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這就是我的承諾初二初二(通用20篇)

時(shí)間:2025-07-09 作者:飛雪

優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)作者的個(gè)性和思想深度,給人以啟發(fā)和感受。閱讀優(yōu)秀作文是開拓自己文化視野的一種重要方式,可以培養(yǎng)我們的審美能力和文學(xué)素養(yǎng)。

這就是我的承諾初二初二(通用20篇)篇一

每次認(rèn)識(shí)新朋友,大家總會(huì)說:“你的名字好特別!”是呀,大概全*也不會(huì)有人和我重名吧!

我的`名字可是有來歷的哦!我爸爸姓胡,他便從蔡文姬的千古絕唱《胡笳十八拍》中取了“胡笳”二字。我降生時(shí),正逢一場(chǎng)春雨。于是,“胡笳頌雨”這個(gè)充滿詩意的名字就成了我的“專利”。

我個(gè)兒不高,瘦瘦的,像根弱不禁風(fēng)的豆芽?jī)骸2贿^,我這“豆芽?jī)骸眳s給老師、同學(xué)帶來了很多驚喜。

上學(xué)期我參加百米賽跑,槍一響,我就像哪吒踩上了風(fēng)火輪。不用說,我是第一啦!同學(xué)們呼啦一下圍上來,七嘴八舌地夸我,“真棒!你太棒啦!”老師也驚喜地說:“‘小豆芽?jī)骸鎱柡?”

更厲害的還在后頭呢!今年“六一”兒童節(jié)演出,大概因?yàn)槲议L(zhǎng)得眉清目秀吧,老師選中了我。當(dāng)時(shí),有些同學(xué)不理解,“她那么文靜,還害羞,上得了舞臺(tái)嗎?”讓大家沒想到的是:我大大方方地走上舞臺(tái),邊彈邊唱,一曲《春天在哪里》清脆悅耳,仿佛把大家?guī)У搅嗣利惖拇禾臁:俸伲揖谷悔A得了最多的掌聲。

不鳴則已,一鳴驚人。這就是我,胡笳頌雨!怎么樣?你記住我了吧!

這就是我的承諾初二初二(通用20篇)篇二

從自打記事起,數(shù)學(xué)題做了不少,但單靠自己思考而做出來的題,也寥寥無幾。但你的承諾,我始終銘記于心。

剛上初一的時(shí)候,由于小學(xué)的基礎(chǔ)過差,上課根本沒有我的事,老師在講臺(tái)上拼命的演講,我在下面與周公下棋,但每當(dāng)下到最激烈的時(shí)候,老師的粉筆頭總能精準(zhǔn)無誤地打破這僵硬的棋局。下半學(xué)期,上課就更懵圈了,講的什么我完全聽不懂。父母見此狀況,就給我找了個(gè)補(bǔ)習(xí)班。

當(dāng)我一開始聽說要補(bǔ)課的時(shí)候,我的內(nèi)心還是很抗拒的,我想:補(bǔ)課嗎?那不是浪費(fèi)了我的休閑時(shí)間,還說不定去了也沒什么用。我就拒絕了這個(gè)無禮的要求。

月考過后,成績(jī)出來一看一一55分。我的天吶!這就很優(yōu)秀了。我自我安慰著。當(dāng)家人知道成績(jī)后,二話不說就給我把補(bǔ)課那的名報(bào)好了。

第一次去補(bǔ)課時(shí),還很懵,光路線把我都快繞迷了。給我補(bǔ)課的是一個(gè)年輕的小伙,跟他混熟了以后就以兄弟相稱了。第一天晚上,他給我們把練習(xí)作業(yè)處理了一下,再給我復(fù)習(xí)了以前的內(nèi)容就完了。我到現(xiàn)在還清醒的記得我臨走之前他很嚴(yán)肅的說:你想數(shù)學(xué)在你們年級(jí)中當(dāng)老大嗎?由于當(dāng)時(shí)我連最簡(jiǎn)單的題都做不出來,我就開玩笑的說:想么。但眼淚還是不自覺地流了下來。他看到好,語氣堅(jiān)定地說:成,想就好。

當(dāng)?shù)诙鞎r(shí),去了那之后,他上來就把我拉到一邊講題去了,當(dāng)時(shí)我連飯還么顧上吃,一臉無奈的坐在一旁聽小伙講著題。那個(gè)時(shí)候?qū)W校也有一位與我志同道合的李某人,我經(jīng)常課下和他切磋技藝,放學(xué)后再到小伙那兒查漏補(bǔ)缺。就這樣一復(fù)一日,直至期末我竟然考出了113的好分?jǐn)?shù)。我感覺那個(gè)時(shí)候是自己初中三年中最歡樂的時(shí)光了。

從那時(shí)到現(xiàn)在已經(jīng)快兩年了,但你的承諾,早已在我腦海里扎根,讓我看到自己人生的無盡可能。謝謝你,我的領(lǐng)路人!

這就是我的承諾初二初二(通用20篇)篇三

不要用鉛筆寫承諾,她不能面對(duì)橡皮擦;不要用鋼筆寫承諾,他不能面對(duì)時(shí)間的流逝;不要用石頭刻承諾,它的心會(huì)慢慢腐爛。記住你的承諾,就像牽手,永不放手,永遠(yuǎn)。

小時(shí)候,我總是喜歡奶奶的辮子。那時(shí),我很高興媽媽不讓我留長(zhǎng)發(fā)。唉,我母親的生活很難違抗,所以我不得不服從。但誰不愛美呢?小學(xué)以前,我總是聽媽媽的勸告。我有一頭長(zhǎng)耳朵的短發(fā),像個(gè)假小子。后來上小學(xué)的時(shí)候,我不再滿足于傻乎乎的短發(fā)形象。我想留長(zhǎng)發(fā)。我母親在我死后終于同意了我。可能是我媽媽也有短發(fā),所以她堅(jiān)決不給我梳辮子。如果我從來沒有長(zhǎng)頭發(fā),我哪能做這種事呢?我每天跑到離我家不遠(yuǎn)的奶奶家,讓她給我梳頭。

我對(duì)奶奶的承諾可能是從這個(gè)時(shí)候開始的。后來,當(dāng)我長(zhǎng)大了,我會(huì)學(xué)會(huì)扎頭發(fā),我不會(huì)再讓我的祖母梳頭了。因?yàn)槟棠毯孟裰荒苁醿蓷l羊角辮,一邊梳一種發(fā)型,這讓我覺得在很多馬尾辮上做相反的動(dòng)作不符合我的構(gòu)圖初中生的身份。那年夏天,我剛洗完頭就去了奶奶家。我給了她一個(gè)我父親剛從市場(chǎng)上買的西瓜。當(dāng)我的頭發(fā)幾乎干枯時(shí),奶奶讓我坐在鏡子前,用滿是皺紋的銅手,重復(fù)當(dāng)年的動(dòng)作。動(dòng)作還是那么干,也是當(dāng)年的爪辮。奶奶把頭發(fā)扎好,說:“沒什么,只是想再梳一次頭發(fā),也許以后再梳……”透過鏡子,奶奶的眼睛通紅,好像要哭了。我很快打斷她說:“為什么?我結(jié)婚時(shí),你能給我剪個(gè)這樣的發(fā)型嗎?”奶奶一開始很吃驚,然后她一次又一次地說好話。這是我的承諾,和奶奶的承諾,遙遠(yuǎn)的承諾,能讓老人快樂很多天的承諾。

也許最終,這個(gè)承諾是無法實(shí)現(xiàn)的,但就像鏡中的月亮,它總是讓看到的人相信,看不見的人失去理智,所以我們應(yīng)該相信它嗎?事實(shí)上,即使是一面鏡子,只要你相信,它就是一朵花和一個(gè)月亮。

承諾不是風(fēng)中之云。它一吹就散了。我們每個(gè)人都應(yīng)該信守諾言,即使他不能指望。

這就是我的承諾初二初二(通用20篇)篇四

從自打記事起,數(shù)學(xué)題做了不少,但單靠自己思考而做出來的題,也寥寥無幾。但你的承諾,我始終銘記于心。

剛上初二的時(shí)候,由于小學(xué)的基礎(chǔ)過差,上課根本沒有我的事,老師在講臺(tái)上拼命的演講,我在下面與周公下棋,但每當(dāng)下到最激烈的時(shí)候,老師的粉筆頭總能精準(zhǔn)無誤地打破這僵硬的棋局。下半學(xué)期,上課就更懵圈了,講的什么我完全聽不懂。父母見此狀況,就給我找了個(gè)補(bǔ)習(xí)班。

當(dāng)我一開始聽說要補(bǔ)課的時(shí)候,我的內(nèi)心還是很抗拒的,我想:補(bǔ)課嗎?那不是浪費(fèi)了我的休閑時(shí)間,還說不定去了也沒什么用。我就拒絕了這個(gè)無禮的要求。

月考過后,成績(jī)出來一看一一55分。我的天吶!這就很優(yōu)秀了。我自我安慰著。當(dāng)家人知道成績(jī)后,二話不說就給我把補(bǔ)課那的名報(bào)好了。

第一次去補(bǔ)課時(shí),還很懵,光路線把我都快繞迷了。給我補(bǔ)課的是一個(gè)年輕的小伙,跟他混熟了以后就以兄弟相稱了。第一天晚上,他給我們把練習(xí)作業(yè)處理了一下,再給我復(fù)習(xí)了以前的內(nèi)容就完了。我到現(xiàn)在還清醒的記得我臨走之前他很嚴(yán)肅的說:你想數(shù)學(xué)在你們年級(jí)中當(dāng)老大嗎?由于當(dāng)時(shí)我連最簡(jiǎn)單的題都做不出來,我就開玩笑的說:想么。但眼淚還是不自覺地流了下來。他看到好,語氣堅(jiān)定地說:成,想就好。

當(dāng)?shù)诙鞎r(shí),去了那之后,他上來就把我拉到一邊講題去了,當(dāng)時(shí)我連飯還么顧上吃,一臉無奈的坐在一旁聽小伙講著題。那個(gè)時(shí)候?qū)W校也有一位與我志同道合的李某人,我經(jīng)常課下和他切磋技藝,放學(xué)后再到小伙那兒查漏補(bǔ)缺。就這樣一復(fù)一日,直至期末我竟然考出了113的好分?jǐn)?shù)。我感覺那個(gè)時(shí)候是自己初中三年中最歡樂的時(shí)光了。

從那時(shí)到現(xiàn)在已經(jīng)快兩年了,但你的承諾,早已在我腦海里扎根,讓我看到自己人生的無盡可能。謝謝你,我的領(lǐng)路人!

這就是我的承諾初二初二(通用20篇)篇五

我叫鄭旭鴻,今年12歲,我現(xiàn)在在惠高附屬學(xué)院讀初一。在同齡人中,我算是長(zhǎng)得比較高的了,我身高1米64,我長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā),明亮的眼睛,而且是雙眼皮哦。我還長(zhǎng)了一張能說會(huì)道的嘴,時(shí)不時(shí)逗得同學(xué)哈哈大笑。

我是一個(gè)愛看書、樂于助人、熱情、好勝的女孩。希望我的性格給大家?guī)須g樂,我會(huì)為集體獻(xiàn)出一份力量。當(dāng)然,我也是一個(gè)非常粗心的女孩。

愛看書的.我。

我喜歡看書,我更喜歡看故事書、小說、名著,文摘等。看到有趣的片段,我會(huì)笑個(gè)不停。看到傷感的片段,我的眼淚就不由自主的跑出來。有時(shí)候,看得入迷了,連同學(xué)叫我都沒聽到,可見我對(duì)書是多么的熱愛啊。我不但愛書,我還惜書,每一本書我都小心翼翼的翻看,生怕撕爛或者弄臟,所以我的書都保護(hù)的很好。

好勝的我。

其實(shí),我也有一點(diǎn)爭(zhēng)強(qiáng)好勝,我很上進(jìn),老師給我指出了什么錯(cuò)誤我都會(huì)努力改正,比如說,我這次考的不是很好,下次就會(huì)爭(zhēng)取考好一點(diǎn),雖然我在班里還不是最好的,還有比我更好的,有誰比我好,我就會(huì)暗中使勁,爭(zhēng)取趕上他,并且要扎實(shí)的走好每一步,這樣,以后才會(huì)上一個(gè)好的高中,我以前就是這樣的,就是這樣的爭(zhēng)強(qiáng)好勝,就是這樣的不服輸!

我喜歡幫助別人,我覺得幫助別人心里很開心,特別是別人說謝謝的時(shí)候,我心里就有一種莫名的激動(dòng)。我也會(huì)講笑話給同學(xué)們聽,經(jīng)常逗的同學(xué)們合不攏嘴。所以我和同學(xué)們相處得非常融洽。

這就是我,一個(gè)愛看書,樂于助人、熱情、好勝的女孩。或許你們覺得我不夠文靜,可是,我就是我啊,一個(gè)誰也改變不了的我!

這就是我的承諾初二初二(通用20篇)篇六

大家好!我叫阮心如,我愛笑,喜歡看書,但很馬虎.

我的寫作能力很強(qiáng),日記上每篇老師都寫著“好!”“棒!”“非常棒!”嘻嘻,別看我年齡小——才10歲,身子矮——才一米3幾,但是我已經(jīng)上六年級(jí)了!怎么樣,我很出色,但是又很驕傲。

笑是一件很*常的事情,沒什么值得炫耀的。可是,我卻不那么認(rèn)為。因?yàn)槲矣幸粋€(gè)小酒窩,所以笑起來酒窩會(huì)出現(xiàn)。而且,在我的相冊(cè)里,都是我的照片。有百天照,有在流連忘返的地方拍的照,還有生日時(shí)拍的照。掰著指頭算一算,也該有一百張了。在所有的照片里,都可以看見我的小酒窩,有微笑,有靦腆的笑,有調(diào)皮的笑......

喜歡看書。

我喜歡看書,是因?yàn)闀梢载S富我的課外生活,也可以提高我的作文水*。我喜歡楊紅櫻阿姨寫的書,因?yàn)樗龑懙臅苡型ぁ?duì)于看書,我可是全神貫注,一絲不茍哦!

我很馬虎,記性不太好。比如說,我正在做一件事,媽媽讓我去干別的事情,我起身走到地方,卻忘了干什么,像一只迷途的小羔羊。還有在考試的時(shí)候,我常會(huì)粗心大意,馬虎出錯(cuò)。不是忘加小數(shù)點(diǎn),就是計(jì)算錯(cuò)誤,就像一只真正的“馬虎”一樣。不過沒關(guān)系,這才是真正的我嘛!

這就是我的承諾初二初二(通用20篇)篇七

家是我精神的支柱,是我幸福的港灣。可是近幾年來由于我和弟弟的花費(fèi)都逐漸增加,特別是弟弟念的神行太保文武學(xué)校。對(duì)于我們這樣的一個(gè)農(nóng)村家庭來說負(fù)擔(dān)是特別重的。所以父母就決定出去打工,可是又怕我把學(xué)習(xí)落了下來。我先前就是以這個(gè)理由不讓父母出門。后來我又想了想:要*自*,這樣才可以顯示出我的自立能力,可是我決定讓父母出門。

一天,媽媽還在與父親討論這個(gè)問題時(shí),我一下沖了上去插了一句話:“媽媽我同意你們出門”。為了媽媽她們能放心地走我竟然還給他們?cè)S下了承諾:“我保證在你們打工期間,我會(huì)努力學(xué)習(xí),讓我的成績(jī)比你們?cè)诩視r(shí)還要棒。”他們露出了甜美的笑容,我也感到很自豪。

第二天,他們走了。我還記得早晨我還在朦朦朧朧地睡著,我跟他們說了一句話:“你們放心吧,我一定行的。”當(dāng)我起來的時(shí)候就剩下我一個(gè)人面對(duì)著四面墻,這時(shí)我覺得特別孤單。可是我也想起了我對(duì)父母的承諾,我大聲說:“不就是孤單嗎?有什么了不起的,我一定會(huì)戰(zhàn)勝困難的,讓父親與母親為有我這樣的女兒而感到自豪。”說完,我覺得心情好多了,可是我又多了一份責(zé)任,這可是第一次呀!

從此,我就專心學(xué)習(xí),一到雙休日就把自己的衣服洗一洗。現(xiàn)在是夏天幾乎每天晚上都要洗澡,衣服也就晚上順便洗了。但是我的辛苦沒有白費(fèi),村里人都說我是一個(gè)懂事的孩子,說得我心里樂滋滋的。如果父母知道后,我想他們也一定會(huì)高興的。

但我還有一件更高興的事要與我的父母分享。那就是我的成績(jī)?cè)谄谥锌荚囉辛撕艽蟮?提高,我竟然排到了班級(jí)的第二名,以前幾乎都是第六名。

你就別提我多高興了,幾乎都要跳起來了,但我還是控制住自己。我不僅因?yàn)槌煽?jī)提高的事而高興,更重要的是我對(duì)父母的承諾實(shí)現(xiàn)了,我可以給他們一個(gè)交待了,我可以證明我的能力了。但我知道我還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在期末考試也能有一個(gè)好成績(jī)。

經(jīng)過這些事以后,我也知道了,承諾給別人的事就要做到,或許我的成功里還有一份責(zé)任心制約著我!

這就是我的承諾初二初二(通用20篇)篇八

一直,我心中最美麗崇高的是那*,我記得,我兒時(shí)的紅領(lǐng)巾有著與她相同的色彩,他們都流著烈士的鮮血。我希望將我的身軀獻(xiàn)給我最愛的祖國(guó),這生我養(yǎng)我的祖國(guó)。

“男兒難報(bào)國(guó)恩重,戰(zhàn)死沙場(chǎng)是善終!”這是我的誓言,是我的承諾。于是,我愿作一名軍人,我為此而努力著,我為此而以一個(gè)軍人的品質(zhì)要求自己。但不知何時(shí),那些曾經(jīng)與我一起立下承諾的同伴,一個(gè)個(gè)改變了他們的想法,一個(gè)個(gè)放棄了他們的承諾!是因?yàn)檫@種教育灌輸?shù)南敕▎幔渴沁@個(gè)社會(huì)的,無奈還是僅僅是對(duì)于愛國(guó)二字嗤之以鼻的現(xiàn)實(shí)!

我又想起了我的父親,那已有白發(fā)的父親。可他依舊相信,他的兒子會(huì)是個(gè)軍人,哪怕,我身體的特殊,哪怕這里已滿是污移,哪怕,已有人開始腐朽,他依舊相信軍隊(duì),仍是這個(gè)國(guó)家的脊梁,他們不會(huì)腐朽。

我愿做個(gè)軍人,我的信念,我的勇氣,我的生命,為了我最愛的祖國(guó)!哪怕是死,我也絕不放棄!這是我的誓言。

這就是我的承諾初二初二(通用20篇)篇九

我,一個(gè)再*凡不過的女孩,隱藏在茫茫人海中。我沒有苗條的身軀,也沒有動(dòng)人的雙眸。但是我有毫不放棄的精神,我有遠(yuǎn)大的理想;我也有堅(jiān)韌的意志,我有面對(duì)未來的勇氣。我堅(jiān)信只要腳踏實(shí)地的走好每一步,我的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

我不愿追隨流沙。在《未選擇的路》里,弗羅斯特說過:“黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時(shí)去涉足。”在這世界上可以走的路非常的路,魯迅曾經(jīng)說過:“這個(gè)世界本沒有路,走得多了,也就成了路。”人生道路上只能選擇一條路,那我愿意選擇沒有人走的一條路。既然世上本沒有路,那我何嘗不可以創(chuàng)造一條新的路,即使這條路只有我一個(gè)人走過,但是只要實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想,我也不后悔。

我不愿看到別人愁眉苦臉,我認(rèn)為每個(gè)人的微笑時(shí)最美麗的風(fēng)景。所以我總是控制自己的情緒,盡量給別人帶去歡樂。“比大地更廣闊的是海洋,比海洋更寬闊的藍(lán)天,比藍(lán)天更寬闊的時(shí)心靈。”寬容是一種諒解,寬容使狹隘的心靈得到安慰,對(duì)于別人的過失,我總是以微笑面對(duì),一切煙消云散。

我,要做真正的自我。要看清最真實(shí)的自我,拋掉浮雕華飾,拿出最自信的自我,面對(duì)一切“我是我,我為什么要和他一樣?”

我是一粒小小的沙吶,隱藏在這個(gè)大千世界里。我積極向上,我愿用我的雙手耕耘我的成長(zhǎng)花園,使生活絢爛多彩,快樂充實(shí)。

這就是我。思想開闊,尋找自由的我。

這就是我。以微笑面對(duì)一切的我。

這就是我的承諾初二初二(通用20篇)篇十

承諾,是一個(gè)多么不起眼的詞語,很多人對(duì)它都很不屑一顧,甚至有很多人把承諾踐踏的一塌糊涂,竟然還心安理得。我現(xiàn)在要說承諾是一個(gè)神圣的詞語。它像一個(gè)小精靈,不時(shí)闖進(jìn)我們的生活。

遵守法律是對(duì)法律的承諾;自己做好一切事情是對(duì)

自理的一切承諾;呵護(hù)自己則是對(duì)健康的承諾……有很多的不經(jīng)意間,它就溜進(jìn)了你的生活。

在小學(xué)的一次期末考試中,我考砸了。總分300分,我考了218分,確實(shí)是慘不忍睹。在回家的路上,媽媽臉色鐵青,而我則一臉慘白。到了家門口,我竟然連腿都邁不開,像一尊剛塑好的雕像一樣,面無表情,全身僵硬,如死人一般,任母親百般拉我,我也不動(dòng)。

最后,母親一下子把我拉進(jìn)家內(nèi),然后就像沉默已久的死火山一樣,徹徹底底爆發(fā)了。請(qǐng)我喝了一杯口水牌“可樂”,晚上又喝父親一起請(qǐng)我吃了頓“火鍋”,吃得我鼻青臉腫,遍體鱗傷。但是假期后的幾天,我依然沒有長(zhǎng)進(jìn),于是母親苦口婆心的說了我一早上,希望我能聽從她的勸告,認(rèn)真學(xué)習(xí)。于是我做出了人生中的第一個(gè)承諾:對(duì)學(xué)習(xí)的承諾,并下定決心要實(shí)現(xiàn)它。于是,在我的假期的中后期間,我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)。

在以后的日子里,我每天起早貪黑。早上,我早早認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,讀課文,背單詞,記概念,做難題,刷題,寫卷子,寫卷子……我就像一臺(tái)不知疲倦的機(jī)器一樣,滿腦子就一個(gè)詞兒:學(xué)習(xí)。我在閱讀中休息,在閱讀中獲取知識(shí);我在探究中獲得成功,在探究中獲得快樂幸福。終于,在我奮勇直追的時(shí)候,回報(bào)也在慢慢地靠近。開學(xué)一次測(cè)試,總分300分,我考了298分。這,就是我辛苦努力后的回報(bào)。我不僅收獲了好的成績(jī)還收獲了讀書、學(xué)習(xí)、探究的快樂。

在每個(gè)人許下一個(gè)承諾的時(shí)候,還要時(shí)時(shí)刻刻去想怎樣實(shí)現(xiàn),你若許下一個(gè)承諾,就要去實(shí)現(xiàn)它,不要成為一張白紙。不要不屑一顧,努力種下一個(gè)承諾,并去澆灌它。最后肯定能結(jié)出豐碩的果實(shí),對(duì)任何事物都是如此。

這就是我的承諾初二初二(通用20篇)篇十一

努力,是對(duì)自己的承諾。努力可以讓我們進(jìn)步;努力,可以讓我們自信;努力,可以讓我們收獲成功的果實(shí),從而得到快樂。

學(xué)習(xí)中必不可少的是努力,促使我們成長(zhǎng)的也是努力,我承諾我會(huì)經(jīng)一番努力,“采摘碩果”。努力在于行動(dòng),而不在于心動(dòng)。

升入初中,肩上的任務(wù)越來越重,對(duì)于一些人來說就是“千斤鼎”,對(duì)于一些人來說就是小菜一碟,對(duì)于我來說,這就等于努力。這這一個(gè)月以來,要想“凈身出戶”全都靠努力。一次,老師布置了幾項(xiàng)作業(yè),有預(yù)習(xí),有背誦,有寫感悟,起初,筆在我手中像跳旋螺曲般,經(jīng)不久的跳躍,旋轉(zhuǎn),跳躍,旋轉(zhuǎn),它累了,就像“嬌小姐”似的立住不動(dòng)了。終于,這筆停了五六分鐘,又開始充滿活力,能量滿滿地抖抖腿,扭扭腰,工作了。當(dāng)寫完所有作業(yè)時(shí),已是下課時(shí)間,筆已經(jīng)無精打采,縐著眉頭哀求道:“我再也不想跳躍了。”就這樣,一支筆的人生結(jié)束了,可是學(xué)習(xí)生涯永遠(yuǎn)不會(huì)停歇。每天除了老師作業(yè)還有自己作業(yè),有空余時(shí)間便打起五百分精神來,直了直腰板,埋頭苦干起來,仿佛與時(shí)間競(jìng)賽。轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間流逝,又是一個(gè)上課鐘聲,夜自習(xí)又開始了。有人說“沒有什么是努力與堅(jiān)持辦不到的事情,”努力也是其中的一份子,不能把它這兩個(gè)不起眼的字落到腦后啊。

一個(gè)暑假讓人流連忘返,期間,我不知寫了多少個(gè)字,看了多少本書,有時(shí)上眼皮下眼皮打架了還津津有味地閱讀。有一次,我正在讀一本科普讀物,突然,同學(xué)問我,“你還要看多久?“16光年”我幽幽地回答了一句,同學(xué)嘴巴大的可以放兩個(gè)蘋果了,我立馬回過神來,想了想,才知道我說了些什么。

暑假過去了,我仍然這樣,好像是老毛病似的改也改不了了,那就讓它成為習(xí)慣吧。努力是為了什么?是為了自己的未來而添上色彩。努力,讓我們的生活變得充實(shí),所有的一切都取來于自己,努力,是為自己的夢(mèng)想而搏一搏讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)的其中一者。

這就是我的承諾初二初二(通用20篇)篇十二

紹興市建功中學(xué)?初一(6)班??王敏琪。

指導(dǎo)老師:孫壯。

承諾,可以有很多種,一張紙,一個(gè)手印,一句話,甚至是一個(gè)意念,都可以是承諾。承諾可以是對(duì)別人,對(duì)自己,但是,不論對(duì)誰,都要信守承諾。

我對(duì)于自己,講真,有挺多的承諾,但好像實(shí)現(xiàn)的,寥寥無幾。

我記得有一個(gè)故事,一個(gè)人因?yàn)闆]有信守承諾,結(jié)果被蟲子咬了嘴,從此變成了一只大蟲子,再也不能說話。

這是阿婆告訴我的,阿婆矮矮的,胖胖的,但十分結(jié)實(shí),做事十分麻利,而且對(duì)于信守承諾這一點(diǎn),阿婆一直是盡自己所能,能做到的一定答應(yīng),絕不遷就,如果做不到的,一口回絕,干脆利落,這也就是她的一生,清清白白,干干凈凈。阿婆總說,鄉(xiāng)下人,沒文化,一生田間地頭,安安生生,但就怕不老實(shí),不管對(duì)自己還是對(duì)別人,老老實(shí)實(shí),好好做人。

在說這話時(shí),阿婆總是摸著我的頭,看著我似懂非懂的模樣,阿婆那慈祥的笑一直深深的印在我心中。

再對(duì)比一下現(xiàn)在的我,對(duì)于別人的承諾,我們認(rèn)真一下,但是對(duì)于自己的承諾,我給自己松懈的次數(shù)數(shù)不勝數(shù),我對(duì)于阿婆,心中有愧,內(nèi)疚自己,沒有好好的對(duì)阿婆的話負(fù)責(zé),只因?yàn)槲掖饝?yīng)了阿婆,一定會(huì)老實(shí),我要信守承諾,不論是對(duì)自己,還是對(duì)他人。

現(xiàn)在,我承諾,一定不辜負(fù)阿婆對(duì)我的淳淳教導(dǎo),對(duì)于這個(gè)承諾,一定是老實(shí)的做,不失信,讓這個(gè)承諾伴我一生。

【點(diǎn)評(píng)】?作者筆鋒流暢,根底深厚。特別是開頭一段的描寫,“承諾,可以有很多種,一張紙,一個(gè)手印,一句話,甚至是一個(gè)意念,都可以是承諾。承諾可以是對(duì)別人,對(duì)自己,但是,不論對(duì)誰,都要信守承諾。”,富有詩意和哲理。作者引用阿婆從小對(duì)我的教育和影響,深化主題,令人印象深刻。本文無論是思想性還是藝術(shù)性都是很不錯(cuò)的,讀后讓人久久回味。字里行間流露出人生體驗(yàn)的豐富和思想情感的細(xì)膩,章結(jié)尾再次點(diǎn)題,首尾呼應(yīng),富有哲理,讓人回味無窮。

這就是我的承諾初二初二(通用20篇)篇十三

時(shí)光蹁躚,歲月如沙。承諾,在記憶的深處,盛放出絢爛的果實(shí)。

在倉庫里,有一輛蒙灰已久卻意義重大的老自行車:破舊得已經(jīng)不能再使用了,那是爺爺之前接送我上學(xué)放學(xué)的主要工具。兩個(gè)輪胎干癟無氣,卻承載了多年以來路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更承載了深厚的祖孫情!輕輕搖晃車鈴鐺,只能發(fā)出難聽刺耳的噪音,但在以前的我看來,卻是無比悅耳的“上學(xué)鈴”……。半卷西風(fēng)吹來,卻如何也吹不散那些縈繞在心間的幸福回憶。

那曾是爺爺給我的承諾——“以后我每天都來接你上學(xué)”……。

熹光四射,充滿活力的早晨時(shí)。

踏出家門,便看見爺爺已經(jīng)坐在了主座上,笑意正濃,和藹地向我招招手。我迫不及待地飛奔了過去,乖乖地坐在后座上。上學(xué)路程是極其有趣的,路過公園,小鳥兒在歌唱,樹葉隨風(fēng)飄起又落下,為這美妙的歌喉鼓掌叫好。早起的人們?cè)诔烤殻@一切都是如此的和諧,仿佛一張渾然天成的畫卷。沒幾分鐘,便到了學(xué)校。

夕陽漸落,余暉鋪陳的傍晚時(shí)。

到底是經(jīng)歷了一天的辛苦學(xué)習(xí),背著沉甸甸的書包,懶洋洋地走出校門。但卻在看見爺爺?shù)哪且豢蹋瑧猩⒌臍夥毡闶幦粺o存,心尖上好像開出一一朵朵喜悅的花,快速奔向爺爺。依舊是那輛自行車,騎在暮色中,也是別有一番風(fēng)味的。

空氣中傳來一陣陣的馨香,或是花草香,或是飯食香,混雜在一起,送入我的鼻中。就在這么一種香味下,便到達(dá)了家。

就在那樣一種喜悅與興奮交織中,就在無數(shù)個(gè)朝朝暮暮中,爺爺遵守了他的承諾,風(fēng)雨無阻地接送我,呵護(hù)我。紅了櫻桃,綠了芭蕉,爺爺也不曾逃出歲月的束縛,而自行車,也變得破舊了。長(zhǎng)大之后的我,已坐上了小汽車上學(xué),透過車窗,心里油然升起了一種感激感。我也承諾:在今后的學(xué)習(xí)過程中,我也會(huì)帶著爺爺?shù)哪欠蓐P(guān)懷,繼續(xù)認(rèn)真讀書!

承諾,是我與爺爺親情的見證。

這就是我的承諾初二初二(通用20篇)篇十四

“爸爸,你放心。在城里,我會(huì)好好過,我會(huì)永遠(yuǎn)像你一樣樸實(shí),帶著麥穗的質(zhì)樸清香。我會(huì)好好的!”我許下諾言。

——題記。

再次回到家,這里依舊熟悉。青潤(rùn)敦厚的莊稼地像靈巧少婦手中的織毯,網(wǎng)羅淡遠(yuǎn)的青山,岑寂的樹林和疏落的村莊。

我背著大包小包的東西,從城里回到家鄉(xiāng)——一個(gè)種滿莊稼的小鄉(xiāng)村。一路上,父親沉默不語。青石板上是父親草鞋留下的腳印,很清晰,沾著麥穗的香氣。我沒有變,如常。

熟悉的親人、鄰居看見我,憨厚地向我問好。是的,我一切都還好。這里,沒有城市的喧鬧與繁華。這里,清清澈澈、質(zhì)樸無華。

放下大包小包的東西,父親繼續(xù)去田間勞作,一切如舊。院子里的雛雞撲騰著翅膀,羽毛中帶著淡黃色;豬圈里豬崽依舊酣暢拱食,發(fā)出吱吱的聲音;后院的豆莢長(zhǎng)出來了,發(fā)出淡淡的清香,在這種氛圍中,我的心變得更加透明。

父親披著一簾雨色從田間回家,因?yàn)槲业臍w來,他張羅了一桌好飯好菜,請(qǐng)來家里的親戚。我和母親在廚房里,母親拉動(dòng)風(fēng)箱,火苗漸漸升騰。我借著微弱的光,貼上一層帶花的窗戶紙,這是小鄉(xiāng)的習(xí)俗,每當(dāng)有子女回家,總以此祝福。我和從前一樣,幫母親做飯。

家人圍坐在一起,談?wù)撝值亍⑺目谌撕臀鍍删频纳睢N乙琅f用小鄉(xiāng)粗俗的口音,與親戚交談。我不曾講起城市的燈紅酒綠的繁華,只是聊著今年的莊稼長(zhǎng)得怎樣的話題,這還是我的生活,泛著小米湯的本色。我還是一個(gè)莊稼人的孩子,樸實(shí)無華。

這一切,我已然習(xí)慣。

我沒有變,依舊是骨子里帶著麥穗香的小孩;我沒有變,依舊是穿著干凈,甚至有點(diǎn)土氣的小孩;我沒有變,依然是進(jìn)城前那個(gè)老實(shí)莊稼人的小孩。

我許下的承諾,沒有改變。我用實(shí)際行動(dòng),告訴父親,我是他的麥穗,我是他的希望。

我用幾年的時(shí)間,一直堅(jiān)守這個(gè)諾言,盡管有點(diǎn)累,但我會(huì)一直堅(jiān)持。質(zhì)樸是我的根,小鄉(xiāng)村是我的家,我記得。

我的承諾,樸實(shí)的諾言,像麥穗種在父親的心中,也種在我的心中。

這就是我的承諾初二初二(通用20篇)篇十五

我的童年有很久都是在外婆家度過的,外婆那“你是我的小呀小蘋果”的手機(jī)鈴聲,至今還在我腦海中自動(dòng)播放。

時(shí)光如一匹飛馳的白馬,徑直向前奔去,而我也回到了城市,有失落,也有憧憬。

那年端午,表哥備戰(zhàn)中考。外公外婆不想打擾他,便到我們這兒來過端午。

外婆對(duì)我說:“外孫,今天吃粽子,我們?nèi)ベI些粽葉和餡兒吧!”我開心地答應(yīng)了。

開到超市,“這個(gè)太貴啦!”“這個(gè)一點(diǎn)也不新鮮!”外婆說話的聲音太大了,周圍人的目光齊刷刷地都聚集在我們身上。一霎時(shí),我頗有些窘迫。

突然外婆的電話響了——“你是我的小呀小蘋果……”

周圍人表情豐富地看著我和外婆,我恨不得拉了外婆就走,可偏偏外婆還一時(shí)無法從口袋里掏出手機(jī),那“你是我的小呀小蘋果”在超市里唱得格外起勁,遲遲不停,我的心也隨著這“小呀小蘋果”撲騰撲騰地跳個(gè)不停。

忍無可忍,我拎起外婆手中的大包小包,將外婆順手帶出了超市。

出了超市,外婆不明所以地看向我,而我則狠狠地看向她,她默不作聲,我們賊也似的快速向家跑去。

外面的風(fēng)很柔和,吹在臉上舒服極了,可是,無論怎樣吹,仿佛都無法吹化我們祖孫倆此刻的間隙了。

回到家,我和外婆都沉著臉,外婆來后的第一頓晚餐本該熱鬧,卻以奇怪的疏遠(yuǎn)潦草結(jié)束。

媽媽仿佛看出了我與外婆的不對(duì)勁,晚餐后,她問我:“兒子,跟外婆鬧矛盾了?”我一時(shí)語塞。

"唉,兒子啊,你外婆她辛苦了一輩子。你要知道,你的親外公早就死了,如今的外公當(dāng)年忙著跑業(yè)務(wù),家里的上上下下都是你外婆打點(diǎn)好的,那時(shí)候窮,你外婆啊,含辛茹苦地將我和舅舅撫養(yǎng)長(zhǎng)大,因此,我承諾對(duì)她好。但最近,你外婆唯一活著的親妹妹也走了,意外死的.,外婆很傷心,她現(xiàn)在也很憂郁,我做女兒的也很愧疚,我希望,你也能對(duì)外婆好,就當(dāng)為媽媽完成承諾,好嗎?”

我默不作聲,可心里已經(jīng)對(duì)外婆說了一萬遍對(duì)不起。

第二天一早,外婆就要離開了。外婆讓外公先去開車,自己收拾行李。

我猛地拉住了外婆的手,對(duì)外婆說:“對(duì)不起,外婆。我……"。

突然,電話鈴聲響了,”你是我的小呀小蘋果……"。

“你舅舅催我回了,你表哥想吃我包的粽子呢!”外婆拍了拍我的手。

“你是我的小呀小蘋果”遠(yuǎn)了,我與外婆的心卻近了。

我會(huì)牽著你的手,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……。

你聽到我的承諾了嗎,我的“小蘋果”外婆?

這就是我的承諾初二初二(通用20篇)篇十六

河蚌經(jīng)歷了痛苦,望著瑩潤(rùn)的珍珠,它笑了;鐵礦經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的精煉,對(duì)著堅(jiān)硬的鋼鐵,它笑了;蛹經(jīng)歷了破殼的煎熬,抖著美麗的翅膀,它笑了……笑得那樣燦爛。

這是什么力量,致使飽受痛苦的它們,又綻出心靈的微笑?是什么呢?

承諾,這不是一個(gè)簡(jiǎn)單的字眼,它的份量孰輕孰重,全取決于使用者。有信譽(yù)的人,承諾在他眼里就好比千金,缺失信譽(yù)的人,可能承諾對(duì)他來說什么都不是。

它,讓我想起了我的媽媽。打從我出生起,媽媽就對(duì)我下了承諾,要一輩子照顧我,關(guān)心我,愛我……在漫漫的18年里,她開始去履行自己的承諾。為我奔波,為我勞累,為我擔(dān)憂……我成功之時(shí),她與我共歡樂;我失敗之時(shí),她與我分擔(dān);我委屈之時(shí),她安慰我……無論做什么,都是為小小的我。關(guān)懷,分擔(dān),安慰……這是一個(gè)母親對(duì)孩子的承諾,一個(gè)一輩子的承諾。

承諾系著關(guān)懷、信念、分擔(dān)、追求和愛的五彩綢帶,在世界的兩端來回奔跑,它是一座信任的橋梁,一股永不言敗的力量!

也許是母親的承諾讓我自卑,我也不再叛逆不在敷衍,升入高中的我有一些叛逆,有一些煩躁,沒了初中的自由,沒有了假期快樂的出游,讓我對(duì)學(xué)習(xí)更加痛恨,看著母親的承諾一點(diǎn)點(diǎn)明了,我徹底改變,用自己最大的努力去學(xué)習(xí),改變自己改變?nèi)松瑳]有人能阻擋我前行,為了大學(xué)夢(mèng),為了換母親一個(gè)微笑。。

母親望著長(zhǎng)大的我,笑著說:“這就是承諾!”

當(dāng)我成功那天,我也會(huì)笑著說:“!”

原來這就是承諾:一種信念,一種關(guān)懷,一種分擔(dān),一種追求,

一種榮耀…。

這就是我的承諾初二初二(通用20篇)篇十七

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的這就是我的承諾作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

這是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,孫權(quán)為一國(guó)之主,可他還是很喜歡讀書,這讓他出口便十分有文采。可呂蒙這家伙十分不喜歡讀書,這讓孫權(quán)十分的頭疼。

一天,孫權(quán)讓呂蒙讀書,呂蒙以軍中多務(wù)為借口推辭,可孫權(quán)說:“難道我就沒有事嗎?我的事比你還多!”“我難道是讓你成為掌管經(jīng)學(xué)的人嗎?”呂蒙聽后便答應(yīng)孫權(quán)從今以后要好好的讀書。

有一回,呂蒙與魯肅一塊參謀方案。魯肅大驚地說:“你今天這樣,不是以前那個(gè)吳下阿蒙呀!士別三日,及更刮目相看!”

于是我便對(duì)自己承諾,我要好好學(xué)習(xí),讓老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們對(duì)我刮目相待。

突然間,天空中出現(xiàn)了一束陽光徑直地沖向了我將我卷起,我抬起頭,揉了揉眼,發(fā)現(xiàn)自己站在烽火臺(tái)下。

烽火臺(tái)上站著周幽王與褒姒。褒姒整天愁眉不展的,讓周幽王十分痛心,于是周幽王便打算將烽火臺(tái)點(diǎn)燃讓她開心,遠(yuǎn)近諸侯看到烽火點(diǎn)燃,以為是敵國(guó)來侵略,于是紛紛點(diǎn)齊兵馬,向京城奔來,當(dāng)他們的萬萬人馬齊聚城樓下時(shí),發(fā)現(xiàn)并沒有什么敵軍,而是傳來了褒姒的細(xì)細(xì)笑聲。諸侯們氣壞了,等到下一次烽火點(diǎn)燃時(shí),他們?cè)僖膊蝗チ恕?/p>

不久后,酉夷太戎大舉攻周,而諸侯國(guó)看見烽火后不再理他,于是周國(guó)大敗。

一陣鬧鈴聲將我吵醒,原來這只是一場(chǎng)夢(mèng),我從此向自己承諾,好好學(xué)習(xí),堅(jiān)守承諾,絕不欺騙,不揮霍別人的信任與耐心。

這就是我的承諾!

這就是我的承諾初二初二(通用20篇)篇十八

風(fēng)來了又走,花開了又落,繁華褪盡,草木榮枯,時(shí)光飛逝,又是一年!不經(jīng)意間,一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)光已悄然而逝,而我也即將迎來中學(xué)生活的第一次期末考試。

這是一個(gè)用自己的付出收獲結(jié)果的'時(shí)刻,也是一個(gè)真實(shí)面對(duì),接受挑戰(zhàn)的時(shí)刻。期末考試既是對(duì)我們半學(xué)期來知識(shí)與能力的檢測(cè),也是對(duì)我們求學(xué)與做人態(tài)度的驗(yàn)證。一分耕耘,一分收獲。“誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”,這就是我的承諾。

誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是每個(gè)人的立身之本。“誠(chéng)”即內(nèi)誠(chéng)于己、誠(chéng)實(shí)無欺、誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)實(shí)做事、實(shí)事求是;“信”即外信于人、有信用、講信譽(yù)、守信義。孔子曰:“君子以誠(chéng)為貴”,孟子云:“車無轅而不行,人無信則不立。”誠(chéng)信是為人處事的底線,是我們做人應(yīng)具備的基本品質(zhì),是衡量個(gè)人素質(zhì)高低的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。不講誠(chéng)信、考試作弊不僅是對(duì)自己能力的否定和蔑視,更是對(duì)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的褻瀆。樹道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根本,是我們中學(xué)生義不容辭的責(zé)任。

記得有人曾經(jīng)說過:“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空,另一個(gè)是我們心中崇高的道德。”我們仰望蒼穹,天空仍然明朗,而內(nèi)心那些崇高的道德法則,有些會(huì)受到一些利益的影響,產(chǎn)生動(dòng)搖,陷入暫時(shí)的迷茫與混沌,這時(shí)候就需要我們?cè)俅魏魡荆脠?jiān)定不移的意志戰(zhàn)勝外來的誘惑。而誠(chéng)信就是其中之一,是要我們用一生來履行和堅(jiān)守的。

北宋時(shí)期著名的文學(xué)家和政治家晏殊,14歲被地方官作為“神童”推薦給朝廷。他本來可以不參加科舉考試便能得到官職,但他沒有這樣做,而是毅然參加了考試。事情十分湊巧,那次的考試題目是他曾經(jīng)做過的,得到過好幾位名師的指點(diǎn)。這樣,他不費(fèi)力氣就從千多名考生中脫穎而出,并得到了皇帝的贊賞。但晏殊并沒有因此而洋洋自得,相反他在接受皇帝的復(fù)試時(shí),把情況如實(shí)地告訴了皇帝,并要求另出題目,當(dāng)堂考他。皇帝與大臣們商議后出了一道難度更大的題目,讓晏殊當(dāng)堂作文。結(jié)果,他的文章又得到了皇帝的夸獎(jiǎng)。皇帝稱贊他既有真實(shí)才學(xué),又質(zhì)樸誠(chéng)實(shí),是個(gè)難得的人才,過了幾年便把他提拔上來,讓他當(dāng)了宰相。晏殊為人誠(chéng)實(shí),表里如一,不弄虛作假,這是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

1933年,22歲的錢學(xué)森在國(guó)立交通大學(xué)機(jī)械系水力學(xué)考試中發(fā)揮出色,班主任金教授評(píng)判為滿分。但試卷發(fā)下后,他卻發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)不起眼的小錯(cuò),于是他立即指出錯(cuò)誤并要求扣分。這種做法給金教授留下深刻印象中,雖在此后幾經(jīng)周折,金教授仍保留下這份特殊的試卷。40多年后,已經(jīng)是舉世聞名的科學(xué)家的錢學(xué)森再次拜訪金教授時(shí),年過耄耋的金教授取出那份試卷,深情地拉住得意門生的手:“我知道會(huì)有這么一天的,這份試卷早就給了我答案!”金教授保存了40多年的不僅僅是一份試卷,而是一個(gè)教師的責(zé)任和眼光。從這份試卷上,人們讀到了錢學(xué)森在成功之路上走得深遠(yuǎn)的原因。

把道德原則和道德規(guī)范內(nèi)化為自己的內(nèi)心信念,外化為自己的實(shí)際行動(dòng),以純潔的心靈,積極而又踏實(shí)的努力來吸納無盡的知識(shí),讓舞弊遠(yuǎn)離校園,讓誠(chéng)信常駐心中!“實(shí)事求是,信守承諾,認(rèn)真學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)考試。”這就是我的承諾。

范文盼星星盼月亮,終于讓我把這難得的周末給盼來了。每天沉浸在繁瑣的功課上,頭腦里裝的'東西再?zèng)]有休息這個(gè)概念,7個(gè)科目輪番上陣,現(xiàn)在一談到學(xué)習(xí),我的頭腦就......

這就是我的承諾初二初二(通用20篇)篇十九

承諾是一種素養(yǎng),是一種品德;是言而有信,是“君子一言駟馬難追”。有言有行動(dòng),才能“承”和“諾”。

“在你的崗位上,就要有你自己的承諾!”這是班主任教導(dǎo)每一位班干部時(shí)所說的話。就在不久前,我做到了“自己的承諾”。

那是九月中旬的某個(gè)周一,升旗儀式結(jié)束后,我和體育老師“長(zhǎng)”達(dá)兩分鐘的.對(duì)話:

“這是咱們這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名表,你回想一下去年都有誰報(bào)名,就讓他們盡快報(bào)名!”“哦!”“或者你回憶一下平時(shí)體育課上誰的哪個(gè)項(xiàng)目還不錯(cuò),你看著讓他們報(bào)!”“嗯!沒問題……這個(gè)要求什么時(shí)間交?”“最好這周五給我,我還能再看一下。你一個(gè)人能全部發(fā)完嗎?”“我……可以!”“不用我?guī)兔Γ俊薄安挥茫 薄罢娴模磕憧梢f話算話!”“嗯!”“好!”

就這樣,我算是在體育老師面前許下了諾言。

體育老師轉(zhuǎn)身離開,我趁著教導(dǎo)主任正在進(jìn)行七、八年級(jí)的動(dòng)員,開始思考都應(yīng)該讓誰報(bào)名。突然,我像被什么驚醒似的,數(shù)了數(shù)手中緊緊攥著的一厚沓報(bào)名表。一共多少張我記不得了。總之,很多。

我算了算,平均每天得發(fā)五六張,“應(yīng)該不算太難吧!”我心里想著。

我絞盡腦汁,頭一天才發(fā)出去了三張報(bào)名表。誰跑步快?實(shí)心球誰扔得遠(yuǎn)?誰的耐力好……我自問自答,感覺從沒有哪一道數(shù)學(xué)題這樣費(fèi)腦子。在我的千辛萬苦之下,終于只剩下五六張了!但是,真正的難題才剛剛到來——剩下的五六張。

雖然我了解大家平時(shí)的體育成績(jī),但是要么成績(jī)好的不愿意報(bào)名,要么成績(jī)簡(jiǎn)直不忍直視。我想“病急亂求醫(yī)”,體育方面的事找班主任李老師。但是我想了想,自己已經(jīng)在體育老師面前許下諾言要獨(dú)立完成,就不能求助他人。于是我忍了忍,自己繼續(xù)絞著腦汁。

還好,在我的好說歹說之下,解決了那些體育成績(jī)優(yōu)秀但是不愿意報(bào)名的人。最后,剩下了最棘手的兩張——給誰都不合適。

沒辦法,我只好讓大家自愿報(bào)名。周四下午,最后一張發(fā)了出去。我長(zhǎng)舒了一口氣,“任務(wù)”終于完成了!

周五大課間,當(dāng)我拿著和原來數(shù)目一樣的報(bào)名表找到體育老師時(shí),體育老師說:“只有你一個(gè)人說到做到,據(jù)我了解,其他班還沒發(fā)出去一半。”她翻看了一下,贊嘆道:“絕對(duì)高質(zhì)量完成任務(wù)!”我瞬間心花怒放。

也許,我們的承諾不像“superman拯救世界”那么偉大,也不像“黃旭華老爺爺為了中國(guó)核潛艇事業(yè)幾十年沒有回過家”那么感人,但是只要我們的行動(dòng)能“承”得住“諾”,那么我們就是自己的superman!

這就是我的承諾初二初二(通用20篇)篇二十

《老子》曰:“天下之至柔,馳騁天下之至剛。”這就是人心所謂的奇妙之處,有堅(jiān)如磐石處,亦有溫柔如水時(shí),二者周旋歸一,共筑人生舞臺(tái),造就和諧自我。

一顆星掠過,黯淡不了星空的燦爛。又是這樣無趣而又乏味的一天,沉重的書包無情地壓在肩上,手中考砸的試卷隨處大面包醒目的大叉。我緩緩地拖動(dòng)著雙腿向家的方向挪動(dòng),黃豆大的雨點(diǎn)肆意地?fù)舸蛑业男撵椋唤z絲寒意從腳尖襲來,此刻我已無面回家了。

我放下了手中的筆,悶悶不樂的走向大廳。這時(shí),從廚房里傳來了母親的聲音,“兄弟,這孩子總是不讓人忍心,每次考砸了就擺著一副難看的樣子,什么時(shí)候才能開始懂事起來呢?”原來母親在與老師通訊。母親每天夜以繼日的辛勤工作,卻還要為我的陳年?duì)€事而操心。此刻母親的背景顯得如此龐大,如此堅(jiān)強(qiáng)。

我一不溜神驚動(dòng)了母親的談話,只見她反過頭來,拖動(dòng)著疲倦的身子向我緩緩走來,我一臉惶恐地注視著她飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔,雙腿不聽使喚地向后挪動(dòng)。“沒事,媽媽不會(huì)懲罰你的,把你的試卷拿來,我?guī)湍阒更c(diǎn)錯(cuò)誤,你看行不?”此時(shí),母親的神情變得如此溫柔,慈詳?shù)哪抗夥路鹨惠喍张柛谢宋冶鶅龅男撵`。

微笑著,去面對(duì)生活中的煩惱,不必感嘆生命給予了太多苦難。浩瀚的海洋沒有了波濤翻涌,便不再雄渾;無垠的沙漠沒有了風(fēng)沙,便不再壯闊。感謝母親的剛?cè)嵯酀?jì),讓我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)生活,不畏任重而道遠(yuǎn),努力奮發(fā),盡情享受生命的樂趣。這就是我的承諾!

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開題報(bào)告的撰寫需要耐心和細(xì)致,要不斷修改和完善,力求做到科學(xué)、客觀、全面。希望以下范文能夠幫助到大家,讓你更好地理解和掌握開題報(bào)告的寫作要點(diǎn)。音樂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生
實(shí)習(xí)報(bào)告是實(shí)習(xí)生展示自己能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的一種方式,通過它可以展示出自己在實(shí)習(xí)期間的工作成果和所學(xué)到的知識(shí)。接下來,我們將分享一些成功的實(shí)習(xí)報(bào)告案例,希望能給你帶
優(yōu)秀作文可以給人帶來啟迪和思考,給讀者留下深刻的印象。下面是一些優(yōu)秀作文的賞析,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽鞯膮⒖己椭笇?dǎo)。我奶奶家有一只可愛的小貓,它有一身潔白的
在工作或?qū)W習(xí)中,積累心得體會(huì)可以幫助我們不斷成長(zhǎng)和提升。小編整理了一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。通過本學(xué)期的教學(xué),我想結(jié)合實(shí)際教學(xué)對(duì)二年級(jí)教材分析,
活動(dòng)方案是為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而準(zhǔn)備的一系列活動(dòng)步驟和計(jì)劃。以下是一些經(jīng)過多次調(diào)試和改進(jìn)的活動(dòng)方案,具有可行性和成功的經(jīng)驗(yàn)。1、活動(dòng)名稱:型秀大賽(暫定名稱)。2、
作文是一種情感的宣泄,是對(duì)自己內(nèi)心世界的展示和詮釋。接下來是一些優(yōu)秀作文的片段,不妨一起欣賞,感受其中的文學(xué)魅力。我坐著時(shí)光機(jī),穿越到了未來,這里有許多的高科技
通過寫心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的不足之處,并尋找改進(jìn)的方法。在下面這些心得體會(huì)范文中,您會(huì)找到一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟,希望能對(duì)您有所啟發(fā)。
通過總結(jié)培訓(xùn)心得體會(huì),我們可以找到自身的不足之處,以便改善和提升自己的能力。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┡嘤?xùn)心得體會(huì),希望對(duì)你們有所幫助。師德的最根本體現(xiàn)是愛學(xué)
培訓(xùn)心得是將培訓(xùn)中的收獲和感悟進(jìn)行整理和歸納,以便更好地應(yīng)用于實(shí)踐和工作中。接下來,讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,一起學(xué)習(xí)和進(jìn)步吧!參加了一次關(guān)于
范文范本可以幫助我們更好地理解和掌握作品的結(jié)構(gòu)、語言運(yùn)用和情感表達(dá)。小編整理了一些總結(jié)范例供大家參考,希望對(duì)大家的寫作有所幫助和指導(dǎo)。3、國(guó)內(nèi)景區(qū)管理研究十年-
優(yōu)秀作文的篇幅要適中,既能充分展開論述,又不至于啰嗦冗長(zhǎng)。小編為大家挑選了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌S洃浝铮甑奶炜涨逋盖逋浮?/div>
中班教案是教師在中班教學(xué)過程中的工作總結(jié),具有對(duì)教學(xué)內(nèi)容、方法和形式進(jìn)行規(guī)劃和總結(jié)的重要作用。以下是小編為大家整理的中班教案范文,供教師們參考和借鑒,希望能夠給
英語作為一門國(guó)際交流的工具,學(xué)好英語可以幫助我們更好地參與國(guó)際事務(wù)和國(guó)際合作。接下來是一些學(xué)生分享的英語學(xué)習(xí)心得,希望能夠給大家提供一些建議。每個(gè)星期天下午,我
在寫作過程中,優(yōu)秀作文常常具備清晰的思路、準(zhǔn)確的語言和豐富的事例。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。往年的春天都很暖和,每次
優(yōu)秀作文是展示學(xué)生語言表達(dá)能力和思維深度的重要方式,我們常常為了寫出一篇優(yōu)秀的作文而努力。此處為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范例,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
培訓(xùn)心得體會(huì)是一種可以將學(xué)習(xí)成果進(jìn)行總結(jié)和分享的重要形式,有助于提高自己和他人的學(xué)習(xí)效果。如果你正在寫一篇培訓(xùn)心得體會(huì),以下的范文可以為你提供一些參考和借鑒。
針對(duì)當(dāng)前的問題,我認(rèn)為我們可以考慮采取更加積極主動(dòng)的態(tài)度。為了更好地解決問題和改善現(xiàn)狀,我們需要積極提出意見建議并付諸實(shí)踐。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:地球是人類
幼兒園大班注重培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力,通過手工制作、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等活動(dòng),激發(fā)孩子們的創(chuàng)造潛能。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些幼兒園大班總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生寫作能力的全面考察和評(píng)價(jià),可以展現(xiàn)學(xué)生的思維邏輯和語言表達(dá)能力。優(yōu)秀作文是語言文字的精華,是思想與情感的流露,值得我們?nèi)バ蕾p和學(xué)習(xí)。如何寫一篇較
轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書是一種向?qū)W校或機(jī)構(gòu)提交的書面材料,用于申請(qǐng)從一個(gè)專業(yè)轉(zhuǎn)到另一個(gè)專業(yè)。小編精心搜集了一些轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書的經(jīng)典范文,供大家參考。淮安經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)第一建筑有限
范文范本中的作品經(jīng)過精心挑選和整理,具有一定的代表性和權(quán)威性。小編為大家挑選了一些出色的范文范本,希望能夠幫助大家提升寫作水平。3、護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理在心內(nèi)科老年患者
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