主持詞是在會議、座談會、晚會等場合上，由主持人或主持團隊代表全體與會人員致辭的開場白。以下是一些受到廣泛贊譽的優秀總結范文，希望能給大家帶來一些啟示。

元旦匯演的主持稿（實用16篇）篇一

乙：伴隨冬日溫暖的陽光，20xx年元旦文藝匯演與我們如約而至。

合：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

甲：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

甲：今天，我們相聚在這里，載歌載舞、歡聚一堂。

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋。

合：今天，我們激情滿懷，心潮澎湃，讓歡樂的歌聲響徹云霄。

甲：在這溫馨而快樂，平安而祥和的日子里，

乙：讓我們向各位領導，各位來賓，

甲：向辛勤工作的我校全體教職員工，

乙：向努力向上的全校同學和你們的親人，

甲：向所有關注和關心孩子們成長的各界人士，

乙：送上我們真誠的祝福，祝愿大家：新年好！

甲：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

乙：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

甲：埋藏已久的期盼，化作今日相逢的喜悅。

乙：伴著新年的祝愿，伴著親人的囑托。

合：伴著溫暖的陽光，20xx年元旦聯歡會現在正式開始。

甲：踏著青春的節拍，我們向冬天天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。

乙：激揚著青春的風采，我們向冬天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

合：走進冬天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。

合：走進冬天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

甲：每一次相聚都是那么短暫。

乙：每一次懷想都是那么香甜。

合：讓我們在快樂的海洋里翱翔！

讓我們手牽著手，讓我們肩并著肩。

合：老師們、同學們，今天的`匯演就要和大家說再見了。

甲：但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷。

乙：祝福我們的祖國更加繁榮昌盛，祝福我們的校園更加郁郁蔥蔥。

甲：祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福！

乙：祝福我們的同學快樂成長，學習進步，再創佳績。

合：老師們、同學們，

在新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功！20xx年元旦匯演到此結束，謝謝大家，再見！

元旦匯演的主持稿（實用16篇）篇二

(開引詞)

(男)尊敬的各位領導、各位來賓，

(女)敬愛的老師、親愛的同學們：

(合)大家——新年好!

(男)我是主持人 ，

(女)我是主持人 ，

(男) 站在20xx歲末我們回眸凝望，過去的一年我們有太多的感動，太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏!

(女)站在20xx歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的 夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!

(男)今天，就讓我們在此奏響承接希冀的心歌，

(女)今天，就讓我們在此舞起醉人飄逸的紅綢，

(祝賀詞)

(男)龍蛇飛舞，午井初中發展蕩浩氣;

(女)駿馬迎春，華夏大地騰飛啟新程。

(男)接下來，讓我們掌聲歡迎吳校長為我們致新年賀詞!(......)

(女)讓我們用最熱烈的掌聲感謝吳校長的新年賀詞。

(男)當冬天的鳴響以歲月的名義踏上征程，我們追逐夢想;

(女)當春天的呼喚以歲月的名義跨過門檻，我們攜手共邁;

現在請允許我宣布，午井初中20xx年“迎新春，慶新年，彰顯個性”元旦文藝匯演——(合)現在開始!

(節目串詞)

節目一：

男：現在流行韓流，你知道有首歌紅遍全球嗎?

女：你是說《江南style》吧，我當然知道，七6那個騎馬舞也是相當給力的，

男：還等什么，讓我們動起來吧，有請七6班

節目二：

男：驚人的隊伍、驚人的舞蹈。感謝七6班給我們帶來激情四射的《騎馬舞》

女：心若在，夢就在，

男：下面請欣賞獨唱《奔跑》表演者七1陳子楊

節目三：

女：透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠眺。

男：這是一個承前啟后的時代，這是一個日新月異的時代，這是一個繼往開來的時代，

女：我們肩負沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來。

男：請欣賞八5七5班詩歌朗誦《中國少年說》

節目四：

男：樂曲聲聲奏響春天的旋律

女：歌聲陣陣唱出我們的風采

男：下面有請八2樊璐為我們獻出電子琴獨奏《森林舞會》!

女：大家洗耳恭聽

節目五：

女：青春是充滿活力，無所畏懼的，

男：青春可以帶著自己的夢想飛翔在人生的天空上，

女：青春是沒有煩惱，快樂無比的，

男：青春就是我相信我是自己的主人，我可以書寫精彩的人生!

女：讓我們一起來感受八6侯鑫源的獨唱

男：《我相信》的澎湃激情!

節目六：

男：櫻花是一種在陽春三月綻放在陽光下的花，他們年復一年地積淀熱情, 年復一年地怒放生命.

女：頃刻間釋放著美麗的青春，留給了人們永遠的浪漫記憶。下面請欣賞八5表演的舞蹈《浪漫櫻花》。

節目七：

女：因為有父母的細心養育，我們有了健康的身體;

男：因為有老師的耐心教導，我們有了發揮自己潛力的知識;

女：因為有了同學朋友，我們不在孤單;

男：在生活中，給我們關心關愛的行為和人物無處不在，難道們我們能夠無動于心嗎?當然不是的，因為我們每個人都有一顆感恩的心!

女：下面請欣賞上手語表演《感恩的心》表演者：七1、七2，掌聲歡迎!

節目八：

男：青春需要獨立，青春需要張揚，

女：青春需要快樂，青春需要動力。

男：青春如絢麗的花朵感染著生命綺麗的色彩，

女：青春如輕盈的暖風浮動著少年的心靈。

男：下面請大家欣賞舞蹈《我青春我快樂》

女：表演者：八2。

元旦匯演的主持稿（實用16篇）篇三

乙：總有一種堅守，讓我們掛滿淚水的雙眼綻放笑顏;。

甲：總有一種傳統，讓我們在這或許迷惘的年歲找到美麗的方向。

乙：生活中，無論你我，有夢誰都了不起!

甲：夢想是石，敲出星星之火。

乙：夢想是火，點燃熄滅的燈。

甲：夢想是燈，照亮夜行的路。

乙：夢想是路，引你走到黎明。

甲：夢想，是深藏在人們內心深處的最深切的渴望，是一種強烈的需求。

乙：夢想，能激發你潛意識的所有潛能，人類所創造的所有奇跡都是夢想成真的結果。

甲：國家富強、民族振興、人民幸福——。

乙：這是中國的夢，這是人民的夢，這是大家的夢。

甲：人民大會堂見證，

乙：在繁星點點的穹頂下，

甲：在如潮涌動的掌聲中，

乙：堅定表示：

甲：——實現中國夢必須走中國道路。

乙：——實現中國夢必須弘揚中國精神。

甲：——實現中國夢必須凝聚中國力量。

乙：這是共和國領導者對祖國、對人民的情懷和擔當：

甲：——這是對歷史的承諾：

乙：——這是對民族的承諾：

甲：——這是對人民的承諾：

乙：她承載了一個國家對未來的信心，她飽含著每一個人對生活的美好憧憬。

甲：人生因夢想而高飛，

乙：人性因夢想而偉大。

甲：同學們，讓我們攜起手來，將個人夢融入中國夢，

乙：讓我們激情四溢地放飛心靈的夢想，

甲：拉開馬泉中學“中國夢我的夢”20xx年元旦文藝匯演的帷幕。

乙：首先，向大家介紹今天到場的評委，他們是我們敬愛的李力老師、張崴老師、孫永軍老師、翟萬寧老師、宋麗梅老師、楊濤老師、李杰老師……讓我們用熱烈的掌聲向他們表示歡迎，(注意停頓一下)同學們，讓我們用熱烈的掌聲向所有老師一直以來的辛勤耕耘表示由衷感謝。

在比賽開始之前，向大家介紹比賽的評分細則。此次文藝匯演設團體獎、優秀節目獎各6個，優秀演員6名，評分采用10分制，得分中去掉一個最高分，去掉一個最低分，所得的平均分就是該節目的最終得分(如有并列分數，參考其去掉的分數)。具體評分標準為：

1、主題思想明確，健康、積極向上，體現青少年的身心特點(3分)。

2、富有激情，朝氣蓬勃，有一定藝術感染力。(2分)。

3、服裝整潔、大方得體，能與節目相協調語速適中，清晰順暢。(1分)。

4、表情大方、自然，儀態端莊(2分)。

5、新穎，富有創意。(2分)。

甲：青春是生命中的火把，

乙：點燃你我沸騰的熱情，

甲：照亮你我飛翔的夢想，

乙：讓我們感受著青春這顆激情澎湃著的心臟，和著動感節拍，一起欣賞九年級1班程偉豪、屈任靚、許奧等同學帶來的舞蹈《24個比利》。請九年級2班王宇、王杰、許斌等同學做好準備。

甲：無邊的大海，巨浪滔天，

乙：航船在風雨中飄搖，誰能把握住方向?

甲：誰能把航船送到安全的港灣?

乙：讓我們與九年級2班王宇王杰許斌等同學一起，像年青而勇敢的水手，做海上的勇士，做生活中的強者，同舟共濟，同心協力，讓理想航船駛向成功的彼岸。請七(1)班馮豪錕、張俊翔同學做好準備。

甲：同學們，你們喜歡用成語嗎?

乙：我們知道成語用好了會顯得我們特別有學問，但是，如果用不好呢就會鬧出笑話，

甲：下面我們看看這個同學是怎么用成語的，

乙：請欣賞七(1)班馮豪錕、張俊翔帶來的相聲《如此學生》，請九(2)張萬強趙嘉帥同學做好準備。

甲：中華武術，博大精深，

乙：中華武術，意蘊深邃，

甲：中華武術，是中華民族創造的文化精粹，

乙：金戈鐵馬鏗鏘回響，中華兒女鐵血丹心，

甲：請欣賞九(2)張萬強趙嘉帥帶來的武術表演《武林風》。請七年級1班安改迎、祁晨同學做好準備。

甲：放飛夢想，我是星光，引領時尚的先鋒彰顯自信，

乙：放飛夢想，我是熊熊燃燒的火焰，

乙：讓生命在這里飛揚，讓青春在這里啟航。請七年級2班張雅慧高穎倩高甜等同學做好準備。

甲：火熱的歲月里，是跳動的花季;。

乙：繽紛的舞臺上，流動著青春的旋律。

甲：絢爛的舞姿，混合著時代的氣息，照亮你我飛翔的夢想，

乙：請欣賞七年級2班張雅慧高穎倩高甜等同學帶來的舞蹈《hotsummer》。請八年級1班董昕杰趙嬋等同學做好準備。

甲：幸福是夢的編者，

乙：幸福在人生中綻放亮麗的青春，

甲：幸福釋放出迷人的花香，

乙：讓我們大步走向人生最美的風景畫，徜徉在幸福的舞步中，與幸福賽跑，

甲：請欣賞八年級1班董昕杰趙嬋等同學帶來的舞蹈——《幸福百米》請八年級2班許丹陳姿含安金棟等同學做好準備。

甲：相信大家都知道反義詞是什么，現在讓我們一起來看看下面這個班是怎么練習反義詞的。

乙：請欣賞八年級2班許丹陳姿含安金棟等同學帶來的小品——《反義詞》請八年級2班鄭玉蓉、陳姿含同學做好準備。

甲：聽，這一片迷人的土地上，到處嘹亮著騰飛的號角，

乙：在每一串跳躍的音符里，悠揚成千百年的強國之夢;。

甲：看，太陽已經從東方升起，

乙：升起的是你不滅的火種，升起的是你永存的希望，

甲：絢麗的朝霞染紅中華，我們奔向更美好的明天。

乙：請欣賞八年級2班鄭玉蓉、陳姿含同學帶來的歌曲——《明天會更好》請七年級2班高穎倩張雅慧楊釗等同學做好準備。

甲：夢想的海,波濤洶涌，

乙：我們獨自在海上航行,需要勇氣，需要堅持，

甲：星光在閃爍，夢在想我，用生命為愛唱歌，

乙：用我們的共鳴，傳遞一片天空。

甲：請欣賞七年級2班高穎倩張雅慧楊釗等同學帶來的歌曲——《夢在想我》，請八年級1班馬龍董穎芝等同學做好準備。

甲：有一種表演，令人賞心悅目，

乙：有一種表演，讓人在歡笑聲中明白真理，看清事實，

甲：這就是小品，接下來，有請八年級1班馬龍、董穎芝等同學為大家表演小品《經紀人》，請八年級1班趙嬋趙意聰等同學做好準備。

甲：相信是信任，相信是承諾，相信是肯定，相信是渴望!

乙：相信你我，可以收獲成功;相信你我，可以收獲精彩;。

甲：因為我相信!一切在我心中都無比的美好，

乙：請欣賞八年級1班趙嬋趙意聰等同學帶來的歌曲——《我相信》，請九年級1班龐智中同學做好準備。

甲：我不認輸，因為彩虹在我心靈的深處，

乙：用生命的全部感悟愿望與現實的差距，我不會停止追逐的腳步，

甲：不到最后不能分出勝負，就算失敗會再次重復，我也不會再退一步，

乙：請欣賞九年級1班龐智中同學帶來的歌曲——《我不認輸》，請八年級2班郭文佳安晨許丹閆鞏莉同學做好準備。

甲：您是辛勤的園丁，您緊握手中的彩筆，描繪美好的藍圖，滋潤祖國的花朵;。

乙：今天，我們送您一束鮮花，表達我們的敬意，

甲：今天，八年級2班郭文佳安晨許丹閆鞏莉同學代表我們共同傾訴大家的心聲，送給老師們一首動聽的歌——《學子的夢》。九年級2班黃于驕、彭麗柔、高丹等同學做好準備。

甲：生命的魅力在這里揮灑，

乙：青春的風采在這里綻放，

甲：跳躍的音符演奏著青春的活力，

乙：動人的舞步展示著青春的風影，

甲：夢想有一天，馳騁在遼闊壯美的草原上，心懷喜悅闡釋對生活的希望，

甲：聽聽希望的原野上，人們的歡歌。請七年級2班龐智聰同學做好準備。，

甲：中華武術名揚海外，

乙：中華兒女，笑傲天下，

甲：作為中國的精魂，千萬年來武術被譽為強身健體，伸張正義的民族象征，

乙：請看，又有一群好男兒將在這里虎虎生威，一展身手。

甲：請欣賞九(1)王召帥李卓陽郭佳坤馮靖邦帶來的武術表演。請七年級1班王麗明同學做好準備。

甲：心中的夢想和信仰，仿佛美麗的天使，

乙：帶給我們堅持的力量，為我們插上自由飛翔的翅膀，

甲：朋友，一生有你我很快樂，沒有我在的時候，我會化作天使的翅膀守護你!

乙：請欣賞七年級1班王麗明同學帶來的歌曲——《天使的翅膀》，請九年級1班董世財高童董斌秦熙琛同學做好準備。

甲：比賽節目的表演到此結束，

乙：同學們，為了緩解現場緊張的氛圍，九年級1班董世財等同學踏雪而至，為我們帶來一縷臘梅的馨香。

甲：大家掌聲有請董世財高童董斌秦熙琛同學為我們帶來小品——《踏雪尋梅》，請九年級1班趙徽、高童同學做好準備。

甲：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。

乙：光陰荏苒,斗轉星移，

甲：我們攜手在成長的路上，

乙：我們擁有最真的友誼，

甲：我們的友誼天長地久，永不干涸!

乙：愿我們的友誼之樹長青!

甲：在我們急切等待統分老師的排序結果緊張時刻，九年級1班趙徽、高童同學特為我們獻上歌曲——《友誼天長地久》!

甲：即使遠隔大海重洋。

乙：我們依然情意相投。

甲：同是黃皮膚，同是黑眼睛。

乙：同是龍的傳人，同是炎黃子孫。

甲：同聲歌頌友誼地久天長。

乙：一代代炎黃種，風雨前行;。

甲：五千年民族魂，生生不息;。

乙：唱響中國夢，抒發報國情。

甲：強國夢里有你，強國夢里有我。

乙：揮汗水，灑熱血，為國強盛;。

甲：一人夢，民族夢，中國崛起!

乙：今天，學校合唱隊也為我們帶來了那首發自中華兒女肺腑的經久不衰的歌曲《我的中國夢》，老師們，同學們，讓我們與他們一起，敞開心扉，放飛夢想，鑄就輝煌!

同學們，最激動人心的時刻到了，現在宣布文藝匯演結果。

同學們，讓我們再一次對為此次文藝匯演成功舉辦而努力的老師和同學表示衷心感謝，

下面宣布本次文藝匯演評選出的優秀演員，他們是：七年級一班同學，七年級二班同學，八年級一班同學，八年級二班同學，九年級一班同學，九年級二班同學，現在，請我們用熱烈的掌聲歡迎翟主任、孫主任、程主任上臺為獲獎同學頒獎!請以上6位同學上臺領獎!大家鼓掌歡迎!

本次匯演，我們評出了優秀節目6個，

三等獎：《》、《》、《》。請我們用熱烈的掌聲歡迎張書記、孫主任、田主任上臺為獲獎節目頒獎!請以上節目代表上臺領獎!大家鼓掌歡迎!

二等獎：《》、《》。請我們用熱烈的掌聲歡迎張書記、李校長上臺為獲獎節目頒獎!請以上節目代表上臺領獎!大家鼓掌歡迎!

一等獎：《》。請我們用熱烈的掌聲歡迎劉校長上臺為獲獎節目頒獎!請以上節目代表上臺領獎!大家鼓掌歡迎!

下面頒發本次文藝匯演的團體獎，

三等獎：年級班，年級班，年級班，請我們用熱烈的掌聲歡迎翟主任、田主任、程主任上臺為獲獎班級頒獎!請獲獎班級上臺領獎;大家鼓掌歡迎!

獲得二等獎的有：年級班，年級班，請我們用熱烈的掌聲歡迎張書記、李校長上臺為獲獎班級頒獎!請獲獎班級上臺領獎;大家鼓掌歡迎!

請獲獎班級上臺領獎;。

本次文藝匯演獲得一等獎班級是：年級班，請我們用熱烈的掌聲歡迎劉校長上臺為獲獎節目頒獎!請獲獎班級上臺領獎;大家鼓掌歡迎!

請我們再次用熱烈的掌聲為以上獲獎班級和同學祝賀!

結束語。

甲：這是你的夢，

乙：這是我的夢，

甲：這是我們的夢。

合：這就是我們中國的夢!

甲：我的夢是中國夢。

乙：中國的夢是我們的夢。

甲：生命因責任而美麗，

乙：人生因夢想而精彩。

甲：我們追逐自己的夢，

乙：我們建構“中國的夢”，

甲：讓我們把學習和生活溶入夢想，播種夢想，放飛夢想。

乙：讓個人夢開花，讓中國夢綻放。

甲：讓我們在中國共產黨的領導下，走中國特色社會主義道路，

乙：實現偉大的“中國夢”!

甲：用夢想點亮人生最亮的燈塔，

乙：堅守信念，練就本領，不斷創造，

甲：艱苦奮斗，真抓實干，鑄就高尚，

乙：成就"中國夢"!

甲：一步一個腳印，

乙：把個人成長之路與民族國家復興之路結合起來，

甲：用我們的夢托起中國夢的美好明天!

乙：馬泉中學《中國夢我的夢》20xx年元旦文藝匯演到此結束。讓我們在即將到來的20xx年，共同奮進，創造人生的輝煌，開創中國的榮光。

元旦匯演的主持稿（實用16篇）篇四

各位老師。

親愛的同學們。

合:大家晚上好!

德勝河逶迤東流,流經歲月,又是一載光輝春秋.

紫荊花恬然開落,香滿省實,又是一度豐碩收獲。

和著青春躍動的節拍，新的一年將踏歌而來。

隨著青春歡快的舞步，新的希望已踏上征途。

二，左校長新年致辭。

下面請準許我為大家介紹出席本次活動的領導和嘉賓，他們是……(歡迎您)……。

接下來讓我們用最熱烈的掌聲歡迎左校長為我們做新年致辭!

回首過去，翹首未來。我們堅信省實順德學校并將在左校長的領導下再創輝煌!

三、校團委新團員入團儀式。

在這喜悅而又莊嚴的時刻，偉大的中國共青團又迎來了一批新的團員。他們將在這歷史性的時刻，面向團旗，留下青春無悔的誓言。

四，晚會開始。

1.開場舞《開門紅》。

四人再次齊等臺。

今天，我們相聚在這里，辭舊迎新，共享美好的時光;。

今天，我們相聚在這里，載歌載舞，獻出新年的祝福;。

今天，我們相聚在這里，敞開心扉，釋放青春的力量;。

今天，我們相聚在這里，攜手今宵，創造歡樂的海洋!

合：現在開始!

2.《省實好聲音》李博宇、梁曉晴、胡曉楠、歐柏怡。

3.《文理不分家》高一(4)班。

文科生有文科生的專長，理科生有理科生天分;。

文科生有文科生浪漫，理科生有理科生的嚴謹，又何必去計較。

合：同是省實人，相聚一家親。

4.扇子舞《少年壯志不言愁》初二(4)班。

少年強則國強;少年獨立而國獨立;少年自由則國自由，少年進步則國進步!少年壯志正躊躇，少年壯志不言愁。

5.彩虹樂隊《小情歌》、《海闊天空》。

潮來潮往，永不褪色的是尋夢的倔強;云卷云舒，永不言棄的自由的信仰。海闊天空路向東，壯志凌云在我胸。

6.小品《青春之歌》初一(14)班。

青春是一個美夢，少男少女心中最恬美的夢。

青春是一條清澈的小河，歡快的流淌著卻不知疲倦。

青春是一道彩虹，用七色的調色板，描繪出人世最美的一瞬間。

讓我們一起用激情唱響這支《青春之歌》。

7.弦樂：《d小調雙小提琴協奏曲》校弦樂隊歐陽宇彭均琳。

巴赫創作的《d小調雙小提琴協奏曲》是全球目前最受歡迎、知名度也最高的雙小提琴曲目本曲大約作于1720xx年，其形式十分古典，但巴赫創造出了饒富新鮮趣味的音樂。

這首作品中雙小提琴交替進行,其手法重在炫耀主奏樂器獨特的演奏技巧和華麗的裝飾音，深刻體現了巴洛克時期音樂的那種富于裝飾的風格。

8.歌舞《青春夢想》高一(1)班。

我用一顆熱情奔放的青春之心送給自己一份記憶的珍藏，那就是舞動的夢想。

9.穿越劇《雷陣雨》高二(2)班。

二十年代初，資本家周樸園的公館里發生了一場催心裂肺的悲劇。倫常與階級的矛盾化作一場雷雨，無比強烈地震撼了每個人的靈魂。

10.器樂《一簾幽夢》、《小城故事》校民樂隊。

我打江南走過，那等待在季節里的容顏如蓮花般開落。我打小城走過，那擱淺在歲月里的故事如一簾幽夢，綺麗卻不懂得訴說。

11.詩朗誦《大夢敦煌》初一(15)班。

把詩歌植于校園，校園就是指點江山，激揚文字的人文之都。

把詩歌植于校園，校園就是落瑛繽紛，鶯啼燕語的塵世桃源。

我們熱愛詩歌，我們忠于信仰。

我們崇敬詩歌，我們忠于真理。

我們愿跳上青春這匹駿馬，帶著自由的夢，追逐永恒的太陽。

12《雷人舞3.0》初三(4)班。

13.弦樂隊《歡樂頌》。

14.屏幕戲《小人物》高二(4)班。

來自高二(4)班的兩個頑皮可愛的小矮人，能說能唱，更能跳，20xx即將過去，他們將用自己的快樂方式來迎接充滿希望的20xx，祝愿大家20xx開心美好幸福快樂!

15.舞蹈《邵多麗》校舞蹈隊。

溫柔的三月春風、淅淅瀝瀝的小雨喚醒了傣家的少女邵多麗，竹擔、斗笠和鮮花，伴著邵多麗的吟唱，去追逐春天的夢。

16.管樂隊《龍舌蘭》校管樂隊。

《龍舌蘭》是美國作曲家--查克‘瑞歐所寫的一首爵士樂曲，樂曲有很強的節奏律動感，今天校管樂隊把這首樂曲帶給大家，曲目中趙陽老師融入了自己編配的薩克斯獨奏樂段，讓樂曲更有黑人爵士的風味。

17.舞蹈《另類廣播操》。高二(3)班。

青春是創意的沃土，

青春是創新的苗圃，

我的青春我播種，

我的青春我做主!

18.《夢里尋她千百度》。

眾里尋他千百度，驀然回首。伊人移蓮步，恰似凌波仙子蹁躚舞。請欣賞校舞蹈隊帶給大家的《夢里尋她千百度》。

19.教師歌曲串燒。

今晚，我們省實順德學校教師工會也為大家帶來了精彩的節目，準備好你們的掌聲和尖叫聲了嗎?請看教師歌舞大聯歡。

20.《教師歌舞大聯歡》。

今晚，我們省實順德學校教師工會也為大家帶來了精彩的節目，準備好你們的掌聲和尖叫聲了嗎?請看《教師歌舞大聯歡》。

21.合唱《南屏晚鐘》、《省實校歌》校合唱團。

合唱是情感最飽滿的釋放，合唱是旋律最詩意的飛揚。

五.評委點評。

1.下面我用熱烈的掌聲歡迎楊校長為我們宣讀獲獎名單并做點評。

2.請左校長、楊校長、某嘉賓為獲獎的節目頒獎。

結束語：時間飛逝，轉眼一年又要過去。在這里我們要代表所有省實學子，向關愛我們的父母，關懷我們的老師道一聲“你們辛苦了!”

在新的一年祝你們“萬事如意，平安幸福”，祝福所有省實的學子“健康快樂，學業進步”

踏著青春的節拍，我們向春天走來，

一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。

激揚著青春的風采，我們向春天走來，

一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩，

走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來，

老師們、同學們，今天的晚會就要和大家說再見了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福!

祝福我們的同學學習進步，再創佳績。老師們、同學們，新的一年，讓我們攜手同行，創造省實美好的明天!

合：老師們，同學們省實xx學校元旦文藝匯演到此結束!

再見!

元旦匯演的主持稿（實用16篇）篇五

各位老師，各位小朋友，大家上午好!

當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。我們要盡情的歡歌，我們要為它增添光彩!

帶著美麗的鮮花，披著燦爛的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。

現在，就請各班幼兒用最美的歌舞給我們大家送上最真心的祝福!

下面，我宣布，……學校慶“元旦”文藝節目現在開始。

我們的祖國培養了我們，我們要熱愛祖國，把我們祖國的優良傳統發揚光大，現在我們用熱烈的掌聲歡迎xx班的小朋友給我們帶來的第一個節目舞蹈《真善美的小世界》。

謝謝xx班的小朋友們給我們帶來的精彩節目，在一個這么熱烈的開場中，我們下面的節目會更加精彩，接下來讓我們有請xx班的幼兒給我們帶來充滿活力的兒歌《小鴨子》。

xx班的幼兒表演的真不錯，不過后面的節目更精彩，請大家欣賞xx班幼兒精心準備的歌曲《你好!謝謝》。

他們表演了這么多精彩的節目，請大家給他們以熱烈地掌聲來回報吧。接下來有請xx班的幼兒給我們表演歌曲《音樂盒》。

xx班的幼兒表演的真好，大家的掌聲真是熱烈呀，這一定就是他們期待已久的愿望。現在有請xx班的幼兒表演歌伴舞《吹泡泡》。

他們的表演真是出乎預料，真夠精彩。下面有請xx班的幼兒表演歌曲《捉泥鰍》。

大家歡迎xx班的孩子們的精彩表演。接下來有請xx班的幼兒表演歌伴舞《可愛的小朋友》。

他們的舞姿婀娜，真是大家學習的好榜樣。現在有請xx班的幼兒表演兒歌《洗腳趾》。

他們聲音洪亮，讀音標準，還加上了自己的動作，真不錯。現在有請xx班表演歌伴舞《我的身體》。

大家熱烈歡迎xx班幼兒表演了精彩節目。今天，我們的表演到此結束，謝謝各班孩子的精彩表演，謝謝各位的光臨，讓我們明年的今天再來相會!

謝謝大家!

元旦匯演的主持稿（實用16篇）篇六

女:夢想是人類對于美好事物的憧憬和渴望;夢想是追求的目標,是動力。

的源泉,是理想的風帆.

男:當夢想的光芒照耀歷史,她就是中華民族大國崛起、偉大復興的“中。

國夢”;。

女:當夢想的光芒照耀你我他,她就是用凝聚青春力量、煥發青春熱情的。

“我的夢”.

男:當夢想的光芒照耀七橋這座象牙塔,她就是用智慧點燃智慧、激情碰。

撞激情的“學校情”

女:回首xx,七橋學校的校園生機勃勃、有聲有色、熱火朝天、成績。

卓然.

男:回首xx,七橋學校師生朝乾夕惕,孜孜不倦,努力拼搏,勇于創。

女:那一樁樁、一件件,都是學校師生用辛勤和汗水譜寫的壯歌.男:那一步步、一點點,都是學校師生用真誠與真情改寫的詩篇.女:走進xx,我們滿懷信心,師生齊努力,敢叫七橋換新天.男:走進xx,我們感恩生活,歌唱生活,莫讓青春付水流.

女:讓我們用歌聲去溫暖我們學校的每一個角落.

男:用歌聲去暢想“我的夢”,用歌聲去編織我們的“學校情”.

女:讓我們相聚在“中國夢,學校情”的旗幟下,以青春的名義,激情奮。

斗、追逐夢想.

合:共同書寫七橋學校嶄新的篇章.

男:尊敬的各位領導、各位來賓,。

女:親愛的老師、同學們,。

合:大家下午好!

男:歡迎大家參加七橋學校xx年“歡聲熱舞中國夢,青春激揚學校情”

女:出席今天文藝匯演的領導有:。

男:讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎.

女:首先請朱校長為本次文藝匯演致開幕詞.

男:感謝朱校長給我們精彩致辭.下面我宣布xx年“歡聲熱舞中國夢,。

青春激揚學校情”慶元旦文藝匯演,。

合:現在開始.

男:有請一年級小同學帶給大家的歌曲《新年好》。

女:“新年好呀新年好呀”每當我們唱起這首歌,胸中就騰起波浪;每當。

香的校園,我們要珍惜這里的每一縷陽光,盡情的擁抱陽光,擁抱今天,用閃亮的青春書寫無悔的誓言.下面有請六年級給大家帶來的相聲《珍惜時間》.

女:七橋學校是一個和諧的大家庭,在這里,愛師、愛校、勵志、博學為。

我們指明了努力的方向;在這里,有孜孜以求的莘莘學子,有默默耕耘的辛勤園丁.下面請欣賞八(2)班許薇給大家帶來的歌曲《螢火蟲》.

男:小時候青春是我們神奇的向往,長大了,青春是什么呢?有請七(2)。

班給我們帶來的舞蹈《不想長大》,表演者:梅文靜、張鑫等.

女:作為學生,我們應該努力學習,遵守校紀校規,不能浮夸,而生活中。

的我們是怎么樣的呢?請欣賞相聲《如此學生》,表演者,九(2)班王良超、邢雷雷.

男:生活在七橋學校這個大家庭里,同學們快樂學習,快樂成長.可是伴。

隨著成長,我們也有我們的煩惱.請欣賞歌曲《傷不起》,演唱者七。

盡管是那么稚嫩,但絲毫沒有怯懦,他們愿意去接受風雨的洗禮,困難的考驗.下面有請欣賞手語舞《隱形的翅膀》.

女:是誰帶來遠古的呼喚,是誰留下千年的祈盼,是誰日夜遙望著藍天,。

男:看到哥哥、姐姐們的無限快樂,一年級的小弟弟小妹妹也坐不住了.

接下來請欣賞他們給我們帶來的三句半.

女:感謝一年級小朋友給我們帶來的精彩節目,請同學們再把熱烈的掌聲。

送給他們.

在每個幻想成為公主的女孩心中,都會永遠一株櫻花草,那是能讓人。

得到幸福的美麗之花.下面請欣賞歌曲《櫻花草》,演唱者。

女:看到同學們的快樂,我們每一位老師都非常高興,特別是看到同學們。

天才的創造力,老師們更是欣慰不已.下面請欣賞九(2)班王智慧、章儒金給大家帶來的雙簧《賀新春》.

男:我們有勇氣去等待十年,就遇見下一個未來沒那么簡單,無論路途多。

這種愛,將會伴隨著我們每個人的成長,有了這種愛,不管遇到什么挫折,都可以微笑著去面對,下面請欣賞六年級給我們帶來的獨唱《你的微笑》.

女:今天是激情飛揚的日子,今天是青春舞動的日子,青春的我們充滿朝。

氣活力,青春的我們充滿夢想希望,請欣賞朗誦《我的夢,中國夢》.

男:難忘朗朗的快樂心,難忘濃濃的師生情.

女:我們要感謝領導,感謝老師,感謝家長,感謝朋友.其實,我們最應。

該感謝的是我們偉大的祖國.

男:新的一年到,我祝愿我們的祖國,繁榮昌盛,蒸蒸日上.

女:新的一年到,我祝福各位領導和來賓身體健康,工作順利,事業步步。

高升.

男:尊敬的老師們,你們辛苦了!

書破萬卷,下筆如有神.直掛云帆濟滄海,乘風破浪會有時.

男:下面請魯校長宣布本次節目獲獎情況.

男:快樂的時光總是那么短暫.

女:團聚的日子特別讓人感動.

男:在這里,校訓“團結、務實、創新、奮進”為我們指明了努力的方向,女:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望.

男:今天我們歡歌笑語,。

女:今天我們暢想未來.

男:讓我們記住今天,。

女:讓我們期待明天!

女:讓我們明年再見!

合:恭祝大家元旦快樂,合家幸福!

元旦匯演的主持稿（實用16篇）篇七

(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。

(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。

(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

(男)：20xx年慶元旦文藝晚會現在開始!首先，由副校長致新年祝詞!(......)。

(女)感謝副校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康，同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

(男)：從我們走進校園的第一天起，我們每一個人都有一個同桌，同學們，你還記得你同桌的摸樣么?同桌的你，我想對你說，同桌的你，我想對你唱，請欣賞由八二班胡慧雪同學帶來的歌曲《同桌的你》。

(男)：知道啦!如：上大街走右邊，穿越馬路走斑馬線，紅燈停，綠燈行，千萬不要瞎胡行。上樓梯，右邊行。追逐打鬧可不行。安全用電要記清，莫亂扯，莫私掛，不要耍那個楞個楞。

(女)：不錯呀，下面請欣賞由八二班帶來的相聲《戲說交通》表演者：柴利杰，高志華。

(男)：我們生活在一個充滿安全、溫馨、祥和的大家庭中，我們才有心情欣賞那靜靜的《荷塘月色》。

(女)：一首安靜的歌曲過后，那邊，上課了。請欣賞小品《一堂課》。

(男)：新中國走過了六十二年風風雨雨;。

(女)：新中國創造了無數個豐功偉績;。

(男)：六十二年了，讓我們在紅旗頌中聆聽她的訴說。

(女)：請欣賞詩朗誦《xx生活更精彩》。

(男)：請欣賞歌曲《我們爭當好少年》，表演者：李嘉奕。

(女)：我們的成長離不開老師的幫助，老師的一言一行會影響著我們每一個人，請欣賞由席老師帶來的《老師》。

席衛超主持游戲環節。

(男)：他們生活在新時代，有著豐富的個性。他們生活新時期，有著非凡的勇氣。請欣賞小品《我們都是好孩子》。

(男)：我們祈禱祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，祝愿我們的善國更加平平安安，祝愿在座的各位快樂幸福!系個紅飄帶，祝你好運來;打個蝴蝶結，祝你福如海。請欣賞舞蹈《好運來》，表演者：李慧等。

(女)：請欣賞快板《狼和小羊》。

(男)：請欣賞由六年級馮仁珂，李龍朝帶來的歌曲《月亮之上》《我叫小沈陽》。

(男)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;。

(女)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：

(合)：祝急流勇進的南皮學校再創新的佳績，再鑄新的輝煌!

(男)：20xx年南皮學校元旦文藝匯演到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!

(女)：朋友們!

(合)：再見!

元旦匯演的主持稿（實用16篇）篇八

（合）大家午時好！

黃：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。

何：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。

楊：過去的一年，我們同心同德，開創佳績。

王：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛期望。

黃：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。

何：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。

楊：當日歷又翻開新的一頁；

王：當小樹又增加一個年輪；

男：讓我們共同許一個完美的心愿：祝教師們新年歡樂。

女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學們學習提高。

（合）在這辭舊迎新的時刻，xx二中元旦文藝匯演此刻開始！

黃：下頭有請我們可敬可親的葉輝明校長致開幕詞，大家鼓掌歡迎。

《1》楊：學校生活既緊張又活潑，

王：學校生活既辛苦又歡樂，

楊：有教師的關懷，同學們的幫忙，辛苦又算什么。

王：看，九（12）班的同學為我們帶來了動感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。

楊：七（1）班請準備。

《2》何：初中生活是歡樂的，不是嗎。

黃：我們剛才欣賞了優美的新疆舞蹈。接下來，請欣賞七（1）班的小品《善良歸家》。

何：八（11）班請準備。

《3》黃：當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創造的活力，一種永不停止的追求，請欣賞現代舞《愛我恨我》。

何：七（11）班請準備。

《4》楊：接下來，請欣賞七（11）班同學為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請。

王：九（4）班請準備。

《5》何：初三的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。

黃：在閑暇之余，他們也會扭動著腳步，火熱地舞一回，請欣賞由九（4）班同學帶來的舞蹈《xxx》。

何：九（11）班準備。

《6》楊：九（11）班是一個很有凝聚力的班團體，你看，他們的超強陣容，請欣賞《植物大戰僵尸》。

王：九（3）班請準備。

《7》何：跳動的花季，繽紛的舞臺，流動著青春的旋律。

黃：在這個充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。下頭請欣賞舞蹈《愛的主場秀》。

何：七（16）班請準備。

《8》楊：一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞七（16）班的同學帶來的《小提琴演奏》。

王：八（8）班請準備。

《9》何：青春是早晨初升的太陽，青春是一只翱翔藍天的鵬鳥，下頭，我們就隨著一群活力飛揚的朋友去感受青春的.節拍。請欣賞舞蹈《hahaha》少女時代。

黃：九（14）班請準備。

《10》王：優美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺上一分鐘，臺下十年功，我們更要感激舞蹈演員們。下頭請欣賞九（14）班帶來的吉他演奏《天空之城》。

楊：八（4）班請準備。

《11》楊：今日，那里是歡樂的海洋，讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來，enjoyourselves！請欣賞舞蹈《心電心》。

王：七（8）班請準備。

《12》王：愛心是通往世界的通行證，因為有愛心，我們才有和諧，穩定的社會。請欣賞七（8）班的演唱《和你一樣》。

黃：九（8）班請準備。

《13》楊：簡便活潑的學校，永遠是一道亮麗的風景線。追逐的是心中多彩的夢，渴望的是健康的舞動。請欣賞舞蹈《招牌動作》。

王：八（15）班請準備。

楊：明白啊，相聲嘛。我還明白你想說接下來的節目是相聲《早戀》，請欣賞。

黃：八（17）班請準備。

《15》黃：優美的旋律、動人的故事、純潔的感情，一曲《梁祝》，成為千古絕唱，請欣賞由舞蹈《梁祝》。

王：八（18）班請準備。

《16》王：接下來，請欣賞八（18）班帶來的表演唱《北京東路的日子》，掌聲有請。

楊：八（26）班請準備。

《17》何：下頭這個精彩的節目是八（26）班的舞蹈《ime》，請欣賞。

黃：八（22）班請準備。

《18》楊：蠶繭因為不甘現狀，所以破繭成蝶；親愛的朋友們，在這個不一樣的時刻，請拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛你》。

何：九（19）班請準備。

《19》黃：為了展示自我的風采，他們犧牲了許多的休息時間，放棄了許多休閑的機會來堅持排練。

何：下頭請欣賞歌曲《運》。

黃：七（10）班請準備。

《20》楊：師兄，你看過童話《白雪公主》嗎。

黃：看過啊，那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠！

楊：是吧，下頭就讓我們欣賞七（10）班帶來的話劇《白雪公主》。

黃：七（5）班請準備。

《21》王：戰爭年代向往和平，和平年代向往繁榮，繁榮年代向往健康。下頭是舞蹈――《健康歌》，掌聲有請。

楊：九（17）班請準備。

《22》何：常言道，音樂是世界的語言，音樂是心靈的良藥。請大家用心傾聽鋼琴演奏《xxx》。

王：文娛部表演節目《阿拉伯之夜》請準備。

《23》王：成長的路上有活力，那是我們追求夢想的源泉，跳動的旋律點燃青春的活力，飛揚的音樂詮釋不老的期望。

楊：讓我們踏著來自阿拉伯的節拍，與夢想一齊飛翔！請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。

王：嘉賓街舞表演請準備。

《24》黃：舞臺上他們盡情放縱、活力四射，活力洋溢，用街舞的健康、時尚與動感盡情詮釋完美的青春活力、自由不羈。

何：請欣賞街舞表演。

黃：《大合唱》請準備。

《25》楊：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種活力蕩漾在心底。

王：那是青春在燃燒，那是熱情在流淌。那是夢想，在翱翔。

楊：讓我們在大合唱的歌聲中，把熱情與活。

力灑向學校每個角落。

《26》頒獎何：難忘昨日，難忘我們共同經歷的青春和夢想。

黃：難忘今日，難忘我們一齊撒下的歡歌和笑語。

王：我們耕耘，我們播種。

楊：我們收獲、我們憧憬。

何：讓我們懷著完美的祝愿送出幸福。

黃：讓我們帶著昂揚的活力再次相擁。

王：今日，我們載歌載舞。

楊：明天，我們暢想未來！

（合）最終，衷心祝福我們的教師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學百尺竿頭、更進一步，祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌！教師們，同學們，xx二中20xx年元旦文藝匯演到此結束，讓我們明年再相會！

元旦匯演的主持稿（實用16篇）篇九

男：尊敬的領導、各位親愛的朋友們!

女：女士們、先生們!

合：大家晚上好!

女：奮斗的xx年即將劃上一個句號，在過去的一年里，我們揮灑汗水，付出辛勞，迎來進步，收獲成果。

男：今后，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌出我們豐收的碩果;今后，我們將滿懷激情，以努力和認真迎接我們美好的未來!

女：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好;

男：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌!

女：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言;

男：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

女：濱州市博遠模版有限公司20xx年元旦聯歡晚會

合：現在開始。

男：首先由褚總為我們致辭，大家歡迎!

女：感謝褚總熱情洋溢的講話。

男：謝謝!

女：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，播種春夏、收獲秋冬，暢想明年。

男：今天，我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃，述說過去，放飛希望。

女：請欣賞舞蹈《歡聚一堂》。

男：感謝二位的精彩表演。博遠公司各個崗位上的員工辛勤工作，其中滋味自己最知道，下面我們請以為同事說說他的感受。請欣賞歌曲《那滋味》，演唱者尹再鵬。

女：生產部的員工們是我們的主力軍，為了這次晚會，他們在忙生產趕進度的同時，也做了精心的準備，旗鼓隆咚、嗆，看他們來了，掌聲有請請欣賞三句半，表演者：李勇、李金濤、劉紅軍、趙騰飛。

男：他們的表演好不好?好是因為他們心里裝著觀眾，精心為我們做了準備，你為誰著想，誰的心里就有你。下面有情一位專業人士為我們帶來一首好聽的歌曲《百姓心中自有你》。

女：盼望著、盼望著，冬天來了，春天還會遠嗎?春天是美麗的，令人向往。請欣賞由孝旭輝為我們帶來的朗誦《面朝大海 春暖花開》。

男：月落烏啼霜滿天，江風漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。一首《楓橋夜泊》描繪了令世人感嘆的意境，下面，我們請一位帥哥為我們重現美景。請聽潘總為我們帶來一首《濤聲依舊》。

女：江南美景令人陶醉，青藏高原的景色更是獨特。請欣賞女聲獨唱《青藏高原》。

男：博遠人平時默默工作，有才藝的人也不少，請欣賞現代舞《toc toc》，表演者：褚丹丹、張娜娜。

女：為什么我的眼里常含淚水?我對著土地愛的深沉。公司愛我們，我們愛公司，請聽合唱《讓世界充滿愛》。

男：在公司里上班時間長了總想出去旅游，雖不能萬水千山走遍，但可以散散心，長長見識，陶冶情操，可是沒時間，有時間的時候又沒錢。無奈。別灰心，有人為我們帶來了印度的風情，請欣賞印度舞蹈《異國風情》。

女：我們每個人都曾經或仍然夢想這自己的未來，或許很偉大、或許很平凡，或許你已經實現了它，或許你已經放棄它，無論怎樣，它都曾令我們充滿希望和期盼。

下面請欣賞歌曲《我的未來不是夢》，演唱者：張娜娜。

男：很多人都不甘于平庸，一般的工作不想做，總想做大事，做英雄，這不，有這么一位想當英雄的人，咱們看看他的故事。請欣賞《雙簧》，表演者：張澤、楊智勇。

女：20xx年的戰略已經制定，我們每位員工都要腳踏實地、滿懷斗志，鼓足勁勇氣，向前沖。請欣賞舞蹈《向前沖》，表演者：褚丹丹、李桂英等。

男：每天工作忙忙碌碌、生活煩煩雜雜，日復一日、千篇一律的日子讓我們心情逐漸煩躁，在做好工作之余，一定不要忘記放松心情。請聽歌曲《給心放個假》。

女：演唱是精彩的，人是狂歡的，情是無限的，但都是靠人去用心經營的。謝謝總精彩的演唱。誰說這個世界很大，xx年，你我他組成我們，居然在這里相遇了!一曲《廣島之戀》訴說我們的凝聚力。下面，請欣賞由行政部尚素遠帶給我們的《廣島之戀》。

男：一曲廣島之戀讓我們的手牽在一起，也讓我們擁抱在一起。謝謝!

xx年有一個風靡網絡的mtv,大家知道是什么嗎?對，就是《nobody》，有請xx為我們帶來，音響師，music!

元旦匯演的主持稿（實用16篇）篇十

（開場白）

男：尊敬的老師

女：親愛的同學們

合：大家下午好！

男：龍懷強國志，

女：蛇舞富春圖。

男：北風擋不住春天的腳步，20xx已向我們揮手告別； 冰雪封不住青春的熱情，20xx豬年正隨春潮滾滾而來！

女：站在歲末我們回眸凝望，過去的一年，我們有太多的感

女：滿地余寒凝露香，凝不住我們心中堅定的信念！ 男：在這歌聲與微笑編織的舞臺，

女：在這充滿溫馨與和諧的大家庭，

合：讓我們一起祝福：

男：祝福我們敬愛的老師在新的一年里青山不老；

女：祝福我們的學子們在新的一年里碩果滿枝！

合：老師們，同學們，磨子潭鎮中心學校20xx年元旦聯歡會現在開始！

結束語

男：20xx，傳說中的末日已經過去

女：20xx，新紀元的鐘聲開始敲響

男：揮一揮手，告別所有的過去

女：說一聲“hello”，迎接未知的將來

男：明天一定會有汗水和淚水

女：明天也一定會有鮮花和掌聲

合：只要我們不懈地努力，就能創造燦爛的明天！

男：祝老師在新的一年里，身體健康、工作順利，越來越美麗！

女：祝同學們在新的一年里，學習進步、快樂成長，越來越聰明！

合：磨子潭鎮中心學校元旦聯歡會到此結束，我們明年再見！

元旦匯演的主持稿（實用16篇）篇十一

合：大家上午好！

男：又是一季雪飄過

女：又是一夕話新春

男：艱難的，我們曾經一同走過——

男：正如五百一遇的日食奇觀，烏云終究遮不住太陽

男：當然，我們不會忘記發生在你我身邊的精彩時刻——

女：夏秋之際，在座的各位同學相約寧中，投入了“大學生搖籃”的懷抱

男：牛，我們高一級牛氣沖天搞改革，實行分層教學，甘當皖東南教育改革的急先鋒！

女：還有赤日炎炎下的軍訓會操，操場上那震耳欲聾的喊聲至今仍在學校上空回蕩

男：還有彭成感恩教育報告會現場，多少同學以淚洗面，喚醒了自己沉睡多的良知

女：來吧，伴隨冬日溫暖的陽光，讓我們敲響辭舊迎新的鼓點

男：來吧，懷揣內心涌動的春意，讓我們跳起青春靚麗的舞蹈

女：今天，我們歡聚一堂，一起敞開心扉，釋放激情

男：今天，我們歡聚一堂，同創造歡樂，描繪屬于我們自己的記憶

合：寧國中學高一級元旦綜合文藝匯演現在開始！

元旦匯演的主持稿（實用16篇）篇十二

(男女合)大家新年好!(鞠躬問好)。

(女)踏著青春的節拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。

(男)激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

(女)走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。

(男)走進春天，走進時尚的地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

(女)聽，金鐘朗朗，這是新年美妙的旋律。

(男)舞起醉人的衣袖，我們從雙洎河畔走來;敲響震天的鑼鼓，我們從始祖山下走來。展望未來，我們豪情滿懷。

(女)在過去的一年里，我們全校師生在學校領導的正確領導下與時俱進、開拓創新，在創建和諧校園、打造特色教育、實施新課程改革等工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“親愛的老師們，大家辛苦了!”

(男)踏著時代的節拍，乘著新課程改革的東風帶著新年的祝福，懷著對明天的美好憧憬。

(合)讓我們相聚在這歡樂的時刻。

(男)新鄭二中分校20xx年元旦晚會。

(合)現在開始!

(女)首先有請。

新鄭二中分校陳明校長講話。

新鄭二中分校黨委書記張書記致詞。

1.【教師頌】年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。10年元旦晚會領導組的節目顛覆領導一貫嚴肅板正的形象，看到了他們活潑可愛的一面，今年的他們又出新招，請欣賞詩朗誦《教師頌》，掌聲有請。

4.互動游戲。

7.互動游戲。

11.【再別康橋】電視連續劇《人間四月天》講述的是徐志摩的故事，徐志摩是我國近代史上著名的詩人，他筆下的康橋就是現在著名的劍橋大學所在地，1912——1922，詩人曾游學于劍橋大學，也正是在這段時間里，種下了徐志摩和林徽因的愛情故事，也從此在徐志摩的心理深深地種下了幾乎影響了他整個后半生的康橋情結。6年以后，詩人故地重游，在他返回中國的途中，在南中國海的一艘船上，他寫下了著名的詩章《再別康橋》，下面就讓我們跟隨著詩歌的韻律去追尋詩人當年的足跡，重溫那段刻骨銘心的愛戀，有請一年級英語備課組。

12.互動游戲。

16.互動游戲。

19【忘情水】接下來我為大家濃重介紹晚會的壓軸作。

【結束語】。

女：最明快的，莫過于一年一度芳草綠，莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時刻，便簇擁著我們共同的夢境，你我總在夢中嫣然笑語——新年快樂!

男：這是快樂分享的時刻，是思念好友你的時刻，是祝福，關懷的時刻，是希望，美夢成真的時刻，祝你：新年快樂，佳節如意!

女：告別這一季，有我最深的祝愿，就讓風捎去滿心的祝福，綴滿你甜蜜的夢境。祝朋友們擁有一個美麗，燦爛的新年!

男：我把祝福和希望，放在將融的雪被下。讓它們，沿著春天的秧苗生長，一節節，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳!

女：朋友們，今夜的夜空湛藍，今夜的禮花燦爛!在新鄭二中分校的蒼穹下，我們辭別20x，迎來充滿希望20x。愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年里為我們的學校共創輝煌!

男：這世界除了生命永恒歲月永恒外，還有我們年復一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語，充滿溫情浪漫的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中!《新鄭二中分校慶新年.元旦晚會》到此結束!接下來請朋友們開懷暢飲!

元旦匯演的主持稿（實用16篇）篇十三

合：大家上午好!

男：滿載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別；

女：充滿希望與挑戰的20xx年正微笑著向我們走來；

男：回首過去，碩果累累，我們熱情奔放；

女：展望未來，前景燦爛，我們激情滿懷；

女：首先請校長為我們作新年致辭；

合：大家掌聲歡迎!

男：感謝校長的新年致辭；

合：現在開始!

男：當明朗的陽光沐浴著燦爛的笑容，已能感覺春天的腳步臨近；

女：今天，你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、管樂悠揚的激情互動中，欣賞到多才多藝的表演；

男：首先是x年級的同學們給我們帶來的《嘿，加油》；

合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!請x年級舞蹈《火花》做好準備!

女：好的音樂讓我們靜靜聆聽，優美的舞蹈讓我們眼前一亮，敞開你火熱的心，釋放如花季節的美麗吧!請欣賞x年級帶來的動感舞蹈《火花》，大家歡迎!請x年級舞蹈《日不落》做好準備!

男：偉大的祖國母親就像是耀眼的太陽，我們沐浴在母親的溫暖中，愿我們的母親永遠燦爛，耀眼，愿我們的祖國永遠繁榮，昌盛，接下來請欣賞x年級和x年級共同帶來的舞蹈《日不落》，大家掌聲歡迎!請x年級合唱《讀唐詩》做好準備!

女：唐詩我們都很熟悉的，那么接下來就有請x年級的同學們給我們帶來的合唱《讀唐詩》大家掌聲歡迎!請x年級的相聲《吹牛》做好準備!

女：哎，xx，聽說你最近在學吹牛，學的怎么樣了?

男：吹牛還用得著學?多簡單阿!

女：喲，這么說你練成了?給我們學學?

男：我不行，我不行。不過我今天把我的兩個小老師給帶來了。怎么著?領教領教?

女：那好阿。

男：下面有請xx、xx兩位小朋友為我們帶來相聲《吹牛》，掌聲有請。

女：請x年級年級舞蹈《棉花糖》做好準備!

男：有人說，幸福就像棉花糖。吃在嘴里，美在心里。x年級今天給我們帶來舞蹈《棉花糖》送給大家。讓大家在寒冷的冬天。感受幸福帶來的溫暖。大家歡迎!請x年級的合唱《左手右手》做好準備!

女：下面有請x年級小朋友給我們帶來的合唱《左手右手》，大家掌聲歡迎!請x年級舞蹈《小人舞》做好準備!

男：節日的氣氛越來越高漲，我們的激情也再繼續，那么接下來有請x年級同學給我們帶來的《小人舞》大家族掌聲歡迎!請x年級帶來的小品《一只雞腿》做好準備!

女：有一種表演，令人賞心悅目，有一種表演，讓人么在歡笑聲中明白真理，看清事實，這就是小品。下面有請x年級帶來的小品《一只雞腿》，大家歡迎!請x年級的舞蹈《小蘋果》做好準備!

男：你是我的小呀小蘋果兒,怎么愛你都不嫌多”這首哥老火了，都已經情不自禁了。那今天,我就帶大家欣賞x年級到來的舞蹈《小蘋果》大家掌聲歡迎!請x年級合唱《魯冰花》做好準備!

女：天上的星星不說話，地上的娃娃想媽媽；

男：夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花”；

女：凡是聽過“魯冰花”這首歌的人，都會為開頭的童聲合唱所打動；

男：接下來有請x年級帶來的合唱《魯冰花》；

合：大家掌聲歡迎!

女：x年級舞蹈《愛》做好準備!

男：生命的魅力在這里揮灑，青春的風采在這里綻放，在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞。現在請欣賞x年級帶來的舞蹈《愛》大家歡迎!請八年級手語《爸爸媽媽》做好準備!

男：有一個人他經常說大道理，而這個人就是爸爸，有一個人她嘮嘮叨叨很長，而這個人就是媽媽。下面有請八年級給我們帶來的手語《爸爸媽媽》，大家歡迎!請x年級舞蹈《洗刷刷》做好準備!

女：剛才的節目可真精彩啊，我們的同學可真棒，讓我們再一次給予他們熱烈的`掌聲好不好?下面是x年級給我帶來的舞蹈《洗刷刷》，大家掌聲歡迎!請x年級舞蹈《軍中姐妹》做好準備!讓我們感受軍營的火熱，感受軍訓帶給我們的青春激情的撞擊!看，那邊走來了一群英姿颯爽的小兵!請欣賞x年級帶來的《軍中姐妹》，大家歡迎!請x年級的歌曲《武裝》做好準備!

最后給我呈現的精彩的表演的是x年級的詩歌朗誦，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!

男：撥動心靈的琴弦，彈出美妙的歌謠；

女：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的童年；

男：今天，學校因我們而精彩；

女：明天，學校因我們而自豪；

男：今天，我們是學校的主人；

女：明天，我們是祖國的棟梁；

合：老師們、同學們，新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功。

元旦匯演的主持稿（實用16篇）篇十四

開幕詞：

（師甲、乙）：尊敬的各位領導、各位老師、各位來賓：

（生甲、乙）：親愛的同學們：

（四人合）：大家晚上好！

（師甲）：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸行漸遠。

（生甲）：20xx年的腳步已經越來越近。

（師乙）：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。（生乙）：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。（師甲）：過去的一年，我們同心同德，開創佳績。

（生甲）：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。

（師乙）：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。

（生乙）：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。

（師甲）：回首往事，我們豪情滿懷。

（生甲）：展望未來，我們責任在肩。

（師乙）：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的快樂，享受這段美好的時光。

（生乙）：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

（師甲）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。（生甲）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

（師乙）20xx年“舞動青春、唱響大中”元旦文藝匯演現在開始！（生乙）：首先有請我們可親可敬的徐校長致開幕詞，大家掌聲歡迎！

（師甲）：感謝徐校長的祝福。讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康！

（師乙）：同時，也把祝福送個在座的每一位，祝大家新的一年萬1。

事如意，心想事成！

節目串詞：

1、（現代舞串燒，表演者——初二4班、6班、8班）。

（甲）：首先請大家欣賞初二4班、6班、8班的姑娘小伙們。歡樂、激情無限的現代舞串燒。

2、（朗誦《感恩》，領誦—陳發全老師、王玉鳳老師）。

（甲）：謝謝姑娘小伙們歡樂激情的舞蹈。

我們常說：感恩是一種心態。

（乙）：感恩是一種修養。

（甲）：下面請欣賞朗誦《感恩》，領誦——陳發全、王玉鳳。

3、（歌舞《感恩歌》，領唱——初一5班胡可怡，初一6班吳佳怡，初二1班鄧卓爾，伴舞——初二3班）。

（甲)：感恩親愛的父母，給予了我生命。

（乙）：感恩敬愛的老師，教會了我成長。

（甲）：讓我們用一顆《感恩的心》來訴說我們對自然、對社會、對父母、對老師的感恩。

（乙）：下面請欣賞歌舞《感恩歌》，領唱——初一5班胡可怡，初一6班吳佳怡，初二1班鄧卓爾，伴舞——初二3班。

4、（情景劇《青春之夢》，表演——初二1班）。

（甲）：青春，與追夢相伴。

（乙）：青春，與夢想為伍。

（甲）：追夢路上，我們心心相印。

（乙）：追夢路上，我們攜手并肩。

（甲）下面請欣賞初二1班的同學為我們帶來的情景劇《青春之夢》。

5、（扇舞《詠春》，表演者——初一1班）。

（甲）春天像小姑娘，花枝招展地走著、笑著。

2

（乙）春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們上前去。

（甲）下面請欣賞初一1班的同學給我們帶來的扇舞《詠春》。掌聲有請!

6、（吉他彈唱，《愛的代價》，表演者——楊飛雨老師等）。

（甲）：謝謝同學們用曼妙的舞姿給我們展現了春的美好，也讓我們領略了舞蹈的魅力。

（乙）接下來請欣賞用聲音傳遞情感吉他彈唱《愛的代價》，表演者——楊飛雨老師等。

7、（小品《老同學》，表演者——初一8班）。

（甲）：謝謝楊老師深情的演唱，我們常說：今生能成為同學是緣分，所以同學之間應該是真誠相待的。

（乙）：同學之間應該是友善相處的。

（甲）：下面讓我們看看初一8班同學給我們帶來的小品《同學之間》。

8、（小品《大中新聞》，表演者——初一12班）。

（甲）：下面請欣賞啞劇和廣告表演《大中新聞》。

9、（藏族舞《卓瑪》，表演者——初一2班）。

（甲）：一根釘子，一段廣告，引發了我們陣陣笑聲，也引起我們深深的思考。

（乙）：就讓我們帶著笑容，接著欣賞初一2班的同學給我們帶來的藏族舞《卓瑪》。

了一個共同的名字——“留守兒童”。

（乙）：關愛留守兒童，為他們健康成長撐起一片藍天，這是我們老師、同學甚至這個社會的責任。

（甲）：下面請欣賞音樂情景劇《家園》。

（甲）：接下來請欣賞一段優美的蒙古舞蹈《鴻雁》，表演者——初一12班。

（乙）：奮斗、拼搏，這是我們的理想。

（甲）：讓我們揚起責任的風帆，迎接驚濤駭浪。

（乙）：讓我們肩負責任，爭做祖國的棟梁。

（甲）：請欣賞朗誦《、奮斗拼搏》，領誦——周福康、熊子欽。

13、（舞蹈《相信自己》，表演者——初二8班）。

（乙）：要成功就得努力，青春之路上相信自己，夢想才會在你手里。

（乙）：下面請欣賞初二8班的同學帶來的舞蹈《相信自己》。

14、（小品《聽不懂》，表演者——初二10班）。

（甲）：漢語是世界上最美的語言，推廣和使用普通話是我們的責任與義務。

（乙）：語言不通或交流障礙必然會鬧出許多笑話。

（甲）：請欣賞小品《聽不懂》。

15、（民族舞串燒，表演者——初二10班陳松柏、吳婷婷，初二3班陶旭麗）。

（甲）：五十六個民族五十六朵花。

4

（乙）：五十六個民族是一家。

（乙）：下面請欣賞初二10班和初二3班的同學們給我們帶來的《民族舞串燒》，大家掌聲響起來。

（乙）：中華文明熠熠生輝。

（甲）：傳承中華文化，這是我們的責任。

（乙）：弘揚中華文明，這是我們的使命。

（甲）：下面請欣賞文潔老師、劉俊洲老師、周家兵老師和初一4班、初二1班的同學們帶來的綜藝展示。

（乙）：掌聲有請。

17、（快板《小蘋果課改篇》，表演者——初一1班）。

（甲）：謝謝老師們讓我們感受了中華文化的博大精深。

（乙）：也謝謝老師們平日里用課改的形式讓我們感受到學習的魅力。

（甲）：在課堂改革中，我們是學習的主人。

（乙）：在課堂改革中，我們是快樂的雛鷹。

（甲）：下面請聽聽初一1班的學生對課改的認識和體會。

（乙）：請欣賞快板表演《小蘋果課改篇》，表演者初一1班的同學。

18、（新疆舞《歡樂的舞蹈》，表演者——初二9班）。

（甲）：欣賞完活力十足的《小蘋果》后。

（甲）：接下來請欣賞初二9班的同學們給我們帶來的動感十足、青春奔放的新疆舞。

19、（朗誦《少年中國說》，領誦——周福康、熊子欽）。

（生甲）：建設富強、民主、文明、和諧的社會主義國家，這是我們的責任。

（生乙）：構建自由、平等、公正、法治的社會主義社會，這是我們的使命。

5

（師甲）：培養愛國、敬業、誠信、友善的社會主義公民，這是我們的義務。

（師乙）：今日之責任，不在他人，而全在我中國少年。

（甲）：下面請欣賞朗誦《少年中國說》，領誦——周福康、熊子欽。

20、（大合唱《我的中國心》，表演者，初中部全體老師、課外活動主持班學員）。

（甲）：當我們踏上這方讓人驕傲的熱土時，看著錦繡山川的祖國，看著繁榮昌盛的祖國，我們感到無比的欣慰和自豪。

（乙）：因為我們深愛著這片土地，她養育著千千萬萬的華夏兒女，傳承著5000年的歷史文化。

（甲）：那么，就讓我們用一首歌去表達我們對親愛的祖國母親的無限熱愛。

（乙）：接下來請欣賞全體老師給我們帶來的合唱《我的中國心》。

閉幕詞：

（師甲）：花團錦簇迎新年。

（師乙）：喜笑顏開慶元旦。

（生甲）：今晚我們相聚一堂，舞動青春。

（生乙）：今晚我們相聚一堂，唱響大中。

（師甲）：今晚我們領悟了“厚德懿行、博文達理”的內涵。

（生甲乙）：讓我們帶著青春的責任，攜手并肩，一路同行。

（師甲、乙）：讓我們帶著對未來的憧憬，齊心協力，與校共榮（師甲）：老師們，同學們，今晚的文藝匯演到此結束！祝大家新年快樂，讓我們來年再見！

（四人合）：再見！

元旦匯演的主持稿（實用16篇）篇十五

合：20xx年的元旦如約而至。

甲：回首往事，讓我們展望未來。

乙：放飛夢想，讓我們點燃激情。

甲：今日，燈光閃爍，訴說著一種喜悅。

乙：今日，歌舞升平，傳送著一份祝福。

甲：看，閃爍的燈光，這是新年絢麗的色彩。

乙：聽，朗朗的鐘聲，那是新年動人的旋律。

甲：讓動聽的歌聲唱響春天的旋律。

乙：讓優美的舞姿秀出我們的風采。

甲：菁菁校園凝聚著莘莘學子堅定的信念。

乙：桃李芬芳爭創一流是我們二小人的情懷。

甲：首先請方校長為我們帶來新年致辭，掌聲歡迎。

甲：秧歌舞，又稱扭秧歌，歷史悠久。

乙：是我國最具代表性的其中一種民間舞蹈形式。

甲：也是一種民間廣場中獨具一格的集體歌舞藝術。

乙：好，請欣賞四年級同學給我們帶來的秧歌舞《紅紅火火過新年》。掌聲有請。

甲：紅領巾迎著太陽，陽光灑在海面上。

乙：水中的魚兒望著我們，悄悄地聽我們愉快歌唱。

甲：請欣賞二（3）班小朋友給我們帶來的歌舞《讓我們蕩起雙槳》。掌聲歡迎。

甲：感謝爺爺奶奶，為我們奉獻了一切。

乙：感謝爸爸媽媽，為我們創造了一切。

甲：感謝敬愛的老師，為我們付出了這么多的心血。

乙：請欣賞五年級同學帶來的詩朗誦《感謝》。掌聲。

甲：當我們撕去20xx年的最后一張日歷的時候，新年的太陽即將升起。

乙：是的，新年的腳步聲近了，新年的太陽就要升起來了。

甲：請欣賞二（2）小朋友帶來的舞蹈《太陽出來喜洋洋》。掌聲。

甲：哎，你知道不？這個學期我們學校里請了外教老師啦！

乙：啊！什么啊？什么是外教啊？

甲：嘿，你這都不懂啊！我是說，我們學校里請了外國的老師來教英語啦！

乙：哦，這說明我們二小人對英語的重視嘛！

甲：這不，三（1）的小朋友要給我們表演英語童話劇呢！

乙：好，掌聲有請童話劇《三只小豬》。

甲：鮮花曾告訴我，你怎樣走過。

乙：大地知道你，心中的每一個角落。

甲：甜蜜的夢啊！誰都不會錯過。

乙：終于迎來，今天這歡聚時刻。

甲：同樣的感受，給了我們同樣的渴望。

乙：同樣的歡樂，給了我們同一首歌。

甲：請欣賞六（4）帶來的合唱《同一首歌》。

結束語：

甲：歡樂的時光，總是這么短暫。

乙：相聚的日子，特別讓人難忘。

甲：今天，我們歡歌笑語。

乙：今天，我們暢想未來。

合：一元復始，萬象更新，在這辭舊迎新的時刻，讓我們記住今天，憧憬明天。

甲：老師們，同學們。

乙：爺爺奶奶，叔叔阿姨們。

合：20xx年，舥艚二小“舞動春天”元旦文藝演出到此結束。再見！

元旦匯演的主持稿（實用16篇）篇十六

尊敬的各位領導，各位來賓。

尊敬的各位家長。

親愛的老師，同學們：

大家好！

今天我們歡聚一堂，隆重舉行20xx年元旦文藝匯演和家長會活動。在此，我對各位領導，各位佳賓，各位家長的蒞臨，表示衷心的感謝和崇高的敬意！

首先，請允許我介紹今天參加此次活動的領導和佳賓，他們是——。

現在，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎水霖學校總校長，梁雄華校長致歡迎詞。

感謝梁校長熱情洋溢的講話。

接下來，舉行精彩的文藝節目表演，首先，請四位小主持人，閃亮登場！掌聲歡迎。

甲：尊敬的各位領導，各位來賓，

乙：尊敬的叔叔，阿姨們；

丙：尊敬的各位老師，

丁：親愛的同學們，

合：大家好！

甲：鶯歌燕舞，桃歡李笑，南粵大地呈異彩。

乙：虎躍龍騰，水滋林潤，莞邑學子爭上游。

丙：馬嘶雄風，繼往開來，魅力水霖展風采。

丁：羊溢喜氣，辭舊迎新，繽紛舞臺譜新篇。

甲：今天又是一個歡慶的日子，水霖學校20xx年慶元旦節文藝匯演和家長會在這里隆重舉行。

乙：今天我們有幸請來了這么多尊敬的領導和各位佳賓、叔叔阿姨們的光臨，真是歡喜臨門，滿園生輝！

丙：是呀！“人逢喜事精神爽”，在這辭舊迎新之際，我們水霖人載歌載舞，為大家準備了一臺精彩的文藝節目。

丁：今年的節目除幾個特地保留的傳統節目以外，還增加了新的花樣，不一樣的佳肴，不一樣的風味，賞心悅目，五彩繽紛！

合：首先請欣賞民樂合奏《龍舟樂》。掌聲歡迎。

甲：我校的民樂團薈萃了民族音樂的十八般武藝，在張玲老師的指揮下，既一枝獨秀，又百鳥和鳴，這一曲《龍舟樂》，演繹了水霖學子奮力爭先，爭當時代弄潮兒的龍舟精神。

乙：力與美的結合，音樂與舞蹈的協調，充滿活力與動感的健美操，已成為我校的藝體特色的品牌，這一群活潑開朗的陽光女孩，今年即將參加廣東省的健美操比賽。

合：下面請欣賞健美操表演《舞蹈奇跡》。

丙：在繽紛的舞臺，小演員們一舉手，一投足，都是一道靚麗的風景，迷人的笑靨，多姿的身段，新穎的服飾，給人們以美的享受。

丁：有一群模特小姑娘，她們將秀出時代的風采，秀出曼妙的身姿，秀出少女的魅力。

合：請欣賞模特秀《秀出精彩》，掌聲有請。

甲：秀出了精彩的模特表演，讓我們一飽眼福，陶醉其中，下面是我校電視臺選送的一個語言類節目，——相聲，又讓你一飽眼福，樂在其中。

乙：“棋逢對手，將遇良才”看看是什么樣的對手。請欣賞相聲《對手》。

丙：對手，相互競爭，共同進步，才能激發正能量，小到每一個人，大到一個國家，都有對手，對手既是競爭，又是合作，這個相聲，使我們受益匪淺。

丁：有一首歌中唱道：紅領巾飄起來呀！隊旗飄飄放光彩，熱愛祖國，理想遠大，品德優良，團結有愛。快樂的紅領巾飄起來。這就是我校少年合唱團準備的節目。

合：《紅領巾飄起來》。

甲：歌聲嘹亮，整齊，唱出了少先隊員的愛國，向上的情懷和文明，守紀，強健體魄的精神。

乙：即將登場的一個節目，融合了陽光體育運動和音樂節奏的優美，它會令你眼花繚亂，還有開心和刺激。

合：那就是，花樣跳繩《繩彩飛揚》。

丙：一根繩索被同學們演繹得出神入化，沒有團隊的合作，就不會取得成功，不斷創新的花樣運動，就是一種美，這是一種運動的美。

丁：中華民族五十六個兒女，創造了她不朽的輝煌，五千年文明，譜寫她燦爛的樂章，這首《中華情》由我校男高音歌唱家演唱，水霖舞蹈隊伴舞。

合：請欣賞歌伴舞《中華情》。

甲：我校管樂隊陣容龐大，由50多人組成，各種西洋樂器在專職老師的輔導下，同學們吹奏出了專業水平。

乙：請欣賞管樂合奏，《沖擊波》《對手》。

丙：管樂雄壯，氣勢磅礴，吹出了水霖人的昂揚斗志，吹出了少年兒童的精、氣、神。

丁：軍樂吹，戰鼓擂，各族人民喜開懷。在國富民強的繁榮盛世，五十六個民族親如一家，萬眾一心，為踐行社會主義核心價值觀，實現偉大的中國夢而努力奮斗。

丙：請聽合唱《愛我中華》，指揮：

甲：歌聲陣陣，唱出了水霖師生心中的豪情，在即將過去的一年里，學校教育教學，在董事會的支持和總校的正確領導下，各學部并駕齊驅，取得了可喜的成績。

乙：今天的舞臺，就是我校鑄品牌，創特色的一個縮影，下面即將登場的是，群舞《筍兒尖尖》，掌聲歡迎！

丙：一群可愛的小姑娘，柔軟的身姿，纖纖的手指，恰是尖尖的筍兒，展示了山林雨后春筍的靈氣與活潑。

丁：還有一個壓軸戲。如果說舞蹈展現的是柔美與形象，那么武術便是展現的是陽剛與氣魄。

丙：是呀，水霖武術，威震南粵，在20xx年8月，廣東省武術錦標賽中獲得了7金，——銀，——銅的好成績。

合：請欣賞武術《功夫》掌聲在哪里？

甲：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來啊！同學們，要想學習上取得成功，就要像水霖的武術隊員一樣，敢于吃苦，勇于拼搏，勤于鉆研，鮮花和掌聲，成績與榮譽就會向我們走來。

乙：十年磨一劍，水霖鑄品牌。我們剛剛走過十年輝煌的歷程，第二個十年正在一步一個腳印，向前邁進。

丙：書聲朗朗，夢想起航，莘莘學子，夢想校園，《水霖校歌》唱出了水霖學子的心聲，唱出了我們勤奮學習，報效祖國的情懷，同學們，期末考試在即，努力吧！交出一份滿意的答卷。

丁：尊敬的各位領導，各位來賓，感謝你們對我校工作的大力支持，感謝你們親臨演出現場。

甲：尊敬的各位家長，叔叔阿姨，感謝你們辛勤培育，感謝你們諄諄教誨。

乙：尊敬的各位老師，感謝你們的細心教育，感謝你們的無私奉獻。

丁：親愛的同學們，感謝你們的熱心幫助，感謝你們的共同努力。

合：我們的慶元旦表演到此結束。水霖學校祝大家工作愉快，家庭幸福，新年快樂。謝謝！謝謝大家！