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當(dāng)秋葉飄落(模板13篇)

時(shí)間:2025-07-04 作者:琉璃

優(yōu)秀作文不僅要有內(nèi)容的深度,還需要展現(xiàn)出寫(xiě)作者的情感和態(tài)度。小編為大家整理了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。

當(dāng)秋葉飄落(模板13篇)篇一

深秋,枯黃的樹(shù)葉像飛舞的黃蝶從樹(shù)上飄落下來(lái),地上盡是落葉。下面是小編為你帶來(lái)的秋葉飄落改寫(xiě)比喻句(優(yōu)美),歡迎閱讀。

1.樹(shù)上的葉子漸漸黃了,飄落的樹(shù)葉像一只只金黃的小鳥(niǎo),上下翻飛。

2.秋風(fēng)輕輕地吹過(guò),樹(shù)葉飄落在地上,像一個(gè)個(gè)小精靈一樣在向我招手。

3.落葉像蝴蝶似的,從半空中慢悠悠地飄落下來(lái),形成了一塊黃色的地毯。

4.秋葉像精靈一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。

5.微風(fēng)吹過(guò),幾片楓葉飄落,如千萬(wàn)只蝴蝶紛飛。

6.半空中飄落的片片銀杏葉就像一群翻飛的蝴蝶。

7.深秋,枯黃的樹(shù)葉像飛舞的黃蝶從樹(shù)上飄落下來(lái),地上盡是落葉。

8.秋風(fēng)送爽,白楊樹(shù)的葉子一片片的飄落下來(lái),好似一只只金蝴蝶,在空中翩翩起舞。

9.秋風(fēng)一吹,樹(shù)葉隨著飄落下來(lái),有黃的,有綠的,有半黃半綠的,好像無(wú)數(shù)色彩各異的蝴蝶。

10.我很喜歡那紛紛飄落的樹(shù)葉,那枯黃的落葉好像一只只飛舞的蝴蝶,它們隨風(fēng)飛舞著,美極了。

1.秋雨來(lái)臨,仿佛云在落淚,風(fēng)在哭泣,大地萬(wàn)物處于悲愴之中。那種蕭瑟的味是不言而喻的。景色依舊,風(fēng)雨敲窗,而往事歷歷,故人已去,該是多么地令人惆悵。

2.秋天的雨,是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔,輕輕地,輕輕地,趁你沒(méi)留意,把秋天的大門打開(kāi)了。

3.一路行走一路懷疑,一路懷疑一路行走,這就是我們的宿命。想起了我們遙遠(yuǎn)的先人,他們就是這樣從森林和沼澤中走出來(lái)的,隊(duì)伍中經(jīng)常因風(fēng)暴的去來(lái)、勐獸的出沒(méi)、歧路的選擇而議論紛紛,他們的領(lǐng)路人也會(huì)因謠言和非難而無(wú)辜犧牲,但他們終于走出來(lái)了,走到了文明的開(kāi)闊地。

4.小時(shí)候,希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了,卻發(fā)現(xiàn)遺失了童年;單身時(shí),開(kāi)始羨慕戀人的甜蜜,戀愛(ài)時(shí),懷念單身時(shí)的自由。很多事物,沒(méi)有得到時(shí)總覺(jué)得美好,得到之后才開(kāi)始明白我們得到的同時(shí)也在失去。

5.撐著小傘,走在綿綿的細(xì)雨中,倒也有一番風(fēng)趣。珍珠似的小雨珠從身邊飄過(guò),伸出手去觸摸這涼涼的雨水,清爽極了。一陣秋風(fēng)拂過(guò)幾絲雨水飄到了臉上,讓我感到一絲清涼。雨漸漸小了,細(xì)雨中傳來(lái)一陣陣清淡的花香,雖然已是深秋,但在細(xì)雨的滋潤(rùn)后,也顯示出一片生機(jī)。

6.秋雨,它是豐收的前兆,秋雨會(huì)給成熟的莊稼最后一次澆灌,使農(nóng)民們得到了豐收關(guān)于秋雨的句子--描寫(xiě)秋雨的優(yōu)美句子--秋天的雨里面的比喻句關(guān)于秋雨的句子--描寫(xiě)秋雨的優(yōu)美句子--秋天的雨里面的比喻句。同時(shí)每場(chǎng)雨都會(huì)給每個(gè)孩子帶來(lái)快樂(lè)。他們?cè)谇镉曛墟覒颍词故怯晁阉鼈兊念^發(fā)、衣服打濕了也不覺(jué)得冷。這就是秋雨的快樂(lè)之處!

當(dāng)秋葉飄落(模板13篇)篇二

人生最值得珍惜的就是青春時(shí)光。

有些事,年輕時(shí)不做,可能會(huì)后悔一輩子。尤其是當(dāng)我們還身在校園時(shí),一定要做這幾件事:

第一,把自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)打造完整;第二,要在大學(xué)里盡可能地多交朋友,因?yàn)槟憬K生的朋友、合作者一般都來(lái)自于你的大學(xué);第三,如果有可能的話,在大學(xué)里談一場(chǎng)比較專注的戀愛(ài);第四,為未來(lái)的工作做好打算。未來(lái)的工作跟你有多少朋友、跟你的專業(yè)知識(shí)是相關(guān)的。此外,還需要好好掌握一門專業(yè),只要到熟練的程度,再差的專業(yè)也一定有人賞識(shí)。

我有一個(gè)朋友學(xué)的是越南語(yǔ),越南語(yǔ)的確很少用,但中央領(lǐng)導(dǎo)去越南都要帶著他,因?yàn)樗且涣鞯脑侥险Z(yǔ)同聲翻譯專家。我還有一個(gè)大學(xué)同學(xué)研究蔣介石,研究了10年,窮困潦倒。后來(lái)美國(guó)方面召開(kāi)了一個(gè)中國(guó)現(xiàn)代史人物研討會(huì),他在報(bào)告上講了自己的研究經(jīng)過(guò),結(jié)果下面一個(gè)老教授熱淚盈眶。下來(lái)后一問(wèn),這個(gè)老教授也在美國(guó)研究了30年蔣介石,孤苦伶仃,就是找不到接班人,沒(méi)想到中國(guó)有個(gè)“傻瓜”也在研究蔣介石。于是5萬(wàn)美元獎(jiǎng)學(xué)金一年,讓我同學(xué)跟著他在美國(guó)讀博士生。讀完以后老頭退休了,他就成為了那個(gè)學(xué)校的教授。我去看他的時(shí)候,他已經(jīng)在紐約長(zhǎng)島買了套小房子,買了輛車娶了個(gè)老婆養(yǎng)了條狗。當(dāng)時(shí)他跟我說(shuō),俞敏洪你看,這一切都是蔣介石“給”我的。

其實(shí),你研究什么不重要,重要的是你真的很喜歡,然后就會(huì)有人用你。反過(guò)來(lái),如果你覺(jué)得這個(gè)專業(yè)你不太喜歡,但很適合找工作,這要不要學(xué)?當(dāng)然也要學(xué)。我就是這樣一個(gè)狀態(tài),我從來(lái)沒(méi)喜歡過(guò)英語(yǔ),當(dāng)初考英語(yǔ)只是因?yàn)閿?shù)學(xué)不行。不喜歡英語(yǔ)是因?yàn)槲业哪7履芰Σ粡?qiáng)。但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)成了我生命的工具,因?yàn)橛⒄Z(yǔ),我在北大當(dāng)了老師。專業(yè)有的時(shí)候是一種工具,能夠幫助你前進(jìn)。在登山的時(shí)候,你會(huì)在乎登山杖你喜歡不喜歡嗎?不會(huì),你只會(huì)在乎能否幫你登上山頂。英語(yǔ)就是我的登山杖,盡管我不是特別喜歡,但我知道我要想攀上更高的人生山峰就需要這個(gè)登山杖。我本來(lái)想把自己變成在中國(guó)的英語(yǔ)專家前100位的,后來(lái)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)戲都沒(méi)有,因?yàn)橹袊?guó)留學(xué)生歸國(guó)的越來(lái)越多,有的在國(guó)外待了10年、20年,回來(lái)了怎么看英語(yǔ)水平都比我高。我就只能縮小范圍,開(kāi)始拼命背單詞,結(jié)果成為了中國(guó)還算不錯(cuò)的英語(yǔ)詞匯專家。

除了所學(xué)專業(yè)外,我們要在大學(xué)里多讀書(shū)。新東方流傳一句話叫作“底蘊(yùn)的厚度決定事業(yè)的高度”。底蘊(yùn)的厚度主要來(lái)自于兩方面:第一多讀書(shū),讀了大量的書(shū)你的知識(shí)結(jié)構(gòu)自然就會(huì)完整,就會(huì)產(chǎn)生智慧;第二就是豐富人生經(jīng)歷,把人生經(jīng)歷的智慧和讀書(shū)的智慧結(jié)合起來(lái)就會(huì)變成真正的大智慧,就會(huì)變成你未來(lái)創(chuàng)造事業(yè)的無(wú)窮無(wú)盡的源泉和工具。

我在大學(xué)里讀了800本書(shū)。有的人會(huì)問(wèn)我,讀過(guò)了忘了跟沒(méi)讀過(guò)有什么區(qū)別呢?其實(shí)是完全不一樣。就像談戀愛(ài),一個(gè)談過(guò)戀愛(ài)后又變成光棍漢的人和一個(gè)從來(lái)沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài)的光棍漢相比是更有自信的。當(dāng)他看到別人在談戀愛(ài)的時(shí)候,他會(huì)在旁邊自信地說(shuō):“嘿嘿,想當(dāng)初老子也是談過(guò)戀愛(ài)的嘛。”所以如果你實(shí)在不喜歡讀書(shū),也一定要到書(shū)店去看著那些世界名著,用手摸一下,這樣也能增加一點(diǎn)人文氣質(zhì)。

在大學(xué)里的第二件事情是要盡可能多交朋友。

要交到好朋友首先你要做個(gè)好人,要做一個(gè)讓人放心的人。如果你是個(gè)好心的人,在困難的'時(shí)候一定會(huì)有人幫助你。另外,交朋友盡可能要找比你更加出色的人,他們能夠在你的成長(zhǎng)道路上幫助你。現(xiàn)在在新東方共事的很多優(yōu)秀人物都是我在過(guò)去20多年里學(xué)習(xí)的榜樣。

在大學(xué)的第三件事是用心談一場(chǎng)戀愛(ài)。但談戀愛(ài)有一個(gè)非常重要的前提條件,就是要一心一意地愛(ài)。所謂一心一意地愛(ài),不是說(shuō)大學(xué)里只能談一次戀愛(ài),而是說(shuō)一次只能談一個(gè)。要愛(ài)到一個(gè)什么程度呢?要有這樣的一個(gè)感覺(jué):“為什么我的眼睛充滿淚水?因?yàn)槲覑?ài)你愛(ài)得深沉。”當(dāng)你真的愛(ài)上一個(gè)人后,要以恰當(dāng)?shù)姆绞礁嬖V她你愛(ài)她,而不能只放在心里。我在大學(xué)就吃虧在只把愛(ài)放在心里,怕說(shuō)出來(lái)被別人拒絕。但其實(shí)心意最好還是表達(dá)出來(lái),就算被女孩子拒絕了,也能夠讓她知道你在愛(ài)著她。同時(shí)你追求她,她也不會(huì)不高興,她回家一定會(huì)在日記上寫(xiě)上:“今天又有一個(gè)男孩追我咯。”有一年我去美國(guó),跟一個(gè)以前班里很喜歡的女孩以及她的老公一起吃飯。吃飯的時(shí)候我跟她說(shuō):“其實(shí)我在大學(xué)對(duì)你特別有好感。”她當(dāng)時(shí)一拍大腿說(shuō):“那你為什么不告訴我呢?”

談戀愛(ài)的另外一個(gè)原則就是要談得大度,所謂大度就是說(shuō)當(dāng)你愛(ài)的人愛(ài)上其他人的時(shí)候一定要大度地對(duì)她說(shuō),你的幸福就是我的幸福,你的快樂(lè)就是我的快樂(lè),盡管我的心很疼,但我會(huì)祝福你們一路走好。

我始終覺(jué)得人在世界上總是有緣分的,世界上最痛苦的事情就是你還深深愛(ài)著她,但她已經(jīng)不愛(ài)你了。但這就是緣分,既然緣分已盡,那就讓我們等待下一個(gè)緣分的來(lái)臨吧。在你以后的人生中總會(huì)有人愛(ài)你,等你一起牽手走向未來(lái)的旅程。

當(dāng)秋葉飄落(模板13篇)篇三

今天,我和好幾個(gè)同學(xué)來(lái)到花壇里,發(fā)現(xiàn)有許多落葉飄落在地上。有許多類型的:紅的,黃的,爛了的,枯萎的,圓形的,傘形的,水珠形的,扇形的,球形的,為了找到落葉的源頭,我們來(lái)到一棵大楓樹(shù)下。

銀杏樹(shù)的葉子是扇形的,它被風(fēng)輕輕一吹,就如風(fēng)鈴一般“沙沙”作響。我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)頭頂上有金色的“點(diǎn)點(diǎn)”。“點(diǎn)點(diǎn)”像蝴蝶一樣,在空中飛舞,這金色,在太陽(yáng)的照耀下熠熠生輝。它在空中自由自在地飛翔,像小鳥(niǎo)一樣。在這么多黃色的葉子中,就屬它,最顯眼。看到它扇子一樣的葉片,我心里有一種想法,它扇呀扇呀扇呀,把炎熱的.夏天給扇走了,給我們帶來(lái)了涼爽的秋天,我覺(jué)得銀杏樹(shù)的葉子真神奇。

松樹(shù)是一種很奇怪的樹(shù),它一年四季,永遠(yuǎn)都是綠色的。它的葉子像一根針,很硬,碰一碰,還扎手。它很綠,因?yàn)樗娜~子像針,所以,營(yíng)養(yǎng)在“針”里。

我心里很疑惑,為什么有那么多落葉呢?我抬頭一看,原來(lái)是秋天已經(jīng)悄悄地到來(lái)了呀!

當(dāng)秋葉飄落(模板13篇)篇四

永恒,不過(guò)就是瞬間的安慰。

而原本卑微著的幸福,也徒留在荒蕪的曾經(jīng)里,盛世繁華的空洞。

彼時(shí),漫天飛舞。一場(chǎng)浮華載滿流光異彩的瞬間。

時(shí)光的錯(cuò)位。便記憶微涼。

秋,駐足于遠(yuǎn)處的叢花爛漫中。

一切。消失殆盡。

——寫(xiě)在前面。

九月的天,夜幕深沉。遠(yuǎn)處撕裂天際的那抹光亮,殘留著冰冷的潮濕。刻畫(huà)著原先本已美好的那一幕。北方的天總是冷的早些,當(dāng)南方的悶熱還未離開(kāi)大地時(shí),我便可以看到北方飄零的枯葉。拾不起的記憶,在此秋風(fēng)里帶著明媚悲傷流轉(zhuǎn)。

這個(gè)季節(jié)。我守侯我飄零的唯一。在葉飄逝的時(shí)候,捧起梧桐枯黃的掌葉,我的淚開(kāi)始泛濫不止,流過(guò)破碎的心,再流向無(wú)窮的彼岸,風(fēng)攜帶我的回憶,飄向了遠(yuǎn)方。

(一):

天明了,緋紅的光輝代替了冗長(zhǎng)的星夜。新的一天在清新的晨風(fēng)中拉開(kāi)帷幕。一樣的秋,卻有不同的韻味。清晨,暖暖的陽(yáng)光,卻不那么刺眼。趕走了一夏的煩躁,是品秋豐盛的時(shí)候,忘著眼前一片落漠,心里再盛不下任何的美麗與妖嬈。

天空沒(méi)有失去其原本的顏色,總要透?jìng)€(gè)縫滲透那點(diǎn)微涼氣息。于是,身邊的一切,少了嫵媚妖嬈在這個(gè)初秋的季節(jié)里,于是流淌出最悠長(zhǎng)的清香,溢滿了大街小巷,那是秋獨(dú)有的韻味。

(二):

她呼吸陽(yáng)光的味道。

溫暖。快樂(lè)。

她書(shū)寫(xiě)瑣碎的文字。

那些輕輕淺淺的幸福。

連綿的雨天終于結(jié)束。明媚的陽(yáng)光開(kāi)始肆意流瀉。干凈的落地窗前,孩子氣的伸展雙臂,聽(tīng)陽(yáng)光盛開(kāi)的聲音。有人說(shuō):“很多美好的事物,總是不在身邊的時(shí)候,才知道有多需要和珍愛(ài)”。一首歌曲,一片葉子。讓我開(kāi)始無(wú)休止的想念。于是在綻放的笑容下,我開(kāi)始寫(xiě)我瑣碎的文字。

略寫(xiě)此小節(jié)紀(jì)念我大一初秋的微涼卻美好的點(diǎn)滴。

(三):

秋,載著誰(shuí)的夢(mèng)想過(guò)往今生?看不穿的往事,卻被帶到今世。秋季里,一切溫暖終場(chǎng)。你會(huì)站在遙遠(yuǎn)的時(shí)空里想念曾經(jīng)的美好,想念那游離的目光嗎?夜帶去我的思念任思緒漂泊。

慵懶的日光里,窗外依舊輕風(fēng)醉人,腳步遲疑,又一次徘徊。鎖不住凌亂步伐,不經(jīng)意踩碎了日光的倩影,掉進(jìn)眼里眉間,徒增一絲幽怨的迷離。繼續(xù)前行,靜默在永恒的昨天。何等樸素而又甜蜜的時(shí)光。

走在秋風(fēng)里,我收成著幸福與蕪蔓。

我喜歡蒲公英的飄逸,迷戀蒲公英的瘋狂,無(wú)形中卻有著清晰的節(jié)章。

曖昧秋季里,我寫(xiě)下只言片語(yǔ)。

當(dāng)秋葉飄落(模板13篇)篇五

你離開(kāi)的時(shí)候也是秋天。

——題記。

你的名字聽(tīng)起來(lái)那么普通,所以我每次叫你都會(huì)有人回過(guò)頭來(lái),以為我叫的是他們,他們也許會(huì)對(duì)我笑,也許露出困惑的表情,我很高興,我覺(jué)得也許有一次回頭看我的正好是你。

你望著我慢慢的念出這句詩(shī),夕陽(yáng)均勻的灑在你的身上,把你的身影拉長(zhǎng),此刻的你那么干凈,那么祥和,那么安寧,你的聲音真的很好聽(tīng)嗎,我慢慢走過(guò)去,你將我擁入懷中我輕喚你“哥哥,我想再聽(tīng)你念一次。”你不語(yǔ),對(duì)著我微笑。我們穿著同樣的衣服,衣服上印著同樣的字,卻刺痛了我的雙眼——德仁醫(yī)院。

回到病房,你拿出一個(gè)漂亮的筆記本給我,我慢慢翻開(kāi),笑容慢慢綻放,筆記本里全是詩(shī),關(guān)于秋天的詩(shī),我還記得你是一個(gè)字一個(gè)字幫我用手抄的,我們是秋天相遇所以我們都喜歡秋天。夜深了,抱著筆記本我還遲遲無(wú)法入睡似乎和你相遇還只是昨天………那年我11歲,一次意外的檢查讓我進(jìn)了這家醫(yī)院,爸爸媽媽從來(lái)沒(méi)有告訴過(guò)我是什么病,但我知道,從那次偶然看到檢查報(bào)告我就知道了,是先天的心臟病,而且因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)的太晚,一時(shí)沒(méi)有合適的配型的只能做保守治療。也是在這里我遇到了你,我的哥哥,我一日一日的纏著你叫你哥哥,可事實(shí)上我們根本沒(méi)有任何的血緣關(guān)系。我從你媽媽的口中得知,你只比我大一歲,你以前的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,很喜歡學(xué)習(xí),可和我一樣命運(yùn)都和我們開(kāi)了一個(gè)莫大的玩笑,你是白血病,一個(gè)聽(tīng)起來(lái)像是玩笑的病。早上醒來(lái)的時(shí)候頭昏沉沉的,哥哥念詩(shī)給我聽(tīng)我似乎也聽(tīng)不清,眼前的東西愈來(lái)愈模糊起來(lái),慢慢的爸媽的呼喊聲愈來(lái)愈遠(yuǎn)。我又一次被推進(jìn)急救室,睜開(kāi)眼看到的第一個(gè)人就是哥哥,我朝你笑,你也對(duì)我笑,然后抱住我假裝生氣的說(shuō)“壞妹妹,你嚇?biāo)牢伊耍 遍T外傳來(lái)聲音﹕是我主治醫(yī)生的聲音﹕“孩子的情況很危險(xiǎn),心臟功能在慢慢失效,但幸運(yùn)的是我們已經(jīng)為她找到合適的配型心臟,近幾日就可以做手術(shù)了!”爸爸﹕“謝謝!謝謝醫(yī)生!只要你能救我的孩子,無(wú)論怎樣我都無(wú)所謂。”醫(yī)生的腳步慢慢的變遠(yuǎn)了。媽媽聲音沙啞著問(wèn)爸爸“怎么辦啊,孩子的手術(shù)費(fèi)還差5萬(wàn)啊!”爸爸“你別擔(dān)心,我一定會(huì)想到辦法的!”聽(tīng)到著我哭了,哥哥緊緊的抱著我,說(shuō)“乖,不怕,有哥哥在。”

晚上爸爸媽媽回來(lái)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)爸爸的金手表不在了,媽媽的項(xiàng)鏈也沒(méi)看見(jiàn)了,但從他們的眼神中我看出,錢,還不夠!第二天起來(lái)發(fā)現(xiàn)哥哥不見(jiàn)了,床上空空的什么也沒(méi)有了,只留下那個(gè)筆記本,我連忙打開(kāi)一張銀行卡掉了出來(lái),筆記本的第一頁(yè)寫(xiě)著銀行卡的密碼,下面還有一行字:妹妹,哥哥怕是不能再念詩(shī)給你聽(tīng)了,這張卡上有5萬(wàn)元,希望可以幫到你。妹,我這一生最幸運(yùn)的事就是遇到了你,你一定要健康快樂(lè)!下輩子,我還要你做我妹妹!”我看到了,筆記本上還有未干的淚痕,很快又被我的淚水打濕。我哭喊著不要,我只要哥哥,我寧可馬上死去也要哥哥。爸爸媽媽也哭了,他們不住的感嘆﹕一個(gè)13歲的孩子是怎樣做出這樣重大的決定的?!

后來(lái)我離開(kāi)了那家醫(yī)院,就像正常人一樣生活﹑學(xué)習(xí)。我一直忘不掉那個(gè)沒(méi)有任何血緣關(guān)系的哥哥,爸爸媽媽幾乎用盡了所有的方法也沒(méi)能找到哥哥一家。我記得,那天晚上你對(duì)你媽媽說(shuō)﹕“我也好久沒(méi)打游戲了耶,我們回家好不好?”然后我聽(tīng)到了哭聲,好像是你媽媽的,還有你爸爸。

世間有太多太多美好的感情,有太多太多的好人。我感激,感激這世間,我知道也許這篇文章有點(diǎn)偏題,但我還是寫(xiě)了,看到題目我就是突然想起你了,哥哥。

——后記。

當(dāng)秋葉飄落(模板13篇)篇六

那年初秋,我們?cè)谀吧男@相遇,那時(shí),他才是一只可愛(ài)的小鴨子。但在父母嚴(yán)厲的教育下,比同齡人懂得多,但卻沒(méi)有了本該屬于這年齡段的歡笑。他很怕父母布置的那些習(xí)題,才6歲,就在書(shū)堆中度過(guò)本該玩耍的時(shí)光,很可憐。我們分到了同一個(gè)班里,他坐我后面,那時(shí)他很羨慕我們玩耍。而我們卻挺羨慕他懂得這么多東西,只是不知道是這樣的代價(jià)。那時(shí)的他,似乎是不會(huì)笑的,沒(méi)什么表情的,像一個(gè)只會(huì)做作業(yè)的機(jī)器……我們那時(shí)的課程對(duì)于他來(lái)說(shuō)是很簡(jiǎn)單的,他也很聰明,但從不在堂上睡覺(jué)的,老師們挺喜歡他,但也被那種冷傲無(wú)形的拒絕了。慢慢的,相處久了,他心里的那冰冷的隔閡慢慢融化了,也跟我們一起笑了,一起玩耍了。但他父母仍覺(jué)得玩耍是浪費(fèi)時(shí)間的,不愿讓他跟我們一起。

假期結(jié)束后,我來(lái)了先鋒,他,可能還在附小吧,也可能……到現(xiàn)在,我都不曾在這個(gè)城市再跟他見(jiàn)面了,或許他已經(jīng)去了別的城市,或許,他跳級(jí),可能去了高中,也可能去了大學(xué)。

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當(dāng)秋葉飄落(模板13篇)篇七

1、晚秋的落葉像璀璨的星光一樣美極了!

2、落葉像舞者一樣從樹(shù)上翩翩起舞的落了下來(lái),美極了!

3、落葉像金色的雪花,在天空飄舞,美極了。

4、秋風(fēng)飄來(lái),落葉如同美麗的仙女在翩翩起舞,美極了。

5、落葉像一片片飛落的云彩,美極了!

6、落葉像蝴蝶似的,美麗極了。

7、落葉像金子一樣,美極了。

8、落葉如一只枯葉蝶,美極了。

9、秋天的落葉像紅著臉的小姑娘,在空中翩翩起舞,美極了!

10、秋天的落葉就像一片片羽毛那樣飛舞著,美極了!

11、落葉好像快樂(lè)的精靈在空中飛舞,美極了!

12、落葉一片一片像一只一只黃色的蝴蝶美極了。

13、落葉像仙女一樣在跳舞,真是美極了!

14、落葉飄向冥冥世界,歸于沉寂。沒(méi)有什么力量可以挽回一片落葉,讓它重回枝頭,鮮綠如初。這是一種流逝,一段自然的過(guò)程。它最后將深入泥土,化為淤肥,滋養(yǎng)另一個(gè)新的生命,這是它自身的延續(xù)和超越,也是落葉美麗的瞬間的永恒。

15、秋風(fēng)掃過(guò),樹(shù)葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像舞蹈演員那樣輕盈盈地旋轉(zhuǎn)。

當(dāng)秋葉飄落(模板13篇)篇八

秋風(fēng)習(xí)習(xí),田里的稻穗像一位位害羞的小姑娘怕人看到她們的美貌似的低垂著頭,孰不知正是她們嬌羞的樣子讓人忍不住駐足欣賞。

我也毫不例外地被她們吸引住了。看著穿著金黃色外衣的一位位小姑娘不禁讓我想起2019年6月7日“富春山居·味道山鄉(xiāng)”江北組團(tuán)聯(lián)動(dòng)暨第三屆大杭州紅旗插秧節(jié)在東洲街道紅旗村300畝稻田里舉辦的盛況。

那天一個(gè)個(gè)帶著草帽的村民彎著腰,一手拿著秧苗,一手迅速地將秧苗插入稻田里,轉(zhuǎn)眼間一排又一排的秧苗就屹立在稻田間。當(dāng)他們揚(yáng)起臉看到剛插的秧苗時(shí),臉上洋溢著燦爛的笑容。

看到秧苗被一排排的插好,圍觀的觀眾也躍躍欲試起來(lái),都紛紛挽起褲腳鉆進(jìn)稻田里,都有模有樣地插了起來(lái)。可是當(dāng)我插的時(shí)候,卻遇到了很多困難。當(dāng)我慢慢適應(yīng)在田里行走時(shí),正要把秧苗插進(jìn)泥土里的時(shí)候我卻發(fā)現(xiàn)秧苗的根斷了。正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,一位村民笑著對(duì)我說(shuō):“你拿秧苗的時(shí)候太用力,所以根就斷了。”

后來(lái)那位村民又給我展示了插秧的正確方法。只見(jiàn)他左手拿秧苗,右手迅速地從左手秧苗中分3、4根出來(lái),一邊跟我講起了插秧的要領(lǐng):首先要用食指和中指鉗住秧苗的根部,然后掌心朝向秧苗,食指和中指順著秧苗的根朝下插入泥土中。而且秧苗與秧苗之間的間距大約是兩拳寬,并且保持根部以上大概三分之一必須在田泥里。等他講完,他就把手里的秧苗遞了給我,接著我就跟著學(xué)了起來(lái),從一堆秧苗里慢慢地抽出3、4根,然后插入土里,這樣一株秧苗就插好了,慢慢的,我也習(xí)慣了在泥土里后退著插秧。

等一排的秧苗終于被我插好時(shí),我也累得腰酸背痛,這時(shí),我才明白,“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。”的意思了。但是當(dāng)我看到,這些秧苗像一位位戰(zhàn)士筆直地立在那里時(shí),我身上的痛疼立刻就消失了,臉上洋溢著幸福的笑容。

隨著時(shí)間的流逝,轉(zhuǎn)眼之間又是秋天,稻田里原來(lái)是一個(gè)個(gè)綠油油的秧苗寶寶,早已變成金黃色的稻谷奶奶了;本來(lái)站得筆直的麥苗士兵,早已是馱著背的稻谷爺爺了;原本是一個(gè)個(gè)的秧苗小仙子,早已是帶著一個(gè)個(gè)金黃魔法棒的仙女姐姐。

秋天不僅僅代表的是豐收,而且也代表人們辛勤勞動(dòng)的成果。通過(guò)這一次次的活動(dòng),現(xiàn)在富陽(yáng)區(qū)東洲街道紅旗村被致力打造成為農(nóng)耕文化研學(xué)基地和新勞動(dòng)教育基地,以寓教于樂(lè)的研學(xué)模式,讓孩子們通過(guò)體驗(yàn)趣味農(nóng)事活動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。希望能有更多的人來(lái)體驗(yàn)這勞動(dòng)的幸福與成果。

當(dāng)秋葉飄落(模板13篇)篇九

啊!又是一個(gè)秋葉飄落的秋天,地上的枯葉早已成堆,一陣風(fēng)吹來(lái),那些葉子在地上打著轉(zhuǎn),十分頑皮!

時(shí)光老人總是走得那么匆忙,我們?yōu)榱瞬槐凰麃G下而要奮力地追趕,成千上萬(wàn)的人尾隨著時(shí)光老人,前面的人倒下了,后面的人又接上去,頗有“一江春水向東流”的'波瀾壯闊!

秋天來(lái)臨了;丹桂飄香了;學(xué)子們學(xué)業(yè)有成了……一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。那些浪費(fèi)時(shí)間的人,你們不為自己的行為感到可恥嗎?人人都在發(fā)奮,在為自己的事業(yè)、自己的學(xué)業(yè)發(fā)奮。因?yàn)樗麄冎馈皶r(shí)間不等人“這個(gè)道理,因?yàn)樗麄冎篮蜁r(shí)間賽跑是最光榮的!

一片枯葉在我面前飄落,我伸手接住了它。呵,秋天真的來(lái)了,而我們也要發(fā)奮了!

當(dāng)秋葉飄落(模板13篇)篇十

1.樹(shù)上的葉子漸漸黃了,飄落的樹(shù)葉像一只只金黃的小鳥(niǎo),上下翻飛。

2.秋風(fēng)輕輕地吹過(guò),樹(shù)葉飄落在地上,像一個(gè)個(gè)小精靈一樣在向我招手。

3.落葉像蝴蝶似的,從半空中慢悠悠地飄落下來(lái),形成了一塊黃色的地毯。

4.秋葉像精靈一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。

5.微風(fēng)吹過(guò),幾片楓葉飄落,如千萬(wàn)只蝴蝶紛飛。

6.半空中飄落的片片銀杏葉就像一群翻飛的蝴蝶。

7.深秋,枯黃的樹(shù)葉像飛舞的黃蝶從樹(shù)上飄落下來(lái),地上盡是落葉。

8.秋風(fēng)送爽,白楊樹(shù)的葉子一片片的飄落下來(lái),好似一只只金蝴蝶,在空中翩翩起舞。

9.秋風(fēng)一吹,樹(shù)葉隨著飄落下來(lái),有黃的,有綠的,有半黃半綠的,好像無(wú)數(shù)色彩各異的蝴蝶。

10.我很喜歡那紛紛飄落的樹(shù)葉,那枯黃的落葉好像一只只飛舞的蝴蝶,它們隨風(fēng)飛舞著,美極了。

相關(guān)閱讀:描寫(xiě)秋雨的比喻句。

1.秋雨來(lái)臨,仿佛云在落淚,風(fēng)在哭泣,大地萬(wàn)物處于悲愴之中。那種蕭瑟的味是不言而喻的。景色依舊,風(fēng)雨敲窗,而往事歷歷,故人已去,該是多么地令人惆悵。

2.秋天的雨,是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔,輕輕地,輕輕地,趁你沒(méi)留意,把秋天的大門打開(kāi)了。

3.一路行走一路懷疑,一路懷疑一路行走,這就是我們的宿命。想起了我們遙遠(yuǎn)的先人,他們就是這樣從森林和沼澤中走出來(lái)的`,隊(duì)伍中經(jīng)常因風(fēng)暴的去來(lái)、勐獸的出沒(méi)、歧路的選擇而議論紛紛,他們的領(lǐng)路人也會(huì)因謠言和非難而無(wú)辜犧牲,但他們終于走出來(lái)了,走到了文明的開(kāi)闊地。

4.小時(shí)候,希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了,卻發(fā)現(xiàn)遺失了童年;單身時(shí),開(kāi)始羨慕戀人的甜蜜,戀愛(ài)時(shí),懷念單身時(shí)的自由。很多事物,沒(méi)有得到時(shí)總覺(jué)得美好,得到之后才開(kāi)始明白我們得到的同時(shí)也在失去。

5.撐著小傘,走在綿綿的細(xì)雨中,倒也有一番風(fēng)趣。珍珠似的小雨珠從身邊飄過(guò),伸出手去觸摸這涼涼的雨水,清爽極了。一陣秋風(fēng)拂過(guò)幾絲雨水飄到了臉上,讓我感到一絲清涼。雨漸漸小了,細(xì)雨中傳來(lái)一陣陣清淡的花香,雖然已是深秋,但在細(xì)雨的滋潤(rùn)后,也顯示出一片生機(jī)。

6.秋雨,它是豐收的前兆,秋雨會(huì)給成熟的莊稼最后一次澆灌,使農(nóng)民們得到了豐收關(guān)于秋雨的句子--描寫(xiě)秋雨的優(yōu)美句子--秋天的雨里面的比喻句關(guān)于秋雨的句子--描寫(xiě)秋雨的優(yōu)美句子--秋天的雨里面的比喻句。同時(shí)每場(chǎng)雨都會(huì)給每個(gè)孩子帶來(lái)快樂(lè)。他們?cè)谇镉曛墟覒颍词故怯晁阉鼈兊念^發(fā)、衣服打濕了也不覺(jué)得冷。這就是秋雨的快樂(lè)之處!

當(dāng)秋葉飄落(模板13篇)篇十一

夕陽(yáng)的絲帶飄在用石子鑲嵌成的路上,好輕柔好輕柔。同學(xué)三三兩兩地走在路上,而我卻像失群的鳥(niǎo)兒。看見(jiàn)她們?cè)谡f(shuō)笑,我不禁想起了她。我的好朋友——蕭蕭。一片樹(shù)葉飄落下來(lái),打斷了我的思緒,與我的臉頰親密接觸后毫不留情的落下。

一陣風(fēng)吹來(lái),好涼。秋天了吧?

晚風(fēng)習(xí)習(xí),樹(shù)上只有幾只戀家的鳥(niǎo)在那婉轉(zhuǎn)地鳴唱,很美,但是夾著一絲悲傷。那樹(shù)上的葉子也落下了,秋葉是樹(shù)的淚,每到秋天便落下。

它們馬上就要離開(kāi)家了,它在為它最后的行程與它的家告別,它們也要離開(kāi)它們的伙伴了,它在與外界做著最后的斗爭(zhēng)。它們每一個(gè)都不想離開(kāi),它們還想再聽(tīng)那鳥(niǎo)兒的歌聲,看鳥(niǎo)兒們調(diào)皮的身影。

伴隨著秋葉的飄落,我回到了家,媽媽正在打掃,我看到了我過(guò)去的日記,那是我想看的回憶。記憶是一種相會(huì),遺忘是一種自由。

日記上有一層厚厚的灰塵,我打開(kāi)了日記:

我們?cè)谑占淙~,把它們埋在樹(shù)下,然后蕭蕭說(shuō)了一句:明年,樹(shù)上會(huì)在同一個(gè)地方長(zhǎng)出一片相同的葉子。我們也看見(jiàn)了樹(shù)葉的甜美的笑。

我們?cè)谙﹃?yáng)的小路下散步。我說(shuō):風(fēng)吹過(guò),確實(shí)涼了。她卻說(shuō):我要走了。我還不明白,因?yàn)槲覀冊(cè)s定過(guò)一起看秋天的落葉。

她走了,她沒(méi)有跟我告別。這是我最后一次寫(xiě)日記。

風(fēng)吹過(guò),我不禁打了個(gè)寒顫,確實(shí)涼了。

又到了我們分別的時(shí)候,雖然失去了一個(gè)好朋友,但是美麗的記憶會(huì)鎖在我的寶盒里,不會(huì)丟失。

又到了秋葉飄落的時(shí)候,不會(huì)再有悲傷,因?yàn)槲沂斋@了我的新的像玻璃娃娃一樣純潔的友誼。我會(huì)珍惜它,在樹(shù)葉與樹(shù)告別之前。

當(dāng)秋葉飄落(模板13篇)篇十二

深邃的夜空遙遠(yuǎn)而孤獨(dú),隨意播放一支曲子,讓心情隨樂(lè)聲蕩漾。我仿佛許久沒(méi)似這般閑情,也無(wú)這般憂郁。

纏綿的樂(lè)曲訴盡悲歡離合,訴盡這一生的起伏跌宕。于紅塵之中,我們是過(guò)客,也是旅人,我們是某個(gè)時(shí)空交錯(cuò)的主角,也是某次落葉掉入流年的旁觀者。

行走在路上,你說(shuō)你不怕孤獨(dú),于是你頂著風(fēng)霜雨雪走過(guò)山水田園,你說(shuō)你熱愛(ài)自由,于是你穿過(guò)洶涌的人群,又沒(méi)入人潮擁擠。究竟是怎樣的一生,才讓人不枉此行,又是怎樣的心情,配得上這一路的顛沛流離。

夜晚的海水清涼,灑滿漫天星光,承載著城里無(wú)數(shù)人的無(wú)奈。一輪明月懸掛于夜幕之上,以孤傲的姿態(tài)看遍人世滄桑,還好,有星辰相伴。能不能永遠(yuǎn)如此溫暖,我問(wèn)滿天的繁星,也許我害怕一輪明月的清冷,卻抓不住這最美的'繁星。

思緒被片片落葉打斷,恍然發(fā)覺(jué)如今已是秋季,歲月匆匆流逝,那些夏天已成為故事,而落葉,便是秋天的主角。

我情愿是一片落葉,不必與大樹(shù)一樣站成永恒,我未曾有大樹(shù)的灑脫,風(fēng)里飛揚(yáng),土里安詳。那看似最好的結(jié)局怎么讓我生出絲絲惆悵,我愿,這天地間我可隨處棲息,沒(méi)有束縛,更無(wú)禁錮;也愿,隨流水飄過(guò)山河故土,找一處清凈之地安詳。

順著被落葉鋪滿的小道離去,行人太匆匆,夜色太寂寥。那零落的芬芳,如同許多年前的那個(gè)夜晚,我放棄我的夢(mèng),放棄內(nèi)心的執(zhí)念,如此遺憾。可是之于落葉來(lái)說(shuō),看遍了春華秋實(shí),飄過(guò)了萬(wàn)千霓虹,此刻的隕落,是如此平靜。

于是,我不懂落葉的志趣,一如這滿地芳華讀不懂我的心事。車水馬龍的街道里不曾安靜,如同寂靜遼闊的內(nèi)心不曾喧囂。

夜繼續(xù)沉湎于海水的深邃,時(shí)光靜止片刻,秋風(fēng)陣陣,吹落幾片葉子,飛到我眼前,大概,秋風(fēng)聽(tīng)到我內(nèi)心的吶喊,只是一會(huì)兒的安慰,讓我此刻突然如此溫暖。

當(dāng)秋葉飄落(模板13篇)篇十三

清代張潮曾在《幽夢(mèng)影》中說(shuō)過(guò)這樣一段話,“因雪想高山;因花想美人;因酒想俠客;因月想好友;因山水想得意文章”。而當(dāng)他人談及收獲時(shí),總會(huì)使我想起那被人賦予多種情感和寓意的“秋”。

當(dāng)?shù)谝黄萑~從枝頭飄落而下時(shí),殘暑的余威終未擋住秋那匆匆的腳步,早秋的到來(lái),把以盛夏時(shí)分一直等待的幽香花朵化成了那甘甜的果實(shí)。灌木叢中,閃動(dòng)著風(fēng)吹過(guò)的暗影,一片樹(shù)葉在林中隨風(fēng)飛舞,它再也見(jiàn)不到往日的鄰居。枝頭也已不再屬于深綠的樹(shù)葉,而是掛上了紫色漿果。螳螂帶著鐮刀如農(nóng)民割稻一般,輕輕一劃,漿水霎時(shí)奔涌而出,紫透了枝下的土坡。

每個(gè)人對(duì)秋的感受都不盡相同。古來(lái)圣賢亦是如此。面對(duì)敵國(guó)的秋色,李煜發(fā)出了“無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院,鎖清秋”的感嘆。即時(shí)景色再美也只是“別有一番滋味在心頭”。雖然曹孟德說(shuō)出了“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起”與“星漢燦爛,若出其里”的詩(shī)句,但畢竟是少數(shù)。秋確實(shí)會(huì)給人帶來(lái)一種凄涼之美。

但你不見(jiàn)那枝頭的果實(shí)是那么令人陶醉,那是秋賜予我們的最好禮物。人們辛勤春夏時(shí)節(jié),人們將汗滴與種子種在了人生的田野上,到了秋天,金燦燦的果實(shí)便掛滿枝頭。在秋的懷抱中被抖落在地賜予那些春種之人。人生的秋季不止一個(gè)。只是有時(shí)春天的田野被一些無(wú)所事事的人給荒廢了。對(duì)于他們秋季無(wú)所收獲。冬季會(huì)黯然神傷。

望著冬日享受人生秋日的果實(shí),唇齒開(kāi)合中帶著舒適之潤(rùn),秋給予每個(gè)人都是相等的。果實(shí)雖然世人皆愛(ài),但我更喜歡秋的樸實(shí)與厚重。

秋,我是多么熱愛(ài)你,留戀你!今夜展一箋墨香共菊香,聽(tīng)一簾風(fēng)聲共雁聲,畫(huà)一脈山色共霜色,吟一首心歌共秋歌。

秋,我的最愛(ài)!

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培訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助他人了解培訓(xùn)課程的內(nèi)容和效果,分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。在這里,我們分享一些寫(xiě)作培訓(xùn)心得體會(huì)的經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
實(shí)習(xí)心得的寫(xiě)作可以幫助我們更好地理清思路和整理實(shí)習(xí)中的知識(shí)點(diǎn),提高學(xué)習(xí)效果。小編為大家整理了一些實(shí)習(xí)心得范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作實(shí)習(xí)心得有所幫助。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)
活動(dòng)策劃需要對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全程管理和控制,包括策劃、執(zhí)行、評(píng)估等環(huán)節(jié),以保證活動(dòng)順利完成。以下是小編為大家收集的活動(dòng)策劃范文,供大家參考和借鑒。1、慶輝煌xxxx,
優(yōu)秀作文運(yùn)用多樣的修辭手法和豐富的詞匯,使寫(xiě)作更加生動(dòng)有趣。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些經(jīng)典優(yōu)秀作文范文,希望能給大家在寫(xiě)作上提供一些指導(dǎo)。羅丹曾說(shuō):“世界上不是
述廉報(bào)告要求公務(wù)員深入反思自身廉政行為并進(jìn)行自我批評(píng)。以下是一些成功的述廉報(bào)告寫(xiě)作技巧,希望對(duì)大家有所幫助。20xx年是我在分理處擔(dān)任會(huì)計(jì)主管的第三年。在這一年
優(yōu)秀作文是在閱卷老師眼中值得稱贊的一篇文章,它能夠充分展示作者的思維邏輯和表達(dá)能力。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文的范文,可以提高自己的寫(xiě)作水平和創(chuàng)作思路。成長(zhǎng)宛如一首歌。這
寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文不僅僅是為了得高分,更是讓我們?cè)趯?xiě)作過(guò)程中獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。曾經(jīng)害怕過(guò)落寞,也害怕過(guò)空虛,
教案模板可以根據(jù)不同教學(xué)要求和教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行靈活的調(diào)整和修改,以滿足教學(xué)的實(shí)際需求。以下是一些優(yōu)秀的教案模板范文,希望能夠給你的備課工作帶來(lái)一些啟發(fā)。
主持詞是對(duì)本次活動(dòng)的主題、目的和重要性進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹的一段話,有助于引起與會(huì)者的興趣。接下來(lái),我將為大家分享一些關(guān)于寫(xiě)總結(jié)的范文,供大家參考。各位__:大家好!在
在這個(gè)喜慶的日子里,我有幸為大家擔(dān)任主持,讓我們共同度過(guò)一個(gè)難忘的時(shí)刻。請(qǐng)大家認(rèn)真聽(tīng)取以下的總結(jié)發(fā)言,相信對(duì)大家的日常工作會(huì)有所啟發(fā)。3.安全是效益的基石,隱患
通過(guò)寫(xiě)教師心得體會(huì)可以總結(jié)教育教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為今后的教學(xué)實(shí)踐提供借鑒。接下來(lái),請(qǐng)大家跟隨小編的步伐,一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀教師的心得體會(huì)。20__年_月_
讀后感是我們對(duì)于文學(xué)作品、故事等所獲得的知識(shí)和情感進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種方式。下面是一些讀后感的案例,希望可以給你們?cè)趯?xiě)作時(shí)提供一些建議和靈感。我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人
崗位職責(zé)的更新和完善需要根據(jù)組織的需求和員工的發(fā)展進(jìn)行調(diào)整。為了更好地了解崗位職責(zé),我們可以參考以下范文,了解一些典型的職責(zé)和要求。為確保幼兒入園離園交通安全,
護(hù)理是一項(xiàng)有價(jià)值的職業(yè),護(hù)士可以通過(guò)自己的努力和付出來(lái)改善患者的生活。小編為大家整理了一些護(hù)理總結(jié)的典型例子,供大家參考和學(xué)習(xí)。五年的護(hù)理專業(yè)學(xué)習(xí),充實(shí)了我的知
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作的回顧和總結(jié),有助于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并制定改進(jìn)計(jì)劃。接下來(lái)是一些關(guān)于月工作總結(jié)的心得和經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。我分管業(yè)務(wù)工作。下面我將
夢(mèng)想可以是一個(gè)人一生的追求,也可以是短期內(nèi)的小目標(biāo),它們都是我們努力奮斗的方向。下面是小編收集的一些優(yōu)秀夢(mèng)想總結(jié)范文,讓我們一起欣賞和學(xué)習(xí)。人的一生,要想走向成
自我介紹的目的是為了讓他人對(duì)我們有個(gè)初步了解,為進(jìn)一步交流打下基礎(chǔ)。接下來(lái)是一些成功的自我介紹案例,希望能激發(fā)大家的靈感。各位領(lǐng)導(dǎo)早上好!很榮幸能有這樣的一
誠(chéng)信是人際交往中的紐帶,它構(gòu)筑了人與人之間的信賴與友誼。小編為大家準(zhǔn)備了一些關(guān)于誠(chéng)信的故事,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。吉州區(qū)長(zhǎng)塘衛(wèi)生院(招標(biāo)單位):我單
活動(dòng)策劃需要我們有很強(qiáng)的執(zhí)行力和時(shí)間管理能力,能夠合理安排活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),確保按時(shí)完成。我們特地為大家準(zhǔn)備了一些創(chuàng)意十足的活動(dòng)策劃案例,歡迎大家一起學(xué)習(xí)和探討。
策劃方案要具備具體性、可行性和可衡量性,以便我們能夠及時(shí)調(diào)整和評(píng)估工作進(jìn)展。以下是一份成功的策劃方案實(shí)例,歡迎大家一起學(xué)習(xí)討論。在12月5日第30個(gè)”國(guó)際志愿者
范文范本是我們?cè)趯?xiě)作過(guò)程中經(jīng)常需要參考的文本,可以幫助我們更好地組織和表達(dá)思想。以下是小編為大家整理的范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí)寫(xiě)作技巧。親愛(ài)的同學(xué)們,為積極響
優(yōu)秀的作文需要充分準(zhǔn)備,包括思路清晰、材料充足以及結(jié)構(gòu)合理。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和參考。我喜歡看紀(jì)錄片,看過(guò)不少國(guó)
更多申請(qǐng)書(shū)是一個(gè)展示自己能力和吸引面試官或招生官注意的機(jī)會(huì)。歡迎大家閱讀以下更多申請(qǐng)書(shū)范文,從中汲取寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和靈感,同時(shí)形成自己獨(dú)特的表達(dá)風(fēng)格。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):首先
心得體會(huì)可以記錄下我們的成長(zhǎng)軌跡,讓我們更清楚地看到自己的進(jìn)步和提升。請(qǐng)看以下是小編為大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能夠起到一些啟發(fā)和提升作用。
優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)法正確,更重要的是能夠有獨(dú)特的見(jiàn)解和深度的思考。優(yōu)秀作文是一種文學(xué)形式,它能夠啟發(fā)讀者的思維,引發(fā)讀者對(duì)問(wèn)題的思考。其次,寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文要有清
寫(xiě)心得體會(huì)是讓我變得更加敏感和觀察力更強(qiáng)的一種訓(xùn)練方式,它可以讓我更好地發(fā)現(xiàn)和品味生活中的美好和珍貴。如果你正在寫(xiě)心得體會(huì),那么這些范文可以為你提供一些思路和參
對(duì)于小學(xué)生演講稿的主題選擇,可以從身邊的經(jīng)歷、觀察到的現(xiàn)象或者社會(huì)熱點(diǎn)等方面入手。下面是一些小學(xué)生演講稿的典型例子,希望能給大家提供一些靈感和借鑒。
教案還可以起到指導(dǎo)教師教學(xué)的作用,能夠提前預(yù)設(shè)教學(xué)過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題和解決方法。接下來(lái),小編將為大家分享一些初中教案的經(jīng)典案例,希望對(duì)大家有所幫助。
工作計(jì)劃書(shū)的編寫(xiě)需要考慮工作目標(biāo)的具體性、可行性和時(shí)間限制,以便制定出切實(shí)可行的工作計(jì)劃。小編為大家準(zhǔn)備了一些常見(jiàn)的工作計(jì)劃書(shū)問(wèn)題解答,希望能夠幫助大家更好地應(yīng)
演講稿范文是一種在特定場(chǎng)合進(jìn)行口頭陳述并借此表達(dá)觀點(diǎn)和想法的文體。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能給大家提供一些思路和啟示。不同主題和風(fēng)格的演
“民生在勤,勤則不匱”,“夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)”,熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),綿延至今。“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”是農(nóng)民面朝黃土背朝天的辛勤勞動(dòng);“晨興理荒穢,
作文是一種運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行表達(dá)的藝術(shù)形式,要求我們用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以開(kāi)拓眼界,提升審美和思維的廣
范文范本是寫(xiě)作訓(xùn)練中的重要參考資料,可以啟發(fā)我們的思維,提高我們的寫(xiě)作能力。范文范本是寫(xiě)作過(guò)程中的良師益友,它們會(huì)給我們提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。隨著高校教育的深入
在工作中,要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)反思自己的不足和問(wèn)題,并加以改進(jìn)和提高。以下是一些經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選的工作心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。財(cái)務(wù)是企業(yè)管理中一個(gè)至關(guān)重要的部
范文范本是指在某個(gè)領(lǐng)域中,被廣泛認(rèn)可和公認(rèn)的典型范例。接下來(lái),小編為大家整理了一些膾炙人口的范文范本,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。定期開(kāi)展以批評(píng)與自我批評(píng)為主要內(nèi)容的黨支
運(yùn)輸合同是指承運(yùn)人與托運(yùn)人訂立的一種法律關(guān)系,通過(guò)合同雙方的約定,承運(yùn)人從托運(yùn)人處接收貨物,并按照約定的時(shí)間、地點(diǎn)和方式進(jìn)行運(yùn)輸。運(yùn)輸合同的簽訂對(duì)于保障貨物的安
教案模板能夠幫助教師制定教學(xué)目標(biāo)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),提高教學(xué)質(zhì)量。請(qǐng)參考以下教案模板,它們經(jīng)過(guò)許多教師的實(shí)踐并取得了良好的教學(xué)效果。教學(xué)目標(biāo):教學(xué)重難點(diǎn):教學(xué)過(guò)程:。一
實(shí)習(xí)報(bào)告是一個(gè)反思和總結(jié)的過(guò)程,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、提高自己,并從中得到啟示和成長(zhǎng)。以下是一些實(shí)習(xí)報(bào)告寫(xiě)作的經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望可以對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
應(yīng)急預(yù)案的制定需要綜合考慮相關(guān)法律法規(guī)、技術(shù)手段和實(shí)際情況,確保其可行性和有效性。應(yīng)急預(yù)案是在突發(fā)事件發(fā)生前制定的一系列應(yīng)對(duì)措施,旨在保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)
工作匯報(bào)的形式可以多樣化,包括文字匯報(bào)、圖表匯報(bào)、PPT匯報(bào)等,根據(jù)具體情況選擇適合的方式進(jìn)行展示。接下來(lái)是一些查看更多優(yōu)秀工作匯報(bào)樣例的鏈接和資源,希望能為大
發(fā)言稿的撰寫(xiě)需要根據(jù)不同的場(chǎng)合和目的來(lái)進(jìn)行針對(duì)性的準(zhǔn)備,確保發(fā)言的效果和效益。閱讀這些范文可以幫助我們了解發(fā)言稿的寫(xiě)作技巧和結(jié)構(gòu)要點(diǎn),從而提高我們自己的發(fā)言能力
在今天這個(gè)特殊的日子里,我非常榮幸能夠擔(dān)任主持人,與大家一起共同見(jiàn)證這個(gè)重要的時(shí)刻。我們邀請(qǐng)了一位資深主持人,為大家分享一些主持詞的技巧和心得。現(xiàn)在,我宣布**
演講稿范文可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),為自己的演講增添新的思路。以下是一些令人印象深刻的演講稿范文,它們能夠激勵(lì)你的靈感和創(chuàng)造力,使你的演講更加生動(dòng)和引人注目。
寫(xiě)一份認(rèn)真的檢討書(shū)有助于我們對(duì)自己的過(guò)去進(jìn)行反思,從而更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。以下是一些精選的檢討書(shū)范文,希望能為大家的撰寫(xiě)提供一些參考和借鑒。尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)、老師
優(yōu)秀作文可以幫助我們更好地理解和掌握作者的觀點(diǎn)和思想。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,希望可以給大家提供一些靈感和思路。冷瑯滿目的各式水果,有說(shuō)上名字的,也有說(shuō)不上名
調(diào)查報(bào)告的作用不僅僅停留在了解問(wèn)題的程度上,它還可以為相關(guān)領(lǐng)域的研究和發(fā)展提供有價(jià)值的參考。這是一份關(guān)于旅游者對(duì)景區(qū)服務(wù)質(zhì)量滿意度的調(diào)查報(bào)告,希望能為提升景區(qū)服
調(diào)查報(bào)告是一種客觀、準(zhǔn)確的記錄方式,它能夠幫助我們理清問(wèn)題的來(lái)龍去脈,找到問(wèn)題的解決途徑。如果大家對(duì)這些調(diào)查報(bào)告范文有任何疑問(wèn)或意見(jiàn),歡迎在評(píng)論區(qū)留言,我們會(huì)盡
在合作項(xiàng)目中,合同協(xié)議是確保各方合作順利進(jìn)行的重要工具。以下是一些成功案例中使用的合同協(xié)議范文,供大家參考借鑒。轉(zhuǎn)讓方:(甲方)。受讓方:(乙方)。鑒于甲方在_
競(jìng)聘是一個(gè)全面展示自己才華和能力的機(jī)會(huì),我們需要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。隨后是一些成功的競(jìng)聘范文,通過(guò)閱讀和借鑒這些優(yōu)秀的范文,可以更好地提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。
寫(xiě)作文時(shí)要盡量避免語(yǔ)法錯(cuò)誤和拼寫(xiě)錯(cuò)誤,注意語(yǔ)言的規(guī)范和準(zhǔn)確性。以下是一些優(yōu)秀作文范文的收集,它們以優(yōu)美的語(yǔ)言和獨(dú)特的邏輯為我們展示了寫(xiě)作的魅力和力量。
新年是一個(gè)重要的節(jié)日,它標(biāo)志著新的開(kāi)始和希望的到來(lái)。小編整理了一些新年總結(jié)的范文,供大家參考,希望能對(duì)大家有所幫助。太好了,可以放煙火了!今天,爸爸終于買來(lái)了我
優(yōu)秀作文不僅僅是文章內(nèi)容的豐富和深入,更需要有生動(dòng)活潑的敘述方式和鮮明的個(gè)人色彩。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文短文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。媽媽的臉,六月的天。
在學(xué)校中,孩子們接受知識(shí)的洗禮,培養(yǎng)了豐富的學(xué)科能力。整理以下這些學(xué)校總結(jié)范文,希望它們能給大家?guī)?lái)一些啟示和指導(dǎo)。本人,性別,年齡,于xx年xx月至xx年xx
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上合理緊湊,段落之間銜接自然,邏輯清晰。接下來(lái)是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文欣賞,一起來(lái)看看吧。十三歲,我多了一分期待。期待一種境界,像陶潛那樣追
發(fā)言稿是我們向大家介紹某個(gè)主題或者表達(dá)自己觀點(diǎn)的一種方式,它具有明確的結(jié)構(gòu)和清晰的邏輯,能夠有效地傳達(dá)和引導(dǎo)聽(tīng)眾的思維。在演講前,我們可以參考一些別人的發(fā)言稿,
作為一種重要的學(xué)習(xí)總結(jié)方式,優(yōu)秀作文可以幫助我們回顧過(guò)去的努力,同時(shí)也有助于我們規(guī)劃和改進(jìn)未來(lái)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠幫助大家提升自己的寫(xiě)
寫(xiě)作是一種鍛煉思維的方式,通過(guò)寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文來(lái)提升自己吧。接下來(lái)是一篇精彩的作文范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。“一寸光陰,一寸金寸金難買寸光陰”。這個(gè)
朋友們,今天我們齊聚在這里,共同慶祝這個(gè)值得紀(jì)念的日子。小編特地為大家收集了一些精彩紛呈的主持詞,以此分享給大家。。新年鐘聲即將敲響。乙:20日元旦將如期到來(lái)。
在寫(xiě)檢討書(shū)的過(guò)程中,我們需要真實(shí)地反省自己的過(guò)錯(cuò),并接受批評(píng)與教導(dǎo)。小編整理了一些著名企業(yè)中員工撰寫(xiě)的檢討書(shū),一起來(lái)看看吧。尊敬的xx公司領(lǐng)導(dǎo):您好!周三上午,
家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)共同參與學(xué)生教育管理的重要機(jī)會(huì),可以共同制定學(xué)校的教育規(guī)劃和發(fā)展目標(biāo)。以下是為家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)備的精彩主題講座,請(qǐng)各位家長(zhǎng)不要錯(cuò)過(guò)。各位家長(zhǎng):大家好!
作文是一種表達(dá)思想與感情的藝術(shù)形式,我們需要寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文來(lái)展現(xiàn)自己的才華。以下是小編為大家搜集整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。這些范文既有優(yōu)美的語(yǔ)言和精
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的個(gè)性特點(diǎn),通過(guò)表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)和感受,引發(fā)讀者的共鳴和思考。推薦給大家?guī)灼?jīng)典的優(yōu)秀作文,希望可以激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的興趣和熱情。那時(shí),我才四歲,
在思想?yún)R報(bào)撰寫(xiě)過(guò)程中,要言之有物、條理清晰,注重邏輯性和連貫性。以下是小編為大家收集的黨員思想?yún)R報(bào)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。敬愛(ài)的黨組織:我是一名光榮的
主持詞的語(yǔ)言表達(dá)要得體、準(zhǔn)確,避免使用太過(guò)復(fù)雜或晦澀的詞匯,以確保各類聽(tīng)眾都能理解。接下來(lái),我們將為大家呈現(xiàn)一些獨(dú)具個(gè)性和創(chuàng)意的主持詞范本,相信會(huì)給大家?guī)?lái)一些
教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師掌握教學(xué)進(jìn)度,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,提高教學(xué)效果。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。課后,細(xì)細(xì)回想整個(gè)教學(xué)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)自己
主持詞是在會(huì)議、座談會(huì)、晚會(huì)等場(chǎng)合上,由主持人或主持團(tuán)隊(duì)代表全體與會(huì)人員致辭的開(kāi)場(chǎng)白。以下是一些受到廣泛贊譽(yù)的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。
通過(guò)寫(xiě)范文,我們可以在不斷練習(xí)中提升自己的寫(xiě)作水平。范文范本中的作品具有一定的代表性和參考價(jià)值,通過(guò)仔細(xì)品味和研究,我們可以汲取到一些寶貴的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)。
制定好的活動(dòng)方案可以提高工作效率和活動(dòng)質(zhì)量,為我們達(dá)成活動(dòng)目標(biāo)提供有力的支持。這里有一些經(jīng)典的活動(dòng)方案范文,希望能夠給大家提供一些有益的參考和指導(dǎo)。
通過(guò)教學(xué)計(jì)劃的編制,我們可以更好地規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容的深度和廣度。以下是小編為大家準(zhǔn)備的教學(xué)計(jì)劃案例,供大家學(xué)習(xí)參考。教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)12個(gè)生字;會(huì)寫(xiě)貝、男、蝦、原
范文范本中的精華部分可以被我們借鑒并靈活運(yùn)用到自己的寫(xiě)作中。以下是小編為大家收集的范文范本,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的思路。為了個(gè)人的安全健康,為了企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)
優(yōu)秀作文不僅僅是寫(xiě)得好,更要站在讀者的角度思考問(wèn)題,讓讀者在閱讀中得到啟發(fā)。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家寫(xiě)作上的靈感和思路。暑假里,我最喜歡做的
范文范本是寫(xiě)作的藍(lán)圖和指南,可以幫助我們規(guī)范和提高自身的寫(xiě)作能力。下面是小編整理的一些范文范本,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考和借鑒。森林病蟲(chóng)害素有“不冒煙火
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