作文是一種思維的訓(xùn)練，它可以培養(yǎng)我們的觀察能力、邏輯思維能力和想象力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文，希望大家能夠從中獲得一些寫作的靈感和技巧。

與書一起成長小學(xué)（模板18篇）篇一

高爾基說：“書是人類進步的階梯。”歌德說：“讀一本好書，就是和一位高尚的人談話。”不時走到那落滿書香的書架前，似乎聞到了清幽幽的書香。有時情不自禁地抽出一本書，坐在桌前，輕輕地翻開書，閱讀書面上的文字，體會作者細(xì)膩的心思，感受文字的魅力。

記得剛上小學(xué)那會兒，我最愛看的就是路邊雜七雜八的小漫畫，外出游玩或是在校學(xué)習(xí)，總要偷偷地帶上幾本，在空閑時輕松一會兒，所以，我稱它為“閑書”。那一天，我向別人借了一本“閑書”，準(zhǔn)備在晚上偷偷地看。不料，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，沒收了，說我不好好學(xué)習(xí)，盡看這些沒營養(yǎng)的書。我好說歹說，才從媽媽手里拿回了書，還給了同學(xué)。從此，我再也不敢在媽媽的眼皮子底下看“閑書”了。

二年級，我第一次接觸到了《西游記》這樣的經(jīng)典名著，這讓我對閱讀產(chǎn)生了極大的興趣。書中舉止文雅，性情和善的唐僧；騰云駕霧，七十二變的齊天大圣；好吃懶做，憨厚單純的豬八戒和武藝高強，不畏強敵的沙悟凈，一下子都成了我的偶像。不時地在家拿著掃把揮舞來揮舞去，真以為自己是勇敢地孫行者。

漸漸地，我升到四年紀(jì)了，我也從書中學(xué)到了許多知識。我愛讀《老人與海》因為它教我事事要有樂觀自信的心態(tài)；我愛讀《鋼琴小精靈》，因為它教我做事學(xué)習(xí)要持之以恒；我愛讀《五彩龍鳥》，它讓我明白了愛是生命的延續(xù)；我愛讀《小時候》，它讓我明白童年是一生中最寶貴的時光。

從小到大，縷縷往事在我腦海中浮現(xiàn)，一抬頭，望著一排排的書籍，不禁又想再閱讀一本書，再領(lǐng)略書中美妙的風(fēng)景。

與書一起成長小學(xué)（模板18篇）篇二

與書一起成長小學(xué)（模板18篇）篇三

我們都是祖國的花朵，有些花朵沐浴著陽光，但有些花朵卻經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打。

2008年5月12日，一個再平常不過的日子， 可一場突如其來的地震，使一座座樓房瞬間化為廢墟，多少鮮活的生命被埋在下方。幾座教學(xué)樓搖搖欲墜，可能在頃刻間倒塌。人們簡直驚呆了，不停地喊叫，不停地哭泣。那些被母親保護著的孩子，更應(yīng)該珍惜生命，好好地活下去。

我一直在想可以為你們做些什么。當(dāng)學(xué)校舉行了捐款儀式時，我毫不猶豫地捐出了零用錢，雖然只有一點點，但這是我的一片心意，希望能幫助你們重建美好的家園，愿你們能像我們一樣回到寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，你們也是祖國的花朵。希望你們面對天災(zāi)能頑強地挺過去。我相信，你們一定可以，因為全國人民都在幫助你們。

我們同在藍天下。災(zāi)區(qū)人民雖然遭遇了天災(zāi)，但他們學(xué)會了堅強，也表現(xiàn)出全國人民互助互愛的精神。救助是一時的，路終究還是要靠自己走下去。我們都希望他們能夠走出陰影，像其他地區(qū)的孩子一樣，快樂，健康的成長。

有時候，家長對祖國的花朵有時太過于溺愛，讓他們變成了家中“衣來伸手，飯來張口”的“小皇帝”“小公主”，對父母充滿依賴，我認(rèn)為還不如讓花朵自由的成長。我們不要做溫室里的花朵，我們要做大自然里的參天大樹！

朋友們，讓我們一起健康、快樂的成長！

與書一起成長小學(xué)（模板18篇）篇四

前段時間在網(wǎng)上一個豆瓣小組很火，那就是父母皆禍害小組。這個小組的原意不是否定所有的父母都是禍害，而是指出一個社會現(xiàn)實：那就是，不是所有的父母都有資格，有能力當(dāng)好父母。

傳統(tǒng)的觀念。

很多人覺得作為父母是一件自然而然，而且簡單的事情。但是他們并不知道自己所作所為，言談舉止會對孩子造成什么樣的影響。在傳統(tǒng)的觀念里面，養(yǎng)孩子無非就是加一雙筷子而已。孩子的成績好不好，能不能健康成長，那都是靠孩子自己的造化。他們并不覺得自己在孩子的成長過程當(dāng)中擔(dān)負(fù)著怎樣重要的角色。這樣的父母，最多只能算作一個飼養(yǎng)者，而非養(yǎng)育者。

在孩子長大之后，如果說孩子的發(fā)展方向，并不是父母所期望的那樣。那些傳統(tǒng)的父母就會把原因歸結(jié)到孩子身上，而從來不會在自己身上找原因。這些愚昧的觀點在這本書里得到了一一糾正。

父母的教練。

在這本書的第一部分，作者介紹了我們需要教給孩子的第一門課——那就是愛與規(guī)則。

在我們的生活中總會遇到很多熊孩子。在網(wǎng)上流傳著一個熊孩子洗鋼琴的故事，在故事的最后這位熊孩子的家長不得不賠了28萬。這本書里有一篇文章，講的非常有道理《你不教育孩子，這個世界會狠狠的教育他》。

而愛，是我們要教給孩子的'最重要的一課。他要從小學(xué)會愛周邊的人，愛他的父母，愛他的親人，愛整個世界。愛發(fā)脾氣的孩子往往是缺少父母的理解和接納，也就是缺少父母的愛。

孩子還需要尊重與引導(dǎo)，從來就不應(yīng)該忽視孩子的情緒。

很多時候夸獎比斥責(zé)更加有效。

如果養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，會幫助孩子更好地學(xué)習(xí)。

做父母不是一件簡單的事情也需要修煉與學(xué)習(xí)。這些都是這本書要教會我們的作業(yè)父母的一些技巧。希望每一個父母都能有機會閱讀到這一本書，因為這一本書有可能就會改變你孩子的一生。

與書一起成長小學(xué)（模板18篇）篇五

那年冬天，父親搬來一顆海棠樹。

我打量了它一番：半米高的樣子，那妖嫩的花苞就似鮮紅的血珠，令人見而欣喜。

我湊近嗅了嗅，咦？沒有任何味道，既無香味，也無臭味。

父親笑了笑，說：“別聞了，海棠是無香的，正如張愛玲的‘海棠無香’一樣。”

我望著一棵弱不禁風(fēng)的海棠樹，可又是那么令人憐愛。從此，我每天給它澆水，看著它漸漸長高。伴隨著歲月流逝的腳步，它也漸漸不再弱不禁風(fēng)了，不再是風(fēng)一吹過，花瓣就要飄零而下了。我想：可能是那飄零而下的花瓣，給了海棠花生長的勇氣吧。這真應(yīng)就了龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。

春天，我期待它冒出根根新芽，夏天我期盼它長出花苞，秋天我感受它綻放后的欣喜，冬天我陶醉于它妖艷的美麗。

次日醒來，驚異地發(fā)現(xiàn)海棠樹依舊是安然無恙，雖然四周落了點兒小花瓣。此情此景，令我無不覺得海棠樹散發(fā)著一種古典的香味，是無形的，無味的。我這才知道，海棠就如梅花，也是不畏嚴(yán)寒的。

但是，海棠無香，雖然低調(diào)，但還是遮掩不住它那幾分美麗。

海棠無香，但依然嬌艷美麗。

海棠無香，但還是令人喜愛異常。

如果讓海棠選擇，那又是什么香適合海棠呢？

與書一起成長小學(xué)（模板18篇）篇六

彈指揮間，滄桑巨變。71年前中華人民共和國宣告成立，開啟了中國歷史的新紀(jì)元。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，億萬人民艱苦創(chuàng)業(yè)，努力探索中國特色社會主義發(fā)展的道路，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的歷程中，創(chuàng)造了一個又一個奇跡。實現(xiàn)這強國富民，民族復(fù)興的百年夢想。當(dāng)今之中國四處生機勃勃，各項事業(yè)蒸蒸日上，國泰民安，中國特色社會主義事業(yè)顯示出強大的生命力。

我很榮幸出生于一個國力強大的盛世年代，2007年2月25日，我?guī)е胰说南Ｍ麃淼搅诉@個世界，在快樂與幸福的包圍中一天天長大。2008年是值得慶賀的一年，聽奶奶說那時，我剛剛學(xué)會走路，就咿咿呀呀地學(xué)唱國歌，背誦著“床前明月光，疑是地上霜”的詩句。后來漸漸長大了，我知道了那年8月8日是令全中國人為之驕傲的一天，因為第29屆奧運會在我國首都北京舉行了我國具有中國風(fēng)創(chuàng)意的開幕式與閉幕式，也是美輪美奐，令全世界都震驚不已。中國風(fēng)創(chuàng)造也讓全世界進一步認(rèn)識了我們的中國，我國道與將兒也不負(fù)眾望，獲得了51枚金牌，21枚銀牌和28枚銅牌，令世界震驚，我在一天天長大，祖國也在一天天更加強盛。2016年的我成為了一名四年級的小學(xué)，生在六一節(jié)那天還獲得了“文明美行之星”的光榮稱號。那年的8月6日，中國制造的量子衛(wèi)星發(fā)射起，發(fā)射成功。這是全球首顆量子科學(xué)實驗衛(wèi)星，被命名為“墨子號”，它可以建立一個極安全的全球通信網(wǎng)絡(luò)。令所有中國人為之驕傲。時間如白駒過隙，我在知識的海洋里遨游者，同時也更能感受到祖國的強大，新一代“e級超算”原型機的亮相，水稻分子設(shè)計育種取得的新進展，港珠澳大橋建立成通車，北斗系統(tǒng)衛(wèi)生導(dǎo)航系統(tǒng)……一項項新成就，新技術(shù)，新產(chǎn)品，提高了我國的綜合國力。

祖國在這71年間不斷進步，不斷強大，而我也在祖國的懷抱里，品嘗著世界的苦辣酸甜，一天天成長，我愛我的祖國，我為我是中國人而驕傲，“少年強則國強……少年雄于地球則國雄于地球。”梁啟超的《少年中國說》中就這樣說過，的確，中國的未來屬于我們，輝煌成就已是過去，而關(guān)鍵在于未來。

祖國，我愿意您共同成長，我愿用心去感受祖國的強大，祝愿祖國更加繁榮富強，我會將一片丹心獻給祖國。

與書一起成長小學(xué)（模板18篇）篇七

在我們成長的過程中，不可以缺少書。書給我們帶來了樂趣，書使我們學(xué)到了一些課堂上學(xué)不到的知識，書使我們充實地過完了這金色的童年。書是人類進步的階梯，書能打開我們心靈的鑰匙、心靈的窗戶。

有一個愛德華家族，祖宗愛德華是位滿腹經(jīng)綸的.哲學(xué)家，所以，在他的家族中的所有成員都是知識淵博的人，有十三位大學(xué)校長，一百多位教授，八十多位文學(xué)家，二十多位議員和一位副總統(tǒng)……這是為什么呢？因為，祖宗愛德華是一個愛看書的人，這種好習(xí)慣世代相傳，影響源遠流長。相反，另一個的家庭的祖宗叫祖克，他是一個不愛讀書，缺乏文化修養(yǎng)的賭徒和酒鬼，所以，在他的八代子孫中，竟有三百六十七個乞丐、殺人犯和盜竊犯。讀書多寡，會影響一個人甚至一個家族的命運。由此可見，讀書，在我們成長的道路中，是多么重要呀！

我們現(xiàn)在正處于成長階段，除了一些課堂上所學(xué)的書外，還應(yīng)該閱讀一些世界名著，如：(湯姆叔叔的小屋)、(三國演義)、(紅樓夢)、(悲慘世界)等。放假時，寧可少出去玩玩，在家里多看一會兒書，說不定，你會在這幾分鐘內(nèi)，迷上某本書，說不定，你會在這段時間內(nèi)，喜歡上看書，覺得看書十分有樂趣，說不定，這短短的幾分鐘，會影響你的一生。

就說那位以六百五十七分考入清華大學(xué)建筑系的李路珂，她從小就愛看書，最早讀的就是中國四大名著，后來又陸續(xù)讀了一些世界名著，到十二歲，她已經(jīng)讀了二十多本小說書，在她知識的寶庫里，存放的不僅是一些課堂上的知識，還有一些她從課外書上學(xué)到的知識。

讀書再累也要讀書，工作再忙也要讀書，收入再少也要買書，住處再擠也要藏書。成長不可無書，成功不能無知。請把高品質(zhì)的書籍報刊請到你身邊，終身相伴，終身受益。

與書一起成長小學(xué)（模板18篇）篇八

孩子是父母心中的寶貝，是家庭和民族未來的希望。對于如何教育孩子，古往今來，都是一個長盛不衰的話題。對于這個問題，每個人都有自己的看法，都有自己的經(jīng)驗。對于像我們這樣的一個國家，家庭關(guān)系是自古以來中國人最為看中的關(guān)系之一，我們主張家和萬事興就是家庭關(guān)系最好的詮釋。而對于培養(yǎng)孩子，無疑是家庭關(guān)系中最為核心的環(huán)節(jié)。

市面上關(guān)于如何培養(yǎng)孩子的書籍多如牛毛，一方面證明了國人對如何培養(yǎng)教育孩子的旺盛需求;另一方面各種書籍琳瑯滿目，讓人目不暇接，讓讀者不知如何選擇。實際上，最好的家庭教育，就是如本書作者魚爸所提倡的——陪孩子慢慢長大，讓孩子在成長的過程中，父愛母愛不缺位。

魚爸，童書編輯，閱讀推廣人，家庭教育研究者。85后爸爸，家有小子一枚，立志做一名合格奶爸。本書將作者養(yǎng)育孩子的經(jīng)驗和心得傾囊相授，給讀者很好的參考。

本書指出，沒有父母不愛自己的孩子，但如何正確地去愛，卻不是每個父母都能做好，溺愛、缺愛、錯愛，以及父母角色的缺失，都會帶給孩子一生難以修復(fù)的傷害。沒有人天生會當(dāng)父母，所以育兒的過程，實際上也是父母自我成長與提升的過程。

作為一名家庭教育研究者，一名全職奶爸，作者在書中分享了自己養(yǎng)育孩子的點滴心得，關(guān)于愛，關(guān)于如何讀懂孩子，關(guān)于父母的修行，關(guān)于閱讀……每一位父母都能從中找到自己的.影子。一幕幕熟悉的情景，或使人猛然驚醒，或使人掩卷反思，或使人頓感溫暖，或使人暗生決心。作為一名全職奶爸，作者深切認(rèn)識到了父親在育兒中的重要性，而反觀當(dāng)下的中國，有多少父親在孩子的成長過程中是不在其位的。對此，本書有精彩的論述與分析。

閱讀之于孩子的重要性，如何強調(diào)都不為過，很多父母也希望孩子多多閱讀，但閱讀絕不是孩子一個人的事，作為一名兒童閱讀推廣者和堅定的實踐者，作者在書中單辟一篇做了分享，無論是方法還是經(jīng)驗，都非常值得廣大父母借鑒。

與書一起成長小學(xué)（模板18篇）篇九

書是世界聞名的“長生果”。書是人類進步的階梯。閱讀一本好書，我會學(xué)到許多知識，會明白許多道理。

《落花生》這篇課文對我的印象很深。它告訴我們，要學(xué)習(xí)花生那種外表不美，實際應(yīng)用價值很高的品格，要學(xué)習(xí)花生不張揚自己，樸實無華的美德。還有《釣魚的啟示》，它告訴我們：一個人要從小事做起，不為眼前小利益而忙碌，要從國家長遠利益著手想問題。遵守道德規(guī)則，獲得道德實踐的勇氣和力量。還有《通往廣場的路不止一條》，《別餓壞了那匹馬》……它們都告訴我們做人的道理，我們要慢慢地品味。

我特別喜歡讀的書是《夏洛的網(wǎng)》，書中的夏洛，它用自己的生命換來了一只小豬的生命。我們在它身上學(xué)到了互相幫助的品格。還有《草房子中》的杜小康。我們在他身上學(xué)到了堅持不懈的精神。他勇敢的面對困難，千方百計克服困難。

杜小康和爸爸養(yǎng)鴨賺錢。他們養(yǎng)了五百只小鴨。這些小鴨在春天還略帶寒意時，就下了水，開始獨立生活。夏天，杜小康跟著父親趕著鴨群離開了油麻地，去三百里以外的大蘆蕩放鴨。大蘆蕩沒有住一戶人家，他們之間只有一些干巴巴的對話，使杜小康感到了孤獨。一天早上，一場暴風(fēng)雨忽然把鴨欄吹開了，鴨群在他們眼前消失了。他的父親趕了一群鴨子回來，但還有許多只鴨沒被找回來，他們很著急。杜小康相信，他一定能把其他鴨子找回來。他到處找呀找，鞋都磨破了，但他并沒有退縮，還是繼續(xù)尋找，終于找到了失散的鴨子。杜小康非常高興。

我從書中學(xué)到了許多知識，明白了做事的道理—世上無難事，只要肯登攀。

與書一起成長小學(xué)（模板18篇）篇十

文明而嚴(yán)謹(jǐn)，勤奮而成功。

這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。

文明意味著談?wù)撐拿鳌ψ约阂獓?yán)格。真誠地，認(rèn)真地。勤奮是成為有用之人的唯一途徑。如果你想成功，你認(rèn)為除了勤奮還有其他方法嗎？勤奮以前對我來說是一項困難的任務(wù)，真的太難了。因為在正常的生活中，有許多事情對我來說很有趣，它們不斷地召喚我、吸引我，經(jīng)常讓我失去自我控制，不由自主地去玩。但是在接下來的三年里，我會提高我的控制力，永遠不會失去理智。

我將嚴(yán)格要求我自己，學(xué)校的校訓(xùn)，陪伴我三年。

校訓(xùn)，陪我成長。同樣，好習(xí)慣伴隨我成長。

有時候，我會把我渾濁的船帆拉直，在深邃的大海上架橋，我相信......

嚴(yán)格的文明、勤奮和成功......

事實上，我也想問你，你的座右銘是什么？有什么意義？這是我們的`校訓(xùn)，第54中學(xué)的校訓(xùn)，也是伴隨我成長的校訓(xùn)。

雖然只有幾個簡單的單詞，甚至幾個單詞，但有時它會給學(xué)生很大的目標(biāo)和努力，這就是校訓(xùn)的含義。

我會盡力的。

我愿意為此努力工作。

那么，你呢？

與書一起成長小學(xué)（模板18篇）篇十一

20xx年8月29日，我懷著一顆忐忑不安的心，將剛滿六歲的女兒送到了清水塘第三小學(xué)，站在校門口看著女兒那遠去的小身板，心中充滿了擔(dān)心與不舍。她找得到教室嗎？會在學(xué)校受欺負(fù)嗎？上課會認(rèn)真嗎？一連串的疑問，讓我真想緊緊的跟在她的左右，時刻守護著她。

一年級新生入學(xué)是女兒人生旅途中第一個轉(zhuǎn)折點，從這一天開始，她要適應(yīng)從幼兒園到小學(xué)生心態(tài)和習(xí)慣的改變，以及老師、同學(xué)和學(xué)校環(huán)境的改變。她能行嗎？通過一個多月的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)女兒很喜歡學(xué)校，每個星期六都盼望著星期一的到來，這點讓我很欣慰，看來她在學(xué)校是快樂的，也很快的融入了這個新環(huán)境，這與學(xué)校的教學(xué)理念、老師的教學(xué)方式有著莫大的關(guān)系。

一天女兒回來很自豪的告訴我，今天的班級上課叫“起立”都是她叫的，同時班主任老師在作業(yè)本上也留言表揚了她聲音洪亮，這對女兒而言是莫大的鼓舞，我大大的表揚了她，也時刻記著老師說的話，表揚不一定要用物質(zhì)，一個擁抱、一句話足矣，物質(zhì)獎勵需用在她取得了大的成就時。女兒在學(xué)拼音上遇到了不少的阻力，我與老師交流了女兒學(xué)拼音的難處，班主任老師馬上上傳了一套一年級每課拼音練習(xí)，還有一套拼音練習(xí)冊的音頻文件還是老師自已一冊一冊拼讀并錄制下來的。

我很高興選擇了清水塘第三小學(xué)，很高興遇到了這么好的校長和老師，還有個這么好的班級，感覺女兒長大了，自理能力更強了，還有幸第一批加入少先隊員，我感謝學(xué)校、感謝校長、感謝老師，把孩子交給你們，我很放心。在你們的辛勤教育下，孩子們會茁壯成長，長成參天大樹，成為祖國的棟梁之材。

與書一起成長小學(xué)（模板18篇）篇十二

在秋高氣爽，丹桂飄香的季節(jié)里，我們六年級去參觀市新動物園。它位于市區(qū)健康西路，園區(qū)東西長2700米，南北寬450米，有11個分區(qū)，共投資1.5億元。

我們首先到兩棲爬行動物館看了黃金大蟒蛇、狡猾的變色龍、貪睡的鱷魚、縮頭縮腦的海龜……隨著人們的涌流我們來到象鼻山，這頭亞洲象和我同齡都是12歲，但它健壯的腿比我腰還粗，我們給它起了個美名叫“壯壯”，它聽了高興地直翹長鼻子。這時我們聽到斑馬和野驢的歡叫聲，好像是在歡迎我們，不少同學(xué)給他們拍了照片。來到河馬池，飼養(yǎng)員說脾氣暴躁的河馬一天得伺候它100多斤的草料，好大的胃口呀！令我感到驚訝的是，想象中的兇猛大老虎此時此刻是如此溫順的趴在那休息，對我們的熱情歡呼渾然不覺，真是“老虎不發(fā)威好像是病貓了”！終于看到我最喜愛的孔雀了，白色的、綠色的、花色的，好多呀！它們昂首挺胸，張開金光閃閃的雨傘似的大尾巴，驕傲地走著模特步，炫耀自己的美麗，博得大家一陣陣熱烈的掌聲。最后看到大袋鼠和小袋鼠相親相愛玩耍時，我不禁想起媽媽平時給予我的關(guān)愛和教誨，于是立即發(fā)短信給出差的媽媽“祝您一路平安！一生安康！”

夕陽西下，我們和動物們依依惜別，祝動物園們在新家園過得舒心，玩得開心！愿我們永遠都是好朋友，一起健康快樂成長！

與書一起成長小學(xué)（模板18篇）篇十三

我想告訴大家一個秘密，我呀，今年剛剛8歲。8歲的我卻有了8年的奧運情結(jié)。

我在上幼兒園的時候。幼兒園里就有好多迎接奧運的壁畫，老師還領(lǐng)著我們畫奧運的五環(huán)，畫五個奧運福娃。小小的我感覺到奧運總是在我身邊，在我的呼吸里，在我的心窩里。可是奧運是什么？我還不清楚。于是，就去問老師。老師摸著我的頭，說：“奧運那是世界各國人民的體育盛會。我們的祖國在努力了多年后，終于申奧成功了，這是全中國人民的自豪和驕傲啊！。每一個中國人都應(yīng)該為奧運會盡一份心，出一把力。我疑惑地問：那我，能為奧運做些什么呢？老師笑一笑說，說你們還小。只要乖乖聽話，健康成長，好好學(xué)習(xí)，天天向上，就是為奧運盡力了。懂了嗎？我和我的小朋友們一起重重地點了點頭。可是我覺得奧運還是一個神奇的夢，一個看得到卻夠不到的神奇的夢。

再后來，我成了一名小學(xué)生。在與日俱濃的`奧運氛圍里，我開始關(guān)心奧運的每一個信息。我知道奧運會的主賽場叫鳥巢，那是一座非常好看非常壯觀的建筑。我還知道了水立方，那是奧運健兒游泳的地方，淺藍色的館體像水晶一樣蕩漾著熒熒的光芒。我還知道，讓馬兒跳舞的馬術(shù)比賽在香港舉行，帆船健將會在青島大顯神通。這些，我都非常非常地向往啊。可是我知道，我很小，我真的不能像大人那樣為北京奧運貢獻力量，可是我卻記住了老師的話：乖乖聽話，健康成長，好好學(xué)習(xí)，天天向上！我還記住了奧運的精神：更快，更高，更強。于是，我學(xué)會了尊重老師，團結(jié)同學(xué)，養(yǎng)成了文明禮貌的好習(xí)慣，不說粗話，不亂丟垃圾，不踐踏草坪，積極參加體育鍛煉，有了病，還做到了打針不哭呢。

前幾天，老師說，“心系奧運、健康成長”主題征文比賽就要開始了，我的心就動了。這不就是我心里一直這樣想的嗎？于是，今天，8歲的盧揚就在這里，向大家講述了我與生俱來的奧運情。

與書一起成長小學(xué)（模板18篇）篇十四

哈哈，我今天終于受到鋼琴教師的表揚，心里別提有多高興了，想想這幾個星期都沒看到老師的笑容，我真的是感到無地自容，心里有一種說不出的滋味，回到家后，我馬上給自已訂了一個練琴計劃，把該完成鋼琴曲目、要達到的什么目標(biāo)，都寫得清清楚楚。

有了這個計劃，我的練琴就不再雜亂無章，每天堅持按計劃進行，彈琴之前想想曲目的特點和要求，盡量讓自己少走冤枉路。有一次，我彈琴的時候，有一個“peo.”的音樂術(shù)語讓我犯難了，怎么也想不起來這是什么意思，我馬上找來一本音樂術(shù)語書，把它查出來，哦，原來是這個音符要求踩踏板的意思。

雖然有了這個計劃，但也不是一帆風(fēng)順，在音詩練習(xí)曲里，有幾個小節(jié)跨度很大，而且還同時上黑白鍵，我只是很老實地在彈，怎么彈也彈不好，手彈得很酸，每彈到這里就打疙瘩，急得我亂敲琴鍵，媽媽聽見了關(guān)切地對我說：“你要先心靜下來，好好想想，該怎樣去彈”。我聽了媽媽的話，深吸了幾口氣，想起老師教我解決疙瘩的“田徑法”，把出現(xiàn)疙瘩的小段抽出來單獨練，先兩個音符練好，再練三個、四個，逐個增加，過了一會兒，我終于把這幾個小節(jié)彈熟了，疙瘩也沒有了，聽著流暢的音樂從我的指間流出，我的心情好極了。

彈琴讓我受益匪淺：不僅使我注意力集中，能讓我聚精會神，專心致至地做好每一件事。而且它還使我快樂成長：枯燥的練習(xí)鍛煉了意志，更讓我體會了進步的快樂!

與書一起成長小學(xué)（模板18篇）篇十五

1.有眼光的人把缺點看成優(yōu)點，沒眼光的人把優(yōu)點看成缺點。

2.打是愚親，罵是愚愛。父母不慈，子女不孝。管理不嚴(yán)，員工不勤。

3.孝順不是義務(wù)，是機會。不是所有的人都能在懂得孝順的時候，有機會盡孝。樹欲靜而風(fēng)不止，子欲孝時親不在。

4.因為你的存在，讓別人快樂起來，你叫朋友；因為你的存在，讓別人卓越起來，你是教練；因為你的存在，讓別人強大起來，你是領(lǐng)導(dǎo)。

5.每個人心中都有我的賬戶，我愛他，讓他喜歡我就是“存款”，我怨他，讓他討厭我就是“取款”。

6.對你愛的人說：“我愛你”，永遠不要等太久！

7.永遠不要讓愛我的人失望！永遠不要讓父母失望！永遠不要讓祖國失望！

8.不要要求祖國為我做什么，要常常想想我能為祖國做些什么！不要要求領(lǐng)導(dǎo)為我做什么，要常常想想我能為領(lǐng)導(dǎo)做些什么！

9.我不一定喜歡我做欣賞的人，我一定喜歡欣賞我的人！我不一定喜歡所有人，我一定要欣賞所有人！

10.優(yōu)點不說不得了，缺點少說滿滿少。缺點的對面一定是優(yōu)點。我要做欣賞缺點對面優(yōu)點的美麗風(fēng)景的人。

11.說你行，你就行，不行也行；說你不行，你就不行，行也不行。

12.做人的'心態(tài)----只有特點，沒有缺點；只有不同，沒有不好；只有存在，沒有問題；無好無壞，全在心態(tài)！

13.做人的選擇----對方有缺點、短處、不足、難處、病痛的時候，正是我心疼他、包容他、理解他、幫助他、愛他的最佳時機！

14.沒有挫折的愛是溺愛，沒有愛的挫折是傷害。學(xué)做人，就是學(xué)會愛，愛要愛到對方接受我、喜歡我、能承受住委屈和挫折！

15.要找佩服的人，我就去照鏡子。

16.同樣做一回人，要做就做一個讓別人敬佩的人。

17.成功從現(xiàn)在開始，活著就能創(chuàng)造奇跡。

18.當(dāng)別人妒忌你的時候，是因為你比他們強一點點，你比他們強一大截的時候，人家才會敬佩你。

19.每個人來到這個世界都是獨一無二的，都有他存在的價值，天不生無用之人，地不長無名之草。

20.與其把比人當(dāng)做偶像，不如把自己弄成偶像。

21.一個人，如果你不逼自己一把，你根本不知道自己有多優(yōu)秀。

22.人與人的差距不大，幸福和痛苦僅僅因為心態(tài)。

23.你，簡單了，你的世界就簡單了；你，簡單了，事情就簡單了。這個世界原本就是簡單的，只是被一幫復(fù)雜的人給搞復(fù)雜了。

切的根源，愛是所有的結(jié)局。要想雙手擁有，愛在心中停留！愛通天下！

26.如何做人和做事----全心全意，做人的同時做好事；全力以赴！做事的同時做好人。

27.自信是別人給的，別人都相信我，我就自信了。

才有資格去做自己喜歡的事。

要用自己的錯誤來懲罰比人；不要用別人的錯誤來懲罰別人，不要用過去的錯誤來懲罰現(xiàn)在。

好我不好，活著太無聊；不做人外人（變態(tài)）：我不好你也別想好，世界亂糟糟；要做人中人（和諧）你好我好大家好，這個世界真美好。

功！

32.萬物改變，從我開始。改變了我自己，就改變了世界！

你，恨來恨去恨自己；你愛我，我愛你，愛來愛去愛自己！

精神和肉體的背叛！當(dāng)我不再說自己、家人、同事、領(lǐng)導(dǎo)“壞話”的時候，我就擁有了幸福的“兩倍人生”！

35.做人的品格----我要做積極、陽光、正面、自己快樂并給別人帶來快樂的人！

36.做事重要，懂得做事背后做人的意義更重要。我的一切都是用來做事做人的。

37.苦之源，樂之本；無煩惱，無人生；沒委屈，長不大；再不幸，找萬幸。

39.未超越我的人超越我，我超越已超越我的人。

40.工作是受人教育，自學(xué)是自我教育。

41.每個人都在上一個大學(xué)，這個大學(xué)就是人生大學(xué)。

42.年輕的人如果活得很輕松，就浪費了年輕的旺盛精力。75%的老人后悔年輕的時候沒有全力以赴的做事。

43.一個人的知識，通過學(xué)習(xí)可以得到；一個人的成長，必須通過磨練。成長就會出丑，出丑就會成長。

與書一起成長小學(xué)（模板18篇）篇十六

我今年十歲了！一直以來，十歲對我來說都覺得好遙遠，在我的記憶中，十歲就好比一個分界線。而2008年，對于我來說是有著特別意義的一年，即是中國的奧運年，又是我們懷化市建市十周年，而我正好也十歲了。

讓懷化這個火車拖來的城市成為了西南地區(qū)最繁華的城市。”

在我出生時，父母親曾租住在只有幾十平米的小屋里，父母的工資僅夠我們一家的生活開銷。后來在同年11月懷化由地級正式升為市。而正在是這樣，隨著一日千里的躍進速度，貧窮的懷化正在悄悄地改變著她的模樣：一座座高樓拔地而起，巍然屹立，閃爍著無限的魅力；一條條寬闊的大道蜿蜒飄逸。隨著一個以鐵路、公路、航空、水運為主要交通運輸?shù)牟粩嘈纬桑屢粋€地處大湘西邊遠山區(qū)的地級城市，用10年時間把它建成了一座現(xiàn)代化的新城市。

就拿香州廣場來說吧！那里曾是雜草叢生，污水橫溢，是一片令人厭惡的廢墟。而今，卻成了一個漂亮休閑場所。以前的太平溪完全就是一條臭水溝，現(xiàn)在也變成一條清澈的小溪。而今天美麗的住宅小區(qū)--天龍御苑、教師新苑、牡丹花園、世紀(jì)花園……都以不同的`建筑風(fēng)格閃爍它美麗的光彩，吸引著來自四面八方的創(chuàng)造者，他們用自已勤勞與智慧，在這里安居樂業(yè)。為年輕的懷化的成長，添磚加瓦。

而我的家庭也和其它很多家庭一樣都發(fā)生了翻天覆地的變化。我的父母，為了讓我能夠上最好的學(xué)校，在環(huán)境最優(yōu)越、最繁華的市區(qū)買了新房。那時我不到兩歲，美麗的新家成了我的樂園。我常常在家附近的休閑廣場滑滑梯，坐翹翹板，坐“玩具火車”……快樂的童年生活永遠留在我的記憶里。

同時我和懷化就好像一對孿生兄弟，一起在成長。現(xiàn)在我十歲了，在我知識的“寶庫”中應(yīng)該更加得到充實。我不會再讓錯誤和玩皮占據(jù)我頭腦中的空間，要用優(yōu)點將錯誤趕走，取長補短，為騰出空間來接受更多、更深、更有用的知識。把懷化建設(shè)得更加美麗、繁華。

與書一起成長小學(xué)（模板18篇）篇十七

你是黎明前的啼鳴，送來一天的生機，你是暴雨中的大傘，送來片刻的蔽護；你是孩童溫暖的搖籃，你是學(xué)子堅強的后盾，伴隨著我十幾年的成長歲月，送來溫暖與守護。

孩提：懵懂幼兒。

“我愛祖國天安門，天安門上太陽升，偉大領(lǐng)袖毛主席，帶領(lǐng)我們向前進”每每那熟悉的旋律從母親口中飛出，總會問母親：“媽媽，祖國是什么？我為什么要愛它？”母親總會不厭其煩地告訴我：“寶貝，沒有祖國就沒有你，你生在祖國的藍天下呀！”“噢，那我正在和祖國一起成長呀！我長大了一定會對祖國好！”稚嫩的童聲在風(fēng)中回響。

百靈鳥奏響美麗的音樂，花瓣拂過優(yōu)雅的樂章。祖國似乎懂得了我兒時那美好的希冀，期待著與我一起共同成長。

少年：青蔥歲月。

那是祖國各項建設(shè)蓬勃進展的時期，一切都如火如荼的進行著，也是我學(xué)業(yè)上的奠基時期，總是會用自己最大的努力去拼搏去奮斗。每當(dāng)遇到困難想要放棄之際，總想起祖國在面對困難時永不言棄，努力進取，把人民利益放在首位的頑強精神，便又開始進行奮斗。一條條鐵路像巨龍一般在延伸，嫦娥工程不斷完善順利進行世博會盛現(xiàn)中國風(fēng)采，北京奧運會成功舉辦…….這一個又一個的大事見證了祖國的成長，那一份又一份的成績也詮釋我的長大。

流星在天際劃過，留下美麗的弧跡，月光散落在銀河旁。祖國與我伴著喜悅進入甜美的夢鄉(xiāng)，盼望著美好的未來。

青年：豆蔻年華。

中國夢，是我的夢；中國夢，也是大家的夢。伴隨著習(xí)總書記的號召，我們一起為了祖國的夢想而進步。十三五規(guī)劃的實施，中國企業(yè)大規(guī)模的走向世界，依法治國正式走向正軌，反腐工作進一步完善，冬奧會的申請成功，方方面面的改革順利進行，多少的璀璨瞬間誕生。我坐在明亮的教室中努力學(xué)習(xí)，懷揣著祖國的夢想，堅定自己的信仰，用自己的奮斗書寫青春的篇章，畫下美麗的期盼。

陽光正好，伴隨旖旎清風(fēng)。昂首在藍天下，挺胸在陽光中。我們共同相信成長會更美好。

一路風(fēng)景，一路感慨。經(jīng)歷十幾年的歲月洗禮，有挫折，有成功，有悲哀，有喜悅，有堅持不懈，有永不言棄，成長的道路上有祖國在陪伴我的前行。

“青年智，則國智，青年強，則國強”。只要有我們青年學(xué)生的努力，祖國輝煌于世界之林的時刻就會更加美好。在藍天下，陽光中，清風(fēng)里，愿祖國成長得更好！我也會帶著青春希冀成長進步！！

與書一起成長小學(xué)（模板18篇）篇十八

一、四不準(zhǔn)：

1.不準(zhǔn)和男生吵鬧，注意自己的言行。

2.不準(zhǔn)上課分心（方法：眼要看著老師、耳朵聽老師講、手和心記老師講的重點內(nèi)容）。

3.不準(zhǔn)做小動作（如：摳手指、玩鋼筆、亂摸東西等等都不能做）。

4.不準(zhǔn)亂說話（課堂討論問題和發(fā)言除外）。

二、五要：

1.2.3.4.要認(rèn)真聽每位老師講課。要積極思考老師提出的問題。要踴躍大膽的舉手發(fā)言。要虛心傾聽其他同學(xué)的發(fā)言。

5.要尊重每位老師，對待老師的批評教育態(tài)度要端正。家里要做到：

1.放學(xué)后，要安全快速地乘坐11路公交車回家。

2.到家后一定要認(rèn)真細(xì)心、干凈整齊地完成各科作業(yè)，避免亂涂、亂改現(xiàn)象，同時要保持正確的坐姿。（如有違反現(xiàn)象，將按照學(xué)科罰寫相應(yīng)的書法練習(xí)。頂嘴、態(tài)度不好將計入一周表現(xiàn)中。）。

3.自己對照書本認(rèn)真檢查作業(yè)并糾正錯誤，家長驗收時再發(fā)現(xiàn)新錯誤及字跡不規(guī)范現(xiàn)象，撕掉相應(yīng)學(xué)科的作業(yè)，重新寫。頂嘴、態(tài)度不好再罰寫書法練習(xí)。

4.完成當(dāng)天作業(yè)后，用心去堅持練習(xí)寫半張鋼筆字、半張英語書寫、一個大字寫一行。（可以輪流替換著寫）。

5.星期日到星期四晚上8點鐘進行四洗，然后必須坐在書房進行課外讀書活動，9點鐘準(zhǔn)時上床睡覺。

6.周五晚上要完成周末的作業(yè)，可以不再練書法、不看課外書。（僅限周五晚上）。

7.周六、周日的安排是：第一，要堅持輪流練字；

第三，上輔導(dǎo)班；

以上事情做完后剩余時間可以自由支配。

8.周日全家對本周表現(xiàn)進行評價，表現(xiàn)好可以滿足個人提出的合理要求。

（須父母態(tài)度一致才可以兌現(xiàn)）。

最后，預(yù)祝沛琦能真正“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。

寶貝，加油！爸媽為你鼓勁兒！！

相信你能做到，一定能做好！