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觀看日全食小學(通用20篇)

時間:2025-05-25 作者:JQ文豪

優秀作文是通過扎實的寫作功底和獨特的觀點來吸引讀者的作文。1.以下是小編為大家匯總的一些優秀作文范文,供大家參考和學習。

觀看日全食小學(通用20篇)篇一

在7月22日9時33分,我看到了5才能看到一次的日全食,我真激動!

7月22日有日全食,我們懷著興奮的心情期待著她的到來。一下課,我們就迫不急待地跑出來看日全食,有一大部分同學在老師的院子里看,一小部分同學在老師屋子里的電視上看。老師給了我一個能看日全食的灰色過濾鏡片,我拿著過濾鏡片在院子里看,我看了一會兒,太陽就少了一大塊,像小孩子吃了一大口的月餅一樣,不一會兒,太陽變成了一個半圓月亮狀,又過了一會兒,太陽又變成了一個香蕉狀,最后變成了彎彎的眉毛狀。這時光線也暗了下來,像是陰天似的灰暗。大約過了五、六分鐘,太陽慢慢地變大了,又恢復了原樣,像圓圓的火球一樣掛在天上。我就去屋里看電視,四川廣安的日全食一開始跟我看到的日全食一樣,不過后來就不一樣了,太陽被整個月亮擋住了,圓圓的黑球四周是金燦燦的光環,漂亮極了!

看完日全食,老師又給我們講了日全食形成的原因:月亮圍著地球轉,地球圍著太陽轉,當太陽、月亮、地球轉到一條直線上時,就形成了日全食。

日全食真是太奇妙了,我一定要認真學習,長大后好好研究研究天象!

觀看日全食小學(通用20篇)篇二

今天,我看到了五百年難得一見的日全食,真是三生有幸。

這幾天電視上都在說今天有自1814年至2309年最大規模的一次日全食。今天果然出現了。老師讓我們到下面看,院子里已經有了二三十人,男女老少都來了。有的拿著電焊濾光鏡在看,有的拿著涂了黑墨水的玻璃在看,有的拿著“x光片”在看……真是五花八門,各式各樣。我是用電焊濾光鏡看的。

慢慢地,太陽缺了一小塊,齊整的弧形邊像被天狗咬了一口,缺口越來越大,太陽越來越小,似半月,彎月,殘月……太陽這時變成了一條紅線,沒了,沒了……紅線也沒有了。只看見一道白色的光環——“日冕”。這個時候我們可以直接用肉眼看了,人們都歡呼起來。天色已經暗了下來,隨著路燈的打開,我們看見了天空中很亮的星星在閃耀,好像是太陽的接班人。太陽終于亮了一小塊,雖然只亮了一小塊,但也非常刺眼,那顆星也逐漸消失了。我們又重新拿起濾光鏡看,太陽漸漸的恢復了往日的形狀,發出強烈的光。

日全食雖然結束了,我們的心依然留在那個時候,日全食的景象依然在我腦海里揮不去。

老師告訴我們:日食的原因是太陽、月亮、地球在同一條直線上了,月亮把太陽擋住了,這就是傳說中的“天狗食日”。

我希望我能再活五百年,再看一看這美麗而奇妙的景象。

觀看日全食小學(通用20篇)篇三

回憶起這一個還真是多姿多彩。其中,我記憶最深刻的事就是那次三百年才一次的日全食了。

我們來到了觀測地點老師給我們講解了一些知識。其中還特別囑咐說在觀測的時候一定要帶觀測鏡否則眼睛不是視力急速下降就是致盲所以我們還非常小心謹慎。

開始觀測了。日食開始了,剛開始的時候太陽才卻了一點點他們說那是初虧。這時的太陽就像初十的月亮一樣。過了一會兒太陽只剩下一半了,這時是食既,此時,太陽就像一條小船在天空上遨游。最美麗的時刻就要來了那就是食甚因為那時太陽就像一顆美麗的`珍珠所以大家把他叫做貝麗珠。顧名思義就是像珍珠一樣美麗。看完了貝麗珠終于到了最激動人心的時刻了,日食來了這時太陽全部都沒了只剩下一個光環了。這個光環好像天使的光環啊。同學還看不夠,別急別急還有鉆石環呢。鉆石環就像一個戒指一樣。日全食實在太好看了!

觀看日全食小學(通用20篇)篇四

7月22日上午我們到張老師家。他告訴我們說﹕“今天是500年一次的自然現象—日全食,我們一起觀看。”我們興奮跟老師到后院去。

張老師把×底片給我們看。我透過×底片看﹕圓圓的太陽這是變成彎彎的月兒,像小船,像金黃的香蕉。太陽光不像平時那么強烈,顯得很微弱,太陽像一位有氣無力的老人。月亮形的`太陽慢慢地縮小,光線越來越弱了,周圍變灰暗。嘿!“月有陰晴圓缺”,想不到,太陽也有陰晴圓缺,真有趣!看著,看著,太陽漸漸變成一個金黃的大光圈,余輝幽幽。天空暗下來,此時的太陽像奄奄一息的老人。我感到風冷嗖嗖。當我揉揉眼睛,扭扭脖子時,太陽變成少女的柳葉眉,慢慢地成了鐮刀,轉眼間成了小船。太陽在艱難地挪著,挪出半邊臉,它的周圍越來越亮。當我稍不留神時,太陽越變越大,越變越圓,終于恢復到平常的樣子—圓圓的,像似一位精力充沛,神采奕奕的小伙子,力大無窮地散發著燦爛光芒,照耀著大地。天底下一片明亮,欣欣向榮的景象。

7月22日是五百年難得一遇的奇觀,我能一飽眼福,真幸運啊!

觀看日全食小學(通用20篇)篇五

預報說20xx年7月22日上午有日全食。到了這天我非常激動,一大早就爬了起來,帶上買好的專用觀日眼鏡拉上爸爸媽媽早早就來到廣場上,等待著日全食的到來。日食是月球運動到太陽和地球中間,如果三者正好處于一條直線時,月球就會擋住太陽射向地球的光。月球身后的黑影正好落在地球上,這時發生日食現象。8時14分日食如約而至。大家都戴上眼鏡看太陽,慢慢地太陽像是被誰咬了一口,缺了一塊。然后缺口越來越大,再慢慢地變成一輪“彎月”,最后成了一個小亮點像珍珠鑲在天空中璀璨奪目。廣場上的光線越來越暗,這時我看見路燈和車燈都亮了起來。9時26分天空變得漆黑一團感覺就像是到了晚上一樣。廣場上的人都大聲叫了起來非常地激動。約過了5到6分鐘,天空開始發光,出現了鉆石環弧光,慢慢地天空開始亮起來,太陽也一點一點露出笑臉。這是我第一次看日全食,聽爸爸說在我們住的這個地方五百年才能出現一次日全食,我覺得我真是太辛運了!

觀看日全食小學(通用20篇)篇六

我通過觀看電視,從那一幕幕精彩的日全食圖片,聽到專家繪聲繪色的講解,我不由得對我國的天文學家們肅然起敬,也使我對天文學有了極大興趣,原來浩瀚的宇宙,居然隱藏這么多秘密。我也一定要努力學習,將來也當一個天文學家。(中國作文網)。

觀看日全食小學(通用20篇)篇七

這種奇特的天文學現象被稱為日全食,是由于月亮擋住了太陽的光線,使它無法照射到地球,我國古人把這一天文奇觀叫做“天狗吃日”。

這一次的日全食,上海和我們蘇州兩地是最好的觀測地,因為在這一帶,日全食持續時間長達將近6分鐘,因此,很多外國天文愛好者和臺胞,早早地就來到這兩地,希望一暏這曠世天文奇觀。然而可惜,天公不作美,從21日下午開始,就下起了雷陣雨,今天更是陰雨連綿。好在中央電視臺安排了,長江沿線的日全食全程實況轉播。我們從電視上看到8:15開始,重慶、安徽黟縣、浙江安吉相繼出現“初虧”,初虧是日食過程開始的時刻。至9:15又相繼出現食既,食既是日全食開始的時刻。到9:35我們這里天全黑了,路上也早早地開了路燈,電視畫面上出現了重慶和安徽黟縣出現了日全食的精彩一幕——“鉆石環”。云南則拍到難得一見的“貝利珠”。我看得心里直癢癢,為什么老天這么不作美,老是烏云密布的.。哪怕讓我瞄上一眼也好呀!也許是我的祈禱起了作用,天剛現亮時,我突然發現烏云移開了,漆黑的太陽邊現出一小塊亮光,對照電視畫面,這叫生光,雖然只有短短十幾秒鐘,總算也不枉我對這次世紀日全食的期待。

觀看日全食小學(通用20篇)篇八

20xx年7月22日上午8時左右,我拿著爸爸給我準備的焊工護目鏡看太陽,太陽像被什么東西擋住一樣,變成了一個不完整的圓。隨著時間慢慢的推移,黑暗慢慢的變大,陽光也慢慢變得不那么刺眼了,天也漸漸變暗了,風也刮得更大了。在9點20分左右,太陽終于被黑暗遮住,大地變得一片昏暗,猶如早上5點鐘的天空一樣。媽媽說:“這就是日全食現象。當太陽、月亮、地球在同一軌跡上,太陽被月亮遮擋,白天變黑,并且能看見天上的星星,這次的日全食百年難遇,長江流域的人們在天氣晴好的時候都可以觀看到。”日全食在我們這里發生了5分鐘左右,隨著一絲絲光線沖破黑暗,大地慢慢的變亮了,光明又來到我們身邊,這次現象一共觀看了2小時左右。

我們一定要學習各門知識,才能了解大自然的奧秘。

文檔為doc格式。

觀看日全食小學(通用20篇)篇九

在2010年7月22日上午9時35分的時候,在我國長江流域上空上演了一場百年難遇的日全食。我通過看中央電視臺轉播節目中了解到:這是自1814年以來。我國可視日全食持續時間最長、可觀測人數最多,景色最為壯觀的一次。(小學生作文)。

觀看日全食小學(通用20篇)篇十

今天500年一遇的日食出現了。

上午8:00我就來到中通廣場來看日食。那里人山人海都是來看百年不遇的日食的。孫丹千阿姨送給我一副觀看日食的專業眼鏡,我戴上眼鏡,眼前一片漆黑,什么也看不見——原來,我看錯地方了,沒對準太陽看。我對準太陽,發現太陽成了黃色的月亮,很美。8點半左右,我看見太陽西邊缺了一個小口,慢慢地黑色的缺口越來越大,太陽更像彎彎的月亮了。我知道這就是日偏食。漸漸的天暗了下來,感覺身上有點涼涼的,聽見有人說:這樣的太陽照在身上可真舒服呀。太陽越來越小,逐漸成了一條弧形的縫隙,象一彎細細的眉毛。人們都在等待天完全黑下來的時刻。我用肉眼看了一眼太陽,太陽依然很刺眼,我不由得閉上眼睛突然聽到人們的歡呼聲,還聽到爸爸在和朋友說:鉆石環、貝利珠出現了。我努力地睜開眼睛,一看,鉆石環和貝利珠多么耀眼啊!可惜不到一秒鐘就消失了,我還想多看一會兒,可它就這么消失了!我真后悔,當時不應該把眼睛閉上,哎,世上沒有后悔藥吃,錯過了就錯過了。

天黑下來了,激動人心的日全食出現了!我聽見人們的歡呼聲,看見了小朋友們一邊歡呼一邊手拉手跳起了轉圈舞。天更涼了,白天就像清晨天剛剛亮的時候一樣。天上的太陽像是一個黑球,周圍像是長了白色的絨毛,又像薄薄的白紗,美極了,這就是日冕。天上有了幾顆星星。出現第三顆星星的時候,我看見了太陽的西邊突然沖出像鳥頭似的紅色的火柱,大約有十來厘米那么高,我知道是日珥,其實它有好幾萬千米呢!在人們的歡呼聲和照相機的咔咔聲中,太陽的西邊漸漸亮了起來。我帶著專業眼鏡目不轉睛的盯著太陽,我不想再次錯過看鉆石環和貝利珠的機會了!終于看到鉆石環和貝利珠了!鉆石環像一只發亮的白色鉆石戒指,我真想把手指伸進去戴上它;同時出現了三顆貝利珠,就像是掛在空中的珍珠,太美了!可惜時間很短,大約只有五六秒鐘的樣子,都消失了。太陽的西邊出現了亮亮的月牙。太陽生光了,天亮了,人們逐漸散了,慢慢地太陽復原了。

這次日全食也讓我看到了月亮的公轉,日食從太陽的西邊開始往東慢慢地擴大,這讓我懂得了月亮是自西向東進行公轉的道理。

這一幕我一輩子不會忘記它,也不會忘記這美麗的日食,不會忘記那美麗的鉆石環和貝利珠!

觀看日全食小學(通用20篇)篇十一

從聽說青田只能看見日偏食時,我就一直悶悶不樂:如果是日全食就好了,只可惜......

22號早晨7:50分時,我、弟弟和奶奶一起去廣場等待著日偏食的到來。可是過了很長的時間還是沒動靜,我決定回家了。與其在這傻傻的待著,還不如回家呢,可當時我覺得有多遺憾,就多遺憾。

到了家里,我在收看日全食直播,看著看著,我又想出去碰碰運氣。于是,我戴上了墨鏡,來到陽臺,我又仔仔細細看了一遍,突然,我看見了太陽少了一塊,我尖叫了起來:“我看見了,真的看見了!”“真的?”弟弟問。“嗯,太陽少了一塊,旁邊全是黑的黑的外面又是光的,很漂亮!”我當時激動的不知如何控制,就是一個勁的贊嘆。弟弟他說他也看見了,他比我還激動。“奶奶,奶奶,看見了!”我和弟弟大喊大叫。奶奶從房間里出來了,報告這個好消息后她也去看了,“嗯,真的誒!很好看。”奶奶也顯得分外激動。爺爺出去看了,有可能沒有我告訴他,他還看不見呢“唉,爺爺不看真可惜!”不過爺爺很快就回來了,還對我們說:“看不見咯!”我迫不及待的告訴爺爺:“爺爺,你可以看見的,只要你仔細看久一點!”“嗯,有哇,我看見了。太陽少了一個角”爺爺也這么說。

我看見太陽一點一點的消逝。從少了一個角,到少了一半,然后只剩下一條線。這時,溫度低下了許多,天也像晚上時的樣子,黑黑的,可是正當太陽快被遮完時,我以為我們會看見日全食時,太陽又一點點亮了起來,我有點遺憾,如果能看見日全食就好了,唉!

雖然看見的只是日偏食,十全九美。可是在我心中,那是我見過最美的“日全食”,因為以前是在電視上看,而今天,我是真正看見了。

觀看日全食小學(通用20篇)篇十二

今天上午,我們大家都在公園里玩兒。我忽然覺得天空一下子暗了下來,我恍恍惚惚看到太陽好像是日食,我立刻叫了起來,大家紛紛都帶上護目鏡,觀看這奇妙的日食。

家里有望遠鏡的就都拿了出來,都望著那個漸漸消失的太陽。太陽消失的樣子真壯觀啊!一個又園又亮的大紅太陽漸漸被一點黑色的橄欖球的樣子遮住了,慢慢地變成了一個半圓形,太陽也成了一個半圓形的發光物了,幾十秒之后太陽已成了一條縫了,在這里我才眨了一下眼,在剛才的幾十秒時我一直沒有眨眼。

接著,飄來了一個烏云把太陽遮住了。過了一會兒,云飄走了,太陽也被遮住了,這時日全食就開始了。這時大家都驚呼了起來,我也摘下了護目鏡,觀察日食。

接著,“貝利珠”就出現了,當然“貝利珠”是非常好看的,就像一個鉆石。如果你能看到的話一定不要錯過哦!!

今天的日全食讓我大飽眼福啊!

觀看日全食小學(通用20篇)篇十三

想起了那年暑假,看到了百年一遇的日全食。

那天的云層特別厚,看不清楚太陽的臉,我焦急地祈禱著:云姑娘,你快走吧,要不然我就與百年一遇的日全食擦肩而過了。

老天爺似乎聽到了我的祈禱,只見風輕輕的吹了口氣,云霧便漸漸散開了。

“哇!太陽少了一個角了。”我驚呼著,我趕緊拿起望遠鏡,認真觀看起來。這時,我看見一個黑影一點一點地吃著太陽,仿佛一個黑色騎士,穿著黑盔甲,騎著黑色戰馬,手舞黑色寶劍和太陽之神戰斗著。他越戰越勇,太陽之神節節敗退,漸漸的只剩下一把彎刀。

大地變黑了,路燈亮了,車燈也亮了。我靜靜地感受著,仿佛看到黑色騎士高舉長矛,歡慶著自己的勝利。而太陽之神只剩下外面一層光圈,宛如一只魔戒。過了約5分鐘,太陽旁邊出現一個巨大的光點,似乎太陽之神重拾信心,奮力掙脫了黑色騎士的束縛,把光明重新帶給人間。

大地又亮了起來,地球又重新被光明籠罩。

觀看日全食小學(通用20篇)篇十四

為了看這次日全食,我早早起床,帶上了望遠鏡、墨鏡、照相機。

日食,又作日蝕,是一種天文現象,只在月球運行至太陽與地球之間時發生。這時,對地球上的部分地區來說,月球位于地球前方,因此來自太陽的部分或全部光線被擋住,因此看起來好像是太陽的一部分或全部消失了。日食只在朔,即月球與太陽呈現合的狀態時發生。日食是相當罕見的現象,在四種日食中較罕見的是日全食,因為唯有在月球的本影投影在地球表面時,在該區域的人才能夠觀測到日食。日全食是一種相當壯麗的自然景象,所以時常吸引許多游客特地到海外去觀賞日全食的景象。例如,在1999年發生在歐洲的日全食,吸引了非常多觀光客特地前去觀賞,也有旅行社推出專門為這些游客設計的行程。古時,人類缺乏天文學知識,以為日食是肇因于天狗食日,或象征災難的降臨,而在日食時舉行儀式。但在現代社會中,日食的這層意義已逐漸為人們所拋棄。日食和月食的"季節"。

日食一定發生在朔,即農歷初一當日。此時月球位于地球和太陽之間,但因太陽軌道(黃道)與月球軌道(白道)成5°9交角,故并非每次朔日皆有日食發生,而日食發生時,日月兩者皆一定在"黃白交點"(升交點或降交點)附近。日、月食的發生必須是新月和滿月出現在黃白交點的一定界限之內,這個界限就叫做"食限"。計算表明,對日食而言,如果新月在黃道和白道的交點附近18度左右的范圍內,就可能發生日食;如果新月在黃道和白道的交點附近16度左右的范圍內,則一定有日食發生。對月食而言,如果望月在黃道和白道的交點附近12度左右的范圍內,就可能發生月食;如果望月在黃道和白道的交點附近10度左右的范圍內,則一定有月食發生。由于黃道和白道的交點有兩個,這兩個交點相距180度,所以一年之中有兩段時間可能發生日食和月食,這兩段時間都稱為"食季",它們相距半年。太陽每天在黃道上向東移動約1度,由于日食的食限為18度左右的范圍,太陽從黃道和白道交點以西的18度運行到黃道和白道交點以東的18度,大約需要36天,也就是說日食的每一個食季為36天。對于月食而言,它的食限為12度左右,因此月食的每一個食季就只有24天。發生日全食是因為太陽靠近月球軌道與地球軌道的的一個交點,而同時月球在距此點的'最近的點上。發生日環食是因為太陽靠近月球軌道與地球軌道的的一個交點,而同時月球在距此點的最遠的點上。

好了,話匣子就說到這里了,接下來就繼續說說我是怎么觀日全食的吧!

我和爸爸準備妥當之后,就開始觀看了,一分鐘,兩分鐘……我有些坐不住了,爸爸見了,說:"快看,太陽缺了一塊!"我急忙抬頭,天啊!真的,原本圓圓的太陽已經缺了一小塊,再看下去,不好,太陽被烏云遮住了,我耐著性子等下去,不行了,爸爸似乎也等不住了……就這樣,我和爸爸又風馳電掣般的回家了,回家后我索然無味,打開電腦,玩了一會,去上廁所,媽呀!!!我發出了高達12分貝的叫聲,怎么了?原本藍藍的天空變的漆黑一片,人們被籠罩在黑暗之中,我摸索著開了燈,跑到陽臺上去一看,天空已經沒有了太陽,可以說是世界被潑上了一瓶墨水,漸漸的,天空慢慢變白,太陽漸漸露出了笑臉,日全食就這樣結束了!

在想還有沒有機會再看一次呢?

觀看日全食小學(通用20篇)篇十五

大清早我都開始睡不著覺,得早早起來看日全食。

然而,我發現太陽依舊火熱,刺目的光輝讓人不敢親近。我才知道其實日全食是一個很漫長的過程,太陽和月亮并非想象中的如一見鐘情般的火熱擁抱。

大概是9點10分左右,我終于看到了那神奇的一幕,太陽和月亮真的重疊在一起,天空頓時暗淡了下來,整個白天猶如黑夜。最先嚇哭的是弟弟,他指著太陽說:“太陽公公不見了,好可怕。”不僅如此,年紀大的人也嚇得臉色煞白,他們總是喋喋不休地說:“太陽落難了,地球末日到了。”但想來有這些評論也不奇怪,畢竟這是幾百年才能看到的天文奇觀,驚慌和恐懼都是很正常的。于是,我總在想,說古代人很迷信是不公平的,那個時候科學極不發達,他們除了相信太陽是被天狗吃了哪還有其他的解釋。

今天看到的景象最美的是剛剛發生日全食時和太陽和月亮分開時出現的鉆石現象。真的好美,我敢說世界上沒有哪顆鉆石能有如此奪目的光輝,盡管它只出現了兩秒鐘左右,然而此生能看到如此奇觀也算是夫復何求了。

同時,我還看到了金星,小小的一顆,但卻異常的光亮。大白天看到金星難啊。

當太陽和月亮逐漸遠離時,我已不想再看,這樣美麗的滋味只需要一次足夠回憶。

突然想起電視中的廣告是這樣說的:如果你的一生沒看過日全食,你的人生是不完整的人生。

還好,我看過日全食了,人生應該算完整了吧。你呢?

觀看日全食小學(通用20篇)篇十六

7月22日上午我們到張老師家。他告訴我們說?“今天是500年一次的自然現象?日全食,我們一起觀看。”我們興奮跟老師到后院去。

張老師把x底片給我們看。我透過x底片看?圓圓的太陽這是變成彎彎的月兒,像小船,像金黃的香蕉。太陽光不像平時那么強烈,顯得很微弱,太陽像一位有氣無力的老人。月亮形的太陽慢慢地縮小,光線越來越弱了,周圍變灰暗。嘿!“月有陰晴圓缺”,想不到,太陽也有陰晴圓缺,真有趣!看著,看著,太陽漸漸變成一個金黃的大光圈,余輝幽幽。天空暗下來,此時的太陽像奄奄一息的老人。我感到風冷嗖嗖。當我揉揉眼睛,扭扭脖子時,太陽變成少女的柳葉眉,慢慢地成了鐮刀,轉眼間成了小船。太陽在艱難地挪著,挪出半邊臉,它的周圍越來越亮。當我稍不留神時,太陽越變越大,越變越圓,終于恢復到平常的樣子?圓圓的,像似一位精力充沛,神采奕奕的小伙子,力大無窮地散發著燦爛光芒,照耀著大地。天底下一片明亮,欣欣向榮的景象。

7月22日是五百年難得一遇的奇觀,我能一飽眼福,真幸運啊!

觀看日全食小學(通用20篇)篇十七

2009年7月21日,我了解到明天早上有天文奇觀“日全食”,我真想看看這百年難遇的日全食到底有什么神奇?這天晚上我興奮地睡不著覺。

7月22日早上,我很早就起了床,因為我太想看日全食了。可惜天氣不好,我在外面等了好長時間,太陽就像害羞的姑娘躲在烏云里,遲遲不肯出現。到了8點多的時候,光線突然變暗,天慢慢地暗了下來,眼前一片漆黑就像夜里一樣,感覺像是世界末日來臨。我趕緊帶上了眼鏡,可啥也看不到。過了幾分鐘,天開始漸漸亮起來,可是太陽還是躲在云彩里。我失望地走回家里,不一會兒一陣急促的鈴聲響起,媽媽打電話來叫我馬上看天空。我飛快地沖出家門,終于看到了一輪像月牙兒一樣的發著光的東西,我興奮地想那就是日全食吧。沒過多久,月牙兒也漸漸消失了,天空恢復了往日的平靜。

雖然這次看到日全食的時間非常短暫,但是它給我留下了深刻的印象,尤其是黑暗瞬時來臨的那份緊張和興奮,時時刻刻在我腦海中出現。

觀看日全食小學(通用20篇)篇十八

預報說2015年7月22日上午有日全食。到了這天我非常激動,一大早就爬了起來,帶上買好的專用觀日眼鏡拉上爸爸媽媽早早就來到廣場上,等待著日全食的到來。日食是月球運動到太陽和地球中間,如果三者正好處于一條直線時,月球就會擋住太陽射向地球的光。月球身后的黑影正好落在地球上,這時發生日食現象。8時14分日食如約而至。大家都戴上眼鏡看太陽,慢慢地太陽像是被誰咬了一口,缺了一塊。然后缺口越來越大,再慢慢地變成一輪“彎月”,最后成了一個小亮點像珍珠鑲在天空中璀璨奪目。廣場上的光線越來越暗,這時我看見路燈和車燈都亮了起來。9時26分天空變得漆黑一團感覺就像是到了晚上一樣。廣場上的人都大聲叫了起來非常地激動。約過了5到6分鐘,天空開始發光,出現了鉆石環弧光,慢慢地天空開始亮起來,太陽也一點一點露出笑臉。這是我第一次看日全食,聽爸爸說在我們住的這個地方五百年才能出現一次日全食,我覺得我真是太辛運了!

觀看日全食小學(通用20篇)篇十九

9點30分,日全食快開始我拿著我買的'鏡片在看。在天上,太陽被月球掩蓋了,這意味著日全食開始了。太陽漸漸變小,天也漸漸地變暗。霎時,我們的世界變成了“黑暗世界”。

我們在房子里看見火紅的太陽變成了眉毛似的小。樓下,有一大群人在下面觀賞。有的在拍照;有的在目不轉睛地盯著變小的太陽;還有的拿著片子抬頭看呢!而我在媽媽的臥室里每時每刻都盯著太陽。

這時,我想:為什么會有這個節日呢?我問了問媽媽,媽媽說:“這是1000年才遇到的一次!”我聽了大吃一驚。1000年,我一蹦三尺高,因為那時代的人不能看到然而只有我能看到了,我感到很幸福!

啊……我真的太高興了,這種高興是語言都難盡的!

觀看日全食小學(通用20篇)篇二十

我經歷過這樣一件事。

去年暑假的一天,我看見過幾百年一遇的天文奇觀日全食。

日全食是發生在2015年7月22日上午,在發生日全食的前幾天,爸爸就告訴了我一些天文知識。觀測日全食需要一種眼鏡太陽觀測鏡,因為這一種眼鏡可以保護我們的眼鏡。8:22分左右,日食開始了,我帶著太陽觀測鏡觀察了一會兒,太陽忽然出現了一個小缺口。這時的太陽就像小朋友把月餅咬了一小口。大約半個小時左右我帶上太陽觀測鏡,又觀察了一下太陽,太陽已經缺了一大半,再過了一會兒,太陽被月球全遮住了,這時的天空就像黎明的天氣。當太陽露出一點兒的時候,好刺眼,就像一個鉆石戒指一樣閃耀著它美麗的光芒,大約過了半個小時左右,太陽又漸漸地恢復了它原貌,它的陽光依然是那樣燦爛,依然普照著大地。

經過了這一次日全食,我學到了不少天文知識。

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調查報告的撰寫需要考慮讀者的背景和需求,以便傳遞清晰有效的信息。這些調查報告范文采用了不同的研究方法和數據分析技巧,在內容和結構上也有所差異,值得我們深入研究和
通過寫作,我們可以更好地表達自己的思想和情感,展示自己的才華和創造力。下面給大家推薦一些非常優秀的作文,供大家欣賞和學習。少年不識愁滋味,在這個時代嚴然已成了幻
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通過總結自己的心得體會,我們可以更好地認識自己的成長和不足。以下是一些關于心得體會的精選范文,我們一起來欣賞一下吧。xx年9月2日,我懷著激動的心情踏上了前往x
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即興有時也被用于解決問題或應對挑戰,通過即時思考和行動,找到最佳的解決方案。以下是一些即興表演的技巧和經驗,希望能夠對大家有所幫助。尊敬的老師們,親愛的同學們:
每個人都有屬于自己的三分鐘,只要好好利用,必能收獲滿滿。小編為大家推薦了幾本三分鐘短篇小說,希望能夠在短暫的時間里帶給大家趣味和思考。親愛的老師,同學們:大家好
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報告范文需要有清晰的邏輯結構和布局,以便讀者能夠快速理解和接受。范文展示了不同類型和不同領域的報告寫作風格和要求,希望能夠對大家有所幫助。江雄。根據黨委組織部《
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幼兒教師是指專門從事幼兒教育工作的教師,他們扮演著培養幼兒綜合素養的重要角色。以下是一些幼兒教師的教學案例和教育心得,供大家分享和借鑒。敬愛的領導:您好!首先,
編制小班教案有助于教師合理安排教學活動,提高教學效果。以下是一些小班教案的范例,希望能給您啟發,提供一些新的教學思路和創意。1.鍛煉幼兒走、跑、跳躍等基本動作技
教學工作計劃的制定需要考慮學生的實際情況和需求,以及教學目標和要求。為了幫助教師編寫一份完善的教學工作計劃,我們整理了一些范文,供大家參考。1.知道幾種特殊的電
優秀的作文能引發讀者的共鳴,讓他們在閱讀中思考,從而對文文化更加了解和深入思考。在這里,小編為大家整理了一些優秀作文的范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些靈感和思
優秀作文能夠體現作者的個性和思想深度,給人以啟發和感受。以下是一些優秀作文的選段,它們的觀點獨到,用詞精準,希望能給大家帶來一些靈感。在人的一生中,總會有喜怒哀
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