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節(jié)約用水倡議書(shū)到篇一
1、全校師生要增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的理念;同學(xué)們要積極行動(dòng)起來(lái),從我做起、從點(diǎn)滴做起,愛(ài)惜水、節(jié)約水、保護(hù)水。
2、無(wú)論是在學(xué)校、家里、還是公共場(chǎng)所,都要注意節(jié)約用水,杜絕浪費(fèi)行為,養(yǎng)成良好節(jié)水習(xí)慣。杜絕在自來(lái)水龍頭邊打水仗,教室灑水要適時(shí)適量。
3、愛(ài)水、惜水、節(jié)水,從小事做起。提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗衣少用一盆水。
5、在生活中宣傳、使用節(jié)水器具。
6、遇見(jiàn)水管跑水或漏水情況,應(yīng)隨時(shí)關(guān)閉或及時(shí)告知后勤部門(mén)。
7、不要亂扔垃圾,防止地下水受到污染
不舍細(xì)流,方成汪洋。節(jié)約型社會(huì)需要你我共建。讓我們行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做生命之源的呵護(hù)者、節(jié)水的參與者、校園與家庭節(jié)水的實(shí)踐者,為構(gòu)建人水和諧的新家園做出自己的貢獻(xiàn)!
七年級(jí)全體學(xué)生
20xx.5.20
節(jié)約用水倡議書(shū)到篇二
水是生命之源,是萬(wàn)事萬(wàn)物賴(lài)以生存的基礎(chǔ)。我們沒(méi)注意到節(jié)約用水的重要性,雖然地球上百分之九十五是海水,但是可供我們飲用的淡水只占百分之三。世界有80個(gè)國(guó)家正面臨水的危機(jī),正在發(fā)展中的國(guó)家約有十億人喝不到干凈的純凈水。17億人沒(méi)有良好的衛(wèi)生設(shè)施,每年約有2500萬(wàn)人死于飲用不清潔的水。
1、用水時(shí)避免大開(kāi)水龍頭,減少水的流量。要用盆來(lái)洗臉、手,剩下的水來(lái)沖廁所。
2、樹(shù)立正確的用水觀(guān)念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式,從我做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,勤儉節(jié)約,杜絕水“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。
3、用完水后及時(shí)擰緊水龍頭,避免長(zhǎng)流水的狀況。
4、遇到浪費(fèi)水的情況,及時(shí)制止。看到有水龍頭或廁所漏水的話(huà),即使向有關(guān)部門(mén)反映。
5、常檢測(cè)廁所是否漏水,我向大家介紹一種測(cè)廁所是否漏水的方法:在廁所里滴幾滴食用色素,等20分鐘,看是否有顏色的水出來(lái),有的話(huà)就是漏水的。
6、洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴,搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。
7、家中可以準(zhǔn)備一個(gè)廢水儲(chǔ)存箱,把淘米后的水、洗菜后的水、養(yǎng)魚(yú)的廢水……等廢水裝入儲(chǔ)存箱里。一定足夠澆花和沖廁所。
8、用洗衣機(jī)洗衣物,既省力又方便,但也有不足,就是用水要比用手工洗多五分之三。怎樣盡量節(jié)約用水量呢?您不妨堅(jiān)持三件以上的衣物用洗衣機(jī)洗,小的一二件的堅(jiān)持手工洗,特別是要甩凈泡沫后漂洗,這樣漂洗兩遍衣物也就干凈了。這樣做的結(jié)果,可節(jié)約用水三分之一多。
自來(lái)水不是“自來(lái)的”,水資源也是有限制的。節(jié)約用水不僅僅是一句口號(hào),應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起。讓“節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥”的理念在校園里蔚然成風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)努力構(gòu)建節(jié)約型校園,為學(xué)院的發(fā)展、為現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
倡議人:
日期:
節(jié)約用水倡議書(shū)到篇三
去年入秋以來(lái),我省氣候較為異常,無(wú)雨無(wú)雪,氣溫持續(xù)偏高,主要江河湖泊水位持續(xù)下降,庫(kù)塘蓄水大幅減少,全省遭遇了60年一遇的特大旱災(zāi),給城鄉(xiāng)居民飲水安全帶來(lái)較大地困難,也給人民群眾的生活造成了巨大損失。截至目前,旱災(zāi)已造成全省近600萬(wàn)人、360萬(wàn)頭大牲畜飲水困難,3148萬(wàn)畝秋冬播農(nóng)作物受災(zāi),全省小春將因?yàn)?zāi)減產(chǎn)一半以上,農(nóng)業(yè)直接經(jīng)濟(jì)損失已超過(guò)100億元。
1.積極響應(yīng)各級(jí)節(jié)水抗旱號(hào)召,牢固樹(shù)立“節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥”的觀(guān)念。
2.養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,從我做起、從點(diǎn)滴做起,讓我們?nèi)巳硕甲龉?jié)約用水宣傳員。
3.請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉洗手,控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小,用后及時(shí)關(guān)水。
4.見(jiàn)到浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象請(qǐng)及時(shí)制止。
5.發(fā)現(xiàn)漏、冒、滴的現(xiàn)象及時(shí)向管理人員反映解決。
6.提倡一水多用,充分利用水資源。
我們相信,在全校師生的共同努力下,我們一定能夠度過(guò)難關(guān),奪取抗旱工作的最后勝利。
節(jié)約用水倡議書(shū)到篇四
水是生命之源,生產(chǎn)之要,生態(tài)之基。水資源是人類(lèi)生產(chǎn)和生活不可缺少的自然資源,也是生物賴(lài)以生存的環(huán)境資源。當(dāng)前我國(guó)水資源面臨的形勢(shì)十分嚴(yán)峻,水資源短缺、水污染嚴(yán)重、水生態(tài)環(huán)境惡化等問(wèn)題日益突出,已成為制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的主要瓶頸。為此,國(guó)家大力推行節(jié)約用水措施,推廣節(jié)約用水新技術(shù)、新工藝,發(fā)展節(jié)水型工業(yè)、農(nóng)業(yè)和服務(wù)業(yè),建立節(jié)水型社會(huì)。全面推行“五水共治”的重大決策,著力改善和保護(hù)我縣的水生態(tài)環(huán)境質(zhì)量。
1、避免大開(kāi)水龍頭,提倡使用臉盤(pán)洗臉、洗手。
2、用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭,防止滴水、漏水,避免長(zhǎng)期流水現(xiàn)象。
3、提倡對(duì)水資源的充分、反復(fù)的利用。
4、增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),勇于制止一切不良用水行為。
5、從節(jié)約一滴水開(kāi)始,樹(shù)立勤儉節(jié)約的美德。
親愛(ài)的廣大公民,節(jié)約用水事關(guān)民族事業(yè)和人類(lèi)的發(fā)展。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),節(jié)約用水,從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,積極的開(kāi)展節(jié)水活動(dòng)。
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
節(jié)約用水倡議書(shū)到篇五
1.不去沒(méi)有正規(guī)的營(yíng)業(yè)執(zhí)照的攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)食品。
2.不購(gòu)買(mǎi)沒(méi)有廠(chǎng)家、生產(chǎn)日期和保質(zhì)期的三無(wú)食品。
3.養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,飯前便后要洗手,不喝生水,不暴飲暴食,不挑食。
4.提高食品安全的自我防范能力,少吃油炸類(lèi)和加工類(lèi)的食品。
5.制作有關(guān)“食品安全”的手抄報(bào),并張貼在教室門(mén)口,進(jìn)行宣傳。
同學(xué)們,“病從口入”,我們不要只貪圖美味,更要注意食品安全,讓我們?cè)鰪?qiáng)食品安全意識(shí),更健康、更陽(yáng)光、更快樂(lè)地成長(zhǎng)吧!
xxx(13)中隊(duì)
20xx年12月5日
節(jié)約用水倡議書(shū)到篇六
5月11日—17日是20xx年“全國(guó)城市節(jié)約用水宣傳周”,主題是“建設(shè)節(jié)水城市,推進(jìn)綠色發(fā)展”。青島市雖然是沿海城市,但卻是全國(guó)嚴(yán)重缺水城市之一,我校三校區(qū)日均用水約5000噸/天,年用水總量可達(dá)192萬(wàn)噸,節(jié)水任務(wù)刻不容緩。
一、增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)。樹(shù)立正確的用水觀(guān)念和節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的榮辱觀(guān),從日常生活的點(diǎn)滴小事做起,惜水、愛(ài)水、節(jié)水,守護(hù)生命之水,共建和諧校園。
二、強(qiáng)化節(jié)水職責(zé)。全校師生要自覺(jué)肩負(fù)節(jié)水工作職責(zé),爭(zhēng)做節(jié)約用水的示范者和推動(dòng)者,爭(zhēng)做節(jié)約資源的組織者和監(jiān)督者,從我做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)感染、帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人,凝聚全校節(jié)水、愛(ài)水、惜水的強(qiáng)大力量。
三、做好節(jié)水工作。愛(ài)護(hù)供水設(shè)施,加強(qiáng)用水設(shè)施設(shè)備的日常維護(hù),發(fā)現(xiàn)用水設(shè)施問(wèn)題要及時(shí)報(bào)修,防止跑冒滴漏和長(zhǎng)流水現(xiàn)象。用心抓好節(jié)水改造,使用新技術(shù),優(yōu)先使用節(jié)水型龍頭、節(jié)水型衛(wèi)生潔具,提高節(jié)水效率。
四、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。全校師生要自覺(jué)養(yǎng)成計(jì)劃用水、節(jié)約用水、重復(fù)用水的良好習(xí)慣。盡量縮短用水時(shí)間,洗澡、洗衣服、刷牙時(shí),不要讓水龍頭一直開(kāi)著,做到人走水停,提倡一水多用,廚房節(jié)約一盆水、浴室節(jié)約一缸水、洗衣節(jié)約一桶水,從一點(diǎn)一滴做起,用自己的文明言行勸阻、糾正身邊浪費(fèi)用水的不良行為,互相監(jiān)督,共同保護(hù)利用好水資源。
節(jié)約用水倡議書(shū)到篇七
水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基。喀什市位于祖國(guó)西陲,地處塔克拉瑪干沙漠邊緣,年降水量小,蒸發(fā)量大,天然補(bǔ)給水不足,是一個(gè)典型的西部缺水城市,因地表水供水不足,供水來(lái)源均為地下水。一直以來(lái),人們對(duì)水資源的認(rèn)識(shí)存在著比較模糊的觀(guān)念,認(rèn)為水資源可以無(wú)限利用,在使用過(guò)程中沒(méi)有任何的節(jié)約意識(shí)。隨著城市人口的增加,用水量急劇上升,無(wú)法滿(mǎn)足人們的日常需水要求。
國(guó)家實(shí)行計(jì)劃用水,厲行節(jié)約用水。20xx年,國(guó)家發(fā)展改革委住房城鄉(xiāng)建設(shè)部印發(fā)《關(guān)于加快建立完善城鎮(zhèn)居民用水階梯價(jià)格制度的指導(dǎo)意見(jiàn)》,要求城市居民生活用水價(jià)格總體上要逐步反映供水成本,并兼顧不同收入居民的承受能力,多用水多負(fù)擔(dān)。近年來(lái),隨著喀什市人口的增加,用水量急劇上升,水資源日益緊張,無(wú)法滿(mǎn)足人們的日常需水要求,而較低的水價(jià),導(dǎo)致居民的節(jié)水意識(shí)淡薄,是造成水資源浪費(fèi)以凸顯的重要因素。必須合理調(diào)整水價(jià),堅(jiān)持把節(jié)約用水放在首位,有效推進(jìn)居民節(jié)約用水,努力建設(shè)喀什節(jié)水型生態(tài)城市。
節(jié)約用水是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。20xx年,自治區(qū)發(fā)展改革委、財(cái)政廳水利廳聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于調(diào)整我區(qū)水資源費(fèi)征收標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)問(wèn)題的通知》,從20xx年1月1日起,水資源費(fèi)上調(diào)標(biāo)準(zhǔn)為0.09元/立方,進(jìn)一步引導(dǎo)城市居民樹(shù)立節(jié)約用水意識(shí),養(yǎng)成良好用水習(xí)慣。水資源作為不可再生資源,超前和過(guò)度開(kāi)發(fā),加之我們不注重節(jié)約而造成嚴(yán)重浪費(fèi),最終造成無(wú)水可用。正如一句節(jié)水宣傳語(yǔ)所說(shuō):如果人類(lèi)不從現(xiàn)在節(jié)約水源,保護(hù)環(huán)境,人類(lèi)看到的最后一滴水將是自己的眼淚。
在此,我供排水公司呼吁廣大市民:水資源是有限的,不可再生的,而人類(lèi)的繁衍卻是代代相傳的,保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)有限的水資源,珍惜和節(jié)約用水已刻不容緩。讓我們從我做起,從愛(ài)惜一點(diǎn)一滴水做起,充分利用水資源、合理使用水資源,讓我們的子孫后代都有水喝。
喀什市供排水有限責(zé)任公司
20xx年2月28日
節(jié)約用水倡議書(shū)到篇八
早上好!
我們都知道水是生命的源泉,電是發(fā)展的杠桿。全世界的水有93%是咸水,淡水只占7%,而能喝的水只有0.8%,全世界50億人就靠飲用這0.8%的淡水。電力方面,許多地區(qū)在高峰時(shí)段因電力資源不足拉閘限電。再看我校硬件設(shè)施日趨完善,,健全方便的水電設(shè)施一應(yīng)俱全。學(xué)校給我們提供了優(yōu)越的工作環(huán)境,旨在能更好的提高教育教學(xué)質(zhì)量。但也不難發(fā)現(xiàn)許多浪費(fèi)的現(xiàn)象,嘩嘩的自來(lái)水從指尖流走、白白的飯粒從碗中倒掉、外面光線(xiàn)充足教室里依舊燈火輝煌,不能很好的利用水電資源,造成我校水電的開(kāi)支非常大。
1、從節(jié)約一滴水、一度電開(kāi)始,重樹(shù)勤儉節(jié)約的美德。
2。人離關(guān)水關(guān)電,不論是學(xué)校的還是家里的電燈,不用就要隨手關(guān)掉。
3、用水避免長(zhǎng)流水:洗涮時(shí),切記不要讓水一直流個(gè)不停。在洗手和沖拖把時(shí),不要將水龍頭開(kāi)到最大,用完水,立刻關(guān)緊水龍頭,發(fā)現(xiàn)忘關(guān)的要主動(dòng)關(guān)閉,養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的良好習(xí)慣。
4、用電避免晝夜燈,走出教室及時(shí)關(guān)燈、教室光線(xiàn)充足時(shí),做到能不用電盡量不用,養(yǎng)成隨手關(guān)燈習(xí)慣。
5、發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施壞了,主動(dòng)及時(shí)報(bào)告。
6、積極向家長(zhǎng)向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用,一燈多用,隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)水電的行為。同學(xué)們,讓我們拿出實(shí)際行動(dòng),節(jié)約用水用電,形成節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的良好氛圍。
倡議人:xxx
20xx年x月x日
節(jié)約用水倡議書(shū)到篇九
你是否曾經(jīng)注意到節(jié)水的重要性?
水,是構(gòu)成生命的重要條件。探索地外生命,看看某個(gè)星球有沒(méi)有生命,第一件要做的'事就是看那兒有沒(méi)有水;在5。12地震中,救援人員搶救出傷員,第一件事是給他喝水;記得在電視上看到過(guò)這么一個(gè)鏡頭:一群生活在西北沙漠地帶的孩子,高舉著盆子站著,頭仰望著只有一點(diǎn)兒泛陰的天空,眼神充滿(mǎn)了企盼和渴求。他們是在等雨,他們正在盼雨的到來(lái),雨的落下--落在他們的盆子里,這是他們生活用水的來(lái)源。
據(jù)了解,陸地上的淡水資源只占地球水體總量的2。53%,其中近70%是固體冰川,難以利用,同時(shí)全世界的水資源分布很不均勻,而且水污染也在進(jìn)一步惡化著我們生活用水的質(zhì)量,這都使全世界缺水問(wèn)題日益嚴(yán)峻。
水,對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō),實(shí)在是太珍貴了!
如果沒(méi)有水,人類(lèi)自己也終將滅亡。在此,我建議,大家都應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約用水,保護(hù)水資源。
首先,要培養(yǎng)節(jié)水意識(shí)。要通過(guò)宣傳教育活動(dòng),引起人們對(duì)水危機(jī)現(xiàn)狀的關(guān)注,增強(qiáng)人們保護(hù)水資源的意識(shí)。
第二,要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。我們要從身邊的小事做起,注意身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié),節(jié)約每一滴水。例如,洗手、洗臉控制水量,隨手關(guān)閉關(guān)緊水龍頭,用節(jié)水型設(shè)備沖廁所,集中清洗衣服,不玩耗水游戲等等。
第三,要注意水資源的再利用。水的二次利用也是節(jié)水的好方法。例如,可以用洗米水洗菜、洗碗,可以用盆浴的水洗衣、拖地,甚至可以集下空調(diào)水用來(lái)澆花、沖廁所。
只要我們每個(gè)人都從點(diǎn)滴做起,節(jié)水、愛(ài)水、珍惜水資源、保護(hù)水資源,才能保護(hù)我們美好的世界。
有一幅題為《未來(lái)珍寶》的漫畫(huà):深夜,一個(gè)被撬開(kāi)的保險(xiǎn)柜旁邊,兩個(gè)小偷按耐不住內(nèi)心的歡悅,又唱又跳。而保險(xiǎn)箱里呢,那無(wú)價(jià)之寶竟只是一瓶普普通通的水!窗外,已是茫茫的沙漠。
這是多么讓人驚嘆的畫(huà)面。是的,我們不能讓地球上最后的一滴水是我們的眼淚!
倡議人:
日期:
節(jié)約用水倡議書(shū)到篇十
水是人類(lèi)及一切生物賴(lài)以生存的必不可少的重要物質(zhì),是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境改善不可替代的極為寶貴的自然資源。地球上目前和近期人類(lèi)可直接或間接利用的水,是自然資源的一個(gè)重要組成部分。天然水資源包括河床徑流地下水、積雪和冰川、湖泊水、沼澤水、海水。與其他自然資源不同,水資源是可再生的資源,可以重復(fù)多次使用;并出現(xiàn)年內(nèi)和年際量的變化,具有一定的周期和規(guī)律;儲(chǔ)存形式和運(yùn)動(dòng)過(guò)程受自然地理因素和人類(lèi)活動(dòng)所影響。
水是自然資源的重要組成部分,是所有生物的結(jié)構(gòu)組成和生命活動(dòng)的主要物質(zhì)基礎(chǔ)。從全球范圍講,水是連接所以生態(tài)系統(tǒng)的紐帶,自然生態(tài)系統(tǒng)既能夠控制水的流動(dòng)又能不斷促使水的凈化和循環(huán)。因此水在自然環(huán)境中,對(duì)于生物和人類(lèi)的生存來(lái)說(shuō)具有決定性的意義。海水是咸水,不能直接飲用,所以通常所說(shuō)的水資源主要是指陸地上的淡水資源,如河流水、淡水、湖泊水、地下水和冰川等。陸地上的淡水資源只占地球上水體總量2.53%左右,其中近70%是固體冰川,即分布在兩極地區(qū)和中、低緯度地區(qū)的高山冰川,還很難加以利用。目前人類(lèi)比較容易利用的淡水資源,主要是河流水、淡水湖泊水,以及淺層地下水,儲(chǔ)量約占全球淡水總儲(chǔ)量的 0.3%,只占全球總儲(chǔ)水量的十萬(wàn)分之七。據(jù)研究,從水循環(huán)的觀(guān)點(diǎn)來(lái)看,全世界真正有效利用的淡水資源每年約有9000立方千米。
據(jù)新華社電湖北宜昌堰塘見(jiàn)底,溪水?dāng)嗔鳎锏馗闪选旰币?jiàn)的秋冬春連旱,正考驗(yàn)著三峽大壩所在地宜昌市的干部群眾。從去年11月至今,宜昌平均降水量比歷年同期均值偏少五成以上。災(zāi)情高峰時(shí),25萬(wàn)多人和9.5萬(wàn)頭大牲畜飲水困難,136萬(wàn)畝農(nóng)田不同程度受災(zāi)。宜昌投入抗旱群眾22萬(wàn)人,抗旱資金8000多萬(wàn)元。
加之xx年,我國(guó)西南部分地區(qū)長(zhǎng)期持續(xù)少雨,氣溫偏高,遭遇嚴(yán)重旱災(zāi)。西南部分地區(qū)嚴(yán)重氣象干旱對(duì)當(dāng)?shù)厝罕娚睢⑥r(nóng)業(yè)生產(chǎn)、塘庫(kù)蓄水、森林防火等造成了極大影響。這是我們難以忘記的。
隨著科學(xué)事業(yè)的逐漸發(fā)展,廠(chǎng)房高樓的逐漸增多,水短缺問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。隨著人類(lèi)的破壞,原來(lái)的那個(gè)蔚藍(lán)色的“水晶球”已經(jīng)不再明澈,不再蔚藍(lán)了,即將干枯。我們作為當(dāng)代大學(xué)生,國(guó)家將來(lái)的建設(shè)者,要有強(qiáng)烈的危機(jī)感。因此,計(jì)劃用水、節(jié)約用水、科學(xué)用水從身邊做起。
首先,要樹(shù)立惜水意識(shí),開(kāi)展水資源警示教育。長(zhǎng)期以來(lái),大多數(shù)人們普遍認(rèn)為水是取之不盡、用之不竭的`“聚寶盆”,使用中揮霍浪費(fèi),不知道自覺(jué)珍惜。其實(shí),地球上水資源并不是用之不盡的,尤其是我國(guó)的人均水資源量并不 (文章轉(zhuǎn)貼自實(shí)用工作文檔欄目) 豐富,地區(qū)分布也不均勻,而且年內(nèi)變化莫測(cè),年際差別很大,再加上污染嚴(yán)重,造成水資源更加緊缺的狀況,黃河水多處多次斷流就是生動(dòng)體現(xiàn)。國(guó)家啟動(dòng)“引黃工程”、“南水北調(diào)”等水資源利用課題,目的是解決部分地區(qū)水資源短缺問(wèn)題,但更應(yīng)引起我們深思:黃河水枯竭時(shí)到哪里“引黃”?南方水污染了如何“北調(diào)”?所以說(shuō),人們一定要建立起水資源危機(jī)意識(shí),把節(jié)約水資源作為我們自覺(jué)的行為準(zhǔn)則,采取多種形式進(jìn)行水資源警示教育。
其次,我們要從自己做起。
2、養(yǎng)成好習(xí)慣,比如說(shuō)關(guān)上滴水的龍頭等等。
4、查漏塞流,就學(xué)校而言,水利專(zhuān)業(yè)的學(xué)生要圍繞如何優(yōu)化水系統(tǒng)的運(yùn)行,如何提高水資源的循環(huán)利用等,提高水的綜合利用率;同時(shí)制定切實(shí)可行的操作制度,減少浪費(fèi)現(xiàn)象。
最后,我們還要了解并記住世界節(jié)水日為每年的3月22日。
如果還不珍惜,最后一滴水將與血液等價(jià)!!