優秀學生具備良好的溝通和合作能力,善于與他人合作完成任務。閱讀以下優秀學生的課外閱讀書單和讀書筆記,可以培養我們的閱讀興趣和閱讀能力。
中學生閱讀心得體會一年級讀書心得(優秀12篇)篇一
在初中一年級,閱讀是一項非常重要的學習任務。通過閱讀,我們可以拓寬視野,增長知識,提升思維能力。閱讀不僅能夠幫助我們更好地理解教科書中的知識,還能夠培養我們的語言表達能力和寫作能力。當我們閱讀一本好書時,我們會被書中的情節所吸引,沉浸在它的世界中,這是一種心靈上的享受。因此,閱讀對初中一年級學生的成長和發展來說是至關重要的。
第二段:如何選擇好書。
然而,在眾多的讀物中,如何選擇好書成為了一個問題。對于初中一年級學生來說,一方面,我們需要根據自己的興趣選擇適合自己的書籍,這樣才能更好地激發我們的閱讀興趣;另一方面,我們也要選擇一些經典的作品,這些作品不僅有助于我們積累更多的知識,而且能夠提高我們的文學修養??傊?,選擇好書是培養閱讀興趣和提高閱讀能力的基礎。
第三段:閱讀帶來的收獲。
通過一年級的閱讀,我收獲頗豐。首先,我發現了閱讀的樂趣。以前,我對閱讀并沒有太大的興趣,但是在初中一年級,老師們給我們推薦了許多精彩的讀物,我發現了讀書的樂趣。每當我沉浸在書中時,忘記了周圍的一切,仿佛置身于一個全新的世界中。其次,我提高了我的語言表達能力。通過閱讀,我接觸到了大量的詞匯,并學會了正確使用它們。我發現閱讀不僅能夠幫助我更好地理解文章,還能夠讓我在寫作中更加流暢地表達自己的想法。最后,我拓寬了自己的視野。我閱讀了很多關于歷史、地理、科學等方面的書籍,讓我對這些領域有了更深入的了解。
第四段:閱讀中遇到的困難。
當然,在閱讀的過程中我也遇到了一些困難。最大的困難之一就是理解難度較大的文章。有時候,我會遇到一些生詞或者句子理解上的困難。為了解決這個問題,我會借助字典或者請教老師和同學。此外,閱讀速度也是我需要提高的方面。有時候,我會花費太多的時間在一篇短篇文章上,導致其他的閱讀任務無法完成。為了提高閱讀速度,我會利用課余時間進行大量的閱讀練習,從而提高我的閱讀效率。
第五段:如何更好地閱讀。
為了更好地閱讀,我將繼續努力。首先,我要多讀經典名著,以便培養自己的文學素養。其次,我會選擇一些與我興趣相關的書籍,提高我對讀書的興趣。同時,我也要注意閱讀的速度和效率,合理安排時間,做好時間管理,以便兼顧閱讀和其他學習任務。最后,我要注意培養批判性思維能力,提高對文章的理解和分析能力。
通過初中一年級的閱讀,我體會到了閱讀對我的重要性。閱讀不僅能夠幫助我增長知識,提升語言表達能力,還能夠拓寬我的視野,培養我的思維能力。在閱讀的過程中,我也遇到了一些困難,但是我相信只要我持續努力,就一定能夠克服這些困難,成為一位優秀的讀者。未來,我將繼續保持對閱讀的熱愛,不斷提升自己的讀書水平。
中學生閱讀心得體會一年級讀書心得(優秀12篇)篇二
我看了《丑小鴨》這個故事,里面講的'是,一個鴨媽媽生了蛋,一個蛋沒有出來,其他的蛋都出來了,那個蛋沒出來的就是丑小鴨,鴨媽媽要看看那個最后出來的鴨子是不是會游水,鴨子們準備跳了,鴨媽媽看到那個丑小鴨也會游水。鴨媽媽帶鴨子們去一個地方,那些人們覺得這個丑小鴨太丑了,人們想把這個丑小鴨趕走,鴨媽媽說:“不行”。因為它們年紀太小,你會傷到它們的,鴨媽媽說:“要當心那只貓”。丑小鴨就到河邊游水去了。
后來去了很多地方,都被別人嫌棄。冬天到了,丑小鴨在湖邊游水,突然一拍翅膀就飛起來了,最后它就成了天鵝飛走了。
中學生閱讀心得體會一年級讀書心得(優秀12篇)篇三
假期里,我讀了一本書,書名叫《成長路標----自強篇》。書里有一個故事叫《會飛的蝸牛》,主要是講一只名叫奇奇的小蝸牛聽了外婆教的歌謠,想要飛上蘭蘭的天空,他的好朋友豆豆和他一起踏上了尋找金葉子大樹的道路。但是后來,豆豆放棄了,只有其其一個人堅持著爬呀爬呀,他終于找到了那棵大樹,乘上金色的葉子飛上了藍天。(在這個故事中,奇奇只靠自己那么弱小的'身體,克服了巨大的困難,終于取得了成功,他的這種自強不息的精神是非常值得我們學習的。
中學生閱讀心得體會一年級讀書心得(優秀12篇)篇四
“書,是人類進步的階梯”相信大家從小就聽到過,那么有多少人真正做到不間斷地看書學習呢?說實話就我個人而言,在我小學時代是不怎么喜歡看書的,甚至到了大學也不會專門抽出時間去閱讀,小時候忙著玩耍,長大了忙著學習,到如今走進了社會才發現“多讀書、讀好書”是多么重要。良好的閱讀習慣能夠不斷培養自己的思維方式,特別是通過親子閱讀更是讓我體會頗深,這不僅是獲取知識、開闊視野的一種學習方法,也是給孩子、家庭帶來無限樂趣的一項親子娛樂活動。
女兒現在已經是一名二年級的小學生,她特別愛看書,從各類書籍、報紙、繪本,甚至是教科書,只要是她感興趣的,她都會捧起來讀一讀,我很慶幸,每天看課外書已經成為她的一個習慣。下面我就談談自己在親子閱讀過程中的心得體會。
一、從傾聽開始。
在女兒很小的時候就發現她超愛看書和聽故事,雖然她看不懂字,但是她喜歡看圖片。我記得那時候家里買的第一本圖畫書是《狼來了》,還是翻不爛的那種,沒事她就坐在地毯上饒有興趣地翻閱,并且我們大人給她講了一遍之后,以為就此罷了,沒想到她要求我們大人給她講第二遍、第三遍。一個故事可能會被要求講10幾遍她才過癮,聽到最后她就能把這個小紅帽和狼外婆的故事復述出來。現在回想起來,女兒愛上閱讀應該就是從傾聽開始的。之后我也在一本關于如何閱讀的書上更是得到驗證,書中有這樣一句話“傾聽也是一種能力”。直到現在,雖然每天都有回家作業,但女兒每天都會見縫插針的聽各類故事音頻,這已經成為她生活中的一部分。
二、營造閱讀環境。
要想培養孩子良好的閱讀興趣和習慣,家長必須以身作則。孩子與父母朝夕相處,父母的言談舉止對孩子事事處處起著潛移默化的熏陶作用,中國有句古話:“潛移默化,自然似之”。閱讀也是這樣,做父母親的如果熱愛閱讀,孩子也一定會喜歡上閱讀,和孩子一起讀書,一起快樂、共同成長。這還得感謝我們大家庭當中的兩位成員,一位是爺爺,另一位就是爸爸。爺爺雖然讀書認字不多,但是很喜歡詩詞歌賦和中國國學,沒事他就喜歡給孫女講講古詩,念念三字經,也不管她是否有吸收進去,那時候的她大概只有2、3歲,根本聽不懂這些古文,可能就是在這樣的耳濡目染下女兒學會了念三字經;說到爸爸,也是個書迷,書房里的書整整有一面墻這么多,有空就捧著本書啃啃?,F在看來,在這樣的家庭氛圍里長大,女兒愛看書也是必然的。
三、從讀繪本到自主閱讀小說。
在女兒還是幼兒園小朋友時,認的字很少,但很喜歡看那些畫面精美字又少的繪本,所以我們的親子閱讀是從讀繪本開始的,我們常常會帶女兒去逛逛書店,從網上下載繪本或者音頻,直到后來去圖書館或其他機構借書,甚至直接買一些比較值得收藏的書,所以女兒的書一直都是不斷的。繪本也就是圖畫書,大體字配圖,圖文并茂,是學齡前兒童培養閱讀興趣的啟蒙書,繪本可以吸引孩子的注意力,激發孩子的想象力,培養孩子的觀察力,孩子的觀察視角以及理解能力和大人是完全不同的,她會表述她的認知以及想法,促進親子間的討論,這也是無形中培養了孩子的語言表達能力,更是為將來的寫作打下基礎。慢慢到了小學時代,女兒認的字越來越多,她可以自主閱讀章節書,應該是堅持了這么多年的親子閱讀的結果,從親子閱讀到孩子自主閱讀,我想這就是所謂的水到渠成。
四、擠時間閱讀并加以堅持。
現在的家長都很忙很累,每天上班這么累,下了班回到家還要干這干那,加上孩子現在還要做回家作業,哪還有時間去閱讀?但有句俗語說的好,“時間就像海綿里的水,總是越擠越多”,所以只要我們大人掌控好時間并培養孩子較強的時間觀念,總是可以抽出點時間來親子閱讀,其實每天只需15—30分鐘的時間。我們家的閱讀時間一般在睡前半個小時,大約從幼兒園開始,基本上是沒中斷過,直到現在睡前沒閱讀她會睡不著。所以有執行力的閱讀計劃加上堅持非常重要。自從女兒可以自主閱讀后,她每天都會擠點時間自己讀一些她喜歡的書,但我們的親子閱讀也并沒有因此而取消,更可喜的是,可能是受到了親子閱讀快樂氛圍的感染,這個學期爸爸也自告奮勇地加入親子閱讀的行列,給女兒讀有一定深度的經典小說,每天1~2個章節,并做了錄音,以備女兒反復聽用。經典小說,尤其是獲獎小說,豐富而曲折的故事情節、瑰麗的辭藻,給予孩子無限量的想象空間,完全是通過自己的大腦把抽象的文字轉換為形象的圖片,有助于孩子的抽象思維能力和想象力。
增加知識面:我發現她的知識遠遠豐富過我們大人,她會告訴我們什么是宇宙黑洞,太陽系八大行星是什么,最喜歡太陽系中的哪顆行星,它是長什么樣子的,她能告訴我們所有迪斯尼公主的名字和特點,以及相應的故事,她還告訴我們紅螞蟻是壞蛋,它會偷黑螞蟻的卵,等黑螞蟻長大后就把他們當奴隸來使用。這些都是課本上汲取不到信息,所以閱讀真的可以使孩子增加多方面的知識,對學習大有裨益。
對寫作能力的幫助:在女兒看圖寫話作業中,我發現女兒的小作文比較寫得形象生動,還會用到一些修辭手法,雖然還寫不到完美,但絕對不是一篇讀起來沒有生氣的流水賬。
衍生的創造力:去年中秋節我印象深刻,我們一家人正在共進晚餐,談到中秋節的種種,女兒突然即興自創的一首小詩,“年年有月無驚喜,人人鞠躬拜神仙,家家都貼紅雙對,嫦娥奔月后羿嘆”,當時我們全家都驚呆了,細細品位,小詩合景合意合理,是一首七言絕句,還有對仗,著實讓人驚嘆,這就是大量的讀和聽,給女兒的影響和作用吧。
女兒繪本讀的多了,自己也蠢蠢欲動,開始自己創作繪本了————《boots歷險記》(boots是我們家養的一只狗),她的自制繪本,有圖有字有書名,故事有趣,現在已經創作到了第二集,第三、第四集也已經有了構思,只等落實到她的畫冊上,女兒揚言要創作100集,我們將拭目以待。
可見,親子閱讀給女兒帶來的這些影響,無疑是可以讓她受用一生的財富。
總之,女兒現在已經完全可以自主閱讀了,并且已經養成了很好的閱讀習慣,不過我們依然堅持著親子閱讀,因為不管是大人還是孩子都很享受這樣的親子時光,再者我們要向英語自主閱讀繼續努力,相信語言是相通的,只要每天繼續堅持親子閱讀,從英文小繪本開始,總有一天女兒也能達到自主閱讀英文原版小說的水平,那時候的閱讀就是最佳狀態了。
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中學生閱讀心得體會一年級讀書心得(優秀12篇)篇五
“孩子心靈的滋養,情操的熏陶,知識擴展等,都必須有大量的課外閱讀來支撐”。在這一點上,我非常慶幸和感激學校為孩子們營造了如此好的閱讀氛圍,自主閱讀,師生共讀,親子共讀……兩年來,孩子的閱讀量陡增,語言表達能力和寫作能力都得到了加強,這就是閱讀帶來的“潤物無聲”的過程。特別是親子閱讀,雖然識字對于兒子早已是“小菜一碟”,但他依然喜歡享受我為他讀書的過程,還必須要求我有感情的,投入的閱讀,而他就靜靜地聆聽,慢慢地進入故事的情節,隨之,或喜或憂。
除了讀書,我還受作者啟發,建議兒子從三年級開始,每天讀報,讓孩子“家事國事天下事,事事關心”。寫作也是學習中重要的一部分,好的文筆可以讓人受用一生。老師會安排孩子每周一篇日記,兒子的日記也常常被老師以三星、四星作為肯定。寫的過程中,家長會給予他一些框架上的指導。我一直糾結于這樣的指導到底對不對,畢竟,這樣出來的文章不能完全代表兒子的真實水平。直到我讀了這本書,了解到了一個概念——“下水作文”。
“家長指導孩子學寫作文,就好比教練教孩子學游泳一樣,如果只在岸上給孩子講動作要領的話,孩子不見得能學會,而教練親自下到水里,把動作展示給孩子,效果就要好得多,孩子很快就會學會游泳了?!弊x到這兒,我不禁長噓一口氣,原來這樣的做法也是對的,原則是指導不能是代筆,還是要體現孩子本身的思路。另外“孩子的生花妙筆,應該來源于生活”,只有我們多多帶他感受生活,才會“下筆有神”。
孩子,讓我們共同加油!我相信,我們今天的努力,是幸運的伏筆,是當下的付出,是明日的花開!
我從《一年級的小豆豆》里,選出了一個小故事叫《小鬼當家》。這個故事很有趣。
媽媽帶著小豆豆回家,媽媽接到一個電話,有急事,媽媽問小豆豆敢不敢一個人在家,小豆豆說:“可以?!眿寢尲奔泵γΦ刈吡?。小豆豆在家一邊吃冰激淋、一邊看電視,小豆豆睡著了,他做了個夢,她夢見了很多妖怪,嚇得小豆豆害怕極了。還好沒過多久媽媽就回來了,小豆豆趕快跑到媽媽身旁。
我覺得這個故事講的是:小朋友要勇敢,世界上其實沒有妖怪。
最近,我看了《一年級的小豌豆》這本書。這是首本專為一年級女生量身創作的幼年小說,可好看呢!我真是愛不釋手!
上面寫了背著書包上學的第一天;遇見第一個老師;碰到第一個同學;交到第一個朋友;遇到第一個麻煩;經歷第一場考試……上面還寫了小公主,人工音樂盒,試一試自己上學,褪牙記等。
我印象最深刻的是“圣誕老人是女孩”這個故事。小豌豆裝扮成圣誕老人,給爸爸送了一塊橡皮,給媽媽送了一張鉆石票,讓媽媽二十年后憑票領取。
我很喜歡這本書,小豌豆講的都是我身邊的故事。我喜歡小豌豆,我就是小豌豆。
今天晚上,我讀了一本名叫《三十六計》的書。今天我讀的是第七記“無中生有”。我就來為大家講一講吧!
在唐玄宗的時代,有個人名叫楊國忠,他率領將士們,死守雍丘。叛軍來勢洶洶,但每次都被楊國忠給擊退。叛軍用各種手段,想要讓楊國忠投降,奪下雍丘。但楊國忠十分堅定,叛軍們也拿他沒辦法,只能強勢攻城。有些意志不堅定的將士說:“我們寡不敵眾,與其做無謂的掙扎,還不如投降呢!””第二天,楊國忠把那幾個退出的將領當場斬首,其他的將士們士氣大振,表示出要堅決抵抗到底。
他們整整堅守了60多天,擊退叛軍300多次,可惜箭卻不夠啦。他絞盡腦汁,終于想出了一個辦法,可以像諸葛亮一樣,用稻草人來借箭。一個伸手不見五指的漆黑的夜晚,他們將這些稻草人放下來,叛軍以為是士兵,于是一起放箭。瞬間天空中就好像搭起來一座箭橋。第二天,他們查了一下,竟然收到了10萬支箭。此后,叛軍知道那是稻草人,就不再放箭。楊國忠趁機放下500士兵,攻打叛軍營地。成功將叛軍驅逐。
我知道啦,做事只要不放棄,肯動腦筋,就能獲得成功。
我讀了美國謝爾希爾弗斯坦寫的《愛心樹》這本書,知道了這棵愛心樹非常愛這個男孩兒。
這個本書講了一個小男孩兒和一棵叫愛心樹的故事。這個男孩兒像我,這一棵大樹像我的媽媽,小男孩兒一直向大樹索取東西,而大樹卻一直很開心。最后,大樹連自己的生命都給了這個小男孩兒,但是大樹還是很高興。
讀完這本書讓我想到了我的媽媽,她現在一直辛苦的上班賺錢,給我買吃的、穿的、供我上學,我長大后一定要好好報答我的媽媽。
中學生閱讀心得體會一年級讀書心得(優秀12篇)篇六
學習語文閱讀是小學生學習的重要組成部分,由于在小學一年級階段學生的語文基礎尚不夠扎實,因此語文教師通常會注重閱讀技巧的培養和基礎知識的講解。在學習一年級語文閱讀過程中,我也有了一些體會和心得,接下來將結合自己的學習經驗對此進行分享。
第二段:閱讀速度和流暢度的提升。
在剛開始學習閱讀時,我發現自己的閱讀速度和流暢度都不太好,常常需要分神思考單詞的拼音和讀音,這導致我很難理解句子的整體意思。后來我發現,只有通過不斷的閱讀,才能逐漸提升自己的閱讀速度和流暢度。同時,在閱讀的過程中,我學會了盡可能地不停頓,通過整句整段的閱讀來更好地理解文章的含義。
第三段:理解閱讀的重要性。
在學習語文閱讀時,我最重要的感悟是閱讀理解的重要性。理解閱讀并不只是理解其中的一個詞語或者一個段落,而是從整體上理解一篇文章。在閱讀理解中,積累生詞和常用詞匯的語感,有助于我們理解文章中難懂的句子。同時,在文章理解的過程中,我也認識到了自己理解能力的限制,因此我會更注重讓自己有意識地去學習通往全面理解文章的技能。
第四段:多讀書,多受益。
在一年級的語文閱讀學習中,老師推薦我們多讀書,因為讀書不僅有助于我們提升閱讀能力,還能開拓我們的視野。我認為這個觀點非常正確,因為在讀書的過程中,我們可以接觸到各種各樣的內容,豐富我們的閱讀知識,不斷提升自己的讀寫能力。同時,讀書還可以讓我們更好地理解人生、了解人性,從而更好地在生活中面對自己和他人。
第五段:總結。
總體而言,學習一年級語文閱讀不僅要注重知識點的講解,更要注重培養孩子的閱讀技能和閱讀興趣。通過不斷反思和總結,我不僅提升了自己的閱讀技能,還對閱讀產生了更深層次的理解和感悟。期望在日后的閱讀學習中,我能夠進一步提升自己的閱讀能力,更好地發掘閱讀背后的文化的深刻內涵。
中學生閱讀心得體會一年級讀書心得(優秀12篇)篇七
我被一本名為《海底2萬里》的書深深吸引了。這本書是著名的法國小說家和先知凡爾納的杰作。凡爾納1828年出生于法國南特,被稱為“科幻小說之父”。他的代表作有《海底2萬里》、《環游地球80天》、《地下之旅》等。
看完這本書,我的心久久不能平靜。阿龍納斯,一位熱愛海洋、知識淵博的教授,來到“鸚鵡螺”號后,把所有奇特而罕見的動植物都記錄在筆記本上。回到陸地后,他在世界上公開了。真令人欽佩!康賽爾,教授身邊忠誠的仆人,經歷了幾十萬公里的海底航行,欣賞了許多壯麗的風景。他們一起受苦,一起努力,成為真正的`朋友。尼德,魚叉王﹒蘭是一位勇敢而優秀的叉鯨手,百發百中,在危機時刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長是海洋的“隱士”,勇敢而聰明,帶領水手成功脫離南極,勇敢地與鯊魚和章魚作戰。沒有人能比得上,但他一直隱居在海里,很少出現。
《海底2萬里》不僅讓我認識了這些勇敢、執著、真誠、陰郁的人,也讓我參觀了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞了一個奇妙的海底世界。《海底2萬里》富含地理、生物學等知識。它不僅是一部迷人的科幻小說,也是一本充滿海洋知識的百科全書。同學們,讓我們看看!
中學生閱讀心得體會一年級讀書心得(優秀12篇)篇八
讀曹文軒寫的書總是給人一種美好的享受。我剛讀完的《草屋》也是如此。每次我拿起《草屋》,它都會吸引我不忍心讀書。
《草屋》以油麻地小學一年級到六年級的老師和學生之間的許多故事為主。如果你仔細品嘗,你就會感到悲傷和快樂,書中的人物??磥硭麄儾皇俏淖址e累起來的,而是有血有肉有生命的人和你在一起。
書中的主人公是桑桑,桑桑是個異想天開的男孩,在很多人眼里,桑桑還是個不正常的孩子。因為他會在炎熱的夏天穿上父親的棉襖棉褲,在學校操場上戴上棉帽,汗流浹背,睜不開眼睛,不脫冬裝。桑桑會把父母的蚊帳做成魚網釣魚。我媽生氣地把桑桑床上的蚊帳拿去自己用。然后他晚上睡覺的.時候,因為沒有蚊帳,被蚊子咬了。桑桑為了給白雀發信,爬到白三家的屋頂,然后打開屋頂上的天窗,想在里面撒尿。后來,她忍住了,決定用水代替尿液倒進白三家的房子里。這一切還沒有讓白三發現他在做。桑桑真是個天才,太可笑了。
你知道為什么這本書叫《草屋》嗎?不要以為草房是茅草造成的草房,但是我從來沒見過也沒聽說過草房!“它們不是用普通的稻草或麥橙蓋成的,而是用300英里外海灘上的茅草蓋成的。茅草旺盛地生長在海灘上,被海風吹拂,沒有遮擋的陽光曝曬,一個個長得很有韌性。陽光一照,像銅絲一樣閃閃發光,海風一吹,竟然能發出金屬般的聲音……”。麻油地上所有的房子無一例外都是草屋,大大小小的草屋有不同的用途。從高處看,草屋總是給人無限的遐想和無盡的視覺享受。
《草屋》的美是無窮無盡的,無窮無盡的,只有當你拿著書,你才能真正感受到書中更多的幸福,更多的悲傷,更多有趣的生活,更多美麗的風景。你想知道嗎?然后快速閱讀《草屋》!讀這本書,讓你放下,回味無窮。
中學生閱讀心得體會一年級讀書心得(優秀12篇)篇九
讀了(擁抱幸福的小熊)這本書,我的心靈受到了極大的震撼!
《擁抱幸福的小熊》這本書是伍美珍寫的。書中有一個主人公叫許小念,她是一個非常內向的女生。因為她沒有爸爸,所以小念天天被同學嘲笑,被欺負。幸運的是,在小念的幻想中有一個茶色熊公仔一直陪她聊天,陪她生活。直到有一天,小念出車禍了,那個茶色熊公仔也離她遠去了。但是,在小念住院時,她認識了林醫生,林醫生是一個善良的醫生,他告訴小念:“擁抱小熊就是擁抱幸福!”或許是這句話,給了小念心靈上巨大的.安慰。
于是,在林醫生和朋友霍雨欣的幫助下,小念開始堅強起來了。后來,小念的媽媽得了癌癥,于是小念開始支撐這個家了。為了給媽媽治病,小念白天認真讀書,晚上打工掙錢。在小念的精心照顧下,媽媽的病情得到了控制??刹恍业氖逻€是發生了,小念的媽媽去世了。在小念媽媽去世的同時,小念變的越來越堅強了,并收獲了幸福和成功。
是啊,擁抱小熊就是擁抱幸福。這句話永遠刻在了我的心中,讓我學會了堅強!
中學生閱讀心得體會一年級讀書心得(優秀12篇)篇十
這本書是老師要求的看的,媽媽送給我的。書上寫著“首部專為一年級女生量身創作的幼年小說”。我覺得是的,因為里面都是一年級的生,寫他們是怎么度過一年級的。但是讓我不解的是他們怎么是自己帶飯的`。
小豌豆是個短發的小姑娘,跟我是一樣的哦。還有很大的想象力也和我一樣。比如說在圣誕節的時候送給爸爸的禮物是一塊橡皮。因為爸爸經常做錯事,上床不洗腳,吃飯看報紙,吃好飯不幫媽媽洗碗等等。因為寫了錯字可以用橡皮擦掉,小豌豆以為做了錯事也可以用橡皮擦掉。
還有一件事是幫小雪人涂防曬油。這是阿隆的心愿,因為夏天快要到了,阿隆不希望雪人融化。小豌豆到媽媽在夏天總是涂防曬油,小豌豆就把媽媽的防曬油偷出來給雪人涂上。
小豌豆想做公主,可是公主一般都是長頭發的,而小碗豆是短發,怎么辦呢?小豌豆想出了個好辦法,就是用黑毛線做假發,可是到哪里找黑毛線呢。有了,把爸爸的黑毛褲拆了。毛線變成了彎彎曲曲的,可以做假發了。可是爸爸的毛褲變成了五分褲。
我特別喜歡小豌豆,我覺得她的生活和我差不多。我覺得好像看到了我自己。比如今天是我報到的日子。我就想起了小豌豆的小學第一天。因為是第一天開學,小豌豆起的特別的早。媽媽起得特別早給小豌豆做早餐。早餐可豐盛啦,有牛奶、麥片、千克力香妃蛋糕、鹵雞蛋、小米粥、水果沙拉等。媽媽還給小豌豆準備了連衣裙,一只新書包,都是小豌豆喜歡的粉紅色,不過連衣裙的顏色還要深一點。小豌豆還去衛生間把臉洗干凈,還偷偷的在臉上抹了點媽媽的護膚霜,讓自己聞起來香噴噴的。這和我真是一模一樣。
我覺得和我看過的《窗邊的小豆豆》這本書很相像。小豌豆和小豆豆都是充滿想象力的,小豆豆不是曾經和小燕子說話嗎。我覺得想象力是很重要的,因為創意課堂里要用到的呢。
中學生閱讀心得體會一年級讀書心得(優秀12篇)篇十一
拿到薛瑞平老師的《心平氣和一年級》這本書,我是迫不及待、愛不釋手,因為自己剛剛教完一年級,很想知道自己哪些地方做得不足,需要學習一些經驗。讀了薛瑞平老師的《心平氣和一年級》這本書,好比是一次心靈的洗滌,學習的鞭策。她那種鍥而不舍的坦誠筆錄、癡愛讀書的境界、與家長不間斷的心靈溝通、真切的反省與思考以及富含哲理性的'語言,讓我倍感受益。
現摘錄幾段,與大家共享:
沒有懲戒的教育是不可想象的,但一定要讓孩子感覺到你的處罰是必須的和善良的——同時又不能讓他們將懲戒看成游戲。這里有一個微妙的尺度把握,教育之所以成為藝術,蓋因如此。
秩序生成的時機一旦錯過,補救艱難——鬧的荒草一旦生根,必定亂蓬蓬擁塞孩子的心靈,其中難以開出靜思的花朵。
課堂發言,應當是海面上起舞的浪花,大海,則是他們內心的優雅寧靜。
“語言修養”——蘇大師認為,無論你教什么學科,這都是作為老師必須具備的基本素養。否則,學生聽課如同受刑,為了取得好的成績,孩子們將以健康為代價。
清晰簡練、生動新鮮的教學語言會使學生對你的每一節課心存期待。他們知道:從你嘴里出來的話,絕不會重復昨天,絕不會是機械迂腐的陳詞老調。無論教學輔助手段多么發達,語言——永遠是教師聯絡感情、傳授知識、激發思維的最重要、最基本的方式。
每一個孩子都是抱著學好的心愿來到學校。他們把無限的信任給了教師,教師怎能不報以一樣程度的信任。
能力的差距是天生的,好學的程度也不可能一致。教師要做的是,把哪怕一丁點的學習熱情給放大,點燃——而不是用懷疑的心態,撲滅上進的火花。
也許放松更好些。靠天收吧,讓他們投身于學校生活的洪流,高高興興跟著混,順勢而行,能走多遠走多遠。心急火燎,怒氣沖天地抓,只能使他們對功課產生畏懼和抵觸情緒,走向愿望的反面。
中學生閱讀心得體會一年級讀書心得(優秀12篇)篇十二
《湯姆·索亞歷險記》是美國文學大師馬克吐溫的代表作,書里的主人公——湯姆·索亞,他在姨媽眼里是一個調皮搗蛋、鬼心眼多的孩子,可他在我眼里卻是一個心地善良,足智多謀的人。在他的事跡中,我仿佛看到了自己童年的影子。他為了擺脫枯燥無味的生活,選擇了去冒險來找到生活的樂趣。
我從湯姆身上學到了很多,收獲最大的就是:我明白了擁有快樂的最有效的途徑就是笑對生活!細心觀察,你會發現,周圍擁有快樂的人,不管是對自己,還是對他人都會以微笑以對,好象他們都好似沒有什么傷心事。所以,我們要從生活的角落抓起,不要讓微笑漏過每一個縫隙,這就會使自己的生活變的更加充實!