優秀作文應該有扎實的基礎,包括詞匯量的積累和語法知識的運用。在寫作過程中,我們可以通過閱讀一些優秀的作文范文來提高自己的寫作水平,以下是一些經典例文,供大家參考。
感悟成長的高二范文(19篇)篇一
那是六年級時的暑假,我要去北京參加演講比賽,并度過為期五天的夏令營。由于這是我第一次獨自出遠門,媽媽顯得有些擔心。臨出發的那天晚上,我只沉浸在興奮與幻想之中,而媽媽則瞻前顧后為我收拾行李:換洗衣服、感冒藥、零食……最后我和媽媽在一把雨傘上發生了爭執。我想帶上那把天藍色帶花邊的太陽傘,媽媽卻說這傘不能擋雨,我是個死要面子的人,這會兒覺得自己的美好心情被破壞了,便有些生氣地拿出自己特有的執拗。見我一副堅持到底的表情,媽媽幾番欲言又止后,只好嘆了口氣,不再堅持。
第二天早晨,媽媽去火車站送我時,又變戲法似的拿出一包洗好的水果:“路上渴了吃。”我卻皺起了眉頭,說什么也不收,心想:這也太土了吧,口渴不是有飲料嘛!但媽媽卻越來越大聲,我四下瞅了瞅,怕別人聽見,只得塞進包里,心里卻擰成了一個疙瘩。
我跑上火車,看見媽媽追了幾步,不舍地向我招手……。
這次的經歷,使我成長起來,也感悟到了很多很多……我想,回家后,我要先享受一下媽媽溫暖的懷抱,然后對她說:“對不起還有,我愛你……”
感悟成長的高二范文(19篇)篇二
每個人都必須經過漫長的歲月,每個人都有自己的成長收獲。
我們每個人都得與成長中的挫折、失敗等作斗爭,結果有些人落荒而逃,沒有勇氣去戰敗這些惡魔。
我覺得我這十三個春秋沒有渾渾噩噩的度過,至少我有自己的成長收獲。
一般我們面對那些失敗就會想方設法的逃避。不!我們不能做縮頭烏龜。我們要勇敢的面對,因為“躲得過初一,躲不過十五。”你這次逃避了。你下次,下下次······呢?你不會一輩子都當那個縮頭烏龜吧!你要相信自己,相信自己能做到。永遠切記:失敗是成功之母!
在這些年,我明白了:我們人類有許多東西不可失去,例如:智慧、信譽、自信但我覺得自我的身體不可失去,一旦失去了,那你的金錢、信譽、智慧······還有何益。你的健康是第一,為了我們有一個好身體,請多鍛煉,不要多吃肉食,不要吃垃圾食品,要吃一些對身體有益的事物。
人生有許多坎坷,我們一旦看到了自己的錯誤,就不去改正,讓這個惡魔一直伴隨我們左右,是我們的“惡魔守護神。”是他控制著你,不讓你改正嗎?不!是你自己缺乏自信,沒有勇氣去與他做永久的戰斗。
人人都會遇到錯誤,不把你遇到錯誤,而是怕你被錯誤打敗之后,不敢再站起來去打敗他。我們要勇敢地去面對錯誤,并且要改正錯誤。
人的成長收獲是一本無法寫完的大書,里面都是深奧的知識,需要我們開動自己的大腦才能明白其中的奧妙。讓我們做一個生活中的有心人,把自己的成長收獲日積月累,積少成多,集成一座金字塔吧!
感悟成長的高二范文(19篇)篇三
有人說,成長是一杯咖啡,要加糖和奶油的,因為咖啡是苦的,而糖和奶油是甜的,攪合在一起,加點開水,便是苦中有甜,甜中有苦,說不盡的辛酸與喜悅。是的,成長的滋味正是這樣,但我覺得成長的滋味更像是一壺茶,需要播下種子,天天抬著小水壺澆水,坐在那里細數著開了幾朵花,多長了幾片葉子,盼望著它長大;也是一個泡茶的過程,茶葉多不宜,少亦不宜,就一定要是那一兩半加一杯水;更是一個品茶的過程,唐代詩人元微之曾寫道:
香葉嫩芽。
慕詩客愛僧家。
碾雕白玉羅織紅紗。
銚煎黃芯芭碗轉鞠生花。
夜后邀陪明月晨前明對朝霞。
洗盡古今人不倦將知醉后豈堪夸。
——《茶》。
雖然我們還未達到那種超俗忘我的境界,捧一紫砂茶壺(宜興產的),在明月下,與好友共談古今奇人,直到清晨。但在那川流不息的人群中你仍看到兩顆相知的心在默默交談。
悟成長,多味兮。
蒲公英。
傳說,當蒲公英長大成熟后,老蒲公英便會對小蒲公英說:“好好去感悟生長吧!憑著風找到你們的另一個家。”于是小蒲公英們一個個天天盼望著風的到來,但當風婆婆在她們耳邊輕輕囈語時,它們才發現自己突然沒有依靠,回頭只看見母親那一成不變的笑臉。
剛剛進入高三時,媽媽對我說了這個故事,她說:“高一了,高中生涯的最后一年了。這痛苦的七個月過去,便是大學、工作、戀愛、婚姻……漸漸的,你就要離開我們,像蒲公英一樣。”我聽了,心中咯噔跳了一下。噢!我已經十八歲了,高三了,我將要離開父母呢。
悟成長,孤單兮。
流浪歌手。
獨坐時,我常常會想,我終日早起晚睡,拼命學習,為了給自己真實的人生裝上所謂的完美的框架,這難道真是我們想要的?每當夢醒時分,總有一種莫名的感傷,好象在餞別漸漸遠去的夢想,真想背著吉他去流浪,做一名流浪歌手,像小鳥一樣去親吻藍天,像小魚一樣去擁抱海洋。與其耗盡一生只為那完美的框架,倒不如對酒當歌,放飛夢想。
但現實和夢想總有一段距離,就像張韶涵在《寓言》中唱的那樣:“我才發現夢想與現實之間的差別,逆著風讓自己體驗每一天。”于是我只能放下那個流浪歌手的夢,接受這既矛盾又統一,既對立又和諧的距離。
悟成長,無奈兮。
感悟成長的高二范文(19篇)篇四
每一個人都在不斷成長,成長的道路不會一帆風順,可能會雜草叢生,荊棘密布,但只要我們勇往直前,奮勇前進,勇敢邁出第一步,那么成功就會不斷向你招手。
在學習中,我們總會遇到各種難題。語文的生詞難字不認識,數學題不會解,英語單詞記不住,作文不知從何下手,仿佛有千難萬險擋在我們面前。你想繞開它,但他總是揮之不去。你想躲避,但他不時出現在你的面前。這時你該怎么辦,是放棄,是躲開,還是勇敢面對。不同的選擇,可能會產生不同的結果。
記得四年級時的一次期中考試,我就嘗到了敗走麥城的滋味。在語文考試前,我勁頭十足,信心滿滿,已做好了戰斗準備。可是沒料到這次語文考試題非常難,我們班考得都不好。在發卷紙時,看到旁邊的同學成績都不高,我心里暗自打鼓。但轉念一想,憑我平時的水平,還不至于差得很遠。可最終的成績卻偏偏和我過意不去,居然考了62分。這可以說是我上小學以來最差的一次。不,不可能。對我這個優等生來說,這個成績太不可思議了,絕對不可能。我始終否認著,心里很不是滋味。盡管早有預感,但沒想到會這么差,我的心仿佛一下子從天上掉到了地下,掉進了萬丈深淵。這次沉重的打擊,使我一蹶不振。后來在老師和父母的幫助下,我認真反思,總結經驗教訓,很快從困境中走了出來。這次失利,使我學會了如何去面對困難,面對挫折,也使我更加堅強,更加增強了面對困難的勇氣和決心。我堅信,也許現在我只是一棵沒有發芽的種子,但通過堅持不懈地努力,終有一天我會開花結果,長成參天大樹。我就這樣鼓勵著自己,在五年級期末考試中,數學、英語都考了100分,語文也考了92分,遠遠超過了其他同學。面對成績,我沒有驕傲,而是暗暗給自己定了一個更高目標,希望通過自己的努力,在小考中取得更好的成績,創造新的奇跡。
成長的過程中就是這樣,有歡笑也有淚水,有失敗也有成功。當成功時不驕傲,不自滿,因為成績只能代表過去;當失敗時不氣餒,不放棄,因為失敗是成功之母;面對困難時不自卑,不懈怠,始終充滿戰勝困難的信心和決心。正如主席所說的,謙虛使人進步,驕傲使人落后。我要時刻銘記這句話,因為這是成功的秘訣。
成長是一個游戲,是一個迷宮,你不知道前面的路會遇到什么,是機遇,還是困難,是成功,還是失敗。但不管怎樣,只要我們有“過五關,斬六將”的決心,掃除各種困難,就能不斷取得成功。只要我們充滿自信,堅持不懈,解決前進道路上的各種難題,就能順利到達成功的彼岸。
成長道路艱辛,成功來之不易。只有不斷勇敢面對,堅持不懈努力,才能攀上勝利之巔,才能到達成功彼岸。
感悟成長的高二范文(19篇)篇五
今年的春天,我們度過了一個非同尋常的寒假。在全國人民團結一心抗擊新冠肺炎的日子里,我也收獲了屬于自己的成長。
我的媽媽有一句口頭禪:“每天跑一跑,身體素質好!”這不,宅在家里的日子,她就鼓勵我和她一起在跑步機上鍛煉身體。每天下午四點左右,媽媽就精神抖擻地來招呼我:“走,跑跑去!”剛開始,我總是打退堂鼓,懶得活動。媽媽就不斷鼓勵我,給我加油。有時候我實在跑累了,氣喘吁吁,上氣不接下氣,總想停下來。這時媽媽一定會用堅定的語氣為我鼓勁:“調整好呼吸,堅持!再堅持一會兒!”跑著跑著,我竟然越來越有勁頭,呼吸逐漸均勻了,腳步也變得輕盈了。以至于跑完步比沒跑之前要精神百倍。我覺得在運動中不僅鍛煉了身體,增強了體質,更磨煉了自己的意志,這應該就是一種成長吧。
每天在名師課堂的課間,都會播放一些有關垃圾分類回收的宣傳片。這些視頻觸動了我,我想家里的許多包裝盒完全不用扔掉,都可以改造再利用的。于是我找來了畫筆和手工紙,給它們進行了一番包裝和加工。這些原本要扔掉的垃圾,在我的精心裝扮下,竟然搖身一變,成為精美的收納盒,垃圾桶。哈哈,爸爸媽媽直夸我心靈手巧呢!
我生性靦腆,見到陌生人不太愛說話。媽媽為了讓我克服這個心理障礙,特意幫我報了一門英語口語課程。我每天通過網絡和來自世界各地的外語教師進行英語交流,不僅使我蹩腳的英語發音有了進步,還鍛煉了我的膽量,可謂“一箭雙雕”。
這場突如其來的病毒雖然把我們困在了家里,可是卻沒有困住我們渴望成長的腳步,讓我們學會了在困境中成長,困境中進步,真好!
感悟成長的高二范文(19篇)篇六
在我剛進入初中時,由于小時候的不懂事,導致脾氣非常的不好,有些浮躁,有時候甚至不聽別人說什么,還常常和別人吵架,就差沒打起來了,而且還特別的倔強,一定堅持自己的觀點,不管是對是錯,一定要和別人爭論到底,一定要得到教訓才知道什么是好什么是壞。
有時候連老師的意見都不聽,依然我行我素,還會和老師吵架,有的時候犯錯還會不承認,一定要老師揭了底才會承認,不然打死都不承認,就像之前往樓下丟牛奶盒,然后老師知道是我后還使死不承認,直到老師告訴我他查了監控看到是我后我才承認,所以我才承認最后德育積分扣了五分,還賠了牛奶才結束了這場鬧劇。
當然壞脾氣不是一種好的品質,它并不能給我帶來成長,反而是我成長路上的一個阻力,它會妨礙我的成長,所以我開始反思,我能不能做的更好?可不可以把浮躁的心給沉下去?能不能夠把自己的情緒給控制住?然后我的情緒控制能力開始改善,之前的我只要聽到誰教訓我就會生氣,然后說回去。
從八年級開始,我已經沒有那么的浮躁,能夠把別人的意見聽進去,雖然有時候還是會吵起來,但是情況已經開始改善,沒有像以前一樣什么都聽不進去,什么都不能接受了,也從原本的浮躁慢慢的開始朝平靜發展,在周末時和家長的吵架也開始減少,沒有像之前一樣總是意見不合就開始不耐煩,然后吵架。
然后鬧得兩個人都不好,都非常的生氣。現在意見不合會就會商量,看看那個好,那個壞,也沒有像之前一樣兩個人吵得不可開交,而是會分析哪個好那個壞,然后再做決定。同時,在學校也沒有一犯錯就不承認,然后一定要老師拿出確定的證據,而是會自己承認錯誤,然后改正。
對于我來說,這樣的變化是好的,因為這樣我才會聽得進別人的意見,而不是一意孤行;因為這樣,我才會知道老師和家長對我的好;同時也因為這樣,我的思維才會成長。
感悟成長的高二范文(19篇)篇七
我是周聰逸,在我剛進入初中時,由于小時候的不懂事,導致脾氣非常的不好,有些浮躁,有時候甚至不聽別人說什么,還常常和別人吵架,就差沒打起來了,而且還特別的倔強,一定堅持自己的觀點,不管是對是錯,一定要和別人爭論到底,一定要得到教訓才知道什么是好什么是壞。
有時候連老師的意見都不聽,依然我行我素,還會和老師吵架,有的時候犯錯還會不承認,一定要老師揭了底才會承認,不然打死都不承認,就像之前往樓下丟牛奶盒,然后老師知道是我后還使死不承認,直到老師告訴我他查了監控看到是我后我才承認,所以我才承認最后德育積分扣了五分,還賠了牛奶才結束了這場鬧劇。
當然壞脾氣不是一種好的品質,它并不能給我帶來成長,反而是我成長路上的一個阻力,它會妨礙我的成長,所以我開始反思,我能不能做的更好?可不可以把浮躁的心給沉下去?能不能夠把自己的情緒給控制住?然后我的情緒控制能力開始改善,之前的我只要聽到誰教訓我就會生氣,然后說回去,從八年級開始。
我已經沒有那么的浮躁,能夠把別人的意見聽進去,雖然有時候還是會吵起來,但是情況已經開始改善,沒有像以前一樣什么都聽不進去,什么都不能接受了,也從原本的浮躁慢慢的開始朝平靜發展,在周末時和家長的吵架也開始減少。
沒有像之前一樣總是意見不合就開始不耐煩,然后吵架,然后鬧得兩個人都不好,都非常的生氣。現在意見不合會就會商量,看看那個好,那個壞,也沒有像之前一樣兩個人吵得不可開交,而是會分析哪個好那個壞,然后再做決定。同時,在學校也沒有一犯錯就不承認,然后一定要老師拿出確定的證據,而是會自己承認錯誤,然后改正。
對于我來說,這樣的變化是好的,因為這樣我才會聽得進別人的意見,而不是一意孤行;因為這樣,我才會知道老師和家長對我的好;同時也因為這樣,我的思維才會成長。
感悟成長的高二范文(19篇)篇八
再自然中走過了四季,越過了山河,穿過了十五載的明媚的風和憂愁的雨,就這樣感悟著,成長著。
“一直以來我總認為天空是最寂寞的東西,它是如此的巨大,以至于沒有人可以聽到它的傾訴,也沒有人可以對它傾訴,它就那么一言不發地站著,偶爾下雨,打雷,鬧脾氣。”于是,天空中就會落下一滴滴晶瑩透亮的液體,亦如我眼角的淚。
總是固執的認為,淚是世界上最復雜的液體,它是一種可以由傷心、痛苦、無奈、感動、欣喜等多種感情引發的混合物。的確,我眼中也曾因為一次次的感情波折,思想變化而溢出這種晶瑩的液體。同樣也相信著,淚與水原本是互不相干的兩種物質,由于人的心底起了波瀾,淚與水產生了化合,成了淚水。很喜歡這樣的一個對白——魚對水說:“你看不見我的眼淚,因為我在水里。”水對魚說:“我能感覺到你的眼淚,因為你在我心里。”
也許,不流淚代表了告別脆弱,代表了堅強,但,一旦感情的鎖被鎖上后,心就開始降溫,結冰,直到下一次它的降臨——雪。
它是雨的心冷了所生,是死掉的雨,是雨的精魂,是凝聚了所有堅強的精魂。因此,它具備了雨的純潔。它追求自由,所以離開了天空的懷抱,獨自下凡,成為了冬之舞者,塵封了千年。
“冬天到了,春天還會遠嗎?”獨自望著外面紛紛落下的雪花漫天飛舞,獨自迎接春天的到來,獨自穿越著一年四季的明媚與憂傷,獨自看著那枝頭的綠葉,或是變紅,或是變黃;或是倔強地留在枝頭不肯離去,或是眼含不舍卻無從選擇。
就在這一次次的輪回中,它們成熟了,它們長大了,不在是那一個個青澀的只會在樹媽媽的懷抱中撒嬌的小孩兒,而是長成了有閱歷、驗和知識的青少年,那一片片風華正茂的葉子,紅色的,就如明日的朝陽,亦如明日的希望,它們在樹的呵護下不斷豐富自己,直到慢慢變黃,直到掉落下來。“葉子的離開,不知是風的追求,還是樹的不挽留。”總之,它們堅信著,自己最終將屬于大地——它們不斷地充實自己,也正是為了把大地裝點得更加好。
亦如我們。
窗外又一次紛紛飄下了一片片黃葉,此刻的我不會為眼前之景感到悲傷,相反,我會祝這些勇敢面對未來的葉子一路順風!
總是不承認自己是個情緒化的人,但卻認為自己很容易被外物影響,就像愛這艷陽高照的日子,喜歡在太陽底下奔跑、玩耍甚至發呆;喜歡處在太陽的包圍中感受無盡的溫暖;喜歡在明媚刺痛眼睛時調皮地沖它伸伸舌頭。就像我很害怕那糟糕的使天空都變得陰霾的天氣;不喜歡那種陰冷的感覺;不喜歡那悲涼的氣氛;不喜歡讓烏云擋住太陽的光輝。也許正如小四所說:“青春是道明媚的憂傷。”
感悟成長的高二范文(19篇)篇九
有一個關于曾國藩的故事。
一次,他微服出巡,一個人來到一座寺廟里。寺僧見他其貌不揚,以為是一般的游客,所以只淡淡地招呼他:“坐”,然后對門外的小和尚說:“茶”。
第二次他又去寺廟時,穿著比上次要華麗整齊些,寺僧才稍稍禮遇他:“請坐”,同時吩咐小和尚:“泡茶”。
第三次他再去時,寺僧知道他是有名的兩江總督后,非常恭敬地迎接他,并且再三的招呼他:“請上坐”,并趕緊吩咐小和尚:“泡好茶”。寺僧哪會錯過這樣的機會,連忙捧出筆墨紙硯,請他題字留念。
曾國藩提筆就寫:“坐,請坐,請上坐。茶,泡茶,泡好茶。”
寺僧汗顏。
【大道理】:
以平等的眼光看待每一個人,自己才會得到眾人的認可。
尊重他人就是尊重自己。
感悟成長的高二范文(19篇)篇十
坐在飛馳的列車上,慢慢享受這自由的時光。曾經看過這樣一句話:我獨身一人去尋找靈魂,也不覺得孤獨,因為一個人也可以活出絢爛多彩的人生。這便是我的真實寫照了吧。從小在父母的呵護中長大,不知何為痛苦,何為不易,只覺得自身唯一缺少的便是自由了吧。因此我從小便向往著一個人的生活。看著窗外倒退的樹木,心中又是一陣竊喜。
如此生活,怎能不愛?
草草吃過午飯,便又一次踏入自己的小天地。不同的是,出現了五張陌生的面孔。高而瘦的,黑而胖的,甚至還有一位像個半大的孩子……天咧,這就是我的室友們么?果然生活是不能期待的。但那天我們處的很融洽,以后我們就是一家人了。宿舍的生活就像是一個大熔爐,而我們就像是一塊塊生鐵,在火爐的溫度下,我們最終合在一處。盡管很開心。可事實卻是那一晚我破天荒的失眠了。
還沒有細細打算,大學生活便有匆匆開始了。首先開始的,便是那為期14天的軍訓。天吶,我的學生生涯里最害怕的便是軍訓了。高一時因為順拐而被教官單獨拉出來訓練的場景仍然歷歷在目。哎,命苦啊。在接下來十幾天里,每天站在酷熱的太陽下忍受著高溫的痛苦,有時還時不時來幾個匍匐前進和大地來幾次親密的接觸,看看大自然是怎樣攤煎餅的……每天回到宿舍第一件事先看看自己比昨日又黑了幾分,又多了幾處擦傷。如果在家的話,床頭應該會放著各種防中暑,治擦傷的藥吧!再看看一旁的室友,他們正在忍者傷痛滿腹牢騷的抱怨著,聽著聽著,我的思緒不知飛往了何處。
感悟成長的高二范文(19篇)篇十一
小時候媽媽總是對我說:“過馬路小心,不要跑”,“外面冷,多穿點”之類的話語。那時候我總認為媽媽很嘮叨,每天重復說同樣的話很無聊。現在長大了一些,才知道媽媽是如此的關心我,她是怕我受傷害才會這樣關心我。所以,現在很喜歡聽到這些平日里感到嘮叨的話語,不聽到往往會心煩意亂。因為我感悟到這是母親對我無微不至的愛。
小時候爸爸總是對我說:“你怎又犯這樣的錯誤”“我告訴你,你再這樣我就揍你”“你怎就考這些分”之類的話語和毫不留情的拍在身上的手印。那時候我總認為爸爸是世上最壞的人,甚至認為我是他撿來的。現在長大了一些,才發現當我生病時,他總是心急如焚地送我去醫院;我晚上發燒也是老爸悄悄地幫我量體溫,我感悟到爸爸那默默無聞的愛。
我在班上成績有些靠后,但我的父母,不管工作再忙,晚上都會陪著我,跟我輔導各科作業。以前我常常感到煩惱,感嘆自己沒有太多玩的時間,覺得父母對我抓得太緊。隨著年齡的增長,才明白他們的良苦用心,他們犧牲自己的一切時間陪著我,這是多么難得的親情和關愛!
我在慢慢成長,也在細細體會,也感悟到越來越多的關愛……。
感悟成長的高二范文(19篇)篇十二
1、也許你我皆是那剛剛成長的心靈,不知道機會是否來之不易,只知道我們已然有幸加入其中,它不必是有目的的歸途,也許它只是為了慶祝風景,及風景自然凋落后的或許并不單調的空--風景依然如同。也許你我皆是那剛剛成長的心靈,孩童不可能不犯錯誤,管束的正確也許并不比自然的錯誤聰明,也知道原諒任何的反面,包括尚不成長的心靈。
3、也許你我皆是那剛剛成長的心靈,告別因循的過往,每一天都是新的觀光旅程,每一刻都只看到眼前的風景。
4、成長的心靈,是空中的鳥跡,千言萬語卻述不到它真形。
5、每顆種子有自己的'成長,蒼松木葡萄藤,只應不擋別人的陽光,不必比較誰更茂盛。
6、不成長并不比成長低賤,也不必刻意去成長,但成長,卻是一個不可阻止的自然過程。
7、成長的心靈,知道們的喜好不同,也許給他人的玩具自己卻從不用。
8、成長的心靈,不回避存在的豐盛,可能演出百千場戲,自己卻不屬其中。
9、成長的心靈,心中有愛,卻又對所有的人平等。不知有恩不知有怨,好似無情,又時時心存,將心滿呈。
10、也許你我皆是那剛剛成長的心靈,不知道機會是否來之不易,只知道我們已然有幸加入其中,它不必是有目的的歸途,也許它只是為了慶祝風景,及風景自然凋落后的或許并不單調的空——風景依然如同。也許你我皆是那剛剛成長的心靈,孩童不可能不犯錯誤,管束的正確也許并不比自然的錯誤聰明,也知道原諒任何的反面,包括尚不成長的心靈。
11、每顆種子有共同的成長,生出根長出莖,脫掉舊枝長出新條,但成長卻是內在一樣的經程。
12、用心靈選擇,給人一片綠陰,用意志選擇撐出一道晴空。對生命的膜拜,信心的追求,需要我們選擇永恒。滾滾洪水中,勇士選擇自身的離去卻給了別人的生;浩瀚沙漠里,戰士選擇自身的苦辛卻給了別人幸福。面對歹徒毫不畏懼,面對苦難迎難而上,生命的選擇賦予人活力追求與成功,靈魂的選擇產生永恒。
13、成長的心靈,只是隨波逐流,而不艱辛的游泳。如果它是幻誰能轉成真,如果它是夢,就總會醒。它是那夢中游戲的頑童,只顧著玩耍的喜悅,不知道明早就難免要醒。
14、也許你我皆是那剛剛成長的心靈,不求成長,也不知道什么是成長,只是在一天天中,越來成熟越來懵懂。
15、成長的心靈,一無所求,只求一份有求無求了無分別的寧靜。
16、成長的心靈,它無所求,也不刻意舍棄,亦無此兩條紅線,因為只是隨緣。
18、用心靈選擇,給人一片綠陰,用意志選擇撐出一道晴空。對生命的膜拜,信心的追求,需要我們選擇永恒。滾滾洪水中,勇士選擇自身的離去卻給了別人的生;浩瀚沙漠里,戰士選擇自身的苦辛卻給了別人幸福。面對歹徒毫不畏懼,面對苦難迎難而上,生命的選擇賦予人活力、追求與成功,靈魂的選擇產生永恒。
19、成長的心靈,沒有上帝,但不狂妄,沒有,只有熱情。
20、也許你我皆是那剛剛成長的心靈,尤如稚子不知什么是前程。但只有一顆無所謂的心,就能保持那寶貴的童稚與真誠。
21、也許你我皆是那剛剛成長的心靈,尤如破土的種子剛看到森林的茂盛。但有一顆無畏的心,就能增添綠色蔥蔥。
22、成長的心靈,它也能看透善與惡的虛假,轉眼一切成空,唯有無私的愛永恒。
23、成長的心靈,它知道,是個奇跡,只需綻放自己,無需再去哪里。
24、成長的心靈,它懂得感恩,感謝已經存在的一切,也能寬恕罪惡。
25、成長的心靈,沒有師從,只有孩童般的好奇和傾聽,卻什么也記不得心中。
26、成長的心靈,它能接納一切善,而不自劃門庭。游遍千山萬水,何處皆是風景。
27、成長的心靈,它知道包容,世上沒有兩片相同的樹葉,而我們也尊重每個人的,有所追求的神圣也許并不比自然的世俗更接近心靈。
28、成長的心靈,無須告誡,有自然的真心,自然的召喚,在心底出聲。
29、每顆種子有自己的成長,蒼松木、葡萄藤,只應不擋別人的陽光,不必比較誰更茂盛。
感悟成長的高二范文(19篇)篇十三
為加強中學生心理健康教育,普及心理健康知識,學校于5月25日至5月29日期間,以“關愛心靈攜手成長”為主題,成功開展了的第五屆心理健康教育活動周。現將本次活動周總結如下:
一、采取多種形式,多渠道滲透心理健康理念。
本屆心理健康活動周內容包括:黑板報評比、外請專家個別心理咨詢、專家心理講座、畢業班考前輔導、心理影片賞析。
二、專家講座,普及心理健康教育知識。
我校跟南京東路和上海市科學育兒基地共同合作進行了青春期心理健康教育講座,通過此次講座引導青少年正確認識青春期,以合理的方式宣泄自己的情緒,讓他們學會對自己負責。
三、心理影片賞析,內化心理激揚積極健康。
組織學生觀看韓國立志影片《外婆的家》。故事講述一個城里長大的小外孫到鄉下的外婆家住,小外孫從開始瞧不起又窮又啞的外婆,到逐漸與外婆產生濃厚感情的過程,講述了一個濃濃的親情故事。讓學生從影片中得到心理感悟和內化。
四、外請專家協助,為個別輔導保駕護航。
對于個別心理困惑嚴重學生,外請了專家共同研討輔導方向,為讓學生盡快走出心理陰影。
五、畢業班考前心理輔導,緩解心理壓力。
組織開展以《從容應對中考》初三畢業班考前心理輔導。針對本校學生心理特點,對初三年級學生的進行了一次考前心理輔導,緩解學生考前心理壓力,同時提供應對策略考試技巧,保障學生以積極良好的應考心態參加考試。
第五屆心理健康活動周內容充實,學生反映熱烈,其成功舉辦離不開校領導、年級組長和班主任的關心配合、政教處的支持和幫助。這次活動的成功落幕是大家共同努力的結果,我們將在此基礎上進一步努力,將心理健康教育工作做得更好。
就像無邊的黑夜里點亮的一盞刺破黑暗的燈,來自心靈的那份感悟,能夠穿透黑暗尋到光明;就像廣袤千里的大地上穿梭奔流的一條小溪,來自心靈的那份感悟,竭力延展匯就像無邊的黑夜里點亮的一盞刺破黑暗的燈,來自心靈的那份感悟,能夠穿透黑暗尋到光明;就就像無邊的'黑夜里點亮的一盞刺破黑暗的燈,來自心靈的那份感悟,能夠穿透黑暗尋到光明;就像廣袤千里的大地上穿梭奔流的一條小溪,來自心靈的那份感悟,竭力延展匯聚成江河;一個人不管資質多么聰慧,只憑偶爾開放在心靈原野上的一朵頓悟的花蕾,不會摘取到思想的果實,只有漫山遍野的鮮花,才可能豐盈他心靈的園地。
當我們讀一本書時,心靈往往會從那字里行間迸發出一些美好的思想。(人生感悟)當我們置身于大自然的懷抱中,心靈往往能從那連綿的山巒、空曠的幽谷、浩渺的大海、蒼茫的森林里,采擷到許多靈感和詩意,甚至是一棵小草、一片樹葉、一朵白云、一塊石頭孕育的美,都能使我們的靈魂超然于物欲之外,使心靈中那些隱隱的煩惱與痛苦,就像冰雪一樣漸漸消融在大自然的春水里。
心有所悟,就如一位雕刻家手持刻刀精心琢磨細細修剝一塊玉石,那落在玉石之上的每一刀,正如我們心靈中的一次次感悟,那塊玉石在雕者一刀刀著意的雕刻下成了不朽的藝術品,而我們的心靈也正是在一次次不斷的感悟中升華到了一個更高的境地。
因為有所感悟,所以我們珍惜已經擁有的一切;。
因為有所感激,所以我們甘心承受難言的苦楚;。
因為有所追求,我們義無反顧;。
因為有所作為,我們問心無愧!
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感悟成長的高二范文(19篇)篇十四
每個人都會成長,但成長的方法都不一樣,有的人是經歷一些事情才懂得什么是成長。
在我心里成長只不過是心理上的依靠,比如,以前很討厭你的人,現在你經歷了一些痛苦之后,他會對你說,你長大啦,懂事了許多。那只不過是他對你經歷過的和你沒經歷過的做出了對比而已,可是,人類是情感動物,這個人以前對你討厭到了看見你就煩的程度,現在他是對你夸獎不斷,那只是憐憫你不過。
對我來說,成長與不成長沒有什么區別,成長只是因為你還沒經歷過痛苦,不代表你沒有長大。
可是,對大人們來說,小孩子的成長很重要,不成長我們永遠都長不大,只是一個只會要糖吃,不考慮以后會不會蛀牙的小屁孩。
我對成長的感悟只有九個字;經歷了,就會懂得珍惜。
感悟成長的高二范文(19篇)篇十五
成長你不是雨露,卻帶來了新生的希望;你不是泉水,卻帶來了生命的甘甜;你不是太陽,卻帶來了人間的溫暖。
當然,那是不用想的。又是一陣暴風雨。果不其然,回到家里一進門父母看我一臉疲倦的樣子,又把我說了一頓。最后,他們以平和的心態告訴我要好好學習。
感悟成長的高二范文(19篇)篇十六
古人云,歲寒,然后知松柏之后凋也,但是相比較而言,我更欣賞的則是:路遙知馬力,日久見人心。
依稀記得小時候在課堂上跟著老師一起讀“親身下河知深淺,深口嘗梨知酸甜”,但是直到現在我才知道其中的涵義有多深。很多事情,不是我們自己親身經歷的,感受永遠也不會那么深,就好比從別人那里的得來的東西永遠也不知道珍惜,是一個道理。
現在的我們,每天在教室里坐著,講臺上老師苦口婆心的勸我們學習,給我們講大道理。可是在我們看來,老師嘴里的那些大道理,對我們來說是那么的遙不可及。總認為,老師說的那些是別人的故事,而我們只是一個聽客。
一晃就過了一年,我們也長大了一歲,日子越過越久,經歷的事也越來越多,其中的道理,也明白了許多。
這時的我們才發現,以前老師說的很多話都在慢慢的驗證,只是我們的無所謂態度讓我們沒有在乎。可惜的是,世界上沒有后悔藥可買,走錯一步,接下來就是步步錯,我們還是沒有完全長大,但是我們也到了該長大的年齡,不能再像以前那樣仗著自己年齡小,做錯事不用負責,那樣的我們永遠不會長大。
一輩子,說長不長,說短也不短。但是要走好這一輩子,不是那么容易。時間,總是教會我們很多,雖然過程很是幸苦,但是結局卻讓我們受益匪淺。總有一天,當我們回頭看從前走過的路時,會發現,原來我們也很堅強的走過了那么一段路。
人們總是在抱怨別人對自己如何,可是有時候也要換位思考一下,或許是我們自己做得不好。學會寬容吧,寬容使人心胸開闊。良藥苦口益于病,忠言逆耳利于行。其實,很多道理我們都懂,只是,做起來,卻不是很容易。三分鐘熱度的我們對什么都容易失去興趣,請試試堅持,每天堅持一點,日積月累的,總會有習慣的.那一天。
時間,是多么可怕的一個名詞,他讓我們又愛又恨,可是又能有什么辦法呢?快樂是一天,不快樂還是一天,還不如快快樂樂的過一天,正所謂及時行事,人生少留遺憾!
感悟成長的高二范文(19篇)篇十七
感悟成長我一直在成長,在幸福中成長,你問我幸福嗎?我的回答肯定是非常幸福。不信,你看啊,牙牙學語時,父母陪在我身邊;到了幼稚園時,開始交朋友,老師也陪在身旁;現在啊,朋友,同學都能和睦相處,雖然也有吵鬧,但也一樣很幸福,不是么?所以呢,我說我很幸福,因為我有親情,同窗情,友情,師生情……父母之間父母賦予了我們生命,教我們了很多做人的道理,人生路上,是他們陪我們走了這么長的路,在我們遇上“石頭”跌倒時,鼓勵我們站起來,給我了無形的鼓勵。父母永遠是口是心非的,有時,他們也許會對你破口大罵,其實他們心里也不想這么說。
記得有一次,我考試考差了,本來心情就不怎么好,可是回到家老媽還在那嘮嘮叨叨,本來有點壓抑的心情就瞬間爆發了,和老媽就大吵了一架,也許那次是吵得最大的一次了吧,我一氣之下,就跑回了房間不出來,到了吃飯的時候,我也不出來,最后還是老爸,到我房里告訴我,媽媽也哭了,我才動容的去房里看看,看了以后我發現我真的錯了,媽媽哭得很傷心,見我來了,她還急忙把眼淚抹去,我又一次哭了,這次我向媽媽道了歉,她也很欣慰的笑了,鼓勵我下次努力就行了。別把你受的氣發在父母身上,他們不是你的出氣筒啊!應該主動的去想他們談心。父母也是你的良師益友啊!同學之間提起同學,你一定有很多的話題了吧,你聽,“某某某,考試超好。”“某某某,……”,同學,始終是說不完的話題,同學之間都會有吵有鬧,有歡樂有淚水的,和每個同學相處,都會有一個到兩個甚至是四個五個的故事,同學之間是都在競爭,在互相幫助的,競爭中有幫助,幫助中也有競爭。
記得有一次,我有一道題不會做,我就拿去問我們班學習最好的那個同學,她也正在做著題,但還是暫時放下她正做的這道題,給我細心的講解,講完后見我還是不懂,又給我再講了一遍,講到我懂了為止,還告訴我下次不會的再去問她。這就是同學之間,一個班的同學,都是在一個追趕一個,充滿了競爭與幫助的。師生之間的事一樣有很多,我就不多說了,至少我始終記得有位老師說過的一句話“自己走自己的路,別人是代替不了的”,的確,自己的人生路是自己才能走的路,別人是不可能代替的,走下去,別管前面是山是水,還是在白樺樹的生長歷程中,為了利用生長,總是果斷地舍棄那些側枝和舊枝。可以說成長是—個兌變的過程,由簡單到復雜,由幼稚至成熟。每蛻去一層軀殼,痛苦在所難免。作家劉墉說,成長是—種美麗的痛。
成長也是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后,是—條曲折的山路,身后蜿蜒,腳步依稀前面,長滿荊棘,堆滿鮮花。勇敢地追尋,路就會在腳下延伸,成長即路。
成長的故事很多很多,有歡樂也有悲哀;成長的歲月很長很長,需要我們一點一滴去感悟。歲月不會回頭,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成長就是希望編織的彩帶,串連回憶和向往。
感悟成長的高二范文(19篇)篇十八
1、成長的心靈,它無所求,也不刻意舍棄,亦無此兩條紅線,因為只是隨緣。
2、成長的心靈,沒有師從,只有孩童般的好奇和傾聽,卻什么也記不得心中。
3、不成長并不比成長低賤,也不必刻意去成長,但成長,卻是一個不可阻止的自然過程。
4、也許你我皆是那剛剛成長的心靈,告別因循的過往,每一天都是新的觀光旅程,每一刻都只看到眼前的風景。
5、每顆種子有共同的成長,生出根長出莖,脫掉舊枝長出新條,但成長卻是內在一樣的經程。
6、成長的心靈,一無所求,只求一份有求無求了無分別的寧靜。
7、成長的心靈,它知道包容,世上沒有兩片相同的樹葉,而我們也尊重每個人的,有所追求的神圣也許并不比自然的世俗更接近心靈。
8、成長的心靈,它知道,是個奇跡,只需綻放自己,無需再去哪里。
9、成長的心靈,它也能看透善與惡的虛假,轉眼一切成空,唯有無私的愛永恒。
10、成長的心靈,它未,也不求,只是自然。
11、成長的心靈,它能接納一切善,而不自劃門庭。游遍千山萬水,何處皆是風景。
12、成長的心靈,它懂得感恩,感謝已經存在的一切,也能寬恕罪惡。
13、成長的心靈,是空中的鳥跡,千言萬語卻述不到它真形。
14、成長的心靈,沒有上帝,但不狂妄,沒有,只有熱情。
15、成長的心靈,沒有目的,有的只是處處笑聲。
16、成長的心靈,不回避存在的豐盛,可能演出百千場戲,自己卻不屬其中。
17、用心靈選擇,給人一片綠陰,用意志選擇撐出一道晴空。對生命的膜拜,信心的追求,需要我們選擇永恒。滾滾洪水中,勇士選擇自身的離去卻給了別人的生;浩瀚沙漠里,戰士選擇自身的苦辛卻給了別人幸福。面對歹徒毫不畏懼,面對苦難迎難而上,生命的選擇賦予人活力追求與成功,靈魂的選擇產生永恒。
18、也許你我皆是那剛剛成長的心靈,尤如稚子不知什么是前程。但只有一顆無所謂的心,就能保持那寶貴的童稚與真誠。
19、也許你我皆是那剛剛成長的心靈,尤如破土的種子剛看到森林的茂盛。但有一顆無畏的心,就能增添綠色蔥蔥。
20、也許你我皆是那剛剛成長的心靈,不知道機會是否來之不易,只知道我們已然有幸加入其中,它不必是有目的的歸途,也許它只是為了慶祝風景,及風景自然凋落后的或許并不單調的空--風景依然如同。也許你我皆是那剛剛成長的心靈,孩童不可能不犯錯誤,管束的正確也許并不比自然的錯誤聰明,也知道原諒任何的反面,包括尚不成長的心靈。
21、也許你我皆是那剛剛成長的心靈,不求成長,也不知道什么是成長,只是在一天天中,越來成熟越來懵懂。
22、每顆種子有自己的成長,蒼松木葡萄藤,只應不擋別人的陽光,不必比較誰更茂盛。
23、成長的心靈,只是隨波逐流,而不艱辛的游泳。如果它是幻誰能轉成真,如果它是夢,就總會醒。它是那夢中游戲的頑童,只顧著玩耍的喜悅,不知道明早就難免要醒。
24、成長的心靈,知道們的喜好不同,也許給他人的玩具自己卻從不用。
25、成長的心靈,心中有愛,卻又對所有的人平等。不知有恩不知有怨,好似無情,又時時心存,將心滿呈。
26、成長的心靈,無須告誡,有自然的真心,自然的召喚,在心底出聲。
感悟成長的高二范文(19篇)篇十九
那是一個柳絮紛飛的季節,一張稚嫩的臉蛋像初開的鮮花出現在小學門口,她欣喜的望著校園。里面是怎樣一番景象啊——不大的校園里每個學生手里捧著一本書,有搖頭晃腦的,有閉著眼睛沉思的,看著他們搖來擺去的腦袋和星星眨巴似的眼睛,小女孩轉過頭去,朝母親大聲說:“媽媽,我要上學,我也想和他們一樣念書……”她不停的嚷著,直到媽媽說:“好的,寶貝等你長大一些了,你就和他們一樣去讀書。”小女孩欣慰的笑了。
曾經的那個小女孩,就是我,對學校的渴望和極想上學的那種迫不及待使我直想飛奔學校,甚至來不及等待母親給我系住最后一個紐扣,我以投向另一位“母親”的懷抱。然而我總記得母親的一句話,“要聽話,好好學”每一個早晨向朝陽奔去,一身朝氣,傍晚隨夕陽歸家,兩袖皆塵。風雨里面,有笑有淚,在泥土于玻璃球的世界里我盡情的嬉戲,在xyz的題海里我苦思冥想,抓耳撓腮,快樂與充實是我童年的記憶。
然而,歲月的塵埃并末將時鐘掩蓋,一晃九年,彈指一揮間,我已16歲。
又是一個柳絮飛舞的日子。我認識了我的高中校園。她乳白色的學校掩映在蒼松翠柏間,花園中五彩繽紛,花香四溢,干凈的校園,一個個身穿校服的學生來來往往,或背書,或談天,或嬉戲,于是這里又成了我夢想的天堂。
夢想之旅并不綿長,剛才還是夢境悠悠,冷不防發現自己就坐在教室,人生呵,竟是這般奇妙!
第一次離開父母的那段日子,緊張的學習,陌生的同學,讓我疲憊也讓我充實,讓我無奈又讓我興奮。可百忙之中偶爾會出現青春的萌動,也許,也許為我人生的風景線上又增添了一道甜蜜亮麗的風景。
驀然回首,我已是即將參加高考的學子,我不知道這是喜還是悲。在我成長的歲月里,日夜忙忙碌碌的為夢寐以求的大學奔波,我雖沒有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執著,但是為了我的夢想,我會把平日的悲傷與哭泣、失落與不幸化作我前進的動力,在失敗中拯救自己,在成功中擺正自己,在笑聲中把握自己,在彷徨中超越自己,我始終相信,相信自己一定能鍛造出人生的輝煌,彰顯出自身的價值。
光陰荏苒。
此時此刻,不覺為成長歷程之快而感慨萬千,如同在昨天,還背著上面有米老鼠的書包在塵土飛揚中狂奔,還為一只橡皮擦而哭鼻子,今天,我已是即將參加高考的學生,在當時看來,這是多么遙遠的事啊!
昨天的爛漫,今天的苦博,小學的天真,高三的成熟,千萬個生活的片段如同電影一樣,刷刷而過。咿呀學語已不再,童年無忌再難回,是惆悵失望還是滿懷憧憬,我想都有。消失的就讓它過去,化作昔日的回憶,珍惜眼前所擁有的一切,讓這種美麗變成可能。挺起胸膛,展望前方,我相信,明天的陽光會更燦爛。