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最難忘的一場比賽(優質14篇)

時間:2025-06-19 作者:GZ才子

比賽的意義遠遠不止于勝負,它可以激發人們的斗志和創造力。接下來,讓我們一起來看看一些優秀比賽的案例,看看成功者的經驗和技巧。

最難忘的一場比賽(優質14篇)篇一

今天,我走進教室,剛一坐下,老師就宣布,這節課我們舉行一場比賽,是男生之間的對決。我一聽,幸災樂禍地笑了“:今天的課堂不一般啊,有得玩了,只要是有pk的環節不管是輸和贏老師都會給每個人加很多分的,而且我不是男生,這樣就無需費一點力氣,只等著欣賞一場精彩無比的決斗吧!真是一舉多得。”

我們正猜測活動的主題時,只見老師在黑板上靜靜地寫下了“掰手腕”三個大字,轉過身來對我們說:“你們兩隊各派一人做代表來參與比賽,要選力氣大的,贏了的隊加十分,輸了的加五分。”我們聽了,立刻手舞足蹈,激勵地討論起來。

我們隊選了一位瘦小的男生,老師不禁懷疑起來,說:“他這么瘦小,像一根酸菜似的,選他沒問題嗎?”我們自信滿滿,因為我們的瘦子小黃同學已經跟大家透底了,別看他瘦,可是瘦得很有力量的,扳手腕比賽還從來就沒輸過的呢,于是我們的組員嘴里一邊說著沒問題,一邊帶著藐視的心情觀看對方的人選。對方也選了一位“小矮人”——小楊。兩個瘦子一上臺就互相朝對方瞪著雙眼,瞧,這架勢,是要打架啊!

老師搬出了一張桌子,我隊的小黃提了提褲子,挽了挽衣袖。做好了萬全的準備,磨拳擦掌,躍躍欲試。小楊也迫不及待了,雙方趴在桌子上,用眼睛瞪著對方,兩只手握在一起,“預備,開始!”老師喊完口令后立刻躲得遠遠的,生怕他們用力過猛,傷著自己。

當兩個人的拳頭剛一握在一起時就都使盡了渾身的勁放在手臂上,不一會兒的功夫小黃滿臉憋得通紅,像一只煮熟的皮皮蝦,更像一個喝醉了的酒鬼。而小楊則死死地咬住牙齒,眼睛一眨也不眨地盯著自己的拳頭,生怕出一點兒疏漏。兩隊互相僵持了好一會兒。突然,小黃用盡全力,喊了一聲“啊”,一下就把小楊的手推向桌面,而小楊不服輸,一直在堅持。終于,小楊的力氣慢慢地被耗盡,小黃勝利了,我們高興地蹦了起來,慶祝著這小小的勝利。

今天真是一堂特別又有趣的課。

最難忘的一場比賽(優質14篇)篇二

這天,媽媽、阿姨帶我去運城參加“cctv20xx全國青少年中秋晚會”運城站海選比賽。

我們打開導航,來到運城浦景苑。到了比賽場地,媽媽帶我去更衣室換好衣服,進行彩排。等評委劉奕彤、夏云飛,主持人尚雯婷、祝洋來了之后,表演開始了。

舞蹈演員們穿著華美的舞服,如飛舞的蝴蝶,盡情揮灑著曼妙的舞姿,結束了表演。該我上臺了,我很緊張,“砰砰”跳的心都快蹦出來了!我上了臺,五顏六色的燈光照著我,我的臉紅了起來,像一個小紅蘋果一樣。

慢慢地,我的心平靜下來,開始唱我最拿手的歌曲——《梨花又開放》:忘不了故鄉,年年梨花放。染白了山崗,我的`小村莊。媽媽坐在梨樹下,紡車嗡嗡響。我爬上梨樹枝,聞那梨花香。搖搖潔白的樹枝,花雨滿天飛揚,落在媽媽頭上,飄在紡車上。給我幸福的故鄉,永生難忘,永生永世我不能忘。隨著音樂的結束,一陣熱烈的掌聲將我送下舞臺。

我在臺下觀看明星“環宇組合”的表演——《一個中國一個家》,精彩的演出贏得觀眾一次又一次的掌聲。

節目結束了,我們開開心心地回家了。

最難忘的一場比賽(優質14篇)篇三

今天,我們在中和街小學里舉行了一場音樂比賽,那音樂比賽是多么的短暫,多么的美妙呀!

音樂比賽準備開始了,我們學校是第一個出場的,而演奏的.是“沂蒙山小調”、“八月桂花遍地開”、“找朋友”,這三首歌。比賽開始了,只見我們有秩序的走上了舞臺,我們準備好了以后便開始演奏了。只見王奕權很富有優雅的情感的吹起了開頭。在等待王弈權吹完的時候我的心里忐忑不安,而當我們吹了第一個音符的時候同學么都富有優雅的情感了,并且臺下不是還響起了陣陣的掌聲。在同學們演奏的這三首曲子中可以說同學們都沒有把一個音符吹錯、拉錯。聲音特別的優雅、動聽。別提多么美妙了。當我們表演完了以后,臺下響起了一陣陣特別的非常的熱烈的鼓掌聲。我們演奏完了以后同學們說我們肯定是第一。最緊張的時刻到了,領導咳了咳說:“第一名是鳳鳴小學演奏的沂蒙山小調。我們當時就歡呼了起來。我們還被推薦到桓臺世紀中學代表區里去參加市里的比賽。

這次比賽中,雖然我們獲得了第一名,但也不能驕傲。我們學校爭取也要把市里的第一名也給拿下來。

最難忘的一場比賽(優質14篇)篇四

六年的小學生活多么難忘,許多人和事給我們留下了深刻的印象。其中,最令我難忘的一件事,就是六年級第一學期的趣味運動會中的“拔河”比賽了。

運動會當天艷日高照,真是舉行運動會的最好日子。同學們參加完趣味運動會的開幕儀式之后。就開始進行比賽了。

個人比賽項目比賽完了之后,接下來就是運動會之中最引人注目的比賽“拔河”了,特別是六年級的“拔河”比賽了!幾場比賽過后,到我們六(7)班和六(5)班比,如果我們贏了就能進入初賽了。我們班30個同學,個個活像一只只生龍活虎,人人精神抖擻、斗志旺盛、信心百倍、意氣風發,因為我們可是老師精心地調兵遣將選出來的。比賽之前,同學們個個摩拳擦掌,好像大家都想在比賽時大顯身手。比賽就要開始了,雙方各拿起麻繩的兩端,等待著比賽開始。“嗶”哨聲一響,兩個班的成員同時出力。我方的運動員都奮力拼搏,我們班的八個拉拉隊隊員給我們加油,我們拔得更加起勁。一陣子過后,我方就穩操勝券了,接下來,敵方便招架不住了,最后他們就大敗而歸了。我們就順利的通過比試,“拔”入初賽。

經過了另外兩個班的一場比賽之后,又到我們和六(6)班比試了,六(6)班有很多人大力大的人,我們不禁有點軍心動搖了。誰知,比賽剛開始不久,六(6)班就因為他們不團結,所以就一命嗚呼了,真是輸得一敗涂地,輸得他們叫苦不迭。我們又可以平安的進入決賽了。

從前兩次比賽我們得知了一個道理:團結才是力量!通過前兩次比賽也使我們的運動員士氣更高昂和給我們增加了不少經驗。我們連連獲勝,高興得手舞足蹈,當時還真想高歌一曲呢!

正所謂好戲在后頭,“拔河”比賽中最激烈的要數后面六年級的決賽了。我們決賽的對手就是六(1)班了,六(1)班是老班,而且他們每個人不是高就是胖,不是強壯就是力氣大,真是難以想象,難以取勝。以前我就聽別人說過六(1)班差不多全班都是大力士,今日一見,果然名不虛傳啊!再看看同學們,他們個個喪失斗志,但老師不斷地鼓勵我們,我們立即個個變得毫無懼色,也毫不氣餒,更顯得英勇無畏。比賽一開始,雙方通式發起了進攻。我、練棟波、于騰達和王強等前鋒奮力拼搏,而敵方的人也全力拼搶。這場“戰爭”打得非常緊張激烈,大家你爭我奪、爭先恐后,猶如龍爭虎斗,但敵人站得穩如泰山。旁邊的拉拉隊為我們叫得喉嚨都沙啞了,看到他們對我們抱了這么的希望,怎能讓他們白白犧牲那么多的精力呢?所以我們士氣大振、全力防守、全力以赴。“拔”了很久,雙方還是反復爭奪,勝負難料。最后,大家都“拔”得氣喘吁吁、腰酸腿痛。突然,敵人在我們歇息的時候,猛地把麻繩一拔,以快制慢、以動制靜。我們防不勝防、束手無策、手足無措,繩子過界線,終于敗給他們了。六(1)班得勝了,頓時高興得放開繩子,翩翩起舞,大聲叫“ye”。可我們后面的同學,因為六(1)班突然放開繩子,所以摔得四腳朝天,引得旁觀者開懷大笑!

比賽結束后,就開始評分了。總分出來了,名次也出來了,雖然我們只得了第二名,但也不負眾望,而且我們都盡了力,個個累得筋疲力盡、大汗淋漓、熱火朝天,就算不錯了。但我們有些人不甘示弱,還想再來比一次,可愿賭服輸嘛。

我們承認,今時今日我們贏不了,但未必代表以后贏不了他們。有一句話說:“君子報仇,十年不晚。”我堅信,驕兵必敗,只要有恒心,鐵棒磨成針。以后我們一定會贏的!

最難忘的一場比賽(優質14篇)篇五

課外活動時,我們年級舉行了跳繩比賽,規模很是宏大,全班有20人參加比賽。

我沒有勇氣參加,我可是班里出了名的“膽小鬼”,雖然平時一直練習,但是總覺著沒有同學跳的多,正當我猶豫時,老師點名讓我參加,我紅著臉不敢說話,我看到了老師鼓勵的眼神,同學們在旁邊一直說:“參加吧,快點。”我重重的點了點頭。

隨著班級的隊伍走上了比賽場地,“不管三七二十一,先跳完再說!”我給自己打氣說。

嘟——隨著德管員老師一聲哨響,比賽開始了,我隨著繩子的甩動,開始有節奏地跳起來。剛開始,由于緊張,我跳得不是很順利,常常被繩子絆倒……我開始有點失望。再看看場下的老師和同學們都一個勁兒地為我加油、鼓勁:“加油!加油!”此時此刻,我才真正地感受到了集體的力量。此時,我的雙腿如同灌了鉛一般沉重,兩只胳膊發酸,打顫有點不聽使喚,聽到同學們的鼓勵聲,我感動極了,暗暗告訴自己:要沉著,不要緊張,堅持住,堅持住!堅持就是勝利。

跳繩飛快地從腳下劃過,嘟,哨聲再一次響起,小紅帽告訴我:“你跳了105個!”太好了!這是我跳繩以來跳的最多的一次,雖早已累得氣喘吁吁,可心里比吃了蜜還甜。

最難忘的一場比賽(優質14篇)篇六

校園里人聲鼎沸,操場上萬眾歡騰。小草在微風中舞蹈,好像在為我們加油;柳樹在微風中招手;好像在為我們鼓勁;白云來了,來觀賞我們的比賽;小鳥來了,來為比賽的我們助威。

第二節課一下,同學們興致勃勃地來到操場,李老師精心的挑選十名強壯的男隊員和女隊員,他們迅速排成兩排,擺開陣勢,腳靠腳,肩并肩,摩拳擦掌,準備拔河。“準備!”老師一聲令下,同學們拿起麻繩,向后傾倒,有的同學神態自若,好像勝券在握,有的同學捏緊了麻繩,瞪圓了眼睛,表現出無論如何也要為班級爭到榮譽,無論如何也要把這場比賽贏下來。“噓!”一聲尖銳的哨響劃破長空,隨著這聲哨響,拔河開始了。瞧!這位同學漲紅了臉,眼睛瞪得渾圓,使出了全身得力氣那位同學咬緊牙關,青筋都露出來了,好像在說:“為了班集體的榮譽,我要堅持下去!”我也在想:這場比賽我們一定能贏!于是,我大聲喊:“加油,加油!”。其他同學也都在喊“加油”還有同學在對著別的班拔河的同學喊:“x年x班漏油!”。震耳欲聾的加油聲和漏油聲在操場上空回蕩。再看看我們的李老師,只見她兩手不停地向后揮舞,不停地喊“加油”,盡管聲音都喊啞了,她不在乎,看她那吃力的樣子,好像在拔河比賽的不是同學們,而是她自己似的。就在這時,不知我們班的誰喊了一聲:“大家快用力拔啊!李老師剛剛說了,贏了沒有作業!加油!加油!”隊員們聽到這話,都用盡吃奶的力氣開始拔。終于,隊員們不付大家的期望贏得了比賽的勝利!在回教室的路上,我激動得想:沒想到這沒作業的威力真是大呀,可李老師會履行諾言嗎?最終李老師真的是履行了她的“諾言”——讓我們寫了兩項作業啊!讓我們班“童鞋”的心情低落到了低谷!可今天的拔河真有趣,雖然有些隊員的褲子都在地下磨破了,但是我們都很開心!

這場比賽真是有激烈又難忘啊!通過這場比賽,我明白了一個道理:人心齊,泰山移。只要團結,什么是以都能辦到。還有,親愛的同學們,以后老師的話可千萬不能輕信啊!

最難忘的一場比賽(優質14篇)篇七

早晨,我像往常一樣愉快地走進教室,可今天的氣氛和以往不大一樣,以往同學們都是嬉皮笑臉地走出位子,話就像壞了的水龍頭,說也說不完,可今天同學們都嚴肅坐在自己的位置上,好像有什么事情即將發生。

果然不出所料,我一進教室,同學們的眼睛就不約而同地盯著我,過了一會兒,班長遞給我了一張紙條,我仔細一看是一封“戰書”,原來是五(1)班的人遞過來的,要求在大課間選一個人出來,和他們單挑籃球。我心想:真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫呀!只要打過他們班,我們就是全段的籃球冠軍啦。想了想后,我大聲地宣布,“同學們,這事包在我身上。”同學們聽了,一陣歡呼!

時間飛快的流逝,很快就到大課間了。那時,操場上人山人海,兩個班所有的同學都來看這場關系班級榮耀的比賽。

隨著裁判一聲令下,我帶著球,飛快地沖向籃框,一個上籃,輕輕松松地進了一球。對手也不甘示弱,你進一個,我進一個,過了好久,比分仍然打平,這時他又進了一球,領先我兩分。我還沒掰平比分的時候,裁判突然說:“最后十秒鐘!”我心想:十秒鐘內我可以準確無誤地進一個二分球,如果投三分的話,幾率會小很多,可是輸了和打平有什么不一樣呢?我記得《摔跤吧,爸爸》電影中那位父親說過。“得了第二名沒有人會記住你,只有奪得冠軍才能使世界記住你。”

還是投三分球吧!最后三秒鐘,我縱身一跳,最后兩秒鐘,我雙手用力往上一推,最后一秒,只聽到一聲清脆的投籃聲在校園回蕩,觀眾們先是鴉雀無聲,而后就是雷鳴般的掌聲像潮水一般涌來……最后,裁判宣布我以一分的`優勢險勝五(1)班,我們班榮登冠軍的寶座!

最難忘的一場比賽(優質14篇)篇八

10月9日是我最難忘的一天。你們知道這是為什么嗎?因為這一天是我參加七彩語文之星選拔大賽決賽的日子。

下午我和五位選手坐在學校的階梯教室里,等待著比賽的開始。因為我是1號選手,心情十分緊張,就好像有面小鼓在”咚咚咚的在敲打著我的心臟。不一會兒主持人走了上來,宣布比賽開始。當聽到主持人說:“請一號選手上臺”時,我慢慢地站了起來,忐忑地看了看四周。這時我看到了媽媽和我的老師同學們都站在一起向我微笑,媽媽仿佛看出了我的緊張,還向我豎起了勝利的手勢。看著他們鼓勵的目光,我好象突然渾身增添了巨大的能量。心里悄悄對自己說:“加油,你一定能成功的!”我深呼一口氣,大步的走上臺去,繪聲繪色的演講起來。之后,媽媽、老師和同學對我在寫作文方面的點點滴滴進行了評論和拉票。當聽到評委對我說:“1號選手你說的很好,習作之星很有可能是你喲!”這句話時,我的心情立刻輕松了許多。下一個上場的是2號選手吳坤民,只見他一邊說還一邊配著恰當的動作,講的眉飛色舞。當聽到他的老師演講時說,吳坤明已經寫了十幾本日記本了,我心里頓時對他產生了由衷的佩服,才上四年級就寫了十幾本日記本,這需要多么大的毅力和恒心啊!接下來的其他幾位選手也都說的有條有理、聲情并茂。

第二輪的比賽是當場寫作文。拿到作文紙評委叫我們自己給自己寫一封信。寫信對我來說還很陌生,又是自己給自己寫信,正當我左思右想該如何去寫好這封信時,忽然看見吳坤民已經寫了好多字了,那種緊張的心情立刻又重新回到了我身上。以前總覺得自己寫作文寫得不錯的,現在才知道人外有人,天外有天啊!

最后,習作之星的獎杯被吳坤民奪得了,我在熱烈為他鼓掌的同時也在心里暗暗地想:“吳坤民獲得了特等獎和他平時努力是分不開的,雖然我這次比賽沒有得到特等獎,但我會更加努力,我相信總有一天我也能像吳坤民那樣捧起七彩語文習作之星那亮晶晶的獎杯”。

最難忘的一場比賽(優質14篇)篇九

如果我是詩人,我將寫一首詩歌頌她;如果我是畫家,我將畫一幅巨大的油畫描繪她;如果我是作曲家,我將譜一曲美妙的樂章贊揚她……她就是這最敬愛的潘老師。

我最敬愛的潘老師,您給我們上的課生動又有趣,隨您臉上的表情,時而凝神深思,時而神采飛揚,時而頻頻點頭,時而低頭含笑。您和同學們是好朋友,記得一二年級時我們都親切的叫您做“潘潘”。您有時會嚴厲地批評我的錯誤,有時我表現的好,您就把我抱起,像小寶寶一樣摟在懷里,而這時我就大聲炫耀道:“看,我在坐人肉沙發上,可舒服了。”

我最敬愛的潘老師,還記得我上二年級的時候,您曾在回家的路上,牽著我的小手,問我:“文戈,你有沒有覺得潘老師比起別的小朋友更愛你呀。”那時我傻傻地回答:“沒有呀,潘老師不偏心。”之后您繼續牽著我的小手向前走著。現在想起來覺得我真蠢,因為我已經感受到了,潘老師對我的濃濃的愛。

我最敬愛的潘老師,您每次看著我的作業本,雙眼總那么炯炯有神,一眨眼從一年級看到六年級。還記得低年級時的我,一寫完作業,最喜歡做的事就是拔您頭上的白頭發。您那披肩的卷發里仿佛有一根白發是為我而生。潘老師您真好,我發自內心地向您說一聲:“謝謝!我為是您的學生感到自豪!”

最難忘的一場比賽(優質14篇)篇十

三尺講臺是她的舞臺,一支粉筆書寫人生哲理。我喜歡教師這個職業,更敬重我的啟蒙老師,她是我人生道路的指引者——劉老師。

劉老師中等個子,披肩長發,表面上和其他班老師沒什么區別,但是她那種獨特的教育方式每次都讓我心服口服。記得那一次,我和同學因座位發生口交爭分。我滿心的不理解和委屈,嘟起的小嘴都可以掛酒瓶了。我賭氣想到操場散心,左腳剛邁出門,右腳還沒有落腳就聽劉老師叫了聲:“小周!”那聲音和藹而有威嚴。我低著頭,眼里有些濕潤。劉老師并沒有評論誰對誰錯,而是給我講了個《讓他三尺又何妨》的故事。第二天我早早來到學校,大家正在上早自習我發現我的座位寬敞了許多,桌子好像也被誰擦過似的。老師那慈祥的面容又一次浮現在我的面前。人與人之間,多一份理解就會少一些誤會;心與心之間,多一份包容就會少一些紛爭。人要看輕自己,少一些自我,多一些換位,才能心生快樂。心有多大,快樂就有多少;包容越多,得到越多。我真正領悟到了老師的用意。當時我的感受就像冬日里最后一點凜冽的寒霜被一縷陽光所驅散般溫暖。

老師您就是我前進的動力。記得上次競選隊長,我沒有信心,是您一次次地鼓勵我,幫助我給我力量。經過一年多的鍛煉如今的我不只是班長而且成為了學校少先隊的大隊長,可以獨擋一面呢!

老師,假如我是小鳥,我會記住那出生時的巢穴;假如我是樹苗,我無法忘記那滋養我的土地;假如我是江河,那林海雪原則成為我記憶中的烙印;假如我是一切一切的一切,但有一樣東西不可泯滅——回報,老師謝謝您對我這些年的栽培,謝謝您為我付出的這一切。

最難忘的一場比賽(優質14篇)篇十一

今天,讓我最緊張的日子到了,那就是讓我即興奮又緊張的圍棋比賽。

你還不知道它的難度有多大吧!一共下九盤棋,贏五盤要比小分確定能不能升一段,贏六盤才能穩穩的升一段。這比級位賽難多了,級位賽下六盤贏三盤就可升一級了。

開場非常順利,前四盤都贏了。但第五盤和第六盤卻接連輸了,原因可能是對手太強,可我也覺得棋藝不比他們差多少,因為我只輸了幾目棋,如果我下慢一點,多想想,贏的人也許就是我。第七盤贏了,緊接著第八盤卻又輸了,但輸的卻非常可惜,只輸了半目棋啊!結束后連裁判都說:“你輸的太可惜了,在快結束收官子時收錯了地方,讓對方在收官子時獲取了很大的利益,要是多想想、仔細點,你贏的優勢還大些,以后可要下慢些,因為一步錯滿盤皆輸啊!”我吸取了前面的教訓,第九盤就下的慢些了,結果以宰掉了他的一條“大龍”而取得了比賽的勝利。最后,我以贏六盤和小分較高的成績排名第四,穩穩的升到一段。

緊張的比賽結束了,既高興又有一點點遺憾,我覺得以后無論做什么事情都要認真仔細,才能把事情做的更好。

最難忘的一場比賽(優質14篇)篇十二

人的一生總會有許許多多的第一次:第一次考砸,讓我懂得堅強;第一次得獎,讓我興奮不已……但是最讓我受益匪淺的還是第一次參加校外英語比賽。

那是一個陰雨連綿的下午,我捏著文具袋進入一個大考場,溜了半天才找到自己的座位。考試開始了,我環顧四周,考場靜得連一根針掉在地上都聽得見,唯一的聲音就是沙沙沙的寫字聲。前半場考試的題目還算簡單,我有一大半答題都認為胸有成竹。可當進入智力測試這一板塊的十道選擇題,讓我絞盡腦汁冥思苦想,卻怎么也得不到正確答案。我好像陷入了泥潭似的寸步難行,速度一下子慢了下來,當我好不容易從這片沼澤地中“爬”出來時,監考老師卻宣布只有5分鐘考試時間了。我頭一下子大了,嗡嗡直響――我還有一道閱讀理解大題和一道作文沒寫呢!這下可把我急壞了,心里就像麻繩似的攪在一起,腦細胞在腦子里亂跳。沒辦法,先寫作文!整篇作文我都是記流水賬,根據要求一句句接下來,一點都不生動。而我當時只想著快點寫完,別范語法錯誤就行,哪有心思去添油加醋?當我匆匆忙忙寫完作文,老師已宣布停筆。

我看到帶有幾道空白題的試卷交上去時,我可真是啞巴吃黃連,心里像打翻了一瓶佐料,五味雜陳百感交集。事后我突然想到閱讀理解其實可以5道題蒙一下答案……但是這一切都太晚了。這次考試,我只差幾分就能進入決賽了。

這件事使我懂得了做任何事都要練好基本功,都要講究方法,這樣才能事半功倍。當遇到問題時,若束手無策時,“條條大路通羅馬”,那么換一個方法換一種思維,你就會感到山重水復疑無路,柳暗花明又一村。我下次一定不會再吃這樣的虧了。

最難忘的一場比賽(優質14篇)篇十三

我最難忘的老師在我小學的六年里,我有我最好的朋友,當然也是最難忘的老師。你是我最難忘的老師,也是我最尊敬的老師。

你從四年級就開始教我們了。那是因為我總是不喜歡表達自己,對自己缺乏信心。但是,我不知道為什么,你要給我班長的重要任務,而且你還說你希望我能成為這個班的領導。你一直在訓練我,把我從一個不引人注目的孩子變成一個敢于負責的班長。在四年級的時候,你給了我一個選舉大隊成員的寶貴位置。我知道你相信我,所以我決定選擇。經過幾次努力,我被少先隊部選為副大隊長。當我帶著榮譽戴上臂章,在大隊旗幟下莊嚴宣誓時,我心中第一個感激的人就是你。因為是你發現了我的潛力,給了我如此寶貴的機會一次又一次挑戰自己。在6年級,連續的大型考試來了。每當這個時候是你最忙的時候,你都在盡力幫助我們每天復習。

我希望我們都能取得好成績。但是誰會想到我考試不及格。起初,我很高興地等待著結果的公布,就像被潑了一盆冷水在我頭上,我的信心再次被摧毀。從那天起,我一整天都不開心,我學習的欲望也降低了很多。然而,當我周圍的同學都在嘲笑我時,你在我的日記本上留下了一行字的小字:失敗是成功之母,金子總會發光,不要氣餒,努力工作!也許,對你來說,這只是一句普通的話。但對我來說,這是一個巨大的鼓勵。這個溫暖的.詞就像一雙大手,把我從黑暗中拉出來。從我看到那一行字開始,我就開始生氣,并盡了最大努力。我必須努力學習。你多么和藹可親,你會鼓勵學生的。

老師,你有這么多的學生,我不知道你是否還記得我十年甚至二十年后。但我會永遠記得你的聲音、臉龐和微笑。我最難忘的老師時間就像流水。轉眼間,我已經是一年級的小學生了。童年的記憶,有些已經被遺忘了,但是我的第一個老師,整個老師,在我的記憶中是如此清晰,我無法忘記。

整個老師都是圓頭,看起來又胖又可愛,一頭淺棕色的卷發,喜歡把它扎起來。看,她的柳眉又細又長,眼睛明亮,黑眼睛像兩顆珍珠,鼻子扁平,鼻子下面有一個小櫻桃嘴。

我記得在幼兒園的第一天,整個老師拿著名單,一大早就站在學校門口迎接我們。那時,我剛進幼兒園,在學校門口哭了。整個老師都問:“這個孩子叫什么名字?”我爺爺說,“xx。”這時,整個老師看著名單,用溫柔的手摸著我的頭,和我一起走向一班的教室。當我們到達教室時,許多孩子開心地笑著玩耍。這時,整個老師彎下腰,和藹地對我說:“看,這么多孩子在玩,你也應該和他們一起玩!”這時,我停止了哭泣,和其他孩子快樂地玩耍。

所有的老師不僅溫柔,而且善于教育。

我記得有一次,第一節課是語文。整個老師微笑著走進教室。開始上課!老師讓我們先回答一個問題。一些學生猶豫是否舉手。有些人只是舉起雙手放下。有些人靜靜地坐著...這時,整個老師叫我起來回答,我低頭慢慢站了起來。結結巴巴、語無倫次的回答。聲音低得像蚊子的“嗡嗡聲”學生們都笑了。我低下頭,臉紅得像一塊紅煤。這時,老師沒有責備我,而是和藹可親地說:“不要害怕,不要緊張。即使你回答錯了,我也不會責怪你。只要你回答了這個問題,你就很好。”這時,老師的眼睛顯示出鼓勵的目光。這次事件后,我敢于大膽發言,主動舉手。

老師給了我們很多東西。我們應該感謝老師在教育方面的仁慈。

最難忘的一場比賽(優質14篇)篇十四

上個禮拜的星期天,媽媽帶我去參加了科技館開館一周年的活動――“科學探索之旅”。

來參加的有67組家庭,現場人頭攢動,好不熱鬧。我激動萬分,對媽媽說:“我們要加油,爭取拿大獎。”媽媽跟我擊掌助威。

我們被分成了7組,領到了任務卡,聽工作人員講完比賽規則后,就開始了“探索旅程”。按照任務卡的順序,我們首先來到了三樓健康生活廳,來給第一道多選題找答案。第一題很簡單,完成后我們趕緊沖到了另一邊的投籃處,等待第二題的任務。還好,排隊的人不多,媽媽和我商量說:“我來投球,你來運球,我們分工合作。”我爽快地說:“好!”說完,我們就開始了比賽。媽媽投籃的技術不高,投了好一會,才投進去5個球,有一位排在后面的阿姨叫道:“快點,差不多就行了,又沒有人盯著你。”媽媽抱著球回過頭說:“雖然是游戲,但我們也要認真對待啊!”說完,媽媽繼續投球,終于投滿了15個球,媽媽累得氣喘吁吁,真是太不容易了。

我們繼續飛奔到了一樓,準備做第三個踩腳踏車的任務,當時看到有七八個人在排隊,我對媽媽說:“我們先去完成別的項目,一會再來吧!”媽媽就抓著我的`手用最快的速度跑去做完了二樓和三樓的任務。只剩最后一個任務了,我們再次來到了一樓腳踏車的任務旁。呀!排隊的人更多了,沒辦法,我們只好乖乖的排隊等候。終于輪到我了,我跳上腳踏車,賣力的踩了30秒,工作人員宣布我完成了,并幫我蓋了章。我急忙拿著任務卡,飛奔到了終點,我們用時32分鐘。

最后選出了最先完成的11組家庭,進行終極比賽。很可惜,我們用時太長,沒有選中。不過我們領到了鼓勵獎,還觀看了神奇的科普秀。

這次活動,我雖然沒有得到大獎,但是每一項任務我都和媽媽盡力去完成,我們在每個樓層里跑來跑去,雖然很緊張很激動,也累得滿頭大汗,但我和媽媽都很快樂,也變得更團結了。

這真是一次難忘的“旅程”啊!

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