食品的包裝和標簽不僅是對食品的保護，還是消費者了解食品信息的重要途徑。整理一些食品行業(yè)的就業(yè)機會和職業(yè)規(guī)劃，希望能夠幫助大家實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展。

食品安全三年級寫事范文（13篇）篇一

我和我的朋友在我的小學生涯中，我有許許多多的好朋友，然而給我印象最深的朋友是小紅，我們之間互補互助，行影不離，建立了深厚的友誼。

說起我和小紅同桌，那還是以前的事。因為他既頑皮，又好動。老師認為我比較文靜，所以讓我和他同桌，因為這樣可以互補。剛開始，他經(jīng)常欺負我，有時，上課時，還把腿伸到我的桌子下面，老師看見了，他當然挨了一頓批評。因為他上課注意力不集中，作業(yè)有時不會做，我就主動幫助他，一段時間下來，我們很快就成為了好朋友。

書不太好抄，小紅說：“小明，你先抄吧。”我聽了，連忙推辭：“書是你的，還是你先抄吧。”“不用客氣，等會兒上數(shù)學課，我還要向你請教數(shù)學題目呢！”小紅說。于是，我趕緊拿起筆抄了起來。

我為我有這樣的好朋友而感到慶幸。隨著時間的推移，那顆友誼的種子在我們的辛勤培養(yǎng)下逐漸發(fā)芽、長大、開花、結果，讓我們的友誼地久天長！

美麗的秋天隨著一片片黃葉的飄落，秋天來了。

秋天是一個秋高氣爽的季節(jié)，白天晴空萬里，夜晚繁星點點，讓人有一種心曠神怡的感覺。秋天是一個落葉的季節(jié)，秋姑娘為大地換了新裝。河岸邊的樹木，隨著一陣陣秋風吹來，樹上枯黃的樹葉像黃蝴蝶一樣，慢慢地飄落下來。地上的黃葉越積越多，就像一條金色的地毯。只有遠處的楓樹林，楓葉像一團團火焰掛在樹上。遠遠望去，就像一棵棵“火焰樹”。

秋天是一個收獲的季節(jié)，在農田里，金黃的稻子迎著秋風涌起了金色的波浪，高粱舉起了燃燒的火把。果園里，梨樹掛起金黃的燈籠，蘋果露出紅紅的臉頰。“誰使秋天這樣美麗？”看！藍天上的大雁做出了回答，它們排成一個大大的“人”字，好像在說——勤勞的人們畫出秋天的圖畫。

食品安全三年級寫事范文（13篇）篇二

“民以食為天”，食品安全問題一直是人們所關注的。無論在發(fā)達的國家還是在發(fā)展中的國家，都面臨食源性疾病的嚴峻挑戰(zhàn)，人人都面臨食源性疾病的危險。

我們少年兒童的生命更像一朵含苞欲放的花兒，嬌嫩纖弱，應該珍愛，對這些花兒威脅最大的就是食品安全問題了。就在一年前，“三鹿奶粉”被各地的食品質檢機構陸續(xù)檢測出含有三聚氰胺。大家不禁會問：三聚氰胺是什么呢？三聚氰胺是一種化學物質，主要用于油漆和裝璜，對人體的危害很大。許多的嬰兒因為服用了含有三聚氰胺的“三鹿奶粉”從而導致了腎結石。因此，各地有關部門都在全力以赴收繳、銷毀這些毒奶粉。“結石寶寶”也得到了醫(yī)護人員及時的'醫(yī)治，恢復得很快。

那么，我們應該如何防止這些“毒品”來到我們身邊，進入我們口中呢？我想，我們應該注意以下幾點：

一、不買“三無”食品和一些流動商販手上的食品。不久前，我市出現(xiàn)的五十多人食用豌豆所導致的食物中毒再一次給我們敲響了警鐘。

二、不吃他人隨便贈送的食物，這些食物當中有相當一部分是過期變質或本身質量有問題的東西，要記住：天下沒有免費的午餐，天上不會掉餡餅。

不吃、不買無衛(wèi)生許可證、無健康證的經(jīng)營者所出售的食品，特別是一些價格便宜得離奇的東西。

四、不吃半生不熟的、在馬路上邊做邊賣的食品，如學校周邊小攤上出售的食物，也不吃來歷不明的東西。

從這次的“毒奶粉”事件到以前的“毒大米”、“紅心蛋”、“農藥殘留”……我們現(xiàn)在要做的不僅僅是在吃飯前洗凈雙手防止病從口入，而更應該睜大我們智慧的雙眼，來防止“毒從口入”。

食品安全關系到全國人民的生存安全。不但需要國家各級專門部門的嚴察共管，更需要我們全體人民緊密配合，共同努力。讓那些不法廠家、不法尚販無可乘之機，也讓他們變成過街老鼠，人人爭打。

食品安全三年級寫事范文（13篇）篇三

“加油，加油，用力捏!”聽，我們的作文課上傳來了一陣陣加油聲。咦?這是怎么回事啊?原來，我們正在做一個實驗——用五指捏碎雞蛋。

劉老師要叫幾位同學上去捏一捏雞蛋。我們一聽，一只只小手“刷刷刷”地舉了起來，我也不甘落后，使勁地把手舉高，生怕老師沒有發(fā)現(xiàn)我。有些人還情不自禁地站起來。可是劉老師還是只請了陳思漩上去。只見她信心百倍地走上去，接過老師手心的雞蛋，放在自己的手心中。隨著劉老師一聲令下：“開始!”陳思漩便緊握雞蛋，使勁捏，似乎使出了吃奶的力氣。不料，等陳思漩的力氣都用完了，這個雞蛋還是毫發(fā)無損，我們大失所望。陳思漩像一個泄了氣的皮球似的。同學們見了，議論紛紛：有的同學嘲笑她：“女生的力氣太小了，讓我們男生來捏吧，一定能捏碎。”有的同學一個勁地問劉老師：“這個雞蛋是生的還是熟的?”有的同學坐在座位上百思不得其解，自言自語地說：“這個雞蛋不會是假的吧?”

接著，劉老師看黃子源舉手舉了很久了，就讓他上去捏雞蛋。黃子源閃亮出場，信心滿滿地抓住雞蛋，瞪大眼睛，使出了九牛二虎之力，對付這個雞蛋。黃子源的手抖得厲害，就像一個喝酒的大漢，他的臉漲得通紅通紅的，像一只斗雞。同學們都好奇地瞪大眼睛，等著黃子源手中的雞蛋四分五裂。可是，雞蛋還是安然無恙。黃子源很不服氣，可惜，雞蛋的防御力太強了，怎么也按不碎。

后來，劉老師讓每個同學都去試試捏碎雞蛋。我們都高興得不得了。輪到我的時候，我想：雞蛋這次必死無疑了。可惜，我也是怎么也捏不碎雞蛋。

實驗做完了，劉老師請來了智多星黃凱給我們講講其中的原理。黃凱說：“雞蛋是圓的，如果用五指捏，各個部位受力相同，就會相互抵消。用兩指捏，力就會集中在了兩點上，雞蛋就能夠被捏碎。”

謎團就這樣被解開了，看來，科學是無處不在啊。

食品安全三年級寫事范文（13篇）篇四

1.千好萬好食品安全為好，金貴銀貴生命平安最貴。

2.保證飲食健康，促進全面小康。

3.食品安全人人知，身體健康最重要。

4.全面實施食品放心工程，促進經(jīng)濟社會協(xié)調發(fā)展。

5.欲食天下鮮，安全記心間。

6.人品食品，品品相照;蒼生民生，生生相聯(lián)。

7.民以食為天，食以安為先。

8.食品安全牢記心，健康幸福伴你行。

9.健康的人選擇健康的食品，身體虛弱的人更要選擇健康食品。

10.購買食品莫貪便宜，健康安全時刻注意。

11.人人關心食品安全，家家享受幸福生活。

13.食品安全系萬家，監(jiān)督管理靠大家。

14.為了您和家人的健康，不要購買標識不詳，來路不明的食品。

15.食品安全，責任重于泰山。

食品安全三年級寫事范文（13篇）篇五

我爸爸非常忙，他不是出差，就是買菜，接我與妹妹。

有一天，他三更半夜才回來，洗完澡，就匆匆睡覺去了。清晨，我剛起來，他就已經(jīng)不見人影，一打聽，他買菜去了！買菜回來，他那“熊貓眼”中充滿了疲憊，剛休息不到一分鐘，他又拉起我們送去上學了，他有時會筋疲力盡，我們剛下了車，他就開車前往火車站出差去了。

爸爸那么忙，我一定好好報答他，如果人不用工作該多好啊，這樣爸爸就不忙了。

我也非常忙，除了學習，還是學習。

今天早上九點，我起床了，這一天開始了，魔鬼般的學習也就開始了。

我吃過早餐，就被媽媽“塞”進了車里，學完英語，趕回家匆匆忙忙地吃完中飯，又去學作文了，學完作文，回到家里連眼睛都來不及眨一下，就又要寫課外練習了，當我用“費”了的手把寫完了的課外練習送給媽媽時，都要累趴下了。

我太忙了，如果我不活在這快節(jié)奏世界上，或許就沒那么忙了。

食品安全三年級寫事范文（13篇）篇六

1.食品安全，你我共同的責任;安全食品，你我共同的心愿。

2.美麗余姚我的家，食品安全靠大家。

3.建立誠信體系，保障食品安全。

4.三無食品要杜絕，油炸食品不能吃。健康食品多買點，綠色食品要常吃。

5.食品安全要重視，qs商標少不了。

6.構筑食品安全“防火墻”，撐起群眾健康“保護傘。

7.樹立品牌意識，購買安全食品。

8.品放心食品，享健康生活。

9.家家關注食品問題，人人阻截問題食品。

10.安全食品為大家，食品安全靠大家。

11.學好食品衛(wèi)生法，保證健康你我他。

12.多吃蔬菜，多吃瓜果，健康身體人人有。

13.少一份食品隱患，多一份生活平安。

14.嚴厲打擊以假充真，以非食品原料加工制作食品的違法行為。

15.法行天下，食者無憂。

16.以人為本，確保飲食安全。

17.食品安全共同的心愿，社會和諧快樂的家園。

18.食品人品大家品，品食品人品和諧。

20.食品安全，百姓安康。

食品安全三年級寫事范文（13篇）篇七

記得那一次，英語老師讓我們做模擬考試卷。她邊發(fā)試卷，邊說：“模擬考試的時候，不許說話.否則，視為作弊，零分處理。”卷子發(fā)下來一。可我卻怎么也找不到我的筆盒。我著急地左翻右翻，仍然不見筆盒的蹤影。沒辦法，我只好向坐在對面位置的盧敦借筆。我正想開口的時候，突然想起老師剛剛說過的話，到嘴邊的話又吞回肚子里了。我非常著急：糟了，沒有筆，’我做不了卷子。那這次模擬考······我不敢想下去了，‘只能繼續(xù)找著。

食品安全三年級寫事范文（13篇）篇八

一、假冒進口食品主要分為兩種：

(一)進口原料，國內分裝，冒充進口食品。

(二)國產(chǎn)原料，國內生產(chǎn)，冒充進口食品。

二、主要感官鑒別方法：

(一)外包裝材料質地粗糙，印刷質量差;。

(二)中文標識不符合國家強制標準;。

(三)無出入境檢驗檢疫局出具的進出口食品標簽審核證書和進口衛(wèi)生證書。

食品安全三年級寫事范文（13篇）篇九

味精為白色結晶或粉末的化學品，其味微酸，化學成分為谷氨酸鈉，是一種很好的鮮味調料。味精具有增進食欲，誘導液分泌，促進食物消化吸收的功效，而且谷氨酸鈉作為蛋白質的組成成分之一參與人體的代謝。在肝臟中，谷氨酸鈉既參與糖代謝又參與機體的解毒過程，可使機體中過多的氨變成無害的谷氨酰胺排出體外，從而降低血氨濃度，防止肝昏迷。谷氨酸鈉參與大腦的蛋白質和糖代謝，有利于改善大腦及中樞神經(jīng)系統(tǒng)的功能，有利于兒童智力發(fā)育及解除大腦疲勞。

然而，味精雖然鮮美，且好處多多，但食用過量、過頻，也會產(chǎn)生不良后果。小兒菜肴不宜多加味精。在日常生活中，有不少家長迂到孩子胃口不佳時，喜歡往菜肴中多放味精，以誘導孩子的食欲，其實這種做法適得其反。大家知道，鋅是嬰幼兒生長發(fā)育不可缺少的物質，當嬰幼兒大量食用味精后，可使血液中的鋅轉變成谷氨酸鋅從尿中過量地排出體外，從而導致急性鋅缺乏。鋅缺乏可導致弱智、暗適應失常、性晚熟及成年侏儒癥等情況。

乳母不宜多吃味精。味精進入人體后，在肝臟被谷氨酸丙酮轉移酶轉化，生成谷氨酸再被人體吸收。嬰兒多以母乳喂養(yǎng)為主，如果乳母在攝入高蛋白飲食的同時，再攝入過量味精，大量的谷氨酸可通過乳汁進入嬰兒體內。研究證實，過量的谷氨酸能與嬰幼兒血液中的鋅發(fā)生特異性結合，生成不被人體吸收的谷氨酸鋅，隨尿排出體外，從而導致機體缺鋅。

哮喘病人不宜多吃味精。醫(yī)學專家發(fā)現(xiàn)，哮喘病人過多食用味精，會誘發(fā)嚴重的哮喘。尤其是空腹時食用了放有過多味精的食品，則更易發(fā)生哮喘。

對于其他人來說，味精每日攝取量應不超過6克，若超過6克，血液中的谷氨酸含量就會升高，谷氨酸升高后，會限制人體必需的二價陽離子鈣和鎂的利用，從而可造成短期的頭痛、心跳、惡心等癥狀，且對生殖系統(tǒng)也有不良影響。

味精食用過頻，每餐必食，每菜必加，會使人產(chǎn)生對味精的依賴性，但食用不含味精的`菜則會食欲減退，還會導致對其他營養(yǎng)素的吸收減少。

味精不宜在堿性或酸性強的食品中使用。谷氨酸鈉中的鈉活性甚高，容易與堿發(fā)生化學反應，產(chǎn)生一種具有不良氣味的谷氨酸二鈉，失去調味作用;用于酸性菜肴中則不容易溶解，酸性越大溶解越難，使調味效果受到影響，故味精不宜放在堿性或酸性的食品中使用。

炒菜時味精不宜放入過早。炒菜起鍋后放味精，溫度降至70℃-90℃左右放入，此時的溶解度最好。若在高溫時加用，當溫度達到100℃，且時間超過10分鐘，味精中的谷氨酸鈉就會變成焦化的谷氨酸鈉，焦化的谷氨酸鈉不僅沒有鮮味，還具有一定的毒性，不僅對人的神經(jīng)有毒性作用，而且還有致癌作用，故炒菜時味精不宜放入過早。

食品安全三年級寫事范文（13篇）篇十

細菌性食物中毒具有明顯的季節(jié)性，多發(fā)生在氣候潮熱的季節(jié)。這是由于氣溫高、濕度大，適合細菌生長繁殖。

細菌在被污染的食物中大量繁殖，產(chǎn)生大量毒素，包括腸毒素和細菌裂解后釋放出的內毒素，是發(fā)生食物中毒的基本條件。其主要臨床表現(xiàn)為腹痛、腹瀉、惡心、嘔吐等胃腸道癥狀，常在進食數(shù)小時后發(fā)病，常見致病菌有沙門氏菌、副溶血性弧菌、大腸桿菌類、能產(chǎn)生腸毒素的金黃色葡萄球菌等。

預防細菌性食物中毒關鍵是抑制細菌繁殖，大致要注意8條：

一、挑選食品，要選擇新鮮、無變質的。

二、食物在食用前應充分清洗和浸泡。

三、挑海鮮，最好選擇活的。

四、為防止熟食被細菌污染，切生的食品和熟的食品所用的刀、砧板要分開;做涼拌菜一定要洗凈消毒，最好不要吃隔頓涼拌菜。

五、冰箱里存放的食物應盡快吃完，冷凍食品進食前要加熱，因為不少細菌在冷藏、冷凍條件下不會死亡，決不能把冰箱當作食品保險箱。

六、有些細菌產(chǎn)生的毒素不怕高溫，因此并不是食物加熱后就可以吃了，一些剩飯、剩菜經(jīng)加熱后仍有引起食物中毒的危險，常溫下保存時間不得超過2小時。

七、堅持鍛煉，提高機體抵抗疾病的能力。

八、消滅蒼蠅、蟑螂、紅螞蟻等細菌的傳播媒介。

食品安全三年級寫事范文（13篇）篇十一

今天下午，終于熬過了兩節(jié)課，從我們三（4）班的教室里傳來了歡聲笑語，飄來了陣陣的香味。啊！原來是在舉行“海洋休閑食品美食大會”呀！

下午，我們帶著自己做的海洋休閑食品來到教室。我們的教室像是開了一家“海洋休閑食品專賣店”一樣：有咬起來脆脆的脆皮熏魚；有香噴噴的香酥小黃魚；有硬硬的魚干；有美味可口的壽司；還有金燦燦的黃金qq蝦......真是玲瑯滿目。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”清脆的上課鈴響了，我們立刻拿出自己做的海洋休閑食品，頓時，教室里散發(fā)著誘人的香味，我們饞得直流口水，端端正正的坐等著姚老師宣布命令。姚老師說：“今天我們的美食大會正式開始！大家把美食放在一起，一起分享；然后簡單地介紹制作的過程；還要為自己的美食做個小廣告，能讓更多人來品嘗；最后，大家就一起可以開吃了！”

活動開始了。每個小組都把自己的海洋休閑食品放在桌上。接著一一介紹了制作的過程。霎時，教室里熱鬧起來了。有的介紹壽司的制作過程：“第一步：先把黏黏的紫菜鋪在竹簡上，第二步：在紫菜上均衡的鋪上香噴噴的米飯，第三步：加上自己喜歡的材料，最后，把它卷起來。這樣，美味的壽司就做完了。”還有的介紹魚干的制作過程：“先把各種調料倒入一個盆子里，然后把魚放入調料水里，浸泡一個晚上。到了第二天把已經(jīng)浸泡好的魚拿出來曬干。這樣就做好了。”這樣每個小組都介紹好了。

接著，就是有趣幽默的“打廣告”了。我們小組的同學為自己的脆皮熏魚打廣告：脆皮熏魚！脆皮熏魚！快來看一看！脆脆的外皮，鮮嫩的魚肉。快來品嘗吧！其他同學也給自己的壽司做廣告：黏黏的紫菜，香噴噴的米飯，美味的火腿腸、加工過的蘿卜，還有淡里加甜的黃瓜，做成了外形簡而精、味道香而甜的壽司。快來嘗！快來嘗！我的黃金qq蝦廣告詞呢！“黃金qq蝦，金燦燦，鮮而嫩的蝦肉，你能不喜歡嗎？喜歡的話，就快來嘗一嘗吧”！其他小組也不甘示弱，打出了稀奇古怪、各種各樣幽默有趣的廣告詞，吸引來很多的“小顧客”。

最激動人心、最讓我們期盼已久的品嘗會拉開了簾幕。我們這幾只“小饞貓”的嘴忙得不可開交。大家立馬打開蓋子。有的直接上手抓，一口還沒有吞下，就準備去抓第二口；有的連兩只手都用上了，狼吞虎咽地吃，好像在家里被餓了三年一樣；有的看著這玲瑯滿目、各種各樣的美食呆呆的坐著都不知道從哪兒入手了；有的細嚼慢咽，好像怕魚刺卡在喉嚨里，還有的可能是吃得太快、太急了，滿嘴都是渣。我們的吃相可真是千姿百態(tài)，看來是真的餓了。

在不知不覺中，“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”下課鈴響了，“海洋休閑食品美食大會在我們的歡聲笑語中結束了。這次的活動，我收獲滿滿，不僅嘗到了美味的食物，還體會到了只有自己動手做，豐衣足食，才是最好的。多么期盼下一次的綜合實踐活動啊！

食品安全三年級寫事范文（13篇）篇十二

2、讓學生在生活中能養(yǎng)成愛干凈的習慣，宣傳不亂吃野生菌的意義。

讓學生真正明確食品安全的重要性，飲食要講究的必要性。

（一）教學準備：

讓學生通過報刊、雜志、網(wǎng)絡等多種途徑，了解我國當前的食品安全狀況。教師引導：食品安全是一個關乎生命的重要話題，也是一個迫在眉睫的話題。說起食品安全，我們的許多同學會有這樣的想法：食品安全是食品安檢部門和大人們的事，和我們無關；其實，食品安全與我們息息相關，關系到我們的人生安全，是每個公民的事，也是每個公民必需知道和注意的事。

（二）我們面臨的食品安全問題有哪些？（先讓學生討論他們所知道的食品安全問題有哪些）。

1、食品中農藥殘留的危害。

觀察圖片及閱讀材料，指導學生了解食品中農藥殘留的各種。

表現(xiàn)及危害，請學生分別舉出生活中的相應例子。使學生認識到農藥殘留在食品中人類健康的危害，明確目前食品中農藥殘留的危害無處不在的危機現(xiàn)狀。

2、濫用食品添加劑的危害。

網(wǎng)上以有不少不到揭示出很多無牌、無良的商家為圖謀利而不顧人們的生命安全，濫用色素、香料等添加劑；觀察圖片及閱讀材料，了解濫用食品添加劑的主要表現(xiàn)和危害。

3、食品包裝容器與設備的危害。

觀察圖片及閱讀材料，知道在日常生活中，食品與我們人類的關系是最為密切的。我國收到國外關于我國出口食品包裝容器、包裝材料含有有毒有害物質的預警通報，這些通報主要集中在重金屬、苯、微生物、二氧化硫等有毒有害物質超標的問題上。長期食用“毒包裝”中的食物，可能導致各種疾病，例如膽結石，重金屬、苯中毒。暗藏“殺機”的食品包裝，對消費者的健康構成了潛在威脅，不得不引起我們足夠的重視。

（三）面對這些問題，我們應該如何做？（讓學生討論，得出結論）在食用食品時我們可以做到的：

1、生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃，以免造成農藥中毒。

2、盡量少吃或不吃剩飯菜；如果吃剩飯菜，一定要徹底加熱，防止細菌性食物中毒。

3、不吃無衛(wèi)生保障的海產(chǎn)品，如生魚片、生貝類等，避免細菌性食物中毒。

4、少吃油炸、煙熏、燒烤的食品（這類食品如制作不當會產(chǎn)生有毒物質）。

5、特別是野生菌生長的季節(jié)，我們不但不能采摘野生菌食用，還要向家長宣傳不能誤食野生菌。

6、不光顧無牌無證的小販。

在我國，在各個街頭巷尾幾乎都可以看見不少無牌無證的流動小販，尤其在學校附近，對于這些無牌小販，我們必須做到：

1、到正規(guī)商店里購買，不買校園周邊、街頭巷尾的“三無”食品。

2、購買正規(guī)廠家生產(chǎn)的食品，盡量選擇信譽度較好的品牌。

3、仔細查看產(chǎn)品標簽。食品標簽中必須標注：產(chǎn)品名稱、配料表、凈含量、廠名、廠址、生產(chǎn)日期、保質期、產(chǎn)品標準號等。不買標簽不規(guī)范的產(chǎn)品。

（四）教師總結：

我想只要我們細心觀察和學習，我們就能健康地成長，健康地學習和生活。

食品安全三年級寫事范文（13篇）篇十三

我現(xiàn)在要對開玩笑說no，no，no！

講著講著，我對媽媽大叫：“我要對你的玩笑說不，請你不要再開玩笑！”我這么一叫，把媽媽給嚇傻了，只好投降。

可是，爸爸的膽肥起來了，開始開起玩笑來，是不給我零花錢，不給買玩具，不帶我出去玩等等，數(shù)不勝數(shù)，看來，我的好好處理下這樣的女士和男士了，不然玩笑就沒完沒了了。我用嚇爸爸的方式治了治他，在爸爸不注意的時候嚇了嚇他，他就再也不開玩笑了。

這一天，我對媽媽說：“媽媽，以后你的工資都給我，因為你欠我的飯錢，家務費，買東西費用，你再不給我，我找爺爺要去。”這招果然有用，媽媽非常地怕爺爺，終于制服媽媽啦。

希望以后沒人對我開那個玩笑。