心得體會是一種寶貴的財富，我們可以通過寫作的方式記錄下來，以便日后回顧和參考。通過閱讀以下范文，我們可以感受到作者對學習和工作的熱愛和專注，也能從中獲取一些實用的方法和經驗。

先進事跡心得體會要（模板19篇）篇一

20**年2月13日，馬頭鎮大陂村突發山火，該村黨支部委員、村委會委員黃羅保同志第一時間與村“兩委”干部組織群眾進行撲救，在撲火過程中因吸入大量濃煙暈倒在火海中，經搶救無效不幸犧牲，年僅48歲。

通過認真學習黃羅保同志先進事跡，一股暖流涌在心頭、翻騰不已，久久未能平復。黃羅保，是一個永遠定格于48歲的不平凡名字，亦是一種永遠烙印于人們心中的英雄本色，更是一朵永遠綻放于共產黨員腦海的精神之花。黃羅保同志用生命詮釋了一名合格共產黨員的先進性，值得我們每一位共產黨員緬懷、思齊、奮進。

向黃羅保同志學習，要深入學習他一生信念堅定、克己奉公、一心為民的宗旨意識。在黃羅保同志身上，我們看到一位優秀共產黨員堅如磐石的信念和愛民之心，用心血抒寫對黨對人民的熱愛與忠誠，無不被他深深打動。新時代的我們，要以黃羅保同志為榜樣，學習他堅定信念、對黨忠誠的政治品質，學習他牢記宗旨、一心為民的公仆情懷；要牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，不斷加強黨性修養，補足精神之“鈣”，努力實踐好黨的宗旨、以全心全意為人民服務作為人生的最大追求，把群眾滿意不滿意、高興不高興、答應不答應作為判斷工作得失成敗的標準，努力實現共產黨員高尚的人生價值。

向黃羅保同志學習，要深入學習他嚴以、求真務實、鞠躬盡瘁的工作作為。黃羅保同志，幾十年來如一日，始終以一名合格的共產黨員標準嚴于律己，埋頭苦干、腳踏實地、求真務實，以無私的工作態度在自己平凡的崗位上默默無聞地奉獻著，一如既往的為群眾辦實事、辦急事、辦真事，為解決群眾之需之求之盼付出了滿腔熱忱、捧出了無限真誠，深得群眾的.認可與擁護。新時代的我們，要向黃羅保同志看齊，在日常工作中，認真負責、勤勤懇懇、一絲不茍，積極承擔起崗位賦予我們的職責，勇于創新、善于開拓，奮發有為不懈進取；要始終恪盡職守、認真堅持和發揚好老黃牛精神、釘釘子精神和蠟燭精神，用實際行動詮釋共產黨員先進性，真真切切地想群眾之所想、急群眾之所急，為群眾之所為，以良好的工作作風服務群眾。

向黃羅保同志學習，要深入學習他不怕犧牲、勇于擔當、舍己為人的英雄本色。當災難發生時，明知大火無情，黃羅保同志絲毫沒有猶豫和退縮，始終堅持把黨和人民的利益高于一切，勇于擔當，用實際行動保護了群眾的生命安全和集體山林，彰顯了新時代優秀共產黨員不忘初心的本色。新時代的我們，要學習黃羅保同志舍己為人的精神，注重發現挖掘在我縣經濟社會發展建設中涌現出來的先進典型人物和感人事跡，不斷豐富新時代不怕犧牲、勇于擔當、舍己為人的精神實質內涵；要大力弘揚先進模范正能量，把學習先進模范成果轉化為干事創業的內生動力，回應群眾新期待，在城市提升、精準扶貧、鄉村振興、掃黑除惡、農村土地確權登記頒證、推進重點項目等工作中，主動擔當、拼搏奮進，用實際行動發出新時代共產黨員最強之音。

先進事跡心得體會要（模板19篇）篇二

先進事跡心得體會要（模板19篇）篇三

他叫xx，是xx市海岱學校九年級九班的一員。在他的成長歷程中，父母的關愛、老師的鼓勵、同學和朋友的陪伴還有知識的澆灌，這一切，都成為他幸福成長的養料，也激勵著他，鞭策著他，讓他永不懈怠、勇往直前。

因為理想，他勤奮地學習著!

他的理想是成為一名能夠造福于人類的機械設計師。為了實現這個理想，他很小便給自己立下座右銘：學習，學習，再學習。除了完成老師交給的學習任務外，他還堅持利用課余時間、休息時間閱讀。童話故事、作文選、腦筋急轉彎、文學名著、科普知識等各種書籍都是他的最愛。由于自己的勤奮努力，年年“三好學生”，2017年被評為“濰坊市讀書之星”，作文也獲得省級獎勵。

因為運動，他健康地成長著!

他最大的希望就是成為一個體格健壯、胸懷寬廣的人，為此，他給自己定下了運動計劃并付諸實施。他最喜歡的是騎自行車，每到周末，學習之余，他都是提前計劃好我的騎車路線，彌河河畔、九龍峪里、黃花溪邊、仰天山上，都有他滾滾的車輪和他奮力蹬車的汗水。

因為關愛，他快樂地生活著!

世界因為愛，才變得溫馨;人間因為愛，才變得美好。在愛的傳遞中，他是一員。“老吾老以及人之老”，他尊重孝敬自己長輩的同時也不忘關愛身邊的老人，他是樓道里的小使喚，爺爺奶奶叔叔阿姨們都喜歡他。陌生的老人也在他關愛之列，那次，他和媽媽去菜市場買菜，天下起了雨，而且越來越大，幸好媽媽神機妙算，他們帶了雨傘。可是，他發現有一個賣菜的奶奶沒帶雨具，用一塊破塑料頂在頭上，瑟縮著身子，身上腳上已經濕了，面前的白菜茄子也淋濕了。他拽拽媽媽的衣服，指給媽媽看，媽媽問他怎么辦，他看看他的傘，又看看媽媽手中的傘，一把彩紅傘，一把藍格傘，都是他喜歡才買的。媽媽看著他，他毫不猶豫地走過去把傘遞給那位奶奶：“奶奶，給你把傘，別淋壞了。”奶奶沒反應過來，一愣：“我不要，菜快賣完了。”“你拿著吧，我和媽媽一把傘就行。”我把傘塞給奶奶，鉆到了媽媽的傘下。“來，孩子，給你們點兒菜。”奶奶抓起一把菜就要塞給我們。“我們都買好了。”

媽媽笑著拒絕了奶奶，攬起他的肩膀走了。回頭看看奶奶，用手不知是擦著雨水還是淚水。他從不懼怕幫人被訛，“人之初，性本善”，我心善良，不忘初心!

勤奮地學習，健康地成長，快樂地生活，這就是他――名新世紀的新少年，一名文明好少年。

先進事跡心得體會要（模板19篇）篇四

左xx，一個普通的名字，一個最基層的農村教師，卻有一種奮勇向前的拼搏精神，從一個掃盲教師到拿到大學文憑甚至成為全國模范教師、優秀教師;有一種不為名利所動的高貴品質，寧愿放下三次改行的機會，也要堅守艱辛清貧的教育工作崗位；有一顆“不是我所生，卻與我更親”的愛生之心。這些都源于他無私奉獻于教育事業的堅定信念，這種蠟燭精神讓一個普通的名字響徹中國，傳遍教育界，成為我們所有教育工作者的楷模！

學習了左相平教師的先進事跡，我感慨萬千，不斷進取，堅守崗位，不為名利所動，愛生如子，這才是最崇高的師魂！同是教師，我深深為自我曾有過的抱怨感到羞愧，為自我曾打罵過學生感到后悔，這一次的學習讓我改變了自我從教的想法，我不再把我的工作當做飯碗，而是作為事業認真去做，甚至當做國家、社會公益事業，只求付出，不求回報。我不再把學生當做獲取績效工資的工具，而是作為花朵去呵護，作為棟梁去培養。

我相信只要我們所有的教育工作者都有左相平教師的蠟燭精神，整個教育界必須滿是輝煌！

11月14日，我校全體教師學習了盤縣縣教師左相平的先進事跡后，我感慨頗多，情緒很不平靜，個性是他身上表現出的高尚道德風范，更使我感動不已。

他從教十年如一日，盡職盡責，嘔心瀝血，銳意進取，勇于創新，用心進行教育教學改革，大力推進素質教育，取得了顯著的成果；他們生活簡樸、廉潔從教、克己奉公，言傳身教，把自我全部的愛無私地奉獻給了黨和人民的教育事業，他們的崇高品格和師德不僅僅受到學生和教師的尊敬，并且得到了廣大人民群眾的高度贊譽。

“窮且益堅，不墜青云之志。”像左相平這些誠實質樸的人民教師，表現出了高尚的品德和頑強的意志，無私奉獻，默默無聞，把自我的心血和力量獻給教育事業，他們的身上閃爍著師德的絢爛光輝。孔子云：“其身正，毋令則行，其身不正，雖令毋從。”中小學教師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人，教師的道德表現能夠影響一個學生的一生。作為教師，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重于言教。要在自我的職業道德方面追求卓越，追求高標準，這是構建我們未來民族道德素質的基礎。

師德是中華優秀文化的精萃，也是優良革命傳統的重要組成部分，教書育人，教書者務必先為人師，育人者必先行為示范，教師的職業特點決定了教師務必具備更高的素質，而師德是教師最重要的素質，是教師的靈魂。他們讓我們懂得了，一個人，原先能夠這樣用心地對待工作和生活，能夠這樣真誠地與人相處，能夠這樣熱情地幫忙別人……在當今冷漠、隔閡漸成風氣的時候，我們需要的，不正是這樣的生活態度和方式嗎？能夠想像，假如生活中處處有像郭力華這樣的人，那我們這個社會，必將更加和諧，必將布滿更多的溫情，必將更有人情味，必將更讓人留戀。

學習了左相平的感人事跡后，我深切體會到：一個人，原先能夠這樣用心地對待工作和生活，能夠這樣真誠地與人相處，能夠這樣熱情地幫忙別人……我很感動，從中學到了很多，也讓我重新熟悉了教師這份職業，在如今的這個工作崗位上，我想我就應用一份真摯的態度去對待，爭取做一名優秀的人民教師，為教育事業盡微薄之力。

先進事跡心得體會要（模板19篇）篇五

學習楊善洲老書記增強了自己的黨性，提高了自己的工作水平。楊善洲老書記一生愛國愛黨，無私奉獻，事跡感人。

1988年4月，楊善洲同志從保山地委書記的崗位上退下來后，主動放棄進省城安享晚年的機會，扎根施甸大亮山艱苦創業，義務植樹造林，一干就是22年，建成了面積八萬畝、價值一億多元，完全成材后價值可達3億元的林場，并將林場無償移交國家。

位于施甸縣城西北邊，距縣城60多公里的大亮山，平均海拔2600多米。在這里你看不到一點樹木的影子，只有一望無際的荒涼和空曠。楊善洲為什么要在這里建立林場實現他的綠色的夢想？一個曾和他在一起工作過的人深情地回憶說，楊善洲在施甸縣當縣委書記時曾徒步在大亮山走了20多天，大亮山的荒涼無疑給他留下了深刻的印象，他說這個地方只有栽樹，不然永遠也富不起來。退休前他兩次到大亮山實地考察，當地農民勸他，你到別處去種吧，這地方連野櫻桃樹和杞木樹都不長。然而他還是來了，他要在這片遼闊而荒涼的高原上，用他60歲以后的生命建立一個5萬畝的綠色王國。

在楊善洲近40年的工作中，他一直兩袖清風，勤廉履職，忘我工作，一心為民。他用自己的實際行動來踐行創先爭優精神實質。“創先”在于他該安享晚年之時，毅然選擇無私奉獻國家；“爭優”在于他扎根基層始終默默無聞地堅持著自己的信念。如果說將黨的政策路線認真貫徹視為盡職，那么將當前的創先爭優活動一如既往地堅持下去，就是一種優秀員的本質體現，顯然楊善洲已經為我們樹立了榜樣。做實事固然可喜，但能否將實事一做到底，并且甘愿選擇默默無聞地奉獻自己的余熱，則是一名優秀黨員干部的“驗金石”，所以堅持恒久是創先爭優活動的最終目的。每個領導干部都有退休離崗的時候，只有隨時抱有楊善洲同志的那種堅定信念，創先爭優活動的本質傳承下去，有理由相信社會將會更加和諧富強，因為大家無形中把創先爭優這個活動載體，作為自己勤廉履職無私奉獻的人生價值觀。

我通過認真學習楊善洲同志的先進事跡之后，我覺得我們每一位新黨員、老黨員都應該從以下三個方面學習：

學習楊善洲同志，就是要像他那樣，樹立一名黨員就是一面旗幟的理念，堅定理想信念，牢記黨的宗旨，始終對黨的事業無限忠誠，以堅定的信念展示員的風采。楊善洲同志擔任保山地、縣主要領導長達三十余年，但從未為妻子孩子撈上一冊“農轉非”的戶口本，沒有給家里蓋上一間像樣的房子。他常對家里人說：過日子，吃處有個鍋，睡處有個“窩”就行。他把價值3億元的林場無償移交給施甸縣政府，縣里要獎勵他10萬元，他堅決不要；市委、市政府獎勵他20萬元，他又把大部分作為捐資助學等捐獻了出去。向楊善洲同志學習，就是要像他那樣，加強思想道德修養，不圖名、不求利、不謀私，守得住清貧，耐得住寂寞，一塵不染，堅持以德立身、以公處事、以廉樹威，永葆人的浩然正氣。

楊善洲同志穿著樸素的服裝走上各級領導崗位，仍以普通群眾的心態往來其間，以赤誠之心對待群眾。向楊善洲同志學習，就要像他那樣，弘揚黨的優良傳統，以一團火的激情，腳踏實地，撲下身子，努力創造出無愧于時代和人民要求的業績。

盛年時期，他廢寢忘食，夙興夜寐，忘我工作；年事已高仍然老驥伏櫪，志在千里，退休后把植樹造林作為為黨為人民服務的又一新起點。出于對他幾十年卓著成績的褒獎和關心，省委曾讓他到昆明居住，并到省人大常委會工作，但他婉言謝絕，把“我要回家鄉施甸種樹，為家鄉百姓造一片綠”一句話說得鏗鏘有力。向楊善洲同志學習，就要像他那樣，永葆鍥而不舍的精神，活到老學到老、拼搏到老、奉獻到老，把畢生獻給黨和人民的事業。

總之，學習楊善洲精神就是要始終與時俱進，開拓創新，并自重、自醒、自覺、自勵，實實處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不圖虛名。

先進事跡心得體會要（模板19篇）篇六

二是學習楊善洲，堅守信念始終如一。什么是信念？我認為，按照正確的政治路線方向，一切為了人民，那就是信念！組工干部的信念就是要為百姓選拔出優秀的領導干部，為百姓謀福祉。楊善洲同志堅守自己的信念，走上了大亮山，開始他20年如一日的艱難歷程，是什么樣的意志支持著一個×多歲的老人，我想就是信念，是承諾，是他一生不變的為民情懷，綠染大亮山，點亮了人民群眾幸福的明燈。我們要學習楊善洲同志一心為民，堅守信念的良好品質，用他們的行動路線指引我們前進的方向，選拔出更多能像楊善洲同志一樣的好干部，帶領人民走上更加富裕的生活道路。

三是學習楊善洲，永不退休的高貴品質。應該說大對數黨員干部，退了休，都會選擇怎樣把自己的晚年生活過好，這是人之常情，但是我們的楊善洲同志，卻選擇不一樣的道路，他的這條道路，充滿了艱辛，正是因為有了這樣的信念，才綠染了大亮山，讓大亮山附近的村子通了電，村民有了水喝，生產發展了，生活富裕了，當大旱來臨時，村民們真正體驗到了楊善洲同志的功德無量。其實我們的領導干部退了休，還是可以為老百姓做很多事情的，因為他們有思想、有文化、有魄力、有領導才能、有路子，和一般干部不同，他們做起事來，會比別人更容易些，這點我想大家都知道吧！但總的來說，只要有心，力所能及的能為老百姓做點事，都是功德無量的。作為組工干部更要學習楊善洲同志的這種精神，做到生命不止，奮斗不息，把自己有限的青春，投入到無限的為人民服務中去。

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先進事跡心得體會要（模板19篇）篇七

最近大家從報刊、廣播、電視等新聞媒體中認識了兩個人：一個是原保山地委書記楊善洲同志，他退休不退志，來堅持不懈帶領群眾植樹造林，使荒山變成綠洲;另一個是福貢縣石月亮鄉拉馬底村被人們親切稱為“索道醫生”的鄧前堆，28年來，他冒著生命危險，一次又一次飛渡波濤兇涌的怒江，為群眾送藥看病，在雨里來、風里去的足跡中，實現了人生的價值。拜讀兩位同志的先進事跡，從字里行間折射出來的是對生命意義的感悟;聆聽兩位榜樣的先進事跡報告，猶如海上之清風、山間之明月，沁人心脾、感人至深。是什么讓兩個不地域、不同民族、不同職業、不同身份的人聯系在一起卻能產生如此空前的共鳴，大山無語、江河有知，桃李不言、下自成蹊，這就是道德的力量、人格的魅力。

楊善洲，一名黨的優秀領導干部，他退休不退志，在生命的最后盡頭仍然發揮著余熱，他用執著把自己的余生獻給了大山，留下了一片青山綠水，真所謂莫道桑榆晚、為霞尚滿天。他是新時期的優秀共產黨員，是黨的好領導好干部，是時代的常青藤;鄧前堆，在平凡的崗位上，他以28年的滿腔激情、執著與奉獻，忠于職守，用堅守換來百姓健康，怒江兩岸高聳入云的高黎貢山，深深留下了他艱難跋涉但卻從不停止的腳印。他從不以收入的微薄而懷疑過自己所從事的職業，大山給予他生命，他用真情回報了大山，他是大山的兒子，是新時期醫護人員的楷模、共產黨員的好榜樣。

學習楊善洲鄧前堆同志先進事跡，就是要學習他們那種不為名、不為利、無私奉獻、忘我工作的崇高道德品質和無私的奉獻精神，為開展工作提供強大的精神動力。哲學家康德有句名言：世界上有兩樣東西能夠深深震憾人的心靈，一個是我們頭上燦爛的星空、一個是心中崇高的倫理道德準則。生命對每個人只有一次，儒家提倡安身立命，修身齊家治國平天下，源浚者流長，根深者葉茂。美國總統肯寧迪有句名言說得非常好，“不要問你的國家能為你做什么，而要問你能為你的國家做什么”，學先進不僅要學而且要做，正確處理好怎么學、學什么的問題很重要，我認為學習先進人物事跡不是一定要重復他所走過的路，而是以先進人物的崇高品格和人格魅力來驚醒和激勵自己，以榜樣為標桿，兼修內外，立德、立言、立功，現實中，要明確自己的定位，找到學習的抓手、實踐的載體，在平凡的生活工作中，甘做生活的使者、事業的忠誠者，立足本職崗位這個載體，站好每個崗、安心、盡心、熱心，腳踏實地，盡心、盡責、盡力干好每一天、每一月、每一年，從而達到學與用統一、知與行一致，在榜樣的感召下不斷充實豐富自己的人生信條，提高自己的思想道德修養，加強學習、做好工作，在不同的人生軌跡上綻放出同樣的光芒。

先進事跡心得體會要（模板19篇）篇八

陳瑩麗老師的感人事跡，催人淚下。從教的歲月雖然短暫，可她用自己的實際行動詮釋了新時期一個90后教師“愛崗敬業、勤奮拼搏，無私奉獻、大愛無痕，勇于探索、知行合一”的優秀品質，同時展現了人民教師崇高的思想境界，不愧是我市新時期普通教師的優秀代表，是我們全市廣大教師和教育工作者學習的楷模。下面，我來談談自己學習的感受和體會。

陳瑩麗老師今年26歲，花季般的年齡，對未來的理想和希望在她那年輕的心中涌動著，她用青春的琴弦彈奏著動人的音符。據她的同事介紹，“自20xx年畢業以來，陳瑩麗老師先后在樂清市公立寄宿學校代課、20xx年9月通過考試招聘，分配到樂清市大荊鎮鎮安學校工作。上學期擔任七一（1）班主任兼任七九年級社會與歷史老師，本學期因另一位社會與歷史老師產假（我校只有二位社政老師），初中三個級段的社政課全擔在了陳老師肩上，她毫無怨言地接任。去年下半年，陳老師所教的初一社政期末質量抽測在大荊學區排名第二……她全身心投入工作，不斷提高自身素質，積極追求上進。在病因確診后，還請求其父親接至學校，堅持完成課堂教學任務，來回120多公里。她一邊工作，一邊與病魔作斗爭，不但沒有被困難打倒，更是將對教育事業的熱愛轉化為腳踏實地的工作。”她這種愛崗敬業、勤奮拼搏的精神，值得我們學習。

回想自己，1985年初中畢業的我當上了代課教師，由于我堅持不斷函授學習和實踐研究，先后獲得中師、大專和本科文憑，1996年轉為公辦教師，如今也從一位初涉教壇的毛毛丫頭成長為蒼南縣龍港鎮新城二小的校長助理兼校辦主任，還兼任四（1）語文教學，擔任班主任工作，始終踐行“愛崗敬業，恪盡職守”的道德操守，與教師同甘共苦，共同進步，從不遲到、早退，每天到校最早，離校最晚，站立校門口迎接教師和學生，放學默送他們回家。以自己坦誠的待人態度，踏實的工作作風，兢兢業業的工作精神為全體師生做出了表率。但跟陳瑩麗老師相比，在學歷經歷上我沒有她的高大上，在敬業精神方面我還遠遠達不到她那短短3年教齡的“愛崗敬業、勤奮拼搏”的崇高境界。

根據陳老師的事跡報道，“3月24日，陳瑩麗老師因為一直低燒不退，在同事的勸說下回家，第二天在父親和姐姐的陪同下，去樂清、上海檢查，她被檢查出肝癌晚期（當時跟學校說只是腹部有陰影）。生命已是倒計時了，家人瞞著她，聰慧的她瞞著家人，瞞著我們，她沒有告訴任何人，可心里放不下初三的孩子，她又回到了學生當中，走上她熟悉的講臺。家人勸告她別累著身子，她說，只有在學校，和學生在一起，和同事在一起，她才覺得快樂！她這一行動，證明了一個90后對這份教育工作的執著與堅守，以校為家、關愛學生，永遠把孩子當做平等的生命給予尊重。她的這份堅強，對學生的愛，對教育事業的愛和責任鑄造師魂，把全部愛心毫無保留地奉獻給學生，在平凡的工作崗位上展現了為人師表的高尚品德。”讀了這段事跡后，我對陳老師心系學生，牽腸掛肚，無私奉獻，大愛無痕，深有同感。

20xx年7月27日，我的愛人，一個優秀的人民教師，在一次活動中突發腦溢血，雖然手術成功，但至今昏迷不醒，已確診為植物人。親恩情重難連理，不怨造化作弄人，但是我永遠記住我還是一名人民教師，我情系愛人，更心系學生，我只有加倍辛勤工作，為我的學生快樂成長和我崇尚的教育事業奉獻一切，才能圓我愛人教書育人的美好夙愿。當年這突如其來的災難，讓我無法承受，再加上面臨著經濟的困難，精神上的壓力，使我真的是走投無路，曾經想放棄教師的職業去一心一意陪伴愛人，后來想起我和愛人曾經的誓言——我們共同做優秀的人民教師。五年來，我的家庭背負著昂貴的醫藥費，原本清貧的生活雪上加霜，就在愛人與教育事業兩難抉擇時，最后考慮兩者兼顧，也愿意加倍付出，因為我愛自己的工作，愛我的學生，愛我的愛人。我家是一個擁有6位教師的教育之家，公公、婆婆、小叔子、小姑子等都是人民教師，在他們的勸說下，我從痛不欲生中走出來，夙夜在公，忘我工作，用真心、真情和愛心培養下一代，以使我和愛人的人生價值得以體現。目前，周一至周五，我的愛人由婆婆和保姆照顧，而我努力工作，認真完成教育教學任務，周末去醫院照顧老公，長此以往著實讓人牽腸掛肚，但我無怨無悔，努力堅守著。

陳瑩麗老師教科研意識強烈，在教育教學工作中大膽探索創新，不斷改進教學方法，提高教學效率，積極推進新課程改革。20xx學年第一學期，陳老師帶領學生走訪了兩三趟仙溪南閤牌坊群，精心指導和修改學生的小論文。最終，《探訪樂清南閤牌坊群》獲得了溫州市歷史與社會學科小論文比賽二等獎。平時，陳老師積極參與學校師徒掛鉤學習活動。指導她的朱海燕老師淚流滿面地說：“這孩子，她非常用心、好學，功課這么多，還堅持每周二來聽課。課后是中午11：35，留她吃飯，一回都不留，只說還有午休，學生在等著她。”朱海燕老師的簡短評語道出了陳瑩麗老師對教師專業成長的渴望、對學生的無私關愛和對教科研工作的那份矜持，我一定要好好學習她這種“勇于探索、知行合一”的專業精神。

“不忘初心，砥礪前行，夙夜在公，勤勉工作”是我對這次學習的真切體會，也是我的莊嚴承諾。在教育不斷改革創新的今天，只有加強學習，才能適應新世紀教育改革發展的需要。在工作上遇到難題，我一定要虛心地向同行和領導請教，汲取知識的營養和寶貴的管理經驗。在工作之余盡力擠出時間學習，讓閱讀、思考和研究成為我生活的一部分。如今，陳瑩麗老師雖離我們遠去了，可她那種“愛崗敬業、勤奮拼搏，無私奉獻、大愛無痕，勇于探索、知行合一”的優秀品質和可歌可泣的動人事跡將永遠駐留在我們心中，激勵著我們前進。

先進事跡心得體會要（模板19篇）篇九

牛玉儒同志是繼焦裕祿、孔繁森、鄭培民之后，涌現出來的又一名優秀黨員干部代表，是新時期領導干部執政為民的楷模。

牛玉儒同志在近30多年的從政生涯中，一貫忠誠黨的事業，忠于黨和人民。個性是擔當領導職務20多年里，他心系百姓，勤政為民，其飽滿的工作熱情和忘我的工作精神永遠值得我們學習。他的先進事跡，集中體現了當代...人的精神風貌。中國公務網.566透過學習牛玉儒同志的先進事跡和崇高精神，我了解解了在新的歷史條件下，一個黨員干部如何按照黨的要求，持續...員的先進性，如何按照立黨為公、執政為民的要求，提高執政潛力和執政水平的重大問題。他的精神集中體現了黨的優良傳統和作風，集中體現了當代...人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，具有鮮明的時代特征。

中國公務網.566牛玉儒同志作為一名黨員領導干部，以實際行動踐行了“三個代表”重要思想，在黨內起到了先鋒模范作用，他干工作一步一個腳窩，處處顯示出...人的高風亮節和高尚情操。作為一名黨員干部，我要以牛玉儒同志的先進事跡為鏡，努力查找自身差距，學習他為黨的事業高度負責的態度，自我加壓、負重前行、開拓創新、奮發有為的創業精神；勤政為民、鞠躬盡瘁的公仆情懷；堅持原則、顧全大局的堅強黨性以及克己奉公、清正廉潔的革命本色。中國公務網.566牛玉儒同志為我做出了榜樣，從他身上我感受到了“...員”四個字的神圣和職責，我要像他那樣，全心全意為人民服務，為黨的事業奮斗終身。

我將從自身思想深處入手，把牛玉儒的先進事跡，作為鼓勵自我克服困難的動力，在創新中不斷提高自我的工作潛力和水平。中國公務網.566今后，我要把牛玉儒精神落到各項工作的具體行動中，學習牛玉儒同志努力拼搏的勇氣和精神，腳踏實地、埋頭苦干、求真務實的工作作風，時刻把百姓裝在心中，把工作的出發點定位于是否有利于經濟發展，是否有利于維護最廣大人民的根本利益上，認真學習，提高素質，愛崗敬業，無私奉獻，透過自我的努力，爭取做一名黨的好干部，人民的好公仆。

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先進事跡心得體會要（模板19篇）篇十

近日，通過學習王勝同志的相關事跡材料，我了解到他植根于基層工作40年，用生命詮釋了為民務實清廉的深刻內涵，用行動注釋了一名村支書的愛崗敬業。40年來，他以自己踏踏實實的勞動、公而忘私的服務、家鄉實實在在的發展向人民群眾釋放了一名村干部的高尚情懷，樹立了一名新農村黨員干部一心為民、無私奉獻、清正廉潔的良好形象，樹立起了基層黨員干部的豐碑。

作為一名校長，要牢牢把握他的精神內涵，認真學習他的為民情懷、實干作風和奉獻精神。在“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”中更好改進作風、服務師生群眾。要心中時刻裝著師生，一切以辦好群眾滿意的教育為宗旨，我要像王勝同志那樣不怕苦，不怕累，身處基層，心系群眾。盡量減少會議，提高辦事效率，把上級的通知精神，用最快捷的方式傳遞下去。要關心我們教職工的疾苦，拉近與群眾的距離，教師就會以更加飽滿的熱情投入到自己的教育教學中。還必須摒棄對權力、對私利的追求，一切只能以學校的長遠發展，教師、學生的終身發展為中心，體現“管理就是服務”，寓服務于領導和管理中，平等、友善、民主、寬容地對待教師，把師生當成學校的主人，在生活上多關心多引導，不斷增強服務意識，校園將才更加和諧，才能營造良好的`教育教學環境。

作為校長，要學習王勝同志的實干作風。在實際工作中，恪盡職守，反對形式主義，要以實實在在的態度貫穿工作始終。為學校發展，為停西口學區教育事業發展，謀思路，想辦法，真正為群眾的教育貢獻力量，為學校做實實在在的事。抓好兩支隊伍建設，提升教育教學質量。要不斷鉆研教學理論，不斷深入教學一線，要積極參與新課程改革，積極參加教研組開展的教研活動，認真組織和帶動教師開展校本教研活動，采取各種措施提高教學質量，提高課堂教學效率，辦人民滿意的教育。深入師生之中，了解師生所想、所需、所求，幫助教師解決生活和工作中的困難。多聽取同事、家長、社會群眾對我們教育的呼聲，努力改正自身的不足，轉變作風，一切以服務群眾為中心，以辦好人民滿意的教育為主旨。

作為校長，要把王勝同志作為對照學習的一面鏡子，檢查自身工作中存在的不足，自我改進。認真學習他全心全意為人民服務的宗旨意識，大力弘揚艱苦奮斗的創業精神和忘我工作、“生命不息、奮斗不止”的崇高追求。工作中，兢兢業業，克己奉公，甘挑重擔，勇于敢當，力求給群眾交一份滿意的答卷。

讓我們以他為標桿，忠心向黨，做一心為民的校長；以他為明鏡，檢視自身，見賢思齊、修身正己；以他為榜樣，恪盡職守，努力辦好人民滿意的教育。

先進事跡心得體會要（模板19篇）篇十一

近期我黨支部組織開展了以“學藍云，找差距、創佳績”為主題的大討論活動。藍云同志的感人事跡深深地觸動和震撼我們每個黨員的心靈，也激發了我們要成為一名優秀中共黨員的決心。

醫生本來不是他的職業，卻因為村民的急切需要，而放棄本來穩定和喜愛的工作，依然背負起五鄉五弄人民健康的責任，從一個職業跨入另一個職業，在常人看來都是那么難以理解，而于他卻是哪里需要去哪里，回鄉教書剛開始亦非他本愿。只因那時候缺師少教，村里的知識無人普及，他才選擇的教師工作。后又因山里村民們生命健康沒有保障，才棄“文”從醫。從始至終，他心中都是以人民需要為目標，努力踏實地為人民做實事。堅守著一顆為民服務的赤子之心。一種習慣，一種堅守，一種堅守，一種信念，一種信念，一種人生。藍云的一生是短暫的，卻是無悔的，他真正做到了像保爾·柯察金所說的那樣：“當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。”

在人們感嘆“人心難測，世事艱難”，人們為各種利益奔波勞碌，爾虞我詐傾瀉而下，清澈歡快而義無反顧地展示了世間最原始的美好和對美好的追求。瑤山里永遠不會忘記那背藥箱奔波的背影那夕陽下燦爛的光輝，那朝陽升起的希望。哪里需要他，他就會在哪里出現，多么唯美善良的'本性啊。只是英雄離世得太早，我們還來不及唏噓，他已飛往天堂，也許他真的是天使，上面召喚他了，他該回家了，該好好休息了，他真的太累了。

先進事跡心得體會要（模板19篇）篇十二

在這里，我要鄭重介紹一個人，他的事跡讓我很感動，并為之驕傲。他是2008年北京奧運會火炬手;他是廈門國際馬拉松代言人;在八閩大地，他可以算得上是一名傳奇人物。他就是“赤腳大仙，獻血模范”——吳佳色。他捐資助學獎學;他是福建省無償獻血數量最多的人;他是泉州市捐獻血小板第一人;他赤腳跑完31次國際馬拉松比賽，被譽為“赤腳大仙”，以其為原型的雕像矗立于廈門環島路永不止步的群雕里。吳佳色以他的毅力和精神感動了南安，感動了泉州，感動了福建。吳佳色老師為人師表、助人為樂、倡導健身、無償獻血的精神深深地感染了我們每一個教育工作者。對比之下，我想我是渺小，我更加堅定信心，把投身于教育事業作為學習鍛煉自身學識修養的強大動力和提高業務能力的內驅力。

春種秋收，春華秋實。我們是春天播撒種子的人，我們心中有著秋收的期盼。有誰能像我們一樣，天天面對的是一張張可愛的笑臉，一雙雙晶瑩的眼睛，一顆顆透明的心，一個個青春似的夢?有誰能像我們一樣，一舉手，一投足，一絲美麗的微笑，一個鼓勵的眼神，一句關切的話語，就能撥動一根根美妙的心弦，就能帶給他們無限的歡樂?在學生心靈中栽下一棵尊重的幼苗，用愛心去澆灌，必將伴隨其生命的成長豎起人格的參天大樹。

我們要以學習實踐科學發展觀為指導，以“十大感動教師”為“馬首是瞻”，在以他們的先進事跡的感召下，自覺踐行在榜樣的力量和影響下，鞭策自己，鼓舞自己，自覺踐行高尚的師德風范，牢固樹立育人為本的思想，從我做起，從現在做起，從小事做起，不斷加強師德師能修養，不斷提高業務技能，做一個讓人民值得信賴、值得依靠、值得滿意人民教師，做一個無愧于天地、無愧于良心、無愧于人民的教育工作者，做一個讓人民滿意的“一片冰心”的耕耘者。

先進事跡心得體會要（模板19篇）篇十三

我懷著崇敬的心情認真學習了楊善洲老書記先進事跡的點點滴滴，并參加了局黨組組織到“善洲”林場的參觀教育活動。楊善洲同志從保山地委書記的崗位上退下來后，主動放棄進省城安享晚年的機會，扎根施甸縣大亮山艱苦創業，義務植樹造林，一干就是22年，建成了面積8萬畝，完全成材后價值可達3億多元的林場，最后將林場無償移交國家。“心在人民原無論大事小事，利歸天下何必爭多得少得”。楊善洲同志60年堅守共產黨人的精神家園，他一輩子把黨和群眾的利益放在個人利益前面，黨的利益就是群眾的利益，把心時刻貼在群眾的脈搏上，傾聽了解群眾的疾苦，始終與人民群眾同呼吸、共命運、心連心。工作的目標是群眾的利益，工作不變的方向是群眾的需求，而非做給“上級看”，他經常頭戴草帽，腳穿膠鞋，深入基層，切切實實為群眾辦實事、解難事、做好事。

這樣的利益觀，令人欽佩，是每個共產黨員學習的楷模。他一輩子淡泊名利、地位。不計個人得失，帶頭苦干實干，始終做到自重、自省、自警、自勵，求實而不圖虛，求百姓口碑而不爭風頭功名，經常用自己的工資接濟生產、生活有困難的群眾。這樣的名利觀，催人奮進。他一輩子公而忘私、廉潔奉公。對人民群眾懷著一種謙卑與敬重，手中的權力都用來辦公事，從來不搞特殊化，行使手中的權力時，始終以符合不符合人民群眾的利益為標準。這樣的群眾觀，必定得到群眾的擁護。楊善州同志是優秀的共產黨員，他恪守信念，清正廉潔，一心為民，忘我工作;他始終如一地堅守著一個共產黨員的高尚情操，始終如一地踐行執政為民的根本宗旨，他“退而不休”、“生命不息、工作不止”，為黨和人民的利益貢獻了畢生的精力，是黨員和領導干部學習的榜樣。

通過學習楊善洲同志的先進事跡，使我的心靈再次受到震撼，我為我們偉大的黨有這樣的好干部感到自豪和驕傲，更加堅定了我學習和追求楊善洲老書記“人格重如山，名利淡似水”的理想信念。

先進事跡心得體會要（模板19篇）篇十四

聽了公司先進事跡巡回宣講報告，我心里久久難以平靜。4位先進典型從不同的角度對他們的先進事跡進行了生動的講述，句句感人，字字情真，讓我禁不住心中震撼。這些先進們的實際深深影響著我們，對我們這些剛進入工作的新人來說，觸動頗多。

“夏季的三伏天，冷卻塔上達到了攝氏60°，都是在汗流浹背的烈陽下清理水堿污垢;冬天的三九，也必須在零下10°的冷風中清除冷卻塔周圍的冰凌，保持水路暢通。日復一日，年復一年，從不間斷。”。當我聽到前輩講述到自己的這些事跡時，心中對面前的這位前輩充滿了欽佩之情。這些只是在那些電影里面才能看到的場景，現在卻是一個真實的事跡，就發生在我們身邊。而反過來再想想我們自己，每天坐在辦公室里，吹著空調，條件不知道要比他們好多少倍，卻常常聽到有人就因為晚上加了班而感到委屈和不愉快，有時還會抱怨，現在對比想想，真的是不應該呀。前輩們能在半夜接到電話就毫不猶豫的直奔生產現場，毫無怨言，為了解決現場問題，不延誤第二天的生產，在嚴寒的冬日登上冷卻塔，一點點祛除冰碴，有效保證了生產的順利進行。

再看看我們，遇到一點點挫折和困難，就打退堂鼓，用各種理由為自己解釋。在工作當中，我們正是缺少了一種對工作負責的態度和一種執著和責任感。在以后的工作當中，我們一定要改掉自己的壞習慣，從小事、身邊事做起。學習彭代良前輩艱苦樸素，苦干實干的精神。

人常說“活到老，學到老”，勞模就是這樣，從一開始參加工作就不忘學習，在做好本職工作的同時，購買了大量書籍加強自學，同時虛心向同事學習和請教，不斷提高自己的工作技能。“工作期間我始終堅持每天到現場查驗設備運轉情況，包括各種生產設備及高、低壓供配電情況、空壓機和各氣體站供配氣情況等，掌握了實際中的第一手資料;學習數控切割機從繪圖到程序編譯再到機床加工的全部流程，了解各類型數控切割機的基本原理和工作特性，掌握了數控切割機和機器人等的操作和維修;積極閱讀各類設備及電氣方面專業書籍，結合工作經驗，做到了理論與實踐相結合。”聽到勞模的這番話，我不禁臉紅起來。想到自己自從參加工作后，就沒有看過一頁的書，老想著自己已經有了這份工作，心里面就像是吃了定心丸似的。而且時不時的學到一點知識之后就沾沾自喜，老想著自己學到的已經夠多的了。但慢慢的才會發現自己學到的原來還很少。勞模的一番話讓我徹底的明白：要想不斷的進步，就要不斷的學習，在學習中進步，千萬不能有好高騖遠的思想。

今年三月份新erp上線以來，雖然對日常工作造成了很大影響，但是對我個人來說，跟各位老師交流，自己也學習成長了很多，對產品結構掌握比以前更多，而且業務也更嫻熟。未來我要學習的還有更多。

幾位先進代表的事跡告訴我們，我們必須要有頑強的意志，必須從點滴做起，不能好高騖遠，立足崗位，腳踏實地，端正心態，勤勉敬業。要培養刻苦鉆研的精神，不怕挫折，投身崗位艱苦鍛煉,承擔挑戰性工作增長才干。要保持創新精神，在工作崗位上大膽探索、創新創造。要養成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高綜合素質。要自覺向實踐學習，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨煉意志、學會忍耐，成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業的有用之才。

先進事跡心得體會要（模板19篇）篇十五

近日，江南區黨委、政府下發《關于開展向陳美杏學習的決定》，號召全城區范圍深入開展向陳美杏同志學習的活動。

《決定》說，陳美杏同志參加工作26年以來，扎根基層、愛崗敬業、任勞任怨，為維護城區和諧的勞動關系、促進社會穩定和推動經濟社會發展付出了辛勤汗水，作出了積極貢獻，以實際行動展現了一名優秀基層共產黨員的優良品格。她以堅定的理想信念、過硬的業務本領、勇于擔當的工作作風、廉潔奉公的情操、幫扶弱勢群體的愛心，踐行了全心全意為人民服務這一根本宗旨，集中展現了當代共產黨人的精神風采，是一部激勵城區廣大黨員干部干事創業、無私奉獻、服務群眾的鮮活教材。

我們要學習陳美杏同志勤政為民、無私奉獻的道德情操，學習她愛崗敬業、恪盡職守的職業道德；學習她秉公執法、清正廉潔的工作作風；學習她情系困難群眾、關愛困難群體的為民情懷。

我們跟亭子衛生院黨支部聯合召開向陳美杏同志學習的活動，活動中楊鋒書記提出了一個口號“把病人當親人，把病人的事當家事辦”。這句口號深深的感動了我。一般來說，與自己有血緣關系的人稱之為親人，親人之間的感情是不同于其他的感情，據調查，海外華人在經營活動中，財團的最高機構是由親人們組成的，這說明中華民族有著根深蒂固的“血永遠濃于水”的親緣觀念。對親人的依賴和信任是無價可比的。醫生與病人沒有血緣關系，但如果醫生把病人看作是自己的親人結果會怎樣呢?醫生在思想上樹立親人意識，把年紀大的病人看作是自己的長輩，把年齡與自己相仿的病人看作自己的兄弟姐妹，把年齡幼小病人看作自己的孩子，看病時感覺就不同，操作中每一具體細小的動作都會考慮到是否對病人有利，對操作技能的要求就會更高，因為“我”是在為親人做治療，一定要把痛苦降到最低點，把舒適提高到最高點。如果說明朋友意識具有感情色彩，那么，親人意識則具有親情色彩。當一位長久臥床的病人離開人世的時候，醫生和病人親屬一起傷心落淚，這就是親人意識的體現。當看到一位病人痊愈出院，與醫生依依不舍千恩萬謝的道別場面時，人們一定覺得醫患之間的關系是非常融洽的。我們護士在給病人打靜脈針的時候，常常會遇到這種情形，在為一位熟悉的、關系融洽的病人打針時，往往能夠“一針見血”，一次進針的概率很高，而為一位新病人或是與護士發生過糾紛的病人打針時，心里總有些緊張，這時一次進針率就低。同樣的操作手法，在為護患關系好的'病人做肌肉注射時，他們不覺得有多疼，而為護患關系緊張的病人做肌肉注射時，他們就覺得疼得不得了，而且會感到一次更比一次疼，而當他們與護士的關系改善以后，又不覺得打針有多疼了。這種現象告訴我們一個道理：當人與人之間有了良好感情時，大事可以化成小事；當人們之間有憎恨之意時，小事也能變成大事。診療及護理工作的操作中，有很多種是會為病人帶來不適甚至疼痛感，如果我們把病人當作長輩、兄弟姐妹、孩子的話，那么在操作中不但會嚴格按照操作規程去做，而且還會想方設法使自己的技術熟練，效率更高，減少對病人造成不適和疼痛的時間和次數。另一方面，“以心換心”也得到病人的真誠相待，他們會把我們醫生、護士當做親人，“有這么好的孩子、姐妹、阿姨為我做治療護理，這點疼又算得了什么呢?!”這樣護患關系就進入了良性循環的軌道。因此，親人意識是為達到高質量、高效率、好效果的醫療工作鋪平了道路。當病人帶著美好的回憶出院時，他自身的生命得到了延續，他的社會生命同樣也得到了延續――這就是“親人意識”的魅力和價值所在；當一個病人帶著生離死別即將辭世之際，醫護人員在他心目中作為“親人”的成員，對他的病情治療已經傾注了“親人”的情感，盡到了“親人”應盡的職責(義務)，他在感謝“親人”的同時，留念生命最后的一刻，應該是無憾于“親人”的盡心。

最后，作為一個合格的醫務人員，不僅要有過硬的技術，更要有把病人當作親人的心態。病人沒有高低貴賤之分，她們來到醫院就是把我們當親人了，她們相信我們，才帶著希望來到這里。帶著希望來此就診，因此我們一定要給予她們滿意的診斷和治療。不然，她們受到的傷害不僅僅是病體上的痛苦，還有心靈上的創傷，我們就枉為醫生了。

先進事跡心得體會要（模板19篇）篇十六

4月17日，我校學習張偉同志的事跡報告。本次學習使我們受到了一次生動而深刻的思想教育和精神洗禮，我們深深地被張偉同志崇高的人生追求、高尚的師德情操、強烈的職責意識和無私的奉獻精神吸引著、感染著、震撼著，他不愧是育人的模范，師德的楷模，我們的榜樣。在她們身上，譜寫了一曲曲愛崗敬業的時代最強音。透過學習張偉同志的事跡，我們體會到，優秀教師工作的成功源于她們用心進取和勤奮敬業精神，僅有樂教敬業的教師，才能全面、深刻地認識到教育工作的偉大好處，才能被教育工作本身所具有的樂趣而深深吸引。學習了張偉同志的事跡報告，我們心里久久難以平靜。張偉同志同志留給我們的是一筆寶貴的精神財富，是值得所有人學習的榜樣。作為新時期的青年，我們更要認真地、仔細地學習。“恪守信念，忘我工作……始終如一高尚情操，——這是張偉同志最本質的精神所在，牢記為人民教育服務的宗旨。學習張偉同志，就要學習他牢固樹立正確的地位觀、權力觀、利益觀，不計名利得失，不計榮辱進退，做一名無私奉獻、一身正氣的好教師、好校長。

張偉同志的事跡告訴我們，我們務必要有頑強的意志，務必從點滴做起，不能好高騖遠，立足崗位，腳踏實地，端正心態，勤勉敬業。要培養刻苦鉆研的精神，不怕挫折，投身艱苦崗位鍛煉身手，承擔挑戰性工作增長才干。要持續創新銳氣，在工作崗位上大膽探索、創新創造。要養成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高綜合素質。要自覺向實踐學習，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨煉意志、學會忍耐，成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業的有用之才。

時代在發展，社會在提高，崇高的精神、完美的品德卻是永恒不變的。我們要認認真真、仔仔細細的的做好身邊每一件事情，為國家和社會做出自我力所能及的貢獻。這正是張偉同志人格魅力的高大和高尚所在，他永葆本色、鍥而不舍的精神，是我們教育事業的寶貴財富，也是我們廣大教師學習的楷模。

作為新時期的青年，我們就應以張偉同志為榜樣，從自我做起，從此刻做起，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，以更加昂揚的精神狀態、更加扎實的工作作風，在自我的工作崗位上作出新的更大貢獻，愛崗敬業，艱苦奮斗，刻苦學習，不斷創新，為黨和國家的教育事業甘于奉獻自我的一切的精神。

先進事跡心得體會要（模板19篇）篇十七

脫貧攻堅既是他們的工作，也是黨和國家賦予他們的神圣使命，他們不畏艱難險阻，面對貧困落后他們迎難而上，面對自然災害他們勇往直前，不論什么樣的困難他們始終堅持在脫貧攻堅的一線工作，通過翻閱張小娟的事跡，可以看得出張小娟是有大愛的人，作為共產黨員她時刻發揮黨員模范先鋒帶頭作用，對于工作認真負責，始終記得身為一名共產黨員需要干什么，應該怎么干。這是共產黨的榜樣，是廣大黨員群眾學習的模范。

英雄已逝，即使人民對張小娟有多么的不舍，她再也不會回來了，可是她的精神會一直傳承下去，不光在舟曲縣，她的精神在全國都會繼續傳承下去，黨和國家不會忘記，人民也不會忘記，曾經有一群這樣優秀的人為了人民的幸福，為了國家的富強，獻出了自己最寶貴的生命，他們的精神永垂不朽。

年輕的生命，停格在了最美的年華。他們的初衷是認為改變家鄉的貧困面貌會有很多事可做。源于對家鄉的熱愛、對理想的追求他們義無反顧地回到家鄉，投身民族地區的建設，在平凡的崗位上默默奉獻。”

20__年6月開始開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。中國特色社會主義進入新時代，我們比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現中華民族偉大復興。我們千萬不能在一片喝彩聲、贊揚聲中喪失革命精神和斗志，逐漸陷入安于現狀、不思進取、貪圖享樂的狀態，而是要牢記船到中流浪更急、人到半山路更陡，把不忘初心、牢記使命作為加強黨的建設的永恒課題，作為全體黨員、干部的終身課題。我們必須時刻牢記入黨誓言，不忘入黨初心，真正把人民群眾放在心上。

脫貧攻堅一直在路上，消除貧困、改善民生、逐步實現共同富裕，是社會主義的本質要求，是中國共產黨的重要使命。全面建成小康社會，是中國共產黨對中國人民的莊嚴承諾。脫貧攻堅戰的沖鋒號已經吹響。立下愚公移山志，咬定目標、苦干實干，堅決打贏脫貧攻堅戰，確保到20__年所有貧困地區和貧困人口一道邁入全面小康社會。

正是因為無數的革命同志保持初心，保持熱情，時刻把人民群眾放在心上，燃燒自己的生命，才換來了社會的發展進步，人民的安居樂業。

先進事跡心得體會要（模板19篇）篇十八

20世紀60年代初，米楚林和李森科的遺傳理論盛行，但袁隆平院士視野開闊，通讀外國資料，學習了孟德爾和摩根的現代遺傳理論研究的新動向，于是通過理論與實踐相結合的研究，打開了雜交水稻王國的大門。他為我們這一代樹立了一個好榜樣。我們要繼承和發揚中華民族的傳統美德，誠信立人，終身學習，熱愛和鉆一線，遇到困難不退縮，遇到挫折不屈服，堅守崗位。弘揚時代精神，樂于服務，樂于奉獻，振興中國電力環保事業，積極參與社會主義和諧社會建設。第三，要學習袁隆平院士顧全大局、不計名利、甘當他人階梯的合作精神。袁隆平院士自從事雜交水稻研究以來，一直著眼大局，從困難出發，考慮全局，所以每次項目啟動，總能帶動不同地區、不同單位合作攻關。

20世紀70年代，他將研究團隊發現的野生材料毫無保留地分發給國內18家研究機構，加快了合作研究的步伐，使后續的配套研究得以迅速實現。從這個角度來說，我認為作為一個企業的中層管理者，應該有這種精神，團結協作，承上啟下，傾聽大家的聲音，充分發揮主觀能動性，增強工作的預見性。要做一個合格的服務員，圍繞整個公司和部門做決策，加強協調，開拓創新，全力以赴為項目服務好。努力加強自身修養，打造環保行業領先形象。最后要學習袁隆平院士的好品格，好作風，好健康的生活方式。他謙遜豁達，不自命不凡；他作風樸實，關心他人；他熱愛生活，健康樂觀。在他身上，體現了憂國憂民、造福人類、自強不息、勇攀高峰、勇于面對困難、淡泊名利、奉獻社會的創新精神。袁隆平院士對事業的堅持和奉獻深深激勵了我。作為一名普通的企業員工，我們的名聲并不顯赫，我們的地位并不高尚，我們的收入并不富裕，但是我們從事的職業卻極其高尚，所以我會努力實現我個人的社會價值。可以說，袁隆平院士的這種精神不僅激勵了我們，也凈化了我們每一個人的心靈。在今后的工作中，我將更好地貫徹各級領導的工作安排，積極開展各部門的工作，認真學習節能環保新技術和新知識，努力掌握全球環保領域的新趨勢，拓寬知識面，以適應現代生產和和諧社會發展的需要，提高環保設備的質量，建設一個項目，一座豐碑。同時，還不如組織部門員工參加政治學習和業務培訓，開展員工文化體育活動，關心員工生活，幫助解決實際困難。以袁隆平院士的先進事跡為榜樣，以各方面的標準，不斷鞭策自己，提高自己，以求更大的進步。

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先進事跡心得體會要（模板19篇）篇十九

我們每個人在生活中工作中都需要一個榜樣，這個人是我們一直不斷前進的目標，下面的學習榮家林先進事跡心得感悟一起看看！

在8月9日跟班榮家林同志后，反思自己的工作，我感觸頗深，受益匪淺。在座談會上，他與我們分享了對價值觀、滿足感、職業規劃等方面的認識，他對事業、對人生的執著追求無不體現著進取、拼搏的爭先精神。從他身上，我學到了既要腳踏實地，正確認識自身的優勢和不足，又要加快追趕步伐，不斷學習、不斷進步，做到工作面前不落后、困難面前不退縮、失敗面前不氣餒、榮譽面前不迷失，始終保持一份昂揚的斗志和爭先的信心。

古人有云“天地生人，有一人當有一人之業；人生在世，生一日當盡一日之勤”。榮家林同志在工作崗位上，多少年如一日，勇挑重擔、勤勤懇懇、任勞任怨，在平凡的崗位作出不平凡的貢獻，始終如一的工作激情，以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感、“爭一流”的使命感去工作、去拼搏、去當擔。通過跟班榮家林同志，學習他的先進事跡，我覺得在以后的工作中要從以下幾個方面做起：

一是認清自己，學會揚長避短，提升主動性。榮家林同志以他的親身經歷告訴我們，工作中學習固然重要以彌補自身的短板，但還需要發揮自己的優勢，這樣才能在眾人中脫穎而出。多數人都相信木桶效應中最短的那塊板會制約你的水平，所以很多人都在揠苗助長的去彌補自己的短板，而忘記了去挖掘自己的長板，有時候發揮優勢明顯比彌補缺陷更容易一些。

老子曾說過“自知者明”，只有認清自己的人才是明智的。工作崗位上需要自我定位，發揮自己最大的優勢，把自己的工作做到最好，將所“思”、所“想”落實到“做”上，擺正位置，主動作為，這樣才能有做作為。

二是牢固樹立責任意識。榮家林同志在座談會中提到“做事千萬不能打折扣，從下往上如果每次合格率都是百分之九十，五個百分九十過后工作質量可想而知”。在工作崗位上，工作是安身立命之所，既然有了一個施展才能的平臺，忠于職守、勤勉盡責就是最起碼的職業操守和道德品質。

責任可以改變對待工作的態度，而對待工作的態度，決定你的工作成績，在每個人的生活中，有大部分時間和工作聯系在一起的，假如你熱愛工作，你的生活就是天堂；假如你討厭工作，那你的生活就是地獄。我們在工作中就要清醒、明確地認識到自己的職責，履行好自己的`職責，發揮自己的能力，克服困難完成工作。責任心是對自己負責，對自己所在的集體負責，是成就事業的可靠途徑。現在的我們需要培養責任感和歸屬感。

三是珍惜身邊的人，學會感恩。一個人的能力是有限的，一個團隊的能力是無限的，一個人的能力只有在團隊中發揮才能得到更好地肯定。目前，蘇州軌道交通在運營的有三條線，在不久的將來，將會有更多的線網投入運營，需要越來越多的技術人員來支撐龐大的線網縱伸，每個團隊中的個人都是不可或缺的一員。

一個人成英雄，一群人成氣候，每個人都是獨特個體，施展著各自不同的才能與才華，為著蘇軌夢與個人同發展這一個共同目的，我們走到了一起，這需要我們相互理解、相互扶持、相互關愛。同樣我們要常懷敬畏之心，感恩公司領導和同事們，感謝他們對我們的信任，給了我們一個展示自己的舞臺，忠于自己的團隊、忠于自己的信念、忠于自己的事業。

通過學習榮家林同志身上的先進事跡，在當前嚴峻的工作形勢下，我們更加要鞭策自己不斷加強學習，以先進人物為榜樣，認真對照檢查不足，切實改進提高工作，以更飽滿的精神狀態，更務實的工作作風，扎扎實實、兢兢業業做好自己的本職工作，為蘇軌邁向更好的明天而不懈努力。