優秀作文的精彩之處在于情感真摯、觀點獨特，讓讀者產生共鳴和思考。下面是一些優秀作文的精選范文，希望能夠給大家提供一些寫作上的幫助。

快樂的愛心義賣大全（18篇）篇一

許多人都因為缺少快樂而煩惱，我可以告訴你，愛心，就能使你找到無窮的快樂。愛心？我聽到了人們的疑問了。沒錯，很多人都會這樣想：錢才是通往快樂的最好路線。這一切都是錯的。因為，錢，只能滿足你一時的要求，它們很快就會被你花完。而愛心就能滿足你一世的快樂。

孝于父母就是一種愛心。我們的生命是父母給的，他們為我們撒下了智慧的種子。如果你讓父母失望，父母悲傷的面孔，就會讓你感到很心酸。如果你孝敬父母，看到父母的安康，心里也就自然地高興起來！

忠于朋友也是一種愛心。傷心時,有誰為你拭去淚水?氣憤時,有誰會為你疏解壓力與怒氣?我想,只有朋友了吧?如果我們忠于朋友，看到友人之靈得以安息，我們也會感到高興！

熱愛自然更是是一種愛心.。看，樹林里的鹿群們，個個魁梧強壯，可轉眼間，因為獵人們的貪婪，他們都無辜的失去了生命。我曾經看過一個新聞報道：大家都知道，麋鹿又稱為四不像，它們的鹿角很美麗。但因為有人為了得到它們的鹿角而變得雍榮華貴，他們就到處去捕殺麋鹿。所以現在，麋鹿的數量越來越少。我們要讓動物們受到人類的保護，要讓它們也擁有一個屬于它們自己的世界。這便是我們的愛心,熱愛大自然的心,將愛心獻給自然的生靈們,我們更會快樂無比！

我們身邊的每個人都需要我們的愛心。我們將愛獻給父母,他們的幸福就是我們的快樂;我們將愛贈予朋友,他們的真誠就是我們的快樂;我們將愛播撒至自然的各個角落,游魚的歡暢,晨鳥的啁啾就是我們的快樂.

奉獻出愛心,快樂才能在心中流淌.愛心則是快樂的源泉.讓我們都奉獻出自己的愛心，讓快樂永遠都留在心里！

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快樂的愛心義賣大全（18篇）篇二

前天，我們學校舉行了愛心義賣活動，這是我們中星小學一年一度的傳統盛會，通過這個活動籌集到的善款將捐贈給貧困山區的孩子，希望通過我們的幫助，讓他們有一個更好的學習環境。

在我們熱切的期盼中，活動終于在下午2：30分準時開始了，每個班都有很多有特色的東西，比如我們三（5）班的“夢想大泡泡”，還有我媽媽親手制作的“手工德國酸奶”；三（6）班的蠶寶寶；三（3）班的激光筆、手繡鯉魚圖等等。每個班都有我想買的東西，真是有點難于取舍呀。活動一開始，我就直奔三（6）班，誰知道還是慢了一步，他們班的“蠶寶寶”已經賣完了，我又馬上跑到三（3）班，哎，激光筆也銷售一空，幸好在我們班當志愿者的媽媽幫我搶購到了一個“夢想大泡泡”，要不然，我可真是要傷心死了。接下來我就在各個班之間東瞧瞧、西逛逛，突然，我發現了一個很獨特的鬧鐘，它的外形就像一個縮小版的黑色汽車輪胎，不仔細看還真看不出它是一個鬧鐘呢，鬧鐘的表面是銀色的奔馳轎車圖案，時針竟然是一個扳手，太有意思了，我二話不說就買了下來。接下來我又陸陸續續買了四本《爆笑校園》、小工藝品、小玩具、學習用品等。這是，我口袋里的錢已經所剩無幾了，我就約上了班里幾個同學，一起去操場上玩“夢想大泡泡”，一開始，我們沒有經驗，泡泡液量和力道都掌握的不好，搖出來的泡泡只有巴掌大小，慢慢的，我們搖出來的泡泡越來越大，也越來越漂亮，最大的泡泡都趕上我們高了，我們自己玩的開心，把周圍的同學都吸引了過來，很多人都發出驚嘆：“哇，這個泡泡好大呀，好漂亮呀，我也要去買。”沒想到，我們還給自己班的商品做了一次免費廣告呢。

開心的時間總是過得特別快，轉眼，愛心義賣活動就只剩20分鐘了，我回到教室里，把我的戰利品給媽媽看，這時聽到了廣播聲，原來是我們敬愛的韓校長親自動手制作了蛋撻出售。我想，我們中星真是一個有愛心的集體，就連校長都親自動手、奉獻愛心，我們更要積極參與，奉獻自己的一份力量，讓貧困山區的孩子們能像我們一樣，快樂成長。

快樂的愛心義賣大全（18篇）篇三

在美麗的三月，我們迎來了期盼已久的“愛心義賣”活動。一走進校園，只見校園里到處張貼著花花綠綠、五花八門的海報。你看，“我們的心是相通的，我們的愛是永恒的。”“愛心滿天下，全因你我他。”“賣快樂，獻愛心，一舉兩得。”“伸出你的手，放飛你的愛。”“商品有價，愛心無價。”“我的價錢，你做主”“愛心接力棒，你跑第幾棒？”……看得我眼花繚亂，興奮得心撲撲直跳。

“當——”一個大哥哥敲了鑼，隨著一聲“開市大吉”的喊聲，義賣活動開始了！我們爭先恐后地大聲叫賣：“大拍賣，大拍賣哦，走過路過千萬不要錯過哦！”“好用又好玩的鉛筆風車哦，每個2元。”“愛心氣球大派送哦，買一送一。”……果然，喊聲吸引來很多顧客，一個哥哥問我：“小妹妹，這個筆袋怎么賣啊？”“十元。”“太貴了,能便宜點嗎？”“八元可以嗎？”“五元吧。”“那，那好吧。”于是一手交錢，一手交貨，我終于做成了第一筆生意，太開心了。來幫忙的阿姨對著我直豎大拇指，我的信心更大了，于是又扯開嗓門大聲招呼顧客。媽媽送來的十幾個精美禮盒吸引了一批有一批的顧客，買了好價錢，獻了好多的愛心，小朋友們都向我投來羨慕的目光，我高興得心里直笑。

“當——”中場換崗啦，輪到我去當顧客了，我開心地到四處去逛逛，“愛心小鋪”、“愛心超市”、“彩虹愛心鋪”、“溫暖屋”到處開張，各種商品應有盡有，有買花的，有買書的，有買各種文具、玩具的，還有現場剪紙、畫畫、寫書法，買才藝的，真是琳瑯滿目，令人應接不暇。我幫外婆買了一本電話本，幫弟弟買了一本故事書，當然也給自己買了一些鉛筆和貼紙嘍。

這是我第一次參加義賣，老師告訴我們，我們要用義賣所得的錢獻給災區的人民和需要幫助的人們，為有困難的人獻上一份愛心。今天是我最最開心的一天，因為我不僅學雷鋒做好事，還學到了生活的本領。真希望下一次義賣快快到來啊！

快樂的愛心義賣大全（18篇）篇四

同學們搬了幾張桌子到我們班的位置來放賣的東西。攤位上的“二手貨”應有盡有、琳瑯滿目。為了讓更多人來買我們班的東西，同學們想出了一個辦法：買滿10元送一張貼紙，買滿5元送氣球。于是，推銷員們扯破嗓子大喊：“快來買啊！滿十元送貼紙，滿五元送氣球咯！”果然，這個方法招來了許多顧客。

作為一名商品推銷員，我不但享受了推銷商品的樂趣，還去其它攤位上逛了逛，買下了五件東西：一個裝有奶牛夾子的黑白色小儲物盒，一只粉黑色的小牛玩偶，一只有喜慶氣氛的`紅兔子，一個會走路的藍色小企鵝和一只威武的小獅子。其中，我最喜歡的是那只可愛的小牛，那是我用兩塊錢買下來的。

哈哈~，今天的收獲真是滿滿一籮筐啊！

快樂的愛心義賣大全（18篇）篇五

陽光明媚的午后，我哼著小調，邁著輕快的步子走進校園，迎面遇見了好朋友，我故作神秘的挑眉問道“帶了嗎？”只見我的朋友假裝深沉的說，“就在我身上，放心！”看到這戲劇性的一幕，你們是不是頭頂上緩緩浮出三個問號？哈哈，其實我們帶的不是別的，而是今天下午愛心義賣需要的“商品”。

自從中午得知我們下午要舉行義賣活動的事后，我就忍不住的期待和幻想，一直到上學時腦子里還充斥著義賣的事情，等坐到班里后，周圍的同學也都在討論著，你帶了什么，我想買什么，大家此起彼伏，不亦樂乎。

兩節課好像很漫長，又好像很短暫，當第二節課下課鈴打響后，班里好像一下子沸騰起來，大家都控制不住自己的洪荒之力，好像要把屋頂掀翻，聽到下樓的指令后，我們一窩蜂的涌到了操場上。燦爛的陽光透過樹葉的縫隙照射在地面上，操場上已是一片熱火朝天的.情景。有的同學在插班級旗，有的同學在整理要賣的物品，更有甚者，拿起了喇叭，開始“走過路過不要錯過，全場清倉大甩賣，不買就吃虧”的叫賣，大家的笑聲，叫聲此起彼伏，熱鬧極了。我也拉著朋友穿梭在不同的攤位前，看看這個發圈，摸摸那個擺件，偶爾還聽聽學姐的激情演講，被她們拉著推銷了一大堆學習資料。

就在我百無聊賴的閑逛時，忽然看見前方圍著一群人，嘰嘰喳喳的說著“快看，它抬頭了”，我趕緊擠過去，居然是活的小烏龜！只見它靜靜地趴在盒子里，一動不動，可是一有人說話，它都會發覺，并且立刻把頭縮回去，只露出兩只小眼睛，機警地張望著，好一會它才試探著一點一點伸出頭來，可愛極了，好多人問“你這個烏龜怎么賣啊？”大家還價還的熱火朝天，有模有樣。

好像彈指一揮間，放學時間就到了，我們卻覺得意猶未盡，看著每個班級把義賣的錢集中起來，準備共同捐贈。我忍不住感嘆，也許一個人的力量微不足道，但是集體的力量卻不容小覷，看著大家的熱情、慷慨，我的心里有一種前所未有的充實和滿足感，初秋的傍晚有了涼意，可我們的內心卻無比火熱，愿我們獻出的愛心，能給這個世界的初秋送去一片暖意。謝謝你，這一場快樂又溫暖的愛心義賣。

快樂的愛心義賣大全（18篇）篇六

星期一下午，陽光明媚，天氣晴朗，我校舉行了第二屆紅領巾跳蚤市場義賣活動。

我作為營業員也不甘示弱，抓起一袋發夾說：“快來看啊，發夾五毛一個，既漂亮又實惠，快來買啊！”一群女生頓時像潮水般涌來，這個掏出錢伸出手說：“我要一個！”那個大喊“我要四個”，還有的喊著要兩個……我的第一桶金就這么輕松地賺來了。這時，女生們走光了，我們班的店鋪前空無一人。看著大家焦急的面孔，想到我們班的“終極武器”，我便大聲喊到：“幸運大抽獎，消費五元即可抽獎一次，消費十元便可抽獎兩次，以此類推。只要參與，百分百中獎，獎品隨機，快來看呀！”同學們立即蜂擁而上，有的指指這個，又翻翻那個，有的拿在手上端詳半天，似乎在考慮要不要買……不一會兒，我們班店鋪的物品被一搶而空。

東西賣完后，我和同學也圍著義賣現場，東走走，西看看，目光定在了一本名叫《朝花夕拾》的圖書上，一看價格才5塊錢，不貴，買，立刻交錢閃人。轉了幾圈后，想到自己還缺一本作文書，便轉到了六年級作文用書攤位開始實行”地毯式”搜索。突然，眼睛一亮，一本《最新小學生獲獎作文1000篇》被我發現了，趁別人還沒有買走，我得趕緊買。可不巧的是，我與另一位買書人同時抓住了這本書，我心想，那就讓給他吧，退一步海闊天空嘛，反正都是給貧困地區的小朋友獻愛心。我隨即就松開了手，可他也謙讓給我，就這樣推讓著，最后，我讓不過他，就買下這本書，本想跟他說聲謝謝，可一眨眼就不見了他的蹤影。

義賣活動落下了帷幕，同學們戀戀不舍地回到了教室，大家談笑風生，滿載而歸。這次義賣活動讓我們體驗到了勞動的樂趣，同時也為需要幫助的人提供了愛心，真是一舉兩得，令我難忘。

快樂的愛心義賣大全（18篇）篇七

陽光明媚的午后，我哼著小調，邁著輕快的步子走進校園，迎面遇見了好朋友，我故作神秘的挑眉問道“帶了嗎？”只見我的朋友假裝深沉的說，“就在我身上，放心！”看到這戲劇性的一幕，你們是不是頭頂上緩緩浮出三個問號？哈哈，其實我們帶的不是別的，而是今天下午愛心義賣需要的“商品”。

自從中午得知我們下午要舉行義賣活動的事后，我就忍不住的期待和幻想，一直到上學時腦子里還充斥著義賣的事情，等坐到班里后，周圍的同學也都在討論著，你帶了什么，我想買什么，大家此起彼伏，不亦樂乎。

兩節課好像很漫長，又好像很短暫，當第二節課下課鈴打響后，班里好像一下子沸騰起來，大家都控制不住自己的洪荒之力，好像要把屋頂掀翻，聽到下樓的指令后，我們一窩蜂的涌到了操場上。燦爛的陽光透過樹葉的縫隙照射在地面上，操場上已是一片熱火朝天的情景。有的同學在插班級旗，有的同學在整理要賣的物品，更有甚者，拿起了喇叭，開始“走過路過不要錯過，全場清倉大甩賣，不買就吃虧”的叫賣，大家的笑作文聲，叫聲此起彼伏，熱鬧極了。我也拉著朋友穿梭在不同的攤位前，看看這個發圈，摸摸那個擺件，偶爾還聽聽學姐的激情演講，被她們拉著推銷了一大堆學習資料。

只見它靜靜地趴在盒子里，一動不動，可是一有人說話，它都會發覺，并且立刻把頭縮回去，只露出兩只小眼睛，機警地張望著，好一會它才試探著一點一點伸出頭來，可愛極了，好多人問“你這個烏龜怎么賣啊？”大家還價還的熱火朝天，有模有樣。

快樂的愛心義賣大全（18篇）篇八

3月份是學雷鋒活動月，學校組織我們三年級的小記者們進行學雷鋒義賣活動。

一個陽光明媚的下午，小記者們在周敏老師的帶領下，從東方紅小學出發啦！大家排隊來到嘉亨茂前坪，分班“占據”了一小塊地盤，在地上鋪好報紙，把“商品”整齊地擺放好。我準備了毛巾、書、會說話的糖寶……班上其他同學準備了面具、橡皮泥、彩色鉛筆、存錢罐等。再看看其他班級，大家忙忙碌碌，商品琳瑯滿目。

抬頭看看，圍觀的人真多啊：有的拿著商品左看右看；有的東逛西逛，可能是拿不準該買什么好；有的幾個一群，議論紛紛；還有的挑中了自己中意的商品，在詢問價格……小記者們忙得不可開交！太陽公公似乎也被我們的熱情感染了，熱烈的目光投向我們，我們一個個大汗淋漓。

為了把商品推銷出去，我們班采取了“買一送一”的策略——購買任何一件商品，都可獲得棒棒糖一顆，吸引了不少顧客。一位看中了我的《百問百答》的阿姨可能覺得價錢太貴了，一直在猶豫。我跟阿姨簡單介紹了這本書的內容，并主動從20元減價到15元，一番討價還價后，最終以8元成交。在我的提議下，我和劉雅軒、黃佩紫跑到了嘉亨茂三樓去推銷，可是上面沒有什么人，我們只好垂頭喪氣地離開了……但我和劉雅軒不甘心，又四處尋找買家。我們很幸運的碰到了一群喜歡吃棒棒糖的哥哥姐姐，成功的賣出了一個玩具、一支梅花和一本書。我倆高興得歡呼雀躍，心中滿是成功的喜悅！

我們班的小記者們齊心協力，商品大賣！能參加這樣有意義的活動，我雖然感到有些累，但我更感到快樂與驕傲！

快樂的愛心義賣大全（18篇）篇九

可開交。有的當營業員，有的當保安，還有的竟當起了財務!

在舉行活動的前幾天，同學們都拿來了家里多余的玩具、書本、學習用品。

等，真是琳瑯滿目，讓人目不暇接。朱老師為了讓我們能買到班里的好東西，便。

把第四節課騰出來，給我們做班里的義賣活動。經過這節課，我們班賣掉的錢可。

真多呀!足足有215元!但是，再看看我們班里剩下的“貨物”，我。

們都很擔心下午，全校所有班級都會賺很多money，可是只有我們班……。

到了正式拍賣的時刻了，我和同學們把所以的物品擺在桌上，準備賣掉。沒。

想到，校長竟成了我們第一個顧客，買走了一盒印章。“買二送一，買二送一啊。

”隨著我們的叫賣聲，很多同學都買了東西。十元、二十元、五十元、七十元……。

都陸續進了口袋，錢越來越多，但還是有兩本書賣不掉，我們又拉顧客，又加贈。

品，終于賣完了全部的商品!我們回到班級里一數錢，足足賣掉了341元!當老。

師宣布時，教室里沸騰了……。

作文。

快樂的愛心義賣大全（18篇）篇十

又是一個兒童節到來了，對于所有的孩子們來說是最幸福的。因為，在這一天里，將有許多祝福和禮物，但今年的六一節對我們有特殊的意義。我們多了一份關心和牽掛，多了一份對災區人民的祝福。

在這個屬于我們自己的節日里，少先隊員們自己動手寫出漂亮的字，畫出心靈最美的畫，用小玲瓏的手折出一只只帶著我們祝福的千紙鶴，用我們的實際行動，用我們自己的真誠，用我們的一顆愛心，走向街頭，把這些東西賣出去，把得到的愛心捐獻給災區人民。

我作為天長小學的一員，為了表達我對災區人民的愛，我也行動起來了。瞧!我們班的孩子們穿著白襯衫牛仔褲，鮮艷的紅領巾胸前飄揚，和其他的孩子們一起出發了。轉眼就到了時代廣場，在這么熱鬧的廣場上，看著來來往往的人，我雖然不是第一次參加義賣，但還是有些緊張，有些害羞，但是我想我們要是多賣出一張字畫，就能多得到一份愛心，這就給災區人民多一份支持的力量。我鼓起勇氣和周璐希一起走向來來往往的每一位叔叔阿姨。

我看到一位叔叔迎面走來，我們先敬禮，然后很有禮貌地說：“叔叔您好!請獻一點愛心吧!”我們跑了一圈又一圈，也不知道累，繼續叫賣。我看見一位阿姨，她的皮膚特別白皙，穿著工作服，朝我這邊走來，她拿起我的書法作品仔細端詳，笑瞇瞇地問：“小朋友，你書法學了幾年了?寫得不錯!我拿回家給我兒子看看，讓他也像你們一樣有顆愛心。”阿姨二話沒說一下子就買了五幅!當我捧著沉甸甸的愛心時，心里有說不出來的感激，望著阿姨漸漸遠去的背影，我心中默默祝愿她：“好人一生平安。”

不一會兒，我的衣兜里愛心裝得滿滿的，我覺得我們拿到的并不是人民幣而是愛心，祝災區的小朋友也能和我們一樣，過上一個快樂的六一兒童節!

快樂的愛心義賣大全（18篇）篇十一

為了向白血病患者鄒俊祥獻愛心，星期五下午我們五（2）舉行了愛心義賣活動。你看，我們班有的帶來文具，有的拿來不穿的衣服，甚至有的連零食也帶來了。擺放在桌子上，真是琳瑯滿目!

剛開始呀，沒人光顧，不少同學都不耐煩，忍不住要收攤了。

終于，第一批客戶來了，原來是一群一年級的小朋友。他們左顧右盼，嘰嘰喳喳的不知道說些什么。但他們看了一會兒就走了，真讓人沮喪。

后來又來了個三年級小男孩，他花了五角錢，買了5張貼花紙。為了獎勵他幫我開市的功勞，我又白送了2張給他。

我望著人流如潮顧客，心里一陣高興：這么多人，肯定會有人來買我的東西。果然，一會兒就有人光顧了。那是個三年級的女孩，她摸了摸我的魚兒筆筒，問“這個多少錢？”我把她輕輕拽到旁邊，儼然一個有經驗商人，不慌不忙說：“賠本甩賣，5元。”

“太貴了！3元行嗎？”她說。

“照成本，四元怎么樣？”……。

“我第一個生意，就3元買給你。歡迎再來！”

這次拍賣，我就賣了32元，全班共計800元呢。所賣的錢全部捐獻給鄒俊祥。

這次拍賣，我們既得到鍛煉，又培養愛心。真是一次有意義的拍賣啊！點評：習作真實向我們再現了班級義賣的活動進程，用詞準確，擅長多角度場面刻畫，尤其討價還價的對話描寫，更是把義賣場面表現得活靈活現。

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快樂的愛心義賣大全（18篇）篇十二

精彩的六月，我們迎來了一年一度的“兒童節”。為了讓我們過個有意義的節日，學校組織舉辦一場義賣活動，共設展位二十個，有諸多熱心的家長與同學一起充當義務售賣員，商品涉及，圖書、文具、食品、玩具等幾大類，所得利潤，將捐獻給有需要的人們，讓同學們在熱烈的集體活動中，都能感受到付出愛心的快樂！

活動當天，同學和家長準時的來到學校準備，因為天氣原因，原本在操場的活動地點，改在各班級前的走廊上。幾張書桌搭建起售貨的柜臺，出售的商品都由同學們自己提供，有嶄新的書籍，珍藏的.文具，小制作、小玩具，還有爸爸媽媽精心烹制的小點心等。商品的種類可謂五花八門，銷售技巧也是多種多樣，有的攤位前裝飾著彩色的氣球，有的攤位旁放著精美的海報，有的搞起美食加工現做現賣。總之，為了吸引更多的客源，招攬的手段是層出不窮。大家的目的非常明確，每多賣出一份，愛心的力量就增加一份！

我們班分設了兩個攤位，一個銷售的是文具、書籍和食品，另一個是各種小巧的玩具。我們在食物的花樣上費了很大心思：有小蛋糕、有雙皮奶，還有蛋撻、薯條等。而且有許多是純手工制作，不僅價格實惠，而且十分美味。我們還開展有獎銷售活動，只要買我們班級的東西，滿了五元就可以去那邊進行套圈游戲：把圈扔出去，假如套到東西，那么這個東西就屬于你的了。除此之外班級里還選了幾位推銷員，大家爭先恐后的輪流拿著東西出去叫賣，同學們叫得可起勁了，你一言我一語地喊起來。忘記了疲勞，就連嗓子啞了也不管。

購物的同學，也表現出很高的熱情，一個個的滿載而歸，有的買了吃的，買了玩的，每個同學都不空手，大家有說有笑的玩了起來，還共同分享食物。

隨著攤位的商品越來越少，這次的義賣也接近尾聲了。辛勞之余，我們收獲的是自身的勞動成果，被認可的那種滿足。我們買很多東西，并不是為了要自己吃喝玩樂，是希望能多捐一點錢，想讓那些貧困山區的孩子們，也能像我們一樣幸福。愛心奉獻的價值，是無法用金錢去衡量，你為這次義賣花了多少錢并不重要，更重要的是，我們每個人都要有一顆愛心。我們每個人只要貢獻出自己的一顆心，就能讓這個世界更加美好，讓人們更加幸福，讓我們的祖國更加絢麗多彩！

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快樂的愛心義賣大全（18篇）篇十三

1、看問題不靈活。

看問題不能從多方面考慮，我們就看不到“壞事”背后隱藏的好事，會錯失良機，看不到希望。

處方：美國蘋果公司前總裁喬布斯有一個妙招：當他面臨巨大挫折時，他總會想“如果明天就要死去，我會如何選擇”。他通過直面死亡拉開與當下困境的距離，從新的視角看問題。

2、充滿負面思維。

不快樂的人潛意識里有許多負面思維。比如相親時，若腦子里充滿“他不可能喜歡我”之類的想法，那自己的行為就會變得僵硬，面孔看起來也顯得很沮喪，對方難免會想，“這人總拉著臉，還是別交往了”。

處方：給自己積極的心理暗示，這些正面的“心理預言”就真的會實現。

3、看不到美。

絢爛的朝陽、綻放的鮮花、孩童的微笑……我們身邊并不缺少美，可當我們把注意力都放在負面事物上，就看不到這些美好，自然不會快樂。

處方：每天寫下3件值得高興和感激的事，能讓你對美好的事物變敏感。

4、沒有人生目標。

為人生理想打拼的人更快樂，打個比方，如果工作是為了給實現理想打基礎，那其中的苦和累就會變成滿足感。

處方：結合人格、興趣愛好及社會現實找準人生目標，并勇于嘗試。美國總統富蘭克林說，人生沒有失敗，只有停止嘗試。因此，任何嘗試都值得鼓勵。

5、總愛拉著臉。

有人總愛陰著臉，那別人自然不會對他報以微笑，快樂也很難傳遞到他心里。

處方：每天出門前讓自己的嘴角上翹。美國心理學家發現，微笑和快樂是相互影響的。也就是說，盡力微笑時，我們更可能感到快樂。

6、反復琢磨某事。

有人遇到一點困擾便不停地琢磨，使事件的細枝末節無限放大，給自己的負面影響跟著加倍。

處方：不妨把擔心可能會發生的“壞事”寫下來，想想到底有多大的可能性會發生。我們往往會發現，這些幻想出來的災難大多是不可能發生的。

7、感覺遲鈍型。

對生活的感覺有些麻木或遲鈍，快樂就在身邊，卻捕捉不到。

處方：激活感覺法。美國心理學家曾用讓患者寫日記的方法對快樂缺失癥患者進行治療，發現患者在堅持寫了一段日記后，激活了對事物的感覺，生活多了幾分快樂。

8、思維刻板。

看問題思維刻板，不會從新的角度來發現快樂，常常為此而憂心忡忡。

處方：轉換視角法。不快樂可能與我們看問題的視角有關，要注意從多方面看待問題。如果從一個角度來看，可能會引起消極的情緒體驗;如果從另一角度來看，就可能發現它的積極意義，從而使消極的情緒轉化為積極的情緒。這便是“轉換視角法”的妙處。

快樂的愛心義賣大全（18篇）篇十四

夏老師在廣播中通知：12月29日，學校要舉辦義賣活動。義賣所得的錢款將捐贈給貴州山區的小朋友。我們聽到這個消息后興奮極了。

我們班同學準備得熱火朝天。大家想盡辦法，盡可能多準備些義賣品。班干部們積極地策劃這次義賣活動：設計義賣店鋪名稱、宣傳海報等。大家絞盡腦汁、埋頭苦干，只是為了能賣出更多商品，籌到更多款項，為山區孩子獻上自己的愛心。

義賣當天，有很多熱心的叔叔阿姨來幫我們布置攤位。義賣剛開始，我們班的生意不是很好。但經過我們班幾個“推銷員”的吆喝，生意逐漸好了起來，我收錢都來不及。多虧幾位阿姨的幫助，要不然我肯定手忙腳亂。我一心想著多賺點錢，幫助山區的小朋友，只要攤位上能賣的東西都被我賣了。義賣快結束時，我們開始低價大甩賣，所有的商品都低價出售。這一招還挺管用的，許多同學和老師在我們攤位滿載而歸。

義賣結束了，我們班總共籌到義賣款500多元。雖然金額不高，但這包含了我們五（4）班全體師生的一片心意。

希望學校籌得的義賣款能給貴州山區的孩子帶去溫暖。我們生活和學習在這么好的環境中，要懂得珍惜和感恩。

快樂的愛心義賣大全（18篇）篇十五

今天，楊老師說周五學校要舉辦獻愛心義賣活動，要我們準備一些玩具，文具，圖書等等捐出來，將這些東西賣出去所得的錢捐給養老院，幫助養老院里的老人。大家聽到后既新鮮又興奮，紛紛議論起來，都在說自己想帶來什么東西，而且我的媽媽和__x的爸爸來當志愿者，我特別高興。

周五，我們都早早的來到學校，今天的操場與往常的不一樣，用書桌擺成了展臺。我和媽媽，__x和她的爸爸，還有__x和__x一起把同學們捐的東西拿到操場上我們班的展臺上。楊老師已經將這些東西分類和定出了價錢，__x和__x是收銀員，__x、__x和__x是售貨員，大家各就各位后義賣活動就開始了。

同學們像一支支離弦的箭，飛出了教室。不一會兒，操場上便擠滿了人。各種各樣的出售物品讓人眼花繚亂，學習用品、體育用品、玩具、各種飾品還有課外書擺在了展臺上，叫賣聲回蕩在校園里。同學們來到我們班的展臺前，有一元區、二元區、三元區、五元區還有贈品，展臺上的商品琳瑯滿目，令人看得眼花繚亂。我面帶微笑的對待我的第一位顧客，她指著一個小兔子問：“這個怎么賣?”“哦，這個是三元的。”“買下吧，為老人們獻一份愛心吧!”她點點頭給了我三元錢，買下了小兔子。“謝謝!”我欣喜的說道。同學們都非常積極踴躍，我們班的東西不一會兒就賣光了。我也買了一只小白熊和幾本書，為老人們獻了一份愛心。

快樂的愛心義賣大全（18篇）篇十六

今天上午，我參加了一次義賣義捐活動。

一大早，我就來到了自己的攤位上，把這幾天辛辛苦苦準備好的東西，整整齊齊地擺放在紅紅的攤位布上，還把每樣東西都貼上了價格標簽。

活動開始了，我坐在我的“寶座”上，靜靜地等待顧客來買我的東西。俗話說：萬事開頭難。我等了好一會兒，還是沒有一個人來買我的東西。看到旁邊的小攤主，他們已經賣出了好幾樣玩具，我很著急，都想放棄了。這時我聽見有人在問：“大哥哥，請問這本書需要多少錢？”我抬頭一看，呀！有小顧客看上我的《大個子老鼠和小個子貓》這本書了。我連忙說：“這本書很好看的，價格不貴，只要2元。”他覺得我的東西很好又劃算，就爽快地買下了我的這本書。這是我的第一位顧客，我很高興，就贈送給他一張笑臉貼紙，他滿意地離開了。

后來，越來越多的人來買我的東西。有的買了我的放大鏡；有的買了我的練習本；還有一位小朋友用她的玩具換了我的書。我賣到的錢也越來越多。

最后，我們所有人一起把義賣得到的錢交給組織活動的老師，他們會把這些錢捐給貴州的一所小學，讓我們的同齡人也能開開心心地上學。

這次活動是我第一次賣東西，雖然沒有經驗，準備得不夠充分，但我覺得很快樂。因為我鍛煉了自己，更重要的是，我把義賣得到的錢捐給了貴州的小朋友，讓他們也能開開心心、快快樂樂地學習、生活。

快樂的愛心義賣大全（18篇）篇十七

“叮鈴鈴”房間的鬧鐘按時響起，可我卻已經在學校的座位上了，這是為什么呢?因為今天是“六一”節呀!更重要的是我們學校要舉行愛心義賣!什么是義賣呢?義賣閔是把賣來的錢全部捐給山區的小月友。

掛在墻上時鐘的時針：“滴答，滴答”地走著。終于，董老師走了進來，宣布道：“愛心義賣開始了!”“耶!”大家歡呼起來，緊接著董老師又說：“不過因為人太多了，所以要抽簽分批下去。”過了一會兒，已經有許多人抽好了，他們之中，有些人高興，有的人在嘆氣，祝開元緩緩地打開了他的紙條抱頭哀嚎道:“啊，我是第9批!”我詫異地問道：“不是只有6批嗎?”他看了一眼，說：“看錯了，拿反了，是第6批。”說完又哀嚎起來。我抽到了4，過好一會兒，才輪到我下去。

我到了操場上，發現操場上人山人海，義賣的東西也是琳瑯滿目，有水晶球，有日記本，有布偶，有動漫手辦，有貝殼，有筆，有工藝品，有玩具，有掛件，有貼紙，有書……看得我眼睛都花了。我開始一個班一個班地挑過去。當我走過一個攤前時，一個錢包吸引了我的目光，那是一個“柯南沉默十五分”的錢包，我本來是想買的，但我突然想起過十天就是妹妹的生日了，還是在這里淘點東西送給她當生日禮物吧!很快，一個布娃娃吸引了我的眼球，這是一個兔子娃娃，有一對，一只大，一只小，很可愛，我心想：妹妹一定會喜歡的，于是我看了一眼價錢，20元，爽快地付了錢。

六一節很快就過去了，我把這一個特別的活動保存了起來，把保存在我的心中。在我的眼前仿佛出現山區小朋友用著我們捐的錢，臉上出現了快樂的表情。

快樂的愛心義賣大全（18篇）篇十八

“走過路過不要錯過，賠本大甩賣，五折出售！”“大家都來瞧一瞧，看一看！”聽到這聲音，你們一定以為這是在集市上，你們猜錯了，我來告訴你吧！這是我們們學校正在組織的圖書義賣活動。

學校為了讓我們多讀書，組織了圖書漂流，提前通知我們在4月23日世界圖書日這一天，讓我們把家里自己讀過的書都帶來義賣，聽到這個消息，我們班的同學都高興得一蹦三尺高。班主任老師讓我和李藝彤、李曉瑤開始策劃這件事。我們首先號召全班同學每人拿三本書，然后登記書名，定價和準備賣出的價格，最后我們又對誰搬桌子、誰寫黑板上的標語。

口號。

誰負責出售和收錢都一一做了細致的分工真是萬事俱務只欠東風。我們等待著激動人心的時刻早日到來。

4月23日十點鐘一到，廣播里通知語文誦讀節目表演結束，圖書義賣活動現在開始，家長和同學們立刻像潮水般地涌過來，我們高高地舉起黑板，大聲吆喝“六（3）班在這里，大家快來搶購呀！”家長同學把我們圍得水泄不通，同學們有的登記，有的推銷，有的看書，有的收錢，忙得不可開交。忽然有一個阿姨問我《格林童話》怎么賣，我說“十八元。”她說：“你這個書有點舊，便宜點吧！”我說：“今天開業你是第一位幸運顧客，那給你便宜三元，按十五元吧！”她高興地說：“好，我買了。”她把錢給我，拿走書，我捧著我的“第一桶金”心里像抹了蜜一樣甜。再望望周圍，別的攤位也人聲鼎沸，人山不海。瞧，六（12）班的一個學生手上舉著一塊黑板，黑板上寫著“買書送小禮品”另一個學生嘴里吆喝著“好書不貴，趕快搶購。”我看我們的書也快賣完了，我也得趕快買我喜愛的書了，我轉來轉去，挑了一摞我喜愛的書，有《十萬個為什么》、《論語》、《。

歇后語。

大全》……抱著這些書，我滿載而歸，心里樂開了花。

手抄報。

展評，精點詩文誦讀，

讀書筆記。

展評，圖書交流會等活動。

今天過得真快樂而有意義，我一整天都沉浸在幸福和快樂之中。這次活動不僅鍛煉了我們的實踐能力，還讓同學們收獲了很多圖書，我希望下一個圖書節快快到來。