無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

燃?xì)獍踩珣?yīng)急預(yù)案演練實(shí)用篇一

1、自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍。

2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等，不得隨意橫穿。

3、嚴(yán)禁在公路上騎自行車。

4、遵守公共秩序，排隊(duì)等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時(shí)不擁擠。

5、文明乘車，乘車時(shí)要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

二、防溺水、用電、防火安全

1、不要到河邊、水庫(kù)、池塘、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救，不可親自去救人。

2、要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用家用電器。

3、不要亂動(dòng)、亂接電線、燈頭、插座等。

4、不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。

5、不準(zhǔn)玩火，不得攜帶火種，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火，要及時(shí)報(bào)告大人或報(bào)警。

6、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

三、飲食安全

1、自覺養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。

2、購(gòu)買有包裝的食品時(shí)，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等， “三無”食品、過期食品一定不要購(gòu)買食用。

3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。

4、不暴飲暴食，防止消化不良。

四、其他方面的安全

1、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。

2、外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打 110，請(qǐng)求警察叔叔的幫助。

3、觀看比賽、演出或電影時(shí)，排隊(duì)入場(chǎng)，對(duì)號(hào)入座，做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時(shí)，等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出，不可在退場(chǎng)高峰時(shí)向外擁擠。

4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好，防止煤氣中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。

6、不偷不搶，不拉幫結(jié)伙，打架斗毆。

7、加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話報(bào)警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。

總之，只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長(zhǎng)。

燃?xì)獍踩珣?yīng)急預(yù)案演練實(shí)用篇二

安全生產(chǎn)、文明施工是指用科學(xué)、合理、行之有效的方法和措施，對(duì)建設(shè)施工的全過程、全方位進(jìn)行組織與管理，使之呈現(xiàn)出有條不紊、整潔明快、高效安全的施工狀態(tài)。施工順序合理，具有良好的施工現(xiàn)場(chǎng)秩序。安全生產(chǎn)、文明施工其著手點(diǎn)在于強(qiáng)化施工現(xiàn)場(chǎng)管理，徹底改變以往普遍存在于工程施工現(xiàn)場(chǎng)的那種“高消耗、低效益、事故多” 的狀況和 “臟、亂、差”現(xiàn)象，加快工程施工現(xiàn)場(chǎng)管理標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程，推進(jìn)安全生產(chǎn)、文明工地建設(shè)的步伐。

為認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針，做到安全生產(chǎn)、文明施工管理工作的標(biāo)準(zhǔn)化與規(guī)范化，確保本項(xiàng)目工程安全、優(yōu)質(zhì)、按期完成，同時(shí)為進(jìn)一步明確有關(guān)各方安全生產(chǎn)、文明施工的職責(zé)，進(jìn)一步提高公司建設(shè)工程施工安全管理的整體水平，杜絕重大傷亡事故的發(fā)生，保障人身安全、保障公司信譽(yù)。根據(jù)《中華人民共和國(guó)建筑法》、《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》等有關(guān)國(guó)家、省、市法令法規(guī)，特制定本工程安全生產(chǎn)、文明施工目標(biāo)。

一、安全生產(chǎn)目標(biāo)

1、 安全生產(chǎn)實(shí)施方案

(1)按照施工組織設(shè)計(jì)中采取的安全措施的項(xiàng)目執(zhí)行率達(dá)到95%.

(2)施工現(xiàn)場(chǎng)每月組織1次由項(xiàng)目經(jīng)理組織的安全大檢查。

(4)施工現(xiàn)場(chǎng)設(shè)專職安全員不少于2人。

2、安全生產(chǎn)考核辦法

(1)執(zhí)行國(guó)家法律法規(guī)。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行本工程安全生產(chǎn)方案。

(3)成立安全生產(chǎn)考核小組，組長(zhǎng)由項(xiàng)目經(jīng)理兼任，項(xiàng)目副經(jīng)理兼任考核小組副組長(zhǎng)，各部室成員為組員，對(duì)各施工單位進(jìn)行考核，考核以月為單位，設(shè)立安全生產(chǎn)獎(jiǎng)。考核最優(yōu)秀者，給予安全生產(chǎn)獎(jiǎng)勵(lì); 最差者結(jié)合存在問題多少以及整改成效給予相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)處罰。

二、文明施工的目標(biāo)：

爭(zhēng)創(chuàng)文明工地，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，規(guī)范施工，狠抓質(zhì)量，提高素質(zhì)。

1、文明施工實(shí)施方案

(1)認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家法律法規(guī)，樹立為國(guó)家、為業(yè)主提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想意識(shí)。

(2)經(jīng)常與業(yè)主及監(jiān)理方保持聯(lián)系，征求意見，互通信息，在業(yè)主及監(jiān)理方的指導(dǎo)下，使工程施工達(dá)到更高標(biāo)準(zhǔn)，全方位提高服務(wù)意識(shí)和水平。

工條件不得開工。

(4)項(xiàng)目經(jīng)理必須抓文明施工，具體由項(xiàng)目副經(jīng)理負(fù)責(zé)，嚴(yán)禁以包代管，各單位負(fù)責(zé)人要把文明施工同安全施工放在同等重要的位置，認(rèn)真貫徹于本工程的施工全過程。

(5)施工現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立文明施工責(zé)任區(qū)標(biāo)示牌和安全文明標(biāo)語，文明施工責(zé)任區(qū)，指定責(zé)任人，負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督責(zé)任區(qū)內(nèi)的文明施工狀況。

(6)施工圖紙、施工措施、施工記錄等各種資料齊全，分類保管，查閱方便。

(7)重大施工項(xiàng)目、新技術(shù)、新工藝的試點(diǎn)，應(yīng)向業(yè)主和監(jiān)理方通報(bào)，并邀請(qǐng)其參加，進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)。

(8)加強(qiáng)遵紀(jì)守法的教育、嚴(yán)禁違法亂紀(jì)，禁止酗酒賭博，搞好工農(nóng)聯(lián)盟，尊重當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗民情，嚴(yán)守群眾紀(jì)律，和當(dāng)?shù)厝罕姼愫藐P(guān)系。

(9)嚴(yán)肅技術(shù)紀(jì)律，嚴(yán)格按照技術(shù)措施施工，不得憑主觀想象野蠻施工，堅(jiān)持文明施工，做到“工完、料凈、場(chǎng)地清”。

(10)完善成品保護(hù)，在工序施工時(shí)，采取必要防護(hù)措施，防止成品內(nèi)部及外觀受到污損。

(11)在總體施工安排時(shí)，對(duì)不宜做好成品保護(hù)工序，盡量安排在后期施工。

2、文明施工考核辦法

(1)執(zhí)行國(guó)家法律法規(guī)。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行本工程文明施工方案。

(3)成立文明施工考核小組，組長(zhǎng)由項(xiàng)目經(jīng)理兼任，項(xiàng)目副經(jīng)理兼任考核小組副組長(zhǎng)，各部室成員為組員，對(duì)各施工單位進(jìn)行考核，考核以月為單位，設(shè)立月文明施工獎(jiǎng)。考核最優(yōu)秀者，給予文明施工獎(jiǎng)勵(lì); 最差者結(jié)合存在問題多少以及整改成效給予相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)處罰。

燃?xì)獍踩珣?yīng)急預(yù)案演練實(shí)用篇三

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由校長(zhǎng)劉昌典任組長(zhǎng)，邰小佳副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員和各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)防震、消防安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級(jí)要層層落實(shí)，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求，擬定了“寶華中學(xué)安全疏散演練方案”。為了使得演練方案安全可行，認(rèn)真研討，對(duì)演練方案進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)和完善，使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說明。我們還專門請(qǐng)班主任給全體師生進(jìn)行了培訓(xùn)，并對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又召開了班主任會(huì)議，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生，聽到校長(zhǎng)的宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品;不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。

xx月xx日下午2:28，劉校長(zhǎng)宣布：“安全疏散演練活動(dòng)現(xiàn)在開始。”報(bào)警員立即拉響報(bào)警鈴，班主任和疏散指揮員各就各位。全校師生按照方案中指定的路線和順序有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告校長(zhǎng)。各班向校長(zhǎng)匯報(bào)，校長(zhǎng)對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。校長(zhǎng)宣布寶華中學(xué)安全疏散演練活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。

演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、消防安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，也培養(yǎng)了老師和學(xué)生互幫互助的良好作風(fēng)，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。 通過演練，我們也找出了許多不足，比如，個(gè)別班級(jí)的學(xué)生把演練當(dāng)成練習(xí)，沒有高度重視，存在二、三位同學(xué)并排跑步的情況;有部分班級(jí)在行進(jìn)的過程中未跑動(dòng)起來，沒有跑到指定的位置就聽了下來，減緩了撤離的速度，造成了疏散道路的擁堵;撤離中有的學(xué)生緊迫感不夠，沒有全速撤離。

針對(duì)上述種種問題，今后打算采取了以下措施：

第一、提高安全意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)疏散鈴聲的控制，做到鈴聲就是命令。

第三、對(duì)方案中各樓層指揮人員等及時(shí)調(diào)整，避免空缺，加強(qiáng)責(zé)任，經(jīng)常培訓(xùn)，掌握撤離的原則和辦法，提高實(shí)戰(zhàn)能力。 第四、強(qiáng)化宣傳，牢固樹立“安全無小事”、“安全第一”、“居安思危，防患于未然”的意識(shí)，教育師生疏散的基本常識(shí)和技能，修訂完善緊急疏散方案和路線，加強(qiáng)演練，使安全疏散撤離成為學(xué)生的自覺行為。

第五、將進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)狀態(tài)下的疏散演練，事先不通知，使演練真正做到常態(tài)化。

總之，通過此次演練，我們既掌握了逃生的技能和方法，有了很大的收獲;同時(shí)，又找出了很多不足之處，以后將多組織類似的演練活動(dòng)，以確保災(zāi)難真正降臨時(shí)能夠自救，以保護(hù)教師和學(xué)生的生命安全!

燃?xì)獍踩珣?yīng)急預(yù)案演練實(shí)用篇四

為進(jìn)一步強(qiáng)化營(yíng)業(yè)點(diǎn)員工的安全防范意識(shí)，提高員工防盜搶處置能力，貫徹集團(tuán)安全生產(chǎn)月安全責(zé)任目標(biāo)。財(cái)務(wù)部于20__年6月14日，在瑪雅海灘水公園閘口廣場(chǎng)開展了一場(chǎng)安全防搶應(yīng)急實(shí)景演練。

財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)人及各科室員工共計(jì)30人參加，水公園安保室4人傾力配合演練。安全員及票務(wù)收銀室負(fù)責(zé)人組織到場(chǎng)員工，對(duì)演練方案進(jìn)行了學(xué)習(xí)，并參演、觀看了整場(chǎng)演練。

應(yīng)急

演練

在演練過程中，收銀崗員工手持錢袋返回票房收銀室途中，一名“歹徒”強(qiáng)行奪取搶劫后意欲逃跑。售票員迅速向就近安保隊(duì)員進(jìn)行呼救，并及時(shí)上報(bào)當(dāng)值領(lǐng)班、科室負(fù)責(zé)人以及現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行的安保隊(duì)員，領(lǐng)班聯(lián)動(dòng)報(bào)告消防安全中心。

應(yīng)急

演練

演練結(jié)束后，部門負(fù)責(zé)人對(duì)防盜搶演練進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。她強(qiáng)調(diào)：一是全員需把安全擺在工作之首，先確保自身安全再確保財(cái)務(wù)安全,以保險(xiǎn)為后盾，并做到遇突發(fā)事件沉著應(yīng)對(duì)，迅速采取措施，做好取證工作;二是全員須遵守員工宿舍管理規(guī)定，嚴(yán)禁使用大功率電器，以保證生活安全;三是工作中安全責(zé)任從上到下逐層逐級(jí)細(xì)化，人人有責(zé)。

簡(jiǎn)約 個(gè)性 分割線

應(yīng)急

演練

此次防盜搶安全應(yīng)急演練，使員工進(jìn)一步了解了此類突發(fā)事件，提高了員工在工作中的警惕性及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處置能力，同時(shí)也增強(qiáng)了職工的自我防護(hù)意識(shí)和安全防范意識(shí)，最終達(dá)到公司資金、財(cái)產(chǎn)及員工人身安全不受損失的目的。

燃?xì)獍踩珣?yīng)急預(yù)案演練實(shí)用篇五

為了落實(shí)市教育局安全教育精神，堅(jiān)持“預(yù)防為主，綜合整治，安全第一”的原則，以“建設(shè)平安和諧校園，辦人民滿意的教育”為宗旨，開展校園師生安全逃生演練，以防患于未然，提高師生的安全意識(shí)和逃生能力。

1、內(nèi)容：緊急疏散演練

2、對(duì)象：全體師生

3、時(shí)間：20xx-4-3

1、使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。

2、演練前班主任動(dòng)員，熟悉疏散線路。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的應(yīng)急疏散。

3、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

4、組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。

1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

4、各班主任要嚴(yán)密組織，認(rèn)真對(duì)待，避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮

副指揮z

成員：各班班主任及全體教師

2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組

成員：各班班主任

職責(zé)：

（1）演練信息發(fā)出后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

（2）班主任要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生。

1、啟動(dòng)程序

宣布演習(xí)活動(dòng)開始，并播放警報(bào)聲。

每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開，教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì)，并指揮其有秩序出門。

3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。到達(dá)集中地點(diǎn)后，師生全部蹲下。

4、演練結(jié)束后總指揮進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)。

方案一：

1、班級(jí)領(lǐng)隊(duì)：各班主任

2、學(xué)生疏散時(shí)樓道負(fù)責(zé)人

一樓負(fù)責(zé)人

東面樓梯緩步臺(tái)

西面樓梯緩步臺(tái)

二樓負(fù)責(zé)人

東面樓梯緩步臺(tái)

西面樓梯緩步臺(tái)

三樓負(fù)責(zé)人

東面樓梯緩步臺(tái)

西面樓梯緩步臺(tái)

四樓負(fù)責(zé)人

東面樓梯緩步臺(tái)

西面樓梯緩步臺(tái)

方案二：

1、班級(jí)領(lǐng)隊(duì)：各班即時(shí)上課教師

2、學(xué)生疏散時(shí)各樓道負(fù)責(zé)人

一樓

東面樓梯緩步臺(tái)：教導(dǎo)處成員

西面樓梯緩步臺(tái)：西一辦公室成員

二樓

東西面樓梯緩步臺(tái)：西二辦公室成員

三樓

東面樓梯緩步臺(tái)：東一辦公室成員

西面樓梯緩步臺(tái)：西三辦公室成員

四樓

東面樓梯緩步臺(tái)：東三辦公室成員

西面樓梯緩步臺(tái)：西三辦公室成員

3、負(fù)責(zé)樓梯安全的老師要確保（提醒）學(xué)生有序撤離，學(xué)生萬一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)后面的學(xué)生應(yīng)立刻停下，并及時(shí)扶起跌倒的學(xué)生，班主任在對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí)，必須著重加以強(qiáng)調(diào)。

4、校內(nèi)所有教師在安全演練時(shí)都必須及時(shí)到場(chǎng)，方案二尤其需要各位老師的主動(dòng)配合。如有特殊情況請(qǐng)及時(shí)向校長(zhǎng)室請(qǐng)假。

燃?xì)獍踩珣?yīng)急預(yù)案演練實(shí)用篇六

為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。

1、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的方法。

2、讓學(xué)生熟悉震后疏散的集中地點(diǎn)和途徑的路線。

3、進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。

1、參加對(duì)象：全體師生

2、演練時(shí)間：

20xx年5月12下午3：00

3、演練內(nèi)容：

演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后，再進(jìn)行疏散，到預(yù)定地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生。

4、警報(bào)信號(hào)：

應(yīng)急避震和疏散以哨聲作為啟動(dòng)信號(hào)。

防震警報(bào)訊號(hào)：

連續(xù)長(zhǎng)哨聲。代表發(fā)生地震，學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。

地震發(fā)生后，組織疏散的信號(hào)：

兩個(gè)長(zhǎng)哨聲。代表主震結(jié)束，學(xué)生進(jìn)行疏散（距發(fā)生地震約2分鐘后）。

聽到哨聲及廣播后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練，全過程要求在6分鐘內(nèi)完成。

地震警報(bào)解除訊號(hào)：鐘聲。

應(yīng)急避震演練要有組織、有計(jì)劃的開展。老師及管理人員在演練中起著重要的作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進(jìn)行，通過演練來提高學(xué)生的自救自護(hù)能力，使學(xué)生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。

管理人員及老師應(yīng)做到：

1、明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個(gè)拐彎處等，都要有人負(fù)責(zé)。

總指揮、總負(fù)責(zé)

現(xiàn)場(chǎng)總指揮

總巡視

各相關(guān)人員安排：（見安全演練路線圖）

xx——負(fù)責(zé)哨聲信號(hào)xx——負(fù)責(zé)廣播

其他老師——負(fù)責(zé)疏散路線上學(xué)生安全。

xx——負(fù)責(zé)意外事故處理。

2、要嚴(yán)肅，要當(dāng)作是真的地震發(fā)生，而不是一種游戲。

3、及時(shí)糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作。

4、當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí)，要及時(shí)作出處理。

5、集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

從你意識(shí)到這是一次地震，到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時(shí)間，很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動(dòng)，再也沒有東西落下來為止。

當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號(hào)后，學(xué)生們立即開始演練，應(yīng)該做到：

1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬不要匆忙逃離房屋。

2、在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口。

3、躲避的姿勢(shì)：將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

4、臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢(shì)：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

5、在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗邊。

6、洗手間內(nèi)的同學(xué)，也要采取應(yīng)變措施，就近躲避。

7、在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。

8、老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時(shí)糾正。

等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開闊地，遠(yuǎn)離高大建筑物的場(chǎng)地。

當(dāng)聽到疏散的信號(hào)后，按預(yù)定的路線和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散。

（一）安全撤離

聽到第二次號(hào)令(大約2分鐘后)，學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下迅速排隊(duì)撤離，依照早操的疏散順序，安全而有序撤離到操場(chǎng)指定位置上。

（二）疏散注意事項(xiàng)

1、要有順序地疏散，在樓梯下樓時(shí)，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。

2、老師應(yīng)在每層樓梯把守，指揮學(xué)生有秩序疏散。

3、疏散過程中，以雙手護(hù)頭，以防被砸。

4、疏散過程中，要迅速，要排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭(zhēng)先恐后。

5、疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。

6、各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后，以班為單位集隊(duì)，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮劉校長(zhǎng)報(bào)告。

全體師生能按要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)迅速離開教學(xué)樓，在球場(chǎng)集中。次次演練無發(fā)生意外事故。活動(dòng)開展得很成功。