優(yōu)秀作文不僅要有獨特的立意和豐富的內容,還需要有流暢的語言和準確的表達。接下來,小編為大家推薦了一些經典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。
鉛筆橡皮和格尺范文(17篇)篇一
在明明的文具盒里有鉛筆、橡皮、轉筆刀這幾種文具。他們一直都在忠心地為他們的小主人服務。
可是有一天,他們卻對自己的主人不滿了起來。“哼,你們看我肚子里都是主人削鉛筆用的垃圾,用完了也不把筆屑倒了。”轉筆刀首先發(fā)表意見。聽了轉筆刀的苦惱,橡皮也開始埋怨了起來:“你那還算輕的了,你看我被主人擦得都成這樣了。”橡皮的確已經不成樣了,他被主人用指甲摳得狼狽不堪,這一凸那一凹的。“我為小主人糾正了那么多錯別字,他還這樣報答我。”橡皮說道。鉛筆也皺緊眉頭馬上附和道:“我也是主人老用牙齒啃我,弄得我身上一道道牙印,真是慘不忍睹。我為小主人寫了那么多字,他卻這樣對待我。真令我失望。”
有一天晚上懶惰的明明沒有收拾書包,書本文具盒都零散地亂堆在桌子上。機靈的轉筆刀趁著明明熟睡之機,悄悄地溜到文具盒邊小心翼翼地打開文具盒,他對橡皮、鉛筆說:“咱們就趁這時逃走吧。”橡皮、鉛筆探出頭來東張西望,看看周圍有沒有動靜。四周靜悄悄的,于是他們躡手躡腳地逃跑了。
第二天,明明寫作業(yè)時怎么也找不到橡皮、鉛筆和轉筆刀。明明翻箱倒柜到處找也找不到,急得他滿頭大汗。沒辦法,他只好坐在椅子上干著急,被老師發(fā)現后嚴厲地批評了他一頓。
明明知道了不應該那樣懶惰,那樣損壞文具。便回家四處尋找橡皮、鉛筆和轉筆刀。他在門后的墻角處找到了他們。明明愛惜地撿起來吹了吹灰塵,并向他們賠理道歉,把他們請了回去。
從此以后明明不再摳橡皮,還經常清筆末,不啃筆。當然他們也不再抱怨了,都在為主人勤勞地服務。
鉛筆橡皮和格尺范文(17篇)篇二
小麗有個文具盒,里面裝了許多文具。有一天,小麗睡覺了,鉛筆、橡皮和轉筆刀就從文具盒里跳了出來,在一起說起話來。
轉筆刀傲慢地對說:“你看看你們,天天為小主人“干活”,又是為小主人在本子上作文,又是幫小主人修改錯字,身體都變了樣,真好笑!而我,只用幫小主人削筆,身體一點也不會損傷。”接著就哈哈的笑起來。
“我們心甘情愿!”反駁道,“就算我們的身體全部都消失了,小主人學到了知識,我們也情愿。”
“你們怎么能這樣對我說話呢!”轉筆刀很不高興,“我不也是為小主人效勞,我不也在天天為小主人削筆嗎?不過你鉛筆天天到我這兒來修理身子,把臟東西都弄到了我身上,臟死了!”說完,還拍拍身上的灰塵。
“實在對不起!我不是故意的。”鉛筆抱歉地說。
轉筆刀見鉛筆都開始向它道歉了,就更加驕傲起來,對說:“你們知道以前人是用什么削筆的嗎?我告訴你們吧,是用小刀削筆的,不過因為人們覺得用小刀削筆不安全,所以就改造成我這個樣子,所以說我是比較先進的了。而你們呢?現在人們都用自動鉛筆和多功能的橡皮了,可你們還是很老土的,所以我看我還是交個比較先進的朋友才有意義。”說完,就鉆進鉛筆盒里睡覺去了。
見轉筆刀這樣無理,瞧不起自己,就決定不再和轉筆刀做朋友了。有一天它們和轉筆刀一起在文具盒里聽小麗講老師給她講的道理。當轉筆刀聽到小麗講:“朋友要和睦相處,不能奚落和瞧不起別人。”時,臉就一下子紅了,于是,它向道了歉,它們又成為了好朋友。
鉛筆橡皮和格尺范文(17篇)篇三
“我們的小主人畫畫比賽得了金獎。我非常開心!因為小主人能得金獎不能少我,如果沒有我小主人就不能畫畫了。”鉛筆高興的舉起獎牌。
“小主人沒有我也不能修改錯誤了!所以小主人也不能少了我。”橡皮跳起來去搶獎牌。
突然,小主人回來了!兩個人迅速不搶了。小主人拿起獎牌,開心的摸了摸獎牌。然后掛在了墻上,就出去了。
鉛筆和橡皮跑到了墻邊。他們看見一閃一閃的獎牌,想這一定非我莫屬。可兩人都不會爬墻功啊!鉛筆和橡皮只好眼睜睜的看著獎牌。突然,他們想起書桌上還有一瓶膠水,他們去求膠水爺爺。
鉛筆說:“膠水爺爺昨天我?guī)湍隳昧藞蠹埖摹!?/p>
“膠水爺爺以前我?guī)湍阈蘖藮|西的你給我點吧!”橡皮肯求。
膠水爺爺看了看兩人都非常著急。膠水爺爺只好說:“你們兩個都很乖,可我還有一點兒膠水,所以只能給一個人。”
“我們劃拳吧!”兩個人異口同聲的說。
“石頭剪刀布。”鉛筆出了布,橡皮出了剪刀。所以橡皮得了膠水爺爺的膠水。橡皮把膠水均勻的摸在了身上。
橡皮成功拿到了獎牌,可拿到獎牌太開心了,一不小心獎牌落到了地上。霎時小主人又回來了。他看到心愛的獎牌落到了地上。他去撿,也去撿,像皮和鉛筆正好落在獎牌上。小主人看到了說:“你們兩個調皮鬼,是不是在搶獎牌,不用搶!你們倆個都有功勞,沒有你們我也不會成功。”
從那以后,恍然大悟!認真為小主人服務。
鉛筆橡皮和格尺范文(17篇)篇四
本來是一對形影不離的好朋友,不過今天他們兩個去吵了起來,這是怎么回事呢?原來,他們兩個未來比誰的功勞大,吵了起來。
鉛筆說:“你看,小主人書上這些字不都是我寫的嗎?如果沒有我,小主人書上不就一片空白了嗎?”橡皮不甘心,也說道:“小主人書上的字也有我的功勞,如果寫錯了,還不是用我改正的?”
“我的功勞大!”
“不對!是我的功勞大!”
“是我!是我!”
“那我們就來比比啊!”
“比就比,誰怕誰啊。”
于是找來了卷筆刀做裁判。比賽開始了,每人都有一張白紙,看誰寫的字好看。我們來看看鉛筆寫的怎么樣,他一筆一劃慢慢地寫著,可是一不小心把筆畫寫錯了,就圖得黑漆漆的。橡皮呢?也學著鉛筆的樣子寫了起來,可寫了半天也沒寫出一個字來。時間一分一秒的過去了,眼看時間就要到了,他們兩個寫得更起勁了。
“時間到了。”卷筆刀裁判說道,他看看鉛筆的白紙,原本潔白的白紙都變成了黑紙,再看看橡皮的一個字也沒有,卻有一大堆橡皮屑。卷筆刀說:“你們兩個,雖然都有自己的優(yōu)點,但也有缺點,你們一起合作才會寫出好看的字。”聽了卷筆刀的話,慚愧地底下了頭,又成為了形影不離的好朋友。
鉛筆橡皮和格尺范文(17篇)篇五
鉛筆盒里,有一支鉛筆和一塊橡皮,它們是要好的朋友。
主人學會寫字后,鉛筆自大起來,它驕傲地對橡皮說:“你看你,又笨又胖又丑,你再看看我,伸著筆直的腰背,穿著美麗的衣服,還能幫主人寫字!怎么樣,你有我好看,有我勤奮,有我厲害嗎?”橡皮對鉛筆說:“你很漂亮,但是,你也不能太驕傲,要努力,要堅持,才可以有滿滿的收獲。”“算了算了,懶得跟你廢話,明明我就比你牛很多。”鉛筆說道。橡皮搖搖頭,沒有辦法,只好認為鉛筆是最牛的。
過了幾周,鉛筆正幫著主人寫字,還邊對橡皮說:“你看我,多勤奮!”這時,主人稍微放松一點,鉛筆抓住機會,得意地晃動著自己的身子。這下可糟了,弄得紙張全黑了,紙生氣地說:“鉛筆,你怎么了?不知道我這樣很難受嗎?”鉛筆害羞了,低下了頭。這時,橡皮忙著說:“別擔心,紙,我來幫你。”說完,就像閃電一樣地跑了過來,躺下用力地摩擦它,一會兒功夫,紙恢復干凈了。紙高興地對橡皮說:“謝謝,你真牛!”“沒有沒有,這是我應該做的。”在一旁的鉛筆頓時臉紅得像個紅蘋果,心想:“我不應該驕傲,每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,我應該多看看別人的優(yōu)點。”
于是,鉛筆鼓起了勇氣,慚愧的向紙和橡皮認了錯,也得到了它們的原諒。
鉛筆橡皮和格尺范文(17篇)篇六
“鉛筆真好,我每天都得為它修理身材。”轉筆刀不服氣地說。“你知不知道那有多么痛苦,我被你那銳得的刀片割時,你根本就體會不到那種感覺!”鉛筆說著說著都快哭了。橡皮也認為自己負出的比它們多,就說:“鉛筆真是的,經常寫錯字,害得我要犧牲我寶貴的生命來補償你的損失。”“這不是我的錯,小主人不注意,怎么能怪我呢?”鉛筆立刻反駁,“而且我為小主人效勞,也是在負出我的生命呀!”它們你一句我一句的吵起來了。它們每個都認為自己比對方負出得多。
小主人來了,他心平氣和地說:“你們都很優(yōu)秀,可為什么要爭這些呢?為什么不好好為我效勞呢?”鉛筆、橡皮和轉筆刀聽了,都慚愧的低下了頭。
語句通順,用上佳詞妙句,很好!
鉛筆橡皮和格尺范文(17篇)篇七
看,李森寫完作業(yè),忘把鉛筆袋放進書包里了。
鉛筆、橡皮和格尺們就秘密的在鉛筆袋里開了個大會。鉛筆說:“我們太浪費了,削一次就會短一次”。橡皮說:“我本事可大呢!鉛筆寫錯了我還可以幫助它改正錯的地方”。格尺說:“如果李森要畫個直角,我還可以把線畫直”。鉛筆、橡皮和格尺異口同聲的問自動鉛,“為什么你總是這么高,不會變矮?”自動鉛微笑著說:“我有鉛芯姐姐的幫助,每當李森寫完一次作業(yè)時,鉛芯姐姐就會變短,但她總是默默無聞的工作,從不計較個人得失。”
正在大家爭論不休的時候,李森回來啦,他對鉛筆、橡皮和格尺說:“你們都有自己的功勞和長處,但是千萬要記住尺有所短,寸有所長。”
鉛筆橡皮和格尺范文(17篇)篇八
一天,鉛筆和橡皮、課桌開會說:“誰的本領大?”
鉛筆說:“沒有我,主人寫不了字。”
“沒有我,主人寫錯了擦不掉錯字。”橡皮說。
“我最好。沒了我主人只能在地上寫字。”課桌說。
他們吵了好長時間,終于明白了這樣吵是沒有用的。
鉛筆說:“咱們每人都有用處,不要看不起別人,對吧。”
他們異口同聲地說:“對。不能看不起別人。”
課桌說:“我們變成朋友吧!”
他們說:“好!”
鉛筆橡皮和格尺范文(17篇)篇九
麗麗的筆盒里有一塊愛心形狀的粉紅色橡皮和一支由漂亮花紋的黃色鉛筆。
一天晚上,筆盒里面正在熱熱鬧鬧的吵著,原來,橡皮正在和鉛筆聊天呢。橡皮說:“你這么高,還繡著花紋,真好。”鉛筆害羞地說:“沒有啦,你的衣服是粉紅色的,形狀又是愛心,也很漂亮啊。”兩個小家伙越說越開心。“我們做好朋友吧。”橡皮熱情的說:“好啊,好啊。”鉛筆也高興地說。接下來的日子,鉛筆盒橡皮總是相親相愛,互相幫助,一起幫助小主人寫作業(yè),畫畫。
可是好景不長,不知怎么搞的,橡皮明明跟鉛筆成了好朋友,卻總是在其他的橡皮面前說鉛筆的壞話。有一天,鉛筆出去的時候聽到橡皮笑他,鉛筆非常生氣,他想一定是橡皮干的。從此以后,鉛筆總是故意寫錯字,讓小主人多用橡皮,好讓橡皮漸漸消失,一會橡皮就再也不會說自己的壞話了。
有是一個寧靜的夜晚,鉛筆看見橡皮又瘦又小的樣子,心里非常高興。他假裝很擔心的問橡皮,說:“嗨,老朋友,幾日不見,你怎么變成這樣啦?”“是嗎,我不信。”橡皮虛弱的說。“是啊,不信我們到鏡子前照照”鉛筆說完就馬上走到鏡子前,橡皮只好疲倦地走到鏡子旁邊,鉛筆還假裝親橡皮先照,橡皮走到鏡子前,瞧了瞧,長長的嘆了口氣,說:“唉,我老了……”然后默默了退到了一邊,:“老朋友,你可要保養(yǎng)呀。”鉛筆邊說邊驕傲地走到鏡子前,“瞧我……”話才剛出口,突然,他大聲的叫起來,“呀,鏡子前這支矮家伙事誰呀?”“這個不就是你嗎?你連自己都不認識了?”。“可我怎么變得這么矮了?”鉛筆摸著腦門說。:“你還不明白嗎?當你在削弱我的時候,你也削弱自己呀。”橡皮語重心長的說。“啊!”鉛筆這才恍然大悟,他摸著腦袋,若有所思。
鉛筆橡皮和格尺范文(17篇)篇十
是一對形影不離的好朋友,每當主人寫字的時候,鉛筆就會寫出漂亮的字,有錯字的時候,橡皮就用它的身軀將錯字擦干凈,讓鉛筆重新書寫。
一天晚上,書包里突然傳來一陣爭吵聲。哎呀!不知怎么搞的,爭吵起來了。
“你這個全身都是肉的胖墩,真沒用,就只能擦錯字。”鉛筆指著橡皮,得意揚揚地說,“你看我,全身多苗條,再看看你,簡直是一個天上一個地下,寫字時我也占前風,總是寫好字,而你卻總是跟在我屁股后邊。”
橡皮掐著腰,生氣地說:“別得意的太早,你沒我,不是光寫錯字嗎?”
這時,鉛筆盒大叔醒了,聽了他們的講述,拿來一張紙,太難看了。橡皮在一旁哈哈大笑,鉛筆盒大叔又讓橡皮在一張白紙上擦字,而橡皮擦了半天,都沒擦出字來,因為紙上沒字呀。這時,鉛筆盒大叔微笑地對他們說:“你們誰也離不開誰,快和好,一起工作吧!”
聽明白了:他們倆只有互相幫助,才能讓主人寫出漂亮的字。于是他們又成了一對形影不離的好朋友再也沒有爭吵過。
鉛筆橡皮和格尺范文(17篇)篇十一
每天,都在小朋友的作業(yè)本上工作。有一天,鉛筆突然夸獎自己的功勞說“橡皮,你看,我每天寫的字都很工整、很整潔、很漂亮。就這樣我就能幫助小朋友們完成作業(yè),而你呢,只能當我的助手罷了。”橡皮很不服氣:“誰說你的功勞大,如果沒有我的話,你寫錯了字怎么辦?寫錯了地方怎么辦?”
就這樣,他們吵了起來“我的功勞才大呢”“誰說你的功勞大,我的功勞才大呢!”從此以后,他們不再合作了。
后來,小朋友的書寫不工整了。本子上這里幾個黑圈,那里幾個錯字。這里花幾條橫線,那邊幾條橫線。不但不工整,還顯得很潦草,經常被老師批評。
鉛筆這下不高興了:“為什么我每天辛辛苦苦寫的家庭作業(yè)還會受到老師的嚴厲批評呢?”橡皮生氣的回答:“那是因為你的書寫不工整,亂涂亂畫的地方擦不掉,你看你沒了我真的能獨立完成作業(yè)嗎?我們兩就應該好好合作,幫助小朋友寫成優(yōu)秀的作業(yè),獲得老師的表揚。”
鉛筆聽了橡皮的話沉默了,它發(fā)現自己真的不該那么自傲,要團結合作,才能幫助小朋友完成作業(yè),鉛筆虛心的說道:“橡皮,你說得對,之前是我的錯,對不起,現在我們和好吧!一起寫出整潔漂亮的作業(yè)!”
于是又和好如初,成為小朋友的好幫手,小朋友的作業(yè)再也不亂七八糟了。又成為老師夸贊的好作業(yè),干凈整潔。從此形影不離,成為誰也離不開誰的好伙伴。
單靠一支勤勞的鉛筆,完成不了優(yōu)秀的作業(yè)。一個人的能力再強大,也要學會與他人合作,個人只有學會與他人合作,團結一心才能更好的完成一件事。因此,一個國家、一個民族只有精誠團結,才能自立于世界,才能謀求進步和發(fā)展。我們作為新世紀的接班人的青少年更應該起到先鋒帶頭作用,學會合作,團結一心。讓我們學會與他人合作,讓我們團結起來,這樣我們才能把事情做的更好,才能發(fā)揮我們的最大價值!
鉛筆橡皮和格尺范文(17篇)篇十二
明明的鉛筆盒里真熱鬧啊!原來是在對話呢。他們正在討論結拜兄弟,誰是哥哥,誰是弟弟而煩惱呢。他們都很謙虛,最后決定鉛筆是哥哥,橡皮是弟弟。
接下來的日子里,兩個人互相幫助,成了一對真的好兄弟。
可是好景不長,明明只喜歡奶油香味的橡皮,經常在同學面前夸橡皮,卻忽視了鉛筆。鉛筆很嫉妒橡皮。他覺得一定是橡皮搞的鬼,于是就決定打擊報復自己的兄弟,橡皮。
接下來的日子里,不管在家里,還是在學校里,鉛筆都故意寫錯字,讓明明多用橡皮,使橡皮消弱,甚至消失。這樣,他就可以受到主人的疼愛了。
又是一個寧靜的晚上,橡皮很虛弱。鉛筆看到橡皮這么虛弱,心里甭提多高興了,說:“我們去照照鏡子把!”橡皮無力的跟在鉛筆后面,吃力的走到了鏡子的面前。
橡皮一照,長嘆了口氣說:“唉!我老了……”然后默默的坐在旁邊。鉛筆說:“瞧我……”語氣剛落,發(fā)現自己好矮呀!橡皮說:“你在消弱我的同時,也在消弱你自己呀!。”橡皮語氣重心地說。
鉛筆這才恍然大悟。
鉛筆橡皮和格尺范文(17篇)篇十三
一天,在筆盒媽媽的懷抱里醒來。橡皮妹妹諷刺道;“你瞧你,身上這么臟,幾天沒洗澡了吧。難看死了,哼!瞧,我一身金色的連衣裙和一頂紅帽子,多像一位美麗的公主。小主人十分喜歡我。”
鉛筆姐姐嫉妒的'瞟了一眼橡皮妹妹,心里暗暗盤算:我一定要想個辦法把它變丑,讓小主人只愛我。
從這以后,鉛筆姐姐老是故意寫錯字,每次都要橡皮妹妹把字擦干凈。時間久了,橡皮妹妹的衣服就越來越臟,身體越來越小。直到再也用不了時,小主人就把她扔了。
鉛筆姐姐哈哈大笑:“小樣,跟我斗,你還嫩點。”她一扭一扭地走到鏡子前。“啊,我怎么這么矮?”旁邊的尺子奶奶語重心長地說:“孩子,你在消耗他人的同時,也同樣在消耗自己呀!”
鉛筆姐姐聽了,再也不嫉妒別人了。
鉛筆橡皮和格尺范文(17篇)篇十四
從前有個文具王國,國王下令讓這對好朋友去人類世界,幫一個叫美美的小女孩。知道后,高興的又蹦又跳。只見,嗖的一閃,他倆就消失在鉛筆王國中,到了美美家里。
美美每天都把鉛筆擦得干干凈凈,但橡皮卻很臟。時間長了,臟兮兮的橡皮心里很不痛快,有一天,橡皮終于爆發(fā)了,他對鉛筆說:“‘鉛筆,我們不再是好朋友了。”鉛筆很吃驚,問道::“為什么,我哪里做錯了,讓你生氣?”橡皮氣呼呼的說:“美美每天都擦你,把你打扮得干干凈凈的,從來就不管我。”
鉛筆聽后哈哈大笑起來,“我的橡皮老弟呀,你看看咱倆的皮膚,我的表面光,你的表面不光,美美想擦你,也沒有辦法呀。”橡皮聽這么一解釋,茅塞頓開,“原來是這樣呀!不好意思,我們還是好朋友。”鉛筆說:“我們本來就是好朋友,只是我們倆的分工不同。
從此,他倆兄弟齊心,幫助美美在期末考試中名列前茅。有一天,美美突然發(fā)現不見了。原來文具國王將召回文具國,為他倆舉行了穩(wěn)居王國年度最佳好友頒獎儀式,這一天,橡皮打扮得干干凈凈。
鉛筆橡皮和格尺范文(17篇)篇十五
一天,在吵架。
鉛筆對橡皮大聲地說:“我的本領比你大,主人要寫作文一定離不開我。”橡皮驕傲地說:“主人寫了錯字不是必須用我嗎?”這時尺子出來了說:“你們倆都不對,我才是本領最大的!”橡皮和鉛筆異口同聲地問:“你有什么證據?”尺子得意地說:“當然有了!比如,上次主人做連線題,不是用我嗎?如果不用我,連線曲曲彎彎,就要受到批評!”都不服氣,尺子呢,心里還在美滋滋地想:“你們倆這回斗不過我了吧!”
其實,所有同學都離不開鉛筆、橡皮和尺子,它們的功勞都不小。
鉛筆橡皮和格尺范文(17篇)篇十六
本來是一對形影不離的好朋友,可在它們的主人獲得作文獎后,鉛筆的情緒就開始發(fā)生了巨大的變化。
有一天,鉛筆再也按捺不住,對橡皮冷嘲熱諷:“你這橡皮,臭得要死,害得我差點在工作的時候熏死”。
“拜托,小姐”,橡皮冷冷地回答道,“你這么粗心,錯誤連天,要不是我熱心幫你,你早就被主人扔到臭水溝里洗澡了。”
鉛筆被橡皮的話激怒了,它大聲罵道:“你這不知死活的小東西,竟敢對我說這些話,趕快從我的眼前消失,我不需要你的幫助,沒有你,我一樣可以做得很好”!
“走是可以,但愿你不會后悔……”
“別說了,快走吧!”鉛筆打斷了橡皮的話。橡皮見鉛筆這么驕傲,便一聲不響地走了。
有一天,主人去考試,鉛筆寫的錯誤太多了,但又找不到橡皮來幫助,結果主人考了個不及格。
事后,鉛筆找到橡皮,請他回來幫助自己。橡皮慢條斯理地說“上次不是你趕我走的嗎?”鉛筆誠懇地向橡皮道了歉,橡皮也原諒了他,從此,他倆又成了一對形影不離的好朋友。
鉛筆橡皮和格尺范文(17篇)篇十七
在一個文具盒里,住著很多文具,其中要數作用最大了,一開始它倆相處得很好,總是取長補短,可是時間久了,鉛筆就開始羨慕起橡皮來了,羨慕它總是被小主人寵著,在它幫助小主人寫字的時候橡皮總能發(fā)揮作用。漸漸的鉛筆就起了壞心眼。虛榮生嫉妒。
于是,它倆再也不能和睦相處了,橡皮有好幾次都主動去求和:“鉛筆老弟,咱倆和好吧,主人還需要我們幫忙呢!”鉛筆都瞄了它一眼,說:“去去去,主人才不要你呢,主人只要我這個得力助手,恨!”橡皮悶悶不樂地走了。鉛筆以后每次幫小主人寫字時都故意寫錯字,就是為了讓橡皮一天一天的衰老下去。嫉妒生毒計。鉛筆的小心眼使他想設計謀害橡皮。
有一次,它倆一起站到鏡子外面,鉛筆吃驚地叫了一聲,它說:“啊,這眼前的是誰啊?”橡皮哈哈大笑,說:“鉛筆老弟,你連你自己也不認識了嗎?”鉛筆氣得臉色發(fā)青,說:“你在說什么啊,前幾天我還很有精神,怎么可能會是我?”橡皮語重心長的說:“鉛筆老弟,我知道你這幾天就是為了報復我,但你也不想想主人的感受,再說,你每天寫錯字,不是要花費更多筆芯嗎?這就叫做自作自受!”結果自作自受。
聽了這些話,鉛筆終于認識到了自己的`錯誤,它們又繼續(xù)和睦相處啦!