通過總結學習心得,我們可以清晰地了解自己在學習中的優點和不足,從而找到提高自身學習能力的方法和途徑。下面是一些學習心得的案例,希望能給大家提供一些寫作的啟示和靈感。
陽光心態學習心得(專業14篇)篇一
通過閱讀《陽光心態》這本書,我收獲頗多,給我太多的啟示,深刻了解只有良好的陽光心態才能塑造自己美好的未來,身為管理者只有具備良好的心態才能使團隊和諧溫馨團結向上!
一個人降臨于世,是要經歷各種磨難的,生活艱苦的無奈,工作壓力的恐懼,心靈痛苦的煎熬及身體疾病的折磨。尤其是在高科技發達的今天,工作壓力使我們無法喘息,心理疲勞如果長期精神緊張,反復的心理刺激及復雜的惡劣情緒影響逐漸形成,得不到及時疏導化解,天長日久會造成心理障礙,失控甚至精神失常,從而引發多種疾病。
人活著想要造福一方,首先要造福自己,只有自己內心充滿熱量才能釋放熱量,要想照亮別人,先要照亮自己,要想照亮自己,先要點亮心燈。讓自己充滿熱量,自己的家才會充滿溫馨,才有精力干好工作。具有良好的心態能影響大家.影響團隊.影響社會。良好的心態能讓我們成功,壞的心態能毀滅我們,成功與否?快樂與否?在于我們的的心態,激情創造未來,心態營造今天!
通過閱讀《陽光心態》深刻理解強有力的健康向上的心境是能給別人帶來自信和愉悅,心理強有力樂觀向上,凡事都能夠向積極的方面去想,將會柳暗花明又一村!開朗的性格會使氣氛輕松活潑,沉悶的的性格就可能導致大家的壓抑。作為管理者,不僅要在業務上起帶頭作用,還要用良好的心態去營造愉悅的氣氛,使自己有凝聚力和向心力,團隊才能更加溫馨和諧團結向上!
怎樣才能締造陽光心態?首先要改變態度,既然改變不了事情就改變對這個事情的態度,態度變了,事情就變了。從積極的視角去解釋,以此來調整自己,了解自己,正確評價自己的能力,保持人格的完整和諧。從經驗中學習,保持良好的人際關系,態度決定命運。為什么有的人從挫折的陰影中走向成功,而有的人卻會從勝利的喜悅走向失敗?這就啟示我們以何種態度去面對現實人生,人生旅途中艱難困苦不可避免,能否戰勝完全由對艱難困苦的態度決定。只要始終如一保持著積極進取的心態,保持樂觀向上的心境,保持飽滿昂揚的熱情就會無往不勝!締造陽光心態,我們還要懂得享受生命的過程,生命的本質就應該是最求快樂而不是比賽。要充分享受親朋好友帶給的快樂,生活帶給的快樂,工作帶給的快樂。學會享受生命的過程,每一天的生活才會多彩多姿!生活中如果選擇積極就得到開心;選擇倒霉就得到糟糕,什么樣的心態決定什么樣的人生,要塑造陽光心態就要培養良好的心態,找出人生“目標”與“熱情”目標一旦確定就“永不放棄永不停止”勇敢面對任何挫折及挑戰。作為管理者必須要有帥才:不為環境左右,能夠調整自己的情緒,從容地處理突發壓力,處亂不驚臨危不亂,操之在我。
通過閱讀《陽光心態》知道作為管理者應具備的人格魅力。要使自己永遠樂觀豁達.果敢。敢用自己的心態和行動去感染別人激勵別人,塑造感恩心態,對他人和社會懷有一顆感恩的心,懂得自己所取得的每一點成績離不開團隊的幫助,愿以自己的能力去幫助每一個人,回報于團隊,要面對現實,不好高騖遠。懷著欣賞的心態豁達的心態寬容的心態積極的心態看待事情。作為管理者具有了人格魅力和親和力才有人追隨,不要給下屬增加悔恨,要給予下屬向上的力量。贊美.肯定.賞識比批評對管理員工搞好人際關系更有效,發自內心地肯定下屬,可以讓自己的心情愉悅理性的處理問題。贊美肯定下屬可以讓自己的合理觀點更容易讓下屬接受,實現自己的領導能力!在給團隊帶來快樂的同時,自己收獲了成功也贏得了團隊炙熱的心!
陽光心態學習心得(專業14篇)篇二
好情緒才能欣賞好風光,好花要有好心賞。要建立起用心的價值觀,獲得健康的人生,釋放出強勁的影響力。你內心如果是一團火,才能釋放出光和熱,你內心如果是一塊冰,就是化了也還是零度。
要造福一方,首先要造福自我。你自我內心充滿熱量,才能釋放熱量。要想讓自我充滿熱量,你的家庭首先要充滿溫馨,這樣你才能把精力放在工作上。良好的心態影響個人、家庭、團隊、組織,最后影響社會。好的心態讓你成功,壞的心態毀滅你自我。
健康不僅僅是沒有疾病,而且還包括軀體健康、心理健康、社會適應和道德健康四個方面。著名心理學家馬斯洛曾說過,健康有以下三個標準:足夠的自我安全感,生活理想貼合實際,持續人際關聯良好。如果你總是抱怨周圍的人,你就要調整心態。為什么要調整心態?正因情緒對人的健康有巨大破壞作用。一般人都恐懼未來,因此在年輕的時候要多發奮一些。人類共有的恐懼有六個:怕貧窮、怕被批評、怕得病、怕失去愛、怕年老和怕死亡。前兩個怕貧窮和怕被批評,經過自身發奮能夠改變;中間兩個怕得病和怕失去愛,經過自身發奮在必須程度上能夠改變;后兩個怕年老和怕死亡不可改變。因此力所能及則盡力,力不能及則由他去。咱們如果能這樣想,情緒就會變好。
人有九類基本情緒:興趣、愉快、驚奇、悲傷、厭惡、憤怒、恐懼、輕蔑、羞愧。前兩個興趣和愉快是正面的,第三個驚奇是中性的,其余六個都是負面的。在這九類基本情緒中,兩類是好的,六類是不好的。由于人的負面情緒占絕對多數,因此人不知不覺就會進入不良情緒狀態。咱們的目的就是要塑造陽光心態,把興趣和愉快這兩個好情緒調動出來,使大家經常處于用心的情緒當中。
心境具有兩極性,好的情緒使你產生向上的力量,使你喜悅、生氣勃勃,沉著、冷靜,締造和諧。差的情緒使你向下,使你憂愁、悲觀、失望、萎靡不振,甚至頹廢。如果你的情緒不好,就會跟別人發脾氣,不愿意配合別人的工作,人際關聯就會緊張。如果一個領導情緒經常不好,這種不好情緒就會像羊群中的瘟疫一樣在組織中傳染,導致團體人際關聯緊張。
無論做任何事情,都是為了讓大家愉悅。亞里士多德說,性命的本質在于追求愉悅,使得性命愉悅的途徑有兩條:第一,發現使你愉悅的時光,增加它;第二,發現使你不愉悅的時光,減少它。
性命的本質就是趨利避害。此刻社會上經常講的執行力,就是把事情做成的潛質。如何把事情做成?就要調動、整合自我和別人的資源,創造機會,其實就是領導力,領導力就是影響力,因此陽光心態是影響力的來源,是執行力的基礎。咱們要把一種好思想變成行動,像我這樣的一個小人物,就要把大牌人物的思想變成我的行動。
第一個工具:改變態度。
咱們改變不了事情就改變對這個事情的態度,一個人正因發生的事情所受到的傷害不如他對這個事情的看法更嚴重。事情本身不重要,重要的是人對這個事情的態度。態度變了,事情就變了。事情沒有好壞之分,關鍵是咱們對事情的態度。螞蟻雖小,能夠破壞大堤,一個人改變了對事物的看法,事物就會改變。
沒好事沒壞事,只是有事,這樣想,人就會變得灑脫、平淡一些。
改變了態度就有了激情,有了激情就有了奮發向上的斗志,結果就會變化。奮起就會克服困難,結果就會變化。
內心愁苦命運也將愁苦,心態決定命運。心態影響人的潛質,潛質影響人的命運。性命的質量取決于你每一天的心態,如果你能保證眼下情緒好,你就能保證這天一天情緒好,如果你能保證每一天情緒好,你就會獲得很好的性命質量,體驗別人體驗不到的靚麗的生活。
第二個工具:學習并領悟享受過程。
享受過程,精彩每一天。性命是一個過程不是一個結果,如果你不會享受過程,結果到了是什么,大家都知道。性命是一個括號,左邊括號是出生,右邊括號是死亡,咱們要做的事情就是填括號,要用靚麗多彩的事情,好情緒把括號填滿,結果到了括號就結束了。。
怎樣享受性命這個過程呢?把注意力放在用心的事情上。性命的本質是追求愉悅不是比賽。
見人不會說話,你就不讓他說,那他就永遠也不會說話;辦事辦不好,你就不讓他辦,你就剝奪了他學習的機會。如果領導者太強,把所有的事情都辦了,下屬的潛質就差,這叫大樹底下不長草。
學習并領悟體會過程,有的人就找最厭惡的地方去體會,這個世界總會有陰暗面,一縷陽光從天上照下來的時候,總有照不到的地方。如果你的眼睛只盯在黑暗處,抱怨世界黑暗,那是你自我的選取。現代社會由于殘酷的競爭壓力,人心變成了“狼心”,肉心變成了“鐵心”,這套理論能把“狼心”、“鐵心”變成“仁心”,能締造家庭幸福、團隊和諧。知道什么是末位淘汰嗎?它是森林規則。動物為了保護自我拼命地跑,把跑得最慢的留給狼,狼把它吃掉。森林規則用在了人身上,人心不就變成了“狼心”了嗎?大家都在拼命地擴大市場份額,在蛋糕不變的狀況下,就是把別人的飯拿來給自我吃。競爭已經滲透到人的骨子里面,使人煩惱,心態變差。
競爭是殘酷的,人還得愉悅,咱們就在矛盾的夾縫中生存。是相互矛盾的,正正因觀點是矛盾的,因此你才能夠用矛盾對付另外的矛盾,這門學問叫聰明學。解決矛盾的辦法就是不好用自我的矛刺自我的盾,我的盾是對付別人矛的,我的矛是對付別人盾的,如果你買了我的矛刺我的盾,我把盾改一下不就行了嗎。
第三個工具:活在當下。
活在當下的英文是liveinthepresent。活在當下的真正涵義來自禪,禪師知道什么是活在當下。有人問一個禪師,什么是活在當下?禪師回答,吃飯就是吃飯,睡覺就是睡覺,這就叫活在當下。
汪中求寫了一本書,叫《細節決定成敗》,你能夠告訴別人,細節不能決定成敗,方法和戰術決定成敗。都南轅北轍了,再注意細節又有什么用?不好讓過去的不愉快和將來的憂慮像強盜一樣搶走你此刻的愉快。把握此刻,成就未來。
活在當下不等于今朝有酒今朝醉,而是今朝有酒不大醉,不使明朝有憂愁,以未來為導向活在當下。
要以未來為導向活在過程當中。
如果你沒有宗教情結,死亡是一種自然規律,如何人都不能幸免,你這樣想情緒就會好些。
但是具有陽光心態的人,不能增加別人心里的陰暗,在這個世界上,人人都感到向上的力量不足,人人都需要從別人那里得到一點支持,不好做于事無補的事情,要提升別人向上的力量。
你如果抱怨現狀不好,正因你不知道還有更壞。如果你不活在當下,就會失去當下。
第四個工具:不好把自我幸福的來源建立在別人的行為上方,咱們能把握的只有自我。
如果你把自我幸福的來源建立在別人的行為上方,你將產生恐懼。
有人總是為未來擔心,憂心忡忡,你不好庸人自擾,如果你擔心的事情不能被你左右,就隨它去吧,咱們只能思考力所能及的事情,力所能及則盡力,力不能及則由它去。
一些人到了頂上了,沒有發奮的目標了,持續不好就要掉下來了,這就叫日終則昃,月滿則虧。咱們不能把完美一次享用完畢,留點缺陷、遺憾下次發奮。
第五個工具:學習并領悟感恩,感恩獲得好情緒。
你要是不感恩,別人就不再為你做事了,不再幫你了,感恩獲得好情緒。西方有1條格言是,懷著愛心吃菜,勝過懷著恨吃牛肉。
第六個工具:如果遇到倒霉的事情就想還有人比你更倒霉。
如果遇到倒霉的事情怎樣辦?你要想還有人比你更倒霉,當你抱怨買不到適宜的鞋的時候,有人還沒有腳呢!
有人這樣持續樂觀情緒,別人做了對不起他的事情,他不抱怨別人,而是抱怨自我。正因當你批評自我的時候,你就不再憤怒了。人類是由母親撫育的,母親在造就人類,母親性格直接影響孩子的性格。如果母親性格是支配的,孩子就服從、消極、依靠;母親性格是冷漠的,孩子也冷漠;母親性格是專制的,孩子不是依靠就是逆反、孤僻;母親性格是民主的,孩子就親切、直爽、友愛。家庭是造人的細胞,如果一個人性格有缺陷,家庭必須有職責。
有了挫折怎樣辦?我告訴大家,打不死的磨難是一筆寶貴的財富;有了問題怎樣辦?把問題當成鍛煉、成長的機會,學習并領悟享受解決問題的過程。
用心的心態像太陽,照到哪里哪里亮;消極的心態像月亮,初一十五不一樣。月光心態就是忽冷忽熱,出爾反爾。
第七個工具:天堂、地獄由心造。
一個人幸福不幸福,在本質上和財富、地位、權力沒關聯。幸福由思想、心態決定,心能夠造天堂,也能夠造地獄。
學習并領悟為小事高興,就會有更大的高興的事情出現。別人為你做了一點好事情,趕緊欣賞他,就會有更多好事情出現。
學習并領悟優待身邊的人。關鍵時刻真正能幫忙你的,還是你的同事、兄弟姐妹。如果你把別人看成是魔鬼,你就生活在地獄里;如果你把別人看成是天使,你就生活在天堂里。如果你把別人變成魔鬼,你就在造地獄;如果你能把別人變成天使,你就在造天堂。怎樣才能把別人變成天使呢?要學習并領悟感恩、欣賞、給予、寬容。
第八個工具:壓力太大的時候要學習并領悟彎曲。
中國傳統文化中的太極學,陰陽平衡,以柔克剛;要向古幣學,取向于前,外園內方。當然這樣很難,但是咱們要發奮。
陽光心態的主要內涵是什么?第一,不能改變環境就適應環境。第二,不能改變別人就改變自我。第三,不能改變事情就改變對事情的態度。咱們不能被別人的語言傷害,如果咱們被別人的語言傷害了,那是你自我的思考傷害了你。第四,不能向上比較就向下比較。成功學是對的,但如果不善于妥協,不善于對當前狀況滿意,那你就會永遠生活在痛苦中。
為了讓你們看得更明白,下方我講一下什么是開悟。佛學上講的覺悟,咱們普通人稱為開悟。開悟是把性命看透但不看破。開悟有四個步驟:
第一步:養成一種習慣,發現生活的完美方面。
要理解自我、理解別人、理解現實。
要學習并領悟欣賞每個瞬間,要鐘愛性命,堅信未來必須會更完美。
第二步:寬容過去。
要學習并領悟忘記、諒解、寬容。不原諒等于給了別人持續傷害你的機會。時刻提醒自我要塑造陽光心態。
幫了別人的忙要立刻忘掉,不好把自我對別人的恩惠成為別人的包袱,要打開鳥籠,讓鳥飛走,把自由還給鳥籠。
第三步:學習并領悟利用現有資源把事情做成而不是消極等待。
如果有檸檬,就做檸檬水。那里面有兩層涵義,第一,檸檬就是擠水的;第二,你別嚷嚷怎樣沒有蘋果、香蕉啊?利用現有的資源把事情做成而不是消極等待。敞開心扉擁抱這個世界吧!為你的選取全力以赴,你不會后悔。心在曹營不投入,你將失去另一個機會,你此刻走的每一步都是通向未來的進步的階梯。
第四步:服務他人。
金錢的價值在于使用,人的性命價值在于被需要。有人把性命比作一團火,我向性命之火取暖,當火熄滅的時候,我就該走了。當你不再為這個世界付出的時候,就是你關掉性命之火的時候,這就是開悟。
有時要定一些格言來激勵自我。愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之;懂得關懷獲得兄弟姐妹,懂得放心獲得簡單,懂得遺忘獲得自由;你不能做成你想做的一切,你只能做成你想做的一點。
活在當下,未來導向,向下比較,就能使你每一天獲得陽光心態。
陽光心態學習心得(專業14篇)篇三
我們的財富在增加,但是滿意感在下降;我們擁有的越來越多,但是快樂越來越少;我們溝通的工具越來越多,但是深入的交流越來越少;我們認識的人越來越多,但是真誠的朋友越來越少。現在的人是拿起筷子吃肉,放下筷子罵娘。還有人說毛主席他老人家哪個時代多好,當時家里窮得叮當響,但是心情特別好;現在家里啥都有,就是心情不好。
有一首歌叫《今天是個好日子》,是宋祖英唱的,歌詞是這樣的:今天是個好日子,趕上盛世咱享太平……。這些歌大家都會唱,但是深入思考歌詞的人需要有人提醒才會出現。我是在東北農村長大的,我小時經常玩“扇吧嘰”的游戲,地面坑坑洼洼不平,吧嘰一扇下去翹一個角,很容易被別人扇過來。我的一個小學同學跟我說,那時我最大的心愿是能找到一塊水泥地玩“扇吧嘰”,現在發現到處都是能玩“扇吧嘰”的地方。他問我,現在是不是到了太平盛世了。他的話提醒了我,我發現現在的人真是生在福中不知福。為什么這么說呢?第一,現在想吃什么就能吃到什么;第二,現在想玩什么就能玩到什么;第三,現在想去哪兒就能去哪兒。在這種情況下,我們如果還不知道幸福,那真是人生的一大遺憾。
大家都看過清明上河圖,描繪的是北宋時期汴梁繁榮的景象,現在這種情況到處都是。如果那種情況是太平盛世,現在更是太平盛世了。生在這樣一個幸福的環境中,如果不知道什么是福,你這一生就白過了。我們的父輩當時生活艱難,辛勤工作,希望有今天,到了今天我們卻不知道什么是福。
哪里出了問題?我思前想后發現是我們的心態出了問題。我要提醒朋友們,好心情才能欣賞好風光,好花要有好心賞。我的講座,就是要讓朋友們建立起積極的價值觀,獲得健康的人生,釋放出強勁的影響力。你內心如果是一團火,才能釋放出光和熱,你內心如果是一塊冰,就是化了也還是零度。
要造福一方,首先要造福自己。你自己內心充滿熱量,才能釋放熱量。要想讓自己充滿熱量,你的家庭首先要充滿溫馨,這樣你才能把精力放在工作上。良好的心態影響個人、家庭、團隊、組織,最后影響社會。好的心態讓你成功,壞的心態毀滅你自己。
心態具有多大力量呢?有一個教授找了九個人作實驗。教授說,你們九個人聽我的指揮,走過這個曲曲彎彎的小橋,千萬別掉下去,不過掉下去也沒關系,底下就是一點水。九個人聽明白了,嘩啦嘩啦都走過去了。走過去后,教授打開了一盞黃燈,透過黃燈九個人看到,橋底下不僅僅是一點水,而且還有幾條在蠕動的鱷魚。九個人嚇了一跳,慶幸剛才沒掉下去。教授問,現在你們誰敢走回來?沒人敢走了。教授說,你們要用心理暗示,想象自己走在堅固的鐵橋上,誘導了半天,終于有三個人站起來,愿意嘗試一下。第一個人顫顫巍巍,走的時間多花了一倍;第二個人哆哆嗦嗦,走了一半再也堅持不住了,嚇得趴在橋上;第三個人才走了三步就嚇爬下了。教授這時打開了所有的燈,大家這才發現,在橋和鱷魚之間還有一層網,網是黃色的,剛才在黃燈下看不清楚。大家現在不怕了,說要知道有網我們早就過去了,幾個人嘩啦嘩啦都走過來了。只有一個人不敢走,教授問他,你怎么回事?這個人說,我擔心網不結實。這個試驗揭示的原理是心態影響能力。又有一個教授做了一個更加殘忍的試驗,他把一個死囚關在一個屋子里,蒙上死囚的眼睛,對死囚說,我們準備換一種方式讓你死,我們將把你的血管割開,讓你的血滴盡而死。然后教授打開一個水龍頭,讓死囚聽到滴水聲,教授說,這就是你的血在滴。第二天早上打開房門,大家都知道發生了什么事情,死囚死了,臉色慘白,一副血滴盡的模樣,其實他的血一滴也沒有滴出來,他被嚇死了。這個試驗揭示的原理是心態影響生理。所以心態好,生理健康,能力增強;心情不好,生理差,能力差。心態就具有這么大的力量,從里到外影響你。
一個女士和先生吵架,一吵架就生氣,一生氣就氣十天半個月。先生說求求你了,別再生氣了。她說,不行,我要氣死給你看。她就這樣經常生氣,等到有一天她發覺肚子痛,到醫院一檢查,該長癌的地方都是癌。她死了,死給誰看啊?沒給誰看,只是給對方一個正當的理由,讓對方再換一個。很多人就是想不開,氣死自己給誰看啊?所以說好心情給自己看。
什么是健康啊?1989年世界衛生組織(who)的定義是:健康不僅是沒有疾病,而且還包括軀體健康、心理健康、社會適應和道德健康四個方面。著名心理學家馬斯洛曾說過,健康有以下三個標準:足夠的自我安全感,生活理想符合實際,保持人際關系良好。如果你總是抱怨周圍的人,你就要調整心態。為什么要調整心態?因為情緒對人的健康有巨大破壞作用。一般人都恐懼未來,所以在年輕的時候要多努力一些。人類共有的恐懼有六個:怕貧窮、怕被批評、怕得病、怕失去愛、怕年老和怕死亡。前兩個怕貧窮和怕被批評,經過自身努力可以改變;中間兩個怕得病和怕失去愛,經過自身努力在一定程度上可以改變;后兩個怕年老和怕死亡不可改變。所以力所能及則盡力,力不能及則由他去。我們如果能這樣想,情緒就會變好。
胡錦濤提出要構建和諧社會,陽光心態就是構建和諧社會的一個基礎。差的心情使你向下,使你憂愁、悲觀、失望、萎靡不振,甚至頹廢。如果你的心情不好,就會跟別人發脾氣,不愿意配合別人的工作,人際關系就會緊張。如果一個領導心情經常不好,這種不好情緒就會像羊群中的瘟疫一樣在組織中傳染,導致團體人際關系緊張。
你們想過沒有,人來到這個世界上究竟是為了什么?我在清華mba班上問這個問題的時候,有人說,我來這個世界就是玩來了;有人說,我來這個世界就是為了吃喝玩樂。我告訴他們,這種回答沒錯,我們來到這個世界不就是為了吃好、喝好、玩好和樂好嗎?過去我們批判這種觀點,現在發現無論做任何事情,都是為了讓大家快樂。亞里士多德說,生命的本質在于追求快樂,使得生命快樂的途徑有兩條:第一,發現使你快樂的時光,增加它;第二,發現使你不快樂的時光,減少它。多么好聽啊,但是你們會發現他說了和沒說一樣,誰不知道要尋找快樂的時光,但問題是快樂在哪兒?誰不知道要躲避不快樂的時光,問題是不快樂的事情就像一條瘋狗一樣,總是追著我們,我們躲不過去。大牌人物就是有遠見,他揭示出生命的本質就是趨利避害。現在社會上經常講的執行力,就是把事情做成的能力。如何把事情做成?就要調動、整合自己和別人的資源,創造機會,其實就是領導力,領導力就是影響力,所以陽光心態是影響力的來源,是執行力的基礎。我們要把一種好思想變成行動,像我這樣的一個小人物,就要把大牌人物的思想變成我的行動。
下面我要介紹一些工具和大家共享,看看能否達到趨利避害的效果。
第一個工具:改變態度。
我們改變不了事情就改變對這個事情的態度,一個人因為發生的事情所受到的傷害不如他對這個事情的看法更嚴重。事情本身不重要,重要的是人對這個事情的態度。態度變了,事情就變了。“”時造成了一大堆牛鬼蛇神地富反壞分子,“”后一平反,這些人又成了好人。態度變了,壞人就變好人了。事情沒有好壞之分,關鍵是我們對事情的態度。螞蟻雖小,可以破壞大堤,一個人改變了對事物的看法,事物就會改變。
陽光心態學習心得(專業14篇)篇四
人的內心和諧是和諧社會的一個高境界。塑造陽光心態的理論,正是引導人們調整好自我的心態,營造知足、感恩、達觀的心理,樹立喜悅、樂觀、向上的人生態度,透過個人內心和諧促進社會和諧的一把鑰匙。
第一種方法:改變態度。
改變不了事情,就改變對事情的態度。一個人正因發生的事情所受到的傷害,不如他對事情的看法更嚴重。事情本身不重要,重要的是人對事情的看法。
有一個成語叫“塞翁失馬,焉知非福”:在古老的東方,有一個智者,他的一匹馬丟了,鄰居說:“你真倒霉。”智者回答:“是好是壞還不知道呢。”不久,丟失的馬帶著一匹野馬回來了,鄰居說:“你太幸運了,多了一匹馬。”智者回答:“是好是壞還不知道呢。”
不久,智者的兒子騎野馬,從立刻摔下來,腿摔斷了,鄰居說:“你真倒霉,就這么一個兒子,腿還斷了。”智者回答:“是好是壞還不知道呢。”過了一段時刻,皇帝征兵,許多年輕人都在戰場上被打死了,智者的兒子由于腿斷了不能打仗,未被征兵僥幸存活。
因此從長時刻來看,任何事情是好是壞還不知道呢。事情就是個硬幣,有時可能是正面,過兩天就可能是反面,再過段時刻還可能翻過來。任何事情都一分為二地看待,人就會變得理智、灑脫一些。
改變了態度往往就能產生激情,有了激情就有了奮發向上的斗志,結果往往就會變化。有一個中國的經典案例是這樣的:古時候有甲、乙兩個秀才去趕考,路上看到了一口棺材。甲說:“真倒霉,碰上了棺材,這次考試死定了。”乙說:“棺材,升官發財,看來我的運氣來了,這次必須能考上。”
當他們答題的時候,兩人的發奮程度就不一樣了,結果乙考上了。回家以后他們都跟自我的夫人說:“那口棺材可真靈啊。”
這個案例說明,心態能夠影響人的潛質,潛質能夠改變人的命運。保證眼下情緒好是保證一天情緒好的基礎。如果你能保證每一天情緒好,你就會獲得很好的性命質量,體驗別人體驗不到的精彩生活。
第二種方法:享受過程。
享受過程,精彩每一天。性命是一個過程,不是一個結果,如果你不會享受過程,結果到了是什么大家都知道。性命是一個括號,左邊括號是出生,右邊括號是死亡,咱們要做的事情就是填括號,要爭取用精彩的生活、良好的情緒把括號填滿。
有一個年輕人看破紅塵了,每一天什么都不干,懶洋洋地坐在樹底下曬太陽。有一個智者問他:“年輕人,這么大好的時光,你怎樣不去賺錢?”年輕人說:“沒意思,賺了錢還得花。”智者又問:“你怎樣不結婚?”年輕人說:“沒意思,弄不好還得離婚。”
智者說:“你怎樣不交兄弟姐妹?”年輕人說:“沒意思,交了兄弟姐妹弄不好會反目成仇。”智者給年輕人一根繩子說:“干脆你上吊吧,反正也得死,還不如此刻死了算了。”年輕人說:“我不想死。”
智者于是說:“性命是一個過程,不是一個結果。”年輕人翻然醒悟,這就叫“一句話點醒夢中人”。
怎樣享受性命這個過程呢?把注意力放在用心的事情上。性命如同旅游,記憶如同攝像,注意決定選取,選取決定資料。有甲、乙兩個人看風景,開始的時候你看我也看,兩人都很開心。
之后甲耍了一個小聰明,走得快一點,比乙早看一眼風景。乙一看,怎樣能讓你比我早看一眼,就走得更快一點超過甲。
于是兩人越走越快,最后跑起來了。原來是來看風景的,此刻變成賽跑了,后面一段路程的沿途風景兩人一眼也沒看到,到了終點兩人都很后悔。這就是不會享受性命這個過程。
第三種方法:活在當下。
活在當下的真正涵義來自禪。有人問一個禪師,什么是活在當下?禪師回答,吃飯就是吃飯,睡覺就是睡覺,這就叫活在當下。
我此刻問大家,對于你們來說,什么事情是最重要的?什么人是最重要的?什么時刻是最重要的?有人可能會說,最重要的事情是升官、發財、買房、購車,最重要的人是父母、愛人、孩子,最重要的時刻是高考、畢業答辯、婚禮。
我告訴大家,這些都不是,最重要的事情就是此刻你做的事情,最重要的人就是此刻和你在一齊的人,最重要的時刻就是此刻,這種觀點就叫活在當下。
一個人被老虎追趕,他拼命地跑,一不留意掉下懸崖,他眼疾手快,抓住了一根藤條,身體懸掛在半空中。他抬頭向上看,老虎在上邊盯著他;他低頭往下看,萬丈深淵在等著他;他往中間看,突然發現藤條旁有一個熟透了的草莓。
此刻這個人有上去、下去、懸掛在空中吃草莓三種選取,他怎樣選取?他選取吃草莓。這是一個禪學故事,吃草莓這種心態就是活在當下。你此刻能把握的只有那顆草莓,就要把它吃了。
此刻連之后過去和未來,如果你不重視此刻,你就會失去未來,還連接不上過去,你能夠把握的只有此刻。如果一味地為過去的事情后悔,你就會消沉;如果一味地為未來的事情擔心,你就會焦躁不安。
因此,你就應把握此刻,認真做好此刻的事,不好讓過去的不愉快和將來的憂慮像強盜一樣搶走你此刻的愉快。
活在當下,是讓大家當下愉悅,此刻愉悅。如果此刻你不開心,就不是活在當下。當然,活在當下不等于今朝有酒今朝醉,而是今朝有酒不喝醉,不使明朝有憂愁,以未來為導向活在過程當中。
活在當下,就要學習并領悟發現每一件發生在你身上的好事情,要堅信自我的性命正以最好的方式展開。如果你不會活在當下,就會失去當下。
有一個鄉下姑娘擠了一罐牛奶,把它頂在頭上,然后就開始胡思亂想了:這罐牛奶能夠賣幾塊錢,這幾塊錢能夠買幾只小雞,小雞長大了能夠下很多的雞蛋,雞蛋又能夠孵出很多小雞,小雞長大又能夠下很多雞蛋,這些雞蛋賣的錢就夠我買1條漂亮的裙子了,我穿上裙子到王宮跳舞,我的舞姿吸引了王子,王子邀請我跳舞,我要顯得矜持一些……想到那里,她一歪腦袋,牛奶罐掉在地上摔碎了。這就是“不會活在當下,就會失去當下”。
第四種方法:情感獨立。
情感獨立,就是不好把自我幸福的來源建立在別人的行為上方,咱們能把握的只有自我。
一次,蘇東坡和禪師佛印逛廟,發現廟里的觀音菩薩手里也拿著念珠。蘇東坡問:“人持念珠念觀音,觀音持念珠念誰?”佛印回答:“還念觀音。”蘇東坡又問:“為什么觀音還念觀音,念自我呢?”佛印的回答是:求人不如求己。
因此,要想讓自我內心狀態良好,就要學習并領悟情感獨立。
有人總是為未來擔心,憂心忡忡。不好庸人自擾,如果你擔心的事情不能被你左右,就隨他去吧。咱們只能思考力所能及的事情,力所能及則盡力,力不能及則由他去。考清華大學經管學院博士生,50個人才錄取一個,競爭十分激烈。
有人說:“我要是考不上多丟臉啊,我的未來怎樣辦啊?”我告訴他:“48個人都跟你一樣考不上,你能把握的就是發奮考試,把考試當作人生的一個經歷。”
第五種方法:學習并領悟感恩。
某企業老總告訴我,他招聘大學生時首先看他們孝不孝敬父母,如果他們連父母都不孝敬,也不會忠誠于企業。招聘時,他會問:“放寒暑假你們都干什么?”應聘者回答:“玩、旅游、休息。”
他又問:“經常回家鄉嗎?”他們說:“經常回啊。”老總之后問:“都干什么呀?”他們說:“找同學吃飯、聊天、一塊兒玩。”老總最后問:“在家里都干什么?”他們說:“睡覺、看電視。”
老總對這樣的應聘者是不滿意的:你怎樣就不提孝敬父母,你能夠幫父母干點活,講一些大學的見聞啊。學習并領悟感恩,首先是要對父母感恩,這很重要。
西方有感恩節,大家在那天都會感謝別人對自我的幫忙。許多人會給所有以前幫忙、支持、愛護過自我的人發1條消息,感謝他們對自我的關照。
你發1條消息,別人就會回復,并給自我需要感恩的人發消息,這樣就會產生連鎖反應,感恩節大家就會過得相當愉快,人際關聯就會變得更加和諧。感恩能夠使人獲得好情緒。西方有1條格言是:懷著愛心吃菜,比懷著恨意吃牛肉要香。
第六種方法:“天堂”、“地獄”由心造。
一個人幸福不幸福,在本質上與財富、地位、權力沒關聯。幸福由思想、心態決定,心能夠造“天堂”,也能夠造“地獄”。一個武士問老禪師:“師父,請問什么是‘天堂’?什么是‘地獄’?”老禪師輕蔑地看了他一眼,說:“你這種人根本不配和我談‘天堂’。”
武士被激怒了,嗖地拔出刀,把刀架在老禪師的脖子上,說:“糟老頭,我要殺了你!”老禪師平靜地說:“這就是‘地獄’。”武士明白了,憤怒的情緒就是“地獄”。于是把刀收了回去。老禪師又平靜地說:“這就是‘天堂’。”武士明白了,情緒好就是“天堂”。
還有一個搞笑的故事:上帝領著一個人到地獄,這個人發現地獄里的人都瘦骨嶙峋。他們都用一把特制的勺子喝粥,勺子的把個性長,勺子的頭很小,不僅僅自我一點也喝不上,而且舀出的粥都灑在了地上。
最后桶里沒粥了,大家就互相埋怨、互相憎恨。上帝又把這個人領到了天堂,他發現天堂里的人一個個都長得胖乎乎的,笑逐顏開。他們用的是同樣的勺子,吃的是同樣的粥,但他們是把粥舀出來喂別人,你喂我,我喂你,結果大家都吃到了粥。
這就說明要學習并領悟善待身邊的人。有人說:“我有很多鐵哥們,但都在新疆,遠水不解近渴啊。”有人把辦公室的同事當成對手,他們都錯了!關鍵時刻能及時給予你幫忙的,還是你的同事、身邊的人。
如果你把別人看成是魔鬼,你就生活在“地獄”里;如果你把別人看成是天使,你就生活在“天堂”里。如果你能把別人變成魔鬼,你就在制造“地獄”;如果你能把別人變成天使,你就在制造“天堂”。怎樣才能把別人變成天使呢?要學習并領悟感恩、欣賞、給予、寬容。
第七種方法:壓力太大的時候學習并領悟彎一彎。
有這樣一個案例:加拿大有一對夫妻總吵架,處在離婚的邊緣。于是,他們決定出去旅游,試圖挽救自我的婚姻。
兩人來到魁北克的1條南北向的山谷,他們驚奇地發現山谷的東坡長滿了各種樹,西坡卻只有雪松,為什么東、西坡差別這么大呢?為什么西坡只有雪松能生存呢?之后兩人發現西坡雪大,東坡雪小,雪松枝條柔軟,積雪多了,枝條會被壓彎,雪掉下去后,枝條就又復原了。
而別的樹硬挺,最后樹枝會被雪壓斷,樹也就死了。兩人明白了,人在壓力大的時候,也要學習并領悟彎一彎。丈夫趕快向妻子檢討:“都是我不好,我做得不對。”妻子一聽丈夫檢討了,立刻說:“我做得也不夠。”于是,兩人和好如初。
刀再鋒利,如果一碰就斷,也沒有什么用。咱們不妨向中國傳統文化中的太極學習,以柔克剛;向古幣學習,外圓內方。當然這樣很難,但是咱們要發奮。
精選閱讀二:
陽光心態學習心得(專業14篇)篇五
陽光給人的感覺總是那么美,陽光代表著樂觀向上,陽光代表著明朗熱情,陽光代表著積極健康,人人都希望自己的生活充滿陽光。
清華教授吳維庫的《塑造陽光心態》通篇沒有激情四溢的吶喊,沒有故作深沉的哲理,沒有生僻晦澀的詞句,作者就像是熟悉的朋友間在擺龍門陣,一段段事例,一個個道理,深入淺出,娓娓道來。從中,我們了解到心態的巨大力量以及如何獲得陽光心態。塑造陽光心態,對于生活在快節奏的現代社會以及生存競爭日益激烈環境中的人們,尤為重要和必要。
文章闡述了健康的三個標準:足夠的自我安全感,生活理想符合實際,保持人際關系良好。如何達到這個標準,就需要調整心態。
近代不乏仁人智者自我調節心態,達觀知命的佳話。于佑任老先生曾有一聯“不思八九,常想一二。”人間不如意事常十之八九,如果總抱著不如意,那生活還有何樂趣可言。那么,換一個思維角度,只想如意的一二便好。按現實情況而言,人在漫長的生命征途里,有風來,有雨去,有高潮,有低谷,一定會有抱怨生不逢時。人生不是為了那些生不逢時。要實現人生的理想,要體現人生的價值,就必須有面對一切可能的勇氣信心和決心。路怎么走,就靠自我的心理調節,對于寬容豁達的人,人生處處“生正逢時”!
從文中可以了解到,人有九類基本情緒:興趣、愉快、驚奇、悲傷、厭惡、憤怒、恐懼、輕蔑、羞愧。前兩個是正面的,第三個是中性的,其余六個都是負面的。由此可見,人的負面情緒占絕對多數,如果不能及時調動正面的情緒,人的心境將沉入一片低落悲觀失望懊悔之中,生活、工作也將是一團槽。
一位訪美中國女作家,在紐約遇到一位賣花的老太太。老太太穿著破舊,身體虛弱,但臉上的神情卻是那樣祥和興奮。女作家挑了一朵花說:“看起來,你很高興。”老太太面帶微笑地說:“是的,一切都這么美好,我為什么不高興呢?”“對煩惱,你倒真能看得開。”女作家又說了一句。沒料到,老太太的回答更令女作家大吃一驚:“耶穌在星期五被釘上十字架時,是全世界最槽糕的一天,可三天后就是復活節。所以,當我遇到不幸時,就會等待三天,這樣一切就恢復正常了。”“等待三天”,多么富于哲理的話語,多么樂觀的生活方式,多么充滿陽光的心態。它把煩惱和痛苦拋下,全力去收獲快樂。
天雨天,都是好天氣啊。”老太太聽了,豁然開朗,從此開開心心過好每一天。同樣的事情,同樣的外部環境,不同的思維就會造就不同的心態,不同的心態就會造就不一樣的生活。
成功=70%態度+30%技巧。態度決定一切。國民的心態決定了國家的精神形象,人的心態決定人的命運,企業家的心態和員工的心態決定了企業的命運。狀態是寫在臉上,體現在行動中的,是裝不出來的,也是掩蓋不住的。作為企業大家庭的一員,不僅需要員工自己擁有陽光燦爛的精神狀態,還要善于用自己陽光的、積極向上的、開明開放的心態去影響、感染、激發其他員工的激情,使之調整到最佳狀態。只有這樣的隊伍才是一支不可戰勝的力量。
陽光心態學習心得(專業14篇)篇六
每個人都有趨樂避苦的本能。渴望生存的愉悅,追求生命的快樂,是人的天性,也是人的權利。但是,一個人生活在這個大千世界中,怎么會沒有煩惱和苦楚。尤其是生活在現代社會的我們,面臨著生存競爭、經濟脅迫、觀念沖突、社會變動等種種困苦。在這樣的境況下,許多人終日憂心忡忡,悶悶不樂,飽受折磨。有人悲嘆:“智慧愈高,痛苦愈深”,“進取心愈強,苦悶愈盛”。這些話有其道理。每天清晨當我們坐公交車在擁擠的人群中穿梭著走向自己的工作崗位,我們又能發現幾張面孔上滿帶笑容,充滿活力呢?更多的是一張被生活折磨的麻木了機械了的臉,甚至連眼神都沒有了生氣。在這些人心中,還有什么快樂可言?更可惜的是,人們心中因為禁不起這樣的折磨,竟然選擇了一條不歸路。比如有年輕的教授選擇跳樓自殺,有大學生沒過四級或者遲遲沒找到工作而選擇自殺,還有人因為失戀選擇自殺或者選擇了殺人。真是讓人遺憾!那他們為什么會因為這一點點的小事情而結束那本該美好的前程呢?思來想去,原因大概只有一個,那就是他們的心態有問題。如果早點讓他們閱讀《塑造陽光心態》一文,也許可以避免悲劇的發生。
利用假期的時間,認認真真、仔仔細細的讀完這篇文章,我深有感觸!也許,對于某些人來說,這就是阿q的自我精神勝利法。可是,我感覺在當今的社會它卻有著普遍的意義!對大多數普通的平民老百姓來說,假若能有這篇報告里的那種心態,這一生會活的快樂得多!
文中讓我印象最深刻的就是“改變態度”這一觀點。我們改變不了事情就改變對這個事情的態度,事物往往具有多面性,從大的尺度的'時間來看,任何事情是好是壞還不知道!這樣想,人就會變得灑脫、平淡一些。成語“塞翁失馬,焉知非福”說的也就是這個意思。心態影響人的能力,能力影響人的命運。生命的質量取決于你每天的心態,如果你能保證眼下心情好,你就能保證今天一天心情好,如果你能保證每天心情好,你就會獲得很好的生命質量,體驗別人體驗不到的靚麗生活。
其實,在日常生活中,我們經常會因為一點點小事情就和父母,和愛人,和同事爭得面紅耳赤,有時候還會一個人偷偷的生悶氣,有時候會覺得工作環境不稱心,事情處理不公平,經濟條件不寬裕,沒有能力自己購買住房,長期辛苦工作健康欠佳,期望中的事情落空,好心未得好報,先進評比沒有份,自己工作最辛苦沒有得到領導的認可,受冤枉挨批評等等。事后冷靜下來想一想,為一點小事,大發脾氣,根本不值得。說到低,其實還是心態問題。
人活著,就是要懂得用陽光心態來面對,來享受生活的,善于發現美,敢于面對,說實話,生活中并不缺少美,缺少的是發現。要學會欣賞每個瞬間,要熱愛生命,相信未來一定會更美好,學會放下。該放下的放下,學會諒解、寬容。我從《塑造陽光心態》中看到的是知足、感恩、樂觀開朗這樣一種心態,是一種健康的心態。它能讓人心境良好,人際關系正常,適應環境,力所能及改變環境,人格健康。
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陽光心態學習心得(專業14篇)篇七
本學期我校開展了“塑陽光心態、做幸福教師”主題教育,深入學習了王旭東教授的《師愛說》、《師德說》、《師魅說》、《師學說》和吳為庫教授的《塑陽光心態享受快樂人生》等教育文章,給了我很大的啟發,這些文章就像一盞燈照亮了我的心,給了我獻身教育的激情和力量。下面談談我的一點點感受。
首先要把自己的觀念轉變過來,要有陽光心態。陽光意味著熱情,陽光意味著活力,陽光意味著年輕,作為一個老師,無論有多大,都應該擁有陽光心態,那樣才能擁有火一般的工作熱情,擁有一顆年輕的、不斷進取的心;擁有一個健康而又充滿活力的身體。哲人亞里士多德曾說:“生命的本質在于追求快樂,使得生命快樂的途徑有兩條:第一,發現使你快樂的時光,增加它;第二,發現使你不快樂的時光,減少它。”這就告訴我們:如果我們不能改變所處的環境,我們就試著去適應這個環境;如果我們不能改變別人就試著去改變自己;如果我們不能改變事情就改變對待事情的態度;如果我們不能向上比較那就試著向下比較。這樣的話我們會快樂許多,也會幸福許多!我們的學生也會因此而快樂許多,幸福許多!
一個人幸福不幸福,在本質上與財富、相貌、地位、權力沒多大關系。幸福由自己思想、心態而決定,我們在忙于日常的繁雜事務時,往往忽略調節心理、調整心態的重要性,一個人來到這個世界,在成長的過程中就不可避免地遇到這樣那樣的問題和困難,喜怒哀樂,有順境也有逆境,當我們遇到怒和哀的時候,往往不知所措。但是,一個健康、向上的良好心態,可以幫助我們走出逆境,找到生存的力量。人生中遇到的挫折不過如此,當我們擁有一個陽光心態的時候,就有力量迎接挑戰,戰勝困難。
其次就是要享受生活、享受教育本身。“當老師苦啊,每天上課講得口干舌燥,下課還得備課、改作業,可能還‘上不討領導好,下不得學生歡’。真是‘青春已隨粉筆去,紅筆雖艷紅顏老’!”有的老師,因不堪忍受教師的清貧與寂寞,棄教而去;我們的教師怎么了?我們的教育怎么了?于是,在困惑里,新的教育觀念,新的教學理念,新的教學手段產生了。隨著時代進步、教育改革的深入,這就要求我們的教師必須具有“享受教育”的積極人生態度。
“苦教”固然可敬,但我們教師卻不應該僅僅滿足于此。因為,一旦只覺得“苦”而體會不到“樂”,人們就會選擇放棄,就會選擇逃避。我們只有獲得源源不斷的愉悅感,才能讓這種愉悅不斷推動我們在教育的路上前行。因為享受,意味著快樂,意味著滿足,意味著成功,意味著幸福。我們要堅信,教育的過程是美好的,教育的前景是美好的,我們完全可以輕松愉快地教好書,享受教育帶來的巨大樂趣。課堂上,可以從學生稚嫩的發言中讀出靈性,可以從學生大膽的想象中聽出創造,可以從學生雙眼閃爍的光芒中體會到學生對你的信任,可以從學生領悟知識后的表情中感覺到教育的價值……面對“差生”,如果我們每位教師有樂于發現的眼光,就能讀出每位學生的優點,欣賞每位學生的個性,分享每位學生成功的快樂。點點滴滴,如甘泉,那么清冽、甜美。
知足、感恩、樂觀開朗是一種健康的心態。這種心態可以使人深刻而不浮躁,謙和而不張揚,自信而又親和,我們講和諧,不僅要力求人與人和諧,人與自然和諧,還要注重人的內心和諧。吳維庫博士提出的塑造陽光心態的理論,正是引導人們調整好自己的心態,營造知足、感恩、樂觀開朗的心理,樹立喜悅、樂觀、向上的人生態度,通過個人內心和諧促進社會和諧的一把鑰匙。
你內心如果是一團火,就能釋放出光和熱;你內心如果是一塊冰,就是融化了也還是零度。要想溫暖別人,你內心就要有一團火;要想照亮別人,就請先照亮自己;要想照亮自己,首先要照亮自己的內心。怎樣才能照亮內心呢?點亮一盞心燈,塑造陽光心態。只有良好的心態才能很好地影響學生,影響家長,最后影響社會;才能真正成為一個快樂的教師!
陽光心態學習心得(專業14篇)篇八
陽光是世界上最光明、最美好的東西,她驅除陰暗,讓人極目遠眺、心曠神怡。陽光的價值不僅是給我們的軀體帶來光明和溫暖,它還代表著信心、愛心、幸福……是我們精神生活的一種積極追求。我們的心靈需要陽光的沐浴。本學期,我們很榮幸收看到《陽光心態》的光碟,吳維庫博士的精彩演講,如屢屢陽光沐浴著我的心扉;如燦爛的陽光照亮了我的生活。我喜歡陽光,我喜歡更喜歡陽光般的心態。現將學習《陽光心態》的收獲總結如下:
我從《陽光心態》中看到的是知足、感恩、樂觀開朗這樣一種心態,是一種健康的心態。它能讓人心境良好,人際關系正常,適應環境,力所能及改變環境,人格健康。具備陽光心態可以使人深刻而不浮躁,謙和而不張揚,自信而又親和,我們講和諧,不僅要力求人與人和諧,人與自然和諧,還要注重人的內心和諧。人的內心和諧是和諧社會的一個高境界。”吳維庫博士提出的塑造陽光心態的理論,正是引導人們調整好自己的心態,營造知足、感恩、樂觀開朗的心理,樹立喜悅、樂觀、向上的人生態度,通過個人內心和諧促進社會和諧的一把鑰匙。
當今社會有種怪現象:我們的財富在增加,但滿意感在下降;我們擁有的財富越來越多,但是快樂越來越少;我們溝通的工具越來越多,但是深入的交流越來越少;我們認識的人越來越多,但是真誠的朋友越來越少;房子越來越大,里邊的人越來越少;精美的房子越來越多,破碎的家庭也越來越多;道路越來越寬,但我們的視野越來越窄;樓房越來越高,但我們的心胸越來越窄;我們渴望了解外星人,卻不想了解身邊的人;我們可以參與的活動越來越多,但是享受的快樂越來越少;我們的支出在增加,但是我們的獲得在減少;我們的藥物在增加,但是我們的健康水平在下降;我們的收入在增加,但是我們的道德水平在下降;我們的自由在增加,但是我們的空間在減少。
是心態出了問題。心態出了問題,那就要調整好心態,好心情才能欣賞好風光。塑造健康的心態,塑造知足、感恩、樂觀開朗的陽光心態,就是要讓朋友們建立積極的價值觀,獲得健康的人生,釋放強勁的影響力。你內心如果是一團火,就能釋放出光和熱;你內心如果是一塊冰,就是融化了也還是零度。要想溫暖別人,你內心要有熱;要想照亮別人,請先照亮自己;要想照亮自己,首先要照亮自己的內心。怎樣照亮內心?點亮一盞心燈,塑造陽光心態。良好的心態能夠很好地影響個人、家庭、團隊、組織,最后影響社會。
一個人幸福不幸福,在本質上與財富、相貌、地位、權力沒多大關系。幸福由自己思想、心態而決定,我們的心可以造“快樂的天使”,也可以造“陰險的魔鬼”。如果你把別人看成是陰險,你就生活在“悲哀”里;如果你把別人看成是快樂的天使,你就生活在“愉快”里。如果你能把別人變成丑陋的魔鬼,你就在制造“悲哀”;如果你能把別人變成快樂的天使就在制造“愉快”怎么才能把別人變成快樂的天使呢?要學會感恩、欣賞、給予、寬容。
我們享受生活,要建立積極的心態。積極的心態是從正面看問題,樂觀地對待人生,樂觀地接受挑戰和應付麻煩。這對一個人的為人處事至關重要。因為,人生在世,不如意之事十有八九。這不以人的意志為轉移。
用陽光心態享受生活,善于發現美。生活中并不缺少美,缺少的是發現。要學會欣賞每個瞬間,要熱愛生命,相信未來一定會更美好。
用陽光心態享受生活,學會放下。該放下的放下,學會諒解、寬容。不原諒別人,等于給了別人持續傷害你的機會。要學會放下,忘記該忘記的,記住該記住的。
心態是我們調控人生的控制塔。心態的不同導致人生的不同,而且這種不同會有天壤之別。心態決定命運,心態決定成敗。心態是后天修煉的。我們完全可以通過修煉我們的心態來成就我們的事業,改變我們的人生。
生活因為熱愛而豐富多彩,生命因為信心而瑰麗明快,激情創造未來,心態營造今天。如果你心情好,你會發現沙漠為你唱歌,小草為你起舞;如果你心情糟糕,你會發現開放的玫瑰在留淚,奔騰的小溪在哭泣,這叫境由心造、相由心生。因為快樂的心態會像一縷溫暖的陽光驅散心里的陰云,陽光會鋪滿每個角落。
愿我們能帶著陽光心態,締造陽光般的工作、學習和生活環境。
《塑造陽光心態》的光碟,不僅影響著我,而且影響著我的朋友們。一位朋友告訴我:“《塑造陽光心態》這篇文章非常好,看看吧”。我在網上找到之后,認真地看了兩遍,感覺很好發給我的朋友。我們時刻提醒自己《塑造陽光心態》。
第一,建立積極的人生觀和價值觀,獲得健康的人生。我們要把好思想變成行動,才能釋放出強勁的影響力。要造福一方,首先要造福自己,充滿熱量,家庭充滿溫馨,才能把精力放在工作上。良好的心態影響個人,家庭,團隊和組織,最后影響社會。
第二,學會享受過程,精彩每一天;
第三,活在當下,相信自己的生命正以最好的方式展開;
第四,不要把自己的幸福來源建立在別人的行為之上;
第五,學會感恩,獲得好心情;(好心情才能欣賞好風光)。
第六,壓力太大,要學會彎曲;
第七,天堂,地獄由心造;(心情好就是天堂,憤怒的情緒就是地獄)。
第八,遇事要想得開,把問題當成鍛煉,成長的機會,學會享受解決問題的過程;
第九,寬容過去;(要學會忘記,理解和寬容)。
1、不能改變環境就適應環境;
2、不能改變別人就改變自己;
3、不能改變事情就改變對事情的態度;
4、不能向上比較就向下比較。
在最后的開悟中,有一句話,就是把生命看透,但不看破。要養成一種習慣,發現生活美好的方面,熱愛生活,學會欣賞每一個瞬間,相信未來的美好。
文章中插入的一些小故事,既生動有趣,又耐人尋味。我從這些小故事中體會到很多,很深的感動。對于生活,我有了新意,想象出了新意,我會把握,也會珍惜。我感悟頗多,刻骨銘心。衷心的希望:讓陽光心態走近每一個人!
陽光心態學習心得(專業14篇)篇九
“生命需要陽光,心靈更需要陽光。”這是讀完《陽光心態》后的最大感觸。在紛繁復雜的塵世中,我們經常被工作生活中的瑣事而焦頭爛額,在我們感覺到累的時候,或許更多的不是身體上的累,而是心理上的疲倦。下面是整理的關于2019年學習陽光心態。
范文,歡迎閱讀!
生活就是奮斗和收獲,人生是短暫的,人生應該有合適的目標,人總是要有點精神,無論做什么總是要有所作為。生活應該豐富多彩,應該是:不斷的求索,不斷的追求,不斷的奮斗。盡管前進的路上有汗水,可能還有眼淚,但一定會在成功中獲得快樂和享受。
時間就是生命。時光不會倒流,珍惜現在,奮斗未來。生活是在不斷的經歷中才會感悟最深,煩惱是別人帶來的,開心快樂是自己找的。快樂也是一天,痛苦也是一天,何不快快樂樂,開開心心過完每一天。
人生就是這樣,我們無法回避不開心和痛苦的事,那么怎樣讓自己在經歷這些傷心和痛苦后還能開心起來呢?我覺得真正的快樂源于對痛苦的領悟,因為沒有痛苦的人生是無法感受到快樂的,我們只有正確地面對它,理智地剖析它,只有這樣我們才能學會放棄,才懂得珍惜,才能記住該記的,忘記該忘記的,才能剖析人生中的痛苦,讓它成為你人生的一種財富、一段經歷、一份回憶、一種領悟,而不是痛苦,這樣我們就能坦然直視過去,快意人生,無悔人生,人生才有真正的快樂,而不是逃避和掩飾,更不是強作歡顏。因為我相信,人生是要我們面對的,不是逃避的,我們可以傷心但決不能沉溺和逃避。
做自己喜歡做的事情,聽聽音樂,出去散散步,看看外面的天空,和朋友們出去玩玩,談談心也很開心的。其實每個人都有自己要面臨的問題,而人生中的煩惱也好像總是如影隨形,不論你想得開,想不開,日子還是一天天的過去,開心也是一天,不開心也是一天,人要學會調整心態。可以對自己大聲說:我真的很愉快,我真的很愉快。想想你擁有的,別人沒有的,知足常樂啊。
天天開開心心,無優無慮是人生的意義?和我一樣,那就要事事想得開,把挫折樂觀的對待,把困難看得簡單。遇風躲起來,遇雨把傘帶。讓自己適應氣候的變化,讓心情隨時調整,只要堅信快樂是你的,開心就會與你相伴。人生的路不是這樣簡單,但是你可以簡單的面對,面對只要開心的現在。回味它的甜,丟掉無奈。相信開心快樂永遠在你身邊陪伴。
學會快樂,快樂是什么?有人說:笑容滿面哪是快樂的象征;有人說:家和萬事興是快樂;有人說:有了親人朋友就快樂;也有人說:有了錢就快樂?快樂是什么?快樂是我們生活中每件小事。快樂是人與人相處中的點點滴滴。快樂是一種心理感受。
要不要快樂由你自己決定。生活是自己的,全看你自己如何選擇,每天早晨起床時給自己一個微笑,再大的困難也沒什么搞不定的,希望大家天天開心快樂。
樂觀的人對于人生樂趣會分為好多種,悲觀的人對于人生樂趣只有一種,什么樣的心態就會什么樣去看待人生的樂趣,人生不能夠改變我們,而是我們去改變人生,對于樂趣,首先你調整好心態的話就有很多,比如心情受到壓抑的時候可以出去旅游,知足。知足常樂,人的欲望無窮無盡,不能滿足時,便難以快樂,因此惟有節制物質欲望,使欲望容易得到滿足,才會產生快樂。能屈能伸。無論在順境或逆境之中,我們的生活態度都應該是處之泰然。有了錯誤,立即改正。要人待你好,你必須先對他人好。當你受到不平等待遇時,你必須寬恕和同情他人,快樂永存心間。
通過閱讀《陽光心態》這本書,我收獲頗多,給我太多的啟示,深刻了解只有良好的陽光心態才能塑造自己美好的未來,身為管理者只有具備良好的心態才能使團隊和諧溫馨團結向上!
一個人降臨于世,是要經歷各種磨難的,生活艱苦的無奈,工作壓力的恐懼,心靈痛苦的煎熬及身體疾病的折磨。尤其是在高科技發達的今天,工作壓力使我們無法喘息,心理疲勞如果長期精神緊張,反復的心理刺激及復雜的惡劣情緒影響逐漸形成,得不到及時疏導化解,天長日久會造成心理障礙,失控甚至精神失常,從而引發多種疾病。
人活著想要造福一方,首先要造福自己,只有自己內心充滿熱量才能釋放熱量,要想照亮別人,先要照亮自己,要想照亮自己,先要點亮心燈。讓自己充滿熱量,自己的家才會充滿溫馨,才有精力干好工作。具有良好的心態能影響大家.影響團隊.影響社會。良好的心態能讓我們成功,壞的心態能毀滅我們,成功與否?快樂與否?在于我們的的心態,激情創造未來,心態營造今天!
通過閱讀《陽光心態》深刻理解強有力的健康向上的心境是能給別人帶來自信和愉悅,心理強有力樂觀向上,凡事都能夠向積極的方面去想,將會柳暗花明又一村!開朗的性格會使氣氛輕松活潑,沉悶的的性格就可能導致大家的壓抑。作為管理者,不僅要在業務上起帶頭作用,還要用良好的心態去營造愉悅的氣氛,使自己有凝聚力和向心力,團隊才能更加溫馨和諧團結向上!
怎樣才能締造陽光心態?首先要改變態度,既然改變不了事情就改變對這個事情的態度,態度變了,事情就變了。從積極的視角去解釋,以此來調整自己,了解自己,正確評價自己的能力,保持人格的完整和諧。從經驗中學習,保持良好的人際關系,態度決定命運。為什么有的人從挫折的陰影中走向成功,而有的人卻會從勝利的喜悅走向失敗?這就啟示我們以何種態度去面對現實人生,人生旅途中艱難困苦不可避免,能否戰勝完全由對艱難困苦的態度決定。只要始終如一保持著積極進取的心態,保持樂觀向上的心境,保持飽滿昂揚的熱情就會無往不勝!締造陽光心態,我們還要懂得享受生命的過程,生命的本質就應該是最求快樂而不是比賽。要充分享受親朋好友帶給的快樂,生活帶給的快樂,工作帶給的快樂。學會享受生命的過程,每一天的生活才會多彩多姿!生活中如果選擇積極就得到開心;選擇倒霉就得到糟糕,什么樣的心態決定什么樣的人生,要塑造陽光心態就要培養良好的心態,找出人生“目標”與“熱情”目標一旦確定就“永不放棄永不停止”勇敢面對任何挫折及挑戰。作為管理者必須要有帥才:不為環境左右,能夠調整自己的情緒,從容地處理突發壓力,處亂不驚臨危不亂,操之在我。
通過閱讀《陽光心態》知道作為管理者應具備的人格魅力。要使自己永遠樂觀豁達.果敢。敢用自己的心態和行動去感染別人激勵別人,塑造感恩心態,對他人和社會懷有一顆感恩的心,懂得自己所取得的每一點成績離不開團隊的幫助,愿以自己的能力去幫助每一個人,回報于團隊,要面對現實,不好高騖遠。懷著欣賞的心態豁達的心態寬容的心態積極的心態看待事情。作為管理者具有了人格魅力和親和力才有人追隨,不要給下屬增加悔恨,要給予下屬向上的力量。贊美.肯定.賞識比批評對管理員工搞好人際關系更有效,發自內心地肯定下屬,可以讓自己的心情愉悅理性的處理問題。贊美肯定下屬可以讓自己的合理觀點更容易讓下屬接受,實現自己的領導能力!在給團隊帶來快樂的同時,自己收獲了成功也贏得了團隊炙熱的心!
陽光心態學習心得(專業14篇)篇十
人生短暫,但是生活總是豐富多彩的,想想本人學習工作的經歷,的確是在酸甜苦辣的日子中這樣一步一步的走過了這了這幾十個春秋,然而當想起過去的歲月;就不免感慨萬分了,在看了陽光心態這本書以后,心里就踏實了許多了。
是啊,大千社會,人之不同,在于心態不同,心態不同,則角色不同,角色不同,即人生這出戲就有了不同。現在有一句至理的名言說態度決定一切。態度由心而生,他是人為的,一旦事物是人可以改變的,那么高低、大小、真假、即有了不同,人生就有了不同的層次。
在這本書中說到:知足、感恩、樂觀開朗這樣一種心態,是一種健康的心態。它能讓人心境良好,人際關系正常,適應環境,力所能及改變環境,人格健康。具備陽光心態可以使人深刻而不浮躁,謙和而不張揚,自信而又親和,講和諧,不僅要力求人與人和諧,人與自然和諧,還要注重人的內心和諧。
經濟條件不寬裕、長期加班加點的工作、身體欠佳、期望落空、好心未得好報、工作最辛苦卻不一定得到領導的認可、升職的機會總是沒有自己、受冤枉挨批評等等,這些事情是經常發生在我的身邊的。對這類事情,在這之前真的不知道該任何應對,往往都是消極對待的比較多。如能像書中說的這樣持積極心態,想開點,心胸豁達些,妥善對待、處理好這些事情,相信我的工作會更加的順利,心情也會更加的舒暢。
在這本書中還說到:改變態度,享受過程,活在當下,學會感恩,向下比較,心造幸福,逆境向上,創造環境,情感獨立,致人而不致于人,提升情商,開悟。陽光心態是以積極進取為基礎的,失去這點,就失去了陽光心態的出發點與立足點。知足,感恩,達觀,積極,是陽光心態的最佳狀態。陽光,它滋潤著萬物的生長,沒有陽光花草樹木就會枯萎,沒有陽光大地就會沒有光明,一片黑暗。所以陽光是活力的一種表現,是我們生活不可缺少的因素。而當我們心里缺少陽光,那么我們在生活中會缺乏滋味,在工作中就會無所適從,缺乏動力和上進心。在社會不斷進步的今天,各種新生事物,如雨后春筍破土而出。隨著現在房地產企業在房地產開發過程中的不斷變化和發展的需要,作為在房地產開發過程中處在第一線工作的我們,應該愛崗敬業、努力工作、精力充沛、身心健康,具有良好陽光心態,從而更好地為我們的企業提供高品質、優質的產品。首先就是做好本職工作。
我也覺得學會放下,學會舍得。該放下的放下,學會去諒解、去寬容;學會去感恩、去給予。忘記那些應該忘記的,記住那些應該記住的。放下,可能就是前進的基石;背起,可能就是遠行的包袱。有舍棄,才可能有得;先有舍,后有得。學會去舍棄,才能達到心態的平和,才能有所收獲。忘我是一種境界,無物也是一種境界。是幡動,還是風動,且隨他去吧。不以物喜,不為己悲。當然,陽光心態,并不是要消極無為,而是要把握住現在,利用現有的條件努力去把事情做好。我體會到:我們做現場管理工作的,不開心和沒有人認可自己的辛苦和努力是家常便飯,尤其是合理的建議不一定被采納,心里的郁悶真的可以到極點,經常會因為與工程隊的觀點不一樣爭的面紅耳赤,想想,還是應該心平氣和的好好交流取得各自利益的最大化就好了,沒有必要息事寧人,傷人和氣,于人于自己都沒什么意義。
可在我們的現實生活中,挫折與痛苦與每個人都會交鋒的,就看我們怎樣對待了,也就是你怎樣調整自己的心態讓它成為陽光心態。不開心時,就把興趣和愉快這兩個好情緒調動出來,使我們經常處于積極的情緒狀態,你要盡快讓他們占據你的整個心,也就是替代你的不愉快,這樣你的不好的情緒就會慢慢轉化過來。
我也體會到,人的心情真是把握在自己的手心里,你掌控著自己的一切,以前,我就覺得是人在什么樣的環境中心情就是怎樣的,也就是我們常說的環境造就人,可我現在至少不完全認為是這樣的。假如,悶悶不樂的來到了歌舞廳,想讓別人的快樂來感染一下自己,也不是說不可以,但在我內心的快樂一定得自己來調整,這時就要把興趣與快樂從自己的內心深處掏出來,放在自己的面前,有這樣一句話就是勸了人,勸不了心這句話真的向我們道出了快樂是要自己把握,好的心態要自己調整。一個良好的心態能夠很好地影響個人、家庭、團隊、組織,最后影響社會.境由心造、相由心生;心態決定了結果。我認為人就生活在矛盾中,有快樂,有煩腦,有憂傷就要看自己怎樣的心態去面對;要工作認真就有可能必須要得罪部分人吧,人與人關糸復雜,有時就想放下就放下吧,反正憑自己良心做事。有時候發揮一下鈍感,用鈍感的大智若愚和智慧,對周圍事物不過于敏感,后知后覺的處事態度,以一種內在的堅持力。在任何時候都不煩惱、不氣餒,從容面對生活中的挫折和傷痛,堅定地朝著自己的方向前進。有時候,與順勢而為相比,逆向而流的鈍感,更能讓人折服。后知后覺也好,大智若愚也罷,幸福和快樂其實就是一種感覺。結果如何,還不知道呢,還是做一個保持陽光心態、享受快樂人生的達人吧。
活在當下,知足者常樂。對于任何思維正常的人來說,心態只有兩種:積極的和消極的,在智力上,人和人之間只有很小的差別,關鍵看我們用什么樣的心態對待生活,心態積極的人看到積極的一面,對人生充滿樂觀和自信;心態消極的人則看到消極的一面,人生就呈現失望和悲觀。挖掘個人潛力,增強自信,塑造陽光心態,發現真正自我。
我有時候心里會覺得空空的,就想一個人靜靜的呆著,有時候又會很想朋友坐在一起多聊聊天、打牌、喝酒,才會感覺心里踏實,看了這本書才發現一個人把心態放好真的很重要,心態放正了整個人才會開心起來,一個人活著本來就是一個過程經歷,不可能是一帆風順的。所以我們都要塑造陽光心態,好好的享受每一天,人活著,就是要懂得用陽光心態來面對,來享受生活的,善于發現美。敢于面對,說實話。生活中并不缺少美,缺少的是發現。要學會欣賞每個瞬。
《陽光心態》的確是一本好書,它讓我更深層次地理解了人生的過程,理解了如何讓自己的人生更有價值,如何面對挫折,更多的理解了如何把握現在活在當下,如何營造快樂的情緒,又如何心懷感恩,它讓我知道從工作中可以發現更多的樂趣,從小事中也可以得到更多的滿足,更讓我學會了珍惜現在所擁有的千萬不要等到失去了才知道珍貴總之,它讓我學到了很多很多。
陽光心態學習心得(專業14篇)篇十一
到清華來學習,是我小時候的夢想,沒想到真的會有這么一天,我也來到了這個到處充滿著理想,充滿著靈氣,充滿著青春活力的,我夢寐以求的校園。
我和我的同學們,認認真真的享受老師帶給我們的每一堂客,因為每一堂課都是老師幾十年心血的總結。其中最讓我難以忘懷的就是吳維庫老師的《陽光心態》。學習陽光心態之后,我懂得了放下,我放下了多年來在心里面的那份糾結,找到了那個本然的我,我開始變得陽光、自信、謙和。
如今,在這個高速發展的網絡時代,越來越多的誘惑吸引著我們,同時也越來越多的困惑擺在我們的面前。不知道大家發現沒有?我們擁有的財富越來越多,但不知為何,快樂卻越來越少;我們認識的人越來越多,但真誠的朋友卻越來越少;相識的人越來越多,但相知的卻越來越少;房子越來越大,幸福卻越來越少;道路越來越寬可視野卻越來越窄。有人禁不住要問了:這是為什么呢?學了吳老師的課以后,我才知道:是我們的心態出了問題。因為只有好心情才會欣賞到好風光。
不知道大家到世博會看沒看我們中國館的清明上河圖,描繪的是北宋時期都城汴梁繁榮的景象,現在這種情況在中國到處都是。如果那種情況都是太平盛世,那今天就更是太平盛世了。我們的父輩當時生活艱難,辛勤工作,希望有今天,到了今天我們還不知道什么是幸福。中年人懷念童年時代多么幸福。當人到老的時候,可能懷念中年時代,對中年時代的行為后悔,那個時候精力,體力,財力具備,可以呼風喚雨,心想事成,竟然在彷徨中度過。為了能夠讓我們體會到當前的幸福,為了我們老年的時候不后悔,為了我們能夠體會生命輝煌時候的壯麗,我們就需要建立積極的價值觀,擁有良好的心態,去影響自己、家庭、團隊、組織和社會。從而使自己更加的快樂.
最近一兩年,我們的公司因行業不適應社會發展的需要關閉了,我一下子從繁忙的工作當中解脫出來,變得非常的清閑,突如其來的這種變故讓我一下子接受不了。我體會到沒有目標的日子真的很難過,很迷茫,心里面空洞洞的。開始變得煩躁,悲觀,不自信。后來,我開始學習,慢慢的我又重新找到了屬于自己的那份快樂。說來還是要歸功于“陽光心態”。
怎樣才能擁有陽光心態呢?在這里老師給了我們幾個工具,我從大體上分享幾點。
其一:要改變態度。
有的人,干什么事都視為無奈之舉,總是怨天尤人,得過且過,結果只能是碌碌無為。有的人無論干什么事情都以愉悅的心情去對待,用熱情、勤奮去構筑未來,所以自然能得到豐厚的回報。有的人能從挫折的陰影中走向成功,有的人卻從勝利的喜悅中走向失敗的深淵。這就啟示我們用何種態度去面對自己的人生!樂觀為之,苦中有樂苦也甜;悲觀為之,苦中掙扎苦無邊。人生旅途中,艱難困苦是不可免的,能否戰勝,完全由態度決定。只要能夠始終如一的保持積極進取的心態,保持樂觀向上的心境,保持飽滿的熱情就能無往不勝。老師還給我們講了一個塞翁失馬焉知非福的故事。這里邊有一句看似很普通的語言:是好是壞還不知道呢!就是說我們遇到事情的時候,沒有好壞的區分,沒有對錯的區分,快樂總是和煩惱相伴,風光總是與風險并存。
其二:享受過程。
生命是一個過程而不是一個結果,只要你懂得享受過程,那么你就會精彩每一天。怎么樣享受這個過程呢?把注意力放在積極的事情上。把生命比作旅游,記憶如同攝像。注意決定選擇,選擇決定內容。旅游的特點是從原點出發,又回原點。記得上課的時候,有一位女同學叫張紅,她說她生命的改變就是從一次次的弱鏈接開始的,我認為她每一次都會把握好機遇,就是她懂得注意過程,所以才會有更正確的選擇。
其三:活在當下。
什么是活在當下呢?
活在當下,就是要投入在當前的狀態,活在過程中,而不是活在結果里,在走向目標的路徑上活在過程中。活在當前,活在現在,活在這里;以未來為導向活在過程中;痛苦忍受它,快樂體驗它。如何活在當下,就是對自己當前的狀態滿意,要相信每一個時刻發生在自己身上的事都是好事,要相信自己的生命正以最好的方式展開,如果你對現狀不滿意,換一種看法解釋現狀。我在其中最大的體會就是要懂得欣賞和肯定。贊美,肯定別人,對搞好人際關系有很大的效果發自內心的肯定別人可以讓自己心情更愉悅,更理性的處理問題。而且還會形成連鎖反應。
其四:學會感恩。
我發現,在我們的周圍,總是有很多抱怨的聲音。人們總是抱怨自己沒有,忘記自己所擁有的。在抱怨之中,讓牢騷與煩惱折磨自己的肉體和精神,然后失去了自己的快樂和健康,最后抱怨越來越多。
人要懂得感恩,感恩我們現在所擁有的,感恩我們的父母,是他們含辛茹苦把我們養大;感恩我們的老師,是他們孜孜不倦的教誨,才有了我們的今天的成就;感恩兄弟姊妹,感恩身邊所有的朋友,感恩我們的員工,感恩所有曾經幫助、支持、愛護過我們的人,謝謝你們!
西方有一句格言:懷著愛吃菜,勝過懷著恨吃牛肉。感恩看世界四海同兄弟,欣賞觀天下萬物皆美好。
其五:學會寬容。
我們不但要有一顆感恩之心,還要有一顆寬容之心。海納百川,有容乃大。對別人寬容,對自己也寬容。每個人都不可能風平浪靜的過一輩子,都會遇到坎坷和波折,過往的人和事的確會讓我們很心酸。在我的生命當中也同樣有過許多令人心酸的往事,但我懂得了放下,懂得了寬容。因為我知道了,寬容別人就是善待自己,我相信我的未來會更精彩!
其六:養成好習慣。
這句話大家很熟悉:思想決定行動,行動決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運。成功是個習慣,失敗也是個習慣,經常愉快也是一個習慣。總能在雞蛋里挑出骨頭挑出煩惱的事情是一種習慣,總能在一堆煩惱的事情當中找到快樂也是一種習慣。為了讓自己更幸福,更快樂,我們要保留好的習慣,扔掉壞習慣。怎樣做呢?就是好習慣代替壞習慣,培訓是一個好的方式。
總之,生活中不缺少美,只是缺少發現美。如何發現呢?就是養成習慣,善于發現美。
我的生活就是從發現美開始,當我開始欣賞周圍的一草一木時,我才發現原來天空是那么的蔚藍,綠草也有芳香!當我用一顆感恩的心去關愛我身邊所有的人和事物時,我發現原來生活是那么的美好。現在,我們有幾位同學還自發組織了一個小團隊,每個星期都為自己設立幾個小目標,大家互相鼓勵互相支持,我覺得很有力量!我想我們會堅持下去,在人生這個大舞臺上,我們會活出我們自己的一片天空!
與此同時,我也希望我身邊所有的人,都能夠擁有陽光心態,用一個好的心情去面對自己的生活,感恩身邊的每個人,珍惜生命中的每一刻,讓生命之花永遠綻放!
陽光心態學習心得(專業14篇)篇十二
20xx年4月9日公司人資部組織各部門員工陽光心態培訓。通過這次培訓學習,我深有感觸,這次培訓使我思想系統化和深入化,提高了我的思想認知水平。
培訓課程剛開始,由主持人帶領大家做了一個小蜜蜂的游戲,頓時培訓的氣氛活躍了起來,消除了大家一天工作的疲憊,后來伙伴們以愛的鼓勵請出了的主講師,開始了這次課程的培訓。
老師在課上為我們講解了成功=心態+能力+關系+運氣。其中心態起主導地位,心態出了問題,就要調整好心態,好心情才能欣賞好風光。塑造健康的心態,塑造知足、感恩、樂觀開朗的陽光心態,就是要讓朋友們建立積極的價值觀,獲得健康的人生,釋放強勁的影響力。
你內心如果是一團火,就能釋放出光和熱;你內心如果是一塊冰,就是融化了也還是零度。要想溫暖別人,你內心要有熱;要想照亮別人,請先照亮自己;要想照亮自己,首先要照亮自己的內心。怎樣照亮內心?點亮一盞心燈,塑造陽光心態。良好的心態能夠很好地影響個人、家庭、團隊、組織,最后影響社會。所以我們每個人都必須要有一個陽光的心態。所謂陽光心態就是要快樂工作,快樂生活每一天,以積極的思維對待人和事,要事事充滿熱情和朝氣。
老師又給我們講了幾個名言和故事,讓大家分享從中得到的體會,這個方面做得很好,不但活躍了課堂氣氛,而且還調動了學員間的互動,又讓大家學到了知識,所謂是一舉三得啊!
最后,老師又給我們講解了成功的“十種心態”,以及成功的“十六字方針”。雖然語言簡練,但卻很實際。其中十種心態分別是積極+歸零+付出+學習+求實+堅持+自律+創新+感恩+老板,這讓我明白在企業上班要有主人翁的精神,要注重團隊協作,服從領導的安排,讓人家感覺你是一個值得信賴的人,不找何任借口。謙虛歸零把以前的榮辱都忘記重新開始,這樣才能學到更多的知識,做一件事情并不難,難的是把同樣的一件事千百遍的去做好做對。同時還要學會換位思考,多站在別的角度去想問題、思考問題。最后還要有一顆感恩的心,感謝那些愛我、傷害我、欺騙我、蔑視我等等所有的人,因為他們鍛煉了我的成長。
總結:用陽光心態享受生活,學會放下。該放下的放下,忘記該忘記的,記住該記住的。學會諒解、寬容。不原諒別人,等于給了別人持續傷害你的機會。態度改變一切、態度改變行為、行為改變做法、做法改變習慣、習慣改變人生。
陽光心態學習心得(專業14篇)篇十三
4月18日,我有幸參加了輝騰商學大講堂關于《陽光心態》課程的培訓,這堂培訓課始終是在輕松的氛圍中進行的,是一堂很好、很生動的心理教育課。當我們說到陽光的時候,首先想到的是溫暖,光亮,美好,幸福,感恩陽光心態就是說要有一種積極向上的,正面的心態;樂觀的去面對生活;成就幸福,美麗的人生。
我想這樣的課,內容是不需要記憶的,關鍵是心靈感受的過程,心理震撼的程度,從而得到一種心理的共鳴。
陽光心態的核心內容就是要養心,讓自已的能力與欲望匹配。當自己的能力和欲望相等的時候,感覺上是最幸福的;當能力大于欲望的時候,人就會沒有成就感,情緒很低沉;當欲望大于能力的時候就會被失落和抑郁所環繞,覺得世界真的很不公平,也很是對不起自己。
心理會決定你的態度,態度會決定你的習慣,習慣會決定你的性格,性格會決定你的人生。可見,陽光心態對一個人有多么重要。因為凡是擁有陽光心態的人,就會快樂工作,快樂生活,享受工作和生活的每一天;凡是擁有陽光心態的人,自己也是個小太陽,照亮周圍的人和事。
要想有一個很陽光的心態,那么就要說說他的核心:觀念。
我們在日常生活中受觀念的影響無處不在。在此,老師講到了一個abc理論:
“abc理論”是美國臨床心理學家阿爾伯特-艾利斯于60年代創立的一種心理治療體系,艾利斯宣稱:人的情緒不是由某一誘發性事件的本身所引起,而是由經歷了這一事件的人對這一事件的解釋和評價所引起的。
這就成了abc理論的基本觀點。在abc理論模式中,a是指誘發性事件;b是指個體在遇到誘發事件之后相應而生的信念,即他對這一事件的看法、解釋和評價;c是指特定情景下,個體的情緒及行為的結果。也就是b決定c。
這些也使我想起了弗洛伊德對于人格結構進行分析時所提出的概念:本我包含要求得到眼前滿足的一切本能的驅動力,就像一口沸騰著本能和欲望的大鍋。它按照快樂原則行事,急切地尋找發泄口,一味追求滿足。本我中的一切,永遠都是無意識的。
自我處于本我和超我之間,代表理性和機智,具有防衛和中介職能,它按照現實原則來行事,充當仲裁者,監督本我的動靜,給予適當滿足。自我的心理能量大部分消耗在對本我的控制和壓制上。任何能成為意識的東西都在自我之中,但在自我中也許還有仍處于無意識狀態的東西。
超我代表良心、社會準則和自我理想,是人格的高層領導,它按照至善原則行事,指導自我,限制本我,就像一位嚴厲正經的大家長。弗洛伊德認為,只有三個“我”和睦相處,保持平衡,人才會健康發展;而三者吵架的時候,人有時會懷疑“這一個我是不是我”?或者內心有不同的聲音在對話:“做得?做不得?”或者內心因為欲望和道德的沖突而痛苦不堪?或者為自己某個突出其來的丑惡念頭而惶恐?這種狀況如果持續得久了,或者沖突得比較嚴重,就會導致神經癥的產生。
陽光心態讓我認識到了積極平和的心態的重要性。心態決定結果。心態決定了我們對人對事的態度。通過心態培訓,我重新審視了自己,我認識到了自己也存在溝通不到位的弊端,在以后的工作中,我要主動,真誠地與員工交流溝通,用“雙贏的規則、開放的觀點、包容之心”對待生活和工作,努力完成本職工作。同時,我也要調整自己溝通的技巧與方法,做到事半功倍。
心態培訓讓我懂得了設定自己的中長期目標并為之而奮斗的重要性,通過心態培訓,我悄然大悟,我終于明白了為什么以前工作時總感覺自己無動力,無激情,歸根到底是因為我沒給自己設定一個中長期目標,沒有明確的方向,導致自己如無頭蒼蠅一樣,到處亂撞。現在,我要給自己設定一個中長期目標,以后所有工作和生活都圍繞著我的目標,我要充滿激情,充滿活力地生活和工作,為我的目標努力,努力,再努力,堅持,堅持,再堅持,最終實現我的中長期目標,實現我的人生價值。
我非常感激公司給我提供了一個再學習再提高的機會,讓我深刻認識到了自己工作中的短處在哪里,讓我學到了職場中沒人教我的道理和規則。我會重新端正自己的人生觀,價值觀,以辯證的方法來分析,解決工作,生活中的困難,我會以陽光心態作為后盾,堅定不移地實現我的中長期目標,我相信,我一定會成功。
小鳥有小鳥的樹梢,雄鷹有雄鷹的天空。
要找準位置,正確擺正自己;把握現在,享受生命過程;懂得感恩,寬容的面對朋友與親人;降低超出自己能力的欲望,用心的提高自己的能力;在思想上堅決與以董事長為核心的集團保持一致,堅持把認識統一到公司的戰略決策和部署上來,堅定企業的理念和價值,為公司美好的未來貢獻出一份自己的力量。
讓陽光普照心田,活出精彩的人生!
陽光心態學習心得(專業14篇)篇十四
我總是喜歡抱怨,抱怨事事都不如別人,抱怨為什么別人有的我卻沒有,陽光心態告訴我們,如果你抱怨不好,那是你不知道還有更壞。聽到這么一句話,當你安慰別人的時候,說什么都不如說一句其實我比你更慘來的有用。吳xx老師教我們向下比較。當發現別人比自己差得時候,雖然自己有不盡如人意的事情,但是同更“倒霉”的人相比,自己還是幸運的。快樂的真理便是:向下比較。比上不足,比下有余。
活在當下,知足常樂。塑造陽光心態,我們所擁有的只是現在。以前總是常常羨慕別人。羨慕他們升遷、調動,現在想來,其實真的沒必要羨慕別人,十三億個人有十三億種活法,活在別人的陰影下,那人生還有什么意義呢?假如你什么都沒有,你還有關心疼愛你的父母,還有你的家人。吳xx老師說,珍惜今日,今天就是特別的日子,不要期盼特別的日子,不要把好東西留給別的特別的日子。認真做好本職工作,真心關愛你值得關心的每一個人,生活的真諦就是:活在當下,知足常樂。
學會感恩。很多年前聽過一個故事:一位在山中修行的禪師,有一天夜里,趁著皎潔的月光,他在林間的小路上散完步后回到自己住的茅屋時,正碰上個小偷光顧,他怕驚動小偷,一直站在門口等候他。小偷找不到值錢的東西,返身離去時遇見了禪師,正感到驚慌的時候,禪師說:“你走老遠的山路來探望我,總不能讓你空手而回呀!”說著脫下了身上的外衣,說道:“夜里涼,你帶著這件衣服走吧。”
說完,禪師就把衣服披在小偷身上,小偷不知所措,低著頭溜走了,禪師看著小偷的背影,感慨地說:“可憐的孩子,但愿我能送一輪明月給你,照亮你回家的路”!第二天,溫暖的陽光融融地灑照著茅屋,禪師推開門,睜眼便看到昨晚披在小偷身上的那件外衣被整齊地疊放在門口。禪師非常高興,喃喃地說道:“我終于送了他一輪明月。”
學會感恩,不是一定有人幫助過你才能感恩,感恩是對身邊所有的人和事物,擁有一顆感恩的心。感恩看世界四海皆兄弟,欣賞觀天下萬物皆美好。現在盛行的一詞“幸福指數”,你的幸福指數高嗎?它與財富和權力完全沒有關系,幸福指數取決于你的心態。幸福是一種感受,如果我們沒有學會感恩,你會忽視別人對你的付出,你獲取的幸福就會很少。如果你覺得有人傷害你,那就感恩他磨練了你的意志;如果你覺得有人欺騙了你,那就感恩他增進了你的見識。感恩的心來源于陽光心態。
生命在于過程。常常會覺得,自己經過了許多努力依然沒有取得自己理想的成果,那就完全失敗了嗎?吳老師告訴我,也許結果是失敗了,可是你擁有的過程與成功者所差無幾。失敗了并不是意味著什么都沒有得到,其實你可能是“失之東隅,收之桑榆”。有人說,我只在乎結果,過程不重要。那一個人來到這個世界上早晚是要死亡的,既然有了結果,為什么還要每天奔波呢?生命在于過程,過程在于心態。生命的質量取決于每天的心境,學會享受過程,精彩每一天。
幸福是一種感覺。越來越發現,生活每天都在反復,周而復始。每天的安排都一樣,有時真不得不厭倦了這種枯燥沒有亮點生活。既然生活不能改變,倒不如改變一下自己的心態,為小事而高興。為小事而高興,就會有更大的高興的事情出現。每天上班做同樣的工作使自己變成了麻木的一個機器,換一個角度來看看,也許你會看到忙碌的路人而慶幸自己不必去奔波。幸福,其實很簡單。
讀陽光心態,我覺得最重要的一點是用積極樂觀的心態去對待任何事。開開心心的去生活、工作,何樂而不為呢?最后還是套用吳xx老師的那句話“是好是壞,現在還不知道呢”。