青春是奉獻的時刻，我們應該為社會和他人做出積極的貢獻。青春的激情和動力可以激發出無限的可能性，以下是一些成功的案例。

我讀懂了青春高中生大全（14篇）篇一

白駒過隙的一瞬，我抬起頭，感到歲月正隨風吹散。讀懂青春，讓青春鞭策我揮汗如雨，鼓舞我永不言敗！

落日的余暉星星零零的撒在回家的路上，回想著考試卷上的錯號，傷透了我的每一根神經。看著手里不盡人意的成績單，除了嘆息我不知如何是好。

在不知不覺中，我神情恍惚的回到了家。把成績單遞給了父母，呆呆地站在那里。回想著自己之前信誓旦旦的承諾，如今不知該如何面對他們。父母看著成績單，笑容瞬間凝固在他們臉上。媽媽的眉毛微鎖，向我投來失望的目光，爸爸的嘆息聲傳入耳畔。

我慌忙避開了媽媽的目光，隨便找了個理由回到房間。因為我知道我只要在那里多待一秒，便會嚎啕大哭。

我目光呆泄的看著試卷上的一個個大紅叉，它們在夕陽下顯得更加慘不忍睹。悲傷的風從窗口吹進吹亂了我的試卷。而我卻深陷在內心的痛苦與創傷中無法自拔，我不知該如何處理這失敗的創傷。

回想著過去的一切：在考試前的深夜自己還在試卷堆成的“小山”中奮筆疾書，而自己在咖啡的作用下完成了一份又一份的卷子，支撐著疲憊不堪的身體和即將崩潰的內心，伴著月夜熬過了最后幾個夜晚。

忽然手機來短信的聲音響起，我點開一看，是媽媽：孩子，別再傷心了一次的失敗算不了什么，還有機會，把握住下次就好了。你的青春不是用來虛度的，而是用來奮斗的！加油，媽媽永遠做你堅強的后盾！

如果曾經說過：“誰虛度了年華青春就要褪色。”在那次，我讀懂了青春，也就沒有什么能夠阻擋我的向往。曾經莫名的彷徨早已消失的無影無蹤。感謝你，青春，讓我有了“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的經歷。

我讀懂了青春高中生大全（14篇）篇二

那年，誰讀懂了青春，成長雖是美好的，我們卻不能越過那種種傷痛。青春時的困惑，讓我們疼痛，而青春時的浮夸和虛偽，更是我們一時迷失了方向，但更是我們成長，讓我們在人生的道路上漸行漸遠，不可回頭，只是久久的嘆息一味罷了，時光之間的悠長和荒涼無及，年華畢竟不可濺起一絲的蕩漾，是誰？，用這譜寫了一曲華麗的孤章。

孤獨和桀驁不馴石是青春的代名詞，是那么的傷感和孤僻，但過于的偏執得到的卻是對自己的傷害，而只有隨著流逝的歲月才能抹去而已。

我們無限遐想，放肆的越界，瘋狂的叛逆，年輕的時候，還可笑的許諾要一起天長地久，永不分離。而最后卻是如煙塵般煙消了......

幸福是青春，如花朵般一現，我們甚至聽不到它徘徊的腳步聲，但還是烈烈綻放，但終于都是銷聲匿跡，而時光倒流回那時時，自己還是那么的肆無忌憚。

對于青春，沒有誰會愿意用眼睛回眸，即使那些傷痛會灼傷我們的心，但也要含笑回憶，以前的我們是一群天真活潑的小孩，我們約定當回首在一起時的歲月，要用微笑的嘴唇品嘗滑落到嘴角的淚水，不能把嘴角往下拉，更不要變得傷心和哀傷。

那年，清純的傷、痛、悲、喜，我們不言讀懂了青春。那年的青春是用汗水與淚水澆灌的。所以我們更不言后悔。

我讀懂了青春高中生大全（14篇）篇三

青春是我們最朝氣蓬勃的時代，青春是最不理性的時代，青春也是最需要成熟卻最不成熟的時代。

正是因為這樣所以我覺得我應該走出去，離開親人的庇護，不再去做那溫室里的花朵。正如《北京青年》里何東所說：我閉著眼睛就可以想到我未來十年的生活。誠然我也不想我以后老了懷念起我的青春歲月而潸然淚下。當然這是后話，但我現在覺得我的生活太平靜了，平靜的好像缺少了什么。現在的我對生活沒有一點激情，我覺得我做什么都好像被控制著，我覺得我做什么都是目的性那么的強烈。我不想這樣，不想為了掙錢而掙錢，不想為了結婚而結婚，不想為了上位而上位，我覺得這一切是那么的悲哀所以我想擺脫這一切，我想要走出去。掙脫這生活的枷鎖。這就是青春的沖動。

我想出去走走看看，在這不成熟的年代做出你們眼中最荒誕的事情。我想去看看你們沒有見過的山與水，我想去看看我沒有見過的江與河。最主要的是現在的生活沒有一點新鮮感，太平靜了。我真的覺得這一切太平靜了，平靜的令人壓抑。令人窒息，誰都不會了解我有多么的想打破這種平靜。或許你們會說生活終歸會歸于平淡，但我不想這么早就領悟這個道理。我可以想象若是我年邁回想起我的青春平淡的就像一張紙就算是把橡皮擦扔上去都驚不起一點漣漪的平淡，那會是多么的悲哀，多么的可怕。若是有一天我能放下我對你們的羈絆，做那追尋青春尋找自由的一名路人。

致青春——時間告訴你什么是衰老，回憶告訴你什么是幼稚。結局告訴你什么該放棄。有些事現在不做，以后就不會再想做！

致青春——如果有一天，

讓你心動的再也感動不了你，

讓你憤怒的再也激怒不了你，

讓你悲傷的再也不能讓你流淚。

你就是知道這是時光，

這生活給了你什么。你為了成長，付出了什么。你還有什么放不下，還有什么值得你流淚？

致行走——我知道我不是一個很好的記錄者，但我比任何人都喜歡回首自己來時的路，我不但的回首，佇足，然手時光仍下我轟轟烈烈的向前奔去。

致行走——我們還年少，彼此行走彼此牽掛。從未孤獨。

我們就像一艘船，行走在茫茫的人生大海中，當我們累了、倦了，總渴望回到家這個安全的港灣，讓親人撫平所有的傷痛。但當他們將船修復好了的時候，遠方的呼喚，又誘惑著我們那顆渴望漂泊的心，于是，我們又留下他們守候的背影，再度起航。

我們總在不停地行走著。青春是我們的籌碼，夢想是我們的動力。驀然回首，時間讓記憶的畫面變得朦朧卻又美好，像一張發黃的老照片，在角落中演繹著純美的故事；時間讓思念變得濃烈，像一杯陳年老酒，散發著誘人的清香。記憶中，你們，那一張張可愛的笑臉，那一聲聲親切的呼喚，此刻，一一活躍在我的心中。

我想，做你們的驕傲，對著你們說我的點滴進步，然后我們一起加油去爭取更大的進步。

我想，繼續和你們“熬電話粥”談著我們的生活，即使站著，手酸了腳酸了，那也是一種無法比擬的快樂。我想，振作起來，尋找以前的自己，不管未來怎樣，依舊快樂地走下去，因為身邊有你們的陪伴。

我讀懂了青春高中生大全（14篇）篇四

藍天之下，紅旗飄飄，人聲鼎沸。隨著開幕式的結束，運動會也拉開了它神秘的面紗。第一個項目是100米預賽，我是其中的一個賽手。

第一組跑完了，輪到我上場了。我站在起點處，看著遠處的終點，心里不禁一陣緊張。“好遠啊！我能跑得過她們嗎？她們的速度怎么樣？有我快嗎？”此時，我的心砰砰直跳，那種速度令我無法冷靜，無法專心比賽。一旁的同學看到滿臉緊張的我，便過來安慰我：“加油！你是最棒的！”聽到她們的鼓勵后，我的心平靜了不少。

這次比賽雖然我沒有進入決賽，但我相信，只要勤奮練習，就一定可以在下次運動會中進入決賽。決賽，我們下次再見！

那一次，我讀懂了青春。青春是什么？青春就是賽場上的拼搏，也是失敗后從頭再來的勇氣。

我讀懂了青春高中生大全（14篇）篇五

青春是一個美好的時間，它不象咖啡一般苦澀，也不象奶茶一樣濃郁，但是，它卻象一瓶純凈水，純凈而沒有雜質，卻有豐富的內涵。

我不知什么時候告別了童年，叩響了青春的大門，懷著小小的興奮與忐忑走進了青春，我曾一度不知何為青春，有人說處于青春期的孩子個個叛逆，目無尊長，也有人說青春象一朵奇葩，盛開雖美，但終究會凋零。

夏季，天氣象孩子的臉說變就變，天氣突然由晴轉雨，轟隆隆，轟隆隆，隨即大雨傾盤而落，把沒有帶傘的我弄個措手不及，只好在路邊躲雨，路邊盛開著大片的雛菊，我想可憐的花兒，如何躲過這場災難，可沒想到雛菊各個扎根土地，一陣陣大雨硬是沒有摧毀它們。雨過天晴，只見雛菊身上披著滴滴水珠，昂頭迎著藍天，一副不屈的樣子，是的，也許這就是青春，不似溫室的郁金香般嬌艷，也不似牡丹那樣高貴，但是即使是開在路邊的野菊也能釋放自己，釋放自己的青春與熱情。

看，跑道上一群群意氣風發的少年，只聽“砰”的一聲，一個個如離弦之箭向前奔去，他們奔跑著，心中仿佛有著一個堅定的信念，加油，向前沖，一個同學跌倒了不要緊，咬緊牙關爬起來，即使是最后一名也要跑完全程，同學們在歡笑和掌聲中上臺領獎，那一個個笑臉那樣真誠，沒有絲毫做作，只為舞動自己的青春。

小s是一名成績優異的學生，可在這次大考中他考砸了，盡管老師沒有責備他，可同學們都很為他擔心，紛紛跑去安慰他，他沒有忍住，在教室中放聲大哭，可哭完他卻笑了，眼中有一種堅定的眼神，之后他更加努力，又考回了原來優異的成績。這就是青春，失敗了再加油，即使跌倒了一百次也會一百零一次站起來。

青春中，有我們肆意的笑聲，笑聲中那樣悅耳，青春中有我們的淚水，在哭泣中重新振作。青春中的我們意氣風發，樂觀拼搏，即使是失敗，我們也要釋放青春，在若干年后，可以對自己說：青春無悔！

我讀懂了青春高中生大全（14篇）篇六

不知什么時候，稚氣未褪的臉上探頭探腦地冒出了幾顆青春痘，對著鏡子鄭重地端詳著，知道自己從此步入了那令人向往的雨季。

我茫然了。

一種屬于青春的莫名的騷動，仿佛初春的風，蕩起我心湖的陣陣漣漪。于是，我時常從作業和試卷中抽出身來尋找解脫。在運動場上，我想像著自己就是貝利、馬拉多納、盡情地馳騁，發泄心中的郁悶，在閱讀室里，我沉浸在詩的氛圍中，渴盼著繆斯的青睞，但是，從運動場、閱讀室回到教室，還是覺得落寞。一次次的考試，分數鐵青著臉，向我發出了警告。

我，開始認真思索。

我明白了。

接下來的日子，我開始了另一種生活。

緊張而單調嗎？有點，卻充實而富有情趣。我學會了珍惜時間，珍惜青春賦予自己的一切。我發現，在無所事事時，一個人的憂郁、寂寞會更強烈；而當你全身心地投入緊張忙碌的學習、工作時，憂郁、苦惱便也從你身邊消失了。

而今天的我已經知道：青春，不僅僅是一種浪漫，一種單純，更是一種巨大的責任。任何偉大或高尚都是平凡瑣碎的升華，平平淡淡才是真。

我讀懂了青春高中生大全（14篇）篇七

青春是什么?是名家大咖眼里的鮮衣怒馬?還是老師眼家長眼里的年少輕狂?青春好像是多樣的。

隨著音樂的響起，我們在操場上揮灑著汗水。凌亂的腳步聲與鳥叫聲似乎在演奏一場交響曲。各樣的運動鞋在紅色塑膠跑道上飛揚，少年們肆意奔跑的樣子是我眼中的青春。

飯后，我們回到宿舍。拿出父母塞給我們的零食，坐到床上，卸下一日的疲急，與昔日好友交談著天文地理，社會父母。每每說到興奮處，便會放下手中的`零食，高談闊論。少年們為了自己觀點而爭論的樣子是我眼中的青春。

課代表們在嘆息中散發著手中的本子或試卷。我們舞動著自己的筆在空白處填下一個個答案，筆聲刷刷，連著翻轉紙張的聲音。

筆芯里的墨水逐漸變少。當它已奉獻出最后一滴墨水時，便被裝進盒子。望著滿當當的空筆芯，心中便升起了一種成就感。少年們熟練地換下空筆芯的樣子是我眼中的青春。

老師發下便利貼，讓我們寫下自己的目標與夢想。少年們憧憬遠方并付出努力的樣子是我眼中的春春。

也許每個人的青春都是不同的吧。可以是一件球衣，也可以是一顆隨處可見的糖。我眼中的青春是少年們拼搏的日子。

我讀懂了青春高中生大全（14篇）篇八

我讀懂了青春高中生大全（14篇）篇九

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

青春若說是一匹渾身充滿充沛能量要鼓足力氣馳騁的馬兒的話，必要的克制忍耐就是它的韁繩與鞭。有了這兩樣才能讓馬兒聽話，否則可能會讓它弄傷馬背上的我們啊!空耗了青春之寶貴力量，讓此盛年虛度。讓我們回顧一下那些缺少鞭與韁而導致失敗，損失青春的可憐騎手們的事例吧!比比皆是，很難稱之為個例，且稱“群例”吧。

許許多多我們的同齡人懷著一顆純潔好奇的心涉足網絡，就是缺少克制忍耐，隨意點擊一些充滿誘惑的鏈接而被其深深地控制而無法自拔，荒廢了學業，讓師長為之惋惜。還有很多少男少女，也是因為那種熾烈的對愛情的美好憧憬之火難以忍耐，而過早地將其點燃，結果非但無法用這種愛去溫暖對方，卻反將他人灼傷，留下無盡感傷悔恨。更多的是許多血氣方剛的男兒，缺少對沖動的忍耐，為了一時之氣而大打出手，釀成惡果，有的甚至把自己送上不歸路。也不乏一些年少生命因難忍學業上的失敗之痛，而了斷了自己如花的生命，結束了自己似錦的前程……真是痛哉，哀哉!!

青春之路上有許許多多我們向往卻又不得不去克制忍耐的東西：網絡、愛情、壓力、失敗、煙酒……把它們強壓在心底的確痛苦。

青春之路的前方也有我們該去追尋的東西：知識、智慧、美德、待人接物……追尋的過程艱難，而最后卻為輝煌!

朋友們，讓我們忍耐痛苦，去擁抱輝煌!

為了青春更加多彩，我們要學會忍耐。

青春年華，我們要了解自己，充實自己，更要學會忍耐把握自己。為了自己，也為了愛你的人與你愛的人，為了未來!

朋友們，青春時期學會必要的忍耐吧!

必要忍耐，正確地釋放天性，你一定會迎來美好的明天!

我讀懂了青春高中生大全（14篇）篇十

注意力就被這樣一幅平凡至極的畫面吸引了。那片葉子終于飄落在地上，我抬頭看向那棵梧桐，盡管已經是冬季，但它的枝頭還有一些新發的綠芽，不過更多的是枯枝敗葉。它們在枝頭搖搖欲墜，渴望拜托樹枝束縛的同時也畏懼生命的終結。我看看這棵結實的梧桐，葉片的'衰敗絲毫沒有影響它的高大。雖然現在看來沒什么精神，但用不了多久它就會重新振作，那時便又會是一派生機勃勃的景象。

第二天我又看到了一片飛舞空中的黃葉。卻不能說是枯葉了，它看起來是那么有活力。在風的輔助下，它飛得很高很高，高過所有人的頭頂，高過他的母親——那棵大梧桐，甚至高過五層高的樓房。它為什么要飛到那樣的高空？是被風所帶領，還是真心向往？他的追求，是否藏在遙不可及的云端？它是否要像飛鳥一般，飛上高處、飛進云里？只可惜終究是飛不到天外。它在掙脫了枝丫牽制之后，似乎并不服氣就這樣迎來消亡，它努力的抬頭，努力地朝高遠之處行進。這是一片小小落葉的追求，盡管他已枯黃，但他才剛剛獲得自由，他不忍就這樣辜負了最后的被允許的放縱。最然他早已不在“青”，卻正迎來“青春”，它要趁生息未滅，趁青春猶在，去痛快的闖蕩一番，追求它所追求。

落葉飄的沒了影，我也收回了視線。我想，誰都沒有資格放棄青春，放棄生活，放棄追求，誰都不會心甘情愿向命運低頭。所以，在時間還充裕的時候，在生命還年輕的時候，放開手去瀟灑一回！不需要有任何顧慮的。枯黃的葉片尚且有青春，更何況還在成長的我們？請記住：寧拼命，不信命！

我讀懂了青春高中生大全（14篇）篇十一

青春，是多么美麗的字眼！我們正處于充滿青春活力，最具有向上發展趨勢的黃金時期，多么富有激情和魅力。

青春有心的悸動，夢的狂妄，情的碰撞，快樂的憧憬，困惑的苦澀。

十五六歲的我們就如出生的牦犢，對這個社會充滿了好奇，我們脫去了幼稚的思想，惶恐而又迫不及待地去探索這個社會，歷練身心。

那日，溫度恰到好處，陽光懶懶散散地照下，給那窗邊遠眺的少年罩上一層光環，揚起的嘴角，甜美的笑容是那樣的安靜、純潔。心頭的悸動，我愛了那份出淤泥而不染的氣質，懂得了在心靈的純凈。

雛鷹長翼，為的是在那寬廣的天空翱翔；我們拼搏，為的`是在自己的舞臺上展示風采。

青春的我們激情澎湃，對夢的狂想從未停止過。我們夢想成為宇航員，在宇宙中暢揚；我們夢想成為那英姿勃發的軍人，保家衛國；我們夢想成為那萬人矚目的主持人，為人民帶來最新的實事國事；我們夢想成為救死扶傷的“白衣天使”；我們夢想成為“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的教師。夢的狂想永無止境，青春的追夢永不停止。

資質尚淺的我們對待感情就像無頭的蒼蠅，找不到之前的方式，總是碰壁。

進入青春的我們總是想脫離父母、老師的管教，想證明自己有自我做主的能力。把父母關心的囑托視為嘮叨，把老師的諄諄教誨看成逼迫。在情感上，我們總是以我為中心，忽視了周圍關切的目光，走向一個情感的誤區。我們應該樹立正確的思想，換位思考，走出這個誤區。

未來，是美好的、是陽光的。我們從牙牙學語的孩童就開始憧憬未來，現在的我們對未來更加迫切。

我們年輕，我們有憧憬未來的資本；我們年輕，我們有拼搏的動力；我們年輕，我們還有一切！年輕是我們的驕傲，我們帶著年輕的朝氣，向未來奮發。

人生，是一個五味瓶，酸甜苦辣咸俱全。我們在成長，我們嘗試了人生的五味。

我讀懂了青春高中生大全（14篇）篇十二

夕陽無限好，只是近黃昏。這是老年人的弊病。而“青春無限好”又有何弊病呢？思訊良久，終不得結，青春所擁有的一切都是美好的。青春的激情；青春的活力；青春的奔放。看啊，這些都是青春的`真實寫照。

一年之計在于春，一日之計在晨。而我們就是這“春”這“晨”，就是無限美好的青春。每個人都擁有青春。只是我們對待青春的方法卻不同。有的人“少壯不努力，老大徒傷悲”；有的人“會當凌絕頂，一覽眾山小”。前者虛度光陰，視時間如糞土，而后者卻埋頭苦干，去創造自己理想的未來。所以他們所擁有的結果也不一樣。前者“白了少年頭，空悲切”，后者在知識的海洋中“長風破浪”、“直掛云帆濟滄海”，奔向勝利的彼岸。前者只有黯然淚流，流下無盡的悔恨；后者怡然自得，終成鳳毛麟角，坐洋車、住洋房、吃洋餐、賺洋元。看，對待青春好，青春也會報答你，所謂“種瓜得瓜，種豆得豆”。付出越多，收獲也坡豐。人生即便是如此。但是在青春中付出，得到的收獲不僅僅是這些。它給予你的不僅僅是物質上的享受，還使你擁有精神上的愉悅。

在青春上的付出，在精神上就會就更大的收獲。在青春中努力學習，他給予你知識、高尚的品德與生活情操，使你高人一等。所以，聰明人珍惜青春；愚人浪費青春；明理者利用青春；迷惘者虛度青春。

所以，青春是美好的，青春也是偉大的，青春是這個世界上最偉大的“慈善家”。把握青春吧，讓青春之花在你的人生當中開得更加嬌艷，更加燦爛吧！

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我讀懂了青春高中生大全（14篇）篇十三

日月如梭，輕松地穿越你我。此時有些迷惘有些彷徨，為了明天，不得不逼迫自己走入自己為自己布置的棋局。“我一定要贏。”就像兒時的自己敢口吐狂言“上清華”一樣。

兒時的清華夢隨著日漸長大的自己和學業的成熟，慢慢地變得模糊朦朧，畢竟那只是一個夢。年少的我終于懂得夢難圓。夢永遠只是一種虛幻，一種精神的慰藉，只能由自己慢慢地編織，正如曾經的自己相信世上唯我第一。

第一次真正地面對世界，面對自己，才發現自己只是一只“井底之蛙”，小得讓世人不屑一顧。于是，苦笑了，笑自己的癡，笑自己的傻，笑自己的年少輕狂：流淚了，哭自己的無知，哭自己的無能，哭自己的.年少無為。

時鐘一刻不停地走著，為生命中的每一天記時。一年又一年，一天又一天，時鐘的步伐越來越快，父母的步履卻日漸緩慢。此時為易逝的年華，匆匆的步履所感嘆是徒勞，只有脫離童年大笑大叫的生活，面對人生，才能夠披荊棘，除掉攔路虎，才能勇敢地步入命運的坦途。只有積極的生活態度，堅韌不拔的毅力，才能鋪就一條通向成功的陽光大道，才能向著太陽升起的地方奔跑，奮斗。相信在燦爛的陽光下。那不服輸的勁頭一定會給予我不平凡力量。終有一日，我會讓世人仰望！

我讀懂了青春高中生大全（14篇）篇十四

青春是什么樣的？我開始充滿無限的遐想和渴望。我明白青春會留下很多故事，就像我母親的青春故事一樣美麗，喚醒失去的童心。我母親給我講了一個關于她還是學生時青春期的故事：

那時，我母親上高中時，她坐在第一排。最后，這一排還有一個男孩，他總是喜歡欺負他的母親。在課堂上，老師一轉身，就用一個小紙球砸他媽媽。但他怎么能總是成功呢？他母親不容易惹人。打碎一個，把一個放在領獎臺上。當老師回頭時，講臺上有一堆小紙球。老師很生氣：“我不知道；是誰？它來自后面？最后一排人站了起來，誰扔了它？后果可想而知。但是復仇計劃還沒有結束。

我母親與同桌談判，在晚上自學時造成了傷害。（因為男孩是白天的學生，晚上不學習。他的母親是住院學生，所以她有時間和條件犯罪。）自習的`晚上，母親和同桌跑到最后一排，取下男孩的凳子腿，重新支撐起來，把書一頁一頁地疊成一個大三角形。第二天早上，我母親坐在我前面看書，聽到孩子們蜂擁而至；撲通一聲？哦，誰弄壞了我的凳子；我的書是怎么變成這樣的；當然，我媽媽和她的同桌笑了。

當我母親說話時，我的臉看起來年輕漂亮。青春是美麗的。來吧，我的青春！