優(yōu)秀作文是對(duì)自我情感和生命體驗(yàn)的詮釋?zhuān)軌騿酒鹱x者共鳴并引發(fā)深入思考。為了方便大家學(xué)習(xí)和參考，小編整理了一些優(yōu)秀作文的范文，供大家參考閱讀。

書(shū)是我的朋友五年級(jí)（模板16篇）篇一

那天，我與媽媽發(fā)生了沖突，當(dāng)她那高高揚(yáng)起的手將要落下時(shí)，你卻沖了過(guò)來(lái)，把我緊緊抱住，大聲地喊著：“不要不要！”你強(qiáng)而有力的胳膊把我死死地抱住，帶我抵擋住了一陣暴風(fēng)驟雨，那一刻，我的痛苦的心，很安靜，很溫暖，你手掌的溫度靜靜地傳給了我，我心中某個(gè)角落的冰雪，也靜悄悄地消失了。

你是我的貼心小棉襖。

不會(huì)忘記，你會(huì)在我口渴時(shí)，敲開(kāi)我緊閉的“門(mén)”，為我端來(lái)一杯冒著熱氣的牛奶。

不會(huì)忘記，你會(huì)在寒冷的冬夜里，為我送上了一個(gè)棉襖，使我不再寒冷。比我小的你照顧我比你自己更多。

你是我最貼心的人，如果能夠選擇，我還要你做我的貼心小棉襖！

愛(ài)你的姐姐

書(shū)是我的朋友五年級(jí)（模板16篇）篇二

我家里增加新的成員啦，那是一只可愛(ài)的小狗。我們希望它快樂(lè)地成長(zhǎng)，因此給他起了一個(gè)好聽(tīng)的名字—happy！

happy是德國(guó)的名犬—迷你雪娜瑞，它身著毛茸茸的卷毛，毛色又黑又亮。一個(gè)搖搖晃晃的腦袋下長(zhǎng)著兩顆晶瑩透亮的黑寶石似的眼睛。最好玩的要數(shù)它的那對(duì)耷拉的耳朵了：要是我摸它腦袋的時(shí)侯，那耳朵就向后面移；如果我要打它，它的耳朵就往上翹然后縮成一團(tuán)，裝出可憐的樣子；高興時(shí)，耳朵一上一下地?cái)[動(dòng)，可愛(ài)極了！你看見(jiàn)了它，一定立刻就會(huì)對(duì)它起愛(ài)慕之心的。

可愛(ài)的happy可貪吃了。記得有一次，我給happy端了一碗狗糧，只見(jiàn)它早已坐在那里，沖我搖尾巴，時(shí)不時(shí)地用舌頭舔舔嘴；用誠(chéng)懇的目光盯著我看，好像在說(shuō)：哥哥，給我吃好嗎？我裝作不給它吃，它就便把爪子搭在我膝蓋上，伸著舌頭，還發(fā)出唉唉的可憐聲音，我只好笑著給了它。它便低下頭狼吞虎咽地吃著。不一會(huì)兒，碗就見(jiàn)底了，它又盯著我看，好像在說(shuō)：哥哥，真好吃，謝謝你！又好像在說(shuō)：還有嗎，再給我一點(diǎn)！

happy也有不乖的的時(shí)候，有一次，它犯錯(cuò)，我狠狠打了它。它耷拉著腦袋，灰溜溜地躲在沙發(fā)底下，怎么叫也不肯出來(lái)！可我正拿出零食想要吃時(shí)，它又搖搖晃晃，樂(lè)顛顛地跑過(guò)來(lái)，想要向我討吃的。剛才的事早已忘到九霄云外了。

這就是我的好伙伴，我的小狗——happy。怎么樣，你喜歡它嗎？

書(shū)是我的朋友五年級(jí)（模板16篇）篇三

你可知道，一片落葉可以引出無(wú)窮繾綣；你可知道，一頁(yè)書(shū)簽可以帶來(lái)無(wú)窮回憶，無(wú)比眷戀你可知道，一份濃濃的友誼情卻也可以讓人潸然淚下。朋友，我們有一個(gè)約定。

人，往往如此，現(xiàn)實(shí)的東西不懂珍惜，一旦失去才知道珍惜。于是，漫漫人生有多少人這樣喟嘆：覆水難收，后悔莫及。

永別才知我們的友誼似天地一樣寬大，似海洋一樣深，萬(wàn)物世間都哭泣著。我們立下了海誓山盟，許下約定還有來(lái)生，讓我們?cè)俅螖y手播下友誼的種子。

只那么一夜，樹(shù)葉便灑落一地，不由得驚嘆秋雨竟如此冰冷無(wú)情。

時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，秋雨熄滅了新的一根紅燭的那一刻來(lái)臨時(shí)，生命年輪上的痕跡就永遠(yuǎn)消逝了。

秋雨再次淅淅瀝瀝，一切秋天的回憶重新在有雨的日子里還原成一種清晰，甚至一切細(xì)節(jié)都一一浮起。就在這淅淅瀝瀝的秋雨中正是與朋友約定的一年。

一切的記憶都是歷歷在目，朋友的走帶給我無(wú)限的悲傷，陰影的籠罩永遠(yuǎn)是那么黑暗。

朋友，你化作絲絲細(xì)雨，播種我們的種子，朋友，我們的約定在秋雨的洗滌下，將會(huì)更加珍貴。

朋友，你與我有個(gè)約。

書(shū)是我的朋友五年級(jí)（模板16篇）篇四

真誠(chéng)的友誼如花朵般純真、無(wú)瑕，讓人感到無(wú)限的溫馨和留戀。

我又一位從小玩到大的“四同”好友，所謂“四同”即是：同年同月生，同在一個(gè)班級(jí)，還是同桌。你們猜出她是誰(shuí)了嗎？對(duì)了，就是小滋。

小滋是個(gè)俊俏的姑娘。烏黑閃亮的頭發(fā)，恰似一道瀑布披在肩上；彎彎的眉毛,如月牙兒；大大的眼睛，猶如兩潭清水；小小的嘴巴，如櫻桃一般。提起她呀，班里的同學(xué)都有一肚子的話(huà)要說(shuō)呢。因?yàn)樾∽滩粌H學(xué)習(xí)成績(jī)好，還潑辣、愛(ài)管“閑事”。不信？就聽(tīng)聽(tīng)下面我給你說(shuō)的這個(gè)事吧。

記得是上個(gè)星期吧。我們班的“調(diào)皮大王”趁著我跟別人說(shuō)話(huà)的時(shí)間，拿走了媽媽送給我當(dāng)作生日禮物的圓珠筆，我急得像熱鍋上的螞蟻。沒(méi)辦法，只好找小滋幫忙了。她聽(tīng)說(shuō)了這件事，飛快地沖到“調(diào)皮大王”面前，對(duì)他說(shuō)：“快把圓珠筆拿來(lái)！”不知是怕了小滋還是別的原因，這位平時(shí)天不怕地不怕的“男子漢”這個(gè)時(shí)候卻乖乖地交出了圓珠筆。小滋把筆放在我的桌子上。我崇拜地看著她時(shí)，她卻冒出了一句讓我哭笑不得的話(huà)：“看啥，沒(méi)見(jiàn)過(guò)美女啊！”我暈！

這就是我的好朋友，一位可愛(ài)又可敬的小姑娘！

書(shū)是我的朋友五年級(jí)（模板16篇）篇五

在情同手足的朋友遇到困難的時(shí)候，我會(huì)毫不猶豫的為她想辦法。

記得上學(xué)的第一天，晴空萬(wàn)里。在上音樂(lè)課前，我們下樓去升旗。大家直奔樓梯，擠成一堆，擠呀擠，啊！不好了！我摔倒了，摔疼了腿。我只好坐在樓梯上“哇哇”直叫。

正在這時(shí)，我的好朋友藍(lán)欣宜出現(xiàn)了，她奮不顧身地跑過(guò)來(lái)，親切地對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)事吧？”

我難過(guò)的說(shuō)：“我在下樓的時(shí)候摔了一跤，這可疼死我了！”

藍(lán)欣宜著急地問(wèn)：“那你現(xiàn)在還疼嗎？”

我哭著說(shuō)：“當(dāng)然疼了！”

藍(lán)欣宜就扶我，一瘸一拐的去升旗。我感激的對(duì)藍(lán)欣宜說(shuō)：“藍(lán)欣宜，你對(duì)我真好，謝謝你今天對(duì)我的幫助。藍(lán)欣宜高興地說(shuō)：“你沒(méi)事就好，是朋友就應(yīng)該相互幫助，你說(shuō)對(duì)嗎？”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“藍(lán)欣宜呀藍(lán)欣宜，你對(duì)我這么關(guān)愛(ài)，你真是我的好朋友啊！希望我們永遠(yuǎn)都是好朋友，好嗎？”

書(shū)是我的朋友五年級(jí)（模板16篇）篇六

“啊！太帥了。像我這樣長(zhǎng)著俊臉的帥哥，都可以成為世界百帥之一了”。一想就知道，又是那號(hào)稱(chēng)自己與劉德華相貌并齊的蘭翔又在自吹自擂了。

做為他同學(xué)的我，這種自戀的話(huà)，我早已聽(tīng)成佛經(jīng)了。

有一次，我去上廁所，結(jié)果看到蘭翔對(duì)著鏡子說(shuō)：“魔鏡，魔鏡，告訴我，誰(shuí)是世界上最帥的男人？”之后，他又用手打了個(gè)響指，自己暗中說(shuō)道：“就是你啊蘭翔。”我看了，笑到腸子都要打結(jié)了，連尿都忘記怎么拉了。

當(dāng)然，自戀的事情不止這些。還有一次，在班級(jí)里，蘭翔站在門(mén)口一邊摸著頭發(fā)一邊說(shuō)：“我怎么可以這么帥呀！我、長(zhǎng)這么帥，讓那些明星們?cè)撛趺囱輵蜓剑靠磥?lái)，長(zhǎng)的帥不是好事啊！”接著，幾個(gè)人走了過(guò)來(lái)。蘭翔突然說(shuō)：“你們，沒(méi)看到劉德華站在這里嗎？還不向本帥哥問(wèn)好？”這個(gè)場(chǎng)景簡(jiǎn)直讓我哭笑不得。

最好笑的是這件事，有一天，上數(shù)學(xué)課，老師點(diǎn)到蘭翔問(wèn)答問(wèn)題，蘭翔突然說(shuō)了一句：“叫本帥干什么？”說(shuō)罷，全班哈哈大笑，就連老師也笑了起來(lái)。

我默默的想：蘭翔啊蘭翔，你這自戀不一般啊！

書(shū)是我的朋友五年級(jí)（模板16篇）篇七

“朋友，我懂得你的心意！”

那是四年級(jí)的一次考試，我的好朋友就坐在我旁邊。我輕松的答完題后，就開(kāi)始仔細(xì)檢查，而她的情形卻截然不同。她因?yàn)樽詈笠坏栏郊宇}急得抓耳撓腮，寫(xiě)滿(mǎn)了兩大張草稿紙，卻依然百思不得其解。

就在我繼續(xù)檢查的時(shí)候，旁邊“嚓嚓”兩聲，我覺(jué)得一個(gè)東西觸到了我的腳，隨之，兩道目光投向了我。我向下一看，一個(gè)紙團(tuán)！抬起頭，對(duì)上的是朋友焦急、求助的目光。

經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，我選擇了不幫。對(duì)她，我只是輕輕搖了搖頭。

考完試，我們不約而同地走向?qū)Ψ剑菨M(mǎn)臉埋怨，而我是滿(mǎn)臉歉意。她生氣的開(kāi)口了：“你為什么不幫我？我們還是不是朋友？”我看著她堅(jiān)定地說(shuō)：“對(duì)不起，我覺(jué)得我不能告訴你，因?yàn)榭荚嚂r(shí)作弊是不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)，考試時(shí)遇到不會(huì)做的題并不丟人。”她的情緒穩(wěn)定一些了，我繼續(xù)道：“其實(shí)我也想幫你，可這是在縱容你犯錯(cuò)，這是在害你！”她漸漸明白了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，平靜地說(shuō)道：“我知道了，謝謝你，阻攔了向錯(cuò)誤走去的我，朋友，我懂得你的心意了！”我們拉起手，一起笑了。

好朋友的理解，像窗外明媚燦爛的陽(yáng)光，照進(jìn)我心；也向清涼柔和的微風(fēng)，吹進(jìn)我心……

書(shū)是我的朋友五年級(jí)（模板16篇）篇八

朋友，每當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)詞時(shí)，我有些欣慰，有些傷心。

你們倆都帶著一副長(zhǎng)方形的眼鏡，略顯文采。你很文靜，愛(ài)看書(shū)，所以也使得我喜歡了看書(shū)，“近墨者赤，近墨者黑”才讓我的寫(xiě)作有所提高。你粉嫩粉嫩的小臉笑起來(lái)夾帶著一絲絲情切的面容，顯得如此燦爛。我能交上你這種朋友，我很幸運(yùn)。當(dāng)我上次看見(jiàn)你上個(gè)學(xué)期末啜泣的'時(shí)，你眼睛都哭紅了，我知道那時(shí)你肯定傷心不已。而我卻無(wú)能為力，我討厭自己，只是在一旁叫你別哭了，我是一個(gè)不稱(chēng)職的朋友。則有一個(gè)‘壞小子’在那里看著你壞笑，我真想揍他一頓，哪怕是批評(píng)也行。真讓我生氣。令一個(gè)朋友則活潑開(kāi)朗，好動(dòng)，每天都嘻嘻哈哈，感染了身邊的人。俗話(huà)說(shuō)笑一笑，十年少嗎。

總不能每天都苦瓜臉吧。你是我的開(kāi)心果，每天都把我都到笑哈哈的，烏拉拉。不過(guò)，好景不長(zhǎng)，我們吵架了，就因此有2、3個(gè)月沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話(huà)，你看見(jiàn)了我總是以迅雷不及掩耳之勢(shì)避開(kāi)了，挺讓我傷心的，本來(lái)早已鼓足勇氣跟你道歉，可一看到你，我那膽小的勇氣有躲到了心里，哎。原諒我吧，算了。你們永遠(yuǎn)都是我的朋友。

書(shū)是我的朋友五年級(jí)（模板16篇）篇九

我的朋友是數(shù)不清的，但最好的朋友只有一個(gè)，她叫吳迪。她和我同齡同年級(jí)不同班，她的個(gè)子比我高，可愛(ài)的臉上長(zhǎng)有一對(duì)小酒窩。

吳迪是我的學(xué)習(xí)中的伙伴。每年暑假，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，快樂(lè)無(wú)比，學(xué)習(xí)中無(wú)論誰(shuí)遇到困難，我們互相討論解決，我們經(jīng)常在一起做作業(yè)，但從來(lái)不抄襲，當(dāng)我們意見(jiàn)不同或答案不一時(shí)，我們會(huì)共同討論解決，有時(shí)會(huì)爭(zhēng)得面紅耳赤，但最后誰(shuí)有道理就服誰(shuí)。

書(shū)是我的朋友五年級(jí)（模板16篇）篇十

每個(gè)人都有自己的朋友。我有很多，其中還有幾個(gè)從朋友變成我的哥哥姐姐的。就因?yàn)樗麄儽任掖蟆ｋm然不是真的親人，但是他們待我似真的親人一樣。就如我的哥哥，劉彬。

劉彬是一個(gè)好學(xué)生。他善良、聰明、帥氣、成績(jī)好。是我們的榜樣。他每一次期末考試都是在全級(jí)的10名內(nèi)。這樣的學(xué)霸，當(dāng)了我的哥哥，我很自豪有這樣的哥哥呢!

記得有一次，下起了傾盆大雨，我已經(jīng)被雨淋濕了，哥哥剛好經(jīng)過(guò)，見(jiàn)我全身濕濕的，一把把雨傘給了我，我馬上還給他，他說(shuō)“別倔強(qiáng)了，你受不了的，拿著。”我不好意思的拿下了。看著他淋雨回家，我心里很不好受。第二天，他發(fā)燒了，我知道后，眼淚在眼框里轉(zhuǎn)。我走到他座位上，他坐在那里休息，見(jiàn)我眼淚汪汪，他說(shuō)“沒(méi)事。”這是一個(gè)多么好的人啊!

我想對(duì)劉彬說(shuō)“謝謝你，我的哥哥，你永遠(yuǎn)都是我的好哥哥。”

書(shū)是我的朋友五年級(jí)（模板16篇）篇十一

我最好的朋友叫小臨，她有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，高挺的鼻梁，整齊的牙齒，這些使她看起來(lái)格外精神，我一直叫她臨臨。臨臨對(duì)所有人都很溫柔，當(dāng)然，如果你刻意去招惹她那她也是不客氣的。

她的語(yǔ)文非常好，數(shù)學(xué)卻不行，有些偏科，但她說(shuō)過(guò)，總有一天他的數(shù)學(xué)會(huì)趕上語(yǔ)文的，我相信她！臨臨平時(shí)總愛(ài)扎馬尾辮，穿著黃色的短袖，藍(lán)色的裙子，我已經(jīng)不知道見(jiàn)過(guò)多少次她這樣的打扮了。

每次和臨臨一起吃飯，一定會(huì)叫一盤(pán)家常豆腐，第一次聽(tīng)到這個(gè)菜名時(shí)我還以為是什么“加長(zhǎng)”的豆腐呢！現(xiàn)在想想那時(shí)還真是傻得可愛(ài)啊！

臨臨的膽子比一般人小，恐怖的電影'圖片'聲音她都怕，就連一點(diǎn)點(diǎn)黑的地方她都怕，因此跟她玩時(shí)絕對(duì)不能提到關(guān)于恐怖的話(huà)題。臨臨和我一樣愛(ài)畫(huà)畫(huà)，她長(zhǎng)大后想成為一名畫(huà)家，以她現(xiàn)在的水平，我覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)想不成問(wèn)題。

臨臨還總是為為別人著想。有一天，我到臨臨家去住，折騰一番后，我們上床睡覺(jué)，我們睡在一個(gè)房間，晚上10點(diǎn)多，我翻來(lái)覆去睡不著，于是我拍了拍臨臨“你睡著了嗎？”“沒(méi)有呢，你怎么了睡不著嗎？”“是啊”“要不我給你講個(gè)故事吧”“好啊”“以前我剛上小學(xué)時(shí)。.。.。."聽(tīng)了一半時(shí)，我的困意襲來(lái)，不一會(huì)兒便睡著了。臨臨還在講，她怕我睡到一半又醒了，所以便繼續(xù)講，一直講了超差不多一個(gè)小時(shí)她才安心的睡去。

書(shū)是我的朋友五年級(jí)（模板16篇）篇十二

光陰似箭，歲月如梭。一晃，五年過(guò)去了。我們又怎么會(huì)沒(méi)有幾個(gè)好朋友呢？說(shuō)到好朋友，我確實(shí)有不少，但是說(shuō)最好的，恐怕非文武莫屬了。

記得三年前，我們只是普通的朋友，可是一次游玩，”一夜“間改變了我們的關(guān)系。

那一次，班里幾個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)組織去黃河邊玩，本來(lái)是有三、四個(gè)男生要去的，但不湊巧的是，他們那天都來(lái)不了，只有我和文武還有一些女生去了。到了黃河邊，幾個(gè)女生和家長(zhǎng)們?nèi)プ鰺玖耍覀兪Ｏ碌娜司偷近S河里的一個(gè)大泥潭里玩打泥仗。我和文武逃不過(guò)女生們猛烈的”炮火“攻擊，面對(duì)一群女生也無(wú)力反抗，只好四處逃命。我們就這樣同甘共苦了一個(gè)下午。之后，我就稱(chēng)文武是我”出水入泥“的好兄弟。自從這件事以后，可能是因?yàn)橥使部噙^(guò)的好感吧，我們就成了好朋友。

文武，你的優(yōu)點(diǎn)不少，比如英語(yǔ)好，體育好。我有一天突然發(fā)現(xiàn)，你的強(qiáng)項(xiàng)正好是我的弱項(xiàng)。所以，我非常樂(lè)意交上你這樣的好朋友，也算是取長(zhǎng)補(bǔ)短吧。

一想到再過(guò)兩個(gè)月我們就要分別了，我的心就一直會(huì)有一種淡淡的憂(yōu)傷。可是我一遍又一遍地安慰自身：沒(méi)關(guān)系，至少現(xiàn)在我們還在一起！好好的珍惜這最后的小學(xué)生活吧。

書(shū)是我的朋友五年級(jí)（模板16篇）篇十三

開(kāi)朗、樂(lè)于助人、關(guān)心別人……你心中夢(mèng)寐以求的好朋友是不是這樣呢？我身邊就有一位這樣的朋友啊！

這位朋友擁有一頭烏黑的頭發(fā)，每天都綁著一條清爽的低馬尾，給人純樸的感覺(jué)。她的臉圓而扁，就像橢圓形一樣呢！她為人十分開(kāi)朗，每天踏進(jìn)學(xué)校時(shí)，臉上總會(huì)掛住太陽(yáng)般的笑容，笑容滿(mǎn)面地向同學(xué)、老師和家長(zhǎng)打招呼。對(duì)于睡眼惺忪地進(jìn)入學(xué)校的人們，她簡(jiǎn)直就是每一個(gè)人身邊小小的太陽(yáng)。課間休息的時(shí)候，她總會(huì)跟別人說(shuō)笑，弄得別人哈哈大笑，抱住肚子，笑足整個(gè)課間，是大家的開(kāi)心果呢！

她不但為人開(kāi)朗，而且樂(lè)于助人。如果她看見(jiàn)老師抱著一大疊功課，會(huì)立刻上前幫忙；如果她看見(jiàn)老師桌上十分混亂，她也會(huì)幫忙整理；如果她看見(jiàn)班長(zhǎng)正發(fā)著數(shù)之不盡的功課，她也會(huì)上前幫忙，“小助手”這個(gè)稱(chēng)號(hào)也是名不虛傳的。

除此之外，她也十分關(guān)心別人。每當(dāng)老師或同學(xué)因?yàn)樯《鴽](méi)有來(lái)學(xué)校，她也會(huì)親自打電話(huà)去問(wèn)侯他們的病情，希望他們能盡快痊愈呢！我有運(yùn)氣能做她的好朋友，真是十分幸運(yùn)和幸福。

文檔為doc格式。

書(shū)是我的朋友五年級(jí)（模板16篇）篇十四

相信每一個(gè)人都有自己最好的朋友，當(dāng)然我也不例外，讓我來(lái)向你介紹我最好的朋友吧！

我最好的朋友是“書(shū)”，是它教給了我豐富多彩的知識(shí)，是它陪伴了我度過(guò)了平凡的生活，也是它能讓我在知識(shí)的海洋中漫游。一個(gè)個(gè)字，一句句話(huà)，都是那么的美妙，看似平凡，卻蘊(yùn)含著豐富的哲理。

記得小時(shí)候，我從來(lái)都不和同齡的小伙伴在一起嬉戲玩耍，就像一個(gè)大小姐一樣“大門(mén)不出，二門(mén)不邁”。在我最孤獨(dú)的時(shí)候，是書(shū)帶給了我快樂(lè)。書(shū)中的故事一會(huì)兒讓我開(kāi)懷大笑，一會(huì)兒讓我熱淚盈眶，“賣(mài)火柴的小女孩”讓我為她同情，“灰姑娘”、“白雪公主”的甜蜜結(jié)局讓我為她們高興。

一本本有趣的書(shū)，一個(gè)個(gè)神秘而美妙的故事讓我看完還想看，讓我讀完還想讀。書(shū)，難道不是我最好的朋友嗎？“沒(méi)有書(shū)籍就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，沒(méi)有書(shū)記就像生活中沒(méi)有陽(yáng)光。”我真正的體會(huì)到了莎士比亞這句話(huà)的真正含義。

了解了我最好的朋友，你最好的朋友是誰(shuí)呢？把他介紹給我吧！

書(shū)是我的朋友五年級(jí)（模板16篇）篇十五

我的好朋友她叫牛一鳴，有一對(duì)圓圓的眼睛，臉上胖嘟嘟的顯得十分可愛(ài)。她是一位活潑可愛(ài)，酷愛(ài)點(diǎn)心的人。她做出來(lái)的食物，十分誘人。這一點(diǎn)遺傳了她的爸爸，她的爸爸就是一位大廚。除了做飯，她就讀讀書(shū)，彈彈鋼琴。是一個(gè)文藝范十足的安靜女生。

還記得那次，她做的點(diǎn)心讓人垂涎欲滴。那次我去她們家玩，我們玩了一會(huì)，就覺(jué)得無(wú)聊了。決定做一些其他事，她一開(kāi)口就說(shuō)：“我們讀會(huì)……”話(huà)音未落我就明白了她的意思。想道：來(lái)到你們家就是為了不在家讀書(shū)嘛，但你卻還要讀書(shū)。她好像看到我眼神那一絲不愿意的神色，便說(shuō)我們做點(diǎn)心吧。我連忙點(diǎn)頭答應(yīng)。

在廚房里我也幫不上什么忙，頂多能幫她拿一些東西，說(shuō)不準(zhǔn)還會(huì)拿錯(cuò)呢。過(guò)一會(huì)她的點(diǎn)心就做好了。

看著那既美味又漂亮的提拉米蘇，我立刻拿起湯匙挖了一口，那香味簡(jiǎn)直讓人流連忘返。不得不說(shuō)她做的飯真好吃。

她就是我的好朋友，一位酷愛(ài)做飯的女生。

書(shū)是我的朋友五年級(jí)（模板16篇）篇十六

在我們身邊，每個(gè)人都會(huì)有朋友，我也不例外，另外還有一個(gè)秘密朋友。大家都熟悉，可卻猜不出“它”是誰(shuí)。當(dāng)然，我是不會(huì)把謎底輕而易舉的告訴你的。我相信，在答案慢慢被逼供出來(lái)之前，你很有可能會(huì)猜出來(lái)的。

我曾為它哭過(guò)，曾為它憤怒過(guò)，我也曾從它身上得到過(guò)許多好處，我為它哭：記得有一次，媽媽帶我去圖書(shū)城買(mǎi)書(shū)，我眼前一亮看到了它，我非常喜歡它，媽媽就是不給我買(mǎi)，我大哭大鬧，媽媽終于答應(yīng)給我買(mǎi)了。

我為它憤怒：記得一次我和一個(gè)好朋友在圖書(shū)館同時(shí)看到它，又同時(shí)去拿它，由于我爭(zhēng)不過(guò)好朋友，我倆就打了起來(lái)，最后終于把它搶到手了。

我從它身上得到好處：一個(gè)詞語(yǔ)：“開(kāi)卷有益”，我每次與它在一起，就會(huì)從它身上吸取不同的東西，是我的知識(shí)面越來(lái)越寬。由此，我的作文水平也漸漸提高了，閱讀理解也有了進(jìn)步。

現(xiàn)在你們猜出來(lái)它是誰(shuí)了吧？不錯(cuò)，它就是我的最?lèi)?ài)——書(shū)，書(shū)是一個(gè)大家都離不開(kāi)而被稱(chēng)為秘密朋友的一種物體。也是伴我一生的好朋友、好老師，時(shí)刻陪伴著我的成長(zhǎng)。同學(xué)們，拿起你們的筆寫(xiě)一寫(xiě)你們和書(shū)的故事吧！相信你們一定比我棒，在你們筆下的書(shū)一定更了不起吧！