優秀作文具有獨特的文風和個人特色，讓人一讀即可辨識出作者的獨到之處。接下來是一些提高作文質量的實用方法和技巧，供大家參考。

有那樣一抹色彩初一范文（16篇）篇一

每一抹色彩，都是天真的。不慕熱烈、不慕榮光，隨遇即安，自成風景。

喜歡在黃昏下漫步。

踏著青石斑街，兀自地欣賞著天角的云，把心沉下來，攜一袖清風，聽聽風吹，看看花開，那樣的感覺，真好。

快要期中考試了，心頭愁緒萬千，擔心著自已的實力，擔心著考試的排名，耗著耗著時間，索性出門去，走走路。

天上的云，手忙腳亂地換裝，在太陽離去前，總要來一場大型演出。天邊的色彩變得繁復起來，斑駁得如同堆滿了油畫。

可我并沒有為這驚艷的夕陽抬起眸，而是因那樣一抹色彩而駐足。

那是怎樣的一抹艷麗啊!團團擁簇著的火焰，將我的雙眼灼得迷亂，遙看是那么的突兀。一片橙黃的枯葉中，唯有那樣一抹色彩，彰顯著個性與奔放。

它或許不曉得，未來是什么樣子;它或許不明白，迎接它的是寒冬和暴雨;它或許不懂，生命凋零時的凄涼。它只知道，秋未央，還要執著地綻放著那抹色彩;它只知道，這是屬于它表現自已的季節;它只知道，所謂的將來，不需要提前先知。

風輕輕地拂過，一片葉子飄落，手掌般的，緩緩摸過臉龐，落在手心。這抹色彩，被我捧在了手心，仍是那么灼熱，那么奔放，那么熱情。

恍惚間，不再害怕期中考試的來臨，不再迷惘彷徨，而是拾起信心，握著那抹讓我震撼的色彩，堅定地走回了家，重新執起筆，埋下頭，復習。

是啊，未來是無法預知的，我們不知道迎接我們的，究竟是失敗的苦痛還是成功的喜悅，在未來面前，我們唯一能做的，就是鼓起勇氣，充滿自信地做好現在的自已，即使沒有成功也不感到遺憾。

有那樣一抹色彩初一范文（16篇）篇二

每個人心中都藏有一種最珍貴的存在。

我心靈的那方凈土上，便一直住著家鄉的夕陽和被夕陽醺醉了的小河、蘆葦和風兒。

或許是因為內向的我不愛與人說太多話，小時候的我將所有的喜悅和熱情，毫不保留地贈予了自然，贈予了河畔與橋上的每一位朋友。

從學校走回家，那座橋是我的必經之地。

那時的我還未懂得享受音樂，卻深深愛上了駐足在橋梁上的小燕與麻雀默契的協奏。布谷鳥兒時不時來指導一番，惹得風兒一陣嫉妒，便興致盎然地來陣插曲。

我總是駐足橋上，倚靠著欄桿，托腮，凝望，靜靜地聆聽和欣賞。

然而，最令我心動的還是遠處站在樹上的夕陽，和它紅色的霓裳。

生命是多么可貴，充滿著激情與智慧！

瞧，夕陽開始不安分了，霸道地占了半邊天。整個世界都因這半邊天而被熱情包裹著。或許是一個冬天沒露面，“養在深閨人未識”的滋味一點兒也不好受，她俏皮地跳進了河中，依舊帶著那件耀眼的紅色霓裳。

魚兒被它驚到了，嚇得四處逃竄，被熏紅的湖面便動蕩起來，泛起陣陣漣漪，像湖兒驚訝的雙眸，又像它張開的小嘴，似乎想說什么，卻又未能說出口。風兒看得急了，快言快語地為它說出了她的心聲，帶動著蘆葦細碎的沙沙聲，用吳儂軟語告訴我夏日的美好和自然的奇妙。

佇立橋邊，我沉醉在被火紅的夕陽帶動的生命里不能自拔，腳下像粘了膠一般，久久挪不開步。

夜，靜悄悄地來臨，邁著無聲的步伐。夕陽褪去了它的紅色霓裳，隱退了，沒有帶走一片云彩，卻留下一個深情的飛吻。頓時，些許涼意漫上肌膚，我整個身體的細胞都收縮起來，生怕它鉆進我心里那方最深最愛的凈土。雨，不期然地來了，嚇跑了橋畔的小麻雀們，卻未能驚走膽大的小燕子，它們在湖面上掠過，如蜻蜓點水一般，未能驚起波瀾，卻詩意地種下了一朵又一朵水中之花，與雨兒滋潤的水中之蓮一同綻放著，格外的艷麗！

這時，我才撐起一把小傘，不急不慢，信步走回家。因為我知道，夏天的小雨都是短暫而頻繁的，他不過是為了預告彩虹的到來而已的。

夜，真的來了。我在家中靜臥著，腦海里依舊是那身著霓裳的夕陽，和橋上的每一位歡愉的朋友。

我知道，它們是有生命的，盡管夕陽無言，鳥兒無意，我卻愿意將他們藏在我心靈的那方凈土，一直伴我左右。

只要他們還在我心里，我就會永遠銘記那種生的熱情和盎然，永遠記著那種活的恬然與歡愉。

我愿攜著夕陽里故鄉的那一抹色彩，走向無論多么遙遠的地方，相信我都不會孤獨和迷失，而能盡情地徜徉在人生的海洋。

有那樣一抹色彩初一范文（16篇）篇三

有人說：“學習就像陰雨天的天空一樣暗淡無光。”我認為他是沒有看到雨過天晴的彩虹。學習，便有那樣一抹色彩。

“唉，又是一節無聊的課。”同桌無精打采地拍了拍我的肩膀說道。是啊，幾乎每節課都是看著手表度過的。不久，英語老師就邁著輕快的步伐走進了教室。無疑，我們又將踏上無聊的復習之旅。但這次好像又不大一樣：老師竟然換了模式，一邊講課一邊提問，還采取加分制。全班同學頓時就像打了雞血似的，老師還沒說完，我們就爭先恐后地舉起了自己的小手。漸漸地，我們便愛上了英語課。仔細想想，其實聽語文老師講文壇上的奇人奇事，聽歷史老師講中國上下五千年的歷史，聽政治老師講時事新聞，都挺有趣的。這時，學習已不再是灰色，而是有著新鮮和活力的綠色。

“不行了，這題好難，我要退出做題的舞臺了。”我有氣無力地向同桌訴說著。“不可以，只要挺過這一題，我們的作業就做完了，我們的‘苦日子’就要結束了!”同桌拍了拍我的肩膀，眼神堅定。“嘿，你有想法了嗎?”我問她。“好像有一點點，先......不，這不對。”同桌燃起的斗志頓時被冷水澆滅了。“噢，對!”我興奮地抱住同桌，“你太有才了!”順著她的思路，我找到了這題的正確解法。是的，在同學的幫助下我們做到了。此時，我發現，學習是那令人溫暖的紅色。

“‘賣炭得錢何所營?’的下一句是什么?”我再次問我的同桌。唉，每次不是忘這句，就是少那句，好煩啊!可等老師講完這篇課文之后，我便覺得簡單多了。我將全詩分成燒炭、運炭、賣炭的三個片段，分片段進行記憶，條理非常清晰。后來，我發現理解使很多事情都變得簡單多了。我便愛上了吟詩，有些詩讀起來特別有味道。當與朋友分別時，我安慰道“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”;當遇到挫折時，我會說“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”;當充滿斗志時，我會吟道“會當凌絕頂，一覽眾山小”。這樣一來，學習就是充滿詩意的藍色。

只要你細心體會，你會發現學習真的有雨過天晴的彩虹那樣的一抹色彩。

有那樣一抹色彩初一范文（16篇）篇四

記憶中曾有過這樣一抹色彩，嘗起來略微苦澀，卻總在最后，甜意最濃。此地是一塊風水寶地，寄托吾之三大情懷。汗滴、泥手印、夕陽下的我們，是我留下的珍珠。

我本就生活在一個地道的農民家庭中。幼時，父母嫌我太過年幼，總喜歡把我這么一個五、六歲的孩子留在家中。那時，總覺得，家中小小的螞蟻洞，是我全部的樂趣。

直到有那么幾天，游盡家中寶地，才知世界不止有螞蟻洞。那是一塊很大很長的田地。我特別喜歡在里面跑來跑去了，踩著凸起來的小土長堆，汗流了一地，臉漲紅，氣喘吁吁，絲毫不覺得很累。

上了小學，受父母的影響，我也做了不少的農活，那時，我才深感農民勞作之苦。即使沒做多久，都感覺腰酸背痛，汗流過臉龐，也只會隨手一擦。

田地旁有條灌溉的水渠，每看到，水源頭處有水迸出，經常喜歡用手提一把泥玩，也曾用小手沾泥，留在了酷似水井的石頭壁上。

現在，我也才明白，一次灌溉是有多么的難。每當到了灌溉之日，母親就是忙東忙西，一會兒打一個電話，有時，兩天、三天才能解決這件事。

長大了，才懂得了父母的勞作之苦。作為年輕力壯的我，怎能不分擔一些農活呢？農活并不常有，但每次拿鋤頭、拿鐮刀什么的，總得耗費心思。車上不是帶不上，就是走起路來搖搖晃晃的。

干完之后，大多已是夕陽西下。那時，一杯白開水也總是甜的。坐在用衣服鋪成的坐墊，與父母同坐在一起，閑聊，是最好的時光了。夕陽，也總能映照我們的背影。

那時一抹別具一格的色彩，成長，是從那里真正萌發出來的。其實，最燦爛的色彩不就是一抹夕陽下的泛紅嗎？因為這一色彩，也是父母給予我們最棒的禮物。

有那樣一抹色彩初一范文（16篇）篇五

風踏著輕快的步伐掠過微風蕩漾的湖面，它的腳尖在湖面上漾出細碎的波浪。很快，它發現了在岸邊挺立的一棵小樹。那棵小樹，就是我。

風在我身旁逗留了一會兒，漸覺無聊，便悄悄地離開了。它前去追逐那群活潑的海鷗。很久以來，我厭倦了成天面對一汪死水的生活，心靈缺了色彩，日子波瀾不驚——我索性耷拉著腦袋沉沉睡去。可它不知道，它那悄然無息的輕拂，已在我心中激起萬丈巨浪。

只覺一陣暖風吹來，你飄揚的青絲觸碰到了我，霎時，吹來一陣春天的溫馨。你微微的笑著，不與我說話。我也不出聲，在溫暖中感受著美好。

中午時分，你在我的樹蔭下愉快地玩耍，時而在野花間追逐著蝴蝶，時而靜靜地坐下閱讀一本無名的書。少女啊，你的純凈，如湖水之碧，映出你情感之深邃。雖然心中波瀾起伏，但我唯一能做的，只有默默地注視你。

你站在湖畔觀望那水天一色的美景，而我就站在你身后。這是我早已厭煩的景象，總覺得缺少了絢麗的色彩。而現在我知道，我缺的是那一抹潔白，缺的是你。

美好的時光總是流失得讓人措手不及。我們如同海鷗與波浪相遇似的，遇見了，走近了。海鷗飛去，波濤也滾滾流開，我們也分別了。但，那一抹純白已滲透我生命的血液里，化作流淌的歲月。

有那樣一抹色彩初一范文（16篇）篇六

世間萬物，都有其本色，如天的藍，草的綠，花兒的艷紅。而在漫漫人生路上，那些過客都帶著一抹獨特鮮明的色彩走進我們生命里，也總有那么一個人，那么一抹色彩老鷹在心間，讓我們記憶猶新。

當悄悄染上火紅色的楓葉隨風飄落時，秋天就來了。山坡上遠遠望去，天空瓦藍，楓葉給大地鋪上了一席紅毯，。天空的瓦藍和大地的火紅相接，兩種極端的顏色相沖，但又異常的和諧，美得讓人心醉。清澈的溪水里有幾尾斑斕小魚，見了岸上的行人也不怕，依舊歡快。小小的魚尾濺起圈圈漣漪，然后蕩成粼粼細波，揉皺了一波碧水。班級組織秋游，同學們都高興極了，一路歡聲笑語，看著同學們的笑顏，幾位老師也不禁莞爾。

彎下身子，拾起地上一片形狀均稱的楓葉，還未等我直起身子來，右腳上突然傳來一陣劇痛，痛得我跌坐在地上。旁邊的陳老師發現了我的異樣，喚來其他人。想有什么東西在撕咬，麻麻的，又伴著刺骨的痛楚，讓我忍不住想把鞋子給脫了，但又想到我今天穿了一雙有破洞的襪子，打消了念頭。

老師和同學圍上來，陳老師捋了捋杏黃色的長裙，蹲下來，溫和的眼神透著關切：“你怎么了?哪里不適合?”我頓了一下，說：“我。。。。。。我腳痛”“腳痛?是扭到了嗎?”溫潤的聲音滑入耳朵里，我搖了搖頭，然后我聽到陳老師建議我把鞋子脫下來看看。這可怎么辦?讓我在大家面前露出我那破洞的襪子，一向好面子的我害怕看見大家異樣的眼光。頓時我一把捂住鞋子，垂下眼瞼，陳老師不解地詢問，但我抿著唇不說話。

場面氣氛尷尬，誰也不說話。腳上的痛越來越清晰，我額頭上冒起了細小的汗珠。陳老師的聲音響起，透著著急：“李染啊，你先把鞋子脫下來好不好?”我抬首，視線落在她臉上，她的眸中有著包容和體諒。許是她的眼神那般溫柔，或是我忍受不住那股痛，我緩緩地把鞋脫下。當看到襪子上那兩個小破洞時，我的臉燒了起來，盯著地面，恨不能把地盯出一條縫來，讓我鉆進去。“啊，原來是這個啊”她指著往外爬的螞蟻說道，我疑惑地看著她，她繼而又說：“只是一種吃食的螞蟻，它什么都吃，我上次也遇到過這種情況，那時它可是把我襪子吃了一半呢。”聽聞，我感激地看向她，她微微一笑。

啊，她那般溫婉宜人，帶著一抹清麗的杏色，緩緩走進我的生命里，在我的心墻上涂上濃厚的一抹色彩，讓我永遠銘記著。

有那樣一抹色彩初一范文（16篇）篇七

總覺得人開始慢慢成長，就會慢慢地緬懷過去的種種。無論是失敗的還是成功的、無論是蒼白的還是絢爛的;都像是甘草一樣甜蜜而帶有淡淡的苦澀。

站在十七歲的開端，自己總是會不斷佇足停留下來回首去望一望那段美麗而又有些難過的回憶。有時候覺的時間過的真快，轉眼之間曾經陪伴我的人早已散落在天涯。仿佛根本沒有出現在我的生命之中一樣，但腦海中的一幕幕回憶卻證明了他們曾經真實地存在著，而且陪伴我度過了數個春、夏、秋、冬。

十四歲的我們曾經一起約定要考高中，可一畢業卻又要各奔東西。曾經的我們一起拉勾說一起去麗江，現在卻消失得無影無蹤了。曾經的蹉跎歲月就像一本冗長的老電影一般，斷斷續續地在我的腦海中放映著。年夏一年，日復一日地放著永遠不知疲倦。

“有些情緒，只能發生在我們最透明的少年時代”不憂愁的臉是我的少年時。那些生命中溫暖而美好的事情感謝那是你們留給我的，所有的過去，所有的歲月，所有那些散發著油墨清香的試卷，所有離散的時光都在很多年前那個夏天一起悄悄離開了。我們就這樣離散在歲月的風里，回過頭去，都看不到曾經在一起的痕跡盡管曾經是那么的形影不離。

一恍眼，我們已經分別了兩年，這兩年里學會了很多事遇到很多人，慢慢地成長起來。那些久遠的事情，我都可以心平氣和地對待了但我知道我還有我們曾經的約定，雖然現在只有我一個人在孤軍奮戰但好在我擁有你們給我的勇氣，讓我在以后的生命里，變得更加堅強更加懂事。遇見挫折的路程，那些坎坷的日子里;我有時候輕微地想起你的笑都會給我巨大的鼓勵。

青春的色彩，是你們一筆一筆為我而描述的，像一張五彩繽紛的畫布。你們教會了我成長教會了我愛;卻沒教會我怎樣去遺忘。也許某天我們擦肩而過也不會認出彼此吧，最終變成最熟悉的陌生人。

這是我們的故事隨著時間的流逝而繁華落幕也許多年以后的那間教室里，還是在那張桌子上，也有兩個女孩會坐在一起哼著歌。但卻不是我們了。沒有人能永遠停留在十五歲。但總有人會有十五歲的這些韶光。

現在的我正努力完成我們沒有完成的事情希望還有下一個人生，我們一起繼續完成。

有那樣一抹色彩初一范文（16篇）篇八

是樸實的白，暈上輕飄飄的一層金黃。就是這一抹色彩，很平常，卻染盡了我記憶深處的遠方。

還小時，一放暑假，就迫不及待地回到故鄉，回到被桂花包裹著的故鄉。每次都還沒下車，外婆便早早地迎了出來，手里捧著滿滿的桂花：這次住多久啊？我總是一把接過，深深吸一口氣，仿佛世界都覆上了淡淡的金黃。歡呼著把桂花往天空一拋，興奮地大喊：住上很久很久！外婆的眼角蕩漾出笑意，饅頭銀絲在空中飛揚。

每年這時，鄉里的人們都會把桂花摘下，做成給種物品。我和小伙伴們總是爭先爬上桂花樹，熟練地撥開碧綠的葉子，尋找小小的桂花。它們很小，但總是成群結隊地藏在樹梢，顏色并不是很白，卻是讓人舒服的一種色彩，再附上幾絲金黃，透出輕盈的香。我們不停將桂花塞進背簍，不用多久就采了滿滿一筐。外婆總是不放心，搬了竹椅子坐在樹下，看著我們在高高的樹上機靈地竄來竄去，止不住地笑了。

然后就是洗桂花和嗮桂花了。我們把桂花一股腦倒進大水缸里，然后攪上好幾回。桂花在水里浮浮沉沉，褪去了身上的風塵。不多時，外婆拿來一張寬大的布鋪在地上，她說黑色的布好吸陽光，我們把桂花均勻地撒在黑布上，淡淡的`白把黑布染上了桂花香。

嗮好后，桂花的黃色更濃了，在陽光的照耀小閃出迷人的華彩。我們又忙活著幫外婆做糕點等著加入桂花。花兒被塞進晶瑩剔透糕點里，漂亮的金黃被凍結了。花兒被放進包子里，曼妙的金黃在高溫中消融。外婆把桂花塞進了我的枕頭，伴著桂花的香，我的整個秋天都是金燦燦的！

最不能忘的是我把桂花糕送給鄰居劉奶奶時，她遞上的一杯桂花酒。酒也是金黃的，還夾帶著幾粒小小的桂花，喝上一口，醇厚的酒味和著清涼的桂花香，讓我在微涼的秋風里醉了。鄰居間交換著做好的食物，沉浸在金黃的桂花中津津樂道。

可隨著社會發展，越來越多的人搬進了城里，桂花無人打理掉了滿地，故鄉建起了高樓再也回不到過去了。

明亮的金黃夾雜著桂花香的色彩似乎只能留在過去渲染了外婆嘴邊的笑也染盡了我無憂無慮的童年。

有那樣一抹色彩初一范文（16篇）篇九

看著這只橙色的毛絨小鴨，靜靜地趴在寫字臺上，一段過往頓時浮上心頭。

“兒子，這是我給你買的毛絨小鴨！好看不？”一向言語不多的父親，那天有些激動。春節快到了，常年奔波在外的父親回來了。剛放下行李，還沒來得及脫下風塵仆仆的外衣。我有一陣莫名的欣喜，卻又漠然地說：“我都多大了！還買這玩具？”于是，我們父子倆又陷入無邊的沉寂里，相顧無言。我轉頭寫我的作業，父親靜靜地站了會兒，到廚房找我媽去了。

是的，我和父親之間的交流幾乎為零，我們之間似乎有一道不可逾越的天塹，家里常常響起的是我和媽媽說笑的聲音。

快放寒假了，作業特別多，晚上總是很晚才睡，早上起床就晚一些，但我從不曾遲到。

被叫醒的時間不早也不遲，粥不冷也不熱，父親總是在上課前幾分鐘準時把我送到。

那天早晨，我破天荒起了早。朦朧中，我聽見陽臺上傳來金屬和瓷器輕微碰撞的聲音。出于好奇，我披了衣服，躡手躡腳地向陽臺走去。

門虛掩著，透過門縫，我看了父親，他正一手端著碗，一手握著勺，一下一下的給我攪著粥。

他突然停下了。原來，粥里有一粒谷子，吃了會戳到舌頭的。只見他小心翼翼地夾起這粒谷子，把他扔到腳邊的垃圾桶里。

霧氣氤氳，模糊了我的視界，眼前，只有一片橙色。

晨曦透過橙色的窗簾，把一片光暈拋灑在陽臺上，拋灑在父親臉頰上、手上和那碗冒著騰騰熱氣的粥上。

窗外，寒風嗖嗖，樹葉沙沙。我有些瑟縮，不禁要打寒顫。我想，穿得并不暖和的父親，一定很冷吧。都怪我是個粗心的兒子，從不曾察覺，從不曾用心體會，一向粗獷的`父親，竟然有如此細膩、體貼的心思。

我忽然感到鼻子酸酸的，然后，有一絲水汽便彌漫進了我的眼中，眼前只剩一片淺淺淡淡的橙。但我的心里卻暖意滿滿，如同沐浴在和煦的春日暖陽里。

從那以后，那只橙色的毛絨小鴨，便成了我寫字臺上的貴客，學習累了的時候，它便是我最好的朋友。我和媽媽的關系也漸漸比不上了我和爸爸的關系。家中常發出我和爸爸合伙“欺負”媽媽勝利后的歡笑聲。

叫橙色在晨曦籠罩的陽臺上伴著父親的身影一直定格在我記憶的星空里溫暖著我激勵著我。

有那樣一抹色彩初一范文（16篇）篇十

這個世界五彩繽紛，“紅橙黃綠青藍紫”點亮了生活的色彩，而紅，卻照在了每個人的心上。

紅，是溫暖的。

你一定看到過紅火的太陽吧？它初升的時候是那樣的紅，那樣的溫暖。融化的冰川，融化了人心的冷漠，它給了萬物生長的能量，給了人們冬日的溫暖。這抹紅，不僅僅是一種顏色，還是一種溫暖。

因為太陽是溫暖的，所以那一抹紅是溫暖的。

紅是鮮艷的。

遙望狼煙四起的戰爭年代，我們偉大的戰士為了保家衛國而犧牲，他們的鮮血灑在了祖國的熱土上，紅得格外鮮艷，像盛開的紅玫瑰。紅是心的顏色，是血的顏色，紅是黨的顏色。在每一個炎黃子孫的心中都有這樣一抹紅。

因為戰士們鮮血灑在熱土上格外鮮艷，所以紅色是鮮艷的。

紅色，是喜慶的。

快過節的時候，大街小巷都掛滿了紅燈籠，插滿了紅旗。人們不約而同地穿上了紅色的衣服，貼上了紅色的對聯，電視上春節聯歡晚會的舞臺也紅的，世間的一切都是紅的。

紅色映亮了天，映亮了地，也映亮了人們的心。

因為過節到處都是紅色，到處都洋溢著喜慶的氣息，所以紅色是喜慶的。

那抹紅美得無法言喻。那抹紅代表著溫暖，那抹紅是鮮艷的，那抹紅是喜慶的。

你喜歡那抹紅嗎？我很喜歡它，無論過多久，我都會記得那抹紅。因為，我記得，有那樣一抹紅，曾經在我成長的路上綻放過。

2下一頁。

@_@我是分割線@_@。

有那樣一抹色彩初一范文（16篇）篇十一

窗外，那一抹色彩蕩漾在我的眼前，使我不禁停下腳步，凝望，久久不肯離去。

幾個月前，母親買來一盆梔子花，它帶著許多花苞，欲綻。我日日期盼它的盛開，于是便常常給它澆水，施肥，希望有朝一日能夠看見一朵美麗的梔子花。母親卻告誡我，這樣它是開不了花的。我卻不以為然，仍盼望它的盛開。

也許是應了母親的話，它沒有開花。我有些失望，可禍不單行，它的花苞漸漸掉落。幾天的時間，它就變得光禿禿了。我沒了什么興致。我不再常去照料它。母親也說，它不會開花了。

一次偶然的'機會，我在打掃衛生時，又看見了放在陽臺的梔子花。在陽光的照射下，我發現它竟還有幾個花苞。我興奮地把母親叫來，母親卻還是否認它會開花。不管怎么樣，我到底是激起了信心。

今早，我和母親外出了，奈何天不作美，雨沒有任何征兆地下了起來。我和母親匆匆回家，我望向陽臺，突然想起了那盆梔子花。此刻，磅礴的大雨不住地往它的葉子上打，發出極不和諧的聲音。而它的枝干卻是難抵狂風，無數次的彎曲，卻又無數次的挺起。

雨下了很久，空氣被蒙上濕潤的氣息，而那盆梔子花上的葉卻被沖刷得更綠，暴雨將它摧殘，可到底，在那纖弱的枝條上還留著一個欲綻的花苞呢！

明日一早，你會盛開吧？你那花會是香香的，潔白的吧？而且是會挺立在枝頭的，對吧？

有那樣一抹色彩初一范文（16篇）篇十二

任時光荏苒，歲月流轉，我都忘不了寒冬之中默默堅守，孜孜以備的那抹色彩。

小時候……。

院里有兩棵樹，盤曲嶙峋的枝干十分相似，我誤以為它們都一樣。

春暖花開，草長鶯飛。這其中的一棵樹上綻放了桃色的笑臉，一朵朵微笑的小花，裝點著曾嶙峋的枝頭。我開心極了。

“那是桃花。總算是開了呀。”爺爺說。

正當我與桃花結伴玩耍時，我看到了另一棵樹，那樹上寂靜無聲，絲毫沒有春意盎然的氣息。它靜立一隅，或許在沉思，或許在悲嘆。

“爺爺，它不開花嗎？”我問。

“孩子，等著吧。”

“等”。“等”。“等”——日日在等待中度過。

我日日翹首以盼。桃花謝了，葉兒綠了，麥子熟了，燕兒走了……我添了一件又一件衣裳，每天清晨醒來便去看那光禿的枝丫，我在腦海中構想著有那么一天能發現那么一點點小芽。日日夜夜的'等待，朝朝暮暮的期盼，我依舊天天醒來，依舊等待。

天越來越冷，冬天了。我疑惑：它還會開花嗎？爺爺告訴我：繼續等。

于是我懷著那顆執著的心，待到了下雪。雪下了，光禿的深棕色樹干被白雪覆蓋。第二天清晨，我依舊去看那棵樹。

開花了！開花了！開花了！

那一抹色彩，在深棕色枝頭渲染；那一抹色彩，在冰天雪地中怒放；那一抹色彩，在我的血液中流淌；那一抹色彩，在我的心中狂舞。

我渾身都震悚起來，被這一抹奇麗的色彩震懾，我轉身，發現爺爺正站在那，微笑著看著我。

“是梅花，總算是等到了。你做得很好。”

“嗯！”

“雪落時，梅自開。”爺爺說。

那時，我只是覺得興奮，時至今日才明白爺爺話中的深意：不知是梅花按捺了四季苦，作為觀賞者，我們應該學會等待。那是年幼無知的我竟做到了。如今我不得不驚異那話從沒有文化的爺爺口中說出。

經得四季寂苦，換得一身綺麗。

即使天寒地凍終會迎雪開放。

有那樣一抹色彩初一范文（16篇）篇十三

每個人的生命中都有著不一樣的色彩，有的人是一首詩，一件物，一縷陽光或是一段記憶。而我的生命中，它無處不在，無處不棲，它與我如影隨形，從不分離，它像是另一個自己，它讓我駐足流連，它讓我堅強勇敢，它讓我勇往向前。

每個人都有希望，它讓我無所畏懼。它像是人生道路上的一盞明燈，照亮了前方的艱難險阻和幸福繁華。它也曾用前方的艱難阻止我前進的腳步，它也曾用前方的`榮華富貴誘惑我進入歧途。但我知道這些都是它給予我的考驗。只有通過這些考驗，我才能繼續向前。

十四歲的我們正處于人生的花季雨季中，在這個如夢般的年齡里，我們朝氣蓬勃，我們斗志昂揚。帶著夢想，帶著時代賦予我們的使命，在校園這塊知識的沃土上耕耘、播種。在這個如歌般的歲月里，我們高呼：“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”年輕的我們給枯燥無味的初中生活添上了一抹充滿活力與生機的色彩。

青春是最寶貴的，青春若是逝去了，那就是一去不復返了。青春，是一束柔和的陽光，沖破黑暗和枷鎖，帶著春光無限。

十四歲，花季般的年齡，總是那么的讓人憧憬。十四歲的我們，更是在憧憬著，憧憬著擁抱那青春。十四歲的我們已逐漸長大，不知不覺中多了份成熟的氣質，少了份沖動的行為，心中的責任感也越來越強。花季的我們，請伸出你的手，擁抱青春吧。

花季的我們，放聲歌唱，為父母之恩而唱，為老師之恩而唱。漫漫求學路，是誰陪伴著我們，經歷了多少個春夏秋冬，始終不離不棄？是父母，是老師！

花季的我們，彎下腰來，為社會的公益服務。花季的我們，拿起筆來，為祖國強盛而奮斗。身處新時代的我們，學習當仁不讓是我們重要的職責。我們要學會用知識來武裝自己，“知識就是力量”，知識就是我們向時代進軍的力量，奮斗也是我們唯一的選擇。

這一抹色彩，點綴了明媚的自然；這一抹色彩，裝飾了美好的生活；這一抹色彩，凝聚了溫馨的記憶。這一抹色彩使我的人生更加美麗，更加豐富。這一抹色彩使我的生活變得更加快樂，更加明亮。這一抹色彩讓我駐足張望，流連忘返。這一抹色彩使我受益匪淺。

照亮整片天空！

有那樣一抹色彩初一范文（16篇）篇十四

深深地印在我的心靈深處揮之不去。

那是去年暑假的一天，我在爸爸媽媽的帶領下，去海濱森林公園游玩。這是一片巨大的人造防護林，面積有20xx多公頃，擁有各類植物600多種，鳥類及各種珍稀動物近200種，負氧離子濃度特別高，是遠近有名的天然氧吧。

爸爸已多次來過這里，他說，由于這里樹特別多，管理員少，整個林區又是全開放的，時不時就會看到垃圾，有些還特別臟，實在是大煞風景。

突然，遠處的幾個小紅點躍入眼簾，在一片綠色當中，那抹紅色顯得格外耀眼。那是什么?不過，由于距離太遠，加之晃動的樹枝不時遮擋視線，讓人根本無法看清。

10多分鐘后，遇見4個穿著紅馬甲的人，他們在便道兩邊的溝渠中努力搜尋著什么。爸爸停下車，我們便與他們攀談起來。原來這是一家四口，爸爸媽媽利用雙休日，帶著兩個孩子來這里義務撿拾游客丟棄的垃圾。他們都加入了當地的一個公益性組織——海濱森林環保志愿協會，紅馬甲是協會統一發放的。那個小男孩10歲左右的樣子，一手拎著方便袋，一手用竹夾子在夾著一個垃圾袋;身后是她的妹妹，只有四五歲吧，套著寬大的紅馬甲，也學著哥哥的樣子，有模有樣地找著垃圾，紅撲撲的小臉上，分明沾了些泥漿，卻顯得更美了……我終于明白，這一路上沒看到垃圾的原因了。

告別了他們，我們的車子繼續前進，回望車后，那一抹紅色雖然漸行漸遠，但卻像火苗一樣，在我的心中不停燃燒。我知道，那抹色彩，將會永遠燃燒在我的心中。

有那樣一抹色彩初一范文（16篇）篇十五

生活中處處充滿了色彩，色彩使我們的生活更加豐富，色彩或濃或淡。繽紛美麗，沒有色彩的生活將索然無味。而我相信每個人心中都會有那樣一抹色彩，正如我心中那一抹醉人的金黃。

又是一年金秋九月，那熟悉但依舊醉人的香氣又一次飄到了田野上，飄進家中，飄進我的心中。那抹色彩，又浮在我的心頭。

我又一次和爺爺爬上那香山，那香氣更加濃郁了，讓人仿佛在花海之中，而這香的源頭，正是那幾棵一人多高的桂花樹。

那桂花開得十分燦爛，金黃金黃的，就像個美麗的少女，向人們展現著自己的美。小小的花，卻有著如此濃郁的清香。我走到樹下，把竹篾放在地上，抓起一支花枝，搖了起來，那些個金黃的小花落了下來，是一陣金黃的香雨。

摘好了花，我和我爺爺一起，去找山泉，爺爺對這件事有著非同一般的執著，他說：“最好的花一定要配上最好的水。”

回了家，爺爺開始做桂花糕，我在一旁打下手，花糕入鍋，我們耐心地等著，等待著那一抹金黃的誘人的色彩。

花糕出鍋，那誘人的清香把什么都勾走了，還勾走了那惱人的煩心事。而那抹金黃，也被我深深記住，刻在我的心中。

我和爺爺端出一張小桌子，放在院子里，放上哪新鮮出爐的桂花糕，爺爺端出去年泡好的桂花酒，我泡上一杯金黃的桂花茶。在著香飄十里的秋，這金黃的秋，這醉人的秋，深深烙在我的心頭。

那一抹金黃的色彩，是最幸福、最美好的，我堅信每個人心中都會有那樣一抹色彩，而每一抹色彩，必然都是一段難以忘懷的珍貴的回憶。

有那樣一抹色彩初一范文（16篇）篇十六

這個世界五彩繽紛，“紅橙黃綠青藍紫”點亮了生活的色彩，而紅，卻照在了每個人的心上。

紅，是溫暖的。

你一定看到過紅火的太陽吧？它初升的時候是那樣的紅，那樣的溫暖。融化的冰川，融化了人心的冷漠，它給了萬物生長的能量，給了人們冬日的溫暖。這抹紅，不僅僅是一種顏色，還是一種溫暖。

因為太陽是溫暖的，所以那一抹紅是溫暖的。

紅是鮮艷的。

遙望狼煙四起的戰爭年代，我們偉大的戰士為了保家衛國而犧牲，他們的鮮血灑在了祖國的熱土上，紅得格外鮮艷，像盛開的紅玫瑰。紅是心的顏色，是血的顏色，紅是黨的顏色。在每一個炎黃子孫的心中都有這樣一抹紅。

因為戰士們鮮血灑在熱土上格外鮮艷，所以紅色是鮮艷的。

紅色，是喜慶的。

快過節的時候，大街小巷都掛滿了紅燈籠，插滿了紅旗。人們不約而同地穿上了紅色的衣服，貼上了紅色的對聯，電視上春節聯歡晚會的舞臺也紅的，世間的一切都是紅的。

紅色映亮了天，映亮了地，也映亮了人們的心。

因為過節到處都是紅色，到處都洋溢著喜慶的氣息，所以紅色是喜慶的。

那抹紅美得無法言喻。那抹紅代表著溫暖，那抹紅是鮮艷的，那抹紅是喜慶的。

你喜歡那抹紅嗎？我很喜歡它，無論過多久，我都會記得那抹紅。因為，我記得，有那樣一抹紅，曾經在我成長的路上綻放過。