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五四演講稿該大全(20篇)

時(shí)間:2025-06-30 作者:夢幻泡

演講稿范文是演講者在特定場合下,根據(jù)主題和目的,用語言文字將思想、情感和信息表達(dá)給聽眾的一種文字材料。演講稿的成功與否關(guān)鍵在于演講者的自信和表達(dá)能力,范文只是一個(gè)參考和輔助工具。

五四演講稿該大全(20篇)篇一

各位同學(xué):

大家好!

今天是五四青年節(jié)周年的紀(jì)念日。五四青年節(jié)主要是為了弘揚(yáng)五四精神,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)。因?yàn)槟鞘且粓鰝ゴ蟮那嗄赀\(yùn)動(dòng),更是一場偉大的愛國運(yùn)動(dòng),而如今已是二十一世紀(jì),我們的祖國也進(jìn)入了一個(gè)嶄新的歷史時(shí)期,五四火炬也光榮地傳到了我們手中。

青年者,人生之王,人生之春,人生之華也,人們歷來是把青春視為花朵一般的美麗,黃金一樣的富貴的。這是因?yàn)樗N(yùn)藏著蓬勃的生機(jī),包含著無限的追求,它所代表的是熱血,是激情。因此,我們作為新世紀(jì)的青年人,要樹立遠(yuǎn)大的理想,樹立正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高自身的素質(zhì),而我們作為一名大學(xué)生,要不斷地豐富充實(shí)自己,增加知識(shí)儲(chǔ)備,才能適應(yīng)和滿足當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展。

如今社會(huì)競爭日益激烈,就必須有更好的發(fā)展規(guī)劃,而要具備這一系列條件,我們必須有正確的態(tài)度,頑強(qiáng)的精神,不屈不撓的決心,一步一步地充實(shí)自己去實(shí)現(xiàn)我們的理想。

可以想像,我們的明天將是科學(xué)更加發(fā)達(dá)的文明盛世,到那時(shí)人缺乏知識(shí)就猶如鳥無雙翅,花缺養(yǎng)料,縱有報(bào)國心也難酬報(bào)國志。所以今天我們一定要扎實(shí)地學(xué)習(xí)好本領(lǐng),積聚實(shí)力,迎接挑戰(zhàn),才能讓青春發(fā)出耀眼的光芒,才能真正實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

最后,我想起了一首詩:年輕滑什么不可能的,輸了!我們輸?shù)钠?錯(cuò)了!我們有時(shí)間改!哭了!我們還有力氣可以心情的笑!年輕真好!因?yàn)槟贻p,我們有更多的機(jī)會(huì)創(chuàng)造可能,趁著年輕,向成功沖刺吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

五四青年節(jié)演講稿:2016年紀(jì)念“五四”青年節(jié)演講稿。

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

大家好!今天是5月4日,作為廣大青少年的一個(gè)節(jié)日,大家是否知道“五四青年節(jié)”的來歷,請(qǐng)?jiān)试S我給大家做一下簡單的介紹。

1919年5月,以北洋政府為代表的中國政府在巴黎和會(huì)上準(zhǔn)備和帝國主義列強(qiáng)們簽訂強(qiáng)加給中國的不平等條約,其中包括割讓中國山東給日本等條款,嚴(yán)重侵犯了中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整。5月4日消息傳到國內(nèi),青年學(xué)生們迅速行動(dòng)起來,同中國工人階級(jí)一起,與北洋政府和帝國主義列強(qiáng)進(jìn)行了堅(jiān)決的斗爭,從而拉開了“五四運(yùn)動(dòng)”的序幕。為了繼承、發(fā)揚(yáng)“五四”精神,黨中央把每年的5月4日定為青年節(jié)。

“五四精神”是中華民族寶貴的精神財(cái)富。時(shí)光已經(jīng)過去了整整90年,而繼承和發(fā)揚(yáng)“五四精神”的責(zé)任已經(jīng)落在了大家的肩上。所以大家應(yīng)該明白什么是“五四精神”。我的理解是這樣的:

“五四精神”是中國青年強(qiáng)烈愛國熱情的體現(xiàn)。當(dāng)時(shí)進(jìn)步的青年一代,以國家的興衰為己任,這種高尚的愛國情操是值得我們當(dāng)代中學(xué)生學(xué)習(xí)的。我認(rèn)為在當(dāng)今社會(huì),好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),長大以后能以自己的學(xué)識(shí)和本領(lǐng)報(bào)效祖國,為中華之再次崛起做出自己的貢獻(xiàn),這就是“五四”精神在當(dāng)代中國的最好體現(xiàn)。

“五四精神”是一種不畏艱難,頑強(qiáng)斗爭的精神。當(dāng)年面對(duì)軍閥政府的逮捕和鎮(zhèn)壓,愛國青年們沒有被嚇倒,而是繼續(xù)堅(jiān)持著斗爭。同樣,現(xiàn)在我們生活在和平社會(huì),我覺得同學(xué)們要是在生活和學(xué)習(xí)上碰到什么困難和挫折時(shí),也千萬不要?jiǎng)訐u自己的信念。要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難,要做生活的強(qiáng)者!

“五四精神”是一種追求進(jìn)步的精神。1919年前后的中國可謂內(nèi)外交困,內(nèi)有軍閥割據(jù),外有列強(qiáng)壓迫,但是當(dāng)時(shí)中國的青年一代們首先覺醒,他們開始追求“民主”和“科學(xué)”,反抗強(qiáng)權(quán)和壓迫。我們從1919年開始的新民主主義革命之所以最后能夠取得勝利,是因?yàn)閺摹拔逅摹睍r(shí)期開始青年一代就培養(yǎng)了自己的理想和信念。作為新時(shí)期的中學(xué)生,我覺得大家都要有自己的人生信仰,要有一顆進(jìn)步的心。對(duì)自己在思想和學(xué)習(xí)上要有更高的要求。我知道許多同學(xué)都已經(jīng)光榮加入了中國共青團(tuán),這就是一種對(duì)理想信念追求的體現(xiàn)。同時(shí),我也希望能有更多的同學(xué)能夠以自己的實(shí)際行動(dòng)加入到團(tuán)組織中去。

同學(xué)們,讓我們一起繼承和發(fā)揚(yáng)“五四精神”,為創(chuàng)造中國的美好明天而努力!

我的演講完畢,謝謝大家!

1919年5月4日爆發(fā)的那場北京學(xué)生反帝愛國運(yùn)動(dòng),其革命浪潮迅速席卷全國,在全國范圍內(nèi)展開了偉大的反帝反封建的愛國運(yùn)動(dòng)。這次運(yùn)動(dòng)是在新文化運(yùn)動(dòng)背景下所爆發(fā)的學(xué)生愛國主義運(yùn)動(dòng),在中國的革命史上有著舉大的意義。

它是一次追求民主、追求真理的思想解放潮流,極大地推動(dòng)了科學(xué)思潮在中國的傳播,為后來的馬克思主義在中國的傳播奠定了基礎(chǔ)。它又是一次中國歷史上第一次徹底的不妥協(xié)的反對(duì)帝國主義和封建勢力的偉大斗爭,喚醒了中華民族的覺醒,直接促進(jìn)了新民主主義革命在中國的開展,五四偉大的愛國精神直接影響了我們一代又一代人。

那么在今天,正是五四運(yùn)動(dòng)發(fā)生的周年之際,這場運(yùn)動(dòng)已經(jīng)離我們這一代人很久遠(yuǎn)了。重提五四愛國運(yùn)動(dòng),發(fā)揚(yáng)五四精神對(duì)于我們當(dāng)代大學(xué)生還是有著重大的意義的。那場以大學(xué)生為主的轟轟烈烈的愛國運(yùn)動(dòng),他們怎樣來用青春的熱血和生命來實(shí)踐著自己對(duì)國家的愛。那么時(shí)值今天,當(dāng)代的大學(xué)生遠(yuǎn)離了國家和民族苦難的日子,遠(yuǎn)離了社會(huì)動(dòng)蕩不安的局面,生活在一個(gè)無憂無慮的生活背景下。愛國好像對(duì)于今天的我們已經(jīng)留于一種形式,一個(gè)口號(hào)了,“愛國熱血青年”在今天已經(jīng)被看作一個(gè)貶義詞了。那么我們今天來重新懷念五四運(yùn)動(dòng),發(fā)揚(yáng)五四精神,用自己的切實(shí)行動(dòng)來發(fā)揚(yáng)愛國主義精神,無疑有著巨大的社會(huì)意義的。

也許有人會(huì)說五四運(yùn)動(dòng)離我們已經(jīng)太久遠(yuǎn)了,那是一個(gè)時(shí)代的精神,已經(jīng)過時(shí)了,對(duì)于我們也沒有很大的現(xiàn)實(shí)意義了。這種認(rèn)識(shí)是很不正確的,筆者認(rèn)為五四精神不僅沒有過時(shí)。反而正是我們新的時(shí)代的所需,我們很有必要重新認(rèn)識(shí)我們的意識(shí)形態(tài),有必要在新的形式下重新認(rèn)識(shí)愛國主義精神。是的,如何認(rèn)識(shí)愛國主義怎樣用我們自己的切實(shí)行動(dòng)來實(shí)踐愛國主義,對(duì)于當(dāng)代的大學(xué)生是有著巨大的意義的。

在我們的生活中,發(fā)揚(yáng)愛國主義不是非要我們做出一番轟轟烈烈的愛國行動(dòng),而是從我們身邊的小事做起。在學(xué)校里,你努力掌握科學(xué)知識(shí),成為社會(huì)的有用人才,到祖國和人民最需要你的地方去。就像現(xiàn)在的大學(xué)生志愿服務(wù)西部,積極響應(yīng)黨和國家的號(hào)召,他們所唱響的新時(shí)代的青春之歌就是一種很好的愛國行動(dòng)。我們走向社會(huì),遵守社會(huì)的各種規(guī)章制度,做一個(gè)遵紀(jì)守法的良好的公民,也是一種愛國主義行動(dòng)。在我們的身邊,做一些我們力所能及的事情努力地去幫助別人,積極地去實(shí)踐各種有益的社會(huì)公益活動(dòng),也是一種愛國主義行動(dòng)。

其實(shí),在新的時(shí)代背景下,我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)愛國主義精神還是有著各種各樣的形式。無須做一些什么轟轟烈烈的大事情,而將我們的身邊的小事切切實(shí)實(shí)地做好,就是一種很好的愛國主義形式。在今天我們懷念五四運(yùn)動(dòng),重提五四精神,在新的時(shí)代背景下還是有著巨大的社會(huì)意義的,讓我們重新去認(rèn)識(shí)愛國主義精神,重新去審視我們的意識(shí)形態(tài)。愛國主義不是一句口號(hào),不是一種形式,而是一種實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。

五四精神是一面旗幟,五四精神永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí),在新的時(shí)代它有新的內(nèi)容。我們懷念五四精神,我們發(fā)揚(yáng)五四精神。

五四青年節(jié)演講稿:五四評(píng)優(yōu)表彰大會(huì)演講稿。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們、青年朋友們:

大家下午好!

紅色青春,如歌歲月。今天,我們在這里隆重集會(huì),舉行“五四”表彰頒獎(jiǎng)儀式。首先我謹(jǐn)代表學(xué)院團(tuán)委向受表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈祝賀,向一切關(guān)心和支持青年工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志表示衷心的感謝!向辛勤工作在各條戰(zhàn)線上的青年朋友們致以誠摯的問候!

同學(xué)們,回顧三年來的工作,學(xué)院共青團(tuán)始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),扎實(shí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,勤奮學(xué)習(xí),努力工作,開拓創(chuàng)新,緊緊圍繞學(xué)院中心工作,堅(jiān)持以人為本的理念,重視和加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育;注重學(xué)生的“三自”作用,充分發(fā)揮廣大團(tuán)干的旗幟作用,以點(diǎn)帶面,點(diǎn)面結(jié)合,促進(jìn)整個(gè)學(xué)院良好學(xué)風(fēng)的形成;以特色活動(dòng)為載體,大力加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)組織建設(shè),深入開展了豐富多彩的文化活動(dòng),形成比、學(xué)、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍,在思想教育活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、青年志愿活動(dòng)、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)以及學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面,取得了可喜的成績。我們開展了“我眼中美麗的祖國”、“校園吉尼斯大賽”、“唱讀講傳”系列活動(dòng)等等,強(qiáng)化了服務(wù)意識(shí),積極創(chuàng)造各種有利條件,促進(jìn)了大學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,為青年學(xué)生的成長成才、為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)??梢哉f,過去的三年,我院的團(tuán)學(xué)工作是有聲有色、精彩紛呈,學(xué)院十分感謝大家。在此,我僅代表學(xué)院感謝各級(jí)團(tuán)組織、團(tuán)干部和全體團(tuán)員的辛勤努力,感謝你們?yōu)閷W(xué)院的改革、發(fā)展、穩(wěn)定和各項(xiàng)建設(shè)做出的努力和貢獻(xiàn)!

我們正處于一個(gè)嶄新的歷史時(shí)期。三十年來改革開放所取得的輝煌成就,為廣大青年團(tuán)員提供了前所未有的成才環(huán)境,全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)更為青年創(chuàng)造了施展才華的大好機(jī)遇。但是,日趨多元化的社會(huì),各種思想文化相互激蕩的復(fù)雜形勢,也使青年的健康成長面臨著考驗(yàn)。新時(shí)代呼喚新青年,青年朋友們應(yīng)當(dāng)與時(shí)俱進(jìn)地理解五四精神、繼承五四傳統(tǒng),以自己的實(shí)際行動(dòng)來詮釋五四精神新的時(shí)代意義,使五四精神能夠薪火傳遞、生生不息。在此,我向全校的青年朋友們提幾點(diǎn)希望:

第一,要志存高遠(yuǎn)、有抱負(fù)。

“英雄不怕出身低”,我們雖然沒有優(yōu)越的環(huán)境,沒有濃厚的沉淀,但,這何曾不是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的歷練場?人當(dāng)立志,無志則人難做,事難成。青年人要想成才,就必須志存高遠(yuǎn),有理想抱負(fù),確立奮斗目標(biāo)。只有在為遠(yuǎn)大理想的奮斗中,青年的人生抱負(fù)才能真正實(shí)現(xiàn)。新時(shí)代的青年團(tuán)員,肩負(fù)著建設(shè)祖國未來的歷史責(zé)任,是祖國璀璨未來的中堅(jiān)力量,因而,作為這一強(qiáng)大隊(duì)伍的這一份子,我們要堅(jiān)定的堅(jiān)持理想抱負(fù),為之頑強(qiáng)努力,盡管艱難坎坷接踵而至,都不改初衷,矢志不渝。

第二,堅(jiān)定理想信念。

建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義道路是中國唯一正確的道路。91年來的青年運(yùn)動(dòng)實(shí)踐表明,只有在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,只有以科學(xué)的理論為指導(dǎo),青年才能奮發(fā)有為、健康成長。“三個(gè)代表”重要思想是馬克思主義在中國發(fā)展的最新成果,是與馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一脈相承而又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論體系,是指導(dǎo)我們勝利前進(jìn)的時(shí)代旗幟。廣大青年要像五四時(shí)期先進(jìn)青年追求革命真理、學(xué)習(xí)馬克思主義那樣,努力學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,自覺運(yùn)用科學(xué)理論武裝頭腦,做先進(jìn)生產(chǎn)力的推動(dòng)者、先進(jìn)文化的實(shí)踐者和人民利益的維護(hù)者,始終保持正確的成才方向,始終走在時(shí)代前列。只有這樣,我們才能不斷壯大我們的隊(duì)伍,成為黨合格的后備軍!

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五四演講稿該大全(20篇)篇二

尊敬的老師們,敬愛的同學(xué)們:

大家好!

今日我演講的題目是《放飛幻想》。

馬丁·路德金曾經(jīng)說過:假如你的信念還站立的話,那么沒有人能使你倒下。誠然,我們歷史上的很多偉人,便是依靠這樣的信念登上勝利的巔峰。

古往今來,我們聽到了很多人對(duì)幻想的呼喊:我聽到了杜工部“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的呼喊,這是憂國憂民的呼喊,是杜甫心中最大的幻想。收回目光,我聽到了魯迅先生仰視星空的感嘆:“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”,“心事浩茫連廣宇,于無聲處聽驚雷”。這是先生“用筆救國”的幻想,他縱然對(duì)現(xiàn)實(shí)悲觀,但沒有無望,彷徨中的呼喊喚起了國人的.奮起和努力。

“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之后,忍耐著、堅(jiān)持著,執(zhí)著地專心完成一部流傳千古的兵書《孫臏兵法》。孫臏,有多少人為你的學(xué)富五車所折服,有多少人被你的智謀所吸引。你在緘默中靠著堅(jiān)決的信念,把自己的幻想放飛到藍(lán)天中。放飛幻想,別忘了你的堅(jiān)決信念!

蝸牛緩緩地向著金字塔的頂端爬行,縱然烈日當(dāng)頭,因?yàn)槲伵P湃危m然沒有鷹的矯捷,但毅力是它最大的天賦;蜘蛛沒有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中,因?yàn)橹┲胄湃?,幻想是最好的翅?葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依舊堅(jiān)守在枝頭,因?yàn)槿~子信任一生執(zhí)著的綠肯定會(huì)換來一個(gè)金色的秋天而我信任,為幻想插上翅膀,就肯定可以沖上云霄。

樹立信念,放飛幻想,你將能隨它一起到達(dá)漂亮的地方。樹立信念,放飛幻想,你將會(huì)擁有一個(gè)更加絢麗的明天。讓幻想翱翔,讓信念開花。

五四演講稿該大全(20篇)篇三

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天在這暢談五四精神的同時(shí),我們也來談?wù)劇懊褡寰瘛薄C褡寰袷且粋€(gè)民族在其發(fā)展過程中逐漸形成的總體精神氣質(zhì)。它有著鮮明的民族性和時(shí)代性,是一種超越階級(jí)、階層之上的全民族的精神支柱與凝聚力。中華民族是具有偉大民族精神的民族,千百年來,中華民族之所以能歷經(jīng)磨難而不衰,飽嘗艱辛而不屈,千錘百煉而愈加堅(jiān)強(qiáng),靠的就是威力無比的民族精神。

民族精神是歷史的。一部中華民族的發(fā)展史便是民族精神的積淀史。中華民族的民族精神包含著一些主要的精神要素:一是自強(qiáng)不息的奮斗精神?!兑捉?jīng)》的“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,成為無數(shù)仁人志士的人生信條,激勵(lì)著人們?yōu)閲液兔褡宓氖聵I(yè)“鞠躬盡瘁、死而后已”。二是對(duì)正義價(jià)值的認(rèn)可與執(zhí)著追求??鬃拥摹俺劦?,夕死可矣”;孟子的“富貴不能,貧賤不能移,威武不能屈”;文天祥的“人生自古誰無死,留取丹青照汗青”;林則徐的“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,殺生成仁,舍生取義,成為中華民族精神的要義之一。三是憂患意識(shí)。范仲淹的.“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”一直激勵(lì)著人們奮發(fā)有為、勤政為民?!吧趹n患,死于安樂”,在感受憂患中超越憂患,并最終達(dá)到“不憂”、“不惑”、“不懼”的境界。四是歷史責(zé)任感。顧炎武的“天下興亡,匹夫有責(zé)”;秋瑾的“他年成敗利鈍不計(jì)較,但持鐵血報(bào)祖國”,無不表現(xiàn)出強(qiáng)烈的歷史責(zé)任感。

黨的十六大報(bào)告曾指出:“在五千多年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民在長期實(shí)踐中不斷結(jié)合時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展要求,豐富著這個(gè)民族精神?!敝袊伯a(chǎn)黨人不僅是中華民族精神的繼承者、弘揚(yáng)者,更是中華民族精神的實(shí)踐者、發(fā)展者。民族精神是一個(gè)民族自立于世界民族之林的必要條件,在當(dāng)今世界,民族精神在綜合國力競爭中愈來愈具有突出的地位。大力弘揚(yáng)和培育民族精神,不僅是建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要內(nèi)容,同時(shí)也是增強(qiáng)綜合競爭力,推動(dòng)中華民族偉大復(fù)興的客觀需要。

謝謝大家!

五四演講稿該大全(20篇)篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我給你一個(gè)我曾經(jīng)演講過的,得的是我們學(xué)校的第二名,呵呵。五月的春風(fēng)和煦溫暖五月的花海流光溢彩,五月的世界充滿激情。伴著春風(fēng),迎著夏雨,在這春意盎然的季節(jié)里,我們迎來了“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年紀(jì)念日。

在這個(gè)值得紀(jì)念的日子里,讓我們?yōu)榍嗄旮吒琛榍嗄杲處煔g唱吧!回顧歷史,我們激情澎湃,思緒連翩,一代又一代的.中國青年為我們留下了無數(shù)寶貴的精神財(cái)富。人們不會(huì)忘記那個(gè)具有跨時(shí)代意義的“五四”愛國運(yùn)動(dòng),不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙,不會(huì)忘記那舉起民族旗幟,開創(chuàng)民族獨(dú)立和民族復(fù)興的先驅(qū)者,更不會(huì)忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己。“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們這一代青年手中。振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上。我自嘆不是一位詩人,不能用漂亮的詩句謳歌前輩;我感謂不是一位歌手,不能用婉轉(zhuǎn)的歌聲歌唱英雄;然而我們,就是我們這一群普通而光榮的青年人民教師,默默無聞卻是心甘情愿,甘為泥土,甘為基石,甘為人梯,甘為蠟炬,為人類的進(jìn)步和社會(huì)的文明作出巨大的貢獻(xiàn)。

今天,正值廣大青年普天同慶的大喜日子,我們要用我們的詩,我們的歌,讓世界聽到我們的聲音——青年教師們,讓激情燃燒青春吧!真水無香,真愛無言”,我和我的同事們手中托著生命的天平,用心作犁鏵,播種智慧的種子,傳承民族的美德。其實(shí),奉獻(xiàn)對(duì)于任何一個(gè)人都不苛刻,不能長成參天大樹做棟梁之材,不妨做一棵小草為青春獻(xiàn)上一絲新綠;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為孕育我們的土地捧上甘露?既然把教師作為終身的職業(yè),就把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇吧。學(xué)高為師,德高為范。教師的身上也寄托著一個(gè)孩子,一個(gè)家庭,一個(gè)民族沉甸甸的希望。這是歷史賦予我們當(dāng)代青年教師的責(zé)任。

只要祖國需要,只要人民需要,我們這一代青年教師就會(huì)義不容辭,奔跑在時(shí)代和奮斗的最前沿。就讓我們拿出行動(dòng)來,一起唱響最壯麗的青春之歌,用行動(dòng)踐行誓言,用熱血澆灌人生,用奮斗實(shí)現(xiàn)夢想。讓我們一起高舉“五四”精神的大旗,將五四精神代代相傳吧!在播撒知識(shí)的同時(shí)傳播愛與責(zé)任的火種,為我們的孩子以及民族的未來照亮前途吧!

五四演講稿該大全(20篇)篇五

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是《感悟青春》。

青春是三月爭奇斗艷的花朵,青春是七月火紅的太陽,青春是十月絢麗迷人的`紅葉,青春是一月淡雅恬靜的白雪,青春是噴霧的旭日,是競發(fā)的百舸,是搏擊長空的雄鷹,青春是歡樂的音符,是我們新人的象征。

中國革命的先驅(qū)李大釗曾大聲疾呼:以青春之我,創(chuàng)建青春之國家,青春之民族。

當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)電火行空邀宇宙的時(shí)代,當(dāng)今世界是一個(gè)瞬息萬變令人眼花的世界!知識(shí)更新日新月異,科技進(jìn)步突飛猛進(jìn)。落后就要挨打,懶惰就會(huì)失??!已成為一個(gè)不可抗拒的規(guī)律。為了中華民族的騰飛,我們每個(gè)人都應(yīng)該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國現(xiàn)代描繪出一張完美的宏圖,只有拼搏才能實(shí)現(xiàn)我們青春的價(jià)值。

駿馬在坎坷中向前,雄鷹在險(xiǎn)峰上盤旋。

智慧在汗水里發(fā)光,理想在拼搏中實(shí)現(xiàn)。

沒有拼搏,中國女排何能取得五連冠!

沒有拼搏,陳景潤何能摘下數(shù)學(xué)皇冠上的璀璨明珠。

沒有拼搏,修建三峽大壩的夢想何能實(shí)現(xiàn)。

同樣!在坐的同學(xué)們?nèi)绻麤]有拼搏,又何能走出理想大學(xué)。讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。讓我們拋棄了迷茫,掌握了航向。讓我們共同努力,不懈搖槳,一起去奏響那青春的激揚(yáng)樂章!

同學(xué)們!我們駕馭人生的航船,努力地向青春價(jià)值地彼岸航行吧,讓我們昂首闊步向著我們美好未來前進(jìn)吧!

最后,我預(yù)祝全體同學(xué)在即將到來的期中考試中,取得滿意的成績,去實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值。

五四演講稿該大全(20篇)篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

19爆發(fā)的五四是一個(gè)劃時(shí)代的歷史事件是中華民族偉大復(fù)興的起點(diǎn).五四精神在八十五年后的今天依舊閃爍著耀眼的光芒,凝聚著新一代的青年.五四運(yùn)動(dòng)樹立了不朽的歷史豐碑.然而更為彌足珍貴的是它留下的`寶貴的精神財(cái)富.

五四文化是理想的高揚(yáng),是創(chuàng)造的噴薄,是情感的自然,是青春的激情和幻想.青春的憂郁和苦悶,青春的直感和率真,青春是繼往開來的偉大力量.

當(dāng)我踏入這所學(xué)校的第一步起,我就在自己的人生道路上確立了新的目標(biāo),加今的理想已不再是兒時(shí)的幻想,年輕的翅膀,漸漸學(xué)會(huì)在風(fēng)中飛翔,沒有蝶兒翅膀的美麗,也內(nèi)有雄鷹翅膀的堅(jiān)強(qiáng),遨游遼闊蒼穹,已不再是妄想穿越暴風(fēng)驟雨,也許有一天,我會(huì)受傷,但對(duì)遠(yuǎn)方的向往,我永遠(yuǎn)不會(huì)彷徨.

在工作崗位上,等待我的將是各種挑戰(zhàn).我英勇攀事業(yè)高峰,親身經(jīng)歷實(shí)現(xiàn)中華民族全面振興的偉大進(jìn)程.這是我的光榮與責(zé)任,充分發(fā)揮敢闖,敢昌,敢于創(chuàng)新的優(yōu)勢,立足本職,開拓進(jìn)取,使自己成為各行各業(yè)的生力軍.

在校我更應(yīng)遵紀(jì)守法,倡導(dǎo)文明新風(fēng),在社會(huì)主義建設(shè)中,站在風(fēng)口浪頭,使自己成為時(shí)代的弄潮兒.

我清楚地認(rèn)識(shí)到只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)才能更好地適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的客觀要求,做到與時(shí)俱進(jìn),充分發(fā)揮好學(xué),能思,敢為的特點(diǎn),把自己的人生價(jià)值同黨的事業(yè),祖國的命運(yùn),人民的意愿有機(jī)結(jié)合起來,不斷改造世界觀,人生觀.使自己成為“四有”新人,邱結(jié)爾用他一生的成功經(jīng)年告訴我們,成功根本沒有什么秘訣可言.如果真是有的話,就是“堅(jiān)持到底,永不放棄.”

青年是祖國的未來,民族的希望,中華民族偉大復(fù)興要靠我們來表現(xiàn),我們要勤奮學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,決不辜負(fù)黨和人民的一切希望,決不辜負(fù)時(shí)代的重托。

五四精神在,光焰萬丈長。

來吧!用我們的智慧譜寫出壯麗的青春之歌吧!

五四演講稿該大全(20篇)篇七

隔一重山水,跨越了幾十年的光陰,我向你走來。你的眼角眉梢,噙滿笑意,輕勾唇角,便是真正的笑靨如花,落到五月的大地上,凝成一抹絢麗的火紅,耀眼的光芒直逼我的眼。

于是,聽你靜靜說起,多年前的故事。

在那一個(gè)火紅的五月里,你有了一個(gè)火紅的名字“五四”。

你說,“五四”這個(gè)名字是為了紀(jì)念,為了紀(jì)念在那個(gè)五月里離開的人。他們賦予了你生命,給予你堅(jiān)定的信念和無比的勇氣,所以,你才能一路走來,風(fēng)雨無悔。

你說,“五四”這個(gè)名字是為了傳承,為了傳承那一種力量,那一種對(duì)國家無比的熱愛所凝聚而成的力量。不論時(shí)過境遷,滄海桑田,這種力量永遠(yuǎn)不會(huì)消失。它融入了我們的血液之中,熔鑄成了我們的信仰,我們一生的信仰!

看著你微微泛紅的面龐,我恍惚想起了梁啟超先生說過的話“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”。

是的,在那個(gè)動(dòng)亂的年代,正是因?yàn)橛辛四菢右蝗鹤詮?qiáng)不息的熱血青年,我們才擁有了今天的幸福和快樂。既然,他們已經(jīng)為我們做出了榜樣,我們當(dāng)然也要有所行動(dòng)。我們與他們相差的只是時(shí)間而已,在本質(zhì)上,我們都是一樣的,都擁有拳拳愛國之心。

他們站在過去,成為史書上的一頁;而我們站在現(xiàn)在,史書正待我們來書寫。我們要用自己的肩膀,扛起我們國家的未來;用太陽般的光芒,書寫出“五四精神”的新篇章。

五四演講稿該大全(20篇)篇八

大家好!我是來自醫(yī)學(xué)五十五班的楊智。我演講的題目是:

《向上吧!青年》。

青春,若沒有理想便會(huì)雜草叢生。

青春,不是不變的永恒。會(huì)隨著時(shí)間離你而去。

青春,又是不變的永恒。會(huì)因著你的努力和奮斗而刻骨銘心。

校園,一個(gè)未離開不懂得珍惜,離開后又向往的殿堂。是我們用生命譜寫,用青春歌唱的美麗家園。

在這里給大家分享一件有關(guān)我自己的經(jīng)歷。當(dāng)我沒有帶任何技能就踏出校園,奔赴社會(huì)工作的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),生存并非輕而易舉、唾手可得。那時(shí)我只有比別人更努力,只有去做別人不愿意而剩下的工作。奮斗在社會(huì)的最底層。不敢狂言忍辱負(fù)重。更不敢說“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚?!蔽ㄓ袑毫癁閯?dòng)力,去推動(dòng)自己前進(jìn)、成長。精疲力盡是自然的。感恩的是,付出和收獲是成正比的。

在這樣的生活中,讓我更加的羨慕那些靠自己專業(yè)工作、生活的人們。每當(dāng)如此,我會(huì)默默的向上帝祈禱:回到校園,改變?nèi)松?。回到社?huì)的起點(diǎn),立定自己的方向和目標(biāo)。裝備自己,擁有屬于自己的專業(yè)。

如今,我站在了這里——永年衛(wèi)校。

我們兩手空空的來到這個(gè)世界,都是一樣的人,擁有著同樣的生命價(jià)值。只是在我們的成長中,思想和心志不同、努力和付出不同,以至我們的生活模式截然不同。不同的.生活模式使我們養(yǎng)成了各種習(xí)慣,然而習(xí)慣成就未來,各種不同的習(xí)慣又指導(dǎo)著我們成為怎樣的人。

在學(xué)校渾渾噩噩、破罐子破摔的比比皆是。因?yàn)樽约悍艞壛俗约?,周而?fù)始,覺得自己就這樣了,反正又聽不懂課,就得過且過。不然,只要你放下手機(jī),拿起課本,就有收獲。在課堂上少聊兩句,你就會(huì)聽到你在書本上未曾看見的。

或許大家生活的很安逸,不愁吃穿,不在乎上什么課(當(dāng)然班主任課例外)日子悠哉悠哉。那么在這里要恭喜大家還有居安思危的機(jī)會(huì),還有充足的時(shí)間去為自己的未來想一想。

假設(shè)十年。十年后,我們分布在城市的各個(gè)地方,或者從事著你的專業(yè),或者你做著其他的工作。十年后的再相聚,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)那些曾經(jīng)努力過得的青春,綻放屬于他們的絢麗光芒。

那么,現(xiàn)在的我們是用什么在建筑自己,是用金銀寶石還是草木禾秸。當(dāng)我們面臨畢業(yè),面臨工作,面臨生活的時(shí)候就顯而易見了。

風(fēng)雨會(huì)使我們變得更加強(qiáng)壯;挫折會(huì)使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

向上吧!青年。做一個(gè)是社會(huì)得益處,是生命被關(guān)愛的人吧。

(我的演講完畢。謝謝!、)。

五四演講稿該大全(20篇)篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家下午好!

在此首先感謝院領(lǐng)導(dǎo),院團(tuán)委能夠提供這次機(jī)會(huì),讓我們回望過去的`“五四”,抓住現(xiàn)在的“五四”,展望未來的“五四”,來一起交流,探討21世紀(jì)青年人的發(fā)展方向,奮斗目標(biāo)和歷史使命。

“五四精神”代表:誠實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛的,互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。

從這一刻起,從現(xiàn)在起,從今天起,從每一件小事做起,明確“五四精神”;明確青年人的責(zé)任和使命;明確自己的奮斗目標(biāo)。要不是的提醒自己,要不是的回望“五四”,要不是的去奮斗,去檢查自己的言行是否一致,要嚴(yán)格要求自己,一步一步的提高自己的能力和文化素養(yǎng)。

作為跨世紀(jì)的一代青年人,我們有責(zé)任更有義務(wù)將老革命家的“五四精神”遺產(chǎn)帶入新的世紀(jì),我們不但要繼承,還要發(fā)揚(yáng)和挖掘“五四的潛力”,用自己的實(shí)際行動(dòng)讓全世界各族人民知道中國的跨世紀(jì)青年有信心和能力將中華民族矗立在世界東方,讓中華民族屹立于世界民族之林。

再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、院團(tuán)委給我這次演講的機(jī)會(huì)!我的演講到此結(jié)束。

謝謝大家!

五四演講稿該大全(20篇)篇十

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

好一個(gè)自古的比喻。你也許會(huì)感慨他的來也匆匆,去也匆匆,不著一絲痕跡。可我跋山涉水,在時(shí)空里淘盡沙礫,找到了這個(gè)比喻的真諦。唯有青年,才可以穿越荊棘。

青年又是什么他真的就那么神奇嗎有人說他是春天五彩斑斕的花叢中最艷麗的一朵;是夏天清澈風(fēng)底的河流中最多情的一滴;是秋天碩果累累的果園中最透紅的一個(gè);是冬天白雪皚皚的地面上最圣潔的雪花。

然而,鮮花終究會(huì)凋謝,河水終究會(huì)干涸,碩果終究會(huì)老去,白雪終究會(huì)融化。一切的一切,都有屬于他自己的終點(diǎn),生命也如此。

既然上天賦予了我們生命,并讓長大成人,那么我們還需奢望什么呢我們不遺忘這份恩賜,既然我們有這個(gè)機(jī)會(huì)與陌生世界結(jié)交,我們就不能失去。生命,讓我們的心靈穿越宇宙,得到更完美的充實(shí)。

那么生命又是什么呢?

生命,就像一塊貧脊的土地,我們畢生奮斗就是讓生命開滿鮮花,結(jié)滿碩果。但你若想讓生命之花開得更絢爛,那你就得珍愛生命。

如果說生命是張純潔的畫紙,那么你我的珍惜便是紙上美麗的圖案;如果說生命是一曲優(yōu)雅的樂章,那么你們的喝彩便是樂章中跳動(dòng)的音符;如果說生命是一條淙淙小溪,那么你我的尊嚴(yán)便是河岸迷人的風(fēng)景。

再看看那一面墻,上面沾滿了足跡,是誰的不用質(zhì)疑。那并不是他們?yōu)榱肆魬?,而是他們逃?監(jiān)獄"的時(shí)候不小心留下的痕跡。他們想去看看外面的世界,多美啊!可在他們"越獄"的那一刻,他們又是否知道,他們的生命已交給了死亡之神。讓我們來幫助他們好嗎一起來喚醒他們:"請(qǐng)珍愛生命吧!"。

當(dāng)夕陽拽著紫色的薄紗依偎著黃昏,你會(huì)有無限甜秘的期盼;當(dāng)清風(fēng)低唱著輕盈的歌聲漫步田野,你會(huì)有無限遐想……是生命;是它讓我們看到了夕陽余輝的溫馨;是他讓我們感受到清風(fēng)的溫暖;是他讓我們聽到悅耳的歌聲;是它讓我們多姿多彩。

請(qǐng)不要忽視正在流逝的生命,不要被滾滾紅塵要挾了自我,要學(xué)會(huì)保護(hù)和享受自己的生命,學(xué)會(huì)給今天多留下一些美好和溫馨,因?yàn)槟阋咽莻€(gè)青年,你會(huì)思考,會(huì)渴望,會(huì)追求。每個(gè)人的生命僅有一次,也就僅有這短暫的一次。

讓我們一起來高呼:"請(qǐng)珍愛生命吧!"。

五四演講稿該大全(20篇)篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

在我身邊的人中,有很多人給我留下深刻的印象,他們也有很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。但這些人中,我最敬佩的人就是我的外公了。

外公是位醫(yī)生,已經(jīng)年過花甲,但身體還很好,還在堅(jiān)持學(xué)習(xí),而他身上最令我敬佩的'就是他對(duì)工作的無限熱愛。

外公退休后,家人都勸他讓他在家里頤養(yǎng)天年,可又奈何不了他那“閑不住”的脾氣。他說:“我雖然退下來了,可業(yè)務(wù)不能擱下,畢竟幾十年的經(jīng)驗(yàn),是一般人代替不了的。還是讓我發(fā)揮點(diǎn)余熱吧!”于是他的家庭診所開張了,很快有許多人慕名而來,而外公呢,總是熱情相待。時(shí)間不長,錦旗、獎(jiǎng)狀就掛滿了整個(gè)診所??粗刻烀锩ν?,身體日漸消瘦,我們?nèi)硕己苄奶?,都為他?dān)心??伤木襁€是那么飽滿,沒有一點(diǎn)疲憊的感覺,完全不像一個(gè)花甲老人。

一天下午,媽媽讓我去給外公送茶,我看見一個(gè)病人正緊緊地握著他的手,千恩萬謝地說著什么,臉上的病容已經(jīng)為微笑所淹沒。爺爺?shù)哪樕弦矑熘鴿M意的笑容。等病人走后,我問外公:“你們在說什么呢?”外公悄悄告訴我:“沒什么,他家里不富裕,我就沒收診費(fèi)。”我納悶的問:“看您樂的都合不上嘴了,原來是沒收錢啊!沒收錢干嗎還那么高興?”外公用手撫摸著舊辦公桌,深情地說:“孩子,你知道做醫(yī)生的滿足是什么嗎?”我搖搖頭?!笆强吹讲∪四浅錆M希望的微笑啊!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,略有所悟,為他人解除痛苦,給他人帶來歡樂,這應(yīng)該是外公的追求吧,也是崇高的醫(yī)德所在!

夜很深了,我經(jīng)過外公的房門,看見書桌上依然亮著燈,而外公坐在辦公桌前埋頭看著厚厚的醫(yī)學(xué)書,我心里涌出一股強(qiáng)烈的崇敬之情。

我暗下決心,外公,您就是我學(xué)習(xí)的榜樣,我一定像您那樣,做一個(gè)能給他人帶來希望和幸福的人。

五四演講稿該大全(20篇)篇十二

大家好,今天我要演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神》。

弘揚(yáng)五四精神,成就青年人的夢想;弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命?!拔逅摹本竦恼嬷B是愛國精神,他是一種對(duì)祖國對(duì)人民無限赤誠,對(duì)歷史,對(duì)社會(huì)勇于奉獻(xiàn)的精神。

五四精神的核心是愛國、進(jìn)步。對(duì)如今的年輕人來講,愛國主義就是:“天下興亡,匹夫有責(zé)”。腳踏實(shí)地的奮斗,釋放自己的價(jià)值,將個(gè)人的理想與社會(huì)相結(jié)合,擔(dān)負(fù)起社會(huì)責(zé)任和時(shí)代責(zé)任。五四精神還有兩個(gè)關(guān)鍵詞是民主、科學(xué)。實(shí)現(xiàn)民主和科學(xué)的途徑就是勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革。而科學(xué)的實(shí)質(zhì)則是理性的精神、科學(xué)的思維、實(shí)事求是的態(tài)度。今天,社會(huì)發(fā)展了,青年人也隨著時(shí)代的變遷發(fā)生了改變,但青年肩上承擔(dān)的民族復(fù)興的重任仍然沒有變。

無論是改革開放的澎湃大潮中,還是科學(xué)文化研究的領(lǐng)域內(nèi),五四精神無不激蕩著廣大青年追求進(jìn)步的情懷,無不展現(xiàn)著廣大青年愛國奉獻(xiàn)的風(fēng)采。無論是在抗震救災(zāi)過程中,還是在社會(huì)現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐中,當(dāng)代青年無不繼承和發(fā)揚(yáng)了五四精神,在危難中沖鋒,在平凡中奉獻(xiàn)。

今天,無數(shù)青年在五四精神的激勵(lì)下,做村官,下基層,志在四方,奔赴祖國各地建功立業(yè)。一代又一代有志青年將個(gè)人命運(yùn)融入國家強(qiáng)盛的滾滾洪流,用青春和熱血書寫了壯麗的歷史篇章。這是時(shí)代的主流,這是青年的主流。與先輩們相比,當(dāng)代青年成長的環(huán)境更為優(yōu)越,他們能享受更好的物質(zhì)條件,更多的教育機(jī)會(huì),具備更寬廣的外部視野。這些好的條件,不應(yīng)該是忘卻五四精神的理由,而恰恰是更好地繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神的條件。

清華大學(xué)百年校慶,國家領(lǐng)x人寄語青年:“志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,共同為我們偉大祖國、偉大民族更加美好的明天奮斗、奮斗、再奮斗”,成為中國當(dāng)代青年的共同心聲。讓五四精神儲(chǔ)存在每一個(gè)年輕人的心中,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,堅(jiān)定理想信念,發(fā)揚(yáng)愛國主義精神,為祖國奉獻(xiàn),為人民服務(wù),把個(gè)人成長融入祖國富強(qiáng)、人民幸福的偉大事業(yè)之中,讓青春的光彩在中華民族偉大復(fù)興中綻放。

讓青年人的夢想能夠成為夢想,就不要讓形形色色的潛規(guī)則左右了或者扼殺了青年人的夢想。讓他們放手一搏,給他們廣闊的天地。青年,熱血沸騰,活力四射,富有雄心壯志。要勇敢地承擔(dān)起自己的社會(huì)責(zé)任,把熾熱的愛國熱情轉(zhuǎn)化為強(qiáng)國行動(dòng),結(jié)出豐碩果實(shí),讓五四精神常青。

隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來,我們應(yīng)該發(fā)憤圖強(qiáng),用科學(xué)文化知識(shí)武裝自己,成為人生_要義。

五四演講稿該大全(20篇)篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好?。ㄎ已葜v的題目是:)。

今天是4月25日,下個(gè)月是五月,我們在這里迎來了五月,迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。

xxxx世紀(jì)中葉,一千六百多年的封建王朝走到了暮年,中國在內(nèi)憂外患中舉步維艱。xxxxxxxx年五月四日,熱血沸騰的青年爆發(fā)了他們壓抑已久的激情和為祖國命運(yùn)多舛的憂患。

此刻,歷史的滾滾車輪進(jìn)入了二十一世紀(jì)的第十四個(gè)年頭了。在這漫長的歲月里,我們偉大的祖國在前進(jìn)的道路上戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,祖國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己的雄姿。拿破侖說過,中國是一頭沉睡的獅子。

作為一名政法干警隊(duì)伍中的青年,我不得不開始審視自己:為我們的國家,為這個(gè)時(shí)代,我已經(jīng)做過或即將做些什么?當(dāng)五四的火炬?zhèn)鞯轿覀兪种袝r(shí),它是否仍能象xxxx年前一樣光明耀眼?青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。

作為年輕的黨員干部,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,更要確立具體的目標(biāo)。服務(wù)基層,建設(shè)基層,扎根基層,發(fā)展基層,踐行黨的xxxx,踐行政法干警核心價(jià)值觀,人的一生只有一次青春,當(dāng)把自己的人生與為人民服務(wù)的事業(yè)緊緊相連,所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們更要把青春奉獻(xiàn)給司法司法行政事業(yè),我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),鍛煉本領(lǐng)。當(dāng)前社會(huì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新快馬加鞭。形勢逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上步伐,更好地為司法行政事業(yè)的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)力量,就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),使自身擁有為基層群眾服好務(wù)的本領(lǐng),完成好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對(duì)人的一生至關(guān)重要。

五四演講稿該大全(20篇)篇十四

又是一個(gè)五月的花海,又是一度青年的節(jié)日!在這個(gè)蕩漾著青春激情的特定季節(jié),拂去厚重的歷史塵埃,凝聚思索的目光回到95年前,我再次聽到那穿越世紀(jì)的聲音,感到那跨越歷史的震撼。九十五載春秋,歷經(jīng)多少沉浮,積淀下來的是永不褪色的“五四”精神。它奏響青春的旋律,吹響時(shí)代的號(hào)角,激揚(yáng)飽滿的熱情,喚起厚重的責(zé)任!“五四”,它的精神融入到每一位青年的血液,鞭策著我,一名普通的青年,汲取前輩的力量,堅(jiān)定前進(jìn)的步伐,擔(dān)當(dāng)重任,踐行使命。

作為新一代的“五四”青年,我們不僅僅代表著這個(gè)時(shí)代的精神與品格,更被賦予了偉大的責(zé)任,在每個(gè)平凡普通的崗位上,我們都要承擔(dān)起歷史賦予的責(zé)任,立足本職崗位,用實(shí)際行動(dòng)來弘揚(yáng)“五四”精神。

一是理解內(nèi)涵,堅(jiān)定信念。

五四精神的內(nèi)涵,是憂國憂民,不屈不撓,樂于奉獻(xiàn)和敢于斗爭;五四精神的核心是愛國。愛國,是五四運(yùn)動(dòng)留給我們最深刻的教育和最寶貴的精神財(cái)富,它時(shí)刻提醒著我們,青年是祖國的希望和未來,我們不應(yīng)碌碌無為、置身事外,而是要擔(dān)起國家發(fā)展、民族復(fù)興的重任。

二是恪盡職守,無私奉獻(xiàn)。

要嚴(yán)謹(jǐn)做人,踏實(shí)做事,嚴(yán)守規(guī)章制度,謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)指示,待人坦誠,工作認(rèn)真,嚴(yán)以律己,寬以待人,踏實(shí)、勤懇的做好各項(xiàng)工作。要甘于奉獻(xiàn),努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的不斷提升。作為一名基層工作者,正值青春的我們,在二十一世紀(jì)的新社會(huì)里,對(duì)奉獻(xiàn)有著更深的認(rèn)識(shí),只有默默奉獻(xiàn),青春才更加靚麗,人生才更加美好,自我價(jià)值才能更好的實(shí)現(xiàn)。

三是不斷學(xué)習(xí),增強(qiáng)本領(lǐng)。

作為新一代的青年,要緊跟社會(huì)腳步,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),新技能。熟悉基層工作的相關(guān)法律、法規(guī),加快知識(shí)更新的步伐,促進(jìn)自我在專業(yè)知識(shí)領(lǐng)域的進(jìn)步,為未來的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。要虛心向領(lǐng)導(dǎo)、老同志請(qǐng)教、學(xué)習(xí),更快、更好的融入到工作環(huán)境。

四是開拓思路,勇于創(chuàng)新。

青年富有無限的創(chuàng)造力,可以充分發(fā)揮潛能,尤其是在當(dāng)今知識(shí)飛速發(fā)展的時(shí)代,更需要這種精神,不斷積累新知識(shí),完成新任務(wù)。只有創(chuàng)新,才能使事業(yè)發(fā)展,才可以推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。我們處在一生中最黃金的時(shí)期,應(yīng)該充分發(fā)揮自身的潛能,不斷樹立新思維,明確新理念,擬定新措施,煥發(fā)新景象。

“五四”精神,是代表著青春的精神,更是體現(xiàn)著團(tuán)結(jié)拼搏、積極向上的精神,這是我們新一代“五四”青年實(shí)現(xiàn)理想的基礎(chǔ),更是牽引理想實(shí)現(xiàn)的風(fēng)帆。我們正值青年,充滿激情充滿活力,讓我們在“五四”精神的鼓舞下,堅(jiān)定崇高理想,乘著時(shí)代的春風(fēng),揚(yáng)帆起航,奮力前行,接過先輩的旗幟,承擔(dān)起歷史交給我們的重任,在各自的崗位上作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

五四演講稿該大全(20篇)篇十五

五四青年節(jié)一個(gè)隆重而又莊嚴(yán)的節(jié)日,一個(gè)可以激發(fā)我們青年人熱情的節(jié)日,從1920xx年的5月4日,轉(zhuǎn)眼間我們走過了92個(gè)春秋了。它不是一個(gè)不同的日子,而是代表我們中國青年自己的日子。它總是讓我回想起中國的青年為了祖國和人民的命運(yùn)而作的斗爭的精神。我理解的五四精神是自由、民主、愛國,是銳意進(jìn)取,這些在任何時(shí)代都是應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)的。雖然當(dāng)代大學(xué)生身處的時(shí)代和九十年前大不相同,但這些根深蒂固的傳統(tǒng)是變不了的。時(shí)光飛逝,歲月如流,從上個(gè)世紀(jì)的1920xx年到現(xiàn)在,五四已經(jīng)走過了近一個(gè)世紀(jì)。

時(shí)間已經(jīng)過去92年了,彈指間灰飛煙滅,歷史的腳印永遠(yuǎn)定格在那個(gè)時(shí)期那個(gè)動(dòng)蕩的年代。那個(gè)時(shí)代充滿了的黑暗與殘酷,但是那個(gè)難忘的歷史只有留在史冊上和人們的心里。無論是被欺壓還是我們奮起的反抗,那些種種都過去了,過去是值得紀(jì)念,但是更重要的是還留存下來的一種精神,一種五四所帶來的英勇與堅(jiān)強(qiáng)、果敢與奮進(jìn)、熱忱與理想、不屈與抗?fàn)幍木瘛?/p>

這精神不該隨著歲月的變遷而流逝,那種精神不該只停留在那個(gè)時(shí)代,那種精神也不該只是用來讓我們來紀(jì)念。我常常思考這樣一個(gè)問題:我們這樣推崇的五四精神是否過時(shí)了?還是脫離了現(xiàn)代21世界的發(fā)展?。但是我想說的是這種精神是從不凝固,正如歷史永不會(huì)重現(xiàn)。

記得有人說過,"一種精神得以永恒,不僅在于它的精髓與內(nèi)涵超越了時(shí)空,更在于它在時(shí)代的變更中能不斷的被賦予新的色彩,這才是其生命力強(qiáng)大所在。"五四這種精神不該只留在歷史畫卷里,僅供我們景仰。我們應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)這種精神,抗美援朝的保家衛(wèi)國,我們是有著愛國的精神,到了現(xiàn)在的抗擊非典的眾志成城,直到最近幾年的汶川地震,還有前一陣子才發(fā)生的玉樹地震。

我們?nèi)匀挥兄鴲蹏木瘢匀挥兄鴩矣须y,我們青年人作為先鋒隊(duì),為國家現(xiàn)身。雖說不上過去戰(zhàn)亂年代的拋頭顱灑熱血的年代,但是我們?nèi)耘f有著愛國的精神,為國家盡著微薄的力量。所以這種五四精神沒有被我們現(xiàn)在的年輕人所遺忘。然而我們正在繼續(xù)壯大這種精神。

時(shí)間已經(jīng)過去90多年了,一代又一代的人在用自己的青春詮釋這這一種精神。然而這種精神是不會(huì)隨著時(shí)間的消逝而被大家忘卻的。因?yàn)槲逅倪\(yùn)動(dòng)的精神已經(jīng)在我們中國人的心里永存。

五四演講稿該大全(20篇)篇十六

從事教師工作已經(jīng)20xx年了,20xx年來到海月這個(gè)大家庭,20xx年至今一直做著小學(xué)班主任,經(jīng)過這些年班主任工作的磨練,使我感悟到教師這一職業(yè)的神圣和艱辛,更堅(jiān)定了為這太陽底下最神圣職業(yè)奮斗一生的信念。從做班主任工作的苦和樂中,體會(huì)到成長的幸福。

讓我久久不能忘記的是一個(gè)家長對(duì)我態(tài)度的改變。20xx年,開學(xué)的工作千頭萬緒,班上來了一個(gè)叫戴天豪的學(xué)生,調(diào)皮、好動(dòng)、不愛學(xué)習(xí),作業(yè)每天亂七八糟,無奈之下我決定給家長打個(gè)電話,反映一下孩子開學(xué)來的在校表現(xiàn),電話通了。

“喂,你好,是戴天豪的家長嗎?”

“是的,你是哪位小姐?”

“不好意思,我是你孩子的班主任謝老師,我想和你溝通以下孩子開學(xué)來在校的表現(xiàn)?!边€沒等我說完。

“他媽的,是不是我兒子在學(xué)校搞出什么事來了?你是他老師,我把兒子交給你了,他媽的雜種不聽話,你打死他。”

“你這家長怎么這樣說你的孩子,你能不能別‘他媽的’掛在嘴邊呢?”

“你算哪根蔥啊!”嘣的一聲電話掛了。

打了這通電話,我郁悶至極,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),今天是怎么了?碰到了怎樣的家長啊!我的天哪!一直以來都是別人尊重老師,今天卻碰到一個(gè)流氓家長。心里有說不出的滋味。

三天后的一個(gè)早上,一個(gè)身高一米六五的個(gè)頭,腳穿人字拖鞋,黑色西褲,白色寸衫,還帶著一副黑色墨鏡的男性站在我的教室門口,他敲了下門,走進(jìn)教室“喂,你是謝老師吧,出來一下?!闭f著一邊擺著手。我正郁悶著誰這么沒禮貌,這是誰的家長啊!還沒等我開口,他說:“他媽的,我兒子來你這讀書都半個(gè)月了,回家什么作業(yè)都不寫,你怎么做老師的?”

“你好,說話能文明點(diǎn)嗎?不用說我知道你應(yīng)該是戴天豪的爸爸?!?/p>

“是呀,怎么啦!你這老師奇了怪,教育好我兒子就好了,我還輪不到你教!”

“不好意思,你這人臟話脫口而出的,我現(xiàn)在忙無法和你溝通?!?/p>

“切,明辦學(xué)校還有你這么不知輕重的老師,我可是你們的‘上帝’哦,你他嗎的,我去投訴你!”

“你去吧,我為你兒子有你這樣的爸爸感到羞恥,丟臉!”

我氣呼呼的走進(jìn)了教室,那位家長什么時(shí)候走的我不清楚,當(dāng)時(shí)我是氣暈了,這也是我多年來和家長溝通最糟糕的一次,也是最丟臉的一次。我心里對(duì)這個(gè)孩子充滿了同情和憐憫,我發(fā)誓,一定要好好的對(duì)待這個(gè)學(xué)生。這天也是我上班以來最難熬的一天,我感覺天都是黑的,對(duì)于這樣的家長我無法接受,無法理解他對(duì)我的態(tài)度。我一直安慰自己,就當(dāng)碰到了流氓。下了班,我想起早上的情景,心不由得酸了起來,不知道怎么回事,眼淚也流出來了。同宿舍的老師,彭老師看到了,不知所以,我把事情的來龍去脈說了過后,她也安慰我,對(duì)這么沒素質(zhì)的人不值得計(jì)較。

然而委屈越是在夜深人靜的時(shí)候很難不然人難受,我無法打開自己心中的死結(jié),突然我想到了初中時(shí)的班主任,于是我打通了遠(yuǎn)在湖南的駱老師的電話。

“駱老師,你好,這么晚了,沒打擾你吧!”

“好,我還沒有休息,華華同學(xué),今天有什么事情想和我分享啊!”

“我心里有委屈想向老師訴說,我需要您幫我解開心中的死結(jié)!”

于是我把早上的情景再一次說了出來,自己不爭氣的眼淚稀里嘩啦的滿臉都是,聽完后,駱老師笑了,和我聊起了當(dāng)年我們讀初中時(shí)的事情。一個(gè)晚自習(xí),兩個(gè)調(diào)皮的男生打架,一男生用力給了另一男生一個(gè)耳光,結(jié)果把這挨打的同學(xué)的耳朵打聾了,家長得知情況后,氣勢洶洶的來到學(xué)校,口袋揣著一鐵錘,不分青紅皂白找到駱老師就用力一鐵錘向老師的左小腿砸去,結(jié)果導(dǎo)致駱老師小腿骨折,住院半個(gè)月,以至于落下終生殘疾。她在電話中一個(gè)勁地告訴我:做老師有苦有樂,有常人不能面對(duì)的事,你只是別家長罵了兩句而已,這點(diǎn)委屈都受不了,以后能在三尺講臺(tái)上站住腳跟嗎?做一個(gè)老師一定要大度,要有大將的風(fēng)范,宰相肚里能撐船,笑一笑,這事就過了,你要明白,解決一個(gè)問題有一百種方法,關(guān)鍵是你用心不用心,只要你用心想,還能想出第一百零一種方法,所以,在教育學(xué)生中要學(xué)會(huì)嘗試,在與家長溝通中要學(xué)會(huì)忍讓,也許會(huì)得到意想不到的收獲。

而真讓我意想不到的是第二天早上,戴天豪的爸爸左手牽著孩子,右手提著一袋水果再次來到了教室門口,他把孩子交到我的手上,摘下墨鏡,深深的鞠了個(gè)躬說:“謝老師,真對(duì)不起,昨天的事我反思了,你教訓(xùn)的是,我就一流氓嘴,以后在您面前,在老師面前一定不再說臟話,感謝你的教育。孩子就麻煩你操心了,以后有什么事打我電話,我會(huì)耐心的聽您的教導(dǎo)。這是我的心意,一定要接納?!碑?dāng)時(shí),不爭氣的淚水又涌了出來,這一次不再是委屈,是興奮的淚水。我抬頭看了看教室的天花板,感覺太陽是從西邊出來的。

家長的這一改變,給了我工作莫大的動(dòng)力,他的這一改變也堅(jiān)信了他對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí)。之后的幾年,他都很支持學(xué)校的工作,這個(gè)孩子也一直讀到了小學(xué)畢業(yè)。

在多年的班主任工作中,我與學(xué)生家長打交道的成百近千,得心印手,從來都是以理服人,無論他們的孩子給老師帶來多大的麻煩,肚子里的氣有多少,只要見到家長總是笑臉相迎,從不把氣撒在家長身上,仍然用商量的語氣向他們解釋、溝通,與他們交流,商量是教育孩子的最佳辦法。因?yàn)槲蚁嘈?,用心溝通了,和家長才能成為真正的朋友,家長才會(huì)信任你,才會(huì)敬重你,才會(huì)與你心連心的教育孩子。這些年我用我的熱情、善良和大度與家長相處的很融洽,也不會(huì)因眼前的失利而計(jì)較,熟話說“路遙知馬力,日久見人心”就是這個(gè)道理。是的,班主任工作,千頭萬緒,有喜悅,有煩惱,有收獲,也有教訓(xùn),充滿了酸甜苦辣。如今,正是因?yàn)榻?jīng)歷過,才讓我感悟良多,才讓我不斷進(jìn)步、不斷成長。

五四演講稿該大全(20篇)篇十七

五四青年節(jié)演講稿:弘揚(yáng)五四精神,做一名有責(zé)任感的中學(xué)生尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是八(3)班的汪雪婷,今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神,做一名有責(zé)任感的中學(xué)生》。

五四,這是我們青年人的節(jié)日。

1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫,作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。今天,“五四運(yùn)動(dòng)”不僅是一個(gè)歷史事件,更是一種偉大的的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們這一代青年人的手中?!拔逅摹钡木?,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大。可是要弘揚(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里,我們經(jīng)??吹竭@樣的場面,有的同學(xué)經(jīng)常玩手機(jī)無心學(xué)習(xí);有的同學(xué)抄襲作業(yè)甚至不做作業(yè),有的同學(xué)偷懶不完成勞動(dòng)任務(wù),有的同學(xué)戴起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺??這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是也損害了我們這一代青年人的形象。

為什么會(huì)產(chǎn)生這些不良行為呢?是因?yàn)樗麄儧]有責(zé)任感:沒有個(gè)人責(zé)任感,沒有家庭責(zé)任感,沒有社會(huì)責(zé)任感,沒有振興中華,舍我其誰的歷史擔(dān)當(dāng)。

我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一理想,都有一個(gè)志向,如果說學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠實(shí)的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀(jì)的人,做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味,一個(gè)高尚的人”。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,是未來社會(huì)的建設(shè)者,那就讓我們現(xiàn)在做一名有責(zé)任的中學(xué)生,將來做一名有素質(zhì)的好公民!

五四演講稿該大全(20篇)篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

大家好!今天,我要演講的題目是《扎根崗位奉獻(xiàn)青春》。再過幾天就是五四青年節(jié),回望九十四年前的今天,在國家民族危亡的歷史關(guān)頭,一大批具有強(qiáng)烈愛國情懷的熱血青年,前仆后繼,英勇奮斗,用無數(shù)的汗水、眼淚和鮮血,打造中華民族不甘沉淪和吶喊崛起的堅(jiān)挺脊梁。從此,愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神生生不息,歷久彌新,成為一切有志青年取之不盡、受用終生的精神財(cái)富和力量源泉。

九十四年過去了,今天,我們的祖國已經(jīng)戰(zhàn)勝衰落走向富強(qiáng),中華民族已經(jīng)再次屹立于世界之林。

根據(jù)縣委、縣政府的安排部署,從今年2月份開始,我縣開展了以“責(zé)任意識(shí)大增強(qiáng)工作作風(fēng)大轉(zhuǎn)變服務(wù)效能大提升”為主題的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。作為一名機(jī)關(guān)干部,應(yīng)該通過這次活動(dòng),提升自己的思想境界,激發(fā)自己的精神狀態(tài),改善自己的工作作風(fēng),做到了這些,就可以奮發(fā)有為、攻堅(jiān)克難,全身心的投入到工作當(dāng)中。

本次學(xué)習(xí)教育活動(dòng),絕不是走過場,而是要把強(qiáng)責(zé)任,轉(zhuǎn)作風(fēng),提效能同每個(gè)人的具體工作結(jié)合起來,開創(chuàng)工作的新局面。因此,我們每一名干部都要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,堅(jiān)持以身作則,率先垂范,為建設(shè)“三個(gè)昌樂”做出積極貢獻(xiàn)。就自己而言,要從以下幾個(gè)方面努力:

第一,加強(qiáng)理論與業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和緊迫感,把學(xué)習(xí)當(dāng)作生活、工作不可缺少的組成部分,做到勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人素質(zhì),不斷提高解決實(shí)際問題,做好本職工作的能力。

第二,狠抓工作落實(shí)。對(duì)待工作實(shí)實(shí)在在,把全部精力放到領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)工作上,要真正做到:敢于創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)不守舊;敢于攻堅(jiān),迎難而上不畏縮;敢于負(fù)責(zé),直面矛盾不推諉;敢于實(shí)踐,緊盯目標(biāo)不動(dòng)搖。以執(zhí)著的工作精神,奮發(fā)有為的工作狀態(tài),專注干實(shí)事,全力求實(shí)效,在埋頭苦干中創(chuàng)佳績。

第三,提高工作效率。以此次活動(dòng)為契機(jī),樹立雷厲風(fēng)行、快捷高效的工作作風(fēng),杜絕推諉扯皮、辦事拖拉的現(xiàn)象,切實(shí)提高自身工作效率。同時(shí),要根據(jù)新形勢、新任務(wù)的要求,積極推動(dòng)自身工作與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)決克服不思進(jìn)取、墨守成規(guī)的觀念和行為。

第四,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。要以為人民服務(wù)為根本宗旨,在工作中,要急群眾之所急,想群眾之所想,把為人民服務(wù)作為第一職責(zé),把為群眾辦實(shí)事作為第一追求,熱情接待每一名來訪群眾,積極幫助解決問題,為群眾提供快捷、方便、周到的服務(wù),讓他們滿意而歸。

同志們,面對(duì)日益繁重的改革發(fā)展任務(wù),我們應(yīng)該怎樣做才不愧于黨和人民寄予我們的厚望?那就是,要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提升服務(wù)效能,從我做起,從點(diǎn)滴做起,用辛勤的汗水譜寫昌樂新的輝煌!

謝謝大家!

五四演講稿該大全(20篇)篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、朋友們:

大家好!

今天,在座的各位都是信合系統(tǒng)的前輩和精英,回顧信用社成長的歷史,大家應(yīng)該記憶猶新,老一輩信合人用勤勞和汗水在千家萬戶播灑希望,用真情收獲信任,使得農(nóng)村信用社不斷發(fā)展壯大,然而,當(dāng)今社會(huì)競爭日趨激烈,雖然我們深處農(nóng)村,競爭相對(duì)較弱,但隨著村鎮(zhèn)銀行的掛牌營業(yè)以及郵政銀行業(yè)務(wù)不斷向農(nóng)村拓展。我們應(yīng)該深感壓力和危機(jī),古人云:生于憂患,死于安樂!針對(duì)近年來信合系統(tǒng)大案,要案的頻頻發(fā)生,不難看出,創(chuàng)先進(jìn)信合文化,弘揚(yáng)正氣新風(fēng),加強(qiáng)勤政廉政建設(shè)勢在必行。

走進(jìn)中國漫長的歷史長廊,縱觀封建歷代王朝的興衰沉浮??梢钥闯?,它們的沒落直至滅亡的原因都與腐敗緊密相聯(lián)。由此可見,腐敗已成為一個(gè)社會(huì)問題。正如多次強(qiáng)調(diào)所言,反腐敗工作是黨和國家的重要工作,是實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的重要保證。腐敗猛于虎,這已經(jīng)是全黨、全國、全社會(huì)形成的共識(shí)。在我市如火如荼創(chuàng)建文明城市的今天,在我們學(xué)習(xí)那些抗震英模,系統(tǒng)楷模先進(jìn)事跡的同時(shí),應(yīng)該認(rèn)真反思自己的一言一行,加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè),從而在信合事業(yè)發(fā)展的道路上走得更加踏實(shí),更加穩(wěn)健!

說到樹正氣,樹新風(fēng),我們已經(jīng)習(xí)以為常。其實(shí),說到底,講正氣、樹新風(fēng)就是作風(fēng)建設(shè)問題。我們黨在革命、建設(shè)和改革的各個(gè)時(shí)期,一貫重視加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。沒有好的作風(fēng),工作的良好開展就失去了明確的方向。因此,樹正氣新風(fēng),對(duì)我們來說具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)意義。尤其是對(duì)于我們金融行業(yè),正氣與廉潔更加顯得尤為重要。如果一個(gè)人空有滿腔正氣,而不付諸于行動(dòng),就象紙上談兵,也就失去了意義;然而一個(gè)人的能力再強(qiáng),工作再勤奮,但在廉潔上出了問題,也就喪失了根本。其實(shí),浩然正氣就象一面高舉的旗幟,引導(dǎo)我們無所畏懼的前進(jìn),而廉潔勤政則是一種美好的情懷,一種良好的人生修為,一種推動(dòng)社會(huì)文明的人文理想。只要我們始終做到自重、自省、自警、自勵(lì),始終保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣,這樣,我們的人生、我們的家庭、我們的社會(huì),定會(huì)陽光普照、滿目春色。

說到這里,我不能不提到我們xx市農(nóng)村信用社涌現(xiàn)出的楷模---。雖然他的生命之鐘已悄然而止,但是,他的先進(jìn)事跡卻在三湘大地上廣為傳頌,深入人心。我們學(xué)習(xí)過黨的好干部孔繁升,也學(xué)習(xí)過愛民如子的省委副書記鄭培民,而今為什么象他們一樣成為時(shí)代楷模,其真諦在于一個(gè)平凡的人在平凡的崗位上做出了常人沒有做到的事情,這就是人民給予他的褒獎(jiǎng)。當(dāng)李家鋪的父老鄉(xiāng)親在那個(gè)黎明淚別時(shí)候,蒼天在哭泣,大雨在滂沱,心痛在心里??赐觋P(guān)于他的先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì),我的內(nèi)心久久不能平靜?!耙允窞殓R,可以知興衰”,“以人為鏡,可以知得失”。通過對(duì)先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí),我深刻感受到,我們雖然身處基層,但是信合的騰飛與發(fā)展,離不開我們勤奮工作,廉潔從業(yè),恪盡職守。古往今來,從諸葛亮的“鞠躬盡瘁,死而后已”,到林則徐的“茍利國家生死已,豈因禍福避趨之”,我們看到了人性的光芒;從范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”到魯迅的“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!?,我們體會(huì)到了奉獻(xiàn)的崇高;從那輛伴隨走過短暫人生的摩托車,到陳青梅跋山涉水奔波于鄉(xiāng)間的身影,我們更是感受到了作為基層信合人的惠民情懷。

有人說,廉潔是一棵松,在萬木凋零的冬日,為人們送上一絲綠意;。

有人說,廉潔是一盞燈,在黑暗冰冷的夜晚,為人們添上一份光明。

而我們更要說,作為新時(shí)代的青年,廉潔更是一面鏡子,它時(shí)刻提醒著我們:在物欲橫流的時(shí)代里,我們要抵得住誘惑,撐得住信念,耐得住寂寞!而今對(duì)照社會(huì)上的腐敗大案,我們不敢懈怠;審視身邊的廉潔環(huán)境,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。孟子曰:“路雖邇,不行不至;事雖小,不為不成。”就讓我們從每一件小事做起,立足自己的本職崗位,以務(wù)實(shí)的態(tài)度,勤奮的精神,廉潔的作風(fēng)投入到實(shí)際工作之中。朋友們,在致力于信合事業(yè)和諧發(fā)展的偉大征程中,讓我們時(shí)刻以廉潔從業(yè)為帆,以人民的利益為槳,以信達(dá)于民的信念為舵,乘風(fēng)破浪,勇往直前。謝謝大家!

五四演講稿該大全(20篇)篇二十

團(tuán)旗、方向,青年、希望,朋友們,無論當(dāng)你申請(qǐng)入團(tuán)的時(shí)候,還是當(dāng)你在團(tuán)旗下宣誓的時(shí)候,無論當(dāng)你戴上光閃閃團(tuán)徽的時(shí)候,還是當(dāng)你即將離開敬愛的團(tuán)組織的時(shí)候,你都會(huì)深刻體會(huì)到,共青團(tuán)—這座學(xué)校是多么充滿活力,是多么神圣,是多么令人向往。

我們知道,火紅的團(tuán)旗,浸滿了無數(shù)先烈的鮮血,她展示著如火如荼的革命歲月,她宣告著中國革命的勝利,她象征著青年一代,緊緊團(tuán)結(jié)在黨的周圍,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下邁向共產(chǎn)主義的奮斗征程!

火紅的團(tuán)旗,使我懂得了人生的含義;使我愛上了這片青山綠水,愛上了自己的崗位—。

在這里,我可以說,廣大青年團(tuán)員,在平凡的崗位上,每邁出可喜的一步,無不浸透著團(tuán)組織的心血,每取得一點(diǎn)成績.無不閃耀著團(tuán)旗的光輝。

每當(dāng)回顧我們走過的道路時(shí),胸中就會(huì)象大海一樣,涌起陣陣波濤。

記得當(dāng)初,我們帶著美好的憧憬步入社會(huì)—懷著對(duì)林區(qū)的愛,懷著對(duì)家鄉(xiāng)的情,懷著對(duì)家鄉(xiāng)未來的夢想。

雖然,這里不是歷史悠久的古都名城,更沒有南國的秀麗風(fēng)光,這里不是富庶美麗的發(fā)達(dá)地區(qū),更不是繁華熱鬧的都市名鄉(xiāng),但這里有記載光輝歷史的河流,這里山高林茂飽經(jīng)滄桑。這里有優(yōu)秀而光榮的傳統(tǒng),這里是勤勞樸實(shí)林區(qū)人的家鄉(xiāng)。新世紀(jì)的春風(fēng),掀起我們感情的浪花—在山山水水之間蕩漾。21世紀(jì)的宏偉目標(biāo),增強(qiáng)了我們的信心,激勵(lì)我們正奔跑在,通向小康的大路上。

在團(tuán)旗下,聆聽老一輩,對(duì)青年一代的殷切期望,在團(tuán)旗下,回顧可愛的團(tuán)組織,是怎樣在黨的領(lǐng)導(dǎo)下成長,在團(tuán)旗下,學(xué)習(xí)無數(shù)優(yōu)秀青年用鮮血和生命,寫下的可歌可泣壯麗詩篇。

在團(tuán)旗下,我們舉起自己的拳頭在激動(dòng)地宣誓:“堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)…為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗……”讓我們的青春在奮斗中閃光。

我們深深地認(rèn)識(shí)到:當(dāng)年,是先烈們懷著,建立和平自由新中國的美好理想,在敵人的刀光劍影下,在炮火連天的戰(zhàn)場,臨危不懼,視死如歸,笑灑一腔愛國的熱血,站在了民族解放的前方。

在新中國,有多少張海迪、華山搶險(xiǎn)英雄群體等優(yōu)秀團(tuán)員,為振興中華而英勇地拼搏。又有多少向秀麗、雷鋒等英雄們在團(tuán)旗下成長。

他們有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,有為之獻(xiàn)身的共產(chǎn)主義精神,他們?yōu)樯鐣?huì)主義建設(shè)事業(yè)獻(xiàn)身,而感到無尚榮光。

有許多青年團(tuán)員,在我們這片既富饒又貧困的山林下,奮斗了一代又一代,他們?yōu)榭蓯鄣牧謪^(qū)灑下的辛勤汗水,隨著依吉蜜河日月流淌。面對(duì)企業(yè)的困境,他們沒有迷惘,面對(duì)企業(yè)的前途,他們沒有失望。如今,沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。

共青團(tuán)是黨的助手,鮮紅的團(tuán)旗是青年人的希望。過去,是由于她引導(dǎo)革命前輩,同國內(nèi)外反動(dòng)勢力,進(jìn)行英勇地搏斗,革命的種子,播撒在中華大地上。如今,是她引導(dǎo)著我們,團(tuán)結(jié)在黨的周圍,奮斗在社會(huì)主義的康莊大道上。

迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn),創(chuàng)造美好的未來。我們要用青春和熱血,去換取人民的幸福,我們用自己強(qiáng)健的身軀,去換取祖國的繁榮富強(qiáng)。

朋友們;新中國的青年是幸福的.新一代青年更加幸福。生活是屬于我們的,我們是八九點(diǎn)鐘的太陽。飄揚(yáng)的團(tuán)旗昭示著我們的使命,高擎著團(tuán)旗履行著我們的責(zé)任。

莫等閑,白了少年頭,空悲切!讓共青團(tuán)的旗幟引導(dǎo)我們前進(jìn),讓黨的陽光哺育我們成長,我們團(tuán)結(jié)在共青團(tuán)的旗幟下,邁著矯健的步伐,共同創(chuàng)造新世紀(jì),新的輝煌!

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通過寫心得體會(huì),我們可以進(jìn)一步加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用。來看看下面這些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,或許能幫助你更好地寫出一篇完美的心得體會(huì)。學(xué)校評(píng)估是指在教育實(shí)踐中,
在現(xiàn)代商業(yè)社會(huì)中,公司可以是以盈利為目的的商業(yè)實(shí)體。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀公司的成功故事,值得學(xué)習(xí)。甲乙雙方經(jīng)過平等協(xié)商,建立勞務(wù)派遣合作關(guān)系,乙方根據(jù)
實(shí)施方案的過程中可能會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難,我們需要有足夠的耐心和勇氣來面對(duì)并解決這些問題。以下是小編為大家整理的一些實(shí)施方案范例,供大家參考借鑒。20xx年春節(jié)
學(xué)習(xí)心得是一種寶貴的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),可以幫助我們不斷追求進(jìn)步。閱讀下面的學(xué)習(xí)心得范文,或許能夠給大家寫作帶來一些新的靈感和思路。時(shí)光不老,青春正好。穿越世紀(jì)風(fēng)云,踏上
編制小學(xué)教案需要考慮學(xué)生的心理特點(diǎn)和認(rèn)知能力,因此教師應(yīng)該根據(jù)不同年級(jí)和科目的學(xué)習(xí)要求制定相應(yīng)的教案。教師可以從小學(xué)教案范文中借鑒一些優(yōu)秀的教學(xué)方法和教學(xué)思路,
優(yōu)秀作文始終能夠通過對(duì)選題的深入思考和全面展示來吸引讀者的眼球,讓人印象深刻。優(yōu)秀作文總是運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和生動(dòng)的語言表達(dá),使文章通順流暢、形象鮮明。優(yōu)秀作文
優(yōu)秀作文不僅僅是語言組織的技巧,更是作者對(duì)世界的獨(dú)特理解和感悟的展現(xiàn)。接下來是一些受歡迎的優(yōu)秀作文賞析,供大家參考和借鑒。33屆中國·哈爾濱國際冰雪節(jié)期間我市冬
心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)、工作或生活中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié),有助于我們深刻理解和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。下面,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀心得體會(huì)作品,或許能給你帶來一些新的思考。
在小班教案中,教師可以通過設(shè)置具體的教學(xué)目標(biāo)和活動(dòng)安排,有針對(duì)性地引導(dǎo)幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)和探究。以下是小編為大家整理的小班教案參考,供教師們打造精彩課堂。
優(yōu)秀作文要注重細(xì)節(jié)的描寫和展示,通過具體的描寫和細(xì)膩的語言,使文章更加生動(dòng)形象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望可以給大家一些啟發(fā)和幫助。
思想?yún)R報(bào)有助于培養(yǎng)自律和自我約束能力,提高學(xué)習(xí)和工作的效率和質(zhì)量。思想?yún)R報(bào)是一門需要不斷深化和提升的學(xué)問,讓我們通過閱讀以下范文,一起探索思想?yún)R報(bào)的奧秘。
優(yōu)秀作文常常能夠引發(fā)讀者的共鳴,使讀者深入思考問題,增長見識(shí)。這是一篇特別引人入勝的優(yōu)秀作文,語言細(xì)膩,思想深刻,讀后讓人陷入思考之中。時(shí)光在匆匆流逝,不知不覺
在各種工程項(xiàng)目中,承包合同是確保項(xiàng)目順利進(jìn)行和完成的重要文件。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的承包合同樣本,供大家參考使用。發(fā)包方:承包方。男(女),一九_(tái)____年
教學(xué)工作計(jì)劃能夠調(diào)動(dòng)教師的積極性和創(chuàng)造性,提高教育教學(xué)質(zhì)量。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考。希望能夠幫助到大家,為教學(xué)工作的順利開展
范文范本是寫作時(shí)的參考依據(jù),可以幫助我們更準(zhǔn)確地把握寫作的要點(diǎn)和重點(diǎn)。這里是一些范文范本的精選材料,希望能為大家提供一些寫作思路和靈感。各位朋友、各界愛心人士:
幼兒園教案是教師與幼兒之間進(jìn)行有效溝通的重要工具,能夠幫助幼兒理解學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容。請(qǐng)大家欣賞以下幼兒園教案的范文,從中汲取經(jīng)驗(yàn),提升自己的教學(xué)水平。
心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作或生活中的感受、領(lǐng)悟和得失進(jìn)行總結(jié)的一種方式,它有助于我們更好地反思和成長。心得體會(huì)的書寫過程是一個(gè)思考和整理的過程,讓我更加明確了
總結(jié)范文的寫作可以培養(yǎng)我們的思考能力和表達(dá)能力,提高自己的語言文字表達(dá)水平。經(jīng)過這段時(shí)間的努力和付出,我成功完成了一些重要的任務(wù)和項(xiàng)目。。在全區(qū)各族人民認(rèn)真學(xué)習(xí)
演講稿的內(nèi)容應(yīng)該緊密圍繞主題展開,避免篇幅過長或過短,使觀眾能夠保持興趣和專注。小編搜集了一些小學(xué)生出色的演講稿,愿它們能夠給大家?guī)硪恍╈`感和思考。
心得體會(huì)是一種對(duì)自己在學(xué)習(xí)和工作生活中的經(jīng)歷、感悟和收獲進(jìn)行總結(jié)和概括的文字材料,通過寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地反思和總結(jié)自己的成長和經(jīng)驗(yàn)。在這里,我整理了一
心得體會(huì)可以幫助我們理清思路,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成有條理的觀點(diǎn)和見解,提高自己的表達(dá)和寫作能力。閱讀以下心得體會(huì)范文,或許可以為你提供一些靈感和寫作的啟發(fā)。
教學(xué)工作計(jì)劃的編寫對(duì)教師的教學(xué)能力和組織能力提出了很高的要求。接下來,小編為大家分享一些教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入。1、
撰寫心得體會(huì)可以培養(yǎng)我們的思考能力和表達(dá)能力,提升我們的文學(xué)素養(yǎng)和人文修養(yǎng)。如果你正在寫心得體會(huì)的過程中遇到困難,或許下面這些范文可以給你提供一些幫助。
優(yōu)秀作文是用精煉的語言和豐富的表達(dá)手法展現(xiàn)出作者深厚的思考和獨(dú)特的觀點(diǎn)。在下面的范文中,我們可以看到一些寫作中的常見問題以及優(yōu)秀的解決方式。禮拜地的早上,陽光亮
優(yōu)秀作文的作者往往具備扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備和獨(dú)立思考的能力。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文文章,希望對(duì)大家有所幫助。說起我奶奶家的電器,可真夠“奇”的,于是,我給
優(yōu)秀作文是通過深入挖掘和思考,使文章具有思想性、藝術(shù)性和生活性的結(jié)合體。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,通過閱讀它們,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫作技巧和風(fēng)格。
優(yōu)秀作文不僅要注重邏輯嚴(yán)密,還要注重感情充沛,讓讀者在閱讀中產(chǎn)生共鳴和感受。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望可以給大家一些啟發(fā)和幫助。
買賣活動(dòng)在帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)鏈條發(fā)展、增加就業(yè)機(jī)會(huì)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長等方面起到重要作用。以下是小編整理的買賣經(jīng)驗(yàn),希望能為大家的購買和銷售活動(dòng)提供一些參考和借鑒。
作文是一種表達(dá)思想和感情的藝術(shù)形式,它可以讓我們展示自己的才華和創(chuàng)造力。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文示例,希望能給大家提供一些寫作思路。“哇塞,她又是全班
通過研讀范本,我們可以加深對(duì)寫作規(guī)范和技巧的理解和掌握。范文范本是為了提供給學(xué)習(xí)者一個(gè)參考和借鑒的樣本,它可以幫助我們更好地理解和掌握寫作的技巧和規(guī)范,我覺得我
月工作總結(jié)是對(duì)過去一個(gè)月工作表現(xiàn)的總結(jié)和概括,有助于我們反思和改進(jìn)工作方法?,F(xiàn)在,讓我們共同來閱讀一些成功人士的月工作總結(jié)范文,分享他們的心得和經(jīng)驗(yàn)。
畢業(yè)典禮是學(xué)校為學(xué)生們送行的時(shí)刻,他們將離開熟悉的環(huán)境,走向未知的未來。畢業(yè)典禮范文4:感謝老師的辛勤付出和同學(xué)們的支持,我們一定會(huì)為自己的未來努力奮斗。
學(xué)校是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí)能力的重要場所,是塑造個(gè)人人生觀的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。小編整理了一些學(xué)??偨Y(jié)的實(shí)例,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹?,促進(jìn)寫作水平的提升。
一篇好的致辭需要結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)容深入、語言優(yōu)美,能夠引起聽眾共鳴和共振。掌握一些優(yōu)秀致辭的技巧和特點(diǎn),可以讓我們在演講中更加自信和有魅力。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、親
通過閱讀和模仿范文范本,我們可以逐漸形成自己的獨(dú)特寫作風(fēng)格和個(gè)人特色。范文范本4:下面是一篇關(guān)于青春期教育的范文范本,對(duì)于父母和孩子們來說有很好的參考價(jià)值。
教師心得體會(huì)可以促使教師深入思考教學(xué)中的問題,并尋找解決方案。寫作教師心得體會(huì)可以通過對(duì)教育教學(xué)中的關(guān)鍵問題進(jìn)行思考和總結(jié),以下是一些教育教學(xué)的關(guān)鍵問題。
每篇優(yōu)秀作文都承載著作者的內(nèi)心感受和對(duì)世界的獨(dú)到觀察。小編為大家整理了一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有益的學(xué)習(xí)素材。老師收到信和畫后,認(rèn)真仔
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