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校園生活的初中記事校園生活二三事(實用14篇)

時間:2025-06-18 作者:紫衣夢

優秀作文反映了作者對人生、社會等問題的獨到見解和思考。以下是一些優秀作文范文,這些作文在思想和表達上都有著獨到的見解和亮點,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和方法。

校園生活的初中記事校園生活二三事(實用14篇)篇一

不過,下課可以活動活動,也是好的。你瞧,同學們蜂擁而出,就像放出籠子的小鳥,隨意地自由地飛奔向樓梯。正當大家在樓道上飛奔時,我突然聽到一陣尖叫。我忙擠進人群一看,只見小鑫同學用手捂住鼻子,鮮血正從指縫里溢出來,我嚇呆了。這時,老師趕來了,還好只是撞出了鼻血和擦破了嘴皮,在老師的幫助下,這位同學的血止住了。在老師關切而又略帶責備的目光中,這位同學說出了受傷的原因。原來,剛才他用百米沖刺的速度下樓時,在樓梯口被另一位同學不小心絆倒了,所以整個人像翻跟斗一樣從樓梯上頭翻到下頭。看著小鑫,我真為他捏一把汗。同學們都知道他下個月就出國了,還鬧出這樣一件事,萬一……我真不敢想象。

經過這次意外,我心想:上下樓梯時再也不能奔跑、打鬧了。為了安全,我們得靠右走,慢慢地走。

4月17日星期二晴。

又到了課間十分鐘,校園里頓時沸騰起來。同學們有的在跑道上追逐玩耍,有的在籃球場上打籃球,有的在乒乓球臺前一比高低。我們班有一位調皮男生為了炫耀自己手勁好,正用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩。突然上課鈴響了,同學們呼啦一聲擠進教室,把那名同學撞倒在地,當時就把鼻子和嘴給嗑出血來,這下可忙壞了老師,又是止血又是送醫院。

你說這怨誰呢?如果你多注意點安全,能發生這種現象嗎?所以,同學們要聽老師和家長的話,高高興興去上學,平平安安走回家,做一個遵紀守法的好學生。真希望每位同學都能增強安全意識,時時注意安全,讓歡笑和健康永遠伴在我們身邊。

校園生活的初中記事校園生活二三事(實用14篇)篇二

有一個神秘可愛的地方,有我許許多多的快樂和憂傷的回憶,那就是我的母?!蚀ㄦ傂W。歲歲月月,朝朝暮暮;日復一日,年復一年。剎那間,我就是一個小學畢業生了,即將和我們朝夕相處了6年的伙伴說再見了,的確有點舍不得。

又輪到我值日了,這是我最后一次的值日,我仔仔細細地清理著教室里的每一個角落。當我打掃完教室門時,我又探進頭,再看一眼我的老位置。我與同桌的傷心事又浮現在眼前了。那天,我閑得無聊,就拿著筆和筆尖摩擦,讓它們發出吱吱地怪叫,這是同桌最不喜歡聽的聲音,果然她捂住耳朵,大聲尖叫“別響了!快被你吵死了!”我偏不停,她一氣之下把我的筆蓋朝垃圾桶投了個3分球,還中了。此時此刻,我的怒火一下子就躥了上來,拿起她桌上的大灌籃扔到垃圾桶。此時此刻,她馬上沖到垃圾桶前,把垃圾倒了一地,刨出了她的東西,怒氣沖沖對我說:“我就讓老師看看你做得好事!”當然上課時,這一地的垃圾被楊老師責問:“誰干的?”“是她。”我急速給老師報告。“誰干的,誰馬上清理干凈!”當時我自以為自己贏了呢。結果她大哭一場,害得老師沒辦法,只好給我們調了座位。其實同學之間磕磕碰碰難免,只要我們肯退一步,世界會更美好!在此,我想對同桌說一聲“對不起?!?/p>

我親愛的母校;我尊敬的老師;我可愛的同學;我的同桌。你們的記憶在我心中就像琥珀一樣堅硬、玉石一樣純潔,我會永遠記得你們!

校園生活的初中記事校園生活二三事(實用14篇)篇三

五年的校園生活,真可以說是豐富多彩,我也在這五年中,品嘗到了酸甜苦辣,體驗了喜怒哀樂。

星期三的上午第一節課是體育課,我們個個都十分高興。因為剛上學校就能快樂四十分鐘,誰不興奮才怪呢!同學們排好隊伍之后,便向”戰地'操場沖去??蓻]想到,我們的腳步聲卻驚動了老班秦老師。我暗想:完了,原子彈要爆發了,體育課要上不成了。果然不出我所料,秦老師使出了十成獅吼功,大聲吼道:“通通回教室去!'”唉'我嘆了一口氣,瞄了一眼其他同學,見他們也垂頭喪氣的,沒想到,體育課變成了數學課,足球變成了教棒,連呼啦圈也變成了數學書。于是,第一節課便這樣結束了。

校園生活的初中記事校園生活二三事(實用14篇)篇四

今天是星期天,一大早我就起床去學校了,因為今天是我們學校第十九屆運動會開幕。

到了學校,我們排好隊去運動會場地。雖然一路上飄著蒙蒙細雨,但是同學們的勁頭都很足,一路上都興致勃勃地討論著誰能得冠軍。我也期待著自己能夠獲得好成績,因為我也是實心球的運動員之一。

到了場地,開幕儀式過后,比賽就一輪輪激烈地開始了。雖然還沒輪到我,但是聽著場地上此起彼伏的加油吶喊聲,我感到了前所未有的緊張。等了很久,終于,實心球的比賽開始了。我先到場地點了名,然后排隊等待,我是第四個,前面的選手發揮得都不錯,這讓我感到了壓力。輪到我了,我先拿起了第一個球,把它夾在脖子那里,深吸一口氣,然后一鼓作氣,使勁扔了出去,一看,只有四米多,我不氣餒,緊接著拿起第二個球,咬緊牙關往前扔,這次扔了五米,最后一個球了,我平復了一下心情,拿好球用盡所有的力氣扔了出去,可是還是只有五米。我的成績沒有超過前面幾位選手,頓時覺得有點沮喪,媽媽過來安慰我,說:“別灰心,盡了自己最大的努力就行了,下個學期還可以參加的?!蔽衣犃?,默默地點了點頭。

這次運動會我雖然沒有取得很好的成績,但是今后我一定會努力鍛煉,爭取在下屆運動會有出色的表現。

校園生活的初中記事校園生活二三事(實用14篇)篇五

9月1日星期二陰。

今天,我終于邁進了中學的校門,媽媽把我送到校門就離開了。我懷著不安的心情,走進學校,我知道,進入初中就意味要脫離對父母的依靠,什么事都要自己解決。在課堂上,我總是心不在焉的,盼望著快點放學,因為眼前的'這一切,對我來說都是陌生的,我只想快點回到媽媽的懷抱中去。

10月18日星期四雨。

經過一個多月的學習和生活,我也慢慢地習慣了這一切,校園也讓我覺得不那么陌生了。但是,事情總有不如意的時候……(初中作文)。

同學借給我一支筆,我一不小心把筆弄快了,我向同學道歉,但他硬說我是故意的,我感到很冤枉,流下了委屈的淚水。我無奈之下,沖出班門,獨自一人在操場上漫無目的地走著,腦海中不斷地浮現出剛才發生的畫面,眼淚再一次留下了。老師肯定在教室上等著我回去解釋了。我擦干淚水,重新回到教室。我明白,不管發生什么事,我總得面對。

剎那間,我覺得自己長大了,不再是一個無知的小女孩了……。

12月22日星期五晴。

一個學期下來,我的收獲很大,我已經可以脫離父母的襁褓了,和同學們友好相處。經過一個學期的學習,我取得了優異的成績,在散學典禮上,老師鄭重地把“三好學生”的獎狀遞給我,看著老師和同學們滿意的笑容,我心里暖暖的,我會心地笑了。

校園生活的初中記事校園生活二三事(實用14篇)篇六

“叮鈴鈴”下課了,大家都像一頭頭野馬似的沖出教室,教室里只剩下幾個“書呆子”還在奮力學習。

教室外,我和付鑫悅正在玩“紅燈綠燈馬上開燈”的游戲,玩了一會兒,一些同學加入了我們的游戲,付鑫悅先清了清嗓子,說:“這個游戲的規則很簡單,如果在蒙眼睛的人說完了”紅燈綠燈馬上開燈”并轉身回來的時候你還在動,那么你就要和蒙眼睛的人換一個“家”了,還有,如果蒙眼睛的人被拍了三下,那么他(她)就可以來抓我們,抓到誰,誰就當蒙眼睛的人……”

游戲開始了,先是林詩雨來蒙,她以最快的速度說完了“紅燈綠燈馬上開燈”就猛地轉過身來,把我們嚇了一跳,她定睛一看,沒有人在動,她又故意慢悠悠地繞著我們轉了一圈,我們的腳開始抖了,汗珠“噼啪、噼啪”地往下掉,可我們依然不動,見我們還沒動,她只好掃興地回到了她的“家”,我們一見她轉身,就一齊沖上去,拍了她三下,誰知林詩雨反應快,“呼”地一聲轉過身,要抓我的手,我又一閃,結果她沒抓到我,她并不灰心,又伸手去抓吳欣羽,吳欣羽一時沒反應過來,林詩雨就輕而易舉抓到了我,我跑到了“家”,小聲說:“呼,剛才好險”,當吳欣羽正要去她的地盤時,上課鈴響了,快樂的`十分鐘結束了。

校園生活的初中記事校園生活二三事(實用14篇)篇七

后記:在我的校園生活中,雖然有很多曲折的路程,也留下過很多的淚水,但我并沒有放棄追求。未來會發生什么事情,還是一個未知數,但我會繼續追求我心目中的完美,給我的初中生活畫上一個完整的句號,在我的人生紙張上瀟灑地畫上一條美麗的弧線。(中國作文網)。

校園生活的初中記事校園生活二三事(實用14篇)篇八

再過一年,我就要畢業了,這是我在初一寫的一篇作文,記錄著我那時的點點滴滴·····從小學步入初中是一個很大的轉變,而在我的腦海中總是不斷地浮現出初一開學典禮時的情景,現在大半個學期過去了,回想起以前的事情卻是飽含著酸甜苦辣,可以說是五味俱全。

酸,開學沒幾天就迎來了一場瓢潑大雨,把自己淋成了一只“落湯雞”,一肚子氣沒處撒,只好撒在了可憐的布娃娃身上,拼命的對它拳腳相加,心里又不斷地埋怨自己的懶惰。明知道要下雨了,卻懷著僥幸的心里,不帶雨具,反正總結起來就是兩個字“活該”。

甜,我想自己覺得最開心,最不可思議的事就是在期中考試的時候擠進了前十名。要知道,我在小學的時候成績不好也不壞,最多也就是中上水平。成績既像股市,時機好時就像直升機一樣的上升,不好時就跌綠了眼,那曲線看得你可是眼花繚亂,感覺就像坐過山車一樣,膽顫心驚!

苦,才上學一個星期我就出了車禍。第一個因素是我自己騎自行車太快了,第二個因素是我反方向行駛,第三個因素是那司機橫穿馬路。霉運不斷地籠罩著我,我這張不怎么好看的臉被撞的鼻青臉腫,腰上也留下了一個明顯的記號,而我那新買的自行車被撞到嚴重“骨折”—前胎擰成了麻花狀,只能換去“腿”了!

辣,由于撞了車,以后的一個月就只能依靠別的交通工具去上學,這還是其次的,更慘的是我變成了暫時的“瘸子”,走路一拐一拐的。早上還好,父親會接送我,可到了下午,卻要去擠公共汽車,從校門到公共汽車站,走路需要十分鐘,我卻是用了兩倍的時間走過去的,好不容易擠上了車,卻發現一個空位也沒有,空位沒有就算了,可恨的是汽車很擁擠,氣流又不通,就像是一個大蒸籠,熱到你像吃了辣椒一樣,那味道可真不好受呀!

??!初中生活,人生的黃金時代,雖然飽含辛酸苦辣,但也樂在其中,我想每個中學生都非常期待在今后的生活中可以更加的精彩吧!就讓我們一起努力,給回憶留下更多美麗的事情。

校園生活的初中記事校園生活二三事(實用14篇)篇九

當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼里全是笑意。陽光鋪在寫有"****一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園。在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么。

走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業,長長地吁一口氣,開始一天的學習生活。

課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語……。我們努力著!

我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華。

我們融入在集體之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃。因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發的氣勢,戰無不勝的決心。我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現。

我們在學習中成長著。

我們在成長中學習著。

現在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光。當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!

我相信,難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶……以至到未來的時光,都將讓我回味無窮!

校園生活的初中記事校園生活二三事(實用14篇)篇十

初中開學第一天,緊張、開心、激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學校,來到我即將要生活三年的學校--南昌二中。邁進校門的那一刻,臉上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下緊張、害怕。校園的一切都是那樣陌生,但這陌生的環境卻又充滿“誘惑”,讓我渴望去了解它。10班是我這三年學習的班級--我在教室坐下后,周圍的一切又都是那樣陌生,好像是兩個不同世界的。但我堅信,我和她們一定會成為好朋友。

在小學時,常聽老師們說,初中的老師是最“殘暴”的,動不動就“鞭打”學生,而且是當著家長的面打學生??墒?,經過幾個星期的學習,我發現所有的老師并非都是“學生殺手”,相反,我發現他(她)們個個都是平易近人。特別是語文老師講課十分生動,朗讀課文的時候也十分有感情。面對陌生環境的我們,心中自然有些害怕,上課很少舉手發言,但語文老師經常鼓勵我們,使我們對這個陌生的環境漸漸熟悉起來。

開學第一天下午,我班進行了班干部評選。在小學的我,一直擔任著副班長和文娛委員。我心想,初中應該也能謀得“一官半職”吧??上ЫY果是那樣殘酷,那樣無情--我“名落孫山”了。我很傷心,但我不會因此而氣餒。我相信,在往后的日子里,我一定會“金榜題名”。

校園生活的初中記事校園生活二三事(實用14篇)篇十一

隨著快樂暑假的結束,我的初中生活也隨之開始。剛開學的幾天,感覺還不習慣,宿舍、教室、操場、食堂,方塊似的生活我還不習慣但時間久了,倒覺得這種生活也還行宿舍是我最喜歡的地方。每天,都從這里開始,這里結束;它也是舍友們加深友誼的地方。我和舍友們關系很好,我們一起把宿舍打掃得干干凈凈,好好地保護它,因為宿舍是我們的家。看著整潔的宿舍,我們心情也舒暢很多。

教室是我學習知識的地方。每天,我們在良好的氣氛中學習,老師在這傳授知識我們努力吸收其精華,讓種子發芽,期望著有朝一日長成參天大樹。

操場是我的樂園。清晨時,有我們跑步時鏗鏘有力的腳步聲;早操時,有我們動作整齊的身影;體育課上,有我們打籃球時的揮汗如雨。它強健了我的體魄,讓我變得更加勇猛。

可以說,我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛的學校,即使遭到失敗和打擊,我也會勇往直前,決不退縮。更何況,我們有老師的輔導,如虎添翼:老師在學習上嚴格要求我們,生活上關心我們。

也許,有些同學已厭倦了這機械化的生活。但是我卻不這樣認為,只要每天多留神,都會在平淡甚至單調的生活中有新的發現。我們每天晨曦初露就起床學習,我們不能白白浪費光陰,虛度人生,因為家中的父母正等著你的捷報,正盼望著自己的孩子出人頭地、為他們爭光的那一刻。

一轉眼,一個學期過去了,我在初中才剛剛跨出第一步,以后的路很長,也很短。我想,只要凡事問心無愧,我們就不算碌碌無為的平庸之輩。把握今天,才能把握未來。

我喜歡這樣的生活,生活為我而精彩。

從上學到現在,我已經上了八年學了。上學期間每天都會想到“好好學習,天天向上”八個字。

小學五年級畢業了,以為就要解放了,誰知考上了初中,還有一個更難過的一關,那就是考上自己理想的高中。然而我們還要繼續奮斗。比小學奮斗的更苦。不過,我覺得我的生活更充實了。如今,我初中生活又要快結束了。記得小學畢業時,我和同學們都要分開了,我們的眼淚都浸濕了我們的眼睛。那種場面多么令人感動啊?,F在,我們無論如何都要珍惜現在的友誼。以后分開了,各奔東西,見面的機會也就少了,只有留下美好的回憶,讓我們天天在一起。

初中生活一晃四年,我們長大了。我們不但個子長高了,我們的知識也豐富了。這四年的生活中,會有著初中生活的酸甜苦辣。比如,同學們之間鬧矛盾了,只會組織一個小團體群毆,而不是找老師解決,最后老師知道了,被學校開除了,這就是自討苦吃。比如,早操時,有人逃操,會被老師罰跑,這種情況很少。但是當我們同學一起在操場上跑步的時候,我們雖然很累,但是我們很快樂。因為那里留下了我們的腳印,是給我們小的同學做了很好的榜樣。比如,我們會因為一些事情而發生爭執,也許我們會傷心流淚,但是我們哭過后,將會有一個燦爛的笑容掛在臉上。這就是雨后彩虹出。

校園之旅告訴我們,苦澀的生活可以磨練我們的意志,當困難降臨在我們身邊時,我們不應該躲避,而是站出來勇敢的去面對。這樣,我們才會真正的長大。

我相信每個人都有校園生活,有痛苦的,有悲傷的,也有快樂的……我的校園生活也是這樣。

在我轉學的那一天,我一進教室同學們就紛紛想和我做朋友。可惜,好事不長久,沒幾天,同學們有的安老樣子和我交朋友,有的反而討厭我了。

記得有一次中午,我剛吃好中午飯,有一同學走過來跟我講:“一起出去玩吧!”“好的,”我回答“那去哪兒玩呢?”我問?!叭ゲ輬@!”我說:“不行!那兒有月季花!月季花身上有刺!”他說:“不要緊,那兒有蝴蝶,有蟋蟀,那兒的東西可多呢!”

我有些心神不安的跟著出去玩了,果然,預我所料,正當我靠近蝴蝶時,他飛起一腳把我踢了進去,自己卻逃走了。我出來后,身上被劃了幾道血跡……。。

我發誓:以后不出去玩了,以后不再跟他做朋友了。

今天,老師要選去參加作文比賽的同學,其中我被選中了。你一定會問我為什么會被選中呢?好,我告訴你,因為我的文章有在《中小學作文》網上登過,小朋友知道了,有些同學才選了我。說明同學還相信我的呢!

在文章的結束,我要感謝選我的同學,因為我還有你們這些好朋友。

這就是我的校園生活……。

新的生活,新的起點,新的環境,這就是步入初中生活后的最大感受,在這新的起跑線上,我們還是要更加情勤奮的學習,想明天的光輝終點奔去,盡管我們很累很苦。

a、初中新環境。

“哈哈!好大的校園哦!”這是我補入初中校園的的一句話。真的,初中的校園比小學校園要大很多,包括教學樓中的設施也先進了不少,同學們的水平也很高,學習的氣氛異常的濃厚,這可把我驚倒了。開學第一天,同學們就在談論學習。這不,數學老師剛給我們講完課,同桌就來問我:“哎!這位同學,你叫什么名字?剛才老師講的那道題好像還有一種解法,你能和我一起研究研究嘛?”我愉快地答應了他,開始研究這道題。最終,我們不但證實了他的那種方法,還找到了更多的解題方法。原來,初中生活也這么有趣,但畢竟是強手如云。我想:“好好努力學習吧!”

b、新的起跑線。

經過開學那幾天的生活學習,我漸漸地適應了初中的新生活。這不,開學一周后就來了一次“魔鬼性測驗”,我心里暗暗地想:“一定要考好,給他們來個下馬威,讓他們知道我的厲害!”但真到了答題時,我才體會到,初中成績好可真的不像小學那么容易。答題過程中,我盡量努力地去思考,求的答案,但是太難了!我還是被一些“攔路虎”擋住了去路。成績下來了,我考的并不是我理想中的分數,比我成績好的同學也有一大堆,我認識到:初中的學習對于每個人來說都是新的起跑線,小學的成績只是過去,步入初中后一切歸零,只有刻苦學習我們才能取得理想的成績。

初中新生活留給了我許多回憶令,我回味無窮。我們要珍惜這新的一切,向前奔去。

校園生活的初中記事校園生活二三事(實用14篇)篇十二

一學期的校園生活即將結束了,在這一學期里,我過得、快樂、充實。我愛我的學校、同學和老師。

記得剛進校園時,我心里十分緊張、好奇、興奮。我被分到了一四班,媽媽告訴我今后五年我將在這里學習,我似懂非懂。剛開始,我很不自在,坐在教室里,一天下來,渾身感到很累,早上也起不來,得靠媽媽叫我,成績也不太,學拼音和算術很吃力,有一陣子,我真不想上學了,媽媽安慰我,老師鼓勵我,我慢慢適應了校園生活。

半學期過去了,我由于表現優秀被老師選為語文課代表和學習小班長,又順利的評上了第一批少先隊員,在戴上紅領巾的一瞬間,我覺得自己太幸福啦!從此,我愛上了校園生活。

這學期以來,我收獲很大。在生活上,改掉了很多壞毛病,如吃飯時讓媽媽喂,在家里什么都不干,對著媽媽姥姥指手畫腳,不如意就亂發脾氣。上學以后,在老師的教育引導下,我知道了很多道理,學會了自己吃飯、刷牙,經常幫媽媽擦地、擺桌椅,給姥姥捶背、講笑話。大家都夸我懂禮貌,像個小紳士。在學習上,我h剛進校時媽媽天天督促、輔導轉變為自己主動學習、認真復習,每天按時、整潔的完成作業,不讓媽媽操心,取得了優異的成績,受到了老師的表揚。

這學期結束了,我非常感謝我的媽媽,她無微不至的照顧我。我更感謝我的老師,她們在生活引導我改掉很多不好的毛病,養成良好的生活習慣。在學習上,她們鼓勵我、教育我做一名優秀的小學生,我愛我的媽媽和老師,我現在最想對她們說的是:我愛你們,你們辛苦啦!”

校園生活的初中記事校園生活二三事(實用14篇)篇十三

多彩的校園生活是熱鬧的。清晨,太陽公公緩緩爬上山頭,大山帶上了他的小帽子,開始莊嚴的迎接新一天的到來,仿佛一個特殊的日子正在醞釀開來。原來,是學校一年一度的冬天運動會。五顏六色的氣球把主席臺裝潢成一個繽紛的舞臺。運動會的開幕式在激昂的音樂聲中拉開了帷幕,鼓號隊昂首挺胸奏響樂章,花環隊揮舞著手中的花球,運動員們風姿意氣風發排成整齊的隊伍,向主席臺走來。到了比賽時間,賽場上加油聲吶喊聲此起彼伏,田徑場上老師同學們的激勵給運動員插上了翅膀,他們拼盡全力突破自我,向著終點等待著的歡聲笑語沖刺。眾人跳繩火焰高,喊著整齊的口號,大繩鞭打地面的聲音,將同學們擰在一塊,一塊為了勝利努力。這里處處都是熱情洋溢的笑臉,遍地都是活潑好動的聲音,熱鬧的沖撞著大家不同的青春。

多彩的校園生活是有趣的。一個蟲鳴的夏天,蟬躲在茂密的樹葉底下,唱著我們的歌,在教室里好好學習的大家,就像蟬一樣編織著我們的夢想,享受著學校給大家帶來的樂趣。校園藝術節緊伴隨運動會的節奏到來了。藍天下,裝扮得五彩斑斕的女生們,像一只只花蝴蝶,翩翩起舞;洪亮的歌聲攜帶觀眾來到了不同的世界;手語操無聲勝有聲,將最好看的好的情誼送到了觀眾的心里。各色各樣的文靜節目被人看得眼花繚亂,這是緊張學習后最好的放松,雷動的掌聲,放松的尖叫,大家都沉醉在大家這充滿樂趣的校園日常。

多彩的校園生活是溫暖的。黃昏將至,落日的余暉鋪滿大地,給忙碌了一天的大地蓋上了溫暖的被子。大家也拖著有的疲憊的身體回到了教室,沒想到,老師還給大家籌備了晚會。一間一間的教室里,亮著明亮的燈,桌子上鋪滿了零食水果。大伙又開始玩起了游戲-傳手絹,每一個同學都屏住呼吸盯著毛巾,由于被傳到毛巾就喊停的同學要同意懲罰,學小狗扮小貓,表演才藝。能和平常朝夕相處的同學做游戲,真高興??!所有些勞累都伴隨大家的笑聲飛到了九霄云外。這溫暖的畫面,在皎潔的月光下,看上去寧靜祥和。

大家像一顆顆幼小的種子,攜帶無知和憧憬來到了[]這多彩的校園。在這里,大家被澆灌養育,終有一天大家會成長為大家夢想已久的參天大樹。

校園生活的初中記事校園生活二三事(實用14篇)篇十四

我的學校——成師附小萬科分校座落于花園街二十號,當汽車的喇叭聲響起時,當小鳥在枝頭唱歌時,當上課鈴聲響起時,校園的一天開始了!

校園的早晨是忙碌的。瞧!學校門口,大人們快速地送完小朋友,便馬不停蹄地趕往上班的路上。站在一旁的值周生在不停地向老師、同學問好。看!教室里,同學們快速地交完作業,便開始大聲地早讀,這時老師急匆匆地趕到教室。叮零零,一天的學習開始了。

校園的中午是歡快的。樓道上有的同學在追逐打鬧,不時傳來歡快的笑聲。操場上有的高年級的大哥哥有的在踢足球、有的在打籃球。低年級組的小朋友有的在跳繩;有的在跳皮筋;有的在圍著操場跑步,還有的同學在爬學校的灌木山。他們每個人臉上都露出燦爛的笑容!

校園的'傍晚是寧靜的。教室里沒有了瑯瑯讀書聲,操場上也沒有了歡鬧聲,就連樹上的小鳥也停止了歌唱。整個學??諢o一人,一片寂靜。

這就是我校園的一天!

步入校園,一陣清香,一切都如此美好,我們在清朗的早晨中讀書,在清爽的風雨中緊張的生活又開始了,這里記錄著我美好的童年它,便是我的校園。

一瞬間,三年級的生活就快要過去了,好懷念過去那點點滴滴的事情,那快樂的自我,在校園中做有趣的事情。我永遠不會將它忘記。它在我心底的最深處,因為校園里有敬佩的老師和那些曾一起玩耍學習的同學。老師給了我廣闊的知識和無私的疼愛。同學們給了我童年最美好的回憶,在我困難中,他們都會伸出手來幫我。我刻苦銘心的記住他們給我的快樂與關愛。

快樂的校園,留下我多少故事,這些故事是那么精彩,那么美好,這里有晨昏相伴的真誠友誼,有比賽場上飛揚著的歡呼與吶喊,更有落日紅葉的完美意境,這里有勤勉的園丁,有三點一線的緊張。更有青春放歌的朝氣,我的校園生活五彩繽紛。

春姑娘悄悄地來了,她走進了我們的校園,使我們的校園變得更加瑰麗。

野花叢中,開了許許多多五顏六色的野花,紅如火,粉如霞,黃如金真是百花齊放、爭奇斗艷。當然,還有那漂亮的茶花,這花兒紅紅的,花蕊黃黃的,相配在一起真是錦上添花啊!這繁花從枝頭開到枝尾,不留一點兒空隙,真是一朵比一朵漂亮!

在陽光明媚的操場上,同學們在兩棵高大的黃桷樹下盡情地玩耍著,微風一吹,樹葉紛紛揚揚地飄滿下來,飛舞在同學們的身邊,就像一只只金色的蝴蝶在他們身邊盤旋飛舞,漂亮極了!

下午放學了,學校里的師生全都走了,唯獨那兩棵又高又大的黃桷樹靜靜地守護著校園,那黃黃的葉子在太陽的余輝下,發出耀眼的金光,使黃桷樹顯得格外美麗。

春來了,走進了我的生活,走進了我們的校園,我愛春天,更愛春天的校園!

我很喜歡我的學校,它是一個環境優美,平凡而又美麗的地方。我們的校園里面有許多花草樹木。而且那些書都是百年老樹呢!

我們一進校門就會看到一個屏風,上面寫了幾句名言名句,我覺得這個應該是鼓勵我們積極上進的吧!過了這個屏風是一個教室辦公室(科任老師和副班主任的辦公室),左右面是主任辦公室,是校長辦公室和會計師。

西院是我們五年級學習的地方,雖然不大,但是他是那么的生機勃勃,美麗動人令人喜歡。特別是中間那四個黃色的大圓椅,里面有許多紫色的花,花中間還有一顆樹。我們都管他叫百年老樹,因為那十幾棵樹都生活里幾十年了。這些還是國家二級保護植物呢!西院還有道德學堂,道德學堂里還有許多英雄事跡。

東院我很喜歡。因為那里有一個走廊,走廊里面有半圓椅,還有那幾幅畫。

這就是我眼中的校園,我眼中美麗的校園!

迎著東升的'朝陽,邁著輕快的腳步,我們背著書包,走進了可愛的校園。

聽著風兒的歌唱,沁人心脾的花香撲面而來,那是學校美麗的花園,為干凈整潔的校園增添了靚麗的色彩。

伴著朗朗的讀書聲,我們走進了多彩的世界,在老師的引領中,我們探索著知識的奧秘。

啊,課間三十分又到了,告別了(離開了)課堂,我們來到了寬闊的操場,把歡樂撒向了校園四周。

瞧,美術組的同學握著彩筆,專注地構畫著美麗的圖畫,聽,英語班里不時傳來,流暢,悅耳的對話聲。

看,舞蹈隊的同學們,正用肢體詮釋著生活的真諦。電腦課上,熟練的鍵盤聲時時傳來。

隨著清脆的鈴聲,我們排著整齊的路隊,安全穿過了斑馬線,朝家的方向走去。

一天的時光,既讓我增長了許多知識,又帶給我們無限的樂趣,啊,校園生活,真棒!

初中的校園生活大概可用忙碌、欣喜、茫然、充實這四個詞來形容。雖說每天學業繁重但科學的飲食、合理安排時間,讓我此周的收獲還真不小!原本陌生的英語音標,現已融會貫通;原本不熟悉的課文,現也能一字不差地背誦下來。一周下來,心中自然也有莫名其妙的欣喜。

學校的操場也充滿著活力,同學們做著各式各樣的體育鍛煉,我也頗有興趣,因而在課余時也去積極參加。在學習中學找快樂;在運動中尋找快樂;在汗水和熱淚中尋找快樂。細心觀察,你會發現課堂處處有樂趣,校園處處有歡喜。做生活的有心人,同時我們也本著“德智體美勞”去全面發展,爭當優秀學子!

老師也為同學認真地備課,將每個40分鐘運用得淋漓盡致?!昂糜浶圆蝗鐮€筆頭”關鍵重要的知識點同學們也自覺得做筆記。為我們敬業的老師喝彩。

“叮鈴鈴……”下課鈴響了。

同學們和老師一說完再見,就開始爭先恐后的跑向操場,像比賽一樣,看誰第一個先跑到操場。其中許多同學手里都拿著大繩,這是干什么?原來是他們課間要請好朋友們來跳大繩。課間我參加了有趣的跳大繩活動,我們邊跳繩邊說笑。有兩個人甩大繩,可以好幾個人同時跳進去,我們隨著跳繩的一高一低而蹦跳著,我們有時能跳幾十個,還可以加上花樣跳。課間我們都喜歡跳大繩,因為跳大繩既可以幫助鍛煉身體,還可以欣賞別人跳花樣,真是其樂無窮!

跳大繩、做游戲、升國旗、課堂上激烈的爭論、課間悠閑地說笑,這就是我們的學校生活。我們的校園生活真是豐富多彩,每一天我們都在快樂中度過!

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