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保護地球國旗下講話稿老師(熱門20篇)

時間:2025-06-08 作者:雁落霞

國旗下講話稿是在重要場合下,以國旗為背景的講話文稿,它具有莊重、激勵、鼓舞人心的作用。在下面的范文中,我們可以看到同學們對國家的熱愛和對未來的美好憧憬,希望能夠感染到更多的人。

保護地球國旗下講話稿老師(熱門20篇)篇一

老師們、同學們:

上午好!

春姑娘來了,舞動著它那輕盈的翅膀,和煦的春風輕拂張張笑臉,溫暖的陽光灑向千山萬水。啊,萬物復蘇了!小草探出了可愛的小臉蛋,花兒跳著優美的舞蹈,小鳥唱著動聽的歌兒,紅領巾們更是朝氣蓬勃!

我有幸參加了江南晚報組織小記者的'植樹活動,大概經過半個小時行程,到了植樹地點。一下車,我們就看到了一大片開闊平整的土地,上面擺放著一棵棵小樹苗,好像在向我們招手。

我們四個人一組拿好鐵鍬,飛奔過去,邱虹宇搬來一棵小樹苗,把它放在已經挖好的坑里。她緊緊扶著小樹苗,由我和高楚淵負責填土,我們左一鏟,右一鏟,汗水不斷從我的額頭上留下來,我也顧不上擦。不一會兒終于被我們填滿了,我們并用腳把土踩實。因為踩實了小樹苗的根部,才能更好的吸收營養。楊玥拎了桶水,將水澆在樹坑里,這樣一棵樹就栽好了。由于邱虹宇扶著樹常時間不動,結果鞋子陷進了泥巴里,我們費了九牛二虎之力才把她拔出來,惹得周圍的同學哈哈大笑。沒多久,沈天奕她們提著滿滿一桶清水走向樹苗,我跑過去,大家齊心協力給樹苗澆上水。啊,喝足了!喝足了!小樹苗向上挺身子,舒展著嫩嫩的枝條。

大家開心地笑了,我們把心愿卡親手系在了小樹上。我們圍著小樹苗又唱又跳:“春天到來天氣好,大家一起栽樹苗,山坡上來馬路旁,處處一派綠浪潮……”歌聲朗朗,傳遍山坡每一個角落。

哦,讓我們一起來植樹吧!讓小樹伴我們成長吧!

哦,讓五彩繽紛灑滿大地吧!讓幸福快樂永相隨吧!

保護地球國旗下講話稿老師(熱門20篇)篇二

老師們、同學們:

上午好!

在我很小的時候,老師就教導我們,讓我們珍惜地球、保護地球,不要破壞這個地球,因為地球是人類的家,是人類共同依存的環境。我們從小就懂得這個道理,在我們的心目中,地球就像一位偉大的母親,是那么的慈祥,是那么的關愛。

我們務必要保護地球,從我做起,首先就應講衛生,不亂扔垃圾,減少對環境造成的污染。還要保護花草樹木,不要隨意去破壞,因為花草能夠呼出氧氣,對地球的環境有很大的幫忙。我們堅持這樣做,才能使地球得到保護。我相信,在我們的努力下,我們的地球會變得更加燦爛美麗。

保護地球國旗下講話稿老師(熱門20篇)篇三

親愛的老師,同學們:

大家好!今天我國旗下講話的題目是:《愛學習愛勞動愛祖國,做對祖國建設有用的人才》。

首先,我們要知道學習是我們實現遠大抱負的必要基礎。在當今知識大爆炸的時代,學習顯得比以往更重要。學習不僅能豐富知識,開拓視野,增長才干,還能提升素養,陶冶情操,塑造性格。對于我們小學生來說,現在正是學習的黃金時期,應該把學習作為首要任務。

而學習不應該僅僅只是為了應付考試,還要活學活用,將所學知識與社會實踐相結合。因此,我們不僅要在課堂上學習,在生活的點點滴滴中學習,在人生的風雨中學習,還要勤于學習,樂于學習,善于學習,做對祖國建設有用的人才!

其次,我們還應知道勞動是創造幸福的根本途徑。李大釗曾說過:“一切樂境,都可由勞動得來,一切苦境,都可由勞動解脫。”我們炎黃子孫所引以為豪的中華上下五千年文明不是一蹴而就的,也不是某個人憑一己之力創立的,它是萬千勞動人民智慧的結晶,勞動的成果。

“空談誤國,實干興邦。”要實現中國夢,創造幸福生活,就必須辛勤勞動,熱愛勞動,尊重勞動。因此,我們應該以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥,做對祖國建設有用的人才!

最后,我們應該塑立熱愛祖國的崇高精神。我們知道,愛國主義是中華民族精神的核心,作為一名中國人,最重要的就是要熱愛自己的祖國母親。

文天祥有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的愛國情操。

林則徐有“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的愛國情懷。魯迅有“我以我血薦軒轅”的愛國決心。

無數愛國志士為中華民族的偉大復興拋頭顱,灑熱血,那么,同是炎黃子孫的我們又有什么理由不熱愛祖國呢?對于我們中學生來說,愛祖國不是抽象的,而是具體的,它體現在生活中的點點滴滴。

比如在家里我們為父母分擔家務:在學校我們勤奮學習,尊師重道;在社會上我們文明禮貌,舉止端莊……這些都是愛祖國的表現。因此,只有時刻將熱愛祖國銘記在心,才能真正成為對祖國建設有用的人才!

我們每個人都應該牢記習的叮囑,志存高遠,腳踏實地,勤勞勇敢,珍惜青春,將個人的夢想融入到中國夢中,從自身做起,從現在做起,從生活的點滴中做起。

愛學習,愛勞動,愛祖國,做對祖國建設有用的人才!

我的講話完畢,謝謝大家。

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!

前蘇聯作家、詩人、評論家高爾基說:“我知道什么是勞動:勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。”勞動是什么?勞動即生產,是指人的體力與腦力的支出和使用,是人與自然之間的一種有意識、有目的的活動,是人類維持自身生存和發展的手段。

同學們,勞動的重要性是不言而喻的。全世界無產階級的偉大導師馬克思說:“任何一個民族,如果停止勞動,不用說一年,就是幾個星期,也要死亡。”他突出地強調了勞動對于人類的重要性,即勞動是人類社會存在和發展的基礎。可以說,沒有勞動,我們什么都不是;沒有勞動,我們什么也干不了;沒有勞動,四體不勤,五谷不分,我們就是一群廢物;沒有勞動,我們身上的許多器官就會退化,最終無法生活自理。人類社會發展的歷史表明,勞動創造了一切物質財富和精神財富,勞動創造了從古到今的歷史和文化,勞動創造了人本身。

“民生在勤,勤則不匱”。中華民族是一個自強不息、勤勞勇敢的民族,熱愛勞動是我們中華民族的優秀傳統。正是因為我們的祖先熱愛勞動,幾千年來在華夏這片神奇的土地上勤勞耕作,生生不息,才創造出了優秀的中華文明,創造了燦爛的歷史文化,孕育了偉大的中華民族。

同學們,勞動是財富的源泉,也幸福的源泉。正如所說:“幸福是奮斗來的!”所謂奮斗,就是要勞動,就是要進行艱苦的勞動。可是,在我們的現實生活中,卻出現了一些鄙視勞動、害怕勞動的現象,說什么“學習太忙了,沒時間參加勞動”,說什么“科技進步了,勞動的事可以交給人工智能”,說什么“可以花點錢找別人去代替勞動”,找各種理由逃避勞動、拒絕勞動。

如果我們人人都這么想,設法逃避勞動,拒絕勞動,那我們每天吃的糧食從哪里來?我們穿的衣服從哪里來?我們住的房子從哪里來?我們用的課本從哪里來?我們還能生存下去嗎?還能生活幸福嗎?顯然不能。所以,我們必須熱愛勞動,積極參加勞動。

同學們,“熱愛勞動,從我做起!”應當成為我們的誓言和行動。

保護地球國旗下講話稿老師(熱門20篇)篇四

老師們、同學們:

上午好!

我是四(1)班的莫xx,很高興能和大家一起開這個交流會。

地球母親是一個晶瑩透亮的球體,上面藍色和白色的紋痕相互交錯,周圍裹著一層薄薄的水藍色“紗衣”。但是,地球正在遭受到人類的破壞,所以借這次機會,我想讓大家對地球有一個新的.了解。

因為人類隨意破壞環境,地球母親遭到誰污染、大氣污染、土壤污染……地球母親就像一棵大樹,我們人類就像樹上的蟲子,吸取著大樹的營養,使地球生命減短。因為人類的破壞,她終于發怒了,引來了洪水、地震、泥石流等一系列生態災害。

(1)盡量不要是用一次性用品。因為一次性用品使用一次就扔掉了,這樣不但破壞環境,而且浪費資源。

(2)多步行或騎自行車,少騎摩托車或開車。因為車會排放出廢氣,影響空氣質量,而步行或騎自行車卻是最環保的。

我們的母親為我們付出了很多很多,可是我們大家是怎樣回報她呢?學會如何從自己開始,從身邊的小事做起,積極參與保護環境的行動,在頭腦中孕育可持續發展思想萌芽;要搞好校園的植樹種花,提高綠化覆蓋率,用環保理念美化、綠化校園。要開展節水,節電等節約資源的活動,提高廢棄物回收利用率,保持環境整潔,我想只有我們保護環境,才能保護我們的母親-----地球,才能把她裝扮的更加美麗!我也請大家時刻記住,保護地球母親就是保護我們人類自己。

保護地球國旗下講話稿老師(熱門20篇)篇五

老師們、同學們:

上午好!

我先來講一個故事:地球不知道自己的名字是怎么來的,因為地球周圍的朋友的名字都有個“星”字。于是他去請教太陽,太陽笑瞇瞇地說:“因為你是宇宙中最漂亮的成員,你擁有翡翠的秀發,光滑的皮膚,長得又俊,再配上藍色的連衣裙和薄薄的紗衣,很美哦!”

又過了很久,從遠方來了一顆星球,他問地球:“請問,你認識一個叫地球的`嗎?”地球驕傲地說:“我就是啊!”可是他仔細打量地球之后說:“別騙人了!傳說中的地球可是美麗異常啊!于是就走遠了。難道我不漂亮嗎?地球想。他抬頭望銀河里自己的身影,看到的是一個頭發已稀稀落落;穿著一身烏黑烏黑的連衣裙,劣跡斑斑;一身紗衣倒不如說是一塊破布,零零落落。天!這是我嗎?事實證明,這就是他,那個已經變得很丑的地球。

這一切都源于我們人類對地球的過度索取,是人類正在吞食自己種下的惡果。既然是我們人類把地球的環境弄糟了,我們就有責任恢復地球的本來面貌。37年前的6月5日,聯合國在瑞典首都斯德哥爾摩召開了《聯合國人類環境會議》,提出“為了這一代和將來的世世代代而保護和改善環境,已經成為人類一個緊迫的目標”同年的聯合國大會,把6月5日確定為世界環境日,并且每年都有一個主題。2009年“六·五”世界環境日的主題為“你的星球需要你,聯合起來應對氣候變化”,為呼應這一主題,環境保護部確定今年“六·五”世界環境日中國主題為“減少污染——行動起來”。

因此,保護環境是我們的共同責任,我們已經行動起來了。這幾年開展的創建“綠色學校”的活動,就是我們為保護環境作出的努力,是體現環保從小事做起,從身邊做起,從保護校園環境做起。

善待地球,是全社會共同的責任,保護環境也是我們師生的共同責任。為了地球的微笑,為了家園更美麗,讓我們一起努力吧!

保護地球國旗下講話稿老師(熱門20篇)篇六

老師們,同學們:

大家好!今天我要跟大家分享的是一個人人都十分熟悉的話題——保護環境。

每年的4月22日被確定為“世界地球日”世界地球日活動重在喚起人類愛護地球、保護家園意識,促進資源開發與環境保護協調發展。但在當今這個現代化社會,人們的生活水平逐步提高,卻忽略了生態環境的保護,毫不在意綠色資源的流失,致使地球上的植被大面積遭到破壞,從而也引起了全球變暖、水土流失等大量的環境問題。地球—— 我們賴以生存的家園已經變得不堪一擊。當一片片郁郁蔥蔥被荒漠黃塵代替;當美麗的白云被濃郁的黑煙代替;當清澈的小溪被垃圾填滿,身為大自然中的一員,你又為她做了些什么呢。地球只有一個,它的資源并不是取之不盡、用之不竭的,我們應該從現在起意識到問題的嚴重性,一起珍惜資源,保衛地球。

對于保護環境,我們需要做的事情實在太多了,我們首先應該做到的就是保護好校園環境。我們的校園是美麗的、溫馨的,我們有明亮寬敞的教室,我們有綠蔭濃濃的大道,我們有生機勃勃的青春氣息。在這美麗的環境中,我們沐浴著陽光,汲取著營養。可以說環境是保證我們學習的必要條件。

所以,我們有責任也有義務保護好我們的校園環境,在這里,我也向全校的同學們發出倡議:

1、 請不要隨手亂扔垃圾;2、 以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生;3、 從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣;4、 養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;5、 愛護公共設施、不胡涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

雖然這些小事看起來都微不足道,但是只要我們用心去做,一起動手,一起努力,就能為這個已經不堪重負的地球減少一些痛苦。同學們,讓我們積極投入到保護校園環境,保護大自然的隊伍中去吧,我相信,我們的家園會更加美好!

謝謝大家!

各位老師、各位同學:

大家好!

經濟在飛速的發展,可于此同時我們的環境也遭到為之不小的破壞!在經濟發展的同時,是否也該注意環境的保護呢?我演講的題目是:保護環境,愛護地球。

讀過美國著名作家歐亨利小說《最后一片葉子》的人,想必還記得這句話:“當最后一片葉子落下時,生命就都結束了,我也得離開這個世界而去了。” 初讀小說對作家那似乎病態的癡語我并不以為然,然而,在人類對綠色食品,綠色能源,綠色建筑等一系列綠色產品頂禮膜拜的今天,從小說《最后一片葉子》才感悟到:這分明是一個預言,約翰西的心語分明是警世之言。

在云南省的南部,有一個美麗的地方向來被人們稱之為鑲嵌在我們這個植物王國皇冠上的一顆綠寶石。可現在在這顆寶石之上卻聳立著8家紅磚廠的大煙囪,由于它們不分晝夜的噴吐著氟氣和二氧化碳都嚴重超標的濃煙,導致1262畝的橡膠林受害,30500株橡膠樹為之枯死。無獨有偶,在同一緯度的廣西某地,也上演過類似驚人的一幕,如果說還有一點不同的話;那便是紅磚廠的廢氣不止造成大面積的橡膠樹枯死,還造成50多畝的芒果之開花不結果吧!為何會出現這樣的狀況?——或許是因為紅泥巴變成磚塊比橡膠和芒果來錢的.快吧!

據(一個保守數字)統計,全世界每天有2000萬公頃的森林橫遭盲目的砍伐,你們可知2000萬公頃的面積有多大?那可是/大半的亞洲的面積啊!森林的嚴重破壞、二氧化碳、氯化氫的大量排放,使臭氧層的面積不斷擴大,溫室效應不斷加劇。與之相連:全世界每年有近五萬個物種瀕臨滅絕,近2700萬公頃的農田蒙受沙漠化之災,就連海底也日趨沙漠化,就不必再說我省的泥石流和山體滑坡了吧!

我們知道氣候變暖、臭氧層破壞、生物多樣化減少、森林銳減、土地沙漠化、大氣污染、酸雨蔓延等十大環境問題。然而,你們可知在這其中有9項都是因為環境問題的破壞直接造成。看看我們現在的生活:樓房越蓋越高,生活越來越好,可綠色卻越來越少,越來越遠。

知我者謂我心憂,不知我者謂我何求?環境的破壞如果得不到有效的改變。后果將不堪設想,如果等到最后一片葉子落下的那一天我們才明白。那時之晚矣。

我們只有一個地球,讓我們一起行動起來,從你我做起,從身邊做起;愛護環境,保護綠色,保護我們共同的家園!

謝謝大家,我的演講完畢 。

敬愛的老師們、親愛的同學們:

自從人類進入文明社會以后,一度輕視保護環境甚至肆無忌憚地破壞環境.致使美麗壯觀的地球上傷痕累累,痛苦地呻吟.人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源,本來是可以再生,長期給人類作貢獻的.但是,由于人類向自然界的過度索取,導致人類的生存環境日益惡化,水污染、空氣污染、噪音污染等環境問題接踵而來,颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至.

難道我們人類要做地球媽媽的禍害者嗎?難道我們人類就這樣把地球毀滅嗎?行動起來吧!行動起來吧!我們共同關愛地球,保護地球,保護地球的生態環境吧!

千里之行,始于足下.我們要從身邊的小事做起.撿起一節廢電池,撿起一片紙片,撿起一個塑料袋,撿起一片果皮,不要扔垃圾、不要隨地吐痰、不要亂涂亂畫……雖然這只是九牛一毛的微不足道的事.但是這舉動不正是我們在為保護生態環境做貢獻嗎?只要我們堅持不懈,人人做環境的保護者,就一定會把蒼老面目全非的地球從垃圾堆里拯救出來.讓我們的堅持成為地球的永恒生命吧!我們一定會用我們的雙手來創造一個嶄新的地球,讓地球重振昔日的雄風,讓我們的世界更加美好,更加和-諧.

讓我們呼喚藍天、白云、小河吧!讓青山綠水、讓美好的環境,伴著我們人類生活在美麗的地球天堂之中吧!同學們,讓我們都從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,珍愛地球、保護環境.

讓我們迎接挑戰吧!只要我們都伸出雙手呵護我們的地球,我們完全有信心能造出一片又一片的綠色,我們完全可以消除所有的污染,我們完全難夠保護好我們的地球,保護好我們自己的家園!來,伸出你的手,讓我們都行動起來!

各位老師,同學們:

大家好!今天我演講的題目是:保護地球母親,凈化校園環境

大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經導致了大自然無情的報復:颶風,暴雨,暴風雪,洪澇,干旱,蟲害,酷暑,森林大火,地震等災情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到2025年達到1億人.

我國高度重視環保工作臺,先后出臺了許多保護環境的政策和法規,開展了許多保護環境的工作和活動.

我國也非常重視保護環境的教育,"綠色學校創建活動"就是其中重要的內容之一,而我校的環境保護和綠化工作已經取得了一定的成果.

我們經常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美.但是,我們仍然存在著一些不足:仍然有人亂丟紙屑,食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印,有的地方甚至走成了小道.

同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標志.我們應當切實地樹立起時代責任感.心系全球,著眼身邊,立足校園.多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地."勿以善小而不為,勿以惡小而為之",從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起.保護地球母親,凈化綠色校園. 讓我們的校園更加美麗吧!

保護地球國旗下講話稿老師(熱門20篇)篇七

老師們,同學們:

大家好!今天我要跟大家分享的是一個人人都十分熟悉的話題——保護環境。

世界地球日活動重在喚起人類愛護地球、保護家園意識,促進資源開發與環境保護協調發展。但在當今這個現代化社會,人們的生活水平逐步提高,卻忽略了生態環境的保護,毫不在意綠色資源的流失,致使地球上的植被大面積遭到破壞,從而也引起了全球變暖、水土流失等大量的環境問題。地球——我們賴以生存的家園已經變得不堪一擊。當一片片郁郁蔥蔥被荒漠黃塵代替;當美麗的白云被濃郁的黑煙代替;當清澈的小溪被垃圾填滿,身為大自然中的一員,你又為她做了些什么呢。地球只有一個,它的資源并不是取之不盡、用之不竭的,我們應該從現在起意識到問題的嚴重性,一起珍惜資源,保衛地球。

對于保護環境,我們需要做的事情實在太多了,我們首先應該做到的'就是保護好校園環境。我們的校園是美麗的、溫馨的,我們有明亮寬敞的教室,我們有綠蔭濃濃的大道,我們有生機勃勃的青春氣息。在這美麗的環境中,我們沐浴著陽光,汲取著營養。可以說環境是保證我們學習的必要條件。

所以,我們有責任也有義務保護好我們的校園環境,在這里,我也向全校的同學們發出倡議:

1、請不要隨手亂扔垃圾;

2、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生;

3、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣;

4、養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;

5、愛護公共設施、不胡涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

保護地球國旗下講話稿老師(熱門20篇)篇八

老師們、同學們:

上午好!

環境與生命息息相關,是人類生存之本,是社會發展之基,臟亂差的環境危害廣大人民群眾的身體健康,影響群眾的生活質量,環境污染已成為影響健康和造成死亡的四大主要因素之一,更直接影響社會主義經濟社會的健康協調發展。因此,在當今社會生活中,環保十分重要。

校園是我們經常呆的地方,可以說,在學校的時間比在家的時間還多,校園環境更需要我們來保護。這一學期,我們搬進了新學校,學校什么都是新的,新課桌、新操場,連一草一木都是嶄新的。生活在這樣的新環境中,我感到十分榮幸。作為學校的一份子,我們更有責任保護環境。

漫步在校園走廊之中,魚兒在小溪里跳躍,小草互相爭著往上蹭,可謂“遙看草色近卻無”的朦朧畫面……一切的一切是多么美好。可是有些同學一點也不珍惜,踐踏草坪而且還抓小溪里的魚,亂扔垃圾,隨地吐痰更是普遍之事。雖然有一定的制度在制約大家,但同學們的'自覺性仍然不高。在此,我想說,校園是我們學生共同的家,保護校園環境不是踴上功夫,而需要實際行動來證明。不隨地吐痰,不亂涂亂畫,不亂倒垃圾,不踐踏草坪等。

所以,讓我們從自己做起,從小事做起,保護校園環境和社會環境,讓干凈的街道,綠意的自然重新出現在我們眼前。讓環保伴隨我們成長!

保護地球國旗下講話稿老師(熱門20篇)篇九

大家好!我是四(1)班的xx,很高興能和大家一起開這個交流會。

地球母親是一個晶瑩透亮的球體,上面藍色和白色的紋痕相互交錯,周圍裹著一層薄薄的水藍色“紗衣”。但是,地球正在遭受到人類的破壞,所以借這次機會,我想讓大家對地球有一個新的了解。

因為人類隨意破壞環境,地球母親遭到誰污染、大氣污染、土壤污染……地球母親就像一棵大樹,我們人類就像樹上的'蟲子,吸取著大樹的營養,使地球生命減短。因為人類的破壞,她終于發怒了,引來了洪水、地震、泥石流等一系列生態災害。

(1)盡量不要是用一次性用品。因為一次性用品使用一次就扔掉了,這樣不但破壞環境,而且浪費資源。

(2)多步行或騎自行車,少騎摩托車或開車。因為車會排放出廢氣,影響空氣質量,而步行或騎自行車卻是最環保的。

我們的母親為我們付出了很多很多,可是我們大家是怎樣回報她呢?學會如何從自己開始,從身邊的小事做起,積極參與保護環境的行動,在頭腦中孕育可持續發展思想萌芽;要搞好校園的植樹種花,提高綠化覆蓋率,用環保理念美化、綠化校園。要開展節水,節電等節約資源的活動,提高廢棄物回收利用率,保持環境整潔,我想只有我們保護環境,才能保護我們的母親——地球,才能把她裝扮的更加美麗!我也請大家時刻記住,保護地球母親就是保護我們人類自己。

保護地球國旗下講話稿老師(熱門20篇)篇十

大家好!

20xx年4月22日,我們迎來了第xx個世界地球日。今年我國紀念地球日活動的主題是:“善待地球——珍惜資源,持續發展。”在這個全世界共同的節日里,希望人們尊重地球、保護地球、善待地球;希望人們落實科學發展觀,堅持保護資源基本國策,更好地有效保護和利用資源,實現經濟、社會全面協調可持續發展。

世界地球日起源于美國。尼爾森提議,在世界各大學校園里舉辦環保問題講演會。當時25歲的哈佛大學法學院學生丹尼斯。海斯很快就將尼爾森的提議變成了一個在美國各地展開大規模社區活動的具體構想,并得到很多青年學生的普遍支持。1970年4月22日,美國“地球日”設立,1990年4月22日,全世界140多個國家,2億多人同時在各地舉行多樣性的環保宣傳活動,從此,“地球日”變為“世界地球日”。“世界地球日”旨在喚起人類愛護地球,保護家國的意識,促進資源開發與環保的協調發展。中國在20世紀90年代起,每年4月22日舉辦活動。

同學們,老師們,地球是人類共同發母親,是我們的美好家園,地球給予我們豐富的自然資源,是人類社會生存發展的重要基礎,它對人類社會具有永恒的重要價值。我們的祖先世世代代辛勤耕作,繁衍生息,創造了優秀的中華民族文化,在人類發展寫下了光輝篇章。然而,隨著科學技術的發展和經濟規模的擴大,全球環境狀況在過去30年里持續惡化。有資料表明,自1860年有氣象觀測記錄以來,全球年平均溫度升高了0.6℃,20世紀80年代,全球每年受災害認輸平均1.47億,而到了20世紀90年代,這一數字上升至2.11億。目前,世界上約有40%的人口嚴重缺水,如果這一趨勢得不到遏制,在30年內,全球53%以上的人口將面臨水荒。除此之外,電、氣,農作物也將受到嚴重威脅。

說了還應該做,在全求資源受到威脅的緊要關頭,我們是否也應該做些什么呢?

在家中亦是如此。我們可否用掃帚代替高科技費電用具吸塵器呢?我們是否可以將不用了的電腦關閉,而不是日復一日,夜復一夜的“掛qq”呢?我們是否也將世界資源多少與我們相連系,是否可以讓自己每天過“地球日”呢?同學們,老師們,珍惜資源,保護地球,讓我們積極行動起來,萬眾一心,創造出美好的未來!

保護地球國旗下講話稿老師(熱門20篇)篇十一

各位校領導、老師們同學們大家好:

這天,作為學生干部,我很榮幸能夠站在那里演講。

風風雨雨,朝朝暮暮:花開花謝,潮起潮落。三年的時光匆匆飛逝,如同輕煙一般被風吹散,回首往事,眷戀之情油然而生。

曾憶課間嬉笑的身影;運動會上團結一心的拼搏;莊嚴的升旗儀式……這許多的回憶,雖增添了一份離別的傷感,卻也畢竟是初中生活的印記,時光的記載。

我們必須還記得剛入校時,你我所立的雄心壯志,必須還記得在教室中你我孜孜不倦學習研究的身影,必須還記得老師的諄諄教誨,以及習題獲得突破時你我那種發自內心的喜悅,必須還記得在運動場上你我生龍活虎鍛煉的場景……,太多的場景值得我們回憶,就請讓這回憶成為你我生命中最為珍重的收藏。這三年的路我們走得辛苦而快樂;三年的生活,我們過得充實而美妙。我們流過眼淚,卻伴著歡笑;我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。

“君看白日馳,何異弦上箭。”三個希冀的春天,我們播種了三次;三季濃厚的秋日,我們收獲了三次。我們以前經受了三個火夏的磨礪和三個嚴冬的考驗,就請別忘記這段有滋有味的時光。

而今,又一株蒲公英成熟了,風吹過時,我們就要各奔前程,在同一片藍天下,我們將去追尋各自的夢想。

中考的戰鼓已經擂響,在那十天之后,我們也將面臨人生中的偉大挑戰:這是一場堅韌與頑強的挑戰,即使前方的道路充滿陰霾和坎坷,我們也務必勇敢應對。

讓我們以用心的態度解決問題,以勇敢的態度戰勝畏懼,以激情的態度勤奮學習,以平靜的態度挑戰憂慮,以自信的態度改變現狀,以期盼的態度憧憬未來。既然決定挑戰初三,就必須要用毅力、耐力、信念、勇氣和自信去戰勝一切,拿出破釜沉舟的勇氣,堅持下去。

以前,我們想象中的初三總是陰云密布,暗無天日,對初三的生活既憧憬又恐懼。此刻,當自己真正成為初三的學生,面臨著即將到來的中考,突然發現,初三并不可怕,它但是是人生一段別樣的體驗,是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果,需要我們用汗水與勤勞來澆灌。無論這天還是明天,即使到了最后,只要尚未成功,我們仍要努力拼搏,仰望未來,我們永不退縮,永不言敗。

無須太多絢麗的和弦,讓我們意氣昂揚地整裝待發,只需隱忍的精神,堅韌的毅力,以及不畏困難與失敗的信心和勇氣,秉承堅定不移的人生信念,用心的迎戰中考!

讓我們肯定自己,超越自己,創造自己,讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著期望邁向輝煌!

珍惜時間,把握此刻,用心行動,不懈努力,把依依不舍的眷戀化做志向,用驕人的成績,竭力回報母校。

我們將描繪更宏大的藍圖,讓母校以我們為豪!

保護地球國旗下講話稿老師(熱門20篇)篇十二

老師們、同學們:

上午好!

綠色是大自然贈與人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的綠色環境里。“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑。

近年來,為積極響應衡陽市爭創“全國文明城市”的號召,我們學校在積極組織開展綠色環保主題活動的同時,加大了對校園環境的綠色美化工作,漫步在校園中,郁郁蔥蔥的樹木、爭奇斗艷的花卉,都使我們感到精神振奮、心情舒暢。

當然,綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,還包括樂觀向上的生活態度和文明健康的生活方式。創建綠色校園,不僅只是要有優美的硬件環境,更應該提高我們自身的修養和素質,這是我們每個新華實驗人的責任和義務。

今天,正值9月14日“世界清潔地球日”到來之際,請允許我代表學校大隊部,向全校師生發出以下倡議:

1、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠、護綠行動。

2、養成良好衛生習慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔果皮、紙屑、煙頭。

3、語言文明、行為規范,遵守公共秩序,不在公共場所內亂貼亂畫、大聲喧嘩和打鬧。

學校是我家,愛護靠大家。為了我們的校園、也為了我們自己的學習、生活環境,讓我們少一些不經意,多一些責任感,從我做起、從身邊的小事做起,積極行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關注校園環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任,為和諧新華、綠色新華的建設貢獻自己的力量!

保護地球國旗下講話稿老師(熱門20篇)篇十三

40多年來,我經歷了從票據到存折、從銀行卡到手機支付的過程。隨著生活水平的不斷提高,支付方式也越來越快捷方便。我是親歷者,也是見證者,感觸很深。

20xx年隆冬,寒風凜冽,我愛人在縣醫院接受手術,急需輸血。我拿著主治醫師開的處方,從住院部一路飛奔至門診部,排隊劃價,又到交費窗口排隊交費。縣醫院每天病患爆滿,狹小的門診大廳人流如潮,收費窗口人頭攢動,早已排起一字長蛇陣。一個小時后,終于輪到我了。

工作人員打開電腦查詢,病人住院賬號已顯示僅剩下120元。可輸血需要400多元,我一摸口袋中的錢包,只有200多元,我一時傻了眼,即便動用了我的三寸不爛之舌也絲毫不起作用。工作人員愛莫能助,擺擺手,喊道:“下一個。”我只好悻悻離開窗口。

我的存折是建設銀行的,可縣城的建行網點很少,只有挨著東門的菜場有一家,平時人還特別多。要命的是,我還是個“老古董”,沒有辦理銀行卡,取款只能到銀行營業大廳柜臺排隊辦理。好在最后取到了錢,及時交上了醫藥費。現在想來,那天真是好事多磨,為交幾百塊錢的醫藥費,磨破了嘴皮子,跑斷了雙腿,費時耗力不說,還差點兒誤了大事。

時光匆匆,轉眼到了20xx年。我單位一同事,春節帶了積攢一年的工資回家。因為帶的是現金,所以剛到車站就被小偷盯上了,最后被洗劫一空。聽說他的事情后,為了安全起見,我也辦了張銀行卡,平時很少在錢包里放“巨額”現金了。要買菜,就去銀行自動柜員機上取出100塊錢;買其他東西,要么直接刷卡,要么如數取錢,這樣方便又安全。

而現在,我連銀行卡都很少用了,早已用上了方便快捷的移動支付方式。去年,有一次匆匆忙忙打車去參加會議,忘了帶錢包。正在著急之際,經司機師傅的提醒,我讓朋友幫我轉了些錢過來,用手機支付了打車錢。

以前,因為我長期出門在外,每逢家里的親朋好友家里有喜事,我都會提前托人捎去禮金,送上祝福。如今,躺在床上,足不出戶,用手機操作,就可以用微信發紅包、用支付寶轉賬了,一鍵搞定。移動支付,真的改變了我們的生活,讓我們的生活變得更加精彩。

今年是中華人民共和國成立70周年,我要為我的祖國點贊,因為她的強大,才讓我們走上了信息高速路,才讓我們開啟了無現金使用時代,才讓我們享受了移動支付的方便與快捷。

祝愿我的祖國越來越美好,祝愿我們的生活如芝麻開花節節高。

保護地球國旗下講話稿老師(熱門20篇)篇十四

各位老師、各位同學:

大家早上好!今天我演講的內容是:課間十分鐘。

同學們,課間十分鐘是你們休息,活動的時間。懂得課間禮儀,你會玩得更開心。那么,你有沒有想過課間十分鐘應該做什么呢?怎樣才能度過一個精彩的課間十分鐘呢?其實老師發現,我們多數同學能夠遵守課間規范,做有益的活動,例如望望遠處、踢踢毽子、跳跳橡皮筋、與同學聊聊天、看看課外書等等,但是少數同學沒有安全意識,文明意識淡薄,他們卻在走廊上追跑、瘋打、大呼小叫,有時撞到老師,有時撞到小同學,弄得人精神緊張,傷害事故也頻頻發生;還有些同學隨便亂扔紙屑,弄得環境臟亂不堪,這些種.種表現是和我們倡導的文明新風相悖的。為了讓我們的校園更文明、美麗、溫馨,在此我向同學們提出以下倡議:

1、下課后及時整理好上節課的學習用品,并準備好下節課的學習用品。

2、迅速做好生活上的事情,如喝水,上廁所等,上廁所時要守秩序。

3、值日生及時擦黑板、掃地,做好保潔工作。

4、上下樓靠右行,相互禮讓,遇到老師或外來人員,要主動問好,同時讓老師或外來人員先行。

5、進教師辦公室前先敲門報告,得到允許方可進入。

6、課間休息可以極目遠眺,放松視覺,輕松大腦,可以做積極有益的小游戲。

7、不能欺負小同學,不能到其他班級串門,不出校門,不能亂拋亂扔。嚴禁在教室里或在走廊、樓梯上打鬧追跑,不大呼小叫,不做危險的事情。不得拿或玩耍危險物品。

8、師生之間、同學之間互相尊重,禮貌用語掛在口邊;要熱情關心和幫助有困難的同學,不要隨便議論同學的不是,對同學的相貌、體態、衣著不能品頭論足,不給同學起侮辱性的綽號,不傷害別人的自尊心,同學忌諱的話題不要去談。

9、提前進入教室,特別是音樂、體育、電腦、科學等學科,要按時排隊到達指定教室上課。鈴聲一響,靜等老師上課,若因特殊情況,老師沒有及時到位,理應安靜自學,班干部維持好秩序,同時班長到辦公室了解情況。

10、吃完中飯,有較長的時間可供休息。可是由于剛剛吃飽,不宜進行大運動量的活動,可選擇看課外書、下棋、畫畫、等。既長知識,又練本領。

同學們,我們要牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根.這里老師再給大家一句忠告:提高認識,牢記安全第一。時刻提醒自己注意安全,時刻問自己這事能做嗎?危險嗎?會造成傷害嗎?凡是危險的事堅決不做。同學們,讓我們每個人“高高興興上學,平平安安回家”。

我的講話結束,謝謝大家!

保護地球國旗下講話稿老師(熱門20篇)篇十五

各位同學們:

9月16日是國際保護臭氧層日。同學們,你們知道什么是臭氧層嗎?

在距離地球表面25公里的上空有個臭氧層。它能吸收陽光中對生物有害的紫外線,是地球生態環境的保護桑可如今的臭氧層早已“漏洞百出”。80年代中期,科學家首次發現,南極上空的臭氧層在冬季和春季會出現嚴重損耗,形成空洞。

1998年9月,人們觀測到南極上空的臭氧空洞面積為2720萬平方公里,2年之后,南極上空的臭氧空洞面積已達2830萬平方公里,相當于美國領土面積的3倍。南極情況如此嚴重,北極情況也令人擔憂。科學家們普遍認為,臭氧層被破壞直接導致地面紫外線輻射增強,使人類皮膚癌發病率增高;強烈的紫外線還會傷害眼睛,導致白內障,會抑制植物(大豆、瓜類、蔬菜等)的生長,穿透10m深的水層,殺死浮游植物和微生物,會危及水中生物……大氣臭氧的損耗問題已引起了全世界的關注,并已成為大氣科學、氣象科學、環境科學、生態學、醫學等各界研究的一個重大課題。

1994年聯合國大會決定:每年的9月16日為國際保護臭氧層日。

保護臭氧層是全人類的責任。在國際保護臭氧層日來臨之際,愿我們多了解一些這方面的知識,積極地向家人、向社會宣傳保護臭氧層的意義,同時自覺謝絕使用含有cfxs的產品(沙發、空調、冰箱等),因為cfxs徑直升至空中,會把臭氧層吃光!讓我們都來做環保小衛士吧!

保護地球國旗下講話稿老師(熱門20篇)篇十六

分享?分享是什么?顧名思義,分享就是與他人共享精神或物質上的東西。

分享又會獲得很多東西:把五個蘋果分享后,得到的是一個蘋果和四份歡樂。

以前,汶川大地震時,看到一則新聞:‘我要建一所震不垮的學校“,如此豪言壯語,激發了我的好奇心。點開一看,一個鋼鐵公司的的董事長,在原先捐款的數量上,又增加了7000萬元。他說自我也是唐山大地震的受難者,從小父母雙雙逝去。他用自我的錢,與別人分享,與那些學校被震垮的孩子分享,得到了更多的歡樂,得到了那些孩子的感激。

以前學過的《愛之鏈》,男主人公幫忙老婦人風雪夜修車,卻不圖回報。這份愛心傳遞下去,最終他的妻子也得到老婦人幫忙了。與別人分享自我的愛心,自我意外地獲得了更大的回報。

分享,它是一種態度,它是一種精神,它更是一種美德。分享是我們獲得歡迎的前提,是與人交往的關鍵,分享能夠獲得他人的尊重;能夠獲得他人的理解。有了寬容,就有了一切。

海和河分享輕風,海獲得了遼闊;天空與彩虹分享陽光,天空獲得了美麗;鳥兒與大樹分享了安逸,鳥兒獲得了歡樂。

“獨樂樂不如眾樂樂”這句話也在揭示同一個道理:自我的歡樂與他人分享,會獲得更多的歡樂。

“送人玫瑰,手留余香”讓我們一齊分享,分享完美,分享歡樂!

保護地球國旗下講話稿老師(熱門20篇)篇十七

我們每人都有母親,是她賦予了我們生命,是她撫育著我們成長。

我是1985年降生于這個人世的,那時的生活條件遠不如此刻。雖然我那時還不記事,但完全能夠想象母親是如何照顧我的。那輛載我入睡的小竹車依然還有。一個安靜的晚上,母親一手搖著車,嘴里哼著哄我入睡的歌兒。或許她望著星空,或許她只是充滿愛意的看著我。她或許還在想:這孩子什么時候才能長大呢?他長大后他必須會過上幸福的生活的。他會當科學家,或者工程師,或者是藝術家……他會很有出息……想著想著,便醉于其中,沉浸在幸福里了。而我,這個尚還無知的嬰孩,已遨游于夢境之中了。

度過短暫的童年,很快的我走入了初中的大門,從此以后,母親每一天6:30起床為我做早飯。或許有人會說這沒有必要,但是我覺得這不是簡單的一頓早飯,這是一個普通母親對兒子的愛。記得老師調查每人是否有吃早飯的習慣,我自豪的舉起了手。當我聽到別人的早餐是父母給錢買的時候,我除了更加的自豪,心中不由涌出了感動之情。我也曾勸過母親讓我自我去買,可她就是不放心,還說:“沒關系,習慣了。”我甚至不好意思對同學說出是母親每一天在為我做早飯,但我還是說了。因為我要讓別人明白,我有一個最好的母親。隨著學業的加重,到了初三,我每一天都要到很晚才睡。而母親也要陪我到很晚。其實她也幫不上什么,但她就是關心我什么時候才能睡覺,不要我太晚。她每一天都要算我能睡幾個小時,其實她比我睡得少。

當我拿到高中的錄取通知時,母親笑了,發自內心的笑了。那一段時間她都沉浸在其中。有出息,母親在我尚在搖籃中就盼望的。

母親為我做了這么多,但她不求回報,只要我好,她就高興,她常開玩笑似的說:“等你出了國,媽跟著給你做飯去!”

記得前幾天是母親的生日,恰巧街道給我送來了辦身份證的通知。母親十分激動,對父親說:“咱們孩子有身份證了!”那天的蛋糕前,我對母親說:“這天是您的生日,也是我開始有身份證的時候,這說明我最后長大了。長大的我要懂事了,再也不會讓您生氣了,我要好好孝順您!”母親聽了,欣慰的笑了。

母親賦予了我生命,又憑著無私的母愛把我撫養大,我必須要報答她。這是我身為人子應當做的。

我們每人都有自我的母親,但我們還有一個共同的母親,那就是我們的地球:

在浩瀚無邊的星海中,在無盡時間長河中,以前有過一顆星球。它是如此的渺小,以至于在宇宙中仿佛一粒塵砂;它又是如此奇妙,在它的哺育下,出現了碳基生命。又經歷了數千萬年的演化,在物競天擇的支配下,原本低級的生物變得高級一些了。在它們中間,出現了一種會直立行走,過群居生活的動物,就是人類。

地球創造了人,她也用她的山川河澤撫育著人。她必須像我們的母親一樣,盼望著人類長大,盼望著我們有出息。人類也是挺爭氣的,會了走路之后,紛紛發展著一個個燦爛的禮貌,地球必須為之驕傲過。在這期間,人類也做了些調皮的事——砍了些林子,圍了些湖泊。地球母親是寬容的,她沒有兇狠的懲罰我們——或許也因為母愛是無私的。她為我們的科技發展驕傲著。但在這同時,我們也更調皮——或許能夠算作胡為了。我們為了自我,近乎瘋狂的在母親身上索取,還肆意的污染,把母親的臉都弄臟了。我們一天天的長大,母親卻一天天衰竭下去,而我們身為人子卻毫不在意。母親懲罰了我們——臭氧空洞、厄爾尼諾、拉爾尼娜、海嘯、洪水、射線……但這但是仍是一些警告,母親不忍把我們打死。我們長大了,但我們不是孝子,我們對我們的母親是如此的無情。母親是不會親手殺死自我的孩子的,難道我們要害母親下去嗎?我們該覺悟了,不應把自我的快樂建設于母親的痛苦之上,我們就應保護地球,并彌補我們曾犯下的過失,母親必須會原諒我們的。人要活的對得起良心。

人類長大了,該懂事了。

保護地球國旗下講話稿老師(熱門20篇)篇十八

大家早上好!今天我演講的題目是《愛牙護牙笑容甜美》。

俗話說得好:“民以食為天,食以齒為先。”世界衛生組織把每年的9月20日定為愛牙日,提醒人們在享受快樂生活的同時,別忘了關注自己的口腔健康,因為它直接關系著我們的身心健康和生活品質。人們很早就把牙齒的健康美觀看成是容貌美觀的重要組成部分。愛美之心人皆有之,擁有明眸皓齒,齒如編貝是每個人的心愿。

世界衛生組織給口腔健康的標準下的定義如下:牙齒清潔,無齲洞、無痛感,牙齦色澤正常,無出血現象。牙齒是人類賴以生存的重要器官,它是構成咀嚼器官的主要部分,也與語言、容貌和健康有密切關系。保護牙齒除了每天早晚認真刷牙,飯后漱口等眾所周知的方法外,還有一些行之有效的自我保健措施。下面我來介紹幾個日常護理牙齒的小竅門:

1、保護牙齒健康,最基本、最經濟的方法是有效刷牙,以去除食物殘渣和牙面菌斑,按摩牙齦。

2、每天至少刷2次牙,牙刷與牙面呈45度角,上牙由上往下刷,下牙由下往上刷,不要橫刷。每個牙刷3個面,每次持續2-3分鐘,吃完東西要及時漱口。少吃甜食和過酸的食品,睡覺之前一定不要吃甜食。

3、選用磨毛保健牙刷和含氟化物的牙膏,兒童應使用兒童專用牙刷。

4、牙刷保養做到每人1把,刷后用清水多沖洗幾次,甩干水份。1個月換1次牙刷較好,一根牙刷使用最多不超過3個月。

5、牙刷刷不到處可合理使用牙線、牙簽或間隙刷,去除細菌和食物殘渣。

6、糾正不良習慣。有些同學有吮拇指、舔牙、咬牙、咬嘴唇、張口呼吸等不良習慣,這樣會造成牙齒的錯位畸形,影響美觀。糾正不良習慣有利于牙齒保健。牙齒排列不齊應盡早矯正。

7、均衡地攝取食物,保護牙齒健康。牙齒的發育離不開各種營養食物,因此,不論是成人還是少年兒童,飲食要多樣化,不要偏食。

8、提倡每半年定期進行1次口腔檢查、潔治,沒病防病,有病早治。

9、防止外傷。不要用牙齒啟瓶蓋等堅硬物品,防止牙齒損傷。

10、常飲茶水。茶葉中含氟,有預防齲齒的作用,常飲茶水或以茶水漱口可收到護齒和清潔口腔的作用。

“一口潔白、整齊的牙齒,能增添你獨特的魅力,讓你的生命質量大幅提升,讓你的笑容更甜美、更迷人。”但愿我們每個人都能認識到口腔保健的重要性,都能擁有一口健康的牙齒,擁有更加燦爛的笑容。

保護地球國旗下講話稿老師(熱門20篇)篇十九

優秀作文推薦!老師們、同學們:

上午好!

今天國旗下講話的主題是:善待地球,保護環境。

每年的4月22日是世界地球日,這是一個專門為世界環境保護而設立的節日,旨在提高民眾對于現有環境問題的意識,并動員民眾參與到環保運動中,通過綠色低碳生活,改善地球的整體環境。現今,地球日的慶祝活動已發展至全球192個國家,每年有超過10億人參與其中,使其成為世界上最大的民間環保節日。而1970年活動的組織者丹尼斯海斯也被人們稱為地球日之父。

大家都知道,地球是生命的搖籃,萬物的母親,人類的家園。隨著科學技術的發展和經濟規模的擴大,人類賴以生存的地球發生了巨大的變化。城市溫室效應致使南北極冰川融化,引起海平面上升,許多沿海城市面臨著被淹沒的危險;亂砍濫伐造成水土流失,使大片土地沙漠化;工廠排放的工業廢水污染了水質,造成農業減產、大量魚蝦死亡;空氣中的塵埃、車輛尾氣、霧霾等造成人們哮喘病比例的增大。此外,嚴重的環境污染更會帶來生態環境的失衡,造成諸如颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、沙塵暴、酸雨、泥石流、蟲害、酷暑、森林大火、地震、海嘯等等自然災害,給人類造成的危害觸目驚心!

首先,在家里,我們要爭做環保的帶頭者。一起參與到節約用水、用電的行動中,不用一次性筷子、飲料杯、飯盒、塑料袋,不亂扔廢電池,垃圾不亂到,用分解塑料袋,杜絕白色污染,使自己的家庭干凈又環保。

其次,在學校里,我們要爭當環保的執行者。如果看到地上有垃圾,請你隨手撿起它。每天洗手時,請你及時擰緊滴水龍頭。每天用餐時,請你吃干凈飯盒里的飯菜。每天做室外操或者上體育課時,請你及時關閉電源,以免浪費。

最后,在社會中,我們要爭當環保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環保的重要性,讓他們了解環境污染的危害,在公共場合,更要以身作則,帶動他人,讓更多的人加入到環保的行列中。

親愛的同學們,我們腳下只有一個地球,頭頂只有一片藍天,這是我們賴以生存的唯一空間。我們要珍惜它、保護它。保護環境,就是保護我們人類的未來!愛護地球,就是保護我們自己!讓我們行動起來,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,讓天空更加蔚藍,讓大地更加蒼翠,讓空氣更加清新,讓我們的家園更加美好。

謝謝大家!

保護地球國旗下講話稿老師(熱門20篇)篇二十

地球作為人類的母親,生命的搖籃,是那樣的和藹可親,是那樣的美麗壯觀,令人如醉如癡,令人無限眷戀。以下是本站小編整理的保護地球。

歡迎大家閱讀。

老師同學們早上好,今天我國旗下講話的題目是:《珍愛地球保護環境》。

同學們,你們可曾注意到,生活中很多人喜歡用一次性用品。比如中午我們同學到外面買的快餐飯盒、到超市買東西用的保鮮袋、包裝袋。殊不知,這些用完就扔的物品在提供給人們方便的同時,浪費了大量的社會資源,制造了成千上萬噸的垃圾。其中污染最明顯,最嚴重的是我們經常使用的廢舊塑料包裝袋,一次性塑料快餐具。據有關部門統計,我國僅一次性塑膠泡沫快餐具全年消耗量就達4億至7億元。這些塑料制品難于分解處理,遇熱水還會釋放出有害物質,造成城市環境嚴重污染。同學們,你可知道,一個塑料袋埋在地下三百年不爛;一個"紐扣"電池能使方圓10平方米的土地寸草不生。環境污染會給生態系統造成直接的破壞和影響,例如溫室效應、酸雨、和臭氧層破壞等。

因此,為了保護我們的環境,今天我就與大家分享幾個保護環境的金點子:

1、節約用紙金點子。

木材是造紙的主要原料,浪費紙張就等于砍伐森林。珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源。我們可以將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本;把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數字就扔掉。過期的掛歷可以包書;廢報紙可以用來練習寫毛筆字和畫國畫;有些包裝紙,可以做成手工藝品,美化生活。

2、節約用水金點子。

可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。用水間歇可以把水龍頭關上,避免不必要的浪費。少量的衣服可以用手洗,避免洗衣機洗時使用大量的水。家中安裝節水水龍頭,使用節水馬桶,等等。

3、節約用電金點子。

在家或在教室,沒人或沒必要的時候,不開燈、不使用空調;離開房間時隨手關燈。上體育課或不在教室上課時,要關好教室電燈、風扇、電腦等。

山清水秀,草長鶯飛最美;空氣清新,鳥語花香最美。同學們,行動起來吧!讓我們節約用水,節約糧食和一切資源;讓我們盡量不用或少用塑料袋,盡可能減少塑料垃圾;讓我們愛護一草一木,與自然共鳴和諧之聲。

謝謝大家!

老師們,同學們:

大家早上好!

今天我講話的題目是《保護地球母親,凈化校園環境》。地球是人類的共同家園。然而,隨著社會的發展,人類的地理環境持續惡化。大家一定還記得20xx年5月12日的汶川地震,恐怖的場面,是地球對人類的一個警告。諸多天災,瞬間瘋狂掠奪了人頑強建造的世界。人們在痛失生命家園的同時,更多健在的生命應該看到的是:人可以選擇糟蹋地球,而地球同樣可以選擇毀滅人類。面對日益惡化的地球環境,我們都有義務,用自己的實際行動來保護我們的生存家園。作為21世紀的主人,每個同學更要有保護環境的時代責任感。現在我們雖然還是學生,但是,我們可以從身邊小事做起,從愛護學校環境做起,“心系全球,著眼身邊,立足校園”是對大家的基本要求。

同學們,我們學校一直以來就非常重視校園環境的建設。你們看,花壇里美麗的月季花、迎春花,百年校慶時栽種的銀杏樹、還有香樟,在這風景如畫的校園,我們學習和生活是多么幸福!但是,我們也要明白:我們既然是學校的主人,就有責任保護我們美好的校園環境。

古人曾經說過,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們應該從小養成良好的衛生習慣。一片紙,我們撿起;一堆垃圾,我們打掃;一株花木,我們珍惜;一棵小草,我們愛護。從一點一滴的環保行為做起,拯救一片綠色,留住一片美麗,平凡之中見精神,細微之處顯文明。愛校如家,保護環境,人人有責。

讓我們積極行動起來,從你我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起。以實際行動來愛護我們美麗的校園,保護我們的地球母親。謝謝大家!

尊敬的老師們,親愛的同學們:

早上好!

每當我們保護環境的時候,地球像是一個既慈祥又溫和的母親,可每當人們向自然世界過度的開采時,地球卻像一個冷漠無情的自然殺手向我們不斷的報復國旗下講話—保護地球,愛護環境。污染環境現在非常嚴重,比如前兩年我們的聞溪河水就受到了嚴重的污染,人類濫伐林木為。生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至:森林退化、沙塵暴揚和、水土流失、洪水肆虐……空中煙囪林立,濃煙滾滾,地上垃圾遍布……因為人們不合理的開發和利用自然資源,現在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,20xx萬公頃森林消失,平均一小時有一種物種在滅絕!

同學們,天下興亡,匹夫有責。我們是地球的小主人,我們每個人從小就要有環境保護意識。我們要從現在做起,從身邊做起,從小事做起:愛護花草樹木,愛護鳥類和其他小動物等等。認識到遵循自然規律,愛護我們的生存環境已刻不容緩。我相信,隨著科學技術不斷進步,經過全人類不斷努力,植樹造林,保護環境,保持生態平衡,災難發生頻率會逐漸減小,結合我校實際“城鄉清潔運動”活動的開展國旗下講話。

同學們,保護環境與維護生態平衡的歷史重任落到我們跨世紀一代的肩上。讓我們都來關愛自然,熱愛地球吧,手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環保的大堤,捍衛資源、捍衛環境、捍衛地球、捍衛我們美好家園吧!只要我們努力,祖國的天更藍,地更綠,水更清,地球那副美麗的面孔又會出現在我們的眼前!

謝謝大家!

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一個成功的策劃方案應該是基于充分的調研和分析,具備合理的時間安排和合理的資源配置。在查看這些策劃方案范文時,你可以注意一些創新的點子和獨特的執行方式。
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