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城南舊事讀后感(通用14篇)

時間:2025-06-03 作者:薇兒

閱讀是一種與作者進行心靈交流的方式,寫讀后感能夠讓我們進一步思考作者的用意和寫作手法,對閱讀的深度加以探索。希望大家能從這些讀后感范文中尋找到共鳴,從而更好地寫出自己的讀后感。

城南舊事讀后感(通用14篇)篇一

一本好書猶如一位真摯的朋友,它會帶給我們許多啟示,讓我們一生受益匪淺,《城南舊事》就是這樣的一本書。

這本小說記錄了作者林海音難忘的童年生活,人是最平凡的人,事是最平凡的事,但林海音卻用她神奇的筆將這些最平凡的人與事串了起來,組成一篇篇優美的文章和令人回味的故事。在她的筆下,我看到了一個天真、稚嫩的小英子,她用童稚的雙眼觀看成人世界的喜怒哀樂和悲歡離合,讓淡淡的哀愁和沉沉的相思縈繞在讀者的心頭。

《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花落了》這五篇獨立的小故事敘述的都看似家常瑣事,但作者用近似白描的手法帶著讀者重溫了她童年時快樂下掩藏著的哀愁。瘋子秀貞苦等多年,終于和女兒小桂子重逢,卻在尋找孩子父親的旅途中雙雙慘死在冰冷的鐵軌上;看上去忠厚的小偷為了供養有出息的弟弟上學變成了“賊”,在弟弟以第一名小學畢業的那天被警察抓走了;善良的宋媽為了生活到英子家做奶媽,她把一腔母愛給了英子姐弟,自己的兒子卻掉在水里淹死,女兒在襁褓里被賣了人,最后心灰意冷地回到鄉下;一直愛著英子的父親因病不能再打理他的花了,也不能“硬著頭皮”去參加她的小學畢業典禮,他也死了……。

這些熟悉的人一個個離開了英子,他們的離去換來英子一天天長大,一天天成熟。“爸爸的花兒落了,我不再是小孩子了”,從英子跨出小學大門的那天起,她的童年就漸漸離她遠去了。但即使如此,英子還是保持著童真的心靈。她的心靈就像是一層過濾網,無論瘋子還是小偷,她都將他們心靈中那些悲傷、痛苦的東西濾掉,留下的都是美好。

我們的童年多么美好,比英子的光明美麗、多姿多彩,我們更應該認真地去感受世界的精彩。生活中令人傷心的事情難以避免,可美好的事物才是占大多數的啊。

《城南舊事》就像一杯雋永的清茶,要一口一口細細地品嘗,才能從中體會到帶著隱隱苦澀的甜香。

城南舊事讀后感(通用14篇)篇二

在我十歲生日時,媽媽送給我一本書——《城南舊事》。瞬間我就被書名所吸引,很想知道書中講的是一個什么樣的故事,于是我迫不及待地翻開它。

原來,臺灣作家林海音創作的這部短篇小說,講述的是她小時候居住在北京城南的一段往事。我非常喜歡英子,因為她勇敢、善良、純真。我廢寢忘食地閱讀著英子那充滿酸甜苦辣,又豐富多彩的童年。

英子幫助好朋友妞兒和親媽秀貞相認,促成了蘭姨娘和德先叔德幸福生活,甚至和素不相識的“厚嘴唇”約好去看海......可是無憂無慮的童年卻在身邊人一次又一次的離別中匆匆結束。

文中讓我感觸最深的是全文最后一個章節——《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》。心愛的父親突然離世,令英子悲痛欲絕,并且在還需要照顧的年齡,毅然肩負起許多生活的責任。英子就這樣成長了。

雖然我的童年生活環境跟英子的截然不同,但是英子的勇敢給了我很大的力量,讓我也獲得了成長。

就在一個月前,爸爸、媽媽和我同時生病了。我的癥狀是最輕的,而爸爸媽媽都需要人照顧。我感到不知所措,又害怕。我開始懂得英子失去父親照顧的心情。于是我向堅強的`英子學習,承擔起照顧家人的責任,為虛弱的爸爸測體溫,倒溫水;給臥床的媽媽按摩頭,蓋被子。按時提醒爸爸媽媽吃藥,我自己則照顧好學習作息,保證他們安心休息。等他們有胃口的時候,我就端來親自煮好的面條,好讓爸爸媽媽快點好起來。在這段日子里,我覺得自己成長了。

對我百般疼愛的父母,朝夕相處的老師和同學們,還有美麗神奇的大自然交織成幸福的童年時光。愛的陪伴讓我茁壯成長。《城南舊事》讓我體會到另一種成長。童年是短暫的,就像天上劃過的流星一樣,一眨眼就會消失得無影無蹤。所以我更加珍惜陪伴在我身邊的親人和朋友,珍惜屬于自己的童年往事!

媽媽送我的這份生日禮物,還讓我明白了成長的內涵。不懼怕成長,勇于面對生活中的責任。

城南舊事讀后感(通用14篇)篇三

《城南舊事》是臺灣作家林海音寫的,描寫了她從六歲到十三歲的童年往事,整篇文章是寫北京人世多變的,也道出了林海音面對人世凄苦的所有困惑和思索,讓我的心中不免有些凄涼,也有些悲慘,同情之心。

文章講述了作者英子跟隨爸爸媽媽從日本漂洋過海來北京,住在城南的一條胡同里,這里的一切讓英子都感到新奇,惠安館前面的“瘋女人”,常被人打罵的小妞兒,還有嚴慈多變的祖父,追求新生活的蘭姨······都依依離去,長眠了。

文章中的五個故事都是以悲劇結尾,讓人情不自禁地覺得有些傷感,在小英子與“瘋子”聊起來時,不免為對方擔憂,為了妞兒母女,又偷走了自己媽媽的珍貴銀鐲子。

我感受到她是有一顆善良純真,快樂的心。也想起了自己童年生活的點點滴滴。我在童年時也無憂無慮,成天自由自在,不拘束。和小伙伴們一起玩耍,看見新鮮的東西就跑過來不停地擺弄著,議論紛紛。秋天一起撿落葉做大扇子,一起踢足球,冬天則又一起堆雪人,搭冰雪城墻、堡壘打雪仗玩。

英子的品格是那么好,讓我難忘,使我又回憶起了我五、六歲時期的童年往事。

城南舊事讀后感(通用14篇)篇四

一滴清水,可以折射太陽的'奪目光輝;一本好書,可以凈化一個人的美好心靈。在我內心的深處,曾有這樣一本書,它像一滴清水折射了我心中的太陽,它就是——《城南舊事》。

讀著這本書,我的心時而心驚肉跳,時而輕松自在。當讀到英子和惠安館的瘋女人秀貞玩時,我真擔心她會做出傷害英子的事。當英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時,她不僅幫助他們母女重逢,還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當作盤纏去尋找親人思康叔。此刻,我不禁敬佩起英子來,一個六歲的孩子竟懂得友誼,懂得愛。她的童年之所以精彩,是因為她有一顆純潔凈化的心靈,正是有了這顆心,她的童年才幸福。那是真正的,無憂無慮的,不折不扣的快樂。而世俗上的快樂,不過是金錢和名譽。這大概是一種來自生活的力量鼓舞著她在成長吧!

城南舊事讀后感(通用14篇)篇五

用了一段午后的時光讀了《城南往事》,讀到天邊有些微微放暗,白色月牙印在藍幕般的天空,我才輕輕吐了口長氣。后來我發現這竟是一本少年讀物,呵呵,好慚愧,但我這個成年人倒是覺得這本以孩子的眼睛看周遭的故事,是寫給我們這些大人的。新版的《城南往事》配上了精美的水彩畫插頁,加上作者林海音女士細膩的描繪,讓每一個場景和每一個人物都栩栩如生,如電影般一幕幕映入我的眼簾。

主人公“英子”用天真無邪的雙眸,窺視著成人世界里的悲歡離合、喜怒哀樂,用孩子懵懂的情感道盡人世間復雜的感情,而這種表達自然而不造作,天真而不世俗。孩子對是是非非的懵懂,反倒讓我們這些自認為諳之世事的大人感到心虛。

讀著《城南舊事》,我漸漸地走進了書里,英子從南方跟隨父母移居到北方,她的好奇心和固有的模仿力,驅使這個“小南蠻子”很快就融入到這個陌生的生活圈子,一口地道的京腔口語,已經開始笑話自己的媽媽普通話很不標準,你可以要知道孩子的適應力有多強,這一點我們大人就遠遠不及他們啊!英子在城南度過的幸福童年,真的就像一幅幅的水彩畫呈現在我的面前:緩緩的駱駝隊、令人不安的惠安館、胡同里的老井、鬧市僻巷里的等待、草垛子的小金佛。這些地方所浮現的人物:駱駝隊的領頭人、瘋女人秀貞、賣唱的小伙伴妞兒、被人們成為“小偷”的人、斜著嘴笑的蘭姨娘、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都因被作者刻畫的深刻而被我牢牢記住。

透過孩子純凈的雙眸,各色各樣的人都被孩子的眼睛看得通透而富有靈性。大人們試圖用世俗的符號、字眼,摻雜著自己的喜好將各色各樣的人加以粗暴的區分,讓簡單的世界人為的變得復雜。英子純凈的眼卻無法做出這樣的區分,所以不管是大人嚴令她躲避的瘋子秀貞、還是人們竊竊私語議論的小偷、還是不受人尊敬的蘭姨娘、還是沒有身份地位的宋媽,都是英子喜歡而著迷的人,當這些人一個一個在她的童年世界里出現到消失,她開始迷惑但又無法找到解釋的答案,只是開始明白隨著這些人物身上的謎團不斷的揭開,她也開始慢慢的長大了,步入到成人的復雜世界里了。

惠安館里的瘋子秀貞,因為在那個年月跟一個大學生生了孩子,而被人們唾棄,被人們回避,人們并沒有因為她男人的負心和孩子的離去而對她心生憐憫。而英子卻喜歡親近秀貞,她以友善而溫柔的心敲開了秀貞的心結,她給這個受人誤解的女人帶去的不僅僅是快樂更是一種無可名狀的滿足與安慰。秀貞給英子講她與他的故事,跟英子講她孩子的故事,給英子看很多給她夢中孩子做的衣服,英子對其中的故事似懂非懂,但她卻開始努力為秀貞找尋丟失的孩子,英子歡喜地發現自己的玩伴妞兒竟是惠貞的親生女兒,為了幫助這對苦命的母女逃離這個城市,英子偷偷地將自己的鉆石手表和媽媽的金手鐲送給她們做路費。雖然后來的一切,小主人公可能真的記不得了或者她刻意想回避這個結局并不美好的故事,秀貞和妞兒在英子的生活中消失了,但小主人公的愛心卻深深印在了讀者的心里。

七、八歲的孩子雖然已經會使用大部分成年人使用的詞語,但是他們對詞語的褒義、貶義似乎還不能正確區分。調皮的英子在草垛子里發現了一些的東西和一個舉止古怪的人,精靈的小英子把發現的這些和大人們斷斷續續講的有賊的事情聯系到了一起,她隱約明白在大人們的眼里這個人肯定是個不光彩的人,但她自己卻不愿意相信眼前這個跟自己講故事并承諾帶她去看海的人是“壞人”,她的頭腦開始混亂,甚至開始有些怕見到他,因為成人口中的世界令她開始面臨著苦惱的選擇。

蘭姨娘的美麗禁不住讓英子喜歡她,可是當小英子看到蘭姨娘和爸爸在一起的一幕,卻偷偷地一個人哭,又不肯讓母親知道原因。讓我不禁想起了自己小時候也做過這樣的傻事,小孩子總想以自己簡單而又單純的心思猜想大人們的想法,這是多么不切實際啊!

弟弟的奶娘宋媽為生活所迫來到城里照顧英子和弟弟,英子與她產生了深厚的感情,英子會對宋媽頑皮、頂嘴,但她知道宋媽因為沒有時間和能力照看好自己的孩子,而使兩個孩子都相繼夭折時,小英子的小腦袋又開始迷惑了,“為什么宋媽不照顧自己的娃,卻要給別人看娃呢?”一個無憂無慮的小孩,一個沒有經歷過任何挫折的小孩怎么能明白大人們生活的艱辛,也許有一天她品嘗到了生活的滋味,她童話般的童年也就快要逝去了。宋媽被她的丈夫接走了,英子童年中又一個親密的人消失了。

爸爸養的花兒因為他生病而漸漸凋零,英子很快就嘗到了長大的滋味,這種長大隨著爸爸花兒的落下而突然降臨,從學校奔向醫院的那一刻,她突然意識到“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子。”

童年既是記憶開始的地方,也是美夢終止的地方,它永遠代表著經歷滄桑后的人對純真年代的懷念。我們已經不能再做純真的小孩了,但是我們依然可以讓自己的心靈和眼睛保持著童年般的純凈?如果周遭的世界讓你覺得透不過氣來,不妨翻開這本童年的舊事,回味一下童話般的過往。

城南舊事讀后感(通用14篇)篇六

童年是一把鑰匙,一但用它打開了大門,就會有許多五彩繽紛的事;有一個讓你意想不到的世界。

作者林海音講述了她小時候發生的種種事情。其實,從她一開始的《冬陽·童年·駱駝隊》到《爸爸的花兒落了》。我感受到了小作者的酸甜苦辣的童年。

在我們這個時代,許多孩子沉浸在幸福中,可是,作者僅僅只讀了差不多五年的書,就是一個大人了。如今,她要挑起整個家,她要學會堅強,她要撫平媽媽的傷口,不能在家人的面前哭泣,因為爸爸已經去世,她最大,由此可以看出小作者的勇敢、堅強。她沒有了爸爸,獨自生活。而我們呢?整天只知道向父母索取,父母任勞任怨,盡量滿足我們可惡的要求。然而,我們卻不知道,父母為了我們無禮的要求,把自己辛辛苦苦掙的錢全部給了我們,我們有父母的疼愛,而小作者卻獨自撐起破碎的家。

我反復的讀了這本書,我終于明白人生的道路是要自己去走的,而別人只能為你鋪墊,為你祝福,要學會堅強,天塌下來也要撐著,這才是人類生活的基本要求。

當早上的第一縷陽光照射在我的頭上時,我對自己說:“新的一天開始了,新的一天充滿希望。”

城南舊事讀后感(通用14篇)篇七

這一切都是林海音在《城南舊事》里描述的圖景,她所追憶的故事,寫的作品,都是她的童年和生活的背景。整本書就主要寫了小英子從小時候,到經歷了許多之后長大成人的故事。書中結交的朋友,經歷的故事,觀察的生活,也正是在小英子成長的大背景下徐徐展開的。

林海音原名林含英,所以很多人包括我都曾經認為小英子就是林海音,可事實并非如此。小英子只不過是林海音表達的童年的往事的一個主人公,而書中幾乎每一位人物都可以和林海音的人生中的人相對比,而對比的結果有時如此相似。所以可以說《城南舊事》是林海音的自傳。

有時我總覺得,《城南舊事》中小英子與小桂子玩耍的樂園,和魯迅的《朝花夕拾》中的“從百草園到三味書屋”中的“百草園”是那般的相似,就如同一個園子一樣,都充滿了快樂、幸福和童年的美好回憶。

城南舊事讀后感(通用14篇)篇八

《城南舊事》帶我們走進50年前的老北京。前門大雜耍、老北京小吃、冰糖葫蘆和驢打滾,這些在書中都得到了描寫。讀《城南舊事》好像在自己置身在老北京城區,感覺自己跟故事融為一體了。

《城南舊事》講述的林海音童年的故事,故事內容純潔、樸素,通過寫她童年時的親身經歷與感受,表達了林海音對家鄉的懷念。英子的世界是單純的,她曾和“小偷”互相講著經歷和感受;和被人們認為是瘋子的秀貞結下友情;她愛著宋媽,望著她遠去,英子傷心難過。

宋媽有兩個孩子,一個女孩,一個男孩。男孩叫小栓子,女孩連名字都沒取就被送走了。這種社會反映出“重男輕女”的現象。難到女孩不配讀書?不,是因為那時候的人們太迷信了!我覺得每個孩子都要有一個平平安安、快快樂樂的童年,尤其是女孩。大人有夢想,孩子也有夢想,孩子只想好好讀書,快樂地度過童年時光,女孩也不例外。

我印象最后的就是最后一篇《爸爸的花落了,我不再是小孩子》,讓我領悟出許多道理來。在病逝的父親面前,如果是我,會有何感受?是絕望了,還是堅強勇敢地接受現實?英子選擇了接受現實。人生總要面對一次重大的挫折,為何不堅強起來?決不能向挫折認輸!童年就像一道金光,一下子就過去了。經歷了童年,就應該堅強起來。人生就像一棵小樹一樣,經過風吹雨打、烈日炎炎后,更加頑強,才能長成一棵大樹,將來有成就了,就會結又甜又香的果子,最后就可以分享成功的果實了!

童年是美好的,也是讓人難忘的,同時更是讓人改變的時候。童年時期過后。我們就不能再問父母撒嬌。不能再依賴大人、不能再跌倒后哭泣,更不能放棄任何一個小小的成就成功。這就是與童年的差別。現在,我們還并未完全長大,并未完全成熟。就像入秋的桔子一樣。正在慢慢使自己從青澀一步步走向成熟。直到我們真正完全長大的那一天。就會發現,童年的回憶就像電影一樣,一幕幕回放在我們的心里。

閱讀延伸:林海音的小說內容大抵是童年回憶中的“城南舊事”,小說中或深或淺含有自傳的痕跡。但是它的境地并不是窄狹的,如同一切有成就的作家那樣,她的小說是以小見大,從《城南舊事》可以窺見時代風云。因此,她的作品具有一定的認識價值和社會意義,對臺灣文壇也有一定的影響。《城南舊事》是一代人的回憶,卻帶給世世代代人以感動與震撼,在進駐當當等圖書網店以來,備受讀者熱捧,好評頗多。1983年上映的同名電影,獲得了“中國電影金雞獎”等多項大獎,在幾十個國家播放過。

城南舊事讀后感(通用14篇)篇九

童年是曾經的天真可愛,是美好記憶的開始,也是人生旅程的起點。童年亦真亦夢,回憶童年總能含淚帶笑。

林海音寫下《城南舊事》也是源自她對童年生活的美好回憶和不舍情懷。《城南舊事》講述了主人公英子童年成長中的五個故事,將我帶進20世紀20年代的北京。

英子生活在北京城南四合院內一戶溫馨的大家庭中。隨著書頁一張張翻過,一個個鮮活的故事情節展現在我面前:與“妞兒”一起快樂地看小雞啄米;靜靜地聽“秀貞”的“瘋言瘋語”;與“小偷”一起談心;輾轉于“蘭姨娘”與“德先叔”之間為他們做“紅娘”;與“宋媽”東奔西跑尋找“小丫頭子”;面對“爸爸”去世而愈來愈堅強……一件件童年往事,勾勒出一幅幅童年的畫卷,是那么地引人入勝。

合上書,依然意猶未盡,英子的童年有快樂,有憂愁,有相聚,有愛,有恨,作者從英子的獨特的視角展現了平凡小事,但平凡中蘊含著諸多深刻道理,她提醒我們無論經歷了什么,都將成人生中的財富。

我的深刻體會是,我們生命中出現的每一個人都將會成為過客,同學們畢業后會各奔東西;當你長大后,會離開自己的父母追求自己的人生,而父母終究有一天也會離我們而去……每個人都是這樣在離別中長大,在離別中讀懂人生。所以我們要珍惜身邊的親人朋友,更加熱愛生活。

童年像一個百味瓶,裝滿了酸甜苦辣,同時也綻放著耀眼的光芒。每個人都有無法抹去的美好記憶,那就請將它深藏心間,視為心靈深處最珍貴的寶貝吧。

城南舊事讀后感(通用14篇)篇十

讀了這本書,我心久久不能平靜,惠安館到底是什么,我不知道,秀貞到底是真瘋還是裝瘋,我也不了解。我唯一懂得的就是英子那一顆犧牲自己,為他人而付出的心。

英子,樂于助人,她為了讓秀貞母女團聚,自己卻得了一場重病,她那種無私奉獻,大公無私,打動著我,我讀書從不帶任何感情,但讀這本書時,我的所有復雜感情都在其中。

我很同情妞兒,她是“瘋子”秀貞的女兒,被一對很壞的夫妻抱走了,她養父為了賺錢,逼著妞兒在橋頭唱歌,讀到這里時,我想,如果我是英子,我一定要保護妞兒。

妞兒的精神也打動這我,她那不屈的精神,倍受挫折,并沒有退縮。她那頑強的精神,使我敬佩。最后,秀貞母女團聚,我很高興,但是,一場車禍母女一起......

合上書,我回想著現在的幸福生活,和妞兒的痛苦童年,我不禁鼻子一酸,淚水順著臉頰流到了嘴邊。

城南舊事讀后感(通用14篇)篇十一

“夏天過去,秋天過去,冬天又來了,駱駝隊又來了,但是童年卻一去不還……我對自己說,把它們寫下來吧,讓實際的童年過去,心靈的童年永存下來。”林海音抱著對童真的熱愛與對現實的期待,寫下了心血之作――《城南舊事》。

林海音五歲隨父母來到了北京城南胡同里生活,一住就是25年。《城南舊事》所記述的便是這25年中的瑣憶。在書中,“英子”(林海音)與惠安館“瘋子”秀貞、常遭毒打的妞兒、草垛里的小偷、朝夕相伴的宋媽、因肺病而逝世的爸爸度過了富有戲劇性的童年生活。

秀貞常倚著惠安館的門墻,對過路的小孩子總是投以燦爛的笑顏,只為了懷念幼年走失的小桂子。生活對秀貞從不心慈手軟,她卻在苦痛與悲傷中學會溫柔對待世界,用憐惜回憶著傷疤。

“走過院子,看那垂落的夾竹桃,我默念著:爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子。”正當英子滿心歡喜地領過小學畢業文憑,摯愛的爸爸卻再也抵擋不住病魔的侵蝕。隨著石榴、夾竹桃的葉子片片垂落,爸爸的呼吸漸漸微弱,意識漸漸模糊,最終,他帶著對英子深沉的父愛與對生活的留戀,向世間告別。至親的人永遠離開,仍是孩童的英子如何面對這跌宕起伏的人生?她再也看不見父親慈祥的微笑,再也聽不見父親深切的教導,再也觸摸不到父親溫熱的手掌。英子也曾墜入谷底,撕心裂肺地苦苦求救,祈禱這只是生活的一個游戲,一場夢境。但現實總是無情,神靈永遠都看不到人間的苦難。在悲痛中,英子還是重拾了對生活的勇氣。因為她明白,如果生活不能總讓自己熱愛,那就讓自己主動熱愛生活,感恩生活帶給她的磨練與傷痛。正是有這樣的信念與心態,英子蛻變成了獨當一面的“小大人”。

英子的童年有歡笑也有淚水。正如我們的孩童時期,有糾結也有笑語。

我們總是抱怨作業多,抬頭與埋頭所見的都是“語數英”;我們還埋怨老師嚴厲,呼喊著要尋求無憂無慮的童年。但我們何曾記得那一句句深刻的名言“知識就是力量”“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”殊不知,讀書,是獲取智慧成本最低的方法。更何況,小學的課業較之漫長的人生之途,它根本算不上一道“障礙”。放眼未來,我們的學習生涯還很長,以后的知識未必容易消化。故此,我們應該向英子學習,積極樂觀地去面對生活給予的挑戰。等到我們老去,再回首,身后定是一片花海芬芳。

合上書,房間里似乎彌漫著淡淡幽香。我依舊沉浸在城南那些舊事,彷佛英子正坐在我的對面,寫著她的故事,不時告訴我:“趁著年輕,趁著純真,你要發奮學習,發奮讀書,文字是有溫度和力量的,只要多讀書,你的內心才足夠強大……!”我心里默念道:向英子學習,朝著理想進發!

城南舊事讀后感(通用14篇)篇十二

林海音筆下的《城南舊事》,是美好而又平凡的。淡淡的文字,卻散發著愛的氣息。

童年,是記憶中長流的泛著粼光的碎片,唱著歡騰的悅耳歌曲,飄進我的腦海中。是童年的留聲機,存留著至今無法忘卻的稚嫩。童年,恍若一雙無形的翅膀,掠過每個人的眼簾,帶著五彩繽紛的記憶飛進老北京的城南。那里有著百花爭艷般的燦爛,是她的夢回今朝。

當然,這是一本充滿人性美的書,英子的心是純凈透明的,當大人們看不清美與丑的時候,她卻能看得清。英子善良、仗義、倔強、聰明、勇敢,而這些正是我們生活中所要追尋的,不管你多大,不管你在什么位置,都不應該丟失童年的那份純真與善良。

全書由英子一個人引起,以英子純潔的眼睛觀察著生活中的點點滴滴,記錄了英子七歲到十三歲的成長經歷,從英子的視角旁觀著成人世界的悲歡離合,像惠安館的瘋子秀貞,約英子看海的小偷,騎在毛驢上的奶媽,最終離她而去的父親,她憑著微妙的記憶,將年幼時圍繞她發生的生活就是記錄下來。

不得不承認,讀《城南舊事》時,我的內心是沉重的,那是一個令人傷感的時代;善良的女子被深愛的人拋棄,讓人同情憐憫的人被世俗的眼光鄙夷,原本正直的青年被迫向生活屈服,深沉的母愛因為生存而面臨痛苦的選擇,年僅13歲的孩子因為家庭變故挑起生活的重擔,然而,傷感的心頭有時又會涌起一絲絲的溫暖,因為失散六年的母女竟又重逢,因為一個被生活壓彎了腰的青年竟然和一個天真的小姑娘許下“我們看海去”的美麗約定,因為所謂“門不當戶不對”的兩個年輕人在那個年代最終走在一起,因為爸爸對英子說過的話“不要怕,無論多么困難的事,只要硬著頭皮去做就闖過去了”,這樣的純凈美好,這樣的溫厚醇和,這一切一切讓我感動不已,心潮涌動。

《城南舊事》使我回想起我的童年,使我更加珍惜我所擁有的一切,這本書也給了我許多的人生啟示,它教給我面對弱者時要有同情心,面對困難時要有責任心,面對挫折時要堅強勇敢,面對親情友情時要懂得感恩回報,《城南舊事》使我長大了許多,成熟了許多,這本書定會成為我人生永久的回憶。

城南舊事讀后感(通用14篇)篇十三

這是以英子的角度來寫她身邊發生了的事。

令我印象最深的是“惠安館”,在看這章的末尾時,也就是在英子把小桂子送回惠安館的秀貞身邊時,我的眼睛濕潤了,要知道,英子和秀貞可是一點兒關系也沒有哇!

作者用了許多的手法,讓我身臨其境。

“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了”這篇,我也跟著文章傷心了起來,仿佛我的親人中有一位也逝去了,我的童年也過了似的。

“冬陽。童年。駱駝隊”這篇,我好象也看見了駱駝隊,好象聽見了緩緩悅耳的鈴聲,讀著讀著,我也沉浸在了莫名的悲傷中。

英子的童年是多彩的,也有寫悲傷。

我沉浸在了書中,心中總想著文中最后的那句話:看寫冬陽下的駱駝隊走過來,聽寫緩慢悅耳的鈴聲,童年重臨于我的心頭。

城南舊事讀后感(通用14篇)篇十四

這些天,我如饑似渴地看完了一本書,它就是林海音的《城南舊事》。這本書講的是小英子用孩子的眼光,觀看大人世界的喜怒哀類,悲歡離合,追憶自己在北京城南難忘的童年。

我認真讀著文中的每一個故事,我的心情和文中的英子一樣時而高興,時而憂傷,有時感動的還想落淚。我很佩服英子,她善良、勇敢、堅強,這些都是值得我去學習。惠安館中的秀貞在大人的眼中是個人見人怕的瘋子,但英子卻成了秀貞最要好的朋友,知道了她瘋的原因是失去親身女兒。她幫助秀貞找到了自己的親身女兒妞兒,雖然結局很慘,但妞兒再也不用挨養父母的打。可見英子是一個多么善良的孩子。

最讓我感動的是文章的最后一部分“爸爸的花落了”。英子的爸爸病了,病的連她的小學畢業典禮都不能去參加。英子記得爸爸六年前的希望,希望她好好用功學習,六年后代表同學領畢業證和致謝詞。英子不辜負爸爸的希望,成為學習第一的學生代表。看到這兒我覺得我應該向英子學習。我們不管做什么事情都要有恒心,像英子一樣,答應父母的就要努力做到。還有英子每天可以堅持自己起床第一個到校,而我還像個小孩子每天讓媽媽哄著起床。我以后要給自己買個鬧鐘,再也不讓媽媽為我操心。英子的爸爸去世了,她才十三歲就失去了父愛。

她聽到爸爸去世的消息,沒有哭鬧,而是非常的鎮定安靜。多么堅強的英子,從此以后她要和媽媽一起承擔照顧弟弟妹妹的重擔。看到這兒我的鼻子酸酸的,眼淚由不得掉下來。我佩服她的那種堅強,又為她小小年紀就失去父親而同情她。我們不僅要學習英子的堅強,更要珍惜父母對我們的愛。

書讀完了,閉上眼睛,腦海中還是浮現著文中各種各樣的人物和景物,尤其是英子,她那大大的眼睛,可愛的小臉兒,善良的心靈。

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策劃方案需要經過多方的討論和研究,以確保方案的可行性和有效性。大家可以參考以下這些策劃方案范例,了解如何將理念和目標轉化為具體可行的計劃和方案。二、申報主體。1
講話稿的語氣可以根據具體的情境和目的來選擇,既可以莊重嚴肅,也可以活潑風趣。借鑒這些講話稿范文中的亮點和成功之處,我們可以在自己撰寫講話稿時更加自信和有針對性地
通知的方式有多種,可以通過電話、郵件、短信等途徑進行傳達。通過參考范文,我們可以了解到通知的不同種類和應用場景,以及如何根據不同目的進行寫作。尊敬的各位家長:根
優秀作文是一種通過文字來傳遞信息和觸動讀者情感的藝術形式,它需要作者用心去描繪和抒發。掌握一些優秀作文的寫作技巧和經驗,對于提升寫作水平有著積極的影響。
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寫心得體會有助于思考自己的優點和不足,進而有針對性地提升個人能力。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望能夠對大家的寫作有所啟發。今天,我讀了一本冒
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年終總結是一種提醒,提醒我們將時間和精力放在那些真正重要的事情上。以下是一些年終總結范文,供大家參考并從中找到自己寫作的靈感和思路。保安隊負責整個小區的治安防范
英文是學習其他學科的基礎,例如計算機、人文科學等,掌握好英文可以更好地學習這些學科。推薦給大家幾本優秀的英文學習教材和資源,希望能夠成為大家的學習助力。
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總結是學習和工作生活的必備技能,下面是一些優秀的總結范文供大家參考。以下是一些精選的總結范文,它們覆蓋了工作、學習、生活等各個方面,希望能夠對大家的寫作有所啟發
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心得體會是我們在學習和工作生活中所得到的經驗總結,它能夠幫助我們更好地認識自己和優化自己的行動。我整理了一些優秀學子的心得體會,希望對大家有所啟發和幫助。
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通過寫心得體會,可以幫助自己更好地理解和吸收所學知識,并加深對某個問題的認識。繼續往下看,小編為大家準備了一些值得品味的心得體會,希望能夠吸引你的注意力。
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留學申請是考驗學生綜合素質和能力的重要環節,能夠展示學生的學術水平、語言能力和個人特質。看一下這些留學申請范文,會有助于我們更全面地了解留學申請的流程和要求。
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當我們遇到需要申請的情況時,寫一份申請書是必不可少的。以下是小編為大家收集的更多申請書范文,供大家參考和借鑒。尊敬的老師:我是xxx,是九(3)班的學生。去年x
講話稿可以幫助演講者更好地控制時間和節奏,避免在演講中出現尷尬或錯漏。此外,以下是一些感人至深的演講,它們通過真摯和思想深度,打動了無數聽眾的心。各位領導、同志
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黨員心得體會是通過總結和概括自己在黨組織工作中的實踐經驗和體會,為黨的事業發展提供參考和借鑒。以下是小編為大家收集的黨員心得體會范文,供大家參考和學習。
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開學典禮是一個展示學校文化和形象的機會,學生們在這里可以感受到學校的獨特氛圍和教育理念。請大家暢所欲言,討論一下開學典禮對大家的影響和啟示,我們期待你們的寶貴意
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