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櫻花爛漫時初中生大全（17篇）篇一

仲春時節，櫻花開在武大的珞珈山上，友人專門從家鄉過來看櫻花。她是從網站上看到的畫面，兩排高大的櫻花樹上濃密的花苞，朵朵鮮妍的花蕊綻放在枝頭，一直盛放到路的盡頭，友人想象著自己漫步在櫻花大道上，看落英繽紛，下著浪漫的花雨，任花瓣灑在肩頭穿過發梢，是一個像童話一般美好的世界。

友人趕了一夜的火車，甚至沒買到坐票，風塵仆仆的到了武漢，直接趕往武大校園，經過一道道關口盤查，一段徒步之后來到了文理學部附近，此時的櫻花樹下早已是人山人海，看這情景我對友人玩笑說:peoplemountainpeoplesea，友人一陣噓唏，對此境況滿心失望，兩旁的櫻花有一半已經敗落，路旁的石階根部藏著些許花瓣，樹上的花不甚稠密，顏色是白中微微含粉，像是水洗過后褪色了似的，友人直呼在網上看到的是粉粉的花蕊，朵朵飽滿串串晶瑩，不似這般，只有幾棵樹稀稀拉拉的長在路旁或是岸下。我只好安慰友人網上圖片當真不得，恰逢武大維修時期，整個山頭圍了多部分，我們從圍墻外繞過去時楊高手臂對著圍圈里的櫻花拍了幾張照片，人很多不時地就進入別人的照片背景中，也不好意思多做停留，只得匆匆留念離去。

本來計劃用半天的時間來觀看櫻花的，結果全程下來只用了半個多小時，回去時從人少的地方穿過，看到幾株高大的樹，甚是喜歡，便與樹與地上的落葉合影，看看一些游客少有觀光的地方，只覺得有幾分乘興而來敗興而歸之感，友人明顯大失所望。其實對我看來這是故地重游，賞櫻賞景已很滿足。

無關櫻花的好壞，去年的這時我正來此復試，遇上一場雨，連下了幾天，復試過后獨自來到武大的`珞珈山看櫻花，那時櫻花大道還在，漫天飛舞的花瓣紛紛揚揚灑落下來，我一個人懷著一顆忐忑的心，沿著櫻花大道，看著一地落花，站在山頂遙望遠方，感受到是一人的世界，并沒有像今年這樣用一顆閑適的心，在意地上的落瓣，在意樹上的小青藤，腳下踩的樹葉沙沙作響，還會想象這櫻花用什么比擬比較生動，那模樣可憐兮兮的掛在枝頭，羞答答、俏生生又有些楚楚可憐，沒有牡丹的華貴也沒有梅花的冷艷。

我并不是特別喜歡櫻花，只因為它是我過去的一個見證，見證了我實現心中所想的那件事，便有了不一樣的感情，看到此時此景就會有一些聯想，所有坎坷心酸，此時都化作了心頭的幸福。

櫻花爛漫時初中生大全（17篇）篇二

很久以來，我是一個地地道道地宅女，宅得忽略了友情忽略了親情，忽略了人間風情忽略了身邊美景，我活在自己編制的夢里，活在浪漫清純唯美的文字里，有些不食人間煙火。

于是，每天清晨著一套最舒服的運動服裝，穿一雙最輕便的安踏旅游鞋，迎著朝陽，走在林間小路上，開始我每天一個小時的有氧運動。

晨練只是其中早上出行的一個原因之一，還有一點更為重要，我不會放過這么美得春色。好多天了，一天天觀察者周圍的一切在我的眼睛里發生著一點一滴地變化。柳樹發芽，長成了枝條，楊樹生出嫩綠的葉子，亮晶晶地。杏花開了，謝了，花瓣落了一地。桃花露出了笑臉，一切都是欣欣然睜開了眼，一派生機，一片春暖。

小區里嬌艷的玉蘭花居然也含苞待放了，在小區住了好幾年，怎么從沒注意到小區里居然有一些玉蘭樹呢？是自己沒有一雙發現美的眼睛，還是自己宅的忘了出去尋覓春暖花開的風情？整個小區的綠化清爽怡人，草坪，小徑，還有一樹樹花開的景致，讓我不由得心生歡喜。

偶爾，早晨也去挖薺菜。從小到大從來沒有吃過薺菜，可是怎么突然想挖野菜呢？怎么突然想過一種平靜的生活呢？我想，是一顆心想回歸自然吧！

現在的`季節，正是薺菜生長的旺季。我們開著車在路邊上尋找，今年的雨水少，薺菜的生長的地方并不多。可是我卻被一處處沿途的景致迷住了。

今年的四月的春好像比每年的春天要暖，所以梨花，杏花，桃花競相開放。我看見，一片片的梨樹林、桃花林明媚養眼，一陣陣讓我有執意前往的沖動。

一直以來，愛桃花的粉紅，嫵媚嬌艷。愛梨花的雪白，圣潔純美。

終于，發現了一片生長薺菜肥沃的土地，看著一顆顆鮮嫩的薺菜，嫩綠色的葉子，呈卵形的花瓣狀，甚是讓人喜歡。小小的刀子在我手里輕輕揮舞，嫩嫩的薺菜在我的手掌間飛來飛去，我想象著用薺菜做出來的各種美味，臉上洋溢著滿足的笑容。

薺菜天性喜溫和，喜歡足夠的陽光，像我們的心一樣。

一縷飄逸的風，佛我面頰，溫潤而明朗，如輕盈的云，洋洋灑灑，潔凈的心田里無一絲塵埃。

我想如果我們用一種欣賞的眼光面對生活，那么我們隨處可見的都是一眼無邊的春色。

也許本身就是一種樸素和自然，這，才是幸福的源泉。

水映潭波水重綠，春染櫻花一片紅。這是玉淵潭櫻花園的真實寫照。

每到三月低至四月中旬，會在北京玉淵潭舉行櫻花節。在這個春暖花開芳菲無盡的四月，我內心按耐不住對櫻花爛漫的渴望，駕車前往玉淵潭的櫻花園。

在我的心里，日本的櫻花很美，在中國，我還是第一次看到櫻花。

走進櫻花園，好似一夜春風輕佛過，千樹萬樹櫻花開的樣子。風和日麗下的櫻花，多姿婀娜，明山秀水。

我看見，美麗的櫻花競相開放。一樹樹的花開，紅的像火，粉的似霞，白的像雪。

你看，那一樹的緋紅潮韻，著一身艷麗喜慶的盛裝，如一位嫵媚多情的新娘，在低頭羞答答的微笑。

你瞧，千樹萬樹梨雪盛開的櫻花，她像極了圣潔純真的少女，清新雅致，心生憐愛。

看那一樹的粉裝，嬌而不羞，像成熟而又典雅的女子，散發著浪漫而熱烈的氣息，玉樹臨風，別具風情。

這一樹樹的花朵，爭先恐后的擠在前頭露個臉兒，生怕落在后面，有的兩個友好的牽著手，你的你拉著我，我拽著你，相互打趣，無限風情。

在一棵落滿草地的櫻花下面駐足，仰頭看著一片片隨風飄落的花瓣，紛紛揚揚的飄落在行人的肩上，頭上，草叢間，小路上。

櫻花，盛開時她是如此的炫目多彩，凋零時卻如此的恬靜淡泊。盛開時如此的熱情奔放，高雅純潔，飄落時又是如此溫婉從容，飄逸悠然！

她楚楚動人過，轟轟烈烈過，芬芳輝煌過，而今，她落了，灑落一地奢華。

一朵櫻花從開放到凋謝一般只有七日的花期，而整棵櫻花樹的花期也就有半個月的時間。然而，櫻花從不抱怨花期的短暫，勇敢的將自己投入大地的懷抱。我不禁憐香惜玉之情油然而生，為她花期的短暫而唏噓不已。

一分憐惜，一抹惆悵。一襲動容，一份欽佩。

我撿起一瓣櫻花，撿拾起一泊明凈的情懷……。

人在喧囂中，心在喧囂外，享受著，這柔軟而靜謐的美好時光。

櫻花爛漫時初中生大全（17篇）篇三

屋門口有一棵垂絲海棠，雖然他不是櫻花，但我仍然固執地叫他櫻花，我就是這樣，倔強的時候是很不可理喻的。

冬天，你光禿的時候，我會因此哭泣。

冬季，是我最郁悶的季節。我經常捧者一本張愛玲的小說，坐在那張“廢棄”的書桌，傍著書櫥，呆呆地望著窗外，望著墻角上延伸出的一枝……一枝光禿的“櫻花”樹枝，看著你在風中搖晃，我，真的好心疼。

于是，我打開窗，

讓寒冷的風吹散了頭發；

讓寒冷的風吹冷了熱乎的臉頰；

讓寒冷的風吹僵了溫潤的手指，你感受到我在陪你一起體驗寒冷嗎？

過了這個冬季，你終于等到了，等到了，你重生的機會……我也期待著，你含苞待放的那一天。

終于，你開花了！

我站在你身旁，你看見了嗎？就在你身旁，那么近的距離……。

你的.花兒，一叢一叢，開得正艷，

吸引了蜜蜂；

吸引了蝴蝶；

但，你惹怒了春風，他嫉妒你，因為你是那么受歡迎。

他吹起了憤怒的風，他想吹走你的艷花，也想吹走你的茂葉，更想把你連根拔起！

然而，他到底是善良的春風，

他只吹走了，“喜歡”你的蜜蜂；

他只吹走了，“愛”你的蝴蝶……。

但，我更希望，你是因為失去我而心傷……。

我因為花粉過敏，而不敢出門見你，我不愿讓你看見我丑陋的樣子，即使你從未注意過我。

門口，剩下了你，剩下了和你親昵的麻雀。風吹著你的樹葉，發出“沙沙”聲，是你譏諷我的笑聲；她在你的枝頭“嘰嘰喳喳”，是她嘲笑我的懦弱。

怕蟲，是我的天性，我改不了。

但是，至少我能夠在冬季，陪你一起體驗寒冷，蜜蜂行嗎？蝴蝶行嗎？麻雀行嗎？

我能夠在你開花時，陪著你好久好久，蜜蜂能嗎？她只求你的花粉；蝴蝶能嗎？她只愛你俏艷的色彩；麻雀能嗎？她喜歡你，是因為你身上的毛蟲能夠填飽她的肚子。

真正愛你的，是我。

希望，下一個櫻花爛漫時，你能夠明白，我的心意。

櫻花爛漫時初中生大全（17篇）篇四

千呼萬喚始出來的櫻花終于探出了枝頭，漫天櫻花使人沉醉其中，然而幾天之前的櫻花還在受盡風吹雨打。

—題記。

櫻花的遭遇不就像我們的生活嗎?盡管遭受挫折，也終能獲得綻放的時刻。

體育課測試跑步，正趕上我腳扭傷。當我邁著蹣跚的步子堅持跨完全部的障礙并拿到8分時，聽到老師稱贊道：“這孩子真堅強!”我突然意識到，以前連吃藥都會哭鬧的我，已經擁有了我所應該具備的成熟——堅強。

到了十四歲的我，連目標都變得具體，無非是好好學習，考上重點高中，然后考上一個好大學。

而在這條崎嶇的道路上，失敗讓我變得堅強，堅強則帶我走向成功，走向勝利。

記得曾經讀過這樣一篇報道：一個女孩學習一直就很好。然而，一次考試她卻下降了很多，而從小就被父母抱以很高期望的她，因為一時間接受不了這個事實，不知回家后如何向父母交代。最后，她選擇了死亡。

就這樣，一個花季女孩從這個世界上消失了，而這則報道留給了我們很多反思。

由于這個女孩的不堅強，導致了她的父母失去了這個唯一的女兒。她有沒有曾想過白發人送黑發人的痛苦與傷悲。

挫折總是難免的，不堅強的人會從此一蹶不振，甚至被浪濤所吞沒;而相反堅強的人則會勇敢的面對挫折，讓自己的生命之根扎得更深。

我們要學會像櫻花一樣堅強，風雨之后便能見彩虹!

——后記。

櫻花情。

——獻給天下所有的朋友。

人有情，花也有情。

美麗的櫻花雖然弱小，但他的精神卻深深地打動了我。

今年的櫻花開得最美，花香飄十里。鄰家的小孩經常看櫻花，一看就是幾個小時。但是現實卻是殘酷的、無情的，一場突如其來的暴風雨讓花與樹分離，櫻花最擔心是櫻樹，因為它與櫻樹在一起的時候，快樂，幸福的記憶總是抹不去，但是它不珍惜。于是，它開始哭泣，向天地訴說自己的痛苦，暴風雨冷漠無情，用自己巨大的力量讓櫻花與櫻樹分離，櫻花拼命掙扎著，但還是“以卵擊石”，終于地上撒滿了櫻花，給大地點綴了一層多彩的顏色，把大地的各個角落裝扮。櫻花大聲哭泣，大聲訴說，卻沒人理睬，于是它痛苦而告終。

花兒啊!你應該珍惜你與櫻樹的美好時光，不要遺憾而告終，難道只有你有淚嗎?

櫻花與櫻樹因暴風雨而分離，我和朋友被教育不公而分開，這是我不愿意看到的結果。

櫻花啊!你應該反省，為什么失去了才感到惋惜?由此可見，我應該珍惜現在的友誼。

櫻花淚，滿天飛!人在哪?何以見?

櫻花樹下的約定。

那年，櫻花樹下，藍色的蝴蝶，畫翩翩的弧線。你拉著我的手約定說，就算變成老太婆，也是好朋友。我們笑著，那笑聲如春日里的第一抹陽光，明媚而又溫暖。

還記得，我們初見，你那柔美的笑容，高超的智慧，就像磁鐵班吸引著我。于是，我們就這樣成為了好朋友。日子一天一天過去，記憶卻為因此而模糊。忘不了，你在終點給我加油;忘不了，你拉著我的手奔跑;忘不了，櫻花樹下的約定。

那天我們如往常般，在校園散步。清風拂面，花木搖曳，陽光懶懶的灑在樹枝上，樹影斑駁，清爽而又寧靜。你卻哭著對我說，你下學期要回老家。然后，轉身離去，仿佛帶走了我的心。

于是我珍惜著和你在一起的每一個瞬間。

最后，你還是回去了，我們都漸漸長大，也明白了人生的很多哲理。我們都是人生中那漂泊的船只，隨時停靠在不痛的港灣。我不曾遺憾我們在一起的時光，因為我珍惜過!

即使你在遠方那座城，但我依然相信我們是心心相印的。相信，櫻花樹下的約定是不會被抹去的!

微風輕吹，云兒悄悄的流過，我愿把我的思念，托給成這乘著風的的云兒，帶個千里之外的你，愿我的思緒因這份愛觸及每一個美好的回憶!

櫻花爛漫時初中生大全（17篇）篇五

那個春天的早晨，我們一家人一路西去，前往獅山。

一家人手拉手，聊著過年的喜悅，穿梭在大街小巷之間，便到達了目的地。

“看！是櫻花！“弟弟興奮地又蹦又跳。

微風習習，吹動著櫻花枝頭，方圓十里，就能聞到這個沁人心脾的清香。

櫻花下，我們一家人臉上洋溢著喜悅，快樂，享受著團聚的時光。

“我們在這兒拍張照吧！”我提議道。

媽媽點點頭，拿出手機，“咔嚓”一聲，一張完美的照片就出來了。

風聲從耳邊掠過，幽幽的.馨香頓時便縈繞于身旁，在陽光的沐浴下，櫻花又在這艷春中綻出了它的生機。

一家人繼續前行，有父母陪伴的時間，總是快樂的，美好的時光，也是短暫的……。

現在，父母總因工作而奔波著，一起團聚的享受的時間越來越少了。看到那張照片，情景歷歷在目，與父母陪伴的時間，也應該好好珍惜了吧！

我盼望著，能和家人，回到櫻花爛漫處，再一次一起歡聲笑語，伴著櫻花馨香，團聚！

看著櫻花，純潔的櫻花……。

櫻花爛漫時初中生大全（17篇）篇六

三四月中的櫻花，一直都是這樣爛漫。

校園圖書館后面的那一排櫻花，把整個校園打扮得這么美麗。遠遠望去，白里透粉的櫻花覆蓋了整棵樹，都看不出枝干在哪里，就像有成千上萬朵花湊成的花樹一樣。走近細看，櫻花五六朵一簇，一簇簇嵌在枝干上，就像一個個花球。仔細地看，櫻花的花瓣小小的，層層疊疊，疊疊層層，把整朵花給撐足了，好看極了。嫩綠的葉子襯托著嬌嫩的花朵，把花朵變的更加楚楚動人了。一陣風拂過，滿樹就像下了一場花瓣雨，這讓我想起了清代龔自珍的詩：落紅不是無情物，化作春泥更護花。

就在它的不遠處，還有它的孿生姐妹粉櫻花。比起白櫻花，粉櫻花就更加害羞了。它們躲在葉叢的后面，看著我們，一陣微風吹過，它們就翩翩起舞，好美呀！粉櫻花也已經開了不少了，它們挨挨擠擠的長在樹上。有的櫻花是全開的，顯示出它的嬌弱；有的櫻花是半開的，仿佛一個害羞的小女孩；有的櫻花還是花骨朵兒，顯出了它的與眾不同。遠遠望去，它們像織不完的錦緞那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。

我仿佛也是一朵櫻花，穿著粉紅的衣裳，站在陽光下，一陣微風吹來，我就裙擺飛揚，粉紅色的衣裳隨風飄動。不光是我一朵，一樹的櫻花都在舞蹈。風過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒，享受春天的美麗。

櫻花爛漫，讓校園更多彩，讓春天更多姿。

櫻花爛漫時初中生大全（17篇）篇七

黿頭渚是橫臥無錫太湖西北岸的一個半島，因巨石突入湖中形狀酷似神龜昂首而得名。

我們沿著金光閃閃的.油菜花田走向前，就能看見一片一片充滿日本風味的小鎮，走向前去“櫻桃小丸子的夜市”幾個大字就吸引了我們的注意.走進小鎮，抽獎店鋪里的一等獎皮皮蝦就引起了我的注意。我唱著跳著、一蹦一跳地去買了2次抽獎票，最后隨變抽了一個紙條，咦?三等獎?我東張西望，看了一眼一、二等獎，那三等獎一定也不錯!最后店員遞給我一個小本子，這.我拍拍臉頰，又抽了一次，我從縫隙里看見一等獎。我心花怒放，皮皮蝦是我的了!我撕開紙條，我一看：三等獎，噢!我的天啊!回首遙望那成片的花海，心中難免會有那么一絲不舍之情，我們那時遠去的背影雖已快成為定格的一幕，但那發生的一切，我都還歷歷在目。

櫻花爛漫時初中生大全（17篇）篇八

星期天得“錫馬”交通管制之便，步行到黿頭渚一睹櫻花盛景，園內游人稀少，大快。回來發了點圖片做成一期公眾號推文，同事芳老師留言說：花很美，人很美，但更喜歡丁老師寫的匡園玉蘭，也許是因為這花與我們更有交集的緣故吧。我聽出了李老師的弦外之音，我也知道，匡園里盛開著的兩株早櫻，也正是美不勝收的時候。

周一升旗儀式畢，和英一起信步走向櫻花樹。果真，四合院旁的兩株櫻樹，枝枝丫丫綴滿了粉白的花，擠擠挨挨的一片春光喲，再次點亮了匡園。我們眼里燃燒著驚喜，走近，發現花叢里有兩個人，或蹲或站，或前或后，或左或右，正舉著單反忙碌。原來是一對夫婦，我也相識，在鎮上開一家廣告公司，是攝影愛好者。他們對著這兩株櫻樹嘖嘖稱贊，舉著相機“咔嚓咔嚓”，看見我，說：“你真應該為它們寫點什么，這么好旳花樹。”

似乎真應該為它們寫點什么了，我心里模糊地想到。

但此刻，且讓我們在花下流連。遠著看，是一片輕云突然落滿枝頭，許是春天說了一個笑話，讓她緋紅了臉，染上淺淺的紅暈，嬌羞著的溫柔呵，柔軟了春光。走近看，一朵朵小花攢聚成叢，一枝枝上一叢叢，裝點了褐色的枝干，匯聚成花的河流，向著四面八方流淌。再近些，凝視一朵花，小小的五瓣花，粉白的恬靜和溫和，在花瓣邊緣留一個小小的缺口，是裝仙露瓊漿的口子?纖細的花蕊深處，是一點深色的紅，胭脂般。就是這樣一朵朵小花，攏聚在一起，匯成了兩樹浩大的春天。蜜蜂早已獲得訊息，飛在花叢中，嗡嗡地。我羨慕起它們，這么輕易地吻著一朵又一朵花兒。清風徐來，些許花瓣隨風飄零，我們驚嘆著她的美，卻又心疼著美的容易消逝。

芳老師建議說，讓孩子們寫寫匡園的春天吧。嗯，這是個好建議。春天到來之際，我對正教著的初三孩子說過：這是你們在匡園的最后一個春天了，好好感受。也許，多年之后，他們會突然回想起來，匡園里有一棵樹，有一片花，經了自己的凝視，成了觸發記憶的媒介。

一定會的。

記憶中亞正同學的文字顯現出來：

我家住在教師公寓的底層，后門口有個不小的院子，院墻上是豎直的窗格，透過窗格向外看，是長纓北路。每到櫻花爛漫時，微風拂過，便有零星花瓣穿過窗格落入院子，是家中粉色的點綴。而長纓路上的盛況則更加美妙，枝頭上的花就那樣在不經意間一齊開了出來，也不知哪來那么多落下的花瓣，厚厚地鋪在了草坪上，長纓北路邊，誰都會說那是條粉紅色的綢帶，一路綿延過去，在遠處變淡。

……。

三月初的上海，潮濕與寒冷遲遲不肯離開，不知你那里天氣如何。

長纓北路上的櫻樹枝頭或許已開始泛青，櫻花是還不會開的，可是每當一想到你，我的心中，便有櫻花爛漫。

這是亞正同學在初春時寫給我的一段文字，彼時她正在復旦求學。當我把這篇名為《又到櫻花爛漫時》的文章發表在qq空間后，作者在后面有這樣一段跟評：我不再在意這段文字本身的價值和質量，因為我在乎的其實只是那座回不去的園子，那些抹不掉的記憶。在我的心里，沒有隔開初中部和高中部的鐵絲門，在我心里，桃李亭還是那樣高高的站著，從沒有消失。

泓涯同學初中畢業上了省錫中，高二時，他寫下文字追念過：

還記得那條櫻花路。

路旁的宿舍樓有了些年歲，時光順著墻一直向上爬去，留下一長串淡灰色的足跡。我記得每幢樓上都有一塊銘牌，上面刻著建樓的時間，樓房的面積和其他一些文字。它們在它們的角落里長久的被遺忘了，只有太陽，在升起的時候讀一遍這些文字。

樓下的花壇里除了樹，便是草，沒有了萬紫千紅的嬌艷，反而流露出“大隱隱于市”的況味。倒是那幾樹櫻花，不但沒有驚擾這清閑，且為寂靜角落升騰出一片生機。

我相信，很多人是喜歡櫻花的顏色的。靚而不奪，淡而不澀。它們盛開了，便是天真地盛開，讓生活歡騰起來，給柏油路鋪上一春神采。沾蘸著江南水的靈動，吐露出秀麗的芬芳。

它們生長在這樣一座學院里，早就浸潤了一種氛圍。天道有常，與世無爭。它們久久地立在那里，卻并不呆滯。我們只是看不到它們的喜與悲。有時，我覺得它們是現世的莊子，身體雖然靜止，然而它們是可以逍遙而游的。“乘天地之正，御六氣之辯”，何須漫漫的遷徙，心自至遠方。

我有這樣一種想法：或許，在我們還未認識它們之前，它們和這個地方的人們已醞釀下一種默契，不論是曾經來過的，還是將要到來的。于是，一見如故。

當然櫻花樹并不稀有。但是，我們終究會明白：長在匡園的櫻花樹，它一生的花瓣都將滋潤這篇土地;而這片土地也給了它一個安定的歸宿。

它不再是風飄萬里的種子，它的名字和匡園連在一起。

……。

偶然看見初中語文老師的簽名：匡園月令：四月——櫻花開。、

于是一切都涌現起來，不可遏抑。可嘆拙筆，道不盡這花語。

我打那條櫻花路走過，能再回去幾次，但那是我一個人的回憶;而她看著一批批人匆匆來又匆匆去時，那便成了一條長長的時空脈絡。

這不知是欣慰還是淺淺的凄涼。

幸好那柔和的花色磨去思念的棱角，一次又一次，我從畫中穿過。朦朧的，是童話般的流年;喚起的，是生命里奔涌的泉水。

我想知道是誰搖了搖花樹，點滴花雨，不盡，到如今。

到現在，我讀這些文字，都有一種欲淚的感覺。從文字的縫隙里，我讀出了匡園學子的深情，點點滴滴，在心頭。

雪同學曾寫信問我：“老師，你還在那棵櫻花樹下值勤嗎?花開的時候，花瓣還會飄在你的衣上發上嗎?”是的，他們還記得我曾在櫻花樹下值勤的情形，那時，他們排著隊過來，走過花樹，錯雜地喊：“老師好!”明媚的笑臉就如那一朵朵粉色的花。

現在，花又開好了。在樹下流連著，想起子蕙，她那天幽幽道：想來櫻花也要開了吧?是的，我想起了她在這里工作時，寫了一篇《夜櫻》的文章，是晚自習回去時在夜色里看到那一片櫻花的感懷。離開匡園多年的她，總在這個季節會萌動思念的情愫，她是在想念一棵樹嗎?她追念的是自己曾經凝視過一處風景，一段光陰。草木系住了思念的眼眸，它是有根的。

于是，考完模擬考試，批閱了整整一下午的作文，黃昏后，我散著步走到了這兩棵櫻樹旁。暮色正一點點圍合，路燈亮了，兩樹櫻花正燦燦地發著光。校園安靜了，偶有一兩聲鳥鳴掠過，櫻花在暮色里莊重，這是她本來的樣子吧，沉靜，斂去了白日的喧鬧，安靜地奪目。我在旁邊的臺階上坐了一會，看了她一會，默默對語，一抬頭，半個月亮已經掛在灰藍的天空上。

暮色里的這一片銀色花海，是地上的月吧?是遠方的思念吧?

作者：丁波。

公眾號：孫家小窩。

櫻花爛漫時初中生大全（17篇）篇九

窗外，櫻花爛漫。我拒絕了同學“一起賞花”的邀請，趴在桌上傷心落淚。考卷上那些錯號格外刺眼。

突然，有人拍了拍我的肩膀“別哭啦!”我一抬頭，正對上好友清澈明亮的眼眸。她背著雙手，含著一絲笑意靜靜看著我。她像變魔術一樣，把手向前一伸，一朵櫻花便開在了我面前。花托上方潔白如玉，花瓣周圍籠罩著一圈淡淡的粉色，嫩黃的花蕊散發著陣陣清香。我眼睛一亮“好漂亮!”她從口袋里拿出一張紙巾小心擦掉我的眼淚，輕聲說“不要讓一時的失利剝奪你所有的快樂。外面有滿樹的櫻花呢，咱們出去看看吧。”我猶豫了一下，輕輕點點頭。

漫步在校園里，放眼望去，一樹樹櫻花宛若天邊的云霞，美得像一幅油畫。此時此刻，櫻花應該是用盡所有力氣，綻放出了最美的姿態。站在樹下，我沉思起來：櫻花樹蓄積了一冬的力量，只為了那十天短暫而又燦爛的盛開;而我只是一次考試的失敗，就一蹶不振……我應該做的，是繼續努力前行，不斷積累知識，提高自己，像櫻花樹一樣不畏艱難，拼搏出自己最美麗的人生!

一陣風吹來，花瓣紛紛飄落，笑聲立刻漾起……。

櫻花爛漫時初中生大全（17篇）篇十

早晨，我進入校園，就被圖書館后面的一排排櫻花給吸引了。

這是一株白中帶粉的櫻花樹，樹上有許多的花，似乎這么一棵樹上只有花沒有葉似的。遠遠望去，樹上的五六個花朵圍成一簇簇的“花球”，在樹干上傲然綻放，美麗極了。走近細看，櫻花的花朵雖然不大，但是，花瓣層層疊疊，疊疊層層，把整朵花都給撐足了。風輕輕的拂過了櫻花樹，滿樹的花朵隨風舞動，不時會落下許多的花瓣來。看到了這一場景，我不由自主地想起了清代龔自胗的詩句“落花不是無情物，化作春泥更護花”。就在不遠處，有一排粉紅色的櫻花，如果說，那棵白里透粉的就像一位亭亭玉立的少女，那粉紅色的櫻花樹卻像一位害羞的小姑娘。它們躲藏在綠中帶紅的葉子間。

忽然我仿佛覺得自己就是一朵櫻花，一陣風掠過，我跟著一樹的櫻花舞蹈起來，風過了，我停止了舞蹈。校園里的同學在我面前嬉戲，向我述說著今日的快樂，鳥兒在我的上空飛過，告訴我飛行的快樂。

櫻花正開得旺，我雖然不是一朵櫻花但我被面前的景色給陶醉了。

櫻花爛漫時初中生大全（17篇）篇十一

千呼萬喚出來的櫻花終于探出了枝頭，漫天櫻花使人沉醉其中。然而幾天之前的櫻花還在受盡風吹雨打。

櫻花的遭遇不就像我們的生活嗎？盡管遭受挫折，也終能獲得綻放的時刻。

體育課測試跑步，正趕上我腳扭傷。當我邁著蹣跚的步子堅持跨完全部的障礙并拿到8分時，聽到老師稱贊道：“這孩子真堅強！”我突然意識到，以前連吃藥都會哭鬧的我，已經擁有了我所應該具備的成熟堅強。

到了十四歲的我，連目標都變得具體，無非是好好學習，考上重點高中，然后考上一個好大學。

而在這條崎嶇的道路上，失敗讓我變得堅強，堅強則帶我走向成功，走向勝利。

記得曾經讀過這樣一篇報道：一個女孩學習一直就很好。然而，一次考試她卻下降了很多，而從小就被父母抱以很高期望的她，因為一時間接受不了這個事實，不知回家后如何向父母交代。最后，她選擇了死亡。

就這樣，一個花季女孩從這個世界上消失了，而這則報道留給了我們很多反思。

由于這個女孩的不堅強，導致了她的父母失去了這個唯一的女兒。她有沒有曾想過白發人送黑發人的痛苦與傷悲。

挫折總是難免的，不堅強的人會從此一蹶不振，甚至被其浪濤所吞沒，而相反堅強的人則會勇敢的面對挫折，讓自己的生命之根扎得更深。

十四歲的我已經懂得了堅強，在我看來，堅強是一種武器，他能戰勝我的怯弱，抑制我的憤怒，風干我的淚水，平復我的委屈。

我們要學會像櫻花一樣堅強，風雨之后便能見彩虹！

櫻花爛漫時初中生大全（17篇）篇十二

春天像童話里的仙女，所到之處，萬物蘇醒。樹木抽枝發芽，鮮花張開笑臉，大地披上了綠色的新裝。

春姑娘的步伐那么輕盈。她來到果園中，輕輕摸一摸光禿禿的樹枝。頓時，干枯的枝干上奇跡般的長出了片片嫩綠的葉片，還冒出了幾個花骨朵兒，花骨朵慢慢地鼓起來，開出了鮮艷的花，紅色的杏花，粉色的桃花，白色的梨花，引得一群群蝴蝶蜜蜂圍著團團轉。

春姑娘來到小河邊，在草地上打了個滾兒。小草便一點點的從土里鉆出來，挺了挺腰往上長，金黃色的地毯逐漸變成了碧綠的草地。春姑娘借著一陣春風，把剛做好的綠衣裳給對岸的小樹送去。柳樹姑娘披上新衣，還在秀發上戴上了一個個毛茸茸，嫩黃色的絨球。

春姑娘來到公園里，看看那些在大冬天被凍得東倒西歪的花兒們，輕輕吹了口氣。花兒們舒展枝葉，在春風里綻放出一張張笑臉，又扭動著腰肢，東搖西擺地聚攏在一起，仿佛都能聽到她們的歡聲笑語。

不知不覺，爛漫的春光已把我們包圍，我不禁陶醉其中。

櫻花爛漫時初中生大全（17篇）篇十三

星期一下午，一放學，媽媽就提議一起去西山賞櫻花。

但是媽媽說，就算櫻花已經落光了，我們也可以爬爬山運動運動。于是，我們隨著盤旋的山路一路緩緩走，慢慢爬上山腰，到了那櫻花盛開的地方。

遠遠地就就望見了那亭亭玉立著的櫻花樹，聞到了空氣中彌漫著的迷人花香。

那櫻花的香氣淡淡的，不像桂花那樣濃郁，妖嬈，香飄十里。這是一股淡淡的清香，沁人心脾，讓人覺得仿佛進入一個美好的夢境。

櫻花十分有姿態，不像桂花那樣笨笨的似的。它花枝招展的，像小姑娘青春靚麗，滿樹滿樹都是小小的，淡淡的，可愛的櫻花。

櫻花的花瓣大概有四五片，層層花瓣就像一個夾心面包，將小太陽花似的粉紅花蕊藏在面包里。

還有那襯托著櫻花的綠葉，雖然不多，但葉葉十分茂盛。它們毫無怨言地守衛著櫻花，仿佛是一位位守衛都城的將軍，正威風凜凜地守衛著自己的國土，不讓任何人侵犯。

每當一陣風吹過，樹上的花便如雨紛紛飄落下來。將輕如薄紙的，粉嫩嫩的櫻花瓣捧在手里，用手輕輕一碰，仿佛隨時會蹦出晶瑩剔透的水滴。沐浴在花雨中，任由那花瓣隨風飄到地下，鋪成粉中透白的花地毯，漂亮極了。而有些櫻花在微風中，你不讓我，我不讓你，追逐著，旋飛著；有些櫻花圍在一起，頭挨著頭，仿佛正在召開秘密大會；也有單獨一朵默默蹲在墻角，好似望著遠方發著呆，好孤獨可憐的小家伙！

又是一年櫻花爛漫時！我的記憶里，我這幾年每年早春都會去西山賞櫻花，而今年櫻花的千姿百態更是讓我驚訝！

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櫻花爛漫時初中生大全（17篇）篇十四

你像那爛漫的櫻花，柔柔地開，淡淡地笑。

上初中后，認識了一個女孩子，叫柔。她的名字很好聽，但她給我的初印象便是：人不如其名。她是一個陽光外向，有些自來熟，甚至有些剛的女孩子，并不柔。

她有時像個男孩子一樣，話很直，但是卻保持著女孩的純真與浪漫，在她藏滿笑意的眼里，見不到半分虛假。

下了樓，我們熱身跑了三圈，大家都氣喘吁吁，動作也磨磨蹭蹭的。老師有些生氣了，大聲喊：跑了個熱身，就不知道站隊了是不是？柔還沒察覺到老師的怒意，只是像往常一樣和老師打趣：不知道其實我們都知道她沒有惡意。老師怒了：出列！去加跑一圈！柔還不以為意，又去跑了一圈。老師掐著表，等著柔回來，他一邊把表拿著，一邊說：看到自己跑多少了嗎？那么慢，繼續加跑，跑不到重新跑！我當時心立馬就揪了起來柔已經很快了，畢竟先前那個三圈熱身跑已經費很多體力了，如果讓我跑，跑的比她還要慢兩倍都不止吧。

柔很失落地重新站回跑道我見過她為女生挺身而出爭得面紅耳赤的樣子，見過她為班爭光奮勇拼搏的樣子，可真的從未從她臉上看見那樣委屈的神情柔哭了，那是我記憶中第一次看柔哭。

她默默拭干了眼淚。老師等她稍微休息后，又給她單獨測了三百。她在操場上重新奔跑，頂著寒風奮力堅持著，像冬日盛開的櫻花，開得爛漫。不知為何，她仍表現得堅強，不知為何，她明明那么堅強，我的眼眶卻濕潤了，大抵是我太脆弱了吧。

可柔沒有，她選擇帶著眼淚接受錯誤，接受懲罰。

柔，你知道嗎？你奔跑的樣子真的很美，比冬櫻花還美。

有時候呀，眼淚真的沒有那么重要，因為眼淚折射出來的彩虹，只會為它增添美麗。所以，下次掉眼淚的時候不用掩藏，在自己愛的人面前，不用掩藏自己脆弱的一面。

柔，你知道嗎？冬櫻花的花語是悸動。遇見你，是那個寒冬里最美麗的悸動。

櫻花爛漫時初中生大全（17篇）篇十五

春觀夜櫻，夏看碧海，秋見紅葉，冬踏落雪。

牡丹雖然“花開時節動京城”，但難免俗不可耐；菊花雖“此花開盡更無花”，卻十分凄冷肅殺；荷花雖“出淤泥而不染”，卻過于清高孤傲而櫻花天真爛漫、小巧玲瓏，不同于它們。

蝴蝶溪旁，溪水清澈見底，遠處的水面映出一片盛放的櫻花，美哉！美哉！真是“水流花不去，花謝水更流”！登高望遠，遠處一片青山環繞，在云霧中若隱若現；近處櫻花燦燦爛爛，開得紅紅火火，像一片粉紅的海洋。這一紅一綠遙相呼應，宛如仙境，令人沉醉。

山風撫過臉頰，帶來一陣香氣，花香中帶著木香和竹香，令人神清氣爽。撿起櫻花賞玩，半透明的粉紅花瓣嬌嫩可愛，隱約透出花蕊的一抹嫩黃，既不過于嬌艷，也不平凡無名。櫻花像是個高腳酒杯，那花蕊則是杯中的甜酒，別有一番雅趣。

那粉白的櫻花在小路上隨微風飛舞，如寒冬紛飛的雪花，時而急促，時而悠揚，在不經意間，在地面上鋪了一層雪白的絨毯。櫻花的掉落只是為了死亡，它們綻放出絢麗的花朵只是不愿被樹枝束縛住。看到這樣的櫻花，我不由地想起詩人的佳句：“櫻花爛漫幾多時？柳綠兩未知”。

像煙花是過一生，像櫻花也是過一生，只要亮過和絢爛過不就好了嗎。

櫻花爛漫時初中生大全（17篇）篇十六

在我的心中，我一直認為，櫻花是一種高潔的花，她是美麗與善良的化身。

也正是我的這種固執，每逢櫻花盛開，走在鋪滿櫻花的小路上，大家都拿著手機，恨不得把櫻花所有的美都定格在方寸的手機里。我卻只愛靜靜地在櫻花林中待著，獨自品嘗著櫻花的高潔、美麗與善良。

也許是漸漸長大了的緣故，我早已不是沉迷在童話里的小女孩，我已學會純粹地去欣賞櫻花的美好。今天，我陪著媽媽漫步在櫻花叢中，美麗的櫻花，白的似冬日里漫天飛舞的白雪，粉的似少女緋紅的雙頰，她們在微風中，時而相擁；時而低吟；時而竊竊私語；時而又昂首綻放，真的是千姿百態。

你看，在清風中，絢爛的櫻花猶若一位曼妙佳人，在枝頭舞動著輕紗。而腳下軟軟的櫻花，仍然花香襲人，抬腳邁出，香氣依然，走在枝頭下，滿滿的，都是回憶。

在這樣一個季節，誰能讓我們引吭高歌、撫水弄琴，真正做一回大自然浪漫纏綿的舞伴？我想，除了櫻花，再沒有更合適的人。

櫻花爛漫時初中生大全（17篇）篇十七

三月的暖風輕盈地拂過湖畔的樹木花草，沿岸生長的細枝柳葉。人行道旁的排排櫻花漸露笑容，鼓鼓囊囊的花苞經不住風的洗禮，緩緩裂開小縫，夾縫中擠出了片花瓣，花瓣延展著，伸展著，終于擠出了花苞綻放了，花都開了薄薄地晃成一片粉紅。

那是四年前的春天，就如同今日一般艷陽高照，窗外的櫻花開得一樣燦爛，您迎著陽光，襯著櫻花，邁著緩步走上了講臺，烏黑的卷發，以及淡綠色的碎花裙，踩著一雙高跟鞋，初見時的你很美。“孩子們，李老師懷孕了，接下來讓我來教大家數學好不好啊？我姓楊，大家可以叫我小楊老師。”您年輕，有朝氣，渾身上下都透出了一身力氣和生機，看見您就像看見了冬日的太陽，暖暖的。

教室外的櫻花爭奇斗艷，棵棵櫻花樹都開得簇簇擁擁，樹下的落花被小伙伴們撿起玩樂去了，綻開了甜美的笑容。但坐在窗邊的我卻心事重重，一張不及格的數學試卷擺在書桌上，壓得我心情格外沉重，數學這一科目對我而言便是泰山壓頂，對于它我既覺得十分無趣又感覺很困難，課上也沒法專注聽課，作業也是三心二意，我無時無刻不沉浸在數學的困苦中。“囡囡，小楊老師讓你去辦公室。”

推開辦公室的門，忽有一陣溫暖來襲，辦公室空無一人，只有小楊老師坐在窗邊翻閱著備課書，我膽戰心驚地走到楊老師桌前，攤開了試卷，您停下備課，從手邊抓起一支紅筆認真地為我圈劃錯題，分析試卷。幾句短小的語句，精準到每一個錯題知識點，用最簡單的游戲化解開了一道道難題。“你看，將這個三角形分割開，就像老師桌面上的這兩個小教具，拼湊在一起就是”您用如春風化雨般細膩溫柔的嗓音為我講解了每一道錯題。我仔細地看著您，看到了無限的耐心與寬容。您窗外的花枝向您招手，“千朵萬朵壓枝低”，簇簇櫻花裝點春天和辦公室。花開得艷，但我卻再無心思欣賞，只聽見您說：“無論這是一個怎樣的學科你是否擅長，都應該用最端正的態度去學習，不論結果。”

您手里拿著筆，十分認真地望著我說。我看著您那雙透徹靈動的眼睛就仿佛透過去看到了背后的光，堅定和希望。一張小巧玲瓏卻能說會道的巧嘴總可以說出我的改變，更是對我未來人生的一次次敲打和點醒，我望著你也不禁心一顫：我一定要好好學數學，感謝您！

您來時的春艷陽高照，您走時的春陰陰雷雨。又到了一年春天，時光快如梭，回憶的匣子也被打開，又到一年櫻花爛漫時，景還一樣，唯獨您走了。