優秀作文給人以思考和反思,讓讀者在閱讀中得到了思想上的啟發和提升。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,讓我們一起來欣賞一下吧。這些范文涵蓋了各個領域的優秀作品,從文學到科學,從社會問題到人生哲理,每篇作文都值得我們仔細品味和學習。希望這些范文能夠給我們寫作帶來一些啟示和靈感,使我們能夠寫出更加出色的作品。
我的弟弟初中范文(18篇)篇一
我的弟弟不僅調皮而且貪玩。弟弟的腦子很會想辦法,他的主意讓人一聽就得帶他去玩。
有一次,我就上了他的當。記得那一天,我和姐姐帶著妹妹、弟弟、小妹妹下去樓下的院子里玩。玩什么好呢?我正在想著,忽然弟弟走到小妹妹旁邊悄悄地對她說了一會兒話然后就走開了。我想他是不是又想了什么壞主意。果然,小妹妹忽然跑出大門外,我們趕緊追過去攔住她并問:“你怎么了?”小妹妹說:“爺爺出去玩了,我也要跟爺爺去。”我猶豫了一下,就帶著大家出去了。
不一會我們就走到了龍興商業城,可還沒有看到爺爺,我覺得差不多了,便抱起妹妹說:“爺爺沒有出來,我們就走到這里吧,明天再叫爺爺帶我們出來玩。”可小妹妹還想玩,這時,弟弟插嘴說:“不如帶妹妹去商場坐三次電梯,然后她就會肯回家了。”于是我們就跟小妹妹說好條件,坐三次電梯就回家,小妹同意了。開始坐電梯了,我一手抓著小妹一手扶著姐姐。第三次電梯還沒坐完,忽然傳來弟弟的大哭聲,電梯也突然停止不動了。怎么了?我朝后一看,原來弟弟的鞋子夾在電梯里了,他用力地用手去拔鞋子,可是怎么也拔不出來。我們趕緊也去幫忙拔鞋子,一邊拔,一邊喊:“一、二、三;一、二、三。”可還是拔不出來。沒辦法,我們只好跑回家去請大人幫忙。叔叔趕緊跑去。后來聽叔叔說,他也拔不出來,最后還是電梯工人幫忙才拔出來的。然后我們大家都被爸爸媽媽批評了。后來我跟弟弟說:“貪玩沒有好處吧!”弟弟點了點頭。
我的弟弟初中范文(18篇)篇二
我有一個可愛又調皮的親人,大家猜一猜他是誰?哈哈,他就是我的小弟弟。
我的弟弟胖乎乎的,像一只大肉包似的。他的頭發烏黑烏黑的,在遠處望見他時,還以為有一只烏鴉停在他頭頂上呢!弟弟天生一張燦爛又迷人的笑臉。每次朝我笑時,我都覺得他的笑容像陽光般溫暖,如糖果一樣甜蜜。弟弟望著我的時候,兩只圓溜溜又水汪汪的大眼睛不停眨巴眨巴,似乎有說不盡的話語在其中。他還有一張櫻桃小嘴呢!公公把我們最喜歡吃的肉包子給他時,他總是一口一口斯斯文文地吃著。
我的弟弟還有些調皮。記得有一回,我正在書桌邊專心致志地做作業。弟弟興高采烈地從幼兒園回來了,他也許是覺得我沒熱情地迎接他,就開始了他的“惡作劇”。他躡手躡腳地開始行動了,他先悄悄地走近書桌邊,見我一有動靜,就立馬紋絲不動,瞧我又埋頭寫作業,他便再一次活動起來。不一會兒他就來到了桌子邊,他那胖嘟嘟的“小魔爪”伸了過來,只聽得“嘩啦啦”一聲,我的筆袋便不翼而飛了。被我發現了,他“呵呵呵”地笑著逃跑走了,還扭頭朝我做了個大大的鬼臉。
這就是我可愛又調皮的弟弟,你們喜歡他么?
我的弟弟初中范文(18篇)篇三
弟弟有兩只大眼睛,像兩顆閃閃發亮的大寶石,有一對挺舉很靈敏的耳朵,有一雙愛看電視。它不僅是我的弟弟,還是我的搗蛋鬼。
記得有一次,我在認認真真的在桌上做老師布置的作業。當我在做數學作業時做一道十分難的題目,我正計時算當中,我剛算出答案。弟弟躡手躡腳的走向我的身邊時,大叫一聲“哇”嚇得我直發抖,有害我把答案給忘了。這時,媽媽進來說“別煩姐姐。”
搗蛋鬼—————弟弟又在我做語文時把我的墨水給打掉了。媽媽進來說:“誰打的?”“姐姐。”弟弟真是惡人先告狀。
我的弟弟初中范文(18篇)篇四
我的弟弟十分可愛,他長著一雙水靈靈的眼睛,一張胖胖的臉,一個小小的嘴巴,誰見了都會喜歡。他很聰明,很會做數學題,喜歡新的東西,遇到什么新花樣總要看一看弄一弄。他還很愛哭,總覺得作業多,還喜歡什么事都不做,悠閑地看電視。
有一次,我出了很多數學題給他做。他并不覺得難,二話不說地做起來。過了一會兒,他便立刻拿著那張紙塞到我的手里,讓我檢查,其實不過是想趕快去玩而已。我認真的檢查,沒想到十個題竟然對八個題,連忙給了他一個好分數。他高興的說不出話來,連蹦帶跳地拿了試卷跑了,心里得意的不得了。還有一次,小爺回家,拿了一個盒子,弟弟很是好奇:盒子里面有什么?弟弟連忙拿著盒子拆開,不一會兒,弟弟就把盒子拆開了。看到盒子里是玩具,弟弟興奮得不得了,連忙拿出來,看看這個是什么東西?那個是什么東西?于是就興致勃勃的玩兒起來。我看他那么心急,對他說:“這個不能這么玩,那個不能這么弄。"他連連點頭,按照我的說法玩兒起來。
我的弟弟初中范文(18篇)篇五
他們剛到我家的時候,我正在做作業。弟弟走進我的房間,看到我拿著筆在做作業。他就向我要水筆玩。拜托,我就剩這么一只筆了耶,給了他,我還怎么做作業阿。而且,他不管拿到什么就往地上摔。很多東西只要一到他手上,就一定會被摔得稀巴爛。我只好細聲細氣地對他說:“好弟弟,我現在在做作業,等我做好了作業就把水筆給你,行不?”“不要!我現在就要玩!我過會就不要玩了!”拜托,一個2歲的小p孩這么拽干嘛呀!真是的!我強忍著怒火,對他說:“那你要什么啊?除了這只筆,我什么都給你。”“那我要那個!”他指著我桌子上的一個布娃娃大聲說道。不是吧,他是男的喂!怎么連女孩子玩的東西也要?!忽忽——我終于知道什么是禍從口出了,我只好把娃娃給他。
我的弟弟阿,我怎么就那么煩呢?
我的弟弟初中范文(18篇)篇六
“俺老孫來也”,隨著一聲大叫我們家的小孫悟空手持“金箍棒”在我家這兒鬧鬧,那兒鬧鬧,把我們家搞的天翻地覆,他就我淘氣的弟弟—吳宇航,今年四歲半。
記得有一次星期天我帶弟弟玩,“孫悟空”又玩起了“金箍棒”,玩了一會,弟弟玩累了,就想把他的“金箍棒”放在耳朵里,可是怎么也放不進去他冥思苦想,忽然眼睛一亮想出了一個辦法。把一顆小石頭放在耳朵里,并跑過來對我說:“哥哥,我把‘金箍棒’變成石頭放在耳朵里了。”我聽了大吃一驚飛一樣的跑回家,把這件事告訴了爸爸。爸爸立刻把他抱回家放在床上,拿了一根細細的鑷子把“金箍棒”,小心翼翼的取出來,一看足足有黃豆那么大,弄的我們全家人真是哭笑不得。
還有一次更讓我們全家不可思意的事情發生了。那是一天早上媽媽帶我去醫院看病,去了沒幾分鐘我和媽媽就回來了。一開門一股煙熏火燎的味道撲鼻而來,我對媽媽說:“著火了”。趕忙跑進去找弟弟,發現弟弟在衛生間里躲著,滿臉通紅。然后我們又向客廳一看,茶幾上有一個燒焦的生字本,經過我們一翻“審問”,弟弟才說:“他們老師講了發生火災后怎么辦,他就想試一試,他拿了打火機把我一個生字本點著了,火燒大的時候,他嚇壞了,但是看見了旁邊的垃圾桶靈機一動拿起來跑到衛生間裝了半桶水把火撲滅了。”媽媽對他說:“你要是把房子點著了怎么辦?”他竟然不屑一顧的說:“那我就打119”。媽媽看著他不知該說什么好,像這樣的事在我們家是屢屢發生。
這就是我的弟弟,一個聰明、活潑、機智、淘氣的“孫悟空”。
我的弟弟初中范文(18篇)篇七
我的弟弟叫解程睿,今年4歲了.他有一頭烏黑的頭發,一雙圓溜溜的大眼睛和一對許多女生都羨慕嫉妒的長而卷翹的睫毛,一張秀氣的臉蛋上笑起來就會露出兩個好看的酒窩,一張櫻桃小嘴每天一張一合的總有問不完的問題。以至于跟著媽媽出門經常被別人誤以為是小女孩。
你們別看他小,說起話來可真像個小大人一樣。記得有一次,我不小心摔了一跤,他居然說我眼睛瞎了八個洞。不一會兒他也摔了一跤,只見他悶聲不響的迅速的爬了起來,撣了撣身上的灰塵,像什么事沒發生一樣。看他那滑稽的模樣,我和媽媽忍不住捧腹大笑起來。
他最喜歡各式各樣的大型車模,每次逛街路過玩具店的時候他的腿就不聽使喚了。看到媽媽堅決的態度知道沒有希望了,就會自我安慰的說:“媽媽這個玩具不好,買回去就壞了”。最喜歡看小豬佩琪,他的偶像是奧特曼。每次不肯吃飯的時候,媽媽就會說你吃完就會像奧特曼一樣棒了。他就會大口大口的吃起來,吃完還不忘問;我是不是變成奧特曼了!
雖然我的弟弟經常和我打架斗嘴。有時候也會幸災樂禍,但他有什么好吃的東西也會想起我來,有時候我被媽媽罵了哭起來他也會跟著哭。這也許就是所謂的姐弟之情吧!
我的弟弟初中范文(18篇)篇八
都說我們這做哥哥、做姐姐的要給小弟弟、小妹妹們做榜樣,但我的弟弟卻用行動和語言來讓我明白了一個重要的道理。雖說他是我的弟弟,但他卻使我尊敬和敬佩。
回到家,我身上是空空如也,可弟弟卻不得了:易拉罐、塑料瓶等等裝滿了一身。我問他又不是撿破爛的,要那么多垃圾干什么。他聽了后,神氣地說:“別小看我,這些能賣錢!”“賣錢?你什么時候成了小財迷了?”“不是,我想我已經7歲半了,總不能光靠父母,自己也應該勤儉節約。雖然這些東西賣不了多少錢,但是買一些文具還是綽綽有余的了。這樣子即能夠節省爸爸媽媽的開支,又能為綠化環境出一份力。能夠兩全其美,多好啊!”我呆住了,這還是我原來那個調皮搗蛋、整天纏著爸爸媽媽買玩具的弟弟嗎?怎么一下子變得那么得懂事了?弟弟似乎看出了我的心思,又說:“我已經不是原來的那個小毛頭了,現在我也要變得更加懂事,給那些比我更小的弟弟妹妹們做好榜樣!”
多么懂事的弟弟啊,多么感人的話語啊,多么優秀的品質啊!雖然這是一個幼小的心靈說出的話,但是它卻能提醒許許多多的人,用勤儉節約的這種好品質,來共同創建一個更加美好的和諧家園。
我有一對雙胞胎弟弟,今年六歲啦,哥哥叫歐陽光信,弟弟叫歐陽明信,可不是嘛,你看“光明”。光信長著圓圓的大腦袋,眼睛小小的,學習不怎么樣。明信呢?他可跟光信不一樣,腦袋有一點凹凸,眼睛大大的,學習差不多。告訴你一個小秘密,光信臉上有“點”,明信卻沒有。
別看他們樣子乖巧,跟他們熟悉了才知道他們有多“好玩!”你可不知道,放寒假了,舅舅舅媽帶他們到我家玩,一來就翻箱倒柜地亂動,我是上氣不接下氣,跟著他們“左攔右擋”,好不容易才把他們拉到一邊去玩了。
吃完了中飯,我們就出發去釣源古村,一開始,我們還以為去“釣魚古村”呢!到了釣源,在草地里光信玩“游龍刀”(玩具),竟然“游龍刀”玩完了之后“無影無蹤”了。得到了自己媽媽賞的“絕對噴飯”。又過了一會兒,明信在湖邊玩陀螺,不一會兒,陀螺就留下作“留念”了(掉進湖里了),也得到了自己媽媽的“舌戰‘群僧’”。
對了,放暑假時,我們一起去了游泳館游泳,我慢慢地下了水,突然,只聽“撲通!哎呀!嘩啦!嗚哦!”四聲,只見光信明信也下水了,一看,真讓人笑得前仰后翻,只見光信頭撐地,腳頂天,事后,我打趣地問他:“哈,有沒有盤古開天地的.感覺?”而明信,腳著了地,不過全身都在發抖,真是“兩腿發軟,四肢無力。”嘻嘻!
看到了吧!這就是我淘氣的弟弟們,怎么樣?“好玩”吧?
我的弟弟不僅調皮而且貪玩。弟弟的腦子很會想辦法,他的主意讓人一聽就得帶他去玩。
有一次,我就上了他的當。記得那一天,我和姐姐帶著妹妹、弟弟、小妹妹下去樓下的院子里玩。玩什么好呢?我正在想著,忽然弟弟走到小妹妹旁邊悄悄地對她說了一會兒話然后就走開了。我想他是不是又想了什么壞主意。果然,小妹妹忽然跑出大門外,我們趕緊追過去攔住她并問:“你怎么了?”小妹妹說:“爺爺出去玩了,我也要跟爺爺去。”我猶豫了一下,就帶著大家出去了。
不一會我們就走到了龍興商業城,可還沒有看到爺爺,我覺得差不多了,便抱起妹妹說:“爺爺沒有出來,我們就走到這里吧,明天再叫爺爺帶我們出來玩。”可小妹妹還想玩,這時,弟弟插嘴說:“不如帶妹妹去商場坐三次電梯,然后她就會肯回家了。”于是我們就跟小妹妹說好條件,坐三次電梯就回家,小妹同意了。開始坐電梯了,我一手抓著小妹一手扶著姐姐。第三次電梯還沒坐完,忽然傳來弟弟的大哭聲,電梯也突然停止不動了。怎么了?我朝后一看,原來弟弟的鞋子夾在電梯里了,他用力地用手去拔鞋子,可是怎么也拔不出來。我們趕緊也去幫忙拔鞋子,一邊拔,一邊喊:“一、二、三;一、二、三。”可還是拔不出來。沒辦法,我們只好跑回家去請大人幫忙。叔叔趕緊跑去。后來聽叔叔說,他也拔不出來,最后還是電梯工人幫忙才拔出來的。然后我們大家都被爸爸媽媽批評了。后來我跟弟弟說:“貪玩沒有好處吧!”弟弟點了點頭。
哈哈,你們還不知道吧,在20xx年2月11日時從我媽媽的大肚子里跑出來了個小不點——那就是我的弟弟。
小弟弟皮膚白白的?嫩嫩的,小拳頭雞蛋般大,別看他的鼻孔很小,可鼻涕常常流下來,止都止不住,頭發有點豎起來了,臉上沾著一些鼻涕,口水像瀑布一樣飛速流下,整一個“爛仔”。
小弟弟淘氣的很。“六一”那天晚上,我?媽媽和弟弟一起去散步。弟弟發現了一處0。5高的地方,眼也不眨一下,抬起一條腿就往下跳。糟了,可當弟弟雙腳落地時,咦,老弟毫無損傷?哦,原來一雙“機器手”在緊緊地抓住他呢。看來,老弟想從這兒跳下去,除非成年,不然這雙“機器手”是不可能放過他的。還有一次,爸爸修東西,隨手將一張椅子放在陽臺,小弟弟見了,立刻爬了上去,那時,小弟弟還很小,爬上去很困難,但他非要爬,結果嘛,自然摔了下來,不過摔在了爸爸的背上,(爸爸在旁邊修)好險啊!
小弟弟什么也不懂,結果經常弄的我哭笑不得。一天晚上,快要睡覺了,趁著這個機會,我教他叫“媽媽”。教了幾遍,我不教了,因為我想讓他自己叫“媽媽”。你猜,他怎么叫,他呀,竟叫成白話的“擦擦”,弄的我邊笑邊捶地板。還有一次中午,我吃完飯后在沙發上休息,弟弟在旁邊玩,突然,老弟撒尿了,我朝屋里大喊:“老m,你兒子尿尿了”。當媽媽趕來時,見弟弟用手在地板上玩尿,還把手伸進嘴里。好在媽媽及時把他提了起來,而我卻在一旁差點笑破了肚皮。
雖然老弟很多缺點但他也有優點。你只要給他洗個澡,穿上一雙“耐克”鞋,并讓他安安靜靜地站在你面前,他呀,就從一個小爛仔變成了一位小帥哥了呢。
“我家有個弟弟,聰明又淘氣。”用這兩句兒歌來形用我的弟弟是再適合不過了。
記得一個夏天的星期日,我正在家里做作業,忽然爸爸叫我和弟弟去搬煤。
我把煤餅放在一起,疊成4層,搬起來放進廚房。開始我還輕松地跑著搬,不一會兒,就累得滿頭大汗了,腰也酸了,腿也疼了,想歇上一會兒。可比我小的弟弟仍搬得很起勁,他也是一次搬4個,我只好接著搬。突然,弟弟停下來,說:“這樣搬太累了,不行,我得想個辦法。”說完,只見弟弟閉著眼睛,用手指輕輕地點了點頭,辦法就來了。弟弟轉身就向廚房跑,我不知道他葫蘆里賣什么藥,于是也跟著進了廚房。他在廚房里翻騰了一會兒,拿出了一把火鉤。我奇怪地想:又不是掏煤灰,他拿掏火鉤干嘛?只見他把煤倒過來放整齊,再用掏火鉤從右邊穿到左邊,一共穿了5個煤餅,然后,兩手握住鐵鉤的兩邊,提進了廚房。到了廚房,他把煤往地上一放,一提,煤就整齊地放好了。這樣不僅快,而且不費力氣。
于是我也用這個辦法來搬煤,真的輕松了很多,只是搬得我一手黑灰。再看看弟弟,只見他臉上像化了妝,黑一道白一道,看得我哈哈大笑起來。
我的弟弟初中范文(18篇)篇九
我的弟弟叫劉其漸今年兩歲半,上幼兒園(咪咪班)。我的弟弟有一雙水靈靈的大眼睛,粉嘟嘟的小臉蛋,可愛極了!有一次,弟弟太開心了,不由自主的在我的胳膊上咬了一口,現在還有一個疤呢!
弟弟我該拿你怎么辦。
他長著一對有神的眼睛,大大的嘴巴發出的聲音非常洪亮.跑步時想只胖胖的企鵝,唱得歌非常好聽,這就是我的弟弟騰騰.一天媽媽去超市買菜讓我照看弟弟,我說放一百個心吧我回看好弟弟的.我以為弟弟很好看,可是經過看弟弟我才只知原來小時候我也是很難看得.
媽媽走了弟弟先是說要我陪他玩,再是說渴了我去給他到水,回來一看弟弟把果子都扔了.媽媽回來一看就趕緊收拾了一下,弟弟自己又在那玩起了.弟弟你真是讓我不知道該怎么辦!他長著一對有神的眼睛,大大的嘴巴發出的聲音非常洪亮.跑步時想只胖胖的企鵝,唱得歌非常好聽,這就是我的弟弟騰騰.一天媽媽去超市買菜讓我照看弟弟,我說放一百個心吧我回看好弟弟的.我以為弟弟很好看,可是經過看弟弟我才只知原來小時候我也是很難看得.媽媽走了弟弟先是說要我陪他玩,再是說渴了我去給他到水,回來一看弟弟把果子都扔了.媽媽回來一看就趕緊收拾了一下,弟弟自己又在那玩起了.弟弟你真是讓我不知道該怎么辦!
我的弟弟初中范文(18篇)篇十
今天,到老師那兒玩,正巧看見老師那可愛的'兒子。一見面,他就塞給我一把小水槍,偏要送給我,我把它裝在口袋里。老師便帶我們一起去天中玩,老師單獨和我談了一些事,就帶我去辦公樓,我正納悶:咦,小弟弟去哪啦?到辦公室一看,才知道,小弟弟跑到這兒來玩電腦了。過了一會兒,他爸爸過來喊他回家,他堅決不肯,還想玩,他爸爸頓時火冒三丈,踢了他一腳,他哭了,哭得好傷心。回家的路上一直哭,老師給他買了一瓶礦泉水,他頓時開心起來,呵呵,真是哭得快、笑得也快啊!
我要回家了,可是小弟弟卻扯著我,扒我的口袋,翻呀翻,一直翻到了那把小水槍,原來,他想拿走之前送給我的小水槍啊!呵呵,真是小孩子!
我的弟弟初中范文(18篇)篇十一
“媽――,幫我燈關一下好不好嘛。”弟弟的房間里傳來撒嬌的聲音。“我在洗澡!”
原來是弟弟睡覺了,但燈的開關又離得遠,就叫媽媽來關,可是媽媽在洗澡。“媽――,關燈!好不好嘛!”弟弟又在奶聲奶氣地叫。媽媽只好趕緊洗完澡,關了燈。
我家的弟弟既撒嬌,又貪玩。
每當弟弟想玩一件東西時,就會不停地要我玩,有一樣東西他最喜歡,就是花繩。無論在山上,在家里,在車上,在任何一個地方,他都會從那個口袋里掏出來央求我玩。我都玩膩了,可他總有辦法,纏著我不走:“玩!玩!玩嘛!玩嘛!”他有水靈靈的眼睛可憐巴巴地望著我,使我不忍心拒絕。于是,只好跟他玩了一回兒。
我家的弟弟既貪玩,又淘氣,我真受不了了、
周末,我剛從補習班回來,一進房間就呆若木雞。兩個小時中房間里像遭了劫難似的亂地不成樣子。桌子上盡是油畫棒,彩色筆,紙張;書架上已經泛難成災,書本倒的倒,掉的掉,床上的玩具東一個,西一個,有些已經丟在地上了。這些,都是弟弟的杰作。
“余心浩――!”我氣得像一頭獅子向他撲去問罪,“怎么回事?”“我……我想玩……就……就這樣了!”他笑嘻嘻的,并沒有被我嚇倒,不過說話的聲音小多了。“還笑!你馬上給我收拾好!”“等一下嘛,好嘛!好嘛!”他搖著我的腿,撒嬌地說。“不行!你每次都這樣說,可都沒做到。”等一下嘛!一定算數!一定算嘛。“他瞪大了眼可憐兮兮地望著我。我無可奈何只好放他一馬。
他馬上喜上眉梢,拿著小車“嘩”嘩地開了起來。
我家的弟弟愛撒嬌,既貪玩,又淘氣,更會撒嬌讓人不忍心打他。
我的弟弟初中范文(18篇)篇十二
我有一個可愛的小弟弟,姓郭叫超陽,今年3歲了,屬牛。他有著炯炯有神的眼睛,紅彤彤的臉蛋,鼻子高高的,嘴巴大大的,他的耳朵可靈了!在睡覺時,只要聽見一點聲音,就會立刻放聲大哭。
他很淘氣。一個星期天下午,媽媽出去有事,便讓我照看弟弟,媽媽整理好東西,就出門了。這時,弟弟開始淘氣起來,他拿著玩具到處亂丟,他丟一個我撿一個,一直丟到媽媽會來了。他聽到開門的聲音,馬上乖乖的坐在凳子上。
他有時既可愛又善解人意。有一次,我因為考試考不好而悶悶不樂,弟弟跑過來一邊安慰我一邊朝我坐鬼臉。我笑了起來頓時感到心情愉快了許多。
吃飯時,他的份可不能少。如果少了他的份話,他就一直纏這你。
這就是我家的弟弟,這就是我的既可愛又淘氣的弟弟!
我的弟弟初中范文(18篇)篇十三
我的弟弟可是一個調皮鬼,他在我們家可算是一位“小皇帝”了。
終于熬過了星期五,好不容易到了星期六,但是,我聽到媽媽說這個“小皇帝”要來我們家,心想:這個星期六肯定過不好了,算了,我還是用寫作業來打發掉這一段陪“小皇帝”的時間吧!
這些可還不是他的強項,他的強項就是把我的東西給藏起來。當我去上廁所的那么一會兒,他就把我的本子和筆都藏了起來,我非常的生氣,我真的想讓他乖乖地交出本子來。我求他,“我后天還要上課的,求求你拿出來吧!”他搖搖頭,我心想你敬酒不吃吃罰酒,看我“必殺技”——誘惑弟弟吃最喜歡的巧克力。我便拿出了他最愛吃的巧克力,只見他咽了口唾沫,還是搖搖頭,“哎呀!不好。”他的防御力遠遠超過了我的攻擊力,最后,我使出了我的“殺手锏”——十塊巧克力,弟弟終于承受不住我的誘惑,交出了我的本子和筆。
我和弟弟剛做完這筆“交易”,突然一個高大的身影出現在我眼前,不好,是媽媽回來了,我帶著弟弟趕緊跑回房間,因為媽媽禁止我給他吃巧克力,這次若被發現我違反了家規的話,不知道會得到怎樣的批評。
如果我去“自首”的話,會不會批評得輕一些呢?于是,我做出了一個偉大的選擇,那就是去“自首”。雖然我認錯了,但起因卻在弟弟身上,我想媽媽應該會主持公道的吧!
沒想到媽媽沒主持公道,反而還罵了我一頓,我非常的委屈,誰叫我是哥哥,他是弟弟呢!
我的弟弟初中范文(18篇)篇十四
在這個寒假中,我在姥姥家玩的很開心,但讓我印象最深刻的就是和表弟玩牌的那次。
我的表弟很喜歡玩牌,但他還有一個壞毛病,就是在玩牌的時候總耍無賴。在姥姥家的第二天中午,他又提出要和我玩牌,我同意了。我剛洗完牌,他就迅速把牌全拿了過去。我還沒反應過來,他就把大王和小王全拿了過去,并笑著對我說:“大王小王都是我的。”我一聽,立刻就說:“好吧,全給你了。”心里卻暗想:“就算我把大王小王都給你,你也贏不了我。”開始發牌了,該我抓牌的時候,他就把我的牌拿走了,我就裝作沒看見,把牌給了他,他還以為我不知道,一邊壞笑一邊抓牌,最后他比我的牌多出了一半。
我一看,這回我必輸無疑了,有的牌我根本就沒有,這讓我怎么贏。到了出牌的時候,我出五,他卻出四,我說他管不上,他卻說管的上,但當我看到他耍無賴的樣子也挺可愛的`,就讓他繼續出。接著他又出對二,我不管,炸彈,贏了!當他知道自己贏了的時候,別提有多高興了。他一邊手舞足蹈,一邊大聲高興地喊“我贏了我贏了。”當看到他得意的笑容時,我也開心的笑了起來。心想:“這個小無賴玩賴的時候還是挺可愛的。但我也不能總讓他耍無賴,不然他長大之后就只有挨打的份了,我也應該多教教他。
在那一刻,我看到了他的另一面,他不僅是一個聰明,愛搗亂的頑皮的孩子。他還是一個活潑開朗,可愛的小孩子。我為我有一個這樣的弟弟感到自豪。
我的弟弟初中范文(18篇)篇十五
我的弟弟很調皮,為什么呢?就說今天下午吧!
我中午吃完午飯,就到我的房間寫作業了。媽媽叫弟弟不要到我房間影響我,可我剛開始寫,弟弟就偷偷地溜到我身邊要我陪他玩。我說:"不行,我要寫作業。”弟弟任性地說:“不行,你就要陪我玩,不陪我玩你就寫不成作業!”我說:“你再不出去,我就喊媽媽了。”弟弟聽我這么一說就出去了,因為他怕挨打。這下我可以安靜地寫作業了,可是才一會兒工夫,弟弟又來了。這次他沒有吵我,而是在我旁邊玩玩具。媽媽在外面沒有看到弟弟就喊道:“二寶,你在姐姐的房間嗎?”我正要回答,只見弟弟搶先一步說:“二寶不在!”這個小家伙,真拿他沒辦法。
這就是我的弟弟,一個調皮又可愛的小帥哥。
我的弟弟初中范文(18篇)篇十六
我有一個拖拉的卻又能夠做事堅持不懈的弟弟。大家都叫他“小胖”,因為在他胖乎乎的身體上鼓著一個肉嘟嘟的小圓肚。弟弟那圓溜溜的小臉上,鑲嵌著黑寶石般的眼睛,再加上那高大挺拔的鼻梁看上去既可愛又神氣。
弟弟拖拉的毛病,在這方圓百里的`地方沒有幾個人能比的過他的,每天早晨,當我很快吃完早飯聽著英語的時候弟弟還沒有“播種”完。
時鐘滴答滴答的走著,我想:“弟弟還沒有吃完么?”誰知,弟弟卻在碗里玩起了“投籃”,我氣的背上書包就往外走,這時弟弟才反應過來,連忙把飯往嘴里“塞”,可是還嗆著了。
我一看表,邊跑邊說:“呀!7:35分了,要遲到了,快跑呀!”到了班上已經7:50。我虛驚一場的說:“哇!差一點就遲到了,不知道弟弟怎么樣了。晚上回到家我才知道,弟弟今天遲到了。哎!我真的不知道該怎么說弟弟了。
不過,弟弟還是有優點的,比如:他的勇敢、堅強、堅持不懈等。然而讓我最欽佩的是弟弟堅持不懈的精神。
弟弟一周時間,每天都會去萬達跳舞。而且到那里卻沒有了拖拉的毛病,換衣服、熱身、一系列的準備工作非常快的就完成了,一旦開始跳舞那真叫一個揮汗如雨呀!弟弟這樣已經堅持兩年了,可他從來沒有喊過累。
我真希望弟弟能夠取長補短,相得益彰把拖拉的毛病改掉,把優點盡情的發揮出來,這樣我的弟弟會更優秀,爸爸媽媽和我都會感到自豪的。
這就是我的弟弟——毛銘雨,一個天生可愛,人見人愛的胖胖小子。
我的弟弟初中范文(18篇)篇十七
我有一個弟弟,今年三歲,他有一雙水靈靈的小眼睛,高高的鼻梁,一張櫻桃般的小嘴,他特別愛做鬼臉,調皮中透出可愛。我相信你也會喜歡他的。
記得有一次,我正在專心致志地彈鋼琴。忽然,我的背后出現了一個人,猜猜他是誰呢?沒錯,就是我的搗蛋鬼弟弟。他拍了一下我的肩膀,并大喊了一聲“嘿!”,嚇了我一跳,我轉頭一看,他正在嘻嘻地笑呢,一邊笑一邊說“姐姐,把你嚇一跳了吧。”說完,他張牙舞爪地就要把我從椅子上推下去。他用盡渾身的.力氣,把我推下去了,此時,他的臉已經像蘋果一樣紅,嘴巴像青蛙的嘴巴一樣鼓。“為什么要推我下去?”我問他,他便以嚴肅的口氣說道:“老師叫我彈琴呢!”我一聽就笑了,說:“我不信。”“不信就那個算!”聽了他的這句自創語言,我再也忍不住,哈哈大笑了起來。弟弟雖然不知道我在笑什么,但他也跟著我哈哈笑起來。
還有一次,他在家里的轉椅上發現了“新大陸”。左轉了幾圈,右轉了幾圈,一直轉個不停。媽媽看見后趕來,對他說:“伊豆,你可不可以不轉啦?一會就夾手啦。”“不,不可以。你這個膽小鬼!”弟弟任性地說,說完后還做了個鬼臉,又繼續轉起來了。他又轉了一會,膽子越來越大,速度也越來越快。突然,椅子一歪,弟弟哇哇大哭了起來,原來是他把自己的手夾到了淚很快又露出了笑。媽媽聞聲趕來,趕緊把他抱在懷里,吹吹手指頭,安慰他。他像個小男子漢一樣,擦擦眼臉。
評語。
本文通過兩件事,主要運用動作描寫、語言描寫來突出人物特點。讀完后,一個調皮可愛的小弟弟形象立刻浮現在我的眼前,從字里行間都能體會到你對弟弟的喜愛之情。
另外,你的文章首尾呼應、中心明確、結構清晰,很是成功。
你的作文功底很好,這也是你長期多讀書的結晶,老師相信你以后能寫出更好的文章,加油!!!
我的弟弟初中范文(18篇)篇十八
我的弟弟長著一雙又大又圓的眼睛,他有一個挺挺的小鼻子,皮膚又白又嫩,比豆腐西施的皮膚還要嫩,還要白,很是讓人羨慕的呢,連我這個姐姐小小的羨慕他呢!
不要看他那么可愛就很文靜,但是他是一個很皮的小男孩,不信,你看!
有一次,我在家中做作業,弟弟在我的邊上搭積木,我和弟弟兩個人都安靜地在干事情,突然,弟弟問我:“姐姐,清晨我和豬上山倒著讀怎么讀?”我想了想,把“清晨我和豬上山”寫了下來,腦子里把他倒了過來,有了“山上豬和我晨清”這幾個字,我又看了看弟弟,他正在一邊偷偷地笑著呢!
我很生氣,像瘋子一樣向他撲過去,嘴里還念叨著:“平奕超,你個神經病,你還來戲弄我,看我現在不打死你!”弟弟一邊跑著一邊向我做鬼臉,我氣極了,氣哼哼地說:“我和你井水不犯河水,你為什么要這樣,看我不打你一頓!”弟弟看著我,突然,弟弟叫了一句,媽媽,救命啊,姐姐要來打我了!
聽到了這句話,媽媽果然走過來了,也不問這事的起因,就馬上給我教育了一通“你不知道嗎?你這么大了還要欺負你弟弟。”我看到了弟弟在媽媽的背后做鬼臉,只想上去打他一頓,可是,媽媽在啊!
看吧,這就是我那又可愛又頑皮又欠打的弟弟。