優秀作文能夠給人以啟發和思考,傳達出作者的獨特思想和情感。我們為大家精選了一些優秀作文的片段,希望能給大家提供一些寫作的靈感和思路。
天邊飛來一只鳥小學(熱門16篇)篇一
天邊飛來一只鳥作文800字――晚霞,染紅了天邊。冷冷的街道,冷冷的雨,我獨自一人走在傍晚的街道上,溫習著冷冷的雨,這似乎額外讓人清醒,但又糊涂。我半瞇著眼,望著灰蒙蒙的天,雨點像細絲一般連著,打在我的臉上,打在我的肩膀上,打在我的心里。偶然間,我看到了一只鳥,在那空蕩蕩的天邊,正張著她那雪白的翅膀向我飛來,漸漸靠近,突然,我的眼,開始不可置信地快速睜大,再睜大。因為我看到這只鳥似乎正在悲鳴著。而此時,耳畔,也響起了似曾相識的,卻又陌生的聲音。噢,這一定是一首悲傷的歌吧,我想。
那清幽的歌聲似乎要勾走了我的靈魂。我那發散的思緒隨著鳥的`行蹤也開始在空中變得漂浮不定起來,不,那只可惡的鳥兒似乎要帶著我,一起逃離這個世界,遠離凡事的喧囂,世俗的悲傷。
晃了晃眼,我又回到了那條冷冷的街。我靜靜地望著那只鳥,說,最可怕的孤獨是沒有真正的友情,從天邊飛來的那只鳥啊,你渴望一份真摯的友情嗎?飛吧,鳥,等候在前方的,不可能永遠是狂風暴雨。我相信,這世間是有真誠的友誼在迎接著你,迎接著我的。
雨停了,我一下子清醒過來。我急切地尋找著那只鳥,可我找不到關于她的一絲痕跡,我就這樣,傻傻地停留在這條冷冷的街上,街上,人群依舊來來往往,梧桐樹在兩旁筆直地連成線。我很久之后才想起可回過頭去看看,一抹白影剛剛掠過我臉前,伴著幾聲哀鳴。我的眼追隨著她,靜靜地望著她飛向天邊,漸漸地消失在藍天中….
我緩緩地揮揮手,再見,天邊飛來的鳥。
天邊飛來一只鳥小學(熱門16篇)篇二
那小雁有一只翅膀被樹枝劃傷,血液凝固成血塊,到底是什么使它堅持如此之久?我想大概是常人所不具備的毅力吧!夜深了,可那只雁還是在毫不困倦地飛翔著,向著南方飛翔著,向著雁群舒展著它所獨特的光芒!有些人也有著自己的獨特光芒,在人世間發著如鉆石般閃耀的光輝!
就比如:夏洛蒂·勃朗特。她乃是文學界中最具盛名的作家,她所編寫的《簡·愛》寫了一位灰姑娘的奮斗史。100多年來,無數人閱讀這本書,有一個同樣的原因,被《簡·愛》的崇高精神和人格魅力深深吸引,每個人都被這樣的話語所征服“我們的靈魂是平等的,就仿佛我們兩人穿過墳墓,站在上帝腳下,彼此平等——本來就如此……”它幾乎成為全世界婦女必讀的經典之作。夏洛蒂像一朵傲放于風沙之中的仙人掌花,是逆境成才的典范。
霍金,他是宇宙之王,被選為最年輕的英國皇家學會會員,躋身于像牛頓這樣大科學家的盧卡遜講座。霍金是一位殘疾人,可是他毫不為此傷心過,因為他覺得手指能活動,大腦能思考,就能工作,不必為此傷心。他所撰寫的《時間簡史》具有無數讀者,而他面對命運反而有一顆感恩的心。
愛迪生,他發明電燈經歷過幾千次失敗,但是他絲毫不灰心,終于發明出造福人民的電燈。他的幾千次失敗換來人類黑暗時讓人不害怕的照明燈!
每個人都有屬于自己的閃耀光芒,它,要靠自己去尋找,它或許在等著你呦!
天邊飛來一只鳥小學(熱門16篇)篇三
躺在一片嫩綠的草地上,我抬頭仰望藍寶石般的天空,閉上眼睛,呼吸著新鮮空氣。幾聲清脆的鳥鳴傳入了我耳朵里。在微風中,在陽光下,我睜開雙眼,看見天邊飛來一只鳥,鳥兒落在了草地上。我一愣,輕輕地轉身,兩手托腮地趴著,悄悄地觀察著它。它的羽毛還未長豐滿,正安靜地在草叢中踱步。
看著這只鳥,我思緒翻滾,往事一幕幕在我腦海中浮現。如果我就是一只小鳥,那么媽媽就是讓我自由翱翔的藍天。在我的翅膀還不能完全張開的時候,在我的羽毛還未長豐滿的時候,我就嘗試著飛翔,飛向我夢中的天堂。
當我還是一個襁褓中的嬰兒,離不開媽媽堅實的臂彎和溫暖的懷抱。咿呀學語蹣跚學步之時,媽媽不再時時拉住我的手。經歷過一次次跌倒與哭泣,我終于學會了走路、跳躍和奔跑。在我還不能說完整句子時,我就進入了親子園。因為媽媽相信,在親子園里,離開了她,我可以得到更好的鍛煉和學習。轉眼間我步入了幼兒階段,在幼兒園老師的教導下,我奶聲奶氣地唱出一首完整的國歌,讓媽媽驚嘆不已。小小年紀的我在媽媽的鼓勵下又學會了登高,學會了騎車,學會了買東西,學會了與陌生人交流,也學會了做一些力所能及的家務活。記得我第一次學騎自行車,一直扶著我的媽媽漸漸松開了雙手,摔倒了,撞樹了……終于,我熟練掌握了騎自行車的技巧。
后來,我愛上了播音主持,媽媽果斷地到江蘇教育電視臺給我報了個播音主持班,我的語言表達能力突飛猛進,發音字正腔圓。我又成為了《樂學少年報》的小記者,當了幾次小報童,從膽怯到勇敢,賺了自己人生的“第一桶金”。媽媽放手教會了我做許多事,雖然遇到了很多困難和挫折,但淚水和汗水換來的是我增強的自信。
天邊飛來一只鳥小學(熱門16篇)篇四
我參與到人字形的隊伍中來,聽到有人類說:“看那些懦夫們,為了躲避寒冷,不得不飛到南方去。”面對這些話,我,只是沉默。我們仍舊有規律的飛著,面對沿途美麗的風光,誰也無心欣賞,因為這并不是一次單純的旅行那么簡單。遷徙——可以稱得上是我們生存狀態中最困難的時刻了。
遇險。
脫險。
簡單的告別儀式過后,我們仍會無所畏懼的前進,就算風暴會打倒我們,也不可能打敗我們!
終程。
天邊飛來一只鳥小學(熱門16篇)篇五
我正在奶奶家做作業。奶奶家在鄉下,除了偶爾一些孩子嬉戲打鬧時發出的聲音之外就沒別的聲音了。這時,一直五彩繽紛的鳥兒飛了過來,不時地朝后望去,那神情就像是有人在后面追趕他一樣。突然,“砰”的一聲槍響,那只鳥筆直的摔下來,落到了奶奶家的菜園里。我急忙跑到它的身邊,仔細一看他的翅膀被子彈打傷了。
我把它抱到了奶奶的家里,奶奶一看說:“不得了了!肯定又是那一幫壞小子干的事”。奶奶為它包扎了傷口并囑咐我要小心對待它。我輕輕抱著它走回了房間,我把它放在了我的書桌上。拿來了新鮮的水果和水放在它的身邊。小鳥還在昏睡中,我一直在他身邊陪著它,不知不覺我睡著了。
在夢里,我看到了小鳥全身發出金光變成了一只巨大無比的金鳳凰。金鳳凰對我說:“謝謝你救了我,我原來是山中一只快樂的鳥兒,和我們的族人一起快樂生活,公元前358年有一個人,他為人奸詐,生性貪婪。有一天,他遇見了我的族人,見我們長的十分美麗就起了壞心,想把我們抓去賣個好價錢。我的族人已全部給他們抓去了,只有我一個逃到了大山的深處。從此我發誓一定要報仇,我拼命修煉,終于變成了金鳳凰。這次出來就是要找仇人報仇,但是我失敗了,身負重傷。本來我想召集百鳥奮起反抗,發起和人類的戰爭。但是遇見了你,你的善良打到動了我,我不應該活在仇恨里。謝謝你”。
我一覺醒來,發現小鳥已經不見了,在桌上有一個十分美麗的羽毛,那是鳳凰的羽毛,發著金光。從此我一直為保護小動物默默的作著奉獻,讓動物和人類和平相處。
天邊飛來一只鳥小學(熱門16篇)篇六
今年暑假,我來到新疆。新疆以少數民族為主,地廣人稀,景色優美,物產豐富,盛產石油、葡萄、紅棗、哈密瓜等。新疆的北部是哈薩克族主要的聚集地之一,他們以游牧和打獵為生。導游告訴我們一個關于哈薩克族人狩獵的故事。
哈薩克族人與其他民族有些不同,他們不僅靠馬匹、弓箭狩獵,最獨特的是有個神奇的幫手“獵鷹”。訓練獵鷹需要三年左右的時間,鷹在很小的時候就被哈薩克族人帶回家,蒙上眼睛精心喂養,等待小鷹長到足夠大的時候,揭開眼罩,它第一眼見到誰,加上每天陪伴自己的人是誰,它就會認定這個人是它的主人。小鷹長出翅膀時主人就開始訓練它飛行狩獵,主人定期的修剪或綁扎鷹的翅膀、尾巴,不讓小鷹飛走,以達到訓練的目的。等人和鷹互相信任,互相依賴,互相磨合好了,就解開綁帶讓它在更高的天空翱翔,做進一步的訓練。一聲口哨、一個手勢都是召喚鷹的信號。
鷹身上的羽毛大多是黑褐色,又黑又硬的嘴呈彎勾型,一雙鋒利的爪子能抓起幾斤重的獵物,一對銳利的眼睛用來搜尋獵物,一雙大而有力的翅膀讓它在空中滑行的更快、更遠、更自如。鷹飛得很高,通常能達到幾十米,視線開闊,更容易發現獵物還不被獵物發現,真是草原獵物的克星呀!鷹發現獵物會用在空中盤旋的信號來告訴主人,主人發出玫擊手勢后,獵鷹放慢飛行速度,放低飛行高度,在最佳角度、最佳距離猛地從空中俯沖下去,再用鐵鉤般的爪子抓住獵物,飛向主人。
天邊飛來一只鳥,一只出色完成任務的獵鷹。生活中的你,只要愿意與動物成為朋友,一切皆有可能,你善待它,它也回報你!
天邊飛來一只鳥小學(熱門16篇)篇七
從我記事起,我認識的第一只鳥是燕子。這只燕子雖然長樣與別的燕子差不多,但是它留給我的印響是永恒的。
事情是這樣的一天:我趴在陽臺上正與小毛玩耍。突然,一只小燕子飛到了我家的窗臺上,媽媽剛準備把他攆走,我卻攔著媽媽說:“媽媽,這只小燕子已經受了傷,你怎么忍心趕它走呢?”媽媽說:“那讓它在我們家養傷吧!”我聽了這話,不知心里有多開心。
從此,我便把燕子當做我的第二“掌上明珠”。日子一天一天的過去了,小燕子的傷也漸漸好了。忽然有一天,小燕子失蹤了,我在小區里找了半天也沒找到,可是當天傍晚小燕子又回來了,并且還帶回來了三只才出生的燕子。我仔細端詳著這三只才出生的燕子,發現它們身上一直在抖,眼神里也充滿了恐懼。我抬起頭向藍天望去,往日湛藍的天空,現已被“一塊巨大的黑布”——濃煙籠罩著。我心想:原來是人類的過度開發導致鳥兒們沒有了藍天、沒有了家園。如果認了沒有了鳥兒,該會多么慘痛啊!
想到這兒,我實在忍不住了,想對人類宣告:鳥兒是我們人類的朋友,如今我們卻破壞了他們的家園,讓他們無家可歸。我們人類不能再過度開發了,再繼續下去的話,最后無家可歸的將是我們人類!
天邊飛來一只鳥小學(熱門16篇)篇八
我們樓上的老大爺是一個非常喜歡鳥的人。
一天,我和爸爸去新華商店買了些文具盒課外書回來。恰巧碰到老大爺提著一只鳥籠興高采烈的趕回來,一見到我們,沒等我們向他問好,就亟不可待的炫耀起他手里籠子里的鳥:“快過來看看我新買的這只鳥,怎么樣!精神吧!”我湊近鳥籠一瞧。嗬!這小家伙太精神了!一身烏黑的羽毛,尖尖的嘴,黃黃的小爪子。使我忍不住想摸摸它。正當我伸出手的那一刻,它以迅雷不及掩耳的速度,對著我的手,狠狠地啄了下去。幸好我也眼疾手快,及時收了手,逃過一劫。否則會被啄出一個大窟窿,那就太丟人。
我被這一突如其來的攻擊嚇呆了!老大爺也嚇得大氣都不敢喘,趕忙抓住我的手:“沒嚇著吧?”并滿懷歉意的說:“買的時候,老板再三說過,這是一只剛捕到的小鳥,還沒有“養家”,狠兇的!會啄人得!當心點!”小鳥還在嘰嘰喳喳的叫囂個不停,似乎在挑釁:“你來試試看。”又似乎在嘲笑:“你太沒用了,被一只小鳥嚇壞了。”又似乎在慶祝:“我勝利了。”我有些尷尬,更是惱怒,正待發作。老大爺覺察到了一絲絲的火藥味,連忙打起圓場:“你都六年級的學生了,馬上是初中生了,就別跟小鳥計較了。”一聽這話,只好作罷,離開時,悻悻的說:“哼,好人不跟鳥斗。”
清晨,我去上學。又遇見老大爺去車庫提他那只“犯傻”的小鳥,卻只看見一只空蕩蕩的鳥籠。他愣住了,長嘆一聲,提著空蕩蕩的鳥籠離開了。
放學回來,發現老大爺又買了兩只從小喂養鳥。這兩只鳥完全就是“籠中之鳥”。老大爺把鳥籠門開著,它們出來遛一下彎又進去了。老大爺這下省心多了。
星期天我們一家人去錢資湖游玩。玩得興起,忽然天邊一個黑影掠過湖面。我問:“那是什么?”爸爸說:“是一只捉魚的鳥!”我隱隱約約看到了那只“勝利大逃亡”的小鳥,那只自由自在遨游的小鳥。
天高任鳥飛,海闊憑魚躍!
天邊飛來一只鳥小學(熱門16篇)篇九
今天下午,我正坐在課桌前寫作業,突然,天邊飛來了一只五彩繽紛的鳥兒。我看了看它的特征,簡直就跟書上描述的旅行鴿一模一樣。我趕緊拿最近剛上市的高科技產品“動物語言破譯機”和它對起話來。
我問它:“你是旅行鴿嗎?”“你真厲害。不錯,我就是旅行鴿。”它說到。“旅行鴿不是在1919年的時候就滅絕了嗎?”我趕緊問,“你怎么還活著?”它又笑著說:“不過我就是那時的幸存者。當時,我的太爺爺躲到了一塊石頭后面,遇上了我的太奶奶,它們便相愛了。不久,它們便生下了我的爺爺和它的兄弟姐妹們。就這樣,我們便一代一代的繁殖下來。一直到了現在的我,還有我的同胞們。一開始我們生活地很幸福,可到后來,那里的污染越來越嚴重,還有許多我們的天敵——蛇,無奈的我們只好四處奔波,我只好飛到你們這邊來居住。”我聽了過后就關心地說:“那你就在這兒住吧。這兒植被比較多,也沒多少蛇,你就安心一點住吧。哦,對了,你在路上有沒有遇到什么有趣的事呀?”“這個,當然有呀,還有一些有關于你們中國的事呢!不過,我要去尋找適合自己的巢穴了,可能要飛好遠。那我先走了,拜拜,好好學習,以后我會再來和你玩的。”我聽了之后,激動的一蹦三千丈。因為,我又多了一個伙伴。
從此之后,我每天都和它聊天,知道了許多有趣和有用的事。不過,我相信,只要我們保護好環境,地球上的動物一定會更快樂的生活在這個地球上,永遠的和我們在一起,讓我們的生活更加美好。
天邊飛來一只鳥小學(熱門16篇)篇十
它身型較小,也許是只雛燕,可能不小心,脫離了隊伍吧。在烈日的投射下,那只小燕子的影子在地上浮現出來,顯得孤獨,顯得安靜。
我很喜歡鳥,便一直抬頭,默默地注視著那只燕子。使我驚奇的是,那只也許還未成年的小鳥竟從沒在樹梢頭棲息過,而是用盡全力揮著那小小的翅膀。揮啊揮啊,揮過一棵棵茂盛的大樹;揮啊揮啊,揮過一棟棟曾阻礙自己前行的高樓大廈;揮啊揮啊,揮近一層層潔白柔軟的云朵。
也許是累了,燕子飛行的速度越來越慢,飛行的高度也越來越低,可是它始終沒停下,它在尋找和追趕失去的隊伍。
轉眼,太陽已經快要消失在地平線上了,只在天邊留下一抹灰紅的晚霞。世界一直都如此寧靜,鳥兒一直都如此孤獨。但它絲毫沒有驚慌的神態。
我一直在注視著那孤獨的鳥兒,讓我著迷的鳥兒。
一陣風拂過,樹梢“嘩嘩”作響,也讓我有了一絲涼意。再望望天空,已經變得烏黑,不久,雨就淅淅瀝瀝地落下了,滴答滴答,很有節奏感。我經受不住這雨的洗禮,戰戰兢兢地躲到了屋檐下。鞋底濺起層層水花。
我猜想那只鳥也會要停下來休息一會兒吧。可事實,卻又讓我驚訝:那只鳥兒并沒有飛向任何一個可以避風遮雨的港灣,而是堅毅又倔強的在往前飛。
屋檐上的雨滴打落的聲音越來越大,速度越來越快,很明顯是雨下大了。
忙著躲雨,我竟忘了那只鳥。
過了好一陣,我又想起了他,眼光快速地掃著周圍的一切,搜尋著那只鳥的身影。只看見一小團黑的東西在雨中掙扎。那只鳥兒似乎在與雨水作對抗。雨毫無憐惜地把鳥兒打落,就在它即將墜入地面的時候,它又憤然向上沖,緊接著又被打落,又百折不撓地向上沖。
我都不禁為它咬緊牙關,一旦墜落地面,傷勢嚴重可能導至死亡。
它當然不希望死亡,并不是它沒有勇氣去面對死亡,而是它自己始終堅信,自己有活下去的希望!
想到這里,我的眼眶頓時濕潤了,想起自己平時遇到一些小困難、小挫折就停止前進的腳步。真是連一只鳥都不如!
也許正是小鳥渴望與大隊伍團聚,給了小鳥支撐到最后的信念。
我們在生活中,為何不能做到像這只鳥一樣,奮勇前行、不停歇,不放棄,相信成功會在終點等著我們。
天晴了,只看見一群燕子從天邊滑過,那只小燕子融進了這支美麗的隊伍。
天邊飛來一只鳥小學(熱門16篇)篇十一
作業太多時,我忙里偷閑,托著下巴,仰望天空。天空還是一樣的天空,但我總能憑借我的想象力看出些不同的東西出來。
一個明媚的午后,做作業做得已經心煩意亂的我,又仰望天空,這時,天空中出現了一個小黑點,我又一次展開了想象:那不會是個導彈吧!不可能,沒有那么小的導彈。那該不會一個ufo吧!我的胡思亂想引起了媽媽的注意:“干什么呢?快點兒寫作業!”可這并沒有打斷我對那黑點的想象,那黑點突然垂直向下掉了幾米,但很快又拔升了起來,那黑點越來越近,我看清了,原來是一只受重傷的鳥兒,這個小家伙胳膊上全是血,羽毛十分凌亂,像是在不久之前發生過一場激烈的打斗。我越看越覺得好奇,便展開了更多地想象、這個小家伙可能被一只老鷹盯上了,老鷹在它的后面窮追不舍,它飛不過老鷹,飛的忽高忽低,老鷹很快追上了它,用嘴巴啄傷了小鳥的翅膀,此時,小鳥強忍著痛苦,撲扇翅膀掙扎著,拼命向前飛,不知是飛得太快,還是老鷹找到了更有誘惑力的獵物,總之,它逃了出來,它活了下來!我想它一定經歷了萬般曲折,卻不減韌勁,這可憐的鳥兒,從我家飛過,像是從絕境飛到希望,從陰雨飛向彩虹,這種人在我們生活中大有人在。比如呢?例如海倫.凱勒,她就像一只被上帝折斷了雙翅的小鳥,雖然她雙目失明,雙耳失聰,但她身殘志堅,通過不懈努力,終于叩開了文學的大門,取得了成功。
每個人都要經歷風雨才能見到彩虹。“陽光總在風雨后”這首人人皆知的名歌一直深深地影響著我,它讓我懂得了“沒有一番寒徹骨,哪來梅花撲鼻香”的真正含義。
天邊飛來一只鳥小學(熱門16篇)篇十二
她的座位靠近窗戶,窗外的.景色便一覽無余。春天,西面的一排楊樹郁郁蔥蔥。夏天,“知了知了——”的蟬聲傳至耳畔。
現在看來,那排楊樹隨風擺動著漸漸枯去的枝條,像年過半百的老人撫弄著稀稀的白發,沒有些精神,沒有些活氣。葉,一片一片地在半空旋舞,跳著最后一場悲涼的華爾茲。
在這熱鬧的舞臺背景外,從天邊隱隱出現一片不速之客。她忙抬抬華麗邊框的眼鏡,好看清——是一只鳥。
鳥沉重地掀動著翅膀,頭不時轉動著,黑豆似的眼睛呆滯地瞅著四周的蕭條。
鳥近了,聽到了它哀嘆的叫聲。鳥近了,聽清了它心臟乏力的搏動。鳥近了,踉蹌著落在她的窗邊。
鳥,落伍了。
她一怔,接著微微笑了,兩行淚流沖刷了兩頰,淚水滲進阿迪達斯上衣里。“應該的。”淚水滋潤著黑色布料,剛才、昨天、以前漸漸放大開來。
她穿著一身阿迪達斯,嚼著口香糖,手里不停的翻閱著好友列表,慢騰騰走在路上。身邊飄來陣陣快節奏步伐的回聲,涼風撲面而來。她隨口一句“書呆子!”
真的,她又來晚了,不屑數學老師的批評,大大咧咧走到座位上。緊接著,做著往常的事情。腦子里想放映幻燈片一樣揉搓著昨晚電視劇的泡沫,寫著最愛天團的名字……留一些空間吧,明天再寫!合上本子,只見黑板上數學老師講解著“二次函數的性質”這個大標題,同學們認真地記著筆記。……是什么性質?她卻不知道。
淚水分子的之間的斥力把她拉回到現在。淚水模糊了眼睛,摘下那眼鏡,用手背抹去淚水。鳥不見了!重新戴上這當時只為漂亮而現在再也摘不得的眼鏡,只見鳥飛向了天邊,它是那樣的堅定。方向是——南方!
她又笑了。她拿起了筆,堅定的望向前方的黑石板,跟著老師去“南方”!
又過了一個冬天,她又走進校園,來到這個窗戶前。坐在母校窗前,還是那排郁郁蔥蔥的楊樹。可她,現在是重點高中的一名高一生。翡翠翡翠的葉兒擠弄著展開,爭著搶著要進入她的眼簾。葉兒像是被嵌上一層鉆石,耀眼著。到了眼簾前又蒙上了一層白紗,濕潤著。她拭去眼角的淚花,望向窗外。啊!從天飛來一只鳥,它是那樣的堅定,方向是——北方!
天邊飛來一只鳥小學(熱門16篇)篇十三
飛進了我們書聲朗朗的教室正在上課的我們不一而同的全部注視著這只鳥。
這只鳥長著一雙褐色的翅膀,雪白的肚皮,棕色的嘴巴,黑色的眼睛滴溜溜地直轉,就像兩顆黑珍珠閃閃發光。我的心里在想:“難道小鳥也想來聽我們上課?”
突然小鳥不再盲目地飛來飛去,而是停在了教室最左邊的窗戶欄桿上。它閉上它那烏黑發亮的眼睛去感受風的存在。緊接著它挨個向每扇窗戶飛去,似乎它真的感覺到了風的存在,于是睜開眼睛在教室里盤旋了一周“呼”的一聲飛出了窗外。
這時大家才緩過神來一齊為小鳥歡呼起來。張老師發話了:“我好心慰,同學們都有一顆愛護小鳥的心靈,擔心小鳥撞傷,現在它正自由地飛舞在藍天,開始上課了……”
夜晚降臨,我躺在床上,腦袋里還浮現著小鳥的身影,我在想:小鳥真聰明,我要向它學習,學習它那堅持不懈的精神;遇到難題不要急躁,靜心思考尋求解決問題的辦法。天邊飛來的這只小鳥一直在我心中穿梭,伴我入眠。
天邊飛來一只鳥小學(熱門16篇)篇十四
小鳥原來生活在一個美麗的樹林里,樹林里的樹木高大挺拔,枝繁葉茂。在那里,有清澈見底的溪流;在那里,有許多美味的蟲子、果子;在那里,有可以為鳥兒擋風遮雨的窩。清晨,每當風兒吹過,樹林里的樹木便一起隨風搖曳,仿佛母親用手輕撫過孩兒的'長發一般;傍晚,鳥兒們在樹上、空中盡情的跳著舞蹈,享受著自由的歡樂……它們隨時的用身心感受著大自然的一切……可是這一切,在半年前劃上了句號,亂砍亂伐使美麗的樹林變成了現在的荒地。
小鳥一直在為自己尋找新的家園。它飛呀飛,飛呀飛,發現自己來到了一個城市。這里高樓林立,覆蓋城市的綠蔭仿佛給整座城市鑲上的綠色的花邊。小鳥想:“我可以在這里安家了。”可是還沒等它想完,一陣濃煙向它襲來。小鳥只感覺全身發麻,體內有一股撕心裂肺般的燒灼感。它忍著痛苦,找尋濃煙的源頭,只見許多大型工廠里的煙囪里不時地排放出黑、白、黃色的煙霧,天空已被這濃煙染的看不出原本的顏色。小鳥看了急忙逃離了這個地方。
天邊飛來一只鳥小學(熱門16篇)篇十五
周六的清晨,暖暖的陽光灑在身上,讓人感到一絲愜意。
我坐在公園的長椅上,小憩。這時,天邊飛來一只鳥,它在我的面前掃過,一瞬間,我聞到一種淡淡的清香,我興奮:那一定是鳥的特殊氣味!我轉頭尋找,它竟消失的無影無蹤。我好奇,站起,朝著鳥飛過的地方找去。
公園的石子路上,一片五彩的羽毛吸引了我的注意。我彎腰撿起,發現羽毛散發著一種獨特的氣味:如茉莉般清香,卻如玫瑰般熱情。這正是那只鳥的香氣!我驚喜。那只鳥一定經過這!我堅持。我小跑,想拉短我與那只鳥的距離。
“鏘鏘”遠處,鳥叫聲。這會不會就是天邊飛來的那只鳥?我猜測。雖然沒有把握,但我改變了目標,朝著聲音的盡頭出發,時而還發出“鏘鏘”的鳥叫聲,想吸引那位“神秘來客”。
“鏘鏘!鏘鏘!鏘鏘!鏘鏘!”我無數次呼喚,卻不曾聽到它的回聲。在我快絕望之時——。
“鏘鏘!”
如果說美麗的女子是天女下凡,那么這只鳥就是“仙鳥下凡”!如彩虹般絢爛多彩的羽毛、如藍寶石般晶瑩剔透的瞳仁,那嬌小的身軀散發著迷人的香氣。
正在我認真端詳之際,彩虹之鳥張開雙翅,向天邊飛去,轉眼間,消失在云層中。我呆呆的望著:鳥的家鄉在哪里?在天堂?還是在鳥之國?當我還在為這只鳥的離去而感到失落之時,一片繽紛的五彩羽毛輕輕地、慢慢地飄到了我的面前,是它,是那只鳥的羽毛,我欣喜!
天邊飛來一只鳥小學(熱門16篇)篇十六
天空是一首燦爛的詩,翱翔是它最真實的寫照,最遠處飛來一只鳥,讓我看透了它的絲絲目光。
——題記。
天邊飛來一只鳥,它的名字叫堅強。一絲一縷,一分一秒,一諾一世,一堅一強。德國音樂巨匠貝多芬并不是偶然誕生的。26歲的他就開始與命運斗爭,這一年,他患了中耳炎,1820年,相信這是他永不遺忘的一年,更大的挫折迎面而來,貝多芬在這一年雙耳失聰。對于一個音樂家來說,無疑是一個沉重的打擊,但貝多芬卻做到了一個令人震撼的舉動。這就是一只小木桿和幾顆牙齒所演奏出的神話。這個特別的聽音器使貝多芬重新振作。《命運交響曲》由此誕生,成為了音樂史上的傳奇。正如貝多芬所說“我要扼住命運的咽喉,絕不能使我完全屈服”。
這只鳥從我身邊飛過,教我正視生活。
天邊飛來一只鳥,他的名字叫夢想。“北風卷地白草折,胡天八月即飛雪”。北國的雪就是那么無情,那么冷酷。我孤身一人走在雪地中,只有我身后的那一排排腳印伴隨著我,但很快又被風雪泯滅。白,除了白還是白,沒有一絲生機。突然,一束夢想的光直刺我的雙眼,一串粉愕然的佇立在我的身前。夢想的花還在綻放,只有梅才有如此的胸懷。“墻角數枝梅,凌寒獨自開”的夢想綻放在枝頭;“無意苦爭春,一任群芳妒”的夢想隱藏在雪中;“冰雪林中著此身,不同桃李混芳塵”的夢想飛舞在天空。這是梅的夢想,更是梅的綻放。
這只鳥從我心頭飛過,教我憧憬生活。
天邊飛來一只鳥,它的名字叫微笑。一位醫生,素以醫術高明享譽醫學界。在他事業蒸蒸日上時,不幸得了重癥。這不啻當頭一棒。一度,他情緒低落、消沉。但他后來接受了這個事實,而且心態也變了,變得寬容、謙和。再后來,他變得十分快樂了。病魔也望之卻步,他平安的生活著。有人問他,什么力量支撐著他,他說:“每天給自己一個微笑,一個希望。”每天給自己一個微笑,也許自己就能長久的微笑。一個微笑的力量有多大,穿越了生死界線,更穿透了人們的那束心靈之光。
這只鳥從我嘴角飛過,教我對待生活。
天邊飛來一只鳥,其實它真正的名字叫生活。堅強是它的雙翼,帶它乘風破浪;夢想是它的骨骼,帶它心馳神往;微笑是它的身形,帶它穿越悲涼。
貝多芬無法選擇命運,但他卻選擇在堅強中希望;寒梅無法選擇季節,但它卻選擇在夢想中綻放;醫生無法選擇事實,但他卻選擇在微笑中重生。
天邊飛來一只鳥,留下堅強,夢想,微笑,駛向更遠方。誰也不知他將再次駛向什么地方,但他永遠會在生命中翱翔,在生活中綻放。