作文是一種運用語言文字進行表達的藝術形式，要求我們用準確、簡潔、生動的語言來表達自己的觀點和情感。下面是一些優秀作文的例子，希望能激發大家的寫作靈感。

我也很了不起（實用15篇）篇一

“你不是說‘我’是你，我是你，我要做你們的驕傲！”

——題記。

我是一個有自尊和自信的人，我的自尊自信就像一顆小小的種子，只有經過努力，才能綻放出美麗的花朵。

在小學xx年級的時候，我是班中的“優秀學生”，可是我的成績不是很理想，在一次考試后，我的成績很糟糕，心里很不高興，回家后，媽媽問我考得怎么樣，我說：“考得不好，我想放棄，可是我不能做你的女兒！”媽媽說：“沒關系的，只要你努力了就行了，你不能做那么笨的，不然的話你長大以后會后悔的！”我聽了媽這番話，我就想：“我一定要努力，爭取下一次考好，不能像以前一樣，只顧著玩。”

到了xx年級，我的數學成績很糟糕，在一次數學測驗中，我的數學成績很糟糕，我的心情很差，心里想：“我不能做那么笨的人，我要做一個有自信的人，不能做那么笨的人，我要做一個有自尊的人，不能做那么傻的人。”我的成績很糟糕，回到家里媽媽問我考得怎么樣，我的成績很糟糕，媽媽說：“你不是說‘我”，你要做一個有自信的人，不能做那么笨的人，你要做一個真正的自己，不能做那么笨的人，你要做一個自信的人，不能做那么笨的人。

我要做一個自尊自信的人，我要做一個真正的你，不能做那么笨的人，要做一個有自信的人，不能做那么笨的人。

我也很了不起（實用15篇）篇二

我真了不起江陰市城中實驗小學三年級陸艾昕每個人都有自己的閃光點，我也有，我的閃光點就是彈鋼琴。記得我九歲那年，我報名去參加三獨比賽。這是我第一次參加這樣的比賽，一路上，我擔心極了：比賽時如果忘了譜子怎么辦？那兒的評委老師兇不兇？觀眾不知多不多？……媽媽好像看出了我的心思，親切地對我說：“艾昕，沒事兒的，你千萬別緊張，一緊張反而彈不好，何況你彈不好也沒人會怪你的。”聽了這話，我心里好了許多，但難免還是有點兒害怕。到了比賽現場，我的心跳得像兔子似的，緊張極了。不一會兒，倫到我了，我害怕的走上舞臺，抖抖索索地向評委老師們問好。突然，其中的一位評委老師看見我很緊張，便安慰我說；“小朋友，不用害怕，彈吧。”聽她這么一說，我便放心了許多，坐到了鋼琴椅子上彈了起來。彈著彈著，不知不覺，我就投入到曲子中，慢慢地不緊張了，一會兒，我終于彈完了，只見，評委老師們在寫著什么。這下，我又害怕了起來，想：啊，肯定我出了許多錯，他們大概正在記錄我的錯誤吧。在媽媽的勸告下，我回到了家。但心里仍牽掛著比賽結果。三天后，媽媽一進門便開心地告訴我：“你獲得金獎啦！”我聽了，像是在做夢一樣。爸爸媽媽直夸我了不起。但我心里明白，在這了不起的背后，卻藏著我的心血與汗水！請記住：

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我也很了不起（實用15篇）篇三

濃抹、淡刷、輕輕的最后一筆落下，眼前展現的是我久違的畫，一幅完整的春日鶯歌圖。筆墨、色彩，它們無時無刻不在我的腦海中游走。從小，繪畫便是我最大的樂趣。有時也許僅僅是樹枝在泥土上的壓痕，那斑駁的花紋在我眼中也是一幅絕妙的圖案。

然而一種顯見的道理，正是對我畫技的闡述：眼界與年齡成正比，技藝卻跟不上眼界。成長的過程中，我的靈感、思維越發活躍，而我也越發想要創作。可每當想法踴躍時，畫筆便如同被蠱惑，僵硬難行，不跟腦子走了。

無窮無盡的天馬行空，瑰麗的城市，美麗的`人，只在腦海中閃爍著，映射不到紙上來。我想繪畫這種事，有時也與寫文章差不多。手握住筆時，靈感的源泉偶爾會宛如阻塞般枯竭。

我知道瓶頸期來了。我的惰性卻阻礙我突破它。突然間，我自救一樣聽到：“你畫吧，你練呀。不要太眼高于頂，實踐會證明一切。”那是腦中的聲音，它來鼓勵我了。我有多久沒練習了？真相使我慚愧，我決心下筆。

我必須脫離幻象。當筆刷上蒙了一層灰，顏料干得徹底的景象映入眼簾時，我猛然意識到：它們已被遺忘許久！歲月的霧靄已遮蔽了它們原先的色彩，羞愧涌上心頭。

我小心翼翼地畫著，白紙變得不空寂了，想法叫囂著，一個擠一個來到現實。

“你勇敢地畫吧，哪怕是丑陋、幼稚。哪怕創造妖魔。”

它說完了。剎那，我被堅定的信心包圍了！挫敗、拘束離我而去，春日的生機從各個角落撲面而來。一定要畫完，一定要畫完整，我想。

鶯啼漸盛，細柳拂浪，滿天的好景，那是不容浪費的。

和煦的風透過紗窗，明媚的陽光灑到紙上。我在畫，我畫著，我要畫出春天。清脆的鳥鳴，撲鼻的花香，全部浸沒到紙中。畫筆像泵，從空氣中吸取那份動人心弦的、絢爛的活力，全部灌注到一叢叢顏料抹出的花草里，灌注到那花草中閃耀著金光的蝴蝶翅翼上。我為春天創造一個獨一無二的奇跡。不管它是否可愛，那都是世上唯一的、屬于我眼中春天的奇跡。蝴蝶與春花的生命，短短不過幾天。

然而用色彩，卻能賦予每一只、每一朵的活力以永恒。我發覺，這是多么神圣而偉大！

前進的路上，我們要用雙手去實現夢想的價值。只有嘗試與前進，才能打碎黑云，讓光照過來，讓春風輕柔地溫暖成長。那么，即使意義再小，它也會給予我了不起的自信，讓我披荊斬棘，度過人生這充斥著復雜的漫漫長河。然后風輕云淡感嘆一句；“原來，我也很了不起啊！”

我也很了不起（實用15篇）篇四

家里的多肉葉落了，我的心也隨之落入了深淵。

學了五年的古箏譜已卷起了邊角，古箏上的那塊布也落滿灰塵，放上了雜物。柜中一張十級及格證書，似一只枷鎖，鎖住了我對古箏的熱愛，而證書上的“及格”二字，如一道刺眼的疤痕，讓人難堪。

我輕嘆一聲，坐在沙發上發呆。

媽媽把多肉葉埋入土中，讓它化作泥土，供給剩下的幾片葉子更好地生存。我在一旁看著，把對多肉落葉的惋惜與自己不優秀的考級成績聯系在一起，原來，我與這片離了群的葉子一樣，那么平凡，只能襯托別人優秀耀眼。

時間如沙漏，一點點流逝，我也并未再碰那我曾無比熱愛的古箏，只讓它在記憶中漸漸封存。直到某一天，我在那幾乎不怎么被照料的多肉盆中看見了一絲新綠，似從土中探出腦袋，使我的心情陡然明朗了起來。查閱了資料才知，多肉葉在掉落后，放入土中是可以自己生根發芽的。我忽然想起一句話：他們把我埋了，卻不知我是一粒種子。我又拿起那張及格證書，眼神逐漸泛起了光亮。一張及格證書就是終點嗎?看似窮途末路的一條路，我偏要勢如破竹。

毅然決然地，我把重考古箏的想法告訴了媽媽，她先是吃驚，隨即又欣然同意了。于是，我將古箏上的雜物搬開，掀起落了塵的琴布，已然生疏的技法與琴譜被我從枷鎖中喚醒，落在了琴弦上，飛舞成了音符。

時間這個大沙漏似乎在音樂的推動下加快了腳步，手上本已淡化的繭又明顯了起來，雜亂復雜的指法似乎也漸漸簡單了許多，我眼中又涌起了灼灼淚光。

又一次，我來到了考級地點，心中的憂慮與緊張在手指觸到弦上的那一刻全部消失，我緊繃的臉也逐漸舒展開來。

不負所望地，我拿到了那張常在別人口中用來炫耀的優秀證書，也許，繁重的學業會讓它再次上鎖，但在那鎖上，已然刻上了“了不起”的音符。

多肉茁壯，陽光暖人，我們都是種子，我也了不起。

我也很了不起（實用15篇）篇五

雨過天晴，太陽從東方升起，我和小伙伴在操場上跳繩。我拿著繩，一甩一甩地跳著，跳得正高興的時候，不小心滑倒在了地上，衣服被沾上了小污點，還發出一陣陣臭味。我發愁了，頭上豆大的冷汗直往下流。心想：爸爸出差還沒回來，媽媽去外婆家了，誰給我洗衣服呢？要知道洗衣機已經壞了，衣服都要用手洗。這時，我突然想起媽媽說過的話：“如果媽媽有事不在家，自己要學會干活喲！”我下定決心，一定要把明天穿的校服洗干凈！

我學著媽媽洗衣服的樣子，先打一盆水，再把衣服放進水里，泡五分鐘。然后倒三勺洗衣粉放在污點上面，用手打力地搓洗，搓到手沒力了，才停下來。可是污點還是不肯回家。我想了想，腦一轉，想到了漂白水。對了，用漂白水一定能洗掉污點的！我倒了一小點在衣服上，泡了一會兒，沒想到污點不見了，衣服像新的一樣！

我心里甜滋滋的。我真了不起啊，只要努力做，功夫不負有心人！

你明白了著個道理了嗎？

我也很了不起（實用15篇）篇六

來到浦東新區少年宮，我走進練習廳，只見有的同學在練曲子，有的在壓腿，有的在互相交流，好不熱鬧，我也情不自禁，手舞足蹈了一番。

正在我練得起勁的時候，只聽工作人員喊道：“陳麗安，準備！”我立刻停了下來，急匆匆地走近舞臺，找了一個座位坐下。我雖然坐在椅子上，但手腳冰涼，心里像有個小鹿似的“咚咚”直跳。

輪到我了，我緊張地連大氣也不敢喘，評委老師見了，面帶微笑地說：“小朋友，不要緊張，放松點，會成功的。”聽了這話后，那緊張的心情開始放松了一點，可兩腳還是不停地顫抖。我深深地吸了口氣，使自己冷靜下來。

我的心久久不能平靜。

昨天，我的期盼終于有了結果——我獲得了浦東新區少兒才藝大賽少兒舞蹈一組第一名。當媽媽告訴我這個喜訊時，我真的不敢相信自己的耳朵，看著網上公告欄里的獲獎名單，我使勁掐了掐自己——這難道是真的？不會是做夢吧？再仔細看看，沒錯，是真的。

媽媽看著我，高興地說：“寶寶，你真棒，真了不起！”

聽到媽媽的表揚，我覺得自己真該為自己慶賀一下——真不容易啊。

在回家的路上，我想著媽媽的話：世界上的事情沒有最好，只有更好。我會不斷努力，不斷超越自己。

我也很了不起（實用15篇）篇七

天漸漸的黑了，時間一分一秒地過去了，只有我和我的小狗在家里。已經七點鐘了，家人還沒回家，饑腸轆轆的我只好“自食其力”了。

我走到廚房里，想找一些可以吃的東西。可我從冰箱里找了半天，只找到些許剩米飯，幾個雞蛋和幾根香腸。這時，我想到了那香噴噴的蛋炒飯。可是我從來沒做過啊！只不過我知道是怎么做的。于是，我把僅剩的那些食物拿出來，做起了蛋炒飯。

我首先打火，把鍋拿到灶上，倒了點油。等油熱了，我把雞蛋打碎后倒在鍋里。接著翻炒，把雞蛋炒熟后鏟起，倒在一個干凈的碗里。又重新倒了點油，把米飯倒在鍋里。再把米飯壓平、翻炒，又把香腸粒、炒雞蛋倒進了鍋里。最后，蛋炒飯做成了。我把蛋炒飯盛進碗里，結果我崩潰了，因為炒的時候，我一粒鹽都沒放，一點兒味兒也沒有。我看到了在我旁邊饑餓的小狗，我便把蛋炒飯放在了它的食碗里。

我一向都不服輸，于是，我又重炒了一份。這次我放的鹽不多不少，炒好一嘗，正合口味。

媽媽回家后，我告訴了媽媽這件事，又讓媽媽親口嘗嘗我做的飯。媽媽滿意極了，直夸我了不起。

我也很了不起（實用15篇）篇八

雷鋒叔叔一直都是我的偶像。3月5日這一天，我就響應學校“清除小污點”的號召，用實際行動向偶像致敬！

幾個回合下來，我的額頭上沁出了密密的汗珠。顧不上擦汗，我用手抹去墻面上的泡沫仔細一瞧，大部分的黑色污點都被擦干凈了，可是還有幾塊黑得特別厲害，抹布擦上去無濟于事！哼，抹布不行牙刷上——牙刷不行鋼絲球來……我就不信我斗不過你們這些小污點！我把家里帶來的秘密武器一個又一個地利用起來，墻壁上的污點終于被我清除得一干二凈了！

抹著額頭的汗水，望著煥然一新的走廊，我自豪地為自己豎起了大拇指：“我真了不起！”

我也很了不起（實用15篇）篇九

“我也了不起！”這是多么簡單的一句話，可又有多少人能做到呢？自從那天起，我深深地體會到了這句話的含義，原來我也了不起！

星期六，我和媽媽一起回到農村，讓我去學習插秧，體驗勞動人民的辛苦。

那天早晨，太陽早早地起了床，把身上的“怒氣”全部釋放，可熱啦！

我和媽媽回到了農村，便開始“工作”了起來。

來到田邊，我挽起褲角，把早已預備好的秧苗丟進田里，讓它們乖乖地躺在那里。

我和媽媽便下了田，解開一捆秧苗，拿在手中，我學著媽媽的樣子，右手像握毛筆一樣，根朝下，這樣子來插秧。

為了橫排豎列都對整齊，我們做便從最外面往中間插，我把兩三根秧苗插在一起，并且，插的秧苗之間都留有一定的距離。

突然，秧田里的“不明刺客”――石頭，把我的腳無情地刮痛了，我心想：這點小傷算什么，我一定要堅持！堅持！我的臉上流淌著豆大的汗水，我咬緊牙關，把腳用力地拔出來，忍著疼痛挺了過去。

接著，我一步一步地小心翼翼地后退，每退一步，我便弓著腰，伸出手，把秧苗插進泥土里，讓它們在這兒“安家”。

到了秧田中央，終于插完了，我們便一步一步地沿著空隙走上岸。

雖然時常會摔倒在水田中，時常會有勞累，時常會有刮傷的疼痛……但我永不言敗，堅持著，不放棄！

陽光射進我的心房，無比溫暖，心里滿是成功的喜悅。原來，我也了不起！

我也很了不起（實用15篇）篇十

人生中總會有很多事令人難忘，只有經歷過才會明白其中的滋味。成功了才明白自己有多了不起！

記得有一次，我和爸爸來到廣場上滑滑板。剛開始，我扶著欄桿，心里十分害怕，沒滑幾米就掉了下來，當我已經能不扶欄桿滑的時候，身子一歪摔了下來，頭上鼓起了一個大包。頓時，淚水盛滿了我的雙眼，心想：看來我是不可能滑好了。正在這時，爸爸拍著我的肩對我說：“沒關系！只要你堅持不懈，就一定能成功！”聽了爸爸的話，我鼓起勇氣繼續滑。

我越滑越熟練，但是害怕自己掉下來，額頭上冒出了一顆顆汗珠，我小心翼翼地繞著廣場一圈一圈地滑。“別怕！保持重心向中間滑！”爸爸又對我說。我搖搖晃晃，雙腳不停地扭動著朝中間滑去，雖然我滑得不太熟練，但也沒摔在地上。“加油！”爸爸為我吶喊。“一圈、二圈、三圈……”我心里默默地數著。終于，我已經達到了得心應手的程度，靈巧地在人群中穿來穿去。“耶！”我又是一個漂亮的漂移。“你真了不起！”爸爸向我投來贊許的目光，我聽了心里像喝了蜜一樣甜。

滑滑板真有趣，雖然學起來困難重重，但是我終于克服困難學會了。我真想大聲夸夸自己：“我真了不起！”

我也很了不起（實用15篇）篇十一

當年，有一對夫妻，他們的妻子是一名軍人，因為丈夫不幸被查出患上了肺癌，他們的兒子也在一旁痛哭流涕，這時，一個老奶奶走來，看到了這幅情景，就對他們說：“我們的孫子是一名軍人，我們的兒子是一名軍人，我們的兒子是一名軍人，他的兒子在一邊痛哭流涕，我們就把他們送到醫院，讓他們把病治好。”老奶奶的話讓我想起了一句諺語：慈母手，游子身上衣。母親不就是這樣的嗎？在兒女的面前，她總是那么的慈祥，從不打罵兒女，而是用溫暖的眼神來鼓勵兒女，讓兒女們不斷的成長。

母親，不僅在生活中給予我們無微不至的關懷，在生活中她也無時無刻的為我們做著榜樣，她是我們成長的導師。

有一個星期天我去同學家玩，她正準備做飯，可是她的手機沒電了，怎么辦呢？她的家就在家里沒水，這樣下去該怎么辦呀？正在這時她看到了我，連忙跑過來，問我：“你是不是又沒帶水，你有沒有帶水呀？我給你送來了，快，快，快點，我給你送來。”

我說：“沒關系，我家離學校很近，你幫我拿吧，我家離學校很遠，你拿著，我就給你送來，行嗎？”

她說：“不行，我家離學校較遠，又沒水，怎么可能來送水呀？我給你拿。”她就說：“我家離學校很遠，你拿來吧。”

我看到了，不禁流下了眼淚，她的這句話讓我知道了，只有多做好事的人才能做好事，只有這樣，我們的社會才會更加和諧，人們的生活才會更加美好。

我也很了不起（實用15篇）篇十二

四年級時有一段時間，我們班里流行卡通鎖。

那種卡通鎖小小的，只有手掌心那么大，上面彎彎的細鐵棒，不鎖時它可以來回轉動的，把他放到一個固定的缺口上，用力一按，就鎖住了。鎖身各種各樣，有萌萌噠的小熊頭，還有胖嘟嘟的龍貓……此外每個鎖都配有一把玲瓏的鑰匙，鑰匙上有一個孔。將鑰匙插進鎖孔中，輕輕一轉，＂啪＂的一聲鎖就開了。

有一次，同學送給我一把卡通鎖。我喜滋滋接過鎖，定睛一看，發現一個奇怪的狀況，兩把鑰匙被穿入了鎖彎中。我拔了拔兩把由小孔穿到鎖彎里去了鑰匙，它們像項鏈上的珠子動了兩下。這下可好了，鑰匙被鎖在了那里，鎖也就不能用了。現在的當務之急，是把鎖打開，不然卡通鎖就成了廢品。

她把鐵絲彎了一下，慢慢伸進去。可奇怪的是，這鐵絲動了好幾下，鎖也沒打開。同桌也覺得很奇怪，也不知道該如何是好。連同桌也沒有辦法？看來，這得靠我自己了。

放學回家后，我從爺爺修東西的零件盒里，找來了開鎖工具。翻了半天，研究了半天選定了一樣工具——耳撈。我抱著試試看的心態，將耳撈伸了進去。我輕輕地一轉，只聽＂咔嗒＂一聲，鎖開了！真的耶！我小心的把上面穿著的鑰匙拿下來放好。

哈哈，別人費盡力氣沒有打開鎖，我居然輕而易舉地把它打開了，我真了不起！

我也很了不起（實用15篇）篇十三

高大挺拔的樹干、粗壯的樹枝、繁茂的綠葉，哦，這是一棵多么雄偉的大樹呀！靠著它多安全呀，是的，沒錯，樹旁那根纖弱的蘆葦就是我。

我生長在一個河灘邊，從我記事起，我就與這棵大樹相伴了。他很高大，每天當我第一眼睜開時，看到的不是陽光，是樹蔭，樹枝們交織在一起，形成了巨大的網，只給我留下斑駁的少得可憐的光影。

我向往他，也夢想像他那樣強壯。于是，我努力去吸收水分，把自己的根延深至更深。日復一日，大樹掉落了葉子，又長出了新枝，可我呢？我爭取的水分讓自己長高了，但依舊沒有大樹的一半高；我想盡辦法讓自己扎根，可我始終只能隨風擺布。

有時，我也想換一個方向去奔跑。鳥在天上自由地飛翔，我望著它，不由地發出贊嘆：“飛得真好！”它白我一眼，在我頭上盤旋了一周，飛下來，用嘴啄去我頭上的幾根蘆葦毛，輕笑：“笨蛋，你能嗎？”然后再次展開它潔白的翅膀，揚長而去，只留下我錯愕的眼神。

我也時常羨慕在河里暢游的兩條小魚，但我根本不會游泳；還有在遠處草地上疾馳的駿馬，可我哪也去不了只能靜靜地看著。“他們各有各的本領，真了不起啊！”我不由地想著。

也許，我再怎么努力，終究只是一根不起眼的蘆葦罷了。我的心情一跌再跌，奮斗的熱情也早已消耗殆盡。就在我不斷消沉的時候，一件事改變了我的想法。

“什么？暴風雨來了！“螞蟻老弟示意我抬頭，烏云密布的天空，陽光早已消逝。這是我第一次經歷暴風雨，周圍的風似乎變得狂躁起來，頭頂上傳來大樹樹葉的“嘩啦嘩啦”聲，樹上的小鳥嚇得尖叫著從我面前掠過……不久，一滴雨珠落在我的頭上，緊接著，兩滴，三滴……雨水從細絲演變為豆粒，傾瀉在大地上，天昏地暗，老天誓要將這一片變為汪洋似的。

風聲、雨聲、雷聲，往日的那些小精靈們早已不知躲到哪里去了，而我卻在風中不由地舞動著，心中的恐懼竟化作興奮，使我的舞姿更加熱烈。我閉上眼，旋轉著，舞蹈著，隱隱聽到“咔嚓”的巨響。讓暴風雨來得更猛烈些吧！我在內心吶喊著。

雨終于停了下來。當我環顧四周時，我愣住了，身后的那棵我最景仰的大樹，居然倒下了！他的腰斷成了兩截，葉子散落了一地，一片狼藉。河里早已不見魚兒歡快的身影，而那只高傲的鳥也不知所蹤。

整個河灘，只有一根蘆葦佇立著。

其實，我并不需要奢求更多的什么本領，大樹強壯，但終究不敵狂風，而我堅定地做好自己，柔韌的身姿，卻能與風相舞，我望著雨后湛藍的天空，笑了：我也很了不起啊！

我也很了不起（實用15篇）篇十四

成功的花，人們只驚羨它現時的明艷！而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”此時此刻，在“滬港杯”作文比賽的領獎臺上，我想對自己說，我真了不起！

為了這次作文比賽，我幾乎瀏覽了小學階段所有類型的優秀作文，課余時間還自己練習寫作，寫了很多作文。雖然做的準備很多，但想到比賽，內心依然緊張。我懷著忐忑不安的心情進入了考場，趕緊找到對應的位置，雙眼緊盯著老師手中的考卷。此時的我，多么希望題目是我曾經練習過的`，這樣我就更有信心了。

拿到考卷，看到題目時，我松了一口氣。題目是我曾經寫過的類型。當我的心漸漸平靜下來，文思蕩漾時，我開始落筆了。寫作是一次曼妙的過程，是一次情感的釋放。當文思泉涌，筆走如飛之時，文章不知覺中已經到了收尾之時。意興闌珊的我，想起參賽前的那些日子。

當得到參賽通知的那一刻，我的心是猶豫不安的。我并沒有十分的把握，但心里卻有個聲音在告訴我：只有嘗試過，才知道自己可以，只有努力拼搏過，才有可能成功。

心潮澎湃、激蕩褪去，漸復平靜，我重新審視這篇作文。我逐字逐句的去檢查，更改了錯別字，三次通篇檢查之后，我才放心地交卷了。

今天站在領獎臺上，我心里美滋滋的，平時的努力與付出有了回報。這份獎項也讓我知道，我戰勝了自己，完成對自己的挑戰，我真了不起。

我也很了不起（實用15篇）篇十五

每個人都做過令人自豪的事情，而令我自豪的是：當行為規范監督員時發生的事。

學校開展行為規范評比，老師讓我做行為規范監督員，提醒同學不做不文明行為。每天，我早早地來到了學校，我配戴好標志，準備記錄表和筆。等到下課鈴響起，我像離弦的箭般跑到一年級教室門口，只見幾個一年級的小朋友在門口打鬧，我上前勸阻他，說：“我是行為規范監督員，你們剛才打鬧是不文明的行為。”可是他不理睬我，繼續打鬧。我上前阻止他，耐心地說：“如果你繼續打鬧會影響別人休息，還會影響你們班級榮譽的。”小朋友慚愧地低下了頭，說：“對不起姐姐，下次我不會再這樣了。”“沒關系只要改正，還是好學生。”上課鈴響起，我飛快地跑回教室上課。

監督員的一天就是這樣忙于奔波。有時候渴了也喝不上水，上廁所也沒有時間。寒冷的冬天凍得我瑟瑟發抖，也要堅守崗位。這些困難我都克服了，因為能為大家創造一個文明、美麗的校園是我的驕傲與自豪。

公眾號：新世界小學級1班。