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國防知識競賽策劃書大全(19篇)

時間:2025-07-16 作者:薇兒

策劃書是項目管理中的重要文件,可以幫助團隊明確目標(biāo),明確任務(wù)分工,制定合理計劃。看看以下的策劃書范文,可以了解到一些成功項目的經(jīng)驗和教訓(xùn),從而避免一些常見的問題和錯誤。

國防知識競賽策劃書大全(19篇)篇一

只有在比賽中,才能激發(fā)學(xué)生的潛能,為了開發(fā)學(xué)生的潛能,我們經(jīng)常會舉辦一些競賽活動。

xx大學(xué)的學(xué)生但是高中學(xué)習(xí)名次不錯的學(xué)生,對書本上的知識應(yīng)該說是很了解了,但是社會需要的人才并不是課本上的強者,而是涉獵較廣的復(fù)合型人才,大學(xué)生應(yīng)該了解更多課本之外的知識,無論是天文還是地理。開展一次課外知識競賽,同學(xué)們一定會受益匪淺的。

一方面借此活動活躍同學(xué)間的氣氛,充分調(diào)動同學(xué)們主動學(xué)習(xí)的積極性,另一方面可以增加同學(xué)們知識的寬度,能夠很好的拓寬同學(xué)們的知識面。

xx大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會。

四.活動對象。

創(chuàng)業(yè)者協(xié)會全體成員大一或大一大二學(xué)生。

五.活動時間。

六.活動地點。

賽前,參賽選手站在一起,賽場有兩個區(qū)域,分別為a區(qū)和b區(qū),。比賽開始,以為主持人宣讀題目,并給出兩個選項(a和b,其中一個為正確答案)。然后倒計時十秒鐘,在倒計時的過程中,參賽選手可以自由選擇進入a區(qū)或者是b區(qū)(站在哪個區(qū)代表選擇哪個答案),倒計時結(jié)束后,另一位主持人解釋這道題目相關(guān)的背景資料,最后說出答案,那么選錯答案的參賽選手們就會被淘汰,如此反復(fù)進行,最終產(chǎn)生勝利者。

(注:1,如果時間充裕,可以把淘汰者再進行篩選,得到另一位勝利者,這兩位勝利者在進行終極pk。如果時間不充裕,可以有自救模式—參賽者被淘汰后想復(fù)活,可以和其他想復(fù)活的選手表演節(jié)目,表演之后,其他未表演節(jié)目的選手投票,票數(shù)多的一方繼續(xù)參加比賽。2,監(jiān)督員負責(zé)監(jiān)督參賽選手的違紀行為)。

1。在進行比賽前,提醒選手不要發(fā)生推擠現(xiàn)象。

2.提醒選手將手機調(diào)為震動模式。

友誼第一,比賽第二。希望學(xué)生能在比賽中學(xué)到的不僅僅是知識。

國防知識競賽策劃書大全(19篇)篇二

20xx年12月1日是第28個"世界艾滋病日".當(dāng)今社會,艾滋病已成為一個嚴重的社會問題。它是人類近代醫(yī)學(xué)史上最引起人們關(guān)注和恐懼的一種疾病。艾滋病的醫(yī)學(xué)全名為獲得性免疫缺陷綜合癥,它是由人類免疫缺陷病毒引起的。中國自1985年首次報告艾滋病病例以來,艾滋病的流行趨勢呈快速上升趨勢,根據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計,目前中國艾滋病病毒感染者在亞洲位居第二!在全球位居第14位!如果不采取積極有效的措施,到20xx年我國實際感染大概人數(shù)達1100萬人。為此,心理健康協(xié)會以世界艾滋病日為契機舉行一次艾滋病宣傳活動。

2、活動目的。

希望通過開展世界艾滋病日宣傳活動,面向全體學(xué)生進行艾滋病預(yù)防知識宣傳,使更多的人了解艾滋,正視艾滋,了解艾滋病的傳播途徑,發(fā)病機理和癥狀,以便更好的遏止艾滋的傳播和蔓延;同時展現(xiàn)艾滋病患者熱愛生活,珍愛生命,積極向上的精神風(fēng)貌,理解,關(guān)愛和不歧視艾滋病患者和感染者。

"手牽手防治艾滋,心連心關(guān)愛生命"。

10號樓202房間。

全院學(xué)生。

活動宣傳。

活動海報、班級宣傳。

(一)每班自愿選出2到3個名額,來參加本次活動。

(二)12月03日18:30前各組織人員準時入場。

(三)參賽時間為參考時間,請各組織注意大會指揮處的通知及參賽進程。

(四)考評人員和未有參賽任務(wù)的人員不得進入比賽場地,如影響其他參賽員的比賽將取消該人員本次成績。

(四)參賽人員和考評人員要在考試前10分鐘到場,開考后遲到10分鐘取消本次考試資格。

按成績由高到低的依次排列評出:

第一獎2名。

第二獎3名。

第三獎5名。

并頒發(fā)榮譽證書。

經(jīng)費預(yù)算表。

金額單位:元。

序號。

物品。

單價。

數(shù)量。

總價。

1.

手套。

28。

2

56。

2.

圍巾。

19。

3

57。

3.

襪子。

7

5

35。

總計。

148。

提高大學(xué)生預(yù)防艾滋病的自覺參與性,積極在大學(xué)生中開展預(yù)防艾滋病知識宣傳教育工作,全面普及艾滋病預(yù)防知識,引導(dǎo)大學(xué)生樹立健康文明的生活方式具有十分重要的現(xiàn)實意義。目標(biāo)如下:

1、引導(dǎo)同學(xué)們對艾滋病等疾病知識的學(xué)習(xí)和了解。

2、號召大家關(guān)愛和理解,給艾滋病攜帶者更寬容的環(huán)境。

3、培養(yǎng)核心同伴教育志愿者,使更多的大學(xué)生參與社會公益活動。

4、開發(fā)符合校園特色的宣傳品和宣傳途徑、傳遞更多健康資訊。

國防知識競賽策劃書大全(19篇)篇三

在國際競爭日益激烈的今日,大學(xué)生作為將來國防的后備力量,更是肩負著建設(shè)祖國的'大任。我們此次活動通過競賽問答的方式旨在帶領(lǐng)同學(xué)了解國防知識,回顧紅色經(jīng)典,陶冶愛國主義情操。社會發(fā)展學(xué)院在結(jié)合學(xué)院及同學(xué)實際情況的基礎(chǔ)上推出了本期國防知識競賽,讓同學(xué)們寓教于樂,既增長了專業(yè)的國防知識又豐富了課余生活,將激發(fā)廣大同學(xué)作為熱血青年的愛國熱情。

20xx年12月16日18點。

12幢315。

社會發(fā)展學(xué)院每班三人參加。

1、17點30分現(xiàn)場工作人員到位,參賽選手有序就坐,做賽前準備。

2、由主持人簡單介紹活動主旨,解釋活動流程、獎項設(shè)置,介紹各參賽隊伍,并且宣布比賽開始。

3、競賽第一項為必答題,由主持人依次分別為各參賽小組出題,選手必答。答對一題給十分,答錯不扣分。

4、競賽第二項為“我愛唱軍歌,歌詞大填寫”,參賽選手根據(jù)給出的不完整的軍歌歌詞填寫空格。每對一空給一分,答錯不扣分。

5、競賽第三項為搶答題,參賽者根據(jù)主持人給出的題快速搶答,此環(huán)節(jié)答對一題給十分,答錯倒扣十分。

6、現(xiàn)場合計各隊總得分,并給一、二、三等將獲得者者頒獎。

九、前期準備:

2、場地確定,時間確定及現(xiàn)場布置。

3、嘉賓的確定及邀請。

4、活動宣傳及班級動員。

5、撰寫活動策劃書,預(yù)想相關(guān)狀況并作應(yīng)急準備。

本次活動面向全體社會發(fā)展學(xué)院的有意向的同學(xué)開放,以一種較為輕松的方式,將國防教育貫徹到同學(xué)們的生活實處,使同學(xué)的提升對我國國防發(fā)展歷程的深刻關(guān)注,對世界局勢的客觀認知。

我們旨在以此次活動為契機大力弘揚愛國主義教育,將同學(xué)平日的所學(xué)所感通過競賽的方式展示出來。一方面,響應(yīng)了社會及國家對當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)提升的要求;另一方面,促使同學(xué)關(guān)注國防教育,并且提供了展示大學(xué)生自我風(fēng)采的舞臺。

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國防知識競賽策劃書大全(19篇)篇四

在國際競爭日益激烈的今日,大學(xué)生作為將來國防的后備力量,更是肩負著建設(shè)祖國的大任。我們此次活動通過競賽問答的方式旨在帶領(lǐng)同學(xué)了解國防知識,回顧紅色經(jīng)典,陶冶愛國主義情操。社會發(fā)展學(xué)院在結(jié)合學(xué)院及同學(xué)實際情況的基礎(chǔ)上推出了本期國防知識競賽,讓同學(xué)們寓教于樂,既增長了專業(yè)的國防知識又豐富了課余生活,將激發(fā)廣大同學(xué)作為熱血青年的愛國熱情。

1、17點30分現(xiàn)場工作人員到位,參賽選手有序就坐, 做賽前準備。

2、由主持人簡單介紹活動主旨,解釋活動流程、獎項設(shè)置,介紹各參賽隊伍,并且宣布比賽開始。

3、競賽第一項為必答題,由主持人依次分別為各參賽小組出題,選手必答。答對一題給十分,答錯不扣分。

4、競賽第二項為“我愛唱軍歌,歌詞大填寫”,參賽選手根據(jù)給出的不完整的軍歌歌詞填寫空格。每對一空給一分,答錯不扣分。

5、競賽第三項為搶答題,參賽者根據(jù)主持人給出的題快速搶答,此環(huán)節(jié)答對一題給十分,答錯倒扣十分。

6、現(xiàn)場合計各隊總得分,并給一、二、三等將獲得者者頒獎。

2、場地確定,時間確定及現(xiàn)場布置

3、嘉賓的確定及邀請

4、活動宣傳及班級動員

5、撰寫活動策劃書,預(yù)想相關(guān)狀況并作應(yīng)急準備

一等獎:三張肯德基蛋撻券

二等獎:三個保溫杯

三等獎:三大袋餐巾紙、三個玩偶

三張肯德基蛋撻券75元;

三個保溫杯60元;

三大袋餐巾紙18元;

十個小玩偶30元;

礦泉水12元。

總計195元

本次活動面向全體社會發(fā)展學(xué)院的有意向的同學(xué)開放,以一種較為輕松的方式,將國防教育貫徹到同學(xué)們的生活實處,使同學(xué)的提升對我國國防發(fā)展歷程的.深刻關(guān)注,對世界局勢的客觀認知。

我們旨在以此次活動為契機大力弘揚愛國主義教育,將同學(xué)平日的所學(xué)所感通過競賽的方式展示出來。一方面,響應(yīng)了社會及國家對當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)提升的要求;另一方面,促使同學(xué)關(guān)注國防教育,并且提供了展示大學(xué)生自我風(fēng)采的舞臺。

社會發(fā)展學(xué)院分團委宣傳部

社會發(fā)展學(xué)院學(xué)生會公寓管理服務(wù)部

聯(lián)合主辦

二零零九年十二月

國防知識競賽策劃書大全(19篇)篇五

在這丹桂飄香的季節(jié)里,又一屆醫(yī)專學(xué)子走出了軍營,完成了為期十天的軍訓(xùn)。大學(xué)的第一堂課讓我們熟悉掌握了一定的國防知識,進一步強化了國防觀念,認識到自覺履行國防義務(wù),擔(dān)負起保衛(wèi)祖國神圣職責(zé)的重要性。國防精神教育是大學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握國防知識的動力,反過來,國防知識教育又可以促進大學(xué)生國防意識和國防精神的強化和鞏固。

在國際競爭日益激烈的今日,大學(xué)生作為將來國防的后備力量,更是肩負著建設(shè)祖國的大任。我們此次活動通過競賽答題的方式旨在帶領(lǐng)同學(xué)了解國防知識,回顧紅色經(jīng)典,陶冶愛國主義情操。楚雄醫(yī)專在結(jié)合學(xué)校及同學(xué)實際情況的基礎(chǔ)上推出了本屆國防知識競賽,讓同學(xué)們寓教于樂,既增長了專業(yè)的國防知識又豐富了課余生活,將激發(fā)廣大同學(xué)作為熱血青年的愛國熱情。

弘揚醫(yī)專精神增強國防觀念。

活動對象:大一新生活動時間:20xx年9月中旬。

活動地點:護理小院(初、復(fù)賽)校史館(決賽)。

本次競賽分三個階段,即初賽,復(fù)賽、決賽。初賽:全選擇題性筆試。

復(fù)賽:選擇題、簡答題混合性筆試。決賽:問答性面試。

初賽和復(fù)賽為淘汰賽,根據(jù)每位同學(xué)的得分情況,合情決定進入人數(shù)。

1、選手入場:按抽簽進行排序。

2、宣讀比賽規(guī)則。

3、開始問答,計算積分、計時。

4、得出優(yōu)勝者,比賽結(jié)束。

5、頒發(fā)證書及獎品。

合計(元)203080301楚雄醫(yī)專社聯(lián)會意見楚雄醫(yī)專校團委意見簽章:時間:簽章:時間:

國防知識競賽策劃書大全(19篇)篇六

一、為促進黨團員進一步學(xué)習(xí)黨團知識,暨兩會精神,保持黨員先進性,加強大學(xué)生思想政治教育,學(xué)院團委、學(xué)生黨支部、青年志愿者協(xié)會聯(lián)合舉辦此次黨團知識競賽,活動目的及意義在于通過活動提高我院黨團員思想政治素質(zhì),以及黨性的修養(yǎng)。

二、組織部門:本文是知識競賽網(wǎng)收集的文章——歡迎大家到知識競賽網(wǎng)免費查閱的有關(guān)知識競賽題和知識競賽資料。知識競賽網(wǎng)為您的賽事保駕護航!

學(xué)院團委、學(xué)生黨支部、青年志愿者協(xié)會。

三、活動日期:3月份

四、參賽隊伍:比賽為集體項目,以支部為單位組隊,每隊由三人組成。

五、活動形式:

比賽分初賽和決賽。

初賽由各系團總支籌辦,決出一支代表隊伍進入決賽。學(xué)生黨支部和教工團支部直接組隊參加決賽。

六、決賽題型。

1.必答題:

每隊按抽簽順序在指定的題目中選擇1組(每組5題),答隊每題加10分,答錯不扣分。

2.搶答題:

主持人讀出題目,各參賽隊在限定的時間內(nèi)搶答,答對一題得10分,答錯扣10分。

3.限時題:

每隊有2分鐘的時間作答。在2分鐘內(nèi)參賽隊伍盡可能多的答題,答對一題加10分,不會答或不肯定答案可以棄權(quán),進入下一題作答。

4.選分題:

參賽隊選擇不同難度的題目作答,根據(jù)題目難度不同,分值不等(10分、20分、30分、40分),各參賽隊按照實際情況選擇不同分值題作答,答對可以加上相應(yīng)的分數(shù),答錯扣去相應(yīng)的分數(shù)。每隊有2次選題機會。

5.風(fēng)險題:

各參賽隊可以選擇答或不答。答題順序由最低分值隊開始,此環(huán)節(jié)只進行一個循環(huán),題目都有一定難度。答對一題得40分,答錯扣20分。答題時間為1分鐘,最后10秒計時員將提醒。

七、活動流程。

1.開場:司儀開場白,介紹到會領(lǐng)導(dǎo)和仲裁委員會的領(lǐng)導(dǎo)、老師。各支部參賽者依次進場,進場時由司儀介紹支部參賽者相關(guān)情況,之后司儀說明比賽規(guī)則,隨后宣布比賽開始。

2.決賽。

(1)必答題:各支部依次輪流答題,底分為100分每答對一題加10分,答錯不扣分,每隊答5題,每題限時20秒,超時作答無分。

(2)搶答題:本輪比賽將采用搶答裝置,司儀未宣布開始搶答時。選手舉牌。則此隊停賽一輪,題目答對得10分,答錯扣10分,限時20秒作答(共有10道搶答題目)。

中場小游戲:司儀同現(xiàn)場觀眾玩游戲,回答問題,答對者得獎。

(4)選答題:共進行兩個循環(huán)。各隊選不同難度的題目作答,題目共分a、b、c、d級,a級最易,d級最難,答對a型題10分,b型題20分,c型題30分,d型題40分。每題答題時間限為20秒,答題剩余時間為10秒時,計時員提醒選手。每一輪每個隊只選一個級別。兩輪不能選相同的級別。

(5)風(fēng)險題:各班可選擇答或不答。答題順序從分數(shù)最低隊開始,比賽只進行一個循環(huán),題目有難度,答對一題得40分,答錯扣20分。比賽答題時間為1分鐘,最后10秒計時員提醒選手。

備注:如有一二三名有同分的情況,進行多一輪搶答題,并采取黃金入球法。大賽將設(shè)立一個仲裁委員會,對有爭議的題目和答案作出仲裁)。

3.記分本文是知識競賽網(wǎng)收集的文章——歡迎大家到知識競賽網(wǎng)免費查閱的有關(guān)知識競賽題和知識競賽資料。知識競賽網(wǎng)為您的賽事保駕護航!

統(tǒng)計各支部所得分數(shù),確定名次。記分時間安排一個表演節(jié)目。

4.頒獎。

屆時將由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為得獎?wù)哳C發(fā)證書、獎狀及獎品。接著,各參賽支部代表領(lǐng)取參賽紀念品。

國防知識競賽策劃書大全(19篇)篇七

我要當(dāng)學(xué)霸。

活動由校團委發(fā)起主辦。校學(xué)生會承辦。經(jīng)濟學(xué)院、管理學(xué)院、酒店管理學(xué)院學(xué)生會協(xié)助辦理。

20xx年11月。

學(xué)校小禮堂。

初賽——初露鋒芒。

將選手分為10組,發(fā)給白板答題。由主持人進行提問,每組選手有20秒回答時間,答錯或未答選手退場,答對的選手繼續(xù)答題,直至每組選出兩名選手晉級。

活躍現(xiàn)場氣氛。

復(fù)賽——挑戰(zhàn)對手。

將晉級的20名選手分為10組,每組利用健身球從起點跳躍到終點,先到的選手選擇自己答題或是對方答題,并為對手或自己各選擇一個類型的題目(每類型5題),答對題者晉級下一輪,雙方情況相同時,由主持人進行提問附加題(附加題為一題)環(huán)節(jié),共晉級10人。

幸運抽獎。

嘉賓抽取5至10名幸運觀眾,由主持人宣布獲得商家贊助獎品一份。

決賽——最后一搏。

將晉級的10名選手分為5組,互相為對方選擇不同分值題目(每分值題目為5道),選手回答對方為自己選擇的題目及一道校慶文化知識必答題,每位選手每道題答題時間為15秒,答對者加分,不答或答錯者不得分,累計得分最高者獲勝。若分數(shù)相同,則進行附加題(每題0.1分)提問環(huán)節(jié),由主持人向參加附加題回答的選手輪流宣布題目,答對者加分,答錯或不答者不加分,取累計得分前六名,分為一二三等獎。

贊助解決。

國防知識競賽策劃書大全(19篇)篇八

構(gòu)建和些校園是構(gòu)建和些社會的重要組成部分。加強安全教育是學(xué)校教學(xué)和其他工作順利進行的有力保證,是確保學(xué)校和師生人身、財產(chǎn)安全的重要因素,更是創(chuàng)建平安和些校園的重中之重。此次安全知識競賽,是為了創(chuàng)建平安和些校園,加強安全知識教育,力求總結(jié)出有效的途徑和方式,從而確保學(xué)校學(xué)生安全的高度穩(wěn)定,保障學(xué)校教書育人的平安和些氛圍。

1.活動名稱:

2.活動主題:

3.活動時間:

4.活動對象:

5.活動地點:

1.主辦單位:

2.承辦單位:

1.宣傳欄通知:

2.內(nèi)部準備:

組織部:

宣傳部:

秘書處:

外聯(lián)部:

信息部:

1、主持人講話并宣布比賽開始。

2、介紹嘉賓及參賽人員。

3、比賽開始。

4、比賽中穿插游戲。

5、評審評分。

6、主持人宣布比賽結(jié)果。

7、嘉賓頒獎。

8、嘉賓退場。

9、主持人宣布比賽結(jié)束。

10、全體人員有秩序退場。

宣傳板海報紙張活動獎品評審團飲水其它待定。

1、將安全教育持久宣傳發(fā)展下去,以培養(yǎng)大學(xué)生對安全問題的重視程度。

2、認真進行活動總結(jié),汲取經(jīng)驗,正視不足。

3、做好活動資料的整理及收集備案工作。

4、對優(yōu)秀班級進行表揚,倡導(dǎo)其他班級學(xué)習(xí)。

注:1、此次比賽中各環(huán)節(jié)的負責(zé)人員盡職盡責(zé),保證活動順利開展。

2、本次活動部分環(huán)節(jié)可視實際情況而進行適當(dāng)調(diào)整。

國防知識競賽策劃書大全(19篇)篇九

為提高同學(xué)們的安全意識,豐富同學(xué)們的課余生活,幫助當(dāng)代大學(xué)生樹立安全思想,加強安全防范意識,促使同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高自我管理、自我防范、自我保護的意識。讓大家真正參與到安全知識宣傳中來。大學(xué)生自律委員會決定舉辦此次活動,以增強同學(xué)們的自身安全防范意識。

河北科技師范學(xué)院學(xué)生處保衛(wèi)處。

大學(xué)生自律委員會。

河北科技師范學(xué)院秦皇島校區(qū)全體學(xué)生。

(保衛(wèi)處的兩名領(lǐng)導(dǎo)、自律委員會的三名主席及各院系主席)。

初選時間:20xx年4月17日。

決賽時間:20xx年4月24日。

初選:待定。

決賽:老104。

(1)參賽形式:

1、由各院(系)推薦兩名同學(xué)進入決賽。

2、在a樓大廳擺出展板,進行宣傳,設(shè)報名處,鼓勵同學(xué)們自主報名。

(2)選拔形式:

2、由各院(兩)名,再加上自律委員會從各院(系)選拔出來的總共24人進入決賽。

(一)初賽選拔。

各院系報名同學(xué)以院(系)為單位,分成六組,分別在六個教室進行答題選拔,由大學(xué)生自律委員會成員及各院系代表作為評委,進行考核。初賽同學(xué)自帶紙筆,進行答題。一日后在公告欄公布入選人員。

(二)決賽流程。

2.把展板搬到老樓104前。

4.18:30同學(xué)們開始入場,

5.19:00主持人宣布比賽開始介紹到場嘉賓。

6.按部就班(必答題)開始。

7.你選我答(選答題)開始。

8.挑戰(zhàn)自我(情景模擬)開始。

9.互動環(huán)節(jié)(觀眾答題)開始。

10.背水一戰(zhàn)(風(fēng)險題)開始。

11.相關(guān)人員統(tǒng)計好分數(shù),提交給評委。

12.評委進行總結(jié)。

13.排出名次,進行獎品頒發(fā)。

14.全體有序退場。

15.相關(guān)人員清理好活動現(xiàn)場。

(一)第一關(guān):必答題(播放幻燈片)。

2、每隊必需在規(guī)定時間內(nèi)回答完問題,超時回答予答錯處理;

3、主持人直接口頭提問,在主持人說“開始回答”開始記時,每道限時60秒;

4、必答題設(shè)有選擇題,答對加分,答錯不予扣分。

5、每隊派兩名代表上臺進行回答。

(二)第二關(guān):自選對答題(播放幻燈片)。

1、此題內(nèi)容不限;

3、各隊參賽者有一次選擇題目并選擇由哪個隊回答的權(quán)力;

4、被選擇隊答對由選擇隊所選擇的題目則加相應(yīng)的分數(shù),選擇隊扣相應(yīng)的分數(shù);被選擇隊答錯由選擇隊加相應(yīng)的分數(shù),被選擇隊則扣相應(yīng)的分數(shù)。(以投影形式放題,參賽者作答)。

5、簡答題答錯一項、漏答均予答錯處理。

(三)觀眾答題互動。

主持人出題,有觀眾回答,答對發(fā)放小禮品。

(四)第三關(guān):情景表演(播放幻燈片)。

大屏幕投放短片,短片中有一些安全隱患,看完短片,各隊進行挑錯回答,說出短片中錯誤的部分,答對已處加五分,答錯不加分。每隊派兩名代表上臺進行回答。

(五)第四關(guān):風(fēng)險題。

1、內(nèi)容不定;

3、參賽者可自選三類分數(shù)題中的一類做答,答對給予加相應(yīng)的分,答錯扣相應(yīng)分;

4、參賽者必需在規(guī)定的時間內(nèi)回答問題,超時答題按答錯處理,可以棄權(quán)不選(棄權(quán)不扣分)。每道題回答限時120秒;每隊派兩名代表上臺進行回答。

1、參賽者必須服從主持人與評委的判定,不得有反對言行;

2、參賽者必須遵守比賽規(guī)則;

3、參賽者必須清楚做答,不得無理取鬧;

4、參賽者在權(quán)利基礎(chǔ)上可禮貌求助;

6、參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂比賽進程,根據(jù)情況,評委可討論后給予處理。

1、一切答案均以我們給出的答案為準,其它答案一切不給以認可。

2、必答題時,只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以站起回答,否則視無效。每組選一人進行回答,其他成員可以提醒。

4、每次每隊只派兩名成員上臺進行回答。

5、如出現(xiàn)比分一樣的情況,則采取加賽的形式,決出優(yōu)勝.

1、團體獎冠軍——比賽結(jié)束得分最高的隊伍獲得;

亞軍——比賽結(jié)束得分第二的隊伍獲得。

季軍——比賽結(jié)束得分第三的隊伍獲得。

2、個人獎項:安全小標(biāo)兵獎三個(回答問題流利者,由評委評出)。

3、獎狀:大獎狀3張*5=15元。

小獎狀3張*3=9元。

4、獎品:鋼筆4支*20=80。

鋼筆4支*15=60。

筆記本3本*5=15。

筆記本5本*3=15。

共計:245元。

十五、人員安排:

主持人:中文廣播電臺一名男主持人,一名女主持人。

會場布置:教宣部,安全保衛(wèi)部和紀律檢查部。

禮儀:鄭繁趙軍彩張巖馬姍。

維持秩序:公寓管理部生活服務(wù)部。

幻燈片放映:張海飛高俊玲。

國防知識競賽策劃書大全(19篇)篇十

通過豐富有趣的環(huán)保活動增強環(huán)保意識,向廣大同學(xué)們廣泛宣傳節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保理念和知識,引導(dǎo)人們叢小事做起、從自身做起,增強了群眾愛護環(huán)境、愛護生態(tài)的自覺性。號召大家一起節(jié)能減排,一起愛護環(huán)境,并喚醒同學(xué)們愛護環(huán)境的意識,培養(yǎng)各位同學(xué)們養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,并以此帶動相關(guān)群眾、群體環(huán)保,從而影響整個社會公民共同環(huán)保,共同關(guān)愛我們的地球家園!

綠色足跡”大學(xué)生環(huán)保社團。

初賽xx年x月xx日。

決賽xx年x月xx日。

初賽:教學(xué)北樓101教室;。

決賽:教學(xué)樓南樓第二階梯教室。

(一)人員安排:1總調(diào)度:鄧雪雁。

2助理:車進。

3出題負責(zé):胡建萍、張吳吉、車進。

4宣傳:陳玲、汪軍明。

5現(xiàn)場布置:辛瑤、章楊楊、方陳錦。

6財務(wù):王慧、曹闖闖。

(二)宣傳。

時間:xx年x月xx日。

細節(jié):各組組長輔助宣傳部進入宿舍樓宣傳,宣傳部負責(zé)出海報、聯(lián)系各班班長,并利用中午課休時間聯(lián)系廣播站進行廣播報道。

(三)報名。

時間:xx年x月xx日。

地點:社團聯(lián)合會辦公室(報名時間:晚上7點到9點)。

(四)預(yù)賽。

時間:xx年x月xx日中午12點半;比賽時間為45分鐘。

地點:教學(xué)北樓101教室。

細節(jié):比賽以筆試形式進行。

(五)決賽。

時間:xx年x月xx日晚上6點半。

地點:教學(xué)樓南樓第二階梯教室。

1、流程:

(1)主持人介紹開場白,介紹本次大賽的評委及嘉賓。

(2)主持人介紹本次比賽要求及評分細則。

(3)主持人宣布比賽開始。

(4)由每隊參賽隊員說出自己的口號。

(5)兩組一輪比賽之后表演一至兩個節(jié)目,以活躍中場氛圍。

(6)主持人宣布比賽結(jié)果。

(7)主持人宣布比賽結(jié)束。

2、具體環(huán)節(jié):

(1)搶答環(huán)節(jié):搶答環(huán)節(jié)共有10道題目,均為選擇題,最快的舉手隊伍將獲得回答機會,每題10分。

((((2)抽題回答環(huán)節(jié):每個團隊派出一名選手上臺,隨機抽取5張題目卡紙,所有題目均為選擇題,五張卡紙抽取完后開始答題,每題回答時間為20秒,每題10分;所有隊伍答完后統(tǒng)計成績,主持人宣布最終結(jié)果。

(3)選手論述環(huán)節(jié):論述環(huán)節(jié)兩道觀點論述題,就當(dāng)下最熱的環(huán)保事件進行提問,每到題目為30分,每個隊伍有2分鐘的討論時間,討論結(jié)束后派出一名選手進行回答。

第一道題為圖片論述題:參賽隊伍看一張圖片進行思考、論述;回答時間控制在3分鐘之內(nèi)。

1.參賽隊伍以團隊形式進行報名,每個隊伍為三個人,每個班級(社團)只能有一支隊伍參與比賽。

2.進去決賽的隊伍,應(yīng)自行組織班級拉拉隊,拉拉隊成員不超過10名。

3.參賽隊伍提前15分鐘進去入場簽到。

4.決賽分一等獎(x1)、二等獎(x2)、三等獎(x3)、優(yōu)秀團體(x2)。

國防知識競賽策劃書大全(19篇)篇十一

近年來,大學(xué)生專業(yè)知識掌握相對薄弱,而非本專業(yè)的學(xué)科知識又極少涉及,表現(xiàn)為:專業(yè)知識單一,不穩(wěn)定,非專業(yè)知識的匱乏,視野不夠開闊,這已引起社會的廣泛關(guān)注,當(dāng)前社會對于大學(xué)生的要求表現(xiàn)為:知識面廣,多方位掌握科學(xué)知識,只有極少數(shù)的崗位需要單一性專業(yè)知識強的人才。

為增加大學(xué)生對就業(yè)及適應(yīng)社會的關(guān)注,拓展文化協(xié)會盡其所能,拓展大學(xué)生各方面的文化知識技能素養(yǎng),雖不能解決當(dāng)前的突出問題,但希望能引起大學(xué)生自身對上述問題的關(guān)注,積極主動地拓展自己的知識層面,不斷提升自身素質(zhì),若能達此目的,也不枉各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)注。

拓展大學(xué)生知識層面,引發(fā)大學(xué)生自身對社會需求的思考,更好,更強,更快的適應(yīng)社會。

活動流程。

2、將各學(xué)院送交的報名表進行分組安排進入第一輪海選。

3、第一輪海選結(jié)束后,將有10%的參賽組進入第二輪(隔一周后進行)。

4、第二輪結(jié)束后將有六組進入總決賽。

活動形式:

第一輪采用筆試進行海選(每組派一名選手參賽),第二輪將各組分在甲,乙,丙,丁四個大組中,通過必答,搶答,選答后選出每大組的優(yōu)勝組進入總決賽,第三輪(總決賽)將會在c區(qū)101報告廳進行,到時邀請學(xué)院老師現(xiàn)場觀看監(jiān)督。

活動獎項設(shè)置。

一等獎一名。

二等獎二名。

三等獎三名。

優(yōu)秀獎四名。

獎品為:現(xiàn)金獎,榮譽證書,獎狀等。

(在此活動中獲得名次的其他學(xué)院的學(xué)生亦可獲得在其院內(nèi)加分的機會。)。

1、每輪現(xiàn)場的安全秩序的維持以及每輪的各項監(jiān)督工作均由主辦方和邀請的其他學(xué)院的代表組成擔(dān)任。

2、每輪題目均有不同人制定但保證只經(jīng)一人之手完成。

3、教室,主持人,音響等均由主辦方和協(xié)辦方提供并保障到位。

4、本次比賽的報名費為每組3元(包含試題材料費和工本費)。請各學(xué)院負責(zé)人將此次活動的報名表和報名費統(tǒng)一于20xx年11月3日晚上6:30交到a412傳媒學(xué)院學(xué)生會辦公室。

我們將在大賽結(jié)束的一周內(nèi)將本賽程的相關(guān)總結(jié)公示并送交至各參賽學(xué)院辦公室。

國防知識競賽策劃書大全(19篇)篇十二

禮記有云,“入境而問禁,入國而問俗,入門而問諱”,又云“禮尚往來,往而不來,非禮也;來而不往,亦非禮也”。禮儀,在以“禮儀之邦”著稱于世的中國,是一個經(jīng)久不衰的話題;在人際交往日益頻繁的當(dāng)下,更以其經(jīng)久不衰的魅力扮演著舉足輕重的角色。禮儀的定義非常廣泛,總的來講,就是以最恰當(dāng)?shù)姆绞絹肀磉_對他人的尊重。具有良好的禮儀,于我們數(shù)統(tǒng)學(xué)院的學(xué)生而言,不僅能展現(xiàn)我們彬彬有禮的風(fēng)貌,還能增進與其他人的溝通,更好的觀察生活,促進文學(xué)創(chuàng)作。而展示禮儀文明,傳播禮儀文化,樹立文學(xué)院學(xué)生的禮儀意識需要一個媒介。禮儀隊則有責(zé)任和能力來充當(dāng)這個媒介。

20xx年11月25日19:00—21:00。

教學(xué)樓311,312教室。

數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院全體在校學(xué)生。

數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院禮儀隊。

(一)比賽形式:星期三中午十二點每組挑選一個組長到教學(xué)樓118抽簽決定參賽組數(shù)。比賽形式是通過ppt答題,分為三輪,第一輪為順序答題,第二輪為搶答題,第三輪為高分組pk。五個人組成一組,以組為單位坐在一起。

(二)參賽方式:參賽選手須在報名表上報名,按時到教學(xué)樓311,312教室參加比賽。

(三)截止日期:20xx年11月24日晚上21:00之前,請班長交給各班負責(zé)人。

嚴禁考試作弊,考試前把手機關(guān)機,如果發(fā)現(xiàn)作弊,均取消比賽資格。參賽選手遲到或不到,則視為棄權(quán),參賽選手可以在比賽之前參考書籍、百度等等。

比賽之前活動單位準備題目,邀請計分人等工作人員。

主持人介紹活動背景、目的及意義,介紹本次禮儀知識競賽的比賽規(guī)則,然后比賽開始,比賽結(jié)束后挑選分數(shù)最高的組為一等獎、次之為二等獎、三等獎,最后獲獎情況會以短信的形式通知。

1、參賽選手提前二十分鐘入場。

3、比賽結(jié)束后主持人宣讀比賽結(jié)束,參賽選手有序離開現(xiàn)場。

一等獎一名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干名。

附報名表。

數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院。

禮儀隊。

20xx年11月12日。

國防知識競賽策劃書大全(19篇)篇十三

為增進同學(xué)們的友誼,加強同學(xué)們非專業(yè)知識的儲備,展示大一學(xué)生的風(fēng)采,讓學(xué)姐學(xué)長更好地了解大一新生,使校園變得更加和諧。

社會管理系鄧研會。

擬定時間:11月15日。

參與人員:社會管理系部分學(xué)員。

五教310。

以知識競賽的形式進行,選出12名選手,分為3隊,分三個環(huán)節(jié)進行。第一個環(huán)節(jié)為選答題,接游戲運氣大逆轉(zhuǎn),第二個環(huán)節(jié)為必答題,接游戲運氣大逆轉(zhuǎn),第三個環(huán)節(jié)為搶答題。答對一題得一分,答錯不扣分。得分最多者獲勝,給予獎狀獎勵。

豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,補充同學(xué)們在其他領(lǐng)域知識的漏洞,為更好的度過大學(xué)打下鋪墊。

1.需要購買物品的清單:礦泉水,紙杯,氣球,彩帶,透明膠,剪刀,簽字筆,簽到表。

2.由鄧研會的全體成員布置知識競賽會場。

3.活動后由鄧研會部分成員打掃衛(wèi)生。

4.由記錄員記錄本次知識競賽過程。

1.與會人員于18.30分集合于第五教學(xué)樓307教室。

2.競賽開始后相關(guān)人員負責(zé)會場秩序。

3.活動結(jié)束后部分人員打掃衛(wèi)生。

1.請與會人員注意個人安全。

2.遵從現(xiàn)場人員的一切安排。

國防知識競賽策劃書大全(19篇)篇十四

在我們材料學(xué)院“科技月”活動的支持下,不僅為了展示大學(xué)生的團隊精神,而且提升我們高分子協(xié)會會員的精神風(fēng)貌,豐富他們的校園生活。

趣味化學(xué)知識競賽

(1)促進會員積極參加集體活動,豐富同學(xué)們的課余生活;

(2) 擴大會員的知識面,培養(yǎng)對專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣;

(3) 在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚社團文化。

高分子協(xié)會全體會員

十一月中旬

西區(qū)綜合樓

1、安排負責(zé)人查看有關(guān)書籍整理和搜集搶答賽的題目。

2、負責(zé)人寫教室申請表并向?qū)W校申請。

3、場地秩序維持:組織部相關(guān)人員。

4、場地布置及人員安排。

5、宣傳相關(guān)負責(zé)人繪制宣傳海報,在全校進行宣傳,并且海報上必須含有參賽對象與參賽地點以及時間,并且需要注明報名方式。

6、演講人員:主持人和相關(guān)人員做好準備工作,其中主持人做好整個賽場的氣氛調(diào)節(jié)靈活的調(diào)動各參賽人員的積極性。

7、安排好活動筆錄、照相相關(guān)人員。

8、會長、副會長及一些高分子專業(yè)優(yōu)秀學(xué)員組成評委小組。

國防知識競賽策劃書大全(19篇)篇十五

活動目的:為了在大學(xué)校園中普及無償獻血和預(yù)防血液病的知識,增強同學(xué)們對血液及血液病的了解,提高同學(xué)們的自我保護意識,培養(yǎng)并提高當(dāng)代大學(xué)生無私奉獻的精神,校團委特舉辦以“真情感動你我,大愛播撒人間”為主題的“真情杯”大學(xué)生獻血知識競賽。

活動主題:真情感動你我,大愛播灑人間

組織機構(gòu):

主辦單位:

承辦單位:xx科技師范學(xué)院

:待定

無償獻血、血液病的傳播及預(yù)防、我國血液病領(lǐng)域現(xiàn)狀等相關(guān)知識。

分為單選題,填空題兩種形式;

以院(系)為單位,每院(系)組織一支參賽隊伍(隊員三名),比賽分校區(qū)初賽和全校總決賽,昌黎和秦皇島校區(qū)前兩名、開發(fā)區(qū)和歐美學(xué)院第一名共6支隊伍參加全校總決賽。

1、各位選手要有一定的知識積累并且舉止大方文雅,談吐清晰,;

2、參賽者必須了解比賽規(guī)則;

3、參賽者不得攜帶任何與比賽相關(guān)的資料及電子設(shè)備進行比賽。

1、舉止需符合本次比賽莊重嚴肅的氛圍;

2、不得有意拖延時間,影響選手作答;

3、不得暗中提示,做到公平、公開、公正;

4、要對其中的一些題目進行必要的解釋說明。

為了保證此次無償獻血知識競賽在一個公平公正的環(huán)境下進行,達到比賽預(yù)期的目的和效果。特此要求所有接觸題目的工作人員遵守以下規(guī)定,并互相監(jiān)督,如有泄題,承擔(dān)連帶責(zé)任。

1、在尋找題源、制作題目的過程中,所有接觸題目的工作人員,決不與其他人(特別是比賽人員)談?wù)撋婕氨荣愵}目的內(nèi)容。

2、在題目的商討過程中,保持被選題的私密性,不與賽事組織無關(guān)的非內(nèi)部人員參閱。

3、在確定題目之后,嚴禁將確定的題目和剩余的被選題向外部人員泄露。

4、任何參與出題的人員嚴禁參加本次比賽。

5、在比賽過程中,禁止向在場觀眾透露題目答案,禁止向參賽選手示意。

(1)活動總負責(zé):王江濤,曹鵬

(2)會場布置總負責(zé):

(3)設(shè)備總負責(zé):

幻燈片:

音響、話筒及舞臺設(shè)備:

(4 )臺上總負責(zé):

搶答器負責(zé):

題目傳到:

傳話筒:

照顧主持人(自備熱水):

(5 )臺下總負責(zé):

照顧嘉賓(自備熱水):

計分三人(自備筆):

維持秩序:

照相:

注:計分同學(xué)應(yīng)時刻注意選手答題所得分數(shù),及時記錄選手的得分并注意記分牌得分是否正確;如有錯誤,及時向臺上總負責(zé)匯報。

(6 )物品回收及后續(xù)工作:

2、將舉辦無償獻血知識競賽活動的通知和注意事項傳達各院(系)學(xué)生會;

4、申請場地,挑選主持人,制作ppt、視頻;

5、組織各參賽隊伍進行抽簽、分組;

6、安排工作人員,布置會場。

從觀眾進場開始播放比賽的前期宣傳視頻,活動開始后六支隊伍以一個詞或者一幅畫概括自己的隊伍并加以解釋自我介紹,介紹完畢主持人宣布比賽正式開始。

1)按位次先后答題;

3)每題10分,限時10秒,答對加分,答錯或答不全不加分,也不扣分;

2)每題10分,答對加分,答錯或答不全不加分,也不扣分;

1)本環(huán)節(jié)共設(shè)20道搶答題;

2)主持人讀完題目并宣布“開始”后方可搶答,搶到者需在10秒內(nèi)回答本題;

3)搶答題答對一題加20分,違例或答錯扣10分;

4)若10秒內(nèi)無人搶答,搶答違例或搶答者答錯本題則由觀眾作答,若答對將有禮品贈送。

1)本輪將準備20、30、40、50四檔分值題目,本環(huán)節(jié)為必答題環(huán)節(jié);

2)進行3輪作答,每輪每隊每人自由選擇一檔分值題,待主持人讀完題后,進行回答;

3)每題限時15秒,答對加分,答錯或不答扣除全分;

4)如果選手不能作答,可有一次現(xiàn)場求助的機會,限時15s(這15s即為選手答題與求助攻擊15s)。

四輪比賽結(jié)束,若出現(xiàn)兩隊分值相同,則通過附加題(難易題)決出勝負。

1、整理相關(guān)活動紀錄。

2、撰寫通訊稿及總結(jié)。

十一、獎項設(shè)置

冠、亞軍(各一隊)

十二、物品準備

氣球一袋

小彩燈三串

宣傳板

條幅

眉幕(xx科技師范學(xué)院首屆“真情杯”無償獻血知識競賽決賽)

桌布,桌簽,紅紙十張

開場前視頻,ppt(技術(shù)團支持),選手照片,投影儀一個(備用)

搶答器兩套

記分牌(三位數(shù))六個

話筒八個(調(diào)音組),耳麥(小蜜蜂),兩個電池16個

選手用桌六張,主持人用桌,主持人詞

馬克筆十二只,a4紙100張,一次性紙杯

答題板六個

獎杯三個,獎狀三張,觀眾獎品三個

xx科技師范學(xué)院 學(xué)生會

二〇xx年四月五日

國防知識競賽策劃書大全(19篇)篇十六

各醫(yī)療衛(wèi)生單位:

為進一步深入貫徹《全國健康教育與健康促進工作規(guī)劃綱要(_-_)》及《全國億萬農(nóng)民健康促進行動規(guī)劃(_-_)》,在廣大農(nóng)村宣傳普及《中國公民健康素養(yǎng)---基本知識與技能(試行)》,以此達到讓廣大農(nóng)民群眾積極參與,提高農(nóng)民健康素養(yǎng),培養(yǎng)科學(xué)、文明、健康的生活方式,推動社會主義和諧社會和新農(nóng)村建設(shè),。為了使我縣農(nóng)民健康知識競賽活動開展的有聲有色,爭取取得好成績,特制定本方案。

一、組織機構(gòu)。

組長:__組長:__。

成員:_____________。

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在衛(wèi)生局公衛(wèi)科,負責(zé)大賽的日常事務(wù)。

二、競賽內(nèi)容。

以《中國公民健康素養(yǎng)-基本知識與技能》讀本內(nèi)容為主。

三、競賽形式。

2.平面答題:市健教所組織專家負責(zé)競賽命題,由市健教所聯(lián)系一家新聞媒體,刊登競賽試題,分發(fā)6000份到我縣,各單位至少組織1000人次參賽。

四、競賽要求。

1.各單位原則上發(fā)動轄區(qū)內(nèi)全體村民及農(nóng)民工參加競賽活動,選拔1個代表隊參加縣級競賽,全縣最終本站選拔1個代表隊參加市級競賽。

2.參賽隊員要求:現(xiàn)場競賽參賽隊出場隊員由3人組成,男女搭配,年齡18~65歲(其中1人年齡40歲以上)。

3.參賽人員必須是農(nóng)民(以戶口薄及身份證為準),在校學(xué)生除外。競賽時要進行身份核實,保證競賽的公平性,違反者取消資格。

4.各單位要精心組織組織,開展多種形式宣傳,營造良好氛圍。

五、時間安排。

1._年7月25日前制定方案和召開動員大會。

2._年8月5日前上報聯(lián)系人名單.

3._年8月下旬至9月中旬開展參賽隊伍培訓(xùn)和平面答題組織工作。

4._年9月下旬組織各參賽隊伍現(xiàn)場知識競賽,選送市級參賽隊。、

5._年10月10日參加重慶市現(xiàn)場知識競賽。

六、競賽獎勵。

(一)現(xiàn)場知識競賽獎項:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

(二)平面答題獎項:各單位組織答題完成后交縣衛(wèi)生局,縣衛(wèi)生局統(tǒng)一交市健教所,然后,由市健教所組織抽獎。

七、活動要求。

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。提高人們?nèi)罕姷慕】邓绞歉鲉挝坏闹匾氊?zé),舉辦農(nóng)民健康知識競賽活動,是提高農(nóng)村居民健康素質(zhì)的重要舉措。各參賽單位務(wù)必高度重視,提高認識。把這項活動擺上重要日程,切實加強領(lǐng)導(dǎo),成立競賽領(lǐng)導(dǎo)小組,制定競賽組織方案,給予經(jīng)費保障,落實工作部門及人員,確保競賽順利開展。

(二)積極宣傳引導(dǎo),認真組織參賽。各單位要配合競賽活動的開展,大力倡導(dǎo)健康知識學(xué)習(xí)實踐,在全縣形成重視健康的濃厚氛圍,要充分利用當(dāng)?shù)孛襟w對競賽進行宣傳或報道,宣傳動員形式可結(jié)合各地的文化,盡可能擴大參與的覆蓋面。

_縣衛(wèi)生局。

國防知識競賽策劃書大全(19篇)篇十七

從生活走向物理,你就會發(fā)現(xiàn):其實,物理就在身邊,自然現(xiàn)象中電閃雷鳴、風(fēng)霜雨雪、日出日落都與物理科學(xué)息息相關(guān),我們?nèi)似綍r的吃、穿、住、行當(dāng)中更是蘊含著很多與物理相關(guān)的奧秘。

我們都知道,愛玩是孩子的天性,所以每個孩子都有各種各樣的玩具伴隨著長大,很多玩具都有利用到物理方面的知識,只要適時加以引導(dǎo),孩子們一定能找出其中的奇妙之處。

而正如馬克思說的:“科學(xué)就是實驗的科學(xué),科學(xué)就在于用理性的方法去整理感性材料”。

中學(xué)物理實驗技能的培養(yǎng)是物理教學(xué)的重要組成部分,學(xué)生動手操作的能力是至關(guān)重要的,我們需要給學(xué)生提供動手操作的這么一個平臺。

本著激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣、擴大學(xué)生視野、促進中學(xué)物理教學(xué)的目的,提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,增強學(xué)生動手操作的能力,使學(xué)生對物理學(xué)科有更進一步的了解,真正做到學(xué)以致用,激起學(xué)生更深一步探究的好奇與決心,故開展以物理小制作的形式的競賽活動。

智巧制作之能手

物理小制作。

可以是玩具,小發(fā)明,現(xiàn)場演示,并能敘述其中運用了哪些物理知識。

全體初中學(xué)生(建議初三的學(xué)生踴躍參加)

1、以各年級為單位,號召各班學(xué)生積極參與,統(tǒng)一競賽時間,以小制作的形式進行活動。

2、參加本次竟賽的學(xué)生為自愿參加,每個學(xué)生都擁有參賽資格。

3、本次競賽時間安排60分鐘的時間進行。

一等獎五名;二等獎十名;三等獎十名。

學(xué)校通報表彰并頒發(fā)獎狀和一定的物質(zhì)獎勵。

國防知識競賽策劃書大全(19篇)篇十八

二、活動目的:通過豐富有趣的環(huán)保活動增強環(huán)保意識,向廣大同學(xué)們廣泛宣傳節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保理念和知識,引導(dǎo)人們叢小事做起、從自身做起,增強了群眾愛護環(huán)境、愛護生態(tài)的自覺性。號召大家一起節(jié)能減排,一起愛護環(huán)境,并喚醒同學(xué)們愛護環(huán)境的意識,培養(yǎng)各位同學(xué)們養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,并以此帶動相關(guān)群眾、群體環(huán)保,從而影響整個社會公民共同環(huán)保,共同關(guān)愛我們的地球家園!

三、主辦單位:馬鞍山技師學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院團委。

四、承辦單位:“綠色足跡”大學(xué)生環(huán)保社團。

五、活動對象:馬鞍山技術(shù)學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院南北校區(qū)全體學(xué)生。

六、活動時間:初賽_年x月_日。

決賽_年x月_日。

七、活動地點:初賽:教學(xué)北樓101教室;。

決賽:教學(xué)樓南樓第二階梯教室。

八、活動實施:

(一)人員安排:1總調(diào)度:鄧雪雁。

2助理:車進。

3出題負責(zé):胡建萍、張吳吉、車進。

4宣傳:陳玲、汪軍明。

5現(xiàn)場布置:辛瑤、章楊楊、方陳錦。

6財務(wù):王慧、曹闖闖。

(二)宣傳。

時間:_年x月_日。

細節(jié):各組組長輔助宣傳部進入宿舍樓宣傳,宣傳部負責(zé)出海報、聯(lián)系各班班長,并利用中午課休時間聯(lián)系廣播站進行廣播報道。

(三)報名。

時間:_年x月_日。

地點:社團聯(lián)合會辦公室(報名時間:晚上7點到9點)。

(四)預(yù)賽。

時間:_年x月_日中午12點半;比賽時間為45分鐘。

地點:教學(xué)北樓101教室。

細節(jié):比賽以筆試形式進行。

(五)決賽。

時間:_年x月_日晚上6點半。

地點:教學(xué)樓南樓第二階梯教室。

1、流程:

(1)主持人介紹開場白,介紹本次大賽的評委及嘉賓。

(2)主持人介紹本次比賽要求及評分細則。

(3)主持人宣布比賽開始。

(4)由每隊參賽隊員說出自己的口號。

(5)兩組一輪比賽之后表演一至兩個節(jié)目,以活躍中場氛圍。

(6)主持人宣布比賽結(jié)果。

(7)主持人宣布比賽結(jié)束。

2、具體環(huán)節(jié):

(1)搶答環(huán)節(jié):搶答環(huán)節(jié)共有10道題目,均為選擇題,最快的舉手隊伍將獲得回答機會,每題10分。

((((2)抽題回答環(huán)節(jié):每個團隊派出一名選手上臺,隨機抽取5張題目卡紙,所有題目均為選擇題,五張卡紙抽取完后開始答題,每題回答時間為20秒,每題10分;所有隊伍答完后統(tǒng)計成績,主持人宣布最終結(jié)果。

(3)選手論述環(huán)節(jié):論述環(huán)節(jié)兩道觀點論述題,就當(dāng)下最熱的環(huán)保事件進行提問,每到題目為30分,每個隊伍有2分鐘的討論時間,討論結(jié)束后派出一名選手進行回答。

第一道題為圖片論述題:參賽隊伍看一張圖片進行思考、論述;回答時間控制在3分鐘之內(nèi)。

九、活動細則。

1.參賽隊伍以團隊形式進行報名,每個隊伍為三個人,每個班級(社團)只能有一支隊伍參與比賽。

2.進去決賽的隊伍,應(yīng)自行組織班級拉拉隊,拉拉隊成員不超過10名。

3.參賽隊伍提前15分鐘進去入場簽到。

4.決賽分一等獎(x1)、二等獎(x2)、三等獎(x3)、優(yōu)秀團體(x2)。

國防知識競賽策劃書大全(19篇)篇十九

二、活動目的:在國際競爭日益激烈的今日,大學(xué)生作為將來國防的后備力量,更是肩負著建設(shè)祖國的大任。我們此次活動通過競賽問答的方式旨在帶領(lǐng)同學(xué)了解國防知識,回顧紅色經(jīng)典,陶冶愛國主義情操。社會發(fā)展學(xué)院在結(jié)合學(xué)院及同學(xué)實際情況的基礎(chǔ)上推出了本期國防知識競賽,讓同學(xué)們寓教于樂,既增長了專業(yè)的國防知識又豐富了課余生活,將激發(fā)廣大同學(xué)作為熱血青年的愛國熱情。

三、活動時間:_年12月16日18點。

四、活動地點:12幢315。

五、活動對象:社會發(fā)展學(xué)院每班三人參加。

六、邀請嘉賓:

七、主持人:

八、活動過程:

1、17點30分現(xiàn)場工作人員到位,參賽選手有序就坐,做賽前準備。

2、由主持人簡單介紹活動主旨,解釋活動流程、獎項設(shè)置,介紹各參賽隊伍,并且宣布比賽開始。

3、競賽第一項為必答題,由主持人依次分別為各參賽小組出題,選手必答。答對一題給十分,答錯不扣分。

4、競賽第二項為“我愛唱軍歌,歌詞大填寫”,參賽選手根據(jù)給出的不完整的軍歌歌詞填寫空格。每對一空給一分,答錯不扣分。

5、競賽第三項為搶答題,參賽者根據(jù)主持人給出的題快速搶答,此環(huán)節(jié)答對一題給十分,答錯倒扣十分。

6、現(xiàn)場合計各隊總得分,并給一、二、三等將獲得者者頒獎。

九、前期準備:

2、場地確定,時間確定及現(xiàn)場布置。

3、嘉賓的確定及邀請。

4、活動宣傳及班級動員。

5、撰寫活動策劃書,預(yù)想相關(guān)狀況并作應(yīng)急準備。

十、獎項設(shè)置:一等獎一個、二等獎一個、三等獎一個。

一等獎:三張肯德基蛋撻券。

二等獎:三個保溫杯。

三等獎:三大袋餐巾紙、三個玩偶。

十一、經(jīng)費預(yù)算:三張肯德基蛋撻券75元;。

三個保溫杯60元;。

三大袋餐巾紙18元;。

十個小玩偶30元;。

礦泉水12元。

總計195元。

十二、預(yù)期效果:

本次活動面向全體社會發(fā)展學(xué)院的有意向的同學(xué)開放,以一種較為輕松的方式,將國防教育貫徹到同學(xué)們的生活實處,使同學(xué)的提升對我國國防發(fā)展歷程的深刻關(guān)注,對世界局勢的客觀認知。

我們旨在以此次活動為契機大力弘揚愛國主義教育,將同學(xué)平日的所學(xué)所感通過競賽的方式展示出來。一方面,響應(yīng)了社會及國家對當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)提升的要求;另一方面,促使同學(xué)關(guān)注國防教育,并且提供了展示大學(xué)生自我風(fēng)采的舞臺。

社會發(fā)展學(xué)院分團委宣傳部。

社會發(fā)展學(xué)院學(xué)生會公寓管理服務(wù)部。

聯(lián)合主辦。

20__年十二月。

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寫優(yōu)秀的作文需要我們不斷積累知識,提高語言表達能力。以下是幾篇被評為年度優(yōu)秀作文的佳作,它們分別從不同的角度和題材出發(fā),給人以深刻的印象。“過去的日子如輕煙,被
作文是一種展示語言表達能力和思考能力的重要方式,寫好一篇優(yōu)秀的作文是每個學(xué)生的目標(biāo)。學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫作技巧和方法,可以從閱讀一些范文開始,以下是一些建議。
教師總結(jié)是教師對自己的教學(xué)工作進行概括和評價的一種方式。在教師總結(jié)中,教師可以對教學(xué)過程中的優(yōu)點和不足進行客觀的總結(jié),進而找出自身存在的問題,并提出相應(yīng)的改進措
學(xué)習(xí)需要我們保持好奇心和求知欲,保持對新事物的探索和對問題的思考,才能保持持續(xù)的學(xué)習(xí)動力。接下來是一些學(xué)習(xí)總結(jié)的實例,希望能給大家提供一些啟發(fā)。同志們:剛才,我
在日常教學(xué)活動中,編寫和使用大班教案可以提高教學(xué)效果。以下是一些經(jīng)驗豐富的教師撰寫的大班教案范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。通過自身經(jīng)驗以及和家長交流,我發(fā)現(xiàn)好多大班孩
通過寫心得體會,我們可以更加深入地理解和掌握所學(xué)知識和經(jīng)驗。以下是小編為大家精選的心得體會范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。上周三中寧縣教研室組織的同課異
實習(xí)報告是一種反思和自我評價的工具,能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自身存在的優(yōu)點和提升的空間。這是一些值得一讀的實習(xí)報告例文,對于寫作實習(xí)報告有很大的幫助。1、了解室內(nèi)裝潢設(shè)
青春是詩意和浪漫的時光,我們應(yīng)該用心感受生命中的美好瞬間。青春是一個充滿夢想和機遇的階段,以下是一些青年創(chuàng)業(yè)者的故事,或許能給我們一些啟示。從前,熱鬧太多,快樂
經(jīng)驗材料不僅可以幫助我們鞏固已有的知識和技能,還可以啟發(fā)我們不斷探索和創(chuàng)新。讀這些經(jīng)驗材料可以幫助我們更好地理解和掌握總結(jié)經(jīng)驗的方法和技巧。按照黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)
通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫作技巧和方法,我們可以不斷提高自己的作文水平。請大家關(guān)注以下精選的優(yōu)秀作文,相信會對大家的寫作提升有所幫助。有一次列寧去克里姆林宮理發(fā)室理發(fā)
學(xué)期工作總結(jié)是對整個學(xué)期學(xué)習(xí)和工作情況的總結(jié)和歸納,對自己的成就和不足進行客觀評價。以下是小編為大家收集的學(xué)期工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考
編寫高一教案有助于培養(yǎng)教師的教學(xué)能力和創(chuàng)新意識,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。以下是小編為大家整理的部分高一教案范文,供教師參考和借鑒。一、首先要明確幾個觀點:1、學(xué)英語的
優(yōu)秀的小班教案應(yīng)該具備清晰明確的教學(xué)目標(biāo),合理有序的教學(xué)過程,豐富多樣的教學(xué)活動。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀小班教案范文,供教師們參考和借鑒。1、理解故事內(nèi)容,
寫心得體會是一種自我反省的機會,通過反思自己的行為和做事方式,可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并加以改進。閱讀這些心得體會范文可以讓我們更好地理解自己和他人,從而更加聰明
小學(xué)教案是教師在教學(xué)過程中制定的指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的計劃和方法。您可以通過參考這些小學(xué)教案范文,來優(yōu)化和改進自己的教學(xué)設(shè)計。一、導(dǎo)入:1、說起維權(quán)大家的話題一定很多,
策劃方案可以幫助我們在工作或項目中做出詳細的計劃和安排,以確保任務(wù)的順利進行。這些策劃方案范文來源于不同領(lǐng)域和行業(yè),可以給你提供更廣闊的思路和創(chuàng)意。
銷售工作總結(jié)是評估銷售團隊績效和個人能力的重要方式。如果你需要寫銷售工作總結(jié),可以參考以下范文,它們可能會給你帶來一些靈感。半年以來,xx的營銷工作取得了一定的
心得體會是一種對自身成長和發(fā)展的反思,對未來的指引具有重要意義。心得體會是一種思考和總結(jié)的過程,以下范文或許能給你一些思路和方法。治理庸懶散拖推的問題是一項具有
通過寫心得體會,我們可以解析自己在某個事物或過程中的思考和感受。以下是一些關(guān)于心得體會的經(jīng)典范文,歡迎大家多多參考借鑒。最近,我閱讀了由福建人民出版社重印了習(xí)近
優(yōu)秀作文通常具有邏輯清晰、觀點鮮明、情感真摯等特點,給人以強烈的思想沖擊力。小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供寫作上的一些思路和靈感。
通過自我評價,我們可以更好地了解自己的優(yōu)點和不足,為進一步提升自己提供指導(dǎo)。隨后是一些自我評價的模板,希望能給大家寫作提供一些指導(dǎo)。20xx年,我滿懷著對金融事
一篇優(yōu)秀的作文,不僅要有深刻的思考和獨特的觀點,還要有精準的語言表達和恰當(dāng)?shù)男揶o運用。這些優(yōu)秀作文范文涵蓋了各個領(lǐng)域和主題,給我們提供了廣泛的思考和啟示。
心得體會可以幫助我們總結(jié)過去的經(jīng)驗和教訓(xùn),總結(jié)是一種對自己的反思和思考,它可以幫助我們更好地提升自己。心得體會是一種對自身成長過程的總結(jié)和評估,它可以幫助我們發(fā)
個人總結(jié)是對自己在一段時間內(nèi)的成長和進步進行總結(jié)的一種方式。下面是一些比較有代表性的個人總結(jié)范文,它們涵蓋了不同領(lǐng)域、不同主題的個人總結(jié),可以給大家提供一些寫作
檢討書要注重文字的表達和語言的準確性,以確保傳遞清晰和準確的意思。接下來,將會介紹一些常用的檢討書寫作技巧,希望對大家有所幫助。尊敬的班主任老師:您好,向您遞交
通過實習(xí)心得體會的寫作,我可以記錄下自己在實習(xí)過程中的重要經(jīng)歷和收獲。以下是一些實習(xí)心得體會的分享,這些分享展示了實習(xí)生們在工作中所遇到的問題和解決方法。
在社會實踐中,我們可以親身經(jīng)歷社會的方方面面,了解不同職業(yè)、行業(yè)和社會機構(gòu)的運作方式。以下是一些社會實踐的案例分析和總結(jié),供大家參考和學(xué)習(xí)。寒假社會實踐工作心得
優(yōu)秀作文能夠通過言辭精練、情感真摯的表達,給讀者帶來思考和啟示。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家一些靈感和啟示。以下是小編為大家收集的
調(diào)查報告可以通過收集數(shù)據(jù)、分析現(xiàn)象、撰寫結(jié)論等方式,準確地反映某個問題的狀況和趨勢。如果您對調(diào)查報告感興趣,可以繼續(xù)閱讀下文,了解更多調(diào)查結(jié)果和分析。
教學(xué)工作總結(jié)是在一學(xué)年結(jié)束后對教學(xué)工作進行回顧和總結(jié)的一種重要方式。以下是小編整理的一些教學(xué)工作總結(jié)案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。時間匆匆,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又過去了,這
當(dāng)前,我們面臨著許多困擾和挑戰(zhàn),我認為提出意見和建議是解決問題的有效途徑之一。探索解決問題的途徑,將一些行之有效的意見建議分享給大家,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
心得體會是一種對自己學(xué)習(xí)和成長的記錄,可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。以下心得體會范文是經(jīng)過認真篩選和整理的,值得大家仔細閱讀和思考。“羅亦農(nóng)、楊開慧、楊
月工作總結(jié)也是一個反思的過程,可以讓我們思考自己的工作方式和效率,尋找提升空間。下面是一些精選的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感。20__年,在
建筑的安全性和環(huán)保性是重要的考慮因素,它們直接關(guān)系到人們的生命和健康。這些建筑以其獨特的設(shè)計和建造工藝而聞名,是建筑師們的杰作。廣州青年志愿者協(xié)會起止年月:2
每一個心得體會都是一份寶貴的財富,它可以讓我們更好地總結(jié)和提煉自己的經(jīng)驗和教訓(xùn)。為了幫助大家更好地理解心得體會的寫作方法,以下是一些具體的范例供大家參考。
技術(shù)工作總結(jié)不僅是一種回顧和總結(jié),更是一種反思和提高的過程。這里有一些行業(yè)內(nèi)領(lǐng)先企業(yè)的技術(shù)工作總結(jié),對我們的工作有很大的啟發(fā)和指導(dǎo)作用。時光如梭,歲月如歌!轉(zhuǎn)眼
教學(xué)工作計劃的編寫應(yīng)注意具體細節(jié)的把握,注重教學(xué)方法和教學(xué)手段的選擇,使學(xué)生的學(xué)習(xí)更加高效。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計劃范文,希望能給大家提供一些參考和借
用具體案例說明自己在工作中的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。接下來是一些值得一讀的述職報告范文,希望對大家的寫作有所幫助。近年來,我以高度的事業(yè)心和責(zé)任心來抓好德育、
在總結(jié)過去一個月的工作時,我們可以反思自己的努力和成果,進而改進和提升。為了幫助大家更好地寫月工作總結(jié),小編為大家整理了一些案例,一起來看看吧。前臺是展示公司的
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