活動總結是整理活動經驗、挖掘改進空間的有效途徑，能夠提升我們的學習和工作能力。以下是一些精選活動總結的范文，希望能給大家提供一些寫作參考和借鑒。

小學憲法宣傳教育活動總結（專業23篇）篇一

按照縣教育局的工作安排和要求，我校在xxxx年6月開展了“禁毒宣傳月活動”。活動以青少年預防教育和毒品危害為重點，全力營造社會關心、支持、參與禁毒工作的濃厚氛圍，不斷增強全民禁毒意識和抵制毒品能力，以落實禁毒宣傳工作為突破口，狠抓了各項禁毒宣傳措施的落實，結合我校的實際，積極采取有力措施，堅決控制毒品進入校園，有效地推進了禁毒工作的順利開展，為維護我校教育、教學和學校穩定起到了積極的作用，現將有關活動情況總結如下：

我校十分重視禁毒宣傳教育工作，成立了由校長任組長，的禁毒宣傳領導小組，并分工到人，齊抓共管，由禁毒宣傳領導小組，召開禁毒宣傳教育會議，研究解決有關問題，對全校師生員工進行禁毒宣傳教育，組織師生員工學習有關禁毒文件，使全校廣大師生員工對禁毒宣傳教育工作都有明確的認識。

禁毒關鍵在于預防，預防關鍵在于教育青少年學生之所以成為最受到毒品侵害的“高危人群”，其主要原因是缺乏對毒品危害性的認識，了解，我們針對學生的心理、生理和認識特點，切實做到超前預防，讓廣大師生員工“識毒、明毒、拒毒。”

1、做一場禁毒專題國旗下演講。6月9日是星期一，學校利用升國旗儀式，進行了《遠離毒品，關愛生命》為主題的國旗下演講。演講中結合“6.1”《禁毒法》實施紀念日、“6.3”虎門銷煙紀念日和“6.26”國際禁毒日，大力宣傳禁毒方針、政策，提高廣大師生禁毒意識。

2、組織主題班會。利用班會，各班開展了一堂生動的專題教育課。

3、充分利用校廣播站、黑板報、展板等活動，加大宣傳力度。校廣播站做了一期為“小學生毒品預防專題教育”廣播，同時辦一期主題黑板報。充分把握好學校的宣傳陣地，加大宣傳力度。

4、積極開展“禁毒宣傳進課堂”活動。充分利用學課優勢，結合教學內容，積極宣傳毒品的危害以及我國開展禁毒取得的重大成績。

5、“小手拉大手，共同參與禁毒”。結合學校、家庭、社會的合力，以“珍愛生命，遠離毒品”為主題，引導學生閱讀相關書籍、觀看圖片、查閱相關資料，了解吸毒人員的現狀，分析吸毒對青少年學生的身心影響，討論分析吸毒的原因及其危害性，增強禁毒、拒毒意識;與家長聯合致力進行禁毒宣傳和教育，學校通過家長會給家長們作禁毒知識的專題講座，講解禁毒教育的必要性和重要性，呼呼家長從自己做起珍愛生命，遠離毒品。讓禁毒、毒品宣傳知識教育，輻射到家庭和親戚朋友，自覺增強禁毒意識。

總之，禁毒工作是一項長期性的任務，我校決心在上級有關部門的領導下，多方配合，長抓不懈，真正體現學校是窗口的地位，在今后的育人之路上，我校將一如既往，進一步加大管理力度，做好學校的禁毒宣傳教育工作，為全校師生員工鋪建一條通往美好的健康大道!

小學憲法宣傳教育活動總結（專業23篇）篇二

為貫徹落實市禁毒委員會《禁毒集中宣傳月工作實施意見》文件精神，近一月來，我校組織動員全校師生共同參與防毒禁毒的宣傳防治工作，向師生及家長宣傳了毒品危害，提高全體師生預防毒品、抵御毒品的能力，小學禁毒月活動總結。

我校高度重視，明確開展禁毒防治工作的重要性和必要性，提高認識，迅速成立了學校預禁毒宣傳活動領導小組，由校長林春金任組長，安全員蘇玉紅任副組長，各班班主任、各科任教師任成員，加強對禁毒防治工作的領導與實施。

學校召開了專門的安全工作會議，將禁毒宣傳工作列入學校6月安全生產月系列工作的重點之一，確立了活動主題——“抵制毒品，參與禁毒”，制訂了禁毒宣傳月活動方案，討論并布置了禁毒宣傳活動的工作。幫助學生樹立正確的理念，建立一種有利于身心健康的行為方式，從而避免可能導致吸毒的危險行為。

1.每班進行了一節禁毒主題班會。通過主題班會的形式開展禁毒宣傳教育，用活潑多樣、充實的內容使學生全面認識了毒品的`種植、制成、來源及危害，學會了預防毒品的知識技能，激發學生積極參與禁毒人民戰爭，自覺遠離毒品。

2.組織高年級學生觀看禁毒教育影片。讓學生體驗吸毒的危害，讓吸毒人員的痛苦活生生地展現在學生面前，學生親眼目睹了吸毒人員的生活，親耳聆聽了吸毒人員的述說，這些都深深震撼了他們的心靈，通過這樣場面，學生對毒品有了更深刻的認識，對吸毒的危害有了深刻的體會。

3.利用黑板報進行禁毒知識專門宣傳，時刻提醒廣大學生增強對毒品危害的認識，千萬不能去接觸毒品。

4.利用校園廣播，在每周“成長天地”廣播組織有關資料進行廣播，還利用班會課時間班主任講故事的形式。讓全體學生在故事中的真實事例中感受了毒品的危害，接受到了深刻地教育，并使同學們留下了深刻的思考：青少年在成長過程中，要遠離毒品，千萬不要因為一時的好奇，一時的疏忽，而踏上一條不歸路。

5.學校進行大型的“拒絕毒品，珍愛生命”主題教育活動，6月27日升旗儀式后全體學生進行了“拒絕毒品，珍愛生命”的宣誓簽名活動。

總之，在禁毒宣傳月活動期間，我校緊緊圍繞宣傳主題，扎實開展禁毒宣傳活動，大力普及防毒禁毒知識，提高了全校師生對禁毒工作的認識，增強了社會責任意識。

在“6.26”世界禁毒日來臨之際，我校積極響應號召，按照教育局的部署，于6月1日至6月30日期間開展了為期一個月的有關禁毒的宣傳教育活動，現將活動情況總結如下。

禁毒日期間，學校結合實際，組織開展了“六個一”活動，即舉行一次升旗儀式;召開一次毒品知識主題班會;看一場禁毒影視片;學習制作一份禁毒手抄報;出一期禁毒黑板報;組織學生走進街道、走入社區下發禁毒宣傳資料。

1、學校少先隊利用(6月8日)升旗儀式的時間，進行了主題為“珍愛生命遠離毒品”的國旗下講話的禁毒教育活動，對全校師生進行了宣傳教育，使廣大師生更加清晰地了解了毒品對國家、對民族、對家庭的危害，并動員廣大師生參與禁毒斗爭，提高廣大師生的禁毒意識。

2、組織學生出了一期禁毒的黑板報、制作了一份禁毒手抄報，全校師生都積極參與。

3、為切實加強青少年心理健康和禁毒教育工作，做好普及性的心理輔導。禁毒活動期間，學校全面地組織了一次觀看禁毒影視片，利用班會課上了一節禁毒的教育課，確保學生有健康向上的道德情操面對未來的美好生活。

4、由學校禁毒宣傳教育領導小組負責在校門口張貼的“珍愛生命，遠離毒品”宣傳牌，由學校政教處組織的學生走進街道、走入社區下發禁毒宣傳資料等紛紛得到了社會的響應。

通過以上生動活潑、行之有效的毒品預防教育宣傳活動，使全體師生都了解了毒品的基本知識及預防措施，培養了廣大中小學生的識毒、防毒、拒毒能力，提高了他們自我防范意識，大家決心和毒品作斗爭，堅決向毒品說“不”，真正實現“師生不吸毒，校園無毒品、家庭不涉毒”，讓學生在活動中既宣傳毒品的危害，又使自己受到教育，不斷提高禁毒意識與拒絕毒品的能力。

小學憲法宣傳教育活動總結（專業23篇）篇三

為增強憲法意識，弘揚憲法精神，武清區法建辦積極安排部署全區“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動，緊緊圍繞宣傳主題“弘揚憲法精神，推動創新、協調、綠色、開放、共享發展”，進一步增強全區公民法治觀念，不斷推進依法治區進程。

一是高度重視，精心組織。

認真制定了《關于開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》，要求各單位、各部門切實加強領導，深入宣傳憲法的基本原則、精神和內容，引導全區廣大干部群眾牢固樹立憲法意識，自覺遵守憲法，維護憲法權威。

二是突出主題，注重實效。

圍繞“弘揚憲法精神，推動創新、協調、綠色、開放、共享發展”主題，重點加強各級領導干部憲法教育，積極推動黨委（黨組）理論中心組開展憲法專題學習；組織相關區級領導參加市法建辦組織的領導干部旁聽庭審活動，零距離接受法治宣傳教育，真正做到帶頭學法、模范守法。

三是創新形式，營造氛圍。

充分發揮陣地普法作用，充分利用電視臺、武清資訊等媒體、利用戶外廣告、led電子顯示屏、村（居）法治宣傳櫥窗宣傳憲法法律。通過普法網站、普法微博、微信平臺等新興媒體開展憲法宣傳，使群眾能隨時隨地接受憲法教育。開展大型集中宣傳活動，12月4日將組織區直33個單位和部門在黃莊街道泉鑫佳苑社區舉辦大型法律宣傳活動，通過秧歌會營造氛圍，led電子屏播放憲法標語、宣傳片、印制《憲法》宣傳日歷、折頁、購物袋等普法宣傳產品和資料發放給群眾，引導廣大群眾在寓教于樂中學法用法，營造崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的濃厚氛圍。

小學憲法宣傳教育活動總結（專業23篇）篇四

年度以來，我校把禁毒工作作為學校工作中的一件大事，及時落實上級部門的`文件精神，順利完成本年度的各項禁毒工作任務，現總結如下：

成立了學校禁毒工作領導小組、禁毒工作宣傳小組、創建無毒學校領導小組、涉毒人員幫教小組等組織機構。學校禁毒工作領導小組由校長任組長，其他行政人員任副組長，所有班主任為成員的禁毒工作領導小組，確保各項禁毒工作扎實、有效地開展。

結合我校實際制定了《金橋小學禁毒工作實施方案》、《金橋小學禁毒工作計劃》、《金橋小學禁毒工作責任追究制度》等方案、措施，并嚴格按方案開展工作。

學校與教職工簽定責任書份，與家長簽定責任書份，與學生簽定責任書份，做到禁毒工作，人人有責。全校師生員工人人知禁毒。

拓寬宣傳教育渠道，豐富宣傳教育形式，加強與校外機構的聯合使全體家長和師生員工人人知禁毒，人人參與禁毒。本年度中，學校利用春、秋季開學典禮、家長會等集會和黑板報、宣傳欄、少先隊紅領巾廣播站等途徑對禁毒工作大力宣傳，開展多種形式的禁毒教育。

小學憲法宣傳教育活動總結（專業23篇）篇五

我校領導高度重視，成立了 “12.4”全國法制宣傳日活動領導小組，同時結合我校實際情況，對此次活動作了細化分工，制定了實施方案。實行主要領導親自抓，分管領導具體抓，層層抓落實，促實效，為這次系列宣傳日活動的順利開展營造了良好的氛圍。

緊緊圍繞“弘揚憲法精神，推動創新、協調、綠色、開放、共享發展”為主題，充分利用“12.4”全國法制宣傳日活動，通過法制講座等多種形式，對憲法及相關的'法律法規進行了宣傳教育。

一是11月27日，邀請鎮派出所民警為全校師生進行了一次法制專題知識講座。 二是12月4日舉行了特別的升國旗儀式，在國旗下對學生進行了國家憲法日專題講座。三是11月30日各班利用主題班會對學生進行了法制教育宣傳，并組織學生觀看了國家憲法日宣傳片。四是12月7日利用學校例會對全體教職工進行了一次教職工憲法學習活動；在范校長的主持下進行憲法知識的學習，從根本了解憲法的內涵。并組織全校老師觀看了國家憲法日宣傳片。五是12月2日—12月4日，我校大隊部，利用紅領巾廣播站對全校師生進行了憲法知識的普及，做到人人參與，人人了解。

在今年的法制系列宣傳活動中，我校緊緊圍繞宣傳主題，充分發揮各自的職責，扎實工作，使這次活動取得了明顯成效。這次宣傳活動的開展，不但在全校師生中掀起了學法、守法的法制宣傳熱潮，而且進一步增強了教職工的法制意識和權利意識，為進一步鞏固平安校園創造了有利條件。

小學憲法宣傳教育活動總結（專業23篇）篇六

為全面貫徹落實黨的十八屆四中全會精神，深刻理解《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》提出的全面推進依法治國的指導思想、總體目標和基本原則以及對科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法等重大任務作出的`全面部署，充分認識設立國家憲法日的重大意義，我校開展了豐富多彩的憲法宣傳教育系列活動，在全校形成堅持黨的領導、崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的濃厚氛圍。為堅持黨的領導、推進依法治國、建設法治中國，全面深化“法治即墨”建設作出新的貢獻。

“弘揚憲法精神、建設法治即墨”。

（一）憲法知識宣傳教育。

憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權威、法律效力。全面貫徹實施憲法，是全面推進依法治國、建設社會主義法治國家的根本保障。開展“12·4”宣傳教育活動，要把憲法及憲法知識作為重點，抓出特色、亮點和成效。

（二）中國特色社會主義法律體系宣傳。

深入宣傳中國特色社會主義法律體系的基本構成、基本特征和主要內容，宣傳國家基本法律。

（三）教育法律法規宣傳。

廣泛宣傳《教育法》、《義務教育法》、《職業教育法》、《民辦教育促進法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規，提高師生守法、用法意識。

1、營造一個良好的宣傳教育氛圍。各班級出好一期國家憲法日教育宣傳專題黑板報。

2、充分利用校園廣播、宣傳欄等做好12月4日國家憲法宣傳日主題教育活動。

3、利用升旗儀式國旗下的講話時間，進行一次全校師生參加的守法宣誓活動。

4、開展一次主題班會。各班級充分利用“12.4” 國家憲法宣傳日的契機，在認真學習的基礎上，召開一次“學法尊法守法用法”的主題班會，對學生開展《憲法》的宣傳教育。確保全校班班有活動，個個都參加，師生都受教育。

5、請法制副校長進行一次有關憲法的知識講座。

6、觀看與憲法宣傳有關的教育影片。形成一種共識：憲法是黨和人民意志的集中體現；黨的領導是中國特色社會主義最本質的特征；堅持黨的領導，是黨和國家的根本所在、命脈所在，是人民群眾的利益所在、幸福所系。

7、向學生家長發送一次國家憲法宣傳日的短信(微信)。

8、大力開展學習憲法活動，舉行憲法基礎知識競賽。各班通過各種方法開展學憲法活動。

我校師生員工高度重視“12.4”全國法制宣傳日宣傳教育活動，認真組織好法制宣傳活動，緊緊圍繞“弘揚憲法精神、建設法治即墨”這一主題，結合我校實際，增強了國家憲法日宣傳的實效性。

小學憲法宣傳教育活動總結（專業23篇）篇七

我局高度重視教育系統“12.4”國家憲法日法治宣傳教育活動。積極參加縣上組織的“12.4”國家憲法日法治宣傳活動，多渠道提醒機關干部熟記12月4日是國家憲法日。并將該活動與"學憲法講憲法"活動暨“青少年學生法治知識網絡大賽”相結合，及時將《雅安市教育局關于轉發〈四川省教育廳關于舉辦第二屆全省學生“學憲法講憲法”活動暨“青少年學生法治知識網絡大賽”的通知〉的通知》及時轉發給各中小學、幼兒園,要求各校（園）認真貫徹落實，有力地促進了教育系統"學憲法講憲法"活動的順利開展。

我局將"學憲法講憲法"活動與工作實際相結合，各中小學、幼兒園充分利用學校宣傳欄、各班黑板報、校園網、校訊通、學校led顯示屏等平臺多力度加強憲法宣傳，組織開展了憲法主題演講、主題班會、憲法晨讀、法治講座等豐富多彩的"學憲法講憲法"活動。

全縣各中小學、幼兒園認真按照《雅安市教育局關于轉發〈四川省教育廳關于舉辦第二屆全省學生“學憲法講憲法”活動暨“青少年學生法治知識網絡大賽”的通知〉的通知》要求，認真組織本校學生按照普法網上的活動要求積極參加“全國青少年網絡知識大賽”，積極開展“學憲法講憲法”的各項活動。

全縣各校（園）在學習憲法的基礎上開展了憲法主題演講活動，組織學生自制5-10分鐘的演講視頻。通過篩選嚴道二小組織學生自制5-10分鐘的演講視頻進入省級比賽。

憲法學習宣傳教育是一項長期而艱巨的工作，任重而道遠。我縣教育系統采取學校、家庭、社會三結合的教育，堅持全面地對學生進行道德和法紀的教育，并通過定期開家長會、發校迅通、打電話加強與家長溝通，結合學生的實際情況積極開展"學憲法講憲法"學習宣傳教育，防患于未然，把學生違法違紀行為消滅在萌芽狀態中。

通過憲法日法治宣傳教育活動以維護憲法的尊嚴、忠于憲法、遵守憲法和依法維護青少年權益為內容，以強化全局機關干部依法行政意識，提高依法行政水平為目的，結合我教育系統工作實際，通過活動的開展，使廣大青少年進一步認識到作為一名公民懂法、守法的重要性，從而增強了學法，尤其是學好新憲法的自覺性。

小學憲法宣傳教育活動總結（專業23篇）篇八

20__年12月4日是我國第x個國家憲法日也是第__個全國法制宣傳日，__社區以國家憲日法暨全國法制宣傳日為契機，精心籌劃，集中力量，組織開展了一系列內容全面、形式新穎的宣傳活動。現就20__年我社區12·4宣傳活動作如下總結：

一、高度重視，積極開展宣傳活動。

按照縣委宣傳部、縣司法局、縣依法治縣辦《關于在全縣開展20__年“12·4”國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》要求，__鄉黨委政府高度重視，召開專題會，就活動主題、宣傳內容、活動形式進行了安排，拿出專門時間和精力，認真組織好法制宣傳工作，明確責任和分工，調動全員參與法制宣傳的積極性，最大限度的擴大參與面，確保了法制宣傳的有效開展。

結合今年憲法日的主題“__x”，__鄉黨委政府認真貫徹霍邱縣委縣政府的會議精神，積極行動，進一步深入開展法治宣傳教育，采取多種方式和途徑推動全鄉廣大干群樹立法治意識。把法治教育納入鄉精神文明創建內容、納入每周一各黨支部學習內容、納入學校法治教育內容、納入村組學法內容，把黨提出的依法治國和以德治國相結合的要求傳達到各單位，宣傳到各戶，讓全鄉干群自覺、自愿投身到我國依法治國的偉大實踐中，為建設法治中國而努力奮斗，在宣傳活動中，由于準備工作充分，宣傳到位，收到良好的宣傳效果，取得了一定成績。

二、加強對弘揚法治精神的宣傳，突出對憲法的宣傳。

結合今年憲法日的主題“弘揚憲法精神，建設法治中國”，__鄉綜治、宣傳、司法所在何郢村集中開展了12·4憲法法律知識宣傳活動。在此次集中宣傳活動中，我鄉重點突出對弘揚法治精神的宣傳，突出對憲法的宣傳，進一步提升公民的憲法意識和法治觀念，我鄉在12·4系列宣傳活動期間，集中學習了《憲法》、《民法》、《勞動法》等相關法律知識。同時，我鄉組織鄉直各部門一同開展了與本部門密切聯系的相關法律學習活動。在全鄉范圍內形成了崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的良好氛圍。

在今年的“12·4”法制宣傳日活動期間，我社區緊緊圍繞主題，通過一則則群眾喜聞樂見、和群眾自身利益密切相關的生動故事來講述法律在日常生活、工作中的應用。內容涵蓋了憲法、刑法、繼承法、仲裁法、婚姻法、社區矯正、法律援助等多個方面，創造普法氛圍，收到了較好的宣傳效果。在做好法律知識集中宣傳的同時，我鄉把宣傳法治融入到日常工作中，多次聯合各相關部門，針對不同群體開展豐富多彩的宣傳法治活動和送法活動，工作人員進機關、進單位、進企業、進社區、進學校、進鄉村、進教堂，宣傳法律知識，解決涉法涉訴事務，受到群眾的歡迎。

小學憲法宣傳教育活動總結（專業23篇）篇九

今天（12月4日）是全國第__個國家憲法日。今天上午，寧陜縣20__年國家憲法日集中宣傳活動在縣城中心廣場舉行。

今年宣傳活動圍繞“學習貫徹黨的---精神，維護憲法權威”主題，通過分發宣傳資料、現場咨詢、有獎競答、播放法治微視頻、憲法微講座、普法公益廣告等方式，營造良好的法治教育氛圍。

在縣司法局組織的憲法知識有獎微信答題活動中，工作人員在一旁詳細地介紹活動內容，群眾拿起手機紛紛參與到憲法競賽答題活動中，在學習憲法知識的同時有機會贏取話費。

同時，廣場上的led宣傳大屏幕也在播出寧陜方言法治微視頻，劇情通過真實案件改編，演員來自普通群眾，對白為寧陜方言。由于接地氣，貼近生活，吸引了路人紛紛駐足觀看。另外，滾動播出的普法公益廣告、憲法知識微講座、法治情景劇同樣受到群眾的歡迎。

豐富多樣的宣傳活動，吸引了廣大群眾紛紛圍觀，各宣傳單位也借此機會，將憲法單行本、法律宣傳資料、法律法規書籍免費發給群眾。在法律咨詢點，法律工作者針對群眾提出的問題，紛紛給予解答。據不完全統計，活動共發放各類法律法規資料20000余本(份)，現場解答群眾咨詢600余人次。

小學憲法宣傳教育活動總結（專業23篇）篇十

年度以來，我校按照瓊海市教育局的安排及文件要求，根據自身學校的情況，認真地部署開展禁毒工作，順利完成本年度的各項禁毒工作任務，現總結如下：

一、建立組織機構成立了學校禁毒工作領導小組、禁毒工作宣傳小組等組織機構。學校禁毒工作領導小組組長：符鵬校長，副組長：鄭成金副校長黎國春教導，成員：各位科任。建立機構，明確責任，以保障各項禁毒工作扎實、有效地開展。

二、學習會議文件精神學校及時組織全體教職工學習有關禁毒的文件，還組織教師利用學校的網絡進行培訓，讓教師學習好禁毒的相關知識，以便更好地進行教育。然后，學校再按文件精神對學校的禁毒工作作出具體安排、布署。

三、工作有計劃、有落實，制度健全，措施有力。工作有計劃、有落實，制度健全，措施有力。學校根據上級文件精神，結合我校的切身實際制定了《新市小學禁毒工作方案》、《新市小學禁毒工作制度》、《新市小學禁毒工作計劃》等方案、措施，并嚴格按方案開展工作。

四、加強禁毒宣傳、教育加強禁毒宣傳、拓寬宣傳教育渠道，豐富宣傳教育形式，加強與校外機構的聯合使全體家長和師生員工人人知禁毒，人人參與禁毒。本年度中，學校利用春、秋季開學典禮、家長會、網絡資源等等途徑對禁毒工作大力宣傳，開展多種形式的禁毒教育。

1、學校出黑板報，班級出墻報，使全體家長和師生員工人人知禁毒，人人參與禁毒。

2、開展以“珍惜生命，拒絕毒品，”為主題的系列教育活動，提高全校師生員工防毒、拒毒意識。學校舉行禁毒知識競賽宣傳系列活動。學校還利用學校特有的網絡教育資源以班級的形式進行教育，通過觀看相關影片，相關圖文資料來開展教育。另外，學校的各班還開展了禁毒知識競賽、禁毒征文評選、評選禁毒宣傳小宣傳員等形式多樣的活動。全校師生參與，受教育面廣，教育效果較好。做好家校的聯系工作，達到家校共同教育的目的。學校特別寫了一封“致家長的信”，以信的形式作好家長的溝通工作。讓家長和學校共同作好禁毒宣傳的教育工作。

五、建立健全了禁毒工作檔案，及時向上級部門上報禁毒工作資料。學校作好資料的建立健全了禁毒工作檔案，及時向上級部門上報禁毒工作資料。建檔工作，認真備全材料，作好總結，不斷地為以后的'教育工作作好總結，發現不足，以便更好地作好禁毒工作。相信通過社會、學校、家長的共同教育，一定能夠作好孩子們的教育工作。為了祖國的明天，為了孩子們的美好將來，我們教育工作者們責無旁貸地作好教育工作。毒品是全人類共同面對的世界性公害，禁毒工作是全社會共同關注的一項重大工作，而禁毒教育宣傳又是所有工作的重中之重。近年來，在區委、區政府的正確領導及區教育局的直接指導下，我校圍繞“珍愛生命，遠離毒品”這一主題，在已被授予長沙市“禁毒教育示范校”“區毒品預防教育基地”，大隊輔導員劉慧老師被評為“市禁毒教育先進個人”的基礎上，深入落實、全員參與、注重方法、師生互動，禁毒教育宣傳工作取得了相當優異的成績。通過切實可行的具體措施，已經達到預期目的，并在實踐中有所發現和創新。

小學憲法宣傳教育活動總結（專業23篇）篇十一

1.利用升旗儀式的集會時間開展了“憲法宣傳”教育啟動儀式，并利用升旗儀式時間少先隊員代表以“憲法在我心中”為主題，做了國旗下的演講，號召全體學生積極踐行憲法精神，維護憲法權威，從自己做起，爭做文明時代的好少年、遵紀守法的好公民。

2.開展“6個一”活動。

(2)召開一次主題班隊會。

(3)出一期手抄報。

(4)紅領巾廣播站做一周憲法宣傳專題廣播。

(5)上一堂黨課。

(6)做一次研討。

3.大力宣傳憲法知識，利用校園紅領巾廣播、學校微信公眾號、學校通訊員開展行之有效的宣傳活動，積極營造憲法教育的濃厚氛圍。

4.在全體教師中開展了集中學習，黨支部吳書記親自上了題為“維護憲法權威保證憲法實施”專題黨課。并組織全體黨員開展了專題研討。從憲法的發展到此次修定的總體要求、貫徹原則、時代基礎及修正部分進行了細致分析，努力形成尊崇憲法、遵守憲法、維護憲法的濃厚氛圍，推動憲法、法律在學校辦學和教育教學中得到更有效的遵守和執行，全面推進依法行政、依法治教。

通過活動的開展，廣大師生對憲法有了深刻的認識，教師們紛紛表示要牢固樹立“四個意識”，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，堅定憲法自信，增強憲法自覺，弘揚憲法精神，維護憲法權威，凝心聚力做好教育，培育好社會主義現代化接班人。

小學憲法宣傳教育活動總結（專業23篇）篇十二

3月3日是第x個全國愛耳產品設計日，根據區教育局的要求，特在本周內開展愛耳日宣傳教育活動，現將我校開展的活動總結如下：

一、宣傳主題。

今年教育系統愛耳日宣傳教育活動主的題是：愛護耳朵，從養成習慣做起。青少年是社會發展的生力軍，聽力健康對于其發育成長有十分重要意義。所以，大力宣傳與普及保護青少年聽力健康的科學知識，加強青少年聽力損傷與耳聾的防治尤為重要，通過愛耳日宣傳教育活動，有利于喚起學生的防聾知識，動員學生共同關注與支持。

二、活動形式。

1、此次活動發放宣傳宣傳愛耳日的學習資料11份（每個辦公室一份）。

2、3月3日利用大課間時間由校保健醫溫老師對全校師生進行《愛護耳朵》知識講座，收聽講座的累計人數496人，其中教職工76人，學生420人。

3、3—6年級的學生辦了有關愛耳日宣傳知識的手抄報及征文。

三、活動效果。

此次愛耳日宣傳活動總體達到預期的宣傳效果，我校師生對保護耳朵的認識有了進一步提高，特別是對為什么要愛護耳朵有了更深地了解。希望通過我們的此次的宣傳活動能使更多的人了解愛護耳朵，讓大家對此重視起來，更多的參與到保護耳朵的行列里來。

小學憲法宣傳教育活動總結（專業23篇）篇十三

根據xx縣第xx次愛耳日宣傳教育活動方案，結合我縣實際，積極組織開展了第xx次全國愛耳日宣傳教育活動，并主要做了以下幾方面的工作：

一、高度重視，加強領導，召開了專題座談會。

為開展好這次全國愛耳日宣傳教育活動，縣殘聯印發了開展愛耳日活動的通知，對全縣開展愛耳日活動進行了全面的安排和布置。三月三日上午，縣政府專題組織召開了開展好全國愛耳日宣傳教育活動座談會，縣委辦、縣府辦、縣農辦、縣殘聯、縣衛生局、縣教育局等單位的領導參加了會議。會上，組織學習了開展全國愛耳日宣傳教育活動文件、資料，傳達了上級會議精神，討論明確目的和意義，布置了開展愛耳日宣傳教育活動工作。會上還具體明確了各部門的職責，確保了我縣愛耳日宣傳教育活動扎實有效地進行。

二、20xx年3月3日上午，開展了愛耳日咨詢宣傳和耳聾疾病防治義診服務。

1、由縣府殘工委、縣農辦、縣康復辦分室、縣殘聯牽頭協調，在xx伍城大廈至中國銀行段設愛耳日宣傳教育活動咨詢臺，縣農辦、縣殘聯、縣民政局、教育局、廣播電視局、縣婦聯等30多個單位參加，宣傳減少噪聲，愛耳護耳，預防耳聾，保護耳朵的重要意義與作用，共發送宣傳資料17000余份，播放有關科普知識錄音磁帶，形成了一定的宣傳聲勢。

2、由衛生局、人口與計劃生育局組織牽頭，在伍城大廈段設置傳咨詢和義診服務點。縣衛生局、計生委、縣人民醫院、縣紅十字醫院、縣婦保幼健院、縣防疫站等單位參加，宣傳耳毒性藥物科普知識，進行了耳聾疾病義診服務。

三、愛耳日宣傳教育活動期間，縣廣播電視局及時宣傳報道了開展愛耳日宣傳教育活動情況和感人事跡，重視聽覺，預防藥物中毒耳聾方面的科普文章。

四、縣殘工委、縣康復辦、縣殘聯等單位牽頭，結合縣開展的衛生、文化、科技三下鄉活動到鄉鎮進行了愛耳日宣傳教育活動巡回宣傳，通過開展愛耳日宣傳教育活動，對樹立全民愛耳意識，減少耳聾發生，加強耳病防治，產生了積極的影響和作。

五、據統計，在愛耳日活動期間，全縣各地各單位共書寫標語300多幅，張貼宣傳畫441張，發送宣傳資料20000余份，大小會議100多次，共出動1500人直接參加與全國愛耳日宣傳教育活動。

我縣開展這次全國愛耳日活動，收到了較好的效果。通過開展全國愛耳日宣傳教育活動，增進了全民愛耳護耳意識，對減少耳聾發生、保護勞動力、提高了人口素質、促進社會穩定、促進經濟發展都具有重要意義。

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小學憲法宣傳教育活動總結（專業23篇）篇十四

為弘揚誠實守信這一中華民族的傳統美德，培養學生“誠信”的優良品質，近年來，唐山市中小學廣泛開展“善行河北·美在校園”誠信宣傳教育主題實踐活動。

一、積極宣傳推廣典型。結合尋找身邊最美教師、感動校園人物、道德模范、美德少年評選等活動，開展道德模范進校園和道德講堂修身活動。深入發掘、宣傳誠信人物和誠信群體，充分發揮先進典型的示范作用，使全市廣大師生學有目標、有方向。

二、將誠信建設工作納入學校教育。在德育課、思政課、形勢政策教育及主題道德實踐活動中強化契約精神教育、專題法制教育，積極培育誠信文化。建立和規范體現誠信內涵的禮儀制度，建立學生誠信評價考核辦法，建立教育考試誠信檔案，構建誠信教育體系。

三、組織開展系列主題實踐活動。持續開展“做謙恭有禮的中國人”主題實踐活動，引領師生說文明話，做文明事，當文明人;組織開展以孝敬、友善、節儉和誠信為主要內容的中華經典誦讀等活動，引導廣大師生履約踐諾;開展誠信班級、誠信考場、誠信學校建設活動，打造校園誠信服務品牌。

四、開展多種形式的宣傳引導。通過征文、手抄報、演講以及校園網、博客、微博、微信、微電影等手段，擴大誠信宣傳覆蓋面;發揮電子顯示屏、校刊校報、櫥窗、國旗下講話、主題隊會等作用，加強誠信教育宣傳引導。

五、培育和弘揚誠信文化。通過經典誦讀、道德講堂、論壇講座以及創作小品、童謠、公益廣告、善行河北主題歌曲等形式，滋養誠信價值理念，培育和弘揚誠信文化。

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小學憲法宣傳教育活動總結（專業23篇）篇十五

今年12月4日（星期日）是我國第三個國家憲法日，教育部將于12月2日（星期五）上午10:00-11:00，舉行以“全員學憲法精彩講憲法”為主題的國家憲法日暨教育系統憲法學習日現場活動。

1、我校按照局德育科的通知屆時組織全體師生以班為單位，利用電子白板設備登錄普法網觀看和參與直播活動。

2、我校要求各班利用晨讀時間閱讀憲法相關的知識。

3、四至六年級班主任安排學生利用周六、日制作了一期主題為“憲法在我心中”手抄報，并選其精品上交德育處三份。

4、德育處的宣傳“小干事”于12月5日將精品進行了展覽。

通過上述活動使我校憲法精神深入人心，以憲法精神凝心聚力，讓師生充分相信憲法、禮敬憲法、尊崇憲法，學習憲法，主動運用憲法，牢固樹立對憲法和法律的真誠信仰。

小學憲法宣傳教育活動總結（專業23篇）篇十六

20__年12月4日是中華人民共和國憲法日。為了增強全社會的憲法意識，弘揚憲法精神，加強憲法實施，全面推進依法治_，開展好憲法宣傳教育活動，在縣教育局的統一部署下，我校在師生中開展了“124”國家憲法日宣傳活動，現將活動情況總結如下：

一、校領導高度重視。

學校領導高度重視憲法日宣傳工作。在接到活動通知后，寧校長立即召開領導班子會議，研究部署宣傳活動的具體實施方案。活動由德育處牽頭負責，教務處、團委少先隊和后勤給予協助配合，確保了宣傳活動的順利進行。

二、積極創建宣傳氛圍。

為提高師生對憲法日的重視程度，我校利用電子屏、校園網站等多種形式廣泛開展了憲法日的宣傳活動，創建了濃厚的宣傳氛圍。

三、開展多樣的主題活動。

學校以各辦公室為單位，分頭組織教師開展了《憲法》的學習活動。通過學習，全體教師對《憲法》有了更進一步的了解和認識，為依法治校、依法從教打下了堅實的基礎。同時，我校在學生中開展了豐富的活動，向學生宣傳《憲法》，培養學生的法制觀念。

12月1日，團委少先隊組織了以“弘揚憲法精神，做知法守法公民”為主題的主題升旗儀式，對學生進行了知法、守法的宣傳。

12月4日，我校各班級召開了以“弘揚憲法精神，做知法守法公民”為主題的班隊會。組織學生對《憲法》進行學習和討論，加深了學生的法律意識。了解了和未成年人息息相關的法律知識，要求學生在學校生活中，守法要從守紀做起，養成良好的行為習慣。處理好自由和紀律的關系，處理好權利和義務的關系。

12月1日至12月5日，學校在各班級開展了“憲法日”法制知識宣傳板報展示活動。學生們通過閱讀書籍、上網查找資料，辦出了一份份內容豐富、切合實際、圖文并茂的板報。

通過系列宣傳活動，全體師生增強了法律意識，認識到要從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護法，成為社會主義的好公民!

小學憲法宣傳教育活動總結（專業23篇）篇十七

數計學院領導高度重視憲法日宣傳工作。在接到活動通知后，院長立即召開領導班子會議，研究部署宣傳活動的具體實施方案。學生會、各班級班委給予協助配合，確保了宣傳活動的順利進行。

為提高師生對憲法日的重視程度，我院利用電子屏、校園網站等多種形式廣泛開展了憲法日的宣傳活動，創建了濃厚的宣傳氛圍。

學院以各班級為單位，分頭組織同學們開展了《憲法的學習活動。通過學習，同學們對《憲法》有了更進一步的了解和認識，為依法治校、依法從教打下了堅實的基礎。

12月1日，團委少先隊組織了以“弘揚憲法精神，做知法守法公民”為主題的主題升旗儀式，對學生進行了知法、守法的宣傳。12月4日，我校各班級召開了以“弘揚憲法精神，做知法守法公民”為主題的班隊會。組織學生對《憲法》進行學習和討論，加深了學生的法律意識。了解了和未成年人息息關的法律知識，要求學生在學校生活中，守法要從守紀做起，養成良好的行為習慣。處理好自由和紀律的關系，處理好權利和義務的關系。12月1日至12月5日，學校在各班級開展了“憲法日”法制知識宣傳板報展示活動。學生們通過閱讀書籍、上網查找資料，辦出了一份份內容豐富、切合實際、圖文并茂的板報。

通過系列宣傳活動，全體師生增強了法律意識，認識到要從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法守法、護法，成為社會主義的好公民！“國家憲法日”的設立，是一個重要的儀式，傳遞的是依憲治國、依憲執政的理念。不僅是增加一個紀念日，更要使這一天成為全民的憲法“教育日、普及日、深化日”，形成舉國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護人民權益的社會氛圍；也是讓憲法思維內化于所有國家公職人員心中。權力屬于人民，權力服從憲法。公職人員只有為人民服務的義務，沒有凌駕于人民之上的特權。一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正。

小學憲法宣傳教育活動總結（專業23篇）篇十八

為進一步推動“信用”住建建設，引導社會各界增強誠信意識，我局于今年3月起開展了開展誠信建設專題宣傳教育活動，現將活動總結如下：

一、加強領導，精心組織。

為開展好今年的誠信宣傳教育工作，領導高度重視，召開辦公會進行專題研究，傳達了文件精神，提前進行了周密的安排部署。結合實際制定了《關于開展誠信建設專題宣傳教育活動實施方案》，將具體工作落實到人，確保了今年誠信宣傳教育系列活動有條不紊地開展。

二、專題會議，加強認識。

召開專題學習會議，強調誠信是不僅是干部職工的優秀品質，也是一個社會、一個國家能夠得以穩定健康、持續發展的精髓所在，是構建和諧社會、迎接黨十九大召開的重要內容。加強全鎮干部職工的認識，為扎實開展誠信宣傳教育活動打下思想基礎。

（一）多渠道、全方位宣傳。

利用電子顯示屏、信息公開欄、村村通及微信、qq平臺等線上線下媒體，進行誠實守信案例的正面宣傳，通過樹立模范典型的方式鼓勵干部職工相互尊重、互相信任，培養人們恪守信用、實事求是的優良品德，在全鎮范圍內營造誠實守信的良好氛圍。

利用脫貧攻堅工作和下鄉送政策活動，進村入戶宣傳誠信的重要性，讓他們了解現在的一言一行、一舉一動愈加離不開“誠信”二字，“言必信，行必果。互信共贏”已成為當今人與人和諧共處發展的基本準則。

充分利用會議等學習途徑，進行誠實守信學習教育活動，強化契約精神教育、專題法制教育，積極培育誠信文化。

誠信教育是全體干部職工養成教育的一項重要內容，誠信教育任道重遠，通過多項誠信教育活動，收到了一定的效果，形成干部、職工互動的良好態勢。下一步，我鎮將制定完善相關的規章制度作為保障，扎實細致的組織措施作載體，注重并鞏固教育成果，加強對誠信教育長期性、艱巨性的認識。

小學憲法宣傳教育活動總結（專業23篇）篇十九

《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》的提出，將每年12月4日定為國家憲法日。我站為深入開展首個國家憲法日宣傳教育工作，結合實際制定了學習計劃，加強宣傳學習貫徹《中華人民共和國憲法》（以下簡稱《憲法》）的重大的現實意義和深遠的歷史意義，大力弘揚憲法精神，努力營造濃厚的學習氛圍，取得了較好的學習效果。現將有關情況匯報如下：

學校黨委理論學習中心組召開集體學習活動，圍繞《教育部關于在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動的通知》文件精神，認真開展相關學習研討。集體學習會上，還專門邀請法學院教授作關于依法治國、憲法基本知識等方面的專題解讀報告。同時，學校就進一步加強法治宣傳教育，積極開展國家憲法宣傳日教育活動做出相關部署，希望進一步增強全校老師和學生的憲法意識、法治觀念和規則意識，并在全校形成學法守法用法的良好法治氛圍，從而為學生的成長成才營造良好的法治氛圍。

舉辦國家憲法日老師和學生座談會。

12月3日，該校生工學院、紡服學院等舉行老師和學生座談會，集體學習憲法知識，交流對憲法的認識和看法。座談會上，首先就中央設立國家憲法日的相關背景知識進行了介紹，并指出繼國家將12月4日原定位全國法制宣傳日之后，今年又將12月4日設立為國家憲法日，更加體現了國家對于憲法的重視。參加座談會的同學們紛紛發言，表示將認真學習憲法、了解憲法，并在學生中積極宣傳憲法，做好榜樣，提升法律意識。生工學院強化1302班程同學認為：當代大學生不僅要理解憲法的歷史、意義，更要依法辦事，將法治思想落實到日常生活當中。對大學生來說，考試周即將來臨，同學們在考試中模范遵守校規校紀，這就是最直接的踐行法治思想的.表現。

召開憲法是什么專場知識講座。

12月4日國家憲法日當天，校黨委宣傳部邀請該校法學院方老師為廣大老師和學生做題為憲法是什么的專題知識講座，向廣大老師和學生普及憲法基本知識，教育引導廣大同學要做一個學法、懂法、守法、用法的當代合格大學生。

舉行國家憲法日主題升旗儀式。

12月4日首個國家憲法日。清晨，學校還舉行了莊嚴的國家憲法日主題升旗儀式，來自全校18個學院的老師和學生代表參加了此次活動。廣大老師和學生共同面向國旗莊嚴敬禮，齊聲高唱《義勇軍進行曲》，以此方式迎接我國首個國家憲法日的到來，旨在弘揚憲法精神，提升大學生法制觀念和憲法意識。

伴隨著第一個國家憲法日的到來，學校還將陸續組織一系列宣傳學習活動，幫助老師和學生進一步明確自身權利和義務，將憲法信仰植根于內心，積極弘揚憲法精神、維護憲法權威。

小學憲法宣傳教育活動總結（專業23篇）篇二十

3月3日是第十一個全國愛耳日，主題是“人工耳蝸——重建聽的希望”。為了使轄區居民增強愛耳護耳意識，正確選擇和使用助聽器，讓助殘扶弱的思想更加深入人心，形成社會風尚，我們在全街范圍內開展了一系列的活動。

一、開展廣泛的宣傳活動，使廣大居民提高愛耳、護耳意識。

在愛耳日活動中，我們在轄區內四個社區進行了深入的宣傳活動，四個社區分別在社區的宣傳板上出了以愛耳日活動為主要內容的板報，宣傳保護聽力健康的科學知識，倡導愛耳、護耳、健康成長的理念。

二、舉辦知識講座，為居民進行聽力健康咨詢。

為了使此次活動辦的更好，我們特聘請了市醫院耳科專家,為居民講解如何愛護耳朵，通過學習居民們懂得了更多的健康知識。

在雷鋒社區進行“珍愛聽力，愛護耳朵——聽力健康講座”，共有40余名居民前來聽課，使居民受到一次保健知識教育，掌握了一些愛耳、護耳的小常識，例如：如何保護耳朵(減少噪音)及用耳衛生。以及如何選擇適合自己的助聽器等一系列與耳朵相關的小知識。講座結束之后，雷鋒社區醫療服務站的大夫又為居民們免費進行聽力健康咨詢，并為他們檢測聽力，受到了居民的熱烈歡迎。

三、閱讀科普知識，增強防治意識。

在活動期間，各社區的圖書閱覽室免費向社區居民開放，提供保護耳朵的相關保健書籍共20余冊，供居民們閱讀，同時雷鋒社區的紅色網吧也免費為居民提供上網查詢相關保健知識，增強了居民對聽力損傷的防治及康復知識。

四、為殘疾人辦好事實事。

小學憲法宣傳教育活動總結（專業23篇）篇二十一

為了讓廣大師生更好地了解聽力的重要性，懂得如何保護耳朵，預防耳聾，再根據鐘山區殘聯等多家單位下發的《關于開展第17次全國“愛耳日”宣傳教育活動的通知》精神，日前，雙戛鄉各學校開展了“愛耳日”健康教育專題知識宣傳活動。

據雙戛中心校老師王懿介紹，凡是雙戛轄區的小學，學校都要組織學生進行主題征文、手抄報評比活動，并通過電子屏、紅領巾廣播站、黑板報、主題班會等形式向學生介紹了聽力下降的信號，耳聾現狀，噪音對耳朵的危害，怎樣預防中耳炎并教授大家在日常生活中遇到損害聽力時的解決方法。凡是雙戛轄區的中學，要求每位學生隨時學會保護自己的耳朵，愛惜自己的耳朵，還要注意耳朵的清潔衛生等問題。

“只有這樣，耳朵才會更好地得到保護。”王懿說，特別是初中學生們，無論在打籃球或者踢足球等進行激勵運動時，一定要注意自己的耳朵，同學們不能因做激勵的'運動而故意傷害其他同學的耳朵，一定要注意保護。

據悉，雙戛中心校通過開展各種愛耳日活動，大大提高了師生及家長們愛護耳朵的意識，同時還普及了聽力健康等方面的科學知識。“減少噪聲污染，呵護聽力健康，享受安靜、舒適的生活，聆聽和諧社會，攜手你我從現在做起。”一些學生深有感觸地說。

小學憲法宣傳教育活動總結（專業23篇）篇二十二

為了改善農村學生營養，托起祖國未來，積極普及營養知識，倡導合理營養、平衡膳食，引導學生健康成長。xx小學暑期開展了一系列豐富多彩、形式多樣的“學生營養”主題宣傳教育活動。

一是向“三無”食品、小吃攤說不。假期，學校向全體師生發出倡議，倡議同學們遠離“三無”食品不到路邊小攤及不衛生的飲食攤點購買食品，倡導健康的飲食衛生習慣。

二是利用校園網宣傳欄、班級微信群等形式向學生講述科學的營養膳食知識與方法。教育引導學生了解、掌握健康的營養膳食方法。

三是觀視頻，育習慣。通過觀看視頻引導學生了解挑食、偏食的危害，教育孩子們不挑食、不偏食、不吃零食，培養良好的科學飲食習慣。

通過此次教育活動，學生們積極反思自己平時的飲食習慣，營養是否均衡全面，并表示在今后的生活中，要改掉偏食、挑食的不良習慣，做一個營養全面、健康發展的新時代的小學生。

小學憲法宣傳教育活動總結（專業23篇）篇二十三

為了認真貫徹落實全國“憲法宣傳周”活動安排指示精神，司法所在12月4日當天，聯合鄉綜治辦和派出所采取了一系列舉措進行新憲法宣傳活動。

一是通知各個學校，利用“12.4”這個特殊時期，進行以“講憲法、學憲法”為主題的各種教學活動。讓廣大師生牢牢樹立憲法意識，并且記住“12.4憲法宣傳日”。

二是采取懸掛橫幅、標語等形式，在鄉域內營造濃厚的憲法宣傳氛圍。

三是以法律進市場為載體，利用逢集群眾集會之機，發放憲法、交通法、婚姻法、水土保持法等法規資料1000多份，進一步擴大群眾對憲法的知曉率。

四是利用普法小廣播，輪番滾動播放有關憲法、婚姻法、護林防火條例等法律法規。