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碩士論文選題攻略范文(14篇)

時(shí)間:2025-07-19 作者:紫衣夢(mèng)

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碩士論文選題攻略范文(14篇)篇一

不合格的選題通常具有一些共同的特點(diǎn)。第一、選題范圍過大。大而空的選題通常涉及兩個(gè)或多個(gè)不同學(xué)科,例如《關(guān)于數(shù)學(xué)在密碼學(xué)中的應(yīng)用》、《計(jì)算機(jī)的發(fā)展與在物理中的應(yīng)用》和《計(jì)算機(jī)對(duì)我國(guó)社會(huì)文化的影響力》等。以《計(jì)算機(jī)的發(fā)展與在物理中的應(yīng)用》為例,它涉及計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、物理學(xué)兩個(gè)一級(jí)學(xué)科。現(xiàn)代科學(xué)的專業(yè)分工越來(lái)越細(xì),一個(gè)卓越的理論物理學(xué)家也許不懂實(shí)驗(yàn)物理、應(yīng)用物理的最新進(jìn)展。在一篇約6000字的課程論文中,不可能把兩個(gè)一級(jí)學(xué)科的交叉研究論述得深刻、透徹。第二、選題過于陳舊、無(wú)新意。陳舊的論題,通常有以下兩種表現(xiàn)形式:把某門課程的名稱作為論文標(biāo)題。例如《計(jì)算機(jī)文化》教學(xué)中,幾乎每個(gè)學(xué)期都有學(xué)生以《計(jì)算機(jī)的應(yīng)用》、《計(jì)算機(jī)文化》、《計(jì)算機(jī)概論》等作為論文標(biāo)題;把教材中某一章的標(biāo)題作為課程論文論題。例如:《計(jì)算語(yǔ)言學(xué)》的教科書中有一章是《機(jī)器翻譯》。常有學(xué)生以《機(jī)器翻譯》或《淺析機(jī)器翻譯》等作為標(biāo)題。只要找兩三本教材看看,或把教師在課堂中的講授內(nèi)容重新整理一下,就完成了課程論文。但論文完成后,學(xué)生對(duì)該領(lǐng)域的最新發(fā)展依然不清楚。第三、選題非學(xué)術(shù)化。少數(shù)學(xué)生隨心所欲,以寫博客、隨筆的方式來(lái)選擇課程論文的論題。在教學(xué)過程中,筆者曾遇到《中國(guó)古代四大美女和中國(guó)歷史》、《論西門慶的“性商”》和《三國(guó)中武將戰(zhàn)力排名分析》等論題。在課程論文中討論非學(xué)術(shù)問題,既不利于端正學(xué)風(fēng),也與所學(xué)課程知識(shí)相去甚遠(yuǎn)。另外,因缺乏必要的參考文獻(xiàn),實(shí)際上非學(xué)術(shù)的選題寫起來(lái)難度很大。

1、選題的點(diǎn)評(píng)方法。

有些學(xué)生平時(shí)不看專業(yè)文獻(xiàn),往往在期末利用兩三天時(shí)間,突擊完成課程論文。這樣的論文通常質(zhì)量比較低,且抄襲、剽竊的概率較高。為了掌握學(xué)生的課程論文寫作進(jìn)度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)論文選題中存在的問題,教師應(yīng)要求學(xué)生預(yù)先提交論文提綱。在論文提綱中只需列出論文標(biāo)題、摘要、章節(jié)標(biāo)題和參考文獻(xiàn)。批改完論文提綱后,教師應(yīng)在課堂中對(duì)選題進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。鼓勵(lì)選題優(yōu)秀的學(xué)生寫出有深度或獨(dú)到學(xué)術(shù)見解的論文,要求選題不當(dāng)?shù)膶W(xué)生及時(shí)改進(jìn)選題,甚至是重新選題。如果學(xué)生人數(shù)少,爭(zhēng)取在課堂中逐一點(diǎn)評(píng);如果學(xué)生人數(shù)較多,則挑選部分有代表性的論題進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

點(diǎn)評(píng)不僅要指出選題存在的不足,更應(yīng)為學(xué)生提供一些改進(jìn)建議。例如,有些學(xué)生雖然查閱了不少文獻(xiàn),卻因檢索方法落后沒有找到最新、最有價(jià)值的文獻(xiàn)。對(duì)此,教師可以告知與論題相關(guān)的最新論文或網(wǎng)站信息,以及獲取最新學(xué)術(shù)信息的方法。有些學(xué)生習(xí)慣用仰慕的眼光去看文獻(xiàn),最終是文獻(xiàn)讀得越多,感覺自己能做的事越少。對(duì)這類缺乏學(xué)術(shù)批評(píng)意識(shí)的學(xué)生,要鼓勵(lì)學(xué)生用批評(píng)的眼光去看待已有的科研成果。點(diǎn)評(píng)過程中,教師要充分理解學(xué)生面臨的困難,多愛護(hù)和鼓勵(lì)學(xué)生,絕不能一味地指責(zé)學(xué)生水平低下,否則學(xué)生不會(huì)心悅誠(chéng)服地接受教師的`意見。

判斷論題優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)很明確,并且適合本校學(xué)生的實(shí)際水平。不同大學(xué)的本科生在知識(shí)結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、培養(yǎng)目標(biāo)等方面存在較大差異,教師應(yīng)根據(jù)本校學(xué)生的整體水平,確定合理的論題優(yōu)劣判斷規(guī)則。本科生課程論文既不同于研究生課程論文,也不同于待投稿發(fā)表論文。雖然創(chuàng)新性是論文寫作的靈魂,但在本科生課程論文選題中,不提倡過于強(qiáng)調(diào)論文內(nèi)容的學(xué)術(shù)創(chuàng)新性。本科生是邊學(xué)課程,邊寫論文,知識(shí)積累較弱。筆者所在大學(xué)的本科生每個(gè)學(xué)期選修課程數(shù)量超過10門,真正能投入到某一篇課程論文的時(shí)間很有限。多數(shù)本科生缺乏良好的科學(xué)實(shí)驗(yàn)環(huán)境或社會(huì)調(diào)查經(jīng)費(fèi)支持。因此,筆者建議本科生課程論文評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)以加強(qiáng)學(xué)術(shù)方法訓(xùn)練、促進(jìn)課程知識(shí)學(xué)習(xí)為主。只要論題所涉及的范圍較小、學(xué)術(shù)性強(qiáng)、且一個(gè)學(xué)期內(nèi)可以完成,筆者認(rèn)為都是合適的課程論文選題。只要在課程論文寫作過程中,學(xué)生真正拓展了知識(shí)面,就達(dá)到了布置課程論文的基本目標(biāo)。

優(yōu)秀的課程論文選題大多有以下特點(diǎn):第一、討論的問題較小,切入點(diǎn)恰當(dāng),例如《僵尸網(wǎng)絡(luò)的發(fā)現(xiàn)與研究》、《文言文機(jī)譯中的幾點(diǎn)難題及解法》和《機(jī)器翻譯評(píng)測(cè)的發(fā)展與現(xiàn)狀》等。學(xué)生閱讀的專業(yè)文獻(xiàn)越多,越了解整個(gè)課程的復(fù)雜性,就會(huì)只對(duì)其中某個(gè)小方向進(jìn)行深入探導(dǎo)。第二、結(jié)合專業(yè)背景,對(duì)身邊的新生事物進(jìn)行介紹和分析。例如:新聞專業(yè)的學(xué)生寫《博客對(duì)新聞傳媒的影響》、地理專業(yè)的學(xué)生寫《googleearth簡(jiǎn)介》、信息管理專業(yè)的學(xué)生寫《從網(wǎng)絡(luò)日新月異看web1.0到web2.0》等。本科生的特點(diǎn)是好奇心強(qiáng),樂意接觸新鮮事物。教師可以鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用已有的理論知識(shí),試圖分析身邊的新問題、新現(xiàn)象。只要學(xué)生能自圓其說(shuō),也就達(dá)到了以寫課程論文寫作促進(jìn)知識(shí)運(yùn)用的教學(xué)目標(biāo)。(580202論文檢測(cè))。

對(duì)不合格的選題,教師應(yīng)給予具體的改進(jìn)意見。對(duì)選題范圍過大的選題,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生集中分析其中的某個(gè)子問題。以改進(jìn)《關(guān)于數(shù)學(xué)在密碼學(xué)中的應(yīng)用》為例,筆者建議學(xué)生將“數(shù)學(xué)”改為“數(shù)論”(數(shù)論是數(shù)學(xué)中的一個(gè)分支學(xué)科),將“密碼學(xué)”改為“rsa加密算法”(rsa算法是一種曾被廣泛應(yīng)用、極為經(jīng)典的加密算法)。于是論文標(biāo)題就成了《數(shù)論在rsa算法中的應(yīng)用》,新標(biāo)題所論述的內(nèi)容顯著縮小。對(duì)新論題,學(xué)生既可以在半個(gè)學(xué)期內(nèi)完成該論文,也能對(duì)數(shù)學(xué)在密碼學(xué)的具體應(yīng)用有深入了解。對(duì)陳舊、無(wú)新意的選題,教師可以提供幾個(gè)新問題,建議學(xué)生選擇一個(gè),進(jìn)行深入探導(dǎo)。對(duì)非學(xué)術(shù)選題的處理方法很簡(jiǎn)單,就是要求學(xué)生端正態(tài)度、重新選題。教師可以利用課間休息或課后時(shí)間,隨機(jī)調(diào)查幾個(gè)學(xué)生,了解他們的選題狀況。多數(shù)學(xué)生其實(shí)樂意和老師交流,把自己的想法和困難告訴教師。如果教師能以口頭或電子郵件方式,給予學(xué)生一些選題指導(dǎo),會(huì)極大地提高學(xué)生的論文寫作積極性。

2、論題來(lái)源。

與本科生相比,大學(xué)教師無(wú)論是知識(shí)結(jié)構(gòu),還是學(xué)術(shù)研究方法都技高一籌。教師在教學(xué)活動(dòng)中,可以把一些值得思考的學(xué)術(shù)問題主動(dòng)告訴學(xué)生。鼓勵(lì)學(xué)生從中自由選擇,深入思考。若對(duì)某個(gè)問題的思考有所心得,就以此作為課程論文論題。論題來(lái)源可以多元化,以下是筆者在教學(xué)實(shí)踐中采用的一些方法。

第一、每章內(nèi)容講完后,列出該領(lǐng)域兩到三個(gè)至今還沒徹底解決的熱點(diǎn)問題。教師在一個(gè)學(xué)期內(nèi)給出16~20個(gè)問題供學(xué)生思考,允許學(xué)生根據(jù)興趣選擇一個(gè)進(jìn)行深入學(xué)習(xí),最終完成課程論文選題。該選題方式比目前許多學(xué)生漫無(wú)目標(biāo)的搜索問題要高效。

第二、鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)某個(gè)比較細(xì)致的問題,寫研究綜述、述評(píng)。針對(duì)一個(gè)具體問題,鼓勵(lì)學(xué)生自主查閱文獻(xiàn),把該問題的研究經(jīng)歷、研究現(xiàn)狀、有代表性的研究觀點(diǎn)、未來(lái)的研究方向進(jìn)行總結(jié)。在綜述、述評(píng)寫作過程中,學(xué)生會(huì)查閱大量文獻(xiàn),從而掌握的知識(shí)會(huì)顯著增加。通過對(duì)已有研究成果進(jìn)行分類、比較和評(píng)價(jià),學(xué)生梳理知識(shí)點(diǎn)的能力會(huì)顯著增強(qiáng)。如果在綜述寫作過程中,學(xué)生對(duì)該問題產(chǎn)生了濃厚興趣,則可利用寒暑假對(duì)該問題深入學(xué)習(xí)。以此為基礎(chǔ),今后可申請(qǐng)國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)資助或校內(nèi)大學(xué)生科研基金資助,從而把課程論文寫作與本科生科研活動(dòng)融為一體。

第三、指導(dǎo)學(xué)生收集、比較和評(píng)價(jià)國(guó)內(nèi)高水平本科生學(xué)術(shù)競(jìng)賽選題。“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽是國(guó)內(nèi)最高水平的學(xué)生課外科研作品競(jìng)賽,其參賽作品簡(jiǎn)介以及競(jìng)賽結(jié)果都在網(wǎng)站上發(fā)布。在《本科生科研方法訓(xùn)練》課程教學(xué)中,筆者要求學(xué)生查閱挑戰(zhàn)杯獲獎(jiǎng)作品信息,列出自己最感興趣的五項(xiàng)作品,分析獲獎(jiǎng)作品選題好在哪里,自己是否可以完成該項(xiàng)研究等。事實(shí)表明,絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)該次作業(yè)完成得十分認(rèn)真。通過對(duì)比同齡人的優(yōu)秀作品,學(xué)生既開闊了眼界,又發(fā)現(xiàn)了身邊力所能及的學(xué)術(shù)選題。

第四、允許少數(shù)學(xué)生翻譯高水平國(guó)際學(xué)術(shù)期刊和學(xué)術(shù)會(huì)議論文集中的論文。每個(gè)課堂都會(huì)有幾個(gè)學(xué)生可能因?qū)λ鶎W(xué)專業(yè)或課程不感興趣,而不樂意寫課程論文。對(duì)此,筆者建議他們翻譯英文學(xué)術(shù)論文。在論文翻譯過程中,他們了解到國(guó)際學(xué)術(shù)規(guī)范,提高了專業(yè)英語(yǔ)應(yīng)用水平,特別是對(duì)外國(guó)學(xué)者“小題大做”的論文寫作方法感觸很深。認(rèn)真閱讀、翻譯英文文獻(xiàn),其實(shí)也是加強(qiáng)學(xué)術(shù)論文選題技能的一種好方法。

3、文獻(xiàn)查閱。

高質(zhì)量的論文選題依賴廣泛的文獻(xiàn)查閱,教師有必要鼓勵(lì)學(xué)生收集、閱讀豐富的專業(yè)文獻(xiàn)[5].大學(xué)圖書館的網(wǎng)頁(yè)上一般對(duì)館藏電子資源的使用方法提供了說(shuō)明,甚至每周開設(shè)電子文獻(xiàn)資源使用方法培訓(xùn)。但筆者發(fā)現(xiàn)多數(shù)本科生對(duì)此參與程度很低。一些本科生還是停留在上課、做作業(yè)、考試的學(xué)習(xí)模式,對(duì)身邊的學(xué)術(shù)資源知之甚少。為了提高本科生的自主選題能力,教師平時(shí)應(yīng)鼓勵(lì)、要求學(xué)生多訪問數(shù)字圖書館資源。以下是筆者培訓(xùn)學(xué)生通過互聯(lián)網(wǎng)獲取參考文獻(xiàn)的四種方法。

第一、通過網(wǎng)絡(luò)搜索引擎,獲取學(xué)術(shù)文獻(xiàn)。百度和google都可以找到一些與課程論文論題相關(guān)的科普文獻(xiàn)、新聞報(bào)道,發(fā)現(xiàn)該領(lǐng)域最有影響的學(xué)者和研究機(jī)構(gòu)。特別值得指出的是,googlescholar可以提供快捷、高效的學(xué)術(shù)論文檢索服務(wù)。它定量標(biāo)注每篇論文的被引用次數(shù),顯示反映論文的學(xué)術(shù)影響力。因此,教師應(yīng)引導(dǎo)本科生通過googlescholar去查詢最有影響力的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)。

第二、要求學(xué)生查閱中國(guó)期刊網(wǎng),閱讀中文核心期刊中的相關(guān)論文。查閱中國(guó)期刊網(wǎng)的好處有:中文界面,學(xué)生能看懂、易使用;了解相關(guān)領(lǐng)域的國(guó)內(nèi)研究狀況、研究模式。筆者要求學(xué)生在最終提交的課程論文中,必須引用三篇以上發(fā)表在中文核心期刊的論文。以這種方式迫使學(xué)生養(yǎng)成查閱中國(guó)期刊網(wǎng),閱讀、引用專業(yè)文獻(xiàn)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

第三、查閱優(yōu)秀碩士學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫(kù)。研究生學(xué)位論文對(duì)本科生學(xué)習(xí)某個(gè)具體問題有很大幫助,特別是在工程、信息學(xué)科更為顯著。碩士論文具有一定的學(xué)術(shù)水平,它們會(huì)把所論述問題的研究現(xiàn)狀、發(fā)展經(jīng)歷介紹得很全面。針對(duì)某個(gè)問題,本科生看完一篇碩士論文,就可以了解足夠的信息來(lái)寫課程論文。工科的碩士論文大多是詳細(xì)介紹一個(gè)應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)方法或新技術(shù)的應(yīng)用,工科本科生通過看碩士學(xué)位論文,是快速了解某一種開發(fā)技術(shù)的好途徑。

第四、鼓勵(lì)優(yōu)秀的本科生訪問英文數(shù)字圖書館,閱讀英文論文。多數(shù)本科生不關(guān)注學(xué)校購(gòu)買了哪些英文數(shù)據(jù)庫(kù),更缺乏查閱英文數(shù)據(jù)庫(kù)的習(xí)慣。只有少數(shù)參與了國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)的本科生,或計(jì)劃出國(guó)留學(xué)的本科生對(duì)此感興趣。任課教師可以因材施教,鼓勵(lì)優(yōu)秀的本科生了解本學(xué)科的國(guó)際頂級(jí)期刊和重要的英文電子數(shù)據(jù)庫(kù)資源。如果班上有10%的學(xué)生通過查閱英文論文提高課程論文選題質(zhì)量,則有利于創(chuàng)造一個(gè)積極向上、開放的論文選題氛圍,帶動(dòng)其他學(xué)生共同進(jìn)步。

碩士論文選題攻略范文(14篇)篇二

2、a保險(xiǎn)公司開拓綜合金融服務(wù)業(yè)務(wù)的優(yōu)化方案。

3、a省郵政企業(yè)個(gè)人金融業(yè)務(wù)市場(chǎng)營(yíng)銷策略研究。

4、a銀行供應(yīng)鏈金融風(fēng)險(xiǎn)控制研究。

5、a銀行互聯(lián)網(wǎng)金融業(yè)務(wù)問題研究。

6、c銀行公司金融業(yè)務(wù)營(yíng)銷戰(zhàn)略研究。

7、××公司峨眉山國(guó)際度假區(qū)金融解決方案的研究。

8、d銀行成都分行小區(qū)金融營(yíng)銷管理研究。

9、××金融押運(yùn)公司績(jī)效考核體系研究。

10、××金融控股公司風(fēng)險(xiǎn)管理體系完善策略研究。

11、××汽車金融公司信貸風(fēng)險(xiǎn)管控研究。

12、××集團(tuán)擔(dān)保公司產(chǎn)業(yè)鏈金融及其風(fēng)險(xiǎn)研究。

13、××銀行省分行金融理財(cái)產(chǎn)品營(yíng)銷策略研究。

14、××銀行××分行應(yīng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)金融沖擊的策略研究。

15、××互聯(lián)網(wǎng)金融公司競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略研究。

16、××銀行金融產(chǎn)品創(chuàng)新研究。

17、××銀行科技金融發(fā)展戰(zhàn)略研究。

18、××銀行××分行個(gè)人金融業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略研究。

19、××公司金融業(yè)務(wù)流程外包市場(chǎng)營(yíng)銷研究。

20、××市金融支持文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究。

21、××銀行小企業(yè)金融服務(wù)策略優(yōu)化研究。

22、××基金公司基于互聯(lián)網(wǎng)金融產(chǎn)品的設(shè)計(jì)研究。

23、××銀行的個(gè)人金融產(chǎn)品精準(zhǔn)營(yíng)銷研究。

24、××銀行供應(yīng)鏈金融風(fēng)險(xiǎn)控制研究。

25、××公司開拓互聯(lián)網(wǎng)金融業(yè)務(wù)的研究。

26、××商業(yè)銀行互聯(lián)網(wǎng)金融架構(gòu)設(shè)計(jì)。

27、××汽車金融公司直客業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理研究。

28、××公司金融網(wǎng)點(diǎn)員工績(jī)效考核體系設(shè)計(jì)與應(yīng)用研究。

29、××公司網(wǎng)絡(luò)金融業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范策略研究。

30、××銀行××分行互聯(lián)網(wǎng)金融模式研究。

31、××金融控股集團(tuán)公司管控模式研究。

32、××機(jī)械企業(yè)后金融危機(jī)時(shí)代的營(yíng)銷戰(zhàn)略研究。

33、包商銀行互聯(lián)網(wǎng)金融風(fēng)險(xiǎn)管理的研究。

34、包商銀行互聯(lián)網(wǎng)金融渠道建設(shè)研究。

35、包商銀行小微企業(yè)金融服務(wù)策略研究。

36、成都建行個(gè)人金融業(yè)務(wù)營(yíng)銷策略研究。

37、成員企業(yè)間的供應(yīng)鏈金融收益補(bǔ)償分析。

38、從農(nóng)村資金互助社實(shí)踐論農(nóng)村合作金融組織的發(fā)展。

39、大部制模式下××新區(qū)財(cái)政金融局公務(wù)員勝任力模型構(gòu)建應(yīng)用。

40、××市微型金融機(jī)構(gòu)發(fā)展問題研究。

41、××擔(dān)保公司對(duì)中小企業(yè)擔(dān)保業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理能力的研究。

42、××省科技創(chuàng)新的金融支持體系研究。

43、工商銀行××分行互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展研究。

44、工商銀行發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)金融策略研究。

45、工商銀行互聯(lián)網(wǎng)金融模式分析。

46、供應(yīng)鏈金融視角下的企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估研究。

47、供應(yīng)鏈金融應(yīng)收賬款融資模式信用風(fēng)險(xiǎn)控制。

48、供應(yīng)鏈金融在工程機(jī)械行業(yè)應(yīng)用分析。

49、供應(yīng)鏈金融在中國(guó)外運(yùn)的高效運(yùn)作與風(fēng)險(xiǎn)管理研究。

50、供應(yīng)鏈金融中商業(yè)銀行的風(fēng)險(xiǎn)管理研究。

51、構(gòu)建我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)金融稅收制度的探討。

52、股份制商業(yè)銀行金融產(chǎn)品創(chuàng)新研究。

53、廣州農(nóng)村商業(yè)銀行互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展戰(zhàn)略研究。

54、廣州郵儲(chǔ)銀行汽車金融業(yè)務(wù)發(fā)展戰(zhàn)略研究。

55、海爾財(cái)務(wù)公司產(chǎn)業(yè)鏈金融發(fā)展模式研究。

56、××省科技金融生態(tài)環(huán)境評(píng)價(jià)研究。

57、××省科技金融運(yùn)行效率研究。

58、互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代金融行業(yè)××公司績(jī)效管理體系設(shè)計(jì)。

59、互聯(lián)網(wǎng)背景下商業(yè)銀行供應(yīng)鏈金融營(yíng)銷策略優(yōu)化研究。

60、互聯(lián)網(wǎng)金融p2p信貸模式研究。

61、互聯(lián)網(wǎng)金融背景下a商業(yè)銀行營(yíng)銷策略分析。

62、互聯(lián)網(wǎng)金融背景下a銀行創(chuàng)新營(yíng)銷策略研究。

63、互聯(lián)網(wǎng)金融背景下××銀行應(yīng)對(duì)策略研究。

64、互聯(lián)網(wǎng)金融背景下××銀行業(yè)務(wù)發(fā)展研究。

65、互聯(lián)網(wǎng)金融背景下包商銀行經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略調(diào)整研究。

66、互聯(lián)網(wǎng)金融背景下亳州農(nóng)商行客戶忠誠(chéng)度研究。

67、互聯(lián)網(wǎng)金融背景下商業(yè)銀行傳統(tǒng)業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)模式優(yōu)化研究。

68、互聯(lián)網(wǎng)金融背景下商業(yè)銀行個(gè)人金融業(yè)務(wù)創(chuàng)新策略研究。

69、互聯(lián)網(wǎng)金融背景下我國(guó)證券公司經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型升級(jí)的研究。

70、互聯(lián)網(wǎng)金融背景下信托公司證券業(yè)務(wù)流程優(yōu)化思路研究。

71、互聯(lián)網(wǎng)金融背景下郵儲(chǔ)銀行小微信貸研究。

72、互聯(lián)網(wǎng)金融背景下××省農(nóng)村信用社對(duì)策研究。

73、互聯(lián)網(wǎng)金融沖擊下中小銀行零售渠道轉(zhuǎn)型研究。

74、互聯(lián)網(wǎng)金融第三方支付發(fā)展戰(zhàn)略研究。

75、互聯(lián)網(wǎng)金融對(duì)××銀行的影響及其對(duì)策研究。

76、互聯(lián)網(wǎng)金融對(duì)城市商業(yè)銀行的影響與對(duì)策研究。

77、互聯(lián)網(wǎng)金融對(duì)傳統(tǒng)商業(yè)銀行貸款業(yè)務(wù)沖擊及銀行應(yīng)對(duì)策略研究。

78、互聯(lián)網(wǎng)金融對(duì)傳統(tǒng)商業(yè)銀行的沖擊與應(yīng)對(duì)策略研究。

79、互聯(lián)網(wǎng)金融對(duì)××銀行發(fā)展影響及對(duì)策研究。

80、互聯(lián)網(wǎng)金融對(duì)商業(yè)銀行的沖擊及其應(yīng)對(duì)策略研究。

81、互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展的風(fēng)險(xiǎn)及對(duì)策研究。

82、互聯(lián)網(wǎng)金融風(fēng)險(xiǎn)及監(jiān)管制度研究。

83、互聯(lián)網(wǎng)金融公司p2p模式商業(yè)計(jì)劃書。

84、互聯(lián)網(wǎng)金融環(huán)境下××公司昆明營(yíng)業(yè)部客戶關(guān)系維護(hù)策略研究。

85、互聯(lián)網(wǎng)金融環(huán)境下××銀行與第三方支付××公司合作模式研究。

86、互聯(lián)網(wǎng)金融環(huán)境下××銀行產(chǎn)品創(chuàng)新策略研究。

87、互聯(lián)網(wǎng)金融門戶個(gè)體采納意向影響因素實(shí)證研究。

88、互聯(lián)網(wǎng)金融模式下中國(guó)銀行的業(yè)務(wù)創(chuàng)新策略。

89、互聯(lián)網(wǎng)金融趨勢(shì)下××壽險(xiǎn)營(yíng)銷模式研究。

90、互聯(lián)網(wǎng)金融時(shí)代民營(yíng)中小企業(yè)融資問題研究。

91、互聯(lián)網(wǎng)金融時(shí)代商業(yè)銀行轉(zhuǎn)型研究。

92、互聯(lián)網(wǎng)金融時(shí)代下××工行的競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略困境與對(duì)策研究。

93、互聯(lián)網(wǎng)金融時(shí)代下國(guó)泰君安證券發(fā)展策略的研究。

94、互聯(lián)網(wǎng)金融下××銀行財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理研究。

95、互聯(lián)網(wǎng)金融下直銷銀行發(fā)展研究。

96、互聯(lián)網(wǎng)金融影響下的銀行零售業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)研究。

97、互聯(lián)網(wǎng)金融優(yōu)化中低資產(chǎn)家庭資產(chǎn)配置的研究。

98、互聯(lián)網(wǎng)金融在瑞安資本集團(tuán)的應(yīng)用。

99、互聯(lián)網(wǎng)普惠金融模式研究。

100、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代蘇寧云商類金融模式發(fā)展探析。

101、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代西安金融電子結(jié)算中心管理變革研究。

102、華夏銀行互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展戰(zhàn)略研究。

103、華夏銀行長(zhǎng)春分行中小企業(yè)客戶金融服務(wù)營(yíng)銷策略研究。

104、回報(bào)類眾籌項(xiàng)目成功性影響因子分析。

105、基于a貸平臺(tái)的小微企業(yè)p2p金融模式創(chuàng)新研究。

106、基于供應(yīng)鏈金融的h公司融資問題研究。

107、基于供應(yīng)鏈金融的m公司融資問題研究。

108、基于供應(yīng)鏈金融的青島農(nóng)行小微企業(yè)融資風(fēng)險(xiǎn)管理研究。

109、基于廣藥平臺(tái)的a銀行供應(yīng)鏈金融優(yōu)化。

110、基于互聯(lián)網(wǎng)金融的商業(yè)銀行應(yīng)對(duì)策略研究。

111、基于互聯(lián)網(wǎng)思維的郵政代理金融業(yè)務(wù)發(fā)展策略研究。

112、基于價(jià)值相關(guān)性的金融資產(chǎn)公允價(jià)值計(jì)量實(shí)證研究。

113、基于金融創(chuàng)新的貨幣政策傳導(dǎo)機(jī)制研究。

114、基于跨境金融機(jī)構(gòu)的保理業(yè)務(wù)系統(tǒng)需求與實(shí)現(xiàn)。

115、基于微信平臺(tái)的××郵儲(chǔ)銀行個(gè)人金融業(yè)務(wù)創(chuàng)新拓展策略研究。

116、基于移動(dòng)平臺(tái)的第三方支付模式研究。

117、濟(jì)寧市××農(nóng)信社小微金融發(fā)展案例研究。

118、建行××省分行互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展策略研究。

119、金融、經(jīng)濟(jì)和政治的關(guān)系:新興和發(fā)達(dá)國(guó)家的分析。

120、金融包容視角下農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行的發(fā)展策略研究。

121、金融創(chuàng)新背景下w證券公司業(yè)務(wù)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型研究。

122、金融發(fā)展、技術(shù)創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化。

123、金融行業(yè)人才流失分析及其對(duì)策研究。

124、金融行業(yè)員工敬業(yè)度評(píng)價(jià)及提升路徑研究。

125、金融互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代商業(yè)銀行零售業(yè)務(wù)創(chuàng)新發(fā)展研究。

126、金融外包服務(wù)公司員工績(jī)效管理體系研究。

127、金融信息服務(wù)商××移動(dòng)互聯(lián)發(fā)展策略研究。

128、金融衍生工具在企業(yè)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)防范中的應(yīng)用研究。

129、金融抑制與深化邏輯下的小額貸款公司定位研究。

130、金融支持城鎮(zhèn)化實(shí)證研究。

131、金融資產(chǎn)分類的決定性因素研究。

132、金融綜合經(jīng)營(yíng)背景下人保壽險(xiǎn)山西分公司的營(yíng)銷策略。

133、金融租賃公司信息科技的治理研究。

134、酒泉郵儲(chǔ)銀行普惠金融發(fā)展策略研究。

135、快匯寶互聯(lián)網(wǎng)金融p2p項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書。

136、昆山農(nóng)行供應(yīng)鏈金融風(fēng)險(xiǎn)管理研究。

137、萊陽(yáng)市農(nóng)業(yè)銀行互聯(lián)網(wǎng)金融業(yè)務(wù)發(fā)展研究。

138、利率市場(chǎng)化對(duì)地方法人金融機(jī)構(gòu)的影響研究。

139、遼寧技術(shù)創(chuàng)新與科技金融協(xié)同發(fā)展策略研究。

140、臨沂物流行業(yè)金融服務(wù)創(chuàng)新研究。

141、陸金所互聯(lián)網(wǎng)金融業(yè)務(wù)信用風(fēng)險(xiǎn)管理研究。

142、論南昌銀行中小企業(yè)金融服務(wù)創(chuàng)新實(shí)踐對(duì)策研究。

143、綿陽(yáng)市銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)回籠券全額清分業(yè)務(wù)模式研究。

144、民生銀行貴陽(yáng)分行社區(qū)金融商業(yè)模式研究。

145、民生銀行呼和浩特分行小微企業(yè)金融服務(wù)發(fā)展存在問題及對(duì)策研究。

146、民營(yíng)金融服務(wù)企業(yè)薪酬管理研究。

147、寧夏互聯(lián)網(wǎng)金融風(fēng)險(xiǎn)和監(jiān)管問題研究。

148、農(nóng)村互聯(lián)網(wǎng)小微金融服務(wù)模式創(chuàng)新與實(shí)踐應(yīng)用。

149、農(nóng)村金融改革背景下的石河子農(nóng)合行戰(zhàn)略研究。

150、農(nóng)村金融市場(chǎng)面臨的問題及對(duì)策研究。

151、農(nóng)村中小金融機(jī)構(gòu)信貸擔(dān)保模式研究。

152、農(nóng)業(yè)銀行x分行面向科技型中小企業(yè)的金融服務(wù)體系創(chuàng)新研究。

153、農(nóng)業(yè)銀行對(duì)縣域中小企業(yè)金融支持研究。

154、平安銀行供應(yīng)鏈金融業(yè)務(wù)應(yīng)用研究。

155、浦發(fā)銀行互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展的問題與對(duì)策研究。

156、企業(yè)集群視角下1+n供應(yīng)鏈金融模式應(yīng)用研究。

157、欠發(fā)達(dá)地區(qū)普惠金融發(fā)展研究。

158、區(qū)域科技金融服務(wù)平臺(tái)的構(gòu)建及運(yùn)行模式研究。

159、山西省金融對(duì)城鎮(zhèn)化發(fā)展的支持效應(yīng)評(píng)價(jià)。

160、商業(yè)銀行創(chuàng)新物流金融發(fā)展策略研究。

161、商業(yè)銀行創(chuàng)新性金融產(chǎn)品對(duì)輕資產(chǎn)企業(yè)的.融資應(yīng)用。

162、商業(yè)銀行非金融企業(yè)債務(wù)承銷風(fēng)險(xiǎn)控制研究。

163、商業(yè)銀行非金融企業(yè)債務(wù)融資工具承銷業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理。

164、商業(yè)銀行供應(yīng)鏈金融營(yíng)銷策略研究。

165、商業(yè)銀行供應(yīng)鏈金融運(yùn)用分析。

166、上海拍拍貸公司互聯(lián)網(wǎng)金融案例分析報(bào)告。

167、石景山區(qū)現(xiàn)代金融產(chǎn)業(yè)發(fā)展策略研究。

168、石景山區(qū)現(xiàn)代金融產(chǎn)業(yè)人力資源開發(fā)研究。

169、天津港物流金融供應(yīng)商評(píng)價(jià)研究。

170、天津港物流金融業(yè)務(wù)發(fā)展研究。

171、天津港物流金融運(yùn)作模式及風(fēng)險(xiǎn)研究。

172、鐵礦石金融化背景下銀行規(guī)避大宗商品融資風(fēng)險(xiǎn)研究。

173、銅陵wj農(nóng)村商業(yè)銀行金融ic卡營(yíng)銷策略研究。

174、渭南市金融機(jī)構(gòu)反洗錢問題探討。

175、我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)金融的風(fēng)險(xiǎn)及防范研究。

176、我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)金融監(jiān)管問題研究。

177、我國(guó)金融控股集團(tuán)上市戰(zhàn)略研究。

178、我國(guó)金融企業(yè)支持民營(yíng)企業(yè)發(fā)展策略。

179、我國(guó)金融租賃公司績(jī)效評(píng)價(jià)研究。

180、我國(guó)汽車金融公司發(fā)展策略研究。

181、我國(guó)商業(yè)銀行對(duì)中小企業(yè)的金融支持問題研究。

182、我國(guó)商業(yè)銀行非標(biāo)金融產(chǎn)品風(fēng)險(xiǎn)防范研究。

183、我國(guó)商業(yè)銀行互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展策略研究。

184、我國(guó)新型城鎮(zhèn)化建設(shè)的金融支持研究。

185、我國(guó)銀行系金融租賃公司風(fēng)險(xiǎn)管理研究。

186、湘潭農(nóng)村普惠金融發(fā)展的問題及對(duì)策研究。

187、新常態(tài)下農(nóng)業(yè)政策性金融的路徑探索。

188、新疆金融資產(chǎn)管理公司集團(tuán)內(nèi)部業(yè)務(wù)協(xié)同研究。

189、新形勢(shì)下我國(guó)房地產(chǎn)金融風(fēng)險(xiǎn)及其防范對(duì)策研究。

190、楊凌示范區(qū)金融生態(tài)環(huán)境評(píng)價(jià)研究。

191、一汽汽車金融公司個(gè)人汽車消費(fèi)貸款風(fēng)險(xiǎn)管理研究。

192、醫(yī)療設(shè)備融資租賃競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略研究。

193、移動(dòng)金融風(fēng)險(xiǎn)防控研究。

194、移動(dòng)金融行業(yè)信息化服務(wù)創(chuàng)新研究。

195、移動(dòng)金融時(shí)代x銀行的發(fā)展策略研究。

196、銀行個(gè)人金融產(chǎn)品售后服務(wù)的問題與對(duì)策。

197、銀行業(yè)深化中小型企業(yè)金融服務(wù)研究。

198、郵儲(chǔ)銀行基于普惠金融的貨款定價(jià)研究。

199、云南農(nóng)信金融產(chǎn)品與服務(wù)創(chuàng)新策略研究。

200、在互聯(lián)網(wǎng)金融大發(fā)展形勢(shì)下國(guó)內(nèi)商業(yè)銀行的對(duì)策研究。

201、戰(zhàn)略成本管理在我國(guó)金融機(jī)構(gòu)中的應(yīng)用研究。

202、張家口市農(nóng)業(yè)供應(yīng)鏈金融產(chǎn)品風(fēng)險(xiǎn)研究。

203、長(zhǎng)沙銀行小微企業(yè)金融業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略研究。

204、招商銀行小企業(yè)金融服務(wù)模式優(yōu)化研究。

205、浙商銀行互聯(lián)網(wǎng)金融業(yè)務(wù)發(fā)展對(duì)策研究。

206、制造業(yè)企業(yè)金融租賃融資影響因素研究。

207、中儲(chǔ)發(fā)展股份有限公司物流金融風(fēng)險(xiǎn)管理的改進(jìn)研究。

208、中國(guó)建設(shè)銀行h分行個(gè)人金融業(yè)務(wù)營(yíng)銷策略研究。

209、中國(guó)建設(shè)銀行發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)金融的戰(zhàn)略研究。

210、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行互聯(lián)網(wǎng)金融服務(wù)優(yōu)化研究。

211、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行應(yīng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)金融挑戰(zhàn)的策略研究。

212、中國(guó)平安集團(tuán)金融業(yè)務(wù)混業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展戰(zhàn)略研究。

213、中國(guó)汽車金融行業(yè)的發(fā)展對(duì)策研究。

214、中國(guó)銀行h分行貿(mào)易金融業(yè)務(wù)核心競(jìng)爭(zhēng)力研究。

215、中國(guó)銀行供應(yīng)鏈金融業(yè)務(wù)發(fā)展策略研究。

216、中國(guó)銀行互聯(lián)網(wǎng)金融模式創(chuàng)新發(fā)展研究。

217、中國(guó)銀行蘇州分行科技金融服務(wù)體系發(fā)展研究。

218、中小金融機(jī)構(gòu)信貸風(fēng)險(xiǎn)控制研究。

219、中小企業(yè)金融服務(wù)創(chuàng)新對(duì)策研究。

220、中亞區(qū)域金融合作背景下涉外企業(yè)外匯風(fēng)險(xiǎn)管理研究。

221、中央銀行金融穩(wěn)定職能研究。

222、重慶市文化產(chǎn)業(yè)與金融合作策略研究。

223、重慶市主體功能區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與金融支持的協(xié)調(diào)性分析。

碩士論文選題攻略范文(14篇)篇三

有些學(xué)生平時(shí)不看專業(yè)文獻(xiàn),往往在期末利用兩三天時(shí)間,突擊完成課程論文。這樣的論文通常質(zhì)量比較低,且抄襲、剽竊的概率較高。為了掌握學(xué)生的課程論文寫作進(jìn)度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)論文選題中存在的問題,教師應(yīng)要求學(xué)生預(yù)先提交論文提綱。在論文提綱中只需列出論文標(biāo)題、摘要、章節(jié)標(biāo)題和參考文獻(xiàn)。批改完論文提綱后,教師應(yīng)在課堂中對(duì)選題進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。鼓勵(lì)選題優(yōu)秀的學(xué)生寫出有深度或獨(dú)到學(xué)術(shù)見解的論文,要求選題不當(dāng)?shù)膶W(xué)生及時(shí)改進(jìn)選題,甚至是重新選題。如果學(xué)生人數(shù)少,爭(zhēng)取在課堂中逐一點(diǎn)評(píng);如果學(xué)生人數(shù)較多,則挑選部分有代表性的論題進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

點(diǎn)評(píng)不僅要指出選題存在的不足,更應(yīng)為學(xué)生提供一些改進(jìn)建議。例如,有些學(xué)生雖然查閱了不少文獻(xiàn),卻因檢索方法落后沒有找到最新、最有價(jià)值的文獻(xiàn)。對(duì)此,教師可以告知與論題相關(guān)的最新論文或網(wǎng)站信息,以及獲取最新學(xué)術(shù)信息的方法。有些學(xué)生習(xí)慣用仰慕的眼光去看文獻(xiàn),最終是文獻(xiàn)讀得越多,感覺自己能做的事越少。對(duì)這類缺乏學(xué)術(shù)批評(píng)意識(shí)的學(xué)生,要鼓勵(lì)學(xué)生用批評(píng)的眼光去看待已有的科研成果。點(diǎn)評(píng)過程中,教師要充分理解學(xué)生面臨的困難,多愛護(hù)和鼓勵(lì)學(xué)生,絕不能一味地指責(zé)學(xué)生水平低下,否則學(xué)生不會(huì)心悅誠(chéng)服地接受教師的`意見。

判斷論題優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)很明確,并且適合本校學(xué)生的實(shí)際水平。不同大學(xué)的本科生在知識(shí)結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、培養(yǎng)目標(biāo)等方面存在較大差異,教師應(yīng)根據(jù)本校學(xué)生的整體水平,確定合理的論題優(yōu)劣判斷規(guī)則。本科生課程論文既不同于研究生課程論文,也不同于待投稿發(fā)表論文。雖然創(chuàng)新性是論文寫作的靈魂,但在本科生課程論文選題中,不提倡過于強(qiáng)調(diào)論文內(nèi)容的學(xué)術(shù)創(chuàng)新性。本科生是邊學(xué)課程,邊寫論文,知識(shí)積累較弱。筆者所在大學(xué)的本科生每個(gè)學(xué)期選修課程數(shù)量超過10門,真正能投入到某一篇課程論文的時(shí)間很有限。多數(shù)本科生缺乏良好的科學(xué)實(shí)驗(yàn)環(huán)境或社會(huì)調(diào)查經(jīng)費(fèi)支持。因此,筆者建議本科生課程論文評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)以加強(qiáng)學(xué)術(shù)方法訓(xùn)練、促進(jìn)課程知識(shí)學(xué)習(xí)為主。只要論題所涉及的范圍較小、學(xué)術(shù)性強(qiáng)、且一個(gè)學(xué)期內(nèi)可以完成,筆者認(rèn)為都是合適的課程論文選題。只要在課程論文寫作過程中,學(xué)生真正拓展了知識(shí)面,就達(dá)到了布置課程論文的基本目標(biāo)。

優(yōu)秀的課程論文選題大多有以下特點(diǎn):第一、討論的問題較小,切入點(diǎn)恰當(dāng),例如《僵尸網(wǎng)絡(luò)的發(fā)現(xiàn)與研究》、《文言文機(jī)譯中的幾點(diǎn)難題及解法》和《機(jī)器翻譯評(píng)測(cè)的發(fā)展與現(xiàn)狀》等。學(xué)生閱讀的專業(yè)文獻(xiàn)越多,越了解整個(gè)課程的復(fù)雜性,就會(huì)只對(duì)其中某個(gè)小方向進(jìn)行深入探導(dǎo)。第二、結(jié)合專業(yè)背景,對(duì)身邊的新生事物進(jìn)行介紹和分析。例如:新聞專業(yè)的學(xué)生寫《博客對(duì)新聞傳媒的影響》、地理專業(yè)的學(xué)生寫《googleearth簡(jiǎn)介》、信息管理專業(yè)的學(xué)生寫《從網(wǎng)絡(luò)日新月異看web1.0到web2.0》等。本科生的特點(diǎn)是好奇心強(qiáng),樂意接觸新鮮事物。教師可以鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用已有的理論知識(shí),試圖分析身邊的新問題、新現(xiàn)象。只要學(xué)生能自圓其說(shuō),也就達(dá)到了以寫課程論文寫作促進(jìn)知識(shí)運(yùn)用的教學(xué)目標(biāo)。(580202論文檢測(cè))。

高質(zhì)量的論文選題依賴廣泛的文獻(xiàn)查閱,教師有必要鼓勵(lì)學(xué)生收集、閱讀豐富的專業(yè)文獻(xiàn)[5].大學(xué)圖書館的網(wǎng)頁(yè)上一般對(duì)館藏電子資源的使用方法提供了說(shuō)明,甚至每周開設(shè)電子文獻(xiàn)資源使用方法培訓(xùn)。但筆者發(fā)現(xiàn)多數(shù)本科生對(duì)此參與程度很低。一些本科生還是停留在上課、做作業(yè)、考試的學(xué)習(xí)模式,對(duì)身邊的學(xué)術(shù)資源知之甚少。為了提高本科生的自主選題能力,教師平時(shí)應(yīng)鼓勵(lì)、要求學(xué)生多訪問數(shù)字圖書館資源。以下是筆者培訓(xùn)學(xué)生通過互聯(lián)網(wǎng)獲取參考文獻(xiàn)的四種方法。

第一、通過網(wǎng)絡(luò)搜索引擎,獲取學(xué)術(shù)文獻(xiàn)。百度和google都可以找到一些與課程論文論題相關(guān)的科普文獻(xiàn)、新聞報(bào)道,發(fā)現(xiàn)該領(lǐng)域最有影響的學(xué)者和研究機(jī)構(gòu)。特別值得指出的是,googlescholar可以提供快捷、高效的學(xué)術(shù)論文檢索服務(wù)。它定量標(biāo)注每篇論文的被引用次數(shù),顯示反映論文的學(xué)術(shù)影響力。因此,教師應(yīng)引導(dǎo)本科生通過googlescholar去查詢最有影響力的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)。

第二、要求學(xué)生查閱中國(guó)期刊網(wǎng),閱讀中文核心期刊中的相關(guān)論文。查閱中國(guó)期刊網(wǎng)的好處有:中文界面,學(xué)生能看懂、易使用;了解相關(guān)領(lǐng)域的國(guó)內(nèi)研究狀況、研究模式。筆者要求學(xué)生在最終提交的課程論文中,必須引用三篇以上發(fā)表在中文核心期刊的論文。以這種方式迫使學(xué)生養(yǎng)成查閱中國(guó)期刊網(wǎng),閱讀、引用專業(yè)文獻(xiàn)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

第三、查閱優(yōu)秀碩士學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫(kù)。研究生學(xué)位論文對(duì)本科生學(xué)習(xí)某個(gè)具體問題有很大幫助,特別是在工程、信息學(xué)科更為顯著。碩士論文具有一定的學(xué)術(shù)水平,它們會(huì)把所論述問題的研究現(xiàn)狀、發(fā)展經(jīng)歷介紹得很全面。針對(duì)某個(gè)問題,本科生看完一篇碩士論文,就可以了解足夠的信息來(lái)寫課程論文。工科的碩士論文大多是詳細(xì)介紹一個(gè)應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)方法或新技術(shù)的應(yīng)用,工科本科生通過看碩士學(xué)位論文,是快速了解某一種開發(fā)技術(shù)的好途徑。

第四、鼓勵(lì)優(yōu)秀的本科生訪問英文數(shù)字圖書館,閱讀英文論文。多數(shù)本科生不關(guān)注學(xué)校購(gòu)買了哪些英文數(shù)據(jù)庫(kù),更缺乏查閱英文數(shù)據(jù)庫(kù)的習(xí)慣。只有少數(shù)參與了國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)的本科生,或計(jì)劃出國(guó)留學(xué)的本科生對(duì)此感興趣。任課教師可以因材施教,鼓勵(lì)優(yōu)秀的本科生了解本學(xué)科的國(guó)際頂級(jí)期刊和重要的英文電子數(shù)據(jù)庫(kù)資源。如果班上有10%的學(xué)生通過查閱英文論文提高課程論文選題質(zhì)量,則有利于創(chuàng)造一個(gè)積極向上、開放的論文選題氛圍,帶動(dòng)其他學(xué)生共同進(jìn)步。

碩士論文選題攻略范文(14篇)篇四

3“體制化”對(duì)城市社區(qū)治理的影響機(jī)制研究——基于t市四個(gè)案例的比較。

4泰山風(fēng)景名勝區(qū)綜合行政執(zhí)法改革的困境與對(duì)策研究。

5縣域城鎮(zhèn)化的中觀路徑研究——基于特色小城鎮(zhèn)建設(shè)和“鎮(zhèn)改市”的分析。

6村莊環(huán)衛(wèi)服務(wù)供給優(yōu)化研究——以泰安市n縣t鎮(zhèn)為例。

7基層?jì)D聯(lián)在鄉(xiāng)村振興中的作用研究——基于山東省多村莊的實(shí)證調(diào)查。

8風(fēng)險(xiǎn)信息對(duì)公眾抗?fàn)幮袨榈挠绊憴C(jī)制研究——基于江浙滬地區(qū)的實(shí)證調(diào)查。

9農(nóng)村人居環(huán)境整治多元投入機(jī)制研究。

100-3歲嬰幼兒照護(hù)服務(wù)供給的政府責(zé)任研究。

11智慧政府流程優(yōu)化與結(jié)構(gòu)調(diào)適研究。

12新鄉(xiāng)賢參與農(nóng)村社區(qū)治理研究——以安徽省無(wú)為市x鎮(zhèn)y社區(qū)為例。

13自媒體環(huán)境下自殺的危害及其治理研究——基于三個(gè)自殺事件的分析。

14“群眾說(shuō)事”在基層矛盾糾紛化解中的作用研究——以景德鎮(zhèn)市為個(gè)案。

15湖北省利川市少數(shù)民族基層女性干部培養(yǎng)研究。

16農(nóng)村三治融合的浙江實(shí)踐研究。

17廣東省河長(zhǎng)制的理論與實(shí)踐探索。

18財(cái)政扶貧績(jī)效評(píng)價(jià)研究——以贛州市為例。

19鄉(xiāng)村振興視角下農(nóng)村殘疾人多維貧困治理研究——以閩贛四縣為例。

20ppp項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估以及防范對(duì)策研究。

21協(xié)同治理視角下的南昌市共享單車運(yùn)營(yíng)問題研究。

23江西省科技創(chuàng)新平臺(tái)運(yùn)行機(jī)制優(yōu)化研究。

24安徽省農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)政府支出的績(jī)效評(píng)價(jià)研究。

25流動(dòng)攤販治理困境及對(duì)策研究——以n市為例。

26精準(zhǔn)扶貧進(jìn)程中的農(nóng)村文化扶貧問題與對(duì)策研究——以江西省n市為例。

27創(chuàng)客入駐眾創(chuàng)空間的意愿及其影響因素研究——以南昌市為例。

28大數(shù)據(jù)時(shí)代地方政府公共服務(wù)創(chuàng)新研究。

29新時(shí)代鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部領(lǐng)導(dǎo)力提升對(duì)策研究。

30基層黨政機(jī)關(guān)變革型領(lǐng)導(dǎo)者培育對(duì)策研究。

31我國(guó)城市社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)ppp模式應(yīng)用對(duì)策研究。

32跨域治理視域下城市更新的發(fā)展困境與優(yōu)化路徑。

33正寧縣棚戶區(qū)改造居民滿意度研究。

34甘青兩省農(nóng)村不同性別勞動(dòng)力教育收益率實(shí)證分析。

35甘肅省中藥材產(chǎn)業(yè)扶貧項(xiàng)目績(jī)效問題研究——以渭源縣為例。

36基層女性干部領(lǐng)導(dǎo)力提升對(duì)策研究。

37延安紅色旅游公共服務(wù)體系建設(shè)研究。

38政府支持下的延安紅色旅游發(fā)展研究。

39延安市鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府政策執(zhí)行力研究。

40中國(guó)神經(jīng)內(nèi)科研究生職業(yè)倦怠與職業(yè)選擇后悔的影響因素研究。

41甘肅省營(yíng)商環(huán)境優(yōu)化研究。

42基于職業(yè)需求的黑龍江省公務(wù)員培訓(xùn)對(duì)策研究。

43《安徽日?qǐng)?bào)·百姓問政》欄目問政功能提升研究。

44新治理視角下我國(guó)社會(huì)信用體系建設(shè)路徑選擇研究。

45治理視角下新社會(huì)階層在鄉(xiāng)村振興中的作用研究——以t市為例。

46城中村改造社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估問題研究——基于n市t村的案例分析。

47上海社區(qū)生活垃圾分類處理中的“兩社聯(lián)動(dòng)”模式研究——以徐匯區(qū)m社區(qū)為例。

48農(nóng)村政治精英參與公共服務(wù)供給研究——基于桐城市民畈村的調(diào)查。

49哈爾濱市政府治理大氣污染的問題研究。

50哈爾濱市義務(wù)教育就近入學(xué)政策執(zhí)行研究。

碩士論文選題攻略范文(14篇)篇五

幾乎所謂的領(lǐng)域都可以寫出優(yōu)秀的論文,選擇一個(gè)你感興趣的,愿意投入全部熱情來(lái)研究的領(lǐng)域和問題,遠(yuǎn)比追逐時(shí)髦問題和時(shí)髦理論要重要的多。學(xué)術(shù)有前沿,但是學(xué)術(shù)價(jià)值沒有前沿。——聽?zhēng)讉€(gè)師兄師姐都講,要選自己感興趣的東西來(lái)做論文。畢竟,我至少要在上面傾注一年的時(shí)間。一年的時(shí)間,在生命中不算長(zhǎng);但在我三年的碩士研究生生涯中,不能算短了。

2.判斷論文的價(jià)值。

(1)“新”:提供新材料、發(fā)現(xiàn)新問題、發(fā)明新觀點(diǎn);

(2)直接問導(dǎo)師:但是記住,你不能永遠(yuǎn)依靠導(dǎo)師,要多動(dòng)自己的大腦。——自從丁老師說(shuō)要從丁老師現(xiàn)有的項(xiàng)目中進(jìn)行畢業(yè)論文選題后,我就把選題的責(zé)任“推”到老師身上了,等著老師給自己定個(gè)題目。我這種做法是多么幼稚啊?!直到最近兩天才翻然悔悟,做畢業(yè)論文是自己的事啊,要開動(dòng)自己的大腦!

(1)寫作前準(zhǔn)備很重要。確定論文選題后,大家要做的第一個(gè)工作就是盡量搜集資料,要搜集到你能看到的、檢索到的所有的研究資料。這是個(gè)體力活,需要耐心和時(shí)間,但卻是不可缺少的。途經(jīng)包括書店、圖書館、中外文學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)和你朋友的書架等等。

(2)構(gòu)思很重要。如果你頭腦中沒有一個(gè)論文的基本寫作框架,那么千萬(wàn)不要?jiǎng)邮郑驗(yàn)槟鞘抢速M(fèi)時(shí)間。理想狀態(tài)是,你能看到你的論文寫成后大體是個(gè)什么樣子的,分幾部分,每個(gè)部分論述幾個(gè)問題,分析幾個(gè)作品,大約多少字?jǐn)?shù),等等。——這兩點(diǎn)主要在論文開題階段完成,可見開題之重要。開題是碩士論文寫作的基礎(chǔ),一定要把基礎(chǔ)打好才行,不能抱著應(yīng)付的態(tài)度。

(3)論文構(gòu)思過程中要遵循“由小到大”和“由大到小”的.順序。所謂“由小到大”,就是要將你選題時(shí)的靈感和思路,豐富化、細(xì)致化、條理化、理論化,將一個(gè)小思路、小靈感變成大問題。比如你發(fā)現(xiàn)某位作家的敘事手法很有特點(diǎn),那么請(qǐng)你將這個(gè)思路和敘事學(xué)、結(jié)構(gòu)主義等理論聯(lián)系起來(lái)思考,利用理論幫助你把小發(fā)現(xiàn)放大,形成一個(gè)大的論文框架。所謂“由大到小”就是把你確定的大問題,再分解成一個(gè)個(gè)的小問題,將一個(gè)4-5萬(wàn)字左右的碩士論文,分成5-6篇包含5-6個(gè)小問題的單篇論文。這樣就可以很好地解決,很多同學(xué)不知道怎么寫和寫什么的困惑。

(4)時(shí)間安排。不要突擊碩士論文,一個(gè)月之內(nèi)固然可能完成一篇碩士論文,但是請(qǐng)相信,那和花費(fèi)1年半的時(shí)間寫出來(lái)的碩士論文,是絕對(duì)不一樣的。具體方法如上所說(shuō),就是把大論文分成小論文,一篇一篇慢慢完成,然后組合到一起。單篇論文寫成了,可以及時(shí)讓導(dǎo)師指導(dǎo),還可以參加院里的五四論文比賽,一舉兩得,何樂不為?——這兩點(diǎn)是論文寫作中的注意事項(xiàng),從平時(shí)做起,從點(diǎn)滴做起,讓自己從容,不要讓別人拿著鞭子在自己后面追。

4.論文寫作過程中的幾個(gè)小技巧。

(1)抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)講述你的碩士論文思路。討論是整理思路的最好方法之一,如果你不能在討論甚至辯論的時(shí)候,把你的思路清晰的講述出來(lái),那說(shuō)明你還沒有把問題想透。講述和討論可以幫助你清晰思路,不要輕視每一個(gè)人,因?yàn)榧词棺x書比你少的人,也能聽出你想法的優(yōu)劣,并可能給你很好的提示。——與別人閑聊的時(shí)候,或在路上,在吃飯的時(shí)候,不妨多把自己的想法和困惑講給別人聽。“討論猶如礪石”,能使思想更鋒利。不要怕被別人恥笑和不屑。這是開放系統(tǒng)的必備特征,與環(huán)境交換信息。

(2)筆耕不輟,千字小文不斷。不要忽視小文章,它不僅可以鍛煉文筆,更能消除眼高手低的毛病,加深你對(duì)問題的認(rèn)識(shí)。——“冰凍千尺非一日之寒”,五、六萬(wàn)字的碩士論文,非一朝一夕之功。

(3)閱讀權(quán)威,質(zhì)疑權(quán)威。不要閱讀低質(zhì)量的論文,因?yàn)槟遣粌H浪費(fèi)你的時(shí)間,而且敗壞你的胃口。要盡量選擇本領(lǐng)域內(nèi)的權(quán)威學(xué)者的論文來(lái)閱讀,因?yàn)樗麄円曇伴_闊,對(duì)問題認(rèn)識(shí)清楚,讀了他們的著作,你就站在了巨人的肩膀上。優(yōu)秀碩士論文需要?jiǎng)?chuàng)見,要研究前沿,所以單單閱讀權(quán)威還是不夠的,必須要有質(zhì)疑權(quán)威的膽量。即使你無(wú)法駁倒他,但是質(zhì)疑精神或許會(huì)帶給你意想不到的收獲。

(4)如果有機(jī)會(huì),當(dāng)面向本領(lǐng)域內(nèi)的權(quán)威人士請(qǐng)教,他們的一句話,一個(gè)點(diǎn)播,往往會(huì)讓你有豁然開朗的感覺。——華南師范大學(xué)經(jīng)常會(huì)有一些大型的國(guó)際會(huì)議或國(guó)內(nèi)會(huì)議,專家大腕也經(jīng)常光顧,要抓住這些學(xué)術(shù)研討的機(jī)會(huì)。

(5)如果你有能力,請(qǐng)合理利用跨學(xué)科知識(shí)。

碩士論文選題攻略范文(14篇)篇六

20新準(zhǔn)則下對(duì)存在借款費(fèi)用公司盈余管理的討論。

()28交易所類事業(yè)單位全面預(yù)算管理體系研究。

29中小企業(yè)板ipo前盈余管理和抑價(jià)相關(guān)性研究。

38并購(gòu)中的稅收籌劃:一項(xiàng)基于系統(tǒng)思考的研究。

5基層審計(jì)機(jī)關(guān)審計(jì)質(zhì)量控制。

6政府補(bǔ)助會(huì)計(jì)研究。

7耐克森集團(tuán)銅套期保值與風(fēng)險(xiǎn)管理8太保集團(tuán)財(cái)務(wù)合并報(bào)告系統(tǒng)研究。

()9借殼上市中企業(yè)合并會(huì)計(jì)方法的選擇10大股東占資與中小股東權(quán)益保護(hù)。

11非上市公司股權(quán)激勵(lì)和激勵(lì)業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)系統(tǒng)的實(shí)施。

()25ay公司內(nèi)部審計(jì)研究26鋼鐵行業(yè)并購(gòu)重組案例分析。

27重置成本法和收益法對(duì)非上市工業(yè)資產(chǎn)評(píng)估的影響。

()39引入作業(yè)成本理念,改進(jìn)傳統(tǒng)的成本管理系統(tǒng)。

40作業(yè)成本管理在造紙企業(yè)產(chǎn)品贏利能力分析的應(yīng)用。

41跨國(guó)公司的風(fēng)險(xiǎn)管理與內(nèi)部控制。

45股權(quán)激勵(lì)對(duì)上市公司盈余管理影響及相關(guān)問題的實(shí)證研究。

12內(nèi)控環(huán)境的動(dòng)態(tài)生成及其影響。

()19作業(yè)成本法在化工企業(yè)中的應(yīng)用研究。

()34對(duì)我國(guó)開征物業(yè)稅的研究。

35電子商務(wù)下的稅收征管問題研究。

36戰(zhàn)略導(dǎo)向下的企業(yè)預(yù)算管理探討。

42erp環(huán)境下中小企業(yè)內(nèi)部控制問題探討。

43ht酒店采購(gòu)環(huán)節(jié)內(nèi)部控制的探討44aj集團(tuán)公司預(yù)算管理機(jī)制研究。

45以財(cái)務(wù)模塊為核心的erp系統(tǒng)在a公司的實(shí)施與分析。

()50物業(yè)管理企業(yè)基于風(fēng)險(xiǎn)管理的預(yù)算流程設(shè)計(jì)。

51對(duì)子公司財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)體系的選擇及應(yīng)用分析。

52企業(yè)并購(gòu)內(nèi)部控制與并購(gòu)價(jià)值研究。

碩士論文選題攻略范文(14篇)篇七

3、建筑工程管理中全過程造價(jià)控制的重要意義。

4、淺論建筑工程管理的現(xiàn)狀分析及控制措施。

5、建筑工程管理的影響因素與對(duì)策。

6、建筑管理中加強(qiáng)工程質(zhì)量監(jiān)督的措施分析。

7、建筑工程管理的現(xiàn)狀分析及控制措施。

8、淺談如何加強(qiáng)建筑工程施工管理。

9、建筑工程管理中進(jìn)度管理的重要性探討。

10、如何提高建筑工程管理及施工質(zhì)量控制。

11、試析建筑工程中綠色工程管理的價(jià)值觀與創(chuàng)新途徑。

12、關(guān)于影響建筑工程管理的主要因素及對(duì)策分析。

13、建筑工程管理信息化存在的問題及對(duì)策。

14、探究建筑工程土建施工現(xiàn)場(chǎng)管理的優(yōu)化策略。

15、建筑工程管理的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)分析。

16、信息技術(shù)在建筑工程管理中的應(yīng)用探討。

17、建筑工程管理中創(chuàng)新模式的應(yīng)用及發(fā)展分析。

18、探析建筑工程管理存在的問題與解決方法。

19、提高建筑工程管理及施工質(zhì)量控制的有效策略。

20、推進(jìn)綠色建筑工程管理關(guān)鍵措施分析。

21、現(xiàn)場(chǎng)施工管理在建筑工程管理中的運(yùn)用。

23、論建筑工程管理的現(xiàn)狀分析及控制措施。

24、建筑工程管理中的質(zhì)量控制要點(diǎn)探究。

25、提高房屋建筑工程管理與施工質(zhì)量的措施分析。

26、建筑工程管理中存在不足及解決方法。

27、淺談建筑工程管理的影響因素與對(duì)策。

28、關(guān)于建筑工程管理的技能創(chuàng)新的探討。

29、論建筑工程施工進(jìn)度的控制與管理。

30、關(guān)于影響建筑工程管理的主要因素及應(yīng)對(duì)策略。

31、加強(qiáng)建筑工程技術(shù)管理措施淺析。

32、建筑工程管理中的現(xiàn)場(chǎng)施工管理要點(diǎn)之研究。

34、完善建筑工程管理的探討。

35、pdca循環(huán)管理在建筑工程管理中的應(yīng)用分析。

36、建筑工程管理的影響因素及其管理策略。

37、建筑工程管理的現(xiàn)狀及控制措施。

38、建筑工程的精細(xì)化施工管理探究。

39、小議建筑施工質(zhì)量控制及工程管理。

40、提高建筑工程管理及施工質(zhì)量控制的有效策略分析。

41、建筑工程管理存在的問題及提升對(duì)策研究。

42、建筑工程管理當(dāng)前困境及控制舉措。

43、分析建筑工程管理的現(xiàn)狀及控制措施。

44、提高建筑工程管理及施工質(zhì)量控制的有效方法。

45、分析建筑工程管理信息化。

46、基于建筑工程管理現(xiàn)狀及優(yōu)化措施分析。

47、建筑工程管理方法與智能化技術(shù)分析。

48、建筑工程管理面臨的挑戰(zhàn)及應(yīng)對(duì)策略。

49、進(jìn)度管理在建筑工程管理中的重要性分析。

50、技術(shù)創(chuàng)新視角下我國(guó)建筑工程管理的質(zhì)量管控研究。

51、淺析建筑工程管理中存在的問題及針對(duì)性解決措施。

52、影響建筑工程管理質(zhì)量的因素及解決途徑分析。

53、建筑工程項(xiàng)目的全過程造價(jià)管理與實(shí)施要點(diǎn)分析。

55、分析推進(jìn)綠色建筑工程管理關(guān)鍵問題。

56、建筑工程的管理現(xiàn)狀分析及控制措施。

57、建筑工程管理的影響因素與對(duì)策淺述。

58、改進(jìn)建筑工程施工技術(shù)現(xiàn)場(chǎng)管理的有效措施探討。

60、建筑工程管理模式現(xiàn)狀及創(chuàng)新發(fā)展分析。

碩士論文選題攻略范文(14篇)篇八

馬克思主義哲學(xué)。

國(guó)外馬克思主義。

眾所周知,盧梭和牛頓的思想是康德思想的兩大來(lái)源,因而,解讀康德的模式也有兩種:在盧梭的思想的視域下解讀康德的思想;在牛頓自然科學(xué)理論的視域下解讀康德思想。然而,國(guó)內(nèi)學(xué)界重在以盧梭解讀康德思想,在以牛頓的自然科學(xué)理論解讀康德思想方面,在國(guó)內(nèi)學(xué)界幾乎是一個(gè)空白。而以自然科學(xué)(特別是牛頓力學(xué))的視角重新理解康德的相關(guān)思想必然要研究康德關(guān)于科學(xué)和哲學(xué)之間關(guān)系的思想。

另外,哲學(xué)和科學(xué)的關(guān)系問題不但是科學(xué)哲學(xué)中的重大問題,而且也是整個(gè)思想界中的重大問題,他不但關(guān)涉到知識(shí)和智慧之間的關(guān)系問題,而且還連接著現(xiàn)代社會(huì)最為重要的思想分歧:科學(xué)主義和人文主義的思想沖突。

對(duì)于如此重大的哲學(xué)問題,幾代學(xué)者都試圖給出自己的解題模式。從馬克思主義哲學(xué)的視角出發(fā),中國(guó)科學(xué)哲學(xué)的奠基人舒諱光先生認(rèn)為“自然科學(xué)發(fā)展本身已要求辯證唯物主義作指導(dǎo),否則自然科學(xué)就要陷入‘危機(jī)’之中。

對(duì)于科學(xué)和哲學(xué)的關(guān)系而言,以上兩種解題模式是很重要的宏觀解題模式,但是,在這一問題的微觀領(lǐng)域(各個(gè)哲學(xué)家本人),學(xué)者研究的還較少。康德是現(xiàn)代哲學(xué)的奠基者,也是對(duì)現(xiàn)代科學(xué)哲學(xué)有重要影響力的科學(xué)哲學(xué)家,他的科學(xué)和哲學(xué)關(guān)系的思想對(duì)于我們解決科學(xué)和哲學(xué)的關(guān)系具有重要的參考價(jià)值。

對(duì)于康德科學(xué)和哲學(xué)的關(guān)系的研究,按照時(shí)間順序,大致分為兩個(gè)階段,第一個(gè)階段:從康德去世到19世紀(jì)末,這個(gè)階段絕大部分學(xué)者都認(rèn)為,康德哲學(xué)是為自然科學(xué)奠定基礎(chǔ)。第二個(gè)階段起步于20世紀(jì)初,這個(gè)時(shí)期一些部分學(xué)者開始了一種新的研究思路:用自然科學(xué)(特別是牛頓力學(xué))推演出康德的哲學(xué)。

最早做這個(gè)工作的`是ernstcassirer4,在他的名著《康德的生活和思想》5中,他論述了康德的思想和牛頓的經(jīng)驗(yàn)科學(xué)的關(guān)系,這給出了研究康德哲學(xué)和科學(xué)關(guān)系的新視角。到了二十世紀(jì)五十年代,gottfriedmartin出版了他的專著——《康德形而上學(xué)和科學(xué)理論》6。書中,gottfriedmartin認(rèn)為自然科學(xué)(包括數(shù)學(xué))和傳統(tǒng)本體論對(duì)于康德哲學(xué)的影響很大,這是康德哲學(xué)起源的兩條線索,但是,他的研究重點(diǎn)主要限于《純粹理性批判》,沒有具體闡明自然科學(xué)、數(shù)學(xué)在康德哲學(xué)形成中的作用。二十世紀(jì)六十、七十年buchdahl,gerd7的《形而上學(xué)和科學(xué)哲學(xué)》8和gordonbrittan9的《康德的科學(xué)理論》",這兩本書論述了康德的哲學(xué)和自然科學(xué)的關(guān)系,并掀起了研究康德科學(xué)和哲學(xué)關(guān)系的熱潮,很多學(xué)者都致力于從自然科學(xué)出發(fā)重新解讀康德哲學(xué)。要注意的是,這兩個(gè)階段的區(qū)分不是絕對(duì)的區(qū)分,在第一個(gè)階段,少數(shù)學(xué)者從康德的自然科學(xué)理論推演出康德哲學(xué)理論,在第二個(gè)階段,也有一些人認(rèn)為康德的哲學(xué)只是為科學(xué)奠定基礎(chǔ),這兩個(gè)階段大體上可以說(shuō)明兩種傾向。

以上為國(guó)內(nèi)外學(xué)者對(duì)于康德科學(xué)和哲學(xué)之間關(guān)系研究現(xiàn)狀,這些研究取得了很大的成就,但是存在著明顯的問題:第一,沒有或者沒有詳細(xì)的從歷時(shí)性的角度考察康德的科學(xué)和哲學(xué)關(guān)系的變化過程。第二,沒有梳理出康德科學(xué)和哲學(xué)關(guān)系的演變邏輯。

筆者認(rèn)為,歷史和邏輯是相統(tǒng)一的,這不但是馬克思主義哲學(xué)重要的方法,也是一切理論思維的重要方法。本文試圖利用歷史和邏輯相統(tǒng)一的原則重建研究綱領(lǐng),以包容和揚(yáng)棄前輩學(xué)者對(duì)康德科學(xué)和哲學(xué)關(guān)系的研究。具體來(lái)說(shuō),在康德的前批判時(shí)期,康德試圖用自然科學(xué)和數(shù)學(xué)的知識(shí)解決哲學(xué)問題;在沉默時(shí)候,康德一直在思考如何用人的先天認(rèn)識(shí)能力為自然科學(xué)和數(shù)學(xué)奠定基礎(chǔ);在批判時(shí)期,自然科學(xué)、數(shù)學(xué)形象和哲學(xué)是雙向互動(dòng)的關(guān)系:一方面康德用自己的哲學(xué)為科學(xué)奠定基礎(chǔ),另一方面,用自然科學(xué)和數(shù)學(xué)理論推演出一些哲學(xué)理論;在晚年,康德把拉瓦錫的熱量說(shuō)升華為以太理論,用以太演澤試圖統(tǒng)一科學(xué)和哲學(xué)。

基于歷史和邏輯的統(tǒng)一性,在下面的篇章,我將用康德的思想發(fā)展過程證明我的觀點(diǎn)。

一、問題的提出。

二、科學(xué)和哲學(xué)的簡(jiǎn)要定義以及本文選題的相關(guān)說(shuō)明。

三、康德生平和主要著作。

四、國(guó)內(nèi)外研究綜述。

五、研究綱領(lǐng)的重建。

第一章前批判時(shí)期,自然科學(xué)、數(shù)學(xué)向世界圖景、人的認(rèn)識(shí)能力的推演。

第一節(jié)康德前批判時(shí)期思想的歷史背景。

第二節(jié)從把自然科學(xué)、數(shù)學(xué)引入形而上學(xué)到兩個(gè)世界的劃分思想。

第三節(jié)從把牛頓力學(xué)引入單子論時(shí)空觀到先天時(shí)空觀。

第二章沉默時(shí)期,以先天認(rèn)識(shí)能力為科學(xué)奠定基礎(chǔ)。

第三章判時(shí)期,科學(xué)形象和人的先天認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)的雙向推演。

第一節(jié)學(xué)(幾何學(xué)、代數(shù))和人的先天時(shí)空的互相推演。

第二節(jié)然科學(xué)(特別是牛頓力學(xué))和理論哲學(xué)的相互推演。

第四章批判時(shí)期,科學(xué)和哲學(xué)是相統(tǒng)一的。

第一節(jié)德科學(xué)和哲學(xué)關(guān)系思想存在的問題及晚年的探索。

第二節(jié)學(xué)的新發(fā)展。

第三節(jié)德對(duì)拉瓦錫化學(xué)理論的接受和闡發(fā)。

第四節(jié)德對(duì)以太(熱量)存在的先天證明。

第五節(jié)太演繹:科學(xué)形象和人的認(rèn)識(shí)能力(康德哲學(xué))統(tǒng)一的中介。

本文總結(jié)。

參考文獻(xiàn)。

碩士論文選題攻略范文(14篇)篇九

3、非正式約束與區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)--主體功能區(qū)建設(shè)的理論探索。

4、江蘇省海洋經(jīng)濟(jì)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)耦合協(xié)調(diào)性研究。

5、公路建設(shè)對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的影響規(guī)律及效益分析。

6、人力資本對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率分析--以長(zhǎng)三角地區(qū)為例。

7、全要素生產(chǎn)率視角下的河南區(qū)域經(jīng)濟(jì)差異性研究。

8、絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶經(jīng)濟(jì)發(fā)展格局與區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化模式。

9、中國(guó)勞動(dòng)力流動(dòng)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的關(guān)系研究。

10、新常態(tài)下地方高校與區(qū)域經(jīng)濟(jì)相融合的引智體系建設(shè)研究--以河北省為例。

11、新建本科院校與區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)同發(fā)展績(jī)效狀況及影響因素。

12、流通產(chǎn)業(yè)發(fā)展影響區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)分析。

13、航空經(jīng)濟(jì)對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)溢出效應(yīng)的形成機(jī)制與路徑研究。

14、高校人才培養(yǎng)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展融合研究。

15、高職院校服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的路徑與對(duì)策研究。

16、新階段非公有制經(jīng)濟(jì)在區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中面臨的問題和對(duì)策。

17、淺論區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡及對(duì)策建議。

18、生態(tài)文明建設(shè)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展。

19、電子商務(wù)對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的影響研究。

20、金融發(fā)展水平、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)失衡與區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。

21、我國(guó)區(qū)域經(jīng)濟(jì)與物流產(chǎn)業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展研究。

22、職業(yè)教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系及協(xié)調(diào)方式。

23、清理規(guī)范稅收優(yōu)惠政策新規(guī)對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的影響及對(duì)策。

24、“一帶一路”對(duì)我國(guó)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響芻議。

25、海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)知識(shí)溢出與區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)--基于空間面板杜賓模型的實(shí)證研究。

26、信息消費(fèi)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系研究。

27、結(jié)構(gòu)性減稅政策促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展分析。

28、文化學(xué)視域下的職業(yè)教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)聯(lián)動(dòng)發(fā)展。

29、高職院校服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要路徑和對(duì)策。

30、淺析產(chǎn)業(yè)集群對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響--以湖北省黃岡市為例。

31、金融危機(jī)視角下高校科技創(chuàng)新對(duì)促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的思路。

32、物流園區(qū)的建設(shè)對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)研究。

33、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)耦合協(xié)調(diào)發(fā)展研究--以江西省為例。

34、金融產(chǎn)業(yè)集聚及其對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的影響思路探究。

35、區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的稅法對(duì)策。

36、專業(yè)人才對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響因素分析。

37、區(qū)域經(jīng)濟(jì)視角下的衡陽(yáng)物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究。

38、基于區(qū)域經(jīng)濟(jì)均衡增長(zhǎng)的公共產(chǎn)品供給研究。

39、無(wú)錫區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)高職教育需求分析。

40、城市建設(shè)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展存在的問題及對(duì)策。

41、碳稅制度設(shè)計(jì)對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響與對(duì)策。

42、河南省區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展策略探討--基于“一帶一路”戰(zhàn)略背景。

43、山東省區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展差異的時(shí)空特征分析。

44、通信服務(wù)業(yè)在區(qū)域經(jīng)濟(jì)非均衡狀態(tài)下的可持續(xù)發(fā)展研究。

45、生產(chǎn)要素對(duì)珠三角區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響研究。

46、農(nóng)業(yè)高技能人才培養(yǎng)對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)研究。

47、區(qū)域經(jīng)濟(jì)與人力資源發(fā)展的關(guān)聯(lián)性研究。

48、服務(wù)業(yè)、工業(yè)發(fā)展水平與城鎮(zhèn)化關(guān)系研究--基于區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展異質(zhì)性視角。

49、交通基礎(chǔ)設(shè)施與區(qū)域經(jīng)濟(jì)空間格局差異分析--以絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶西北五省區(qū)為例。

50、區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的目標(biāo)、內(nèi)容及政策調(diào)控。

碩士論文選題攻略范文(14篇)篇十

3、經(jīng)營(yíng)者集中豁免法律制度研究。

4、企業(yè)合營(yíng)行為的反壟斷法律規(guī)制研究。

5、專利侵權(quán)法定賠償制度研究。

6、不可抗辯規(guī)則研究。

7、論船舶優(yōu)先權(quán)在破產(chǎn)程序中的行使。

8、相對(duì)優(yōu)勢(shì)地位濫用的反壟斷法規(guī)制基礎(chǔ)與限度。

9、補(bǔ)償型醫(yī)療保險(xiǎn)法律問題研究。

10、計(jì)算機(jī)程序相關(guān)發(fā)明可專利性研究。

11、論保險(xiǎn)標(biāo)的之危險(xiǎn)增加。

12、美國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)搭售反壟斷規(guī)制實(shí)踐與借鑒。

13、選擇性分銷的反壟斷法規(guī)制研究。

14、專利權(quán)濫用的反壟斷法規(guī)制。

15、涉及計(jì)算機(jī)程序的發(fā)明專利的授權(quán)條件研究。

16、我國(guó)巨災(zāi)保險(xiǎn)法律制度的構(gòu)建。

17、論個(gè)別清償規(guī)則在破產(chǎn)程序中的適用。

18、論商業(yè)特許經(jīng)營(yíng)的反壟斷法規(guī)制。

19、論實(shí)用新型專利的創(chuàng)造性。

20、破產(chǎn)管理人的監(jiān)督機(jī)制研究。

21、保險(xiǎn)告知義務(wù)制度研究。

22、新三板分層法律制度構(gòu)建。

23、論專利法中等同原則的適用和限制。

24、《非洲銀行法與實(shí)務(wù)文集》(節(jié)選)翻譯實(shí)踐報(bào)告。

25、我國(guó)個(gè)人所得稅納稅單位選擇研究分析。

26、adr替代性糾紛解決方式在跨國(guó)破產(chǎn)中的應(yīng)用探析。

27、人身保險(xiǎn)利益問題研究。

28、住房反向抵押貸款法律風(fēng)險(xiǎn)防范問題研究。

29、我國(guó)公平競(jìng)爭(zhēng)審查制度研究。

30、我國(guó)農(nóng)業(yè)巨災(zāi)保險(xiǎn)法律制度構(gòu)建研究。

31、我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行運(yùn)營(yíng)的法律困境及解決對(duì)策。

32、我國(guó)石油行業(yè)壟斷的法律規(guī)制研究。

33、我國(guó)破產(chǎn)重整中債權(quán)人利益保護(hù)問題研究。

34、經(jīng)濟(jì)法視野下企業(yè)社會(huì)責(zé)任探究。

35、我國(guó)未成年人死亡保險(xiǎn)問題研究。

36、旅游業(yè)經(jīng)濟(jì)法激勵(lì)制度研究。

37、反壟斷法對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)濫用行為規(guī)制的研究。

38、論破產(chǎn)程序中待履行合同的處理。

39、我國(guó)專利池濫用的反壟斷法規(guī)制。

40、我國(guó)商業(yè)銀行破產(chǎn)法律制度研究。

41、我國(guó)保險(xiǎn)法不可抗辯條款研究。

42、合作制農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)法律問題研究。

43、論《服務(wù)貿(mào)易總協(xié)定》對(duì)國(guó)際投資法的影響。

44、消費(fèi)欺詐行為政府監(jiān)管法律制度研究。

45、我國(guó)政策性農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)法律制度研究。

46、反壟斷法視野下對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)濫用的法律規(guī)制研究。

47、專利聯(lián)盟的反壟斷法規(guī)制問題研究。

48、日本保險(xiǎn)法上的追溯保險(xiǎn)規(guī)則研究及對(duì)我國(guó)的啟示。

49、反壟斷法視野下的排名競(jìng)價(jià)問題研究。

50、我國(guó)破產(chǎn)法中股東債權(quán)居次受償?shù)膯栴}研究。

碩士論文選題攻略范文(14篇)篇十一

3大學(xué)生智慧與主觀幸福感關(guān)系及其教育策略研究。

4江西民辦高等職業(yè)院校實(shí)驗(yàn)室管理存在問題及優(yōu)化對(duì)策研究——以a校為例。

5流動(dòng)教師的地域融入及干預(yù)策略——以衡陽(yáng)市南岳區(qū)的小學(xué)教師為例。

6學(xué)習(xí)興趣對(duì)小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)拖延的影響:學(xué)習(xí)自我效能感的中介作用。

7短刑犯出監(jiān)教育管理問題研究——以山東省l監(jiān)獄為例。

8a小學(xué)一至三年級(jí)課堂師生互動(dòng)研究。

9農(nóng)村小學(xué)安全教育現(xiàn)狀調(diào)查與對(duì)策研究——以湖南城步苗族自治縣為例。

10海口市民辦初中存在的問題、原因與對(duì)策研究。

11核心素養(yǎng)視角下初中體育課程的時(shí)代價(jià)值與重構(gòu)——以濟(jì)南市x中學(xué)為例。

12中學(xué)教師教學(xué)文化生態(tài)的優(yōu)化研究。

13濟(jì)南市x初級(jí)中學(xué)外來(lái)務(wù)工人員子女學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的調(diào)查研究。

14農(nóng)村初中教師職業(yè)成就感研究。

15pbl教學(xué)模式在中職衛(wèi)校《產(chǎn)科學(xué)及護(hù)理》教學(xué)中的應(yīng)用研究。

16技工學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)研究。

17英語(yǔ)戲劇應(yīng)用于小學(xué)英語(yǔ)教師培訓(xùn)的實(shí)踐研究。

18小學(xué)寄宿生感知教師支持對(duì)學(xué)校適應(yīng)的影響研究。

19基于swot的廣州市小學(xué)“校內(nèi)托管”實(shí)施策略研究。

20小學(xué)生自主學(xué)習(xí)現(xiàn)狀及其對(duì)策研究——以河北省張家口市屬小學(xué)為例。

21廣州市普通高中生涯教育推進(jìn)策略研究。

22中高職德育課程銜接問題及策略研究。

23中職學(xué)校“職業(yè)生涯規(guī)劃”課程教學(xué)問題與對(duì)策研究。

24中職家校合育過程中多元主體的功能研究。

25藝術(shù)類中職生生涯發(fā)展類型研究。

26中職學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)產(chǎn)教融合育人模式研究——以東莞市為例。

27中等職業(yè)學(xué)校頂崗實(shí)習(xí)檔案管理體系的構(gòu)建研究。

28技能競(jìng)賽驅(qū)動(dòng)下中職物流實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)模式的構(gòu)建與應(yīng)用。

29體驗(yàn)式主題班會(huì)設(shè)計(jì)及對(duì)中職生人際關(guān)系影響的應(yīng)用研究。

30自我概念視角下的中職德育實(shí)施策略研究。

31基于現(xiàn)代學(xué)徒制的中職學(xué)校協(xié)同育人機(jī)制研究——以中山市為例。

32教育供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革視角下中職學(xué)生幸福感和幸福觀教育的研究。

33微課在中職《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》課程教學(xué)中的應(yīng)用研究。

34初中數(shù)學(xué)教師職業(yè)倦怠現(xiàn)狀分析與對(duì)策研究——以大慶市為例。

35中職計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程評(píng)價(jià)研究。

36高職院校畢業(yè)生就業(yè)崗位與專業(yè)的契合度研究。

37生態(tài)學(xué)視域下高職院校創(chuàng)業(yè)教育課程設(shè)置研究。

38微課在小學(xué)英語(yǔ)聽說(shuō)教學(xué)中的應(yīng)用研究——以長(zhǎng)沙高新區(qū)虹橋小學(xué)為例。

39廣西高職物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)問題與對(duì)策研究。

40手機(jī)在中職班級(jí)管理中的應(yīng)用現(xiàn)狀及對(duì)策研究。

41小學(xué)教師班主任勝任力與培養(yǎng)策略研究——以哈爾濱市m小學(xué)為例。

42共享領(lǐng)導(dǎo)視角下的學(xué)科團(tuán)隊(duì)建設(shè)研究——以哈爾濱市順邁小學(xué)為例。

43初中班主任激勵(lì)問題與對(duì)策研究——以哈爾濱市x區(qū)為例。

44中學(xué)卓越教師品德結(jié)構(gòu)研究——以哈爾濱h中學(xué)為例。

45職業(yè)學(xué)校涉農(nóng)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)研究——以n學(xué)校z專業(yè)為例。

46委托管理學(xué)校合同制教師管理存在的問題及對(duì)策研究——以h學(xué)校為例。

47新加坡幼兒園安全管理問題研究。

48基于中華傳統(tǒng)節(jié)日文化的小學(xué)德育綜合實(shí)踐活動(dòng)研究——以s校為例。

49農(nóng)村小學(xué)生課后服務(wù)的調(diào)查研究——以山東省c校為例。

50中學(xué)教師隊(duì)伍發(fā)展規(guī)劃督導(dǎo)研究——以漳州市直公立學(xué)校為研究對(duì)象。

碩士論文選題攻略范文(14篇)篇十二

3、以目標(biāo)語(yǔ)讀者為導(dǎo)向的廣告翻譯策略研究。

4、鹽城旅游文本中特色詞匯的翻譯問題。

5、從接受美學(xué)視角探究文學(xué)作品中模糊語(yǔ)言翻譯。

6、法律文獻(xiàn)中專業(yè)術(shù)語(yǔ)英譯的探討。

7、揚(yáng)州旅游文本里文化因素的翻譯。

8、網(wǎng)絡(luò)輔助下英語(yǔ)縮略語(yǔ)的翻譯策略研究。

9、有道詞典在翻譯中的應(yīng)用。

11、徐州景點(diǎn)導(dǎo)游詞翻譯中文化負(fù)載詞的處理。

12、徐州特產(chǎn)食品說(shuō)明書漢英翻譯研究。

13、從文本功能的角度探究報(bào)刊時(shí)政新聞的漢譯。

15、《物華名勝》中復(fù)合式翻譯方法的運(yùn)用。

16、《蘇斯兒童繪本漢譯過程中兒童語(yǔ)言的處理》。

17、目的論指導(dǎo)下企業(yè)介紹的英譯研究。

18、新聞發(fā)布會(huì)口譯項(xiàng)目報(bào)告。

19、目的論視角下看中國(guó)高校宣傳片的字幕翻譯策略。

20、《楊瀾訪談錄》同聲傳譯項(xiàng)目報(bào)告。

21、voa經(jīng)濟(jì)報(bào)道口譯過程中順句驅(qū)動(dòng)法運(yùn)用的實(shí)踐報(bào)告。

22、預(yù)測(cè)在英語(yǔ)財(cái)經(jīng)新聞口譯活動(dòng)中運(yùn)用的實(shí)踐報(bào)告。

23、中國(guó)飲食文化詞的口譯技巧—《舌尖上的中國(guó)》口譯實(shí)踐報(bào)告。

25、視譯停頓形成因素及解決方法報(bào)告。

26、外事口譯中譯者主體性的把握。

27、學(xué)生譯員漢英交傳訓(xùn)練中停頓現(xiàn)象研究。

28、商務(wù)合同英漢互譯技巧。

29、英文品牌漢譯。

30、知識(shí)對(duì)于翻譯的重要性。

31、中英文化差異及其對(duì)英漢互譯的消極影響。

32、英語(yǔ)廣告中修辭手法的應(yīng)用及其翻譯。

33、紅樓夢(mèng)金陵判詞兩種譯文的比較及評(píng)析。

34、從紅樓夢(mèng)詩(shī)詞翻譯看翻譯中的文化補(bǔ)償。

35、關(guān)于李后主“虞美人”的3種英譯本的鑒賞。

36、跨文化交際與商標(biāo)翻譯。

37、中式菜肴的命名與翻譯。

38、淺談?dòng)⒄Z(yǔ)電影片名的翻譯。

39、英文電影片名的翻譯策略。

40、英文化妝品廣告之美學(xué)翻譯。

碩士論文選題攻略范文(14篇)篇十三

3、我國(guó)銀行軟件外包企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理研究。

4、貨幣政策對(duì)房地產(chǎn)需求影響分析。

5、物流企業(yè)倉(cāng)單質(zhì)押業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)研究。

6、信用違約互換在我國(guó)公司債券市場(chǎng)中的應(yīng)用研究。

7、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的金融風(fēng)險(xiǎn):對(duì)中國(guó)銀行業(yè)的影響。

8、中國(guó)對(duì)東北亞直接投資的區(qū)位選擇研究。

9、中美bit及其對(duì)中美相互直接投資影響研究。

10、增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變、產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)與中國(guó)通貨膨脹傳導(dǎo)機(jī)制。

11、對(duì)外直接投資對(duì)我國(guó)技術(shù)創(chuàng)新影響的研究。

12、外商直接投資與中國(guó)區(qū)域非平衡發(fā)展關(guān)系研究。

13、中美雙向直接投資影響因素分析。

14、北京市金融集聚與區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)耦合研究。

15、區(qū)域農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的金融支持研究。

16、新型農(nóng)場(chǎng)投資機(jī)制研究。

17、海洋油氣業(yè)金融風(fēng)險(xiǎn)研究。

18、股權(quán)結(jié)構(gòu)對(duì)于上市公司關(guān)聯(lián)交易影響的研究。

19、盈余結(jié)構(gòu)的價(jià)值相關(guān)性研究。

20、貨幣政策、企業(yè)成長(zhǎng)性與稅收籌劃。

21、基于生命周期理論的現(xiàn)金股利與企業(yè)價(jià)值關(guān)系研究。

22、上市公司對(duì)子公司多元化股權(quán)投資與資本成本。

23、城市社區(qū)居民對(duì)社區(qū)銀行使用意愿研究。

24、基于模糊綜合評(píng)價(jià)法的中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)融資風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。

25、外商直接投資對(duì)遼寧省對(duì)外貿(mào)易影響的機(jī)理及實(shí)證研究。

26、我國(guó)銀行業(yè)最優(yōu)稅負(fù)問題的研究。

27、我國(guó)股份制商業(yè)銀行運(yùn)營(yíng)效率變化研究。

28、基于面板數(shù)據(jù)的中國(guó)股份制商業(yè)銀行資本效率實(shí)證分析。

29、民營(yíng)銀行邊緣性進(jìn)入的聲譽(yù)壁壘與聲譽(yù)機(jī)制設(shè)計(jì)。

30、農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)功能與市場(chǎng)定位研究。

31、國(guó)際貨幣體系改革與中國(guó)的路徑選擇。

32、我國(guó)證券分析師盈利預(yù)測(cè)的樂觀傾向研究。

33、日韓利用fdi戰(zhàn)略研究及中國(guó)加大對(duì)日韓投資的政策建議。

34、心理距離對(duì)中國(guó)對(duì)外直接投資區(qū)位選擇的影響研究。

35、中外影子銀行監(jiān)管比較研究。

36、金融脫媒背景下貨幣政策的資產(chǎn)價(jià)格傳導(dǎo)渠道分析。

37、中國(guó)商業(yè)銀行的利率市場(chǎng)化及利率風(fēng)險(xiǎn)分析。

38、投資者信心變化與股價(jià)波動(dòng)關(guān)系研究。

39、影子銀行信用創(chuàng)造對(duì)貨幣政策沖擊的研究。

40、外資銀行進(jìn)入對(duì)我國(guó)銀行業(yè)績(jī)效的影響研究。

41、我國(guó)商業(yè)銀行盈利模式市場(chǎng)化轉(zhuǎn)型研究。

42、基于硅谷銀行模式的我國(guó)科技銀行發(fā)展問題研究。

43、離岸市場(chǎng)視角下的人民幣國(guó)際化問題研究。

44、宏觀信息沖擊下的創(chuàng)業(yè)板短期過度反應(yīng)行為研究。

45、中國(guó)創(chuàng)業(yè)板上市公司并購(gòu)行為的股價(jià)效應(yīng)研究。

46、互聯(lián)網(wǎng)金融背景下商業(yè)銀行金融產(chǎn)品需求分析。

47、企業(yè)金融關(guān)聯(lián)性風(fēng)險(xiǎn)圖研究。

48、金融發(fā)展對(duì)全球價(jià)值鏈分工地位的影響。

49、農(nóng)村供應(yīng)鏈金融風(fēng)險(xiǎn)擴(kuò)散機(jī)理研究。

50、互聯(lián)網(wǎng)金融背景下金融摩擦與企業(yè)融資約束關(guān)系的計(jì)量研究。

碩士論文選題攻略范文(14篇)篇十四

[3]農(nóng)業(yè)眾籌融資減貧模式研究。

[4]ppp項(xiàng)目資產(chǎn)與相關(guān)負(fù)債會(huì)計(jì)處理研究。

[5]基于綜合指數(shù)法的金融系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)的測(cè)度。

[6]家庭異質(zhì)性對(duì)金融資產(chǎn)配置的影響實(shí)證研究。

[7]降低實(shí)體企業(yè)融資成本調(diào)研報(bào)告。

[8]銀行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)、同業(yè)杠桿率攀升與商業(yè)銀行信用風(fēng)險(xiǎn)。

[9]金融創(chuàng)新如何影響了中國(guó)貨幣需求的流動(dòng)性陷阱效應(yīng)——來(lái)自金融理財(cái)產(chǎn)品的證據(jù)。

[10]零利率下限約束、宏觀經(jīng)濟(jì)波動(dòng)與混合型貨幣政策框架。

[12]中國(guó)新經(jīng)濟(jì):作用、特征與挑戰(zhàn)。

[13]擠出效應(yīng)還是鯰魚效應(yīng):金融科技對(duì)傳統(tǒng)普惠金融影響。

[15]經(jīng)濟(jì)政策不確定性、銀行風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)與企業(yè)投資。

[16]科技金融、科技創(chuàng)新對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的傳導(dǎo)路徑與實(shí)證檢驗(yàn)。

[17]信心、貨幣政策與中國(guó)經(jīng)濟(jì)波動(dòng)關(guān)系的統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)[。

[18]em算法下人民幣匯率收益率的分布特性。

[19]基于大數(shù)據(jù)互聯(lián)網(wǎng)金融短線交易行為分析。

[20]物流金融下供應(yīng)鏈訂單融資策略研究。

[21]政府補(bǔ)貼對(duì)企業(yè)產(chǎn)融結(jié)合與研發(fā)創(chuàng)新關(guān)系的調(diào)節(jié)效應(yīng)。

[22]共享金融產(chǎn)業(yè)模式及其價(jià)值實(shí)現(xiàn)路徑研究。

[23]我國(guó)普惠金融發(fā)展的機(jī)制障礙及路徑研究。

[24]國(guó)家級(jí)服務(wù)經(jīng)濟(jì)中心系統(tǒng)協(xié)同機(jī)制及測(cè)度。

[25]財(cái)政政策與貨幣政策的動(dòng)態(tài)搭配和組合模式。

[26]安倍經(jīng)濟(jì)學(xué)相機(jī)選擇性貨幣政策對(duì)日本經(jīng)濟(jì)的影響。

[28]不良校園網(wǎng)貸的運(yùn)作機(jī)理、侵權(quán)類型與分類治理。

[29]科技金融與科技創(chuàng)新協(xié)同機(jī)制研究。

[30]小微企業(yè)融資模式創(chuàng)新研究。

[31]5g與金融的融合路徑與應(yīng)用場(chǎng)景研究。

[32]我國(guó)責(zé)任保險(xiǎn)市場(chǎng)發(fā)展問題研究。

[33]鄉(xiāng)村振興視閾下農(nóng)村金融供給改革與制度創(chuàng)新。

[34]飛地經(jīng)濟(jì)與橫向生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制構(gòu)建探索——以成都、甘孜共建成甘工業(yè)園區(qū)為例。

[35]數(shù)字小微金融:產(chǎn)生場(chǎng)景與發(fā)展策略。

[36]普惠保險(xiǎn)發(fā)展的路徑選擇及其優(yōu)化——基于小額保險(xiǎn)的國(guó)際經(jīng)驗(yàn)。

[37]社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)對(duì)家庭金融資產(chǎn)配置的影響機(jī)制。

[39]有限關(guān)注與股市異常特征、羊群效應(yīng)。

[40]基于數(shù)字銀行背景下數(shù)字信貸風(fēng)險(xiǎn)控制管理的戰(zhàn)略研究。

[42]小微企業(yè)融資難:合約邏輯、政策評(píng)析與完善建議。

[43]我國(guó)金融科技監(jiān)管挑戰(zhàn)及應(yīng)對(duì)。

[44]api開放銀行:金融科技背景下商業(yè)銀行轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要方向。

[45]中國(guó)a股市場(chǎng)有長(zhǎng)期投資標(biāo)的嗎?——基于近30年的全周期數(shù)據(jù)分析。

[47]發(fā)展農(nóng)田房地產(chǎn)投資信托基金f-reits的思考。

[48]空間視角下的普惠金融與農(nóng)村減貧增收——機(jī)制探討與實(shí)證檢驗(yàn)。

[50]雙重股權(quán)結(jié)構(gòu)對(duì)股利政策的影響——基于在美上市的中概股的經(jīng)驗(yàn)證據(jù)。

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衛(wèi)生工作計(jì)劃需要定期進(jìn)行評(píng)估和更新,以適應(yīng)工作場(chǎng)所的變化。如果你正在制定衛(wèi)生工作計(jì)劃,以下范文可以提供一些有用的參考和指導(dǎo)。為了進(jìn)一步貫徹實(shí)施上級(jí)有關(guān)安全工作政
演講稿是一種通過口頭表達(dá)方式傳達(dá)觀點(diǎn)、思想和情感的文稿,它具有明確的目的和結(jié)構(gòu),可以用于各種場(chǎng)合,如學(xué)校演講、會(huì)議發(fā)言等,對(duì)于提升演講能力和表達(dá)能力非常有幫助。
讀后感是讀者對(duì)于書籍中情感和情節(jié)的回味,通過文字記錄下來(lái),可以使讀者更加深刻地感受到書中人物的命運(yùn)和情感。以下是小編為大家整理的一些讀后感范文素材,希望能給大家
優(yōu)秀作文是以準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)和豐富的內(nèi)容展示給讀者的一種文學(xué)作品,每個(gè)人都可以努力寫出一篇優(yōu)秀的作文。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)
少先隊(duì)工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)少先隊(duì)組織的各項(xiàng)工作進(jìn)行概括和總結(jié)的一種書面材料。如果你正在寫少先隊(duì)工作總結(jié),不妨先查閱以下范文,相信能夠幫助你更好地完成寫作任務(wù)。
工作總結(jié)是對(duì)自己在工作中所做的事情進(jìn)行歸納和總結(jié),以便更好地反思和改進(jìn)。以下是小編為大家收集的工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。工作中,我始終堅(jiān)持從零做起、從現(xiàn)在
勞動(dòng)合同是勞動(dòng)關(guān)系現(xiàn)代化管理的重要組成部分,對(duì)于實(shí)現(xiàn)雇傭關(guān)系的公平、公正具有至關(guān)重要的意義。以下是小編為大家整理的勞動(dòng)合同范文,供大家參考使用。甲方:乙方:甲方
作文是一種表現(xiàn)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的重要手段,而優(yōu)秀作文更是能展現(xiàn)學(xué)生的獨(dú)到見解和思考深度。在這里,小編為大家挑選了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,與大家一同分享和欣賞。
自我介紹是一種表達(dá)自己特點(diǎn)和特長(zhǎng)的方法,可以讓他人更加了解我們的優(yōu)勢(shì)。以下是小編為大家整理的自我介紹范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。大家好!我的名字叫鄭xx,鄭xx的鄭
夢(mèng)想是青春歲月里最美好的期許,它能夠讓我們熱血沸騰、激情奮斗。以下是一些夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵要素和方法,值得我們深入思考。尊敬的老師、同學(xué)們:大家好!在我的眼中,夢(mèng)想
青春是一個(gè)奮斗和拼搏的階段,我們應(yīng)該努力追求個(gè)人的成就和成功。以下是一些優(yōu)秀青年的事跡,讓我們一起感受青春的力量。她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金
年終總結(jié)是我們對(duì)自己在過去一年中所遇到的問題和挑戰(zhàn)進(jìn)行總結(jié)和分析的機(jī)會(huì),從中找到解決問題的方法和思路。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些精選的年終總結(jié)范文,希望能給大家
演講稿的語(yǔ)言要求簡(jiǎn)練明了,表達(dá)要直接明確,讓聽眾能夠清晰理解并接受我們的觀點(diǎn)。在下面的范文中,你可以找到一些突出的演講技巧和寫作技巧,它們對(duì)于撰寫一篇成功的演講
三分鐘,是一個(gè)臨界點(diǎn),過去的三分鐘會(huì)成為記憶,未來(lái)的三分鐘充滿無(wú)限可能。從第二部分中隨機(jī)選擇一條是:那么在三分鐘內(nèi),我們應(yīng)該如何展示最好的自己呢?敬愛的老師,親
入黨誓詞是黨員對(duì)黨中央、黨組織和人民群眾的莊嚴(yán)宣告。以下是小編搜集整理的入黨誓詞范文,讀后讓人感慨萬(wàn)分。今天,再一次面對(duì)莊嚴(yán)的黨旗,又一次重溫鏗鏘的誓言,精神在
發(fā)言稿是在一定場(chǎng)合、一定時(shí)間內(nèi)針對(duì)特定話題進(jìn)行發(fā)言的文稿。下面是一些成功演講者的發(fā)言稿,他們的經(jīng)驗(yàn)和技巧可以為您的發(fā)言稿撰寫提供一些參考。各位老師,大家好!剛才
讀書心得是我們對(duì)書中情節(jié)、人物形象以及主題思想的深入思考和感悟的記錄和分享。不同人對(duì)于同一本書的理解和感受各有不同,下面這些范文或許能為你提供一些新的角度和觀點(diǎn)
優(yōu)秀作文是一篇經(jīng)過反復(fù)推敲和打磨的佳作,它能夠引起讀者共鳴并產(chǎn)生深刻的思考。通過閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以了解到不同風(fēng)格和題材的作品,拓寬我們的文學(xué)視野。
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)形式,具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和文采,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文示例,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。說(shuō)到幽默大師,那是無(wú)人不知,無(wú)
工作心得是對(duì)工作中遇到的挑戰(zhàn)和壓力的應(yīng)對(duì)和調(diào)整的總結(jié),可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)工作中的各種變化和挑戰(zhàn)。以下是小編為大家收集的工作心得范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
黨員心得體會(huì)是一種重要的學(xué)習(xí)方式,通過總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),可以增強(qiáng)黨員的實(shí)踐能力和履職能力。以下是小編為大家收集的黨員心得體會(huì)范文,供大家參考。首先通過對(duì)“兩
經(jīng)過反思,我發(fā)現(xiàn)勵(lì)志故事對(duì)于激勵(lì)人們前進(jìn)具有重要作用。看看這些勵(lì)志故事,或許能給你一些啟示和思考,幫助你找到前進(jìn)的方向。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師、親愛的同事們:
活動(dòng)方案的有效性可以通過實(shí)際執(zhí)行情況和結(jié)果來(lái)評(píng)估和反饋。以下是一些具有創(chuàng)新和實(shí)際操作意義的活動(dòng)方案,歡迎大家一起來(lái)學(xué)習(xí)和分享。萬(wàn)圣節(jié)(allhallow’sda
作文是一種思想的交流和傳遞,通過優(yōu)秀的作文可以與他人分享自己的觀點(diǎn)和感受。以下是一些備受矚目的優(yōu)秀作文范文,這些作品可以給我們提供一些寶貴的寫作經(jīng)驗(yàn)。
在合作中,要尊重每個(gè)人的意見和建議,鼓勵(lì)開放的討論和積極的反饋。以下是一些合作成功的故事和經(jīng)驗(yàn)分享,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)。協(xié)議編號(hào):通用版本。甲方:乙方:由于食品安
心得體會(huì)是對(duì)自己在某一特定經(jīng)歷或事件中的感受和領(lǐng)悟的總結(jié)。接下來(lái)是一些普通人的心得體會(huì),他們通過自己的努力和思考走出了一條屬于自己的成功之路,希望能夠給大家?guī)?lái)
通過簽訂合同協(xié)議,可以規(guī)范合作關(guān)系,避免糾紛的發(fā)生。在下面,你可以找到一些專業(yè)律師起草的合同協(xié)議文本,可以借鑒其中的條款和表達(dá)方式。甲方(實(shí)習(xí)單位):乙方:廣東
優(yōu)秀作文是對(duì)作者在表達(dá)觀點(diǎn)、展開論述、語(yǔ)言表達(dá)等方面取得較高水平的文字作品,它能夠吸引讀者的注意力,引發(fā)共鳴,展現(xiàn)作者的獨(dú)特思維和才華。通過閱讀以下優(yōu)秀作文,我
在商業(yè)領(lǐng)域,合伙協(xié)議是確保合作關(guān)系順利進(jìn)行的重要手段。以下是一些常見的合伙協(xié)議寫作技巧和注意事項(xiàng),供您參考。合伙人:甲方,性別:,誕生日期:年月日,現(xiàn)住地址:。
每一個(gè)成功的經(jīng)營(yíng)者都明白,經(jīng)營(yíng)是一門藝術(shù),需要不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。以下是一些經(jīng)營(yíng)方面的文章和書籍推薦,供大家深入了解經(jīng)營(yíng)的相關(guān)知識(shí)和方法。甲、乙雙方經(jīng)平等協(xié)商,就
國(guó)旗下講話稿應(yīng)當(dāng)注重結(jié)構(gòu)的完整與連貫,通過條理清晰的表達(dá)讓聽眾容易理解。在下面的范文中,我們可以看到如何用優(yōu)美的語(yǔ)言和強(qiáng)烈的情感表達(dá)國(guó)家的榮耀。老師們、同學(xué)們:
在優(yōu)秀作文中,語(yǔ)言得體、流暢準(zhǔn)確,富有感染力,讓人讀后久久難以忘懷。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感和啟示。爸爸媽媽老了,我們要幫助他們了,
范文范本是評(píng)價(jià)寫作水平的重要標(biāo)準(zhǔn),通過比較自己的作品和優(yōu)秀范文,我們可以找到自己的不足和提升空間。以下是一些值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的范文范本,希望對(duì)大家的寫作有所幫
檢討書能夠幫助我們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤行為的后果,從而引發(fā)對(duì)自己行為的深刻思考和反省。這里有幾篇非常有價(jià)值的檢討書樣本,希望能給大家提供一些思路和寫作技巧。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您
生產(chǎn)需要考慮資源的合理利用和環(huán)境的保護(hù),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展和生態(tài)平衡。生產(chǎn)過程中的成功案例能夠?yàn)槲覀冎该髡_的方向和發(fā)展路徑。1)、人人遵守《建筑法》,安全生產(chǎn)靠大
中學(xué)生演講稿是展示學(xué)生綜合素養(yǎng)和獨(dú)特見解的重要手段,你想不想動(dòng)動(dòng)腦筋寫一篇呢?以下是一些經(jīng)典的中學(xué)生演講稿范文,供大家參考和借鑒。下面是小編為大家整理的,供大家
活動(dòng)總結(jié)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì),可以幫助我們不斷提升自己的能力和水平。以下是一些成功的活動(dòng)總結(jié)案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作上的靈感和思路。說(shuō)明文的教學(xué)。
心得體會(huì)是我們對(duì)某一特定經(jīng)驗(yàn)或事件的總結(jié),可以讓我們更好地理解其中的深層含義和教訓(xùn)。以下是一些著名作家的心得體會(huì)摘錄,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟迪。尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)
它是幼兒園教學(xué)的重要組成部分,能夠幫助教師有效地組織和引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)。幼兒園教案的編寫是提高教學(xué)質(zhì)量和效果的重要手段,以下是經(jīng)驗(yàn)豐富的教師分享的教案。
制定整改措施是一個(gè)反思和改進(jìn)的過程,它幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并采取有效的方法進(jìn)行解決。針對(duì)不同的問題和需求,以下是一些靈活和創(chuàng)新的整改措施,可以為大家開闊思路。
事跡材料可以記錄下一個(gè)人或一個(gè)團(tuán)體在特定事件中所經(jīng)歷的困難、挑戰(zhàn)和成長(zhǎng),是一種重要的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和學(xué)習(xí)資料。小編選取了一些感人至深的事跡材料,讓我們一起來(lái)了解這些偉
優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度的一種全面展示和考驗(yàn)。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文示例,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。她是一朵美麗的花,盛開在無(wú)人居住的冬天。我不知道
通過致辭,可以向聽眾傳遞積極向上的能量,鼓舞他們面對(duì)困難時(shí)勇往直前。在這里,你可以欣賞到各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)場(chǎng)合的致辭,從政治、經(jīng)濟(jì)到文化、體育,總有一篇適合你的范文
在年度總結(jié)中,我們可以評(píng)估自己在各個(gè)方面的表現(xiàn),制定更具挑戰(zhàn)性和可行性的目標(biāo)。以下是一些年度總結(jié)的典型范例,它們涵蓋了不同行業(yè)、不同職業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
優(yōu)秀作文是在寫作過程中,運(yùn)用準(zhǔn)確的詞語(yǔ)和豐富的修辭手法,表達(dá)出獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考的一種文學(xué)作品,它可以激發(fā)讀者的興趣,引發(fā)共鳴,給人以啟示。閱讀這些優(yōu)秀作文
銷售工作計(jì)劃可以幫助銷售人員更好地把握市場(chǎng)需求和銷售機(jī)會(huì),提前做好準(zhǔn)備。在這里,小編為大家整理了一些成功銷售案例的工作計(jì)劃,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。(1)、優(yōu)勢(shì):企業(yè)
演講稿的成功與否還取決于演講者的自信心和對(duì)主題的熟悉程度。下面是一些成功演講者的演講稿范文,希望對(duì)你的演講能夠提供一些參考和靈感。大家下午好!我今天演講的題目是
青春是一個(gè)勤奮和努力的時(shí)期,我們要努力學(xué)習(xí),提升自己的能力。以下是小編為大家整理的青春時(shí)尚潮流,讓我們一起展現(xiàn)個(gè)性與魅力。青春,一場(chǎng)被雨淋濕的歲月,有人順?biāo)毕?/div>
這本書的主題思想深沉,通過作者的文字表達(dá)出了一種宏大的思維譜系。為了給大家提供一些寫讀書心得的參考,我收集了一些優(yōu)秀的范文,供大家參考借鑒。老師在暑假期間給我們
生日是一個(gè)慶祝自己存在的時(shí)刻,讓我們感恩生命的饋贈(zèng)。生日的慶祝方式多種多樣,可以根據(jù)自己的興趣和喜好選擇適合自己的慶祝方式。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:早上
心得體會(huì)的總結(jié)對(duì)于今后的學(xué)習(xí)和工作具有重要意義,可以幫助我們?cè)谕悊栴}上更加得心應(yīng)手。通過參與志愿者招募活動(dòng),我領(lǐng)悟到了志愿者的精神和意義,心得體會(huì)是對(duì)這次志愿
通過填寫入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書,可以向組織表達(dá)自己希望成為正式黨員的愿望和決心。為了幫助大家更好地寫好入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書,小編特意為大家收集了一些范文,供大家參考。
月工作總結(jié)應(yīng)該客觀真實(shí),不回避問題和挑戰(zhàn),同時(shí)也要對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)和突破點(diǎn)進(jìn)行肯定和總結(jié)。接下來(lái),小編為大家準(zhǔn)備了一些實(shí)用的月工作總結(jié)范文,希望能夠幫助大家寫出一份
青春是探索與成長(zhǎng)的季節(jié),我們?cè)谶@個(gè)階段迎來(lái)了無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。讓我們借鑒一下下面這些成功人士的寶貴經(jīng)驗(yàn),以助青春更美好。時(shí)常聽別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的
實(shí)習(xí)報(bào)告不僅是對(duì)個(gè)人實(shí)習(xí)經(jīng)歷的記錄,還是對(duì)自己成長(zhǎng)的見證和證明。想寫一份令人印象深刻的實(shí)習(xí)報(bào)告嗎?以下是一些實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。從20xx年xx月x
優(yōu)秀作文不僅要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性,還要注重內(nèi)容的充實(shí)和觀點(diǎn)的獨(dú)到。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)欣賞吧。成功與失敗之間,往往相隔很遠(yuǎn)
通過制定教學(xué)工作計(jì)劃,教師能夠更好地掌握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃書籍和參考資料。想一想,如何用已經(jīng)學(xué)
心得體會(huì)是我們經(jīng)驗(yàn)的寶貴收獲,通過寫心得體會(huì),我們可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的記憶和理解。8.以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家在寫作中帶來(lái)一些新的思路和觸發(fā)
報(bào)告范文是在特定任務(wù)或項(xiàng)目完成后對(duì)工作過程和成果進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種書面材料。以下是一些精選的報(bào)告范文,內(nèi)容包括研究成果、市場(chǎng)分析和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等方面。
優(yōu)秀作文是表達(dá)作者思想和情感的藝術(shù)形式,它能夠給讀者帶來(lái)思考和感悟。這些優(yōu)秀作文范文都有獨(dú)特的視角和鮮明的個(gè)性,能夠給讀者帶來(lái)新的感受和思考。“清明時(shí)節(jié)接連下起
教學(xué)計(jì)劃是為了幫助教師合理安排學(xué)習(xí)任務(wù)和教學(xué)內(nèi)容的一份文件。在下面的教學(xué)計(jì)劃范文中,可以看到一些教學(xué)目標(biāo)的制定、教學(xué)內(nèi)容的安排和教學(xué)方法的選擇,希望能夠給大家?guī)?/div>
心得體會(huì)是通過對(duì)一段經(jīng)歷或一項(xiàng)任務(wù)的思考和總結(jié)得出的個(gè)人感悟。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所幫助。從目前白酒品牌在終端的競(jìng)爭(zhēng)狀況
寫作是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提高的過程,需要不斷反思和修正。想要提升寫作水平,不妨先閱讀一些優(yōu)秀作文,下面是一些經(jīng)典之作,與大家分享。今天,爸爸要帶我去圖書館里看書,我
夢(mèng)想是我們心靈的力量,它能夠激發(fā)我們無(wú)盡的創(chuàng)造力和潛能。以下是一些成功人士關(guān)于夢(mèng)想的啟發(fā)性語(yǔ)錄,希望能給你帶來(lái)靈感和勇氣。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!每個(gè)
教學(xué)工作計(jì)劃需要考慮到學(xué)生的特點(diǎn)和需求,因此需要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化定制。找到一些教學(xué)工作計(jì)劃的范文,可以幫助我們更好地把握編寫教學(xué)工作計(jì)劃的要點(diǎn)。
優(yōu)秀作文是在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中最令人憧憬的成果之一,我們都希望能寫出一篇引人注目的優(yōu)秀作文。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家學(xué)習(xí)他人寫作的優(yōu)秀之處。
青春是一個(gè)人積極探索和發(fā)展自我的時(shí)期,我們應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。怎樣培養(yǎng)積極向上的心態(tài)和樂觀的生活態(tài)度?以下是一些建議,供大家參考。人們常說(shuō):“一步一個(gè)腳步,作
通過實(shí)習(xí)心得體會(huì)的撰寫,我能夠?qū)?shí)習(xí)中的成功經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行概括和總結(jié),以便將來(lái)能夠更好地應(yīng)對(duì)類似的工作情境。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,僅供參考,大家一起
在大班教案中,教師需要考慮到每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求。大班教案范文中包含了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)反思等內(nèi)容。2.有食品衛(wèi)生意識(shí)。食品包裝袋若干(有盒
活動(dòng)方案是為了有效組織和安排活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),確保整個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行而制定的詳細(xì)計(jì)劃。活動(dòng)方案的質(zhì)量和可行性直接關(guān)系到活動(dòng)的效果和成功與否。各分廠、單位(處室):
教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)教師在教育教學(xué)活動(dòng)中所取得成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)概括。下面是一些成功教師的教學(xué)工作總結(jié),希望能激發(fā)大家對(duì)教育教學(xué)的新思路。1、更好更嚴(yán)格地抓好備課
實(shí)習(xí)鑒定是提升學(xué)生自我認(rèn)知和專業(yè)素養(yǎng)的重要方式之一,它能夠幫助學(xué)生更好地理解職業(yè)規(guī)范和職場(chǎng)要求。實(shí)習(xí)鑒定范文四:在實(shí)習(xí)期間,學(xué)生以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度完成了分配的工作
活動(dòng)方案的制定應(yīng)該具備靈活性和可調(diào)整性,以應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的變化和意外情況。下面是小編為大家整理的十篇活動(dòng)方案范文,供大家參考借鑒。讓我們一起來(lái)看看吧!
通過寫培訓(xùn)心得,我們可以將抽象的培訓(xùn)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為具體的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),讓自己更好地應(yīng)用于實(shí)際工作中。以下是小編為大家整理的幾篇培訓(xùn)心得范文,供大家參考。希望能夠幫助到
我喜歡用心得體會(huì)來(lái)記錄一些美好的瞬間和感動(dòng),讓這些記憶成為我人生的寶貴財(cái)富。7.這次研討會(huì)讓我對(duì)專業(yè)領(lǐng)域的前沿動(dòng)態(tài)有了更深入的了解,也積累了一些有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和見
教學(xué)工作計(jì)劃有助于教師合理安排不同教學(xué)環(huán)節(jié)的時(shí)間和順序,使教學(xué)有序進(jìn)行。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃參考書目,供大家參考和進(jìn)一步學(xué)習(xí)研究。1、享受聽故事的
寫心得體會(huì)是一個(gè)提煉和梳理思維的過程,通過文字記錄可以更好地整理和表達(dá)自己的思考和觀點(diǎn)。以下是小編為大家搜集的一些心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽髂芰τ兴嵘?/div>
優(yōu)秀作文是文字的魅力和靈魂的表達(dá),它能夠打動(dòng)讀者的心靈,讓人產(chǎn)生共鳴。小編為大家整理了一些具有代表性和高水平的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫作帶來(lái)一些啟示和幫助
崗位職責(zé)對(duì)員工提供了明確的發(fā)展路徑和晉升機(jī)會(huì),激勵(lì)員工在工作中不斷成長(zhǎng)。探索不同工作崗位的范文,可以幫助我們拓寬思路和提高寫作的豐富度和深度。1、成立新農(nóng)合辦公
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