寫(xiě)作是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提高的過(guò)程，需要不斷反思和修正。想要提升寫(xiě)作水平，不妨先閱讀一些優(yōu)秀作文，下面是一些經(jīng)典之作，與大家分享。
圖書(shū)館是我的樂(lè)園（模板14篇）篇一
今天，爸爸要帶我去圖書(shū)館里看書(shū)，我高興極了，吃完飯就迫不及待地出發(fā)了。
圖書(shū)館的建筑非常的雄偉，墻壁都是堅(jiān)固的玻璃，走進(jìn)去仿佛是來(lái)到了仙境，讓人不舍得離開(kāi)。站在2樓往下看，還能透過(guò)玻璃看到第1層的人，感覺(jué)太不可思議了。第3層是兒童區(qū)，里面擺放著各種各樣的書(shū)，有童話故事、思維訓(xùn)練、寓言故事等等。我隨手拿了一本寓言故事，里面的故事都很精彩，而且還蘊(yùn)含著各種道理呢！其中有一篇故事吸引了我的好奇心，它就是《此地?zé)o銀》。意思是說(shuō)，從前有個(gè)人攢了300兩銀子，他非常開(kāi)心，但是又不知道把銀子藏在哪里好，想了半天，就把銀子埋在屋角下，又貼上一張紙條，上面寫(xiě)著“此地?zé)o銀三百兩，”之后才放心的出門了。誰(shuí)知有人看到這張紙條，思考了一會(huì)兒，便把銀子挖出來(lái)，又寫(xiě)了一張紙條貼上去，紙條是這樣寫(xiě)的，“沒(méi)人曾偷”。——這個(gè)故事告訴我們“此地?zé)o銀300兩”這句話，是用來(lái)比喻掩飾，隱瞞某件事，結(jié)果反而會(huì)暴露。這個(gè)故事好有趣呀！
圖書(shū)館是我的樂(lè)園（模板14篇）篇二
圖書(shū)館雖然沒(méi)有宮殿一樣華麗，也沒(méi)有像旭升大廈那樣高大，但圖書(shū)館在我心中的地位是很高的，是圖書(shū)館把我引向知識(shí)的大門。
圖書(shū)館是我去年夏天和四姨一起去的，我剛進(jìn)圖書(shū)館，就“聞”到了一股書(shū)的氣息，圖書(shū)館的一樓是一個(gè)很大的大廳，二樓就是閱讀室，閱二樓的前廳上的大玻璃上寫(xiě)著一個(gè)大大的“靜”字。三樓是借閱室，大大小小的書(shū)架上擺著許多不一樣的書(shū)，有兒童類的青少年類中年人的，老年的，還有一些書(shū)漫畫(huà)報(bào)刊等等，我拿起一本書(shū)，像一個(gè)小蟲(chóng)子津津有味地“啃”著書(shū)，在圖書(shū)館的時(shí)間過(guò)的真快，不一會(huì)就過(guò)去了兩個(gè)小時(shí)，我已經(jīng)看了好幾本漫畫(huà)書(shū)了，當(dāng)我捧著書(shū)的時(shí)候，就好像手里捧著上帝送給我的沉甸甸的禮物，我完全沉浸在濃濃的書(shū)香中，直到圖書(shū)館的工作人員下班了，我才戀戀不舍走出圖書(shū)館。
圖書(shū)館，雖然我只去過(guò)一次，但是我卻永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你的，你就像一顆種子種在我的心中，給我知識(shí)，給我力量，你正把我引進(jìn)一個(gè)求知的大門，讓我進(jìn)入全新的文學(xué)世界。
圖書(shū)館是我的樂(lè)園（模板14篇）篇三
在開(kāi)心圖書(shū)館里，我正站在一排書(shū)架旁，看見(jiàn)我胸前掛著的牌子了嗎？對(duì)啦，我是這兒的圖書(shū)管理員。
這是一座用玻璃與鋼材蓋成的圖書(shū)館，共有三百二十四層樓，書(shū)的數(shù)量達(dá)上億冊(cè)，而且新書(shū)層出不窮。我在第一百二十層的'三號(hào)廳工作。這里有文學(xué)、歷史、地理、雜志、烹飪等五花八門的書(shū)。現(xiàn)在不像以前，需要到出版社訂購(gòu)印好的書(shū)，只需申請(qǐng)版權(quán)，就可以在圖書(shū)館用特制打印機(jī)打印想要的新書(shū)，這樣更加方便快捷。如果有讀者想看的書(shū)沒(méi)有時(shí)，我會(huì)在一小時(shí)之內(nèi)幫他打印好。
借閱人一次最多只能借五本書(shū)，把借閱卡和書(shū)的二維碼對(duì)準(zhǔn)一旁的小機(jī)器讀取端，各掃一次，就借閱成功了。
雖然在電子時(shí)代，一枚小小的芯片，就可以裝下一個(gè)圖書(shū)館的所有書(shū)，但人們依然享受與紙質(zhì)書(shū)相伴的時(shí)光。
清晨，一些健身的老人會(huì)在這坐上一會(huì)兒，選一本懷舊的老書(shū)，喝上一杯清茶。午后，一群大學(xué)生三三兩兩坐在這兒，手捧一本雜志，專注地讀著，陽(yáng)光傾灑在他們身上，十分愜意。傍晚，工作了一天的成年人坐下，看了會(huì)書(shū)，喝一杯咖啡，驅(qū)散了一天的勞累。
今天是2035年大年夜的前一天，我已經(jīng)在開(kāi)心圖書(shū)館工作五年了，這是我的年終工作報(bào)告。不多說(shuō)了，拜拜，我要回家過(guò)年啦！
圖書(shū)館是我的樂(lè)園（模板14篇）篇四
圖書(shū)館是我夢(mèng)寐以求的地方。在圖書(shū)館里，仿佛在知識(shí)的海洋里遨游，圖書(shū)館里有琳瑯滿目的書(shū)籍，有美麗生動(dòng)的童話故事，有奇妙無(wú)比的科學(xué)探索，有扣人心弦的偵探故事，有青春勵(lì)志的小說(shuō)……應(yīng)有盡有。
在溫馨安靜的圖書(shū)館里，手里面捧著一本好書(shū)，靠在書(shū)柜上，細(xì)細(xì)的品味，是一件多么愜意的事啊！似有一陣柔風(fēng)迎面輕拂，你的心像花蕾一樣輕綻，書(shū)籍會(huì)讓你體會(huì)到情感的'一切滋味：喜、怒、哀、樂(lè)。好像有一種身臨其境的感覺(jué)。
就如歌德所說(shuō)：讀一本好書(shū)，就是在和一位高尚的人談話。在圖書(shū)館里，讓我結(jié)識(shí)了許多朋友，比如：《格林童話》中的美麗善良的白雪公主，《安徒生童話》中可憐的賣火柴的小女孩，《親愛(ài)的笨笨豬》中很快樂(lè)、傻得可愛(ài)的笨笨豬……我不但在書(shū)中結(jié)識(shí)了很多朋友，而且還結(jié)識(shí)了許多名人，比如：魯迅、屈原、李白、雨果、林海音……使我與他們結(jié)下了不解之緣。
圖書(shū)館帶給了我許多美好的時(shí)光，它如一座智慧的寶庫(kù)，給我了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，如一盞明燈，照亮了我前行的方向。圖書(shū)館，我的夢(mèng)！
圖書(shū)館是我的樂(lè)園（模板14篇）篇五
我和圖書(shū)館有個(gè)約會(huì)。
朱自清在身心頗不寧?kù)o的時(shí)候，選擇到附近的荷塘走走，于是，他在美麗的荷塘月色中尋找到了心靈寧?kù)o的港灣，做回了一個(gè)自由人。圖書(shū)館于我，如荷塘之于朱自清。
學(xué)校里有著豐富多彩的活動(dòng)和社團(tuán)，置身其中，時(shí)常令人感到熱鬧、快樂(lè)。可是熱鬧過(guò)后便是落寞，甚至還會(huì)有些不知所措，一陣陣的寂寥和空虛就會(huì)隨之襲來(lái)。這時(shí)，一些人選擇沉迷網(wǎng)絡(luò)，在虛幻的空間里，找到自己的精神支點(diǎn)，有些人選擇談戀愛(ài)，借以度過(guò)那段散懶無(wú)聊的時(shí)光。而我選擇走入圖書(shū)館，它是我心靈的'依靠和靈魂的伴侶。這里，有無(wú)窮無(wú)盡的散發(fā)著智慧香味的書(shū)籍，等著我去發(fā)現(xiàn)和探索。在圖書(shū)館度過(guò)的時(shí)光，永遠(yuǎn)是那么愉快和美妙，短暫而令人留戀。
馬克思在大英圖書(shū)館讀書(shū)時(shí)，常情不自禁地用腳摩擦地面，他在那里鉆研了十年的學(xué)問(wèn)，最終寫(xiě)出了《資本論》。那里也永遠(yuǎn)留下了他的“馬克思腳印”。我沒(méi)有他那么厲害，況且，圖書(shū)館結(jié)實(shí)美麗的地板，我又怎么舍得去磨損它？有一段時(shí)間，我喜歡上了圖書(shū)館七樓，常常在那里翻閱關(guān)于哲學(xué)的書(shū)籍，幾乎只要一有空，就會(huì)奔到那里，選擇一個(gè)靠窗的位置，泡上一杯綠茶，尋覓一本好書(shū)，然后沉醉在柏拉圖和叔本華的世界里。倦了，就朝窗外望望，有時(shí)還可以遠(yuǎn)眺窗外美麗的景色，看到附近的孩子在嬉戲打鬧的情景。這常常會(huì)牽動(dòng)我的萬(wàn)千思緒，讓我禁不住浮想聯(lián)翩。
我和圖書(shū)館有個(gè)約會(huì)，我們相約在路橋，時(shí)間是一年三百六十五天！
圖書(shū)館是我的樂(lè)園（模板14篇）篇六
我喜歡看書(shū)，因?yàn)榧依锏臅?shū)資源并不是十分豐富，于是媽媽決定這個(gè)星期六帶我去圖書(shū)館看書(shū)。
反復(fù)證實(shí)了這個(gè)消息后，周五寫(xiě)作業(yè)時(shí)我一直處于恍惚的狀態(tài)，心像在茫茫大海中一樣，乘著憧憬的小舟，劃著期待的船槳，在“迷霧”中消失了——飛到“九霄云外”去了。
就這樣，“浩浩蕩蕩”的，星期六到了，作業(yè)寫(xiě)完的我，一蹦一跳、搖頭晃腦地跑到媽媽面前，說(shuō)：“媽媽，我已經(jīng)準(zhǔn)備好啦！我們走吧！”我拉了拉媽媽的手臂，可媽媽卻緊皺著眉，跺跺腳拿著手機(jī)，好像有什么事。看到我來(lái)了，急忙掩飾心中的不悅，說(shuō)：“寶貝，下次我們?cè)偃グ伞寢屇亍惺隆！甭?tīng)完，我二話不說(shuō)，就跑進(jìn)了房間，鎖上了門，一言既出，駟馬難追。哼，媽媽你竟然騙我！再也不要理你了……眼淚在眼眶里不住地打轉(zhuǎn)，想著想著，眼淚就不自覺(jué)地掉落了下來(lái)。
這時(shí)，媽媽敲了敲門，說(shuō)：“佳旖，不要難過(guò)，媽媽今天很忙，不能陪你去圖書(shū)館了，要不媽媽下次帶你去好不好？”
我沒(méi)回答她，只是默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這時(shí)的我再也按捺不住心中的激動(dòng)、期待與興奮，飛快地?fù)溥M(jìn)媽媽的懷里，就像小猴子爬樹(shù)耍雜，那期待已久的眼淚也終于掉了下來(lái)。
后來(lái)呢？后來(lái)我跟媽媽一起去了圖書(shū)館，直到煮晚飯時(shí)間到了我才依依不舍地和媽媽回家。
那天傍晚，我看見(jiàn)夕陽(yáng)是微笑著落下去的……
圖書(shū)館是我的樂(lè)園（模板14篇）篇七
我的樂(lè)園是哪里呢？大家來(lái)猜一猜吧！黃金之別屋，精神之海洋。學(xué)習(xí)之交流，此處最珍貴。對(duì)呀！它就是圖書(shū)館！
在我幼時(shí)，離家不遠(yuǎn)處有家圖書(shū)館，這個(gè)圖書(shū)館整體宏偉大氣，古風(fēng)蔚然。中軸對(duì)稱造型烘托出其穩(wěn)重而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)范。圖書(shū)館里面有很多個(gè)大大的書(shū)架，書(shū)架上整齊的放著各種各樣的書(shū)籍，可以讓我在知識(shí)的海洋里遨游。圖書(shū)館的外面，是一排枝葉茂密的大樹(shù)，據(jù)說(shuō)能降低大馬路上的雜音。
我在圖書(shū)館里看過(guò)許多有趣的書(shū)集，比如《綠山墻的安妮》、《紅樓夢(mèng)》等等。讓我印象最深刻的書(shū)是劉易斯、卡羅爾的《愛(ài)麗絲漫游仙境》，這本書(shū)的主角是一個(gè)叫愛(ài)麗絲的小姑娘，她在夢(mèng)境中遇到了殘暴的紅心皇后，會(huì)咧著嘴笑的柴郡貓，愛(ài)說(shuō)笑的公爵夫人這些經(jīng)歷讓這個(gè)小姑娘的性格從最初的遇事驚慌失措變成后來(lái)的沉著穩(wěn)重。讀完這個(gè)故事讓我收益良多。并且每一次讀都有不同的感受，所以我經(jīng)常在圖書(shū)館找這本書(shū)來(lái)閱讀。在無(wú)聊的時(shí)候走進(jìn)圖書(shū)館翻看一本時(shí)間會(huì)過(guò)的非常快；在困惑的時(shí)候走進(jìn)圖書(shū)館很快會(huì)找到答案；在想要充實(shí)自己的時(shí)候走進(jìn)圖書(shū)館就會(huì)得到升華。
圖書(shū)館是我的樂(lè)園（模板14篇）篇八
我的樂(lè)園不是城里的游樂(lè)園，也不是鄉(xiāng)下的小菜園，更不會(huì)是小區(qū)旁邊的小公園，而是充滿書(shū)香和人文氣息，怎么看也看不完的網(wǎng)上圖書(shū)館。
在我很小的候爸爸媽媽就教過(guò)一句話，是這樣說(shuō)的：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”我當(dāng)時(shí)并不知道這句話的意思，只是懵懂中有一種感覺(jué)，讀書(shū)一定是一件讓人快樂(lè)的事，因?yàn)楣湃瞬粫?huì)欺騙我們，書(shū)中會(huì)有我們想要的一切，于是我在家里看了很多書(shū)，當(dāng)家里最后一本書(shū)看完的時(shí)候，爸爸將神奇的網(wǎng)上圖書(shū)館給了我。就這樣，我一下子掉進(jìn)了書(shū)的海洋里，書(shū)海泛舟，望斷天涯，天涯處又現(xiàn)柳暗花明，漸漸地我學(xué)會(huì)了分門別類。
春天里，我會(huì)看和春天有關(guān)的書(shū)籍，春天代表著生長(zhǎng)，萬(wàn)物復(fù)蘇，春水繁星，我可以發(fā)自內(nèi)心隨意看書(shū)，看到芳草地，看到東風(fēng)吹，看到細(xì)雨如絲，看到柳絮滿天飛，看得自己與春天一起生發(fā)，融入大自然的喜怒哀樂(lè)。
夏天里，我會(huì)看各種描寫(xiě)花果相關(guān)植物的書(shū)籍，跟著感覺(jué)走，仿佛我來(lái)到了鄉(xiāng)下人家的果園，品嘗美味的桃子，咬一口酸的讓人流口水的杏子，還有郁郁蔥蔥的梨樹(shù)，一下子走進(jìn)了作者的世界，在綠蔭庇護(hù)的梨樹(shù)下乘涼，聊天，喝茶，下棋，放松身心，擯棄一切雜念，使得一切隨心。
秋天里，我會(huì)讀一些寫(xiě)收獲的書(shū)，因?yàn)榍锾焓且粋€(gè)收獲的季節(jié)，秋高氣爽，漫山遍野一片金黃，稻谷含羞，明明是腹中滿滿卻要做出謙虛低調(diào)的樣子，大雁在天空中飛著它們能夠組合的形狀，飛往南方，卻不斷留連，果子們也都成熟了，特別是柿子，紅紅地咧著嘴在笑，這個(gè)季節(jié)也是學(xué)生們的開(kāi)學(xué)季，家事國(guó)事天下事，風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，可能就是在這個(gè)季節(jié)說(shuō)的吧。
冬天里，風(fēng)霜冰劍，生物進(jìn)入了閉關(guān)躲藏的階段，卻也有意志堅(jiān)定的梅花，松，竹，傲立冰霜，難怪古人總喜歡寫(xiě)梅，寫(xiě)松，寫(xiě)竹，不愧為歲寒三友，因?yàn)闅q寒而知松竹之后凋，因?yàn)闅q寒而知蠟梅的清香仍隨冷風(fēng)飄，詩(shī)情畫(huà)意里，我看到了一位位詩(shī)人迎面而來(lái)，王安石在詠梅，蘇軾在寫(xiě)松，鄭板橋在誦竹，栩栩也，如生也。
我深愛(ài)著互聯(lián)網(wǎng)上書(shū)的海洋，如果有一件事情，可以使人們想象力豐富起來(lái)，可以使人們知識(shí)豐富起來(lái)，可以使人們精神世界豐富起來(lái)，那我一定會(huì)推薦大家多讀書(shū)。老師也一再告訴我們，特別是我們學(xué)生，找到作文的素材，提高作文水平，提升學(xué)習(xí)成績(jī)，明事懂理，都從書(shū)中來(lái)，那么，還等什么呢，讓我們一起愛(ài)上讀書(shū)吧！
圖書(shū)館是我的樂(lè)園（模板14篇）篇九
毛澤東爺爺說(shuō)過(guò)：“飯可一日不吃，覺(jué)可一日不睡，但書(shū)就不可一日不讀。”是的，書(shū)就是一把鑰匙，為人類打開(kāi)了一扇知識(shí)海洋的門；書(shū)就是燈光，照耀著人類努力向前；書(shū)就是一縷陽(yáng)光，溫暖了每個(gè)人的心……書(shū)是我們的老師，也是我們的朋友。每個(gè)人的心目中一定都有著夢(mèng)寐以求、與眾不同的圖書(shū)館。
我心中的圖書(shū)館是豐富多彩的。它的外觀雄偉，有著新穎、獨(dú)特的造型。大門外有許多雕塑，他們是著名詩(shī)人：李白、杜甫和文學(xué)家馬克·吐溫、郭沫若等每尊雕塑都栩栩如生，這樣能吸引許多讀書(shū)愛(ài)好者。這樣就可以襯托出它的氣質(zhì)，既高貴，又優(yōu)雅。再在墻上掛上海內(nèi)外名人讀書(shū)的故事，使人們了解他們，從而也激發(fā)自己的讀書(shū)興趣。
讀書(shū)愛(ài)好者們根本不用為找書(shū)太麻煩而煩惱，圖書(shū)館分為三層，中國(guó)圖書(shū)在一樓；外國(guó)在二樓……而且每樓的圖書(shū)已經(jīng)分別好了類：少兒類、青年類、成年類、老年類、醫(yī)學(xué)類……方便大家找書(shū)。行走也很方便，書(shū)架與書(shū)架之間，設(shè)有自動(dòng)地板，分別把速度按鈕給裝上：慢、中、快。這三種，讓愛(ài)好者們不用走路，也可以隨心所欲地找到自己愛(ài)看的書(shū)。
圖書(shū)館的服務(wù)員是貼心的。遇到有什么需要幫忙的事，愛(ài)好者們又不好意思說(shuō)出口時(shí)，不用怕，服務(wù)員會(huì)臉帶微笑，親切地對(duì)愛(ài)好者們說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)，有什么需要我?guī)兔Φ膯幔俊睈?ài)好者們緊張的心情就會(huì)慢慢得到安撫，會(huì)主動(dòng)請(qǐng)求幫助的。
圖書(shū)館里的溫度是適宜的。在圖書(shū)館里安裝一個(gè)自動(dòng)空調(diào)，可以根據(jù)氣候自動(dòng)調(diào)整溫度，讓大家覺(jué)得這里冬暖夏涼。
圖書(shū)館的空氣是清新的。在看書(shū)桌上的每個(gè)右角上放一株小草或小花，使大家感到溫馨、舒服。
圖書(shū)館的飲食是方便的。光有圖書(shū)可不夠，萬(wàn)一愛(ài)好者們餓了、渴了，怎么辦呢？跑到外面去買？不，不用。因?yàn)閳D書(shū)館里還有一個(gè)商店，吃的、喝的都有賣，不需要跑路。每張書(shū)桌上面都裝有訂購(gòu)商品的按鈕，只需輕輕一按自己想吃的食物，不一會(huì)兒就會(huì)送到。
圖書(shū)館的食品是安全的。食品出倉(cāng)時(shí)，會(huì)把食物放入“健康檢查機(jī)”里，如果安全、沒(méi)有危害的話，就會(huì)給大家送去；則不安全的，全部放入自制的“消垃圾專用”的機(jī)子里，扭動(dòng)按鈕，就能自動(dòng)銷毀這些不健康的食品了，而且不會(huì)產(chǎn)生任何帶毒性的物質(zhì)呢！
圖書(shū)館是我的樂(lè)園（模板14篇）篇十
書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯。是人的一生中不可替代的營(yíng)養(yǎng)品，是現(xiàn)代生活中不可少的一種學(xué)習(xí)工具。我們離不開(kāi)書(shū)，就像世間萬(wàn)物離不開(kāi)太陽(yáng)，鳥(niǎo)兒離不開(kāi)天空，魚(yú)兒離不開(kāi)水，獵人離不開(kāi)森林，老虎離不開(kāi)獵物一樣。
如果說(shuō)我是一棵小苗，那么書(shū)就是給我無(wú)限養(yǎng)分的養(yǎng)料；如果說(shuō)我是一條小魚(yú)，那么書(shū)就是給我生命的大海；如果說(shuō)我是一只小鳥(niǎo)，那么書(shū)就是給我無(wú)限活力的藍(lán)天；現(xiàn)在，我是一名小學(xué)生，那么書(shū)就是我人生必不可少的精神食糧。
在書(shū)中，我知道了許多膾炙人口的中外童話，也懂得了“雨后為什么會(huì)有彩虹”“天空為什么是藍(lán)色的”等自然現(xiàn)象。可以說(shuō)書(shū)給了我無(wú)限的知識(shí)與快樂(lè)。
記得我第一次去圖書(shū)館時(shí)，媽媽帶我參觀了整個(gè)圖書(shū)館。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛：許許多多嶄新的、五彩繽紛的圖書(shū)整齊地?cái)[放在書(shū)架上，每一本都散發(fā)著墨香，每一本書(shū)都有不同的知識(shí)，每一本書(shū)都有專屬于自己的色彩，每一本都帶給你不同驚喜。只要你去發(fā)現(xiàn)它的奧秘與秘密，就一定被它真正的魅力所感染！
在那么多精彩的書(shū)中，我選哪一本呢？是童話，還是謎語(yǔ)？是小說(shuō)，還是字典？我在一排排的書(shū)架前徘徊，從書(shū)架上拿下一本，輕輕地翻開(kāi)，真有趣！就這樣，不一會(huì)兒，我就捧回了一大摞書(shū)。急忙翻開(kāi)，一頁(yè)、兩頁(yè)……我如饑似渴地讀著，完全忘記了時(shí)間，忘記了自己，忘記了周圍的一切。
就在圖書(shū)館即將閉館的時(shí)候，我正要沮喪地把書(shū)放回書(shū)架，媽媽突然過(guò)來(lái)了，只見(jiàn)她拿出一張圖書(shū)卡，對(duì)我說(shuō)：“有了這張卡，我們就可以借書(shū)看了。”聽(tīng)到了這個(gè)好消息，我簡(jiǎn)直欣喜若狂，連忙挑選出幾本書(shū)。就這樣，我?guī)е眯那楹秃脮?shū)，回家了。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”，只有當(dāng)我們經(jīng)常去圖書(shū)館，并且做到好讀書(shū)，讀好書(shū)時(shí)，才能積攢知識(shí)，才能實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，使自己得到進(jìn)步。假如我們要長(zhǎng)成參天大樹(shù)，就必須要有書(shū)當(dāng)作肥料；假如我們要長(zhǎng)成一條大魚(yú)，就必須要有書(shū)當(dāng)作海洋；假如我們要長(zhǎng)成一只雄鷹，就必須有書(shū)當(dāng)作天空。
圖書(shū)館是我的樂(lè)園（模板14篇）篇十一
樂(lè)園，是給予我們快樂(lè)的地方，學(xué)習(xí)和玩耍對(duì)于我來(lái)說(shuō)是最快樂(lè)的。當(dāng)然，能同時(shí)做這兩件事的地方就只有圖書(shū)館了，所以圖書(shū)館是我的樂(lè)園。
我在圖書(shū)館里交到了許多朋友，當(dāng)我無(wú)趣的時(shí)候，漫畫(huà)書(shū)會(huì)給我趣味；當(dāng)我傷心的時(shí)候，心理學(xué)會(huì)給我安慰；當(dāng)我遇到問(wèn)題的時(shí)候，科普書(shū)會(huì)給我答案。不僅這些書(shū)會(huì)幫助我，還有許多書(shū)能教育我。
如果圖書(shū)館是湛藍(lán)的天空，那么我就是在天空中自由翱翔的鳥(niǎo)兒；如果圖書(shū)館是寬闊的海洋，那么我就是海洋里悠閑自在的魚(yú)兒；如果圖書(shū)館是遼闊的大地，那么我就是大地上美麗鮮艷的花兒。總的來(lái)說(shuō)，圖書(shū)館是我獲得知識(shí)、獲得快樂(lè)的好地方。
每次到圖書(shū)館，我都會(huì)很認(rèn)真地讀書(shū)，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)作家。記得媽媽說(shuō)過(guò)，從前有一個(gè)小男孩，他很喜歡讀書(shū)，知道他把一個(gè)圖書(shū)館里的書(shū)全部看完了，他現(xiàn)在是一個(gè)很有名的作家。我把“看完圖書(shū)館里所有的`書(shū)”定位目標(biāo)。
圖書(shū)館，是知識(shí)的海洋，懵懂的我就像小魚(yú)一樣快活地游著。圖書(shū)館——我的樂(lè)園。
圖書(shū)館是我的樂(lè)園（模板14篇）篇十二
在我心中圖書(shū)館是薈萃美食的大食堂，這里有各種口味的美食，可以品嘗醇香的歷史美酒，奢華的文化大餐，新奇的科技拼盤樣樣都讓我垂涎三尺。
書(shū)猶藥也善讀之可以醫(yī)愚。五歲那年，媽媽拉著我的小手第一次走進(jìn)省圖書(shū)館，一進(jìn)門，我就被圖書(shū)館擺放的一排排整齊書(shū)籍和寧?kù)o祥和的氣氛吸引住了。書(shū)里有什么？我充滿了好奇和期待！識(shí)字還不多的我進(jìn)了少兒借閱室里，發(fā)現(xiàn)所有小朋友都在安靜地看書(shū)，我也有模有樣地坐下。可當(dāng)我的目光接觸到精美的繪本書(shū)時(shí)，便再也停不下來(lái)了，一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)太陽(yáng)坐著纜車從東邊滑到了西邊，我才依依不舍的放下了書(shū)。這是我第一次嘗到了圖書(shū)中甜甜的味道。
從那以后，我?guī)缀趺恐芏家ヒ惶藞D書(shū)館閱讀喜歡的書(shū)，讀到孫康囊螢映雪、匡衡鑿壁偷光、蘇秦懸梁刺股時(shí)，就好像我在和他們對(duì)話一樣。隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來(lái)越覺(jué)得走進(jìn)圖書(shū)館靈魂仿佛就到了一個(gè)自由安詳?shù)募覉@，這里仿佛是我心靈的伊甸園，是我生命中不可缺少的一環(huán)，讓我無(wú)法割舍，無(wú)法拋棄，原來(lái)精神食糧也和人吃飯一樣，不能斷頓，食無(wú)粱，人會(huì)餓，不讀書(shū)，我的精神也會(huì)餓！
圖書(shū)館是讓人增長(zhǎng)見(jiàn)聞的地方，也是讓人修養(yǎng)品格的地方，更是讓人靈魂升華的地方。媽媽給我和哥哥報(bào)名參加了山西省圖書(shū)館的小小圖書(shū)管理員的活動(dòng)。當(dāng)我?guī)瞎芾韱T的胸卡，穿上紅色的馬甲，一種自豪感油然而生。我的工作是負(fù)責(zé)把小朋友歸還的書(shū)，分類整理放回到架子上去！放著放著，我的目光被一本青少版西游記吸引了。封面上踩著祥云的孫悟空，騎白馬的唐僧，仿佛在召喚我閱讀書(shū)里的精彩故事。可是我還有5本不同類的書(shū)沒(méi)有放回架子上。于是我就一邊看西游記一邊放書(shū)，書(shū)很快放完了。可是我旁邊的哥哥卻又將我剛放的書(shū)又重新放了一遍，原來(lái)是我太專注看書(shū)，卻把要整理的書(shū)放錯(cuò)了位置。我不好意思地對(duì)哥哥笑著，哥哥說(shuō)：書(shū)里的味道是不是到了欲罷不能的感覺(jué)了？我的頭立刻點(diǎn)的像雞叨米。
是的，在圖書(shū)館，我像一條進(jìn)入知識(shí)海洋的小魚(yú)，不顧一切地吸收知識(shí)海洋中的知識(shí)，每次都不知道身邊有誰(shuí)？時(shí)間到了沒(méi)有。我在知識(shí)的海洋面前顯得太渺小了，我知道多讀書(shū)才知道什么是偉大，才能真正嘗到書(shū)里的各種滋味！
穿越時(shí)空的隧道，圖書(shū)館也就像是一個(gè)長(zhǎng)盛不衰的大食堂，滋養(yǎng)過(guò)無(wú)數(shù)歷史名人。他們無(wú)一不是因?yàn)閷?duì)書(shū)的喜愛(ài)，更因?yàn)橄胍鰝€(gè)有責(zé)任心的人，而眷戀著圖書(shū)館！我也愛(ài)我的美味圖書(shū)館！
圖書(shū)館是我的樂(lè)園（模板14篇）篇十三
每個(gè)人的心中都有一個(gè)自己的樂(lè)園，我的樂(lè)園就是蓮都區(qū)圖書(shū)館，它建在處州公園旁，這個(gè)圖書(shū)館藏書(shū)很多。這些圖書(shū)經(jīng)過(guò)管理員們細(xì)心地分門別類，使人一目了然，非常方便借閱。
它分成三個(gè)館，少兒館、成人館和24小時(shí)開(kāi)放館。少兒館和24小時(shí)開(kāi)放館在地一層上，成人館建在地下一層。24小時(shí)開(kāi)放館非常小，但是全天開(kāi)放，經(jīng)常坐滿了人。少兒館里有很多小朋友喜歡看的書(shū)，但我卻不是特別喜歡。因?yàn)槔锩嬗行┼须s，沒(méi)有特別好的閱讀環(huán)境。
平時(shí)，我總是拎著一個(gè)帆布包去借書(shū)，看完一袋書(shū)再換一袋書(shū)，而在假期時(shí)或是爸爸媽媽有事情時(shí)，這個(gè)圖書(shū)館就成了我的陪伴與慰藉，在這個(gè)圖書(shū)館里我一呆就是一整天，早上去，在成人館寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)，一直到晚上快閉館時(shí)去少兒館借幾本書(shū)，然后去24小時(shí)開(kāi)放館看書(shū)，等著媽媽來(lái)接我。
這就是我的樂(lè)園——蓮都區(qū)圖書(shū)館，它使我的生活變得充實(shí)，使我每天可以在書(shū)海中無(wú)限暢游！
圖書(shū)館是我的樂(lè)園（模板14篇）篇十四
我的樂(lè)園是圖書(shū)館，它是知識(shí)的海洋，而我就是海洋中的一條小魚(yú)兒，自由自在地遨游在浩瀚無(wú)垠的大海里。
走進(jìn)圖書(shū)館的大門，我的心情就會(huì)一下子明朗起來(lái)，好似全身上下沉浸在一片光芒之中，頓時(shí)幸福感油然而生。那一排排書(shū)籍琳瑯滿目地呈現(xiàn)在我的眼前：童話書(shū)、故事書(shū)、科普書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、益智書(shū)……種類繁多，應(yīng)有盡有。
聞著書(shū)香，我總會(huì)精心挑選一本有趣的好書(shū)，走進(jìn)安靜的閱讀區(qū)，貪婪地啃起一本本書(shū)，心無(wú)旁騖地進(jìn)入奇妙的書(shū)中世界。有時(shí)候，我閱讀一本名著，總是不由自主地做起筆記，記錄那些優(yōu)美的好詞好句；有時(shí)候，我看到一本關(guān)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的書(shū)，我會(huì)寫(xiě)下一篇讀后感，任憑自己的心情、感悟躍然紙上。
打開(kāi)《城南舊事》，我被主人公英子悲歡離合的遭遇淚目；打開(kāi)《老人與海》，我被故事中老人的堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著所感染；打開(kāi)《綠野仙蹤》，我的心似乎也在跟隨主人公多蘿西一起開(kāi)始了奇妙的旅行；打開(kāi)《小王子》，我的眼前浮現(xiàn)出一望無(wú)際的大沙漠，；打開(kāi)《烏丟丟奇遇記》，我好像看見(jiàn)了那個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的布偶娃娃……這一本本書(shū)，一個(gè)個(gè)故事，讓我沉醉在無(wú)限的想象中，暢游在知識(shí)的海洋中。
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。我在這兒汲取知識(shí)，陶冶情操，這就是我的樂(lè)園——圖書(shū)館。