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高中信息技術教學工作計劃優質(4篇)

時間:2025-06-30 作者:儲xy

光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

信息技術教學工作計劃個人高中信息技術教學工作計劃篇一

一、學情分析

本社團x名學生分別來自x至x年級的各個班級,普遍喜歡計算機,有較強的探索熱情和學習興趣。但是,由于家庭條件等客觀環境因素的限制,學生們普遍缺乏計算機基礎知識和操作技能,二年級學生表現的更加明顯一些。

針對以上學情,我注重培養學生的創新精神和實踐能力,安排了以認識計算機為主的課程內容。

二、活動內容

了解計算機

1.與計算機見面

2.讓計算機上班――開機

3.鼠標的用法

4.讓計算機下班――關機

5.實踐活動

學習使用鍵盤

1.認識鍵盤

2.輸入字符時正確的姿勢和指法

3.輸入英文字符

4.實踐活動

中文打字

1.了解中文輸入法

2.輸入漢字

3.中文標點符號的輸入

4.實踐活動

認識windows窗口

1.程序窗口的組成

2.改變窗口的大小和位置

3.實踐活動

計算機中的文件和文件夾

1.認識文件和文件夾

2.創建文件夾和文件

3.實踐活動

三、活動目標

知識與技能

1.認識鼠標、鍵盤。

2.認識計算機,了解計算機的輸入設備和輸出設備。

3.認識windows桌面和窗口,認識windows程序窗口的組成。

過程與方法

1.學會開關計算機,學會中英文打字,學會調整窗口的大小和位置。

2.掌握鼠標的用法,操作鍵盤的正確方法。

3.會新建文件和文件夾。

情感、態度和價值觀

1.培養學生對信息技術的興趣和意識。

2.讓學生了解或掌握信息技術基本知識和技能,使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息技術手段的能力。

3.提高學生的信息素養與信息能力。

四、工作措施

采取教師講授、演示、輔導和學生動手操作、實踐探究等方式。

開展一些小競賽,組織學生進行課堂評價、互動交流。

布置開放式任務,讓學生在完成中發現問題、自主學習。

信息技術教學工作計劃個人高中信息技術教學工作計劃篇二

本學年期我擔任五年級信息技術課。學生通過一年的信息技術課程的學習,基本掌握了開機、關機、鼠標使用、鍵盤使用。學生的學習情況不一,操作計算機的熟練程度懸殊很大,優等生操作計算機運用自如,潛能生害怕動手操作電腦。潛能生成因分析:潛能生的學習目的性不明確,對信息技術開始有些興趣,以后興趣越來越淡,不知任何知識要想學好都要付出辛勤與汗水。上課注意力不集中,對一定要求掌握的信息技術概念不加強鞏固,有的甚至放棄操作練習。

教者本人計算機知識能勝任教學工作,但把新課程理念運用于教學的探索還任重道遠,當不斷努力。

1、本學期教材的知識結構體系分析和技能訓練要求。

知識結構體系分析:本學期教學內容共兩個單元,主要內容是windows系統的操作,認識windows窗口組成,掌握了對文件、文件夾的一般操作方法,以及電子郵箱的管理。技能訓練要求:學生能夠熟練的操作windows系統,管理文件和文件夾;能夠建立自己的電子郵箱,收、發電子郵件,熟練的管理自己的郵件。

2、本學期教材在學科教學中的地位和作用。

本學期所學知識是基礎知識,為以后深入學習計算機流行軟件打下扎實的基礎。兩章知識是當今計算機應用方面的熱點知識,學生興趣濃,是學習信息技術的關鍵,培養具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力的學生,才能適應不斷發展變化的信息社會才能具備終身學習能力、自學能力。

1、知識目標、能力目標和情感目標。

(1)、知識與技能

要求掌握知識點如下:

第一單元:掌握計算機的發展與應用,計算機硬件、軟件的概念,windows、文件、文件夾及windows資源管理器、壓縮文件等概念;第二單元:掌握網上交流的有關知識和技能,旨在培養學生獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力,教育學生正確認識和理解與網絡有關的文化、道德規范,自覺抵制網上不良信息的影響;培養學生良好的信息素養,把信息技術作為支持終身學習和合作學習的手段,為適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。

(2)、過程與方法:

培養學生對信息技術的興趣和意識,讓學生了解和掌握信息技術基本知識和技能,了解信息技術的發展及期應用對人類日常生活和科學技術的深刻影響。通過信息技術課程使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力,教育學生正確認識和理解與信息技術相關的文化、和社會等問題,負責任地使用信息技術;培養學生良好的信息素養,把信息技術作為支持終身學習和合作學習手手段,為適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。

(3)、情感態度與價值觀:

通過對計算機的演示操作,激發學生對信息技術的學習興趣,培養學生的科學態度和科學的學習方法,培養學生熱愛科學以及關心社會的情感,從而使學生認識到自己肩負的重任,從而激發學生的學習興趣,為祖國的繁榮昌盛而努力學習。

2、質量目標:

在本學期的教學中,認真學習新課程理念,進一步落實具體措施,重視潛能生的轉化工作,面向全體學生,打好課堂教學主陣地,抓好中上生,促進潛能生提高,使學生的信息技術應用能力逐步提高。

1、認真備課:力爭集體備課,明確教學重點、難點關鍵,探索、研究疑難問題及有關微機實踐。分析學生情況,統一教學要求,盡力做到超前1—2周,做到每課必備,寫好教案。

2、認真上課:以啟發式教學為原則,以操作訓練來強化概念,形成技能、技巧,體現以學生為主體,教師為主導的教學思想,精講多練,前后連接,板書規范清楚,教態親切、自然,采用多種切合學生實際的教學方法和手段,調動學生的學習積極性,注重學生能力培養,及時總結,做好教學后記。

3、認真布置作業:要求學生每節新課前做好預復習工作,以利于鞏固教學重點和克服薄弱環節,有利于強化信息技術術語、信息技術基礎知識、基本技能的訓練。

4、認真組織信息技術操作考核:對學過的每一內容及時進行雙基考核,及時分析、指正、查漏補缺。

5、認真組織輔導:根據學生實際情況采用多元化的輔導,幫助分析原因,啟發思維,尋求正確的操作習慣和方法。采用多關心、多提問幫助潛能生,激發潛能生的學習興趣。對于特別有興趣的同學可以組織課外活動興趣小組,以培養學生的特長。

(二)、提優補差的內容、途徑和方法。

對于優秀生可以適當學教材以外的知識來充實自己,并在學習中逐步形成自己的技能、技巧;對于潛能生在課上、課后給予更多關心、幫助和指導。對于特別有興趣的同學可以組織課外活動興趣小組,以培養學生的特長。

信息技術教學工作計劃個人高中信息技術教學工作計劃篇三

五年級學生對學習計算機沒有基礎,基本知識與技能的也沒有掌握,但大部分學生都喜好計算機,或多或少接觸過計算機,對于windows系統的基本操作還不夠熟練或者不規范,少部分學生正確使用計算機的習慣還沒形成,考慮到五年級學生本學期的上課特點,所以,本學期將繼續激發學生學習計算機的興趣外,著重繼續鞏固和加深對word的學習,讓學生能盡量熟悉和使用word,提高學生對計算機的應用能力,努力讓每個學生都能學到知識,提高計算機的應用能力,為下階段的計算機學習打下較扎實的基礎。

本學期采用的是湖南教育出版社出版的新版教材五年級上冊,它包括以下幾方面內容:總共四個單元,第一單元主要內容是交個新朋友,共4課,通過了解電腦及windows20xx,完成一些與學生學習生活相關聯的任務,進而掌握完成這些任務所需要的操作技能;第二單元主要內容是學用鍵盤,共4課,在這一單元中,要讓學生學習對鍵盤的靈活運用,學會輸入文字;第三單元主要內容是美妙的圖畫世界,讓學生學會畫圖的基本方法和步驟、技巧;第四單元主要內容是文件操作能手,讓學生掌握基本的文字輸入方法。

1、知識與技能

要求掌握的具體知識點如下:認識word,熟悉word軟件的界面;工具欄的選擇;輸入、刪除文字;選定文字的方法;保存文檔;打開文檔;改變文字的字體、字號、顏色等;認識電腦中的圖標,會申請電子郵箱,發送和接收電子郵件。

2、過程與方法

培養學生對信息技術的興趣和意識,讓學生了解和掌握信息技術基本知識和技能,了解信息技術的發展及應用對人類日常生活和科學技術的深刻影響。

3、情感態度與價值觀

通過信息技術課程使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力,教育學生正確認識和理解與信息技術相關的文化、和社會等問題,負責任地使用信息技術;培養學生良好的信息素養,把信息技術作為支持終身學習和合作學習手手段,為適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。

(1)認真備課:力爭集體備課,明確教學重點、難點關鍵,探索、研究疑難問題及有關微機實踐。分析學生情況,統一教學要求,盡力做到超前1—2周,做到每課必備,寫好教案。領會大綱精神,鉆研教材內容,從學生實際出發。

(2)認真上課:以啟發式教學為原則,以操作訓練來強化概念,形成技能、技巧,體現以學生為主體,教師為主導的教學思想,精講多練,前后連接,板書規范清楚,教態親切、自然,采用多種切合學生實際的教學方法和手段,調動學生的學習積極性,注重學生能力培養,及時總結,做好教學后記。

(3)認真布置作業:要求學生每節新課前做好預復習工作,以利于鞏固教學重點和克服薄弱環節,有利于強化信息技術術語、信息技術基礎知識、基本技能的訓練。

(4)認真組織信息技術操作考核:對學過的每一單元及時進行雙基考核,及時分析、指正、查漏補缺。

(5)認真組織輔導:根據學生實際情況采用多元化的輔導,幫助分析原因,啟發思維,尋求正確的操作習慣和方法。采用多關心、多提問幫助學困生,激發學困生的學習興趣。對于特別有興趣的同學可以組織課外活動興趣小組,以培養學生的特長。

信息技術教學工作計劃個人高中信息技術教學工作計劃篇四

根據學校工作計劃和中學信息技術《課程指導意見》以及學生的具體情況,明確中學信息技術課程的任務:培養學生對信息技術的興趣和意識,讓學生了解或掌握信息技術基本知識和技能,使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息技術手段的能力,形成良好的信息技術素養,為他們適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。

二、基本情況分析(學生情況分析、教材內容分析)

學生情況分析:

本學期本人繼續擔任七年級6個班的`信息技術教學工作,通過一學期的學習,學生對電腦的硬件有一定認識和了解,簡單的熟悉了鍵盤,初掌握了鼠標的操作,對一些簡單的程序也有了一定的使用基礎。但是每周一節信息技術課實在是太少,加之學校的硬件環境不是很好,學生只是上課時間聽課,課后就沒有練習鞏固的機會,遺忘性大,可喜的是由于信息技術課并不像語文、數學那么枯燥、單調,也不像歷史、政治需要死記硬背。相對來說學生覺得比較新鮮,學生對本學科的學習積極性還是比較高。

教材內容分析:

本學期仍使用湖南省教育科學研究所編著的全一冊教材,本學期要學習的內容主要包括:因特網應用、數據統計與分析、多媒體素材處理等。其中數據統計與分析部分是本學期的重點。

三、教學目標

1、培養學生對計算機的感性認識,了解信息技術在日常生活中的應用,培養學生學習、使用計算機的興趣和意識。

2、了解信息技術的網絡知識,并能利用網絡搜索信息、加工、處理信息。

3、通過學習,使學生了解并掌握一些學習方法和技巧,培養學生的學習積極性和主動性,鼓勵學生之間相互交流,養成良好的計算機使用習慣。

4、培養學生良好的計算機使用態度,促進學生身心健康發展。

四、減輕課業負擔、提高教學質量的措施

本期主要采取課堂教師授課方式、學生自學方式和動手操作等方式進行學習,適當進行一些小競賽及課堂評價的方式進行教學。針對班級學生多電腦少這一特殊情況,充分利用多媒體教室,每節課合理安排,充分利用有限資源,爭取讓每一位同學都有上機動手操作的機會。

1、教學要切合初中學生實際,充分考慮中學生年齡、興趣、知識、認知結構等特點,語言要通俗易懂,培養學生學電腦、用電腦的興趣,調動學生主動參與,讓學生敢用、想用、會用、善用電腦。

2、加強機房管理確保教學順利進行,適時對學生進行思想道德教育,讓學生從小養成愛護公物的習慣。

3、充分發揮掌握的好的學生的作用,互相幫助、互相學習,共同提高。

五、教學進度安排

周教學內容教時執行情況

1網絡世界巡禮1

2在信息海洋中獲取信息1

3因特網應用面面觀1

4因特網尋根1

5初識數據統計1

6涉及問卷搜集數據1

7整理數據1

8編輯和格式化數據表(一)1

9編輯和格式化數據表(二)1

10期中考試

11分析數據(一)1

12分析數據(二)1

13完成調查報告1

14圖片素材的加工(一)1

15圖片素材的加工(二)1

16錄制和編輯聲音1

17影片的準備和編輯1

18影片的后期制作1

19期末復習1

20期末考試1

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光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的計劃嗎?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,
計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?以下是小編收集
為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面
制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編帶來的優秀計劃范文,希
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的計劃嗎?
時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才
時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優
演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。優質的演講稿該怎么樣去寫呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看
演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?以下是我
演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?接下來我
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧遵規
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。優質的演講稿該怎么樣去寫呢?下面是小編為大家整理的演講稿,
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是我為大家搜集的優質范文,
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下是我幫大家整理的最新演講稿模板范文
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經驗
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么演講稿怎么寫才恰當呢?以下是我幫大家整理的演講稿模板范文,歡
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經驗
演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會發展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講
演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。那么你知道演講稿如何寫嗎?接下
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