人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對今后的學習做個計劃吧。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家帶來的計劃書優秀范文，希望大家可以喜歡。
學生工作計劃教師輔導學生工作計劃篇一
當前，許多農村父母為了養家糊口，供孩子上學而不得不外出打工掙錢。從而使一群群無人看管的留守兒童逐漸增多，由此引發的問題也層出不窮。留守兒童有的任性、冷漠、自卑封閉，缺乏愛心和交流的主動性;有的內向、孤獨、柔弱無助;有的脾氣暴躁、沖動易怒;還有的連學科作業都無法完成。因此，留守兒童已成為一個社會問題。作為一名教育工作者，如何走進他們的心靈，引導這些孩子尊師守紀﹑安心學習和健康地成長呢?在班級管理中，筆者有以下一些具體做法。
建立動態檔案，掌握留守兒童的真實情況
為了準確地掌握留守兒童的真實情況，弄清楚本班留守兒童的性格差異。在實踐中，我通過認真調查研究﹑核對落實，為每個留守兒童建立了動態檔案。掌握好學生父母外出打工的詳細地址及聯系電話、家庭成員情況和學生臨時監護人的住址及聯系方式﹑并適時根據本班學生變動情況，及時補充或變更檔案的相關內容。并主動電話聯系留守兒童的家長，讓家長盡量做到定時與子女通電話、增進感情，與班主任聯系了解學生在校情況。還要多與監護人交流。通過這種方式，有效建立起與學生家長、老師之間方便的溝通，從而形成了以學生為中心的關愛聯系網絡。
用心付出真愛，喚醒留守兒童的心靈感應
1、定好目標，落實幫扶。
針對我所帶的班級留守兒童較多的實際情況，我經過反復思考和積極探索，對留守兒童逐個進行分類、分組，制定科任幫扶計劃，將每個學生的表現﹑學習情況、幫扶時間、內容和階段性所取的效果逐一列成表格，按計劃實施。并在日常的生活學習中，對留守兒童多看一眼，多問一句，多幫一把，使學生開心、家長放心。在留守兒童有病時，及時帶其診治，悉心照料。比如：我班的鄒俊朗同學在上勞動課時，右腳不慎扭傷。我聞訊后，及時將該學生送至縣人民醫院去醫治，在他醫院療養期間，每天堅持為他噓寒問暖，補習功課。讓他感覺到老師對他的真正關心、關愛。該學生傷愈出院后，紀律有了明顯的好轉，學習成績不斷地提高，多次被學校評為“星級學生”。
2、分類指導，因人施教。
由于留守兒童的每個家庭環境、經濟狀況切然不同。在實施幫扶指導時，針對少數學習嚴重滑坡、人格發展不健全、道德修養欠缺的留守兒童，應分別制定個別教育管理方案，著重進行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。并有意識組織這部分留守學生積極參與各種健康有益的課外活動，使他們生活在歡樂、祥和的氛圍中，找到家的感覺，增強他們的學習、生活信心，體會到學習的快樂、成長的快樂。例如我班留守兒童周盈盈，其父母都在東莞打工，由其60多歲爺爺代為看管，她衣著時髦，好出風頭，成績時好時壞，其爺爺根本管不著。我在全面了解該生的情況后，制定了具體的教育引導方案，利用班會課讓其他留守兒童講敘自己是如何做到約束自己，使其父母親在外安心，順心工作，并讓她與其父母通過電話了解父母打工的艱辛生活。通過長時間的反復教育，有一次，我發現她在自己的筆記本中寫到：“親愛的爸爸、媽媽，是吳老師讓我感受到了你們生活的艱辛，我一定會重新認識自我……”從此，該生改掉了不良習慣，努力學習，成為了一名品學兼優的學生。
加強感情交流，促進留守兒童心理健康發展
心理健康問題是留守兒童最容易出現的問題。由于外出的打工父母沒有時間顧及孩子。孩子感情上得不到交流，得不到正確的引導和幫助，缺少父母的溫暖和教育，這對學生心理產生極大影響。同時監護人的過分溺愛和遷就，導致孩子養成花錢大手大腳、逃學上網、吸煙喝酒、自暴自棄等不良行為，從而使學生形成自私、孤僻、暴躁、蠻橫的不良行為習慣。針對這些特點，我利用班會課就“勤儉節約的重要性”展開討論，讓他們養成勤儉節約的生活習慣，體會父母的不易，讓他們感到父母出去不是不愛他們，而是為了使他們生活更好。并按計劃開展豐富多彩的第二課堂活動，豐富學生的課余生活。例如定期舉辦圖書角、手抄報、美術沙龍這些活動，不僅能填補學生心靈的空白，而且也可讓他們覺得學校生活充實、美好。另外，利用思想品德課開設心理健康講座，定期對留守兒童進行心理輔導。在輔導的過程中不斷鼓勵他們發表內心的看法，遇到問題及時和同學老師溝通，使他們樹立正確的人生觀和價值觀，覺得教師在內心上關愛他們。
開展賞識教育，樹立留守兒童的自信心
自信，是一個人成功的基礎。那么如何樹立留守學生的自信呢?
學生工作計劃教師輔導學生工作計劃篇二
一.學院團委網站的維護，籌備網上建團
學院的網站一直是學生交流和學生獲取信息的平臺，網上建團是新時期團學建設的一個新穎形式，有利于廣大團員積極交流，拓寬了交流面，為廣大團員提供了一個學習平臺。他的正常運行對學生正常了解學校學院的信息有重大意義。新學期我們在維護的同時，將修改一些板塊，使設置更加合理，內容更加豐富。對網頁上的惡意廣告信息進行處理，是同學不受惡意廣告的影響。及時發布更新學院的信息，及時將學院的活動總結進行發布。將考研學習和英語學習這個板塊宣傳出去，使得有更多的同學能在網站上獲取信息，工作計劃《學生會網絡部工作計劃》。
二、及時更新新聞專欄
本部將繼續承擔通過網絡及時、快速地傳達本院學生會工作等方面的任務。及時上傳團委宣傳部及其他各部門新聞和稿件等,使全院學生能夠在第一時間了解學生會工作的開展情況。
三、在本院開展ppt幻燈片制作大賽
本著豐富同學們的大學生活，普及計算機基本技能的目的。本學期我部計劃開展ppt幻燈片制作大賽，以提高同學們對幻燈片制作的興趣。四、加強與其他院系網絡部的交流與合作我們將積極與我校其他院系的網絡部交流工作經驗以及互相學習網頁設計、asp程序應用的知識和技術，借鑒其他院系的活動經驗，并力求創新。
五、招收新干事
本部計劃招收一名新干事，對其進行培訓，并使其適應網絡部的常規工作。
六.加大網站宣傳力度
工作中我們要讓更多的同學了解網站地址，登陸方式，從而增大網站瀏覽量，以此來擴大院學生會的影響力，做好院學生會的宣傳工作。除了搞好網站的宣傳，我們部也將積極參與其他部門的活動，提出一些設想和其他部門共同合作在新的學期將院學生會工作做的更出色。
學生工作計劃教師輔導學生工作計劃篇三
團總支學生會是全系學生工作重要的組織機構，是貫徹落實黨總支指示精神，發揮學生自我管理、自我服務與自我教育潛能的重要基地。在新學年開始之際，團總支學生會將繼續貫徹黨總支抓學習、搞科技、促團結的總體工作方向，在努力鞏固電子系學生活動的已有品牌的基礎上不斷開拓創新，爭取出成績、出成果。同時，進一步提高全體學生的綜合素質，特別是學生干部素質，在實際行動中體現黨總支對學生干部“雷厲風行、溝通無限、精彩紛呈”的指示要求，使電子系學生組織工作更高效，成員更團結，最終達到個人和集體組織精彩紛呈良好效果。
在新一年的工作中，團總支學生會學習部將加大課堂和自習的考勤力度，做到“自習必查，課堂抽查”，通過嚴格的監督與考勤為全系的學風建設保駕護航。
每學期期末考試前召開誠信動員會，簽署考試誠信承諾書，特別是在黨團學組織中鼓勵誠信，批評弄虛作假，把誠信教育經常化，確保電子系整體誠信風氣。
學習不是閉門造車，根據學生需要，不定期地開展各類學習經驗交流活動，特別是更好地利用電子系學生大講堂的舞臺，既交流了學習經驗，也鍛煉了學生的口頭表達能力。
總之，好的學風不是朝夕之間就可以培養出來，在學風建設的過程中需要長期堅持，隨時掌控，即恢復每周匯報制度，通過每周反饋，隨時掌握學生的學習動態，在問題初顯時就予以解決，做到學習問題無死角。
加大科技宣傳力度，通過系級科研、科技協會等培養學生興趣，為科技能力較強的學生提供條件，使其更多的獲得各種學科競賽獎勵，更快的在各類科技項目中出成果。
特別是發揮各年級競賽委員會作用，讓其從虛設無為的狀態工作起來，運轉起來，發揮其為我系科研動員后背力量的作用。
通過年終科技之星等稱號的評選，加大對科技成果的表彰，對科研人員的表彰，進一步濃厚科技氣氛。
團結對于一個集體是必備的，一個集體是否團結主要由個人意識和集體紀律兩個方面決定。
為增加同學對于我系的感情，團總支學生會將在新的一年中繼續組織健康有益的團體活動，如舉辦我系的優秀學生及優秀成果展，用以增進學生的自豪感和榮譽感，也為學生提供一個交流感情的平臺，促進低年級的學生對我系的了解，從而促進集體的進一步團結。
首先，嚴格的紀律是集體團結的有力保障，沒有強有力的紀律約束的人必定是松散無序的。團總支學生會在新學年的工作中將進一步加強紀律建設，特別是日常的會議紀律、請假紀律等，要求集體中的成員做到會議準時、安靜，有事提前請假，工作不拖拉，無特殊情況必須在規定時間內完成任務等。其次，加強團學組織對各班級委員會的凝聚力和感召力，以身做責、身先士卒，感召全體干部團結一致，為全系團結向上的發展方向而共同努力。
電子系是一個整體，電子系所屬的各橫向組織也必須與整體保持良好的團結。特別是團結各年級委員會，團結各類協會和社團以及各類臨時工作組及委員會，確保其能夠在黨總支的統一領導下，查漏補缺，重點攻堅，為配合全系主體工作，發揮其應有的作用。
學生工作計劃教師輔導學生工作計劃篇四
作為一名學生，涉世經驗嚴重不足，雖然19歲的我已經步入成年人的行列，但是我依然還是個對世事懵懂的孩子。在以后的生涯路上，我的主線任務是：成熟→成才→成功。
當我剛剛跨入安師的時侯，感覺一切都是新奇的，當然許多都是未知的。經過很多老師和學長的講解和自己的探知，大學的生活模式和學習方向在我腦中慢慢成形，我也開始試著規劃自己的以后的大學生活和描繪未來的理想藍圖。
許多人告訴我大一的學習生活是松散的，但我卻想讓它變的緊湊。我會重新撿起高三時面對高考的心態和勇氣，學好各門基礎課程，不為以后留下遺憾。同時，盡可能的參加學校舉行的各種活動，提高自己的時間能力，培養自己的綜合素質。
大二、大三，我會把盡可能多的精力放在專業課上增加自己的閱讀量，開闊自己的視野。同時，我也計劃考取一些自己認為應該一可以的證書，例如：普通話、計算機二級證、英語四級證、教師資格證等。
1、如果難以籌集考研學費，我會選擇就業。無論是什么職業（物流的最好），我都會全力以赴，敬崗敬業，從最基層做起，培養自己的工作能力。
2、如果考研條件允許（我會努力爭取），我也希望自己能考取研究生進一步深造自我。畢業后，希望自己成為一名高級的物流管理人才，實現自己的物理夢。
最后，如果時機成熟（自己有足夠的實錄和財力），我希望自己能成立一家物流公司，然后盡心盡力地去經營它。
所有以上的一切都是建立在順利，或者說沒有意外的基礎上。當然生涯規劃不一概太多考慮意外。我本著一種“盡人事，聽天命”的想法去經營自己的生活。著不代表著一種悲觀，而是會盡自己最大的努力去實現理想，至于他是成功還是失敗，我都問心無愧！
現在，我已經為自己的人生制定了基本的框架，接下來，我會用自己的努力去填補他的空白，最終地取的成功，與自己最親的人分享。
學生工作計劃教師輔導學生工作計劃篇五
作為新一屆院學生會，我們對自己的未來布滿著美好的憧憬，同時也肩負著歷史的使命。我們將沿襲上屆院學生會的優良傳統，并在此基礎上進行突破和創新，這對我們不僅是一種壓力，更是一種動力。總結過去、展望未來，第二屆學生會將以團結、求實、進取、創新為宗旨，以打造有戰斗力、有凝聚力的集體為目標，制定圍繞一切為了學生，為了學生的一切，為了一切的學生為主的20xx年學生會工作計劃。
一、分工負責制度：在學生會主席團及各部部長全面負責的前提下，院學生會全體成員均實行分工負責制度，做到分工明確，責任到人。
1、主席從總體上負責全面工作和辦公室工作計劃。
2、副主席協助主席的日常工作，并具體分管各部的工作。
3、在分工負責的同時，加強團結，加強各部成員之間的配合協作，做到分工不分家。
4、各部部長負責本部及各系相關委員的工作，部門內部也實行具體分工負責制。
二、思想教育在原有思想教育工作計劃基礎上，百尺竿頭、更進一步，形成以理論為指導，精神為基礎，能力為實踐的符合新時代要求的精神取向，最終實現全心全意為全校師生服務的根本任務。
1、積極配合學院的思想政治工作計劃，使我院學生干部起到表率作用
2、舉辦富有我院特色的科技文華娛樂活動，為廣大同學提供科技創新的實踐舞臺，培養廣大同學積極探索、勇于求實的精神。
3、加強學院與各系(院)之間的交流與合作，支持和幫助各系(院)開展各類活動豐富同學生活、富有教育意義的活動。
三、學風建設在本學期，我們將充分發揮學生會的橋梁作用，開展切實可行的促進學風建設的活動，引導廣大同學以良好的精神風貌取得優異的成績，努力形成刻苦、勤奮、求實的學風。
2、定期組織各種座談會，有針對性的開展各種交流活動，解決同學們學習，生活等方面的問題。
1、組織開展校內活動，增強全院同學的素質
2、組織我院同學參加校運會，力爭在上屆基礎上取得更好成績
3、認真配合院里舉行的大型文藝晚會。
1、組織成立伙食委員會，不定期的對伙食進行檢查和監督
2、組織成立宿舍治理委員會，對寢室的住宿和衛生進行綜合考評。
六、精神文明建設，本學期學生會將加強各系間的聯系，切實履行全心全意為全校師生服務的宗旨。通過各系創優工程提高全院同學的整體素質，加強我院的學風建設工作。
2、展開學生教研工作計劃，舉辦符合不同年級需要的、貼近同學生活的校園文化活動3.探索新的學生治理機制，調動廣大同學參與班級建設的積極性。
七、畢業生工作針對各系(院)的實際情況，院學生會盡力為在校畢業生多提供就業信息和就業崗位，使xx屆同學文明離校，并愉快地走上工作崗位雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越，在這萬象更新的時刻，我院學生會將繼續以自我服務、自我治理、自我教育的宗旨，傳承成功經驗，開拓創新，在配合學院各項工作的同時，加強對學生會內部的治理，為我院的學風建設添磚加瓦，最終實現全心全意為全校師生服務的根本任務最后我們學生會將以熱情的服務，端正的態度。為每一個同學提供方便，為每一位老師提供服務。希望全校的老師和學生生會以支持和鼓勵，同時我們學生會也希望全校的老師和學生給我們多提寶貴的意見和建議，我們一定會努力的去做，去改正。只有改正了錯誤和不足，我們才能會進步，會得到成長。
學生工作計劃教師輔導學生工作計劃篇六
新的學期預示著新的開始，在學校老師和同學的支持和全體學生會學習部成員的努力下，經過第一學期的鍛煉，我們學習部已初步形成了一個指導有力、組織嚴密、活動有序、成員團結的優秀部門。
承接著上學期的工作，我們將總結過去學習部工作的經驗，取其精華，去其糟粕，預將取得的工作經驗帶入到新的學期里，以全新的面貌迎接每一個挑戰，打造新一輪的跨越。
針對實際情況，我為下學期的計劃做出了以下規劃：
1.看清自己的位置，找準自己的目標。總結經驗，加強自身建設，發揚和傳承自己優秀的方面，不足之處則要反復斟酌，并加以改進。使學習部成為一個有凝聚力，有執行力，有工作能力的部門。
2.在認真積極完成學習部的各項工作的同時，極力配合和支持其它部門的相關工作。讓學習部成為真正成為一個有親和力，有協作力的部門。
3.服從部長安排，配合部長的工作，做好交給的本職工作，盡全力完成交付的所有任務，并且要做到按時、按質、按量，不拖拉，不敷衍，不推卸。
4.大膽創新，在活動策劃中創造性工作，開展有樂趣、有意義的活動。
5.堅持每周參與例會制度。有活動時則聽從本部門人員調動與工作分配，沒有活動時則多一點部門成員間的溝通交流，總之盡可能的團結一心，努力把我們部門搞好。
為吸納新人才，開拓新局面，爭創新佳績。在充分細致的宣傳準備和招新籌備工作告一段落后，我部將于十月初面向08級大一新生大力開展部門招新工作。
我部招新工作將以招新面試的形式展開，在充分體現公平、公正、公開的原則下，通過面試過程中富有創意的提問，考官與面試者面對面交談和提問的方式，從各個方面考察了面試同學的表達能力、應變能力、創新能力、學習能力、個人才藝、團隊合作精神、以及責任心等。 這樣一方面挖掘了一批有才華、有能力的同學進入我部，為我部帶來了新的血液，新的動力，新的活力，為今后各部門工作的順利開展奠定了良好的基礎;另一方面，與時代接軌的招新方式、激烈的競爭過程讓新同學們看到了以后踏入社會求職面試的側影，明白了從此刻開始需要更加努力地充實自己，提高各方面的素質和能力。
1.繼續與外院合作舉辦“我愛記單詞”比賽
上學年，為營造良好的英語學習環境，激發同學們對英語學習的興趣，使同學們在輕松愉快的氛圍中感受英語的魅力，學習部與外院合作舉辦了“我愛記單詞”比賽。本學年，如外院也有意愿，計劃繼續合作，更好地交流了院校學生會工作，為同學們的學習活動服務。
2.我們的新讀書時代——校學生會好書推薦展板
好書展板包括“多讀一本書”書籍推薦清單、讀者留言兩個個板塊。主要以紙質展板及網絡新媒體兩個平臺展出，校學生會成員能在學生會辦公室閱覽展板推薦的好書，也可以在展板上寫下自己的留言，或者在網絡平臺上發表自己的看法。展板以一月一更新的方式在展出，最后以讀書交流會的形式為各部門提供一個閱讀交流的平臺。
3.四六級培訓與口語提升計劃
為了給在校的同學更多加強英語學習，特別是對四六級英語考試的應試能力和口語提升的機會，學習部計劃在本學期開展系列培訓活動。以校學生會內部成員為活動的主要參與者，聯合外院專業優勢合作策劃此活動。通過常規的培訓活動，根據參與人員的不同培訓需求分組，分為口語組、閱讀組、聽力組、寫作組等。分區分層次提高英語水平，拓展英語學習能力。
作為學習部的一員，也許我們的人員不是各部最多的，但我們要干出一番成績就必須突出自己的特色，那就是學習，但這里的學習不是指單調的讀書考試，而是一種多角度，全方位的自我完善，只是無論方式如何，都必須突出“學習”二字，形式在不斷創新，但萬變不離其宗。歸根究底，給大家營造良好的學習氛圍，提供充裕的學習資料乃我們的工作之本。校學習部部是團結的整體，是上進的集體，不管本學期的工作任務如何艱巨和繁瑣，我們都相信：齊心可以辦大事，困難面前我們必將奮勇向前。