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團(tuán)隊(duì)精神心得感悟(優(yōu)質(zhì)15篇)篇一
上個星期在公司的安排下參加了余世維老師的《團(tuán)隊(duì)精神》專題講座,讓我受益匪淺,在講團(tuán)隊(duì)時他說:“沒有個人英雄,只有英雄團(tuán)隊(duì)“這句話非常有哲理,一個人再有能耐,他和隊(duì)比起來還是差很遠(yuǎn)。一個人不是完人,一個人有又優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),團(tuán)隊(duì)可以取長補(bǔ)短,大家的優(yōu)點(diǎn)集中在一起,那么力量是無比的巨大。要想能量聚在一起,那就需要成員的相互信任、相互包容、相互配合,讓每一個人都有發(fā)揮自己的長處,給團(tuán)隊(duì)帶來更大的利益。
在工作中團(tuán)體應(yīng)該相互協(xié)作,成員與成員見不要斤斤計(jì)較,不要只看別人的短處,不要相互的比較誰多干誰少干,工資誰的多誰的少。在一個團(tuán)體中自己有多大的能力就使多大的勁有集體感就有強(qiáng)的集體能量,這樣我們無論有多大的困難都不會被打倒,都會迎刃而解。
在專題講座上,余世維老師說過,團(tuán)隊(duì)中每個人都必須提高自身的素質(zhì),保持一個積極向上的態(tài)度,這樣我們這個團(tuán)隊(duì)就不會落后時代,被時代所淘汰。“素質(zhì)”有很多方面都可以體現(xiàn),往往提高我們的素質(zhì)就是增加對企業(yè)的關(guān)愛和加大對企業(yè)的幫助,讓企業(yè)真正去接受我們,打心眼里認(rèn)為我們就是真正的“企業(yè)保姆”,可以信賴和依托的優(yōu)秀服務(wù)人員。
“態(tài)度”決定一切,“細(xì)節(jié)”決定成敗。余世維老師所講的內(nèi)容往往是我們不去認(rèn)真面對的事情,如果我們能夠發(fā)現(xiàn)這些問題,做好每個細(xì)節(jié),一點(diǎn)一點(diǎn)改正,我們就會提升自己,就會在人生道路上更上一個臺階。這樣會使我們產(chǎn)生責(zé)任感、價值感,會更有信心,更好的去工作、去發(fā)展。
這次的專題講座,讓我受益終身,我感謝公司能給我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,以后我會更好的去工作,去學(xué)習(xí),讓我的事業(yè)更上一層樓。
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團(tuán)隊(duì)精神心得感悟(優(yōu)質(zhì)15篇)篇二
團(tuán)結(jié)、協(xié)作是和美華文化的靈魂,團(tuán)結(jié)就是力量,人心齊泰山移。無數(shù)的個人精神,凝聚成一種團(tuán)隊(duì)精神,企業(yè)才能興旺發(fā)達(dá),基業(yè)長青。團(tuán)隊(duì)精神是看不見的堡壘。大海航船,難免會遭到激流與逆風(fēng)的襲擊。在激烈的市場競爭中,公司運(yùn)營同樣會有不測的風(fēng)云,比如國家政策的變化,公司骨干力量的突然出走……都會給企業(yè)重重的一擊。基于此,每個公司都在進(jìn)行著各種各樣的建設(shè),以增強(qiáng)公司的抵抗力,保持公司可持續(xù)發(fā)展。在這當(dāng)中,公司團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)是至關(guān)重要的。
什么是團(tuán)隊(duì)精神,可謂是眾說紛紜,但我覺得,團(tuán)隊(duì)精神就是公司上下目標(biāo)一致、協(xié)同共進(jìn),就如航行于大海中的艦隊(duì),有智慧艦長的統(tǒng)一指揮,有勇敢船員的群策群力,在這艘船上,每一個人都發(fā)揮著重要的作用,所有人都缺一不可。因此,優(yōu)秀的企業(yè)家都深深地懂得團(tuán)隊(duì)精神的重要,任何一個成功的企業(yè)都有一個與企業(yè)文化一脈相承、卓爾不凡的團(tuán)隊(duì)精神。
小溪只能泛起美麗的浪花,它甚至顛覆不了我們兒時紙疊的小船。海納百川而不嫌其細(xì)流,驚濤拍岸,卷起千堆雪,形成波濤洶涌的壯觀和摧枯拉朽的神奇。個人與團(tuán)體的關(guān)系就如小溪與大海的關(guān)系,只有當(dāng)無數(shù)個人的力量凝聚在一起時,才能確立海一樣的目標(biāo),敞開海一樣的胸懷,迸發(fā)出海一樣的力量。因此,個人的發(fā)展離不開企業(yè)的發(fā)展,每個員工要將個人的追求與企業(yè)的追求緊密結(jié)合起來,并樹立與企業(yè)一起風(fēng)雨同舟的信念。只有這樣,企業(yè)和員工才能真正得到發(fā)展。
做為一個團(tuán)隊(duì),不論是哪一領(lǐng)域的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),都不會靠一個人去實(shí)現(xiàn)企業(yè)的成功與發(fā)展,而一個成功的企業(yè)都會有智囊團(tuán)——優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。而在這個團(tuán)隊(duì)中,我們應(yīng)該建立優(yōu)秀的`激勵體制和競爭機(jī)制,它能保證我們成員在工作的過程中始終保持著高昂的士氣和忘我舍我的精神,使團(tuán)隊(duì)中每個人的精力、興奮、熱情、努力、活力、開支等都毫無保留地激發(fā),為我們整個團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出各自應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
對你團(tuán)隊(duì)中的每一個人都懷有感激之情,不管他多么微不足道,讓每個員工感到自身的重要性。員工們會不折不扣從管理層對待他們的方式來對待顧客,當(dāng)一個公司真正遇到麻煩,原因都在管理層的失誤,在于我們沒有傾聽員工的心聲,沒有與員工進(jìn)行良好的溝通。例如:我們的經(jīng)理不虛心聽取意見,對下屬缺乏應(yīng)有的寬宏大量,他不與員工溝通,不與他們共患難,那么公司一定會有麻煩。要讓員工在團(tuán)隊(duì)中產(chǎn)生責(zé)任感和參與感。溝通要注重傾聽、耐心傾聽,多角度地逐步了解下屬,不發(fā)表沒有根據(jù)和無貢獻(xiàn)的言論。
要確保所有團(tuán)隊(duì)成員對該組織、其目標(biāo)和其結(jié)構(gòu)有一個基本的認(rèn)識。團(tuán)隊(duì)成員如果不具備關(guān)于組織的基本知識,自然難以認(rèn)識到一個決議對其他團(tuán)隊(duì)和整個公司會帶來的潛在影響。團(tuán)隊(duì)成員接受的全局觀點(diǎn)越強(qiáng),他們在做決策時對整個工作的考慮就會越多,就更能克服近視傾向。在執(zhí)行一項(xiàng)會對另一團(tuán)隊(duì)或部門具有直接影響的決議之前,該決議應(yīng)當(dāng)重新檢查,來自受影響部門的反饋應(yīng)當(dāng)?shù)玫娇紤]。通常,新的觀點(diǎn)將會出現(xiàn),這將大大改變最初的決議,在溝通的過程中,要讓所有的員工“都應(yīng)把自己看成是管理人員”,以期能在整個經(jīng)營環(huán)境中看待自己的工作,管理人員必須學(xué)習(xí)去配合所做的工作,而非以員工作為自己升遷的犧牲。例:麥克阿瑟將軍在他每次召開幕僚會議時,都會先介紹軍銜最低的軍官,他不許其他事情妨礙這道程序,因?yàn)樗澜④姽俚男判模呛苤匾囊患拢胍乙残枰@種信心。
作為一個團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)袖要有決斷力,不能把一件事懸而不覺,即使是錯誤的,我們也要作出決策,不要說“讓我們考慮一下”這樣的話。如果一個團(tuán)隊(duì)正在做出一些負(fù)面影響其他團(tuán)隊(duì)的決議時,你應(yīng)當(dāng)馬上向其成員提供坦誠而直接的反饋。問題制造人可能會是組織中最后一批認(rèn)識到他們的作品所具有消極影響的人。有效的方法就是站在所有關(guān)聯(lián)方的角度描述這個決議。這種方法有助于揭示一個對一方似乎有利的決議對另一方可能是徹頭徹尾的災(zāi)難。通過詳細(xì)描述不同的觀點(diǎn),團(tuán)隊(duì)成員會懂得欣賞和理解存在于組織內(nèi)部的相互依存性以及在決策過程中考慮這種依存性的重要性。
團(tuán)隊(duì)精神心得感悟(優(yōu)質(zhì)15篇)篇三
通過李_精彩的授課,讓我受益非淺,在講團(tuán)隊(duì)時他說:“沒有完美的個人,只有完美的團(tuán)隊(duì)“這句話非常有哲理,一個人不是完人,一個人有又優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),在團(tuán)隊(duì)中正好可以取長補(bǔ)短,把大家的優(yōu)點(diǎn)集中在一起,那么力量是無比的巨大。要想能量聚在一起,那就需要成員的相互信任、相互包容、相互配合,讓每一個人都有發(fā)揮自己的長處,給團(tuán)隊(duì)帶來更大的利益。
在工作中團(tuán)體應(yīng)該相互協(xié)作,成員與成員見不要斤斤計(jì)較,不要只看別人的短處,不要相互的比較誰多干誰少干,工資誰的多誰的少。在一個團(tuán)體中自己有多大的能力就使多大的勁,有集體感就有強(qiáng)的集體能量,這樣我們無論有多大的困難都不會被_,都會迎刃而解。
我們的工作是神圣的,偉大的。大家都說我們是“白衣天使”怎樣才能使我們不負(fù)這個稱號呢?這就是李梅青老師講的,提高我們自身的素質(zhì),積極向上的態(tài)度,我們的付出和和病人給的回報是成正比的。“素質(zhì)”有很多方面可以體現(xiàn),往往提高我們的素質(zhì)就是對病人的關(guān)愛、幫助、理解、寬容、大度,讓病人內(nèi)心去接受我們,打心眼里認(rèn)為我們就是真正的“白衣天使”。
社區(qū)是一個特殊的群體,肩負(fù)重任,解決看病難、看病貴的職責(zé),用自己,全體社區(qū)人員來感化、觸動所有的李梅青老師所講的內(nèi)容往往是我們不去認(rèn)真的面對,認(rèn)為是不起眼的事情,往往要是把這些問題做好,一點(diǎn)一點(diǎn)改正,我們會提升自己,會在人生道路上更上一個臺階。這樣會使我們產(chǎn)生責(zé)任感、價值感,會更有信心,更好的去工作、去發(fā)展。這三個小時的短時培訓(xùn),讓我受益終身,我感謝醫(yī)院能給我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,以后我會更好的去工作,去學(xué)習(xí)。讓我的事業(yè)更上一層樓。
團(tuán)隊(duì)精神心得感悟(優(yōu)質(zhì)15篇)篇四
參加團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練,感悟很多。團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練以簡單的游戲,揭示了抽象的深刻的道理,讓我找回了學(xué)習(xí)中被時間磨蝕掉卻非常珍貴的東西:意志、熱情與活力。
這使我更深刻地意識到,其實(shí)每個人都是很堅(jiān)強(qiáng)的,每個人在平時學(xué)習(xí)和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來,只要有信心、有勇氣去面對,就沒有解決不了的難題。
在教練的介紹下,我們都逐漸了解到“團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練”的含義,我了解到“團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練”具有“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)”內(nèi)涵,是一項(xiàng)來源于挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動,旨在激勵人的斗志,激發(fā)潛在能力,創(chuàng)造性的發(fā)揮人的團(tuán)隊(duì)能力。雖然只有短短一天時間,但給予我的啟發(fā)和體驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富,無論將來我身處何種崗位,只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。
團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練當(dāng)天早上,我?guī)е鵁o比高興地心情來到了誠意樓,開始準(zhǔn)備一天的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練助教生活,這次團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練是學(xué)校為研究生新生開設(shè)的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練課程,我將在這一天的團(tuán)隊(duì)活動過程中,協(xié)助老師完成教學(xué)任務(wù),幫助同學(xué)更好的完成團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練,在活動的過程中,大家都特別的積極主動,團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練的氣氛相當(dāng)活躍,老師的課程內(nèi)容很豐富而且具有創(chuàng)新性。
通過這兩天的素質(zhì)拓展活動,我不但結(jié)識了很多新朋友,更重要的是對自己進(jìn)行了深入、并對自我進(jìn)行了,對自己有了更深的了解,而這些對以后的職業(yè)生涯無疑有很大的幫助。
團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練的老師總是充滿著熱情,無時無刻不調(diào)動著大家的積極性。記得剛開始大家都還很拘謹(jǐn),隨后老師就引入了第一個游戲:首先是組隊(duì),讓大家根據(jù)每組不同的人員進(jìn)行分組,自己找同伴組成一組,然后每組進(jìn)行自我介紹游戲,在這個游戲中,每個同學(xué)的在介紹自己之前,先復(fù)述出前面已經(jīng)介紹了同學(xué)的信息,包括姓名,學(xué)院專業(yè),興趣愛好等等內(nèi)容,通過這個游戲的進(jìn)行,是的大家進(jìn)一步的了解,記憶更加深刻,從而也鍛煉了同學(xué)的記憶能力。
下午的重點(diǎn)活動,也是在這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練中給我印象最深的,盲人與啞巴的游戲,就是一個人用布蒙眼,另一個人扶著他走過老師帶過的路線,所有同學(xué)被分成了兩組,其中一組戴上眼罩真正體驗(yàn)一下當(dāng)盲人的感覺,另一組則在“盲人”身邊充當(dāng)拐杖的角色,整個過程中“盲人”與“拐棍”都不能有語言上的交流。大家走出了教室,來到了陽光燦爛的室外。每一個“盲人”都在“拐杖”的攙扶體驗(yàn)大自然的生機(jī)和美好。
開始“盲人”面對突如其來的黑暗感到慌張和恐懼,就像有些同學(xué)后來分享的好像感覺面前總有一面無形的墻。經(jīng)過一段時間的磨合,“盲人”與“拐杖”相處的越來越默契,“拐棍”的每一個貼心的動作,或是跺腳提醒前方有臺階,或是搖手表示可以伸手觸摸身旁的東西,真誠和責(zé)任都深深的感動了在場的同學(xué)們。
最后每個人分別站到圍成的圈子里,大家對他進(jìn)行了優(yōu)點(diǎn)轟炸,活動達(dá)到了高點(diǎn)。兩個多小時很快就在同學(xué)們的笑聲中過去了。這個活動不僅解決了同學(xué)們許多生活學(xué)習(xí)上的困擾,也拉近了每個人的距離。分享了許多內(nèi)心的想法。
我們做的最后一個游戲也讓我印象極其深刻,一場別開生面的報紙搭塔校本培訓(xùn)活動,游戲中,成員需要用報紙搭出一座塔,不允許用講話來表達(dá)彼此想法,但可以進(jìn)行其他形式的交流。整個過程沒有過多的語言,只有眼神的默契、手勢的指點(diǎn)、一點(diǎn)即通的靈犀,緊張有序而又精彩紛呈。之后的交流中,老師們紛紛感受到:我們的活動不在結(jié)果的成敗,而在于過程中大家的密切合作,共同付出心血,共同珍惜榮譽(yù),在團(tuán)結(jié)中感受幸福,在活動中體驗(yàn)快樂,在中靈活運(yùn)用。
在過程中尋找到快樂,在感悟中得到升華。在整個拓展訓(xùn)練的過程中,我們每一個人都自始至終都在為自己的順利過關(guān)而滿足,為同伴成功而歡呼。所有的一切,是那么真切,是那么具有合力。即使在整個訓(xùn)練過程結(jié)束之后,大家都很累,可每個人都興高采烈地議論著訓(xùn)練中的事情,都感到回味無窮。于是,我們快樂著,我們幸福著。
總之,通過這次拓展訓(xùn)練,使我增強(qiáng)了自信心,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,提高了解決問題的能力,通過這次拓展訓(xùn)練,增進(jìn)了對集體的參與意識與責(zé)任心,我想這次經(jīng)歷一定會在今后的工作中給我?guī)砗艽蟮膸椭?/p>
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團(tuán)隊(duì)精神心得感悟(優(yōu)質(zhì)15篇)篇五
在公司開展的各類培訓(xùn)中,令我體會最深的是翁丹寧老師的《團(tuán)隊(duì)的建設(shè)與執(zhí)行力》培訓(xùn)。通過他的教學(xué)及為教學(xué)精心準(zhǔn)備的課堂游戲,我第一次感受到了團(tuán)隊(duì)構(gòu)建及管理的藝術(shù),受益非淺。
時下,隨著“團(tuán)隊(duì)”一詞成為時髦用語,它開始替代適用面更廣的一個詞:“團(tuán)體”。無論講團(tuán)隊(duì)還是團(tuán)體,似乎都是流行所至,并沒有什么實(shí)質(zhì)性的區(qū)別。如果兩者有區(qū)別的話,在我看來也至多是團(tuán)體的人多一些,團(tuán)隊(duì)則人少一些,似乎只是規(guī)模大小的問題。而所謂的團(tuán)隊(duì)精神也不外是集體精神、合作精神的翻版等等。
什么是團(tuán)隊(duì)精神,可謂是眾說紛紜。但我覺得,團(tuán)隊(duì)精神就是公司上下目標(biāo)一致、協(xié)同共進(jìn)。就如航行于大海中的艦隊(duì),有智慧艦長的統(tǒng)一指揮,有勇敢船員的群策群力,在這艘船上,每一個人都發(fā)揮著重要的作用,所有人都缺一不可。因此,優(yōu)秀的企業(yè)家都深深地懂得團(tuán)隊(duì)精神的重要,任何一個成功的企業(yè)都有一個與企業(yè)文化一脈相承、卓爾不群的團(tuán)隊(duì)精神。
小溪只能泛起美麗的浪花,它甚至顛覆不了我們兒時紙疊的小船。海納百川而不嫌其細(xì)流,驚濤拍岸,形成波濤洶涌的壯觀和摧枯拉朽的神奇。個人與團(tuán)體的關(guān)系就如小溪與大海的關(guān)系,只有當(dāng)無數(shù)個人的力量凝聚在一起時,才能確立海一樣的目標(biāo),敞開海一樣的胸懷,迸發(fā)出海一樣的力量。因此,個人的發(fā)展離不開企業(yè)的發(fā)展,每個員工要將個人的追求與企業(yè)的追求緊密結(jié)合起來,并樹立與企業(yè)一起風(fēng)雨同舟的信念。只有這樣,企業(yè)和員工才能真正得到發(fā)展。
通過培訓(xùn),我懂得了作為團(tuán)隊(duì)中的一名成員,應(yīng)當(dāng)樹立自信、以迎接成功。因?yàn)樽孕攀且粋€人成功的起點(diǎn),只有自信的人才能為自己創(chuàng)造機(jī)會,把握機(jī)會,使自己得到鍛煉,從而不斷提升自我。在培訓(xùn)的過程中,翁丹寧老師講了這樣一個故事:一個小孩子由于學(xué)習(xí)成績不好,老師和家長就叫他笨蛋,這樣久而久之,小孩子也認(rèn)為自己是個笨蛋,因而做任何事都失去了信心,總認(rèn)為自己是什么事也做不好的。長大之后,偶然在一次智商測試時,測試人員對他說:“你的智商超過了___,你是個天才!”面對這一切,這個人真是難以相信:“我是個笨蛋,又怎么會是天才呢?”這正是“輸入決定輸出”,一次次“笨蛋”的輸入毀掉了一個“天才”。人們常說:謊言講一百遍也會成為真理。如果我們把“笨蛋”換成“天才”不斷地激勵這個孩子,那么結(jié)果會是怎么樣呢?真正的自信是靠成就感維系的,有信心還要憑借毅力和熱情才能獲得成功。自信的同時我們更要用一顆平常心來看待一切,其實(shí),人與人之間差別最小的是智力,差別最大的是毅力與熱情。只要我們能夠相信自己,拿出毅力和熱情去做事,真的會無往而不勝。
在分組相互配合達(dá)到目標(biāo)的游戲過程中,我明白了團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是“揮灑個性”而不是“消彌個性”,不是在成員間求“同”的結(jié)果,而是在成員間求“和”的結(jié)果。這發(fā)揚(yáng)了中國的優(yōu)秀傳統(tǒng):“和而不同”。團(tuán)隊(duì)成員共同完成目標(biāo)任務(wù)的保證在于才能互補(bǔ),發(fā)揮每個人的特長,并注重流程,使之產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng)。這種協(xié)同效應(yīng)也就是指合作精神。
曾經(jīng)在一本書上讀到過這樣一句話:“不凡的業(yè)績,源于非凡的團(tuán)隊(duì)精神。”我認(rèn)為講得很好。一個團(tuán)隊(duì)中,成員必須并肩作戰(zhàn)效率才會高;同樣,組成整個組織的所有團(tuán)隊(duì)都需要配合。高層管理者需要團(tuán)結(jié)所有的團(tuán)隊(duì)形成一個相互配合的組織,團(tuán)隊(duì)建設(shè)也鼓勵成員們檢查他們是怎樣在一起工作的,查找不足之處,發(fā)展更為有效的協(xié)調(diào)方法,使之建立起更富效率、高績效的團(tuán)隊(duì)。
團(tuán)隊(duì)精神心得感悟(優(yōu)質(zhì)15篇)篇六
我們都知道,個人的發(fā)展與進(jìn)步離不開團(tuán)隊(duì)。只有在團(tuán)隊(duì)中發(fā)展才能挖掘自身的潛力,我們也知道,一個團(tuán)隊(duì)的能力出自于團(tuán)隊(duì)中每個成員努力的結(jié)果,而每個成員的進(jìn)步需要團(tuán)隊(duì)的支持與自身潛力的相結(jié)合。如果這種能力受到封殺,個人潛力挖掘不出來,整個團(tuán)體陷入墮落狀態(tài),可想而知,在他們受到困難與挫折時不能有較好的領(lǐng)導(dǎo)著領(lǐng)導(dǎo)整個團(tuán)隊(duì)共同發(fā)展,團(tuán)體中每個成員即使再團(tuán)結(jié),沒有了上進(jìn)心與斗志,永遠(yuǎn)走不上成功道路!
換言之,一個成功的團(tuán)體內(nèi)必將有一個成功的領(lǐng)導(dǎo)者,則這需要個人能力做支柱!假如在這個團(tuán)體中,每個人的個人能力都十分強(qiáng)大,那么團(tuán)結(jié)起來,力量力大無窮,就如雪球一般,每個雪球都很大,團(tuán)結(jié)成一個球,則更大,相反之,則更小!
我們不能否認(rèn)團(tuán)結(jié)壓倒一切,如果在團(tuán)體中每個成員的能力得到發(fā)揮,潛力得到挖掘,個人能力又十分強(qiáng)大,則這會比團(tuán)結(jié)時團(tuán)結(jié)的更要強(qiáng)大!但,在當(dāng)今這個競爭十分殘酷的年代里,個人能力無疑是最好的殺手锏!
團(tuán)隊(duì)精神心得感悟(優(yōu)質(zhì)15篇)篇七
在公司開展的各類培訓(xùn)中,令我體會最深的是翁丹寧老師的《團(tuán)隊(duì)的建設(shè)與執(zhí)行力》培訓(xùn)。通過他的及為教學(xué)精心準(zhǔn)備的課堂游戲,我第一次感受到了團(tuán)隊(duì)構(gòu)建及管理的藝術(shù),受益非淺。
時下,隨著“團(tuán)隊(duì)”一詞成為時髦用語,它開始替代適用面更廣的一個詞:“團(tuán)體”。無論講團(tuán)隊(duì)還是團(tuán)體,似乎都是流行所至,并沒有什么實(shí)質(zhì)性的區(qū)別。如果兩者有區(qū)別的話,在我看來也至多是團(tuán)體的人多一些,團(tuán)隊(duì)則人少一些,似乎只是規(guī)模大小的問題。而所謂的團(tuán)隊(duì)精神也不外是集體精神、合作精神的翻版等等。
什么是團(tuán)隊(duì)精神,可謂是眾說紛紜。但我覺得,團(tuán)隊(duì)精神就是公司上下目標(biāo)一致、協(xié)同共進(jìn)。就如航行于大海中的艦隊(duì),有智慧艦長的統(tǒng)一指揮,有勇敢船員的群策群力,在這艘船上,每一個人都發(fā)揮著重要的作用,所有人都缺一不可。因此,優(yōu)秀的企業(yè)家都深深地懂得團(tuán)隊(duì)精神的重要,任何一個成功的企業(yè)都有一個與企業(yè)文化一脈相承、卓爾不群的團(tuán)隊(duì)精神。
小溪只能泛起美麗的浪花,它甚至顛覆不了我們兒時紙疊的小船。海納百川而不嫌其細(xì)流,驚濤拍岸,形成波濤洶涌的壯觀和摧枯拉朽的神奇。個人與團(tuán)體的關(guān)系就如小溪與大海的關(guān)系,只有當(dāng)無數(shù)個人的力量凝聚在一起時,才能確立海一樣的目標(biāo),敞開海一樣的胸懷,迸發(fā)出海一樣的力量。因此,個人的發(fā)展離不開企業(yè)的發(fā)展,每個員工要將個人的追求與企業(yè)的追求緊密結(jié)合起來,并樹立與企業(yè)一起風(fēng)雨同舟的信念。只有這樣,企業(yè)和員工才能真正得到發(fā)展。
通過培訓(xùn),我懂得了作為團(tuán)隊(duì)中的一名成員,應(yīng)當(dāng)樹立自信、以迎接成功。因?yàn)樽孕攀且粋€人成功的起點(diǎn),只有自信的人才能為自己創(chuàng)造機(jī)會,把握機(jī)會,使自己得到鍛煉,從而不斷提升自我。在培訓(xùn)的過程中,翁丹寧老師講了這樣一個故事:一個小孩子由于學(xué)習(xí)成績不好,老師和家長就叫他笨蛋,這樣久而久之,小孩子也認(rèn)為自己是個笨蛋,因而做任何事都失去了信心,總認(rèn)為自己是什么事也做不好的。長大之后,偶然在一次智商測試時,測試人員對他說:“你的智商超過了___,你是個天才!”面對這一切,這個人真是難以相信:“我是個笨蛋,又怎么會是天才呢?”這正是“輸入決定輸出”,一次次“笨蛋”的輸入毀掉了一個“天才”。人們常說:謊言講一百遍也會成為真理。如果我們把“笨蛋”換成“天才”不斷地激勵這個孩子,那么結(jié)果會是怎么樣呢?真正的自信是靠成就感維系的,有信心還要憑借毅力和熱情才能獲得成功。自信的同時我們更要用一顆平常心來看待一切,其實(shí),人與人之間差別最小的是智力,差別最大的是毅力與熱情。只要我們能夠相信自己,拿出毅力和熱情去做事,真的會無往而不勝。
在分組相互配合達(dá)到目標(biāo)的游戲過程中,我明白了團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是“揮灑個性”而不是“消彌個性”,不是在成員間求“同”的結(jié)果,而是在成員間求“和”的結(jié)果。這發(fā)揚(yáng)了中國的優(yōu)秀傳統(tǒng):“和而不同”。團(tuán)隊(duì)成員共同完成目標(biāo)任務(wù)的保證在于才能互補(bǔ),發(fā)揮每個人的特長,并注重流程,使之產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng)。這種協(xié)同效應(yīng)也就是指合作精神。
曾經(jīng)在一本書上讀到過這樣一句話:“不凡的業(yè)績,源于非凡的團(tuán)隊(duì)精神。”我認(rèn)為講得很好。一個團(tuán)隊(duì)中,成員必須并肩作戰(zhàn)效率才會高;同樣,組成整個組織的所有團(tuán)隊(duì)都需要配合。高層管理者需要團(tuán)結(jié)所有的團(tuán)隊(duì)形成一個相互配合的組織,團(tuán)隊(duì)建設(shè)也鼓勵成員們檢查他們是怎樣在一起工作的,查找不足之處,發(fā)展更為有效的協(xié)調(diào)方法,使之建立起更富效率、高績效的團(tuán)隊(duì)。
通過這次培訓(xùn),雖然只有短暫的兩天,但在我的思想上產(chǎn)生了激烈的變化:一是要有肯定認(rèn)同感,也就是信任別人,肯定別人,多從對方的角度去考慮,多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)勢而不是老是挑剔、一味地否定別人,這樣才能在團(tuán)隊(duì)中增加互信,彼此協(xié)作。二是要勇于為自己的行為負(fù)責(zé)任,不可以一味選擇做受害者,選擇做受害者最大的代價就是沒有成果,選擇做勇于負(fù)責(zé)任的人最大的好處是擁有人生當(dāng)中豐碩的成果。三是要始終懷有一顆感恩的心。我們要感謝父母,因?yàn)樗麄兘o了我生命;我們要感謝老師,因?yàn)樗麄兘o予我知識;我們要感謝對手,因?yàn)樗刮腋鼜?qiáng)大;我們要感謝領(lǐng)導(dǎo),因?yàn)樗o我一個發(fā)揮自己才能的機(jī)會。我們要感謝身邊的每一個人。這樣才能使自己的心胸更加寬廣,使我們以一種更積極的心態(tài)去面對人生,人生的旅程就是一條鋪滿荊棘的坎坷之路,我們唯有付出百倍的艱辛,努力付出,不懈奮斗才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,到達(dá)勝利的彼岸。
最令我感動的是培訓(xùn)的最后一個環(huán)節(jié),導(dǎo)師讓我們緊閉雙眼伸出雙手去感知的時候,當(dāng)我們睜開雙眼看到的是一副激動人心的場景。只見每位領(lǐng)導(dǎo)手捧鮮花來到我們面前,真誠的說你們辛苦了!真的是無法用語言來表達(dá)此時的心情,在場每位員工無不流下激動的淚水。
真心地感謝公司所有的領(lǐng)導(dǎo)給予我們的那份關(guān)愛和鼓勵!謝謝您們!
嘿嘿,小樣兒,你還想跟我斗!”
媽媽見我抓住了一只螃蟹,就拿來一根布條,把它綁了起來。我高興地拎著螃蟹在半空中蕩來蕩去。玩夠了,我又把它放入水中,一開始它不動,布條被水泡軟了之后,變松了,它一下子就逃脫了。我真后悔把它放入了水中,好在它自作聰明,趴在水底不動,以為找到了藏身之處。
合作才能完成的游戲讓孩子比賽,賽完后分析獲勝和失敗的原因,讓孩子知道只有服從集體利益。即使自己吃虧也是光榮網(wǎng)的。要想具有團(tuán)隊(duì)精神,愛心、責(zé)任心以及合群意識是必備的,因此在日常生活中要注意這些素質(zhì)的綜合培養(yǎng)。比如,在吃飯、睡覺時要讓孩子互相幫助,值日生要負(fù)責(zé)任,對有困難的小朋友要有同情心并給予幫助。對于孤僻的兒童,首先要消除他和其他孩子的疏遠(yuǎn)感,使之真正參加到孩子們中間去,然后才有可能進(jìn)一步培養(yǎng)其團(tuán)隊(duì)精神。在當(dāng)今社會競爭日益激烈的形勢下,對孩子教育中適當(dāng)讓之樹立爭第一的意識,使每個小朋友用較高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。但同時也要讓孩子明白,在爭第一中要用正當(dāng)?shù)氖侄危姓_的心態(tài),各種教育活動對孩子起著潛移默化的影響。
團(tuán)隊(duì)精神心得感悟(優(yōu)質(zhì)15篇)篇八
其實(shí)我們都是可以想象的。你在這里的每天堅(jiān)持都是能夠說明問題的。也許一開始的時候每個人都不想加班,都覺得這是一種受苦的過程。
可是也只有少數(shù)的人覺得這個過程當(dāng)中能夠?qū)W到更多的東西,能夠讓自己得到更深層次的鍛煉。
我也知道在這個時候你是很忙碌的,可是你卻不得不抽出時間來去忙碌這一方面的東西,其實(shí)每一個真正去忙碌的人最重要。興趣做事情的人都是值得尊敬呢,就包括你。
我們可能在以后的生活當(dāng)中遇到很多挫折和困難,但是你卻不得不經(jīng)歷這些的時候安慰自己。
我知道在你身邊可能會有更多優(yōu)秀的人出現(xiàn),但是你沒有必要把他們?nèi)慷籍?dāng)成敵人,你們可以做朋友,可以相互學(xué)習(xí),相互改正,相互鼓勵,在未來的路上,你們要走更遠(yuǎn)。
這必須要學(xué)會團(tuán)隊(duì)合作和團(tuán)隊(duì)精神。
也許這些并不僅僅是爭論的問題,而且在這樣的情境之下,太多的人都將有這么資源到最后卻終究還是沒有獲得成功。這些精神方面的東西,可見還是很有地位的。
團(tuán)隊(duì)精神心得感悟(優(yōu)質(zhì)15篇)篇九
經(jīng)過兩天兩夜封閉式課程的學(xué)習(xí),讓我學(xué)會了好多好多的人生道理,也感悟了太多太多,讓我終身難忘,做一個人要感謝的人太多,要感謝自己的父母,是他們給了我們的生命,要感謝老板給了我這次的培訓(xùn)的機(jī)會和就業(yè)的機(jī)會,在這兩天兩夜我感到本來做不好的事情,只要自己努力付出就沒有做不好的事情,雖然付出的多,勝利了也很開心。
在新思維里一開始【孫武斬妃】說起吧,就比如公司一樣,公司有自己的制度,公司的中層就好像妃子,如果自己的員工做錯事,也并不一定要很兇的態(tài)度來對待他們,一定要想好辦法在做定論。
游戲中的數(shù)字接龍中我學(xué)會了團(tuán)隊(duì)精神,做為一個團(tuán)隊(duì)一定要把一個團(tuán)隊(duì)當(dāng)做一個人一樣,才會取得勝利,所以說一個團(tuán)隊(duì)一定要每個人都一樣一個想法,才會勝利。
從星光大道上我學(xué)會了每個人都要開動大腦,遇到困難不要怕多想辦法,最后肯定會反敗為勝的,方法肯定要比困難多。
讓我感悟最多的就是紅黑游戲了,紅黑游戲中就比如公司里員工一樣,如果你出紅牌,攻擊對方,對方也一樣出紅牌攻擊你,那么都會失敗,所以說一定要相信對方,才能得到雙贏。在自己的人生中要學(xué)會寬容別人體諒別人,多為別人著想,那樣才會取得雙方的勝利。
在創(chuàng)新游戲中,讓我感悟到了在自己的公司中要學(xué)會創(chuàng)新,我們要開動腦筋想辦法創(chuàng)新,別的公司都在努力,我們要更加努力的想辦法超過其他公司,我們才會勝利,別人在進(jìn)步,我們更要進(jìn)步,才不會被社會淘汰。
在淘汰中我感悟到了其中的重要性,在公司里每天我們都要努力的付出,公司要創(chuàng)新,我們更要進(jìn)步,在游戲中4個家庭里就比如4個車間一樣,如果我們車間輸了,我們肯定也輸了,所以我們要更加努力的工作。
在最后的數(shù)字游戲中我學(xué)會了天下沒有不可能有做不好的事情,只要開動腦筋,就會成功。
公司要進(jìn)步要創(chuàng)新,我們就更要提高一點(diǎn),如果沒有提高自己,最終會被淘汰,在這次培訓(xùn)中我感悟太多,我一定要把學(xué)到的知識都帶到工作中去,我要把我們復(fù)合車間所有的人員都要帶好,我相信在自己的努力中會把本車間提高一個檔次,要做到煥然一新。雖然這次很累很苦,但是我很開心,感到很值,在此衷心的感謝老板給我這次培訓(xùn)的機(jī)會,以后定將報答公司。
團(tuán)隊(duì)精神心得感悟(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十
一個人只顧眼前的利益,得到的終將是短暫的歡愉;一個人目標(biāo)高遠(yuǎn),但也要面對現(xiàn)實(shí)的生活。只有把理想和現(xiàn)實(shí)有機(jī)結(jié)合起來,才有可能成為一個成功之人。有時候,一個簡單的道理,卻足以給人意味深長的生命啟示。
有句話是這么說的,只有女人沒有男人也生不了孩子,一個人再強(qiáng)也干不過一群。說明團(tuán)隊(duì)的力量是很重要的,要互相配合協(xié)助才行。意思是相似的。
一個人,脫離了團(tuán)隊(duì),他的力量即使再無窮,也是有限的。而一個團(tuán)隊(duì),卻能夠散發(fā)無限的力量。一個好的管理者,能夠把羊群散發(fā)出獅群的戰(zhàn)斗力。這就是團(tuán)隊(duì)管理的重要性。
共同的目標(biāo)是團(tuán)隊(duì)存在的基礎(chǔ),也是團(tuán)隊(duì)凝聚力的源泉,同時也是其成功與否的關(guān)鍵要素。在集體層面和個人層面建立可以接受的目標(biāo),有利于促進(jìn)每一個成員共同為實(shí)現(xiàn)過程目標(biāo)而努力。“同志”來源于大家有一個共同的目標(biāo),才走在一起,而這些恰恰是團(tuán)隊(duì)的`基礎(chǔ)。
有控制地給予成員授權(quán),使其在職責(zé)范圍具有相對的自主決定和處理的權(quán)力,有利于激發(fā)其積極性。加強(qiáng)信息共享,有利于成員準(zhǔn)確掌握信息的溝通,過程的所有者要定期對過程的效率與效果的情況與相關(guān)人員進(jìn)行溝通,讓這些人了解過程狀態(tài)、本職工作對過程的影響,了解過程改進(jìn)方向,強(qiáng)化對過程目標(biāo)工作的熱情。強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)需要合作才能達(dá)到。
要采取適當(dāng)?shù)募钍侄?以促進(jìn)合作,為共同提高過程結(jié)果提供推動力。人是需要激勵的,平均主義是制約團(tuán)隊(duì)激情的重要障礙。當(dāng)然激勵并不僅僅是錢,有很多誘因。我們都可以好好的把握。
員工的對“風(fēng)氣”的感受要始終強(qiáng)于管理者的,人們對風(fēng)氣的感受強(qiáng)烈地影響著他們的行為[20]。在過程團(tuán)隊(duì)中要營造應(yīng)用過程方法的氛圍,營造持續(xù)改進(jìn)和良好合作的氛圍,好的氛圍為團(tuán)隊(duì)成員提供了積極的合作理念。這種氛圍不僅僅是文化的范疇。是一種情緒樸素影響形成的結(jié)果。
制度與規(guī)范構(gòu)成了團(tuán)隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)的行為。這種行為久之就成為習(xí)慣。無論你承認(rèn)與否,制定不制定文件,在一個團(tuán)隊(duì)中都存在這樣?xùn)|西。與其這樣,明確的制度是積極的。與其讓一些潛規(guī)則存在,不如光明正大的出一些規(guī)則。
管理好團(tuán)隊(duì)首先要培育團(tuán)隊(duì)精神。培育團(tuán)隊(duì)精神團(tuán)隊(duì)精神是高績效團(tuán)隊(duì)的靈魂,是團(tuán)隊(duì)成員為了實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)利益和目標(biāo)而互相協(xié)作,盡心盡力的意愿和作風(fēng)。
團(tuán)隊(duì)精神心得感悟(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十一
20xx年4月17日在公司的安排下參加了**老師的《團(tuán)隊(duì)精神》專題講座,讓我受益匪淺,在講團(tuán)隊(duì)時她說: “沒有個人英雄,只有英雄團(tuán)隊(duì) “這句話非常有哲理,一個人再有能耐,他和團(tuán)隊(duì)比起來還是差很遠(yuǎn)。一個人不是完人,一個人有又優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),團(tuán)隊(duì)可以取長補(bǔ)短,把大家的優(yōu)點(diǎn)集中在一起,那么力量是無比的巨大。要想能量聚在一起,那就需要成員的相互信任、相互包容、相互配合,讓每一個人都有發(fā)揮自己的長處,給團(tuán)隊(duì)帶來更大的利益。 在工作中團(tuán)體應(yīng)該相互協(xié)作,成員與成員見不要斤斤計(jì)較,不要只看別人的短處,不要相互的比較誰多干誰少干,工資誰的多誰的少。在一個團(tuán)體中自己有多大的能力就使多大的勁,有集體感就有強(qiáng)的集體能量,這樣我們無論有多大的困難都不會被打倒,都會迎刃而解。
在專題講座上,**老師說過,團(tuán)隊(duì)中每個人都必須提高自身的素質(zhì),保持一個積極向上的態(tài)度,這樣我們這個團(tuán)隊(duì)就不會落后時代,被時代所淘汰。“素質(zhì)”有很多方面都可以體現(xiàn),往往提高我們的素質(zhì)就是增加對企業(yè)的關(guān)愛和加大對企業(yè)的幫助,讓企業(yè)真正去接受我們,打心眼里認(rèn)為我們就是真正的“企業(yè)保姆”,可以信賴和依托的優(yōu)秀服務(wù)人員。
臺階。這樣會使我們產(chǎn)生責(zé)任感、價值感,會更有信心,更好的去工作、去發(fā)展。
這兩個多小時的專題講座,讓我受益終身,我感謝公司能給我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,以后我會更好的去工作,去學(xué)習(xí),讓我的事業(yè)更上一層樓。
20xx-4-18
團(tuán)隊(duì)精神心得感悟(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十二
什么是團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)隊(duì)精神是大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn).它不僅包含了與人的溝通、交流的能力,而且還特別強(qiáng)調(diào)與人合作的能力.團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個人,核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,反映的是個體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn).團(tuán)隊(duì)精神的形成并不要求團(tuán)隊(duì)成員犧牲自我,相反,揮灑個性、表現(xiàn)特長反而有利于團(tuán)隊(duì)成員共同完成任務(wù)目標(biāo).
名人張藝謀說:"締造奧運(yùn)開幕式驚世華彩的不僅僅是我一個人,而是整個奧運(yùn)導(dǎo)演團(tuán)隊(duì),他們用汗水和智慧共同詮釋了團(tuán)隊(duì)精神的偉大與真諦!".
現(xiàn)代社會并不缺少有能力的人,但每個企業(yè)真正需要的是既有能力又富有團(tuán)隊(duì)精神的人!正是在以張藝謀為首的奧運(yùn)導(dǎo)演團(tuán)隊(duì)的精心努力下,運(yùn)用現(xiàn)代高科技的手段,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)的集體智慧,用他們的辛勤和汗水換來了奧運(yùn)開幕式驚世華彩的、與世絕倫的、世界上獨(dú)一無二的視覺盛宴和享受.向世人證明了中國人民的能力和智慧,證明了2008年在中國舉辦的奧運(yùn)會是有史以來最成功、參賽國最多、參加的隊(duì)員最多的一屆奧運(yùn)會.創(chuàng)造了眾多個第一.我為100年中國人民的圓夢而感到無比的驕傲和自豪,為中國舉辦的出色的奧運(yùn)喝彩、歡呼.
名人比爾.蓋茨說:"團(tuán)隊(duì)合作是成功的保證,不重視團(tuán)隊(duì)合作的企業(yè)是無法取得成功的".
沒有完美的個人,只有完美的團(tuán)隊(duì),單打獨(dú)斗的時代已經(jīng)過去,唯有團(tuán)隊(duì)合作方能取得勝利.擁有一支卓越的團(tuán)隊(duì),就等于擁有了成功.團(tuán)隊(duì)合作是世界500強(qiáng)企業(yè)成功的秘密.
團(tuán)隊(duì)是會聚所有力量的精神支柱.工作中所有團(tuán)隊(duì)成員齊心協(xié)力、互相團(tuán)結(jié)、將無所不能.
正如一滴水只有放進(jìn)大海才會永不干涸.一個人即使再完美,也不過是大海中的一滴水,唯有融入一個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中去,才能獲得源源不斷的力量.團(tuán)隊(duì)就是力量的源泉.
企業(yè)、單位的發(fā)展,離不開溫暖健康的團(tuán)隊(duì)氛圍.
只有關(guān)系融洽、溫暖健康的團(tuán)隊(duì)氛圍才是充滿活力的團(tuán)隊(duì).一個企業(yè)、一個單位,只有我們每一名員工都把它當(dāng)成是家一樣,才會愛它,心理時刻想著它、裝著它.快樂好事大家分享,有事大家齊上,有困難大家想辦法,員工主動自覺地要求進(jìn)步,力爭向團(tuán)隊(duì)里的先進(jìn)看齊,從而實(shí)現(xiàn)激勵功能,為單位的發(fā)展作出自已的貢獻(xiàn).企業(yè)、單位的發(fā)展,也離不開溝通、交流.
工作中除了要處理好各部門間,上下級間關(guān)系外,還要處理好本部門間關(guān)系.如果交流不暢則會導(dǎo)致工作延緩甚至造成對單位的影響.
21世紀(jì)也是一個激烈競爭的時代,良好的溝通能力是團(tuán)隊(duì)合作的關(guān)鍵,是制勝的法寶.
成功,80%靠溝通,20%靠專業(yè).我們想要在這個日新月異、情況復(fù)雜的社會中,占有一席之地,就必須學(xué)會溝通的技巧.溝通能力無論在生活中這是在工作中都十分重要.在生活中,它能幫助我們與他人交流信息,建立友誼,保進(jìn)合作;在工作中,它能保障團(tuán)隊(duì)中的各項(xiàng)工作交接暢通,順利進(jìn)行.工作中的大部分問題如果事先溝通充分都可以避免.一個善于與別人溝通的團(tuán)隊(duì)成員,可以更好地讓自己的設(shè)想為其他團(tuán)隊(duì)成員所理解與接受,得到他們的充分信任,讓整個團(tuán)隊(duì)充滿團(tuán)結(jié)協(xié)作的氣氛.
美國沃爾瑪公司總裁薩姆〃沃爾頓說:"我們在團(tuán)隊(duì)合作的過程中非常注意溝通,認(rèn)為溝通是無止境的,企業(yè)成功源于溝通."但在工作中,他們往往提倡"少說多做",主張多一些實(shí)干精神,這的確沒錯.但作為一個團(tuán)隊(duì)成員僅僅知道做是不夠的,還要進(jìn)行充分的溝通,在溝通的基礎(chǔ)上明確各自的任務(wù)和職責(zé),增強(qiáng)各自的責(zé)任感和使命感,愛崗敬業(yè),忠于職守,然后分工協(xié)作,形成團(tuán)隊(duì)合力,在本職崗位上努力創(chuàng)新出一流的業(yè)績.
無數(shù)的事例已充分證明:一個民族如果沒有團(tuán)隊(duì)精神將成為一盤散沙,一個企業(yè)如果沒有團(tuán)隊(duì)精神將無所作為.
管理大師彼得.德魯克曾說過:"企業(yè)成功靠的是團(tuán)隊(duì),而不是個人."的確.單打獨(dú)斗的時代已經(jīng)過去,要這個充滿競爭的商業(yè)社會里,我們需要一個高效的團(tuán)隊(duì),企業(yè)的核心競爭力就是經(jīng)過有效磨合的團(tuán)隊(duì).
那些只顧"掃門前雪",不管"他人瓦上霜"的人,其團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識近乎為零.這種斤斤計(jì)較、心胸狹隘、自私自利的人,為了達(dá)到自已的利益,把團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識丟到一邊,最終把自已與團(tuán)隊(duì)割裂開來.而優(yōu)秀的員工除了做好本職工作外,還應(yīng)多想想團(tuán)隊(duì)中的其他成員,不能"各人只掃門前雪".要知道,只有協(xié)作才能取得成功,彼此各自為政終不能成就任何事業(yè).
現(xiàn)在我國水務(wù)事業(yè)已進(jìn)入大發(fā)展時代,在這樣的前提下,對我們的工作提出了更高的要求、希望.因此,我們除了要以強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感投入工作外,還要具有全局觀念、奉獻(xiàn)精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識,一切從實(shí)際出發(fā),嚴(yán)格要求自已,在部門負(fù)責(zé)人的直接領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊團(tuán)結(jié)處內(nèi)、外人員,共同搞好本職工作,協(xié)助協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,作好各種內(nèi)務(wù),完成各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù).為水務(wù)事業(yè)的持續(xù)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn).
團(tuán)隊(duì)精神心得感悟(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十三
團(tuán)隊(duì)精神是大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn),核心是協(xié)同合作,反映的是個體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。
團(tuán)隊(duì)精神的形成并不要求團(tuán)隊(duì)成員犧牲自我,相反,揮灑個性、表現(xiàn)特長保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo),而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式則產(chǎn)生了真正的內(nèi)心動力。
團(tuán)隊(duì)精神是組織文化的一部分,良好的管理可以通過合適的組織形態(tài)將每個人安排至合適的崗位,充分發(fā)揮集體的潛能。如果沒有正確的管理文化,沒有良好的從業(yè)心態(tài)和奉獻(xiàn)精神,就不會有團(tuán)隊(duì)精神。
一個優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)要想成功,及時的完成既定目標(biāo),就離不開各成員的全力配合和通力協(xié)作。只有充分挖掘各成員的潛能,激發(fā)成員強(qiáng)烈的責(zé)任心,做到人盡其職,物盡其用,再加上合理運(yùn)用所有的人力、物力、信息、公共關(guān)系等諸多方面的資源優(yōu)勢,形成一支有強(qiáng)大凝聚力、頑強(qiáng)戰(zhàn)斗力的卓越團(tuán)隊(duì),才能在激烈的市場竟?fàn)幹辛⒂诓粩≈亍?/p>
通過這次學(xué)習(xí),使我的思想產(chǎn)生了激烈的變化:一是要有肯定認(rèn)同感,也就是信任別人,肯定別人,多從對方的角度去考慮,多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)勢而不是老是挑剔、一味地否定別人,這樣才能在團(tuán)隊(duì)中增加互信,彼此協(xié)作。
二是要勇于為自己的行為負(fù)責(zé)任,不可以一味選擇做受害者,選擇做受害者最大的代價就是沒有成果,選擇做勇于負(fù)責(zé)任的人最大的好處是擁有人生當(dāng)中豐碩的成果。
三是要始終懷有一顆感恩的心。我們要感謝父母,因?yàn)樗麄兘o了我生命;我們要感謝老師,因?yàn)樗麄兘o予我知識;我們要感謝對手,因?yàn)樗刮腋鼜?qiáng)大;我們要感謝領(lǐng)導(dǎo),因?yàn)樗o我一個發(fā)揮自己才能的機(jī)會。
我們要感謝身邊的每一個人。這樣才能使自己的心胸更加寬廣,使我們以一種更積極的心態(tài)去面對人生,人生的旅程就是一條鋪滿荊棘的坎坷之路,我們唯有付出百倍的艱辛,努力付出,不懈奮斗才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,到達(dá)勝利的彼岸。
團(tuán)隊(duì)精神心得感悟(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十四
在公司開展的各類培訓(xùn)中,令我體會最深的是翁丹寧老師的《團(tuán)隊(duì)的建設(shè)與執(zhí)行力》培訓(xùn)。通過他的教學(xué)及為教學(xué)精心準(zhǔn)備的課堂游戲,我第一次感受到了團(tuán)隊(duì)構(gòu)建及管理的藝術(shù),受益非淺。
時下,隨著“團(tuán)隊(duì)”一詞成為時髦用語,它開始替代適用面更廣的一個詞:“團(tuán)體”。無論講團(tuán)隊(duì)還是團(tuán)體,似乎都是流行所至,并沒有什么實(shí)質(zhì)性的區(qū)別。如果兩者有區(qū)別的話,在我看來也至多是團(tuán)體的人多一些,團(tuán)隊(duì)則人少一些,似乎只是規(guī)模大小的問題。而所謂的團(tuán)隊(duì)精神也不外是集體精神、合作精神的翻版等等。
什么是團(tuán)隊(duì)精神,可謂是眾說紛紜。但我覺得,團(tuán)隊(duì)精神就是公司上下目標(biāo)一致、協(xié)同共進(jìn)。就如航行于大海中的艦隊(duì),有智慧艦長的統(tǒng)一指揮,有勇敢船員的群策群力,在這艘船上,每一個人都發(fā)揮著重要的作用,所有人都缺一不可。因此,優(yōu)秀的企業(yè)家都深深地懂得團(tuán)隊(duì)精神的重要,任何一個成功的企業(yè)都有一個與企業(yè)文化一脈相承、卓爾不群的團(tuán)隊(duì)精神。
小溪只能泛起美麗的浪花,它甚至顛覆不了我們兒時紙疊的小船。海納百川而不嫌其細(xì)流,驚濤拍岸,形成波濤洶涌的壯觀和摧枯拉朽的神奇。個人與團(tuán)體的關(guān)系就如小溪與大海的關(guān)系,只有當(dāng)無數(shù)個人的力量凝聚在一起時,才能確立海一樣的目標(biāo),敞開海一樣的胸懷,迸發(fā)出海一樣的力量。因此,個人的發(fā)展離不開企業(yè)的發(fā)展,每個員工要將個人的追求與企業(yè)的追求緊密結(jié)合起來,并樹立與企業(yè)一起風(fēng)雨同舟的信念。只有這樣,企業(yè)和員工才能真正得到發(fā)展。
通過培訓(xùn),我懂得了作為團(tuán)隊(duì)中的一名成員,應(yīng)當(dāng)樹立自信、以迎接成功。因?yàn)樽孕攀且粋€人成功的起點(diǎn),只有自信的人才能為自己創(chuàng)造機(jī)會,把握機(jī)會,使自己得到鍛煉,從而不斷提升自我。在培訓(xùn)的過程中,翁丹寧老師講了這樣一個故事:一個小孩子由于學(xué)習(xí)成績不好,老師和家長就叫他笨蛋,這樣久而久之,小孩子也認(rèn)為自己是個笨蛋,因而做任何事都失去了信心,總認(rèn)為自己是什么事也做不好的。長大之后,偶然在一次智商測試時,測試人員對他說:“你的智商超過了___,你是個天才!”面對這一切,這個人真是難以相信:“我是個笨蛋,又怎么會是天才呢?”這正是“輸入決定輸出”,一次次“笨蛋”的輸入毀掉了一個“天才”。人們常說:謊言講一百遍也會成為真理。如果我們把“笨蛋”換成“天才”不斷地激勵這個孩子,那么結(jié)果會是怎么樣呢?真正的自信是靠成就感維系的,有信心還要憑借毅力和熱情才能獲得成功。自信的同時我們更要用一顆平常心來看待一切,其實(shí),人與人之間差別最小的是智力,差別最大的是毅力與熱情。只要我們能夠相信自己,拿出毅力和熱情去做事,真的會無往而不勝。
在分組相互配合達(dá)到目標(biāo)的游戲過程中,我明白了團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是“揮灑個性”而不是“消彌個性”,不是在成員間求“同”的結(jié)果,而是在成員間求“和”的結(jié)果。這發(fā)揚(yáng)了中國的優(yōu)秀傳統(tǒng):“和而不同”。團(tuán)隊(duì)成員共同完成目標(biāo)任務(wù)的保證在于才能互補(bǔ),發(fā)揮每個人的特長,并注重流程,使之產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng)。這種協(xié)同效應(yīng)也就是指合作精神。
曾經(jīng)在一本書上讀到過這樣一句話:“不凡的業(yè)績,源于非凡的團(tuán)隊(duì)精神。”我認(rèn)為講得很好。一個團(tuán)隊(duì)中,成員必須并肩作戰(zhàn)效率才會高;同樣,組成整個組織的所有團(tuán)隊(duì)都需要配合。高層管理者需要團(tuán)結(jié)所有的團(tuán)隊(duì)形成一個相互配合的組織,團(tuán)隊(duì)建設(shè)也鼓勵成員們檢查他們是怎樣在一起工作的,查找不足之處,發(fā)展更為有效的協(xié)調(diào)方法,使之建立起更富效率、高績效的團(tuán)隊(duì)。
通過這次培訓(xùn),雖然只有短暫的兩天,但在我的思想上產(chǎn)生了激烈的變化:一是要有肯定認(rèn)同感,也就是信任別人,肯定別人,多從對方的角度去考慮,多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)勢而不是老是挑剔、一味地否定別人,這樣才能在團(tuán)隊(duì)中增加互信,彼此協(xié)作。二是要勇于為自己的行為負(fù)責(zé)任,不可以一味選擇做受害者,選擇做受害者最大的代價就是沒有成果,選擇做勇于負(fù)責(zé)任的人最大的好處是擁有人生當(dāng)中豐碩的成果。三是要始終懷有一顆感恩的心。我們要感謝父母,因?yàn)樗麄兘o了我生命;我們要感謝老師,因?yàn)樗麄兘o予我知識;我們要感謝對手,因?yàn)樗刮腋鼜?qiáng)大;我們要感謝領(lǐng)導(dǎo),因?yàn)樗o我一個發(fā)揮自己才能的機(jī)會。我們要感謝身邊的每一個人。這樣才能使自己的心胸更加寬廣,使我們以一種更積極的心態(tài)去面對人生,人生的旅程就是一條鋪滿荊棘的坎坷之路,我們唯有付出百倍的艱辛,努力付出,不懈奮斗才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,到達(dá)勝利的彼岸。
最令我感動的是培訓(xùn)的最后一個環(huán)節(jié),導(dǎo)師讓我們緊閉雙眼伸出雙手去感知的時候,當(dāng)我們睜開雙眼看到的是一副激動人心的場景。只見每位領(lǐng)導(dǎo)手捧鮮花來到我們面前,真誠的說你們辛苦了!真的是無法用語言來表達(dá)此時的心情,在場每位員工無不流下激動的淚水。
真心地感謝公司所有的領(lǐng)導(dǎo)給予我們的那份關(guān)愛和鼓勵!謝謝您們!
嘿嘿,小樣兒,你還想跟我斗!”
媽媽見我抓住了一只螃蟹,就拿來一根布條,把它綁了起來。我高興地拎著螃蟹在半空中蕩來蕩去。玩夠了,我又把它放入水中,一開始它不動,布條被水泡軟了之后,變松了,它一下子就逃脫了。我真后悔把它放入了水中,好在它自作聰明,趴在水底不動,以為找到了藏身之處。
合作才能完成的游戲讓孩子比賽,賽完后分析獲勝和失敗的原因,讓孩子知道只有服從集體利益。即使自己吃虧也是光榮網(wǎng)的。要想具有團(tuán)隊(duì)精神,愛心、責(zé)任心以及合群意識是必備的,因此在日常生活中要注意這些素質(zhì)的綜合培養(yǎng)。比如,在吃飯、睡覺時要讓孩子互相幫助,值日生要負(fù)責(zé)任,對有困難的小朋友要有同情心并給予幫助。對于孤僻的兒童,首先要消除他和其他孩子的疏遠(yuǎn)感,使之真正參加到孩子們中間去,然后才有可能進(jìn)一步培養(yǎng)其團(tuán)隊(duì)精神。在當(dāng)今社會競爭日益激烈的形勢下,對孩子教育中適當(dāng)讓之樹立爭第一的意識,使每個小朋友用較高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。但同時也要讓孩子明白,在爭第一中要用正當(dāng)?shù)氖侄危姓_的心態(tài),各種教育活動對孩子起著潛移默化的影響。
團(tuán)隊(duì)精神心得感悟(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十五
12月9日——10日,在公司的組織下我們有幸參加王利老師關(guān)于團(tuán)隊(duì)建設(shè)的培訓(xùn)課!團(tuán)隊(duì)建設(shè)采用紙牌游戲、驛站傳書、七巧板拼圖等多個拓展游戲的形式對員工培訓(xùn)的重視,反映了公司重視人才的戰(zhàn)略方針。參加培訓(xùn)的人員都很珍惜這次機(jī)會,早早地就為會議做準(zhǔn)備。利用這次機(jī)會,使員工相互之間有了一個了解,并就一些問題進(jìn)行了交流、討論。在這一天的培訓(xùn)后,現(xiàn)對其培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行簡要?dú)w納并略談一些個人粗淺的心得體會:
1、“我們的培訓(xùn)課程都是一些互動游戲,雖然是游戲,但是它一次次的考驗(yàn)著我們團(tuán)隊(duì),經(jīng)過這些考驗(yàn)讓我們的團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)一心,時刻不忘我們是一個團(tuán)隊(duì)一個整體。游戲中的問題也映射到我們的工作中,比如這次甲方讓出設(shè)計(jì)方案,但是傳達(dá)到總部的消息確實(shí)甲方讓來看地形,二者相差太大,使我們錯失商業(yè)良機(jī)。我們這工作中要堅(jiān)決杜絕此類事情!
2、我更懂得了生命其實(shí)就是成長的過程,每一次成長都伴隨這挑戰(zhàn),每一次成長都伴隨這困難、磨難、痛苦,而我依然選擇成長,每一次成長都是生命的新生,每一次進(jìn)步都是生命的洗滌。我也學(xué)到了無論在生活或者工作中,要有責(zé)任感,要勇于承擔(dān)。要察覺自己身上的缺點(diǎn)和不足并加以改正,對于別人指出的缺點(diǎn)和不足,要學(xué)會感恩,虛心接收并加以改正。
3、在整個培訓(xùn)中,我們都是互動式的。在聽完一段培訓(xùn)后,有一個時間可以發(fā)表自己的感想,雖然我也發(fā)表了,但感覺自己發(fā)言不太積極,可能是因?yàn)樽鲈O(shè)計(jì)的關(guān)系,這樣開會發(fā)言的機(jī)會不多,也有些緊張。王老師說,其實(shí)這也鍛煉自己表達(dá)能力的一個機(jī)會。每個人都需要和別人溝通,有一個好的表達(dá)能力,在今天后的工作中就能事半功倍。
最后,通過這次培訓(xùn),讓我對公司有了更深的了解,很榮幸能夠融入到這個充滿生機(jī)、充滿挑戰(zhàn)的大家庭中,也特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)讓我懂得了一些新的知識,并相信我們的團(tuán)隊(duì)的宏偉。