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邊城讀書心得與體會(熱門16篇)篇一
近日,利用陪老媽的閑暇時間,讀了沈從文的小說《邊城》。
這還是第一次讀沈從文的作品。感覺讀來有一點拗口,有一點生澀,語言上多多少少有一點林語堂的風格。這篇小說中,較我們當代的文章也多了一些生僻字,比如:(ju一聲,指帶土的石山);圮(pi三聲,塌的意思);峒(dong三聲,茶峒:苗語,指漢人居住的小塊平地。);儺(nuo二聲,儺神:有的少數民族信奉的神。儺送:小說里面船總的次子,意思是這個兒子是儺神送來的。)。
作為白話文的先驅,他的這些行文特點是非常容易讓人理解和接受的。但是,通過比較,就愈加崇拜魯迅先生了。同為一個時代的作家,同為白話文的先驅,魯迅的文字就更加流暢、生動,并且或辛辣或風趣全由自己,游刃有余。
有人將《邊城》譽為現代版的“世外桃源”,的確,在這篇小說里面,對于湘西邊城自然環境的描寫,對人物以及人與人之間關系的描寫,無不表現出當時的那種舒適、怡然、“夜不閉戶、路不拾遺”的淳樸民風。老船夫有官府給的每個月七百塊就十分滿足了,如若過渡人覺得他挺辛苦另給錢,他是無論如何也不肯收的;白塔倒掉后,在河邊放了一個用大竹筒做的開口募捐箱,村民以及過渡的人都主動向里面扔錢。這兩個細節給我留下了深刻的印象,因之與當下人們的唯利是圖、誠信缺失形成了鮮明的對比。
這篇小說最讓我觸動的是:一群善良的人在一起,卻倍受傷害。這到底是誰的錯呢?
在看小說的過程中我也倍受煎熬,替故事里面的人物著急!有什么想法有什么話咱就不能直說嗎?!
相比之下,我更喜歡現在年輕人的表達方式。不要說男性,即使是女性,也會大膽說出自己的愛。
但也許,故事是必須有這樣產生誤會、誤解的條件才可以稱之為一個吸引人的、可以流傳下去的好故事的,是所謂“無巧不成書”。寫作者也必須是靠這項制造誤會的能力來騙取讀者和成為一個偉大的作者。
書中,作者并沒有用強烈的筆觸來描寫最后的悲慘,但你不得不承認這是一個悲劇!隨著故事的進展,你覺得你的心在慢慢地被剝蝕,它疼得不厲害,但是它在持續地疼,為故事中的那些無辜的善良淳樸的人們!
飛鳥。
路旁的合歡樹已經高過了陽臺,夏日里,蟬蟲鳥雀的聲音總是不絕于耳。不知是餓了、還是累了,幾只靈巧的鳥兒總是猝不及防地撞到窗戶上,發出砰砰的聲響,惹人憐愛。
鳥的種類數不勝數,而平日里常見的也不過麻雀、大雁、烏鴉等這些。麻雀算是最聒噪的吧,整日和著蟬聲,嘰嘰喳喳地說個不停,早晨可以做鬧鈴,中午可以當搖籃曲,晚上稍微唱兩句倒也安靜了。大雁總是那般遙不可及,每一次只能仰著脖子,驚嘆他們整齊劃一的隊伍。烏鴉可謂人見人厭,猶記得魯迅《藥》中所寫到的,那只墳邊的烏鴉,在筆直的樹枝間,縮著頭,鐵鑄一般站著,然后忽然“啞――”的一聲大叫,果真是既驚悚又晦氣。
喜歡飛鳥,之所以這么說也不無道理,畢竟鴕鳥也算是鳥類的一種。莊子曰:“風之積也不厚,則其負大翼也無力。故九萬里則風斯在下矣,而后乃今培風;背負青天而莫之夭閼者,而后乃今將圖南。”這是說大鵬鳥憑借風力得以飛翔,雖然大鵬鳥因為依仗外界的力量,而無法達到逍遙的至高境界,但至少它不懼艱險,堅持著飛到自己想要去的地方。在莊子筆下,學鳩不具備大智,因為其自身大小的限制,想來它大概與麻雀一般,在枝頭飛翔、嬉樂,它無法飛到更遙遠的天際,但誰又能說它不曾追尋過自己想要的那片天空呢?萬物皆有其存在的價值,故也都有其追求自由的權利。
井底之蛙受到環境的局限,只能看到頭頂的蔚藍。池中之魚,因為外力的緣故,無法游到大海,只能成為刀俎下的魚肉。人類雖說智慧,但相比于茫茫宇宙而言也不過是一顆顆小小的沙粒。但“我思故我在”,雖說圣人的逍遙境界多數人難以抵達,但知識的力量、智慧的背囊,可以給平凡的人帶來至少片刻的逍遙自由,就像飛鳥翱翔在蔚藍的天空。在《肖申克的救贖》中,“銀行家犯人”安迪通過自己的智慧換來冰涼的啤酒,大量的書籍,甚至逃出了監獄。就像是籠中的鳥兒飛回了森林,安迪也找回了自己的那份自由。
在很久很久以前,人們沒有什么東西可以消遣,整日喝喝小酒,看月亮數星星,那時的人們就想要是能像鳥兒一樣高飛就好了。在很久很久以后,人們有了飛機,可依然希望能夠像鳥兒一樣飛翔。李宗盛創造《我是一只小小鳥》,以鳥來喻人,希望可以尋覓到一個溫暖的懷抱。容祖兒歌唱《揮著翅膀的女孩》,寫一個女孩似沙鷗一樣勇敢的來去天地間。這么多年過去了,人們總是希望像飛鳥一樣,有一雙可以飛翔的翅膀。可能就像杜甫所說的那樣“會當凌絕頂,一覽眾山小”,只有站在高處、飛向高處才能夠看到更多更美的風景。
鴿子是和平友好的象征,在我看來飛鳥便是自由地象征。人們追求著自由,盡管不能飛翔,但若裝上智慧的翅膀,同樣可以到達遠方。可謂:用自由之思想到自由之遠方。
邊城讀書心得與體會(熱門16篇)篇二
在這個嘈雜的時代,我雙手捧一本《邊城》,靜心默讀,仿佛置身于世外桃源。在湘西這個清風明月般的世界里,有一個自然凝聚成的美麗形象,她便是翠翠。
日光不如她的笑容溫暖,綠水不如她的雙眸清澈。翠翠生于湘西這片寧靜的天地之間,青山綠水給予了她一副天然去雕飾的容顏。她的外表美得傾國傾城,天然的山水養育出她這般水靈靈的模樣,也賜予了她純樸的品性。湘西的翠竹林邊,她與爺爺相依為命,平淡的生活中有甜甜的爺孫情;湘西的綠水旁邊,她在爺爺的耳濡目染中長大。不知不覺中,湘西人特有的善良勤勞,便一絲絲滲透進翠翠的思想里。翠翠的心靈更美麗,美得讓人憐愛。
我喜歡翠翠純樸的美。她勤勞善良,一眼就能讓人看透所有美好。青山綠水間,她與爺爺一起擺渡,這一奉獻行為從來與金錢不掛勾;月色竹林邊,她與爺爺親密交談,雀兒般的笑聲回蕩在山谷之間;晨霧江流中,她久久地等待,奮力地劃槳。她面對平淡清苦的生活,心中不曾生出一絲埋怨,多么純真的美啊!真讓人由心底里生出一絲憐愛。她的真誠,便是那飄蕩在山谷中的清風,又如穿透萬層云浪的陽光,直插進歲月深處,感染了無數外表光鮮而背后復雜的人心。當今花花世界,久違了這純樸的真善美。
我喜歡翠翠自然稚嫩的美。沈從文細膩的筆觸勾勒出如此嬌羞的一位少女,她恰如一朵嬌滴的玫瑰,帶著她含苞未放的美面對著世人。初遇的懵懂,重逢的羞澀,少女的小小心思是這般美麗。她雖有一種青青的生澀,但透著率真、坦誠,美得自然。看那些經綸世務者,她們的身上,怕是只有在渾濁世事中打磨出的一顆華麗麻痹的心。
我亦喜歡翠翠這缺憾的美。盡管她的形象始終讓人感到溫暖,但是字里行間卻不乏一種無言的憂傷。這種小小的缺憾,或許終究是融不進這個差強人意的世界。不論是抱憾的結局,亦或是書中不言的人情,都讓這份美烙上一份痛苦的印記。然而這個世界,又有幾卷真實的故事是圓滿的呢?幾份美好的背后,沒有辛酸與惆悵呢?因為遺憾,翠翠才真實。她的缺憾,正是這個世界的遺憾。圓滿的美,永遠不存在于這個世上。而那僅僅的一步之遙,便是我們人生之路要盡力邁過的一道坎。
翠翠的美與憾,喜與悲,讓天地動容,讓花兒綻放,讓徘徊在迷茫人世間的我們有了新的方向。她那美麗純樸的形象永遠佇立在我的心中。
邊城讀書心得與體會(熱門16篇)篇三
合上那薄薄的書,似乎做了一場悠遠的夢。夢中一個小棚,一座白塔,一老一小,一座白塔。有點恍惚,依然沉浸在淡淡的憂傷之中。仿佛此時的我完全的進入了角色,無法自拔。
眼前浮現出那個小鎮,淡淡的墨綠色畫出那重巒疊嶂,畫出那小橋流水。丹紅點綴出山花滿野,燈籠朵朵。靜靜地水即或深到一篙不能落底,卻依然清澈透明,河中游魚來去皆可以記數,常年深翠綠色的細竹,逼人眼目。這就是張可愛的山水畫,樸實的湘西人就是這畫中人。一切都顯得那么協調,有序。可以看出沈從文先生對這個古老的小鎮的喜歡,對這里樸實鄉情的喜歡。
也許我可以步入這個小鎮,人們在我身旁流動。不知所措在喧鬧的人群中穿梭,回過頭,那個皮膚黝黑的小女孩站在我的面前,一對眸子清明如水晶。又像是一只山頭黃麂,很快的,又跑的沒影了,無處去尋她。耳邊傳來幽遠的歌聲,似乎牽引著我,走出鬧市,竄入竹林。
一條小溪橫在面前,水流很小,叮咚作響。遠處,一座白塔漸漸掙脫竹林的束縛,映入我的眼簾。下面是一座竹屋,門開著,黑洞洞的。面前小溪雖然不急,但還是有點寬。對岸只有一條空空的渡船,顯得那么蕭條。但我知道,這里,有個女孩,一直在等待。如果不是那夜風雨交加,也許她不會虛度年華,也許一切會趨于平靜。剛剛萌生的愛情念頭,或許還會經歷幾番曲折,然而,就是這場風雨帶走了一切,什么都不復存在了,生于朦朧,死于朦朧。
遙遙白塔,在我看來就是對翠翠天真無邪的守護,默默地給予她祝福。它是老船夫和翠翠一起的回憶,然而似乎相同的命運被寄予在了老船夫身上。那個暴風雨的夜里,它也一起坍塌了,也許是它不愿看到翠翠的淚水,他把淚水會把它水泥鑄的心融化。舊的白塔坍塌了,又建起新的白塔與那少女一起等待遠遠眺望。那個在月下唱歌,使翠翠在睡夢里為歌聲把靈魂輕輕浮起的年輕人,何時才能回來。
大佬二佬,就像是雙子星的宿命,他們喜歡上了同一個女孩。而這美麗的小溪浸潤了土地也浸潤了人們的心靈。沒有因愛生恨的俗套,兄弟兩得知對方的心意后,沒有勾心斗角,強搶強奪,卻是謙讓著,祝福著。他們相約山頭斗歌,向姑娘表達自己的愛意。二佬一開嗓,大佬就放棄了。他默默地轉身,不想讓弟弟看到自己的傷心,離開了茶垌。他默默地祝福,卻沒想到老天不留情面,最終溺死在茨灘中。隨著哥哥的溺死,二佬的所有熱情也一起沉入了深不可測的茨灘。這兄弟兩人的情感是多么純樸而又真摯!
眼前浮起一層煙霧把一切都掩蓋了,墨水花了,我又回到了現實,離開了那個作者刻意營造的桃花源。那幽遠的夜鶯之聲卻還依然縈繞在耳畔,久久的。一帆風順,也許,那才不是生活。
“天地人生間,如白駒過隙,忽然而已。唯有真愛,才是永恒。”這是一首真愛的頌歌。文章始終籠罩在一片用文字營造的纏綿與朦朧中。
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邊城讀書心得與體會(熱門16篇)篇四
人生在世,總面臨許多選擇,選了這個,就必須放棄那個。這也造就了人生的幻滅和無常、矛盾與無奈。
如詩如畫般的白河沿岸恬靜幽美的山村,湘西邊城濃郁的風土民情:“近水人家多在桃杏花里,春天只需注意,凡有桃花處必有人家,凡有人家處必可沽酒。夏天則曬晾在日光下耀目的紫花布衣褲,可做為人家所在的旗幟。秋冬來時,房屋在懸崖上的,濱水的,無處不朗然入目。黃泥的墻,烏黑的瓦……”。給人以極美的享受。而即使是這無邊的美麗景色和醇厚古老的文化底蘊也抵不住歷史對于它的巨大沖擊。
翠翠的母親追求自己愛情而走上一條錯誤的道路,留下了翠翠,獨自奔赴黃泉。
天保和弟弟儺送同時愛上了翠翠,老船夫為了翠翠的幸福讓她自己做主。兄弟倆決定公平的一決勝負,但由于天保的賭氣而使故事發生逆轉,奠定的悲劇的基調。翠翠是純潔美麗的化身,生長在純樸的民風,翠色逼人的山澗,擁有大自然賜予的活力和一對清明如水晶的眸子,這樣一個在風日里長養著,心靈晶瑩,為人天真活潑,乖得像山頭黃麂一樣的女孩子,在我的想法里,是應該有一個美好的人生的,可是卻也陰差陽錯的踏上了與她母親相似的道路。老船夫是淳樸厚道卻也倔強的老人,他為翠翠的美麗而自信驕傲,為了翠翠嫁一個好人家,他不計地位的貧寒低賤,內心凄苦憂慮與責任自信交錯,極力想避免翠翠重蹈母親的覆轍,然而,事事變幻無窮,他的努力并沒有得到翠翠的理解,反而造成一些誤會,從側面斷送了翠翠和儺送的愛情。在儺送父子的冷淡,儺送決定要下碾坊,翠翠外柔內剛的脾性和當年女兒悲慘的死的命運打擊下帶著心中愛的矛盾和無奈的孤獨在一個風雨交加的晚,伴隨著白塔的倒塌離開了人世。文章結尾說“這個人也許永遠不回來了,也許明天就回來!”留下了無數可能的結局。
人生又何嘗不是如此,變幻莫測,充斥著無奈與嘆息,而正是這份無常,才給人以無限的希望和力量去做生命的主人,探尋自己獨一無二的世界。儺送由于這份人生的幻滅和命運的無常而出走,去追尋人生的真善美,人生的真諦。
他選擇了放棄與翠翠的愛情,義無反顧的追尋人生的意義,留下了翠翠,苦苦守候于渡口;翠翠放棄了尋找新的人生而甘愿守在渡口,等候一個未知的結果。這是他們愛情的無奈,也是他們人生的無奈。若是翠翠在爺爺試探她的感情時把自己的心事告訴爺爺,爺爺也采取果斷措施,或許故事就是另一番結局。翠翠與儺送這對有情人也會終成眷屬,可世上畢竟沒有時光機,沒有后悔藥,有何況是在小說虛構的情節中。但故事源于生活,我想信,在那時的湘西,或是相似于湘西的某個地方,一定有一個有或是幾個同翠翠一樣的女孩,經歷過這相同的人生。
人生的無奈終究是不可避免的,與其活在痛苦與嘆息中,不如像儺送那樣,去追尋新的世界,領悟人生在世的真諦,永遠有著希望和動力去追求永恒的真善美!
邊城讀書心得與體會(熱門16篇)篇五
看到《邊城》這兩個字和影片剛開始的畫面時候,我以為是一部反應城邊人民生活很苦的電影,不覺得很好看,但里邊的故事情節漸漸吸引了我,就順著看完了整部電影,故事的結尾并不是令人很滿意,是我不想看到的結果。
故事是發生在湘西美麗的小鎮上,女主人公與年邁的祖父生活在一齊,兩兄弟同時喜歡上了美麗的女主人公翠翠,而女主人公翠翠,從一開始就喜歡上了二老,本以為有情人會終成眷屬,但在大老和二老兩兄弟追求翠翠的方式不一樣,最終大老毅然離開,為了成全弟弟,卻在外出闖蕩的途中,翻了船,掉進水里,再也沒有上來。弟弟感覺對哥哥的死有職責和愧疚,翠翠也沒有明顯的表示,父親逼他取一個有錢人家的女兒,無奈之下,離開了翠翠。祖父年紀已大,因為擔心翠翠的婚事和將來的幸福,承受不住壓力,在風雨之夜,離開了翠翠。二老離開以后一向都沒有去過,她一向在等待著,也許一向都不會來,也許明天就來了。
劇中小鎮上看到的是人淳樸善良、勤勞、友善和平的景象。《邊城》用人性描繪了一個瑰麗而溫馨的“邊城”世界,那里人性皆真、皆善、皆美,由每個人身上所煥生的人性美、人情美營造了這個世界,那里看不到邪惡、奸詐和貪欲;那里有貧富區分和社會地位高低的差別,但他們都互相親善著、扶持著;那里也有矛盾,但那決不是善與惡的沖突;小說結局是杯具性的,但也絕非是奸邪之徒所致。邊城的人性美固然成為人們歌頌的對象,這座遠離喧囂塵世的小城賦予了它的子民人性美,但在這完美的背后,是這座小城封閉落后的凄涼,是多少年歷史積淀下來的陰影,是整個古老的民族性格的缺陷。翠翠、爺爺、順順一家,他們都沒有錯,錯的是這個美麗的小城,這個平靜的小城,這段自由的、朦朧的感情既然發生在這座小城,無論是在誰身上,那么它注定是殘破的,注定只剩下遙遙無期的等待!僅有改變小城,才能改變故事的結局。
邊城讀書心得與體會(熱門16篇)篇六
作為一個從小在城市里長大的女子,我特殊向往田園牧歌般的城市生活。最近拜讀了沈從文先生的《邊城》,大師筆下那個小小的邊城水鄉讓我留戀不已。
《邊城》講述了湘西小鎮上一對相依為命的祖孫平常寧靜的人生,以及這份平凡寧靜中難以抹去的寂寞和淡淡的悲涼。小說的主人公翠翠有一段朦朧但沒有終局的戀情,可是愛情不是這本小說的全體。大師用他油膩的筆調娓娓講述了湘西小鎮上純樸的風土著土偶情,原始單純的生活,以及那如詩如畫的風景。
湘西的生活是清苦而艱苦的。大師卻讓我清楚,一個人對一片土地的酷愛,是理解它的殘暴當前去疼愛那背地醉人的景色。讀完整文,我就開端憧憬那個遠在湘西邊疆的小鎮。木制的吊腳樓,搖曳的紅燈籠,濕潤的青石板,窄窄的渡船,亭亭的白塔,還有那升起在舊村落上的青炊煙。這所有,形成一幅年代長遠的畫,在我的設想里千遍萬遍地被描摹。在那片游離世外的土地上,時光好像是靜止的。
女主人公翠翠像湘水一樣溫婉明澈,歌聲婉轉清澈,老爺爺慈愛又寬厚,船夫們浪漫又豪放,就連生涯的無奈,在這個處所,都帶著詩意的顏色,美妙地令人不忍褻瀆。巨匠用他的故事讓咱們看到湘西人在運氣眼前的無助跟哀傷,卻也讓我們發生對性命的悲憫,對美好人道的信奉。
我最神往《邊城》里那些渾厚善良的鄉親們。翠翠和祖父去看龍舟競賽,當地的龍頭大哥順順送他們良多吃的。有人家娶新娘,翠翠的祖父送他們過河不收渡船錢。翠翠的祖父逝世,四周的鄉親都來幫忙。他們固然生活很清苦,卻可能相互輔助,像一家人一樣生活在那個偏遠的小鎮。比擬之下,我們天天生活在鋼筋水泥的城市里,人與人之間人情淡薄,有時候,甚至街坊之間都互不相識。這不得不讓人遺憾。
我盼望,有那么一天,我們的城市也能變得暖和協調。每一個人都有安靜的幻想,人與人之間不私心,愛惜著我們生存的環境,彼此互幫互助,獨特建造一個家一樣的世界。而這一切,都須要我們像《邊城》中的人一樣領有一顆仁慈的心去生活。
邊城讀書心得與體會(熱門16篇)篇七
若把《邊城》比作是一口黃鐘大呂,我的修為深厚,那么自然與它的共鳴便多;自己不斷地提高,那自然就會對《邊城》理解更深,在此分享讀書。
對于農人與兵士,懷了不可言說的溫愛,這點感情在我一切作品中,隨處都可以看出。我從不隱諱這點感情。我生長于作品中所寫到的那類小鄉城,我的祖父,父親以及兄弟,全列身軍籍:死去的莫不在職務上死去,不死的也必然的將在職務上終其一生。就我所接觸的世界一面,來敘述他們的愛憎與哀樂,即或這枝筆如何笨拙,或尚不至于離題太遠。因為他們是正直的,誠實的,生活有些方面極其偉大,有些方其又極其平凡,性情有些方面極其美麗,有些方面又極其瑣碎,——我動手寫他們時,為了使其更有人性,更近人情,自然便老老實實的寫下去。但因此一來,這作品或者便不免成為一種無益之業了。
照目前風氣說來,文學理論家,批評家及大多數讀者,對于這種作品是極容易引起不愉快的感情的。前者表示“不落伍”,告給人中國不需要這類作品,后者“太擔心落伍”,目前也不愿意讀這類作品。這自然是真事。“落伍”是什么?一個有點理性的人,也許就永遠無法明白,但多數人誰不害怕“落伍”?我有句話想說:“我這本書不是為這種多數人而寫的”。念了三五本關于文學理論文學批評問題的洋裝書籍,或同時還念過一大堆古典與近代世界名作的人,他們生活的經驗,卻常常不許可他們在“博學”之外,還知道一點點中國另外一個地方另外一種事情。因此這個作品即或與某種文學理論相符合,批評家便加以各種贊美,這種批評其實仍然不免成為作者的侮辱。他們既并不想明白這個民族真正的愛憎與哀樂,便無法說明這個作品的得失,——這本書不是為他們而寫的。至于文藝愛好者呢,他們或是大學生,或是中學生,分布于國內人口較密的都市中,常常很誠實天真的把一部分極可寶貴的時間,來閱讀國內新近出版的文學書籍。他們為一些理論家,批評家,聰明出版家,以及習慣于說謊造謠的文壇消息家,通力協作造成一種習氣所控制所支配,他們的生活,同時又實在與這個作品所提到的世界相去太遠了。他們不需要這種作品,這本書也就并不希望得到他們。理論家有各國出版物中的文學理論可以參證,不愁無話可說:批評家有他們欠了點兒小恩小怨的作家與作品,夠他們去毀譽一世。大多數的讀者,不問趣味如何,信仰如何,皆有作品可讀。正因為關心讀者大眾,不是便有許多人,據說為讀者大眾,永遠如陀螺在那里轉變嗎?這本書的出版,即或并不為領導多數的理論家與批評家所棄,被領導的多數讀者又并不完全放棄它,但本書作者,卻早已存心把這個“多數”放棄了。
我這本書只預備給一些“本身已離開了學校,或始終就無從接近學校,還認識些中國文字,置身于文學理論、文學批評以及說謊造謠消息所達不到的那種職務上,在那個社會里生活,而且極關心全個民族在空間與時間下所有的好處與壞處”的人去看。他們真知道當前農村是什么,想知道過去農村是什么,他們必也愿意從這本書上同時還知道點世界一小角隅的農村與軍人。我所寫到的世界,即或在他們全然是一個陌生的世界,然而他們的寬容,他們向一本書去求取安慰與知識的熱忱,卻一定使他們能夠把這本書很從容讀下去的。我并不即此而止,還預備給他們一種對照的機會,將在另外一個作品里,來提到二十年來的內戰,使一些首當其沖的農民,性格靈魂被大力所壓,失去了原來的質樸,勤儉,和平,正直的型范以后,成了一個什么樣子的新東西。他們受橫征暴斂以及鴉片煙的毒害,變成了如何窮困與懶惰!我將把這個民族為歷史所帶走向一個不可知的命運中前進時,一些小人物在變動中的憂患,與由于營養不足所產生的“活下去”以及“怎樣活下去”的觀念和欲望,來作樸素的敘述。我的讀者應是有理性,而這點理性便基于對中國現社會變動有所關心,認識這個民族的過去偉大處與目前墮落處,各在那里很寂寞的從事與民族復興大業的人。這作品或者只能給他們一點懷古的幽情,或者只能給他們一次苦笑,或者又將給他們一個噩夢,但同時說不定,也許尚能給他們一種勇氣同信心!
《邊城》一書是直到高中才把它讀完的。“小溪流下去,繞山流,約三里便匯入茶峒大河。人若過溪越小山走去則只一里路就到了茶峒城邊,溪流如弓背,山路如弓弦,故遠近有了小小的差異,小溪寬約二十丈,河床為大片石頭作成。靜靜的水即或深到一篙不能落底,卻依然清澈透明河中游魚來去皆可以計數。”沈從文先生的文字就是那么鮮活。用如此清新的文字搭構了邊城。《邊城》創作于一九三0年,正處于中國最黑暗的軍閥混亂時期,沈從文正是借《邊城》來寄寓對社會動蕩的厭惡,書中的世界正是他心中的桃花源吧!
茶峒、小溪、溪邊的白色小塔、塔下一戶人家、家里一位老艄公、一個小女孩、一條黃狗、夕陽西沉、小船收渡。這樣的生活無形中組成了一幅圖畫,凝結了濃厚的鄉土氣息。在《邊城》里看到的人淳樸、勤儉、友善、和平、在這里沒有軍閥混亂時的階級對立與斗爭。
小說成功地塑造了‘溪邊白色小塔”這一形象。白塔,屹立不倒,像守護神一樣守護著翠翠一家,眼看著翠翠一天天長大,看著老艄公一天天老去。翠翠心里那些不敢公開的想法都說給白塔聽。但白塔永遠保持沉默,正和翠翠面對自己喜歡的二佬,不敢明說,只是一味的沉默,甚至還有點冷漠。直到一個暴風雨的夜晚,白塔倒了,爺爺也在靜寂中離去,就只剩下翠翠一人獨自去擺渡。
翠翠是沈從文先生筆下邊城的化身。在一次端午賽龍舟的盛會上與二佬儺送不期而遇,情竇初開的小女孩在她心里已撩起了一絲情愫。后來正直保守的天保與生龍活虎的儺送同時喜歡上了擺渡船的翠翠。兩人應該就是情敵吧!但沒有你死我活的斗爭,很公平地,天保走車路,儺送走馬路,唱得翠翠在夢中飛到對面的山頂上抓了把虎耳草。天保似乎預料到了自己的結果,亦然選擇下江離去,免得二佬為難。但不幸溺死于湍急的渦流之中。由于天保之死,似乎也動搖了儺送“不要碾坊要渡船”的決心,也選擇去獨闖天下,只留下翠翠一人在溪邊擺渡。也許早就注定了翠翠與她母親同樣的悲劇-永遠地等待下去。但沈從文先生在最后又說:“也許永遠不回來了,也許明天回來。”給翠翠這個人物增添了一些哀怨。
也許每個人心中都有一座邊城。只是沈從文心中的邊城那么遙遠,在那呼喚著我們…。
當我在新華書店第一次拿到《邊城》這本書時,我就被它深深地吸引住了。我在這些眾多地圖書中挑選出了我心愛的一本書。它能吸引我的原因不是書包裝的樣子,不是作者是否著名,也不是它的內容是否精彩。它吸引我的就是“邊城”這個題目,它給我了如宇宙的遐想。“邊城是什么?”“邊城是一個城嗎?”“為什么取名叫邊城?”一切的問題迫使我選中了它。
回到家我馬上迫不及待地看了起來。《邊城》的作者是沈從文,原名沈岳煥,湘西鳳凰縣城。他正規教育僅是小學。但憑著自己對文學工作的直執,他成為了一名有名的文學工作者。《邊城》就是他創作的。
看完了作者介紹,我更是對這本書產生了濃厚的興趣,這書主要是寫湘西小鎮一對相依為命的祖孫平凡寧靜的人生,以及這份平凡寧靜中難以抹去的寂寞和淡淡的凄涼。
可是,我還是不得不說我喜歡《邊城》那種字里行間隱約可見的熱情中的憂慮,因為那種平靜中的凄涼是何等的熟悉,又是何等的不著痕跡,讓人微笑地流著眼淚。翠翠母親和屯戍軍人的愛情故事,是如此的自然,也是如此的凄涼;似乎冥冥中已經注定了翠翠的愛情不會順利。翠翠漸漸地長大了,兩年前端午與儺送的一次邂逅,這件"屬于自己不關祖父"的事情,使翠翠沉默了一個晚上。于是第二年的端午,是翠翠首先發現了集市上的某個人就是儺送派來送自己的--比祖父發現的還要早;于是翠翠在祖父說要把自己嫁給儺送的哥哥時,著惱地把火炬向路邊亂晃;于是翠翠愛讓祖父吹"娘嫁女"給自己聽,自己卻同黃狗躺到門前的大岸石上看天上的云;于是翠翠變得愛關心關于儺送的所有新聞;可是那個在月下用歌聲把翠翠的靈魂輕輕托起的儺送,卻因為同樣愛著翠翠的哥哥的死而離開了茶峒;于是翠翠在祖父過世之后,依舊守著渡船,等著自己心愛的人有一天會回來。一切都很簡單,一切都很平常,可是就是這些普通的事情讓我覺得回味悠長,也許生活本來就比一切挖空心思的臆造更讓人感動,含著眼淚的微笑比單純的悲劇或喜劇更給人以深刻印象。牧歌式的詩意和彌散其間的凄然美感,是《邊城》文字獨有的風格。有語言的場景是點睛之筆,沒有語言的畫面是流動的情緒。沈從文看著這眼見就要消逝的世界,用他細致的筆觸和博愛的心靈挽住了時間的腳步,留下了美麗的真諦。金介甫說:"沈從文的鄉愁就像辰河一樣靜靜地流在中國的大地,流動在他和他的民族記憶中的是一條染紅的河流,是一腔斬不斷的鄉愁,是一種古老情緒的振顫,"是民族使命感與責任感的體現。"而在我看來,那種悲切就像是大海,不是誰都明白,表面的風平浪靜掩著內心的浪濤洶涌。真個是"此中有真意,欲辯已忘言"。
釋讀《邊城》時的心情。若把《邊城》比作是一口黃鐘大呂,我的修為深厚,那么自然與它的共鳴便多;自己不斷地提高,那自然就會對《邊城》理解更深。
邊城讀書心得與體會(熱門16篇)篇八
一向聽說過《邊城》的大名,但因為各種緣由,一向都沒看過。這一次在語文課本上與《邊城》結緣,感觸頗深。
人性是世間最好看的的東西。在現代都市里,在這個物欲橫流的森林里,大家又保留了多少純凈的人性呢?在城市中終日奔波勞累的大家實在無力去呵護,只任塵埃將它一點一滴淹沒,甚至吞噬。人性中太多的美德將塵封的心靈在一角,疲倦的大家怎么樣有閑暇將其開啟?可能有大多數人早已忘記了它的存在。可是在邊城,在這個幾乎被世界遺忘了的邊城,我找到了人性的歸宿。
湘西山美、水美,但人更美。青山繞水,水環青山,纏綿不已。在大自然媽媽的溺愛中出落得婷婷玉立的翠翠,山教會了她堅強,水賦予了她柔美。在清澈的見底的溪水的眷顧下,她的心純潔無暇。年少的懵懂,初開的情竇,她的心里喜愁摻半。由于純樸,她沒辦法拒絕大老,也沒辦法向儺送告白。所有都是來自于善。然而終是湊巧,落得個孑然一身獨守空船,為了一個未必會回來的人作無期的等待!
其實不管悲慘也好,完美也罷,大家都要走下去,不管大家高不開心,花開花謝,潮起潮落。昨日隨風已逝,明日迎風以后,世界從不理會其他人。
翠翠的感情伴隨儺送的悄然離開逝去,就如此,感情之花還沒有盛開就已凋落了。或許沒開始的感情才是最完美的,由于錯過,才會刻骨銘心,沒結局。才會意味著永恒的存在。
是邊城的故事結束了,但大家的故事才剛最初,生活路漫漫,吾等切記珍惜。
邊城讀書心得與體會(熱門16篇)篇九
作為一個愛書人,我一直被書籍所吸引。沉浸在書海之中,我經常會混淆現實與虛構,陶醉于一種無限美好的境域之中。然而,當我的視線落到“邊城”這本小說時,我開始產生了反思。這本小說講述了一位名叫盛朝陽的人在鄉村里的成長故事,小說以邊境小城深處的山溝里開始。通過這個小說,我不僅了解了盛朝陽的成長歷程和人生道路,還真切地感受到了“邊城”的生活與文化。今天,我想分享一下我對“邊城讀書心得體會”的感悟。
第一段:對“邊城”的概述。
首先,我想深入探討小說中的“邊城”這一概念。在我看來,“邊城”代表著一種特殊的地域背景,不僅有著獨特的文化氛圍,還容納著不同階層和人生軌跡的人。這個小城市位于深山老林之中,居民以務農為主。小鎮上的人們過著簡樸的生活,但卻充滿了人情味和灑脫自由的氣息。這個小城市很小,卻有著奇妙的魅力。當盛朝陽把“邊城”作為他的成長背景時,自然拉近了他和讀者的距離,讓我們跟他一起進入這個小城市。
第二段:盛朝陽的成長歷程。
接下來,我想談談小說主人公盛朝陽的人生軌跡,以及他在“邊城”中所經歷的成長。盛朝陽的童年很快就離開了他的母親。他與父親和外祖母一起生活,但他不僅面臨著家庭的問題,而且還要經歷生活中各種各樣的職位變化。他從一個小學老師到一個加工廠工人,最終成為一個商人。在這個過程中,他深刻地體驗到了生活的不易、人情的冷暖以及人與人之間的關系。他在“邊城”中度過的生活與許多人的生活類似,因此,他逐漸走出了自己的局限并成長為一個堅韌的人。
第三段:小說所包含的社會意義。
除了描述一個人的成長經歷,這本小說還承載著許多社會意義。它涉及到道德、愛情、社會階層和人性等方面的話題。盛朝陽所面臨的一系列問題,比如家庭問題、工作問題、愛情問題、信仰問題等,都牽扯到著人的內心世界和外部環境的影響。小說中的人物都是真實的,有著權力和財富的人,也有貧窮和困境的人。通過描述這些人,小說揭示了人性的缺陷和弱點,暴露了社會階層之間的矛盾和沖突,探索了社會的底層人物的心靈世界和價值追求。
第四段:小說中的愛情。
小說的另一個主題是愛情。在這個小城市里,有著不同類型的愛情故事,其中最重要的兩個故事是盛朝陽和戚繼光、盛朝陽和辰花之間的故事。這些故事描繪了不同類型的愛情,其中有無私的愛情,也有危險的愛情。盛朝陽的愛情經歷是感人至深的,同時也揭示了他的成長之路,以及他對人性和價值的理解。通過這些愛情故事,小說中的愛情主題發展得深入、細膩,令人難忘。
第五段:小說對我產生的影響。
最后,我想重點強調一下讀完這本小說帶給我的影響。通過盛朝陽的成長經歷和小城市中各種人物的生活、思想和情感表達,我獲得了一份寶貴的經驗:人生有很多風景和色彩,每一種風景都是獨特的,在生活中我們應該珍惜眼前所見和所經歷的每一個瞬間。同時,小說也讓我意識到,不管我們走到哪里,成長的機會都會突然出現,而且我們需要勇氣和干勁去迎接。盛朝陽的堅毅和奮斗精神教導我,在不能改變環境的情況下,我們要善于自我調整和選擇,使自己在堅固中生長,華麗綻放。
總之,這本小說讓我受益匪淺,并成為我不可磨滅的回憶。它讓我深入理解了“邊城”的文化特色、探索了人性和價值的問題,以及受到了盛朝陽的成長歷程和他所經歷的人生軌跡的啟示。這里的“邊城”是一個具有真實性的,那里面的人、事和物品都是真實存在的。因此,我相信這個故事會感動更多的人,并成為更多人成長路上的指路明燈。
邊城讀書心得與體會(熱門16篇)篇十
邊城,是“華山之畔”的小城鎮,也是沈從文先生創作的膾炙人口的名篇之一。在我讀完這本書之后,深深感受到了那種歲月靜好的感覺和對生命的領悟。下面是我對這本書的讀書心得和體會。
一、情愛的荒蕪。
寶玉和王小虎的故事,讓我感受到了情愛的荒蕪和一切的虛妄。他們曾經相愛,但卻因為各種原因最終走到了極端的境地。他們中的每一個人都經歷了世俗的誘惑和親情的冷淡,最終敗下了來。這種情愛的無奈和荒蕪,讓我看到了生命的虛妄和生命意義的豐滿。
二、物欲的虛心。
馮婦和鵬兒包養小峰的故事,讓我看到了物欲的虛心和對生命的看透。母親給兒子,丈夫給妻子,這種物欲的虛心讓人覺得真的很空虛。但他們都因此收獲了自己的愛情和生活,這讓我悟到了生命真正的意義:溫馨、寄托和陪伴。
三、人性的扭曲。
柳鐵和寶玉的故事,讓我看到了人性的扭曲和對真正的愛情的追求。柳鐵為了得到寶玉,不擇手段地去搶奪,卻最終得到了虛空的結果。人性的扭曲和對真正的愛情的追求,讓我看到了生命中的無常和感動。
四、世俗的強制。
客棧老板和主持的故事,讓我看到了世俗的強制和對影響的反思。凡事順從他人的命令,追求錢財和地位,都是因為外在的控制和干擾。當我們清醒地認識到這個世界上的存在和意義時,才會得到真正的自由和領悟。
五、人性的浮沉。
岳爺爺和小銀常的故事,讓我看到了人性的浮沉和命運的轉變。這兩個人本是親情的關系,卻因為外力的干擾而互相猜忌和傷害。但是最終,他們都能認識到愛和生命的價值,并重新找到了自己的靈魂和生活。這讓我看到了在人生的大小起伏中,人性的塑造和命運的轉變。
總之,通過讀《邊城》,我深刻地認識到了生命的無常和不能迷失自我的真正意義。在生命的征途中,我們要有自己的思考和判斷力,要勇敢地走向深處,去感受命運的奧秘。讀書是一種修養,希望我能夠從中得到最真切的收獲和領悟。
邊城讀書心得與體會(熱門16篇)篇十一
讀書是讓人成長的過程,它能開闊眼界,提升思維水平。最近我讀了《邊城》這本小說,深深體會到讀書的力量。這是一本講述了愛情、生命和戰爭的小說,它的故事跨越了多年多地,給我留下了深刻的印象。在這篇文章中,我將分享我在讀完《邊城》后的感受和心得體會。
第二段:故事梗概。
《邊城》講述了一個名叫孫少安的年輕漢子和他的愛情故事。故事發生在20世紀30年代的西南地區,孫少安和年輕的教師李秀英相愛了。他們在戰火中保衛和守護著自己的家園,共同經歷了生死離別、思念分離等各種情感的磨練。而整個故事的背景是中國的抗日戰爭和解放戰爭。小說的主題是關于生命和愛情的深刻探討。
第三段:讀后感受。
閱讀《邊城》這本小說,我感受到了生命的寶貴和愛情的珍貴。故事的主人公面臨著許多艱難險阻,但卻始終抱著生命的希望。生命的寶貴不僅僅是存在,更是需要我們不斷前行。而愛情的珍貴則在于它是真誠的。孫少安和李秀英之間的愛情雖經歷了許多的風雨,但卻是彼此間不渝的情感。
第四段:小說的意義。
《邊城》所傳達的意義對現代人來說是深刻而有溫度的。作者巧妙地描繪了人與時代的關系,反映了我們身處的社會現狀。我們需要堅守生命的希望,也需要用真誠的愛情去溫暖我們的心靈。歷史的教訓告訴我們保衛我們的寶貴,即使在逆境中也要不斷努力,而人性的脆弱則需要我們保持警惕,索取失落的自由和尊嚴。
第五段:結尾。
《邊城》是一本值得一讀的好書,它的故事平實真實、動情和振奮人心,處處充滿了對人性美好的信念和對未來美好的期待。通過它,我們可以學習到很多,體驗到不同的真情實感和情感的詮釋,也可以從中找到自己內心的支撐和立足之處。我相信這本書對我的成長和進步都有著深刻的影響。
邊城讀書心得與體會(熱門16篇)篇十二
作為一部文學經典之作,《邊城》從出版至今便一直備受推崇,引領著讀者們進入那個美麗又悲傷的邊城。在閱讀這本小說的過程中,許多感悟涌上心頭,感受到了生命的脆弱與恒久,也感受到了內心的寧靜與釋放。本文將從角色塑造、情節道德、人生哲理、文化體現、現實主義藝術表現等方面對《邊城》進行解讀并談談個人的讀后感。
一、角色塑造。
作為這本書最為出名的角色之一,花榮的形象描寫是非常精彩的。從花榮粗暴的外表及對待女人的態度,可以看出他生活在一個艱苦的環境之中,這疏離感的情緒讓人心酸。然而,在他動物般的本性與人性之間,卻展示了他的魅力。他對人友善、才華橫溢、大智若愚,讓人一下子徘徊在喜惡之間。而落魄的祥林嫂、姣姝的孟姜女、厲害的神秘客,這些角色的塑造也同樣讓人印象深刻。
二、情節道德。
結婚買牛、花大姐嫁人、祥林嫂出嫁,這些情節描寫著當時農村社會的生活狀態,讓人看到了當時農民的生活景象。更為值得我們思考的是,在復雜的人際關系中,個人的生活理念和家庭觀念怎樣與道德規范相沖突,對于人們的社會責任感怎樣影響個人的選擇。為了不辜負自己和家人,人們不得不在真情和道德規范之間作出決定。
三、人生哲理。
《邊城》是一部大有人文情懷的小說,它不僅描寫了農村生活的不同層面,還蘊含了人生的哲理。《邊城》中的多個情節中流露出的是“愛”,無論是愛情,還是親情,都讓人感受到那份深刻的情感。在這個農村社會中,人們勞作,繁衍生息,老去死亡,但他們仍然關注著彼此的生命,愛和孝順。對那些面臨困境和艱難的人,他們會默默付出,安慰和支持他們。這種充滿著犧牲和奉獻精神的愛,讓人感到特別珍貴。此外,對待生命、對待社會責任、對待信念等方面也表達了深刻的人生哲學。
四、文化體現。
《邊城》是一個充滿了文化因素的小說,其所描述的邊城不僅代表了一種地理概念,也代表了一種人文景觀。邊城中的語言、民俗、宗教信仰等都是地方文化的重要組成部分。小說中表現出的文化素材和內涵,為人們提供了一種窺探外在世界和內心世界的機會。
五、現實主義藝術表現。
《邊城》是現實主義小說的經典之作,小說中所描繪的生活細節和人物形象都是現實生活的寫照。里面展現出人物的內在感受、行為特征和心理狀態,也展現出了作者的人生體驗和價值觀。這種體現現實主義藝術的厚重,為讀者展現出一種非常真實的現實,使人沉浸在這個故事之中。
《邊城》是一部充滿音樂、繪畫和詩歌韻律的小說,其中蘊含著感人至深的情感和美麗至極的景象。在這本小說中,我們可以看到作者對生命、人性、道德、愛與美的不懈探求,以及對傳統文化的繼承與創新。作為一部經典的文學杰作,《邊城》不僅給人們帶來了愉悅的閱讀體驗,而且引領著我們一起探尋真善美,直面人生的荒涼和輝煌。
邊城讀書心得與體會(熱門16篇)篇十三
《邊城》中最令人難忘的就是老船夫,在他身上,我看到了一種男性的偉大,“凡百委屈不可以包含,凡百苦難莫不可以忍受,凡百罪惡莫不可以寬容”。大老、二老、順順怪他,就連翠翠也不清楚他。他一肚子的委屈,可是一句話也沒有說就躺下了,留下了一大堆的心事,我估計他是死不瞑目的。他生前又是那么的善良、樸實、倔強。渡頭為公家所有,故渡船不必出錢,有人過意不去抓了一把錢擲在船板上,他一一拾起塞進那人手心里去,只求心安理得。他深愛孫女,為孫女的幸福操碎了心,他身上那份擺脫不掉的沉重、孤寂和寂寞又與誰訴說呢?老船夫的一生看似平淡,但卻又是那么令人記憶深刻,難以忘懷。
小說的主人公翠翠,我喜歡她的簡單、善良,雖有點小孩子脾氣但又是那么的體恤人,善解人意。她會因爺爺回來晚了而生氣,但只要爺爺帶了“好東西”,她會馬上高興起來。面對一份清純美好的愛情,她的內心是既復雜又矛盾的,她夢見自己“摘了一把虎耳草”,說明她內心是渴望與儺送的愛情的,但是她又羞于表露。或者說情竇初開的她,本身都還沒有意識到所謂的愛情是怎么一回事。她對愛情有一份朦朧的向往和一種講不明白的感受。沈從文細膩的描繪出了翠翠的內心世界,為我們展現了自然之中成長的女孩朦朧的哀與樂。閱讀時,每當看到儺送與翠翠相遇的場景,我多么希望翠翠可以再勇敢一點,但是總是因為她的“躲避”而錯過,不免讓人嘆息。但或許這才符合在茶峒生長的翠翠最本真的形象。也許,故事的美麗就在這遺憾中。
某位學者說,《邊城》描述的愛情大概是實際與詩情之間的關系。大老的擇偶標準是“又要馬兒不吃草,又要馬兒走得好”,天保的性格是實際的。而二老的性格是詩意的,在如詩如畫的小山城長大的純情少女喜歡詩意的二老,想必也是可以理解的。“愛情是一出永遠唱不完的悲劇”,因種種原因,有情人未能終成眷屬,實際與詩意之間,哪一個才是最好的歸宿,我們都不得而知。也許,就像張愛玲所說“娶了紅玫瑰,久而久之,紅的變成了墻上的一抹蚊子血,白的還是床前明月光;娶了白玫瑰,白的便是衣服上粘的一粒飯黏子,紅的卻是心口上的一粒朱砂痣”,誰又能說得清,道得明呢?故事的結尾說“這個人,也許永遠不會回來了,也許“明天”回來!”,但是,到了冬天,那個坍圮了的白塔又重新修好了,我相信那個讓她在睡夢里,為歌聲把靈魂輕輕浮起的青年人會渡著他的船回到她的身邊,這才不枉她一生對詩意執著的追求!
邊城讀書心得與體會(熱門16篇)篇十四
小說《邊城》是中國作家沈從文的代表作之一,通過描寫一個小山村的愛情故事,反映了解放前農村社會的深層次問題。我讀了這本小說,深受其情節、人物和思想感染。在閱讀過程中,我不斷思考著作者所想表達的深意,并從中獲得了不少啟示和感悟。
第二段:人物形象的鮮明描繪。
作者巧妙地利用字里行間,為我們塑造了各種生動而獨特的形象。如鴛鴦姐,她是一個獨立自主、有主見的女性,對自己的命運充滿了堅定的信念;還有孫少安,他不顧家庭傳統觀念和貧困的世態民情,追求自己所愛的女子;胡二姐,則是典型的受傳統觀念牽制的女性形象,她為了維護家族的名譽,犧牲了自己的愛情和幸福。這些人物形象的鮮明描繪,讓我對中國傳統社會的生活方式和心理狀況有了更為深入的了解。
第三段:愛情的深層含義。
小說中的愛情故事,也是我深入思考的焦點。孫少安和柳丁山之間的愛情,既有傳統的家族束縛和封建的道德觀念的限制,也有年輕一代對自由和追求的向往。尤其值得一提的是,在這個愛情中蘊含了對社會的強烈意識。比如,柳丁山在面對重重阻礙時,始終堅持正義和良知,在防止侵害村民利益的一個公案中,她敢于站出來維護村民權益,最終還像傳說中的白蛇一樣,化雨為恩,給予孫少安的母親治病之恩。這種愛情,反映了對封建家族體制的不滿和對民主平等精神的追求,具有很深的思想內涵。
第四段:作品的思想性。
小說《邊城》的思想性也是我閱讀的重點。作者通過對人物形象和愛情故事的描繪,深刻地反映了中國傳統社會里的官場、家族、道德和宗法觀念等諸多矛盾,同時也表達了對社會進步的無限向往。在小說中,作者對革命的未來和希望甚至有明顯的預測性。我們從中可以清晰地看到作者對后來社會發展的某些傾向的警示和引導。對于當代讀者來說,這本小說并不僅僅是一個動人的愛情故事,而更是一部具有強烈現實意義的社會文藝作品。
第五段:結語。
總的來說,小說《邊城》通過對人物形象的鮮明描繪、愛情的深層含義和思想性的刻畫等多方面,深入地反映了中國傳統社會的價值觀和思想文化。同時,它也具有較強的時代性和歷史性,對當代社會的現實問題有特殊的提示和意義。在今天這個多元化的社會,通過閱讀《邊城》,我們可以重新審視傳統社會和文化,探尋人類文化精神中的共性,提升自身思想素養,拓寬自己的思維視野。
邊城讀書心得與體會(熱門16篇)篇十五
《邊城》是中國著名作家沈從文的代表作品之一,它講述了一個封建時代下的邊疆故事。通過對主人公桂生和田潤生之間感情糾葛的描寫,表達了人性的復雜和社會的殘酷。閱讀這本小說,我深刻體會到了文學作品的魅力和思想的力量。
第二段。
通過主人公桂生和田潤生的人物形象,在小說中展現出了不同的人性和對生命的看法。桂生是一個理想主義者,他對愛情和自由的追求使得他前進的道路充滿了曲折。他為了尋求自由而被愛情和責任所困擾,最終選擇逃離自己的家族。田潤生則是現實主義者,他深知鄉村社會內在的規則,每一個選擇都是出于對生存的考慮。正是這些豐富的人物形象,使得小說充滿了哲理意味,讓我不斷思考和反思。
第三段。
小說的劇情緊湊,情節跌宕起伏。它通過對士紳、商人、鄉村、邊疆社會的描寫,展現了一個真實而又有趣的世界。其中的桂生和田潤生的愛情,更是令人動容。桂生和田潤生盡管身處不同的階層,卻因彼此的真摯感情牽動著讀者的心。小說主題的深刻,情感的真實和文字的優美,都讓我對文學有了更深刻的認識。
第四段。
《邊城》不僅僅是一部文學作品,它還把描繪小說中的士紳、鄉村人、城市人,使得我們能夠更好地了解中國傳統文化背后的人性和文明。尤其是對于現代社會而言,小說對人性的深刻挖掘和對社會制度的深刻揭示具有重要的意義。小說中的系列事件,使我對中國歷史和社會更加了解。
第五段。
總之,《邊城》是一部不僅有思想深度,還有文學價值的優秀作品。通過小說中的情節、章節和人物形象,我得到了收益。小說中的人性、真善美的探討,為我指明了人生的方向。讀這本書,不僅僅是了解了一個故事,更深層次的是對作者的思想和文化的理解。這讓我明白了,世事孰重孰輕,人性何在,一些東西可能真的比金錢和權勢更為重要,那就是人性的善良。
邊城讀書心得與體會(熱門16篇)篇十六
作為一個來自邊遠地區的少年,我一直對城市里的那些高樓大廈、繁華街區和人山人海感到好奇和向往。當我意識到自己對知識的渴求時,我開始擁有了從這個城市走出去的動力。對于我來說,讀書是一條通往廣闊世界的隧道,而邊城的生活則讓我不斷地探究和學習,收獲滿滿,下面就讓我來談一下邊城讀書的心得體會。
盡管邊城的生活相對簡樸,但是我從兒時起便深刻地意識到書本的重要性。邊城的圖書館雖然沒有大城市那么寬敞和舒適,但是書籍的質量和數量也同樣不輸。教育機構和社會團體廣泛開設的各類讀書活動,也讓我在自我的學習中不斷地提高自己。
關于讀書的習慣,我是從邊城的周遭環境認識到的。無數個夜深人靜的夜晚,我在家里關燈獨自看書,只有兩盞昏黃的臺燈點亮屋子。琴聲和我華麗走進理智,初遇理想和欲望。這里的環境雖然缺乏世俗的喧囂,但從中感受到的讀書習慣、閱讀的激情和自律,足以讓我受益終生。
在圖書館翻閱經典,與書中人物共度人生,不僅讓我增長了閱讀量,還讓我了解到了世界的多元性。從沒有去過卻讀過的文章,讓我了解到了不同的文化、思想和歷史。最重要的是,通過這個過程,我更有信心站在世界舞臺上展現自我,否認了物質的誘惑對我閱讀的干擾,吸納機遇培養自己。
通過宏觀的思考,我不斷地反省,不斷地檢查自己的行為,這也是邊城讀書給我帶來的另外一個重要作用。西方哲學中非常知名的弗洛伊德曾經說過,“人的本質是復雜的;人的心靈中的心理機制是復雜而且別扭的。”通過讀書,我逐漸理解了這種復雜性。無論是獨自讀書,還是參加閱讀俱樂部交流,都讓我對自己有了更為深入的思考,并為自己的未來打下了一個堅實的基礎。
第三段:邊城的名師。
在邊城讀書,我們也有幸遇到了世界級的名師。這些從大城市來到我們身邊的老師,用他們的熱情和才華,讓我們深刻地認識到了知識的魅力,也更為深刻地了解了世界的秘密。這些教育家不僅給我們帶來了關于科學、哲學和文學方面的知識,也給我們傳遞了不屈不撓的精神和追求不斷進步的心態。他們閃亮的風范,不斷地鞭策著我們努力奮斗,不斷實現自我。
對我而言,邊城讀書的最大閃光點在于與來自全國各地的讀書愛好者們討論。通過讀書社區,我認識了來自各地的志同道合的朋友,也收獲了一份自己真正喜愛事物的那種溫暖感。在讀書社區中,我大多數時間都沉浸在交流中,分享自己的見解,也吸收了大量的知識。在這個過程中,奮斗和快樂并存,新鮮感和成就感交織,讓我相信讀書的力量可以帶來共同的認同和贊賞。
第五段:建議。
總的來說,邊城讀書的歷程中,我從中受益頗豐。讀書不僅提高了我的語言表達能力,而且讓我在學習的過程中獲取更多效益。我從書中汲取力量,鞏固信念,擺脫內心的擔憂,珍惜時間,創造價值。故而我建議更多人走出家門,走進圖書館,發掘閱讀的專業性知識,讓心智獲得成長。無論你身處何地,都可以通過讀書,感受到生活的美好和意義。只要心靈向著書本,我們的未來就沒有上限,讀書的道路會一直延伸向前,通往光明。