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高中生考試沒考好檢討書(實(shí)用20篇)

時(shí)間:2025-06-21 作者:HT書生

檢討書可以幫助我們審視自己的行為,發(fā)現(xiàn)并解決問題,實(shí)現(xiàn)自我完善。以下是一些明星、名人的檢討書,讓我們一起來看看他們是如何反思和改進(jìn)的。

高中生考試沒考好檢討書(實(shí)用20篇)篇一

尊敬的xx老師:

您好!

伴隨一曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》歌聲的結(jié)束,我流下了動(dòng)情的淚水,我身為一名xx高中的學(xué)生,xx考試竟然得到了xx的低分,簡(jiǎn)直是給學(xué)校丟臉,給老師丟臉,也是讓我愧疚不已。

我的父母千辛萬苦地盼著我讀書好,學(xué)習(xí)好,讓我進(jìn)入了這所高中讀書,可是我卻沒有能夠好好學(xué)習(xí),導(dǎo)致了成績(jī)一直上不去,其中xx成績(jī)更是非常的.不好。

這一次我xx考試沒考好是嚴(yán)重地拖累了全班的分?jǐn)?shù),我真的有愧于大家。經(jīng)過一番思考與分析,我思考了為什么我分?jǐn)?shù)這么低的原因。

高中生考試沒考好檢討書(實(shí)用20篇)篇二

尊敬的xx老師:

您好!

伴隨一曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》歌聲的結(jié)束,我流下了動(dòng)情的淚水,我身為一名xx高中的學(xué)生,考試竟然得到了低分,簡(jiǎn)直是給學(xué)校丟臉,給老師丟臉,也是讓我愧疚不已。

我的父母千辛萬苦地盼著我讀書好,學(xué)習(xí)好,讓我進(jìn)入了這所高中讀書,可是我卻沒有能夠好好學(xué)習(xí),導(dǎo)致了成績(jī)一直上不去,其中成績(jī)更是非常的不好。

這一次我考試沒考好是嚴(yán)重地拖累了全班的分?jǐn)?shù),我真的有愧于大家。經(jīng)過一番思考與分析,我思考了為什么我分?jǐn)?shù)這么低的'原因。一來是我平時(shí)不太注意給安排足夠的時(shí)間,這是時(shí)間資源上的分配不足。二來,我對(duì)于基礎(chǔ)題目的訓(xùn)練不夠重視,片面地強(qiáng)調(diào)了攻難攻堅(jiān),自身對(duì)于學(xué)習(xí)存在戰(zhàn)略上的誤判。三來,我基礎(chǔ)薄弱,一定程度上也有點(diǎn)跟不上xx老師的講課速度,這是一點(diǎn)客觀原因。

今后我一定要加強(qiáng)重視學(xué)習(xí),對(duì)于這次考試出現(xiàn)的錯(cuò)題與相關(guān)題目加強(qiáng)訓(xùn)練,努力在今后考試當(dāng)中一定要做對(duì)。并且在平時(shí)生活當(dāng)中加大方面的學(xué)習(xí)時(shí)間、精力的投入,爭(zhēng)取能夠在下半學(xué)期將成績(jī)提升到一定水平,不再拖同學(xué)后腿了。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

高中生考試沒考好檢討書(實(shí)用20篇)篇三

尊敬的老師:

您好!

我很抱歉這次期中考試沒考好。

因?yàn)槲疫@段時(shí)間沒有好好學(xué)習(xí),上課愛做小動(dòng)作,導(dǎo)致成績(jī)不理想。我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

所以,我總結(jié)出來有幾點(diǎn)是我做的不夠的:

一是上課沒辦法集中精力,不用功,還時(shí)常發(fā)呆。一有閑工夫就只想著玩,做作業(yè)也不認(rèn)真。我覺得改正這個(gè)習(xí)慣。

二是我是我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致學(xué)習(xí)后的知識(shí)很快就忘了。因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。

三是我的壓力過大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jī),將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了下一次考試。

我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),以優(yōu)異的成績(jī)來匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),尊重師長(zhǎng),按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的學(xué)生,一切跟著大家走,堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這幾年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。

我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經(jīng)過這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對(duì)自己的言行也有了新的要求。

希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

高中生考試沒考好檢討書(實(shí)用20篇)篇四

尊敬的老師:

您好!

很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績(jī),我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。

關(guān)于我此次期中考試的成績(jī)不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講,思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。第二,我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。第三,是我的壓力過大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jī),將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

檢討人:xx。

20xx年x月x日。

高中生考試沒考好檢討書(實(shí)用20篇)篇五

尊敬的老師:

您好!

作為您班上的一名學(xué)生我感到十分的抱歉,我在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)生活中非但沒有珍惜線上學(xué)習(xí)的時(shí)間,反而浪費(fèi)時(shí)間,導(dǎo)致自己這次的考試并沒有考出一個(gè)好成績(jī),讓自己的成績(jī)沒有上升反而下降了。我想這也都是我自己的原因,身為一名學(xué)生對(duì)我來說最重要的應(yīng)該是把自己的全部精力都花在學(xué)習(xí)上,而不是做和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。在這么關(guān)鍵的時(shí)刻,我們因?yàn)橐恍┰蛑荒茉诩依锷暇W(wǎng)課就更應(yīng)該好好的學(xué)習(xí),讓自己的成績(jī)不下降保持住之前的學(xué)習(xí)成績(jī)。我想我或許不是一個(gè)足夠合格高中學(xué)生,如果是一個(gè)足夠合格的高中學(xué)生一定是不會(huì)像我這樣做出這樣的事情。而是會(huì)在上課的時(shí)候認(rèn)真的聽老師的講課,即便是上網(wǎng)課也不能因?yàn)樯磉厸]有人監(jiān)督就做別的事情,做于學(xué)習(xí)毫不相干的事情。對(duì)于學(xué)生來說不管身邊有沒有人監(jiān)督,都應(yīng)該好好的'去學(xué)習(xí),而不是要?jiǎng)e人的監(jiān)督才學(xué)習(xí),要自身要有足夠的自控力和自律的能力。

在考試成績(jī)下來之后我也對(duì)自己這一段時(shí)間的行為進(jìn)行了反思,也想到了自己之前犯下的一些錯(cuò)誤。在之前那段時(shí)間剛開始上課的時(shí)候,我也想著都一個(gè)假期了,雖然是上網(wǎng)課但我也不能耽誤自己的學(xué)習(xí),否則我到時(shí)候成績(jī)下降父母肯定會(huì)很失望。因此我也是在認(rèn)真的聽課,但是每隔一天我就有些受到了影響。我想或許也是因?yàn)樵诩疑险n的問題,在家上課的時(shí)候總是很難做到像在學(xué)校那樣毫無干擾,心無旁騖的學(xué)習(xí)。在家總是會(huì)因?yàn)楦鞣N各樣的東西分散自己的心思,像是上課上著上著,就想要去玩一會(huì)手機(jī)看一會(huì)電視吃一點(diǎn)東西,反正也沒有人管我,我就算做別的事情也不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。也正是這種想法,加上自己的心理沒有抵抗住這些外界事情的干擾,有了偷懶的想法,在之后的課程中我都沒有在認(rèn)真的聽課,僅僅只是掛了一個(gè)賬號(hào)在電腦上。直到這次考試了我才醒悟了過來,如果我當(dāng)初能夠堅(jiān)守住自己的內(nèi)心,不做出這種事情,肯定就不會(huì)犯下這種錯(cuò)誤,就不會(huì)導(dǎo)致自己這次的成績(jī)下降如此嚴(yán)重。現(xiàn)在我也是真的醒悟了過來,希望老師您能夠原諒我這次犯下的低級(jí)錯(cuò)誤,在以后的日子里我肯定不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤,而是會(huì)好好的學(xué)習(xí),珍惜之后的學(xué)習(xí)時(shí)間,抓緊時(shí)間補(bǔ)上自己落下的學(xué)習(xí),讓自己不落后與其他同學(xué),也請(qǐng)老師您監(jiān)督我的行為。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

高中生考試沒考好檢討書(實(shí)用20篇)篇六

您好!

這次考試我很緊張,導(dǎo)致在開始考試的時(shí)候汗水不住的冒了出來,一直以來我都不認(rèn)為自己有考試焦旭感,但是當(dāng)真正的開學(xué)考試開始,突然發(fā)現(xiàn)在好緊張,要擔(dān)心,擔(dān)心自己考的不好。

沒想到最后我的成績(jī)這樣差,實(shí)在是我心里素質(zhì)不好。對(duì)不起老師,這次考試沒有發(fā)揮好,我該復(fù)習(xí)的時(shí)候已經(jīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)過了,不止一遍,好多次都認(rèn)真的把學(xué)習(xí)任務(wù)完成,我自己也認(rèn)為能夠考好,但是沒想到進(jìn)入考試場(chǎng),就連下筆都非常困難。

以前沒有出現(xiàn)過這樣的情況,緊張、焦慮混著汗水滴落,腦袋如同被重錘撞擊一般,一片空白,沒有了任何的思路,原本簡(jiǎn)單的題目在眼前,變成了改變不了的問題,突然發(fā)現(xiàn)原來自己如此脆弱,如此的不中用。我好后悔,后悔自己沒有認(rèn)真的平靜心情。

我在考試中也發(fā)現(xiàn)了自己的情況不對(duì),我好多次深呼吸,好多次想要讓自己冷靜下來,最后卻更本辦不到,總是如同驚弓之鳥,看著眼前的試卷發(fā)昏發(fā)脹。原本急躁的心變得更加急躁,更加擔(dān)心,想要改變,想要做好都變得徒勞。我真的不想自己考試差,但是我這次的狀態(tài)實(shí)在太差。

沒有調(diào)整好心情,沒有做好準(zhǔn)備,競(jìng)爭(zhēng)就沒有停止過,導(dǎo)致整堂考試都有些發(fā)揮失常,導(dǎo)致自己連答案都寫錯(cuò)地方,競(jìng)爭(zhēng)的汗水滴落在桌面上。

當(dāng)走出教室我就已經(jīng)感覺到自己這次考試成績(jī)不會(huì)太好,因?yàn)楹芏嘁郧皶?huì)的題在考試時(shí)突然不知道如何寫,但當(dāng)我走出考場(chǎng)那些題目的方法步驟有全部的回憶在腦海里,這樣的感覺太糟糕,也太讓我難過了,明明自己在考前做足了準(zhǔn)備。平常上課的時(shí)候自己的成績(jī)也一直都挺優(yōu)秀的,但是到了考試的時(shí)候卻都變得如此差勁,非常難過。

老師對(duì)我期待很高,爸媽也期待我考出好成績(jī),但是我卻靠砸了,考出的成績(jī)讓我自己都感到羞愧,比我成績(jī)差的同學(xué)都比我考的高,這次老師叫我去辦公室談話,我也非常忐忑,感到非常失落,我感覺到自己這次考的是在是太差勁了,時(shí)在是做的不夠,對(duì)不起,我錯(cuò)了下次一定考好。

我分析了自己的情況主要還是自己考試的時(shí)候太緊張了,心態(tài)就沒有調(diào)整好,一直期待自己能夠考好,拿出好成績(jī)來,但是卻因?yàn)檫^度的緊張,讓自己完全沒有發(fā)揮好,在以后一定會(huì)好好調(diào)整心態(tài)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

高中生考試沒考好檢討書(實(shí)用20篇)篇七

尊敬的老師:

您好!

在以前的學(xué)習(xí)中,我沒有認(rèn)真努力,這次沒考好,現(xiàn)在想起來非常懊悔。今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)自己的錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。

知道考試成績(jī)后,我為我考出的這點(diǎn)分?jǐn)?shù)而感到羞恥,補(bǔ)救已迫在眉睫,得盡快亡羊補(bǔ)牢了,要化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任感。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

這次事件使得我認(rèn)真反思,發(fā)現(xiàn)根本的原因在于自己的態(tài)度不夠端正,復(fù)習(xí)不夠全面,自認(rèn)為能夠輕松考出上學(xué)期末的成績(jī),便沒有再下功夫,做錯(cuò)的題沒有及時(shí)改正,不懂的地方也沒有及時(shí)詢問,以至于到最后往往忘記,導(dǎo)致了知識(shí)的漏洞。這次考試充分反映出了我的問題所在,通過這件事,我越來越清晰的感覺到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的時(shí)間里更嚴(yán)格地要求自己,認(rèn)真對(duì)待生活學(xué)習(xí)中的每一件事。我承認(rèn)化學(xué)一直是我的弱項(xiàng),但我也不會(huì)一直向它低頭。

從哪跌倒就從哪里爬起來,絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,要努力堅(jiān)持,一點(diǎn)一點(diǎn)地提高,扎扎實(shí)實(shí)地走好每一步,要按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),就算不會(huì)做也不要抄別人的作業(yè),每天認(rèn)真聽講,仔細(xì)做好上課筆記,牢牢記住老師說的重點(diǎn)和難點(diǎn),大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。我深深地記得父母得知我的化學(xué)成績(jī)后失望的表情,覺得非常對(duì)不起父母對(duì)我的付出。因此,我要腳踏實(shí)地爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的老師和我的父母,所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,我要積極地看待我所生活、學(xué)習(xí)過的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象。

現(xiàn)在我已認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己,不會(huì)讓自己再重蹈覆轍了。經(jīng)過這幾天的反省,思想較之前已經(jīng)有了很大的改變,對(duì)自己也有了新的要求。我要感謝老師讓我寫這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的不足,為我敲響了警鐘,從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒自己。感謝老師的鞭策,再次把我拖回現(xiàn)實(shí),叫我自己面對(duì)自己釀成的后果,目的是為了不讓我們到最后才感到后悔莫及,到那時(shí)一切都已為時(shí)已晚。老師的用心良苦我已感受到,為之前,我辜負(fù)了老師的期望而感到抱歉。

我現(xiàn)在深刻的認(rèn)識(shí)到了自身的問題,在以后的日子里,我會(huì)端正態(tài)度,認(rèn)真改正缺點(diǎn),我會(huì)加倍努力,用實(shí)際行動(dòng)證明我的決心和態(tài)度。

檢討人:xx。

2020年xx月xx日。

高中生考試沒考好檢討書(實(shí)用20篇)篇八

尊敬的老師:

您好!

在這次的考試中我沒有真正的發(fā)揮出自己的能力,導(dǎo)致現(xiàn)在的成績(jī)下降了不少。我明白這次考試沒考好確實(shí)是我的問題,所以我現(xiàn)在向老師道歉,也對(duì)自己以后的學(xué)習(xí)做更好的規(guī)劃,煩請(qǐng)老師一定要監(jiān)督管理我。

如今時(shí)間已經(jīng)是越發(fā)的緊了,眼看著三年的高中時(shí)間就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)過去,而我卻還沒有真正的餓引起重視。雖然我內(nèi)心也明白高中的這三年時(shí)光是必須要付出非常多的努力,更是要加倍的'去成長(zhǎng),去付出更多的努力,但是我卻沒有能夠控制好自己,甚至還在考試這樣重要的事情上犯下錯(cuò)誤。我為這次的所作所為感到后悔,也非常地想要讓自己在這樣的情況下得到改變,所以向老師做出了這次的檢討。

我知道我不夠優(yōu)秀,在學(xué)習(xí)上也只能是中等的水平,所以這就更是需要我付出更多的心血來讓自己去成長(zhǎng),更是在學(xué)習(xí)上去提升自己。如今我的成績(jī)出現(xiàn)這樣的情況,我更是需要對(duì)自己有一次全面的分析,爭(zhēng)取能夠促成我盡快的改變。這次的考試確實(shí)是我提前就沒有過多的去復(fù)習(xí),所以在面對(duì)考試的時(shí)候也沒有辦法做到得心應(yīng)手,再加上在考試時(shí)候我的不在狀態(tài),這才導(dǎo)致了這樣成績(jī)的出現(xiàn)。老師時(shí)常都有提醒我們要注意自己的情緒的變化,要在學(xué)下上下更多的功夫,但是我卻還是未將老師的話放在心上,現(xiàn)在我終于是明白老師的話都是為了我好,更是需要讓我改正那些不好的習(xí)慣。

在經(jīng)過我的反思之后,我更是堅(jiān)定了自己改正的決心,會(huì)努力地爭(zhēng)取讓自己去改變,爭(zhēng)取讓自己的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步,也讓我可以在學(xué)校中得到成長(zhǎng)。這次的成績(jī)給我很大的警醒,也真正的讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性,所以我會(huì)認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上付出更多地心血,讓老師不再為我而擔(dān)憂。這次之后我便是會(huì)改變自己,也會(huì)抓緊高中剩下不多的時(shí)間,努力為自己的人生去拼搏一番,爭(zhēng)取在未來的時(shí)光中我能夠有較大的進(jìn)步,更是期待著我能夠在高考中收獲到自己滿意成績(jī)。

當(dāng)然我也希望老師可以在學(xué)習(xí)上多多地幫助于我,讓我可以在學(xué)習(xí)上有更大的成長(zhǎng)。若是我有任何不好或是做得不對(duì)的地方,也請(qǐng)老師及時(shí)地提出來,讓我可以在這樣的情景下去改變,爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的好學(xué)生。在此的試卷我也會(huì)好好的分析,將其中的錯(cuò)誤的點(diǎn)都記錄下來,明白自己在學(xué)習(xí)上的漏洞,便于更好的彌補(bǔ)。請(qǐng)老師一定要相信我改正的決心!

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

高中生考試沒考好檢討書(實(shí)用20篇)篇九

您好!

我是xx,非常難受考試沒有讓自己滿意,現(xiàn)在我一直在反省自己,我怎么在這么短時(shí)間內(nèi),自己的考試成績(jī)下滑了,看著自己答錯(cuò)的拿些題目,我就在懊悔不已,本來很多題目自己不應(yīng)該答錯(cuò)的,但是現(xiàn)在想起來也是晚了,考試當(dāng)中一旦交了試卷就沒有機(jī)會(huì)了,我回想自己做出的這些題實(shí)在是自責(zé),這不免讓我陷入了自責(zé),本來一件簡(jiǎn)單的事情但是讓我做的這么不好,實(shí)在是羞愧難當(dāng),平時(shí)我的成績(jī)向來就是不錯(cuò)的,在班上也一直都是成績(jī)?cè)谏嫌危@次考試成績(jī)平平,很多地方錯(cuò)的都不應(yīng)該,實(shí)在不是我的意愿,我深知這次的成績(jī)讓您很不滿意,畢竟我這次實(shí)在是不應(yīng)該,現(xiàn)在我回想在這個(gè)學(xué)期以來,我很多時(shí)候是沒有目標(biāo)的,一直沒有好的狀態(tài)。

當(dāng)真正去想這個(gè)學(xué)期以來我的問題的時(shí)候我還是非常自責(zé)的,畢竟還是我自己沒有太過于上心,學(xué)習(xí)是自己的事情,我想了想自己這一個(gè)學(xué)期以來很多時(shí)候都是在找借口,我玩的時(shí)間太多了,高中的學(xué)習(xí)很是重要,可以說現(xiàn)在的每一堂課都是非常有必要去認(rèn)真學(xué)好的,我想了想我在這個(gè)學(xué)期以來就非常的不認(rèn)真,工作的時(shí)候一直在找一些沒必要的借口,這不禁讓我懊悔不已,我貪玩,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候我在玩,大家在玩的時(shí)候我跟著玩,其實(shí)我就忽略了一點(diǎn),玩歸玩,可是我學(xué)習(xí)也落下了,我對(duì)不起老師,上課期間我總是覺得自己能夠知道一點(diǎn)就行了,總是覺得自己學(xué)習(xí)沒問題,聽課的時(shí)候聽到了個(gè)大概,就沒狀態(tài)聽下去了,一直給自己找理由,我已經(jīng)不能記得,我在上課的時(shí)候給自己找了多少借口了。

這次我考試考成這樣,我一大半是自己的不努力,學(xué)習(xí)的態(tài)度不好,雖然在之前我的成績(jī)還是靠前的,但是一個(gè)人要是不思進(jìn)取,一定會(huì)出大問題,各方面都會(huì)跟著出問題,我就是屬于那種人,面對(duì)學(xué)習(xí)我是消極的狀態(tài),失去了一種好的心態(tài),總是在學(xué)習(xí)當(dāng)中給自己找理由,這不禁讓我陷入了深深的自責(zé)當(dāng)中,這一個(gè)學(xué)期至關(guān)重要,高中的學(xué)習(xí)也是一天天在加重,我一旦落下了就要付出比別人都要多的努力,那樣才能追回來,真的是得不償失,自己給自找了一個(gè)麻煩,還是非常沒必要的,這次的考試沒考好,是對(duì)我的警示,我知道這是為了我自己好,所以我一定會(huì)好好的檢討自己。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

高中生考試沒考好檢討書(實(shí)用20篇)篇十

尊敬的xx老師:

您好!

伴隨一曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》歌聲的結(jié)束,我流下了動(dòng)情的淚水,我身為一名xx高中的學(xué)生,考試竟然得到了低分,簡(jiǎn)直是給學(xué)校丟臉,給老師丟臉,也是讓我愧疚不已。

我的父母千辛萬苦地盼著我讀書好,學(xué)習(xí)好,讓我進(jìn)入了這所高中讀書,可是我卻沒有能夠好好學(xué)習(xí),導(dǎo)致了成績(jī)一直上不去,其中成績(jī)更是非常的不好。

這一次我考試沒考好是嚴(yán)重地拖累了全班的分?jǐn)?shù),我真的有愧于大家。經(jīng)過一番思考與分析,我思考了為什么我分?jǐn)?shù)這么低的原因。一來是我平時(shí)不太注意給安排足夠的時(shí)間,這是時(shí)間資源上的分配不足。二來,我對(duì)于基礎(chǔ)題目的訓(xùn)練不夠重視,片面地強(qiáng)調(diào)了攻難攻堅(jiān),自身對(duì)于學(xué)習(xí)存在戰(zhàn)略上的誤判。三來,我基礎(chǔ)薄弱,一定程度上也有點(diǎn)跟不上xx老師的講課速度,這是一點(diǎn)客觀原因。

今后我一定要加強(qiáng)重視學(xué)習(xí),對(duì)于這次考試出現(xiàn)的錯(cuò)題與相關(guān)題目加強(qiáng)訓(xùn)練,努力在今后考試當(dāng)中一定要做對(duì)。并且在平時(shí)生活當(dāng)中加大方面的學(xué)習(xí)時(shí)間、精力的投入,爭(zhēng)取能夠在下半學(xué)期將成績(jī)提升到一定水平,不再拖同學(xué)后腿了。

檢討人:

20xx年x月x日。

高中生考試沒考好檢討書(實(shí)用20篇)篇十一

尊敬的老師:

您好!

在這一次的考試中我確實(shí)是有一點(diǎn)發(fā)揮失常了的,我沒有考出自己平時(shí)的水平,跟上一次考試相比也是退步了不少的。我知道這一次我的成績(jī)是讓你感覺到有一些失望的,您對(duì)我的期望是很大的。這一次沒有考好我自己也是非常的驚訝的,我沒想到自己會(huì)考出這樣的不好的成績(jī),但是既然自己是退步了的就說明自己是有問題的,應(yīng)該要找到自己的問題,之后努力的去提高自己的成績(jī)。

回顧了自己這一段時(shí)間的表現(xiàn),也反省了自己,我發(fā)現(xiàn)這一段時(shí)間我確實(shí)是有一些問題的,最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)是很不好的,沒有把自己的心思都放在學(xué)習(xí)上,才會(huì)讓自己在這一次的考試中發(fā)揮失常了。最近自己很多的時(shí)間都沒有用來學(xué)習(xí),有的時(shí)候我甚至還會(huì)利用自習(xí)課的`時(shí)間看一些課外書。我想這就是導(dǎo)致我這一次沒有考好的一個(gè)很大的原因了。

如果說之前我是為了提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)而學(xué)習(xí)的話,最近的這一段時(shí)間我就是為了完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)在學(xué)習(xí)了。每天除了上課和寫作業(yè)我都不會(huì)再花其它的時(shí)間學(xué)習(xí)了,甚至有的時(shí)候上課也沒有認(rèn)真的聽,所以學(xué)習(xí)的成績(jī)自然是會(huì)下降的。之前自己是沒有發(fā)現(xiàn)這一個(gè)問題的,我覺得自己是跟以前一樣的認(rèn)真的,但直到這一次自己的成績(jī)退步了,我才發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)態(tài)度是有很大的問題的。

在知道了自己的成績(jī)之后我是很震驚的,我沒有想過自己會(huì)考出這樣的成績(jī),說實(shí)話這次沒有考好我自己也是非常的傷心的,在反省了自己之后是發(fā)現(xiàn)了一些問題的,我想在之后我是不會(huì)再讓這樣的事情發(fā)生在自己的身上了。作為學(xué)生我是必須要一直努力的學(xué)習(xí)的,只有這樣才能夠讓自己保持一個(gè)好的成績(jī),讓自己一直都有進(jìn)步。我已經(jīng)明白自己的錯(cuò)誤了,之后是一定不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了。

我保證自己在之后是一定會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)的,不會(huì)再用不好的學(xué)習(xí)態(tài)度去學(xué)習(xí)了。我一定會(huì)把自己的心思都放在學(xué)習(xí)上,利用好每一天的時(shí)間讓自己能夠?qū)W到更多的知識(shí),我一定會(huì)讓自己一直都有進(jìn)步的,在進(jìn)步之后我也不會(huì)驕傲,會(huì)努力的讓自己能夠一直都有進(jìn)步。在下一次考試中我是會(huì)考出自己的水平的,絕對(duì)不會(huì)再退步了。

此致

敬禮!

日期:

高中生考試沒考好檢討書(實(shí)用20篇)篇十二

尊敬的老師:

您好!

很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績(jī),我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。

關(guān)于我此次期中考試的成績(jī)不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講,思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。第二,我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。第三,是我的壓力過大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jī),將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

檢討人:

20xx年x月x日。

高中生考試沒考好檢討書(實(shí)用20篇)篇十三

尊敬的老師:

您好!

此次的考試,我考砸了,看到排名還有分?jǐn)?shù)的時(shí)候,其實(shí)我也是有一定的預(yù)估,但是真的沒有想到退步是那么多的,我也是很羞愧,自己的不努力造成了這樣的結(jié)果,也是要反省自己平常的學(xué)習(xí),還有此次考試的態(tài)度,抱歉讓老師您失望了,也是給我們班級(jí)丟臉了,我要好好的檢討。

對(duì)于考試,的確自己是不夠認(rèn)真的,即使是復(fù)習(xí)的時(shí)候,也是在想著其他的事情,而沒有去考慮過考試如果沒考好會(huì)怎么樣,到了考場(chǎng),試卷做完了也是沒有去檢查,更是有些題目并沒有深思就做了,其實(shí)如果再認(rèn)真一些,成績(jī)也是會(huì)好一點(diǎn)的,哪怕是多一分,那也是自己態(tài)度的問題,而不是說不去做好,在學(xué)習(xí)上面同樣也是如此,日常中,也是太過于散漫了,讓自己看起來都是上了課,但是真的沒有聽進(jìn)去太多,很多的筆記也是沒有做,即使老師在課堂上提醒過一些知識(shí)點(diǎn)我們要筆記去記好,但我總想著還有很多的時(shí)間,以后來做也是可以的,可是時(shí)間是逝去了的,不會(huì)再回來,而自己想要有好的成績(jī),能在排名上有進(jìn)步卻是這些基本的東西沒有學(xué)好,我也是很不應(yīng)該。

抱歉,老師,我知道自己的問題很大,平時(shí)本來就是有些糟糕,老師其實(shí)也是有提醒過我但我卻沒有那個(gè)意識(shí),同時(shí)也是沒有去想過,這種情況會(huì)一直的延續(xù)下來,懶散慣了也是變成了一個(gè)壞的習(xí)慣,以前認(rèn)真的,愿意去做好的狀態(tài)不在了,那么就會(huì)是現(xiàn)在這么差勁的成績(jī),考試是讓我看清了自己之前所學(xué),要去改變,習(xí)慣也是要不斷的調(diào)整到是讓自己能有進(jìn)步的,同時(shí)也是不要再去想著時(shí)間很多,其實(shí)高中每一天的時(shí)間都是要去珍惜的,如果現(xiàn)在不去做好,那么高三來了,也是時(shí)間會(huì)不夠的,每一次的努力不斷的累積,會(huì)讓自己更好的來提升,不斷的去進(jìn)步。這樣到了考場(chǎng),也是能回答對(duì)更多的題目,而且考試中也是要認(rèn)真,做完了要去復(fù)查,去仔細(xì)的審題,多思考,才能真的會(huì)有好的分?jǐn)?shù)。

老師,問題我也是找出來了,對(duì)于此次沒考好,我也是看到自己要去改變的是哪些,同時(shí)今后學(xué)習(xí)中也是要不斷的思考,多去認(rèn)真聽課,積累知識(shí),讓自己收獲,多一些理解知識(shí)點(diǎn)讓自己考試更順利,也是要從現(xiàn)在來做起,讓自己能在下次的考試中有進(jìn)步,不再是這么差勁了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

高中生考試沒考好檢討書(實(shí)用20篇)篇十四

尊敬的xx老師:

您好!

伴隨一曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》歌聲的結(jié)束,我流下了動(dòng)情的淚水,我身為一名xx高中的學(xué)生,xx考試竟然得到了xx的低分,簡(jiǎn)直是給學(xué)校丟臉,給老師丟臉,也是讓我愧疚不已。

我的父母千辛萬苦地盼著我讀書好,學(xué)習(xí)好,讓我進(jìn)入了這所高中讀書,可是我卻沒有能夠好好學(xué)習(xí),導(dǎo)致了成績(jī)一直上不去,其中xx成績(jī)更是非常的不好。

這一次我xx考試沒考好是嚴(yán)重地拖累了全班的分?jǐn)?shù),我真的有愧于大家。經(jīng)過一番思考與分析,我思考了為什么我分?jǐn)?shù)這么低的原因。一來是我平時(shí)不太注意給xx安排足夠的時(shí)間,這是時(shí)間資源上的分配不足。二來,我對(duì)于基礎(chǔ)題目的訓(xùn)練不夠重視,片面地強(qiáng)調(diào)了攻難攻堅(jiān),自身對(duì)于xx學(xué)習(xí)存在戰(zhàn)略上的誤判。三來,我xx基礎(chǔ)薄弱,一定程度上也有點(diǎn)跟不上xx老師的講課速度,這是一點(diǎn)客觀原因。

今后我一定要加強(qiáng)重視xx學(xué)習(xí),對(duì)于這次考試出現(xiàn)的錯(cuò)題與相關(guān)題目加強(qiáng)訓(xùn)練,努力在今后考試當(dāng)中一定要做對(duì)。并且在平時(shí)生活當(dāng)中加大xx方面的學(xué)習(xí)時(shí)間、精力的投入,爭(zhēng)取能夠在下半學(xué)期將xx成績(jī)提升到一定水平,不再拖同學(xué)后腿了。

檢討人:xx。

20xx年x月x日。

高中生考試沒考好檢討書(實(shí)用20篇)篇十五

尊敬的老師:

您好!

老師,我首先向您表達(dá)我誠(chéng)摯的歉意,辜負(fù)了您的信任。雖然您沒說什么,但我覺得我有必要像一直對(duì)我這么好的您,承認(rèn)錯(cuò)誤,和原因。一直以來我都是班上的前三名之內(nèi),結(jié)果在這次新學(xué)期第一次月考就考到了班級(jí)十多名去了。我知道著都是懲罰,有因就有果,現(xiàn)在我要吃下我之前自己種的惡果。

在這個(gè)寒假我并沒有在家里學(xué)習(xí),反而有點(diǎn)開始放松了。可能是覺得馬上就是高中最后一個(gè)學(xué)期了,自己的成績(jī)也很穩(wěn)定,讀大學(xué)是穩(wěn)穩(wěn)的,所以我放縱了一個(gè)寒假。在家里天天玩游戲,父母一開始也覺得我只是想要放松一下,過幾天自己就會(huì)開始學(xué)習(xí)。但我辜負(fù)了他們對(duì)我的信任,天天起床就開始打游戲,還在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了一起打游戲的,每天就等著一起開黑。慢慢的我的父母也發(fā)現(xiàn)了,想要我別玩,但我已經(jīng)有點(diǎn)玩入迷了,他們打擾我打游戲,搞得我很煩,對(duì)他們說話也不客氣,大聲了起來。現(xiàn)在醒悟過來的我十分后悔,我怎么會(huì)干出哪些傻事。再到后面他們也想出了一些辦法不讓我玩,他們不讓我玩我就開始發(fā)脾氣,和他們要錢去網(wǎng)吧玩,因?yàn)槟抢餂]人會(huì)打擾我。于是我每天又開始在網(wǎng)吧與家之間奔波,父母很想改變我,但并沒有辦法。那段時(shí)間的我仿佛中了游戲的毒,閉上眼睛睡覺都會(huì)出現(xiàn)游戲的畫面。難怪老話說學(xué)好需要一輩子,學(xué)壞卻只需要一秒鐘,在這個(gè)墮落的寒假我干出了很多我以前從沒有干過的事,在網(wǎng)吧認(rèn)識(shí)了群混混,整天和他們打游戲,喝酒,出去玩。我當(dāng)時(shí)愛極了那種瀟灑的感覺,在我的'前面十幾年都被壓抑著,一朝突然我的所有枷鎖都沒有了,可以讓我隨便的在空中飛舞。我品嘗到了十幾年都沒有的感覺,那種感覺叫自由,在快要開學(xué)的時(shí)候我甚至想過,要不然不讀書了吧,還是網(wǎng)吧好玩。但就在報(bào)名的前一天晚上我的父母哀求我來報(bào)名,繼續(xù)讀書,在那一刻我看到我父母的眼神,我無言了。

這個(gè)寒假我成長(zhǎng)了很多,但也落下了我的學(xué)習(xí),接下來我會(huì)努力沖刺,跟上同學(xué)們的步伐,和他們一起步入大學(xué)的大門,就算沖的頭破血流,我也要重進(jìn)一本的大樓。就算不為了自己,也要為了我的父母沖一把。希望老師以后能夠監(jiān)督我,雖然經(jīng)歷過這些事之后我的耐力要強(qiáng)很多了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

高中生考試沒考好檢討書(實(shí)用20篇)篇十六

尊敬的老師:

您好!

因?yàn)槲疫@段時(shí)間沒有好好學(xué)習(xí),上課愛做小動(dòng)作,導(dǎo)致成績(jī)不理想。我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

所以,我總結(jié)出來有幾點(diǎn)是我做的不夠的:

一是上課沒辦法集中精力,不用功,還時(shí)常發(fā)呆。一有閑工夫就只想著玩,做作業(yè)也不認(rèn)真。我覺得改正這個(gè)習(xí)慣。

二是我是我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致學(xué)習(xí)后的知識(shí)很快就忘了。因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。

三是我的壓力過大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jī),將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了下一次考試。

我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),以優(yōu)異的成績(jī)來匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),尊重師長(zhǎng),按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的學(xué)生,一切跟著大家走,堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這幾年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。

我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經(jīng)過這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對(duì)自己的言行也有了新的要求。

希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。

檢討人:

20xx年x月x日。

高中生考試沒考好檢討書(實(shí)用20篇)篇十七

尊敬的老師:

您好!

非常抱歉我在這次期中考試的考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常,僅僅考了分,距離我們班級(jí)平均分相差甚遠(yuǎn),嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿,很大程度上制約了您評(píng)選為省級(jí)優(yōu)秀教師的步伐。

回顧錯(cuò)誤,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題,并且上課有時(shí)候沒有認(rèn)真聽講,課后沒有去復(fù)習(xí)課文,有些知識(shí)點(diǎn)沒有很好掌握,特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究,導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!

這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對(duì)于學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在學(xué)習(xí)上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進(jìn)心不足。

現(xiàn)如今,錯(cuò)誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭(zhēng)辯。我只會(huì)坦然面對(duì),特此向您做出嚴(yán)肅地保證:從今往后,我一定特別重視學(xué)習(xí),努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤,牢固樹立重要、得學(xué)好的觀念,并且爭(zhēng)取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的好成績(jī)。

最后,我懇請(qǐng)您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。

檢討人:

20xx年x月x日。

高中生考試沒考好檢討書(實(shí)用20篇)篇十八

尊敬的xx:

您好!

前段時(shí)間考試沒考好的事情的確讓我的內(nèi)心感到有些沮喪,無論是考前老師的囑咐還是自己做了大量的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備都在此刻變得毫無意義,辜負(fù)了老師的期待并讓這段時(shí)間的努力全都白費(fèi)的自己應(yīng)當(dāng)好好進(jìn)行反思,畢竟花費(fèi)了如此多的心思卻在考試之中沒有考好實(shí)在讓人感到失望。

在我看來或許是因?yàn)樽约旱男膽B(tài)不佳才會(huì)在考試之中暴露了許多的問題,無論是身臨考場(chǎng)的緊張還是對(duì)試題的反復(fù)運(yùn)算都讓我增添了許多壓力,實(shí)際上若是能夠發(fā)揮出平時(shí)的水平應(yīng)當(dāng)可以在考試之中取得不錯(cuò)的成績(jī),但就是因?yàn)槟男睦韷毫κ沟米约簩⒃竞?jiǎn)單的試題想得太過于復(fù)雜,而且在審題部分曲解了試題的愿意導(dǎo)致自己的算法也與其他同學(xué)大不相同,可見有些時(shí)候太過于活躍的思維反而對(duì)問題的解決只能起到反效果,而且由于在選擇題與填空題部分花費(fèi)了太多的時(shí)間導(dǎo)致后續(xù)的大型題目難以得到及時(shí)的解決,當(dāng)考試結(jié)束鈴聲響起的時(shí)候又因?yàn)檫^于緊張導(dǎo)致沒做完試題的自己被打斷了思路。

實(shí)際上這種糟糕的狀態(tài)想要在考試之中有所表現(xiàn)實(shí)在是令人感到困難的事情,但是經(jīng)過事后的反思實(shí)在讓我想不明白平時(shí)表現(xiàn)不錯(cuò)的自己為何會(huì)在考試之中如此狼狽,剛何況并非是初次接觸這種場(chǎng)面的自己為何會(huì)因?yàn)樾⌒〉目荚嚩械骄o張?說到底還是因?yàn)樾闹堑牟怀墒鞂?dǎo)致即便進(jìn)入高中階段也難以得到有效的發(fā)揮,若是僅僅局限于成為課堂上的好學(xué)生只會(huì)讓將來步入社會(huì)的自己變得寸步難行,更何況即便是純理論知識(shí)的研究也有許多同學(xué)做得比自己更好一些。

無法經(jīng)歷考試的磨礪自然難以在平時(shí)的學(xué)習(xí)中成為令老師感到滿意的學(xué)生,可是若是連簡(jiǎn)單的風(fēng)雨都難以承受又怎能永遠(yuǎn)處于老師和家長(zhǎng)的庇護(hù)之下,盡管只是考試沒考好的失利卻讓我從背后分析出很多的問題,或許自己的確應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的方法才能從這次考試沒考好的事情中吸取教訓(xùn),即便是成為令家長(zhǎng)和老師感到滿意的高中生也不能僅僅滿足于課堂上的表現(xiàn),畢竟無論自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度再怎么良好也難以改變考試沒考好的現(xiàn)實(shí)。

在考試沒考好的結(jié)果面前即便再怎么努力過都已經(jīng)失去了意義,畢竟對(duì)于慘烈的結(jié)果而言討論過程的艱辛只不過是種無病呻吟罷了,而且從這點(diǎn)可以看出自己應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)心理承受能力才能有效避免考試之中再次出現(xiàn)沒考好的狀況。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

高中生考試沒考好檢討書(實(shí)用20篇)篇十九

尊敬的老師:

您好!

非常抱歉我在這次期中考試的xx考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常,僅僅考了xx分,距離我們班級(jí)平均分相差甚遠(yuǎn),嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿,很大程度上制約了您評(píng)選為省級(jí)優(yōu)秀教師的步伐。

回顧錯(cuò)誤,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題,并且上課有時(shí)候沒有認(rèn)真聽講,課后沒有去復(fù)習(xí)課文,有些知識(shí)點(diǎn)沒有很好掌握,特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究,導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!

這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對(duì)于xx學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在xx學(xué)習(xí)上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進(jìn)心不足。

現(xiàn)如今,錯(cuò)誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭(zhēng)辯。我只會(huì)坦然面對(duì),特此向您做出嚴(yán)肅地保證:從今往后,我一定特別重視xx學(xué)習(xí),努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤,牢固樹立xx重要、xx得學(xué)好的觀念,并且爭(zhēng)取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的好成績(jī)。

最后,我懇請(qǐng)您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。

檢討人:xx。

20xx年x月x日。

高中生考試沒考好檢討書(實(shí)用20篇)篇二十

親愛的教師:

你們好!

很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績(jī),我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和教師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。

關(guān)于我此次期中考試的成績(jī)不夢(mèng)想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:

第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好,在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講,思想開小差常常錯(cuò)過教師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。

第二,我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還能夠在課后經(jīng)過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,所以對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。

第三,是我的壓力過大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的'要求是對(duì)我的關(guān)心,是期望我有好的成績(jī),將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心境緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和教師的原諒。下次必須會(huì)考好的,在給我一機(jī)會(huì)!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

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優(yōu)秀作文是體現(xiàn)我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)成果的重要標(biāo)志,通過寫作可以展示我們對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用能力。閱讀優(yōu)秀的作文可以拓寬我們的視野和思維,啟發(fā)我們?cè)趯懽髦懈幼杂珊陀袆?chuàng)造力
教學(xué)工作計(jì)劃要充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和個(gè)體差異,靈活調(diào)整教學(xué)策略,確保教學(xué)質(zhì)量和效果。下面是一份教學(xué)工作計(jì)劃的案例,希望能為教師們提供一些建議和借鑒。
優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)言表達(dá)上的準(zhǔn)確和流暢,更重要的是思想的深度和觸動(dòng)人心的力量。以下是一些經(jīng)過篩選的優(yōu)秀作文范文,它們?cè)趦?nèi)容和語(yǔ)言表達(dá)上都有很高的水平。
通過總結(jié)范文的撰寫,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問題、優(yōu)化方案,并提升自己的綜合素養(yǎng)。總結(jié)是對(duì)過去的一個(gè)總結(jié)和回顧,它有利于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩喔倪M(jìn)和提高自己。
優(yōu)秀的作文不僅僅是一種文字的串聯(lián),更是一種思維的展示和思想的碰撞。通過閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到如何運(yùn)用修辭手法、豐富詞匯和優(yōu)美句式等技巧。生活是一種選擇
整個(gè)策劃書的編寫過程需要不斷思考和反思,不斷優(yōu)化和完善,確保活動(dòng)能夠達(dá)到最好的效果。這些策劃書范文可以幫助你更好地理解項(xiàng)目策劃的要點(diǎn)和步驟,以便你能夠?qū)懗龈玫?/div>
民主生活會(huì)是黨組織中開展批評(píng)和自我批評(píng)的有效形式,它能夠促進(jìn)黨內(nèi)團(tuán)結(jié)和發(fā)展。現(xiàn)在需要我們認(rèn)真組織一次民主生活會(huì)。以下是小編為大家整理的民主生活會(huì)的注意事項(xiàng)和管理
優(yōu)秀作文注重邏輯性和條理性,能夠讓讀者按部就班地展開閱讀。接下來將為大家介紹一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文,希望能給大家寫作帶來一些靈感和思考。——題記。我輕輕地叩問人
作文是一種綜合性的語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng),通過寫作可以提高自己的表達(dá)能力和思維邏輯能力。在下面,小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文,希望能為大家提供一些寫作上的參考和借鑒。
優(yōu)秀作文不僅僅是一種文學(xué)創(chuàng)作,更是一種藝術(shù)的展示,我們應(yīng)該努力創(chuàng)作出更多精彩的作品。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和方法。
家長(zhǎng)會(huì)是重要的社交場(chǎng)合,家長(zhǎng)們可以互相認(rèn)識(shí)、交流,形成良好的家校關(guān)系。以下是一些成功辦理家長(zhǎng)會(huì)的案例,希望對(duì)大家組織家長(zhǎng)會(huì)有所借鑒。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)
教學(xué)工作計(jì)劃包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)評(píng)價(jià)等內(nèi)容,它們相互關(guān)聯(lián)、相互支持,構(gòu)成了教學(xué)計(jì)劃的完整框架。接下來是一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家分享和
班級(jí)活動(dòng)是促進(jìn)同學(xué)之間交流和團(tuán)結(jié)的重要方式,我們可以通過舉辦各種活動(dòng)加深彼此的了解。如果你正在策劃班級(jí)活動(dòng),不妨參考一下小編為大家整理的班級(jí)活動(dòng)范文,相信會(huì)有所
軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)軍事訓(xùn)練中的困難、挑戰(zhàn)、收獲和成長(zhǎng)進(jìn)行整理和概括的一種寫作形式。以下是一些同學(xué)們自己撰寫的關(guān)于軍訓(xùn)體會(huì)的文章,供大家參考和借鑒。小學(xué)了,我們離開
幼兒園大班的任務(wù)是幫助孩子全面發(fā)展,為他們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)提供一個(gè)良好的環(huán)境。小編為大家整理了一些幼兒園大班的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望能給你們提供幫助和啟發(fā)。
主持人應(yīng)當(dāng)能夠掌握會(huì)議或活動(dòng)的節(jié)奏,確保時(shí)間的合理分配。以下是小編為大家精心整理的主持詞范本,希望能夠給大家一些靈感。主持詞。歡迎大家學(xué)習(xí)參考。同志們:今天,我
優(yōu)秀作文具備邏輯性強(qiáng)、觀點(diǎn)明確、立意新穎、表達(dá)流暢等特點(diǎn),能夠打動(dòng)讀者的心靈。在下面,小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文,希望能為大家提供一些寫作上的參考和借鑒。
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言生動(dòng)、形象,給人以美的享受和經(jīng)驗(yàn)的啟發(fā)。通過閱讀以下優(yōu)秀作文范文,我們可以深刻理解作文寫作中的技巧和要點(diǎn)。春天,像一個(gè)害羞的小姑娘,悄悄地來到了人
總結(jié)工作心得可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和問題,并在今后的工作中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。現(xiàn)在就讓我們一起來看看一些實(shí)用的工作心得范文,希望能夠給大家的職業(yè)發(fā)展帶來新
通過撰寫實(shí)習(xí)心得,我們能夠加深對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容和所學(xué)知識(shí)的理解,同時(shí)也能夠?yàn)橐院蟮那舐毢蛯W(xué)習(xí)提供有力的支持。小編整理了一些實(shí)習(xí)心得的精華,希望對(duì)大家寫作有所幫助。
優(yōu)秀作文的背后往往有扎實(shí)的基礎(chǔ)和豐富的想象力,我們要不斷提升自己的素質(zhì)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,給大家提供一些寫作的參考。隨著時(shí)代的進(jìn)步,長(zhǎng)沙也正在
通過撰寫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,我們可以更好地分享實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為他人提供參考和借鑒。在下文中,小編將為大家介紹一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的實(shí)例,供大家參考和學(xué)習(xí)。為了響應(yīng)國(guó)家關(guān)于送
范文的風(fēng)格應(yīng)該符合寫作要求,既要簡(jiǎn)練明了,又要富有個(gè)性和獨(dú)特性。在以下的范文范本中,你可以看到不同類型文章的寫作特點(diǎn)和表達(dá)方式。時(shí)間:2014.6.17。談話人
優(yōu)秀作文可以通過引用名人名言、舉例說明、對(duì)比分析等手法來增強(qiáng)其可信度和說服力。為了更好地展示優(yōu)秀作文的特點(diǎn),小編為大家整理了一些典型范文,一起來欣賞吧。
加油稿是一種在學(xué)習(xí)、工作、競(jìng)賽等場(chǎng)合中用來鼓勵(lì)和激勵(lì)自己或他人的一種文字表達(dá)方式。借助下面這些加油稿范文,希望能給你勇氣和動(dòng)力,讓你在未來的道路上更加堅(jiān)定前行。
《安妮日記》的作者是猶太女孩安妮。弗蘭克,這本書記敘了在荷蘭被德國(guó)納粹占領(lǐng)的兩年中,13歲的猶太少女安妮一家躲進(jìn)狹小的密室中,他們猶如坐在一個(gè)即將噴發(fā)的火山口上
檢討書是一種對(duì)錯(cuò)誤和過失的深刻思考,它能夠讓我們認(rèn)識(shí)到自己在不斷進(jìn)步的過程中還存在的問題。接下來,我們一起來看看一份優(yōu)秀檢討書的范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助。
作文是表達(dá)自己思想和情感的重要方式,對(duì)于提升語(yǔ)文能力非常有幫助。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。在人生道路上,未免有許許多多最難忘的事,是游
擁有良好的寫作技巧和靈感創(chuàng)造力是寫一篇優(yōu)秀作文的關(guān)鍵要素。通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文范文,我們可以不斷吸收新的寫作技巧和語(yǔ)言表達(dá)方式。咪咪是一只可愛的小貓咪。它有著全身雪
學(xué)期工作計(jì)劃包含了各種具體的任務(wù)和目標(biāo),它可以幫助我們更好地管理自己的時(shí)間和任務(wù),提高效率。以下是一些成功的學(xué)期工作計(jì)劃范文,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。歡迎閱讀!學(xué)生
優(yōu)秀作文是在大量實(shí)踐和積累的基礎(chǔ)上才能寫出來的,它展現(xiàn)了作者深厚的文字功力與獨(dú)特的思維視角。作文是語(yǔ)言的表達(dá)形式之一,通過寫作可以提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。要寫一篇優(yōu)
感恩是一種能力,讓我們從優(yōu)秀的他人身上學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),不斷提升自己。最后,送上一篇感恩的詩(shī)歌,愿它能帶給大家一絲溫暖和思考。親愛的同學(xué):我們能接受這樣一群優(yōu)秀的奮中
學(xué)習(xí)總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)方法上的問題,從而提高學(xué)習(xí)效果。以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。高中化學(xué)知識(shí)體系龐雜,知識(shí)點(diǎn)較多,隨著時(shí)間的流
優(yōu)秀作文往往富有個(gè)人特色,能夠打動(dòng)讀者的情感和思維。以下是一些典型的優(yōu)秀作文范文,讓我們共同欣賞和學(xué)習(xí)。我想,未來的校園應(yīng)該是一個(gè)現(xiàn)代化、充滿神奇和平安的校園。
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生語(yǔ)言運(yùn)用技巧和寫作風(fēng)格的認(rèn)可和鼓勵(lì)。以下是一些優(yōu)秀作文范文的摘錄,通過閱讀這些范文,可以幫助我們更好地把握優(yōu)秀作文的要素和特點(diǎn)。什么?你還不知道
優(yōu)秀作文不僅要有深刻的內(nèi)涵和豐富的想象力,還需要具備精湛的寫作技巧和修辭手法。請(qǐng)大家參考下面這些優(yōu)秀作文范文,挖掘自己的寫作潛力。人生一世,草木一春,在歷史的長(zhǎng)
心得體會(huì)可以讓我們更好地把握重要信息,對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作有所幫助。通過閱讀下面的范文,我們可以對(duì)心得體會(huì)的寫作方式和技巧有一個(gè)更直觀的了解和認(rèn)識(shí)。2017年10
月工作總結(jié)是對(duì)自己工作態(tài)度和職業(yè)態(tài)度的一種反思和總結(jié)。不同人寫的月工作總結(jié)各有不同,下面是一些不同風(fēng)格的范文,或許能給你一些啟發(fā)。在注重素質(zhì)教育的這天,假期社會(huì)
教案是教師教學(xué)的記錄和總結(jié),通過教案可以幫助教師進(jìn)行教學(xué)反思和改進(jìn)。以下是小編為大家精心挑選的五年級(jí)教案范文,希望能給廣大教師們提供一些寫作上的參考和借鑒。
通過寫作,學(xué)生能夠培養(yǎng)自己的思辨能力,提升自己的表達(dá)能力和邏輯思維能力。接下來是一些寫作技巧和方法,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。一個(gè)值得愛的人,肯定是一個(gè)懂得愛的
小班教案的實(shí)施需要教師與學(xué)生之間的密切配合,共同努力實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)目標(biāo)。小編特意為大家整理了一些小班教案案例,希望對(duì)大家的教學(xué)有所幫助。活動(dòng)目標(biāo):1、發(fā)展幼兒身軀
教研可以促使教師不斷反思教學(xué)方法和策略,我們應(yīng)該重視教研的重要性。這里有一些教研總結(jié)的范文,通過閱讀可以對(duì)教研的要求和寫作技巧有更深入的理解。通過開展教研活動(dòng),
我意識(shí)到自己在這段時(shí)間里有很多需要改進(jìn)的地方,總結(jié)是一個(gè)對(duì)自己進(jìn)步的機(jī)會(huì)。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些啟發(fā)和參考。天宮課堂第二季可
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