工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐活動。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?下面是小編為大家帶來的總結書優秀范文,希望大家可以喜歡。
學生個人工作總結篇一
兩個月的磨刀練陣,按理說,自己到底是寶刀還是銹鐵應該可以從這些日子的點滴表現中露出應有的光澤了,然而直至目前,我卻對自己這些許的光澤沒有信心——雖然我堅信自己不是銹鐵!
兩個月來,我分別在兩個不同的崗位上練兵,前個月在電編部學習新聞采編,后一個月是在辦公室做臨時的文秘工作。
首先說說在電編部的工作心得。在電編部一個月的工作生活,我感觸最深的就是,這里是我的第二個家,新聞工作可以在快樂中完成。從初中到高中再到大學,這期間我一直都是在遠離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學校里也有師長的關愛與教誨,但總有一種仰承的距離感,缺少家庭特有的溫馨。本以為畢業參加工作后,這種人際關系的距離感、層次原創文秘網站:本站感只可能加強,但在電編部工作讓我驚喜地發現自己原先的判斷錯了。電編部容主任、韋副主任、廖副主任三位領導都對我們這些新人親切有加,特別是容主任,在工作之余,以朋友的姿態經常和我們一起打球,坦懷聊天,非但不擺領導的架子,而且還以慈父的關愛之心在引導我們做好新聞工作,讓我真切感受到了久違的父愛溫情。而其他大部分的老同事,也對我們這些新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時給予熱情地指導;工作之余,大家開懷談笑,不分彼此。記得剛到一周的時間,電編部新老同事以及三位領導就已經打成一片,給我的感覺是上下同心。正因為如此,在電編部工作,讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。
3月初我開始被調到辦公室工作,主要負責協助鐘主任開展日常辦公接待和文秘擬寫等。
顯然,辦公室的工作環境與電編部迥然相異。雖然鐘主任與電編部的容主任一樣,對我關愛有加,體貼不減,同樣讓我深深感受到一種父愛的慈祥與特有的威嚴,另外還有同事姐和兄的友情關心與幫助,但卻逃脫不掉辦公室特有的按部就班的沉靜環境。這多少讓我喜歡熱鬧的性格有些不很適應。幸好有鐘主任以及其他幾位同事的友情關心幫助下,我較早地克服了波動的心思,全身心投入到辦公室的日常工作環境中。
完成“行風評議調查” 統計和上送工作; 與同事梁偉耀共同策劃完成兩個版面的“四五”普法教育宣傳板報。
就總體的工作感受來說,我覺得這里的工作環境是比較令我滿意的。首先是領導的關愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力;其本文來自本站網,在百度中可以直接搜索到本站網站次是同事間的友情關懷以及協作互助給了我工作的舒暢感和踏實感;第三就是目前正在營造形成我們局特有的“企業文化”氛圍給了我工作的信心。
第二點:如果必須留在辦公室工作,我希望辦公室能夠在近期內補充招聘一位電腦專業人員,或者干脆另聘一位專業的文秘人員。因為我對技術性原創文秘網站:本站的操作向來缺乏興趣,讓我通過學習來填補目前辦公室急缺的電腦能手,坦白說我沒有太大的信心。但對公文寫作以及必要的辦公室接待工作,我對自己充滿自信。只要再假以不多的時日,等我初步掌握了相關的公文寫作常識以及更多了解我局各部門的工作情況后,我相信我能勝任這份工作。
上面兩點想法懇請領導給予我理解、信任與支持。謝謝。
學生個人工作總結篇二
從離開大學進入xx公司實習已經過去一個月了,在這一個月里我感觸很深,我在緊張的工作氣氛中完美的度過了這實習的第一個月,下面就讓我來談談我在這段時間對自己的認識與總結。
在進入公司的時候,我經歷了一段為期短暫的培訓時光,雖然時長短暫,但是給了我許多的收獲,我也學到了許多有用的至少,最關鍵的是這次的培訓讓我把自己雜亂的專業知識有了一個大范圍的概括,在這次的培訓當中我慢慢熟悉了自己的工作,個人也開始融入到這緊張的工作當中,雖然在培訓的過程中遇到了許多我從來沒見到過的問題,但是在指導人的幫助這些問題都一一解決,讓我感觸最深刻的就是我們這個團隊團結的力量,在一項培訓的任務當中我們經過明確的分工與合作,非常完美的完成了公司分配的任務,我知道憑借我們任何一個人的能力都是無法完成這項任務的,但是我們卻能及時的進行合作,讓我見證了我們合作的力量。
從這一個月的實習當中,我在工作上的收獲也非常的巨大,在我的崗位上,我能充分發揮出自己專業知識的作用,這無論對于我的工作還是對于我自己的學習都有很大的幫助,在每天的工作當中,我堅持做好自己的工作,按時完成公司分發給我的任務,在工作上面有著積極進取的心態,每天對自己的工作都充滿著熱情,自從來到這個崗位我發現自己成長了許多,我完全改掉了我在大學存在的一些不好的習慣,在這里我學會了用負責的態度對待工作,遵守公司的規章制度,按照公司的標準進行工作。
雖然在工作上通過這一個月的實習有很大的進步,但是依舊存在著一些不足,在工作上有的時候也會出現粗心大意給自己的工作帶來一些瑕疵,同時通過這段時間的實習,我也發現了如果我要在自己的這個崗位上能夠繼續的工作下去,那我們對自己的要求應該不斷提高,我的專業知識在選擇也許還夠用,可是隨著工作的進行,我在涉及的范圍也只會越來越廣,所有我必須用自己的時間在工作上不斷的學習新的知識以滿足我在工作上的需要。
通過這實習的時間我學到了許多的,這段實習期也讓我發生了一個重要的蛻變,讓我從一個大學生完全的轉變成了一個職場人,我非常感謝xx公司給了我一個實習的機會,我相信我在公司的實習會為我為以后步入社會打下堅實的基礎。
學生個人工作總結篇三
從學技部副部長到一個新部門---素質拓展部任部長已經有一個學期了,剛開始面對一個新的部門,我有一絲焦慮和擔憂,但隨著工作的開展,我也逐漸進入了狀態,素質拓展部這個學期負責的有多媒體課件制作比賽、我與祖國共奮進演講比賽(白云校區)、首屆教師綜合技能大賽等活動,同時還負責本院的挑戰杯、節能減排等活動。在我們全體部門成員的共同努力下,素質拓展部的工作有條不紊的進行著,都取得了不錯的成績。
素質拓展部是一個很特別的部門,第一其所負責的內容多樣化;第二其所負責的內容又很專業化,無論是哪方面的活動內容,都需要創新性;第三其所負責的活動工作量大,細節多,持續時間長。如多媒體課件制作比賽 、首屆教師綜合技能大賽都持續了半個多月,更是要求我們的工作要進行至少一個月的籌備和運作。這些部門特點決定了作為部長,我需要有清晰的工作思路以及協調部門間和部門內部的能力,這樣才能長期使部門干部們得到激勵,高效地完成工作,擁有持之以恒,不怕吃苦的工作心態。
在多媒體課件制作比賽中,我負責通知各班上交作品,組織評委初評,選出優秀作品代表學院參加比賽。細小的工作需要有計劃的進行,這樣才能保證工作的按時、高質的完成。
在我與祖國共奮進演講比賽(白云校區)中,為了能讓08級干部能和09級干部進行充分交流,我沒有親自參與其中,我首先讓08級干部在只有一個主題的前提下撰寫策劃、評分標準、工作人員安排和通知等前期準備工作材料,以鍛煉他們的策劃能力及工作安排能力,我檢查并給予修改,最后由08和09級學生干部全權負責。這次比賽舉辦得非常成功,得到了老師和同學的一致好評。同時,這次比賽也讓我看到了我們部門學生干部的工作能力和創新能力,讓我明白了應該更加相信他們,多多給他們鍛煉的機會,讓他們有更好的平臺展示自己。
在首屆教師綜合技能大賽中,我幾乎參與了每場比賽的現場工作,這是首屆比賽,不僅是對我院師范生同時也是對我們學生干部的一次檢閱和展示,這次比賽得到領導和專業評委老師的一致好評。這次比賽讓我明白了前期工作、現場工作的重要性及突發事件的應變能力的重要性。
我覺得在學生會工作首先就是要明確職責,作為部長應負責部門所有活動的組織,協調,執行工作,即應對所有的活動都有一個整體的把握,要在總體把握的同時,掌握適度原則,不然,部長本身承受了巨大工作壓力,還影響了部門內部的團結,所以人員的合理分配非常重要。其次要引領干事正確對待工作和學習,提醒他們不能既因學生會的工作而耽誤了學習,也不能以學習為借口逃避工作。平等對待每一個干事,讓他們充分發揮自己的才能。
學生個人工作總結篇四
又是用努力與笑容翻過的一頁篇章。總結這一學期,我們部門積極配合各項號召,豐富校園文化生活,以“奉獻、友愛、互助、進步”為標準進行各項志愿服務。同時,在組織各項比賽和志愿服務過程中,也培養了我們的團隊精神及合作意識。在認真工作的過程中,我們也及時總結經驗,改正不足。
納新后的初期,由于我們新干事對部里的工作不熟悉,相互之間也不了解,所以活動部召開了幾次部門會議,討論幾個即將進行的活動,如:大學生素質拓展,敬老院,農民工子弟小學一幫一,石家莊—我的第二故鄉等,并讓我們新干事單獨寫活動計劃以培養我們的能力。初期的寫作訓練為我們以后寫作大型活動計劃奠定了一定的基礎,而在寫計劃時,我們私下里也會聚集討論,相互交換意見與見解,這樣也使我們部門成員逐漸熟悉、了解,增強了團隊合作意識。
由于辦公室工作繁雜,所以一部分新聞稿的寫作任務落到了活動部之中。新聞稿的寫作與活動計劃不同,初始我們并不太適應新聞稿的寫作,后來經過對報紙的研究和上網搜尋資料,我們逐步掌握了新聞稿的寫作方法并游刃有余。
活動部的主要職能除了些活動計劃以外,還有組織活動的進行,監督、策劃活動的整個流程,負責人員安排及調配。在小型志愿活動中,活動部負責安排人員帶領各部青協進行志愿活動,讓帶隊人員了解整個計劃的流程及安排。在學院的大型比賽中,活動部要事先通過多次部門會議討論詳細具體的活動計劃;在比賽開始前分配各部門任務,制訂人員分配名單;在比賽進行時負責監督比賽流程視察各個崗位人員狀況。
1、在運動會的準備期間,活動部負責組織志愿者進行裁判及服務人員培訓,在長達一周的培訓中,志愿者們克服了種種困難,按時進行培訓。在運動會進行期間,志愿者們更是秉承公正、公平的原則擔任裁判一職,在此期間沒有發生一起因裁判不公而引發的糾紛,保證了運動會的有序進行。
2、志愿者風采大賽是我院青協重中之重的比賽,在早期,活動部就多次召開部門會議商討風采大賽的各項細節,臨近時期更是頻繁開會,以求大賽盡善盡美。
為此,活動部還專門從割不調集人手組成大賽活動小組商討、籌備風采大賽。比賽中,活動小組成員分布在各個重要崗位,以保證活動順利進行。
學生個人工作總結篇五
20__年外國語學院在學校黨委行政的領導下,認真貫徹學校的工作思路,進一步加強黨的建設,深入開展黨的群眾路線教育實踐活動;以學科建設為龍頭,以人才培養為中心,以建設高水平師資隊伍為保障,以加強學生思想教育工作為落腳點,多項工作均取得了歷史性突破,完成了學院十二五規劃的多個關鍵性指標:1、成功申報二級碩士點(中外設計文化),改寫了我院無碩士點的歷史。2、國家級項目實現零的突破,成功申報國家社科基金項目1項。3、學生專業競賽再創佳績。在全國大學生英語競賽(專業組)中榮獲特等獎1個,二等獎2個,三等獎4個,這也是我校學生在此項賽事中獲得的最好成績;第xx屆全國大學生英語辯論賽(華東賽區)三等獎;“外研社杯”全國大學生英語演講大賽__省賽區二、三等獎各1個;首屆全國英語寫作大賽(__賽區決賽)二、三等獎各1個。
一.黨建和精神文明建設
1、堅持黨政聯席會議制度,凡屬學院重大事項都必須經過院黨政聯席會議討論決定;堅持中心組學習制度,建設學習型領導集體。
2、深入開展黨的群眾路線教育實踐活動。采取院領導帶頭學習,并結合中心工作,深入基層調研,廣泛征求師生的意見和建議,認真撰寫對照檢查材料,深入查擺班子和班子成員在“四風”方面存在的問題,針對群眾提出了意見,制定整改任務書,落實整改時間表,切實轉變工作作風,提高師生員工對學院的滿意度。
3、繼續推進黨風廉政建設。將黨風廉政建設與黨的群眾路線教育實踐活動結合起來,創新黨風廉政教育的形式和載體,大力推進廉政文化建設。
4、加強組織發展工作。本年度共發展學生黨員25名,教工黨員1名。舉辦了第十二期黨校培訓班和第三期預備黨員培訓班,培訓入黨積極分子72名,預備黨員28人。
5、思想政治教育工作。加強輿論引導,將社會主義核心價值體系融入教育的全過程,堅持周三教師、學生的政治理論學習制度,提高全體師生員工的政治素質。
6、工會及安全穩定工作。落實安全穩定工作目標責任制,加強日常安全教育和檢查,注重對師生進行安全教育工作;積極組織教職工參加學校各項文體活動,在今年的教工排球賽中,我院代表隊榮獲季軍;在校教工乒乓球賽中,我院代表隊獲得第四名,在校教工籃球賽中,我院獲得亞軍。
二.學科與專業建設
1、成功申報“中外設計文化”碩士學位授權點,并從20__年起開始招收碩士研究生。“中外設計文化”碩士點的獲批,是外國語學院學科建設的重大突破,將有力推動學院教學、科研各項工作和辦學質量、層次的提升。認真籌備翻譯專業碩士點申報工作,雖然最后未能獲得學校批準同意申報,但是我院投入了大量的人力和精力進行前期準備工作,也為后面的繼續申報,打下堅實的基礎。
2、加強日語專業建設,多次召開日語專業教學與管理工作專題研討會議,狠抓日語專業學風建設,深入師生中調研,召開日語教師和日語專業學生會議,研究對策,解決問題,這些工作的開展為我們辦好日語專業打下了良好的基礎。
3、修訂了20__級英語本科專業培養方案,使得培養方案更加契合社會對于復合型、應用型人才的需求。
三.教學工作
1、積極推進第三輪全國大學英語教學改革,扎實推進卓越工程師班英語教學改革,著力提高聽說讀寫等應用能力。20__年,大學英語教學取得較好成績,四級通過率穩步提高:卓越工程師班英語四級一次性通過率為61%;截止20__年9月20__級大學英語四級累計通過率達到 80 %,20__級大學英語四級累計通過率達到 70 %。
2、圍繞學校人才培養目標,在教學過程中強化英語、日語專業學生應用能力培養,做好教學過程的跟蹤和管理工作。20__年,20__級學生專四一次性通過率高于全國平均通過率31個百分點。20__年我院專八一次性通過率達58%,高出全國18個百分點,其中一個班級的專八通過率高達80%;日語專業學生首次參加全國專業二級統考通過率就達到73%,首次參加全國大學生英語競賽就獲得二等獎。
3、加強本科教學工程建設,積極申報本科教學工程項目。本年度,我院獲得國家大學生創新創業訓練計劃立項2項;省級大學生創新創業訓練計劃立項10項;省級教學成果三等獎1個、校級教學成果二等獎1項;成功申報教省級教研項目1項,校級教研項目4項;省級精品課程資源共享項目1個。積極參與申報提升計劃并獲批建設商務談判情景實驗室、翻譯實習實訓中心2個現代化實驗室。
4、強化過程管理,提升教學質量。充分利用各類教學比賽,狠抓課堂教學質量,提升教師教學水平和課堂管理水平。在“外教社杯”全國大學英語教學大賽(__賽區)中我院有兩名教師榮獲二等獎。本年度,我院有1名教師被評為校級教學名師;在校教學優秀獎評比中,我院教師共獲得一等獎1名,二等獎1名,三等獎11名。
四.科研工作
1、發表論文的質量較往年有較大提升。20__年共發表論文58篇,其中一類論文3篇,二類論文7篇。主編省級一般教材1套(4冊),參編其他教材、教輔5套。
2、國家級項目取得零的突破。20__年我院教師成功申請國家社科基金項目1項,廳級項目3項,校級項目6項。經過不斷的努力,學院教師項目申報率、參與度和積極性逐年提高,營造了良好的科研氛圍。
3、獲授權專利(實用新型)2項。
4、今年學院共邀請國內外知名專家4人,來學院進行學術交流活動。積極鼓勵教師參加國內外學術交流活動,積極開展學術交流,共有10多人次參加各類學術研討會,促進科研水平穩步提高。
五.師資隊伍建設
1、中青年教師培養工程已見成效。今年選送了4名教師前往國內知名大學進修,3名教師赴國外大學訪學。繼續推進青年教師3年職業規劃后兩年目標的實施,督促他們完成個人發展規劃,為青年教師的成長創造良好的環境,在校青年教師職業規劃大賽中,我院青年教師獲得二等獎1名,三等獎2名。完善青年教師導師制度,發揮老教師的“傳、幫、帶”作用。其次,充分利用外教資源,為青年教師舉辦工作坊,著力提升他們的英語語言水平和跨文化交際能力。鼓勵青年教師積極報考博士,建立使優秀人才脫穎而出的機制,優化師資隊伍結構。本年度校青年基本功大賽中,我院2名青年教師獲得二等獎。
2、學術團隊建設扎實推進。在抓好傳統的文學和語言學教學團隊建設的基礎上,穩步推進 “口筆譯”團隊和語料庫應用團隊建設,積極開展學術沙龍活動,提升教師整體學術水平。根據學科和課程建設的需要,鼓勵教師跨學科交流,提高教師的自主創新能力、教學水平和課程開發能力。利用暑期選派20余人參加科研學術活動、教學培訓活動,開拓了視野,了解了學科前沿動態,提升了教師的教科研水平。
六.學生工作
1、全力推進輔導員隊伍建設,建立學習型輔導員團隊,制定《外國語學院建立學術性輔導員團隊公約》,輔導員發表二類文章1篇、三類文章2篇,主持校“學習宣傳貫徹精神”項目1項。
2、建立團總支學生會、班級兩委、寢室長三級學生自我管理工作隊伍,組織學生干部培訓班;建立班級日志、寢室長定期信息反饋制度;建立輔導員不定期察訪學生、輔導員談心筆記和家庭聯系制。
3、組織志愿者開展“蝶戀花”愛校行動和“向日葵”助學行動、深入社區科普學院開展文明創建服務活動,并長期在鳩江區清水街道開展英語助學、文藝表演、禮儀服務、敬老助老、政務服務和社區服務等各種志愿服務活動。
4、建立健全院風學風長效機制,狠抓兩早一晚、上課、寢室檢查“三項周報”制,建立與任課教師定期溝通制;舉辦教授論壇等系列講座活動;開展各類以學風建設為主題的校園文化活動,如外語短劇表演大賽、外研社杯英語演講比賽、大學生英語知識競賽、外語電影配音大賽。圍繞一年級學生適應性教育,二年級學生專業四級沖刺,三年級學生職業生涯規劃、四年級學生專業八級沖刺開展開展系列活動。
5、加強大學生就業工作,提升就業層次。加強校企合作,畢業生一次性就業率達98.3%,倡導畢業生“感恩母校、文明離校”的風尚,20__屆畢業生全部安全、文明、順利離校。
6、各類競賽屢創佳績。在全國大學生英語競賽(專業組)中榮獲特等獎1個,二等獎2個,三等獎4個,這也是我校學生在此項賽事中獲得的最好成績;第xx屆全國大學生英語辯論賽(華東賽區)三等獎;“外研社杯”全國大學生英語演講大賽__省賽區二、三等獎各1個;首屆全國英語寫作大賽(__賽區決賽)二、三等獎各1個。在第三屆__省百所高校百萬大學生科普創意創新大賽中,16人獲得入圍獎;在蕪湖市大學生質量安全征文中,1人獲二等獎,4人獲三等獎;1人獲得中國夢想秀__招募站“夢想之星”稱號;在校第五屆“挑戰杯”大賽中,3組獲校三等獎,1人獲“十佳科技之星”;在校首屆發明專利與創新大賽中,1人獲優秀獎。
學生個人工作總結篇六
光陰荏苒,兩個月過去了,在這兩個月以來,在前任/現任社長、學社的帶領和指導下,我成為學社宣傳部的一員,對此我十分感謝社長和各位學長學弟對我的的指導和幫助。我覺得青詩學社有它獨特的“青鳥觀”,在實際的工作中我也不無時無刻體驗到學社這個大家庭濃濃的溫馨,暖暖的關愛。
宣傳部的工作有時很繁忙,雖然截至到現在還末以部門性舉辦過活動、雖然有時只是協助生活部及學習部,但我因身為這個服務性的部門的一員而感到驕傲和光榮。因為我從中體驗到的快樂是不言而喻的。雖然每次只是一張小小的海報,雖然沒有足夠的時間和精力去描摹,但這每一張海報都值得我去珍惜。我知道這種汗水的付出是一種光榮的收獲。在工作中互相促進,在競爭中互相幫助。我們宣傳部成員的能力在不斷提高,我們之間的友誼也在不斷深厚。在這兩個月的工作中,我們體會到了“團結友愛”這四個經常掛在嘴邊又時常被人忽略的字的重要。
這一學期以來,學社舉辦的大小活動我也都參加了,雖然只是一份單薄的力量,但我都以發自內心和一種敬業的態度去努力完成了,近來我越來越發現宣傳部有一個獨特的性質--具有很強的服務性。因此在以后的工作中我們還會一直幫助了其他部門開展了一些活動。我也嘗試了很多以前沒有接觸過的工作,認識了很多同學。在工作中,我十分注重虛心、誠懇地向他人學習。
作為一個2年的學生,我要學習的東西很多:做事要認真,態度要端正,待人要真誠等等,這些我都在其他部門成員的身上看到了。我也正在努力地向他們學習,希望在為學社做貢獻的同時,提升自己的能力素質。
宣傳部的工作雖然繁忙,但在我們幾個部長的分配和成員間的協調、調動下,這樣的工作也被我們做得井井有條。
還有幾周我就步入y2了,匆忙的一個學期即將落幕,雖然有忙得無暇顧及飲食,雖然有工作學習的雙重壓力,可我仍覺得開心并充實。有時也有小小的松懈,可一旦看到其他社員們認真忙碌的身影時,一種身為試用期宣傳部部長的責任感頓時讓我不敢有絲毫懈怠。