為有力保證事情或工作開展的水平質量，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
管理團隊的方案篇一
業務工作是每個月都有業績目標的高挑戰性工作，相對地，也是挫敗感較大的工作。想持續創造團隊高業績，團隊主管就必須善用各種競賽或其他激勵手段，而且必須是常態性的。每個月，團隊主管都要有一個業務推動辦法，來持續激勵團隊中的每一個營銷員。因此，在獎項設置方面既要有一定的誘惑力，讓每個人都提得起勁；又要最大范圍地照顧到團隊每一個人，不要讓獎勵成為明星營銷員的專利。業績好了，大多數人都還能獲得獎勵，團隊的凝聚力自然就強了。
壽險團隊比一般的團隊更重視團隊意識。壽險團隊之間永遠有各種業務競賽，每個團隊奪取冠軍的斗志，只有依靠團隊意識的落實和團隊榮譽的重視，才能產生更高的績效。單打獨斗的營銷員固然也能創造業績，但加強團隊協作更能讓團隊成長，因為許多經驗不足的新人，需要由經驗豐富的營銷員協助，相互配合，共同完成銷售流程，才能創造更多的業績。如果一個人實現了高業績，卻不愿幫助團隊其他成員，這就像球隊中的明星球員，如果不懂得團隊合作，仍然無法贏得勝利。團隊的凝聚力往往就是在這些協同作業中一點一點積累起來的。
心理學家認為，人之所以染上拖延癥，大都是為了逃避本來該面對的事情。因此，主管幫助屬員戒掉拖延癥，要從屬員的心態去引導。
1）如果屬員對必須去工作十分抗拒，那么引導屬員試著想象自己停止拖拉完成一項任務時的好心情，或者他無法完成該任務時的糟糕心情。
2） 如果屬員擔心可能會失敗，告訴自己不用一口氣完成整個工作目標，只需著手去做第一步或者前兩步即可。
3）如果屬員對待辦事項清單中的某一項任務特別恐懼，那么引導他先從其他的任務開始，最好是他最愿意做的事項，由此積聚的動力將幫助他之后著手去解決更難的任務。
4）樹立屬員的自律性，從工作中的小事情抓起，慢慢幫助他戒掉拖延的習慣。
主管需要樹立團隊的責任心，做好監督指導工作。例如，每個周、每個月對屬員的工作情況進行追蹤，對于落下進度的.屬員輔導或者給予提醒，隨時掌握整個團隊的銷售進展情況。如果主管能夠像老師檢查學生作業一樣去監督指導屬員的工作，迫于監管壓力，屬員內心會產生紀律約束，也就不會對工作太松懈。
保險團隊管理方法有哪些？通過上文可以知道，保險團隊管理方法有善用競賽激勵、加強團隊協同作業、引導積極心態以及嚴格監督指導等方式，這些是加強團隊建設、增強團隊凝聚力的科學方法。只有建設出良好的保險團隊，保險公司才能獲得更好的發展。
管理團隊的方案篇二
含義：部門文化即是一個組織由其價值觀、信念、儀式、符號、 處事方式等組成的其特有的部門文化形象。
人事規劃(各專業人才、工作配合與互補、長短期規劃)
二、 本部門團隊成員精神信仰
奉獻：主觀能動地完成工作，講究奉獻精神
領導能力：做為本部門的職業經理人，要講究職業精神、專業化和領導能力，其中領導能力是本部門的一大特色。成員個體既是部門主管或經理，又要具有總部成員的工作安排、協調、目標達成方面的領導和安排能力。
三、 團隊建設方式：
入職培訓(準備材料，公司全面介紹、制度培訓、酒店管理部ppt規劃，酒店展示、業態特征、職業經理人要求等)
學習與成長能力建設
l 戶外拓展
集體活動參與
l 季度會議(培訓提高、業務交流、頭腦風暴)
定期視頻會議
證書制(培訓參加課時)
專業方案(根據公司發展及要求—核心訴求)形成自己模式：如根據各業務板塊及未來發展，形成方案。方案要對主要條款進行框架性的約定。
四、 團隊建設宗旨
發揮合力，戰斗力，團隊目標共同達成，團隊成果共同分享
團結、奮進、有干勁、睿智、年輕化
學習能力強
勤奮、敬業、專業
形象好：代表酒店這個服務行業的服務水準、具有時尚引領作用、素質和品味要高端、國際化。
培養貴族氣質
五、 團隊成員基本素質
學習能力強、有責任心，有培養前途
高素質、高學歷，名校本科以上，碩士優先
高忠誠度
人性簡單，不復雜，不搞事，一心一意，心甘情愿意地做工作。
管理團隊的方案篇三
根據中共湖南省委組織部關于在全省組織系統深入開展“創建先進組織部門、爭當優秀組織工作者”(以下簡稱“創先爭優”)活動的要求，為在我市組織系統迅速掀起“創先爭優”新高潮，認真落實組織工作各項目標任務，強力推進全市組織工作上新臺階，特制訂本實施方案。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，以“鑄一流精神、樹一流形象、創一流業績”為目標，通過考核評比，總結經驗，樹立典型，激勵先進，鞭策后進，錘煉素質，轉變作風，提高效率，在全市組織系統形成創先爭優、奮發向上的良好氛圍。實現我市組織工作“后發趕超”，努力躋身全省組織工作先進行列。
二、評比條件
組織工作先進單位應具備的基本條件：
(一)指導思想明確。
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，牢固樹立政治意識、大局意識、服務意識和責任意識，堅持解放思想，實事求是，勇于開拓創新，積極探索組織工作服務和推進經濟社會發展的新辦法和新途徑，不斷開創和諧組織工作新局面，為全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會提供堅強的組織保證。
(二)工作業績突出。
1.認真做好地方人大、政府、政協換屆工作，大力加強領導班子和干部隊伍建設，抓緊研究和盡快建立領導班子配備改革后新的工作機制和運行方式。以深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀等重大戰略思想為重點，抓好領導班子思想政治建設和黨員干部的理論武裝工作。
2.繼續推進干部人事制度改革，嚴格遵循黨的干部隊伍“四化”方針和德才兼備原則，認真執行近年來出臺的“一法、一綱要、三條例、十一個法規性文件”，積極探索黨政領導干部任期制的實施辦法。
認真實施完善體現科學發展觀要求的領導班子和領導干部綜合考核評價體系試行辦法，形成廣納群賢、人盡其才、才盡其用、能上能下、充滿活力的用人機制。有效防止和堅決抵制選人用人上的不正之風。
3.干部培養選拔和宏觀管理工作扎實有效，認真貫徹執行《公務員法》及上級有關文件精神，理順管理職能，規范管理制度。嚴格控制領導干部職數。干部監督工作，特別是對一把手的監督得到明顯加強。
近三年來沒有發生選人用人上的失誤。認真落實大規模培訓干部的要求，加大干部教育培訓力度，大幅度提高干部素質。干部信息工作不斷改進，干部任免及檔案工作進一步規范。
4.切實加強和改進黨的基層組織建設和黨員隊伍建設。積極探索在社會主義市場經濟條件下加強黨的建設的新途徑和新辦法。農村黨建“三級聯創”活動深入開展，村級組織活動場所建設如數如質如期完成，扎實推進“雙培雙建雙強”工作和“一支書”工作，“兩新”組織和社區黨的工作覆蓋面不斷擴大，黨組織作用得到有效發揮。
5.貫徹落實中央、省委和市委下發的保持共產黨員先進性長效機制文件，建立健全黨員“長期受教育、永葆先進性”的長效機制。切實加強黨員道德建設，在積極探索黨員教育和管理方面取得新成績、新經驗。
認真執行“三會一課”制度，加強對黨員領導干部民主生活會的督促、指導和監督。加強對流動黨員的管理力度。充分發揮黨員的先鋒模范作用。
6.農村黨員干部現代遠程教育擴大試點工作取得明顯成效，加強站點建設、使用和維護，進行有效的教學組織與管理，保障站點正常運轉，學用效果明顯。
7.進一步加強人才隊伍建設。堅決貫徹人才強市戰略和黨管人才原則，繼續抓好市委、市政府制訂的《關于進一步加強人才工作的意見》等六個政策性文件的貫徹落實，加強人才體系建設，盤活用好現有人才，促進各類人才隊伍協調發展。積極拓寬人才工作領域，適應構建和諧社會的需要，努力造就一支結構合理、素質優良的社會工作人才隊伍。
(三)自身建設過硬。
1.領導班子團結戰斗。堅持和完善了部務會、辦公會、中心組學習、民主生活會等制度，堅持民主集中制，形成團結協調、運轉高效的工作機制。
2.努力提高組工干部素質。按照“黨性最強、作風最正、工作出色”的要求，認真開展政治理論學習，加強思想政治工作，使組工干部在勤政廉政、遵紀守法等方面起到表率作用。加大了組工干部的業務培訓和實踐鍛煉力度，組工干部的業務能力和工作水平不斷提高。
3.內部管理規范。強化制度建設，健全和落實了組織工作各項制度，思想作風建設和機關內部管理明顯加強，組織部門信息化取得成效，實現組織工作和內部管理的科學化、規范化。
4.作風深入。牢固樹立了立黨為公、執政為民意識，深入基層調查研究，密切聯系和服務于廣大黨員、干部、知識分子和群眾。對中央、省委、市委及同級黨委的重大部署和組織工作各項任務的貫徹執行，責任明確，措施得力，落實到位。
5.工作指導得力。注意加強對下級單位和部門組織工作的經常性指導，組工業務培訓工作、督查工作、信息工作等成效明顯。
優秀組織工作者應具備的基本條件：
(二)品德高尚。模范遵守組織人事干部的職業道德，帶頭樹立以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，踐行共產主義道德規范，始終保持高尚的品格情操。
(三)作風優良。堅持立黨為公、執政為民。認真履行職責，有強烈的事業心和工作責任感。工作嚴謹細致，精益求精。為人正直，辦事公道，平等待人，服務意識強。
(四)工作出色。熱愛組織工作，業務能力強，努力學習，勤奮工作，開拓進取，作風務實，所負責的工作成績顯著，近三年來年度考核均為稱職以上。
(五)清正廉潔。嚴格遵守廉潔從政的各項規定。從嚴要求自己，從嚴管理家屬子女，沒有利用職權謀取私利。
三、考評方法
年底對我市近三年組織工作和加強自身建設的情況進行考核評比，共評選表彰組織工作先進單位10個，優秀組織工作者30名。其中向省委組織部推薦全省組織工作先進單位1個，優秀組織工作者4名。
組織工作先進單位評選范圍為各縣(市、區)委組織部和開發區黨群工作部(評2個);市屬以上企事業單位的組織人事部門(含黨組織關系在地方的駐婁企事業單位)(評3個);市委各部委、市直機關各單位、各人民團體和駐婁雙管單位人事(政工、干部)科(評5個)。
優秀組織工作者在上述單位和市委組織部機關的干部中評選，縣市區的評選延伸到鄉鎮黨委組織工作者。市委組織部機關開展“創和諧團隊，爭先進科室”考核評比活動(方案另擬)。
考核評選工作按照公開、公平、公正的原則，采取上下結合、分層分類考核、綜合評比的方法進行。組織工作先進單位、優秀組織工作者的初評工作由市委組織部辦公室牽頭，市委組織部其他科室協助。
對縣市區委組織部、開發區黨群工作部的考評，根據《縣市區組織工作目標管理考核實施細則》進行，綜合近三年來工作情況，市委組織部部務會研究確定2個縣市區組織工作先進單位。
市直單位、各人民團體、各市屬以上企事業單位組織工作先進單位和優秀組織工作者的評選與推薦，由市委組織部辦公室商有關業務科室擬定初步名單(雙管單位的評先評優還應征求主管部門意見)，提請市委組織部部務會研究確定。
20xx年度全市組織工作會議將對組織工作先進單位和優秀組織工作者進行表彰和講評。優秀組織工作者嘉獎一次，其中特別優秀的(考核推薦10名左右)記三等功一次(記功名額不占各地各單位計劃數)。
被評為組織工作先進單位的縣市區委組織部部長、市屬以上企事業單位黨委組織人事部門負責人和市直單位人事(政工、干部)科科長同時表彰為優秀組織工作者。
四、組織領導
(一)“創先爭優”考核評比表彰工作在市委組織部部務會的領導下進行，成立“創先爭優”活動領導小組，由市委、組織部部長李江南任組長，市委組織部部務會成員和縣市區委組織部部長為成員，具體事務由市委組織部辦公室牽頭負責。
各地各部門要加強領導，精心組織，認真抓好評選和推薦工作。推薦的組織工作先進單位和優秀組織工作者經同級黨委(黨組)同意，報市委組織部部務會審批。
(二)市委組織部辦公室將于20xx年內對全市組織部門“創先爭優”活動和加強自身建設的情況進行督查。
(三)市委組織部辦公室牽頭對重點對象進行考核，視情況選擇優秀典型報部務會審批后采取多種形式進行宣傳，在全市組織系統大力弘揚學先進、趕先進的良好風氣。特別優秀的還將報請上級表彰。
管理團隊的方案篇四
許多銷售經理往往不注重團隊建設與企業文化的關系，認為團隊文化和企業文化只是宣傳口號。但實際上，企業和銷售經理想要建立有效率的團隊，就必須著眼和著力于塑造追求卓越的團隊和企業文化。
例如建立團隊成員檔案，記錄下他們的生日、愛好等信息，定期組織團隊聚會等活動。唯有如此，團隊成員才能盡量釋放工作壓力，相互之間才能夠真正取長補短，同舟共濟，變阻力為助力，變助力為合力。
建立定期銷售經驗交流學習機制，例如每周或每半個月整個銷售團隊進行集中，大家各抒己見，要么交流各自這段時期的成功經驗或者失敗教訓，要么圍繞某一同仁的棘手案例進行頭腦風暴，幫助尋找解決思路和方案。
(二)銷售團隊定位與總體目標
銷售團隊必須有一個一致期望實現的愿景。在團隊討論中，你越努力使整個團隊朝共同的方向前進，而不是專挑那些個別成員之間的不同意見，你的團隊就越團結，越有活力。在實施愿景中，就會越努力奮斗。
1、建立團隊文化的四點要素
(1)成就的認同。
(2)任務圓滿完成時大方的贊美。
(3)給應得的人真正的升遷機會。
(4)目標達成時的金錢獎勵。
2、建立共同目標觀念
(1)每個團隊的成員必須相信，當公司獲利時，他們也會得利。他們必須相信，當區域的運作順利時，他們也是贏家。
(2)安排有贏家的善意競爭，但如果達成目標的話，就不要有犧牲者。
(3)內部競爭是健康的，不是特別指明某個業務員對抗另一個業務員。
(4)鼓勵團隊中的成員一起努力。要他們彼此幫忙，平衡優缺點。
(5)花時間在一起工作確是建立同胞愛的 最好方法。
(6)銷售團隊中任何人的杰出表現都要讓公司本部知道。
總經理營運部-商務部
團隊的建設對于銷售提供最基礎的保障。
機構組成：總經理 運營部 、商務部
部門職責：運營部主要負責各項目的管理、策劃、執行。商務部負責溝通客戶、聯系客戶，執行公司決議以及產品推廣工作。
溝通機制：包括公司經理人與員工直接溝通，市場與市場之間的溝通、市場與技術編輯部之間的溝通，策劃人員與市場與技術編輯部的溝通、技術人員內部溝通。
溝通要形成一種制度化、規范化。 在公司內部要有一個溝通的規范，也就是說用什么樣的方式，什么樣的格式，什么樣的語言要有一個規范一個統一，這樣就不會產生因不同的溝通方式之間產生信息差別。
其中合理化建議就需要形成一種制度，讓其成為一種制度化、規范化的公司內部溝通渠道，使廣大員工能夠直接參與管理，下情上達，與管理者保持實質性的溝通，使公司內部的各種意見能夠以公開、正面、肯定的形式表達或宣泄出來，從而提高公司內部信息溝通的管理水平。員工對公司有任何的建議還可通過寫信和撥打電話來反饋。公司管理層把合理化建議進行規范，繼而形成了一種制度，有利于本公司的企業文化建設。
管理團隊的方案篇五
經營理念：
目標：
愿望：
發展方向：
核心價值：
使命：
文化理念：
企業精神：
團隊建設初期的核心是執行力，團隊的執行力體現在團隊日常工作以及任務的執行上，團隊中每一個員工都能在安排工作及任務之后，能夠高效的執行。高效的銷售團隊的基本特點是嚴謹，團隊應把嚴謹視作團隊的靈魂，團隊的嚴謹體現在工作態度和行為上，使工作的每一步都能以嚴謹的態度去做。
銷售團隊必須有一個一致期望實現的愿景。在團隊建設中，應使團隊朝著共同的方向前進。團隊目標必須量化，并可以進行分解成每年，每季度，每月，每周的目標。
并且有與之相對的績效體系，以監督目標的過程執行。
團隊任務需與上層領導溝通：
1.建立團隊文化的要素：
認同：對員工的工作行為，工作狀態，以及工作成果的認同。
贊美：善于贊美員工。
晉升機制：給有能力，并且能夠達到晉升指標的員工晉升。
激勵：目標完成時給予獎金以及其他獎勵。
團隊意識：培養員工的團結意識，大局觀。以團隊，公司利益為重。
2.建立共同的目標觀念：
每個團隊的成員必須相信，當公司能夠長遠發展時，員工才能得到很好的職業發展和待遇。
3.建立嚴謹的工作制度：
制定團隊具體到每天的日常工作安排，并嚴格按照其執行。
完善團隊工作紀律，并配合獎懲措施對執行力進行監督。
明確團隊的失誤懲罰及責任認定體制，誰犯錯誰負責。
明確團隊的各個層級的職責，確定每人做自己的工作，不越權工作。
1.選擇復合型人才：
我們所面對的客戶群體五花八門，涉及各行各業，這就要求我們每一個優秀的銷售員工是一個“雜家”，對各行各業都要有所了解。因為銷售從事的是一個與人溝通的工作，每天都要面對不同類型的客戶，不同的客戶就應當運用不同的方式，至少對一個新客戶時能夠有一個切入點。
2.招聘過程結構化：
要想提高招聘效率，就應該建立一套招聘程序。確定銷售團隊各個成員的職責，對應各職能的應對技能、經驗、素質等方面制定規范的標準，再依據此標準設計筆試或面試問題，根據各環節應聘人員的綜合表現選擇相符合的人才。
3.團隊的問題解決能力和執行力：
團隊人員須具備的基本要求，如吃苦耐勞、平常心、善于溝通等在招聘時會有嚴格的規定，但最能體現一個銷售人員是否合格的最重要的一個標準，就是主動解決問題的能力?，F在很多人員所起的作用，僅僅是問題手機和反饋，對于來自客戶和市場的問題和需求，則缺乏適當解決的能力，也就是說，團隊執行力的強與弱，其實是由團隊人員解決問題能力的強與弱決定的。
一個團隊的培養不僅僅是新員工招聘入職時的培訓，也不能夠把新員工的培訓和團隊的培養混為一談。團隊的培養要從每一個細節入手，在平時的工作、生活中從各個方面去不斷地提升，逐步形成一個團隊的風格和氣氛，賦予團隊一種不同于其他團隊的精神，也就是團隊文化。如果團隊形成了這種文化就會帶動每個新加入的成員，不論團隊人員怎么流動，也不會帶來損失。這樣才能解決這個行業人員相對流動較大的問題，但是這需要去耐心的、持之以恒的堅持下去，是一個長期的過程才能建立這樣的團隊。
1.新員工培訓：
培訓內容包括行業特征、產品知識、專業能力。培訓課程如下：
企業團隊管理建設方案范文第三十二篇
先對事后對人，明確責任，事事有人負責。人的管理是最難的，尤其對有一定閱歷的銷售人員。銷售團隊管理的目的是做好事情，達成公司的目標，也就是說管理好事情，讓銷售人員達成公司期望的目標就達到了銷售團隊管理的目的。所以包括銷售目標在內的所有目標必須分解到責任人，人人對自己的目標負責。通過對事的管理來達到管人的目的。
銷售目標進行月度分解到門店為基本單位，各級銷售人員對自己的目標負責。導購負責所促銷的門店，業務代表負責自己管理的片區，城市經理負責整個城市，省級經理負責全省，大區對整個大區銷量負責，銷售總監則對全國負責。前提是銷售目標的制定和分解科學，可執行性強?？梢酝ㄟ^設立較高的目標充分挖掘銷售隊伍的潛力，進行目標完成率排名考核，處罰下游，鼓勵中游，獎勵上游。就像學生考試，試題很難，對每個學生是一樣的，也同樣能根據分數的高低排出名次。另外一種是設立較低的目標，大多數人超額完成，能鼓舞士氣，同樣進行完成率排名?？傊还芸荚囶}的難易，最終優勝者是排名靠前的。一定要考試，不然就不知道好壞了。所有的銷售人員都參加數字化的目標考核。銷售團隊的管理就以結果為導向，對自己的銷售目標負責。
對人員管理的大忌就是不公平，如果銷售目標設置的不公平就先天造成銷售隊伍的不穩定，比如說2導購的門店基礎不同，而目標任務設置一樣，就造成基礎較差門店導購的離職等。銷售同比增長率就是大家都和自己的過去比，比的是進步的速度，落后就要挨打了。整體平均增長300%，為什么你的區域只有30%呢？針對這種市場就要分析原因，對癥下藥了。
往往需要大力調整的市場，參加一刀切的考核時雪上加霜，更不利于市場的培育和調整，只能造成進一步惡化和業務隊伍的頻繁換人。這種市場可單獨報備公司審批獨立考核。
解決了終端門店的問題，銷售就形成了良性的循環。終端門店的銷量提升分解點有：單品分銷條碼執行、零售價格管理、陳列執行、導購管理、缺貨、贈品管理、特殊陳列、促銷活動執行等，每項管理進行細化，設立;神秘人;檢查，反饋到總部在下發到當地整改，再檢查，再反饋，再整改，如此循環。公司的稽核部可下設一個終端門店稽核小組，;神秘人;可聘請當地的在校大學生，費用基本為10元/店，以顧客的身份檢查，同時可以檢查所有項目。該神秘人的設置能有效規避當地經理弄虛作假，加強對終端門店的管控力度，對經銷商也能發揮監督作用。
快速消費品行業導購人數基數大，工資成本很大，加上促銷員管理費每月支出很高，如果管理失控，對公司損失很大。比方我們設置8%的費用比例，導購工資占銷售的8%以內，作為一項硬性指標考核當地經理。能有效規避亂上導購和虛報的現象發生。同時用;神秘人;來檢查門店有無導購虛報十分有效，抽查幾次就能發揮很好的威懾作用。
對導購以銷售能力的提高為核心，總部加強促銷話術的開發，高效傳遞到一線導購，力求做到點到位、口語化、傻瓜化、實戰化。安排;神秘人;以顧客身份檢查導購話術的執行情況。對導購實行初中高三級認證，讓導購有提升空間，給予不同的物質精神雙獎勵。
主題性營銷活動的好處是全國一盤棋，相互造勢，提升終端勢能，也能比較各地的執行效果，進行全國對比。主題性營銷活動能拉動消費者對品牌的持續關注，避免長期特價和堆碼對消費者的刺激疲勞。對特價實行最低限價制度，活動形式多樣化，嚴禁同一單品持續特價活動。通過對主題性活動的執行和管理，特別是效果的評估，能有效的管理銷售團隊。
打造一支士氣高漲的團隊是一個系統工程。首先需要招聘具有樂觀精神、勇于挑戰、積極進取的員工。二則樹立典型和樣板，激發銷售團隊的潛能，別人能做到的你一定能做到。三則選好團隊的領導，領導都無精打采就不要指望下屬能生龍活虎了。四則做好培訓，培養一種贏文化。五則做好激勵和處罰，表揚先進，鞭策后進，整體提升。
為了強化培訓效果，營銷管理者可以組織業務人員設置場景演練，從市場調查到方案制作，再到客戶談判，一個環節一個環節地模擬進行，然后總結經驗和教訓。通過這種現場模擬演練，能明顯提高業務人員的實際操作技能。另外，為了減少業務人員的工作失誤，銷售團隊管理者可以針對業務人員寫好的方案，組織討論、溝通，確定后再讓其拿著方案拜訪已鎖定的目標客戶。
管理團隊的方案篇六
為全面提升公司安全管理人員的能力素質，推動公司安全管理團隊建設，制訂本方案。
凡具備以下條件之一者方可任職公司安全管理人員：
1、具備高中、中專以上學歷，2年以上化工行業生產從業經歷，且有從事主操作或班長的工作經驗。
2、具備化工化學類、安全工程類或其它相關專業中等職業教育以上學歷，2年以上化工行業生產或技術崗位從業經歷。
3、取得化工化學類技術員以上專業技術職稱者，1年以上的化工行業生產經歷。
4、取得國家注冊安全工程師執業資格證書者。
當安全員崗位出現空缺時人力資源部在全公司范圍內發布招聘通知，由人力資源部、安全環保部、分廠生技科、分管安全環保科共同面試選用。
公司安全管理制度、分管區域基本生產工藝、重大危險源的基本情況，熟練應用各種應急防護器材、設備電氣基本知識、基本風險辨識能力、特種設備及安全設施主要參數等基本安全知識。安全環保部根據學習計劃每月對新入職安全員專業知識學習情況進行檢查考核，連續三個月全部考試合格，方可出徒轉為合格安全員。
1、4月30日前對各車間安全崗位薪資、現任安全管理人員適崗能力、專業水平進行統一評估，根據評估結果確定安全管理人員的崗位薪資。對于現任安全員評估后達不到合格標準的安全員，由安全環?？浦朴喤嘤柼嵘媱?，采用與合格或優秀安全員結對幫扶的方式進行專業技能提升，安全環保部進行跟蹤檢查培訓落實情況，經考試合格后，方可享受崗位薪資，不合格的調離安全員崗位。
2、各廠區按照安全管理人員的任職條件，在主操作中選拔出后備車間安全管理人員，建立后備安全員梯隊，協助安全管理人員做好車間安全管理工作，并接受公司和分廠級安全培訓考核。后備安全員由車間提出申請，分廠安全環?？茖徍伺鷾屎?，報安全環保部備案，后備安全員一經選用可享受在原崗位薪資基礎上調1檔。
3、凡符合國家注冊安全工程師報考條件的安全員，鼓勵參加國家注冊安全工程師考試，考試通過拿到證書后，按公司的相關政策給予獎勵，并經公司評聘后按以上標準對其崗位薪資進行調整。
4、非安全員崗位人員考取注冊安全工程師執業資格者，經公司評聘可直接享受安全技術員的薪資待遇。
管理團隊的方案篇七
大連工業大學科研創新團隊建設管理方案
為進一步提高我校科研水平，緊密圍繞國家和省中長期科技發展規劃確定的重點發展領域、地方社會經濟發展中的重大現實問題以及學校重點發展的學科方向和研究領域，實現科技工作又好又快發展，學校決定實施科研創新團隊（以下簡稱團隊）建設。根據學科建設方向以及人才隊伍基本狀況，結合學校實際情況，制訂本方案。
一、建設目標
凝練學科方向，匯聚學科人才，培養具有較高學術水平和創新能力的學術領軍人物和科研骨干，保持學科研究方向和學術隊伍可持續發展；挖掘潛力，整合資源，提高團隊承擔重大科研項目和服務社會的能力；促進多學科交叉與融合，培育新的學科和科技增長點；打造科技平臺，穩步推進博士點立項（支撐）學科和一級碩士點學科建設；倡導優良的學術風氣，自覺抵制學術不端行為，促進學校事業又好又快發展。
二、建設周期
團隊建設周期暫定為三年。
三、組建條件
1.團隊負責人應具備正高級職稱（45歲以下的負責人須具有博士學位）,且有較強的科研能力和團隊管理能力，已形成較明確的研究方向。
2.團隊應是在長期合作基礎上形成的研究集體（不少于3人）。團隊成員的職稱和年齡結構合理。各成員應有相對集中的研究方向和研究成果。
3.團隊原則上以博士立項建設(支撐)學科、一級碩士點學科、現有科技創新平臺（包括重點實驗室、工程中心、研究所、基地等）為依托。
①近五年實際到位經費為人均10萬元（含）以上；
①近五年實際到位經費為人均3萬元（含）以上；
③團隊成員年齡結構同理工類團隊。
藝術類團隊：
① 近五年實際到位經費為人均5萬元（含）以上；
③團隊成員年齡結構同理工類團隊。
四、申報和審批程序
1.學校原則上每三年組織一次團隊的申報工作（新引進的人才可隨時申報團隊）。在申報時間內，由擬組建團隊負責人向所在學院遞交《團隊組建申請書》，學院審核并擇優推薦上報。同一成員，不得同時申請參加兩個或以上的團隊。
2.科技處進行資格初審，符合申報基本條件的，由校學術委員會（根據需要邀請校外專家）評審，并經校長辦公會審議通過后進行公示。公示如無異議，公布獲批團隊名單，并簽訂團隊建設任務書。
五、建設任務
1.通過團隊建設，在多個學科逐漸形成具有明確研究方向并具有可持續發展前景的若干團隊，產生一批具有代表性、能夠體現學?？蒲刑厣c方向的重要科研成果（論文、專利、獲獎等），承擔一批國家、省、部級各類重大科學研究計劃項目，培養一批優秀的學科帶頭人、學術帶頭人和中青年創新人才。
2.具體指標如下所示。
理工類團隊：
人文社科（含管理）類團隊：
②三年建設期內，獲省部級二等以上科技成果獎1項（含）以上或人均發表論文被ssci、ei檢索收錄在1篇（含）以上或在《管理世界》、《經濟研究》上人均發表論文 1篇（含）以上或在cssci/cscd來源期刊核心版（或擴展版）所列刊物上人均發表論文2篇（含）以上。
藝術類團隊：
②三年建設期內，國家級展覽及大賽上獲獎1項（含）以上或人均發表論文被ssci、ei檢索收錄在1篇（含）以上或在cssci/cscd來源期刊核心版（或擴展版）所列刊物人均發表論文2篇（含）以上。
六、管理與經費資助
1.團隊負責人由學校聘任，并簽訂聘任合同。團隊成員由團隊負責人自行聘任。團隊成員在聘期內不得申請或加入新團隊。團隊負責人如不能完成和履行合同職責，可向學校提出申請解除其聘任合同，并在聘期內不得申請或加入新團隊。
2．團隊在年度工作完成后，須向科技處提交《團隊建設年度進展報告》，并接受學校組織的年度評估和檢查。對完成情況不佳的團隊，要提出警告，并限期整改。
3.考核合格的團隊獎勵人年均1.2萬。
七、其他
1．只有圍繞團隊的'主要研究方向并以團隊成員集體署名（不少于3人）合作完成的科研成果，方可認定為團隊取得的成果。
2.省級以上展覽及比賽獲獎以學校認定為準。項目(課題)、論文、專利、專著、獲獎等成果應以大連工業大學為第一完成單位。
3.具有講師及以下職稱的年輕教師作為團隊成員可不計入考核指標，同時也不參與獎勵分配，具體人員由團隊負責人提出名單；入選團隊的成員在申報各級各類項目時給予優先考慮。
一、目的
創新教育科學研究人才培養機制，倡導和培育團隊精神，凝聚和支持一批優秀的教育科學研究群體，圍繞服務決策、指導實踐、理論創新，打造一批有優勢、有特色、富于創新的研究團隊，形成若干個優勢學科和研究領域，為我省教育改革和發展服務。
二、目標
根據我省教育改革與發展的需要，以研究基地為依托，形成省、市（地）、縣（區）、學校教育科學研究團隊體系。到2015?年，在市（地）和高等院校團隊建設的基礎上，按需、分批、擇優建設100?個省級教育科學研究團隊，形成服務決策、指導實踐和理論創新的若干個智庫群。
三、內容
思路、新方法,?保證決策的科學化，為教育決策當好參謀。
2.?建設一批指導實踐的教育科學研究團隊，承擔學校內涵發展的研究任務。探索各類教育改革的新模式、新方法，將最新的教育研究成果運用于教育實踐，提高教育教學質量和學校內涵發展的整體水平，為各級各類學校的改革和發展提供動力。
3.?建設一批理論創新的教育科學研究團隊，承擔教育科學基礎理論研究任務。探索各級各類教育發展規律、創新教育理論、完善學科建設，繁榮和發展教育科學。
四、辦法
（一）申報、評審與確定程序
1.?自愿申報
各申報團隊根據評審標準和申報要求，向業務主管單位提出申請。
2.?逐級推薦
申報團隊的業務主管單位將申報材料報上級教育科研管理部門，各市地教育科學規劃領導小組辦公室或高校教育科研管理部門將審核后的材料上報至省教育科學研究院的相關研究所。
3.?專家評審
省教育科學研究院相關研究所制定省級教育科學研究團隊的評審標準，組織評審活動，評審專家根據評審標準進行評審。
4.?按需擇優確定
省教育科學規劃領導小組辦公室主任例會根據評審結果，依據研究團隊建設需要擇優確定，報省教育科學規劃領導小組審批。
（二）申報的基本條件
2.?團隊主要成員5?人以上，有合理的專業結構和年齡結構；
4.?團隊發展規劃思路清晰，目標具體，措施得力可行;
5.?有良好的科研工作條件、環境條件和比較充足的科研經費；
6.?所在單位能夠給予充足的經費支持。
五、團隊的權利與義務
1.?團隊享有以下權利
（2?）優先推薦申報上級教育科研課題；
（3?）優先安排專家到團隊進行科研指導；
2.?團隊應當履行以下義務
（2?）培育相關研究領域的優秀人才；
（3?）組織開展本團隊研究領域的學術交流與聯合攻關；
（4?）定期提供科研工作與成果信息；
（5?）參加省組織的培訓、論壇、?到基層學校指導?等活動；
（6?）接受指導與管理；
（7?）接受檢查與評估。
六、管理
1.?各大中專院校教育科研管理部門和市（地）教育科學規劃領導小組辦公室負責推薦、檢查和督導。
2.?省教育科學研究院的相關研究所分別制定高等教育、職成教育、基礎教育研究團隊建設計劃實施細則，組織申報與評審，對團隊建設進行指導和管理，每年向省教育科學規劃領導小組提交團隊建設情況報告。
3.?團隊所在單位每學期應檢查一次團隊建設方案的執行情況，省教育科學研究院相關研究所每年組織一次年度檢查。
4.?省教育科學規劃領導小組辦公室對團隊建設情況進行終結性評估和管理。
合格的團隊正常運行，對優秀的團隊將給予一定的獎勵，對不合格的團隊將進行整改一年，一年后不合格者將被淘汰。
6.?變更團隊負責人需以書面形式上報省教育科學研究院相關研究所，由省教育科學研究院相關研究所提出具體意見，省教育科學規劃領導小組辦公室進行審批。
各市（地）、縣（區）、學校參照本計劃及實施辦法制定本地本校的計劃及實施辦法。
管理團隊的方案篇八
尊敬的領導：?
如何創建、打造一個富有戰斗力、有執行力、有凝聚力，有流動性的團隊，并能將這三種能力行之有效的長期蘊藏在團隊中去，這是一個身為一個主管的主要職責。針對優秀團隊所具備的三個基本素質（有戰斗力、有執行力、有凝聚力）。下面我從以下方面來闡述我團隊管理的一些思路和看法，并形成有效的制度和機制貫徹到今后的團隊管理當中去。
一． 戰斗力。?
外功主要體現在組員的整體形象和個人業務素質。?
（1）提高職工的外在形象。職工外在形象主要體現在言行舉止：?
需關閉或者靜音、不得接聽電話。?
3.不遲到或早退，公司有緊急情況需要召開會議，需無條件按時到場。?
5.遵守公司的其他管理制度。?
3.?每月組織組員到大型的講座進行學習。提升其專業知識修養。?
二． 執行力。?
三． 有凝聚力。?
四． 及時給團隊補充新鮮血液，給團隊增加流動機制。?
對于那些不服管理、考核期業績不佳、工作不積極或積極性不高的人、考核業績不達標的，要及時淘汰。對于那些業績做的稍好，不服公司管理、對團隊有不利影響的人，要及時糾正。
五． 自律管理。?
綜上所述，團隊管理我覺得就是管理事，而不是管理個人，工作上嚴肅、嚴謹、認真、對事不對人。生活上都是平等相處。個人服從團隊，團隊服務個人。賞罰分明，獎罰分明。以上拙見，不足之處，望領帶之處，及時改正。
一、隊的組成及特點??
（一）團隊及團隊的組成??
（二）團隊的特點??
二、合理的組織結構有利于發揮團隊管理的作用??
因此在設置組織結構時要注意以下幾點:??
（一）???專業分工與協作相結合的原則??
（二）分工要適當，不是越細越好??
三、有效地提高團隊績效的方法??
（一）加強工作的計劃性??
（二）加強隊團隊的有效控制??
（三）加強團隊的組織學習能力??
（四）加強團隊成員間的溝通??
（五）采取必要的激勵措施??
6、??采取有效的績效評估體系。??