優秀作文需要有恰當的語言運用和精確的表達，讓讀者能夠感受到你的思想和情感。以下是一些值得一讀的優秀作文，它們展現了作者的才華和創造力。

伴我前行半命題（匯總19篇）篇一

優秀作文推薦！每個人都有自己的理想：音樂家、發明家、老師、軍人之類的。我也不例外，我的理想就是當一名“文章大師”。這個理想一直伴隨我在坎坷曲折中輝煌的前行。

當何老師下死命令讓我寫關于“過年”的作文時，我一下子就懵了：過年怎么寫呀？我當時沒有一絲靈感，怎么交差呀??????突然，靈光一閃，我想起來了！于是下筆如有神??????第一篇令我自豪的作文出版在了叫《桂花香了》的一本書上，我頓時有了信心，又繼續開始了我的沖刺，加油！

回到家，我就開始了我的“宏偉巨制”。當我寫完作文時，本以為寫的肯定不夠一千字，可一細數，呀！一千五百多，這下可以交差了！

從此，我愛上了寫作。特別是在六年級這一年，我的佳作源源不斷――《毛毛蟲的遭遇》、《愛的接力棒》、《驚險一幕》、《釣鞋》等等。我既要感謝當初何老師的嚴厲，也要感謝如今陳老師的悉心指導。

從我矮小的身材看起，哪點像一個小作家呀？從以上我的寫作發展史來看，我想驕傲地說一句――文章大師，我當定了！

伴我前行半命題（匯總19篇）篇二

理想是燈，照亮夜行的路。

理想是路，陪伴你的前行。

每一位成功的偉人，都有著各自屬于自己的夢想。

張海迪的夢想――。

我的夢想――。

沒有強健的體力干不了這工作。

沒有靈活的頭腦也記不住，記住了也只能做死事。

沒有真誠的品格會孤立。

沒有良好的素質很難出頭。

沒有勤快的手腳師傅就不愿意教。

那就是我的夢想――廚師。

廚師是最重要的職業。俗話說“民以食為天”任何一個人都離不開自己的生存依靠。而食物，一個正常人也可以幾天不說話，可以幾天不勞動，但你絕對不能幾天不吃飯。常言道“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。”況且中國人很重視吃，食文化，今天富起來的中國更注重吃了。走進大街小巷到處都是飯店、小餐館、快餐則更多。假如沒有廚師，又哪有那么多讓人垂涎三尺的佳肴和讓人百吃不厭的名菜呢？廣大勞動者那么辛勤的工作，首先要填飽自己的“五臟廟”，只有在解決吃飯問題的基礎上，才能創造更多的物質文明和精神文明，才能追求小康生活，才能追求更高的人生境界。

我之所以把廚師作為夢想是因為它很重要，既關系到人們健康，又影響著社會和諧；既能讓自己高興又能讓別人快樂。當廚師是一種享受，烹飪的過程是享受的，看著別人心滿意足的表情也是享受，創新出一道道的佳肴，受到稱頌還是享受。

作為一名廚師做出來的菜藥色香味俱全，所以從小就十分注重衛生安全和營養搭配。重視材料采購，重視環境衛生，決不用腐爛、變質的材料做菜，適當的向身邊的親戚朋友宣傳營養學、保健學知識，以提高身體素質。

夢想是跳動的火焰，熾熱鮮艷，令人陶醉，但若不添柴加煤，火焰就會熄滅。即使筑夢路上不滿荊崎，夢想與所學專業不一樣，但我覺得夢想不應該被現實限定的，同樣也會朝著夢想無限努力，直到夢想實現為止。

伴我前行半命題（匯總19篇）篇三

漫漫征途，我們所謂的那個未來，可能會被淚水浸泡，被汗水染濕，被荊棘覆蓋。但我不怕，因為那個歌手的歌聲，就是最好的陪伴。

喜歡在明媚的午后，倚在窗前，任由耳機里的歌聲在心間搖蕩。他唱：“聽你呼吸里的傷，聽你心跳里的狂，聽你懷抱里的暖蔓延過山崗。”清澈的嗓音，載著綿綿的音符縈繞在心間，那種心曠神怡的感受令人回味無窮。淡淡柔柔中，仿佛自己來到了一個幽靜恬雅的空間，童話般的世界。

他的歌聲陪伴我看遍美好，溫暖與感動。

每次考試那天的早晨，屋子里都會充斥著他有力的吶喊。他唱：“今天我，將要走向這年輕的戰場，請你為我，驕傲鼓掌。”沒有過多的配樂，他獨特的嗓音展露無遺，為我趕走緊張的束縛，披上自信的戰袍。每一場考試的結束，我都會哼著他的歌曲，全力以赴地沖向下一場考試。

他的歌聲陪伴我走過無數個緊張與激動并存的時刻，為我增添信心和勇氣。

我也曾蹀躞不前，卻為著無可辯駁的回答。我也曾是悲傷的匍匐者，害怕黑暗湮了雙眼。我也曾寂寞蝕骨，倚窗靜聽細雨聲。我獨自，我靜寂，我哭泣。輕輕地，悄悄地，柔柔地，熟悉的聲響襲上心頭。他唱：“更遠地平線，在未知那邊，我必須告別，才能再發現。”琴鼓如瑟，交織成夢，明明滅滅又如月。歌聲中無限的希望，將我拉出了無助的冷寂，牽著我的手，一步步走向光明。

他的歌聲陪伴我學會放下，化無聲安慰于有聲輕歌，淋漓盡致，賦予我無盡的力量。

期末前的高壓復習，總會讓我深感力不從心，無所適從。這時，找一個安靜的地方，靜靜地聽他唱：“這一天，我開始仰望星空發現，心并不遠，夢并不遠，只要你踮起腳尖。”鋼琴的音色單純而豐富，盈盈亮亮，溫暖平靜。加上他干凈的聲音，柔如白云，暖如陽光。就這樣一點一點潛入心間。坐回書桌前，心中已是充滿從容，不慌不忙地寫下每一個公式，不緊不慢地背誦著每一個知識點。

他的歌聲托著我飛向更高的藍天，去看更美的呃風景。

幾度星辰光影稀，聞歌始覺驚。

每一秒都飛速逝去，他的歌聲卻在訴說著冷暖甘苦，愛釋何如中如許靜謐不曾沾染半點風塵。就這樣，悠揚中伴我前行。

伴我前行半命題（匯總19篇）篇四

我曾以為父愛是那么的簡單，能溶進心里，畫在白紙上，可父愛的真樸和愛意，是畫筆畫不出來，是詩歌寫不出來的，父愛它不偉大，卻總讓人忍不住輕輕觸碰他的脊梁，那瘦小的脊梁，骨頭都若隱若現，你的眼里也許會充滿淚水，但我們已沒有時間在去哭了，皺紋已經悄悄的爬滿在他的臉頰之上，父愛就是這么默默無聞，只能等我們回過頭去珍惜。

小時，睡在父親的臂彎，聽他吟唱童謠，那吱吱呀呀的童謠聲，是我歲月里最古老的聲音，我要將它一直吟唱下去，因為這是我出生之年，父親送我的第一個禮物，童謠，古老的童謠，唱出了父親的柔情，也唱出了歲月不待人，我們只能奮足精神，與歲月搶時間。

每天，父親早出晚歸，用他的汗水將愛意灌溉，用他的辛勞，讓愛永伴前行，不論夜晚白天，不論身在何方，你永遠都不可能忘記，那高大的七旬父親，他在你面前，永遠是鐵骨做的，永遠是心中不會老的大山，你有沒有仔細觀察，他在你的面前永遠都要逞強，就像我們小時，不會做的題目，因要說會做，這也許正映了一句話，父親老了，我們大了，可我們在父親永遠都是長不大的小孩，不會飛的小鷹，父親，即需要，我們便扮作孩兒，同他談笑。

月亮已經掛在村頭，天已經黑下，我的收拾行囊，奔赴考場，父親的愛永遠伴我前行，將書包留下個空位，帶上父親的愛，走上新的征程，父愛永遠伴我前行，那怕歲月不待人，我永遠會在你面前，你的愛和童謠，我已經帶上，父愛永遠伴我前行。

伴我前行半命題（匯總19篇）篇五

從小，我就喜歡看書，雖然說不上嗜書如命，但書已成為我生命中不可缺少的一部分，更是我的良師益友。

漢代學者劉向曾經說：“書猶藥也。善讀者可以醫愚”。的確，善讀書者，智也。但我們不能死讀書，讀死書。從讀書中汲取營養，感受世界，陶冶性情，提高思想修養。

現在，書籍伴我走過了十二個春秋，讀書給我帶來了無限的樂趣，讓我受益無窮。

幼兒時代，媽媽給我買了許多童話故事書，當時我還不識字，但是書中的一幅幅精美的彩色圖畫把我深深地吸引住了。在媽媽的指導下，我漸漸地明白了故事的大概情節，從中體會到了樂趣。

上小學時，老師開始教我們識字，我便開始讀注音版的故事書，能夠自己大致了解故事的內容了，《阿凡提的故事》給我留下了深刻的印象，阿凡提的機智、勇敢、幽默，使我非常敬佩，也給我的生活帶來了歡聲笑語。

不久，我迷戀上了探險小說，《冒險小虎隊》是我最喜歡的一個系列，書中一波三折、曲折離奇的故事情節，引起了我濃厚的興趣，帶著我進入了一個冒險的世界，幻想自己也像小虎隊一樣勇敢、聰明、去解開一個個未知之謎。

隨著年齡的增長，我的閱讀范圍越來越廣，唐詩宋詞、文學名著，在細細的品味中，讓我體會到了李白送友人時的惜別之情，杜甫的懷才不遇，曹操的壯心不已，保爾?柯察金的堅強。

讀書是那樣富有樂趣，它將一直伴隨我的成長，因為有書，人生的旅途將會更加豐富多彩。

伴我前行半命題（匯總19篇）篇六

夢想是燈，照亮夜行的路;。

夢想是路，陪伴你的前行。

“每個人的生命都是一只小船，理想是小船的風帆。”張海迪是中國著名殘疾人作家，5歲時因患脊髓病導致高位截癱。是夢想，給了她力量，勇往直前;是夢想，給了她希望，堅強地生活著。她雖然沒有機會走進校門，卻發奮學習，自學了小學、中學的課程和世界各地的語言。她的努力沒有白費，《生命的追問》、《輪椅上的夢》出版了。她，成了人們心中的偶像。她的行為告訴我們：夢想具有無形的力量，時時刻刻影響著我們;有夢想，就等于成功了一半。

我的夢想是當一名優秀的教師。教師，是人類靈魂的工程師，是一種崇高的職業。有人把教師比作火柴，因為他們默默無聞，無私奉獻;有人把教師比作蠟燭，因為“蠟炬成灰淚始干”;有人把教師比作園丁，因為他們把祖國的花朵辛勤地培育。小時候，當我看到教師們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培養了一批又一批出色的人才，我就在心里深深地埋下了一顆夢想的種子——將來當一名教師。培養出更多出色的人才，為祖國作貢獻!雖然我的夢想沒有貝多芬和張海迪的夢想那么偉大，但這份工作依然發揮著重要的作用。從此，這個夢想就伴著我前行!

光有夢想還不行，應該付出行動!我知道，當一名教師一定需要具備了良好的品質，才能給學生們做好榜樣。所以，我從小就養成了良好的學習生活習慣。我學習非常刻苦，年年都被評為“三好學生”。在老師的眼前，我是老師的好幫手;在同學們的眼里，我是同學們的好榜樣。我的成績在班上名列前茅，但我決不驕傲，因為“人外有人，天外有天”。我的興趣也很廣泛，從小到現在，我閱讀了大量的課外書籍，像《紅巖》《傲慢與偏見》《做好學生有點累》《小王子》《紅瓦黑瓦》等。我知道，一個合格的老師應該是多才多一藝和知識淵博的。夢想的力量是巨大的，它永遠伴著我前行，一直到我實現為止!

夢想是燦爛的花朵，芳香四溢，沁人心脾。當若不精心培育，花兒就會枯萎。夢想是跳蛋的火焰，熾熱鮮艷，令人陶醉。但若不添柴加煤，火焰就會熄滅。

夢想，是我飛翔的翅膀，伴我前行!

伴我前行半命題（匯總19篇）篇七

“怒發沖冠憑欄處，瀟瀟雨歇抬望眼，仰天長嘯壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月，莫等閑，白了少年頭，空悲切。靖康恥猶未雪，臣子恨何時滅？”這是南宋著名抗金將領岳飛寫的一首詞，這首詞作于二帝被擄，汴梁被洗劫一空時，當時岳飛聽到這個消息悲憤不已，自己國家的皇帝被擄走了，國家喪失了大片土地，這是何等的恥辱。而朝野里無一有能力的大臣，這讓岳飛是如何的心痛，他想立即帶領朝廷大軍前往前線打跑金國人。在岳飛眼里功名都不算什么，只要能讓自己的國家不受欺辱，讓自己的國家強大起來就行，這是何等的無私與忠誠啊！這讓我明白并深深懂得了什么是愛國豪情。

“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。”這是唐代孟郊的一首詩。此詩作于他四十六歲考取進士那年，他自己認為會在朝堂上大放光彩，建功立業。因而自己按捺不住心中無限的喜悅之情，仿佛一下脫離了苦海，登上了自己的人生之巔，于是創作了這首詩。抒發了他內心的無限喜悅和洋洋得意之情。是這首詩讓我下定決心，要像他一樣，每次考試都要春風得意。

“無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋；剪不斷，理還亂，是離愁別是一番滋味在心頭。”這是南唐后主李煜寫的詞。在當時，南唐亡在了李煜的手中，于是他就成了亡國之君，因此他后悔不已，此詩抒發了作者內心的悲苦之情。

詩詞猶如一個親密的伙伴，一路伴我成長，不但讓我明白、學會了許多知識，感受到了詩詞的魅力，還讓我體味到了，世間各種各樣的情感。

伴我前行半命題（匯總19篇）篇八

英國大文豪莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品。”是的，不管是學習還是生活都離不開書籍。

小時候，常常撲到媽媽懷里聽媽媽講故事，那時候還不認識字，只會癡癡的聽媽媽講，每天都伴著一篇篇童話故事進入甜甜的夢鄉。慢慢的，我上了幼兒園，認識了幾個簡單的漢字，便要求自己閱讀，于是，媽媽就把那本童話書交到我手上，我頓時欣喜若狂，開始了我的讀書之路，一開始，就碰到“釘子”由于認識的字不多，閱讀起來比較困難，怎么辦呢？哈哈，當然是“自己辦”：遇到自己不懂的就讀認識的一半，有的干脆不讀，就這樣勉勉強強看完了一篇篇童話。

自從讀了童話故事后，我便與書成了最親密的伙伴。上小學后，我開始閱讀各種各樣的書籍：讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我懂得了堅強；讀《紅樓夢》讓我了解到那個沒落的時代；讀《三國演義》讓自己增加才智。這一本本數不僅開闊了我的視野，還增長了我的知識。

在我讀過的書中，我印象最深的是那本《狼王夢》：母狼紫嵐一直有一個夢想，希望把自己的后代培養成狼王。在殘酷的現實生活面前，她一次次失敗，四只小公狼也相繼死去。最后，她與金雕同歸于盡。

看完這本書，我不禁暗暗佩服起紫嵐，我想：作為人類，我們是否也應該向這只小母狼學習呢？是的，我們應該向它學習那種勇敢、有毅力、有遠大志向，為自己的目標而奮斗，堅持不懈的精神。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。在生活中，還有無數本書等著我們去探索，是這些書讓我一步步的前進，讓我在不知不覺中成長起來，讓我學會了做人的各種道理，再今后的日子里，我還要閱讀更多的書籍，請大家記住“讀書破萬卷，下筆如有神。”

我喜愛花，在我眼里，書是一種千變萬化的花，有意蘊豐富的花語，有沁人心脾的花香。

是綠玫瑰吧，青春洋溢。

翻來一本書，發現青春的臉龐，總會有莫名的興奮。就好喻青春的綠玫瑰，書中也散開一抹朝氣洋溢的清香。同阿甘走過青春，一起品味成長的艱辛坎坷，苦盡甘來；同阿童木一起，撥開太陽邊的云霧；同肖申克走過青春，一起在絕望與希望中完成救贖。綠玫瑰有開有萎，書中有跌有起，浸入其中感受青春，書香四溢。

是雛菊吧，滿載希望。

星星點點的雛菊不起眼，卻暗含希望。與書同行，也滿懷希冀。于迷茫和自卑中，簡愛給我活出價值的希望，于挫折和打擊中，維持給了我樂觀拼搏的希望；于流浪和迷失中，魯賓遜給了我頑強不屈的希望；于無助和困境中，《平凡的世界》給了我不再平凡的希望。菊的香氣和書凝在一起，不那么明顯，卻充斥在心里。

是迎春花？帶你走過寒冬，迎來春天。是薰衣草？妖艷美麗。香氣逼人。是曼陀羅？氤氳迷離，高貴典雅。是流淚百合，或是爛漫的風信子。是空谷幽蘭，或是隨和的蒲公英。

迎著一路和風，品味書香芬芳。

伴我前行半命題（匯總19篇）篇九

留戀于童年的天空，純凈的只有繁星閃爍，外婆的神話仿佛仍在耳畔回旋成一段流年的精彩，我步入了中學。注定了要直面乏味卻不乏甜美的生活。人生路上的行囊，也漸漸地沉重，煩惱、不快悄悄溜入，可偶爾的一次窺視，我的夢想依舊還在閃亮——一路堅持，做完美的自己。

總是一路將它珍存、銘記，盡管我不知道，這夢想還能閃耀多久，但我明白，只有一路期待，我一定會在某個黎明，望見夢想之花的悄然綻放，看見自己完美的蛻變。

盡管我知道，完美是一個近乎不可能的妄想，但我卻深信，有一種東西，可以讓這夢想擁有無限的可能。

于是，我便學會了堅持。攜著夢想，我望見前方被照亮了的旅途。秒針不倦地前行，最終回到了原點，可我卻在前行。深夜里，我疲倦地打了一個哈欠，停筆，呆望著窗外凝固了的漆黑。片刻，卻又猛然驚醒，繼續前行在題海。因為我聽到了夢想瘋狂的吶喊。的確，疲倦不是放棄的理由，唯有堅持，我才能感受到完美與我的距離在拉近，盡管我不知道還有多遙遠，可我至少還在前行！

攜著夢想，我一路前行，可一路卻并不總是坦途。試卷無情地飄落，一陣期待，繼而卻只有沉默里的失落——又是一個無奈的分數，一種落寞的酸楚涌到鼻尖，可我卻又分明聽到一個心靈的吶喊——來自夢想的鼓勵。放棄？絕不能！我堅定地搖頭，深呼吸，是發自內心的釋然。一場考試，僅此而已，而我，還有整個人生，我的夢想。夢想再一次閃耀，這一次，是堅強。

攜著夢想，我依舊前行，不同的是，一路上除了陽光，還有堅持與堅強。我望見自己正在蛻變，向著完美——我的`夢想，亦或是，向著成熟。

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伴我前行半命題（匯總19篇）篇十

相信一句常話“人這一輩子，一定要找到人生的支點，才能為成功打好基礎。”迷茫之中我已經十九周歲了，不知從什么時候開始，我也害怕起了死亡，我想，我不能這么渾渾噩噩了。

家中變故，有的人會由此墮落，而我，一夜之間長大。本就清貧的家，因為我的中考落榜，姐姐出國需要的巨額的錢財，爸爸媽媽的年老，變得更加的不堪重負。我徹夜未眠，想了好多好多，我應該讓自己盡快的長大，為家里減輕點負擔，不該這么任性了，有誰能夠知道，才十多歲的孩子，經歷了比同齡人多出的一份成熟。于是我開始了我的計劃，比如說一周的飯錢只有四十，有的只是口袋里的已經打開了的'咸菜，對于我來說，沒有零食，沒有零花錢，我，一貧如洗。還有就是假期打工，雖然很累，但是現在回想起來，那是一個有意義的事情，既鍛煉了我的語言交際能力，又培養了我的吃苦精神，明白錢是來的那么不易，同時也讓我增長了一份技藝。不管怎樣，我相信，我能承擔起一個家的重擔，爸爸媽媽，我可以。

記得最深的就是與姐姐的視頻對話，那遠洋視頻，對于我來說，是那么的倍加珍惜。我激動的接受了視頻邀請，你知道嗎，姐姐，真想抓抓你的手，就像小時候那樣，就算你甩開，對于我來說都那么知足。可是那冷冰冰電腦屏幕似乎阻隔了一切，你說過：“自己的出生不能選擇，但是我們可以選擇我們的人生，我們家，不寬裕，沒有給你和同齡人一樣的待遇，我們可以憑自己的能力去得到自己想要的，當然，也會付出很多很多的代價。希望你能和我一樣，拼出去，在國外能有自己的立足之地，妹妹，努力吧，我看好你!”聽了這些話，我似乎明白了什么。

聽過老師說過的好大學，我想那才是屬于我的地方，深刻知道爸媽的愚昧無知就是因為沒有知識造成的，所以我勵志考取那理想的大學，成為一位專業的醫務人員，為我的媽媽的病尋找一點希望，為我的家庭撐起一片天，更為我的未來找尋點光芒。

姐姐，您會是我人生的信仰，攜著你給的囑托，我想我會更加努力，讓自己沉下來，全身心地投入學習，為明年的高考拼一把，姐姐，等我，明年的夏天，我會拿著理想大學的通知書，在大連的飛機場，親自來接你的回國!會的!會的!一定會的!

在最后，我想說，堅持自己的夢想，并付諸行動，成功之光會閃爍在自己身上!

伴我前行半命題（匯總19篇）篇十一

在我心中，有一種力量使我奮勇前行，有一種顏色永遠艷麗，有一種警示讓我恍然大悟，它就是紅領巾，每一位少先隊員光榮的標志。

幼兒園時，媽媽帶我到附近的小學看同學們做操。那時，我發現每個小學生都掛著一塊“紅絲巾”，我覺得好看，便對媽媽說：“媽媽，他們都有紅絲巾，給我也買一塊好不好？”媽媽微笑著說：“這是紅領巾，可不是隨便買的，等你以后上了小學，成了一名少先隊員，就能戴上它了。”媽媽的一番話讓我心中涌出一種想立刻成為小學生的愿望。

盼呀盼，終于等到了上小學的那一天，老師告訴我們，要爭取早日成為少先隊員。想象著不久就能掛上我向往已久的紅領巾，我的心里充滿了喜悅。果然，很快，紅領巾終于在我胸前飄揚了。

剛開始戴上紅領巾時，每天早上上學前，我都會對著鏡子整齊地把紅領巾佩戴在胸前，放學回家就小心翼翼地把它取下來。隨著時間的推移，我對紅領巾的“熱情勁”明顯下降，直到一件事的發生才讓我重新激起了對紅領巾的尊敬。

一天，我與一位小同學一起踏進校門，突然，只聽那位同學大喊一聲：“糟糕”，便飛快地往回跑。我放慢了腳步，想看個究竟。一會兒他回來了，手里拿著一塊紅領巾。哦！原來是去找紅領巾了。看他一絲不茍地打著紅領巾結，我覺得非常的慚愧，這時，我想起了隊章對我們的要求：“紅領巾代表紅旗的一角，每個隊員都應該愛護它，為它增添新的榮譽。”是呀！我們只有時刻對自己嚴格要求，從細小處著手，才能真正的不愧少先隊員的光榮稱號。

我想，我與紅領巾之間已經不是人與物那么簡單了，而是能以朋友相稱了。

伴我前行半命題（匯總19篇）篇十二

在成長的路上，文學作品總是伴隨著我。它們幫助我從幼稚的孩童，逐漸成長為一名成熟的少年。

小學時，我就很喜愛看小說，經常在學校的圖書館借書看，《悲慘世界》、《秘密花園》、《簡·愛》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《青鳥》、《綠山墻的安妮》……我常沉溺其中。

《悲慘世界》使我變得有愛心。冉阿讓雖然做了錯事，但他內心究竟是善良的。他雖然偷了教主的銀燭臺，但是他后來一直在懺悔著，對于教主的幫助和寬容，一直感激于心。教主終于步入天堂，去見他的上帝，做了州長的冉阿讓為他穿上了黑喪服。他收養孤女柯賽特，并撫養她長大，盡心盡力……這些打動著我。他處于那個不公的時代，卻能保持仁愛之心，那我，就更應該保持善良了。于是，我的成長向前邁進了一步。

《秘密花園》使我變得積極向上。主人公們找到了藏在莊園中的秘密花園，并用心照料著，從白日到傍晚。勞動，使他們更健康更快樂。雙腿有疾而不得不坐在輪椅上的小男孩，也慢慢的變得開朗起來，他笑了，也站起來了，最后，他體力恢復，更能跑能跳！他們的友誼、他們的樂觀、他們的積極，打動了我。于是，我又向前邁進了一步。

《鋼鐵是怎樣煉成的》是我變得熱愛黨和人民，并努力奮斗。保爾，只是一個孩子，一個不懂就問、愛憎分明的好孩子，卻因為老師的針對，小小的年紀就被迫打工，又因為戰爭，走上了行軍打仗的生涯，也因此重傷，只能躺在床上。但是，他是一名軍人，一名布爾什維克的黨員，更是有著赤熱之心的人，他便走上了另一條路——文，他以筆為武器！不能走怕什么，不能看怕什么？！他還是寫下了《暴風雨所誕生的》！我就是被他那種不服輸、忠于黨和人民、敢于奮斗、總有一腔熱血的樣子打動了。我多么想像他那樣，為愛的人盡力貢獻，保護他們啊！于是，我又成長了一步。

《湯姆叔叔的小屋》教會我平等。黑人湯姆叔叔是一個忠誠的人，在黑暗的買賣奴隸的社會里，他被買賣好幾回，但從未怨恨過主人，卻最終被害死。黑人有什么錯？我們人類，有著共同的祖先，明明是同胞，又為什么要互相傷害呢？！“平等”我心中只剩下了這兩個字。于是，我又成長了一步。

就是這樣，一本本書，教會了我一個個道理，使我一步步地成長。成長的路上，有書相伴，無悔！

伴我前行半命題（匯總19篇）篇十三

花兒因為有了蜜蜂的幫助而變得更加生機盎然，小草因為有了小雨的滋潤，而更加茁壯成長，我因為有了你的陪伴呵護，人生而變得更加精彩。

我是在農村長大的孩子，有兩個弟弟，家庭并不富裕，父母親都是平平凡凡的農民，生活也常常捉襟見肘。父親一個人挑起了家庭生活的重擔，使得父親那原本青春煥發的臉龐，隨著歲月的沖洗慢慢變得蒼老，再加上生活的壓力顯得疲憊不堪。父親時常教導我們用功讀書，將來做一個有出息的，對社會有用的人，可是家庭的負擔，微博的收入，對一個就算有遠大志向，鴻鵠之志的人來說總感覺有些渺茫。

中專畢業，本來是要踏上打工掙錢的旅途，但是我并不甘心，就這樣放棄了自己的目標，自己的夢想。可是，想到父母親那額角的皺紋，眼角的滄桑，我卻遲遲不敢跟他們開口。終于到了晚飯時間，和平常一樣，二兩米酒，一小碗炒花生，是父親的最愛，我盛好了飯，一家人似乎很久沒有坐在一起了一樣，坐下來邊吃邊嘮嘮家常。我一臉躊躇，似乎父親也看出了我的心事，終于我鼓起了勇氣，不假思索的向一旁正喝的盡興的父親道，爸：“我想讀大專，頓時，剛才還在嘮家常的母親，弟弟，停了下來，屋子此時變得鴉雀無聲。”看看父親那在太陽底下干農活曬得黝黑的皮膚，長滿老繭的雙手，再看看那經過歲月洗禮發黑的墻，我后悔窮剛剛說了那句話，我馬上放下手中的飯碗，跑回房間開電視看了起來。心里真的很難受，我怕又一次重擔會壓垮父親那瘦小的身軀。不知道什么時候，父親悄悄的走進了房間坐在了我的旁邊，：“你想讀書就去讀吧，爸爸支持，就算家里再怎么難，也要供你讀書。”話音剛落，我的眼淚再也控制不住了，嘩嘩的像涌泉般流了下來，淚水打濕了我的雙眼，但此時是我的內心是從來沒有過的感動。

開學那天，我懷著充滿希望的心情踏上學校的車子，父親送我去車站。一路上，父親沒有太多的話語，只是時刻叮囑我：“到那邊好好用功讀書，不要太……太擔心家里。”我的淚水頓時又像涌泉般落了下來，我真恨我自己，為什么沒有控制自己，我輕輕擦掉淚水，害怕父親看到我的淚水，一頭扭過臉去。上車了。父親遞了兩千塊錢還有一個紅包給我，還是叮囑重復的話語，只是比剛剛多說了一句：“沒有錢記得打電話，省點花。”上了車以后。隨著車子慢慢開動，頓時我看到了父親瘦小的身體，駝背的身軀，顯得特別渺小但又是那么的偉大。車子越走越遠了，父親的身影也越來越模糊，我腦海頓時浮現父親對我說過的話，還有我的目標，理想，我的眼淚又再一次不爭氣的落了下來。

懷著憧憬的夢想，踏進了科技職業學院的大門，我的夢想，我的目標將在這里揚帆起航。我只是一顆平凡的小草，相信有了陽光的照射下，健康成長。國家特別關注家庭貧困，交不起學費，想讀書的學子，每人每年最高有八千元的助學貸款，還有助學金，助學金有一等獎，二等獎，勤奮學習的還會獲得國家獎學金，自治區獎學金，勵志獎學金等，國家的這一政策為許多家庭困難的莘莘學子，解決了住宿費，學費，生活費的問題，幫助了不少的求學困難的學生。我也不例外，我申請了每年8000元的助學貸款，還有申請了助學金。助學貸款，助學金真是解決了我家的燃眉之急，減輕了我的家庭負擔，生活費，學費有了著落，沉重的擔子從父親的身軀輕了下來。對于一個貧困的家庭來說，助學金就像春雨滋潤了大地，讓我這顆不起眼的小草，有了風雨的滋潤，健康茁壯成長。讓我的夢想能在藍天中自由翱翔。我想我一定不會辜負國家，親人對我的期望，總有一天，我會出人頭地，為國家為社會做出貢獻。

在校期間，我勤奮好學，除了認真學習所學專業知識之外，還利用業余時間看了很多課外書，《論語》、《道德經》、《菜根譚》、《孫子兵法》等古典名著，就是希望能提高自己的素質，增長自己的見解。因為我勤奮學習在校期間獲得了學院獎學金二等獎，又榮獲了“三好學生”等榮譽稱號。積極參加了學校舉辦的書法比賽，還有文藝晚會，并取得了優異成績。我以后希望自己能做會計師，今年五月份，我要考會計初級職稱了，如果考過了，那離我的會計師目標就不遠了，我很認真的去復習，珍惜每分每秒。六月份的會計技能比賽，能提高自己的會計實踐能力，為自己的目標打下基礎。不辜負任何對我有期望的人。我始終相信，是金子總會發光的。

我是一個平凡的人，但我有一顆熾熱的心。我為我的理想目標奮斗，我為我的未來負責，我為疼愛我的人默默努力回報他們。

滴水之恩，定以涌泉相報，烏鴉有反哺之情，羔羊有跪乳之恩，更何況是人呢？感謝一路上對我默默付出的人，感謝父母的養育之恩，感謝對我有期望的人，感謝國家對我的幫助，讓我的夢想可以揚帆起航，讓我的夢想可以在這片藍天中自由飛翔，感謝一切的一切……我一定會努力奔向人生的彼岸，回報父母，回報國家，回報社會，總有一天我會努力闖出一片新天地，讓夢想的種子發光發熱。一朵小花雖然很不起眼，但是它用盛開的花朵，回報了陽光，我想我就是我就是那朵小花，有了陽光的照射，雨水的滋潤健康的成長，總有一天我會散發出淡淡的芳香去回報他們。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……我會用我的實際行動去證明。

伴我前行半命題（匯總19篇）篇十四

涼風吹起書頁，淅淅瀝瀝的幾場煙雨，讓塵封在書卷里的詞章和故事氤氳出了潮濕的氣息。獨倚幽窗，看轉角處青石小巷，一柄久違的紙傘，遮住了低過屋檐的光陰。一縷書韻就這樣于我生命中彌散開來，伴我前行。

輕輕推開歷史的大門，只覺時光倒流，歲月可逆。

漫步于書海，和白居易一起感受“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的春之活力；和楊萬里一起觀賞“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的夏之絢爛；和劉禹錫一起品味“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”的秋之豪邁；和岑參一起飽覽“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的冬之壯美……聆聽書韻，我領略到了大自然的無窮魅力。

漫步于書海，領略那“天生我材必有用，千金散去還復來”的豪邁；體會那“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿，感受那“鷹擊長空，魚翔淺底”的昂揚；揣摩“簾卷西風，人比黃花瘦”的哀愁……聆聽書韻，我感受到了書中人物的思想情懷，學會了為之喜，為之怒，為之哀，為之樂。

漫步于書海，為范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”心系國家的遠大抱負而折服；為蘇東坡“老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平崗”的豪放張揚而慨嘆；讀“出師未捷生先死，長使英雄淚滿襟”，我仿佛看到了諸葛亮六出祁山，為蜀漢鞠躬盡瘁，死而后已的一生……聆聽詩韻，我學會了堅強與果敢，人生路上，從此再也不懼怕夜的黑暗。

漫步于現代小說長廊，和年輕的作家們一起經歷悲歡離合。讀郭敬明的文字，總會讓人感到世界的悲涼，又從這些迷惘中走出自己的道路；在與落落的交談中，年華就在手中握著，看自己是否愿意把它放在紙上變成理想；讀懂安妮寶貝，似乎就讀懂了十五歲的天空，十五歲的雨季。有人說，幸福是誦讀青春文學，從黃蓓佳的清新到饒雪漫的疼痛，從郭敬明的悲傷到韓寒的犀利，再加上安妮寶貝的細膩，那些年輕的寫手，寫出了青春，寫熱的生命，寫出了新時代的強音。聆聽詩韻，心靈擁有純凈如水般的感動。

日光清淺，年歲深長，與書相逢，總如初見。在最美的年華，詩書相伴的光陰，沖淡了離合，熏染了時光，誰又曾幸免。若可，我愿做一位素色女子，活在當下，安于今朝。偶爾在某個落花飛雨的時節，捧一卷古書，閑看流云，靜待秋水，惟有書韻伴我前行。

伴我前行半命題（匯總19篇）篇十五

我佇立在那棵果樹前，回想起那一抹伴我前行的微笑。

晨曦泛起魚肚白，祖父的身影卻早已不知所蹤。心底的恐慌涌上心頭，“祖父不會丟下我不管了吧”，我在庭院中焦急地張望。

金黃的陽光已鋪滿大地，祖父搖著車鈴，出現在院子門口，我的心落了大半。卻見他滴答著汗珠，左手提著一個黑袋子，臉上洋著藏不住的笑意。我一上午都在追問他，他沒有回答我，透著神秘。

午后，我沉浸于甜美的夢境中，卻聽祖父在院中大喊：“快，寶貝，給你準備了禮物！”想著定是要給我一份驚喜，睡意瞬間散去，我沖出房門。失望多于期望，眼前并不是想象中的自行車、電腦，而是一棵樹苗，祖父興致勃勃地說：“我今早去市場買的，看，多有活力，現在時間最佳，來，咱們一起種樹！”我看著祖父，不忍打擊他的興志，便拿起鐵鍬同他一起挖土、插苗、澆水……忙活了好一陣子，忽然發現夕陽已經爬上半山坡，我和祖父并肩坐在院中，祖父布滿皺紋的面龐在夕陽的余暉中露出不盡的喜悅：“從今天開始我們家又多了一個小生命，我們一起培育它，希望它能長成參天大樹！”我望著祖父微微翹起的嘴角，露出兩排依然白亮的牙齒，還有因為歲月更加深陷了的酒窩，心底有一種力量，緩緩升起。那微笑就如，盛夏的第一縷清風，金秋的第一顆碩果，初冬的第一縷暖陽。那微笑是生命的活力和積極樂觀的態度。他總是那樣熱愛生活，萬物中探索生機，于細微處發掘精彩。

那抹微笑的力量，伴我前行。考試失意時，腦海中浮現一抹微笑，鼓舞我再接再厲；練琴乏味時，腦海中浮現一抹微笑，激勵我持之以恒；體測長跑時，雙腿無力前行，腦海中浮現一抹微笑，推動我奮力前行。從未想過，夕陽余暉中那抹微笑，會伴著我一路前行。

現在，我站在那棵茁壯成長的果樹前，祖父不見蹤影，那樹仍散發著生機。一樹一人，對生命同樣的熱愛，都鼓舞著我在最美的年華，綻放最美好的自己。

夕陽下，余暉中，那抹微笑，刻入腦海，那微笑如火，點亮明燈；那微笑如燈，照亮前行的路；那微笑如路，走向光明。果樹前，祖父的清香仍未散去，祖父那抹微笑的力量仍伴我前行。

伴我前行半命題（匯總19篇）篇十六

在我的書桌之上，一直有一塊地方是為我的水杯準備的。它上面沒有大紅大紫，時尚酷炫的圖案，上面只有幾個字母嗎，和母親對我的濃濃的愛。

伴我，在我生病之時。

正值春季流感的多發期，我不幸被傳染了。發熱，咳嗽，只能虛弱的臥在床上。媽媽始終陪在床邊，照顧著我，希望我的病早些好轉。我不停的咳嗽，媽媽讓我多喝水，她不停去為我接熱水，我看著手中我的杯子，雖然里面只是白開水，但這里飽含著多少母愛啊！我想著，自己長大之后一定要好好孝敬她，報答她的'養育之恩。

伴我，在萬籟俱寂的夜晚。

中考前夕，沉重的壓力使我不得不抓緊考試前的每分每秒。挑燈夜讀，窗外只是幾顆孤單明星……接近凌晨我不斷復習著自己薄弱的學科，做著大量課外的習題。連續幾天的疲憊讓我在此時已難以堅持，我的腦袋快要貼到桌面了。這時，媽媽輕輕地推門而入，手里拿著我的水杯杯子里泡著一杯濃醇的咖啡，咖啡的香氣頓時使我清醒了許多，我接過杯子不燙也不涼，溫度剛好。我讓媽媽早點去睡覺，她輕的“嗯”了一聲，便輕輕地轉身，把門輕輕的帶上。我復習到將近一兩點，但我卻毫無倦意，我知道門外，媽媽還沒有睡，一直守護著我，直到我把臺燈熄滅，卻不知我手握水杯，淚眼婆娑。

伴我，在大雪紛飛的寒冬。

北京的冬天，異常的寒冷。寒風刺骨，深一腳淺一腳踩在積雪中，行走在放學回家的路上。臉和耳朵凍得通紅，不停打著寒戰，帽子堆積了一層冰雪。媽媽打開門，看見這般狼狽的我，急忙把我的書包摘下撣了撣我身上的雪，叫我快進里屋，暖和兒暖和兒。我滿口抱怨著著糟糕的天氣，嘴里依舊打著冷噤。見媽媽急急忙忙端著杯子過來，用命令的口氣說：趕快把這杯喝了。我低頭一看，是姜湯，還咕咕地冒著水蒸氣。我捧著杯子，熱氣往臉上跑。杯子很燙，我一小口一小口地喝著，一股暖流霎時流淌全身，頓時身上的寒意全散，身子很快就暖和起來了……媽媽見我已無大礙，穿起衣服，出門買菜去了。那時我想：媽媽每一次冒雪回家，又有誰能為她準備一杯熱騰騰的姜湯呢？我低頭看著自己的杯子，陷入了深思與自責之中。

就這樣，這個杯子伴隨了我五年之久，我還用著它，在這冬日里，它溫暖依舊，里面裝滿母親的瓊漿。

伴我前行半命題（匯總19篇）篇十七

從嬰兒出生的第一聲啼哭起，就有來自不同人的關心。成長路上，陪伴我關心我最多的，還是媽媽。

說起來，媽媽并沒有做過什么“驚天動地”的大事。她時常會在我的耳邊嘮叨，比如說我上學的時候她會在我旁邊說：“過馬路時看著點車不要在路上玩，注意安全…”要考試時，她又會說：“用的筆都準備好了嗎？答題要認真，字跡要清晰……”有時我也會聽的厭煩，便任性的一句也話不回就走。還會抱怨怎么有這么一個“關心過度”的媽媽。

有一次，媽媽去外地辦事，要過兩天才能回來，爸爸也恰好出差了，只有我一個人在家，原以為清凈的日子終于到來，可我在學校上體育課的時候卻不小心被絆倒，手掌出了血，膝蓋也有點被擦破，頓時心里便慌了，去醫務室進行處理，放學后回到家，看到家里空無一人，也沒有了媽媽平日里對我的嘮叨，想著想著，忽然鼻子一酸，眼眶也堆積了一些淚水，眼前開始變得模糊，此時我才知道，媽媽的“嘮叨”對我有多么重要。

媽媽對我的關心不只是在精神上，她也會經常陪著我。自從上了初中，學習任務增加了許多，遠不如小學那般簡單。再加上我寫字慢，有時作業就會寫得很晚，但只要是媽媽沒有其他事要忙，都會陪著我，通常會看看我的學習情況，或者拿一本書，靜靜的不說話。有一次作業有點多，寫久了，我便升起了一絲困意，準備站起身來活動一下，目光看向媽媽，她單手托腮倚在桌邊，上下眼皮已經開始“打架”，我看她一天太過勞累，晚上還要陪著我，頓時有些心疼，便對她說：“媽，你去休息吧。”“沒事，你寫吧，我陪著你。”“我還有一點就寫完了。”……終于，在我的軟磨硬泡之下，她才肯回屋睡覺。

老師說過，時間是最寶貴的，如果一個人愿意舍棄自己的時間來陪你，那么你一定要好好珍惜。

我會很珍惜媽媽帶給我無私的愛與陪伴，也愿媽媽在我成長的路上，一直陪伴，不會缺席。

伴我前行半命題（匯總19篇）篇十八

我已經不是從前的自己了，你會相信這是我說的，原來我們都變了，現在我就要走了，人總是在一次次蛻變中成長的，就好比，幼兒園的我，會想當宇航員，但現實中根本不可能，隨著自己思想的成熟，夢想一直伴我前行，即使有些夢想不會實現。

以前的我只知道喜歡什么，而現在的我知道我需要什么，人總要變得現實，你遲早要融入社會，說不定到哪一天，你也變成了你當初討厭的一類人，但我堅信夢想不變。

曾經有個小男孩很小便隨親戚來到美國讀書，后來邊工作邊讀書，他曾經做過18份工作，賣過菜刀等等。后來他通過經商不斷走向成功，他說一直把夢想貼在自己的房間里，實現一個，收起來一個，放到抽屜里，從小目標到大目標，是當今華人中最著名的成功學家陳安之先生。我想在奮斗打拼的道路上，你不妨把自己的夢想，思想和行為完全一致的時候，往往會產生極大的力量。

夢想如空中樓閣，海市蜃樓那樣的虛無縹緲，它似春日里姹紫嫣紅的花朵，是天空中潔白的云朵，那樣的美好。

夢想如清風，在你迷茫時吹醒你昏睡的大腦，將遠航的船兒吹向成功的彼岸。夢想如一顆熾熱的火種，激起我心中的斗志。

夢想如和煦的風，撫平我失敗的傷口。

夢想如春天的一場及時雨，澆灌出心中的一篇綠洲。

夢想只要能持久，就能成為現實。

伴我前行半命題（匯總19篇）篇十九

夢想是石，敲出星星之火；夢想是火，點燃熄滅的燈；夢想是燈，照亮夜行的路；夢想是路，陪伴你的前行。

當耳聾之疾纏繞他美麗的音符，當一首首交響曲回蕩在世界各處，是他戰風戰浪，持之以恒，譜出動人的音調，是他，鍥而不舍，永不言敗，奏出生命的樂章，熱愛生命，相信自我，他是黑暗走向光明的榜樣；挑戰命運，飛躍極限，他是不向命運低頭的楷模。他就是無人能及的音樂巨人——貝多芬。深邃的眼睛，火一樣蓬勃的頭發，描繪出他堅韌無比的生的意志；寬闊的兩肩，仿佛挑起了整個生命的重荷及命運的擔子。“聾”雖然給他帶來了無可比擬的不幸與煩擾，卻也帶來了人世的喧囂相隔絕的安靜。他誠然孤獨，可是有永恒為伴。貝多芬的夢想，“我要扼住命運的咽喉，它妄想是我屈服，這絕對辦不到”。貝多芬從小就有著自己的夢想，那就是當上一名出色的音樂家，是音樂給了他勇氣，是音樂給了他力量！

將化為永恒。

終于，雄渾激昂的《命運交響曲》出世了，當奇妙的音符在空中劃出美麗的弧線，當孤獨的樂器奏出那一首動聽的樂曲，當雷鳴般的掌聲響徹整個大禮堂，那不僅是對藝術的認可，更是對他那不屈的精神的贊美命運的坎坷阻抑不了他生命的前進，更不能壓制住他對音樂的熱愛。他的熱血在沸騰，迸濺出《命運交響曲》這樣耀眼的光芒。他那不屈的生命贊歌在大地上回響，激勵著一批又一批的人們前進。這首曲子具有強烈的感染力和震撼力，叩擊著你的心。他，站起來了，站在了世界音樂的巔峰上，成為了人們心中的音樂巨匠。“樂圣”貝多芬，靠自己卓越的才能和頑強的精神，實現了自己的夢想。

一位5歲時因患脊髓病導致高位截癱的小女孩，如今卻變成了著名作家。她無所畏懼，一往直前。她，就是張海迪。

張海迪的夢想，“每個人的生命都是一只小船，理想是小船的風帆，她從小就因病而注定一輩子躺在輪椅上生活，但她卻沒有因為這而沮喪。是夢想給了她希望，給了她力量，是夢想讓她堅強的生活著。她雖然沒有機會走進校門，卻發奮學習，自學了小學、中學的課程和多國語言。她的努力沒有白費，《生命的追問》《輪椅上的夢》出版了。她，成為了人們心中的偶像。她的經歷告訴我們，夢想具有無形的力量，時時刻刻影響著我們。有夢想，就等于成功了一半。

籃球界的一名新巨星——林書豪，也是夢想的一名堅持者。

每一個夢想都會受到阻礙，但只有堅持才能讓夢想遠航。林書豪開始打籃球時，別人總是排擠他，1.60米的身高，承受著不屑的目光和質疑的眼神。與其耿耿于懷，不如一笑臵之，然后以行動回應。在無法跨越的山峰面前不是只有放棄一條路，就算遇到挫折也不用害怕，只有堅強的心才能抵抗接二連三的挫折。最后，林書豪終于實現了自己的夢想。

他們都是成功的人，偉大的人，但他們曾經也都只是普通人。是什么讓他們與眾不同，能夠在崎嶇的人生路上笑到最后？是夢想！

我也有我的夢想——成為一名優秀的人民教師。

教師，是人類靈魂的工程師，是崇高的象征。有人把教師比作火柴，因為他們默默無聞，無私奉獻；有人把教師比作蠟燭，因為“蠟炬成灰淚始干”；有人把教師比作園丁，因為他們把祖國的花朵辛勤地培育。十年求學過程中，我看到老師們悉心澆灌著一顆又一顆稚嫩的幼苗，可以想見，這些幼苗都將成長為祖國的棟梁之才。從那時，我就在心里埋下了夢想的種子。可能，我的夢想沒有前面三位那么偉大，但我依然無悔，我堅信這個職業將是我一生的堅持！從此，這個夢想就一直陪伴著我。

光有夢想還不夠，必須付諸行動。

成為一名教師首先需要具備良好的品質。教師要率先垂范，成為學生的榜樣。所以，我從小就在父母和老師的培養下注重品德修養方面的問題。在他們眼里，我是一個誠實乖巧的孩子；在同學們眼里，我是一個值得信賴的伙伴。

其次，成為一名教師也需淵博的知識。因此，我在學習方面也十分努力，幾乎每個學期，我都被評為“三好學生”，除了課堂上的學習，我還閱讀了大量的課外書籍，如《紅巖》《傲慢與偏見》《紅瓦黑瓦》等等。以上的這些，不僅增長了我的知識，而且對個人修養的提高也非常有益。

夢想的力量是巨大的，它推動我一直向前。在我小有收獲，得到肯定時，它告訴我要戒驕戒躁，繼續努力；在我遭到挫折，心灰意冷時，它告訴我要愈挫愈勇，堅持不懈。夢想將永遠伴我前行，直至實現。

夢想是燦爛的花朵，方向四溢，沁人心脾，但若不精心培育，花兒就會枯萎；夢想是跳動的火焰，熾熱鮮艷，令人陶醉，但若不添柴加油，火焰就會熄滅。

夢想，是我飛翔的翅膀，它會鼓動生命中那些不可預測的氣流，讓我在未來的天空自由翱翔！