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接力賽四年級(優秀19篇)

時間:2025-06-23 作者:雁落霞

優秀作文透露出作者的個人修養和情感世界,給讀者以啟示和思考。閱讀優秀作文范文能夠啟發我們更多的寫作思考和創作靈感。

接力賽四年級(優秀19篇)篇一

秋風習習,陽光燦爛!11月9日,我們終于迎來了我校第七屆小學生運動會。其中,最精彩、最激烈、最難忘的就數接力賽了。

五、六年級男女混合接力賽結束后,四年級的運動員上場了。我們四(2)班的四位種子選手楊夢雪、姚怡佳、章立冰、徐樂陽,精神抖擻地走到了比賽場地。

你瞧:我們班的第一棒楊夢雪左腳前,右腳后,做好了準備比賽的架勢。她的臉繃得緊緊的,絲毫不敢掉以輕心?!案骶臀弧A備——”“砰!”趙校長手中的發令槍剛響,運動員們都像離弦的箭一樣射了出去。我班的楊夢雪邁開大步,沖在最前面……不好!她的鞋帶松了,速度明顯慢了下來,快被其他班的運動員趕上了。這時,傳來了方舟等同學的助威聲:“楊夢雪,加油!楊夢雪,加油!……”楊夢雪聽到同學的鼓勵聲,再次振作精神,向前沖去……最后,還是幾乎和另外三個班的學生同時將接力棒交到第二位選手的手中。

我班的第二棒選手姚怡佳緊趕慢趕,到結束時和四(1)班的選手也不相上下。第三棒選手章立冰是我班四位選手中力量相對較弱的,果然,到交接棒時,章立冰雖然極盡所能,但還是被四(1)班的鄧羚飛甩下了一段路。

我班能否奪取四年級組男女混合接力賽的冠軍,希望全寄托在了第四棒選手的身上!接力棒終于傳到了徐樂陽的手中,他一開始就咬緊牙關,憋足了氣,以風馳電掣般的速度向前沖。此時,我們全班同學的心都提到了嗓子眼,忍不住都兩手握拳,舉到胸前,異口同聲地有節奏地喊著:“加油!徐樂陽!加油!徐樂陽!……”近了,近了,趕上四1班的選手了!超過了!超過了!遙遙領先了!徐樂陽果然不負眾望,像一匹不知疲倦的駿馬似的越跑越快,第一個沖過了終點線!“耶!四(2)班萬歲!”我們高興的心隨著徐樂陽的勝利一起沸騰起來!

當發獎的老師把冠軍的獎狀發給我班的運動員時,我的手都快拍麻了。多么難忘、多么精彩的接力賽??!

接力賽四年級(優秀19篇)篇二

今年運動會,我很幸運地被選中參加4x100米接力賽。比賽開始前一天老師就教我們站位、接棒、傳棒,我既緊張又興奮,這是我第一次參加這樣的比賽,我默默地告訴自己一定要加油噢。

接力賽開始了,我們每個人都到了自己的位置。只聽“彭――”的一聲槍響,我們的第一棒像離弦的箭沖了出去,沖得很快,很快超越了他前面的人,可在他把棒傳給第二棒的時候,出了一點小失誤,又被其他隊伍超越了。

當第二棒把棒傳給我的時候,我一接到棒,就動用了全身的力氣往前沖,這時我只有一個念頭:沖的快點快點再快點,超越旁邊的人!這時我突然發現自己在轉彎時差一點點跑到旁邊的跑道去了,我立馬反應過來,速度就慢了一點點,盡管我拼命地沖,但也只追回來一點點。

我們的第四棒是我們班跑的最快的能挽回戰局的人,我把棒傳給時,他剛接到棒就奮起沖擊,盡管旁邊跑道的第四棒也都是飛人一般,但也還是被他超越了一位。

很遺憾,最后我們還是只得了接力賽第四名。但我們都懂得了,接力賽是個團體項目,一個人強沒用,需要團隊成員共同奮力拼搏、傳好棒、接好棒,我們要更加努力,爭取明年能進前三名。

接力賽四年級(優秀19篇)篇三

輪到我們302班了。老師領著早已訓練好了的參賽同學,在賽道起點處自信地擺好了“架勢”。我們的對手是303班,他們也信心滿滿,仿佛一定能取勝似的。我們班的啦啦隊可不吃這一套,我心想:別以為你們303班比賽前的信心能夠唬得住我們,一會兒你們就知道我們302班的實力了。

“預備,開始!”隨著一聲令下,參賽者都像箭一樣奮力沖向下一名隊友。“哎呀,不好!”我發現我們班選手掉棒了!眼看著對手一步步超過了我們班的隊員,而且越跑越快,我的心一下子沉了下去,只能把希望寄托在我們班最后一位沖刺隊員毛藝杰身上了。突然,303班的一個隊員也掉棒了,我心中又燃起了希望?!?02班,加油!”我們啦啦隊喊得更響亮了。果然不出我所料,對手越跑越慢,越跑越沒信心,而毛藝杰搶先沖到了終點?!耙?,我們303班贏了!”歡呼聲在毛藝杰沖到最后終點的一瞬間從我們302班啦啦隊員的嘴里異口同聲地迸發出來!再看看303班:男生有的閉上眼睛不看,有的難過得似乎“無地自容”;而女生不是悄然流淚,就是低頭不語,跟我們302班比賽后的情景截然相反。“勝敗乃兵家常事。你們何必這樣難過呢?”我在心里用我的第一座右銘暗暗安慰303班的同學。

接力賽結束后我們回到教室,每個人仍然很激動。老師還獎勵了我們每人一顆糖咧!雖然我們班最后在整個年級比賽中并沒有獲獎,但我一點也不氣餒,我同時用我的第一座右銘“勝敗乃兵家常事”和第二座右銘“別為灑了的牛奶而哭泣”來安慰自己:我相信302班也不會“為灑了的牛奶而哭泣”,以后我們一定能取得更好的成績!

接力賽四年級(優秀19篇)篇四

昨天下午,雖然天氣灰蒙蒙的,但是我的心情完全不受影響,而且非常興奮,因為我參加了12*30的換物接力賽。

比賽即將開始的時候,每個同學都特別緊張,同學們都互相鼓勵說:"加油,加油,我們一定會贏的。"說完后同學們的心情好象沒有那么的緊張了,我當時也覺得很輕松。隨著一聲清脆的哨聲響起,比賽正式開始。首先,第一位同學先跑,他可能也有點緊張,跑的不是特別快,所以,給其他班比賽的同學超越了。第一位同學還是盡力的把球傳給下一個同學,同學拿了球接著跑我心里特別緊張,想著等下傳到我的時候,我一定要把球放穩。

過了一會,球終于傳到我手上,我穩穩地拿住球,用盡力氣朝前方放球的地方跑,途中發現其他班比賽的同學超越我的時候,我更加集中精力向前跑,最后,我把球穩穩放到了目的地,接著用最快的速度拿到另外一個球,把它順利傳到下個同學的手中。我在心里默默地為我們班同學加油!

最后,比賽完畢了,我們班拿了個第四名,比賽成績雖然不怎么好,但是我已經盡力了,重在參與,希望以后一次比一次好。

接力賽四年級(優秀19篇)篇五

11月7日下午,我們學校舉行了小學生秋季運動會。同學們參加了各種格樣的比賽。有跳繩、有跑步、還有跳遠等等——進行地都非常激烈,但我覺得籃球接力賽是最精彩的。

老師告訴了我們籃球接力賽的規則。一、每班男女運動員各十人,不能多也不能少。二、各班的運動員只能在自己的跑道上運球,不能違規。違規者要加時。三、運動員只能在跑道上運球,不能抱著球跑,否則違規。四、哪個班同?w先運完,就贏了。

比賽開始了,唐老師口哨一吹,只見三、三班的男生飛快的向對方跑去,可是球飛得太高了,不好控制球,就只能跑得越來越慢。三、一班,三、二班都比我們跑得快。我們遠遠落在后面。當時我的心就像比賽場的籃球一樣忽上忽下,我一直為我們班同學加油!眼看我們班已經輸了,可就在這時三、一班的一位男同學不小心把球運到我們班的跑道上,一下子我們趕上了一班,比賽的同學跑地更快了,加油的同學喊地更大聲了,整個賽場沸騰了,只聽見“三、三班,加油,三、三班,加油”只看見我們班的運動員越跑越快,第一名就在我們前面,沖啊,沖啊,“耶”我們班終于得第一了?;@球接力賽在我們的歡呼聲中結束了。

接力賽四年級(優秀19篇)篇六

相約青春賽場,踏上陽光跑道,載著我們404班的夢想,充滿激情的運動會開始了。那天早上,天氣雖然陰沉沉的,但同學們的熱情非常高漲。

最后,我們只取得了第四名。我感覺到:團體比賽時,一定要把參賽的每一份子都組織好,充分發揮每個人的力量,才能使團隊取得優異的成績。我想,我們下次一定能贏。

接力賽四年級(優秀19篇)篇七

運動會最后一天的最后一個項目是接力賽,在比賽前老師對我們進行了選拔及排位置,氣氛緊張極了。

到最后一個隊員祝江宇時,我們都從座位上站起來,一起喊:“祝江宇,加油,祝江宇,沖刺?!蹦遣賵錾匣厥幹覀冺懥恋穆曇簦=畈回撝赝恢北3种覀円婚_始的領先,第一個沖出了終點線?!芭定D―,我們得了第一名?!蔽覀兡莻€興奮啊,相互擊掌表示祝賀,都為這第一名而歡呼雀躍。

接力賽四年級(優秀19篇)篇八

這周星期五,我們蓮花小學舉行了一年一度的校運會,我就來說說接力吧。

瞧,運動員們上場了,他們正在熱身呢!有的壓壓腿,有的彎彎腰,有的蹦蹦跳·····他們各個摩拳擦掌,躍躍欲試,準備在賽場上一決高下,上頓時充滿了火藥味。

隨著“砰”的一聲響,我們班的洪琳玄就像離鉉之箭一樣“飛”了出去,緊接著,對手們也紛紛“飛”了出去,但也比不過咱們班的“飛人”哦!眨眼間,對面的男就飛奔了過來,把接力棒傳給了呂靜雯,呂靜雯一接到棒子,就拼了命的跑起來,我們也拼了命的喊起來:“四一班,加油,四一班,必勝!”他聽了,就更加快速的跑了過去,傳給了下一個人,就在這時,意外發生了,由于太急了,所以接力棒掉了下來,緊接著,二班、四班、三班都超過了我們,我們班全場屏息凝視,目不轉睛地盯著運動員,生怕再掉棒,運動員們也沒讓我們失望,那個男迅速地撿起棒子,跑了出去,四一班也更加賣力地喊起了口號:“四一班加油,四一班加油!”我也在心里念到:“四一班,你是最棒的!”

但是,理想很美好,現實很殘酷,我們輸了,失敗乃成功之母,我們下次會卷土重來的!

接力賽四年級(優秀19篇)篇九

星期五的上午,同學們非常激動,學校要舉行全校接力賽比賽。

比賽前夕,參加的運動員都正在緊張地準備著。有的胸有成竹,一點兒也不慌張,有的正在用深呼吸調節自己的情緒,看上去特別緊張,有的甚至渾身冷汗。運動員們都一絲不茍地做著準備,看來“觀眾”們可有“好戲”看了!

令人激動的接力比賽馬上就要開始了,運動員們個個生龍活虎,摩拳擦掌,躍躍欲試。比賽正式開始。只見我們班的第一位選手像美洲豹一樣“嗖”的一下就沖了出去,他咬緊牙關,拼命地跑,連頭發都立起來了。”加油!加油!”同學們組成的拉拉隊叫喊聲此起彼伏,一浪高過一浪,像潮水般涌來,讓參賽隊員士氣高漲。同學們你追我趕,越跑越起勁,越跑越激烈。接力棒在隊員的手中不停地傳遞著。

最后我們班還是輸了,有些遺憾。但同學并不沮喪。因為我們努力了、拼搏了,也懂得了團結就是力量。

接力賽結束了,但那振奮人心的吶喊聲,還回蕩在我耳畔。那努力拼搏的鏡頭,還縈繞在我腦海中。

接力賽四年級(優秀19篇)篇十

今天下午的第三節課是我們四年級段的火炬接力賽,我雖身為旁觀者,但仍是帶著一種緊張的心情去觀戰,生怕咱班得了個倒數第一。

這時,體育老師付老師走了過來,只見他手里拿著一個插著紅領巾的羽毛球筒,大聲說:“我手里拿著的羽毛球筒就是‘火炬’?!痹捯魟偮?,便聽見一陣哄堂大笑,他繼續說:“運動員跑步時要將‘火炬’舉著,否則的話紅領巾就會掉下來,就算犯規,要立刻把紅領巾撿回起來,放回羽毛球筒里?!边@時,他說:“比賽——開始!”一聲令下,運動員們立刻飛奔起來,我們班的第一跑是女生朱虹霏,她高高舉著火炬,在跑道上飛奔,活像一只藏羚羊。接著她將火炬傳給張熙,張熙便在跑道上飛奔起。這時,羽毛球筒里的紅領巾掉下來,擔擱了一些時間,幸好他跑得快,將火炬順利地傳遞給了另外一名運動員。(好險呀!)過了片刻,火炬就傳到了俺表哥——威宇手上。只見他使出“猛虎下山”,便將名次拉了上來,咱班的女選手湯羽商又將名次拉到了第二名。這時,鑫來個最后沖刺,只聽見“耶!”的一聲,我們班獲得了冠軍!我們都激動得緊緊抱在一起,因為我們總算超越了四()班,結了心頭大恨。(因為,在星期三的時侯我們被四()班給打敗了。)。

這場比賽可真激烈啊!

接力賽四年級(優秀19篇)篇十一

今天,操場上歡呼聲震天,一場四年級的接力賽即將開始了,我們都早早地排隊等候著。

接力賽應有四男四女八人參加,途中須經過一個呼啦圈,并把圈內的皮球抱到后一個呼啦圈內,之后直線跑回。

我也參加了這項比賽,并被排在第二棒。大家都到齊了,一雙雙小眼睛齊刷刷地盯著裁判—-沈老師,生怕錯過了時機?!芭椤睒屄曇豁懀總€班的第一棒就撒開腿跑了出去,起先,我們班略勝一籌,而別的班呢,緊追不舍。眼看快要追上了,多虧陳真一個急速轉身,到了終點,咱們還是領先的。該我上場了,我拍過陳真的手后出發了,這時我心想:我一定要拉開和別班同學的距離!于是,我什么也不管了,只顧著向前沖。到了終點和后一個拍手之后,我轉過頭一看,已經拉開一點兒距離了,接著看后面六棒的表現吧!比賽還在進行著,一棒又一棒的跑著,這時校園里充滿了加油聲,果然,到了第七棒我們班已是遙遙領先了,我一直懸著的心漸漸松弛了下來。終于,我們班的飛毛腿—-趙葉帆出場了,別看他長得矮,跑起來真可謂神速。看來,第一名非我們班莫屬了!不出所料,最后我們班光榮取勝了!我們班的同學們歡呼雀躍,就連我們班主任沈老師也樂開了花,禁不住兔子似的蹦了起來。

通過這項比賽,我們班的同學們更加熱愛402班這個集體了,我身為參加比賽項目的一員感到無比地自豪。辛勤的付出終究得到了回報。

我們運動著,我們快樂著,我們鍛煉出棒棒的身體更加快樂地學習!

接力賽四年級(優秀19篇)篇十二

前一個星期五,我校舉行了一年一度的校運會。有:跳繩、跳遠、男女混合接力、150米跑……在各個項目中,最令我難忘的是接力。

當150米跑結束后,就是大家期待的男女混合接力賽。運動員們都已準備就緒,"砰"!裁判員的一聲槍響猶如拉了弦一樣,使運動員們像箭一樣飛快的跑著。在觀眾們一浪又一浪的加油聲中,我們五四班跑在最前。就在五四班高興的時候,令人嘆息的一幕發生了。

都在拼命的叫,五一:"保持局面!”五二和五三:“爭取第三!”而我們:“追上去!”

輪到女的最后一棒——吳小燕!她以燕子般的速度沖了出去,已經追平了五一,把棒交給了全班跑步第一的李洋,李洋像獵豹一樣飛快地奔跑著牙齒緊緊的咬著,原本五一的班主任覺得穩操勝卷的,可看著李洋飛快的速度,臉上失去了笑容。終于,李洋反超了五一,胸脯一挺,壓線了。我們抱在一起,臉上露出勝利的喜悅。

這次接力賽使我知道了,團隊的力量是最強的,只要堅持不懈就能獲得成功!

接力賽四年級(優秀19篇)篇十三

今天下午是我們校運會的最后一天,比賽項目是大型接力賽.我們排著長長的隊伍在操場焦急的等候著。

比賽馬上就要開始了,我們都緊張起來。我們班第一個出場的是我,第一棒的同學都拿著接力棒站在起跑線上,我的心蹦蹦直跳,生怕自己有閃失,心平靜氣的等候著展示自己。隨著號令一喊,我邁著輕快敏捷的腳步,像離弦的箭,手不停的前后擺動,像猛虎下山一樣拼命地往前跑,把對手們遠遠的拋在后面。到了終點,我順利地把接力棒傳給下一個同學,另一個同學腳上也如裝上風火輪,“唰”的一聲也傳給下一位同學。我們班遙遙領先,同學們發出了興奮地叫喊聲。就這樣一個接一個的往下傳。到了最后一位同學,是個女生,她長得胖乎乎的,還戴著副眼鏡,她拖著沉重地腳步,像馬力不足的拖拉機,眼看別班的`同學一步步靠近,全班同學非常著急,大家使勁地喊著,有的激動得跳起來;有的一邊拍手一邊跺腳大聲喊:“加油啊!快到終點了!”同學們歡呼雀躍著,我急得滿頭大汗,不顧自己氣喘吁吁,賣力的鼓著掌。就在離終點大約米的時候,二班的同學一個箭步沖了上來,奪走了冠軍.全班的同學唉聲嘆氣,感到十分的可惜。

通過這次比賽,讓我懂得了集體的力量,發現了大家原來都深愛著我們的集體。雖然這次沒有拿到冠軍,但接力賽激烈拼搏的鏡頭,還在我大腦里縈繞,振奮人心的吶喊加油聲,還在我耳畔回蕩。真是一場激烈的接力賽!

接力賽四年級(優秀19篇)篇十四

“加油!加油!”啊,原來我們要和五一班比賽了,我們各自立在跑道預備點上,突然,我聽到了一陣譏笑聲:又是這群人跟我們比賽,我們贏定了。什么,你們五(1)班竟敢譏笑我們五(2)班,我們一定要贏…我心里默默地下定了決心。

“各就各位”,預孝良和五(1)班的韓萊一起沖了出去,只見謝孝良手腳猛得擺動著,簡直就要飛出去一樣啊!他使出了最后的沖刺,首先進入終點。咦,這是誰呀?哦,原來他是小矮子駱小滿呀!,他邊跑邊往后看,想瞧瞧自已的輝煌成就,可是駱小滿的對手也漸漸快要追上他了,頃刻,駱小滿發揮全力,像瘋??吹郊t色一樣,直沖終點。

啊,許志豪一接捧,人就飛向終點,他的對手雖然叫對手,其實跟本不是許志豪的對手,此時五(1)已經落后了大約100厘米左右。終于到我了,我靜靜地等待著趙一畫的傳棒,心里咚咚直響,但是想贏的信念超過了我緊張的心情,我在領先的情況下接了棒,一接棒,就帶著想勝利的心情在跑??墒俏?1)班的張明悅緊追不舍,我就像逃犯似的奔命地逃,終于交棒了,壓著心的那塊大石頭,終于放了下來。

因為距離太近,引來了吳民鍵的一陣狂奔,在終點時,奇跡終于出現了,五(1)班掉棒了。后來,在陳佳恒,王嘉誠等人的努力下,于宏程先跑了,他一跑,拉拉隊更起勁了,把目光緊緊注視著跑道,他跑起步來如獵豹那樣迅速,聲音猶如狂獅吼叫,啊,他把距離拉遠了!1米…2米….3米…5米!!于宏程終于到終點了,“呀,我們贏了”,我們全班都跳了起來。

這是我們在自己的努力下獲得的結晶,這使我更加堅信“只要大家齊心協力,什么事情都難不倒我們。”

接力賽四年級(優秀19篇)篇十五

幾聲短哨聲,和一聲長哨聲之后,第一棒游仰泳的選手跳下游泳池。雙腳蹬著臺子,雙手拉著跳臺的桿,進入準備狀態。

“滴”的一聲鈴聲后,選手迅速松手,雙腳用力一蹬,讓自己的身體盡量地往后彈。先在水中后繃直身體劃過一段距離,然后抬起手,畫圈一樣地穿過水面。那種泳姿,任何人都無法靠近,是充滿了蓬勃生機的泳姿。

仰泳選手的手碰到池壁后,第二棒蛙泳選手立即躍入水中。他的劃水動作,像是把水劈開,讓自己沒入水中前進。后半程的激烈追擊,會使人產生手臂伸長的錯覺。

第三棒蝶泳出發,他雙手從前往后打,用力拍擊著水面。水面把他托起,然后又沒入水中,像在跳著前進,這樣子就像蝴蝶扇動翅膀一樣。

最后一棒,自由泳選手躍起,他躍得很高,在空中劃出一條圓滑的弧線,像躍出水面的海豚一樣。在返程的時候,他雙腳一蹬,一下滑了好遠,瞬間超過一名對手。他飛快地滑動著手臂,漸漸地又追上了前面一名,不久,就并列了。他的頭往左右偏,大口地呼吸著空氣。

最后,他摸到了池壁,頭從水中鉆了出來。在大屏幕上,他們學校名稱的前面顯示出了一個數字――“1”。

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接力賽四年級(優秀19篇)篇十六

“哎喲,哎喲!”我的腳怎么會這么痛啊。我回憶起了昨天男女接力賽的一幕幕情景。

這場接力賽是由呂老師主持的。從男女同學中各挑選出十四名“精英”參加接力賽。這更可以說是群英爭霸賽。

我們男生一個個摩拳擦掌,一副穩拿第一的樣子。隨著呂老師一聲令下,言喻同學一個“疾風步”把付璐雯甩在了后面。我一看男方接棒選手,咦?怎么是李奕辰?他能行嗎?我滿臉疑惑地望著李奕辰。“啪”地一聲,言喻交棒了,我的心里好像有一只小兔子快速跳動著??墒?,李奕辰跑得飛快,兩只手彎到90度,來回不停地搖擺著。我馬上聯想到《無極》里那個男主角“昆侖”。我不知道他是看了《無極》之后才跑得那么快的,還是我原本就小看了他。

就這樣,一直到第十三棒,我們男生都領先10來米??墒堑搅说谑陌舻臅r候出現了一點小問題。

第十四棒是最關鍵的一棒,男生是由速度之王盧巴斗擔此重任。而女生呢,則由跑步女將王雨琦來上場。陳子健把棒交給盧巴斗之后就走到旁邊。這時,王雨琦也接到了棒,盧巴斗領先在前,突然有一個人走到跑道上來,一看,是陳子健。我想,他大概是剛才跑得太快,有一點精神恍惚了吧?盧巴斗和他撞了一個滿懷,險些摔倒。王雨琦趁機跑到了前面。后來,盧巴斗用盡全力才趕上王雨琦,打了個男女平手。

這次比賽我只是當個觀眾。我如果不是在小組跑時傷了腳,說不定還能為男生來出一份力呢。

接力賽四年級(優秀19篇)篇十七

一滴滴汗水,飄在綠茵場上;一場場比賽,體現你我風采。艷陽高照,使氣氛更加沸騰,吶喊聲如雷霆般響徹天空,振奮人心。跳高、跳遠、60米跑一一結束,接下來就是期待已久的接力賽。

人類的力量在那一剎間展現,拼搏在那一瞬間化為生命的起點,萬物在那一刻化為虛有,只知道,勝利就在前方。男子接力棒,我們班也不負眾望,獲得了年級第二。

賽場如戰場!群雄乍現,英雄誰屬?灑過淚,不服輸,霸氣早成,英雄本班屬!

接力賽四年級(優秀19篇)篇十八

生活中的每一天都是多姿多樣的,每一件事都令我愉快。其中,最令我愉快的是今天的那一場迎面接力賽。

今天下午的大課間,廣播發出了出操的音樂,我們排著整齊的隊伍,來到了操場,這是要干什么呢?告訴你吧,是我們華山校區二至五年級要進行一場別開生面的迎面接力賽。

終于輪到我們四年級了,我雖未參賽,心里確實七上八下。我看看周圍,運動員們個個生龍活虎,摩拳擦掌,做好了十足的準備工作。“預備,跑!”我班第一棒的華敏岑同學聽到口令便以迅雷不及掩耳之勢向前飛奔。她擺動著雙臂,不時看看對手有沒有追上自己。場上是扣人心弦的,場下是唇槍舌戰的?!凹佑?!加油!加油!……”拉拉隊們的加油聲一浪高過一浪,像海水一般涌來,運動員們士氣高漲,華敏岑使出了吃奶的勁兒,終于將另外三班的運動員遠遠的落在了后邊。

前幾棒,我們班都穩操勝券,可在李柯毅那一棒時,不知怎么回事,突然慢了下來,其他班借此機會,拼命往前趕,眼看他們就要追上了,李柯毅加快了速度,向前跑去。他們你追我趕,不分上下,可最終還是被一班超出了那么一點點,我們急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,使勁地喊加油??刹恢谡l那一棒開始,我們班的速度遠遠落在了別班的后面,我們拉拉隊的叫喊聲更響了,更強烈了。在最后一棒時,劉晨旭的腳下就像踩著一雙風火輪,向終點跑去??赡且彩菬o濟于事,我們班輸給了一班和二班,成了第三名。

這次迎面接力賽雖然輸了,但是讓我難以忘懷。

文檔為doc格式。

接力賽四年級(優秀19篇)篇十九

在一個星期五的下午,明媚的陽光灑在我們每個少先隊員笑盈盈的臉上。因為今天,我們將要進行火炬接力賽。

比賽馬上就要開始了,同學們的心一下子都很緊張,生怕會輸掉比賽?!邦A備,開始”,聽著清脆的口哨聲,比賽開始了。每個比賽隊員都像離了旋的箭一樣,迅速向前奔去……考驗我的`時刻到了,我站在起跑線上,看著張夢婷拿著棒向我奔來。我一接到棒,馬上向前跑去,心里總想著:決不能輸,一定要贏。憑著這種信念,我不停地向前跑,還不時地向后看一看,生怕對手超過我。眼看著快要到終點了,我發覺我越來越沒有勁了,腿好像灌了鉛一樣,快要跑不動了。“加油,加油……”但當我聽到一片加油聲,我想我不能輸,于是,我堅持到了最后。終于,我們班贏了,我們互相擁抱著,成了一片歡樂的海洋。

放學了,當我正在整理書包時,我注意到姚老師的嘴角微微露出一絲笑意,我知道姚老師是為我們班贏了而高興。我為能在這樣一個班級里而感到自豪。

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讀后感是對所讀內容進行思考和評價的一種方式,可以幫助我們更好地理解和消化所讀的內容。下面是一些經典讀后感范文,其中有些作品是大家耳熟能詳的,也有一些是新近問世的
當前,我感到辭職是一個必要的決定,因為我需要追求個人發展和職業提升。范文中的辭職報告總結了離職者在公司的成果和體會,同時也提出了對公司發展的一些建議。
優秀作文應該既有獨特的個性,又符合一定的規范和要求,能夠給讀者留下深刻的印象。下面是一些優秀作文的片段,希望能夠激發大家寫作的靈感和創造力。你們肯定會問。為什么
活動策劃需要與相關部門和人員進行溝通和協調,確?;顒拥母黜椆ぷ鞯靡皂樌M行。以下是一些有影響力的活動策劃案例,可以為大家提供一些借鑒和參考?;顒幽康模涸谶@特殊的
教學工作計劃能夠幫助教師預測和應對可能出現的教學問題,保障教學順利進行。閱讀以下教學工作計劃,了解如何根據學生的學習特點和需求,合理安排教學過程。教科書第82頁
優秀作文的成功之處在于能夠用簡潔明快的文字表達出豐富復雜的思想和情感。讓我們一起來閱讀以下這些引人入勝的優秀作文范文,感受作者的智慧和情感的流露,相信它們會給我
競選需要候選人在法律和道德的底線之內進行,維護選舉的公平公正和社會和諧穩定。以下是一些競選中常見的陷阱和注意事項,希望能幫助大家避免犯類似的錯誤。敬愛的老師,親
讀后感是讀者在讀完一本書籍后,根據書中內容和自己的理解、感悟而形成的一種文學性的筆記或小作文。小編為大家準備了一些優秀的讀后感范文,其中包含了對作品情節、人物塑
合同協議的內容應當具體明確,確保雙方的權益得到保障。接下來,小編為大家分享一些合同協議的注意事項,希望能對大家有所幫助。甲方:乙方:鑒于甲方是中國著名的金融電子
一個好的教學計劃應該具備明確的教學目標和清晰的教學內容安排。以下是一些教學計劃的經典案例,對于教師們編寫教學計劃具有很強的啟示作用。本冊教學內容共分三個單元,放
在學校中,我們不僅僅是學習知識,更是塑造了自己的性格和思維方式。以下是一些成功學生的學??偨Y范文,希望能夠給大家一些啟示和靈感。今年4月是全國愛國衛生月,學校領
在個人總結中,我們可以反思自己在工作、學習、生活等方面取得的成績和進步,同時注意到自己存在的問題和需要改進的地方。在下面的個人總結范文中,可以看到不同人在總結過
活動方案中應該明確活動的評估指標和評估方法,及時對活動的效果進行評估和調整,以便不斷提高活動的質量和效果。在這些活動方案范文中,我們可以看到各種不同類型活動的具
讀后感是讀書的重要環節之一,它要求我們在讀書過程中時刻保持思考和反省的意識。以下是小編為大家搜集整理的一些讀后感范文,希望能夠對大家的讀書心得有所啟發。
家長會是學校與家長合作的平臺,可以促進家庭教育與學校教育的有機結合。小編為大家精心挑選了一些優秀的家長會發言范例,供大家學習借鑒。一、要搞好家庭教育,就要真正了
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畢業典禮是畢業生與父母親戚朋友一起分享喜悅和驕傲的時刻,也是表達對畢業生未來祝福的時刻。以下是一些畢業典禮總結的范文,供大家參考寫作時注意事項和寫作風格的借鑒。
報告范文是對某一事件、事物或現象進行詳細描述和分析的一種書面形式。閱讀這些報告范文,你會發現寫作報告并不是一件困難的事情。隨著天氣轉暖,晴天過后總是伴隨著大雨,
述職報告的寫作可以提高我們的表達能力和思維邏輯,鍛煉我們解決問題的能力。為了更好地幫助大家撰寫好述職報告,小編特意整理了一些精選的范文,供大家參考。
誠信是一種職業素養,無論從事什么職業,都需要以誠信為基礎才能取得成功。通過以下一些誠信的故事和例子,讓我們一起認識和了解誠信的重要性。為使本次考試做到公平公正,
感恩是一種美好的品德,可以讓我們更加懂得分享和回饋社會。以下是一些關于感恩的名人名言,或許能夠啟發我們在感恩上的思考。親愛的老師同學們:早上好!寧靜幽雅的校園,
年終總結是一個重要的反思和思考時刻,也是一個展望未來并制定新目標的時機。小編精選了一些年終總結的典型范文,希望能夠為大家提供參考和借鑒。今年以來,我鎮的檔案工作
優秀作文是用簡練明了的語言和精確的詞匯來表達作者的思想和觀點的作文。在下面的范文中,可以看到作者們不同的見解和思考方式,展現了優秀作文的多樣性和獨特性。
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教學工作總結是提高教學效果、發現問題并改進教學方法的重要途徑。教學工作總結是我對過去一段時間內所從事的教學活動進行總結和回顧的重要方式,它可以促使我思考教學中的
合同協議可以完善雙方的交流和合作,避免糾紛和誤解的產生。對于合同協議的撰寫,以下樣本是非常有價值的參考,希望能對大家有所幫助。轉讓人:(以下稱甲方)身份證號:
反腐倡廉是一種推動社會進步的重要力量,它有助于創造公平、公正、透明的社會環境。這里有一些反腐倡廉總結的成功案例,或許能給您一些思路。黨的十八以來,在以習近平同志
寫心得體會是一種對自己經歷的重要整理和總結,可以幫助我們更好地認識自己和反思自己的成長過程。以下是一些精心挑選的心得體會范文,讓我們一起借鑒和學習。
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優秀作文往往富有個人特色,能夠打動讀者的情感和思維。小編為大家精選了一些優秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作思路。“旺!旺!旺!”是誰在叫???哦!原來是我大姨媽
心得體會是在自身成長過程中對自我的反思和總結,是自我教育的重要方式。這段時間的總結讓我認識到,付出一定會有回報。只要努力不懈,成功就會在不遠的將來到來。
這段時間的工作都已經結束了,我想是時候寫一份述職報告了。8.接下來,小編為大家分享一些寫述職報告的經驗和技巧,希望對大家的寫作能夠有所啟發。各位領導、同志們:下
讀后感是一種主觀的、積極的情感體驗,是讀書體驗的一個重要組成部分。這些讀后感范文充滿了對作品的獨特解讀和獨到的見解,相信會給大家帶來靈感。第一眼看到這本書,讓我
演講稿的寫作是一門藝術,它需要作者有清晰的思路、準確的用詞和流暢的表達能力。演講稿范文中的精彩用語和生動案例可以給我們提供一些啟發和參考。下面是小編為大家整理的
情況報告的撰寫需要結合實際情況進行分析和判斷,以確保報告的真實可靠性。以下是小編為大家整理的一些情況報告范文,希望能給大家提供一些參考,以便更好地撰寫自己的情況
通過致辭,演講者可以展示自己的智慧、才能,并與觀眾建立良好的溝通和互動。下面是一些優秀的致辭范文,希望能給大家提供一些啟發和幫助。大家晚上好。首先作為媒體人的代
心得體會是一種深度思考的產物,通過總結自己的經歷和教訓,我們可以更好地規劃未來的發展方向。下面是一些寫心得體會的范文,希望可以為大家寫作提供一些思路和參考。
范文范本是一種激發我們創作潛力和提高寫作水平的重要資源,應該被廣泛地借鑒和推廣。范文范本的收集和整理是一個持續的過程,小編將會不斷為大家奉上更多優秀的范文范本。
通過寫作,我們可以更好地了解自己,認識自己的優勢和不足,以便更好地提高和進步。以下是一些引人深思的優秀作文摘抄,讓我們一起來感受文字的力量和創作的魅力。
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高分作文是每個學生都向往的成就,我們有沒有掌握寫出一篇優秀作文的技巧呢?接下來,我選擇了一些優秀作文的片段,希望能夠給大家帶來一些啟迪和思考。從前,有一位惡毒的
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致辭需要注意場合的氛圍和參與者的背景,選擇恰當的語言和表達方式,以達到預期的效果。閱讀這些致辭范文時,大家可以思考其中的觀點和論述,形成自己獨特的視角和思考方式
應急預案的有效性需要通過演練和實際應對實踐的檢驗,不斷總結經驗,提高應對能力。編寫應急預案需要充分考慮到組織內外的各種因素,以下是一些范文供大家參考使用。
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優秀作文應當準確把握文體特點,運用恰當的修辭手法來增加文采和藝術性。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。今天,我和爸爸媽媽
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