優(yōu)秀作文的觀點(diǎn)要鮮明,并且能夠用事實(shí)、數(shù)據(jù)、經(jīng)驗(yàn)等進(jìn)行支撐。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和提高。
我心中最難忘的老師(匯總21篇)篇一
我心中的好老師應(yīng)該是長的漂亮,講課生動,博覽群書,知識淵博,多才多藝,而且脾氣好。
外美內(nèi)秀是要求表里如一,意思是不僅人要漂亮,而且品德好,還要有教養(yǎng)。
講課生動是一些深奧的知識能通過通俗簡單的例子來把它講明白。
博覽群書是能引經(jīng)劇典的以理服人,知道很多知識是要能在愉快的學(xué)習(xí)中,把課外知識悄悄的傳授給我們,讓我們知識的翅膀能更加豐滿。
脾氣好要求不要動不動就發(fā)火,不分清紅皂白的把我們關(guān)在教室里臭罵一頓。
多才多藝是要求教師有很多特長,到了狂歡會上能帶著我們又唱又跳的,看到美麗風(fēng)景能吟詩作畫,到了學(xué)校能教給同學(xué)們許許多多的知識。
這樣的好老師我還未見過,希望以后能經(jīng)常和這樣的好老師接觸。讓我知識更多的知識讓智慧的翅膀越來越豐滿!
我心中最難忘的老師(匯總21篇)篇二
她的眼睛會說話,耳朵還異常靈。有一次,在上數(shù)學(xué)課時,趁她在寫板書時,我和旁邊的同學(xué)興致勃勃地小聲說著好玩的事,眼睛還不時盯著她,在她轉(zhuǎn)身的一霎那,我趕緊把嘴閉上,可還是晚了!她就像是長了后眼,轉(zhuǎn)身后用她那一雙漂亮的大眼睛狠狠地盯了我一眼,目光中充滿著責(zé)備,似乎在說:“這不該是你做的事情!”四目相對的那一刻,我害羞地低下了頭,我明白自我錯了,暗暗下定決心,以后決不再這樣了。
她在工作之余,還為我們班建立了班級博客,那里也是我們溫暖的家,回到家有時間,我就會登陸班級網(wǎng)站,看看最近班里有啥新鮮事,又有誰發(fā)表新的作品了。
蔡教師像太陽,溫暖照耀著我們?nèi)鄠€同學(xué),蔡教師我想悄悄地對您說“在我眼中,在我心中,您是最美,最好的教師!”
我心中最難忘的老師(匯總21篇)篇三
劉教師的皮膚很白,鼻子和嘴巴都長得很好看,最漂亮的是一雙明亮的,會說話的眼睛。她的眼睛雖然不是異常大,但我覺得是世界上最美的眼睛,有時教師的目光很溫柔,像夏天的太陽,讓我們感受到溫暖,有時教師的目光很堅(jiān)定,像有力的雙手推著我,讓我們感受到鼓勵和支持。有時教師的目光很嚴(yán)厲,像一頭兇猛的獅子,使犯錯的我感到萬分慚愧。
班里有幾個異常調(diào)皮的學(xué)生,有時會發(fā)生矛盾,教師總會耐心的教導(dǎo)他們,讓他們站在對方的立場,換位思考,解開他們心里的疙瘩,一會兒大家就和好如初了!我真的很佩服她!劉教師還常常犧牲自我的休息時間,組織各種豐富的戶外活動,比如去圖書館看書,放風(fēng)箏、打雪仗、還有燒烤等,這些活動我們都異常的喜歡,不僅僅讓我們感受到了不一樣的歡樂,并且增進(jìn)了同學(xué)之間的友情,也讓我們四班這個班團(tuán)體更加團(tuán)結(jié)!
最近發(fā)生的一件事讓我異常感動。媽媽出差了幾天,那兩天中午我就自我吃午飯,然后和市場里的同學(xué)玩一會兒,到時間了就自我去學(xué)校。第二天因?yàn)橐獙懽魑乃晕揖彤惓T绲娜チ藢W(xué)校,可是我不明白這樣我們班被扣分兒了!教師了解到實(shí)際情景以后,不僅僅沒有因?yàn)榘嗉壉豢鄯值氖聝号u我,還安慰我。晚上媽媽打電話說:“明天中午你跟劉教師回家吃午飯!”我半信半疑,當(dāng)時以為我聽錯了。直到第二天中午放學(xué)我正要和前兩天一樣自我去吃午飯,劉教師叫住我說:“邵天皓,今日中午去我們家吧!”這時我才相信,原先我媽說的是真的!第一次去教師家吃飯,我好開心呀!高興地上了劉教師的車,沒走多遠(yuǎn)看到我們班的田嘉琦一個人慢悠悠地走路回家,教師停下車問:“田嘉琦是不是一個人回家?”他立即說是。劉教師就說:“中午的時間那么趕,快上車吧,我送你回家”。只見他樂呵呵的,難以置信的上了車。我覺得我們是世界上最幸福的兩個小孩!一路上都咧著嘴巴笑。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事,讓我覺得劉婭鳳教師就是我心中最美的教師!我愛我們的劉教師。
我心中最難忘的老師(匯總21篇)篇四
您是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;您是石階,承受著我們一步步踏實(shí)向上的攀登;您是蠟燭,燃燒了自我照亮了別人。
九月,注定是一個感傷的時間段,我們也從小學(xué)踏入了初中三年的學(xué)習(xí)生涯。“大家好,我是你們的英語老師,姓劉……”一串清脆的聲音引回了我的思緒,注視著眼前即將陪伴我們?nèi)甑挠⒄Z劉老師。小麥色的皮膚,柔順的頭發(fā)披在肩上,印有卡通人物的t恤加上背帶褲,活潑的形象印入我的眼簾。
初見時,依舊是老套的自我介紹,我也如常是帶著新生的羞澀,站起來說話的聲音跟蚊子似的,臉上也飄著兩朵紅云,手足無措的樣子現(xiàn)在想起來也是窘迫的很。可劉老師確實(shí)不急不躁,就這樣靜靜地看著我,用眼神給我力量,就好似在那種鼓勵的眼神下,沒有什么艱難的路是走不過的,沒有什么艱難的坎兒是跨不過的。也是那種鼓勵的眼神,時至今日都讓我難忘。相處時,她也總是細(xì)心指導(dǎo)我們,不是在課堂上開那個幾個小玩笑,活躍氣氛,也是我們師生間的一種樂趣。
輕柔的話語不時回蕩在耳邊,繚繞在心頭,那是您對我們的一聲聲叮嚀。愿我們明年征戰(zhàn)中考時不辜負(fù)您的期望!
我心中最難忘的老師(匯總21篇)篇五
記憶中,總有教師的關(guān)懷和呵護(hù),忘不了那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情流露。
在我的記憶的腦海里,有這么一位教師。她——飄逸的長發(fā),水汪汪的大眼睛流露出對我的關(guān)懷、摯愛。她,因?yàn)樵诮虒W(xué)事業(yè)上勤勤懇懇。為了我們,不分晝夜的備課,眼睛都快熬壞了,她就是我們的語文教師。
記得有一天,教師來到我們的教室,看見我們嘻哈打鬧,十分生氣,教師就問今日是誰領(lǐng)讀,然后全班就異口同聲地喊出我的名字,那時我的臉頓時紅了起來,心里很委屈。因?yàn)槲颐靼祝阶x古詩的時間還沒到,教師為什么要平凡無故生氣,這時候,教師好像猜出我的心思,就問全班此刻幾點(diǎn)了,有手表的人,看了看自我手里的表,然后告訴教師“此刻是7:30分了,已經(jīng)超出了讀古詩的時間。”我很沮喪。因?yàn)槲颐靼琢耍袢瘴业氖直頉]帶,不明白時間也是情理之中的事,可沒想到時間過了這么快,可這時候教師有湊巧來了。我心里暗暗地想:都是游戲惹的禍,要不是玩游戲,我早就能夠去問別人此刻幾點(diǎn),早就能夠讀古詩了。”結(jié)果,教師讓我罰抄五首古詩20遍,其他同學(xué)10遍。此時我就覺得,教師給我這么一次機(jī)會,我盡然讓教師生氣,我真是太讓教師失望了,罰抄算什么,這只是身外之痛,疼,就疼在心里。
一個個辛勤的園丁,一根根燃燒著的蠟燭猶如一團(tuán)團(tuán)火焰照耀著一張張燦爛的笑臉。教師,我的好教師,感激您明亮的燭光,感激您辛勤的澆灌,感激您耀眼的陽光射入我的心靈。讓我真誠地祝福一聲:教師,祝您永遠(yuǎn)歡樂!
我心中最難忘的老師(匯總21篇)篇六
夏老師是我們的班主任,平時像我們的知心朋友不論足后進(jìn)生還是優(yōu)等生,她都把我們當(dāng)成她的子女一樣,在每一位學(xué)生的心田里注入了比山還高、比海還深的愛!
辦公室里空無一人,夏老師把我領(lǐng)到她的辦公桌前,拿出寫字本,親切地問:“項(xiàng)晨,你是不是有不會寫的字?我教你!”我震住了,天哪,難道夏老師有一種能看穿別人心思的神功?我望了望夏老師,那親切的臉上洋溢著溫和的笑容。這笑容把我的膽小、擔(dān)憂和懦弱全都趕到了九霄云外,給了我無形的力量,讓我重新拾起了自信!她那雙大手緊握著我的小手,一筆一畫地教我寫字。盡管她很餓很累,但她仍保持著微笑,為了讓她的學(xué)生感到溫暖,感到偉大的愛,跨過困難的障礙!
老師,多么平凡,又多么讓人敬重!您給了我愛,像母親一樣;您給了我知識,卻又勝過母親!
我心中最難忘的老師(匯總21篇)篇七
她有一雙明亮而又會說話的眼睛,溫柔似水;她的聲音是我聽到的最美妙的音樂,她就是我們五年級時的高老師。
當(dāng)我做題冥思苦想時,看到高老師那雙明亮而又會說話的眼睛,似乎聽到她對我說:“別著急,你一定行!”
當(dāng)我因?yàn)槌煽儾焕硐氪诡^喪氣時,看到高老師那雙明亮而又會說話的眼睛,似乎聽到她對我說:“只要堅(jiān)定信心,扎實(shí)認(rèn)真就一定行!”
當(dāng)我偶爾溜號學(xué)習(xí)三心二意時,看到高老師那雙明亮而又會說話的眼睛,似乎聽到她對我說:“上課要聚精會神學(xué)習(xí)才行!”
記得劉老師帶我們打雪仗時,就像活潑開朗的姐姐,記得劉老師帶我們玩“老鷹捉小雞”時,就像溫柔善良的媽媽,記得劉老師組織我們跳繩比賽贏得第一名時,就像足智多謀的統(tǒng)帥。
劉老師,是您的教誨豐富了我的心靈,開發(fā)了我的智力,讓我健康快樂成長。
我喜歡您,感謝您!
我心中最難忘的老師(匯總21篇)篇八
在五年的學(xué)習(xí)時光中,有許許多多的老師與我相見,又與我分別,我認(rèn)為印象最深刻的還是四年級教我數(shù)學(xué)的閆老師。
閆老師外表嚴(yán)厲,內(nèi)心卻非常溫柔體貼。
如果我們有學(xué)習(xí)上困難或不懂的數(shù)學(xué)問題,閆老師都會耐心的為我們講解,所以我們的期末考試數(shù)學(xué)成績都很高。
閆老師也像“護(hù)花使者”一般守護(hù)著我們,是我們成長路上的一盞燈,為我們點(diǎn)亮正確的道路,她也經(jīng)常告訴我們,書是你們成長的階梯,并鼓勵我們多讀書。
閆老師也是一盞快樂的燈,為我們枯燥而又乏味的學(xué)習(xí)照亮出快樂的一面。
老師,您是一把火,點(diǎn)燃了我們對學(xué)習(xí)的興趣,老師,您是一片大海,一片知識的大海,您為我們乘著書本在知識的海洋中遨游。
老師,您是一個火把為我們點(diǎn)燃希望之光,您更像是一堆篝火,給了我們溫暖。
“得遇名師,三生有幸”我希望在我以后的學(xué)習(xí)道路上,能多遇見這樣的好老師,有她們呵護(hù)著,教育著,一定可以把我們培養(yǎng)成一個有用的人。
我心中最難忘的老師(匯總21篇)篇九
我心目中的好老師是教我們數(shù)學(xué)的楊老師,她黑褐的頭發(fā)短短的,卷卷的,她的眼睛小小的,鼻子也小小的,耳朵也是小小的,但就是這些小小的組合在一起看起來卻是那么的自然。
她還帶著一副眼鏡,他最愛穿褐色的衣服和黑色的褲子。
在課堂上,如果有哪位同學(xué)沒有認(rèn)真聽課的話,她一定會讓這位開小差的同學(xué)重讀兩遍他剛才所講的題目,并讓她站著,直到這位同學(xué)的注意力回到課堂上為止,方可坐下。
但出乎我的意料,她并沒有立刻在課堂上批評我,而是課后將我找到洗手間,和藹的對我說:“上課不要說廢話,不能開小差。”我聽完后心里很難過。下決心下次上課再也不開小差,講小話了。
楊老師不僅長得漂亮,而且對同學(xué)也很有愛心,我愛楊老師。
我心中最難忘的老師(匯總21篇)篇十
今年暑假,我學(xué)的樂器――古箏,已經(jīng)考過5級,而且還獲得了“良好”這個不錯的成績。而這一切,都要?dú)w功于何老師。
去年,何老師見我什么樂器也沒學(xué),就對我說:“張釬女孩子總要學(xué)一件樂器的呀,你看張涵迪,鋼琴都8級了。”我只是搖搖頭。“你不學(xué)樂器,也就沒什么特長了呀。我和你一起去學(xué)古箏吧,好嗎?正好我也要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。”老師這么想幫助我,頓時,一股暖流流進(jìn)我的心窩。我猛地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“好的!”
于是,我和何老師每個星期都會去古箏老師家上課。
有一次,一首歌曲難倒了我,這個星期我便不想去上課。當(dāng)我快要放棄時,是何老師拉了我一把。她斥責(zé)我道:“不能缺課!如果你因?yàn)檫@種原因而不去上課,那么你以后會越來越懶,缺課的次數(shù)也越來越多,到頭來什么也不會學(xué)到!”聽了何老師的話,我慚愧的低下了頭。
還有一次,是在上課時。何老師因?yàn)榍岸螘r間出去旅游,而沒有練琴,變得生疏起來。在課上,古箏老師指出了何老師的錯誤,她一遍又一遍地練著。直到下了課,何老師仍在那兒認(rèn)真地彈著,她注意著每個細(xì)節(jié):大拇指豎起、手背放平、肩膀放松?過了十分鐘,她才肯“罷休”,還對古箏老師說:“我彈的還不夠好,回去接著練哦!”我心想:何老師真是個好學(xué),謙虛的人!
啊!何老師是我最難忘的老師!她不僅是個好老師,還是個好學(xué)生!她就是同學(xué)們的良師益友!
我心中最難忘的老師(匯總21篇)篇十一
咸六小,我收獲知識的學(xué)堂。回憶起在這里經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,腦海中便浮現(xiàn)起張老師忙碌的身影。
初遇咸六小,便決心為色彩斑斕的它增添光彩。可現(xiàn)實(shí)卻告訴我,我的實(shí)力不夠格。看著同學(xué)們拿著獎狀沖著鏡頭微笑的臉,我只能無奈地低下了頭。
從此我便一蹶不振起來,每當(dāng)遇到作文比賽,我便深深地埋下了頭,直到我遇到了她———張老師。當(dāng)老師在班上宣布了比賽再次舉行時,起初我便十分猶豫。直到報(bào)名日期截止的當(dāng)天晚上,張老師主動找到我,鼓勵我“這么多天的猶豫已經(jīng)化成滿滿的自信了吧!”我才下定決心參加。
張老師十分信任我,這使我信心倍增。對于我作文存在的問題,張老師十分細(xì)致地給我講解。由于我的年級較低,積累知識較少,張老師所說的并不能全面理解,導(dǎo)致修改的過程十分困難,像“虛實(shí)結(jié)合”手法的運(yùn)用我就不理解,老師告訴我要記錄真實(shí)的情況,還要加入自己的想法。老師這樣一說,我不僅明白,而且還理解得十分透徹。
功夫不負(fù)有心人,我居然獲得了市級一等獎。當(dāng)接過獎狀的那一刻,我向老師投去感激的目光。張老師莞爾一笑。我讀出了老師的眼神,那是肯定的目光,是贊許的目光,是期待的目光。從那以后,我便積極參加各項(xiàng)征文活動,作文也成為了我的強(qiáng)項(xiàng)。
走廊板報(bào)墻上的古文永遠(yuǎn)吸引著我的目光:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。在學(xué)海之上,勤奮刻苦是渡河的工具;而陪伴我們、為我們指引方向的是我們的老師。
張老師,您教給我們的不僅是知識,還有許多為人處事的道理。您說這六年是我們一生中最難忘的記憶,其實(shí)難忘的不止是記憶,還有您在美麗校園中教導(dǎo)我們時的身影。
我怎能忘記張老師陪我們共渡書海的一點(diǎn)一滴?
我心中最難忘的老師(匯總21篇)篇十二
在三、四年級中,教我語文的何老師給我留下了美好的印象。
何老師有著一頭烏黑的頭發(fā),一張瓜子臉上總是掛著微笑。何老師平時對同學(xué)和藹可親,有說有笑的,但是一上課就非常的嚴(yán)厲,如果哪個同學(xué)開小差、做小動作了,何老師便會威嚴(yán)地看著他,直到他乘乘地又聚精會神聽起課來。一下課,何老師的目光就會變得溫柔了,同學(xué)們都喜歡和她一起聊天。
何老師肚子里的“墨水”很多,我們問她的問題她都知道,而且講的很細(xì)致,如果還不懂的話,她也不嫌麻煩,繼續(xù)一遍一遍地教我們,直到我們都懂了,她才露出滿意的笑容。
何老師上課也非常生動。有一次,她給我們講“體驗(yàn)”二字的含義。她并沒有按照書本上的講,而是安排同學(xué)們一個個的到講臺上體驗(yàn)當(dāng)老師,到了我的時候,我的心里就像有一只小兔子,忐忑不安,當(dāng)我走上講臺時,“體驗(yàn)”這個詞的意思便從我腦海里浮現(xiàn)出來了,體驗(yàn)就是通過實(shí)踐來認(rèn)識周圍的事物,也就是親身經(jīng)歷一件事。
我非常崇敬何老師,她就是我心目中最美的老師。
我心中最難忘的老師(匯總21篇)篇十三
“靜靜地深夜,群星在閃耀,老師地窗前徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮地?zé)艄庹找倚姆俊泵慨?dāng)我想起這首關(guān)于老師辛勤勞作的歌曲時,我都會想起我們的班主任—安老師。
我們的班主任安老師和藹可親,負(fù)責(zé)教我們語文,她長著一副瓜子臉,上面鑲嵌著紫葡萄般的大眼睛,顯得炯炯有神。高挺的鼻梁下有一張能說會道的嘴,講起課來生動、有趣,總是會吸引住我們的眼球,我們班的同學(xué)們非常喜歡她,安老師也會像媽媽一樣耐心的、不辭勞苦的教育我們。
在我們班,發(fā)生了幾件讓我難忘的事情,下面,我為大家一一介紹。
有一次上課,安老師和往常一樣,大步地跨進(jìn)教室,站在講臺上,臉上依然掛著那慈愛的笑容,以最好的心態(tài)面對著同學(xué)們。可在安老師說“上課”的時候,我發(fā)現(xiàn)安老師的聲音有些沙啞,而且上課時有許多地方聲音十分小,時不時輕輕皺下眉頭,很難受的樣子。我斷定安老師一定是嗓子發(fā)炎了,可她還繪聲繪色,不少下一點(diǎn)兒知識地講課。在下課以后,我問安老師喝不喝水,安老師說:“咱們班的隊(duì)伍站的不好,我得下去訓(xùn)練!”看到安老師那么不舒服,我心里十分難過。我們班的隊(duì)伍被訓(xùn)練的整齊了不少,可安老師的嗓子又嚴(yán)重了幾分。是啊!安老師就像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,為了學(xué)生奉獻(xiàn)了自己的一切。
在一個赤日炎炎的中午,全班同學(xué)都到齊的'時候,安老師卻遲遲沒有來,平時從不遲到的老師,今天怎么會遲到呢?大家有著種種猜測,有的想:“老師是不是生病了?”有的想:“老師是不是中午批改作業(yè)太晚了,累著了?”
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們認(rèn)真等待安老師的到來。老師沒有到來,班級便引起騷動,班長帶著我們來到了校門口,只見一個身影搖搖晃晃的出現(xiàn)在我們的視線中,“安老師,安老師!”同學(xué)們沖到她的面前,趕忙扶著她走進(jìn)教室,幾個同學(xué)把椅子排成一字型,讓安老師躺下來。同學(xué)們拿起課本使勁的扇著,老師的臉色蒼白,手心冰涼,一看就知道中暑了。有的同學(xué)用手絹沖上水,給老師擦臉,老師的臉漸漸變得紅潤,手熱呼呼的,十五分鐘后,老師變得清醒了。第二堂課的鈴聲已經(jīng)響起,老師拖著疲倦的身子繼續(xù)為我們上課,這時,教室里鴉雀無聲,只聽到老師低沉而又略帶沙啞的朗讀聲。
事后,我了解到,安老師是因?yàn)榕淖鳂I(yè)中午沒有休息,天氣又熱,中暑了。安老師真談得上用心負(fù)責(zé)呀!
我心中最難忘的老師(匯總21篇)篇十四
在第27個教師節(jié)來臨之際,首先祝所有老師節(jié)日快樂!以一塊“我心中最難忘的老師”小作文,來表達(dá)我對老師的敬意及節(jié)日祝賀吧!
我們的叢老師,是一位年輕、知識淵博、口齒伶俐的.老師。她一雙炯炯有神的眼睛特別引人注意,而且,叢老師的身材十分苗條,多一分嫌胖,少一分嫌瘦,胖瘦適中,十分標(biāo)準(zhǔn)。不過在我眼里她既是老師又是媽媽。
記得有一次,我上課感覺渾身無力,頭有些疼,真想趴在桌子上,可又害怕老師看見,就在難受與猶豫的時候,老師走到我眼前,先用手摸了摸我的額頭,可能感覺我有些發(fā)熱就把我?guī)У剿霓k公室,拿出了體溫計(jì),給我量了一下,發(fā)燒三十八度半,她一邊安慰我一邊給我媽媽打電話。因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)得早,治療的及時,我因此沒有耽誤課。
叢老師不但在生活上關(guān)心我,在學(xué)習(xí)上對我要求也很嚴(yán)格。比如說我的作業(yè)不認(rèn)真,或是漏錯題太多,就會被叮囑改正或重寫一遍。有時我的作業(yè)完成得好,上課認(rèn)真聽講,就會被老師表揚(yáng)或獎勵。
你們看叢老師像不像我的媽媽無微不至地關(guān)心我呀?她是我最難忘的好老師!也是我最難忘的校園媽媽!
我心中最難忘的老師(匯總21篇)篇十五
她的個子高高的,不胖也不瘦,中等身材。頭發(fā)短短的,蓬蓬的,又卷卷的,貌似一朵朵泛起的浪花,圓圓的臉上鑲嵌著兩只炯炯有神的大眼睛,像兩顆黑色的寶石,笑起來瞇成了一條彎彎的縫,高挺的鼻子上架著一副紅色邊框的眼鏡,很有學(xué)問的樣貌呢!這就是我的數(shù)學(xué)教師,怎樣樣,你們認(rèn)識她了嗎?她就是徐教師。雖然她很嚴(yán)格,可是我很喜歡她。
記得有一次,測試的試卷發(fā)了下來,我一看,一個鮮紅而又刺眼的成績映入我的眼簾:75分。我的心里仿佛揣了一只小兔子一樣,撲通撲通,快跳出來了一樣:完了,這次肯定要被徐教師批評了,我以前可從來沒有考過這樣的分?jǐn)?shù)啊……我越想越害怕,直冒冷汗……這時一個熟悉的身影出此刻了門口,哦,原先是徐教師,我的心跳再次加快了速度。當(dāng)她說:“周伊凡,你立刻來一下辦公室。”同學(xué)們齊刷刷的望著我,我頓時覺得我的臉滾燙滾燙的,心里很是不安。
來到辦公室后,我站得筆直,一動也不敢動,等待著徐教師的批評,可萬萬沒有想到,徐教師不但沒有罵我,反而親切的.對我說:“你明白嗎?雖然你前幾次測試都是90多,但馬也有失蹄的時候,沒有一個人每次都是90多的,只要你認(rèn)真了,努力了,考多少都沒有關(guān)系,關(guān)鍵在于你努力了沒有,懂了嗎?”我羞紅了臉,點(diǎn)點(diǎn)頭。回到教室后,我頓時覺得簡便了許多,但心里似乎充滿了力量,這股力量激勵著我不斷奮發(fā)向上。
從此以后,我每次上課都很認(rèn)真地聽好教師說的每一個字,不放過任何一個細(xì)節(jié),雖然我期末考試數(shù)學(xué)只得了91分,但我也很高興,因?yàn)橹辽傥遗^了,雖然我此刻不再是徐教師的學(xué)生了,但徐教師說的那段話永遠(yuǎn)銘記在我心中。
我心中最難忘的老師(匯總21篇)篇十六
我們的叢老師,是一位年輕、知識淵博、口齒伶俐的老師。她一雙炯炯有神的眼睛特別引人注意,而且,叢老師的身材十分苗條,多一分嫌胖,少一分嫌瘦,胖瘦適中,十分標(biāo)準(zhǔn)。不過在我眼里她既是老師又是媽媽。
記得有一次,我上課感覺渾身無力,頭有些疼,真想趴在桌子上,可又害怕老師看見,就在難受與猶豫的'時候,老師走到我眼前,先用手摸了摸我的額頭,可能感覺我有些發(fā)熱就把我?guī)У剿霓k公室,拿出了體溫計(jì),給我量了一下,發(fā)燒三十八度半,她一邊安慰我一邊給我媽媽打電話。因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)得早,治療的及時,我因此沒有耽誤課。
叢老師不但在生活上關(guān)心我,在學(xué)習(xí)上對我要求也很嚴(yán)格。比如說我的作業(yè)不認(rèn)真,或是漏錯題太多,就會被叮囑改正或重寫一遍。有時我的作業(yè)完成得好,上課認(rèn)真聽講,就會被老師表揚(yáng)或獎勵。
你們看叢老師像不像我的媽媽無微不至地關(guān)心我呀?她是我最難忘的好老師!也是我最難忘的校園媽媽!
我心中最難忘的老師(匯總21篇)篇十七
李教師,您是我眼中最美的教師。說你美,并不是因?yàn)槟L得多么漂亮,而是你的內(nèi)心很美,您的一舉一動都值得我學(xué)習(xí)。
在我心里,美麗的教師并不是每一天都穿著時尚的衣服,打扮得像天仙般美麗,而是要有內(nèi)在的才華和對學(xué)生的一片愛心。李教師您就是我夢想中的樣貌,從不戴華麗的首飾,也不是每一天都濃妝艷抹,而是一張樸素的臉,讓人覺得和藹可親。您不僅僅是傳播知識的教師,并且還是我們的“知心姐姐”。只要一下課,您的身邊總有一群“小跟屁蟲”,他們就像您的粉絲,和您嬉笑,和您玩耍,和您談夢想,和您說自我心中的小秘密……很多同學(xué)把不愿和爸爸媽媽說的話都對您說了。記得一年級時的一次班會課,您讓我們舉手發(fā)言,能夠談自我,也能夠談對您或其他教師的看法,還能夠問自我在教師心目中的樣貌。
同學(xué)們暢所欲言,說出了自我的心里話,有的女生甚至說著說著哭了起來。這時,我們的教室里已經(jīng)沒有了教師和學(xué)生,有的只是“知心姐姐”和一群天真活潑的孩子們。那節(jié)課,就像我看過的動畫片一樣,讓我到此刻都無法忘記。上課的時候,您耐心、嚴(yán)厲、一視同仁。無論是誰,只要上課不專心聽講,那都逃可是您的法眼,怎樣耍小聰明都跳可是您的五指山。那下場都是很慘。可同學(xué)們都不怨您,反而心中充滿了感激。有一次,我們班長上課講笑話,被你發(fā)現(xiàn),您并沒有因?yàn)樗前嚅L就徇私枉法,反而毫不留情地批評了她,甚至比批評其他同學(xué)還狠。
您讓同學(xué)們真正明白了什么叫一視同仁,什么叫鐵面無私。為這事我們班長私下曾叫過您“女老包”。用教導(dǎo)有方這個詞來形容您,一點(diǎn)都可是分,班里學(xué)習(xí)差的同學(xué),您總能找到根源,變著法子讓他們?nèi)W(xué)會學(xué)好,并常常鼓勵他們要在困難面前說:“我能行”。同學(xué)們都看到,這學(xué)期又有兩名學(xué)習(xí)差的同學(xué)趕了上來。
我覺得我異常幸運(yùn),因?yàn)槲夷苡心@樣一位耐心、嚴(yán)厲、教導(dǎo)有方的啟蒙教師。您是我眼中最美的教師。李教師,多謝您!
我心中最難忘的老師(匯總21篇)篇十八
一張紅潤的臉上有著一雙明亮的大眼睛,挺挺的鼻梁上架著一副近視眼鏡,這就是我記憶中一年級的語文老師——陳老師,我心中難忘的老師。
陳老師二十多歲,中等身材,胖胖的,膚色白皙,看上去和善可親。
記得我剛上一年級時,很膽小,離開了昔日熟悉的小伙伴,來到這個生疏的一年級教室里,周圍坐著許多陌生的同學(xué),心里難免有些害怕。因此我一直坐在座位上,低著頭,始終也不敢抬頭和同學(xué)交談,緊張、害怕、孤獨(dú)同時襲擊著我,我只希望早點(diǎn)放學(xué),投身到媽媽溫暖的懷抱之中。突然,我感覺到一只溫柔的大手輕輕地摸了摸我的頭,那感覺像媽媽愛撫我一樣,我猛然把頭抬起來,啊!原來是陳老師!
“怎么樣,對這兒不習(xí)慣嗎?”陳老師親切地笑問道。“還……還好。”我斷斷續(xù)續(xù)地回答。陳老師見我這么緊張,便在我身邊坐了下來,開始和我聊天。“趙昕茹,你上課表現(xiàn)得很勇敢,回答的問題準(zhǔn)確清楚,而且聲音響亮。老師很喜歡你的!下課時你也要勇敢啊,和同學(xué)說說話,出去活動活動,要學(xué)會主動交朋友啊!”陳老師微笑著說,“跟同學(xué)交談多了,你就會有朋友的,你的學(xué)習(xí)生活會變得快樂有趣的。別怕,膽大些!現(xiàn)在和老師說說話,行嗎?”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭,大膽地看了老師一眼,陳老師也正看著我,眼睛里滿是媽媽般的慈愛。我心里感到暖暖的,心情慢慢地也開始放松了。陳老師跟我談了好多有趣的話題,我的臉上漸漸地有了笑容。最后,陳老師對我說:“你看,有朋友是不是很好啊!”我懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。現(xiàn)在,我的朋友已經(jīng)是數(shù)不勝數(shù)了,在這兒,我要說一聲:“陳老師,謝謝您!”
一年級的學(xué)習(xí)令我最難忘的`是寫字。一開始我的字寫得不是很好,陳老師就利用下課時間一筆一畫地教我,她告訴我寫字的要領(lǐng):觀察字的間架結(jié)構(gòu),寫好字的每一個筆畫,筆畫的間距要勻稱等等。正是有了這些寫字基礎(chǔ),我現(xiàn)在寫的字還算漂亮,在常熟市五年級寫字比賽中獲得了一等獎呢!
五年過去了,我依然很清楚地記得這些事。敬愛的陳老師,您是我心中難忘的老師,您教會了我交友,教會了我最基本的寫字……您建立起我靈魂的大廈,感謝您,老師!
我心中最難忘的老師(匯總21篇)篇十九
高一的時候,我何其有幸遇到他。他使我對緊張的高中生活毫無畏懼,讓我在日后的學(xué)習(xí)中充滿力量。
初見時,他含笑帶羞地說:“我以前的學(xué)生都說我是笑面虎,但你們別怕我。”后來的日子里,他在課堂中和同學(xué)們一邊“談笑風(fēng)生”一邊引導(dǎo)我們的解題思維,意料之中的是,我們數(shù)學(xué)成績果真獨(dú)占鰲頭。當(dāng)我們宿舍和生活老師起了矛盾,我們以為他這只虎終于要發(fā)威了,可是他的臉上滿是心疼,他說:“不要在意那些傷人的話,我懂你們,你們只要好好學(xué)習(xí),其他事就交給我,你們只要快樂就好。”有好幾個女生感動得在一旁低聲啜泣,而我,鼻子酸了酸,別是一番滋味在心頭。
回憶的畫面在蕩著秋千,太多感動而美好的回憶涌上我心頭:校運(yùn)會時他在一旁吶喊助威,籃球比賽時他在一旁加油鼓勁,班級活動時他和我們一起在綠茵場上奔跑……我們班參加的所有比賽和活動,他從不要求我們?nèi)〉妹危幌M覀冏陨碛兴斋@。他向來是最關(guān)心我們的,一有同學(xué)生病,他一定親自探望,不管當(dāng)時是正午或是深夜;一到周末,他盡可能帶留宿舍的同學(xué)出去吃飯改善伙食,生怕餓壞了我們。
和他在一起的時間,總是過得飛快,彼此都如同未長大的孩子一般,有著簡單快樂的笑容。再后來分班了,所幸的`是我依舊在他所帶的班上。
可是因?yàn)閭€人的原因,當(dāng)時我的內(nèi)心還沒能夠強(qiáng)大到坦然接受周遭應(yīng)接不暇的變故,于是我的成績一落千丈。他不忍心斥責(zé)我,只能不斷地鼓勵我支持我。雖然我已經(jīng)不再是那個認(rèn)真讀書成績優(yōu)秀的好學(xué)生,也不再是那個不用他操心任勞任怨協(xié)助他管理班務(wù)的班干部,可他依然是那個怕我餓著請我吃飯,依然是那個不忍責(zé)備我,依然是那個照顧我任性情緒的好老師。我還能為他做些什么?只求他能收下這微不足道的關(guān)心吧。
一日為師,終生為父,我將永遠(yuǎn)記著他的名字——鄧?yán)蠋煟肋h(yuǎn)記得和他相處的這短暫而永恒的時光。
我,望您往事如意,一帆風(fēng)順。
我的恩師,教師節(jié)快樂。
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我心中最難忘的老師(匯總21篇)篇二十
一張紅潤的臉上有著一雙明亮的大眼睛,挺挺的鼻梁上架著一副近視眼鏡,這就是我記憶中一年級的語文老師——陳老師。陳老師二十多歲,中等身材,胖胖的,膚色白皙,看上去和善可親。記得我剛上一年級時,很膽小,離開了昔日熟悉的小伙伴,來到這個生疏的一年級教室里,周圍坐著許多陌生的同學(xué),心里難免有些害怕。因此我一直坐在座位上,低著頭,始終也不敢抬頭和同學(xué)交談,緊張、害怕、孤獨(dú)同時襲擊著我,我只希望早點(diǎn)放學(xué),投身到媽媽溫暖的懷抱之中。突然,我感覺到一只溫柔的大手輕輕地摸了摸我的頭,那感覺像媽媽愛撫我一樣,我猛然把頭抬起來,啊!原來是陳老師!
“怎么樣,對這兒不習(xí)慣嗎?”陳老師親切地笑問道。“還……還好。”我斷斷續(xù)續(xù)地回答。陳老師見我這么緊張,便在我身邊坐了下來,開始和我聊天。“趙昕茹,你上課表現(xiàn)得很勇敢,回答的問題準(zhǔn)確清楚,而且聲音響亮。老師很喜歡你的!下課時你也要勇敢啊,和同學(xué)說說話,出去活動活動,要學(xué)會主動交朋友啊!”陳老師微笑著說,“跟同學(xué)交談多了,你就會有朋友的,你的學(xué)習(xí)生活會變得快樂有趣的。
別怕,膽大些!現(xiàn)在和老師說說話,行嗎?”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭,大膽地看了老師一眼,陳老師也正看著我,眼睛里滿是媽媽般的慈愛。我心里感到暖暖的,心情慢慢地也開始放松了。陳老師跟我談了好多有趣的話題,我的臉上漸漸地有了笑容。最后,陳老師對我說:“你看,有朋友是不是很好啊!”我懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現(xiàn)在,我的朋友已經(jīng)是數(shù)不勝數(shù)了,在這兒,我要說一聲:“陳老師,謝謝您!”一年級的學(xué)習(xí)令我最難忘的是寫字。一開始我的字寫得不是很好,陳老師就利用下課時間一筆一畫地教我,她告訴我寫字的要領(lǐng):觀察字的間架結(jié)構(gòu),寫好字的每一個筆畫,筆畫的間距要勻稱等等。正是有了這些寫字基礎(chǔ),我現(xiàn)在寫的字還算漂亮,在常熟市五年級寫字比賽中獲得了一等獎呢!五年過去了,我依然很清楚地記得這些事。敬愛的陳老師,您是,您教會了我交友,教會了我最基本的寫字……您建立起我靈魂的大廈,感謝您,老師!
我心中最難忘的老師(匯總21篇)篇二十一
小時候的我膽小羞澀,性格內(nèi)向,記得去幼兒園的第一天就死活賴在爸爸的懷里哭得稀里嘩啦,是方老師溫柔的雙手從爸爸的懷里接過我,方老師的懷抱溫暖舒適,就像媽媽一樣,我一下子就不怕了。
幼兒園的生活充滿了歡樂的回憶,方老師和我們一起唱歌、跳舞、學(xué)習(xí)、做游戲。教我學(xué)會了自己洗臉、吃飯、穿衣服,讓我懂得了尊敬父母、孝敬長輩、善待朋友,教我讀書寫字繪畫歌唱,使我從羞澀的小女孩養(yǎng)成了活潑開朗的性格。
兒時的記憶時斷時續(xù),可我始終忘不了那一次國慶舞蹈比賽的經(jīng)歷。我還記得您興奮地宣布,幼兒園即將進(jìn)行國慶舞蹈比賽,我們班將選兩名小朋友代表我們大家參加比賽。小朋友們都高高舉起手臂爭搶著報(bào)名,只有我縮在角落里無助地望著大家。是您一直鼓勵地看著我,直到我猶豫的悄悄舉起半只手臂,您一下子點(diǎn)出我的名字。接下來半個月的時間里,您為我一遍又一遍地糾正動作,不斷鼓勵我能做到更好。當(dāng)您抱著我舉起舞蹈比賽第一名的獎狀時,我體會到了人生中第一次成功和自信的滋味。我想,這種感覺,必將使我一生難忘。從此,我的性格發(fā)生了轉(zhuǎn)變,我不再害怕在舞臺上表演,不再恐懼陌生的環(huán)境,家里來了客人,我也能成為禮貌合格的小主人了。
讓我沒想到的是,那年國慶是我們最后一次見面,您已經(jīng)調(diào)到南方去工作,是因?yàn)橐獛椭邼奈彝瓿沙笮▲喌霓D(zhuǎn)變,才留下來度過在我們幼兒園的最后一個國慶節(jié)。方老師,您沒有告訴我您要離去,我知道您是怕我會又哭又鬧心中不忍,可是卻成為我中永久的遺憾。您在遠(yuǎn)方還好嗎?還能否記起那個羞澀的我?教師節(jié)就要到了,祝福您在遠(yuǎn)方身體健康,工作順利,您永遠(yuǎn)是我。