作文是語文學習的核心內(nèi)容，寫好一篇優(yōu)秀作文需要有扎實的語言基礎和豐富的表達能力。接下來是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文，希望能給大家提供一些寫作的參考。

難忘的一次班會（熱門19篇）篇一

班級是個充滿活力的地方，所以班級管理也必須時時創(chuàng)新。班級管理千頭萬緒，到底怎樣才能使班級不斷有新鮮血液注入，保持長久的生命力呢?我認為抓好班會，能夠?qū)Π嗉壍陌l(fā)展起到良好的推動作用。因為常規(guī)管理包括方方面面，班主任不能事事都抓。而所有問題的核心就在于學生的思想狀態(tài)。那么，充分利用好班會，不僅能夠帶動常規(guī)管理，也能體現(xiàn)一個班級的創(chuàng)新。

首先，應做到班會的系列化。教育有一個特點，那就是反復性，所以不能期望有一個萬能的方法，做到一勞永逸。有一次我開了一節(jié)關(guān)于“學習體會交流”的班會，目的是讓學生學會學習，并提高學習效率。在班會上學生積極發(fā)言，效果很不錯，但我并沒有就此放下，而是抓住這一契機，召開了系列班會，以使學生真正把學習當成自己的“事業(yè)”。其中有如何聽課、如何記筆記、如何抓點滴時間等等，還利用各種方法調(diào)動他們學習的熱情。如我召開了一次主題為《你的明天會更好》的主題班會。在班會上，我給學生讀了一篇剛剛畢業(yè)的學生給我寫的一封信，信里描繪了他徜徉在大學校園里的感受，一種走過“黑暗”后的欣喜。然后，我又給學生放了一些國內(nèi)著名大學校園的圖片。學生們看著美麗的圖片，發(fā)出一陣陣感嘆。我適時抓住了這個機會，我對學生說：你們想閱讀世界上著名的作品嗎?你們想馳騁在大學那寬闊的綠茵場上，盡情的感受運動的魅力嗎?你們想接觸到各種文藝形式和藝術(shù)團體，施展自己的藝術(shù)才華嗎?那么，請去大學吧!有了這多么觸手可及的未來，你還有什么理由不熱愛學習呢?最后，班會在《明天會更好》的音樂聲中結(jié)束。這以后，我明顯看到班內(nèi)的學生留在教室里的時間多了，研究問題的學生多了。我又針對個別學生的學習，進行了方法指導。通過這一系列班會，達到了一定的目的，學習在學生眼里就成了一種享受的過程。

其次，應做到班會的多樣化。就像總吃燕窩也會膩一樣，班會如果只是班主任一言堂，再精彩的班會也會失去作用。所以除了我主持以外，我還邀請其他科任老師參與班級的管理工作，讓他們在班會上與學生談學習、談人生、談理想，也充分調(diào)動學生的積極性與參與性。學生需要什么樣的班會，需要什么樣的形式，都可以大膽的提出來。

在成人節(jié)的那天，正好有一節(jié)班會。那一天，我們把教室的燈熄了，點起了一支支的蠟燭。教室內(nèi)燭光閃閃，空氣中流動著溫馨的氣息。我們名為“十八歲，我長大了”的班會拉開了帷幕。在班會上，學生們說出了自己關(guān)于十八歲的思考，其中有歡笑，有沉思，有輕松，有沉重。班會上，學生都說出了自己的心里話，而且也明確了今后的奮斗方向。這節(jié)班會使學生的責任意識更強了。利用這樣一種特殊的形式，就達到了諸多效果，不能不感謝班會形式的變化。

再次，應做到班會的情感化。人是感情動物，以情動人，往往會收到此時無聲勝有聲的效果。雖然學生并不是常常見到父母，但父母在他們前進的路上卻起到了不可忽視的作用。所以，我更多的是依靠班會，讓學生體會父母的不易。如在母親節(jié)之際，我召開了名為“親親康乃馨”的主題班會，由學生自己寫文章自己朗誦。在班會上，學生充滿感情的朗讀了自己歌頌母親的作品，有一些學生還流下了淚水。一切盡在不言中，不用我多說什么，學生已能夠真切的體會到母愛，并把它作為學習的動力。當《懂你》的音樂響起的時候，學生都跟著哼唱，班會很成功。為了更好的把家長的教育深入到學生的內(nèi)心，我又召開了系列班會，其中包括：《我給家長的一封信》、《為何反差如此大》等等，目的就是讓家長的這份付出的情感時時“環(huán)繞”在學生的周圍，讓他們時時都有前進的動力。

通過諸多努力，班會不再是空洞的說教，而變成了師生互動的樂園，成了班主任的一件件藝術(shù)品。這樣，既有了創(chuàng)新，又使班級的管理起到了真正的效果。

用心構(gòu)思每一節(jié)班會，讓它們在你的手中跳舞!

難忘的一次班會（熱門19篇）篇二

今天，我們開了一個“拒絕零食”的班會，我們先把我們經(jīng)常吃的零食統(tǒng)計了一下，我是只吃餅干之類的食品，不吃糖果之類的食品。第二項，我們了解了吃零食的壞處。最后我們?nèi)帻R讀了拒絕零食關(guān)愛健康”的倡議書。開了這個班會以后，我下決心：一定少吃零食。

難忘的一次班會（熱門19篇）篇三

今天下午的班隊課，我們班舉行了一次《向國旗敬禮》主題班會。

上課鈴聲響了，葉文濤在黑板上用粉筆寫了“《向國旗敬禮》603主題班會”。一場班會就這樣開始了。本次班會的主持人是王雨欣。主持人說：“這次主題班會分為三個主題。是給祖國送祝福、向國旗敬禮和學唱中國歌。下面開始第一個主題——給祖國送祝福。”羅老師在電腦上打開了一個網(wǎng)頁，是祝福祖國母親64周歲的。她請了宋子予和魏寧給祖國母親寫話。他們分別寫了“希望祖國母親不斷進步，永遠繁榮昌盛。”和“祝祖國媽媽64周歲生日快樂！”這幾句短小的話語，足以表達我們少先隊員對祖國的熱愛。接下來，開始第二個主題。國歌響了起來：“起來，不愿做奴隸的人們……”那節(jié)奏是多么鏗鏘有力。全班同學都站了起來，敬起了禮，瞻仰著鮮紅的五星紅旗。誰都沒有嬉皮笑臉，都很嚴肅。教室里鴉雀無聲，連一根針掉下都能聽見。最后，進行了第三個主題。宋子予從網(wǎng)上找了三首關(guān)于祖國的歌曲。是《在那希望的田野上》、《我的中國心》和《歌唱祖國》。我們跟著伴奏學唱。全班同學跟著旋律，看著歌詞一起大聲地唱。從歌詞和旋律中，我感受到了中國人民那顆愛國之心。一股暖流在我的心中蕩漾。

轉(zhuǎn)眼間，這次主題班會結(jié)束了。但是我的心中還久久不忘祖國母親。

難忘的一次班會（熱門19篇）篇四

星期五下午，我們班舉辦了“學習孫中山精神，爭做時代小先鋒”的主題中隊會。

中隊會由李天琪和王一鳴主持。在嘹亮的隊歌聲中，旗手於子豪和護旗手張瑾瑜、沈芯妍共同出旗，那鮮艷的隊旗像是用鮮血染紅的一樣，仿佛在告訴我們：要對得起為革命而犧牲的先烈們！我們莊嚴地立正敬禮。禮畢，主持人王一鳴大聲宣布：“四（2）班主題中隊會現(xiàn)在開始！”

第一個節(jié)目是王澤晨講述“孫逸仙為什么會改名孫中山”的故事，原來是孫中山為了革命以免暴露他的真實身份而起的日本名字。王澤晨聲情并茂的演講，仿佛讓我們看到了孫中山為推翻滿清王朝活躍在日本的身影。接著，由繆骎羽主持“關(guān)于孫中山的生平事跡”的知識問答，答對一題獎勵一個星。主持人話音未落，同學們便迫不及待地舉起了手。由于大家準備充分，人人爭先恐后，個個不甘示弱，場面異?；鸨?。第三個節(jié)目是我和邵安邦、滕研、張瑾瑜四人一起歌頌孫中山事跡的三句半。中隊會主持人李天琪的話音剛落，我們四人便一齊登場，高矮不齊的'隊形，抑揚頓挫的語調(diào)，節(jié)奏鮮明的響板，吸引了老師和同學們的眼球，引來現(xiàn)場一片掌聲。隨后，同學們你一言，我一語，談起了各自的理想。學習孫中山，爭做小先鋒，大家發(fā)言踴躍，氣氛熱烈，條條紅領(lǐng)巾好像在胸前擺動。最后一個節(jié)目是集體朗誦詩歌“我驕傲，我是中國人！”將這次中隊會的活動推向了高潮，同學們的激情被徹底點燃，教室里回蕩著鏗鏘有力的聲音，句句詩歌中迸發(fā)出少先隊員的赤子之心，整個班級沸騰了！

中隊輔導員李老師對本次會議進行了簡要總結(jié)，祝賀這次主題中隊會取得了圓滿成功，并帶領(lǐng)我們呼號：“準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”“時刻準備著！”

這次中隊會的節(jié)目可謂是精彩紛呈，激動人心，既豐富了我們的知識，又增長了我們的能力，真是一次難忘的主題中隊會?。?/p>

難忘的一次班會（熱門19篇）篇五

輕輕的風兒吹，歡樂的歌聲迎來了美麗的李老師。只見李老師在黑板上寫下三個大字“聯(lián)歡會”。同學們頓時“爆發(fā)”了。過了一會兒，教室就鴉雀無聲了。主持人用甜美的聲音說：“聯(lián)歡會，現(xiàn)在開始?！甭?lián)歡會拉開了序幕。

首先，是葉原荷表演的“少林功夫”。只見他一會兒翻跟斗，一會兒抬腿，一會兒倒立，動作五花八門，像只頑皮的小猴。接下來由許卓涵給我們帶來舞蹈《茉莉花》，她熟練的跳著每一個舞步，白色的紗裙就像美麗的茉莉花一樣，把大家都看呆了。下面是趙媛媛表演的歌曲《只要媽媽露笑臉》，她隨著音樂唱起了美麗而婉轉(zhuǎn)的歌，真是一個“小小音樂家”。

我最喜歡的節(jié)目是李思灼表演的書法和鄒玉潔、劉星雨吹的口琴。只見李思灼有模有樣的拿起毛筆一筆一劃的寫了起來，活脫脫一個“小小書法家”。然后，劉星雨和鄒玉潔吹起了口琴，優(yōu)雅而美妙。

這位就是我們班的聯(lián)歡會，雖然我們沒有專業(yè)的演員表演的那么好，但是這些都是同學們精心編排、努力表演的。如果你想?yún)⒓游覀儼嗟穆?lián)歡會，那請下次來我們班吧！

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難忘的一次班會（熱門19篇）篇六

今天是星期一，我們常平一小每周星期一都會進行升旗儀式，接著就是班會課。

8:00點鐘，鈴聲響了，我們伴隨著鈴聲排隊到操場進行了嚴肅的升旗儀式。升旗完了，我們尊敬的新校長---梁校長進行了講話。今天，梁校長在升旗儀式上給我們講得主題是：“愛惜糧食”。梁校長觀察到我們有些同學在早餐和午飯時浪費糧食，有些孩子早餐沒吃完就倒掉了，有些孩子在吃中午飯的時候只吃幾口飯或幾口菜就倒掉了，甚至有些孩子一點都沒吃就倒掉了，然后就餓肚子！這樣既浪費糧食，餓肚子對身體又不好。請班主任在班會課上有針對地進行教育。

升旗結(jié)束后，走進教室我們就開始上班會課，今天班會課的主題是：“習慣的養(yǎng)成?！崩罾蠋煾覀冋f習慣包括很多，有學習的習慣和行為的習慣。李老師提醒我們班上那些上課不聽課，課后不會做作業(yè)的同學要養(yǎng)成上課認真聽講的好習慣。接著李老師說到的是一些書寫習慣，老師把我們平常同學不正確書寫習慣的照片投影出來，教育我們要有正確的讀書和寫字姿勢才不會近視。最后講到的是“愛惜糧食”的好習慣。老師投出一些圖片讓我們知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的，來之不易。提醒我們在平常的生活當中一定要珍惜。接著，為了讓我們在這兒午托的孩子能更好的養(yǎng)成好習慣。老師給我們在這午托的孩子安排好了小組，我們最后安排了五個小組，每個小組4人。老師還教育我們在打飯的時候要是吃不了那么多的可以叫打飯的阿姨少打一點的飯，能吃多少就打多少，只要吃飽就行了。

班會結(jié)束過后，我想：只要我們每個小學生都養(yǎng)成愛惜糧食的好習慣，這樣校長和老師都會很開心。我一定能做到！

難忘的一次班會（熱門19篇）篇七

周一的早上，李金爽的臉上起了很多紅疙瘩，癢癢的老是忍不住用手撓。送醫(yī)院后，醫(yī)生確診為過敏性皮炎，罪魁禍首是楊絮。

消息傳來，大家對這漫天肆虐、碎棉絮般飄飄揚揚的楊絮更是義憤填膺、深惡痛絕。都埋怨人們?yōu)槭裁摧d這么多楊樹，為什么不把它們都砍了。班主任賀老師聽到了同學們的埋怨和主張，決定第二天召開主題為“如何治理楊絮”的主題班會。要求大家課后收集資料，拿出可行的方案。

周二下午的'班會如期舉行，賀老師主持。他先問大家：“楊絮有哪些危害？”老師話音剛落，大家紛紛舉手發(fā)言。

第一文庫網(wǎng)有的說楊絮容易誘導哮喘、支氣管等呼吸道疾病，有的說會讓人皮膚瘙癢。陳宇更是站起來道出了自己的一個悲慘秘密，他去年放火燒楊絮玩，結(jié)果引發(fā)火災，賠了人家?guī)装賶K錢，自己還挨了爸爸一頓老拳。

接著，賀老師引入正題：“那，如何治理這討厭的、危害我們健康的楊絮呢？”大家沉默了一會，馮洋洋起來說：“把楊樹都砍了就好了，可是已經(jīng)快成才的楊樹老百姓舍不得砍伐，法律又不能強迫?？磥?，只能讓大家少種楊樹了?！?/p>

趙昱勛說：“我在網(wǎng)上看到有一種技術(shù)可以通過注射藥物讓楊樹絕育，從而不產(chǎn)生楊絮。只是這項技術(shù)還不成熟，或許以后植物學家培育出不產(chǎn)生楊絮的楊樹就好了。”

大家討論得很熱烈，但是一時都沒什么好的辦法。這時，賀老師點撥大家：“老百姓為什么喜歡栽楊樹呢？怎么才能讓他們心甘情愿的少栽楊樹呢？”

最后，賀老師揮揮手制止了大家的發(fā)言，他微笑著做了總結(jié)：“咱們這個地區(qū)大面積栽種楊是一種市場行為，只有從經(jīng)濟上縮小栽種楊樹與其他樹種的收入差距，同時加大環(huán)保宣傳，才能盡快的消除這漫天的楊絮。希望大家為這個目標而努力。”

指導老師賀棟。

難忘的一次班會（熱門19篇）篇八

上課鈴響了，老師慢慢地走進教室，微笑著說：“這節(jié)是班會課，學期過半了，同學們給班長李澤辰提提意見吧?！币恢恢恍∈旨娂娕e了起來。“搗蛋鬼”方翔首先發(fā)言：“李澤辰總是盯著我，班里一有壞事就認為是我干的，講臺上的尺子壞了，他偏說是我弄壞的?！?/p>

“大嗓門”胡一鳴也不高興地說：“上次我和孔新銘吵架，過后他的文具盒壞了，孔新銘說是我干的，班長也懷疑我?！?/p>

有同學說李澤辰偏向成績好的同學，還有同學說他愛打小報告。

同學們把班長的缺點毫不留情地說了出來，我回頭看了看李澤辰，他的臉紅紅的，我真替他難過。

老師沉默了片刻，嚴肅地說：“你們想到過當班長的辛苦和煩惱嗎?為什么看不到班長的優(yōu)點呢?為什么不能用寬容與理解的眼光看待別人呢?”

我愣住了，眼前浮現(xiàn)出班長忙碌的身影和有同學不遵守紀律時，他制止不了后無奈的樣子。我慢慢地低下頭，是啊，是挑剔和苛刻蒙蔽了我們的雙眼。班里鴉雀無聲，方翔和胡一鳴也不好意思地低下了頭。

老師又語重心長地說：“李澤辰的嗓子經(jīng)常是沙啞的，他愛笑，那是因為他想把開心都留給大家，不愉快留給自己?！崩蠋煹脑掽c醒了我們，教室里一片安靜。

一只手慢慢伸出，輕輕地放在了李澤辰的肩頭，那是“小調(diào)皮”夏明雨的手，他小聲鼓勵著李澤辰，這小小的動作讓我的心微微一顫。周文浩對李澤辰說：“對不起，上次是我耽誤你上課了，真對不起，我們握手吧!”

曾琳智站起來，大聲說：“李澤辰加油!全班加油!”教室里掌聲一片。

李澤辰也走上了講臺，說：“謝謝大家的寬容與理解，我一定爭取做個好班長!”又是一片經(jīng)久不息的掌聲!

我們正在學習“遨游漢字王國”這個單元。陳老師為了讓我們更好地學好祖國漢字，提議班上搞一個關(guān)于漢字的班會活動，由班委們具體負責。勝者還可以得到神秘禮物，我們都躍躍欲試。

第一關(guān)：盒子撈謎。

謎語。

答對了，我們隊又加了一分。第一輪結(jié)束后，我們隊九分;第二隊九分;第三隊十三分;第四隊十一分。我們隊和第二隊打成了平手。

第二關(guān)：找朋友。

班委在講臺上問。

歇后語。

的前一句，我們在下面搶答下一句，哪個隊的成員最快搶答正確，那個隊就加一分。開始了，班委每問一句，都是我們隊的同學搶答最快。可后來不知怎的，我們隊就沒有多少同學舉手了，也許是大家對后面的歇后語不熟吧!“和尚打傘”班委說到。我本想舉手，可被第二隊的唐林志搶了先機：“無法(發(fā))無天!”全班都哄笑起來。和尚沒頭發(fā)，打傘肯定是無發(fā)無天了。第二輪結(jié)束，我們隊十八分;第二隊十八分;第三隊十五分;第四隊十四分。二隊和我們隊又不分上下，看來，我們都得努力了!

第三關(guān)：漢字起源故事講述。

班委先讓我們每隊選出一個代表，上去講述，然后再由每隊投票表決。我們隊一致同意讓我上去講述。于是，我走到講臺上，一邊講述，一邊畫圖，這樣便使得講述變得生動形象起來。投票開始了，我們屏住呼吸……“黃雨桐得票十分!”“耶!”我們相互擊掌歡呼起來。接著，二組、三組、四組都派了代表，比賽在笑聲中結(jié)束了。最后我們隊以二十八分優(yōu)先勝出!

發(fā)獎的時候到了，我興奮地打開了我的神秘禮物：竟然是我捐助的食品!呵呵，這次班會活動太好玩了!

“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”隨著上課鈴聲清脆的響起，我們緊而有序地走進了教室，要上星期五的最后一堂課。那時的黑板打扮的漂漂亮亮，五彩繽紛的氣球掛滿了窗戶，七彩的綢緞懸掛在教室上空，講臺上擺滿了許多飲食，位子被擺成一圈，四個小組按位置坐好。哦!忘了告訴你，我們這么隆重的籌備，是為了開一堂迎“六一”的班會課。

只見主持人走到教室中間宣布：“192班‘慶六一’主題班會正式開幕!”教室里頓時掌聲一片。主持人說：“第一個節(jié)目是張詩雨同學的詩歌‘白螺殼’?！痹谖铱磥?，張詩雨的詩歌不僅讀得抑揚頓挫，還加上了得體的動作，使我的腦海中展開了一幅多姿多彩的畫卷。接著上臺的是譚新怡帶領(lǐng)的女生合唱隊，她們的歌優(yōu)美動聽，讓我們聽得如癡如醉，我們不時報以熱烈的掌聲。然后是成威榕和劉星雨的小品，我們的小演員才上臺，掌聲便如雷聲班響起，可見他們的實力非同一般，他們別開生面的題材加上饒有興趣的強調(diào)引得我們一個個捧腹大笑，喝彩聲不斷，連老師也豎起了大拇指。

小品表演完畢，主持人又說：“現(xiàn)在請欣賞譚相奎的詩歌：“‘母愛’?！蔽荫R上走出座位。第一次在班會上表演，心里難免會緊張，好像有個小鼓在心里敲個不停。我聽爸爸說過：緊張時深呼吸就可減輕緊張情緒，我一試，果然好多了。我和著音樂，深情地朗讀起來：“當一聲啼哭劃破長空，您知道，您已經(jīng)獲得一個光榮的稱號，并將從此忙碌……”我?guī)в懈星榈睦首x感染了眾多同學，他們都沉浸在母愛里，臉上洋溢著幸福的光芒。我自豪地笑了。

接下來，同學們曾先恐后地參與各種節(jié)目，有趣味猜謎語，有歡快的舞蹈，有逗笑的童話劇，有扣人心弦的魔術(shù)，有娓娓動聽的故事……內(nèi)容十分豐富。

最后，我們在輕松愉快中度過了這堂課，這堂課真有趣!

我榮幸地受到了一班班長的邀請，來參觀一班的班會。

四個主持人站在臺前，抬頭挺胸，班會隨著背后多媒體緩緩響起的音樂和主持人的致詞開始了。班會開始播放一個小視頻，在視頻結(jié)束后，主持人與同學進行互動，接下來便是節(jié)目。

第一個是演講，兩個女同學走上了講臺，開始了她們的演講，演講得很好，讓我十分回味，把感情融入進去讀什么也很好聽。下一個是小品，同學們布置場景，開始賣力的表演，小品并不是很成功，但是小品中的一種不良現(xiàn)象卻不經(jīng)意間透露了出來，也很棒的!

班會的高潮來了，七個男同學站在講臺前，要合唱《我相信》，音樂響起，歌聲隨之響起。他們唱的鏗鏘有力，讓人聽了熱血沸騰，身上每一個細胞都在跳躍。

歌曲唱完了，我卻意猶未盡，以為這是最后一個節(jié)目了，然而不是。

看見兩個同學在講臺前擺了倆個架子，然后把古箏放了上去。開始彈奏了，這首曲子叫《洞庭湖畔》，這首曲子清新，淡雅，平靜，但里面卻還有一點的動。曲子響了，四周靜了許多仿佛時間都愿意停下來傾聽這優(yōu)美的聲音，平靜的琴聲讓一切都靜了下來，洞庭湖風平浪靜。

琴聲急促了，洞庭湖不再平靜了，湖面上刮起了風，掀起了巨浪。不過，一切都是瞬息，一切都很快過去，歸于平靜。一曲已完，我卻久久的陶醉在這美妙的琴聲中不能自拔，美哉，妙哉，我不禁感嘆道。這時，班里響起了熱烈的掌聲，久久不息。

班會結(jié)束了，可是曲子卻不能忘卻……。

星期五，陽光明媚，七彩的花朵綻開了笑臉，暖洋洋的陽光灑在我們的臉上。在這一天，我們班展開了一次有趣的班隊活動。

首先，我們班的文藝委員——施睿昕拉開了序幕，經(jīng)久不息的掌聲驟然響起，在掌聲中，第一輪抽簽正在開始，“4號，4號是誰?”在一段響亮的聲音中，張子陽緩緩地站了起來，眼神十分緊張，兩條眉毛像打了結(jié)，緊鎖在一起，又好像犯了什么錯誤似的。我猜想，他此刻的心情一定像十五個吊桶打水——七上八下。但當施睿昕說：“背《登鸛雀樓》?！睍r，張子陽頓時露出了笑臉，似乎松了一口氣，然后胸有成竹地走上前去，流利地背完了這首詩，贏得了大家熱烈的掌聲。

下一位可有天壤之別了!他就是沈干。在下面，他七嘴八舌地說著，有時還要笑話別人。可到了上面，半天也沒從牙縫擠出一個字來，看他那臉，羞得通紅，頭不由自主地低了下去，幾根頭發(fā)好像也在為主人感到丟臉，紛紛垂了下來。這時，張老師說：“我們每個人都可能會遇到尷尬的事，這時你最需要的是別人的理解和關(guān)心，我們更不能幸災樂禍。另外，更不能因為自己知道了一些而自滿，其實，你并不怎么樣。”聽了老師的話，我們明白了許多。

時間像飛箭，一晃兒，活動已接近尾聲，可一次也沒抽到我，我又有點慶幸又有點生氣，慶幸的是如果自己上了臺，心像小兔子一樣亂躥，說話結(jié)結(jié)巴巴，出了洋相怎么辦?生氣的是為什么抽了那么多的簽還沒抽到我!本來又是一個展示自己的很好的機會。

此時，回想這次活動，我感慨萬千：有些人因為回家沒有做充分的準備，出了洋相;但還有些人把這次活動當成一次展現(xiàn)自己，超越自己的機會，從而贏得了同學和老師的肯定。我想對那些只把筆頭作業(yè)當作業(yè)的人說：“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜?！笔茄?，成功只青睞于為之付出努力的人。

難忘的一次班會（熱門19篇）篇九

從小到大，父母是我們至親至愛之人。生活中，他們無時無刻都在影響著我們。父母是我們一生中最好的老師。

伴隨著抒情而又溫馨的《懂你》，同學們紛紛收到了家長的祝福。輕撫著細膩的紙質(zhì)，我的心漸漸化喜悅為感動。這是媽媽第一次給我寫信：

“孩子，隨著年齡的增長，總有一天，你會融入社會這個大家庭。媽媽相信，懷著一顆善良之心，懷著一顆感恩之心。無論將來成就如何，你都會是一個有價值的人，一個幸福的人。”

此時此刻，幸福與感動的淚水早已充滿眼眶。

班會互動三：成長的足跡。

班會的最后，同學們與老師們紛紛把一個個小腳丫貼在了成長的路上。一路上，匯滿了同學們各自的心聲。一個個可愛的小腳丫，印證了我們初二五班每個人成長的足跡。

難忘的一次班會（熱門19篇）篇十

還記得，有這么一堂班會課，它就像石頭上鐫刻的文字，像石樹樹木上火烙的印痕，難以磨滅。

那是發(fā)生在一個星期四的上午，原本是語文課的，后來換成是班會活動課。這堂課啊，我們班可快樂了！

我！我！叫喊聲此起彼伏，有同學忍不住會問：我們班會講什么內(nèi)容啊？別急，我們班會講的內(nèi)容五花八門呢！首先，我先帶你進入班會的第一環(huán)節(jié)：諺語。

第二環(huán)節(jié)是歇后語，由一個同學提出問題，另一個同學回答，不能點同一個組的同學，要不然就犯規(guī)，如果要回答的同學答不出來，就把答案告訴大家，然后這組就加兩分。比賽開始！狗啃骨頭！津津有味！給老虎治??！提心吊膽！

第三環(huán)節(jié)是笑話，大家分別上云說了幾個笑話，我也不例外，上去說了一個相聲，題目是《白菜頌》，說完我贏得了雷鳴般的掌聲。別提有多得意了！

在歡聲笑語中，讓我們難忘的班會課結(jié)束了。

難忘的一次班會（熱門19篇）篇十一

今天我的心情十分緊張，因為今天要上公開課。我心想：待會兒有那么多陌生的老師看著，我要是回答問題答錯了，那不是很丟臉？我越想越?jīng)]有自信。算了，我還是不要舉手了，讓其他同學來回答吧。

上課了，后面真的來了十幾位老師，他們個個都非常專業(yè)，仿佛一眼就能看穿我們心里想些什么。我不時地偷偷看著聽課的老師們，看看他們聽到同學們的回答有些什么反應。就在這時我聽到主持人喊了我的名字“請麥晟楷同學來回答這個問題?！蔽衣匾贿呎酒饋?，腦子一邊飛速地轉(zhuǎn)著：這個問題并不難，但我這樣回答好不好呢？會不會是錯的呢？為什么會叫到我？沒辦法了，只能這么回答了。我站定了，吞吞吐吐地把自己的`想法說了出來?！澳阏f得真好，請坐。”坐下之后的我長舒了一口氣：原來回答問題也不難啊。

我穩(wěn)定好心情之后，就全神貫注地投入到課堂當中。每一個問題，我都積極舉手，大膽地表達自己的想法。我開始自信起來，不再膽小了。

在即將下課的時候，老師請我們?nèi)嗤瑢W到臺上，唱一首歌給聽課的老師們聽。我大聲地唱著，大方地演著，自信地笑著，我覺得那時的我一定是最有感染力的。

今天是我覺得最難忘的一天，而我今天上了一節(jié)非常難忘的、開心的公開課。

難忘的一次班會（熱門19篇）篇十二

今天星期一，下午最后一節(jié)課是班會。

高老師走進教室，什么也沒說，就在黑板上寫了美德少年幾個字。高老師問：誰知道美德'是什么意思？同學們紛紛發(fā)言，有的說學習好是美德；有的說講誠信是美德；還有的說樂于助人是美德老師接著說:今天我們來玩一個游戲,游戲的名字叫澆花。聽說玩游戲，教室里頓時沸騰了。

高老師問：誰沒有信心選美德少年？全班只有李康驥舉起了手。高老師讓他站到講臺上，問他為什么？李康驥面對全班同學說：我學習不好。老師問：哪位同學愿意鼓勵他一下就到講臺前來，面對面鼓勵他。同學們爭先恐后地跑到他前面去鼓勵他。

老師再次問誰還沒有信心選美德少年。全班頓時鴉雀無聲。老師說：上課不積極回答問題的同學有誰愿意上來。李宗庭，沒想到戴東明宇說出來我的'名字。老師問我愿不愿意到講臺前，我心甘情愿的站到了講臺上。一個，五個，十個，最后全班同學紛紛走上前來鼓勵我。

看到同學們都來鼓勵我，我很感動。老師讓我大聲的對同學們說聲謝謝，我發(fā)自內(nèi)心的對全班同學大聲的說：謝謝！

這節(jié)課讓我受益匪淺，也是這節(jié)課讓我。

難忘的一次班會（熱門19篇）篇十三

今天下午班會課，特別有意思。

這是張瑜靜和劉睿同學聯(lián)合舉辦的。張瑜靜先讓我們按作為站在外面，然后問我們植物都有什么，有的同學說楊樹、野百合……再讓大家一起去把花壇里面的.垃圾都撿起來，我們不一會就撿了許多垃圾。有些男同學都是爭先恐后地撿垃圾，恐怕自己撿不到，我看著干干凈凈的花壇，我又高興，心情又好。

撿完垃圾，我們又去比賽跳繩，要求是每組語文組長選無名組員進行這次比賽。我選了陳彥林、趙珈、袁騰霄、劉恒劭和我自己去參加這次跳繩比賽。劉睿同學大聲喊道：“預備——開始！”二四六小組開始跳了，我在一三五小組，還沒有輪到我們。我給王悅數(shù)，那時，我心里像裝了一只小白兔似的，一直快快地跳著。終于，輪到我們跳了，只見我把繩子往前一掄，繩子從我腳下一閃而過，像彩環(huán)似的上下翻飛起來，我跳地非?？?，輕如飛燕，地上一閃一閃的，上下翻飛的繩子好像金蛇狂舞，發(fā)出啪啪的聲音……就這樣，我一口氣跳了一百六十二個。最后我們小組獲得了第一名，我真高興啊！

難忘的一次班會（熱門19篇）篇十四

在上學的時候，學生和老師之間的關(guān)系是很神秘的，有時候就會很和諧，但是有的時候?qū)W生和老師就會不對眼，產(chǎn)生隔閡，發(fā)生一些不好的矛盾。

我們班是一個出了名的“調(diào)皮班”，在整個學校里都是出名的，就連校長對我們都沒有辦法，老師們也就是睜一只眼閉一只眼，許多發(fā)生的事，老師們總是裝作看不見。在我們班有那么幾個特別調(diào)皮的學生，總喜歡惡作劇，在老師的書包里放上青蛙，嚇得老師上課的時候跑出教室；在黑板上刷上一層油，老師在黑板寫字的時候?qū)懖簧希瑢W們就會哈哈大笑起來，惹得老師生氣，這樣的事情，在我們班經(jīng)常發(fā)生，老師也是沒有辦法。

前段時間，我們班調(diào)來一位新老師，是我們的班主任，許多同學就開始想辦法給老師一個“下馬威”，惡作劇一下老師，就用了一些老手段，可是這一位新來的老師不像其他的老師那樣，訓斥我們，反而為我們這樣的做法給予贊揚，說我們都很聰明，有前途，我們同學都一個個不明白這位新老師的意思。久而久之，我們對這位老師產(chǎn)生了好感，逐漸的我們不再惡作劇老師，慢慢的對老師尊敬起來，是老師用她的行動感動了我們，在一次班會上，我們趁老師不知道的情況下，給老師準備了一個生日parrty，老師一進門，我們一起喊“老師，祝您生日快樂！”一片掌聲，老師很感動，很激動。

從那以后，我們相處的更融洽了！

難忘的一次班會（熱門19篇）篇十五

12月17日下午第一節(jié)，我們五（2）班全體成員在教室里開展了一次有意義的班會活動——“我愛我的祖國”主題班會。在這次活動中，同學們情緒高漲，氣氛活躍，讓我學到了不少知識。

在同學們熱烈的掌聲中，兩位主持人王鐳和陳帥涵帶著笑容，神采奕奕地走上講臺?！拔覀兊淖鎳鴼v史悠久，我們的祖國山青水秀，我們的祖國地大物博，我們的祖國人杰地靈，‘我愛我的祖國’班會現(xiàn)在開始！”主持人剛宣布完活動開始，又響起了一陣雷鳴般的掌聲。

“同學們，你們對祖國知多少？首先，是知識搶答，答出難題有獎！”話音剛落，同學們屏息凝神，側(cè)耳生怕聽錯了題目。我既激動又緊張，心想：這樣的班會活動少有，我一定要答對問題。“我國地大物博，總面積是多少平方公里？”問題剛拋出，同學們紛紛舉起了手，爭先恐后地搶答，猶如雨后冒春筍。可是，機會只屬于一個人，王雨軒真幸運，得到了第一份獎品?！袄^續(xù)，請聽題，我國國微的內(nèi)容是什么？”這下可把我們難住了，大家你看我，我看你。

過了好久，終于有幾雙小手舉了起來，可惜都答錯了。正在大家一籌莫展時，一直默默無聞的周靖峰滿懷信心地舉起了手，全班58雙眼睛都看著他，等待他的回答，希望能解開同學們心中的疑惑，主持人請到了他，他大聲地回答：“我國國微的內(nèi)容有五星、谷穗、齒輪和天安門?！比嗤兑耘宸哪抗?，接著，響起了熱烈的掌聲……在這輪知識搶答中，同學們氣氛活躍，掌聲一陣接著一陣。

接著，同學們紹了我們美麗的祖國。課前，我們做了充分的準備，發(fā)言人有聲有色，向我們娓娓道來。

“我們的祖國一天比一天富強，但我們不能忘記祖國所受的恥辱。最后一個環(huán)節(jié)是‘不忘國恥，振興中華’的演講比賽。”真不愧是演講高手，王雨軒聲情并茂，抑揚頓挫，充滿激情地朗讀，該輕剛輕，遇重則重，讓我們?nèi)肓嗣?，李家樂也不甘示弱，向我們介紹了祖國受的恥辱。最后，王雨軒和李家樂不分上下，并列得了桂冠。

下課鈴響了，可是，我們還沉浸在班會活動中。我們不會忘記，我們是祖國的花朵，我要為祖國更加強大而讀書。

難忘的一次班會（熱門19篇）篇十六

我們班新年聯(lián)歡會上小李風趣幽默的表演一直在我腦海中浮現(xiàn)，每次想起他那滑稽夸張的動作我都能情不自禁地大笑起來。

12月31日我們早早就來到了學校，大家都格外興奮，我們大顯神通的機會來了。

我們教室被布置得金碧輝煌，吊燈上纏滿了五顏六色的彩穗兒，墻面上布滿了五彩繽紛的彩帶，墻角上掛滿了花花綠綠的氣球，黑板上畫滿異彩紛呈的花草，大紅燈籠更加增添了節(jié)日氣氛。

一身西裝革履的小茅和一身摩登時裝的小童與往日大不相同，小小主持人的身份使他們的表情端莊大方、嚴肅認真，他們的語調(diào)抑揚頓挫、擲地有聲。

小楊等人《笑口常開》的燈謎歡聲不斷、笑語連綿；舞蹈著的`小梁像美人魚一樣，在大海游來游去；小付等人說的相聲《五官爭功》更是使我們笑得前仰后合，尤其是小李，眼睛仿佛也會說話一般；小伍和小杜默契配合的雙簧《樂極生悲》使同學們捧腹大笑、笑逐顏開；大陳朗誦《誡子書》竟然一字不差地背了下來，太不可思議了！小馮演奏的薩克斯絲絲入扣、娓娓動聽；小崔的舞棍更是虎虎生風、威風八面。

我和大李說的也是一段相聲，雖然我們沒有伶俐的口齒、幽默的表情和豐富的經(jīng)驗，但我們的相聲是原創(chuàng)的，是我媽媽專門為我們寫的相聲段子，我們的表演也得到了大家一致好評。還有聯(lián)歡會上的串詞也是我媽媽寫的，我真得很自豪！

這次新年聯(lián)歡會，同學們把教室當作一個大舞臺，展現(xiàn)自己的才華，使這個大舞臺更加光彩奪目！

難忘的一次班會（熱門19篇）篇十七

下午第三節(jié)班會，劉老師叫我們討論班里有哪些不好的習慣。

老師說完后，同學們便議論紛紛，有的同學說:“放學時，大家站的亂哄哄的`不整齊，體育委員整好幾遍隊才能站齊?！庇械耐瑢W說：“老師講課時，有的同學亂講話，不認真聽?！庇械耐瑢W說：“有同學帶小食品來學校，這樣不好?！边€有的同學說：“前一陣，男同學在走廊里扔球或毽子玩，都砸到一些人的頭上了，非常不安全?！睆堨n穎說：“有的同學上課喝水，不太尊重老師”趙琳說：“有的同學不按時交作業(yè)?！倍蚁胝f：“在我開教室門的時候，有些男同學老往前擠，把我的鑰匙鏈都弄壞兩個了。有一次，上科學課回來，我開門，鑰匙還沒拿出來，那些男孩就往前擠，把我的科學書弄到了地上，還被人踩了好幾腳！”我想，要是換成了我，早就被踩扁了吧！大家你一言，我一語，討論得非常熱烈，直到下課。

通過這一節(jié)特殊的班會，我們找到了我們班日常存在的問題。我覺得，這些習慣都不好，我們必須虛心改正。

愿我們班會變得更加優(yōu)秀！

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難忘的一次班會（熱門19篇）篇十八

好緊張啊，馬上就要上臺了。你們猜我為什么這么緊張嗎？因為我們的對面正是市里的領(lǐng)導來評選“最美班級”的。第一項就是班長講話，我忐忑不安地上了臺前面那一段我用最好的.狀態(tài)講完了，老師剛給我的一段還有一些不熟，時不時的要看一眼。

一切進行的很順利，到綦首丞那里出了一點點的小問題，他用的是胸麥，一離近，一陣“悅耳”的聲音傳來了，他臨危不亂，就是說的有點快，康小媧的曲子還沒彈完就草草收場了。完事之后，領(lǐng)導讓我們介紹一下我們的“班級文化墻”老師把我推了上去。我磕磕巴巴的介紹完了，領(lǐng)導就和我們座談。最后還是想知道博客文章是不是原創(chuàng)的。丁文淇“搶”答道：“100%是?！碑敃r領(lǐng)導和他的小伙伴都驚呆了，還表揚了我們。這次大獎非我們莫屬。

這次班會不僅要學會臨危不亂，還鍛煉了我們的語言組織能力。還要知道沈老師就像我們的媽媽一樣，為了讓我們有一技之長，6年來盡心盡力，我們應該感謝沈老師！

難忘的一次班會（熱門19篇）篇十九

1+1=？老師在黑板上寫了班會的標題。同學中立刻有人說一節(jié)俏皮話：嘻嘻，拿誰當幼兒園大班的呢？還不是那個希望工程，1（+）1=2（愛）！，司空見慣的班會，大家早就不以為然了。然而，當三個朝陽地區(qū)的輟學孩子當真在我們面前時，我們卻誰都笑不出來了。

托爾斯泰說過一句話：幸福的家庭是相似的，不幸的家庭卻各有各的不幸。在這里，稚嫩的童音為我們講述了三個讓人浸滿淚水的坎坷經(jīng)歷。爸爸死得早，媽媽病著，家里沒錢。俺爹娘死得早，俺是跟姥姥長大的，她老人家已經(jīng)八址多歲了。爸爸殘廢了，媽媽一個人干活，她好累，好累也許是沒有經(jīng)歷過，就不覺得什么，孩子們記憶清晰而語氣平緩地講述著。

這句句話語，卻猛烈地敲擊著我的心，不知不覺地已是淚流滿面。歲月啊，你過早地磨練了他們這棵破土的細苗，可我們這些溫室里的花朵呢？只聽到門外蕭蕭的風吼聲，就已經(jīng)是心驚膽戰(zhàn)了。

從小學一年級就開始參加各種班會，歡歌笑語常相伴，唯有今天淚如涌泉。與其說是受到一次震憾，不如說是凈化了一次心靈。面對三個孩子那渴求知識的雙眼，我平生第一次意識到了我所擁有的一切是多么值得我珍惜！這種感覺，我將視為珍寶，珍藏畢生。