活動總結是對活動的整體效果、組織安排和參與者反饋的綜合評估。以下是本次活動總結的范例，供大家參考。通過對范例的學習，我們可以更好地理解活動總結的寫作要點，進而提升自己的寫作水平，期待大家的共同分享和討論。

學雷鋒活動總結發言稿（模板14篇）篇一

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家下午好!

今天我要演講的題目是學習雷鋒，建設美好小康社會》社會復雜，有多少人向雷鋒叔叔一樣助人為樂啊!有些人嘲笑道：現在這社會，只是做做假而已，但這些人沒有考慮過。當你踩到西瓜皮時你摔倒了卻沒人扶你起來你會怎樣呢?是羞恥，還是愧疚，所以大家要助人為樂這樣正如上面的例子你當然很感激，愛護公共財物，我們的社會將變成美好的小康社會!

雷鋒叔叔是一個樂于助人、一心為民、善終值守的人。他這一生為人民做盡了好事，可惜的是他到了22歲的時候就去世了，他雖然去世了，可他那純潔高尚的優秀品質卻永遠的刻在了我們的心里，他做過的點點滴滴好事永遠的記載了我們的腦子里。雷鋒叔叔就是一個很好的榜樣，他的一生都在為人民服務，直到死去。所以，我們一定要把雷鋒叔叔對人民做的一切發揚光大，繼承他的優秀品質。并不只是在3月5日那天做好事，而要從小事做起，做好身邊點點滴滴的事情。

學雷鋒活動總結發言稿（模板14篇）篇二

親愛的老師同學們：

你們好！現在由我來向大家匯報我們常青藤小組在“弘揚雷鋒精神”活動的總結。

春天，已經到來了，萬物也都已蘇醒。春天，涌動著一股青春的氣息。春天，百花齊放，但我們班的同學們也不甘示弱，許多愛心天使都做著自己力所能及的好事。

其實只要人人都去幫助他人，大家眼里的小事也變的不小了，人人都付出自己的愛心，能讓我們的世界變得更加美好，更加幸福。從現在開始，從我們開始，從小事開始，大家一起幫助他人吧！

其實，一個小小的動作便足以看出一個人的品德與修養。也正是因為這些小事才讓我們懂得了互助，也正是因為無數人在生活、工作、學習中，積極的負起了自己的責任，社會生活才能井然有序，平安祥和，生機勃勃。負責任體現了正義的精神，一個負責任的人是最高尚的人。每個人自我價值的實現，不在于他為獲取利益而去幫助他人，而在于他是否盡己之力去奉獻出自己的一份愛心，這樣將會收獲滿滿的幸福。

不說別的什么大事兒，就說咱們組的王怡然借洪玉紙巾這一件事來講，這雖然只是個細微的小動作，卻體現了他人需要幫助時，給予他人幫助是多么純真的關愛。美德，它并不是一張純粹的獎狀，而是浸透著一言一行的修身品行。美德，擁有著至善至純的氣息。

是靈魂的力量，催人奮進；生命的財富，讓你尋到了生命的價值！

同學們，跟我們一起行動起來吧！幫助他人也是快樂的不是嗎？

我們常青藤小組的活動匯總報告完畢，謝謝大家！

學雷鋒活動總結發言稿（模板14篇）篇三

親愛的老師、同學們：

大家好！

現在我們所處的月份是3月，3月是一個樂于助人的月份，在這里，我給大家講一個樂于助人的故事吧！

那是一天傍晚，天下起大雨，一個人看見公路上一位婦女懷里抱著小孩，手里也拉著小孩，身上還背著包袱，在大雨中一步一滑地走著。那個人忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，要去十幾里外的樟子溝去，她著急地說：“同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家啊！”

那個人趕緊把自己身上到雨衣披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子冒著雨朝她家走去。寧可自己淋得透濕，也還是把她們母子送到家。回到家后，才發現自己發了39度多的燒，吃了好幾天的藥才好。

聽了這個故事，想必有很多同學知道那個人的名字了吧！他就是樂于助人的——雷鋒！

雷鋒是一個非常有愛心和責任心的人。他從小是一個孤兒，年幼時每天丟會受到地主的欺辱，并且長大后立志成為一名解放軍。成為解放軍的他，每天都工作到很晚，但只要他一碰見需要幫助的人，就會伸去他的援手。盡管這樣，雷鋒還是抓緊時間學習、賺錢，從沒接受過朋友們的施舍。

在以后的日子里，我希望同學們像雷鋒學習成為一名樂于助人的人。我的發言完畢，謝謝大家！

xx年xx月xx日。

發言人：xxx。

學雷鋒活動總結發言稿（模板14篇）篇四

老師們，同學們：

在這春意融融、陽光明媚、令人振奮的時刻，我們全校師生在這里隆重聚會，進行學雷鋒演講比賽。

三月，是學雷鋒活動月，我們要學習他公而忘私的共產主義品質，干一行愛一行的釘子精神，全心全意為人民服務的堅定信念。

希望大家認真聆聽演講，從自我做起，從小事做起，從現在做起，向雷鋒學習，把自己塑造成為一個又紅又專的社會主義接班人。

現在，我宣布一下會場紀律：

一、不準說話，不準交頭接耳，不準看課外書；

二、不準吃零食，不準打鬧；

三、不準中途離場，需要離場的學生需要班主任批準；

四、認真聆聽演講，努力為演講人員加油助威；

五、班與班之間有距離，不準私自挪動座位；

六、聽好演講，找出自身不足，努力向雷鋒學習，力爭做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的的人！

學雷鋒活動總結發言稿（模板14篇）篇五

親愛的老師同學們：

大家好，接下來是我們蒲公英小組的報告。撿垃圾也許是一件小事，但為什么每一組基本上都有兩三個同學寫了撿垃圾這件好事能？原因很簡單，因為有太多垃圾讓我們撿，比如：我們組的婧婧，苗苗和我都不約而同地寫了撿垃圾這件事。我們組的婧婧她寫了幫老奶奶掃巷子和在公交車上給老人讓位，她幫的都是老人，因為老人，小孩，婦女，是當今社會的弱勢群體。

看到老奶奶站在搖擺不定的公交車上左右晃時，但無助的眼神，望著你時，你會給她讓座嗎？也許現在的她就是以后的你。苗苗就做了一件做普通的事：撿筆。別看那小小的彎腰和撿筆，那可是看人與他人交好是否真誠，友善的`一個顯微鏡。圣浩和青風則做了：打掃教室，擺桌子，幫弟弟穿襪子，這些事是他們應該做的，也必須的事，但他們卻用一顆赤熱的心，認真做每一件小事。

一滴水只有放進大海里，也永遠不會干涸。一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候，才能有力量。

以上就是我們蒲公英小組的報告，雖然里面做的好人好事都微不足道，但雷鋒叔叔曾經說過：好事不在大小，只要你懷著一顆真心待人，善良的心就行了。

學雷鋒活動總結發言稿（模板14篇）篇六

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好!

春回大地，萬物復蘇，在柔和的春風中，我們迎來了提出“向雷鋒同志學習”47周年的日子。

四十多年來，雷鋒的名字激勵著一代又一代的人，深深地熔鑄在人們的心靈深處;四十多年來，雷鋒的精神感動著一代又一代的人，在神州大地上始終熠熠生輝。雷鋒精神已經成為我們民族精神中不可缺少的一部分，正因為雷鋒的感召，今天，我們歡聚一堂，以演講比賽的方式紀念心中英雄，弘揚雷鋒精神!

“學雷鋒，講文明，樹新風”(八年級組)演講比賽現在開始!

一、回覓上世紀60年代，在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學習雷鋒熱潮，雷鋒事跡在大江南北撥動著炎黃子孫的心弦，每一個公民都從中深深體會到榜樣的力量。而在今天，榜樣的力量也絲毫沒有減弱。雷鋒精神就像一切屬于時代，屬于民族的東西，一直珍藏在人們心中。下面有請八(2)班鐘小玉同學帶來《時代需要英雄，人民呼喚英雄》。請八(15)班劉玉婷做好準備。

二、1962年，一場意外帶走了雷鋒，將他的生命永遠定格在了22歲的青春年華里。但雷鋒的精神卻永遠留在了人們的心中，時刻鞭策著華夏兒女。接下來有請八(15)班劉玉婷帶來《雷鋒精神永存我心》。

三、雷鋒，是一條緩緩流淌的小溪，滋生出一片片綠洲;雷鋒，是一棵漸漸變黃的小草，最終將自己的生命獻給了大地;雷鋒，是一面光輝燦爛的旗幟，永遠飄揚在人們的心中!下面有請八(1)班朱弘同學帶來《高舉雷鋒旗幟》。

四、從1949年到20xx年，中華人民共和國走過了60個春秋，在這60年里，始終有一種精神被我們銘刻，那就是——雷鋒精神，它永遠是我們中華民族傳統美德中一顆閃亮的明珠。接下來有請八(16)班劉鐘玨同學帶來《永遠的雷鋒精神》。

五、雷鋒曾說過：“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘，黨把我擰在那兒，我就在那兒發揮作用。”事實上，他也真正做到了干一行，愛一行，鉆一行，甘當革命的“螺絲釘”。下面有請八(10)班潘存軍同學帶來《螺絲釘，堅守在自己的崗位上》。

六、雷鋒的精神是一句堅韌的話語，激起融入社會、服務他人的時代旋律。正像他生前所說：“我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。”接下來有請八(13)班黃聰同學帶來《心無塵，為人們服務——學習雷鋒》。

七、從1961年開始，雷鋒經常出差。對他來說，出差的機會多了，為人民服務的機會也就多了，也就留下了“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的美名。很快，雷鋒精神就成為我們中華民族傳統美德中的一部分。接下來有請八(18)班盧玫山同學帶來《學雷鋒精神，傳中華美德》。

八、接下來有請八(14)班黎怡同學演講。

九、榜樣的力量是無窮的。雷鋒有限的生命雖然停息了，但他那“為人民服務”的精神卻永遠激勵著人們。雷鋒沒有死，他永遠活在我們心中。接下來有請八(11)班黃婷同學帶來《雷鋒永遠活在我們心中》。

十一、一個沒有英雄的民族，是一個可悲的民族;而一個有英雄卻不知尊重，不知珍惜的民族，是一個可憐的民族。學習雷鋒，就讓我們從心開始吧!

學雷鋒活動總結發言稿（模板14篇）篇七

各位到場的青年志愿者們：

大家好！我叫曹xx，是我院青年志愿者協會的負責人。借由第五十個“學雷鋒日”為契機我們在此召開青春與奉獻同行志愿者服務活動月啟動儀式，很高興大家能夠蒞臨現場。在場的各位應該都在上次志愿者宣誓大會上見過我，但我沒有發言對我可能沒什么印象。因為盡管當時的我們做過一些志愿者活動，但影響力和建設性總是不夠。所以我對我院青年志愿者事業的發展前景是倍感渺茫的。如果說一些冠冕堂皇的話難免假大空，大家也不會有什么收獲。而且我這個人比較喜歡實實在在的東西，喜歡名副其實。只有名副其實才有發言權！如果說宣誓大會是“名”那么志愿者服務月啟動儀式則是“實”。所以我要感謝蒞臨現場的各位，大家不是奔著“名”來的，而是沖著“實”來的。

志愿者是一個群體，是由一個個有著奉獻精神，服務社會，幫助他人志愿的群體；是一個自愿性自發性的群體，秉持著“我奉獻，我快樂！”為出發點的群體；是青島的“微塵”，是香港的“志工”，是那些默默奉獻幫助他人快樂自己的一群人，一群快樂的人，一群可愛的人！而我院發起這次志愿者服務活動月，也就是為了讓大家在幫助他人，關愛老人，保護環境等一系列志愿者活動中融入這個群體，體驗這個群體，并在收獲快樂的同時吸引更多的人加入這個群體！這也是我們這次活動舉辦的意義所在。

志愿服務需要堅持，并且是自發自愿的堅持。不是因為志愿者協會把大家組織起來，大家才去參與志愿活動，事實上一個小小的舉手之勞也是一種志愿服務；不是因為注冊了的志愿者才是志愿者，事實上一個堅持不懈的幫助他人服務社會的人他也是志愿者。所以我們的志愿活動不是一天，一個月，一年而是每時每刻直至我們生命的最后一刻！

就在昨天，我們三天前張貼在教學樓展板邊的大幅宣傳海報不知是風雨所致還是人為原因，莫名的就進了垃圾桶。不過無論是風雨所致還是人為原因，“天變不足畏”；“人言不足恤”。我們將用實實在在的行動去踐行我們志愿服務活動的精神和決心！大家或許以為我手上拿的是發言稿，其實不是，它只是一張白紙。我之所以拿一張白紙，是希望在場的各位充分踐行大家在宣誓大會上的誓詞。用實際行動將我手上的這張白紙描繪出最絢爛的色彩！

我的發言完畢，謝謝大家！

學雷鋒活動總結發言稿（模板14篇）篇八

各位領導、來賓、學雷鋒志愿者，以及可敬的老人們：

草長鶯飛，春光明媚。愛意融融的陽春三月，神州大地的每一個角落，都在掀起一股股“學雷鋒”的熱潮。這股永吹不停的“春風”，正是雷鋒精神的深化和發揚。在這春潮涌動、播撒希望的大好時節里，椿樹鎮團委、椿樹中學團總支組織的“學雷鋒、獻愛心、送溫暖”活動在椿樹鎮第二敬老院隆重舉行！

雷鋒！一個普通的共產主義戰士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒！他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去！”他說到并且做到了！

在這三月學雷鋒的日子里，我們的學雷鋒志愿者們來到了椿樹鎮第二敬老院。今天，我們將和這里的老人們歡聚一堂。用我們的實際行動，關愛老人，為老人們做些力所能及的事，給他們帶來溫暖和歡樂。尊老愛老，是我們中華民族的傳統美德，也是我們的一種社會責任。奉獻一分愛心，付出一片真情，讓我們的老人生活在充滿陽光，無限溫馨的大家庭里，讓夕陽之花綻放出更加絢麗的光彩！

讓我們以今天的“學雷鋒、獻愛心、送溫暖”活動為契機，從自我做起，從小事做起，從現在做起，把雷鋒精神帶到我們的生活、學習、工作的方方面面。只要我們人人學雷鋒，處處學雷鋒，社會就會變得更加美好，更加和諧！讓雷鋒精神成為我們生活道路上的路標，讓雷鋒精神長駐我們的心中！讓我們以實際行動譜寫一曲又一曲春天里的贊歌吧！

謝謝大家！

20xx年3月23日。

學雷鋒活動總結發言稿（模板14篇）篇九

當你一個人需要人幫助，卻沒有人愿意幫助你的時候。

在座的各位，您，會是什么心情呢？想必會酸、苦、澀。可就在這時候，有一個人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說這種精神過時了，還是心存感激地接受幫助呢！答案是很明顯的。

當有些人對雷鋒不屑一顧的時候，雷鋒卻悄悄地出國了，我們感到震驚，也感到無比地自豪。雷鋒作為我們人民的普通一兵，卻名高天下，被世人所敬仰，這樣的事只有在今天，在我們社會主義國家人民當家作主土地上，才能養育出雷鋒這樣偉大的共產主義戰士。

記得小時候，雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里，我們用一雙小手撿廢鐵，參加義務勞動，悄悄地做了好事不留名，雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨，以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。

有時候我覺得雷鋒離我們好遠，有時候又好近啊，大家對這樣的情景一定不會陌生。兩手一攤“拿錢來”。如果沒有錢想讓他幫忙，門都沒有。可是，有時候雷鋒卻無時無刻不在我們的周圍，去年10月29日晚上，在廣州市某路口發生了一起重大車禍事故，兩位行人拿倒在血泊之中，司機攔了幾輛車都不停。遇難者處于生命危急關頭。

就在這時，一位部隊的司機劉某同志經過這里，他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到自己車上，立即送往某市醫院，遇難者得救了，他卻沒有留下自己的姓名、單位，就悄悄地走了。

象他這樣的好同志在我們的周圍真是數不勝數。部隊中有許許多多的創業者，在六十年代他們就毅然放棄了大城市優越的生活條件，來到這艱苦邊遠地區，擔負起艱巨的國防科研任務。他們勤勤懇懇，任勞任怨，默默無聞地奉獻著自己的一份力量。在他們身上，我們看到了老黃牛的精神，在他們身上不正閃耀雷鋒的思想嗎！是的，正是這些象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著一個大廈，支撐著我！他們從沒有奢望過什么，當他們看到這座大廈越發宏偉、越發堅固時，他們笑了，欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在這些人中得到發揚與延伸嗎！

雷鋒的名字對有些人來說已經陌生，雷鋒的精神對有些人來說已經不可思議，可是在邁進新時代的時刻，生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界，需要富于開拓，勇于進取和創造的勇氣，我們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎！

不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎！

不是人人都希望社會風氣越來越好嗎！

不是都希望早日清除黨內的不正之風和國家機關中殘存的官僚主義嗎？

不是希望市場經濟發展之后人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎？

這一切都是雷鋒精神的體現，毫無疑問，雷鋒的精神沒有過時，我們這個時代需要雷鋒。

此刻，雷鋒回來了，整個世界就象等待春雨的麥苗，渴望、迫切地吮吸著這一場雨露，并集聚中改變社會面貌的力量，這種精神將賦予我們社會多大的推動力啊！

我也強烈地感受到了這種力量。我不禁想，要做一名合格的軍人并非易事，象雷鋒那樣在平凡在工作中做出不平凡的成績，這需要一顆熱愛生活，熱愛事業，需要兢兢業業、勤勤懇懇的努力。

學雷鋒活動總結發言稿（模板14篇）篇十

老師們、同學們：

和后續，又是雷鋒。

精神。

的深化和發揚。在這春潮涌動、播撒希望的大好時節里，今天，全校隆重集會舉行“追求真善美，爭做文明小學生”學雷鋒活動月啟動儀式。

學習雷鋒要時時刻刻學，從身邊的點滴小事做起，比如：為學校、為社區的衛生、文明做一點自己的貢獻，看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾，及時撿起來丟到垃圾桶；看到同學在走廊上追跑打鬧及時制止；有同學病了，關切地問候一句，扶他上下樓梯，幫他補習功課；看到教室的燈沒關，水池的`水龍頭還在滴水，隨手關掉，為學校節約水電；回到家里，為辛苦了一天的爸爸媽媽做點力所能及的小家務，拖拖地，洗洗碗……為需要幫助的人們付出一點一滴實際行動，這就是學雷鋒。

成為我們生活道路上的指路標！讓雷鋒。

精神。

長駐我們美麗的校園！我們的校園將變得更文明更美麗，讓我們以實際行動譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。

學雷鋒活動總結發言稿（模板14篇）篇十一

各位老師，全體同學：

大家早上好。

春天是一個充滿希望的季節，萬物復蘇，生機盎然，在這個美好的季節里，你可曾想起一個不朽的名字——雷鋒。即將到來的xx年3月5日，是毛澤東同志發出“向雷鋒同志學習”xx周年的日子。

雷鋒這個普通的共產主義戰士，雖然只有短短的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡閃爍著奇異的光芒，激勵著一代又一代共和國的優秀兒女。不僅如此，雷鋒和雷鋒精神早已超越了國界融入了全世界。在著名的美國西點軍校，大廳里懸掛著五位英雄肖像，雷鋒的肖像排在第一位。作為一名新世紀的中國學生，同學們更要把雷鋒精神發揚光大。在此，我向全體同學發出號召：

一、勤奮學習、刻苦鉆研，多讀書、讀好書，樹立正確的人生觀。遵守紀律，愛護公物作為學習生活中"一顆永不生銹的螺絲釘"。

二、弘揚雷鋒克己奉公、勇于奉獻的精神，讓雷鋒精神在校園閃光。熱心幫助身邊每一個需要幫助的人，伸出互助的雙手，展現陳袁灘中心小學學生的風范。

三、開展感恩教育。各中隊四個感恩活動：一是感激父母的養育之恩。如：開展為父母多做事，對父母多說知心話，為父母過生日，為父母揉揉肩、捶捶背、洗洗腳，幫父母做飯洗衣等，二是感激老師的辛苦教誨，可以給老師寫一封信，談一次心，做一張賀卡，送一句話等真摯樸實的方式，來表達對老師的感激之情；三是感激同學的真誠相助。開展以"同學如手足"、"牽手同學、共同進步"等主題活動，同學之間要互幫、互助、互學、互進；四是感恩自然的偉大賜予，每一個同學種植一棵樹，養一盆花，保護一片綠地等，自覺成為愛護環境、保護環境的志愿者。

四、完成學習任務，搞好衛生工作，發揚艱苦奮斗的精神；珍惜每一粒糧食，節約每一度電、每一滴水、每一張紙，堅持勤儉節約的作風。

五、在日常生活中自覺抵制不良生活習慣的影響，用高雅、健康的文化生活充實自我、陶冶情操。

"一花獨放不是春，百花齊放春滿園"。希望每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅是在"雷鋒日"，更要時時刻刻將雷鋒精神牢記于心，讓我們從現在做起，從身邊小事做起，把雷鋒精神付諸于行動吧！

學雷鋒活動總結發言稿（模板14篇）篇十二

同學們，對于這次日行一善我們組相比其他組所做的事，可能只是小小的一部分，可能也比不上其他組，但這日行一善給了我們很多啟發。

也許對于我們組的李理來說，他可能處于是處于劣勢的，但他卻能在公交車上給老人讓座，做出美好品德的體現，是我們值得學習的。這次日行一善，對于我們來說是一次心靈上和精神上的一種教育與啟發，日行一善培養了我們的善心，讓我們處于正在成長的心靈受到了很好的一次實踐經歷，也許日行一善可能是一件很小很小的事，但卻是一個人品德的體現，小小的善心小小的舉動都是每一個人的修養，它可能沒有“驚天動地”，但卻是一個人成長美好心靈的體現。

日行一善，并不要求你做的很多，也并不要求你做的驚天動地，感人肺腑，它只是一個小小的舉動，一個微笑、一個撿垃圾的動作都是日行一善，它在我們生活的瞬間，也在我們生活的每一處。

在人與人之間互相幫助的時候，其實也是互相感到快樂的時候，俗話說‘贈人玫瑰，手留余香’也就不是這個道理嗎？人與人互相幫助，互相贈以愛心，那么這個社會就會處處溫暖，即使是一點一滴那也是成就。

同學們，讓我們在這個春風拂暖的季節，多做一點溫暖的事，讓這個季節更加明媚吧！

學雷鋒活動總結發言稿（模板14篇）篇十三

老師們、同學們：

你們好！

三月，是萬木吐綠，百花盛開的美好季節，在這春潮涌動，播撒希望的大好時節里，神州大地的每一個角落，都將再次掀起一股“學雷鋒”的春風，這股永吹不停的“春風”是人們對往年學雷鋒活動的總結和后續，又是雷鋒精神的深化和發揚。今天我們匯集于此，隆重舉行，“學雷鋒活動月”的啟動儀式。

同學們，不知道你們有沒有這樣的經歷：當你不小心摔倒時，你是否希望能有一雙溫暖的手扶你一把；當你遇到一個難題百思不得其解時，你是否希望能有一個人耐心指導一下；當你迷路時，你是否渴望有人能幫你指點道路；當又累又渴回到家時，你是否希望看到一杯熱茶和一張可愛的笑臉呢？同學們，其實只要在別人需要幫助時，我們獻出一點點關愛，就是在以行動學習雷鋒精神。

同學們，學習雷鋒，就要象雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，樹立遠大理想；學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，發奮學習，掌握建設祖國的本領；學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，以實際行動團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。

在這里，我希望得到全校廣大師生從自我做起，從小事做起，上好每天的課，完成每次的作業，做好每次的衛生，愛護好學校和家庭環境，尊重老師、尊重父母、團結同學，就是學習雷鋒精神，就是踐行雷鋒精神。

親愛的同學們，英雄雖已逝、浩氣猶如虹，讓我們高唱雷鋒之歌，與雷鋒精神同行，爭當雷鋒傳人，爭做文明少年，真正把“學習雷鋒精神，弘揚雷鋒精神”貫穿于我們的學習和生活之中，將“雷鋒精神”幻化成實際行動，盡力做好每一件小事，盡力去幫助需要我們關心、幫助的人。這就是雷鋒精神、文明行為的體現。同學們，讓我們攜起手行動起來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”！我們的明天會更好！

八臺鎮第一小學

20xx年3月3日

學雷鋒活動總結發言稿（模板14篇）篇十四

老師、同學們：

早上好!

今天我在國旗下。

講話。

的主題是《弘揚雷鋒。

精神。

從小事做起》。

總是隨著春天的腳步一再融進我們的生活，給我們的。

精神。

世界帶來崇高和溫暖的氣息。

幾十年來，雷鋒形象在人們的心目中扎下了根，雷鋒。

精神。

是一個永恒的主題，他變成一顆珍貴的火種，代代相傳，雷鋒在犧牲的時候年僅22歲，它的責任感和奉獻、友愛、互助、進步的志愿。

精神。

鼓舞著我們。時代在發展，社會在變化，但雷鋒。

精神。

永遠都不會過時。什么是“雷鋒。

精神。

”?“雷鋒。

精神。

”是一種毫不利已、專門利人的。

精神。

是一種默默奉獻、大公無私的。

精神。

是一種兢兢業業、愛崗敬業的。

精神。

是一種熱愛人民、熱愛集體的。

精神。

其核心是公而忘私，全心全意為人民服務的奉獻。

精神。

發揚光大。同學們，讓我們來反思一下，在學習中你是否一遇到困難就回避，作業是否獨立完成，考試是否做到誠信;生活中你是否主動關心過身邊有困難的同學等，是否自覺地拾起地上的果皮紙屑，是否積極的愛護校園的公共設施呢?不要以為只有走到街頭、深入社區才叫學雷鋒，身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。再有，我們還希望看到更多的學習好并且學有余力的同學能夠主動幫助身邊學習不如自己的同學，形成“一幫一”或“多幫一”的結對局面，一起努力共同實現學習進步，這也是雷鋒。

精神。

的'體現。讓我們今后“對待同學要像春天般溫暖;對待學習要像夏天般熱情;對待自身的缺點要像秋風掃落葉一樣”毫不留情，把雷鋒。

精神。

中所包含的人格的自我修煉，美好、溫暖的人際關系，在我們的學習生活中落實體現。希望我們個個都是小雷鋒。“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”讓我們牢記雷鋒的名言，將雷鋒。

精神。

時刻銘記在心，從小事做起，在今后的生活、學習、工作中自覺實踐雷鋒。

精神。

讓雷鋒。

精神。

永放光芒。

我的。

講話。

完畢，謝謝大家!