優秀作文在邏輯上要嚴密，觀點要連貫，避免出現矛盾和跳躍的情況。以下是一些精心挑選的優秀作文范文，希望能夠激發大家對寫作的熱愛和創造力。

我的快樂與眾不同（模板13篇）篇一

也許我和別的女孩不同，一般的女孩差不多都是很文靜，話很少，而我和她們恰恰相反，我很頑皮同樣的我也很樂觀，我熱愛于學習和寫作，我自己認為我是一個很聰明的人，對語文和寫作有著獨特的喜愛，但是過去我總是偷懶不太聽媽媽的話，所以成績平平，沒有太大成就。

我以后要好好學習，不偷懶，多讀書，多動腦筋，把注意力放到學習上，培養自身的意志力，克服自己的粗心大意的毛病，以前我總是學習不認真，上課跑神，寫作業也不太用心，成績一般，我以為我還小，只是一個小孩子，就應該多玩耍，但是直到現在我發現，在老師的認真教導下，和父母的鼓勵中是我認識到了學習的重要性，學習不可以三心二意，要認真學習努力是自己變得優秀，讓老師高興，讓父母開心，同時自己也會有很多收獲。我不僅僅要學習好，還要各方面都優秀，我樂觀開朗，喜愛舞蹈音樂，學習舞蹈是我的愛好，舞蹈能使我變得更加的優秀，多才多藝。

還可以在學校給同學表演，讓大家都開開心心的生活和學習。我以后會更加優秀的。

我的快樂與眾不同（模板13篇）篇二

有一天，我夢見我來到了“夢想天空”，看到很多人都在努力、堅持完成自己的夢想。我想我也該去完成自己的夢想了。

當我從夢中醒來時，就跑到美麗的花園去唱歌了，因為我相信有一天，可以把我那快樂、悅耳動聽的歌聲傳遍全世界，告訴每個因為完成不了唱歌夢想而感到不快樂的`人。

我唱完歌便回屋彈琴了，琴聲可以讓人心情舒暢，也可以讓自己不快樂的時候而感到快樂。

我相信只要朝著自己的夢想努力前進，都能實現，總有一天我會打開夢想的大門，看到成功的光芒。

我的快樂與眾不同（模板13篇）篇三

我的`媽媽是個與眾不同的人。她有時認真，有時粗心；發起火來像一只“老虎”，有時卻很溫柔。

不過她也很粗心。周日我們全家開車出去玩，周一媽媽單位的鑰匙卻找不到了，她找來找去，最后在車里發現了鑰匙！還有，關電動車的時候不拔鑰匙，還好車沒被偷走！她也很粗心吆！

我的媽媽生氣起來很厲害。有次我玩了一會兒電腦，被媽媽發現了，我嚇得關上了門。媽媽說：“你出來！”過了一會兒，我才敢探出頭來。不過她這么生氣的時候很少，一般很少發生的。

媽媽也有溫柔的時候，我犯了錯，只要我承認錯誤，她就會告訴我哪里錯了，并告訴我不能再犯這樣的錯誤了。

我的媽媽也很關心我。我喜歡的書她都會給我買，想要的玩具也會給我。有時候我的情緒不好了，她會陪我玩。我高興的時候，她也會與我一起分享快樂。總之，只要我提的合理要求，她都會滿足我的！

我的快樂與眾不同（模板13篇）篇四

我自認為我是一個很聰明的人，但是不能不認真學習，因為再聰明，不認真學習也是竹籃打水——一場空。我能夠在語文上和同學們一較高下，能夠和他們比一下習作。

可同樣，我還是一個女生，我喜歡坐在沙發上或在森林里呼氣新鮮的空氣，看著我心愛的《童話大全》、《伊索寓言》?《安徒生童話》……看到精彩處，會讓我成了里面的主人公一樣。

我有時會很粗心，不是修正帶找不著，就是作業本不明白哪兒去了，可翻遍整個抽屜?書包后，他們又會突然出此刻某個熟悉的地方（有時就在手里）。粗心給我帶來了許多麻煩，可我卻總是改不了，唉，真是人無完人啊！

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我的快樂與眾不同（模板13篇）篇五

hello，大家好！我的名字叫鄧嬌嬌，于加入地球球籍。我戴著一副白邊眼鏡，總是梳著一個高高的馬尾辮，斜劉海兒從眉間搭過……我雖然相貌平平，卻有著特別之處。

我喜歡唱歌。

我這人比較休閑，喜歡聽音樂，雖然唱得不好，但這并不沒有因此讓我對音樂失去興趣。放學回家，我唱；無聊時，我唱；做作業時，我唱……為這，媽媽還總念叨我：“天天就知道哼歌，哼得又不好聽，還不好好學習，看你長大后怎么辦！”哎，每當這時我就被問得啞口無言。

我很活潑開朗。

小學時，我是班里的“開心果”，十分喜歡笑。無論是微笑、狂笑、捧腹大笑，都點綴著我的生活。俗話說得好“笑一笑，十年少”，正是笑，使我永遠擁有一顆快樂的心。你可別小看我哦，我可是個堅強的.女孩，任何困難都很難將我打敗，“在哪里跌倒，就應從哪里爬起”這句話已成為我前進的動力。

我很調皮貪玩。

雖然我是個女孩兒，可玩起來，那野性真叫人不可思議。我很喜歡玩泥巴，在老家我最喜歡到池塘邊玩。因為那里的泥巴最多最松軟。特別是下雨過后，我總光著腳丫在一塊下沼澤里跳來跳去，即使全身是泥我也不會在乎。

……。

這就是我——一個喜歡唱歌、活潑開朗、調皮貪玩的假小子。這就是我的與眾不同。

我的快樂與眾不同（模板13篇）篇六

小樹因為獨立，經歷了無數次風雨的'洗禮之后，它長成了一棵茁壯的大樹，鳥因為獨立，即管它沒有雙親，它也可以自己覓食，可以自己學會飛翔，最終飛翔在天際之中。

小樹、鳥因為獨立而讓它們與眾不同，我也和它們一樣，獨立也讓我變得與眾不同！

我的快樂與眾不同（模板13篇）篇七

有的人夢想很大，兼濟天下，為天下蒼生而憂；有的人夢想很小，修身養性，保全其身。人間四月天美不勝收，笑聲帶來了四面春風，我們的夢想在空中交相輝映，綻放著個人的風采。

做我自己，暢游世界做一名行者……，閑暇的時候我會突發奇想，游覽古埃及金字塔，探索木乃伊的秘密；或者是去意大利水城威利斯走一遭，領略歐洲人的獨特習俗，還是去卡納神廟看看古人如何在沒有電腦的情況下切割出如此精準的結構……，世界的.一切景觀充斥在我的腦海，周游世界的理想，太強烈了！因此我的夢想變得與眾不同。這個理想促使我閱讀大量書籍，從字里行間中飽覽了許多風景名勝，如萬里長城、自由女神像……，大千世界，無奇不有。漸漸地，我因理想而驕傲，夢想變得與眾不同，上帝將我帶到人間，真是美好，隨著力想的欲望的膨脹，學習知識的興趣變得更加濃厚，我的學習成績大幅進步，知識的積累越來越豐富，而且在人格品行修養方面起了巨大的引導作用，一天比一天快樂，一天比一天豐富，一天比一天自豪。

我為理想而活，為自己踐行理想而努力，我就是我，我因理想而與眾不同。

人間的四月天真是美不勝收！我的夢想充滿美好、好奇和希望。

我的快樂與眾不同（模板13篇）篇八

3.如果接發球方取得一分，那么下一回合其成為發球方。

4.當且僅當發球方得分時，發球方的兩位選手交換左右半場。

1.21分制，3局2勝為佳。

2.每球得分制。

3.每回合中，取勝的一方加1分。

4.當雙方均為20分時，領先對方2分的一方贏得該局比賽。

5.當雙方均為29分時，先取得30分的一方贏得該局比賽。

6.一局比賽的獲勝方在下一局率先發球。

賽間休息與換邊規則。

1.在一局比賽中，當領先的一方達到11分時，雙方有60秒休息時間。

2.在兩局比賽間，雙方有2分鐘的休息時間。

3.在決勝局的中，當領先的一方達到11分時，雙方交換場地。

延伸閱讀：羽毛球雙打基本戰術。

發球戰術。

1.特點與作用。

由于雙打的后發球線比單打短，在雙打中若發高遠球，接發球方可以大力扣殺，直接爭取主動，同時又較少有后顧之憂。因此，站位往往壓在靠近前發球線處，對發球者造成很大的心理上和技術上的威脅。

所以，發球的質量、線路的配合、弧線的制造、落點的變化，對整個雙打比賽的勝負意義極其重大。可以毫不夸張地說，比賽的雙方若水*差不多，則勝負取決于發球的質量。

2.主要運用方法。

發球時，發球的路線要善變且無規律，真真假假、虛虛實實，使對方首尾難于兼顧，多點設防，疲于應付。在發球的弧線上也要有變化，發球動作的快、慢也應在規則允許的范圍內有所變化，不要讓接球方掌握規律。

接發球戰術。

1.特點與作用。

接發球雖然受發球方的牽制，相對被動，但由于規則對發球有諸多限制，比如擊球點不能過腰，球拍上沿必須明顯低于手，動作必須連續向前揮動(不許做假動作)，不能遲遲不發等，所以使發球者發出的球不能具有太大威脅。

接發球方如果判斷準確，起動快，還擊及時，就能在對方發球質量稍差時殺、撲得手或取得主動，反之，也會接發球失誤或還擊不利使自己陷入被動。

2.主要運用方法。

我的快樂與眾不同（模板13篇）篇九

不管做任何事情，如果想要做好的話，首先得有耐心和毅力，學打羽毛球也是如此。耐力和毅力是學打羽毛球的前提條件。每周最好堅持訓練5次。連續兩三個月，會很明顯的看到你的球技的提升。很快就能和其他球友切磋。強化訓練必不可少。

對初學者來說，打羽毛球必須先從打好高遠球開始學起。因為打好高遠球是羽毛球運動員首先掌握的一項最基本的技術。

羽毛球運動中最核心的技術以及最基礎的可以說是高遠球。因為很多羽毛球的技術打法都是以高遠球為基礎的，比如殺球、吊球、披吊等。這些動作和高遠球的動作也基本上類似。只是在擊球的瞬間手腕處的動作變化不同而已。

如果能夠掌握后場高遠球，羽毛球的手法你就算學會了一半，可以站在那里輕輕動一下手腕，就能將球輕松地打回對方后場。打好高遠球雖然不一定是打球高手，但高手們的.高遠球一定打得特別好。可見高遠球的重要性。

要打好高遠球也要講究揮拍動作的規范，最好先練習揮拍動作。正確的揮拍動作，可以使你充分發揮自己的潛能和節省體力,減少傷病。

但有些朋友有天生的力量，用不正確的姿勢同樣可以把球打的很遠，甚至也能打出一些漂亮的球。如果他們自己不想改，也不能勉強，畢竟對業余羽毛球愛好者來說，打球主要還是為了健身和娛樂。

一件事做的時間長了，就會變成習慣。一旦改了動作，很多人就會抱怨說，打得時候特別別扭，感覺都不會打球了。要改掉習慣的確不容易。但是只要你堅持下來，你就會覺得，一切都是有所值。因為正確的動作會發揮出你最大的力量。

在擊打高遠球前，首先要側身，右腳在后，右腳作為支撐點。揮拍時要以肘為軸，大臂帶動小臂后繞，主要靠小臂的揮動速度和手腕、手指的力量擊球，當然還有轉腰的力量。特別要注意側身，左腳在前，右腳在后，發力時要把重心放在右腳上。其實就是一個側身、扭腰、揮拍、掄臂(展臂)、閃腕的連續動作。

我的快樂與眾不同（模板13篇）篇十

我叫xxx，今年七歲半了。我有一雙水靈靈的大眼睛，眼睛下面是一個高高的鼻子，還有一張笑瞇瞇的小嘴兒。看這長相，你是不是覺得我很淑女啊？哈哈，其實我是一個女漢子。我們班男生都這樣說我的`，因為，他們老是被我吵得暈頭轉向。

我覺得我最與眾不同的地方是“寫作業的速度快”。每天放學后，我都是在吃飯前寫完所有作業，然后，出去玩一個小時。可是院子里都見不到一個我們班的小伙伴，原來，他們寫作業太慢了，沒空出來玩；考試的時候，我的卷子早早做完了，都檢查好幾遍了，看看周圍的同學才做了剛剛一半。你說我這速度怎么樣？每次考的還都不錯，作業本上也大多是“小小書法家”。用媽媽的話說我寫字是又快又好。

我還是個小書迷。每天晚上9點以后就是我的讀書時間。我不像有的小朋友讀書30分鐘，我一讀起來至少一個小時。并且讀書的時候，我的耳朵就像聾了一樣，媽媽怎么喊我都聽不見，好幾次，氣得媽媽把書搶走，我才恍然大悟，原來早已經過了十點，該上床睡覺了。因為愛看書，媽媽每個周末都要帶我到少年兒童圖書館去借書，那里的書可多啦！

我還特別愛畫畫，只要一有空，我就會畫上幾筆。但是我從來不去上畫畫班。我喜歡按自己的想象，想怎么畫就怎么畫。每看過一部動畫片，我都會畫出里面的人物。現在的素描畫畫本都用了十幾本了！

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我的快樂與眾不同（模板13篇）篇十一

每個人都覺得自己是特別的，我也不例外，我覺得我與眾不同。

我喜歡畫畫，參加了學習的美術興趣小組，想讓自己的棒棒的。我也喜歡學習，成績在班里還算不錯，也是大班長呢，是老師得力的小助手。

我也是一位心地善良的小姑娘。有一次，班里的一個同學受傷了，我趕緊扶她去老師的辦公室，同學很感謝我，老師也夸獎了我，說我是個樂于助人的小女孩，我高興極了，但我也覺得這是我應該做的，也是每個小朋友都會做的。

我們大家都不是十全十美的人，我也是。我的脾氣很暴躁，聲音也很大，同學么都叫我“大嗓門”，因為他們不守紀律時，我總是會“河東獅吼”，但我并沒有惡意，只是想讓大家好好學習。

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我的快樂與眾不同（模板13篇）篇十二

十三年前，一臉茫然的我從母親肚子里“鉆”了出來，那時的我并不知道什么是感恩，也不知道怎樣去感恩，但是十三年后的我卻要感謝這世界上的'所有人。因為有你們，我才會這么幸福。

我要感謝那些勇敢的戰士們，因為有他們當年的艱苦奮斗，才會有我們如今幸福快樂的生活。他們不惜犧牲自己的生命，用自己的熱血在戰場上拼搏，最后為中國人民創造出了一個煥然一新的中國，新中國在世界上享有很大的地位。我們現在的小康生活，難道這不是與那些勇敢的士兵有關嗎？如果沒有他們，我們現在就沒這么幸福！作為一個中國人我不得不感謝他們，我的生活也因他們而變得更加幸福！

我要感謝每天清掃街道的工人們，正因為有他們每天辛苦的工作才會有我們如今如此舒服的生活，他們不論在炎熱的夏天，還是在寒冷的冬天我們都會堅守職責，認真打掃街道，不放過城市的每一個角落。他們用汗水揮灑在道路上。還給了我們一個干凈的環境。他們從來沒有抱怨過，也沒有討厭這份工作，而是熱愛這份工作，他們始終都盡自己最大的努力把這個任務做到最好。如果沒有他們，我們現在就沒有這么幸福！作為一個中國人我不得不感謝他們。我的生活也因他們而變得更加幸福！

我還要感謝我的父母。正因為有他們才會有我現在這么幸福快樂的生活。如果沒有他們我就不可能來到這個世界上。我就不能看到這美麗的大千世界。他們是這個世界上最疼我的人，也是我出生時最親的人。他們從不計較對我的一切付出。真是不圖回報的為我做一切的事情。總是把最好的東西留給我，總是找各種理由推辭我給他們的東西，他們對我的愛我一定會深深的記在心里，我一定月實際行動來報答他們對我付出的一切，如果沒有他們，我就不會這么幸福，作為你們的女兒我不得不感謝她們。我的生活也因他們而變得更幸福！

我還要感謝這世界上其他的人，我的生活也因他們而更加幸福！

我的快樂與眾不同（模板13篇）篇十三

每個人都有很多與眾不同的事，我也一樣。讓我感觸最的一件事是20xx年的新年。

春節的時候，爸爸把親朋好友和鄉下的爺爺奶奶都請了過來，大家圍著一張大圓桌子，并坐在“馬扎兒”上，吃著山珍海味，談著天南地北，好不開心呢！不經意間，我發現爸爸正在悄悄剝一只大龍蝦。我心想，這么多人爸爸還想到我，爸爸真好！往日，用餐時，爸爸總是首先為我服務，而且把最好的.菜肴給我吃。看著爸爸終于把蝦剝好了，我剛想把碗遞上去，可是，爸爸卻把蝦加進爺爺的碗里，這是我萬萬沒想到的。爸爸剝第2只蝦的時候，我想，爸爸還是沒有忘掉我嘛。可是爸爸又把蝦放入了爺爺的碗里，這時候我很不舒服。看到爸爸剝第3只蝦時，我想這次應該給我了吧。但是，結果太讓人失望了，爸爸又把蝦放入了爺爺的碗里，這讓我很生氣。

我湊到爸爸的耳朵旁，憤怒地問爸爸：“你為什么只給爺爺剝蝦，不給我剝？”爸爸摸了摸我的頭，說：“因為，他是我爸爸呀！”爸爸的話讓我思考了好一會兒。我抓起一只蝦，也剝了起來，剝的認真而仔細，這只蝦是給爸爸剝的。

就從這年起我決心要做一個跟爸爸一樣有孝心的孩子。