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人間真情六年級字人間真情閱讀六年級(熱門23篇)

時間:2025-06-21 作者:LZ文人

作文是學習語文的重要環節,一篇優秀的作文可以展現我們對語言運用的掌握。以下是小編為大家推薦的一些優秀作文,希望能給大家帶來一些靈感。

人間真情六年級字人間真情閱讀六年級(熱門23篇)篇一

生活中有許多助認為樂、淳樸善良的好人好事,它們像長夜里的明燈,為人們指引方向,給人溫暖、啟迪。

秋天到了,小區里的居民都買了很多秋菜在樓下晾曬,有白菜、大蔥……人們熱熱鬧鬧做著過冬的準備。一天,我正在樓下玩,忽然看見樓下的王爺爺正在吃力地向樓上搬白菜。他緊皺著眉頭,臉漲得通紅,還不時的小聲嘟囔著:“唉,可真沉,歲數大了身體也不行嘍。看到這兒,我急忙跑上樓告訴了爸爸。爸爸聽了穿上衣服就往外走,邊走邊對我說:“王爺爺的兒女都不在身邊,我們應該多幫幫他”。“對!一定要去!”我迫不及待地拉著爸爸向樓下跑去。到了樓下,我對王爺爺說:“王爺爺,我和爸爸來幫你搬白菜吧。”王爺爺高興直點頭。臉上的皺紋都堆積到了一塊兒。我擼起袖子,和爸爸搬起幾棵大白菜朝樓上走去,王爺爺急忙上樓去開門。這時住在五樓的姜姨看見了也挽起褲腳也上前來幫忙,其他的幾位鄰居也加入了我們搬菜的隊伍。大家干得熱火朝天。幾趟往返,樓下的白菜就被“消滅”了一大半。又經過幾次“奮戰”,白菜就全被搬進了屋。此時,姜阿姨已經累得滿頭大汗,但她打掃打掃衣襟欣慰的笑了。

王爺爺激動的說:“真是多虧了大伙兒,可幫了我的大忙啊。”爸爸擦擦頭上的汗說:“沒什么,這是應該的,只是盡自己的一份力嘛!

望著眼前的這一幕,我心里感慨萬分。俗話說:“一個柱子三個樁,一個好漢三個幫”,如果社會上的人都能這樣互相關心、互相幫助,那我們的生活一定會更美好。

人間真情六年級字人間真情閱讀六年級(熱門23篇)篇二

“嘎嘎---嘎嘎---”我們伴著優美而又歡快的歌聲,漫步在街頭。我們個個歡蹦亂跳,外面的世界,如此好!

我們緊張的心情得到了緩解,我用嘴咬著前面哥哥的尾巴,后面的弟弟妹妹也咬住我的尾巴,我們就這樣連成了一長串。

上面的姐姐也投來焦急的目光,她試圖將頭伸下來叼我們上去,可厚厚的鐵絲阻擋著她。

過了一小會兒,下水道上方傳來了媽媽急切的喘息聲,我們知道:媽媽找人救我們來了!而我們,也早已精疲力竭了。

我不敢向上看,只是專心致志地用力咬住前面的尾巴,生怕在一剎那被水沖走。“咔嚓咔嚓”,鐵絲網被撬開了,我們被一雙暖和無比的大手給抱了上去,然后小心翼翼地放在地上。溫暖的陽光照耀著我們每一個,我們一家相擁在一起,此時此刻,我們都是溫暖的。

今天的陽光是如此溫暖,今天的微風是如此親切,我們濕淋淋的羽毛沒一會兒便曬干了。過了一會兒,我們又搖搖擺擺地上路了。

人間真情六年級字人間真情閱讀六年級(熱門23篇)篇三

很多事在我的生活中慢慢地溜走,我也漸漸地忘記了許多事,但有一件事讓我久久不能忘懷,它像一縷溫暖的陽光拂過我的心田。

今年暑假,我和媽媽一起去深圳金沙灣海濱公園。那是一個晴空萬里的早晨,我們坐上一艘小快艇前往金沙灣海濱公園,小快艇駛到一半的時候,天氣突然變了,風雨交加,海浪一浪高過一浪。我和媽媽暈船暈得都分不清東南西北,隨著海浪的加劇,我們的衣服都濕透了,我渾身發冷,整個人都接近虛脫的狀態。媽媽也暈得不成樣,更談不上照顧我。

忽然我模模糊糊地感覺有一個高大威猛的叔叔拿來一條浴巾給我披上,并親切地遞過開水和止吐藥,用手拍了拍我的背,我心底透過一絲暖意,十分感動!終于到了目的地,我軟綿綿地躺在椅子上,那位叔叔還告訴媽媽讓我多喝點熱茶,又換了一條浴巾給我,讓我好好休息。

回想起金沙灣海濱公園之旅,我覺得那是我最有意義,最有收獲的一次旅行。“贈人玫瑰,手有余香”我在日后的生活中也要以那位叔叔為榜樣,只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間!

人間真情六年級字人間真情閱讀六年級(熱門23篇)篇四

真情是一泓出現在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。以下是小編給大家提供的關于處處有真情的。

作文。

歡迎大家閱讀參考!

十年之前,我還是小孩,不懂得真情,只知道在窗前,看著流星從夜空劃過,走過漸漸熟悉的街頭,十年之后,我已經長大,才知道珍惜,只是那份執著,再也找不到虛偽的借口。先人最終成故人。

山依舊是那座山,威嚴不改;水依舊是那股水,清澈不變。只是歲月悠悠,身邊的親人就已先去了幾個,匆忙地,倉促地,不回頭地,身后只留下兩行熱淚。

去的人瀟灑地去了,留下的人憔悴地留著。不去問花落多少,只知歲月太多離和分,清風明月共徘徊,更多一度春秋,無奈的我只能數著歲月輪回,卻才曉得爺爺、大舅舅、外婆這三個愛我的人和我愛的人與我陰陽兩隔多年,莫名一陣恍惚席卷心頭。

無疑那三位的音容笑貌我仍是歷歷在目,還記得與他們嬉笑的瞬間,現在卻不能體會那份甜蜜,取而代之的是兩滴咸咸的熱淚。也許同學那句“傷離別”正可形容我的心情。爺爺留給我的記憶不多,畢竟他離我而去已有十年之久,唯獨他的相貌我至今仍難以忘懷,那慈祥的笑容至今仍縈繞我心頭。

還有我大舅舅,記得那時他一直是我最佩服的人,因為那時的我不聞孔孟之道,不曉諸子之言,我只聽大舅舅說小書,他是個博學的人,看過許多書,并且都能記住,聽他講故事,自然樂在其中。還記得他生前曾和我有個約定,他要買兩把玩具槍還有許多氣球,把氣球放在院子里比射擊。可是這個諾言還沒實現,他就先去了,使之成了永遠也實現不了的天方夜譚。悲哉,只嘆聚散離合之不常也,還有我的外婆,她是個很慈祥的老太太。生前,她無私地給予了我愛與關懷,這些愛都是刻骨銘心的,是鋼鐵鑄就的,是熱血澆灌的,我永遠忘不了外婆送我的一個個小玩意,不值錢的,卻是無價之寶,因為它們凝聚著一種特別特別深的感情,恐怕這是常人無法體會的。

“人間處處有真情”這話說得特別好。比如母子之情、父子之情、同學之情、師生之情,還有……,今天,我要說的就是珍貴的同學之情。

記得今年的3月份,那是一個星期四的中午,我們上好體育課,我放好鐵環正準備回教室的時候,突然,有兩個六年級的大哥哥飛奔過來,我被他們的速度嚇得站在原地一動也不動,第一個大哥哥從我的身邊繞過去了,第二個大哥哥不知道是怎么一回事,居然沒看到我這么大個人站在那里,把我給撞飛到了花壇邊,害得我三顆牙齒都磕斷了,手上和鼻子上也磕破了皮,流了好多血。楊老師知道后,立刻把我送到了人民醫院。

在我受傷的期間,我得到了班上許多同學的幫助。因為我受傷的正好是右手,所以字也寫不了。有的同學幫我抄傍晚的家校聯系本,有的同學中午吃飯的時候幫我盛湯,還有的同學幫我整理書包。最讓我感動的是馮燁翀,為什么這么說呢?因為剛在一個星期前,我說了他一句,他還了我一腳,我就跟他發生了一點小矛盾,當時還被楊老師發現后批評了一頓。從那之后,我們倆就不說話,也不一起玩了。而在我受傷的時候,他又主動過來幫我的忙了,真讓我感到慚愧。

同學之情是多么的難能可貴啊!如果失去了,那么就會像是魚兒失去了水;夜空失去了繁星;植物失去了陽光一樣,生活也不會再多姿多彩了。

我以后一定要好好珍惜我的同學之情,不會因為同學們戲弄我一下,我就馬上像只怒發沖冠的大公雞一樣去還手了。

小紅家的隔壁有一位80多歲的老奶奶,老奶奶平時干的活很多,所以現在積勞成疾,落下了腰痛的毛病,干起活來不靈便。

有一天,小紅從學校開開心心地走回家,小紅經過老奶奶的門口看見老奶奶躺在床上呻吟,陽臺很多麻布和衣服還沒有洗,小紅想:老奶奶一定是生病了。于是,小紅回家放下書包,走著走著,突然想起,現在是午飯時候了,老奶奶應該還沒有吃飯,我得買一些菜,煮飯給老奶奶吃。小紅去市場買了一個蘿卜、豬肉……回到老奶奶家,很快就煮好了一頓飯,小紅煮完了飯,差點忘記了洗衣服,小紅馬上戴上手套,小紅一邊洗一邊說:“水好冷哦!水好冷哦!”刷呀刷,足足洗了半個小時。老奶奶慢慢地從屋里走了出來,她看見小紅在那里洗衣服,老奶奶走上去,拐杖放在一旁,雙手拖住小紅的下巴,臉貼在小紅的臉上感動地說:“謝謝你,小紅,你比我的親女兒還要好。”小紅說:“我們是少先隊員,這是我應該做的。”

人間處處有真情,真情時時暖人心,當別人有困難的時候,只要伸出你的友誼之手,世界將變得更美好。

生活中有許多助認為樂、淳樸善良的好人好事,它們像長夜里的明燈,為人們指引方向,給人溫暖、啟迪。

秋天到了,小區里的居民都買了很多秋菜在樓下晾曬,有白菜、大蔥……人們熱熱鬧鬧做著過冬的準備。一天,我正在樓下玩,忽然看見樓下的王爺爺正在吃力地向樓上搬白菜。他緊皺著眉頭,臉漲得通紅,還不時的小聲嘟囔著:“唉,可真沉,歲數大了身體也不行嘍。看到這兒,我急忙跑上樓告訴了爸爸。爸爸聽了穿上衣服就往外走,邊走邊對我說:“王爺爺的兒女都不在身邊,我們應該多幫幫他”。“對!一定要去!”我迫不及待地拉著爸爸向樓下跑去。到了樓下,我對王爺爺說:“王爺爺,我和爸爸來幫你搬白菜吧。”王爺爺高興直點頭。臉上的皺紋都堆積到了一塊兒。我擼起袖子,和爸爸搬起幾棵大白菜朝樓上走去,王爺爺急忙上樓去開門。這時住在五樓的姜姨看見了也挽起褲腳也上前來幫忙,其他的幾位鄰居也加入了我們搬菜的隊伍。大家干得熱火朝天。幾趟往返,樓下的白菜就被“消滅”了一大半。又經過幾次“奮戰”,白菜就全被搬進了屋。此時,姜阿姨已經累得滿頭大汗,但她打掃打掃衣襟欣慰的笑了。

王爺爺激動的說:“真是多虧了大伙兒,可幫了我的大忙啊。”爸爸擦擦頭上的汗說:“沒什么,這是應該的,只是盡自己的一份力嘛!

望著眼前的這一幕,我心里感慨萬分。俗話說:“一個柱子三個樁,一個好漢三個幫”,如果社會上的人都能這樣互相關心、互相幫助,那我們的生活一定會更美好。

人間真情六年級字人間真情閱讀六年級(熱門23篇)篇五

在現實生活中,有不少人只是為了自己的利益,不愿幫助別人,怕吃虧。但是,世界上還是有很多有愛心的人。有幾次,我就見到了這些好人好事。

有一次,我在路上看到有位老人走路。突然,老人臉色蒼白,倒在了地上起不來了。路邊一下子為了好些人,議論紛紛,就是沒有人敢去扶起他。大概他們都認為是“碰瓷”的,都不敢來扶。就在這時候,人群中擠出來一位年輕的男子,拿起電話撥打了“120“。救護車來了,男子幫忙把老人送上救護車,交了醫藥費,便在人群中消失了。后來,人們才知道這位老人得了心臟病,發作后呼吸困難,說不了話,動彈不得。老人出院后想感激這位男子,但卻再也找不到那位男子了。

一個深秋的黃昏,在坑坑洼洼的馬路邊,一輛小汽車爆胎了,停在路邊。司機是個女的,帶著兩個孩子。她擰不動螺絲,路上也沒有什么車經過,她非常無助。突然,一位男子開車路過,他下車詢問,打聽完情況后,男子拿出千斤頂,一下子把車頂了起來。他拿著扳手,把一個個螺絲都擰了下來,車上沒有備胎,男子拿出自己的備胎,安了上去,并擰緊了螺絲。終于,什么都修好,女子正準備感謝,男子卻不知什么時候走了。

還有一次,有一位女孩在路邊暈倒了,可能是中暑了,許久沒有人愿意幫她。這時候,一位中年婦女走過來,是旁邊小賣部的老板娘。婦女拿著水和濕毛巾,抹著女孩的臉,說:“孩子,醒醒!”終于,女孩醒了,大家都很高興。

人間處處有真情,真情處處暖人心。當別人有困難時,我們給予別人幫助,在我們有困難時,別人也會幫助我們。

人間真情六年級字人間真情閱讀六年級(熱門23篇)篇六

關愛,在我們身邊無處不在!有爺爺奶奶對子孫的關愛,有同學與同學的友情與關愛,還有爸爸媽媽對孩子的關愛……然而,使我印象最深刻的是我的同學方瑜對星期老人的那種無私的關愛。

那一天,驕陽似火,太陽如同一個巨大的火球,烘烤著大地,連風也是熱乎乎的。小草熱得彎下了腰,小花朵兒熱得低下了頭……就在這如同火爐般的天氣中,有兩道身影來到了書店門前,這兩道身影正是我和我的同學方瑜。正當我們準備抬腳進入書店時,一句話讓我們兩個人都同時停下了自己的腳步。

“好心人,施舍點兒錢給我吧!”一句蒼老的話語傳入了我的耳朵。我聽完這句話,不禁皺了皺眉頭,撇了撇嘴,露出了厭惡的表情,我心想:還想在騙我一次,門兒都沒有。上一次,我們全年級去植物園春游時,我被一個行乞的老爺爺騙了五元錢,當我從其他人的口中知道他是一個騙子后,氣個半死。我想這次這個人肯定又是個騙子。想到這兒,我拉了拉方瑜的衣服,示意她快點走。

可是,方瑜并沒有走,她臉上露出了同情的神態,并搖了搖頭,說:“這個老爺爺好可憐,我們一人給他一元錢吧!”說完,方瑜就從錢包里拿出一元錢,準備個那個老爺爺。我拉住了她的手臂,臉上露出了討厭的神情,并跟她說了我上回上當受騙的事情。方瑜聽后,臉上微顯怒意,先將一元錢給了那個老爺爺,然后對我說:“你看這個老爺爺那么可憐,再說并不是每個人都是騙子,我們應該尊重每一個老人。”

聽完方瑜說的話后,我頓時羞紅了臉,是呀,讓我們一起關愛每一位老人,讓人間處處有真情。

人間真情六年級字人間真情閱讀六年級(熱門23篇)篇七

人有七種感情:喜,怒,哀,懼,愛,惡,欲,我也有這七種感情,但是最主要的還是人間的真情。下面一起隨本站小編來欣賞小學六年級關于“人間真情”的。

作文。

吧。

作者:1582488529。

那是去年初夏時節。一天,疾風夾著密集的雨點,讓人難以抬頭。我從少年宮里出來,心里正詛咒這該死的天氣,忽然聽到一陣金屬碰撞聲。我聞聲望去,原來人民商場櫥窗前的一輛自行車被風吹倒,連帶壓倒了一大排,大約有30多輛。

正在這時,一位老爺爺轉身把手里的在傘放在一旁,把倒在腳邊的一輛自行車扶起來。看到這情景,我連忙上前,和老爺爺一起扶車。

扶車可不是一件容易的事,有的車又大又重,有幾輛車的龍頭橫擋插在了一起,還有的撐腳也不牢靠,剛扶正又倒了下來。

相聚是那么匆忙,分手又是默默無言,雖然我們并不相識,但是一種感情驅使我們走到了一起來。

望著一個個消失在雨幕中的背影,我想:助人為樂在當今社會中并不是沒有的,剛才的事不是最好的證明嗎?在這種情況下,任何一個不認為雷鋒精神過時的人都會這么做的,雖然我們不相識。

作者:秋卡。

俗話說得好:“時間好比河中水,只能流去不能回。”短短幾年我已經升上了小學六年級,在這幾年來,我所經歷的,所體驗的都大大增加,說起人間真情,有一件事在我的記憶中特別深刻。

記得一個風雨交加的夜晚,父母給了我十元錢,讓我去奶奶家一趟,或許是我倒霉吧,好長時間才等到一輛車,而且車里坐滿了人。我好不容易擠了進去,可是人靠著車門,特擠。

隨著車子的開動,車緩緩向奶奶家進發,可是隨著一站一站的到達,在我的后面也陸陸續續的來了五個人。本來擁擠的小空間似乎快要爆炸了。在汽車里,我隨著它每次的一停一開,和著一起“跳舞”。

雖然有時一些乘客會離開。可是,后頭總會有一兩個人的“加盟”,看著汽車上的站牌,聽著汽車的提示,我心里有點著急了,離目的地已經越來越進,越來越進。

我開始了作戰,開始叫:“讓一讓,讓一讓!”可是汽車里有許多人在講話,加上汽車的轟鳴,顯得特別的輕。我緊縮著眉,心想:啊!這里這么擠,前面又有幾個胖叔叔死定定地站在那兒,連看都不開我一眼。唉!誰叫我矮呢?這么不顯眼。正當我心里自個兒抱怨的時候,一位和藹的阿姨叫住了我說:“小朋友,你下一站要下車了嗎?”我有氣無力地點點頭。阿姨不假思索地對我說:“我幫你吧!”這時我仿佛見到了救世主,心里充滿了期待。阿姨大聲叫了起來:“能不能請大家讓一讓!讓一讓,給這個小朋友讓個路吧!”然后阿姨讓我跟在她的身后,走到了汽車出口,我高興得連一句謝謝都沒說,這時門就打開了,我習慣性地跳下了車,揮了揮手,久久地站在那兒。

在人世中,還是好人多呀!只要我們多做好事,天下就會變得非常溫馨!

人有七種感情:喜,怒,哀,懼,愛,惡,欲,我也有這七種感情,但是最主要的還是人間的真情。父子之間的骨肉親情,兄弟姐妹之間的手足情,我和爺爺的祖孫情,老師和我的師生情,同學之間的同學情,故鄉鄰里之間的家鄉情,我們用血緣,地緣和業緣組成了遠近親疏不同的社會關系。

先說骨肉親情。爸爸媽媽養育了我,從出生到幼兒園,再到小學5年級,給我吃,給我喝,供我穿,供我戴,他們起早貪黑,賺錢養活我,培育我,教育我做一個誠實守信,正直善良,勇敢機智,勤學好進,樂于助人的好少年。今天我在小博士英語學校獲得了獎狀,就是我對爸爸媽媽的報答,前幾天爸爸患了扁桃體炎,在家打針輸液,上午我給他端水送藥,還給他喝飲料,下午和小朋友們去了佳樂基快餐店,我還給爸爸買回一個漢堡包,爸爸摸著我的頭,微笑著說:“我的兒子長大了,也懂事了。”

再說師生情。老師辛勤培育了我,從幼兒園的盧春梅老師,到長征路小學的崔老師,再到寇老師,還有現在的班主任趙老師和數學趙老師,以及其它記得或已經記不起名字的老師。他們都關心我,照顧我,她們認真批改作業,教給我做事要認真細致,學習要勤奮努力。特別是長征路小學時的崔老師,教學嚴謹,作業全批全改,在我腦海里,流下了深刻的印象,尤其批評我上進心不強說的“老和尚的帽——平(pi)不踏”,不斷激勵我多多學習,好好進步。雖然我離開了原來的學校,來到第二實驗小學,但是對崔老師的教導,我將銘記在心里,時刻鞭策著我。前些天值日生打掃衛生,班主任趙老師問我:“索驥,得了多少個優了?”我高興的大聲回答:“20個了”,趙老師鼓勵我說:“好好學習,繼續努力,爭取得100個優。”我聽了心里比吃了蜜還甜。好幾天我都興奮的不得了。數學老師也鼓勵我:“索驥呀,這幾天學的不錯,計算上還有點失誤,以后好好學習,爭取100分。”我暗暗點頭,一定要聽趙老師的話。絕不辜負老師的真情鼓勵。

最后要說的是同學友情。說實話,現在的同學之間競爭很激烈,為了考一個好的學習成績,就怕別人超過自己,同學之間的關系比較冷漠。但是我依然有幾個要好的同學:楊曄,楊顏章,劉泰樂。我們經常在一起玩,星期五下午放學后,我去他們家玩玩具,玩電腦,在院子里看噴泉,玩健身器材等等。爸爸說:“三歲看大,七歲看老。”爸爸媽媽的無私奉獻,老師的辛勤培育,同學之間的團結友愛,這些人間真情都會深深地影響著我。我要珍惜這人間真情,回報他們。

人間真情六年級字人間真情閱讀六年級(熱門23篇)篇八

愛很簡單,一句話,一個擁抱,一份禮物......都是愛的表現,然而,藏在我心中的那份愛只是一塊兒香濃的燒餅。

回憶起往事,那件事,我仍記憶猶新。

我跟隨媽媽回到了外婆家,那一天,媽媽和外婆都有事出去了,她們臨走時,還特意跟我交代說讓我拿好鑰匙。可是,當我玩完后回家時,發現忘拿鑰匙了。

我靠在門上,想了想媽媽給我準備好的飯菜,想了想一會兒就要播的我最喜歡的節目......唉,還是別想了,這能怪誰呢,只能怪我的馬虎。

“賣燒餅咯,賣燒餅咯!”隨著一陣陣喊聲,我好奇的走向外邊。啊,原來是一位四十多歲的叔叔正在賣燒餅,他烏黑的頭發中藏了一些白頭發,一雙炯炯有神的眼睛就像是一顆黑色的寶石,嘴巴彎成了月牙形,笑的是那么的迷人。他的手放在一個木板上,板子上放了一些燒餅,那些燒餅看起來是那么的誘人,胖乎乎的,你擠我,我擠你,實在太可愛了!聞一聞,還有一絲絲香甜的味道。我咽了咽口水,摸摸正在叫的肚子,摸著空空的口袋。我只好回到院里。

那股香甜的味道誘惑著我,把我的心帶入了一片美食世界。我順著香味又來到了門口,我真的好想吃。

賣燒餅的叔叔仿佛注意到了我,對我說:“小姑娘,你是不是餓了?來,拿好。”他隨手遞給我了一塊兒燒餅。“可是,我沒有拿錢......”我說。“沒事,拿好,別餓著了。趕緊吃吧!”還沒等我反應過來,一塊兒熱乎乎的燒餅就已經放到了我的手上。它摸起來很溫暖,不僅溫暖了我的心,也溫暖了我的小手。

我大口大口地吃著,直到媽媽回來。她問我這塊兒燒餅是怎么來的,我指向門口,說:“是那個賣燒餅的叔叔給我的。”可是門口卻烏黑一片,失去了原來的明亮。那位叔叔離開了這里。

在我的耳邊,在遠方,再次響起了那個叔叔的聲音,我知道,他一定是在把這份愛傳遞給更多人,讓更多人知道,人間處處有真情!

人間真情六年級字人間真情閱讀六年級(熱門23篇)篇九

人有七種感情:喜,怒,哀,懼,愛,惡,欲,我也有這七種感情,但是最主要的還是人間的真情。父子之間的骨肉親情,兄弟姐妹之間的手足情,我和爺爺的祖孫情,老師和我的師生情,同學之間的同學情,故鄉鄰里之間的家鄉情,我們用血緣,地緣和業緣組成了遠近親疏不同的社會關系。

先說骨肉親情。爸爸媽媽養育了我,從出生到幼兒園,再到小學5年級,給我吃,給我喝,供我穿,供我戴,他們起早貪黑,賺錢養活我,培育我,教育我做一個誠實守信,正直善良,勇敢機智,勤學好進,樂于助人的好少年。今天我在小博士英語學校獲得了獎狀,就是我對爸爸媽媽的報答,前幾天爸爸患了扁桃體炎,在家打針輸液,上午我給他端水送藥,還給他喝飲料,下午和小朋友們去了佳樂基快餐店,我還給爸爸買回一個漢堡包,爸爸摸著我的頭,微笑著說:“我的兒子長大了,也懂事了。”

再說師生情。老師辛勤培育了我,從幼兒園的盧春梅老師,到長征路小學的崔老師,再到寇老師,還有現在的班主任趙老師和數學趙老師,以及其它記得或已經記不起名字的老師。他們都關心我,照顧我,她們認真批改作業,教給我做事要認真細致,學習要勤奮努力。特別是長征路小學時的崔老師,教學嚴謹,作業全批全改,在我腦海里,流下了深刻的印象,尤其批評我上進心不強說的“老和尚的帽——平(pi)不踏”,不斷激勵我多多學習,好好進步。雖然我離開了原來的學校,來到第二實驗小學,但是對崔老師的教導,我將銘記在心里,時刻鞭策著我。前些天值日生打掃衛生,班主任趙老師問我:“索驥,得了多少個優了?”我高興的大聲回答:“20個了”,趙老師鼓勵我說:“好好學習,繼續努力,爭取得100個優。”我聽了心里比吃了蜜還甜。好幾天我都興奮的不得了。數學老師也鼓勵我:“索驥呀,這幾天學的不錯,計算上還有點失誤,以后好好學習,爭取100分。”我暗暗點頭,一定要聽趙老師的話。絕不辜負老師的真情鼓勵。

最后要說的是同學友情。說實話,現在的同學之間競爭很激烈,為了考一個好的學習成績,就怕別人超過自己,同學之間的關系比較冷漠。但是我依然有幾個要好的同學:楊曄,楊顏章,劉泰樂。我們經常在一起玩,星期五下午放學后,我去他們家玩玩具,玩電腦,在院子里看噴泉,玩健身器材等等。爸爸說:“三歲看大,七歲看老。”爸爸媽媽的無私奉獻,老師的辛勤培育,同學之間的團結友愛,這些人間真情都會深深地影響著我。我要珍惜這人間真情,回報他們。

人間真情六年級字人間真情閱讀六年級(熱門23篇)篇十

人間處處有真情,真情時時暖人心。我就遇到過一件至今還讓我記憶猶新的事情。

有一次,爸爸帶我出去玩,回來的路上突然下起了傾盆大雨。好在我們正好在公交車上,沒有被淋到雨。不一會兒,到站了,我們下了公交車,卻被困在了公交站臺,回不了家,因為雨非常的大,好像從天上倒下來的一樣。我和爸爸都很著急,但也沒辦法,那大雨好像根本就沒有要停下來的意思,這可怎么辦啊?要么淋雨回家,要么就只能等下去了。正當我們不知如何是好的時候,這時,站在我們旁邊的一位白發蒼蒼的老奶奶看見我們好像很著急的樣子,于是就走過來和藹可親地對我爸爸說:“我看這大雨根本沒有要停的意思,我也沒有什么要緊的事兒要做,就先把傘借給你送孩子回家吧,我在這兒等你。”爸爸聽了先是愣了一下,因為我們并不認識這位老奶奶,然后連忙感激地說:“謝謝!謝謝!”于是,我們打著老奶奶的傘迅速地趕回家去了。回到家里,爸爸趕緊又拿了一把傘,沖出家門,把傘給老奶奶送了回去。

我被那位慈祥的老奶奶樂于助人的精神深深的感動了,真是人間處處有真情啊,雖然我們素不相識,可她還是那樣無私地幫助了我們,我也要像老奶奶學習,做一個有愛心的好孩子。

人間真情六年級字人間真情閱讀六年級(熱門23篇)篇十一

有句話這樣說的:得到他人的關愛是一種幸福,幫助別人更是一種幸福。是的,那天我就得到了他人的關愛。體會到了人間處處有真情!

有一次,我去作文補習班,我下車之后,媽媽就開車走了。我到門口看了一下,上面貼著一張紙條,上面寫著:老師因故出差,今天不上課。我心想:慘了,這下麻煩了,我總不能等三個小時吧!。我作出了一個決定,我坐公共汽車回家,我一摸口袋時,我愣住了,我的錢包忘在了車上。

我灰心的坐在椅子上。突然,天空下起雨來了,我連忙跑到屋檐下避雨,我唉聲嘆氣,想:我為什么那么粗心,忘拿錢包,本來我可以回到家呢!一個路過的人對我指指點點,說:一定是一個被爸爸媽媽不要的小孩。”忽然,一個涂滿紋身、滿臉橫肉的“花公雞”朝我走過來,頓時我腦袋里想起了一些專門打劫小學生的青年,他坐在我的旁邊,臉上露出了友好的笑容,并用溫和和關心的語氣問:“怎么了,朋友,是不是你迷路了,你知道你家在哪里吧!搭個公車回家可以嗎?”我點點頭,他塞給我五元錢,便匆匆的走了。我望著他高大的背影,心中流過一陣暖流。我回到家里,心中思索:我以后不能再以貌取人了。

人間真情六年級字人間真情閱讀六年級(熱門23篇)篇十二

在我看來,人間充滿了真情,其中,有一件事一直深深地刻在我的心中。

在20xx年,得了扁桃體發炎的我,在爸爸的陪伴下,進了手術室,但看到醫生把爸爸拒之門外時,我心里非常得慌。可我又有什么辦法呢?我只能躺在床上,看著手術室的大門被無情的關上。

手術室里,有許許多多的叔叔和阿姨正在忙碌著,我大口大口地喘著氣,牙齒死死地咬著嘴唇,而且心里還在默默地說著:“別過來,別過來呀......!

這時,一位叔叔走了過來,他頭帶一個大口罩,盡管我只能看到他的眼睛,小小的,瞇成了一條縫,但我從他的眼神中感到他的和藹可親。叔叔好像看穿了我的心思,問我:“小朋友害怕嗎?”我看了看他,艱難的從嘴里擠出一個字:“嗯!”叔叔笑了笑,摸摸我的頭,對我說:“不用害怕,叔叔給你做個游戲!”于是,叔叔取下手套,朝里面吹了一口氣,然后馬上擰緊,再把鼓起來的手指套,左轉轉,右擰擰,擰成了一個小雞的形狀,我十分好奇地接過小雞擺弄起來。叔叔站在旁邊,時不時還會對我說:“小朋友可真勇敢呀!”聽了這話,我感到心里甜甜的,也不知什么時候,我的孤獨和恐懼已經完全消失了,我問叔叔:“做手術痛么?”叔叔用手搖了搖,親切地說:“一點也不痛,和睡覺一樣!”我聽后,放心了許多,轉過身子接著去玩手里的小雞,不知怎么,我睡著了……。當我醒來時,我已經回到了媽媽的身邊。

現在,每當我回想起那次的事情時,我都會情不自禁地說:“人間處處有真情呀!”

人間真情六年級字人間真情閱讀六年級(熱門23篇)篇十三

真情好像一縷春天的陽光,照耀在人們的心間;真情好像一絲久旱的雨絲,滲入人們的心田。人間處處有真情。

記得小學二年級的一個上午,我去學校時,媽媽提醒我說:“輝輝呀,預報有雨,你要帶上傘。”而我卻沒有聽媽媽的話,沒有帶傘就去學校了。到了上午第三節課時,天氣突然變壞了,狂風呼呼地刮起來,一會兒就下起了傾盆大雨。“哎,真后悔,為什么沒有聽媽媽的話呢。媽媽一定不會來接我了。”我想到。放學了,看著同學們一個一個地都走了,我真想哭。這時,我看到大雨中一個熟悉的身影向我走來。媽媽披著雨衣,艱難地推著自行車。由于雨下得太大了,媽媽的頭上和身上都濕了。那一刻,我流下了感動的淚水。

小英雄林浩在汶川大地震時被壓了下去,他憑著自己嬌小的身軀爬呀爬,終于爬出去了。但是他并沒有走,而是原路返回,去救自己的同學。他來回爬,救出了好幾名同學。而他卻在救人時受傷了,手指嚴重變形。隨后,當記者采訪他,問他為什么要回去救人時,他說:“我是班長。”

是呀,真情無處不在,真情就在我們身邊。在社會這個大家庭里,讓我們都付出一點愛,讓世界成為充滿愛的美好人間。

人間真情六年級字人間真情閱讀六年級(熱門23篇)篇十四

讀了《云裳》這本書后,我的心情久久不能平靜。

書的內容感人肺腑,動人心弦:云裳的一家去給太婆婆祝壽時,永康姑父遲遲不回,終于回來時卻成了個小偷。一波未平一波又起。那是云裳和同學在上語文課,突然山搖地動,謝老師因為搶救云裳和心心,獻出了自己寶貴的生命。而云裳呢,也受了重傷。啊!謝老師是多么可歌可泣、勇敢無畏哪!在地震時,他正在講課,應該是離教室門最近的,跨幾步就能逃離現場。可他卻鎮定自若地站在那兒,像警察一樣指揮同學們下樓,還將沒有及時跑出去的云裳和心心掩護在身下。啊!謝老師,您把死的危險留給自己,把生的希望帶給別人。

“大災無情人有情”,像謝老師那樣的人數不勝數。那次汶川大地震時,譚千秋老師正在講課,講得非常投入。突然教室猛烈地搖晃起來,譚千秋老師也被晃得差點摔下去,但他那靈活的頭腦馬上意識到:地震了!于是。譚千秋老師急忙叫同學們下樓,眼看著樓房就要跨塌,他將緊靠講臺的四個同學緊緊抱著,一直也不松手。當別人將他扒出來時,他手臂上傷痕累累,后腦袋也被砸得凹了下去,但還保持著保護學生的姿勢,四名學生獲救了,而譚千秋卻離開了人世。但他高大的形象像雕塑一樣永遠鑄刻在我們心中。

還有人民子弟兵在抗洪搶險的大決戰中,奮不顧身,想群眾所想,急群眾所急,完全忘記了自己的安危。他們用自己的言行證明了自己是錚錚鐵漢。

在汶川地震后,同學們都伸出了援助之手。1元、2元……不一會兒,捐款箱就滿了。這真是一副感人的畫面哪!

大災面前有大愛,人間處處有真情。只要人人都獻出一點愛,世界將變成成美好的人間!

人間真情六年級字人間真情閱讀六年級(熱門23篇)篇十五

后來,我再也沒有看見門前路過那兩個黃色的形影不離的身影。現在,我一想到那兩只大黃狗,就想到那個叔叔,外表很斯文,內心卻是多么的冷酷,讓人害怕。

誰說動物和人不一樣?它們也有感情,它們也重感情。真情何止人間在!

人間真情六年級字人間真情閱讀六年級(熱門23篇)篇十六

“愛”是人間永恒的主題,生活向我們展示了一幅幅溫馨美好的人間真情圖。下面我也來為你展示一張“圖”吧!

512日發生的'8。0級地震,大家一定都知道吧!在地震發生時,你們還得那個小姑娘不?也許你早忘了,可是我永遠都忘不了她。你不要問我為什么,聽我講完她的故事你就全明白了。

那天下午,她正在上課,忽然地動山搖地,她的第一感覺就是:地震了;第二感覺就是:跑。她以最快的速度跑下了樓,已經到了安全地帶的她看到一個小女孩在操場上,嚇得不敢動了,而她生后的墻搖搖欲墜。她想都沒想跑過去把女孩推了出來,而在那個女孩離開的一瞬間,墻倒了,她被壓在磚墻的下面。

這是一個多么感人的故事呀!那是兩個素不相識,或者就從未見過面的人啊!而那個人卻毫不猶豫地救了那個小女孩。我不禁潸然淚下,人間真情啊!你感動了我,感動了四川,感動了中國,感動了世界!人間真情就是這樣,讓我們把真情傳遞下去,讓它感動更多的人。

人間真情六年級字人間真情閱讀六年級(熱門23篇)篇十七

我是一只鴨媽媽,咿呀咿呀呦,我今帶著鴨寶寶,去呀去逛街。我是一個鴨媽媽,我聽說溫哥華的大街非常好看,所以我呆著我的小寶寶去逛街。

我們到了溫哥華的大街,被哪里的景色迷住了,哇,那邊的蛋糕聞著真香,那邊的音樂好動聽,那邊的衣服真好看,走,咱們看看去。

小鴨們,站好,向右看齊,向前看,向右轉,齊步走,一二一,一二一……,我走在前面,小鴨們跟在后面。過了一會,不喊了,我被衣服吸引住了,我的眼睛直勾勾的望著衣服,沒有注意后面。

撲通、撲通、撲通,咦?我的鴨寶寶呢?啊!完了掉進下水道里了。哎呀,怎么辦呀,冷靜冷靜,對了用翅膀把他們抬上來。我伸開大大的翅膀,深入下水道,哎呀,不行水流太急了。冷靜。還有個辦法,冷靜,冷靜。用腳試試,我又把大大的腳掌伸入下水道,唉,腿太短了,夠不著。怎么辦啊,都怪只顧著看衣服。

呦!那邊有巡警,去找他幫忙。我盡力的走道巡警的旁邊伸開翅膀大聲呼叫。終于,巡警發覺到我,他尋思要求他幫我過馬路,他便抱起我走向對面。我越來越著急了,這可怎么辦啊,走到小水道時,我飛快的下去用翅膀指著下水道里的鴨寶寶。

巡警終于知道了,我是要他救我的寶寶,原來你是要我救你的寶寶啊,恩恩,如果能把他們就上來,我會好好謝謝你的(雖然他聽不懂我說的話)。嗯——讓我想想……,得用一個網把他們撈上來,可是沒有網啊,算了,用衣服吧。

之間巡警立刻把衣服脫下來放入下水道,不一會小鴨們全部落網。

巡警把小鴨和我裹在一塊,跑到公路旁的椅子上,把小鴨們挨個曬太陽。我抓著巡警的手,深深的握了一個手。

我是一只鴨媽媽,咿呀咿呀呦,我的寶寶得救了,謝謝那巡警。

人間真情六年級字人間真情閱讀六年級(熱門23篇)篇十八

一滴水就可以反映出太陽的光輝;一粒沙子包含著一個絢麗的彩色世界,一棵小草渲染著一片綠意盎然的草坪。佛曰:一花一世界,一樹一菩提。在我們身邊,每天都演繹著感人的事跡,讓我們明白,真情無處不在。

殘缺之美。

還記得她嗎?一個既普通又平凡的小學女教師——張麗莉,在一次放學后,她看見兩個孩子正在公路上行走,一輛大卡車正向那兩個孩子沖過來。情急之下,她丟開手里的包,沖上去推開那兩個人孩子,而那輛大卡車毫不留情地從她腿上壓過去,她沒有發出一丁點聲音,當她看到那兩個孩子安全時,會心的笑了。當救護車趕到時,她昏倒在一片血泊中,臉上還掛著淡淡的微笑。次日,她醒來后第一句話就問醫生:“孩子呢。他們沒事吧。”當她聽到那兩個孩子沒事時,竟松了口氣。隨即,她發現自己的腿沒有了,只有那么一瞬間的黯傷,取而代之的是臉上那抹美麗的微笑,她對眾人說:“沒事,兩條腿算什么,救了兩條生命,是值得的。又有人問她,她救的是別人家的孩子不后悔嗎?她毫不猶豫地說:“不后悔,我是一名老師,這些孩子對于我來說就如我自己的孩子那樣重要。如果有下次,我依然那樣做。平凡的一句話,深深的震撼著在場每個人的心靈。二十二歲的她用生命詮釋真善美的真諦。

見義勇為之美。

他們用青春傳承了見義勇為,用無畏譜寫了一曲英雄的贊歌。他們是長江大學文理學院的40多名學生,一天,他們結伴春游,來到湖北荊州市寶塔河江段的江堤上野炊。下午兩時左右,一些同學在長江邊游玩時,突然發現兩個小男孩在江中掙扎。同學們迅速沖了過去,先救起了一名男孩,但是在救另一個男孩時并不順利。危急時刻,站在沙灘上的十多名學生手拉手組成人梯下水搭救,另一名男孩也獲救。但是,由于水情復雜,加上學生體力不支,最終搭起的人梯被吹垮了,很多學生落入水中。岸邊的同學們大聲呼救。附近的冬泳隊隊員聞聲趕來,相繼從水中救起6名大學生,而陳及時,何東旭,方招卻因救人后二體力不支,消失在湍急的江水中,獻出了年僅19歲的寶貴生命。年輕的40位少年用他們的勇氣詮釋了真善美的真諦。

善良之美。

她,十九個孩子的媽媽,雖然不是骨肉,但都是她的孩子,她展開羽翼撐起了他們的天空。風霜饑寒,全都擋住,清貧勞苦,一肩擔當。在她的家里,水濃過了血,善良超越了親情。泉水最親,母愛最真!她收養鄰居家的三個孤兒開始,又收養了回、漢、維吾爾、哈薩克四個名族的十余個孤兒。為了不讓孩子們餓肚子,他每天到菜市場撿別人不要的蔬菜。雖然家里養了兩頭奶牛,但誰也不舍得喝奶,全部賣了換錢支付孩子們的學費和購買生活必需品。平凡的人,但卻用她的愛心詮釋了真善美的真諦。

人間處處有真情!只有我們對生活充滿熱愛,就能創造一個和諧、厚重,充滿真善美的人間。

人間真情六年級字人間真情閱讀六年級(熱門23篇)篇十九

真情并不神秘,它就在我們身邊,在社會這個大家庭里。讓我們每人付出一點愛,讓世界成為充滿愛的美好人間。

周六早上,天陰沉沉的,北風呼呼地刮著,樹葉猶如一只只狂蝶到處飛舞。天氣冷得讓人直打哆嗦。

我縮著脖子跟著爸爸一起去吃早餐。正當我們坐下吃飯時,忽然看見一個身影走了過來,原來是個殘疾人,他渾身穿的破破爛爛的,臉上黑乎乎的,臟的就像剛從垃圾堆里出來似的。

他走到1號桌前,想討點飯吃,沒想到那人非但不給他還用他粗魯的聲音大叫:“滾開!”。那人傷心地走開了,他又去了2號、3號桌子,他們要么說自己不夠吃,要么把他趕走。

他來到我們的桌前,頓時一股惡臭撲鼻而來。“好心人,給我點吃的東西吧!”他的聲音軟弱無力,顯然已經有好幾天沒有吃東西了。

我想讓他走開,可爸爸二話不說卻把幾個圓溜溜的包子和一杯熱乎乎的豆漿放在他手里。他呆了一下,渾濁的雙眼頓時放出兩道亮光,迫不及待地把包子塞進嘴里,大口地嚼著,嘴里發出含糊不清的感謝聲,他道謝了好一會兒才肯離去。

我問爸爸為什么要給他食物,爸爸嚴肅地說:“殘疾人多不容易啊,他殘疾了已經夠不幸了,難道我們不該幫助他嗎?”聽了爸爸的話我暗自點頭,怎么也說不出話來,只覺得心里暖暖的。吃過早餐,我和爸爸走在回家的路上,北風仍呼呼地刮著,可我一點也不覺得冷,我在心里不停地哼唱著:“啊······只要人人都獻出一點愛,世界就會變成美好的人間······”。

人間真情六年級字人間真情閱讀六年級(熱門23篇)篇二十

在生活中,我們常常會遇到一件件感動人的事兒,現在我就講講我的遭遇吧!

暑假的一天,我遇到了我們樓上的一位阿姨,她帶著她那剛滿周歲的小兒子到中心花園找其他小朋友玩兒。剛好,我正和同學在樓下滑滑板,玩兒雜技、玩兒花樣,比比看誰滑得快,看誰滑的穩,誰的動作最帥。我們正玩兒得興致勃勃時,阿姨急匆匆朝我跑來,嚇得我趕緊急剎車。要不是剎車剎得及時,就撞到阿姨懷里了。我剛停下來,阿姨便急急忙忙地對我說:“茜茜。阿姨家里有點急事兒,你能不能幫阿姨看一下張明宇?”我一聽,爽快地答應了,“好嘞!”“你可要看緊他哦,他玩游戲一會就煩了,煩了就會亂跑。”我說:“好的,我一定看緊他,您就放心去辦事吧!”阿姨前腳剛走,我就又和同學歡聲笑語玩兒了起來。但是,我還不放心小張明宇,便一會兒一回頭往張明宇玩兒的地方看,把同學們都看煩了。她們都說不用那么操心,都快看出搖頭病了,小孩子嘛,跑不遠的。于是,我便專心玩兒了起來。

過了十來分鐘,我一回頭,糟糕,張明宇不見了。我連忙滿世界找他,找了半天,整個花園找了個遍,也不見他的蹤影。急得我滿身冷汗。后來,我終于在一個素不相識的阿姨懷里找到了他。

原來,張明宇摔倒了,他的朋友帥帥的媽媽看見了,急忙把他抱了起來,竟然把他給哄睡著了。

真是人間自有真情在啊!你有沒有遇到過這樣的事兒呢?

人間真情六年級字人間真情閱讀六年級(熱門23篇)篇二十一

人間到處都有情,都有愛,我經歷過的和我見過的也有很多。但是,最令我感動的還算是去年冬天的一件事了。

那天,我走在上學的路上,只見雪后的地面坑坑洼洼的,行人,車輛稀稀疏疏,都在緩緩地移動。騎車的人更是小心翼翼,聳起雙肩,夾緊兩臂,眼睛注視著前方。

突然,在我面前的一位騎著車的中年人,重重地摔倒在地,掛在車保溫瓶里的濃湯濺到了另一位年輕人的皮夾克上,皮夾克被弄上了油漬。過路的行人紛紛停下來看熱鬧,大家都認為一場“舌戰”開始了。沒想到,那位年輕人沒顧得擦身上的油漬,卻連忙彎腰把中年人扶了起來。中年人向年輕人道歉:“真對不起,我急著給醫院的病人送飯,今天路滑,一不小心……同志,你的皮夾克……”人們又把目光投向了年輕人。只見他從口袋中拿出手絹,一邊擦著皮夾克,一邊笑著說:“這么點小事,你別介意,你給病人送的湯一定很好喝,我的皮夾克真有‘口福’,還嘗了嘗鮮呢!”兩個人都笑了,眾人也笑了。

我望著漸漸散去的人群,心中有一種說不出的感覺。

人間真情六年級字人間真情閱讀六年級(熱門23篇)篇二十二

今年國慶節期間,我和爸爸媽媽到柳埠鎮的黃巢水庫踏秋。車轉進山來,漫山遍野的柿子樹、山楂樹結滿了橙紅、火紅的果子,像是燈籠,熱鬧的點綴著這個美麗的秋天。

午飯時,路邊一位賣山楂的老爺爺引起了我的注意。這位老爺爺推著一輛破舊的獨輪木推車,車上放著幾麻袋山楂,時不時的向來往的行人問上一句“要山楂嗎?自家好吃的面酸楂,便宜的!”。老人家看起來已經70多歲了,穿著一件洗的泛白的綠色軍裝上衣,后背已經駝了,從我這個方向看去,就像是一個鼓起的大包。每當有客人看山楂時,老人總是用手撐著膝蓋艱難地站起來,抓起一大把山楂塞到客人懷里說:“自家的,先吃,不關系。”

吃完午飯,我和媽媽也湊到了老人身邊看山楂。老爺爺看到我依舊是先抓起滿滿一把山楂塞到我的懷里說:“妮兒先吃。山楂開胃,吃了好著呢!”媽媽開玩笑地問老爺爺:“老大爺,就你這么個讓人家嘗法,還不賠大了?”老爺爺誠懇地笑著說“不礙事的,自家的果子,自己摘得。人老了,去不了市里賣不上價錢。在這里擺個攤子,能掙點就行。”“什么?這些山楂是你自己摘的?”旁邊的一位叔叔聽見老爺爺的話后瞪大了眼睛問。“是啊,不會吧,你這把年齡爬樹摘山楂,孩子呢?”媽媽也疑惑的問。老爺爺略顯尷尬地說:“孩子們在外面打工,回不來。我還能干,不能拖累他們。賣完這些,下午還要上樹打山楂(解釋怎樣摘山楂)!”老爺爺微微的一頓感慨地嘆了口氣:“也是老了,腰不大好動作慢了,比不上年輕時啊!”

大家聽了后靜靜的——大家都不說話了。這時,剛才的那位叔叔拿出50元錢來說:“老爺子,按你的價錢一元錢一斤,我包你這籃子,不用找了!”媽媽也反映過來,拿出20元對老爺爺說:“我家人少,吃不了太多,這個小框里大約10斤吧,我也包了!”老爺爺連忙說:“不行不行,不能多要你們錢,不行啊!”但是那位叔叔,不管三七二十一,扔下錢拿起那籃子山楂就走了——圍觀的人越來越多,大家都紛紛出錢這個5斤,那個8斤的,不一會兒,整整三麻袋山楂就賣完了!我看到老爺爺用那雙滿是深深皺紋和淺淺傷口的枯黃的手摸了一把眼睛,感激地向大家說:“這是怎么說的,前面不遠是家,家里有瓜,等我一會兒,我給大家拿去!”

這是十月的秋天,是豐收的季節!滿山遍野的大紅的山楂像燈籠?像火球?此時此刻我看著他們更像是火熱跳動的心,人間處處有真情!

人間真情六年級字人間真情閱讀六年級(熱門23篇)篇二十三

在我們的日常生活中,我們需要互相關愛,這樣才能體驗到幸福與快樂。那件事發生在一次的暑假之中。那天正是個烈日炎炎的下午,樹林都熱得像似在說:“我要水......”我正在馬路上一邊吃著冰淇淋一邊走。就在我要走過斑馬線時,一輛摩托車以極快的速度沖過來,我正在吃冰淇淋所以沒看見,當車在快要撞上時我才發現。可是,已經為時已晚了。“嗖”的一聲我的冰淇淋掉在了地上,我也坐在地上了,腳疼得十分厲害。而剛才的肇事者已溜之大吉。早就看不見蹤影了。我想哭又哭不出來,想走卻又站不起來。當我陷入絕望時,一位阿姨看見我坐在馬路中見,立刻跑了過來。當她看見我的右腳被壓的紅腫紅腫,就問我:“小朋友,你的右腳怎么了,又紅又腫的?”我帶著哭腔說:“剛才有一輛摩托車開著很快的速度沖了過來,我躲不及就壓到腳了。”阿姨又問:“你知道,你父母的手機號碼嗎?”我回答道:“忘了。”那位阿姨說:“這下可不好辦了!”她沉思了一下就帶著我去醫院,幫我看病,醫藥費也幫我墊上了。當醫生給我包扎好后,她帶我出了醫院后,按照我說的路線將我送到了我家附近。她把我送到家附近后對我叮囑說:“小朋友,下次過馬路小心點,別再被撞了。”她說完就匆匆忙忙地走了,而我正想問她叫什么時,她就走很遠了。當時,我心里想這位阿姨可真是個好人,將來我一定要找到她,報答她。只要“人人獻出一點愛,世界將變成美好人間”啊!讓我們從現在開始,努力將世界變成美好人間!

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優秀作文是展現一個人語言表達能力和思維深度的重要方式,它可以讓讀者產生共鳴和思考。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考和學習。長相思,在長安。絡緯秋啼
新聞報道是對重要事件的報道和解讀,它能夠引導公眾形成正確的輿論,促進社會的和諧發展。最近,小編為大家整理了一些健康生活的新聞報道,讓我們共同關注身體健康。
學生會競選不僅是一個展示自己能力的機會,更是一個為同學們謀福利的平臺,能夠為他們提供更好的學術和生活支持。下面是一些深受學生喜愛的學生會競選范文,希望能鼓舞大家
制定工作計劃書需要考慮周全,充分預估工作量和資源需求,以便更好地應對工作中的挑戰和困難。編寫一份出色的工作計劃書需要我們在工作中保持積極的心態和專注的態度,不斷
意見和建議的提出,可以推動團隊或者組織的進步和發展。鑒于部分員工工作積極性不高,我建議公司設置激勵機制,獎勵出色表現的員工以激發其工作動力。為學習貫徹中央召開的
心得體會可以激發我們對學習和工作的熱情,讓我們更積極主動地探索和學習。小編為大家準備了一些優秀的心得體會范文,希望能給大家帶來一些啟示。3-6歲是為幼兒后繼學習
通過對優秀作文的學習和模仿,可以提高自己的寫作水平和素質。優秀作文范文中往往蘊含著作者的情感和背景,要善于品味其中的情感渲染和表達技巧。告訴你們一個秘密:我家養
自我介紹是在一個特定場合向他人介紹自己的一種方式,它可以讓他人更好地了解我們。以下是一些自我介紹中常犯的錯誤,希望大家能夠引以為戒。大家好,我叫盧超,今年22歲
優秀作文應該具備思想的獨立性和深度,使讀者能夠從中獲得新的思考和啟示。接下來,我們將為大家展示一些優秀作文的范文,希望能夠給大家帶來一些寫作的啟示。
助學金申請書是一份重要的申請材料,申請人需要盡力寫好,以增加獲得助學金的機會。以下是一些成功獲得助學金的案例和經驗分享,希望對大家有所啟發。尊敬的領導:您好!我
教學工作計劃需要根據教學內容和學生特點靈活調整和完善。以下是小編為大家整理的一些教學工作計劃范文,供大家參考。希望這些范文可以幫助到各位老師制定出更加優秀的教學
活動方案是一種規劃和安排活動步驟、目標和內容的書面材料,能夠幫助我們有條不紊地組織活動。活動方案D:組織的團隊旅行活動,通過深度游覽和互動體驗,增進團隊成員之間
策劃方案是企業或個人在進行活動、項目或計劃時,根據目標和需求提出的一系列具體操作步驟和方案。策劃方案的范文中包含了詳細的制定過程和具體的步驟,對于初學者來說非常
學生演講稿可以讓學生鍛煉自己的思維和邏輯能力,并提高語言組織能力。想要寫一篇出彩的學生演講稿,不妨參考下面這些范文,給自己一些思路與啟發。尊敬的老師,親愛的同學
更多申請書是在個人或機構向相關部門申請某項權益或資助時所需要提交的一種書面材料。閱讀更多申請書范文,可以汲取經驗和技巧,為自己的寫作提供思路。申請人:地址:被申
優秀作文的背后往往有扎實的基礎和豐富的想象力,我們要不斷提升自己的素質。下面是一些經典的優秀作文選段,讓我們一起來欣賞作者的才情。在漫長無味的寒假里我隨媽媽一起
有效的合同協議應該包含明確的條款和條件,以確保雙方的權益和責任。接下來,我們將為您提供幾份常見合同協議的范文,供您參考起草合同時使用。甲方:乙方:年月日晚7時4
他們不僅善于消化吸收知識,還能靈活運用所學知識解決問題。隨著社會的發展,優秀學生的總結經驗也在不斷更新,讓我們一起探討吧。在我們身邊包圍著許許多多、各種各樣的愛
通過月工作總結,我們可以發現自己的優勢和不足,以便在工作中進一步提升和成長。小編整理了一些優秀的月工作總結范文,希望能夠為大家提供一些寫作思路和參考。
優秀作文不僅僅是寫作技巧的展示,更是作者內心世界的抒發。以下是一些受到贊譽的優秀作文,對于你的寫作提升會有很大幫助。早上我很早就來到學校,因為今天學校組織去科技
在現如今激烈競爭的社會中,更多申請書越來越重要了,因為它可以幫助我們脫穎而出,讓別人對我們產生濃厚的興趣。如果你正在準備撰寫更多申請書,不妨看看以下范文,或許對
制定活動方案時,需要考慮到參與者的特點和需求,以及活動的可行性和實施條件。以下是一些成功的活動方案實例,可以為大家的活動策劃提供借鑒和參考。今年12月5日是第x
自我評價是一個全面了解自己的過程,通過評價自己的表現,我們可以更好地認識自己的能力和價值。以下是一些自我評價的好例子,希望對大家的寫作有所啟發。作為一名大學生,
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優秀學生是指在學業上表現出色、道德品質高尚、綜合素質卓越的學生。接下來,我將為大家推薦一些由優秀學生創作的音樂作品,希望能給大家帶來美妙的聽覺享受。
通過寫一篇優秀作文,我們能夠提升自己的表達能力和思維深度,展示自己的才華和思考方式。接下來,我們一起來讀一些優秀作文的片段,并體會其中的思想和表達方式。
月工作總結是對本月工作情況進行回顧和總結的重要步驟。以下是一些關于月工作總結的寫作范文,希望能給大家提供一些寫作的思路和方法。本學期在學校的正確領導下,在校領導
寫心得體會不僅有助于我們總結經驗,還可以加深對所學知識或經歷的理解和記憶。下面是一些值得閱讀的心得體會范文,希望能夠對大家的寫作提供一些啟迪和幫助。
通過社會實踐,學生可以增加對社會的了解,提高社會適應能力。以下是小編為大家收集的社會實踐經驗分享,供大家參考。實習是一種磨練的過程.對于結果,我們應該有這樣的胸
月工作總結是一份寶貴的經驗總結,有助于我們在工作中不斷成長和進步。小編整理了一些寫作技巧和方法,配以具體范文,希望能夠幫助大家寫出一份高質量的月工作總結。
技術工作總結是對工作中所涉及的技術問題進行總結和概括的一種重要方式。小編為大家整理了一些優秀的技術工作總結范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。
通過實習報告的撰寫,我們可以更好地總結實習期間所學到的專業知識和技能,為今后的發展打下基礎。下面是一些實習報告的范文,它們展示了實習學員在不同行業和崗位的實習經
述職報告可以幫助上級領導了解員工的工作情況,促進溝通和交流,加強團隊協作。接下來是一些精選的述職報告樣稿,希望能夠給大家提供靈感和借鑒。黨風廉政建設是全黨的大事
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通過寫作,我們可以不斷提高自己的語言表達能力和創造力。下面是幾篇經典的優秀作文,歡迎大家閱讀和吸取其中的經驗和技巧。六年級有疾風暴雨,也有晴空萬里。既有一路順風
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優秀作文是寫作能力的高級表現,它能夠展現出作者的思維深度和語言的魅力。在這里,小編為大家準備了一些頂尖作家的優秀作文范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些啟示。
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通過寫發言稿,我們能夠提前準備好自己的觀點和思路,避免在演講中臨時慌亂。這些樣本發言稿都是經過精心準備和演練的,具有很高的說服力和感染力。各位家長:你們好!首先
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演講稿范文可以幫助我們理清思路,提煉主題,使我們的演講更加有條理和連貫。以下是小編為大家匯總整理的一些經典演講稿范文,希望能夠給大家提供一些啟示和參考。
教學工作計劃是教師與學生之間溝通的橋梁,有助于學生理解教學內容和學習目標。教學工作計劃的編寫是教師專業發展的一項重要任務,值得我們去重視。下面我們自身來當小青蛙
6.教師在編寫中班教案時應該考慮學生的興趣愛好和認知水平,合理設置學習目標和教學任務。以下是小編整理的中班教案范文,供廣大教師們參考和借鑒。活動目標:1、了解圓
合同協議是一種書面的法律文件,用于規范雙方在合作、交易、借款等方面的權益和責任。在各行各業都有廣泛應用,它具有法律效力,確保各方的權益得到保障。這次我們需要起草
優秀作文能夠給人以啟示和思考,引發對社會、人生等問題的思考和討論。小編為大家整理了一些寫作比賽的優秀作文,讓我們一起來欣賞一下優秀作文的風采。沖沖地出發啦!麗壯
優秀作文是積累和運用大量詞匯和表達技巧后的產物,代表了作者對語言的駕馭能力。在這里,小編為大家推薦了一些優秀作文的參考范文,供大家學習和參考。貧窮這個字眼,似乎
寫心得體會是一種對自己經歷和感悟的總結,有助于加深對所學知識的理解和記憶。不同人的心得體會有不同的見解和收獲,我們可以在中找到共鳴。很榮幸能夠來到公司工作,雖然
制定教學工作計劃可以幫助教師系統地安排課程內容和教學方法,提高教學效果。下面是一份教學工作計劃的案例,希望能給大家提供一些有用的參考。教學目標:1.通過活動體驗
讀后感是讀者根據自己的理解與感受,對所讀書籍或文章進行的個人評論和評價,它能夠幫助我們加深對作品主題的理解。讀后感是讀完一本書之后對書中內容和作者觀點的總結和感
教學工作計劃應該包括教學目標、教學內容、教學方法和評估方式等方面的內容。以下是一些教學工作計劃范文,供大家參考,希望能對大家編寫教學工作計劃時有所幫助。
優秀作文是一種有序和連貫的敘述,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家整理的一些優秀作文素材,供大家參考和借鑒。本站:“假如”真是個神奇的詞語。假如我們當了
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