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勤奮鑄就成功勤奮鑄就成功(優(yōu)質(zhì)15篇)

時(shí)間:2025-06-27 作者:ZS文王

優(yōu)秀作文不僅要有內(nèi)容的深度,還需要展現(xiàn)出寫作者的情感和態(tài)度。以下是一些經(jīng)過(guò)篩選的優(yōu)秀作文,它們能夠展現(xiàn)出寫作者的才情和思想境界。

勤奮鑄就成功勤奮鑄就成功(優(yōu)質(zhì)15篇)篇一

公孫勝自幼聰明,勤奮好學(xué)。十八歲上,已滿腹經(jīng)綸,是十里八鄉(xiāng)出名的少年才子。這年,他參加縣試,名列榜首。主考的縣官是個(gè)昏官,見公孫勝?zèng)]有送禮,就以“性僻狂傲,行為不檢”為借口,把公孫勝除名。公孫勝空有濟(jì)世之才,連個(gè)鱉門秀才都沒撈著。眼見朝庭昏庸無(wú)道,貪官污吏橫行,便對(duì)仕途心灰意冷,潛心研究氣象物候。

公孫勝天資聰穎,又熟知天文地理,很快掌握了自然變化規(guī)律,預(yù)測(cè)陰睛,判斷風(fēng)雨,十有八九準(zhǔn)確,鄉(xiāng)親們常常向他請(qǐng)教。

后來(lái),公孫勝出外云游,這天,來(lái)到一村莊,只見路旁場(chǎng)上曬著麥子,場(chǎng)邊一老者正坐在樹蔭下品茶,公孫勝走過(guò)去說(shuō)道:“老先生,快把麥子堆起來(lái)吧,眼看要下雨。”

那老者微微一笑,看看公孫勝又抬頭看看天,不緊不慢地說(shuō):“這么毒的好晴天,怎會(huì)有雨?”

“天當(dāng)時(shí)陰晴,我算著午時(shí)有雨。”

“怕你難以算準(zhǔn)。”

“如若不準(zhǔn),甘愿受罰。”

“只是你算不如我算,我算著路北有雨,不誤我路南曬麥。”

公孫勝聽后,驚訝地看看那老者,說(shuō):“不信有這等事。”

老漢哈哈笑道:“今日相會(huì)也算你我有緣,請(qǐng)您暫停趕路,陪我歇息片刻,便知分曉。”說(shuō)著拉公孫勝坐下。

果然,不大會(huì),一陣涼風(fēng)吹過(guò),上來(lái)一團(tuán)黑云,一個(gè)炸雷路北落下銅錢般大小的雨點(diǎn),越下越急,路南依然烈日炎炎。約摸有兩袋煙的工夫,風(fēng)止雨住,又是萬(wàn)里空晴。

公孫勝暗暗贊道:“真乃神算。”連忙跪下。口中說(shuō)道:“師父在上,受弟子參拜。”

老者一把拉住,說(shuō):“看你相貌,乃是個(gè)飽學(xué)之士,老夫怎敢妄稱師尊。”

公孫勝跪地不起,再三懇求,老漢見推辭不掉,便收公孫勝為徒。

這老者姓陳,精研天象,推論風(fēng)雨變化,無(wú)不奇準(zhǔn),外號(hào)人稱陳知天。公孫勝隨師學(xué)藝三年,受益非淺,一天清晨,師父把公孫勝叫到面前說(shuō):“你跟為師學(xué)藝三年,業(yè)已大成,今日要考你一考。”師徒來(lái)到一個(gè)空?qǐng)錾希瑤煾附腥素Q起一架高桿,上綁一個(gè)小滑車,對(duì)公孫勝說(shuō):“你算算今天刮啥風(fēng)?”公孫勝推算一陣說(shuō):“刮西北風(fēng)。”師父在滑車索繩上拴了一面小旗,拉動(dòng)索繩,小旗升到桿頂,小旗飄向西北,卻是東南風(fēng)。師父再算,公孫勝搯算著該刮東南風(fēng),師父把小旗落至一丈高,小旗卻飄向東南,刮的西北風(fēng)。公孫勝兩次失算,滿面愧色。師父說(shuō):“這種風(fēng)叫抄手風(fēng),一層天一層風(fēng),最難推算。”接著仔細(xì)講授了推算方法。公孫勝又安心學(xué)藝一年。師父對(duì)他說(shuō):“我已傾囊相授,你業(yè)已大成,可去干一番事業(yè)了。要記住學(xué)無(wú)止境,滿則遭損。”

公孫勝辭別師父,游歷天下遍訪名師,術(shù)藝不止。后來(lái)為梁山義軍立下了大功。

勤奮鑄就成功勤奮鑄就成功(優(yōu)質(zhì)15篇)篇二

各位老師、同學(xué)們:

早上好!

國(guó)歌嘹亮,國(guó)旗飄揚(yáng)。今天,我站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下演講的題目是《超越自我,鑄就成功》。

10月17日,我國(guó)“神州六號(hào)”載人航天飛船成功完成了“多人多天”的太空飛行任務(wù),在內(nèi)蒙古主著陸場(chǎng)勝利著陸。這是我國(guó)航天事業(yè)又一次偉大的成功,也是又一次偉大的超越,鑄就了空前的成功的成功!

“神六”成功,舉世矚目,給我們以巨大的欣喜、激勵(lì)鼓舞和啟示!

“重在參與,而不在勝利;人生貴在奮斗而不在征服”,這是一句奧運(yùn)的著名格言。在賽場(chǎng)上,只要你比上次有所進(jìn)步,哪怕只是快了0.01秒,也是成功;也許你并不是冠軍,但只要你超越了自我,便是成功者。成功是一次征程而并非終點(diǎn),對(duì)于成功者來(lái)說(shuō),繼續(xù)努力,再闖高峰便是更大的成功。

當(dāng)然,成功不會(huì)追隨著每一個(gè)人,世上不如意之事常有,成功的人和事業(yè)背后都有許多克服逆境的故事:成龍做過(guò)長(zhǎng)時(shí)期的臨時(shí)工作,“可口可樂”開業(yè)第一年只賣出少得可憐的400瓶,萬(wàn)寶路香煙的銷路曾經(jīng)不盡如人意。而他們后來(lái)之所以能夠成功,我相信,原因之一是活用了著名科學(xué)家愛因斯坦的成功方程式:a=某+y+z。愛因斯坦曾解釋說(shuō),其中a代表成功的大小,某代表刻苦和努力,y代表適當(dāng)?shù)姆椒ǎ瑉代表少說(shuō)廢話。他還補(bǔ)充說(shuō):“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,它幾乎是一切成就的催化劑。”成功不是攀得多高,而是當(dāng)?shù)箷r(shí),能堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)全力奮斗。

當(dāng)我們?cè)趭^斗之路上遇到挫折的時(shí)候,不應(yīng)該掉眼淚,因?yàn)槿绻阍谑ヌ?yáng)的時(shí)候掉了眼淚,你還將失去滿天星辰。要告訴自己“放棄者永不成功,成功者永不放棄”,我們只有克服障礙,超越自我,選擇永不放棄,成功才會(huì)欣然來(lái)臨。

讓我們像“神六”一樣圓滿地升空,運(yùn)行,著陸;讓我們像“神六”一樣成功,耀眼,不同凡響;讓我們像偉大祖國(guó)的航天英雄們一樣奮斗不息,勇往直前,創(chuàng)造成功!

勤奮鑄就成功勤奮鑄就成功(優(yōu)質(zhì)15篇)篇三

貝多芬拼搏成長(zhǎng)大作曲家貝多芬小時(shí)候由于家庭貧困沒能上學(xué),十七歲時(shí)患了傷寒和天花之后,肺病,關(guān)節(jié)炎,黃熱病,結(jié)膜炎等又接踵而至,二十六歲不幸失去了聽覺,愛情上也屢遭挫折,在這種境遇下,貝多芬發(fā)誓“要扼住生命的咽喉”.在與生命的頑強(qiáng)拼搏中,他的意志占了上風(fēng),在樂曲創(chuàng)作事業(yè)上,他的生命之火燃燒得越來(lái)越旺盛了.

勤奮鑄就成功勤奮鑄就成功(優(yōu)質(zhì)15篇)篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我在國(guó)旗下演講的主題是“拼搏鑄就成功”

同學(xué)們。成功是美好的,它能給予人優(yōu)越感,卓越感,我們每一位學(xué)生都希望自己每次考試拿第一,或參加每項(xiàng)比賽都得第一名。但往往都忽略了成功的主要因素拼搏。有句話說(shuō)得好:“三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會(huì)贏。”從古至今,經(jīng)過(guò)拼搏成偉績(jī)的人不勝枚舉,我們從他們的背后,看到的是拼搏,是奮斗,是汗水。是啊,“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”?跳水名將伏明霞,當(dāng)她在為亞特蘭奧運(yùn)會(huì)作準(zhǔn)備時(shí),大大小小的傷出現(xiàn)在她的身上,但是,頑強(qiáng)的拼搏精神驅(qū)使著她,堅(jiān)強(qiáng)的斗志激勵(lì)著她,因此,她把一切都拋諸腦后,帶傷訓(xùn)練,正是因?yàn)橛辛诉@種拼搏精神,才使得她創(chuàng)造中國(guó)跳水界的成功。

同學(xué)們,我們生活在幸福的時(shí)代,有父母無(wú)微不至的關(guān)心,有老師孜孜不倦的教誨,有美麗的校園,這都是可以給予我們的,但拚搏精神是誰(shuí)也給不了。拚搏是意志和毅力的結(jié)合,是要我們?cè)谌粘I顚W(xué)習(xí)中漸漸地培養(yǎng)。其實(shí),生活中我們時(shí)時(shí)刻刻需要著拼搏精神,每一件小事都要我們?nèi)テ?要想擁有更好的成績(jī)就要去拼。拼搏永遠(yuǎn)是取勝的法寶!為你的前途,為你的人生,勇敢的拼搏,勇敢地沖吧!

同學(xué)們,“拼搏進(jìn)取,百折不撓”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。歷覽古今,多少仁人志士在逆境中成長(zhǎng)。仲尼厄而作《春秋》司馬遷忍辱著《史記》、華羅庚跛而成為數(shù)學(xué)家……堅(jiān)硬的沙石擋不住小溪奔向大海的步伐,拼搏進(jìn)取才是生命的主旋律。親愛的同學(xué)們,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛去帆濟(jì)滄海”,讓我們牽手,頑強(qiáng)拼搏,勇于進(jìn)取,創(chuàng)造精彩人生,鑄就光輝歲月。

勤奮鑄就成功勤奮鑄就成功(優(yōu)質(zhì)15篇)篇五

世界在不斷發(fā)展,人類也不斷的進(jìn)步,教育也成為當(dāng)今各國(guó)議論的主題,“讀書”一詞也深入人心,在人生成長(zhǎng)的道路上,有一些讀書名言的指引,我們才會(huì)走更少的彎路,思想會(huì)因此而提升高度,更會(huì)鑄造成功。

很喜歡華羅庚說(shuō)的那句話:“聰明在于勤奮,天才在于積累。”而這句話亦是成為我的讀書名言,讓我明白世界上并沒有真正的天才,只有勤奮才能成功。

“聰明在于勤奮,天才在于積累”就是說(shuō)天才不是生來(lái)就是的,我們了解那些天才的故事就會(huì)發(fā)現(xiàn),沒有一個(gè)人不是努力,勤奮,不斷地學(xué)習(xí),積累知識(shí)而獲得成功的!就像一句話說(shuō)的“機(jī)遇只留給有準(zhǔn)備的人”一樣,沒有一定的知識(shí)積累是不可能成為天才的!

古往今來(lái),許多名人志士正是因?yàn)榍趭^和積累,有所成就,使得他們?cè)跉v史的畫卷上留下自己的一筆,也被世人敬仰和贊嘆。

被稱為鬼才的詩(shī)人李賀,相傳他作詩(shī)不先立題,而是注重到生活中去發(fā)掘素材。他每次外出總是騎一匹瘦馬,帶一名小童,背一個(gè)錦囊,邊走邊思索,吟得佳句,就用隨身所帶筆硯,在馬上寫成紙卷,投入錦囊。李賀的確傾注全部心力于詩(shī)歌創(chuàng)作。正是有他不斷地勤奮和一句一句的積累,才有許多代代相傳的名句,如“天若有情天亦老”,“黑云壓城城欲摧”,“雄雞一聲天下白”,“石破天驚逗秋雨”等,都出自李賀筆下,是他精心錘煉得來(lái)的。他給后世留下不少具有獨(dú)特藝術(shù)風(fēng)格的詩(shī)篇,為中國(guó)詩(shī)壇增放異彩。所以也不愧為鬼才。他在詩(shī)壇上、更深一層在人生旅途上因?yàn)榍趭^積累而鑄造成功。

冰凍三尺非一日之寒,成功或許來(lái)之不易,但是只有勤奮并不斷地積累才會(huì)更加接近成功。勤奮與積累在人成長(zhǎng)成才道路上有著重要意義。一個(gè)人只有經(jīng)過(guò)勤奮學(xué)習(xí),刻苦努力,有了知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)等各方面的豐富積累,才能使自己變得更聰明更有才智,才能獲得成功。

然而,有些人有著先天的條件卻放之不管,相信不努力勤奮也能取得成功,這種人只會(huì)讓我們怒氣不爭(zhēng),哀其不幸,也給我們多了些警惕。

魯迅先生說(shuō)過(guò):“偉大的事業(yè)同辛勤的勞動(dòng)是成正比例,有一份勞動(dòng)就有一份收獲,日積月累,從小到多奇跡就會(huì)出現(xiàn)。”大量事實(shí)證明,勤奮是成功的重要保證。俗話說(shuō):“一勤天下無(wú)難事。”也就是說(shuō)只要勤奮,沒有辦不到的事。所以我們要勤奮學(xué)習(xí)。

俗話說(shuō),活到老學(xué)到老,在一生中,自己有那么一句或幾句讀書名言,將會(huì)更大程度地鑄造成功。所以我相信,“聰明在于勤奮,天才在于積累”。

勤奮鑄就成功勤奮鑄就成功(優(yōu)質(zhì)15篇)篇六

一勤天下無(wú)難事。從古到今,有多少名人不是有勤奮而得來(lái)成功的?三國(guó)時(shí)吳國(guó)的呂蒙,近代數(shù)學(xué)家華羅庚,不都是經(jīng)過(guò)了自己的勤奮而取得成功的嗎?愛迪生還說(shuō)過(guò):“巨大的成就,出與長(zhǎng)期的勤奮。”因此,成功來(lái)自勤奮。

如果一個(gè)人天生有聰明的才智,可后天不注意培養(yǎng),不勤奮,不學(xué)習(xí),那他終究不會(huì)成功!宋代有個(gè)名叫方仲永的“神童”,五歲便會(huì)作詩(shī),被鄉(xiāng)里稱為奇才,可謂聰明過(guò)人;但他出名后,不再勤奮上進(jìn),而是整天由他父親帶著到處吃喝受禮,結(jié)果詩(shī)才枯竭,終于“泯然眾人矣”。看了這樣的事例,一定感受頗深,如果方仲永不由他父親擺布,如果他繼續(xù)勤奮上進(jìn),那他一定回取得更大的成功!可見勤奮的重要性。

偉大的物理學(xué)家愛因斯坦在上學(xué)的時(shí)候,并不是一名成績(jī)出色的學(xué)生,老師甚至說(shuō)他是“智能底下的人”。可是他毫不泄氣,勤于學(xué)習(xí),雖只上了3個(gè)月的學(xué)校就被迫離開學(xué)校,但沒有失去信心,反而成為了一名舉世聞名的科學(xué)巨匠。還有,聞名世界的大發(fā)明家愛迪生,上小學(xué)的時(shí)候被老師稱為“智能底下的人”,只上了3個(gè)月的學(xué)就被迫離開了學(xué)校,但他并不因此而喪失了信心,反而以頑強(qiáng)的一直勤奮學(xué)習(xí),最后終于成了舉世聞名的大發(fā)明家。這一切都證明了成功來(lái)自勤奮,然而一個(gè)人學(xué)會(huì)了勤奮,也就意味著他必定會(huì)成功。

成功與勤奮有著密不可分的關(guān)系,成功是勤奮的結(jié)果,而勤奮則是成功的必備條件。成功的關(guān)鍵在于勤奮,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才,只有勤奮才能取得成功。

勤奮鑄就成功勤奮鑄就成功(優(yōu)質(zhì)15篇)篇七

有人說(shuō)過(guò),能站在金字塔上俯瞰大地的動(dòng)物只有兩種,老鷹和烏龜。老鷹有一雙雄健有力的翅膀,飛上金字塔不足為奇。而烏龜,只能一步一步地爬上去,堅(jiān)持到最后。這就是勤奮。正如烏龜?shù)巧辖鹱炙粯樱魏问碌某晒Χ茧x不開勤奮。

高爾基曾說(shuō)過(guò)“天才出于勤奮。”晉朝書法家王羲之從小就堅(jiān)持每天練字,無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑,年復(fù)一年,從不間斷。每天練完字后就在家邊的一口池塘中洗筆,日復(fù)一日竟將整個(gè)池塘的水都染成了黑色,像墨一般,于是人們將這地方池塘命名為“墨池”。王羲之最終因勤奮堅(jiān)持成為一代書法大師,其代表作《蘭亭序》流芳百世,至今為后人稱贊。馬克思花了40年的心血撰寫《資本論》。他外出散步時(shí),總要帶上筆記本,不時(shí)地將自己看到的、想到的以及他認(rèn)為所有有用的東西都記錄下來(lái)。他常常在室內(nèi)踱來(lái)踱去,長(zhǎng)年累月竟把門窗之間的地毯踩成一道淺溝,好似穿過(guò)草地的一條羊腸小道。經(jīng)過(guò)勤奮的學(xué)習(xí)和研究,終于在逝世前完成了《資本論》的第一卷和第二、三卷的初稿。可見,任何成功都離不開勤奮。勤出成果。

著名數(shù)學(xué)家華羅庚曾說(shuō)過(guò):“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。”古希臘德摩斯梯尼正印證了這一點(diǎn)。小時(shí)候,他有些口吃,聲音含混不清,經(jīng)常被別人嘲笑。但是他沒有灰心喪氣,每天在口中含幾粒小石子面對(duì)大海高聲朗誦,連爬山、跑步都邊走邊說(shuō),終于成為古希臘最著名的演說(shuō)家。可見,勤出智能。

相反,不勤奮就會(huì)一事無(wú)成。方仲永五歲就能“書詩(shī)四句”,被人稱為神童。由于父親“日扳仲永環(huán)謁邑人,不使學(xué)。”使他最終“泯然眾人矣”。這正體現(xiàn)了韓愈的名言:“業(yè)精于勤荒于嬉”。

現(xiàn)在,許多人不能認(rèn)識(shí)到勤奮的重要性,抱怨太苦、太累。懶惰者永遠(yuǎn)不能在人生路上嘗到成功的喜悅,唯有勤奮者才能在知識(shí)的海洋中暢游,開拓視野。卡萊爾說(shuō):“天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。”唯有勤奮,就一定能獲得成功。每一個(gè)渴望成功的人,都能了解勤的深刻含意。

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勤奮鑄就成功勤奮鑄就成功(優(yōu)質(zhì)15篇)篇八

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是初二111班的王楠,我今天演講的主題是《成功源于勤奮》。

時(shí)間不等人。正如朱自清先生在散文中寫的那樣:“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。可是,聰明的,請(qǐng)你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”歲月的步伐是如此地匆忙,全然不顧我們的感慨與無(wú)奈。也正是因?yàn)槿绱耍瑹o(wú)數(shù)優(yōu)秀的人士總是牢牢地把時(shí)間握在手中,一分一秒也不敢懈怠。而這些珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人都具有一個(gè)共同的特征――勤奮。

因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)普通鞋匠的兒子成長(zhǎng)為了家喻戶曉的“童話大王”;因?yàn)榍趭^,李時(shí)珍給人類留下了寶貴的醫(yī)學(xué)著作《本草綱目》;也正是因?yàn)榍趭^,愛迪生才能獲得“發(fā)明大王”的美譽(yù),愛因斯坦才得以創(chuàng)立令世界為之震驚的相對(duì)論……正處于學(xué)習(xí)階段的我們,更應(yīng)該具有像愛迪生他們那樣刻苦努力、勤奮學(xué)習(xí)的精神。你只有滿腹經(jīng)綸,人們才會(huì)為你鼓掌,世界才會(huì)為你傾倒。否則,你將一事無(wú)成,并可能時(shí)刻遭到他人的白眼。

同學(xué)們,我想問(wèn)問(wèn)你們:當(dāng)每天早晨家人叫你起床時(shí),你是否還賴在被窩里不肯動(dòng)呢?當(dāng)每天上課同學(xué)們都在認(rèn)真聽老師講解時(shí),你有沒有走神開小差呢?當(dāng)每次考試結(jié)束后,你有沒有想過(guò)自己是否已經(jīng)盡全力了?下次又該如何朝著更高的目標(biāo)前進(jìn)呢?如果你感到尷尬,那只能說(shuō)明,你的努力還不夠,你的勤奮也還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠!

成功源于勤奮。常言道:“一分耕耘,一分收獲。”只要我們以勤奮的態(tài)度去對(duì)待每一件事,即使是像太行山那么大的障礙,也會(huì)被我們用愚公移山的精神,用勤奮,一點(diǎn)點(diǎn)挖掉!同學(xué)們,讓我們珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,用知識(shí)改變命運(yùn),用勤奮書寫人生,用有力的臂膀去創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌!

勤奮鑄就成功勤奮鑄就成功(優(yōu)質(zhì)15篇)篇九

德國(guó)詩(shī)人席勒說(shuō):“只有恒心可以使你達(dá)到目的。”一個(gè)人在確定了奮斗目標(biāo)以后,若能堅(jiān)持不懈,持之以恒,始終如一地為著心中的目標(biāo)奮斗,那么你的目標(biāo)就將會(huì)達(dá)到。那天觀看了一部名為《生死羅布泊》的電影,故事中的情節(jié)讓我感動(dòng),故事中接連不斷地意外更讓我震撼,也讓我更加相信:只有恒心可以使你達(dá)到目標(biāo)。

為了祖國(guó),為了全國(guó)的億萬(wàn)人民,八名地質(zhì)隊(duì)員又一次來(lái)到了這荒涼的地帶:沒有一絲生命跡象、令人望而生畏的羅布泊。在這神秘的羅布泊中艱難地尋找著可以救活人民,可以救活一個(gè)民族的鉀鹽。但在向羅布泊中心行進(jìn)的途中,幾名隊(duì)員壯烈的犧牲了在這樣令人悲痛而又艱難的情況下他們冒著生命危險(xiǎn)依然堅(jiān)持走下去,這是怎樣的勇氣和毅力啊!

恒心,不單單是一個(gè)詞,它包含著許多方面,信心、毅力、勇氣。

杰克?倫敦,一位外國(guó)名人,是他的恒心鑄就了他的輝煌。他一直堅(jiān)持著把好的字句抄在紙上,有的插在鏡子縫里,有的別在曬衣繩上有的放在衣袋里,這樣他就可以隨時(shí)記誦。多少個(gè)日日夜夜,他始終如一的堅(jiān)持著。終于,他成功了,他勝利了,他成為了一位名人。我不禁佩服杰克?倫敦有這一顆持之以恒的心。我不禁反問(wèn)自己;“我們當(dāng)代這些學(xué)生缺少不正是這樣的恒心嗎?”

1832年,林肯失業(yè)了,于是他下決心要當(dāng)政治家。可是他接二連三的競(jìng)選都失敗了,這對(duì)他來(lái)說(shuō)無(wú)疑是痛苦的,但他并沒有氣餒,而是再次鼓起勇氣開辦企業(yè),克不到一年,企業(yè)有倒閉了。在以后的2019年間,他不得不為償還企業(yè)的債務(wù)到處奔波,可林肯沒有放棄。1842年,他又一次參加競(jìng)選國(guó)會(huì)議員,又一次失敗了。如此反反復(fù)復(fù),在1846年時(shí),他終于當(dāng)選了美國(guó)總統(tǒng)。在這期間,倍受打擊的他何曾放棄過(guò)?他考著自己的恒心與毅力得到了成功的果實(shí)。在他身上,我看到了一種不可磨滅的精神,這種精神使林肯一步步達(dá)到了自己的目的,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想!

勤奮鑄就成功勤奮鑄就成功(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十

問(wèn)世間“志”為何物?直教人事事都成。

“有志者事竟成”這句話闡述了“有志”與“事成”之間的關(guān)系:“有志”才能“事成”,若無(wú)“志”則“事”不成。

話說(shuō)蒲松齡在自己后期的科舉考試屢次不中、落魄至極之際,親自寫下的勵(lì)志自勉聯(lián):“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”開始時(shí)是刻在銅尺之上,后懸置于書屋聊齋書房。終于他憑著自己的雄心壯志,不懈努力,以一部《聊齋志異》名垂青史,成就一番大事。

諸如此類的事例還很多:春秋時(shí)期,吳越相爭(zhēng),吳勝越敗,越王勾踐淪為階下囚。但他不甘屈服,立志復(fù)仇,最后終于打敗了吳國(guó),留下了“臥薪嘗膽”的千古美談;著名數(shù)學(xué)家華羅庚小時(shí)候面對(duì)“沒有數(shù)學(xué)頭腦”的斥責(zé)而確立志向,雖然連初中畢業(yè)文憑都沒有,但最終成為數(shù)學(xué)領(lǐng)域的巨人;古今中外諸多的政治家、科學(xué)家,都以其自身的行動(dòng)證明了“有志者事竟成”這句話的正確性。

然而五歲即可“指物作詩(shī)立就”的仲永卻只因其父貪利,“日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)”使其喪“志”最后“泯然眾人矣”。若“仲永”因其才而立志,那么結(jié)局就相差十萬(wàn)八千里了。

一定要有一個(gè)恒定的志向并付諸于執(zhí)著不懈的勤奮努力才會(huì)有所成就。這就是說(shuō):不能今天立志當(dāng)科學(xué)家,明天立志當(dāng)文學(xué)家,過(guò)不了多久又立志當(dāng)政治家,那么是不可能成功的。

一個(gè)人無(wú)論做多么艱難的事,只要有雄心壯志,不懈努力,就能夠成功。反之,若一個(gè)人胸?zé)o大志,就是做再簡(jiǎn)單的事也不盡如人意。

成功是靠努力而來(lái)的。

世界上沒有生下來(lái)就是天才的科學(xué)家。在個(gè)人的成長(zhǎng)道路上,每個(gè)人都需要志氣勤奮、堅(jiān)持不懈,才能獲得成功。

例如世界上著名物理學(xué)家愛因斯坦,小時(shí)候有這樣的一個(gè)小故事,雖事隔久遠(yuǎn),仍不失它的教育意義。在上小學(xué)時(shí),有一次是上勞動(dòng)課,同學(xué)們做的是一些泥鴨子、布娃娃等一些小巧玲瓏的玩具,只有愛因斯坦做的是一只小板凳。老師說(shuō)這是世界上最丑的小板凳,同學(xué)們也在一旁取笑他。但這時(shí)愛因斯坦卻從容不迫的在書桌上拿出另外兩只小板凳給老師看。然后說(shuō):“這是我第一次做的,這是我第二次做的,剛剛那只是我第三次做的。愛因斯坦不顧別人的嘲笑,不因老師的不贊同,繼續(xù)創(chuàng)作,所以今天才有我們學(xué)習(xí)的榜樣——愛因斯坦。

這是一個(gè)簡(jiǎn)單的小故事,卻體現(xiàn)出“人無(wú)完人”的意思。可他之所以能取得這么輝煌的成就,主要是他有志氣、堅(jiān)持、勤奮的精神。這種精神我們不是正缺的嗎?有些同學(xué)跑來(lái)學(xué)校不是搗亂就是睡大覺,整天不做這不做那,還有些同學(xué)就妄自菲薄。于是就來(lái)個(gè)”順其自然”。其實(shí)這些同學(xué)的想法都是錯(cuò)誤的,但愿大家讀了這則小故事有所領(lǐng)悟,從此認(rèn)真讀書,成為一個(gè)合格的建設(shè)者,創(chuàng)作更輝煌的祖國(guó)。

世界上著名天文學(xué)家哥白尼堅(jiān)持觀察天象三十多年,勤奮努力,終于完成人類歷史上的杰作《天體運(yùn)行論》。由此我們不難看出,每個(gè)科學(xué)家都是經(jīng)過(guò)勤奮、志氣、堅(jiān)持的精神。也就應(yīng)了那句話:“有志者事竟成”!

作為21世紀(jì)的建設(shè)者、主人,我們必須用勤奮、志氣、堅(jiān)持的精神武裝自己。讓我們一起努力吧,把國(guó)家創(chuàng)造地更繁榮昌盛!

有恒心才更接近成功。

有志者事竟成,我想這不是什么學(xué)習(xí)努力上的秘決了,打開歷史,在東漢時(shí)候,有一個(gè)名叫孫敬的,他是著名的政治學(xué)家,開始由于知識(shí)淺薄得不到重用,家里的人都看不起他,這使他大受刺激,這時(shí)他下定決心認(rèn)真鉆研,閉門讀書,每天從早到晚不停的讀,常常廢寢忘食,讀書的時(shí)間長(zhǎng)了,身體也非常勞累,他怕影響學(xué)習(xí),就想出了個(gè)辦法,他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上,當(dāng)他讀書打瞌睡,頭一低,繩子就會(huì)牽住頭發(fā),這樣就會(huì)把頭皮拉痛,馬上清醒。繼續(xù)讀書學(xué)習(xí),可見有志的人想成事不光有志還得勤奮。

大家都知道大發(fā)明家愛迪生,都認(rèn)為他是一個(gè)“天才”,可他卻說(shuō)“天才是1%的靈感和99%的汗水”,上小學(xué)的老師說(shuō)他是“大木雞”,所以不得不綴學(xué),但在他母親的引導(dǎo)下,他發(fā)奮讀書,他每天奮戰(zhàn)讀書幾十個(gè)小時(shí),長(zhǎng)大后,他從事研究,每天研究從清晨到深夜,如果不是他試驗(yàn)了1600次,用了1600多種不同的物質(zhì)研究燈泡,不然我們現(xiàn)在晚上走路都還要摸索著走,可以想象這是一個(gè)多么偉大的發(fā)明呀,從他的事例我們可以看出,他立志,勤勞研究是想成一番事業(yè)必不可少的事。

女媧造人的傳說(shuō)大家都聽說(shuō)過(guò)吧,在以前人類的科技還不發(fā)達(dá),所以認(rèn)為女媧造人的故事是真的,只有達(dá)爾文否認(rèn)這一點(diǎn),當(dāng)他說(shuō)出人類是由猿猴進(jìn)化而來(lái)的,人們都嘲笑他說(shuō)他笨,他忍受別人的嘲笑,自己苦心研究,每天不停的研究,研究了22年,終于寫出出了《物種起源》一書證明了自己的說(shuō)法,他用他的勤奮,立志證明了自己是正確的。

科學(xué)的領(lǐng)域浩茫無(wú)比,有山的高大,有海洋的寬廣,有志都事竟成,先要有志,在不懈的努力和奮斗中就一定會(huì)做好每件事!

勤奮鑄就成功勤奮鑄就成功(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十一

今天,我讀了《丑小鴨》這篇文章,讓我很受啟發(fā)。

丑小鴨是一只一生下來(lái)就長(zhǎng)得很丑的小鴨子。正因?yàn)殚L(zhǎng)得丑,除了它的媽媽,人們和小動(dòng)物都不喜歡它,總是欺負(fù)它、忽略它的存在。寒冷的冬天,它在森林里受盡了折磨,后來(lái)它靠自己的努力和頑強(qiáng)的精神,活了下來(lái),終天變成了一只美麗的、在藍(lán)天上自由飛翔的天鵝!

丑小鴨變成天鵝,靠的正是自己的努力。

勤奮鑄就成功勤奮鑄就成功(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十二

偉大的人生不可能是一帆風(fēng)順的,沒有誰(shuí)能夠隨隨便便成功。風(fēng)雨兼程的路上,少不了汗水與淚水,少不了坎坷與艱辛,更少不了挫折與磨難。但那都是成功路上的墊腳石,一塊一塊助你走向更大的成功。

就如被卡在磚縫里的小葫蘆,面對(duì)困難的它,并未言棄,而是在艱難的生長(zhǎng),最終以另一種別樣的美展現(xiàn)于世。這也告訴我們:。

磨難是人生路上的考驗(yàn),是人生路途的客驛站。我們不能停歇,我們必須堅(jiān)持,方能取得更大的成功。貝多芬,一個(gè)耳熟能詳?shù)拿帧K慕?jīng)歷不得不讓我們贊嘆。酷愛音樂的他,老天卻給他開了一個(gè)巨大的玩笑,他失聰了,不能聽到任何聲音了。這是一個(gè)多大的打擊啊!但他說(shuō):“我要扼住命運(yùn)的喉嚨。”失聰?shù)乃⑽捶艞壸约簩?duì)音樂的熱愛,卻不斷創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡。

《命運(yùn)交響曲》詮釋了他對(duì)命運(yùn)的理解。且有一次公爵對(duì)他不滿,甚至將他謾罵。他說(shuō):“你之所以是公爵,只不過(guò)是因?yàn)槟阈疫\(yùn)的出身。公爵以前有,現(xiàn)在有,將來(lái)也會(huì)有,而我貝多芬卻只有一個(gè),我的成就全靠我自己。”是啊!貝多芬經(jīng)歷了常人所沒有經(jīng)歷的,他今天所擁有的成就全憑他自己的毅力。經(jīng)歷磨難后的他,以另一種姿態(tài)展現(xiàn)自己的精彩。

追逐夢(mèng)想的路上,少不了磨難,但那又怎樣?即使遍體鱗傷,也要活得漂亮。勾踐臥薪嘗膽,忍辱負(fù)重,才得以成就“三千越甲可吞吳”的氣魄。司馬遷受盡屈辱卻未曾放棄,堅(jiān)持十年鑄成的《史記》,被譽(yù)為“史家之絕唱”。袁隆平不顧事業(yè)探索之艱辛,刻苦鉆研雜交水稻,才得以“水稻雜交之父”的美稱。這些人詮釋著成功的秘訣,那就要面對(duì)困難,絕不能放棄,抱著無(wú)愧于自我的心態(tài),必能造就另一番風(fēng)景。

面對(duì)磨難,不輕易放棄,即使再難,也要堅(jiān)持到底。可現(xiàn)實(shí)生活中卻不乏有面對(duì)磨難而輕易放棄生命的人,面對(duì)不了生活的壓迫,面對(duì)不了學(xué)習(xí)的壓力,這些堂而皇之的理由讓他們輕言放棄生命。生命本就是短暫的,人生只有一次,而他們卻不加以珍惜,這是何等的悲哀啊!

你否定我的現(xiàn)在我決定我的未來(lái)。

勤奮鑄就成功勤奮鑄就成功(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十三

人人都知道,但有些人卻因?yàn)槭《艞墶T鯓硬拍茏屪约焊矣谄床?自從今天我看了《》后,我對(duì)這個(gè)問(wèn)題有了答案。

俗話說(shuō)得好:“一勤天下無(wú)難事。”這是很有道理的。作者有一句話寫的非常好,他說(shuō):“任何成功都是勤奮的苦根上長(zhǎng)出的甜果。”這句話是對(duì)的,你仔細(xì)想想,你以前有成功是不是用勤奮換來(lái)的,是不是用汗水換來(lái)的?也許你會(huì)回答是。這篇作文中還有一句話寫的比較好:成功的大門永遠(yuǎn)為勤奮的人而打開。說(shuō)到這句話,還想起了一件事:有一次,我們班要選幾個(gè)人參加作文競(jìng)賽,老師選到了我,下午就要比賽,剛下課,我就東跑西跑,問(wèn)別人借作文書,比如什么《作文大全》呀、《小學(xué)生雙色作文》呀……,反正忙了一上午。下午,我懷著提心吊膽的心情來(lái)參加比賽,沒想到我竟然得了第二名。從這件事就可以看出,只要勤奮就能取得成功。

讀了這篇作文,我明白了一個(gè)道理:成功的基石,只有勤學(xué)苦練,不弄虛作假,才能取得成功。

勤奮鑄就成功勤奮鑄就成功(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十四

各位老師、各位教練、各位同學(xué):

大家早上好!我今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是:《,付出終有回報(bào)》。

常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動(dòng),才會(huì)獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。

因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話故事王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光等千古美談。同學(xué)們,大家正處于學(xué)習(xí)階段,應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識(shí),提高能力,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動(dòng),怎么能掌握知識(shí)、提高能力呢?又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?同學(xué)們,耕耘了總有收獲,付出了必有回報(bào)。天道酬勤,有多少付出才會(huì)有多少收獲。學(xué)習(xí)需要勤奮,勤奮是中華民族自古以來(lái)的傳統(tǒng)美德。中華民族推崇的人生理想,是追求有所作為;看重的立身之本,是真才實(shí)學(xué);認(rèn)定的成才之路,是發(fā)憤學(xué)習(xí)。中國(guó)人重視讀書、勤奮好學(xué),已成為世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)。中國(guó)民間有許多關(guān)于學(xué)習(xí)的格言,如:“少壯不努力,老大徒傷悲”、“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”、“活到老,學(xué)到老”等,也流傳著很多名人珍惜時(shí)間、發(fā)憤苦讀的故事。

在群星閃耀的中國(guó)體壇上,大家都知道乒乓球選手鄧亞萍身體條件并不出眾,然而她卻成為了乒乓球歷史上最偉大的女子選手。她的秘訣就是——勤奮。鄧亞萍身高僅1.50米,手腳粗短,似乎不是打乒乓球的料。5歲時(shí)就開始學(xué)打乒乓球,因?yàn)閭€(gè)子太矮被河南省隊(duì)排除在外,只好進(jìn)入鄭州市隊(duì)。但她憑著苦練,以罕見的速度,無(wú)所畏懼的膽色和頑強(qiáng)拼搏的精神,10歲時(shí),在全國(guó)少年乒乓球比賽中獲得團(tuán)體和單打兩項(xiàng)冠軍,1988年被選入國(guó)家隊(duì)。13歲就奪得全國(guó)冠軍,15歲時(shí)獲亞洲冠軍,16歲時(shí)在世界錦標(biāo)賽上成為女子團(tuán)體和女子雙打的雙料冠軍。19歲時(shí)在巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)上又勇奪女子單打冠軍、女子雙打冠軍。1993年在瑞典舉行的第四十二屆世乒賽上與隊(duì)員合作又奪得團(tuán)體、雙打兩塊金牌,成為名副其實(shí)的世界乒壇皇后。而后,正因?yàn)樗兄鴪?jiān)強(qiáng)的毅力,憑著刻苦專研、勤奮學(xué)習(xí)的精神,她順利讀完博士課程,成為了一名優(yōu)秀的博士生。她給我們大家樹立了一個(gè)光輝的榜樣—————體育人并不比其他行業(yè)的人差,只要努力拼搏,照樣可以憑出色的文化成績(jī)證明我們的才能和能力。奧運(yùn)五環(huán)象征著和平、友誼和拼搏精神,大家都是體校學(xué)生,都是體育人,體育精神將持之以恒,它將照亮我們前進(jìn)的方向,永不服輸是各位同學(xué)的堅(jiān)定信念。學(xué)校的辦學(xué)目的就是要把各位同學(xué)培養(yǎng)成有文化、有思想、有道德、有才能,全面發(fā)展的新體育人。學(xué)生的文明言行關(guān)系到個(gè)人的品牌形象,也關(guān)系到一所學(xué)校的文明形象和發(fā)展前景。體育出成績(jī),文化上臺(tái)階;以教育求生存,以體育謀發(fā)展,以雙贏創(chuàng)品牌。讓我們一起努力、一起拼搏,一起為著川中北校的美好明天而發(fā)憤學(xué)習(xí),為著自己的美好未來(lái),為著成為國(guó)家合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人而努力奮斗!同學(xué)們,你們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,讓我們一起繼承先烈們的遺志,不負(fù)祖國(guó)母親對(duì)我們年輕一代的殷切期望,齊心協(xié)力努力向前,共同為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的富強(qiáng)、民族的振興而不懈努力奮斗!

勤奮鑄就成功勤奮鑄就成功(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十五

許多人都?jí)粝氤蔀樘觳牛玫匠晒Α?duì)于天才和成功兩者之間的關(guān)系,人們的理解各不相同。就拿我來(lái)說(shuō)吧,過(guò)去,我以為天才是上帝賜予的,是天才就會(huì)獲得成功。直到讀了諸宸自傳《落棋無(wú)悔》一書后,我才知道自己的想法太幼稚了。

諸宸是當(dāng)今世界上唯一集兒童、青年、成年世界冠軍殊榮于一身的大滿貫棋后。她五歲開始學(xué)棋,十一歲就離開故鄉(xiāng)和父老鄉(xiāng)親,長(zhǎng)年在北京集訓(xùn)。有一個(gè)春節(jié),集訓(xùn)隊(duì)不放假,教練問(wèn)她:“你想家嗎?想你的父母嗎?”“想家?我就不來(lái)這里練習(xí)了。”話雖如此,但諸宸硬咽了,淚珠早已奪眶而出。這時(shí)的她才十幾歲,小小年紀(jì)就要克制著對(duì)家的思念,對(duì)父母的依戀。不分晝夜的刻苦練習(xí)是她生活的全部。盡管如此,一有空,她就擺棋譜、練棋……比賽是殘酷的,沒有人一生下來(lái)就是冠軍,棋盤上刀光劍影的慘烈搏殺是無(wú)情的,面對(duì)無(wú)數(shù)次勝與負(fù),沒有驚人的毅力是無(wú)法承受的。假如諸宸吃不了苦,沒有辛勤的付出,怎能有今天的成就?真是能忍波谷沉寂,敢上浪峰搏擊啊!她的成功印證了愛迪生那句話:天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。掩卷沉思,我不禁為自己過(guò)去的無(wú)知而羞愧。在獲得了廣東省少兒國(guó)際象棋大賽一等獎(jiǎng)的殊榮后,我開始喜不自勝,沾沾自喜,總以為自己的棋藝高人一等,是個(gè)天才。殊不知,這恰恰是我成長(zhǎng)道路上的一塊絆腳石。魯迅先生不是說(shuō)過(guò):“即使是天才,生下后的第一聲啼哭,也和平常兒童一樣,決不會(huì)是一首好詩(shī)。”魯迅先生之所以能成為一名聞名的文學(xué)家,是因?yàn)樗褎e人喝咖啡的功夫都用在了工作上。諸宸之所以成為棋后,是因?yàn)樗褎e人休息的時(shí)間都用在了研究棋譜、擺棋局上。假如說(shuō),他們都是天才的話,那么只能這么說(shuō):他們的天才來(lái)自于勤奮。

勤奮孕育了千萬(wàn)名成功者,古今中外,這樣的例子不勝枚舉。王羲之練字用盡十八缸水,李白“鐵杵磨成繡花針”,杜甫“讀書破萬(wàn)卷”……他們的成功皆出于勤。

諸宸自傳《落棋無(wú)悔》這本書讓我深深地體會(huì)到:一個(gè)人要想取得成功,必須付出艱辛的勞動(dòng)。在我們漫長(zhǎng)的求學(xué)道路上,更應(yīng)該謹(jǐn)記這個(gè)道理。想當(dāng)未來(lái)的棋后,必須具備諸宸那種“勤學(xué)苦練”的精神,頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)持不懈地努力。只有這樣,才能用今天辛勤的汗水澆開明天成功之花。

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生日是一個(gè)特殊的日子,是一個(gè)人一年一度的慶祝和紀(jì)念自己出生的日子。以下是一些青年朋友的生日總結(jié),他們的經(jīng)歷和感悟或許能引起我們的共鳴。各位來(lái)賓,親愛的朋友們:大
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師合理安排學(xué)習(xí)進(jìn)度,保證教學(xué)進(jìn)程的平穩(wěn)推進(jìn)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。本學(xué)期,我校德育工作將從教師和學(xué)
優(yōu)秀作文不僅需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),還需要有獨(dú)特的思考和表達(dá)能力。下面是一些經(jīng)典的作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技巧。我的外公已經(jīng)67歲了。他瘦瘦的
制定工作方案需要充分傾聽各方意見,參考專業(yè)知識(shí)和市場(chǎng)調(diào)研結(jié)果,確保方案的可行性和有效性。接下來(lái)我們將為大家介紹一些成功案例中所采用的工作方案,供大家參考借鑒。
心得體會(huì)是一個(gè)人思想成長(zhǎng)的見證,通過(guò)總結(jié)我們的心得體會(huì),我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己、改進(jìn)自己。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,希望大家能夠從中獲得一些新的思考和
四年級(jí)教案不僅要注重知識(shí)的傳授,還要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和解決問(wèn)題的能力。下面是一些四年級(jí)語(yǔ)文教案的收集,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┬碌慕虒W(xué)思路。傳統(tǒng)的體育課中只重視
演講稿范文是演講的基礎(chǔ),它可以幫助我們更好地組織演講內(nèi)容和提升演講的效果。以下是一些經(jīng)典的演講范文,希望能夠幫助大家在寫作過(guò)程中更好地把握思路和結(jié)構(gòu)。
在教師總結(jié)中,我們可以梳理教學(xué)思路,挖掘問(wèn)題和不足,為下一階段的工作積累經(jīng)驗(yàn)。總結(jié)是教師在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)和反思的重要方式,教師
月工作總結(jié)是每個(gè)月對(duì)自己在工作中的表現(xiàn)和成果進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要材料,它可以幫助我們回顧過(guò)去的工作,發(fā)現(xiàn)不足之處并進(jìn)行改進(jìn),也可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以便在將來(lái)
在現(xiàn)代社會(huì)中,個(gè)人簡(jiǎn)歷是一種評(píng)估個(gè)人能力和背景的重要工具,很多雇主和學(xué)校都會(huì)要求申請(qǐng)者提供個(gè)人簡(jiǎn)歷。以下是一些優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷的參考,供大家參考借鑒,希望能對(duì)大家的
承包合同通常包括工作范圍、工作進(jìn)度、工作質(zhì)量、責(zé)任與賠償?shù)确矫娴募s定。如果你需要編寫一份承包合同,可以參考以下范文,幫助你更好地理解和規(guī)范合同的內(nèi)容。
講話稿的語(yǔ)言要求精確準(zhǔn)確,避免使用模糊和含糊不清的詞匯或句子。通過(guò)閱讀這些精彩的講話稿,我們可以學(xué)習(xí)到很多講話的技巧和方法,希望能對(duì)你的演講有所幫助。
在制定活動(dòng)方案時(shí),我們需要考慮各種因素,如參與者的背景、時(shí)間和資源的限制等。小編為大家整理了一些具有可行性和操作性的活動(dòng)方案,希望能夠幫助你實(shí)現(xiàn)活動(dòng)的成功。
優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)句流暢、結(jié)構(gòu)合理,還要展現(xiàn)作者獨(dú)特的思維方式和深刻的洞察力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫作的靈感和指導(dǎo)。
教學(xué)工作計(jì)劃要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容的要求,合理安排時(shí)間、精心設(shè)計(jì)教學(xué)步驟。接下來(lái),小編為大家分享一些教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和心得,希望能給大家提供一些建議。
通過(guò)對(duì)范文的研究,我們可以了解到優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和技巧。接下來(lái)是一些經(jīng)典的范文范本,希望能夠給大家提供一些參考和指導(dǎo)。我于20xx至20xx在廣州區(qū)武漢總醫(yī)院神經(jīng)
調(diào)研報(bào)告是在調(diào)查結(jié)果的基礎(chǔ)上,提出問(wèn)題的原因和解決方案的一種書面材料。在以下調(diào)研報(bào)告范文中,你可以了解到如何優(yōu)雅地呈現(xiàn)數(shù)據(jù)和圖表,如何結(jié)合實(shí)證分析和案例分析進(jìn)行
食品的種類繁多,從谷物、蔬菜到肉類、水果都屬于食品的范疇。在下文中,我們將為大家推薦一些健康食品和飲食習(xí)慣,希望能幫助大家保持良好的生活方式。孩子是祖國(guó)的未來(lái)和
范本是一種寶貴的學(xué)習(xí)資源,它們展示了不同風(fēng)格和類型文章的寫作特點(diǎn)和技巧。在以下的范文中,我們可以看到一些細(xì)致入微的描寫和獨(dú)特的觀點(diǎn),希望能夠給大家一些寫作啟示。
衛(wèi)生工作計(jì)劃的制定過(guò)程中,需要與相關(guān)部門和機(jī)構(gòu)進(jìn)行充分的溝通和協(xié)調(diào),確保各項(xiàng)工作的協(xié)同推進(jìn)。接下來(lái)是一些衛(wèi)生工作計(jì)劃的實(shí)施效果和成果展示,讓大家更直觀地了解其重
報(bào)告范文是對(duì)完成的任務(wù)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估的重要方式,可以進(jìn)一步提高工作的質(zhì)量和效率。通過(guò)閱讀這些報(bào)告范文,我們可以了解到當(dāng)今社會(huì)面臨的各種問(wèn)題和挑戰(zhàn),以及解決這些問(wèn)
計(jì)劃書是對(duì)未來(lái)某一段時(shí)間內(nèi)的工作內(nèi)容和目標(biāo)進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃的書面材料,它能夠幫助我們有條不紊地開展工作。接下來(lái),我們將為大家展示一些成功項(xiàng)目計(jì)劃書的案例,希望能夠給
通過(guò)學(xué)期工作總結(jié),我們可以看到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,也能清楚地認(rèn)識(shí)到自己還需要進(jìn)一步提升和改進(jìn)的地方。小編為大家整理了一些學(xué)期工作總結(jié)的經(jīng)典范文,希望對(duì)大家有所幫助
大班教案的編寫要注重教育教學(xué)的整體性和系統(tǒng)性,使各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)相互銜接,形成完整的教學(xué)過(guò)程。接下來(lái)是來(lái)自一些優(yōu)秀教師的大班教案分享,希望能為大家提供一些思路和靈感
優(yōu)秀作文應(yīng)該具有獨(dú)特的個(gè)性和鮮明的風(fēng)格,讓讀者在閱讀中感受到作者的情感和思想。在這些作文里,我們可以感受到作者的真情實(shí)感和有力的語(yǔ)言表達(dá)。雖然這個(gè)禮物并不是看的
作文是一種能夠展示作者思維和表達(dá)能力的重要寫作形式。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文,供各位同學(xué)參考和學(xué)習(xí)。今天是星期天,又是我們家大掃除的日子。每到這一天,我們?nèi)?/div>
通過(guò)撰寫演講稿,我們可以鍛煉自己的邏輯思維和組織能力。請(qǐng)大家充分利用這些演講稿范文,借鑒其中的精華,打造出自己獨(dú)特的演講風(fēng)格。想當(dāng)年,日本燃起的侵略戰(zhàn)火幾乎把中
月工作總結(jié)是一種自我反思和迭代的機(jī)會(huì),有助于不斷提升工作效果。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒。讓我們一起來(lái)看看吧!作為一名駕駛員
轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書的撰寫需要充分展示自己的學(xué)術(shù)能力和對(duì)目標(biāo)專業(yè)的學(xué)習(xí)熱情。轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書是一種重要的申請(qǐng)材料,以下是一些寫作范例,供大家參考。敬愛的黨組織:我志愿加入中
優(yōu)秀作文往往通過(guò)生動(dòng)的描寫和有力的論證來(lái)吸引讀者的注意力。下面是一些成功的作文案例,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。我也許曾經(jīng)因?yàn)樯畹氖б舛纯捱^(guò)。然而這一
讀后感可以幫助讀者進(jìn)一步挖掘和理解作品的深層含義和藝術(shù)價(jià)值。接下來(lái),小編將為大家介紹幾篇精選的讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。看完《三國(guó)演義》這一本書,我的腦海中
優(yōu)秀作文要求作者在思考問(wèn)題的同時(shí),要有獨(dú)立的見解和深入的思考。探索優(yōu)秀作文的奧秘,研究其中的亮點(diǎn)和寫作技巧,讓自己的作品更上一層樓。1、理解故事內(nèi)容大膽清楚地表
通過(guò)寫作的過(guò)程,能夠培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、思考力和表達(dá)能力,提高他們的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。推薦給大家一些優(yōu)秀作文的范例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?0**年的春天
通過(guò)培訓(xùn)方案,員工可以不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),為企業(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)方案范文,供大家參考和借鑒。招生組長(zhǎng)1人,招生業(yè)務(wù)員6人。1、統(tǒng)一管理,按
申請(qǐng)書不僅要突出個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),還要提及申請(qǐng)項(xiàng)目對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展的重要性。接下來(lái),讓我們一起閱讀一些成功的更多申請(qǐng)書范文,來(lái)獲取寫作靈感和思路。-->。我是焊接2
讀后感是讀完一本書或者一篇文章后,對(duì)其中觸動(dòng)心靈和思考的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的一種表達(dá)方式。現(xiàn)在,請(qǐng)跟著小編一起閱讀這些讀者的讀后感,或許你會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和感悟。
讀后感是一種文學(xué)實(shí)踐的過(guò)程,通過(guò)寫作這一方式,我們能夠更好地與書中的人物和情節(jié)產(chǎn)生共鳴和連接。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)文學(xué)作品的熱愛和欣
幼兒園小班的教育內(nèi)容包括認(rèn)知、語(yǔ)言、運(yùn)動(dòng)、社交等多個(gè)方面。以下是關(guān)于幼兒園小班總結(jié)的一些范文,希望能給各位家長(zhǎng)和教師帶來(lái)一些啟發(fā)。1、讓幼兒了解乘坐公交車的基本
在活動(dòng)總結(jié)中,我們可以回顧活動(dòng)的過(guò)程和結(jié)果,以及參與者的表現(xiàn)和反饋。在這里,小編為大家分享一些活動(dòng)總結(jié)的案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。根據(jù)上級(jí)09號(hào)關(guān)于印發(fā)《某某系統(tǒng)
當(dāng)今社會(huì),演講稿被廣泛應(yīng)用于演講比賽、會(huì)議發(fā)言、政府講話等場(chǎng)合,具有重要的交流和傳播作用。以下是一些著名演講者的演講稿范文,每一篇都彰顯出獨(dú)特的風(fēng)格和魅力。
小班教案的編寫過(guò)程需要教師綜合考慮各種因素,如時(shí)間、資源和學(xué)生個(gè)體差異。掌握好小班教案的編寫方法,有助于提高教師的教學(xué)效果和幼兒的學(xué)習(xí)質(zhì)量。1、學(xué)會(huì)兒歌《小樹葉
服務(wù)月的開展能夠讓我們感受到團(tuán)隊(duì)的力量和集體的力量,同學(xué)們之間的默契與合作讓人難以忘懷。服務(wù)月活動(dòng)范例:環(huán)境清潔行動(dòng),志愿者共同整治社區(qū)環(huán)境。乙方:為進(jìn)一步做好
利用范文范本,我們可以更好地培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力和思維邏輯能力。范文范本的選擇是多樣化的,從不同角度呈現(xiàn)出了寫作的不同風(fēng)格和特點(diǎn)。親愛的老師和同學(xué)們:長(zhǎng)期以來(lái),人們
公司的責(zé)任不僅限于經(jīng)濟(jì)利益,還包括社會(huì)責(zé)任和環(huán)境責(zé)任。下面是一些經(jīng)典的公司總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭SH愛的朋友們:為有效保障人民群眾的生活生產(chǎn)用水
優(yōu)秀作文需要有扎實(shí)的寫作基礎(chǔ),包括詞匯、語(yǔ)法和句子結(jié)構(gòu)等方面。接下來(lái)將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀作文的精品范例,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。1.信念是巍巍大廈的棟梁,沒有它,就只
一年級(jí)教案的編寫必須與教學(xué)大綱、課程標(biāo)準(zhǔn)等教育文件相銜接,保證教學(xué)的規(guī)范性和合法性。以下是一些一年級(jí)教案的實(shí)用范例,希望對(duì)您的教學(xué)設(shè)計(jì)有所啟發(fā)。教學(xué)目標(biāo):1、比
小班教案是為小班幼兒設(shè)計(jì)的一種教學(xué)計(jì)劃,旨在促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。這些小班教案包含了不同科目和主題的教學(xué)活動(dòng),幫助教師更好地組織教學(xué)。教材是死的,不能隨意更改。但教
優(yōu)秀作文是對(duì)一件事或一個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行深入思考之后的產(chǎn)物。下面是一些優(yōu)秀作文的案例,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。沙坡頭門票為100元/人,雖分南北兩個(gè)景區(qū)
優(yōu)秀作文能夠抓住讀者的注意力,引起共鳴,留下深刻的印象。下面這些優(yōu)秀作文范文,既有感人至深的故事,又有思辨性的文章,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。我有一支鋼筆,它十
讀后感是對(duì)自己在閱讀過(guò)程中的收獲和思考做出總結(jié)和歸納的一種方式。讀后感是讀完一本書或一篇文章后對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行思考和總結(jié)的一種表達(dá)方式,它可以促使我們思考,我想我
三年級(jí)教案的編寫需要考慮學(xué)生的認(rèn)知水平和學(xué)習(xí)特點(diǎn),針對(duì)性強(qiáng)。以下是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的三年級(jí)教案樣本,供大家參考和研究。事情是這樣的:這年春天,成千上萬(wàn)只燕子從南
小班教案應(yīng)該具備一定的靈活性,以根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。對(duì)于小班教學(xué),我們精選了一些具有實(shí)踐意義的教案范例,供大家共享。1、感知蝴蝶的外形特征,并對(duì)蝴
安全教案的編寫應(yīng)該注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,通過(guò)舉例、模擬等方式加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作能力。為了幫助大家更好地理解安全教案的編寫和實(shí)施,以下是一些實(shí)用的教學(xué)范例供參考。
通過(guò)大班教案的總結(jié),可以對(duì)教材的使用情況進(jìn)行評(píng)估和反思,有利于提高教學(xué)質(zhì)量。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一份優(yōu)秀的大班教案范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和靈感。
一份成功的轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書應(yīng)該在內(nèi)容上充實(shí)、邏輯嚴(yán)密,并且具有獨(dú)特的個(gè)人風(fēng)格和表達(dá)方式。以下是一些值得參考的轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書范文,它們以不同的角度展示了轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)的技巧
通過(guò)寫讀后感,我們可以將自己的內(nèi)心感受表達(dá)出來(lái),與他人分享我們對(duì)書籍的理解和體驗(yàn)。下面是幾篇經(jīng)典的讀后感范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助。冰心的作品往往充滿了真摯的
民主生活會(huì)是黨內(nèi)民主集中制的具體實(shí)施方式之一,可以促進(jìn)黨內(nèi)事務(wù)的民主化和決策的科學(xué)性。這里整理了一些典型的民主生活會(huì)記錄,供大家查閱參考。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:。按
自我鑒定是一種深入思考和回顧的過(guò)程,它幫助我們找到自身的優(yōu)勢(shì),并為今后的發(fā)展提供指導(dǎo)。如果你正在苦惱如何寫一份出色的自我鑒定,不妨看看以下范文,也許能找到一些答
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更好地反思和總結(jié)自己的成長(zhǎng)過(guò)程。小編精選的心得體會(huì)范文,內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)到,值得一讀。“講黨性、重品行、作表率”活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái),xx市各級(jí)
通過(guò)寫讀書心得,我們可以將自己的思考整理成文字,促進(jìn)對(duì)所讀書籍的消化和吸收。下面是小編為大家整理的一些讀書心得范文,供大家參考,希望能對(duì)大家寫作一篇完美的讀書心
演講稿的內(nèi)容應(yīng)該邏輯嚴(yán)密,論證力強(qiáng),以確保觀眾理解和接受。那么,現(xiàn)在請(qǐng)大家跟隨我一起閱讀一些精選的演講稿范文,感受其中蘊(yùn)含的智慧和力量。歷覽前賢國(guó)與家,成由選擇
在新年的到來(lái)之際,我們不禁會(huì)回顧過(guò)去一年的成就和不足。以下是小編為大家收集的新年總結(jié)范文,希望能給大家一些啟發(fā)和思考。今年要開新年聯(lián)歡會(huì),我的心情特別激動(dòng)。大家
在制定策劃方案時(shí),我們需要考慮項(xiàng)目的目標(biāo)和需求,分析現(xiàn)有資源和條件,并結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行細(xì)化和具體安排。多年的策劃經(jīng)驗(yàn)積累,小編為大家整理了一些實(shí)用的策劃方案模板
在教學(xué)計(jì)劃中,我們需要明確每個(gè)階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)和重點(diǎn)。一起來(lái)看看下面這些教學(xué)計(jì)劃范文,或許能夠給您帶來(lái)一些靈感。六(1)班共有72位學(xué)生,男生40人,女生32人。
通過(guò)社區(qū)工作計(jì)劃的實(shí)施,可以促進(jìn)社區(qū)的發(fā)展和進(jìn)步,提升居民的生活質(zhì)量。掌握社區(qū)工作計(jì)劃的要點(diǎn)和技巧,有助于提高社區(qū)工作的效能和影響力。xx街道自20xx年開展安
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)科知識(shí)和學(xué)習(xí)方法的運(yùn)用和總結(jié),它可以幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給你一些寫作的靈感。現(xiàn)如今互聯(lián)網(wǎng)科技的升級(jí)為我們
優(yōu)秀作文是在某一領(lǐng)域內(nèi)表現(xiàn)出色的文學(xué)作品,它具有深刻的思想、精巧的結(jié)構(gòu)和優(yōu)美的語(yǔ)言。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。
演講稿范文是演講者思考和總結(jié)的結(jié)果,可以引導(dǎo)聽眾深入思考,產(chǎn)生共鳴。隨著科技的發(fā)展,現(xiàn)在我們可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)來(lái)分享和獲取更多優(yōu)秀演講稿范文。老師們、孩子們:早上好
國(guó)旗下講話稿的撰寫需要注重言簡(jiǎn)意賅,突出主題,營(yíng)造積極向上的氛圍。接下來(lái),讓我們一起閱讀一些優(yōu)秀的國(guó)旗下講話稿,感受其中的情感與力量。老師、同學(xué)們:每年的11月
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間工作進(jìn)展和成果的客觀記錄和分析,可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出解決方案。小編整理了一些精彩的月工作總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。
寫優(yōu)秀作文需要我們積累廣博的知識(shí)和閱讀大量的優(yōu)秀范文,不斷提高自己的語(yǔ)文水平。優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,對(duì)于提高語(yǔ)文水平有著積極的影響。如
優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言的堆砌,更需要具備獨(dú)特的思考和理解。優(yōu)秀作文是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們
三分鐘內(nèi),我們可以回憶一段美好的回憶,也可以思考下一步的計(jì)劃。在這里,小編為大家收集了一些典型的三分鐘總結(jié)范文,供大家參考。課前三分鐘演講可以拉開語(yǔ)文課堂精彩的
寫日記是與自己對(duì)話的一種方式,可以讓我們更加了解自己的內(nèi)心世界。以下是一些精心收集的日記范文,展示了不同風(fēng)格和主題的寫作,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
一篇優(yōu)秀的作文需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、廣博的閱讀和深入的思考,才能有深度和內(nèi)涵。接下來(lái)是一些精選的優(yōu)秀作文范文,通過(guò)閱讀可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法。
作為團(tuán)員,我們要傳承優(yōu)良的傳統(tǒng),弘揚(yáng)正能量,為社會(huì)建設(shè)盡一份力。團(tuán)隊(duì)合作離不開每個(gè)團(tuán)員的努力和貢獻(xiàn),以下是一些團(tuán)隊(duì)合作成功的經(jīng)驗(yàn)和方法,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
通過(guò)編寫工作計(jì)劃書,我們可以更好地管理自己的時(shí)間和工作重點(diǎn)。小編為大家準(zhǔn)備了一些工作計(jì)劃書的實(shí)例,供大家參考和借鑒,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭P履暝撚行碌墓ぷ饔?jì)劃
通過(guò)思想?yún)R報(bào),可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并加以改進(jìn)和提升。以下是小編為大家收集的思想?yún)R報(bào)范文,希望能給大家提供一些啟示。尊敬的xx:“自從司法所里的領(lǐng)導(dǎo)到社區(qū)了解了
優(yōu)秀作文不僅要有深刻的思考,還要有真誠(chéng)的情感和獨(dú)特的觀點(diǎn)。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的案例,希望可以給大家?guī)?lái)寫作的靈感。在生活中,我是很少微笑的,雖然有些人
自我評(píng)價(jià)可以通過(guò)多種形式進(jìn)行,如寫總結(jié)報(bào)告、進(jìn)行面談?dòng)懻摗⒆鲎晕曳此嫉龋x擇適合自己的方式進(jìn)行評(píng)價(jià)。不同專業(yè)的學(xué)生對(duì)自己的自我評(píng)價(jià)也會(huì)有所差異,以下是一些相關(guān)范
在國(guó)旗下,我們感受到了深深的愛國(guó)情懷和民族認(rèn)同,強(qiáng)烈地凝聚在一起。以下是小編為大家推薦的國(guó)旗下的愛國(guó)主題書籍,讓我們共同閱讀與思索。尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更深入地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,從而做出相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn)。下面是一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文的分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。20xx年11月份我
撰寫更多申請(qǐng)書是一個(gè)艱巨而重要的任務(wù),它要求我們提煉出個(gè)人經(jīng)歷和成就,并將其與所申請(qǐng)的資源或機(jī)會(huì)緊密關(guān)聯(lián)。下面是一些獲得獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)者分享的更多申請(qǐng)書范文,希望
心得體會(huì)可以幫助我們更好地記錄、回顧和分享自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)經(jīng)歷,同時(shí)也是對(duì)他人的一種啟示和幫助。接下來(lái)是一些實(shí)用的總結(jié)范文,幫助大家更好地理解寫作的要點(diǎn)。
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