優(yōu)秀作文在文字的選擇、結(jié)構(gòu)的安排和情感的表達(dá)上都能夠達(dá)到較高的水平。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文片段，我們可以了解到優(yōu)秀作文的寫作風(fēng)格和技巧，提高自己的寫作水平。

成熟的八年級(jí)題目（精選19篇）篇一

一個(gè)人的一生總會(huì)有親情陪伴，它像一陣風(fēng)，忽冷忽熱，是它溫暖了親人的心靈。

今日這個(gè)故事的主人公叫敘利奧，他做的一件事，讓父親對(duì)他的愛(ài)從“香山”到達(dá)“深淵”，又從“深淵”到達(dá)更高的“珠穆朗瑪峰”，這到底是為什么呢?大家聽我來(lái)講述。

敘利奧是一名小學(xué)學(xué)生，他家境很貧寒，他的爸爸白天工作，晚上幫雜志社抄紙搞稿，盡管這樣，錢總是不夠用。敘利奧很懂事，總是想給家庭掙錢，于是他未經(jīng)父親的同意，晚上偷偷幫父親抄紙稿。久而久之，他因?yàn)槠谶^(guò)度，而使學(xué)習(xí)成績(jī)下降，父親對(duì)他的脾氣也越來(lái)越差，最終甚至不管他了。直到一天，父親發(fā)現(xiàn)了敘利奧的行動(dòng)，以后，對(duì)敘利奧更好了。

這個(gè)故事看似簡(jiǎn)單，其實(shí)隱藏著親情之間的大秘密，那里隱藏著親人之間的相互關(guān)愛(ài)，又表現(xiàn)了親人之間的感情問(wèn)題。親人之間的確是相互關(guān)愛(ài)的，要不那還有感情嗎?而敘利奧就是因?yàn)殛P(guān)愛(ài)父親才幫父親抄紙稿，這是一種十分高尚的行為。作為新世紀(jì)的我們，過(guò)著飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的生活，我們不能只貪圖享受，應(yīng)當(dāng)關(guān)心家人，幫忙他們做力所能及的事。我經(jīng)常給媽媽捶背、幫忙她掂重的物品、到菜市場(chǎng)買菜等，也常陪爸爸去散步、倒垃圾、拖地等，因?yàn)槲覑?ài)他們。所以，我認(rèn)為親人之間的確是要相互關(guān)愛(ài)的。僅有彼此關(guān)愛(ài)了，才能溫暖彼此的心靈。

親人之間的感情深厚，當(dāng)然直接影響了這個(gè)人的心境。如果兩個(gè)親人之間沒(méi)感情，兩個(gè)人都對(duì)對(duì)方愛(ài)答不理的，兩個(gè)人的心境肯定不好;相反，如果兩個(gè)人聊得很投機(jī)，這樣兩個(gè)人的心境很好，氣氛也會(huì)很和諧。所以，親人之間必須要有感情。

友情也許最趣味，但它不能經(jīng)常帶給你樂(lè)趣。親情就不一樣了，它雖然不那么趣味，不那么友好，卻能夠帶給你一生的幸福，這就是親情的好處。親情的深厚能夠影響到你，感情深了，就能夠幸福地生活;感情淺了，就會(huì)過(guò)著不愉快的生活。所以，大家要讓親情充滿我們的生活，溫暖我們的心靈。

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成熟的八年級(jí)題目（精選19篇）篇二

有沒(méi)有記得曾經(jīng)你是多么，多么懵懵懂懂！就像初臨的春日憧憬著深秋的黃昏。

孩提時(shí)總會(huì)對(duì)著自己的將來(lái)，對(duì)大人的世界有著無(wú)限憧憬！

從前，幻想太多，猶豫太多，格格不入太多！稀里糊涂地坐在窗前，坐在黃昏時(shí)的臺(tái)階，蹲在憂郁的花前！駝著背，撐著臉，微微頷首，若無(wú)旁人地對(duì)著遠(yuǎn)處遙望！目光隨遙望靜靜流淌。

曾經(jīng)我也會(huì)偷偷地穿上大人的衣服，穿上有著憧憬味道的長(zhǎng)長(zhǎng)的袖子。當(dāng)袖子比手長(zhǎng)了半條手臂時(shí)有會(huì)有著不可言喻的失望，不過(guò)我總會(huì)告訴自己一一我在唱戲！為了配合自己不時(shí)還會(huì)舞舞袖子。這時(shí)大人們總會(huì)認(rèn)為我幼稚。伴著他們的不解，我知道我只是在思考他們的生活方式，努力理解他們口中的社會(huì)。

年幼時(shí)，在應(yīng)該收獲、應(yīng)該成長(zhǎng)的季節(jié)里，我本應(yīng)該學(xué)會(huì)好多?？墒?，我總是會(huì)傻傻地閉上眼，絞盡腦汁地思考大人的語(yǔ)言：為什么零食不能吃？為什么睡覺(jué)不能遲？為什么抽煙？為什么抱怨？到最后，我想到了一個(gè)絕妙的。

方法。

來(lái)獲取答案——成為大人。也許就是從那時(shí)起，我才開始了飄飄欲仙的所謂憧憬。

有過(guò)一段時(shí)間，我的心里住著一個(gè)大人！朋友吃零食時(shí)我制止，因?yàn)椴唤】?；朋友說(shuō)謊時(shí)我揭穿，因?yàn)椴徽\(chéng)實(shí)；朋友考差時(shí)我批評(píng)，因?yàn)椴慌Γ?/p>

說(shuō)三道四時(shí)，我感覺(jué)我充滿稚氣的臉?biāo)查g有著不可抗拒的威嚴(yán)，那一雙小手整天忙碌，圍繞著大人的世界瘋狂旋轉(zhuǎn)，主宰著我年幼的軀體的是我成熟的思慮。在大人和小孩的世界來(lái)回切換使我感到深重的趣味！

直到有一天，一位大人在訓(xùn)自家孩子時(shí)，我成了“別人家的孩子。”他說(shuō)他的孩子不夠成熟，總跟個(gè)小孩一樣，我才明白我的成熟！

為什么我會(huì)成熟呢？思來(lái)想去，我終于找到一個(gè)答案，我與憧憬下定了一個(gè)關(guān)于成熟的賭注。按照這樣的趨勢(shì)我真的會(huì)成為一個(gè)大人，擁有成熟！

如果真的有那一天我會(huì)如釋重負(fù)的說(shuō)：“因?yàn)橛秀裤?，我更成熟！?/p>

成熟的八年級(jí)題目（精選19篇）篇三

剛一放假，我就和好朋友一起去了北京。北京真好玩！那里有天壇、故宮、天安門、頤和園、長(zhǎng)城、鳥巢、水立方、動(dòng)物園、國(guó)家科技館，還有全國(guó)鼎鼎有名的清華大學(xué)和北京大學(xué)?！白x萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。”北京之行，讓我開闊了眼界，豐富了知識(shí)。

在假期里，我每天堅(jiān)持練習(xí)鋼琴和跆拳道。每天早飯后15分鐘，我就開始寫作業(yè)。我非常認(rèn)真、專心。寫完每天的作業(yè)，出去玩一個(gè)小時(shí)，然后回家練一個(gè)小時(shí)的鋼琴。下午，則是我喜歡的跆拳道時(shí)間，我在那里認(rèn)識(shí)了很多朋友。—月份，我還參加了鋼琴六級(jí)的考試和兩次鋼琴比賽。這都是我堅(jiān)持和努力的結(jié)果。

馬上要升入三年級(jí)，對(duì)英語(yǔ)的要求也更高了。每周五和周日上午，我會(huì)去英語(yǔ)學(xué)校學(xué)英語(yǔ)。我非常喜歡上英語(yǔ)課，每次都像在做游戲，我們學(xué)得非常開心。

按照計(jì)劃，七月份，我完成了學(xué)校發(fā)的兩本暑假作業(yè)。八月，我做了一本二年級(jí)的《階梯閱讀》，每天做兩個(gè)小短文，它可以豐富我的閱讀和做閱讀類習(xí)題的能力?？谒惝?dāng)然不能少了，每天30道的口算題，我做得又快又準(zhǔn)確。媽媽給我借了三年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文書和數(shù)學(xué)書，我預(yù)習(xí)了其中的一部分內(nèi)容，了解了千米、噸，知道了兩位數(shù)乘一位數(shù)和有余數(shù)的除法。三年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文字貼我每天堅(jiān)持寫六到七行字，已經(jīng)寫了十幾課，看著自己寫出的鋼筆字，特別有成就感。

當(dāng)然，讀書是我最喜歡的，假期一定少不了。我讀了《了不起的狐貍爸爸》、《跑豬嚕?！?、《楊柳風(fēng)》、《不一樣的卡梅拉》（第一輯）。還參加了我們班《觀看四d電影》、《小小圖書管理員》兩次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

就這樣，我渡過(guò)了這個(gè)快樂(lè)的假期。羨慕吧？

成熟的八年級(jí)題目（精選19篇）篇四

1、放學(xué)路上。要求：1.思想感情健康，有真情實(shí)感;中心明確，材料具體。2.以記敘為主，適當(dāng)運(yùn)用議論、抒情等表達(dá)方式。(提示：可以寫在放學(xué)路上自己看到的一件事，或自己參與的一件事。)。

2、題目：在我成長(zhǎng)的道路上。

要求：1.寫出你是怎樣嚴(yán)格要求自己的，或者是怎樣在老師、家長(zhǎng)、同學(xué)的幫助下成長(zhǎng)的。2.在記敘中要有適當(dāng)?shù)氖闱楹妥h論。3.不少于600字。

4：溫暖。要求：1.必須以第一人稱進(jìn)行敘述。2.以記敘為主，適當(dāng)運(yùn)用抒情、議論的表達(dá)方式。3.文中不得出現(xiàn)真實(shí)地名、校名、人名，否則扣分。

5題目：我的或我家的(可以填家、房間、村、貓、狗)。

6、題目：那件事給我的啟示。

7、題目：這件事發(fā)生在我們班里。要求：寫一篇不少于600字的記敘文。

8、我最想做的一件事。要求：寫想做的事，說(shuō)想說(shuō)的話，表達(dá)真情實(shí)感。2.寫清楚想做的是什么事，為什么想做，想怎樣做。3.文體不限，字?jǐn)?shù)600左右。

成熟的八年級(jí)題目（精選19篇）篇五

生活中，溫暖的時(shí)刻無(wú)處不在，只是，我們從未留意過(guò)。當(dāng)我用心去細(xì)細(xì)觀察生活時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，母愛(ài)正如點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光滲入我的心房，給予我無(wú)盡的溫暖，令我難忘。

記得那是一個(gè)夏天的午后，媽媽送我去上興趣課。明明出門前艷陽(yáng)高照，天空卻忽然暗了下來(lái)，轉(zhuǎn)眼間瓢潑大雨傾瀉而下，媽媽趕緊拿出一把用來(lái)遮陽(yáng)的小傘撐起來(lái)，一只手又摟緊了我，將我往她的懷里靠近了些。

雨越下越大，豆大的雨點(diǎn)＂噼啪，噼啪＂地打在傘上。小小的遮陽(yáng)傘在雨點(diǎn)中搖曳晃動(dòng)著……咦，雨下這么大，為什么我沒(méi)淋濕呢？一個(gè)奇怪的念頭從心底鉆了出來(lái)，我不禁抬頭一看：只見頭上的傘完全地傾向了我一側(cè)，而媽媽的半邊身子都暴露在傘外，完全濕透了的衣服緊緊貼在她身上。我趕緊把傘推向媽媽這邊，立刻就有兩顆雨點(diǎn)＂砸＂在我的肩上，我不由地打了個(gè)冷戰(zhàn)。

媽媽察覺(jué)到了，馬上又把傘偏向了我，我把傘推過(guò)去，說(shuō)：“媽媽，你這樣會(huì)感冒的?！薄皼](méi)關(guān)系，”媽媽說(shuō)，“你可不能淋濕了，興趣班開了空調(diào)，你會(huì)感冒的，媽媽是大人，免疫力強(qiáng)?！闭f(shuō)完就又把傘偏向了我這邊。最后，在媽媽的堅(jiān)持下，傘還是倒向了我那邊。到興趣班時(shí)，我看著滴雨未沾的我和渾身全濕透了的媽媽，擔(dān)心不已。媽媽卻笑著擺了擺手，安慰道：“快去上課，媽媽沒(méi)事的?！?/p>

看著在雨中漸漸遠(yuǎn)去的媽媽，我的心里蕩起了點(diǎn)點(diǎn)漣漪，媽媽的遮陽(yáng)傘那么小，連她自己都必須微縮著身子，才能不被大雨侵蝕；媽媽的遮陽(yáng)傘卻又那么大，因?yàn)樗o緊地護(hù)住了我，不讓我被雨打濕。這溫暖的一刻，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

大自然有很多秘密。比如：為什么夜來(lái)香要在晚上開花？我疑問(wèn)的是為什么螢火蟲晚上會(huì)發(fā)光？我去抓過(guò)螢火蟲，把它放在玻璃杯里。我看著它那細(xì)小的身子和那閃閃發(fā)亮的小燈泡。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著，它的亮光很神奇，像夜空中最亮的星。我異想天開，難道科學(xué)家給它裝了小燈泡？或者它的尾巴里面有小星星？它難道會(huì)發(fā)電嗎？我查詢了一下書籍，知道了螢火蟲會(huì)發(fā)光并不是裝了燈泡，也沒(méi)有小星星，更不會(huì)發(fā)電。而是因?yàn)樗鼈兊纳斫Y(jié)構(gòu)特殊，它身體的腹部末端充滿著許多含磷的發(fā)光材料?！傲住蹦銈儜?yīng)該不陌生了吧？就是這些含磷的發(fā)光質(zhì)及發(fā)光酵素在螢火蟲的腹部發(fā)出一閃一閃的微弱亮光，讓螢火蟲看起來(lái)像一只小燈泡。這種生理結(jié)構(gòu)肯定有它存在的道理，生物進(jìn)化的過(guò)程，總是那么神奇和美妙！那么它有什么作用呢？螢火蟲發(fā)出的亮光，不但只為了照明，主要是為了發(fā)出信號(hào)，而且每次發(fā)出的信號(hào)用途都是不同的。

不同品種的螢火蟲發(fā)光的頻率、亮度、方式和顏色也不一樣。我們平常所接觸到的螢火蟲，多數(shù)是黃黃的綠綠的發(fā)光，也可以說(shuō)這就是螢火蟲的語(yǔ)言，就像人類的sos進(jìn)行聯(lián)系。大自然真奧妙，小小螢火蟲也有這么強(qiáng)大的功能。真是萬(wàn)物皆有可能，我也要好好學(xué)習(xí)，去解開大自然更多的新奧秘！

最近，我有了許多新的發(fā)現(xiàn)。其中，有這么一件事最讓我記憶猶新。

那是一個(gè)星期三，才剛剛下課，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地跑出教室，我在座位上津津有味地看著書。突然，我覺(jué)得手好癢，一個(gè)黑色的小家伙慢吞吞地爬到了我的手上，我一看，原來(lái)是一只螞蟻，不知為什么，我的注意力全部集中到了這個(gè)小家伙身上。我拿出放大鏡仔細(xì)地觀察著這只小螞蟻：它的身體分為三節(jié)，胸部有對(duì)足，頭上還有一對(duì)觸角。

回到家中，這個(gè)問(wèn)題一直在我腦海里盤旋著，使我百思不得其解，我只好去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“像螞蟻這種小型昆蟲都很輕，當(dāng)它從高處落下來(lái)的時(shí)候，會(huì)隨著空氣慢慢降落，螞蟻從高處落下不會(huì)摔死，是因?yàn)樗捏w重輕。

這就告訴我們了一個(gè)道理：雖然有些生物看似非常弱小，但正是弱小成就了它頑強(qiáng)的生命力。

當(dāng)你出生時(shí)，上帝送給了你明亮的眼睛和靈敏的耳朵，用來(lái)發(fā)現(xiàn)這世界的善惡美丑，但你可知道，上帝同時(shí)給你的還有一顆細(xì)膩的心。

——題記。

回到家，我問(wèn)爸爸：“用心是什么意思？”爸爸說(shuō)：“乖兒子，爸爸明天就帶你上山去玩。”我雖不知道爸爸這是什么意思，但還是很樂(lè)意，因?yàn)樯仙酵嬉恢笔俏宜谂蔚摹?/p>

第二天，我和爸爸踏上了旅途。來(lái)到山上，給我的第一感覺(jué)就是美。野花懶散的睡在翠綠的小草上，風(fēng)輕輕的吹過(guò)，花兒隨風(fēng)搖擺，之后又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。小溪潺潺的流著，歡快的浪花時(shí)不時(shí)的跳躍起來(lái)。明媚的陽(yáng)光從綠葉的縫隙間射下來(lái)，照到我和爸爸的身上，把我們照得活像金錢豹，也給了我的心間撒上了陽(yáng)光，我像只小豹子在這里欣喜若狂的跑著、跳著，爸爸在一旁笑著看著我。

我玩累了，坐在爸爸的旁邊吃著水果。吃完后，爸爸讓我閉上眼，問(wèn)我：“發(fā)現(xiàn)了什么？”我答道：“什么都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，只是感到很舒服，仿佛這里的一草一木都在輕輕的撫摸著我……”“這就對(duì)了?！卑职执驍辔业恼f(shuō)話，接著說(shuō)：“用心，用心是一種境界，能發(fā)現(xiàn)肉眼看不到的東西，使我們感受到一種美好的感覺(jué)，上課時(shí)只要用心，就會(huì)感到上課的確很有趣，萬(wàn)事都只要用心，就能發(fā)現(xiàn)它的奇妙……”

在我苦苦的哀求下，回家的時(shí)間終于延遲到了下午，我珍惜在這里的一分一秒，但快樂(lè)的時(shí)間總是匆匆地過(guò)去了。太陽(yáng)也終于頂不住了沉重的天空，在蟲子鳴叫聲中漸漸的滑落下去，接著丟下一片美麗的晚景走了。我想，我們?cè)摶丶伊恕?/p>

爸爸又問(wèn)我：“你發(fā)現(xiàn)了什么？”我不覺(jué)的閉上眼，輕輕的說(shuō)了一句：“我發(fā)現(xiàn)了用心的絕妙之處?！?/p>

這么多年來(lái)，我一直都記著我當(dāng)時(shí)說(shuō)過(guò)的話，做任何事我也用心了，也用心發(fā)現(xiàn)了不少的道理和善惡美丑。

童年的生活是一本奇特的書，里面有美妙的文字、動(dòng)聽的語(yǔ)句和有趣的圖畫，但最有趣的是那次，我發(fā)現(xiàn)了蠶寶寶的秘密。

那天，我閑來(lái)無(wú)事，就去看看前幾天買來(lái)四條蠶寶寶。我打開盒子，里面的桑葉已經(jīng)被蠶寶寶吃得差不多了，我打算給它們添一片。

我慢慢地睜開眼睛一看，咦！這只蠶寶寶怎么懸在空中？難道它有“空中飛蠶”的本領(lǐng)？我又抖了抖，它居然不會(huì)掉下去，這也太奇怪了吧！我懷著好奇心去查了資料。

看了資料，我不禁佩服起蠶寶寶。原來(lái)，不僅是成年蠶會(huì)吐絲，蠶寶寶也是會(huì)吐絲的呀！我再一次去看看那幾只“空中飛蠶”，用手一勾，蠶寶寶又懸在空中。我用手擋住光線，仔細(xì)一看，哇！我看到了一根閃閃發(fā)亮的銀絲，一頭粘在我手上，一頭又從蠶寶寶的小嘴里吐了出來(lái)。蠶寶寶和我的手，靠這根銀絲連在一起，使它的身子能懸在空中。

我用力地?fù)u了搖，這根絲一直都不斷，我想把蠶寶寶放到葉子上，可它還是很堅(jiān)固地附著在我手上。這下完了，看來(lái)這只蠶寶寶似乎不想離開我的手，難道我永遠(yuǎn)都要被這只蠶粘著嗎？不行，我一定要讓它回到葉子上！我先抖、再搖，還拉了拉，最后總算大功告成了！

看來(lái)，昆蟲世界也有很多秘密。我以后一定要多多觀察，才能有所發(fā)現(xiàn)。

輕輕合上童年這本書，卻合不上發(fā)現(xiàn)蠶寶寶秘密的快樂(lè)和興奮，真是小事情大道理、用心發(fā)現(xiàn)就會(huì)收獲快樂(lè)！

成熟的八年級(jí)題目（精選19篇）篇六

每當(dāng)我一回家，你總是第一個(gè)迎接我的，我也笑笑，隨手撿起散落在地上的玩具，不管遇到什么事，我們總能愉快地玩起來(lái)，看到你地上爬的背影，我也曾回想當(dāng)初，我也是小孩時(shí)，無(wú)憂無(wú)慮，可是，我長(zhǎng)大了。

“呵呵，燈燈……”你口齒不清，但通過(guò)你那渴望的眼神中，我仿佛看到了自己，在你純真的笑容中，我笑了。當(dāng)你調(diào)皮搗蛋，把自己弄得一身臟，衣服上全是污漬，活像搗蛋大王，這時(shí)，我會(huì)崩潰，心中有前所未有的壓力。

二、在告別中成長(zhǎng)。

等我走遠(yuǎn)后，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣撕心裂肺的哭聲，我的心被揪了一下，不禁回頭一看，只是“虛驚一場(chǎng)”。

三、在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。

第二天，我一回家，你就迫不及待地向我展示學(xué)習(xí)成果，你伸出白嫩嫩的小手，指向正在發(fā)亮的電燈，“燈，燈”你似乎有點(diǎn)兒費(fèi)力，說(shuō)完之后，兩粒豆兒大般的汗珠在你的臉淌過(guò)，你笑了笑，好似春天中欣然綻放的曇花，只開一時(shí)，卻令人無(wú)法忘記。

你滿不在乎地抹了抹頭上的汗，兩只黑豆似的小眼睛不停地眨著，似乎在等我的肯定。我伸出拇指，表?yè)P(yáng)了你，你就更開心了。而你——我的妹妹，既讓我開心，又令我崩潰，真不知該如何是好！

成熟的八年級(jí)題目（精選19篇）篇七

1、題目：我不再要求：1.將題目補(bǔ)充完整。如填孤獨(dú)、自卑、天真、害羞、等待、貪玩、空想、貧窮、想爸爸、趕時(shí)髦、擁有寧?kù)o、相信眼淚、低人一等、放縱自己……2.寫成600字左右的記敘文。

2、——，謝謝你。

3、，我的快樂(lè)之源。要求“橫線上可填：讀書、運(yùn)動(dòng)、助人、樂(lè)觀……”

4、課堂、老師、電視、書報(bào)、自然、社會(huì)、生活等)教會(huì)了我學(xué)語(yǔ)文。

5、我真……(后悔、高興……)。

6、在中成長(zhǎng)。

7、我找回了。

8、我美麗，因?yàn)槲摇?/p>

9、我找回了_____________(自尊、自信、友誼、母愛(ài)……)(請(qǐng)補(bǔ)全題目再寫作)。

10、以“回家路上”為題寫一篇不少于600字的作文。

要求：1.思想感情健康，有真情實(shí)感;中心明確，材料具體。2.以記敘為主，適當(dāng)運(yùn)用議論、抒情等表達(dá)方式。

成熟的八年級(jí)題目（精選19篇）篇八

3.除了玻璃、瓷器等容易碎的東西要小心輕放外，還有什么東西要小心輕放?答案：屁。

5.婆婆燙頭發(fā)是什么?答案：銀絲卷。

6.頭戴黑帽子，身體像柱子，一碰就有光出來(lái)!猜這是什么?答案：火柴。

10.今天賣報(bào)的老吳賣了份報(bào)紙，但只收入幾毛錢，為什么?答案：他賣的是舊報(bào)紙。

成熟的八年級(jí)題目（精選19篇）篇九

4.人行走的時(shí)候，左右腳有什么不同答案：一前一后。

5.一頭牛加一捆草等于什么?答案：還是一頭牛。

6.你的阿姨有個(gè)姐姐，但你不叫她阿姨，她是誰(shuí)?答案：媽媽。

7.第一個(gè)登上月球的中國(guó)姑娘是誰(shuí)?答案：嫦娥。

9.膽小鬼吃什么可以壯膽?答案：狗膽,狗膽包天。

10.什么食品東、南、西、北都出產(chǎn)?答案：瓜。

成熟的八年級(jí)題目（精選19篇）篇十

小時(shí)候，我是一個(gè)很不成熟的人，但那時(shí)的我卻一點(diǎn)也不喜歡變成熟，因?yàn)槲艺J(rèn)為成熟后的生活更艱難，不論什么事情都要靠自己，費(fèi)盡心思地生活，倒不如一直天真爛漫地活下去。

期末考試前班級(jí)里要簽軍令狀，看到那滿滿一頁(yè)紙的懲罰，我想過(guò)退縮，可我看到其他同學(xué)紛紛落筆寫下自己的名字，幼稚的我也簽下了軍令狀。其實(shí)這對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)就挑戰(zhàn)世界紀(jì)錄一樣艱難。在老師和家長(zhǎng)期待的目光下被迫堅(jiān)持下去，改變自己的想法，像大人們口中的成熟一樣生活學(xué)習(xí)，最終憑著自己的努力擺脫了慘不忍睹的成績(jī)。

后來(lái)我才明白，當(dāng)一個(gè)人直面困難，不給自己找逃避的借口，才能把那個(gè)滿是瑕疵的人成最好的自己。

通過(guò)漫長(zhǎng)的積累，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)。我才知道這個(gè)過(guò)程并沒(méi)有我想象中的那么容易。學(xué)習(xí)中必須時(shí)時(shí)刻刻保持清醒，不被其它人影響。生活中不再依靠別人，不管遇到什么困難都要自己想辦法解決。直到現(xiàn)在我才明白了成熟對(duì)我的重性。自己選擇的道路再艱難也要自己一步一個(gè)腳印踏實(shí)地走下去。也只有那樣，我們才能認(rèn)識(shí)最好的自己。

我一直努力讓自己成熟起來(lái)，讓自己像蝴蝶一樣蛻去一層層幼稚，換來(lái)成熟的翅膀，飛翔于花叢中。

在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，我種下了成熟的種子，在那個(gè)金色落葉飛舞的季節(jié)里，我將以嶄新的面貌生活。

成熟，是我們畢生的追求，是我們?cè)谶@個(gè)世界經(jīng)歷過(guò)后的一種沉淀。成熟之后，我們面對(duì)這個(gè)世界時(shí)更加坦然，應(yīng)對(duì)這個(gè)世界時(shí)更加從容，看待問(wèn)題的眼光也更加長(zhǎng)遠(yuǎn)。

余秋雨的《蘇東坡突圍》中，那個(gè)放浪的蘇東坡，那個(gè)灑脫的蘇東坡，那個(gè)坎坷的蘇東坡，在遭遇陷害之后，他無(wú)措，他凄苦，他悲哀，他不想連累他人，自殺未果，只能自認(rèn)流放。真的認(rèn)了嗎？他只是經(jīng)歷了，看透了，成熟了。

成熟，是能忍一時(shí)之氣的氣概。韓信自知寡不敵眾，為了不吃一時(shí)之虧，在眾目睽睽之下接受了胯下之辱。一身技藝，一腔報(bào)國(guó)之情，卻甘愿忍受如此之辱。而現(xiàn)在的許多人只知道置一時(shí)之氣，做事不計(jì)后果，橫沖直撞，對(duì)自己不負(fù)責(zé)。相比韓信，真不可謂成熟。

成熟，是面對(duì)問(wèn)題時(shí)理智的態(tài)度?？滴跻园藲q稚齡初登帝位，朝臣們結(jié)黨營(yíng)私，驕橫跋扈，玩弄權(quán)術(shù)，不把他放在眼里?？滴鯌嵟瓍s知自己無(wú)能為力，他用理智壓制憤怒，暗自積蓄力量，終于一舉殲滅了叛臣，肅清了朝堂，掌控了實(shí)權(quán)。小小年紀(jì)，便有成熟的心智，若非如此，又哪來(lái)那個(gè)運(yùn)籌帷幄的康熙大帝。正是他的理智成就了他的成熟，正是他的成熟成就了他。

成熟者，人人敬之，不止敬那忍讓的姿態(tài)，更敬那種苦難過(guò)后仍能笑對(duì)、痛苦過(guò)后仍能堅(jiān)持的精神。

當(dāng)天賦初展，眾人都認(rèn)為學(xué)界將出英才時(shí)，命運(yùn)卻和他開了個(gè)玩笑，他成了和輪椅相伴的人?？伤麉s沒(méi)有氣餒，他并不靈活軀體依舊迸發(fā)了對(duì)科學(xué)事業(yè)的熱情，他固定在那里，思想?yún)s未被禁錮，飛入了遙遠(yuǎn)的宇宙。面對(duì)不能活動(dòng)的生活，他依舊用笑容面對(duì)，從未覺(jué)得命運(yùn)有何不公。史蒂芬霍金以最成熟的眼光看待他的病痛，看待這個(gè)世界。

多一份沉淀，多一份思索，多一份成熟。要知道：剛出土的小樹苗，當(dāng)不了頂梁柱！

成熟是一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)徹底醒目的高度，成熟是不斷的發(fā)掘自己內(nèi)心的潛能，成熟或許對(duì)我們而言非常的遙遠(yuǎn)，但或者又應(yīng)該就在我們身邊，以某種方式活在我們的身里。

困難或許是幸運(yùn)的一種開始。

卡耐基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“對(duì)喜歡規(guī)避責(zé)任的人來(lái)說(shuō)，困難則成了最好的擋箭牌”也許現(xiàn)在的我們?nèi)匀贿€會(huì)為自己遇到的什么困難不愿去面對(duì)而尋找各種各樣的借口，哪怕是把這些事推卸到自己身邊的親人。對(duì)于這樣的人來(lái)說(shuō)，就是不成熟的表現(xiàn)。而對(duì)于一個(gè)真正成熟的人而言，他們會(huì)想盡辦法來(lái)克服困難，解決迎面而來(lái)的挑戰(zhàn)，而不是逃避或者推卸責(zé)任。

有個(gè)故事是這樣，有個(gè)人叫壓力山大·貝爾的人有一次向自己的朋友約瑟·亨利抱怨自己的工作不順利。認(rèn)為那全是因?yàn)樽约喝狈﹃P(guān)于電腦方面的知識(shí)。約瑟·亨利是華盛頓區(qū)一家工學(xué)院的校長(zhǎng)。他雖然同意貝爾的說(shuō)法，但他并沒(méi)有向貝爾說(shuō)“你真不幸，沒(méi)有學(xué)習(xí)電腦課程的機(jī)會(huì)”，他沒(méi)有告訴貝爾如何申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金，或者如何去找自己的父母幫忙。而是說(shuō)了一句“去讀吧”。亞歷山大·貝爾果然就去攻讀有關(guān)電腦的課程。最后成為歷史上對(duì)傳播科學(xué)極有貢獻(xiàn)的人。

所以，對(duì)于成熟的人而言，是絕對(duì)不為自己的困難去找尋任何借口，而是想辦法找尋解決的辦法，并會(huì)認(rèn)為，困難或許是幸運(yùn)的一種開始。

擁有自己的信仰。

我們必須信仰某些事物。但是，假如我們沒(méi)有就此信仰去采取行動(dòng)，一切仍然無(wú)用。只有信心而沒(méi)有作為，是無(wú)濟(jì)于事的。

貝多芬出生于德國(guó)波恩的一個(gè)貧困家庭，貝多芬的父親是當(dāng)?shù)貙m廷唱詩(shī)班的男高音歌手，碌碌無(wú)為，嗜酒如命，每天回來(lái)都會(huì)對(duì)貝多芬進(jìn)行打罵。貝多芬有六個(gè)兄弟，自己排行老二，老大因?yàn)樨舱?，所以家里所有的重?fù)?dān)都落在了貝多芬的身上。貝多芬從小便喜歡音樂(lè)，對(duì)音樂(lè)也有著重大的天賦。他的父親，便每天逼著他練習(xí)鋼琴，只要一犯錯(cuò)就會(huì)打他，貝多芬也很努力，每天都在勤奮的堅(jiān)持練習(xí)，最后貝多芬寫出很多著名的鋼琴曲，但貝多芬在二十六歲的時(shí)候，便開始逐漸的失去了聽覺(jué)，但他仍然沒(méi)有放棄對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，他一直把音樂(lè)當(dāng)作自己的信仰堅(jiān)持著，盡管，他聽不見了，但還是繼續(xù)創(chuàng)造出了更多著名的鋼琴曲，現(xiàn)在成為世界著名的音樂(lè)家。

擁有自己的信仰，是最起碼的一個(gè)成熟的過(guò)程，當(dāng)然，只有信仰是并不足以使我們變得更成熟，但信仰的好處就是能增強(qiáng)勇氣，使我們?cè)诮邮芸简?yàn)的時(shí)候，不至于臨陣退卻。

學(xué)會(huì)喜歡自己。

成熟的人會(huì)適度地忍耐自己，正如適度地忍耐別人一樣。它還會(huì)因?yàn)樽约旱囊恍┤觞c(diǎn)而感到活的很痛苦，史邁利·布蘭敦在一本書中寫道“適當(dāng)程度的“自愛(ài)”對(duì)每一個(gè)正常人來(lái)說(shuō)，是很健康的表現(xiàn)”。不喜歡自己的人，表現(xiàn)在外的癥狀便是過(guò)度的自我挑剔。安妮·馬蘿·林柏曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我們只有在與自己內(nèi)心相溝通的時(shí)候，才能于他人溝通，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我的內(nèi)心就像幽靜的泉水，只有在獨(dú)處的時(shí)候才能發(fā)現(xiàn)其美”，獨(dú)處能使我們客觀地透視自己的生命，但人的一生不能只于自己交談溝通，往往更多的時(shí)候要與他人進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕涣?。往往就是因?yàn)樽约翰幌矚g自己，覺(jué)得自己不夠好，才不愿與別人交流。但就像大部分的人說(shuō)的“如果自己都不喜歡自己，怎么讓別人喜歡自己”所以，我們應(yīng)該正確的面對(duì)自己的不足讓自己對(duì)自己好。如果我們要依賴別人才能得到快來(lái)和滿足，則無(wú)疑會(huì)為他人增添負(fù)擔(dān)，并影響彼此之間的關(guān)系。要喜歡，尊重，欣賞自己以及他人，這不但能培養(yǎng)出健康成熟的個(gè)性，也能增進(jìn)與他人的相處融洽。

所以我們首先要學(xué)會(huì)喜歡自己。

或許現(xiàn)在問(wèn)自己什么是成熟會(huì)覺(jué)得很陌生，但慢慢的接觸以后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，成熟的定義其實(shí)很簡(jiǎn)單，都是在于自己為人處事的方式，并且，成熟也是我們每個(gè)人生命旅途中必經(jīng)的路程。

自古英雄出煉獄，從來(lái)富貴入凡塵；艱難困苦變成熟，不受打擊老天真。走向成熟的過(guò)程，是一個(gè)充滿荊棘與泥濘的征途；通向成熟的路，是靠雙腳不斷地探索和嘗試；飛翔成熟的心，是無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)并且不懼風(fēng)浪的。

走向成熟，帶著夢(mèng)想與希望，充滿信心，登樓望斷天涯路。成熟是人生奮斗過(guò)程中的護(hù)身符，它保佑你能用智慧和成熟的心面對(duì)人生的大起大落，成熟的人始終堅(jiān)信“天生我材必有用”，成熟的人乘著夢(mèng)想的翅膀，飛向人生的輝煌。岳飛立志——精忠報(bào)國(guó)，成為千古美談；周恩來(lái)立志——為中華之崛起而讀書，世界多了一位偉大的領(lǐng)袖；無(wú)數(shù)人立志——為祖國(guó)的發(fā)展奮斗終身，祖國(guó)日益強(qiáng)盛。立志是走向成熟的起點(diǎn)，它引領(lǐng)你走向成熟。

走向成熟，帶著堅(jiān)持不懈，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。走向成熟，必將經(jīng)歷無(wú)數(shù)的風(fēng)雨，就讓它來(lái)得更猛烈些吧，沖掉我們的輕浮，洗去我們的天真。在這艱苦的旅途中，鑄就人生的輝煌。勾踐臥薪嘗膽數(shù)載，只為積蓄反攻的力量；八年抗戰(zhàn)水深火熱，只為國(guó)土不遭淪喪；三十年洗血犧牲，只為民族解放。執(zhí)著的追求，走向成熟的路上，我們無(wú)所畏懼。艱苦奮斗，我們秉承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)；無(wú)比堅(jiān)定，我們向著理想奮斗。執(zhí)著是走向成熟的明星，它號(hào)召你走向成熟。

走向成熟，“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。追逐夢(mèng)想，總是百轉(zhuǎn)千回，拔劍揚(yáng)眉，豪情快慰。當(dāng)你用心走向成熟，你將收獲成熟的心。不要迷茫，成熟就在身旁。蘇軾的“一蓑煙雨任平生”的成熟，表達(dá)了人生的淡泊，杜甫的“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”，表達(dá)了人生的目標(biāo)。他們用成熟的心冷眼觀世界，熱心救黎民。走向成熟，我們不斷追求，奮斗的歷程將你磨練的成熟，不經(jīng)意間，成功就在一剎那，出現(xiàn)在你的不經(jīng)意中。奮斗是走向成熟的標(biāo)志，它預(yù)示你走向成熟。

成熟，奔向人生頂峰的臺(tái)階，走向成熟，我們從懵懂走向明智，從懈怠走向堅(jiān)持，從脆弱走向堅(jiān)強(qiáng)。

我站在這岸邊，回望流水逝去的方向，我凝視著彼岸的自己，那時(shí)的我單純，永遠(yuǎn)活在快樂(lè)的陽(yáng)光下。突然的某一天我長(zhǎng)大了，原來(lái)不經(jīng)意間，我在悄悄地成長(zhǎng)，期間我也變得成熟了。人們往往喜歡追求一種境界，那便是成熟。

成熟，是一種深刻的生命進(jìn)程，是自身的不斷更新和不斷完美。是思想的升華。靈魂的深化，是生命的超然、人格的飄逸。

成熟，絕不是老于世故和故作深沉。

人，可能在歲月的流逝中成熟，而歲月的積累絕不等于你已經(jīng)成熟。成熟，不是簡(jiǎn)單的時(shí)光的放逐。

成熟之前的我是站在彼岸眺望彼岸的那頭，成熟意味著思想上的改變，學(xué)會(huì)了考慮到別人的感受，不在是那個(gè)自私的女孩，有人可能永遠(yuǎn)不會(huì)成熟，這是一種悲哀卻并非偶然，因?yàn)椋幌蛲税兜奶斓?，他害怕成熟后的?zé)任，害怕自己疲憊不堪。

成熟，是歷經(jīng)無(wú)數(shù)世事的更疊，滄桑的變故后悟出的審慎的機(jī)敏和理性的升華。

紅葉經(jīng)霜而赤，臘梅沐雪而馨，自然界的風(fēng)霜雨雪鑄造和凈化了它們的靈魂，而使它們走向生命風(fēng)景的極致，越過(guò)波濤洶涌的河，來(lái)到彼岸，欣賞和贊嘆逝去的過(guò)往。這樣便會(huì)有“曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉”，“梅花香自苦寒來(lái)”的千古絕唱！

成熟在生活的平靜和安定中創(chuàng)生，這算不上是一種幸運(yùn)和幸福，相反的是著是一種永恒的財(cái)富?？嚯y樹起信念的豐碑，風(fēng)浪揚(yáng)起強(qiáng)者的風(fēng)帆，來(lái)到彼岸，伸手觸摸那成熟的一角。人會(huì)在這樣的環(huán)境中不斷成熟起來(lái)。

成熟是一鐘氣質(zhì)，一種境界，一種標(biāo)志。成熟是一份寧?kù)o，一份祥和，一份溫馨。成熟的人是寬容的。成熟的人是剛強(qiáng)豁達(dá)的。成熟的人是知足樂(lè)觀的。成熟的人是跨越彼岸的勇者。

成熟無(wú)價(jià)，久而彌深。

成熟的八年級(jí)題目（精選19篇）篇十一

每一個(gè)孩子，越過(guò)純真，無(wú)知的童年都仿佛一粒種子開始吸取能量，逐漸成長(zhǎng)，然而，當(dāng)孩子們那顆懵懂的心開始蛻變，過(guò)程中綻放出各不相同的光彩，越長(zhǎng)大，色彩越少，最終聚為一色，那意味著成就。

在金色的童年中，除了嘻哈打鬧外，最害怕的是老師打，父母罵，有時(shí)惹了父母生氣，只會(huì)大吵大鬧，如今學(xué)會(huì)了私下發(fā)泄，學(xué)會(huì)了隱忍，更學(xué)會(huì)了道歉。在為人處事上，我成熟了。

珍惜現(xiàn)在?？赡軙?huì)有人說(shuō)現(xiàn)在一點(diǎn)兒也不好，什么也不好，真是好痛苦，但是誰(shuí)又能保證明天后天或許未來(lái)過(guò)的更好呢？正因?yàn)榭赐噶巳松谜湎В晕页墒炝恕?/p>

好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)能使人學(xué)到更多的知識(shí)，唯有學(xué)習(xí)，方可有一條路，成就自己。讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。正因?yàn)闀x百遍，其義自現(xiàn)，所以才會(huì)懂得了許多道理，讓我不再那么膚淺。所以我成熟了。

忍住孤單，以前無(wú)論在哪里，自己只要是一個(gè)人就待不下去，總覺(jué)得自己被人拋棄了一般，擔(dān)心不已，后來(lái)我今天愛(ài)上了讀書，用書來(lái)充實(shí)我的生活，所以我成熟了。

開始長(zhǎng)大了，也成熟了，在走進(jìn)青春期的那一刻。任何東西都局限于成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)的軌跡中會(huì)產(chǎn)生一切的煩惱，那顆純真無(wú)知的心里多了幾分色彩，這幾分色彩是品味生活的心得，一份心得，一份色彩，最后連成了一條通往成熟的彩虹橋。

這座橋不僅是年齡的增長(zhǎng)還是身心的變化，就像水果一樣，隨著歲月的增長(zhǎng)而變化，也越來(lái)越能體會(huì)出本味，成分不同，卻能有不同的味道，直到心田的盡頭，并落下了一顆成熟的心。

因?yàn)槲夷挲g的增長(zhǎng)，所以我才越來(lái)越成熟。

成熟的八年級(jí)題目（精選19篇）篇十二

午后的陽(yáng)光燦爛潤(rùn)滑，如花生油般，閃著金黃光澤，我的心也隨著這部電影，寧?kù)o。

一個(gè)智商70的人能做什么？

決定一個(gè)人成功與否的不一定是智商，而是一顆專注、執(zhí)著的心。發(fā)揮極限，僅僅是一份對(duì)事情不懈追求，才可以做到的。

我記得阿甘打乒乓球的場(chǎng)景，他的眼珠從不離開乒乓球一刻，無(wú)視人群，全身心投入，不知不覺(jué)帶給人們很多快樂(lè)。其實(shí)他只明白，一個(gè)乒乓球高手教他打球時(shí)的那句：“打乒乓球嘛，眼睛不能離開球。”

我也記得，他跑步，跑遍世界的執(zhí)著，胡子、頭發(fā)又長(zhǎng)又蓬的樣子確實(shí)滑稽、可笑，可留給人們的卻只剩震撼和敬佩！越來(lái)越多的人跟在阿甘后面，跑遍世界，跑向執(zhí)著！

不同于多少成功人士，阿甘從未策劃過(guò)自己的人生，他只是那樣傻傻的，無(wú)比堅(jiān)定的做好手上的事，可是——我擁有健全的腦瓜與身體，卻無(wú)法起及這個(gè)傻傻的人：他的專注、他的執(zhí)著、他堅(jiān)定的心。

阿甘默默地用他有些怪異的跑姿；睜大著的，緊緊不離乒乓球的雙眼，向人們?cè)忈屃耍簩Ｗⅲ?zhí)著！極致！

每一個(gè)人心中也有一個(gè)令自己支持走下去的信仰，正如阿甘心中的天使——珍妮。

在困難、無(wú)助時(shí)，阿甘總會(huì)想起這個(gè)令他魂?duì)繅?mèng)繞的名字！

因?yàn)榧彝ピ?，珍妮從一個(gè)善良單純的女孩步入黑暗社會(huì)。色情、暴力、煙酒使她不再純潔，可阿甘一直視她為天使，在她染上絕癥后，照顧她，直到她死去。

誠(chéng)信為人之根本，阿甘亦是一個(gè)信守承諾之人，他為了完成與死去朋友的約定，離鄉(xiāng)來(lái)到朋友家，從事了一段捕蝦事業(yè)，就像朋友所夢(mèng)想的那樣。最后，把捕蝦所掙一半的錢分給了朋友的媽媽。

我想，阿甘的成功是源于他的那份與世無(wú)爭(zhēng)與單純，只做自己。

一個(gè)智商70的人，尚能干出一番事業(yè)，我們又如何不可呢！

在生活中，在學(xué)習(xí)里，發(fā)揮出極限，專注行事，執(zhí)著追求，讓我們帶著一番信仰與夢(mèng)行進(jìn)。

成熟的八年級(jí)題目（精選19篇）篇十三

在這里我收獲了美景，在這里我得到了快樂(lè)，在這里我體會(huì)到了秋天的魅力。這里是哪里呢?沒(méi)錯(cuò)，這里正是我生活了八年的小區(qū)——鑫?；▓@。

在涼亭后，在小石頭路前，有一座長(zhǎng)長(zhǎng)的“古道”，在那里春天花團(tuán)錦簇，粉的、白的、粉白相間的，你不讓我，我不讓你，向人們炫耀著自己的美麗，而此時(shí)卻只剩下幾朵堅(jiān)強(qiáng)的花挺立在這蕭瑟的秋風(fēng)中。

穿過(guò)“古道”，進(jìn)入了另一個(gè)新天地——?jiǎng)e墅區(qū)。那里，有結(jié)了一整樹果子的柿子樹，有才結(jié)了幾個(gè)金黃果實(shí)的橘子樹，有已經(jīng)不知被誰(shuí)摘光了果實(shí)的金橘樹，還有那一朵不知名的野花在獨(dú)自綻放著。

順著鵝卵石路往深處走，就有一座鐵制的秋千。那秋千有的地方已經(jīng)生銹，看得出也有一些年分了。在秋千上方，映入眼簾的不僅僅是藍(lán)天、白云和幾只自由翱翔的鳥兒，還有一顆飽經(jīng)滄桑的紫金花樹。地上也不再是單調(diào)的水泥路，而是已經(jīng)變成被凋謝的紫金花鋪滿的“花徑”。這條“花徑”紅艷艷地鋪展開來(lái)，讓人仿佛看到了春天正張開雙臂來(lái)?yè)肀恪?/p>

這里初秋的晚上，你獨(dú)自在外，不需要點(diǎn)燈，因?yàn)樾切呛驮铝習(xí)槟阋?。在這時(shí)，我的內(nèi)心也會(huì)有一種莫名的喜悅感?；蛟S前路永夜，但我們不能害怕，即使害怕，也要向前走去，因?yàn)樾枪馑词刮⑷?，也?huì)為我們照亮前途。只要心是熱的，秋風(fēng)有時(shí)也會(huì)變得溫暖起來(lái)。

人們常說(shuō)，秋風(fēng)只會(huì)給人帶來(lái)孤獨(dú)、蕭瑟和凄涼，我卻認(rèn)為秋風(fēng)帶來(lái)的是豐收、喜悅和美麗。在語(yǔ)文課上，老師問(wèn)我們喜歡什么季節(jié)，我喜歡秋季。因?yàn)槲蚁矚g那金黃的稻田，喜歡那農(nóng)民臉上寫滿了的快樂(lè)，更喜歡獨(dú)自行走在鑫海的秋色里，看著美景，任思緒飛揚(yáng)。

啊鑫海，你滿身披著大自然賜予你的斑駁色彩，靜靜地佇立在秋風(fēng)中，是多么美麗、迷人，多么令人歡喜!

成熟的八年級(jí)題目（精選19篇）篇十四

如果說(shuō)生命只是一個(gè)不能重復(fù)的花季，那搏動(dòng)的心便是一朵永不凋零的春花。

早春二月，乍暖還寒的時(shí)候，鵝黃隱約，新綠悄綻，昭示著生命的勃勃，那時(shí)旭日般的青春;陽(yáng)春三月，杏花春雨時(shí)節(jié)，桃紅柳綠，柔風(fēng)拂雨，飄揚(yáng)著自然的偉力，那是如火的中年;晚春四月，芳菲漸盡之際，遠(yuǎn)山幽徑，柳暗花明，輝煌著黃昏的執(zhí)著，這是晚晴的暮年......

夏，秋，冬只屬于肉體，心靈之樹是長(zhǎng)青的?！安恍写猴L(fēng)，難得春雨”，生命之綠需要的是德行的沐浴，堅(jiān)韌的澆灌，愛(ài)的孕育!

心的本色該是如此。成，如郎月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚(yáng)鞭策馬，登高臨遠(yuǎn)的驛站;敗，仍清水穿石，匯流入海，有窮且意堅(jiān)，不墜青云的傲岸，有“將相本無(wú)種，男兒當(dāng)自強(qiáng)”的倔強(qiáng)。榮，江山依舊，風(fēng)采猶然，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬(wàn)千，不屑過(guò)眼煙云;辱，跨下韓信，雪底蒼松，宛如羽化之仙，知暫退一步，海闊天空，不肯因噎廢食......

得是高的，心是誠(chéng)的，愛(ài)是純的，心便會(huì)永遠(yuǎn)是綠色的。

季節(jié)的斑斕和誘人，來(lái)自自然的造化;蕓蕓眾生的春景，源自于創(chuàng)造。詩(shī)人有云：沒(méi)有比行動(dòng)更好的語(yǔ)言，沒(méi)有比足音更遙遠(yuǎn)的路途......

一生的春色，需要一生的裝點(diǎn)。

擁有綠色的心，便會(huì)擁有一切。

成熟的八年級(jí)題目（精選19篇）篇十五

剛上課，覃老師就問(wèn)我們：“春天是什么顏色的？”同學(xué)們七嘴八舌地議論道：“綠色！”“金色！”“粉色！”“潔白的！”

關(guān)于這個(gè)問(wèn)題有很多種說(shuō)法。比如，為什么是綠色的呢？因?yàn)榇禾旌舆叺牧鴺浒l(fā)芽了，它就像一位亭亭玉立的少女扭動(dòng)著身姿，梳洗著那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。田野里的小草也發(fā)芽了，小朋友們?cè)诓莸厣媳寂苤?，嬉戲著。跑累了，就往小草身上一躺。這時(shí)，大地展開了它那寬廣的胸懷。山上變綠了，人們?cè)谏缴细苫罡傻酶袆帕?。哦，原?lái)春天是綠色的。

那為什么春天是金色的呢？因?yàn)榇禾煊夯ㄩ_了，它們爭(zhēng)奇斗艷，一朵比一朵漂亮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是誰(shuí)不小心碰壞了春姑娘的金色墨水瓶；又像一個(gè)人不小心把金子落在土地里了，跑去一看，原來(lái)是迎春花呀！春天還會(huì)開一種金色的花，你們知道它叫什么嗎？對(duì)了，就是油菜花。小蝴蝶用最快的速度趕來(lái)采集花粉。小蜜蜂也不甘示弱，總想把最好的花蜜帶回去。哦，原來(lái)春天是金色的。

那為什么又說(shuō)春天是粉色的呢？因?yàn)榇禾鞕鸦ㄩ_了，一陣陣香氣撲鼻而來(lái)。春天，桃花也開了，有的才展開幾片花瓣，只能算是半開；有的全都展開了，露出了金色的花蕊；有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。桃花每一朵都姿態(tài)各異，看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的這一地桃花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。原來(lái)春天是粉色的。

為什么又說(shuō)春天是潔白的呢？是因?yàn)榇禾炖婊ㄩ_了，它那美麗的身姿令人心醉。杏花也不甘示弱，小小的杏花美麗極了！它那雪白的花瓣在一夜之間便舒展開了?；ò晟线€沾著露水，它是那么的精致！原來(lái)春天是潔白的。

這時(shí)，覃老師對(duì)我們說(shuō)：“我覺(jué)得春天是火紅的?！睘槭裁茨?？因?yàn)樘焐仙鹆嘶鸺t的太陽(yáng)，農(nóng)民伯伯們熱火朝天的干起了農(nóng)活。小朋友們互相追逐著，個(gè)個(gè)小臉蛋紅撲撲的。哦，原來(lái)春天是火紅的。

我站了起來(lái)，對(duì)老師說(shuō)：“老師，老師，您說(shuō)錯(cuò)了。我覺(jué)得春天是五光十色的。”我愛(ài)這五光十色的春天！

寒冷的嚴(yán)冬過(guò)去了，春天不知不覺(jué)地邁著輕盈的步伐來(lái)臨了。一時(shí)間，茫茫的雪、厚厚的冰不見了，寒冷刺骨的北風(fēng)也不見了，隨之而來(lái)的是一片生機(jī)勃勃的景象。

小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，隨即各種各樣的沉睡了一冬的植物也都慢慢地蘇醒過(guò)來(lái)了，互相問(wèn)好、說(shuō)笑，好不熱鬧。這不，精力旺盛的它們決定開一場(chǎng)辯論會(huì)，討論誰(shuí)是春天中最美的。

小草首先發(fā)言：“照理來(lái)說(shuō)，我是春天中最美的。你們看我，是多么的嫩綠，多么的有生機(jī)啊，而且生命是那么的頑強(qiáng)，唐詩(shī)有云：‘野火燒不盡，春風(fēng)吹又生，’我的這身綠裝，你們誰(shuí)又能比呀！這稱號(hào)不給我，還能給誰(shuí)呢？”

“哎，話可不能這么說(shuō)??！雖然你嫩綠，但你弱不禁風(fēng)，一吹就倒，根本不能與我的蒼勁挺拔相提并論，更不能與我的成熟的綠色相比！所以我說(shuō)我才是春天中的最美?！鼻嗨赏α送ρ?，神氣地說(shuō)。

“算了吧，你們那也叫美？”迎春花高傲地說(shuō)：“看我這黃色的小花朵是多么招人喜愛(ài)?。∪藗兌颊f(shuō)我是象征春天的吉祥物，就我這美麗嬌小的模樣，才最應(yīng)該是春天中的最美！”

小河這時(shí)也跑來(lái)湊熱鬧：“雖然我的外表沒(méi)有你們那么好看，但我有內(nèi)在美，我的內(nèi)在美連冰雪都融化了，所以我才應(yīng)該是春天中最美的！”小河不服氣地說(shuō)。

直到有一天，一個(gè)孩子來(lái)到這里游玩，贊嘆道：“啊，這兒多美呀，有花，有草，有小河，還有藍(lán)天白云，這幅景象真是春天中的最美??！”

是啊，春天中的最美，不是單一的花、草、樹、河，而是由它們共同構(gòu)成的，那是一幅美麗無(wú)比的圖畫。

春，一個(gè)美麗的季節(jié)，一個(gè)富有詩(shī)意、畫意的季節(jié)。

春天把湛藍(lán)湛藍(lán)的天空披上了一層銀紗，使天空不再是夏天那樣明朗，秋天那樣萬(wàn)里無(wú)云，冬天那樣天空高遠(yuǎn)。

在小河的盡頭，或許是白皚皚的雪山，或許是遼闊無(wú)邊的湖，河水從那頭嘩啦啦地流過(guò)來(lái)，好像一曲輕快的音樂(lè)，仿佛快樂(lè)地唱著：“春天來(lái)了……”，河面上漂浮著一塊塊的冰，伴著這音樂(lè)，伴著這的歌聲，在河水中快樂(lè)地?fù)u擺著、轉(zhuǎn)著圈往前奔去。這使我想起了一句民謠：“七九河開，八_九雁來(lái)。

河邊，小草揉著惺忪的眼睛，在春風(fēng)里伸著懶腰，探頭探腦地欣賞這初春的美麗景色。

沿河兩岸的柳樹，身披綠衣裝，嫩綠的柳枝隨著春風(fēng)飄蕩，映著河水梳洗著她的新妝。

在這春意盎然的季節(jié)藍(lán)天下，勤勞的燕子插著一對(duì)輕快的翅膀，一身烏黑光亮的羽毛，一把剪刀似的尾巴，像是春天里的精靈。

河的左岸，居住著幾戶人家，房子的后面栽著幾株桃花，有的簇?fù)碓谝黄?，呈深紅色；有的分散開來(lái)，呈分紅色，微風(fēng)吹來(lái)，花瓣撒落在綠野，真是萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅。房子的周圍是一片灌滿了水的稻田，微風(fēng)吹拂著，蕩起陣陣波紋，仿佛敦促人們：快春耕吧！

俗話說(shuō)：一年之計(jì)在于春，我們要好好利用這段美好的時(shí)光，努力學(xué)習(xí)。

一覺(jué)醒來(lái)，耳畔便傳來(lái)幾聲鳥啼。本還想賴床的我一個(gè)跟頭翻到窗邊，隱約看到幾朵含苞待放的花骨朵現(xiàn)在已經(jīng)微微舒展開身體，散發(fā)出陣陣清香。春，竟來(lái)得如此悄然無(wú)息！

想到昨天夜間下的一場(chǎng)春雨，臉色變得凝重起來(lái)。“下得猛?。　蔽亦馈ＤX海中回憶起昨夜的情景：蠟燭的火焰一會(huì)被風(fēng)壓得彎了腰，一會(huì)兒又搖擺來(lái)?yè)u擺去，窗戶紙上映著蠟燭忽亮忽滅的燭光。模糊看見窗外，樹被大風(fēng)刮得向前向后向左向右地傾斜著。每一根枝條都由不得自己?，F(xiàn)在窗戶紙上貼滿了花瓣，一絲憂愁織上心頭。

是花朵依然傲然綻放著？還是只有零零散散幾片可憐的殘花？我躊躇著，推開了門。

推開吱呀作響的木門，我怔住了：灑落滿地的花瓣。有桃花瓣、櫻花瓣，還有迎春花花瓣，也有一些野花花瓣。有些還是嫩嫩的粉色、白色、黃色，有些已經(jīng)是褐色了。走在上面，如同走在紅地毯上——當(dāng)然，是走在用花瓣織成的紅毯上。雖說(shuō)是另一番美景，但還是為這些“長(zhǎng)不大”的花瓣感到惋惜——每棵樹總會(huì)少一些挨挨擠擠、熱熱鬧鬧的簇?fù)砀小?/p>

一旁的楊柳高大挺拔，一株株柳枝垂落下來(lái)，看上去像一條草裙，又好像掛著幾萬(wàn)串翠綠的珠子，在春風(fēng)中自在地飄呀飄。再細(xì)看，每片柳葉都綠的各有風(fēng)采。有的是嫩綠色，像一個(gè)剛剛出生的嬰兒，可愛(ài)而又天真；有的是翠綠色，像一個(gè)十分沖動(dòng)，不愿依靠父母的青年，富有自己的想法，能看世界了，但看得還不是很透徹；有的是還未枯萎的墨綠色，像一個(gè)成熟，但卻無(wú)法大干一場(chǎng)的老年人，它將一遍又一遍地給子孫們講述人生的道理。但都不會(huì)忘本，常常借著春風(fēng)，親吻自己的根，像一群調(diào)皮可愛(ài)的孩子圍在母親身邊做游戲。

貫穿田野的溪流來(lái)到我家門口，潺潺的流水發(fā)出“叮叮咚咚”的清脆的鼓點(diǎn)聲。難道你要邀我一同演奏嗎？小鳥從我頭上掠過(guò)，落在樹梢上，和著鼓聲將悅耳的歌聲盡情灑林中。

二月初時(shí)，人們的雙眼依舊還被一雙粉袖蒙住，只能尋著依稀存于風(fēng)中的春影，好去揪出不知藏在何處的春姑娘。人們的心神漸漸被撥成一片漣漪，急切又酥癢。

春入凡塵，七分化為美景，三分融于風(fēng)雨，為景作襯。景雖從人眼眸入，卻留于人心臟跳動(dòng)之處。

若說(shuō)三月的春姑娘初滿豆蔻年華，那么此時(shí)的她已步入桃李之年，風(fēng)骨正華。蓋不住的春光，抱不得的春姿，盡奉天意，盡現(xiàn)人間。

我也曾癡心地尋著雨漫，找到春隱在人間的宮殿?？梢宦飞?，沾染了她氣息的重山復(fù)水讓我迷了眼。無(wú)法移眼，更不要說(shuō)挪動(dòng)。

桃花機(jī)靈地將自己染成與春衣同樣的顏色，贏得一句句“桃花一簇開無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”的芳世佳言。如此一來(lái)，倒是惹得別家春景眼紅，斗成一片。

春姑娘的腳步后面跟了一串花草魚蟲，逗得她頻頻笑。這樣一來(lái)，無(wú)限春光又誤了恰巧經(jīng)過(guò)的旅人的行程。

天公常不作美，它小心眼地將春姑娘逼入風(fēng)雨中，攔了她的去路，而花鳥這些個(gè)人世萬(wàn)物，出奇地團(tuán)結(jié)，它們與風(fēng)雨打斗。此時(shí)，溜走的春姑娘正與人類撞了個(gè)滿懷。于是，盛春來(lái)了！

她的純潔被贈(zèng)給了梨花，她的富貴被牡丹蘸上，她的風(fēng)骨化作山衣，她的衣裙覆住了整片天空。而空中暖陽(yáng)摻霞，比女子的臉紅還要醉人。風(fēng)雨也停下了攻擊，屏息靜立，看著山河中泛起的春意。

“神明定格了人間，只有云彩和心思不聽話，悄悄奔向了她?！比藗冎桓以谛睦镞@樣嘀咕，生怕出聲驚擾了她的舞蹈。

春的眉眼去哪兒了？人類無(wú)處尋春，只好在他們心臟噴涌著血脈的地方，清晰地刻出她的眉眼。

等到人們睜眼時(shí)，春已經(jīng)消失得干干凈凈，只有沾了滿衣的落花和其中裹著綠紗的果實(shí)，故意露出端倪提醒他們——春是來(lái)過(guò)的。

她本笑看風(fēng)云亂，奈何誤入亂人心。時(shí)光請(qǐng)春為歲月跳一支驚鴻舞，起舞之時(shí)，收割的心卻不止一顆。還未散場(chǎng)，那些“蹭”舞的人已經(jīng)開始期待下一場(chǎng)了。

春姑娘到底是飄渺世間的仙人？還是游離世間天地的鬼魅？我們?nèi)浴安恢诟摹钡氐戎乱淮蝸?lái)解答。

成熟的八年級(jí)題目（精選19篇）篇十六

1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，正確認(rèn)識(shí)思想品德課。

在我們一年級(jí)的時(shí)候就已經(jīng)開設(shè)了思想品德課，到了初中，它是中考必考科目之一，此時(shí)我們就要端正態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治。其實(shí)政治并不難，只要你想學(xué)，并且重視它。

2、上課要認(rèn)真,勤做筆記。

上課是學(xué)習(xí)過(guò)程的中心環(huán)節(jié)，要記板書,記老師重要的話。合作學(xué)習(xí)時(shí)不懂要多問(wèn)?！皢?wèn)”是有技巧的，可以問(wèn)自己、問(wèn)同學(xué)，還可以問(wèn)老師。重要的應(yīng)是問(wèn)自己---自問(wèn)自答，實(shí)在不懂才去問(wèn)老師，這樣才能達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。

3、課后再想。要多做題，把做過(guò)的題記住。

如何學(xué)好初二政治,如果有不清不楚的地方不妨先翻開書再看看，直到弄明白了才做一些適當(dāng)?shù)木毩?xí)以加深應(yīng)象并鍛煉思維能力。

成熟的八年級(jí)題目（精選19篇）篇十七

隨著天空中炸開了五彩繽紛的花，年，就這樣開始了。美麗，像位害羞的小姑娘，躲躲藏藏，天空中、陸地上、海水里……存在于每一個(gè)角落，擦亮雙眼，仔細(xì)尋找美麗。

除夕夜。

“噼里啪啦，噼里啪啦”一陣陣鞭炮聲由遠(yuǎn)及近，由遠(yuǎn)及近……這是一年中的最后一天，家家戶戶都張燈結(jié)彩，喜氣洋洋，準(zhǔn)備迎接最后一天。同樣也是期望在新的一年里能越來(lái)越好，日子越過(guò)越紅火，表達(dá)了對(duì)新的一年的無(wú)限期望。同樣，有一件必不可少的事——發(fā)紅包，長(zhǎng)輩給晚輩發(fā)紅包是希望他們快快成長(zhǎng)，晚輩給長(zhǎng)輩發(fā)紅包是為了祝他們長(zhǎng)命百歲！

這個(gè)節(jié)日對(duì)我們兒童沒(méi)有多大的意義，就是玩，徹夜徹底地玩！這一夜，不論你玩多晚，家長(zhǎng)也不會(huì)怪你，只會(huì)提醒你注意安全。于是，我這個(gè)出了名的“玩鬼”便不能放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)啦！我呼朋引伴到操場(chǎng)上集中。

夜幕終于降臨，但這似乎無(wú)法擋住人們的熱情高漲。我與同伴終于匯合，我們分成兩小隊(duì)——一隊(duì)是去打籃球，而另一隊(duì)則去打游戲——我當(dāng)然是去打游戲啦！若是平常，我會(huì)毫不猶豫地選擇籃球，可今天不一樣，我終于得到了夢(mèng)寐以求的手機(jī)！我們到一塊空地坐下，紛紛掏出了手機(jī)五五開黑。

一局開始，對(duì)方十分強(qiáng)悍，打得我心冒熱汗，我喝了可口可樂(lè)，靜下心來(lái)。就這樣，越來(lái)越逆風(fēng)，可惜我們輸了，但我們也曾拼過(guò)、累過(guò)，我們用汗水與熱情揮灑了整個(gè)夜晚，這不就是一種美麗嗎？黎明時(shí)刻——意味著新一年，新的希望——大年初一，我來(lái)啦！

春節(jié)。

春晚，是不是一個(gè)十分熟悉的名稱，上一個(gè)還歷歷在目，緊接著又來(lái)了一個(gè)。全國(guó)各地的人們都不約而同地打開了電視機(jī)，同家人一起，幸福的看起了春晚。咦？剛剛好像有美麗從我眼前飄過(guò)，可惜卻沒(méi)有把它緊緊抓住。算了，既然得不到，那就任由它隨風(fēng)而去！

今天，我的家里炸開了鍋，八十幾個(gè)餃子歡聚一堂，子子孫孫，可謂是色香味俱全啊！終于解開了鍋，熱氣騰騰，看得我是兩眼發(fā)光。它們?nèi)宄扇?，被一盤又一盤地端上了餐桌，成了夜晚中的一盤盤佳肴！我雙手不停地把餃子往嘴里塞，而眼睛卻盯著電視機(jī)，時(shí)不時(shí)地被小品逗笑。大人們則有說(shuō)有笑，我遇見了，也捉住了——美麗！

春節(jié)過(guò)后，就開始了繁忙的拜年，這其中的美麗，就用你們的慧眼去發(fā)現(xiàn)吧！

愿你在我的目光所及的地方開出一樹獨(dú)屬春節(jié)的花兒。——題記。

我是茶幾上一只干凈的茶壺。

我目睹了她所擦的地，目睹了她所擦的桌面，目睹了她所擦的吊燈，無(wú)一不是干干凈凈。雖說(shuō)保持干凈是春節(jié)來(lái)臨前所必須做的，但是一個(gè)人似乎太累了，我偷偷告訴了她的孩子。當(dāng)抱怨化為理解時(shí)，我又目睹了他們所整理的床鋪，目睹了他們所擺放的拖鞋，目睹了他們所整理的櫥柜。漾開在他們嘴角的微笑。目光所及，理解獨(dú)屬春節(jié)。

我是一只帶著祝福的餃子。

我目睹了他乘坐的火車，目睹了他所帶的大包小包，目睹了他跨進(jìn)家門無(wú)時(shí)不是面露笑容。無(wú)論多遠(yuǎn)，回家過(guò)年都是一個(gè)外出打拼的人對(duì)一年最好的饋贈(zèng)，他也是如此。于是我又目睹了他們一起吃著年夜飯，一起分享自己一年的收獲，一起觀看春晚。每一個(gè)人綻放在嘴角的肆無(wú)忌憚的笑。目光所及，團(tuán)圓獨(dú)屬春節(jié)。

我是掛在街頭樹枝上的一個(gè)小燈籠。

新藍(lán)的天空下，我看到了每個(gè)人穿著的新衣，我聽到了露著興奮祝福的“過(guò)年好”，我嗅到了空氣中彌漫著甜甜的味道。如墨的夜幕下，我看到了亮著的彩燈，我聽到了聚在一塊兒的小孩兒們的歡笑聲，我嗅到了家家戶戶飄香的飯菜。目光所及，幸福獨(dú)屬春節(jié)。

我是一朵絢爛綻放的煙花。

當(dāng)夜完全籠罩大地時(shí)，我們開始了自己的演出，在夜幕中不停綻放。我希望我的美麗讓你難移的目光，我希望我是一個(gè)美好的開始，我希望我可以用我的美麗為你們的未來(lái)鋪路。我終于在如墨的夜幕中綻放。我希望自己預(yù)示著每一個(gè)努力拼搏的你們可獲得的輝煌！目光所及，希望獨(dú)屬春節(jié)。

不知道你是否在我的目光所及的地方開出獨(dú)屬春節(jié)的花兒，但相信理解、團(tuán)圓、幸福以及希望你已獲得。希望我目光所及的春節(jié)，帶給你的不獨(dú)屬春節(jié)，而是向陽(yáng)而生，遍地花開！

嘀嗒，北京時(shí)間，24點(diǎn)整。

“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇?！贝汗?jié)是一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日，代表著一年的開始。

大年三十晚上，我們?nèi)胰俗陔娨暀C(jī)旁觀看春節(jié)晚會(huì)。春節(jié)晚上的節(jié)目多種多樣：有歌舞，有小品，有相聲，還有我最喜歡的魔術(shù)等。魔術(shù)不只是我最喜歡的，也是我印象最深刻的。只見魔術(shù)師把一瓶水倒進(jìn)一個(gè)空空的水壺里，再?gòu)乃畨乩锏钩鰜?lái)時(shí)卻變成了各種各樣的果汁。我驚奇得瞪圓了眼睛，張大了嘴巴，瞬間愣住了，整個(gè)人就像石頭一樣。我看得正開心的時(shí)候，爸爸一看表，已經(jīng)十一點(diǎn)多了，爸爸無(wú)情地把電視機(jī)關(guān)了。我不情愿地問(wèn)：“過(guò)年不是可以守歲嗎，為什么要關(guān)電視機(jī)呀？”爸爸說(shuō)：“你要去休息啦?！焙鋈?，我腦中靈光一閃，我問(wèn)媽媽：“媽媽，過(guò)去不是要守歲嗎？過(guò)年為什么要守歲呀？”媽媽說(shuō)：“古時(shí)守歲有兩種含義：年長(zhǎng)者守歲為辭舊歲，有珍愛(ài)光陰的意思；年輕人守歲，是為延長(zhǎng)父母壽命?！蔽野迪耄喊?，要是現(xiàn)在人們也講究這個(gè)風(fēng)俗就好了，我就能看完春節(jié)晚會(huì)了。

到了大年初五，我和爸爸媽媽一起去姥姥姥爺家拜年。一進(jìn)門，姥姥就對(duì)我說(shuō)：“桌上的壓歲錢是給你的。我往桌子那邊一看，并沒(méi)有看見壓歲錢，就打開電視機(jī)看了起來(lái)。直到吃飯時(shí)才發(fā)現(xiàn)桌上最不顯眼的地方藏著兩沓壓歲錢。我一手拿一沓，抓了過(guò)來(lái)。我數(shù)了數(shù)，一共兩千元。我高興得不得了。我突然問(wèn)媽媽：“為什么過(guò)年能收到壓歲錢呀？”媽媽說(shuō)：“關(guān)于壓歲錢，還有一個(gè)傳說(shuō)呢：古時(shí)候有一種小妖叫‘崇’，每年的大年三十晚上出來(lái)用手去摸孩子的頭，孩子嚇得哭起來(lái)，接著頭疼發(fā)熱，變成啥子。因此，家家戶戶都在這天坐著不睡，稱為‘守崇’。有一對(duì)夫妻老年得子，為了守護(hù)孩子，用紅紙包上八枚銅錢，放在孩子枕頭底下。‘崇’要挨他的頭時(shí)，突然亮出一道光，把‘崇’嚇跑了。原來(lái)這八枚銅錢是神仙變的。后來(lái)，別人也都學(xué)著做，還把這種錢稱為壓崇錢，又因?yàn)椤纭c‘歲’同音，所以又叫壓歲錢?！蔽覀冸x開姥姥姥爺家后，并沒(méi)有直接回家，而是去了一家玩具店。我們用壓歲錢買了一個(gè)我盼望已久的樂(lè)高卡車，我高興得連盒子都拿不穩(wěn)了。

春節(jié)是歡樂(lè)的，春節(jié)是團(tuán)圓的，春節(jié)送走了舊的一年，迎來(lái)了新的一年，我愛(ài)春節(jié)。

記憶中小時(shí)候的春節(jié)總是一大家子十幾口人團(tuán)聚在大姨姥姥家喜氣洋洋地過(guò)的。

大年三十的中午，家人們便已然帶著各自準(zhǔn)備的年貨紛紛來(lái)到了大姨姥姥家。午飯點(diǎn)已過(guò)，做年夜飯又太早。大家便圍在客廳，一邊吃著瓜果一邊嘮家常。這一天，家中年紀(jì)最長(zhǎng)的太姥姥更是容光煥發(fā)，坐在沙發(fā)的一角享受子孫滿堂的天倫之樂(lè)。

到了下午四五點(diǎn)鐘，人已差不多都到齊了。大姨姥姥最先退出聊天去和面為包餃子做準(zhǔn)備。我總愛(ài)去廚房搗亂，這時(shí)候偏要嘗試和面。站在小板凳上剛剛能夠得到面盆，把小手塞進(jìn)面糊糊里，也不懂什么技巧，只是一頓亂攪。大姨姥姥瞧著廚房快被我掀了房頂，便接過(guò)手來(lái)，頑劣的面粉在大姨姥姥手下瞬間變得乖巧，三下五除二就已然變成了一個(gè)大面團(tuán)。而這時(shí)的我卻早已帶著沾滿面粉的手和臉不知道溜到哪里去了。

和好了面，春節(jié)最盛大的一項(xiàng)活動(dòng)——包餃子就要開始了。幾乎是全員出動(dòng)，大家有的站著有的坐著，總歸是擁擠地圍在了餐桌邊上。家人里似乎個(gè)頂個(gè)都是做飯的好手：有的揉面，有的切段，有的搟皮，有的和餡，有的包餃子。大家都各司其職，說(shuō)說(shuō)笑笑手里卻不停，頃刻間便可以包出一大盤子餃子。

那時(shí)，小孩子只有我一個(gè)也沒(méi)有人陪，電視看得厭煩了就又竄到餐廳去裹亂了。終于擠到了桌子旁邊，我便照貓畫虎，學(xué)著大人的樣子包餃子。先拿起一張搟得圓圓的餃子皮鋪在手心，用筷子在裝餡的大盆里撈出一小塊餡盛在餃子皮中心，把兩邊窩起來(lái)，用另一只手把兩邊的皮摁在一起，一只丑兮兮的餃子便落成了。

胡鬧了一會(huì)兒，又包了幾個(gè)不大成型的餃子，大人們便把又沾了一身面粉的我轟出來(lái)了。走投無(wú)路，便一頭倒在沙發(fā)上睡了。再醒來(lái)，餃子已經(jīng)煮好了，一個(gè)個(gè)白白胖胖的擠在小小的盤子里。幾個(gè)破了皮、露了餡的便是在其中濫竽充數(shù)的我的胡鬧餃子。拿起一個(gè)就吃，燙得我倒喘氣。等它稍微涼一些了再細(xì)嚼，只覺(jué)得比平日里吃的餃子好吃許多。

抬頭是黑漆漆的夜，沒(méi)有五彩的爆竹；電視里是無(wú)趣的春晚，沒(méi)有家人們雜七雜八的交談聲；眼前是冰冷的群發(fā)祝福，沒(méi)有團(tuán)聚的喜悅。又是一年，沒(méi)有親人，沒(méi)有團(tuán)聚，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的年味。能帶給我一絲慰藉的是桌上白花花的餃子和鮮少的親人們來(lái)的語(yǔ)音電話。

我還是懷念小時(shí)候熱熱鬧鬧的春節(jié)。

我家的這個(gè)春節(jié)特別極了！這是我們第一次全家自駕外出過(guò)春節(jié)。可快樂(lè)了！我們先去了井空里大峽谷，然后去滑了雪，第三天跟著書本去旅行，來(lái)到了魯迅故居及三味書屋，之后又去千島湖玩了兩天。

其中，令我印象最為深刻的是第一站安吉之旅。

我們歷經(jīng)三個(gè)多小時(shí)來(lái)到了井空里大峽谷，當(dāng)晚就住在了半山腰的一家農(nóng)莊里。那兒的空氣可好哩！空氣里沒(méi)有城市中時(shí)常彌漫的汽油的味道，空氣清新無(wú)比，令我感到心里流動(dòng)著一股清爽的氣流，頓時(shí)舒暢無(wú)比。農(nóng)莊的主人十分好客，為我們準(zhǔn)備了豐盛的年夜飯，全是當(dāng)?shù)厣嚼锶思业囊柏?，好多野菜都是我?bào)不上名來(lái)的，那我就只顧著吃啦！那樣的美味一般情況下是無(wú)法品嘗到的，這頓年夜飯大大滿足了我這個(gè)大吃貨的胃口?，F(xiàn)在想來(lái)還是回味無(wú)窮。山里人家過(guò)年相對(duì)安靜不少，偶爾有鞭炮聲從遠(yuǎn)處的對(duì)面山上響起，我和妹妹站在窗口，看一陣陣的煙花在空中經(jīng)歷短暫的燦爛，繼而又歸于平淡……我們就在這吉祥的鞭炮聲中迎接了農(nóng)歷羊年的到來(lái)。

第二天是正月初一，也是難得的好天氣，春光明媚，吃完了當(dāng)?shù)厝颂赜械哪旮鉁?，我們一行人便向井空里大峽谷進(jìn)發(fā)。大峽谷里怪石嶙峋，隨意分布著好多巨大的石頭，穿越峽谷真的是特別費(fèi)勁。向?qū)дf(shuō)夏天大峽谷里都是上游下來(lái)的溪水，到時(shí)候來(lái)溯溪就是另外一番清涼了。據(jù)說(shuō)每年都有驢友在沒(méi)有向?qū)У那闆r下因獨(dú)自穿越而迷了路，那就非常危險(xiǎn)了，不過(guò)我們還是在有驚無(wú)險(xiǎn)中成功完成了這次穿越。

江南天池的滑雪場(chǎng)是華東一帶有名的滑雪勝地，雖然是人工滑雪場(chǎng)，卻也大大滿足了我這樣的很少見雪卻又特別愛(ài)雪的江南女孩對(duì)雪的渴望和喜愛(ài)。一進(jìn)滑雪場(chǎng)，哇塞，一個(gè)字——冷。我們沒(méi)有準(zhǔn)備手套和帽子，山上的風(fēng)特別大，吹在臉上如刀割般的疼。不過(guò)，這絲毫沒(méi)有影響到我們繼續(xù)玩雪的好心情。我是第一次滑雪，剛開始滑不起來(lái)，手腳不協(xié)調(diào)，看著大家一個(gè)個(gè)人仰馬翻的樣子，心里又好笑又擔(dān)心自己會(huì)跌倒。為了挑戰(zhàn)一下自己，我選擇從一個(gè)陡坡上往下沖，啊——來(lái)不及了！不會(huì)剎車！控制不住了！“撲通”！跌了個(gè)大跟頭！不過(guò)我很開心。過(guò)了不到半小時(shí)，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了自如地滑雪，雖然還不熟練，但我已經(jīng)很滿足了。

接下來(lái)的紹興文化之旅讓我了解了文壇斗士魯迅先生偉大的一生，雨中游千島湖也是別有一番情趣，我就不一一贅述了。總之，這是一次令我難忘而歡樂(lè)的春節(jié)。

成熟的八年級(jí)題目（精選19篇）篇十八

多少事，隨時(shí)移，隨世易。然而故鄉(xiāng)，卻總在記憶深處銘刻著半城煙花，半眼繁華，猶如晨風(fēng)中撕不開的霧，山川中不收卷的文章。臥在童年的入口，化作糾纏不清的曲線，讓人近鄉(xiāng)情怯。

去年過(guò)年，回的，便是故鄉(xiāng)梅州。一月的太陽(yáng)，給予著指尖觸不到的溫暖，護(hù)送在歸去的路上。一到小鎮(zhèn)上，便有許多認(rèn)識(shí)的人親切問(wèn)候。再翻過(guò)數(shù)座山，才到了爺爺奶奶所在的村里?？油莸男÷飞?，總有著幾只雞肆意啼叫，不時(shí)傳來(lái)家狗示威似的吠鳴。兩旁的房子，不知道已經(jīng)存在多少年了，雖然家具已然更新，但灰白的墻漆卻印證著它的歷史，散發(fā)古樸的氣息。

過(guò)年前幾天，家家戶戶的炊煙從未停過(guò)，盤旋在村子上空。廚房里站滿了全家人，大家齊上陣，做家鄉(xiāng)特色美食。米粉調(diào)成面團(tuán)，奶奶捏成團(tuán)狀，遞給姑姑。姑姑把調(diào)好的花生，貢糖等餡料混進(jìn)面團(tuán)，再遞給堂姐。堂姐把它們拍進(jìn)模具中，拿出來(lái)的就是印有復(fù)雜花紋的團(tuán)干。再用芭蕉葉裹上，上鍋蒸，一鍋香甜軟糯的粄就做好了，這是家家戶戶過(guò)年主食。

除夕那天，凌晨三點(diǎn)至六點(diǎn)，小路上站滿了人。大家手中端著一個(gè)貢盤，向祠堂走去。在祖先牌位前，堆積著貢盤。香爐上，門框上，插滿了香。整個(gè)祠堂被香火所縈繞。不久之后，祠堂門口，就擺滿了鑼鼓，幾位老人拿起鼓槌，敲起來(lái)聲勢(shì)驚人。

其他人一擁而上，拿起鑼，伴隨著鼓點(diǎn)，用力撞出清脆的響聲?？鞎r(shí)，如萬(wàn)馬奔騰，激動(dòng)人心；慢時(shí)，如淙淙細(xì)流，動(dòng)人心弦；重時(shí)，如五雷驚天，聲傳十里；低時(shí)，如耳畔輕訴，讓人陶醉。一番演奏，震出了喜慶，震出了新年！

有人說(shuō)，我們是不懂故鄉(xiāng)的一代。其實(shí)不然。故鄉(xiāng)，在太白心中是手旁憂愁酒壺，在張九齡心中是懸掛的皎月，在王安石心中是春風(fēng)綠下的江南岸，在杜甫心中是頃刻即到的故土。而在我心中，故鄉(xiāng)是驛站，是歸宿，是團(tuán)聚，是新年，是風(fēng)采不變。

故鄉(xiāng)，溫暖了心窩。往事浮華三千，總有一片亙島守候。

成熟的八年級(jí)題目（精選19篇）篇十九

秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。春姑娘播下了小小的種子，秋姐姐收獲了豐收的喜悅。那一幅秋的水墨畫，不知花費(fèi)了多少人的心血。

踏上那軟軟的黃沙，一步一步感受著生命的奇妙。不知是否是走倦了，隨意的靠在路旁的果樹下，一口一口貪婪地呼吸著果實(shí)的香甜。那紅彤彤的蘋果，笑嘻嘻地與一旁的谷穗開著玩笑，那沉甸甸的果實(shí)，把樹杈都?jí)簭澚搜?。誰(shuí)能想到，如今的收獲是當(dāng)時(shí)多少的付出。那小小的種子里，孕育著多少個(gè)生命的奇跡。誰(shuí)曾想到那種子曾埋在土里有多久，是怎樣的力量支撐著它鉆出冰冷又堅(jiān)硬的地面。這擎天憾地的力量，使我肅然起敬。我不禁感嘆起生命的頑強(qiáng)與珍貴。我撫摸著早已落到地面的葉片，上面一條條葉脈是見證樹木成長(zhǎng)的最好證物。然而，他們?yōu)榱耸构麡涞謸踝『L(fēng)的襲擊，毅然決然地貢獻(xiàn)出自己寶貴的生命。它們落到地上，愿成為那富有營(yíng)養(yǎng)的養(yǎng)料，為樹木補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。而他們并沒(méi)有消失，來(lái)年的春天，在那個(gè)春暖花開的季節(jié)，那棵樹又將長(zhǎng)出新的葉子，那嫩綠的色彩，渲染著新春的喜悅。我想，這些勇于付出的老葉，此刻正成為樹木的朋友，待到新春，他們便會(huì)爬上樹的枝椏，與老樹談?wù)撘荒甑穆犅?。秋，處處充滿著生機(jī)與哲理。

秋是一個(gè)可愛(ài)的孩子，他蹦蹦跳跳地跑到你面前，為你送去香甜的水果；他又仿佛一個(gè)端莊的老人，向你訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)深刻的道理。只要你熱愛(ài)自然，那么生活的不經(jīng)意將會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N動(dòng)力。

秋天的肅殺，如同一個(gè)姑娘，在瑟瑟寒風(fēng)中，守著最后的倔強(qiáng)。

秋是李清照美目中盞滿了的哀愁和憂傷；秋是蘇軾筆下的直沖云霄的豪氣與丹心，秋是李白無(wú)與倫比的仙風(fēng)和道骨。

秋是唐詩(shī)的風(fēng)骨；是宋詞的韻律；是元曲的意境。是水墨丹青的匠心；是雕梁畫棟的精美；是筆走龍蛇的意氣；是草書行楷的端莊。是《清明上河圖》的工筆細(xì)描，是夏天的最后一片落葉悄然落地發(fā)出的最后一聲嘆息。

夏日的玫瑰死吻最后一片落葉，帶來(lái)了那唇間僅存的最后一絲香甜。當(dāng)一陣秋風(fēng)吹過(guò)大地，當(dāng)秋天踏著蓮步，緩緩走進(jìn)人間的時(shí)候，那一樹一樹落葉翩然而下時(shí)，當(dāng)“菊殘猶有傲雙枝時(shí)，我明白：秋天來(lái)了。

秋天是那濃得散不開的家國(guó)情懷；秋天是七夕節(jié)成雙成對(duì)的有情人；秋天是中秋節(jié)一盤盤香甜的圓月餅。那簌簌而下的桂花，寄托了多少游客對(duì)家人的思念??！秋天，是凄涼的，是清新的，是甜蜜的，是憂傷的。

在春天的姹紫嫣紅里，在夏天的落英繽紛里，在冬日的銀裝素裹里，都尋不到秋時(shí)的情調(diào)。也未曾有這樣一個(gè)季節(jié)，被那么多的詩(shī)人用那么重的筆墨渲染，用那么多的平仄勾勒與吟唱。

每逢中秋，如若沒(méi)有時(shí)間回家，我就會(huì)通過(guò)微信給家人視頻，盡管相隔千里，但看著鄉(xiāng)親們淳樸的笑靨，總是會(huì)感到莫名心安。

秋天是我們最向往的季節(jié)，我們能每時(shí)每刻享受到?jīng)鏊奈L(fēng)，可以擺脫夏日炎熱的天氣，不再被悶熱的天氣打擾，讓我們能更認(rèn)真的投入到學(xué)習(xí)的范圍之中。

當(dāng)秋天步入我們的校園里的時(shí)候，我們一看就知道秋天來(lái)了：那些楓樹的葉子在春天里是綠色，但在秋天里那些楓葉變得鮮紅鮮紅的，有一位詩(shī)人說(shuō)過(guò)：停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花，真是一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)啊！在秋天里除了那些楓葉是紅色的，其他的樹葉都開始凋零了，有的樹上還有幾片樹葉，有的樹上面沒(méi)有任何的樹葉了，全都落到地上了，其它樹上那些樹葉都是黃色的。

每當(dāng)下課的時(shí)候，低年級(jí)的小朋友，就會(huì)高興的跑出教室，開始玩耍，那些歡聲笑語(yǔ)一直傳入到我們?nèi)龢墙淌依镂覀兊亩淅铮屛覀円睬椴蛔越南胂氯タ纯此齻兡翘煺婵蓯?ài)的笑容，是多么無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束的，只有他們才能這么愉快的玩耍，因?yàn)槲覀儧](méi)有時(shí)間去進(jìn)行那樣愉快地玩耍。

秋天是農(nóng)民收獲的時(shí)候，也是我們收獲成績(jī)的季節(jié)，我們?nèi)绻谏鷻C(jī)盎然的春天里不播種心血的話，我們?cè)谇锾炖锞筒粫?huì)有任何的收獲，就像農(nóng)民在春天里不傾灑汗水，那么在秋天里就一定沒(méi)有任何的收獲，所以我們要在春天里好好努力，爭(zhēng)取在秋天里有一個(gè)好的收獲。

秋天非常的美麗，我們愛(ài)你呀！秋天。

秋天，既沒(méi)有春天的嫵媚，又沒(méi)有夏天的熱情，也不像冬天那么冷酷。但雖如此，秋天卻也有它獨(dú)特的美麗。

秋天在帶來(lái)歡樂(lè)的同時(shí)，也不禁會(huì)使人有一抹淡淡的悲傷。無(wú)數(shù)的樹葉唰唰啦啦的飄落；幾朵曾爭(zhēng)奇斗艷的花也不知不覺(jué)地凋零；一些昆蟲也在秋季失去了生命的光彩。拾起一片已枯黃的樹葉，葉脈雖清晰可見，卻也脆弱不堪，里面已沒(méi)有了生命活動(dòng)的跡象。抬頭看著幾乎光禿禿的樹杈，心中不免有一些憂傷，她老了，也沒(méi)有了夏天時(shí)盡情展現(xiàn)姿態(tài)的神采，只剩下空空的枝干在風(fēng)中矗立，期待來(lái)年的春天它還會(huì)枝繁葉茂。

秋天，是一個(gè)快樂(lè)與憂傷交織的季節(jié)，她的到來(lái)也讓我們充滿希望。我喜歡秋天，喜歡她的恬靜，也喜歡她的狂暴。恬靜時(shí)，她會(huì)使生命煥然一新，盡情展現(xiàn)生命的光彩；狂暴時(shí)，滿地的落葉被一陣陣蕭瑟的狂風(fēng)無(wú)情地吹走，不免一副“秋風(fēng)掃落葉”的情景浮現(xiàn)眼前。

秋天，有她自己獨(dú)特的風(fēng)格，在自己的季節(jié)展現(xiàn)與眾不同的一面，為他人帶來(lái)喜悅。豐收的歡樂(lè)，瓜果成熟的香飄四溢，菊花開放的嬌顏美麗，無(wú)不顯示著秋天不同與其它三季的所能帶給人的歡樂(lè)。

我愛(ài)秋天的美麗！

輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)，夏天就如徐志摩揮手般的悄悄溜走，秋天來(lái)了。

春天百花爭(zhēng)艷，分外妖嬈，它不斷的展現(xiàn)出自己最美的一面，這些都是外在的美。秋天則是碩果累累，不斷的奉獻(xiàn)自己，而這是內(nèi)在的美。春天給人的是視覺(jué)美，而秋天給人的美是發(fā)自內(nèi)心的。秋天，清甜可口的果實(shí)，甜在嘴里，更是美在心里。秋天是豐收的季節(jié)，能給人帶來(lái)成就感。當(dāng)農(nóng)民伯伯看到自己的果樹上碩果累累，給人沉甸甸的感覺(jué)，他們心里是多么高興??！在農(nóng)村，田地里到處金燦燦的，全是稻谷，這是農(nóng)民伯伯用汗水換來(lái)的，這些都是他們辛勤勞動(dòng)得來(lái)的回報(bào)。

秋天葉子黃了，滿地的落葉讓我想到了龔自珍的詩(shī)句：“落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花”。秋天為大樹換上了新裝，那金黃色的衣服，在太陽(yáng)的照射下散出耀眼的光芒，風(fēng)一吹就像小姑娘一樣跳舞，她們不停的擺動(dòng)腰肢，婀娜多姿，嫵媚動(dòng)人。樹上的葉子被秋用手撫摸著，發(fā)出沙沙的聲響，被太陽(yáng)照射著從遠(yuǎn)處看好似一片霞光，更像一團(tuán)閃動(dòng)的火焰，在這秋的早晨熊熊燃起?？粗潜伙L(fēng)吹起整齊而有節(jié)律的舞姿，我被感動(dòng)了！被那團(tuán)燃燒著熱情的火焰深深的感動(dòng)了！原來(lái)，這秋是這般的美呀！

又一片樹葉落下，葉上的綠色還沒(méi)有褪盡，但它一無(wú)反顧，想要盡快地接受大自然的磨練。啊，我拾起一片飄下的落葉，便覺(jué)得是捧著一片金黃的希望，落葉懂得新老交替的永恒，落葉的飄落不是標(biāo)志著衰老，而是為了讓嫩芽更好地萌發(fā)，萌發(fā)中再孕育著新的希望。也許樹媽媽也舍不得，但落葉一定知道在秋風(fēng)中成長(zhǎng)的快樂(lè)。于是，我暢然地放開了手，讓它去尋找自己的生活。

秋天讓人想到“晴空一鶴排云上”的詩(shī)意，秋天帶給人一種韻味，帶來(lái)另一番唯美的畫面。秋，讓人回味無(wú)窮，讓人永記不忘。