優(yōu)秀作文是作者用文字表達(dá)自己內(nèi)心世界的窗口，能夠拉近人與人之間的距離。最后是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞，希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。
美麗的西雙版納三年級(jí)（模板16篇）篇一
這水可比家里的水好多了，突然下起了傾盆大雨，但是媽媽只帶了一把傘，媽媽立刻把傘遞給我，我說(shuō)：“媽媽，砍下一張海芋葉試試，”媽媽說(shuō)：“很好用哦！”雖然雨下的很大但是我和媽媽沒(méi)有走，我偷偷的望外看了一下，我發(fā)現(xiàn)旁邊就是一望無(wú)邊的原始森林。雨停了，太陽(yáng)也出來(lái)了。我忽然想萬(wàn)一碰上箭毒木該怎么辦呢？！我就跟媽媽說(shuō)了這句話，媽媽說(shuō)：“躲唄！”我說(shuō)：“那還得小心點(diǎn)啊！！！”最后我們念念不舍的離開(kāi)了美麗西雙版納。
美麗的西雙版納三年級(jí)（模板16篇）篇二
西雙版納是云南最美的熱帶雨林，在這美麗的地方生長(zhǎng)著傣族人民，如果可以趕上傣族的潑水節(jié)，可以參與其中，既可以體味當(dāng)?shù)氐拿褡屣L(fēng)情，又可增加親人之間的感情。
西雙版納是鑲嵌在祖國(guó)西南邊的一顆綠色明珠，在這四季如春、陽(yáng)光明媚、鮮花盛開(kāi)的地方，還有各種珍禽異獸生長(zhǎng)在這里，一派生機(jī)勃勃的原始森林風(fēng)光。在森林里，各種熱帶植物生長(zhǎng)繁茂，遮天蔽日；有需要十余人才能合圍的巨大板狀根，有兩棵樹(shù)糾纏在一起的“絞殺樹(shù)”……在林里還有許多傣家村寨，在里面可以親身體驗(yàn)傣族的風(fēng)土人情，使人流連忘返。
西雙版納最美的看點(diǎn)是原始森林公園，橄欖壩和野象臺(tái)。西雙版納最美的季節(jié)是冬季，完全沒(méi)有北國(guó)千里冰封、萬(wàn)里雪飄的嚴(yán)寒，而是一派鶯歌燕舞的魅力春光，是最適宜游覽的季節(jié)。
美麗的西雙版納三年級(jí)（模板16篇）篇三
聽(tīng)說(shuō)學(xué)校“行知樓”的樓頂被改造成了“陶樂(lè)園”。今天，我們終于在陳老師的帶領(lǐng)下有幸目睹“廬山真面目”。
一進(jìn)陶樂(lè)園，就看見(jiàn)美麗的孔雀園。園里有兩只孔雀，一只是母的`，一只是公的。公孔雀托著長(zhǎng)長(zhǎng)的五彩尾巴，高傲地踱來(lái)踱去。母孔雀則警覺(jué)地四下張望，原來(lái)是在看護(hù)地面上那四顆蛋，生怕同學(xué)們拿走，那雙小眼睛緊盯著我們，好像在警告：不要傷害我的寶寶。
順著彎彎的小路，一路上我還看見(jiàn)了許多植物，有油菜花、花生、苦菜……。
啊！樓頂變樂(lè)園，巧手總能創(chuàng)造神奇！
美麗的西雙版納三年級(jí)（模板16篇）篇四
今年五一，我和爸爸、媽媽一起去西安玩。在火車上，我的心情無(wú)比激動(dòng)。
兩個(gè)小時(shí)的車程后，終于到了西安。我們先去了大雁塔。關(guān)于它的形狀，我會(huì)用三句話介紹：四棱子，七層子，二十八個(gè)窟窿子（要是用陜西話講就更有趣了）。之后我們又去了大慈恩寺，它距今有14的歷史，是唐高宗李治為他母親修建的一座佛教寺院，寺內(nèi)的精美壁畫(huà)講述了釋迦摩尼的一生和唐玄奘取經(jīng)的整個(gè)過(guò)程，讓我對(duì)中國(guó)歷史產(chǎn)生了濃厚的.興趣。
晚飯我們品嘗了西安的特色小吃：羊肉泡饃、臊子面、鹵汁涼粉、賈三包子、葫蘆頭……唉，只恨我的肚子太小，否則我就能嘗盡西安美食了。
第二天一早，我們來(lái)到了西安世界園藝博覽會(huì)。這里有很多國(guó)家的園藝展覽館，其中長(zhǎng)安塔、創(chuàng)意館、自然館最吸引人。它們展示了人類與自然，城市與自然和諧共生的理念，探索了人、城市、園林、自然和諧共生的未來(lái)發(fā)展模式。讓我被精彩紛呈的園藝景觀、厚重樸實(shí)的中華歷史文化、尖端先進(jìn)的生活環(huán)保科技和現(xiàn)代西安的綠色時(shí)尚所深深吸引。
最后我要介紹一下這次西安“世園會(huì)”的吉祥物—長(zhǎng)安花。它的樣子活潑生動(dòng)、可愛(ài)俏皮，尤其是頭發(fā)像一朵正在盛開(kāi)的石榴花。
怎么樣？是否您也對(duì)西安感興趣了呢？那就把它作為您旅游的下一站吧！
美麗的西雙版納三年級(jí)（模板16篇）篇五
夜幕降臨，我們開(kāi)啟了西雙版納熱帶植物園“尋蟲(chóng)之旅”。
小分隊(duì)出發(fā)了。隊(duì)長(zhǎng)是位美麗的女生，她有一個(gè)外號(hào)叫蝸牛”，我們都稱她為“蝸牛隊(duì)長(zhǎng)”。隊(duì)長(zhǎng)打亮手電筒，我們順著燈光東找找、西看看。突然，一個(gè)小伙伴大叫：“快看，竹節(jié)蟲(chóng)！”我們連忙圍了過(guò)去，“這不是根‘樹(shù)枝’嗎？”我不禁懷疑。“蝸牛”隊(duì)長(zhǎng)讓我們仔細(xì)觀察，只見(jiàn)這條竹節(jié)蟲(chóng)靜靜地躺在地上，錐子形，約3厘米長(zhǎng)，咖啡色。“蝸牛”隊(duì)長(zhǎng)找了根小樹(shù)枝把它翻過(guò)身來(lái)，小家伙露出了長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴，足足有1厘米。它還有兩對(duì)足，我伸手摸了摸它時(shí)，竟然微微動(dòng)了動(dòng)，哈哈，原來(lái)你在裝死！隊(duì)長(zhǎng)告訴我們，竹節(jié)蟲(chóng)是吃葉子的，特長(zhǎng)是偽裝自己，麻痹敵人。怪不得我不仔細(xì)辨別，還真認(rèn)不出你呢！
昆蟲(chóng)界還有許多“偽裝大師”。我們繼續(xù)向樹(shù)林深處尋找，瞧，這棵絞殺榕上生活著一只棕色的垃圾蟲(chóng)，它長(zhǎng)得跟蜘蛛似的，它為了偽裝自己躲避敵害，身上背滿了“垃圾”，又臟又臭，聽(tīng)著你是不是覺(jué)得有點(diǎn)惡心。但它長(zhǎng)大后會(huì)鉆進(jìn)樹(shù)洞，把垃圾外衣脫下來(lái)，煥然一新，就變成一只愛(ài)干凈的蟲(chóng)兒。
我們走著走著，來(lái)到了水塘邊。“哇，蚯蚓！”我又發(fā)現(xiàn)了“新大陸”。“不，這是千足蟲(chóng)。”“蝸牛”隊(duì)長(zhǎng)馬上糾正我的錯(cuò)誤。它的確長(zhǎng)得和蚯蚓很像，長(zhǎng)長(zhǎng)的、軟軟的、暗紅色的身體，朱紅色的小腦袋。我撿起一根樹(shù)枝，讓它來(lái)了個(gè)“四腳朝天”。哇，才不是四腳，它有許多許多只腳，數(shù)也數(shù)不清，聽(tīng)說(shuō)有600多只呢，真不愧叫“千足蟲(chóng)”呢。
美麗的西雙版納三年級(jí)（模板16篇）篇六
西雙版納位于我國(guó)云南省，是一個(gè)非常美麗的地方，假如你來(lái)到這個(gè)地方，你一定會(huì)非常的驚訝。
西雙版納是動(dòng)物的王國(guó)，你會(huì)看到白水牛在一起打架，一群群白螞蟻在往洞里運(yùn)糧食，一只只小魚(yú)在水里歡快的嬉戲。你還會(huì)看到一群群大象在悠閑地吃樹(shù)葉，身旁的幾只小象挨著媽媽做游戲。還有一群群美麗的孔雀，將它們最美麗的樣子展現(xiàn)在人們面前，孔雀的顏色有多種，就象天上的彩虹。
西雙版納也是植物的王國(guó)，那里有恐怖的絞殺者，它們常從樹(shù)干上長(zhǎng)出枝條，像胳膊一樣纏住其他樹(shù)木向上爬，最后導(dǎo)致對(duì)方因缺少陽(yáng)光和空氣而死。那里還有一種樹(shù)木叫箭毒木，人稱見(jiàn)血封喉，只要有誰(shuí)受傷了，就要小心樹(shù)里的白色毒汁，如果碰到傷口就會(huì)中毒身亡，有時(shí)侯箭毒木的葉子掉了下來(lái)，你也要小心，因?yàn)槿~子上也有白色的毒汁。西雙版納就是這樣一個(gè)神奇而美麗的地方，真想早日去那里看看。
美麗的西雙版納三年級(jí)（模板16篇）篇七
天剛蒙蒙亮，我和爸爸媽媽就起了床，精神抖擻的向南岳進(jìn)發(fā)了。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的顛簸我們從湘鄉(xiāng)來(lái)到了南岳。
因?yàn)槟显赖纳椒浅７浅８撸晕覀円柚蟀团郎习肷窖Ｉ狭塑嚕高^(guò)玻璃窗，我被那千奇百怪的山石，郁郁蔥蔥的`樹(shù)木，茂盛的青草，還有那成片的野花深深吸引了。不知不覺(jué)就到了半山腰，車子不再繼續(xù)前行，據(jù)說(shuō)是為了表示虔誠(chéng)，眾人步行前往。
下了車之后，我們開(kāi)始爬山了。起初，我跟爸爸比賽，一開(kāi)始誰(shuí)也不讓誰(shuí)，沒(méi)跑多久，我就覺(jué)得嗓子冒煙，氣喘吁吁，雙腳像灌滿了鉛似的，很快我就敗下陣了。老爸總結(jié)一句：你就是平時(shí)鍛煉太少啦！看來(lái)以后還真的加強(qiáng)鍛煉才行。最終在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我的小宇宙爆發(fā)，終于爬上了山頂，山項(xiàng)有圣帝殿、觀音寺、祝融峰。
登高遠(yuǎn)望，南岳景色盡收眼底，小道旁古松盤(pán)桓，壑谷幽深，半山腰煙霧繚繞，山頂則云彩朵朵、群峰巍峨，氣勢(shì)磅礴，盛夏在此小憩，暑氣頓消，真乃人間仙境也！
我沉醉在這秀美的景色之中！
美麗的西雙版納三年級(jí)（模板16篇）篇八
因?yàn)槲液瞄L(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有見(jiàn)我妹妹了，所以我們一家決定去太原，找妹妹玩幾天。
一去太原，我們見(jiàn)到妹妹都很高興。大家吃過(guò)飯，就相約著去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)玩。
臨走前，媽媽給妹妹買了輕黏土，爸爸送給我兩個(gè)神秘玩具。
回到家里一看，兩個(gè)都不是我想要的`蜘蛛俠、蝙蝠俠之類的，我的心情一落千丈。
第二天，舅舅正好休息。她跟舅媽就帶我們?nèi)チ丝萍拣^，還到第六館吃了mr。披薩。
店里人很多，需要排隊(duì)就餐。我們決定讓爸爸排隊(duì)，大家去商店逛一逛。在一個(gè)玩具店門(mén)口，我停下了腳步。我玩玩這個(gè)，看看那個(gè)。一開(kāi)始還有點(diǎn)小失望，畢竟還是希望能有一個(gè)玩具，一個(gè)自己喜歡的玩具。
我一句話不說(shuō)就這么默默地找著。舅舅看出了我的小心思，他在一堆玩具后面找見(jiàn)了一個(gè)拿給我看。
哇，是美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)，舅舅毫不猶豫就買下了它，送給了我！
哈哈！我一路上在動(dòng)車?yán)锿嬷懊绹?guó)隊(duì)長(zhǎng)”，開(kāi)心地回到了臨汾。
謝謝舅舅，因?yàn)槟悖覔碛辛俗约浩谕玫降耐婢撸?/p>
謝謝妹妹，因?yàn)槟悖以谔冗^(guò)了一個(gè)開(kāi)心的周末！
太原之行，我好高興！
美麗的西雙版納三年級(jí)（模板16篇）篇九
話說(shuō)孫悟空，豬悟能，沙悟凈三人護(hù)送師傅唐玄奘往西天取金，途中經(jīng)歷了九九八十一難。我也是久聞蔬果王國(guó)的大名，所以決定來(lái)這蔬果王國(guó)玩玩，途中也經(jīng)歷了九九八十一難，最后終于如愿以償來(lái)到鼎鼎大名的蔬果王國(guó)。
剛來(lái)到大門(mén)前一看，這氣派果真非凡！金碧輝煌的`大門(mén)昂首挺胸的侍衛(wèi)。想著西瓜皇上就來(lái)了，只見(jiàn)他喜出望外的說(shuō)：“想必這是我們蔬果王國(guó)來(lái)的第一位人類客人吧！第一次來(lái)我?guī)銋⒂^參觀這里讓您對(duì)我們蔬果王國(guó)有所了解！”我們走著來(lái)到了小河邊看到了一身綠色大衣身上凹凸不平的苦瓜大師，我心想苦瓜難吃死了，苦死了，最討厭吃苦瓜呢！西瓜皇上介紹到：“這是我們這兒的苦瓜大師又名涼瓜，是葫蘆科植特，性味寒，雖然苦但是功能可不小呢！他可以清熱解暑，明目解毒呢！”我一聽(tīng)心想：是的苦瓜雖然苦但也有好處這真是一個(gè)好東西，我回去得好好品嘗品嘗才是呀！
今天天氣可好了皇上興致也好走累了我們便坐在了一個(gè)亭子里喝茶聊天，我們看到了好多蘋(píng)果小朋友正在玩游戲，皇上有介紹起了蘋(píng)果：“這是我們王國(guó)最常見(jiàn)的蘋(píng)果，是植物界薔薇科的，到現(xiàn)在有兩千多年的栽培歷史了，他呀！身體里面水分可多了！”從西瓜皇上滔滔不絕的介紹中我了解了許多蔬果的知識(shí)哩！
鬧鐘響了我睜開(kāi)眼，咦？我怎么回來(lái)了？哦！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！不過(guò)我可收貨了好多好多知識(shí)的財(cái)寶呢！我現(xiàn)在就叫媽媽去市場(chǎng)買苦瓜，這一次我可要好好品嘗它哩！
美麗的西雙版納三年級(jí)（模板16篇）篇十
20xx年的暑假我和爸爸媽媽帶著自己的夢(mèng)想一起來(lái)到了美麗的西雙版納。西雙版納位于我們祖國(guó)的西南邊，在云南的一個(gè)優(yōu)美的地方。在這塊美麗的土地上，生活著傣族、漢族等其他14個(gè)民族。
西雙版納是中國(guó)唯一的熱帶雨林，這片綠洲猶如一顆璀璨的寶石。西雙版納是動(dòng)物的王國(guó)和植物的王國(guó)。已經(jīng)有一千七百年的歷史了。在那里有"望天樹(shù)"，有"見(jiàn)血封喉"的箭毒木，還有最古老的古茶樹(shù)。我們來(lái)到西雙版納最優(yōu)美的中科院植物園，熱帶雨林。是熱帶花卉的最經(jīng)典之作。如果你覺(jué)得口渴了，就砍下一棵叫"扁擔(dān)藤"的植物，藤的斷處口，有清甜可口的水就像泉水一樣倒進(jìn)你的嘴里，涼爽極了！！要是下起蒙蒙細(xì)雨，你也不用擔(dān)心，這里有"天然雨傘"。砍下一張很像荷花的葉子，他叫海芋葉，寬闊的葉子足夠給你遮雨。
西雙版納又是動(dòng)物的王國(guó)。長(zhǎng)臂猿，黑色的靈貓?jiān)谏介g的有人游戲，悠然自得的象群甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子和長(zhǎng)長(zhǎng)的大象尾巴在森林里散步。頑皮的猴子，上上下下的爬個(gè)不停。孔雀張開(kāi)五顏六色的翅膀，飛向高空。走進(jìn)西雙版納這個(gè)村子里，你會(huì)看見(jiàn)有趣的高大建筑物：有竹子建成的樓房，有竹子建成的亭子。身上穿著各種各樣名族的衣服，裝扮-§著男女老少著，快樂(lè)的說(shuō)說(shuō)笑笑著。他們是這塊土地上最美麗的風(fēng)景。
美麗的西雙版納三年級(jí)（模板16篇）篇十一
假如我是小鳥(niǎo)，我愛(ài)蔚藍(lán)的天空，我愛(ài)茂密的森林，我要保護(hù)環(huán)境。
我在森林和我的朋友玩，我說(shuō)：“我們?nèi)タ纯慈祟惖沫h(huán)境吧！”“好”朋友們說(shuō)。我們?nèi)チ巳祟惖氖澜纾覀兛匆?jiàn)人類世界的地面好臟呀！我和朋友回到森林，組織森林里的小動(dòng)物們換上人的衣服，去人類世界撿垃圾，不一會(huì)兒我們就撿完了，森林干凈了，我們?cè)谥︻^上唱歌，蝴蝶在翩翩飛舞。
有一天，突然森林里，來(lái)了一個(gè)伐木工準(zhǔn)備砍樹(shù)，當(dāng)他拿起電鋸要向樹(shù)木砍去的時(shí)候，我叫上我的朋友啄他的腦袋，我要看看你的腦袋里長(zhǎng)了什么蟲(chóng)，是發(fā)財(cái)蟲(chóng)嗎？在我們的努力下，我和我的朋友們把蟲(chóng)子啄了出來(lái)，一看真是發(fā)財(cái)蟲(chóng)，我想這個(gè)人肯定想著發(fā)財(cái)有錢不管環(huán)境的危險(xiǎn)，去砍那些保護(hù)環(huán)境的樹(shù)，不關(guān)心人類面對(duì)的危險(xiǎn)，如果不保護(hù)環(huán)境，可能有一天會(huì)發(fā)生洪水，龍卷風(fēng)和世界末日。
假如我是小鳥(niǎo)，我每天都會(huì)在蔚藍(lán)的天空上飛翔，時(shí)刻關(guān)注保護(hù)環(huán)境的問(wèn)題，告訴他們不要排放廢氣，要低碳生活，綠色出行。我要呼吁人們保護(hù)環(huán)境。
美麗的西雙版納三年級(jí)（模板16篇）篇十二
在西雙版納是多么的美麗多么的好，有些植物比較可怕比如說(shuō)：“見(jiàn)血封喉的箭毒木，只要有人的傷口碰到了箭毒木那白白有毒的葉汁液，它就會(huì)立刻中毒死亡，還有聳立云霄的望天樹(shù)！只要你順著望天樹(shù)爬上一天就能看到高高大大的天空了！只要你來(lái)到河邊上你就能看到圓篷葉，那里的管理員叔叔阿姨只讓一到五歲的小孩子在圓篷葉上上穿下跳的如果你剛剛好是一到五歲的那就可以來(lái)到西雙版納河塘邊在圓篷葉上上穿下跳。
西雙版納也是動(dòng)物的王國(guó)，那里面的綠孔雀比一般的孔雀不一樣因?yàn)樗苊篮苊溃舶鸵粡堥_(kāi)就小一把很大很大的扇子一樣。在西雙版納的雨林里面的大象會(huì)先把水吸進(jìn)鼻子里在把水噴到空中，讓很多只母象都洗到澡，還順便幫自己的寶寶和丈夫都洗到澡。
西雙版納真是個(gè)好地方。
美麗的西雙版納三年級(jí)（模板16篇）篇十三
內(nèi)容預(yù)覽：
[教學(xué)目標(biāo)]。
1、學(xué)習(xí)本文截取事物狀態(tài)中最鮮明的片段，用小標(biāo)題來(lái)構(gòu)建文章。
2、對(duì)照手法的運(yùn)用。
3、感受西雙版納的自然景觀和人文景觀，體會(huì)作者表達(dá)了熱愛(ài)祖國(guó)美麗風(fēng)光和少數(shù)民族文化的思想感情。
[重點(diǎn)難點(diǎn)]。
1、重點(diǎn)：用小標(biāo)題來(lái)構(gòu)建文章。
2、難點(diǎn)：自然景觀和人文景觀的配合。
[教學(xué)時(shí)數(shù)]。
二教時(shí)。
第一教時(shí)。
一、導(dǎo)入。
西雙版納位于中國(guó)云南省南端，與老撾、緬甸山水相連，是泰國(guó)、越南的近鄰，土地面積近2萬(wàn)平方千米，邊境線長(zhǎng)966千米。她美麗、富饒、神奇，猶如一顆璀璨的明珠鑲嵌在祖國(guó)的西南邊疆。
西雙版納是地球北回歸線沙漠帶上唯一的一塊綠洲，是中國(guó)熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)保存最完整、最典型、面積最大的地區(qū)，也是當(dāng)今地球上少有的動(dòng)植物基因庫(kù)，被譽(yù)為地球的一大自然奇觀。
教師借助多媒體向?qū)W生展示有關(guān)西雙版納的風(fēng)光圖片，如：景真八角亭、空中走廊、曼飛龍塔、望天樹(shù)、竹樓、潑水節(jié)等。
二、閱讀課文，整體感知。
說(shuō)說(shuō)你心目中的西雙版納是怎樣的？（學(xué)生交流）。
三、學(xué)習(xí)課文，掌握內(nèi)容。
1、文章開(kāi)頭一段寫(xiě)什么？有何作用？
2、文章五個(gè)部分，具體寫(xiě)什么內(nèi)容？作者是怎樣寫(xiě)的？
學(xué)生討論、交流，明確：
文章開(kāi)頭一段是全文的引子。概括了全文的內(nèi)容，點(diǎn)明了題目，起著總領(lǐng)全文的作用。
全文除開(kāi)頭一段文字外，由五個(gè)部分組成，每一部分設(shè)有小標(biāo)題。
第一部分：高高望天樹(shù)。
這部分由4段文字組成。第1段簡(jiǎn)介望天樹(shù)的價(jià)值及其高度。第2段描述熱帶雨林中的藤狀植物。第3段，寫(xiě)作者想拍攝“完整的熱帶雨林照片“的一段有趣經(jīng)歷。第4段，是用簡(jiǎn)筆交代傣族的飲食文化。
第二部分：竹樓映藍(lán)天。
這部分主要寫(xiě)傣族的人文景觀。竹樓是傣族人民所特有的建筑，它具有歷史、藝術(shù)、科學(xué)的價(jià)值。這部分由兩段文字組成。第1段寫(xiě)竹樓的地理位置、構(gòu)造及其作用。第2段主要寫(xiě)傣族人的熱情好客和傣族的飲食文化。
第三部分：悠悠野象x。
這一部分由3段文字組成。第1段寫(xiě)熱帶雨林中的野象x是一個(gè)吸引人的地方。第2段寫(xiě)大象表演的有趣場(chǎng)面。第3段寫(xiě)大象的最后一個(gè)表演動(dòng)作。
第四部分：嫵媚傣寨水。
這一部分著重寫(xiě)傣族的民俗風(fēng)情，屬于人文景觀。這部分由3段組成。第1段寫(xiě)打谷子，第2段寫(xiě)潑水節(jié)，第3段寫(xiě)水中嬉戲。
這一部分主要寫(xiě)傣族人民的生死觀、人生觀，富有濃濃的佛教意識(shí)。共有4段文字。第1段是總寫(xiě)，仿佛浸游在一幅民族風(fēng)情的畫(huà)卷里。第2段寫(xiě)民族風(fēng)情--修行與還俗。第3段寫(xiě)“關(guān)門(mén)節(jié)”和“開(kāi)門(mén)節(jié)”，這也是一種崇信佛教的民族風(fēng)情。第4段寫(xiě)“生與死”，反映了傣族人民的生死觀、人生觀。
四、小結(jié)。
西雙版納是我國(guó)的風(fēng)景勝地，神奇秀麗的自然風(fēng)光和樸質(zhì)意深的民俗風(fēng)情，自然景觀和人文景觀的融合，可寫(xiě)的材料實(shí)在太多太多了。但本文作者卻截取事物狀態(tài)中最鮮明的片段，用小標(biāo)題來(lái)構(gòu)建文章，做到重點(diǎn)突出，以斑窺豹，條理清晰，給人鮮明的印象。五個(gè)片段，用五個(gè)小標(biāo)題來(lái)表達(dá)。每個(gè)小標(biāo)題都由五個(gè)字組成，句式整齊、結(jié)構(gòu)勻稱。五個(gè)小標(biāo)題從五個(gè)方面突出了總標(biāo)題“美麗的西雙版納”中的“美麗”二字。
五、布置作業(yè)。
1.抄寫(xiě)字詞。
2.找出文中運(yùn)用對(duì)照寫(xiě)法的地方，并分析其作用。
第二教時(shí)。
一、復(fù)習(xí)舊課。
學(xué)生收集西雙版納的有關(guān)資料，小組交流。介紹西雙版納神奇秀麗的自然風(fēng)光和樸質(zhì)意深的民俗風(fēng)情。
[示例]。
在我國(guó)美麗的西雙版納，有一個(gè)“望天樹(shù)”景區(qū)。這里有種做香料的望天樹(shù)，在世界上也被列為保護(hù)樹(shù)種，望天樹(shù)直插藍(lán)天，高約60多米。傣族人居住在竹樓里。竹樓，顧名思義是以竹木為材料建造的房，分為上、下兩層，上層住人，下層飼養(yǎng)牲畜，存放農(nóng)具雜物。西雙版納還有一個(gè)吸引人的地方，就是熱帶雨林中的野象x，雖野象難得一見(jiàn)，但那大象表演卻十分有趣。五月份，傣族收獲谷子的季節(jié)，我們可以看到一幅精心創(chuàng)作的男女打谷子風(fēng)情畫(huà)，還可以看到女人嬉水的嫵媚風(fēng)情畫(huà)。傣族人篤信佛教，每個(gè)男孩都要出家，然后還俗，這使他們成為“除苦積善，受過(guò)教化”的人。他們笑對(duì)生與死，表現(xiàn)了他們的樂(lè)觀人生。總之，西雙版納是一個(gè)美麗的地方，那里有著神奇秀麗的自然風(fēng)光和樸質(zhì)意深的民俗風(fēng)情，它是自然景觀和人文景觀融合的風(fēng)景名勝區(qū)。如果有機(jī)會(huì)，你可一定要去西雙版納包餐那里的秀色啊！
二、品味語(yǔ)言。
1、主人家里的老爺爺蹲在竹樓上抽著自制的雪茄煙，一縷陽(yáng)光正好照在他布滿皺紋的臉上，活像一尊塑像。
2、將竹席鋪在割完的地里，田地就成了打谷場(chǎng)。男人先用自制的農(nóng)具把割下來(lái)的谷子粗粗打一遍，身著色彩鮮艷的筒裙的女人們，手中揮舞著木錘再細(xì)細(xì)地打谷子。青山綠水映襯下，那就是一幅精心創(chuàng)作的風(fēng)情畫(huà)。
學(xué)生討論、交流，明確：
1、作者采用剪影法，雕塑式地描寫(xiě)了人物的固定姿勢(shì)和特定姿勢(shì)的輪廓，集中而突出地顯示人物的形象特征和精神風(fēng)貌，從而使老爺爺?shù)男蜗笤谄矫嫔先缤袼埽陟o態(tài)中呈現(xiàn)動(dòng)態(tài)，給人以鮮明強(qiáng)烈的印象。“活像一尊塑像”這個(gè)比喻，表達(dá)了作者對(duì)傣族老人尊敬和崇拜的感情。
2、作者濃墨重彩地勾勒了傣族人民打谷的風(fēng)情畫(huà)。打谷場(chǎng)由竹席鋪成。男人“粗粗打一遍”與女人“細(xì)細(xì)地打谷子”，形成鮮明的對(duì)照。一粗一細(xì)，先粗后細(xì)，分工合作，相輔相成。女人們身著“色彩鮮艷”的筒裙，“手中揮舞著木錘”，在“青山綠水映襯下”，“那就是一幅精心創(chuàng)作的風(fēng)情畫(huà)”。這個(gè)比喻貼切而生動(dòng)，頗有詩(shī)情畫(huà)意。這幅風(fēng)情畫(huà)有動(dòng)有靜，有聲有色，嫵媚動(dòng)人。字里行間透露著作者對(duì)這幅風(fēng)情畫(huà)十分喜愛(ài)和贊賞的感情。
總之，本文語(yǔ)言形象生動(dòng)，富有感情色彩，真正做到景美、人美、語(yǔ)言美。
三、學(xué)習(xí)對(duì)照手法。
思考：找出文中運(yùn)用對(duì)照手法的地方？并分析。
明確：
“悠悠野象x”中野象的恐怖和大象表現(xiàn)的樂(lè)趣形成鮮明對(duì)照。
“嫵媚傣寨水”中男人粗粗打谷子和女人細(xì)細(xì)打谷子的對(duì)照；
“打谷子”的風(fēng)情畫(huà)與“水中戲嬉”的風(fēng)情畫(huà)的對(duì)照；
最后一段中“生”與“死”的對(duì)照。
本文就是運(yùn)用這種對(duì)比的藝術(shù)手法，成功地把西雙版納的自然景觀和人文景觀表達(dá)了出來(lái)，突出其“美麗”的特征。
四、小結(jié)。
本文通過(guò)親身游覽美麗的西雙版納，以生動(dòng)的筆觸描繪了西雙版納神奇秀麗的自然風(fēng)光和樸質(zhì)意深的民俗風(fēng)情，向我們介紹了西雙版納的自然景觀和人文景觀，表達(dá)了作者熱愛(ài)祖國(guó)美麗風(fēng)光和少數(shù)民族文化的思想感情。
五、布置作業(yè)。
課后練習(xí)三。
美麗的西雙版納三年級(jí)（模板16篇）篇十四
天還在一片黑暗中沉睡時(shí)，我們一行人便早早從酒店出發(fā)，開(kāi)車前往了西雙版納的熱帶植物生態(tài)園。
站在生態(tài)園的門(mén)口就早已聞到了陣陣甜甜的花香，所謂“未見(jiàn)其內(nèi)，先聞其香”就是這種感覺(jué)。從大門(mén)走入，眼前豁然開(kāi)朗，仿佛來(lái)到了世外桃源，蜿蜒曲折的小竹梯將許多的花兒圈在其間，紅、橙、黃、青、靛、紫交相呼應(yīng)，就像一片彩虹，猛地一滴露水猛的吻向了我，頓覺(jué)清涼，抬頭一看，竟是一棵早已有上百年歷史的老樹(shù)。它像一個(gè)嚴(yán)肅、威嚴(yán)的老者守護(hù)著這片園子。
向內(nèi)走去，一棵長(zhǎng)勢(shì)喜人的樹(shù)屹立路旁，幾只小鳥(niǎo)在其間歌唱。你別以為這是一棵善良的小樹(shù)，其實(shí)它叫“見(jiàn)血封喉”，它渾身上下都是毒，若不小心沾到了它的汁液，便會(huì)立即休克，令人聞風(fēng)喪膽。
到了中午，我們一行人匆匆吃過(guò)午飯后，便迫不及待的來(lái)到了基諾山寨。
基諾山寨住滿了基諾族人，他們善長(zhǎng)打斗、射箭，更是真的有“三寸不爛之舌”。基諾族人用磨好的刀在舌頭上來(lái)回地割，那種刀尖與肉體的接觸，發(fā)出的聲音“咝——呎”聽(tīng)得我自己的舌頭也跟著顫動(dòng)。本以為他的舌頭已經(jīng)皮開(kāi)肉綻，可誰(shuí)知，他的舌頭上也就只有幾道紅痕。
更有特色的是他們的語(yǔ)言，他們說(shuō)的每一句話倒過(guò)來(lái)說(shuō)就是另一個(gè)意思，例如“呼哈”就是“你好”的意思，而“哈呼”卻是“你我打我”的意思，所以每一次遇見(jiàn)基諾族的人，導(dǎo)游總是會(huì)特意提醒，以防我們出錯(cuò)，而被打。
在別樣的風(fēng)情，別樣的植物與別樣的人文魅力間，我又回到了酒店，感謝這次西雙版納之行，使我懂得了別樣的風(fēng)景。
美麗的西雙版納三年級(jí)（模板16篇）篇十五
想尋找“世外桃源”的人們，西雙版納一定能給你們?cè)丛床粩嗟捏@喜。請(qǐng)讓我?guī)ьI(lǐng)你們領(lǐng)略著原始森林的獨(dú)特魅力，相信大家一定會(huì)為之狂熱和陶醉的。
掀開(kāi)西雙版納神秘面紗的時(shí)刻終于來(lái)了。這里是一片一眼望不到邊的綠色地帶，一來(lái)到這里，我的身體里就有了一肚子的新鮮空氣，頓時(shí)感到精神抖擻，充滿了活力。
我一來(lái)到西雙版納的“植物王國(guó)”我就看見(jiàn)一聳立云霄的望天樹(shù)筆直的站在那里仿佛自己已經(jīng)沖破云霄了。它的葉子密密麻麻，它的顏色一共有七種，赤、紅、黃、綠、青、藍(lán)、紫，跟彩虹的顏色相同，美麗極了。
下面我看到了一個(gè)稀奇古怪的樹(shù)，紅紅的葉子、彎彎的樹(shù)枝，于是，我就問(wèn)了一個(gè)過(guò)路人，她說(shuō)：這是箭毒木，如果傷口碰到它那白色的毒液在幾秒鐘之內(nèi)就會(huì)死亡！一聽(tīng)到死亡這兩個(gè)字，我就立刻跟那個(gè)人告別，趕快離開(kāi)了。
再往下面走，我發(fā)現(xiàn)了扁擔(dān)藤，真好我口渴，我拿出隨身攜帶的小刀，把扁擔(dān)藤割斷，它那清涼可口得水馬上就留到了我的嘴里，它的誰(shuí)幫我解了渴的困難。
接下來(lái)，我又來(lái)到了“動(dòng)物王國(guó)”，那里找一個(gè)空曠一點(diǎn)的地方，就能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的鳴叫，那些小鳥(niǎo)在大樹(shù)上說(shuō)說(shuō)笑笑可開(kāi)心了。
我在叢林深處，看見(jiàn)了小齒靈貓它非常可愛(ài)，是貓科動(dòng)物，它身體的長(zhǎng)度是：50—40厘米，尾巴的長(zhǎng)度是：60厘米。它是一種小型動(dòng)物！
看到這里，我覺(jué)得我們因該遠(yuǎn)離這個(gè)原始森林，因?yàn)槲也幌胍驗(yàn)槲覀內(nèi)活惖挠麃?lái)破壞這個(gè)自然界最原始的生物鏈，我希望這個(gè)世界繼續(xù)花開(kāi)花落。
美麗的西雙版納三年級(jí)（模板16篇）篇十六
假如我是一只百靈鳥(niǎo)，我會(huì)向全世界傳播環(huán)保的“聲音”。無(wú)論我飛到哪里，我都要提醒人們共同保護(hù)我們的地球村，愛(ài)護(hù)我們生存的環(huán)境。我想通過(guò)我的努力，使山更青，水更碧，天更藍(lán)，空氣更清新，環(huán)境更優(yōu)美，污染離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。
假如我是一只百靈鳥(niǎo)，我會(huì)用歌聲為人世間帶去健康快樂(lè)。當(dāng)人們?cè)庥鰹?zāi)難傷心哭泣時(shí)，我會(huì)唱一首《健康之歌》，使人們擺脫災(zāi)難困擾，恢復(fù)健康體魄，重新步入正常的生產(chǎn)生活。當(dāng)人們遇到挫折而憂傷時(shí)，我會(huì)唱一首《快樂(lè)之歌》，讓人們勇敢面對(duì)人生挫折，走出憂傷，快樂(lè)生活。
假如我是一只百靈鳥(niǎo)，我會(huì)努力讓世界和平安寧。我會(huì)用我美妙的歌喉，盡情歌唱《和平之歌》，使人們遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，全人類共享和平。
假如我是一只百靈鳥(niǎo)，我會(huì)特別關(guān)心老人、婦女和兒童。老人們孤獨(dú)落寞時(shí)，我會(huì)為他們歌唱《長(zhǎng)壽之歌》，直到他們眉開(kāi)眼笑；婦女們受到不公正待遇時(shí)，我會(huì)為她們歌唱《自強(qiáng)之歌》，使她們更加自尊自愛(ài)自強(qiáng)；小孩們傷心哭泣或被書(shū)包壓彎腰時(shí)，我會(huì)為他們歌唱《童年之歌》，讓他們緩解壓力，放松心情，快樂(lè)成長(zhǎng)。
假如我是一只百靈鳥(niǎo)，我還會(huì)干更多有益于社會(huì)、有益于人類的事兒……。