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六年級(jí)下新課標(biāo)六單元再見了母校(熱門17篇)

時(shí)間:2025-06-28 作者:曼珠

優(yōu)秀作文是一種文學(xué)形式,能夠展現(xiàn)出作者的思想深度和語言表達(dá)能力。如果你想了解更多優(yōu)秀作文的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),不妨參考以下范文。

六年級(jí)下新課標(biāo)六單元再見了母校(熱門17篇)篇一

在這烈日炎炎的六月里,我們即將畢業(yè)。

站在走廊往下望,母校依然那么美麗,母校記錄了我們五年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我仿佛看到了:饒有趣味的課堂,多姿多彩的活動(dòng),爭(zhēng)分奪秒的賽場(chǎng),氣氛緊張的考場(chǎng),我仿佛聽到了:整齊有序的書聲,美妙動(dòng)聽的歌聲,心情歡樂的笑聲和真心祝福的心聲。

我記得三年級(jí)時(shí),我犯了一人錯(cuò)誤,老師要扣我小紅花。下午我見老師沒了動(dòng)靜,以為老師把這事兒忘了,便沒把小紅花交給老師。過后,老師講起這件事兒,沒有點(diǎn)名批評(píng)我,這讓我非常慚愧。從此,我再也沒有做過。因?yàn)槔蠋熃o了我尊嚴(yán),所以我不能再對(duì)不起她了。

我還記得:上學(xué)期,我不會(huì)跳長(zhǎng)跳繩,老是在同學(xué)面前出丑,同學(xué)們便幫助我。那一次,我總是跳不過去,所以,每當(dāng)我往繩中間跳的時(shí)候,繩子就會(huì)慢許多,鼓勵(lì)我的聲音也此起彼伏,一聲高過一聲!“加油,魏澤成!”“你可以的!相信自己”“跳過去!一定要跳過去!”在同學(xué)們的幫助下,我終于學(xué)會(huì)了跳長(zhǎng)跳繩。

我更記得,在這次六一聯(lián)歡會(huì)上,我們玩猜成語游戲,前面的王力浩張開嘴,面目?jī)春?,手像爪子似的亂揮,我立刻明白了,這個(gè)成語是“張牙舞爪”。我把動(dòng)作傳給后面的人,后面的人再傳,到最后一個(gè)人時(shí),動(dòng)作竟成了這樣:兩只手在空中亂搖,我們拼命暗示最后一個(gè)同學(xué),做出張牙舞爪的動(dòng)作,可那個(gè)同學(xué)照樣丈二和尚-------摸不著頭腦,可把同學(xué)們笑翻了天。

往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠啊!

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,五年的。

小學(xué)生活。

已經(jīng)過去,我們即將踏入中學(xué),迎接新的考驗(yàn),童年將一去不反。

再見,敬愛的母校,在這里生活和學(xué)習(xí)的五年,會(huì)是我們一生中最快樂的五年!在您這里,我們懂了知識(shí),交了朋友。在不遠(yuǎn)的明天,我們一定會(huì)讓您驕傲!

再見,敬愛的老師,您不僅教會(huì)了我們知識(shí),還教會(huì)了我們做人的道理,您的辛勤栽培,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

再見,親愛的同學(xué),在漫漫人生路中,我們各自踏上征程,也許要過幾年才能再次相遇,請(qǐng)記住我們班的每一位同學(xué),讓友誼地久天長(zhǎng)!

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名六年級(jí)的小學(xué)生了,在過一個(gè)多月,我們即將離開一實(shí)小,離開我們可愛的母校。在六年的小學(xué)生活中,雖然不是一帆風(fēng)順的,但過的也十分充實(shí)。在這六年中,我們悲喜交加,酸甜苦辣都一一嘗盡,在這六年里好不容易交到了許許多多的好朋友,可是又要分別了,還真是有點(diǎn)戀戀不舍,一想到我又要在一個(gè)陌生的環(huán)境里生活、學(xué)習(xí),我就感到害怕;一想到我又要在重新過一遍沒有朋友的日子,我就感到難過。

快畢業(yè)了,心里有許多的舍不得,舍不得我們的校園,舍不得我們的教室,舍不得我們教室的一桌一椅,最舍不得的就是――我們的老師,您那諄諄的教訓(xùn)、親切的目光使我深切難忘,六年來,你們不僅教會(huì)了我們課本上的知識(shí),還教會(huì)了我們做人的道理,希望最后這一個(gè)月過得慢些,再慢些!再見了,敬愛的老師;再見了,親愛的同學(xué)。再見了,哺育了我六年的母校!

母校不但“外美”,還很“內(nèi)秀”。

校園里到處洋溢著濃郁的文化氣息。校園里每一面墻壁都會(huì)“說話”:瞧,每個(gè)教室的設(shè)計(jì)都可謂匠心獨(dú)運(yùn),后墻上是同學(xué)們自己設(shè)計(jì)的。

黑板報(bào)。

內(nèi)容豐富多彩黑板左邊是優(yōu)秀作業(yè)展黑板右邊是手工園地繪畫、剪紙、

手抄報(bào)。

等五花八門、應(yīng)有盡有;四周墻壁、門柱等地方還張貼了《弟子規(guī)》《。

三字經(jīng)。

》、

名人名言。

等,我們六年級(jí)選了《論語》等書中的名句,我們每天都可謂“與圣賢為友,與經(jīng)典同行”。

當(dāng)我再一次站在校門口,看著潘校長(zhǎng)那幾個(gè)虬勁有力的大字:今天我以母校為榮,明日母校以我為榮時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了。再見了,親愛的母校!我一定努力學(xué)習(xí),為您爭(zhēng)光!

六年級(jí)下新課標(biāo)六單元再見了母校(熱門17篇)篇二

在這烈日炎炎的六月里,我們即將畢業(yè)。

站在走廊往下望,母校依然那么美麗,母校記錄了我們五年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我仿佛看到了:饒有趣味的課堂,多姿多彩的活動(dòng),爭(zhēng)分奪秒的賽場(chǎng),氣氛緊張的考場(chǎng),我仿佛聽到了:整齊有序的書聲,美妙動(dòng)聽的歌聲,心情歡樂的笑聲和真心祝福的心聲。

我記得三年級(jí)時(shí),我犯了一人錯(cuò)誤,老師要扣我小紅花。下午我見老師沒了動(dòng)靜,以為老師把這事兒忘了,便沒把小紅花交給老師。過后,老師講起這件事兒,沒有點(diǎn)名批評(píng)我,這讓我非常慚愧。從此,我再也沒有做過。因?yàn)槔蠋熃o了我尊嚴(yán),所以我不能再對(duì)不起她了。

我還記得:上學(xué)期,我不會(huì)跳長(zhǎng)跳繩,老是在同學(xué)面前出丑,同學(xué)們便幫助我。那一次,我總是跳不過去,所以,每當(dāng)我往繩中間跳的時(shí)候,繩子就會(huì)慢許多,鼓勵(lì)我的聲音也此起彼伏,一聲高過一聲!“加油,魏澤成!”“你可以的!相信自己”“跳過去!一定要跳過去!”在同學(xué)們的幫助下,我終于學(xué)會(huì)了跳長(zhǎng)跳繩。

我更記得,在這次六一聯(lián)歡會(huì)上,我們玩猜成語游戲,前面的王力浩張開嘴,面目?jī)春?,手像爪子似的亂揮,我立刻明白了,這個(gè)成語是“張牙舞爪”。我把動(dòng)作傳給后面的人,后面的人再傳,到最后一個(gè)人時(shí),動(dòng)作竟成了這樣:兩只手在空中亂搖,我們拼命暗示最后一個(gè)同學(xué),做出張牙舞爪的動(dòng)作,可那個(gè)同學(xué)照樣丈二和尚-------摸不著頭腦,可把同學(xué)們笑翻了天。

往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠啊!

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,五年的小學(xué)生活已經(jīng)過去,我們即將踏入中學(xué),迎接新的考驗(yàn),童年將一去不反。

再見,敬愛的母校,在這里生活和學(xué)習(xí)的五年,會(huì)是我們一生中最快樂的五年!在您這里,我們懂了知識(shí),交了朋友。在不遠(yuǎn)的明天,我們一定會(huì)讓您驕傲!

再見,敬愛的老師,您不僅教會(huì)了我們知識(shí),還教會(huì)了我們做人的道理,您的辛勤栽培,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

再見,親愛的同學(xué),在漫漫人生路中,我們各自踏上征程,也許要過幾年才能再次相遇,請(qǐng)記住我們班的每一位同學(xué),讓友誼地久天長(zhǎng)!

六年級(jí)下新課標(biāo)六單元再見了母校(熱門17篇)篇三

光陰似箭,日月如梭,小學(xué)的六年時(shí)光猶如水一般地流去,流去得無聲無息,轉(zhuǎn)眼間便沒了影子。我仿佛還能看見六年前,我第一次進(jìn)入學(xué)校的情景。

六年前,我第一次步入小學(xué),看著一張張陌生的面孔,我感到很孤獨(dú)??粗吧拇髽?,看著一個(gè)個(gè)陌生的教室,我覺得我仿佛到了另一個(gè)世界。走進(jìn)教室,我看到了我的同學(xué),我想跟他們到招呼,可又發(fā)不出聲兒。

隨著時(shí)間的推移,我漸漸地交上了一些朋友,我們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起快樂,一起憂傷,那一張張陌生的面孔慢慢地變得熟悉起來,那陌生的大樓也變得格外親切,那一個(gè)個(gè)陌生的教室好像變成了我生命中的一部分,我仿佛已經(jīng)和母校血肉相連,難以分開。

依稀記得四年級(jí)的一次班隊(duì)課,我們的主題是“墨之韻”,那是一場(chǎng)展示給全校同學(xué)的班隊(duì)課,老師安排我在隊(duì)課的過程中寫一幅毛筆字。我挑了“人勤春早”這四個(gè)字。在優(yōu)雅的音樂聲中,我慢慢地書寫著,每一橫、每一豎。每一提都格外地用心。都聽不到外界的聲音了,仿佛覺得全場(chǎng)就只有我一個(gè)人。同學(xué)們靜靜地、靜靜地看著我,生怕自己發(fā)出一絲聲響干擾了我的即興發(fā)揮,當(dāng)我完成我的作品時(shí),熱烈的掌聲在教室里響起,我還看到潘老師贊賞的微笑,我激動(dòng)極了。

白駒過隙,六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了,我們即將離開學(xué)軍小學(xué),同學(xué)們各奔東西,走向我們的初中。雖然人不在一起了,但我們的心將一直連在一起,我們的友情如常青樹一樣永存。

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六年級(jí)下新課標(biāo)六單元再見了母校(熱門17篇)篇四

時(shí)間是殘酷的,無情的奪走人們的青春,奪走別人的記憶,奪走別人的黃金童年,奪走別人的美好回憶....

轉(zhuǎn)眼間,6年過去,我要離開教育了我6年的學(xué)校了,雖然只是離開,還有機(jī)會(huì)在來,但不知道為什么,一昂到這里我的淚水就會(huì)落下來。原來我對(duì)母校的感情是那么的深,雖然憧憬初中生活,卻又懷戀小學(xué)生活,這兩種感情復(fù)雜的交織在了一起,但我覺得,我對(duì)母校的懷戀大于憧憬初中生活。

我的母校并不大,設(shè)備也并不多,但卻給我留下了重要的回憶:我的老師每天都細(xì)心地教育我們。

我的英語老師,每天都會(huì)給我們見許許多多的東西,也會(huì)和我們互相開玩笑,并且很和藹,我們不懂的她會(huì)細(xì)心地教,我們調(diào)皮她也都容忍;我的數(shù)學(xué)老師在我們的身上付出了眾多的心血,她平時(shí)都很好,只是我們?cè)谡n堂上不好好聽講,不回答問題,她會(huì)偶爾發(fā)發(fā)小脾氣,我們不好好聽講在考試時(shí)當(dāng)然也會(huì)有“報(bào)應(yīng)”——考的分?jǐn)?shù)極低,這是老師就會(huì)發(fā)發(fā)小脾氣,然后便細(xì)心給我們講容易錯(cuò)的題,并主動(dòng)幫我們找錯(cuò)題;接下來,是我最尊敬的老師——語文老師,在課堂上,發(fā)脾氣很少,只是偶爾××太調(diào)皮了,她會(huì)講一些道理,使這些調(diào)皮鬼改邪歸正,而且,我們語文老師教的方法與眾不同,她一開始講課,是先將這篇課文的資料查出來,在教我們學(xué)生字時(shí),她就會(huì)讓我們盯緊她寫的字,以防他寫錯(cuò),她喜歡我們問他問題,不會(huì)的便讓同學(xué)們一起想辦法。

我們學(xué)校的條件不算好,也不算壞,高科技的只有2臺(tái)投影儀,校園活動(dòng)范圍有限,但環(huán)境卻不錯(cuò),雖然已經(jīng)校園不是看到高大的教學(xué)樓,也看不到什么花園噴水池,也看不到什么操場(chǎng),但兩邊種滿了樹和花朵。

我們學(xué)校的教學(xué)方法雖然不先進(jìn),裝飾不絢麗,學(xué)校也并不出名。但,這里裝滿了我的回憶:我和我的同學(xué)朋友們的歡笑、打鬧、哭泣......我們?cè)谝黄鹨矔?huì)偶爾做錯(cuò)事,受到老師的批評(píng),但我們依然愛我們的母校,因?yàn)樵谖业男哪恐形覀兊膶W(xué)校是最好的,現(xiàn)在我要光榮的說出我們學(xué)校的名字——肖坳小學(xué),可能你并沒聽說過,但我就是圍著個(gè)不出名的學(xué)校感到驕傲。因?yàn)檫@里充滿了我們滿滿的回憶,充滿了值得回憶的色彩。

六年級(jí)下新課標(biāo)六單元再見了母校(熱門17篇)篇五

香氣撲鼻的花壇,充滿歡聲笑語的操場(chǎng),紫羅蘭色的外墻,湊成了一個(gè)美麗的學(xué)校,那就是我的學(xué)?!I酵鈬Z小學(xué)。站在大門口,我仿佛又看到了在一年級(jí)時(shí)與小伙伴們一起快樂的跑出校園的場(chǎng)景,好像又看到了我們值勤時(shí)的情景。

走進(jìn)大門,沿著門廳,右轉(zhuǎn)后又穿過了在下課時(shí)充滿了歡聲笑語的走廊,我來到了寬闊的大操場(chǎng)。

那些美麗的花草樹木想衛(wèi)兵似的在操場(chǎng)外面圍成了一圈,給校園增添了幾分綠意。幾棟教學(xué)大樓像看臺(tái)一樣拔地而起,矗立在大操場(chǎng)旁邊。我駐足在大操場(chǎng)上,看著美麗的植被,聽著同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)時(shí)的笑聲,聞著小花朵們散發(fā)出的淡淡清香,五年來那些美好的點(diǎn)點(diǎn)記憶,像波浪一樣從記憶深處奔騰而來。

看!操場(chǎng)上有一個(gè)班級(jí)分成兩隊(duì)正在比接力跑呢!只見第一個(gè)人像離弦的箭一樣沖了出去,遞給了第二個(gè)人,第二個(gè)人又傳給了第三個(gè)人……突然,有一個(gè)人掉棒了,可他并未怔怔地停在那兒,而是立刻揀起棒,然后去追趕其他同學(xué),最后,他們隊(duì)勝利了。

六年級(jí)下新課標(biāo)六單元再見了母校(熱門17篇)篇六

永遠(yuǎn)忘不了敬愛的老師,忘不了老師嚴(yán)厲的批評(píng),忘不了老師的教誨,忘不了老師親切的話語。老師是您把我們從那個(gè)天真無邪,懵懂無知的小孩教成了現(xiàn)在活潑可愛,聰明伶俐的我們。您會(huì)我們操了多少心,流了多少汗水。您像一根燃燒著的蠟燭,您寧愿犧牲自己,也要把別人的未來照亮,您像一堆火柴,您寧愿犧牲自己,也要給別人溫暖;您像導(dǎo)航星,時(shí)時(shí)刻刻給我們指定前進(jìn)的方向。您為我們辛苦操勞身影,無時(shí)無刻的浮現(xiàn)在我的世界里,您對(duì)我們的教誨總是縈繞在我耳邊,是那么的熟悉,是那么的清晰,就像在昨天一樣。

我們明天即將離家校園,我銘記著母校的一草一木,我銘記著老師的教導(dǎo),滿載著遠(yuǎn)大的理想和對(duì)美好未來的憧憬邁著步伐踏出母校的大門,去迎接我們新的校園。

再見了,我美麗可愛的母校,再見了,我敬愛的老師,再見了,我親愛的同學(xué)們!

六年級(jí)下新課標(biāo)六單元再見了母校(熱門17篇)篇七

花開花落,時(shí)光荏苒。不知不覺我們已經(jīng)在學(xué)校度過了六個(gè)春秋,就要與同學(xué)們分別了,就要離開母校了。我望著眼前熟悉的一切,深感懷念。

再見了,親愛的母校!你可曾記得當(dāng)初那個(gè)童稚的我?我在你的懷抱中學(xué)到知識(shí),收獲成長(zhǎng),學(xué)會(huì)生活。我就像將要離開母親的孩子,依戀著你。一回首,藍(lán)天依舊,老樹依舊,鳥兒的歌聲依舊,只有時(shí)光在匆匆流過。啊,感謝你,母校!

再見了,敬愛的老師!你可曾記得當(dāng)初我們甜美的笑臉?您教給我們知識(shí),帶給我們歡樂。啊,老師!難忘您的殷殷教導(dǎo),難忘您的聲聲叮嚀,難忘您疲憊的身影,難忘您慈祥的笑容……您為了我們嘔心瀝血、費(fèi)盡心思,我們有時(shí)還故意惹你生氣……我們也不曾感覺到,您的嚴(yán)厲背后,是多么殷切的期望,是恨鐵不成鋼的愛呀!在這分別之際,回想當(dāng)初的一切,歷歷在目、羞愧難當(dāng)。我們真誠地向您道一聲:“感謝您,老師!”

再見了,我親愛的母校!再見了,我親愛的老師!再見了,我親愛的同學(xué)!

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六年級(jí)下新課標(biāo)六單元再見了母校(熱門17篇)篇八

光陰如箭,六年的小學(xué)生涯一轉(zhuǎn)眼就過去了,同學(xué)們馬上就要各奔東西了,這才讓我知道,以往的友情與師生之情是那么讓人難以釋懷。

再見了,我敬愛的老師!敬愛的廖老師,是您教會(huì)了我如何品字、賞句、寫作,在班級(jí)這個(gè)大家庭中,您就像一位母親,呵護(hù)著每一位同學(xué);敬愛的陳老師和朱老師,你們不僅將我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門,還為我的生活增添了快樂。我取得的每一個(gè)成績(jī)都傾注著所有老師對(duì)我的關(guān)愛!

再見了,我親愛的母校!這六年來,您讓我的生活變得豐富多彩。您讓我認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀、負(fù)責(zé)任的老師,是他們把我從幼童變成一位正直的少年;您讓我認(rèn)識(shí)了那么多的朋友,是他們給我?guī)椭桶参?,是他們給了我鼓勵(lì)與信心。

印滿我們足跡的操場(chǎng)——告別了;飄揚(yáng)我們歌聲的小道——告別了:回蕩我們笑聲的教室——告別了。再見了,我親愛的母校!

六年級(jí)下新課標(biāo)六單元再見了母校(熱門17篇)篇九

即將告別母校,離開這養(yǎng)育我六年的母校,去到一個(gè)新的校園,我的心,卻久久不能平靜,心中充滿了深深的留戀。

再見了,母校!再見了,敬愛的母親!我多么的不舍,每每想起即將離開您,眼前總會(huì)浮現(xiàn)出過往六年的種種校園生活,心中的不舍與感激便更加強(qiáng)烈。

坐在大廳的地面上,眼前立即浮現(xiàn)出了當(dāng)年一年級(jí)時(shí)剛來學(xué)校的情景。

那天,陽光明媚,和煦的風(fēng)吹拂在我的臉上,一絲絲笑容洋溢在我的臉上,我踏著輕快的步伐,走進(jìn)校門,來到教室里,何老師已經(jīng)在講臺(tái)上了。我有些害羞,支支吾吾地來到何老師面前。何老師,您是那么和藹可親,您的手,緊緊把我的手握住,我立刻感到一陣溫暖從我的手中涌入心中。您輕輕的、細(xì)膩的話語,是多么有親和力,我很快就喜歡上了這個(gè)校園,喜歡上了您這位老師。

在操場(chǎng)上漫步,我的腦海中又浮現(xiàn)出了下課時(shí)在操場(chǎng)上盡情玩耍的樣子。

那時(shí),是烈日炎炎的夏天,太陽高高地掛在萬里無云的藍(lán)藍(lán)的天空中。在這太陽的下方,一群小學(xué)生,正開心的玩耍著,正玩著老鷹捉小雞的游戲。

一個(gè)人當(dāng)老鷹,一個(gè)做母雞,還有一大群小雞呢!我就在"小雞"群中。我們"小雞"緊緊地跟在"母雞"后面;"母雞"也張開雙臂努力保護(hù)"小雞";而"老鷹"則想盡辦法抓"小雞"。只見"老鷹"一個(gè)急轉(zhuǎn)身,就繞到了"母雞"的后面,直撲"小雞"們,"母雞"立刻去阻擋"老鷹",猛扇翅膀,想把"老鷹"趕走。可"老鷹"實(shí)在太快了,一瞬間,"小雞"們便像炸開了鍋似的,尖叫著,四處逃竄。"老鷹"突然眼前一亮,伸出"鷹爪",一下子就抓住了一個(gè)"小雞"。

現(xiàn)在,我就要離開這里了,我的眼前,似乎還留著六年的種種酸甜苦辣;我的鼻尖,似乎還存著六年的種種氣息;我的耳畔,似乎還有著六年的種種歡歌笑語。再見了,敬愛的母校!

六年級(jí)下新課標(biāo)六單元再見了母校(熱門17篇)篇十

風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮。花開花謝,潮起潮落;我的小六年生活即將結(jié)束了。我竟然要對(duì)它說一句:“再見了,母校?!?/p>

你還記得嗎?在那個(gè)高大的籃球架上曾經(jīng)有過多少場(chǎng)激烈的比賽。你還記得嗎?在那個(gè)操場(chǎng)有多少個(gè)人在那里嬉戲。你還記得嗎?在每一年里你送走了一批又一批的學(xué)生,也迎來了一批又一批的學(xué)生。你還記得嗎?我以前可是一個(gè)什么都不懂的小屁孩,是你給我了知識(shí)和快樂。

在這離別母校之際,我首先要感謝母校的老師,是他們培育我們長(zhǎng)大,將知識(shí)的源泉輸送到我們每一位學(xué)子的大腦中。把知識(shí)裝進(jìn)我們的大腦里。沒有老師你也就沒有現(xiàn)在的我。若不是老師你的教導(dǎo),我一直是小時(shí)侯的那個(gè)幼稚天真的小男孩。老師,你為了我們的前途把自己整天都在為我們操勞,你也應(yīng)該歇息一會(huì)吧!

再見了,母校敬愛的老師!再見了,母校中與我朝夕相處的同學(xué)們!再見了,母校的花花草草!再見了,母校的一樹一木!

六年級(jí)下新課標(biāo)六單元再見了母校(熱門17篇)篇十一

母校,朝夕相處了六年的母校,今天就要說“再見了”!難免會(huì)舍不得。

同學(xué)們,也許我們明天就各奔東西了,借此機(jī)會(huì),在高歌一曲吧!我們?cè)诙冗^了金色童年,時(shí)常可以聽到歡聲笑語,此起彼伏。

再見了,親愛的老師,再見了,親愛的同學(xué)!

我們多么希望時(shí)間能停下來呀!讓我們?cè)佟佟?/p>

六年級(jí)下新課標(biāo)六單元再見了母校(熱門17篇)篇十二

老師,停住您送別的腳步吧,本該休息的時(shí)間伴隨著您的是一摞摞的作業(yè)和一張張習(xí)題、試卷。老師快回家休息吧,您辛苦了,長(zhǎng)此以久,您的身體會(huì)支撐不住的。

為什么搖頭呢?您是不放心還是擔(dān)心我會(huì)把這里忘記,不,永遠(yuǎn)不會(huì),記的前年夏天,天氣無比悶熱,同學(xué)們個(gè)個(gè)煩躁不安,您去商店給我們買回了一大箱雪糕發(fā)給我們,我小心翼翼的解開雪糕的包裝,第一次覺得雪糕是那么解署,是那么的甜,這種甜不是普通的`甜,而是發(fā)自內(nèi)心的甜。

我從前不會(huì)寫作文,在您的啟發(fā)下,我有空就看作文、編故事,現(xiàn)在媽媽把我寫的不錯(cuò)的作文發(fā)在了上,和大家交流共勉,以期進(jìn)步。因?yàn)橛辛四囊龑?dǎo),我從一張空空的白紙,變成了漂亮的彩頁,我想您更期望我們變成一本書,我們會(huì)努力的。

老師,學(xué)校的一磚一瓦因?yàn)橛辛四辛藙e樣的光彩,學(xué)校的一草一木因?yàn)橛辛宋覀兌@得特別的可愛,我們是這個(gè)大家庭里的成員。

再見了,母校!因?yàn)橛辛四?,讓我們找到了通往人生的道路,我怎么能忘懷呢?/p>

六年級(jí)下新課標(biāo)六單元再見了母校(熱門17篇)篇十三

六年的時(shí)光如泡影一般,慢慢逝去,在這所令我慢慢長(zhǎng)大、懂事的母校里,有太多的難以忘懷。有許多美好的事情至今都在我腦海里依依浮現(xiàn)。

我即將要離開母校,進(jìn)入了人生另一個(gè)階段。我高興,那是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了;我傷心,那是因?yàn)榧磳⒁x開生活了六年的母校。

在離開母校之后,我即將進(jìn)入了另外一所學(xué)校,會(huì)看到新的校園環(huán)境,當(dāng)然難免會(huì)有一點(diǎn)不適應(yīng),常常會(huì)榮景傷情。在新的學(xué)校里會(huì)結(jié)交了新的朋友,會(huì)遇到新的師長(zhǎng),他們和母校的老師一樣關(guān)心我們。我和以前的同學(xué)會(huì)經(jīng)常玩,每隔星期我們就會(huì)共同回母校看看。

我學(xué)習(xí)十分努力,因?yàn)槔蠋熣f:“天下沒有不散的宴席,你將來還會(huì)遇到更多的分別,如果你真的留戀母校那就發(fā)奮學(xué)習(xí),給母校增光。”把對(duì)母校的不舍,化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

母校在您身邊度過的這五年,我十分快樂。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)離開了,但您就像我的媽媽一樣,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的,我一定會(huì)帶著頑強(qiáng)的斗志走下去,不管我走到哪里,我永遠(yuǎn)記得您是我的母校。

在這求學(xué)的路上,我一定謹(jǐn)記你的教誨。最后,最難忘的還是老師此時(shí)此刻,讓我們用所有的直誠深情地道一點(diǎn)“謝謝?!?/p>

六年,多么漫長(zhǎng)而短暫;六年,我在母親的懷抱茁壯成長(zhǎng)。

六年級(jí)下新課標(biāo)六單元再見了母校(熱門17篇)篇十四

在學(xué)校生活里難免會(huì)有些令人感到有些心酸的是,記得就在要面臨期中考時(shí),作業(yè)多得令人覺得這不是人過的日子,非常痛恨老師,心想:老師啊老師,你也太狠心了吧!只不過是一個(gè)小小的期中考試呀!要不要布置那么多作業(yè)啊!可直到有一天,在老師辦公室里,悄悄聽到了這番對(duì)話—“哎,馬上就要期中測(cè)驗(yàn)了,咋辦呀!我知道這幾天一定把那些孩子給累壞了,多希望他們能了解我呀,明白我的苦心呀!”聽到老師們的對(duì)話,我不禁感到心里一陣酸,像吃了話酶似的,一下子愣住了。

這還是前幾個(gè)月的事,學(xué)校里開展了330活動(dòng),我已出色的想象和優(yōu)異的畫畫天賦得了想象畫“一等獎(jiǎng)”,心里像吃了蜜一樣甜,學(xué)校受到了老師的稱贊,回到家爸爸媽媽為我驕傲,把我夸了像朵花兒似的,同學(xué)們羨慕我有那么好的畫畫功底,爸爸抱著我親了又親,我終于嘗到了甜頭,心里別提有多高興了。

吃苦是在學(xué)校里必有的一種經(jīng)歷,因?yàn)槲业漠嫯嬘幸欢ǖ幕A(chǔ),老師推薦我去出黑板報(bào),原本,我覺得一定十分好玩,就毫不憂郁地一口答應(yīng)了,可誰知,為了出這“該死”的黑板報(bào)天天被老師留下來,這里畫得不好,擦了重畫,就這樣一遍一遍反復(fù)地畫著,天天都要到5、6點(diǎn)才能回家,同學(xué)們作業(yè)都做完了,可我還要做到9、10點(diǎn),雖然有些苦,可一想這是為了美化教室,為了為班級(jí)出份力,還是扛下了這艱巨的任務(wù)。

在一次為了班隊(duì)會(huì)排練的時(shí)候,讓我記憶猶新,因?yàn)槲业穆曇艉寐?,人又長(zhǎng)得高,老師讓我排在了中間,這下,我的心不知有多緊張,表演那天,我的臉漲得通紅,連說話也像長(zhǎng)了大舌頭似的,口吃不清,老師也覺得十分奇怪,面對(duì)場(chǎng)下那么多期待的目光,我感到全身都是火辣辣的,恨不得地上有一條縫,直接鉆了進(jìn)去。

再見了母校,在五年的學(xué)習(xí)日子里,我們嘗遍了酸、甜、苦、辣,相信通過這幾種滋味的磨練,能讓我以后的道路變得更寬,更亮,請(qǐng)相信我們吧,最后的.兩個(gè)月里,我一定會(huì)做得更好??炜鞓窐返漠厴I(yè)。

六年級(jí)下新課標(biāo)六單元再見了母校(熱門17篇)篇十五

時(shí)光易逝,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過了六年了。我們也即將要離開母校,離開我們這個(gè)生活了六年的家!

在這里,我們樹立了崇高的理想;在這里,我們養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)友愛、互相扶持的好習(xí)慣;在這里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在母校溫暖的懷抱中,我們獲得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量、做人的道理。

我忘不了陪我度過了六年繽紛歲月的同學(xué)們。在這六年里,我跟你們一起并肩成長(zhǎng),在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。我忘不了我們之間的深厚友誼,忘不了你們那一張張可愛的臉龐,忘不了你們的笑聲我們朝夕相處的時(shí)光是多么美好??!

再見了,親愛的母校;再見了,辛勤的老師;再見了,陪我度過六年光陰的同學(xué)們!我會(huì)永遠(yuǎn)將你們銘記于心!

六年級(jí)下新課標(biāo)六單元再見了母校(熱門17篇)篇十六

忘不了,敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光。從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫會(huì)算,您為我們操了多少心,流了多少汗水。您像園丁,辛勤地用知識(shí)的甘霖澆灌著我們這些祖國的花朵;您像紅燭,燃燒自己來照亮我們前行的路;您像導(dǎo)航星,時(shí)刻給我們指明前進(jìn)的方向。您為我們辛苦操勞的身影不時(shí)地浮現(xiàn)于我的眼前;您對(duì)我們的諄諄教誨總是縈繞在我的耳畔。

離別就在眼前,讓我們銘記母校的一草一木,銘記老師的諄諄教誨,滿載著希望和對(duì)美好未來的憧憬踏出母校的大門!

再見了,母校。再見了,老師。再見了,同學(xué)!

六年級(jí)下新課標(biāo)六單元再見了母校(熱門17篇)篇十七

光陰似箭,日月如梭。小學(xué)生活仿佛一眨眼就過去了,在即將離開我的母校時(shí),我的心里充滿著依戀,其次在心里憧憬著以后下一次再回到母校是的情景,那是一個(gè)春光明媚的一天,我來到了昔日的母校,靜靜的看著那熟悉的一花一草,那就就懷念的教學(xué)樓,無比親切的教室。這時(shí),同學(xué)叫了我一聲,我一愣從美好的憧憬中走了出來。

回到家,我平平的躺在床上,看著外面的天空,心里想起了以前恩師給我們上課的情景,老師佇立在三尺高的講臺(tái)上,臉上面帶微笑,認(rèn)真地在給我們教知識(shí),我們也受著老師的印象仔細(xì)地聽著老師講的每一句話。

還有我平時(shí)朝夕相處的同學(xué)們,我也會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的。在這六年的時(shí)間里,我們共同在學(xué)習(xí)的海洋中拼搏;在寬敞的操場(chǎng)上玩耍。在我們之間已經(jīng)建立了醇厚的友誼。讓我們?cè)谛碌膶W(xué)校中間同樣找到學(xué)習(xí)的快樂。

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感恩是一種傳遞愛與關(guān)懷的方式,讓我們更加關(guān)注他人的需求和情感狀態(tài)。感恩是一種美德,以下是一些關(guān)于感恩的經(jīng)典故事,希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎?。龍老師平時(shí)對(duì)我們要求
通過活動(dòng)總結(jié),我們可以深入反思自己在活動(dòng)中的表現(xiàn),找出問題并加以改進(jìn)。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些經(jīng)典的活動(dòng)總結(jié)樣例,相信對(duì)大家寫作會(huì)有所幫助。為了切實(shí)做好春季
一個(gè)好的月工作總結(jié)應(yīng)該能夠有效地總結(jié)和提煉出本月的重點(diǎn)工作和亮點(diǎn),并以此為基礎(chǔ)進(jìn)行進(jìn)一步的提升和改進(jìn)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
通過社會(huì)實(shí)踐,我們可以將書本知識(shí)與實(shí)際情況相結(jié)合,提高學(xué)習(xí)效果。下面是一些社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家的實(shí)踐活動(dòng)有所幫助。七月流火,酷暑難耐。正是這樣的盛夏時(shí)
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考,它能夠反映出作者的個(gè)性和人生觀。聚焦于優(yōu)秀作文的精華部分,讓我們一起來品味文學(xué)的魅力。今天,媽媽買回一些花,是我最喜歡的香
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的撰寫過程可以幫助我們整理和梳理實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)和難點(diǎn),從而更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。希望你能從下面這些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文中找到寫作的靈感和思路。
優(yōu)秀作文是一種精神的表達(dá),它可以讓讀者感受到作者的情感和思想。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫作能力有所幫助。“哦!終于放暑假啦!我可以高高興興的去
優(yōu)秀作文是對(duì)文字的駕馭和戲劇性的體現(xiàn),它通過言辭和段落的安排來打動(dòng)讀者的心靈。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟發(fā)和借鑒。
優(yōu)秀作文通常具有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,能夠?qū)⒆髡叩挠^點(diǎn)和論點(diǎn)有條不紊地展開。為了幫助大家更好地寫作,以下是一些優(yōu)秀作文的典型例子。1.你永遠(yuǎn)也看不到我最寂寞時(shí)候的樣
優(yōu)秀作文是對(duì)語言文字的精準(zhǔn)運(yùn)用和思維表達(dá)的集中展示,我們要不斷提高自己的寫作技巧和修養(yǎng)。這些優(yōu)秀作文不僅寫得動(dòng)人,而且思想深刻,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。是誰,在我生病
運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)于學(xué)生們來說是一次展示自我的機(jī)會(huì),也是一次提高自己實(shí)力的機(jī)遇。這里是一篇關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功經(jīng)驗(yàn)分享,供大家參考學(xué)習(xí)。6月1日晚6點(diǎn)半,華能玉環(huán)電廠公寓體育
作文是一次對(duì)自己思維和表達(dá)能力的綜合考察,我們應(yīng)該不斷提高寫作水平。接下來,我們來欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,看看它們是如何通過結(jié)構(gòu)合理、論證有力和語言精彩呈現(xiàn)出思
優(yōu)秀作文需要具備清晰的結(jié)構(gòu)和層次感,使得文章的邏輯關(guān)系和內(nèi)容安排合理有序。優(yōu)秀作文是通過用詞精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)緊湊、表達(dá)流暢等手法,使文章達(dá)到較高的水平。優(yōu)秀作文能夠通
通過寫心得體會(huì),我們可以更好地理解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,也可以給他人提供一些建議和啟發(fā)。接下來是一些精選的心得體會(huì)文段,希望能夠激發(fā)同學(xué)們對(duì)寫作的興趣和思考。
活動(dòng)策劃是指對(duì)活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容、流程、資源等進(jìn)行規(guī)劃和組織安排的過程。接下來,小編將為大家推薦一些活動(dòng)策劃的實(shí)用工具和方法。經(jīng)過大半個(gè)學(xué)期的相處,同學(xué)們關(guān)系已基
調(diào)查報(bào)告的重要性在于它提供了客觀的數(shù)據(jù)和信息,為決策提供了有力的支持。在這份調(diào)查報(bào)告中,作者通過實(shí)地調(diào)研和數(shù)據(jù)分析,深入剖析了某一問題的現(xiàn)狀和原因,并提出了相應(yīng)
個(gè)人簡(jiǎn)歷是一個(gè)機(jī)會(huì),能夠向雇主展示自己的特長(zhǎng)、興趣和適應(yīng)能力,從而增加被錄用的機(jī)會(huì)。以下是一些個(gè)人簡(jiǎn)歷的常用模板和格式,供大家選擇和運(yùn)用。電子信息專業(yè)畢業(yè)生想要
我感到無比自豪,能夠在國旗下講話,與大家分享我的想法和觀點(diǎn)。以下是一些引人入勝的國旗下講話稿范文,歡迎大家品讀。親愛的老師、同學(xué)們:大家早上好!潔凈的校園、鮮艷
年終總結(jié)的寫作不僅是對(duì)自己的一個(gè)交代,更是對(duì)過去一年的工作和生活的一次盤點(diǎn)和總結(jié),它有助于我們提高自我認(rèn)知和自我反省的能力。小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的年終總結(jié)范
調(diào)研報(bào)告是一種基于實(shí)地考察和調(diào)查數(shù)據(jù)得出的分析性報(bào)告,用于總結(jié)并提出問題的解決方案。范文一:調(diào)研報(bào)告——城市垃圾分類工作現(xiàn)狀與問題分析。寒假剛開始,在一次拜訪親
優(yōu)秀作文是我們不斷積累和提升的結(jié)果,它展現(xiàn)了我們的思維和表達(dá)能力。下面是一些優(yōu)秀作文的片斷,它們的觀點(diǎn)新穎,結(jié)構(gòu)緊湊,希望能給大家一些靈感和啟發(fā)。春天,校園里的
通過書寫培訓(xùn)心得,可以分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì),與他人進(jìn)行交流和互動(dòng)。接下來,讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得范文吧,相信對(duì)大家的寫作會(huì)有所啟發(fā)。
轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)是一次機(jī)會(huì),我將會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明自己的價(jià)值和能力。以下是一些優(yōu)秀的轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)模板和范文,供大家參考和借鑒。敬愛的黨組織:經(jīng)黨組織批準(zhǔn),我實(shí)現(xiàn)了向往
通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而進(jìn)一步提升自己。以下是小編為大家收集的一些心得體會(huì)范文,供大家參考。通過閱讀這些范文,你可以了解到寫心得體會(huì)
教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該靈活適應(yīng)教學(xué)實(shí)際情況,可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和修改。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師所分享的教學(xué)工作計(jì)劃樣本,供大家參考查閱。1、通過欣賞活動(dòng),感受畫家夸張
廣播稿是一種有計(jì)劃、有組織、有針對(duì)性的對(duì)話形式,它需要考慮到聽眾的特點(diǎn)和需求。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀廣播稿范文,歡迎大家咀嚼其中的每一個(gè)字詞。
報(bào)告范文的目的是向讀者傳達(dá)某個(gè)特定問題或情況的核心內(nèi)容和結(jié)論。報(bào)告范文的積累和學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)不斷的過程,希望大家能夠堅(jiān)持下去,不斷提升自己的寫作能力。
在寫月工作總結(jié)時(shí),我們需要客觀地評(píng)估自己的工作成果、問題和不足,以便做出調(diào)整和改進(jìn)。接下來是一些優(yōu)秀員工的月工作總結(jié),他們?cè)诠ぷ髦蝎@得了不錯(cuò)的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),我們可
優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)練的語言表達(dá)復(fù)雜的思想,給讀者以啟迪和思考。寫作之前,可以看一些優(yōu)秀作文的評(píng)析,了解其中的亮點(diǎn)和不足,從而在自己寫作時(shí)避免類似的錯(cuò)誤。
優(yōu)秀作文是在閱卷老師眼中值得稱贊的一篇文章,它能夠充分展示作者的思維邏輯和表達(dá)能力。接下來,小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,希望大家可以從中學(xué)習(xí)到一些有關(guān)寫作的技巧
編寫工作計(jì)劃書有助于我們思考自身的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,明確未來的發(fā)展方向和目標(biāo)。以下是一些常見的工作計(jì)劃書范文,希望能夠?yàn)榇蠹业墓ぷ魈峁┮恍﹩⑹竞退悸贰?一)以新《綱
優(yōu)秀作文有時(shí)需要融入一些獨(dú)特的個(gè)人經(jīng)歷或感悟,以使文章更具個(gè)性和魅力。閱讀優(yōu)秀作文范文的同時(shí),也要注意批判地思考和評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)其中的閃光點(diǎn)和不足之處。
編寫計(jì)劃書是一個(gè)思考和總結(jié)的過程,我們應(yīng)該從中發(fā)現(xiàn)問題并尋找解決的辦法。以下是一些成功人士的計(jì)劃書范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感。縱觀近幾年的中考化學(xué),不難看
合同協(xié)議是在商業(yè)交易過程中達(dá)成的一種雙方或多方之間的約定,用以明確責(zé)任和權(quán)益。提供了一些行業(yè)特定的合同協(xié)議模板,供大家參考和使用。出租方:___________
優(yōu)秀作文的背后離不開作者的用心和努力,每個(gè)學(xué)生都有寫出優(yōu)秀作文的潛力。這里有一些優(yōu)秀作文的范例,供你參考和借鑒,希望能夠給你一些靈感。昨天,老師帶著我們一、二年
一個(gè)月的時(shí)間很短,但也足夠我們回顧自己的工作表現(xiàn)了。下面是一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,供大家借鑒參考,希望能對(duì)大家的寫作起到引導(dǎo)作用。20xx年的第x個(gè)季度轉(zhuǎn)瞬已
租賃可以讓企業(yè)專注于核心業(yè)務(wù),減少非核心資產(chǎn)的管理和維護(hù)成本。2.小編特意為大家搜集了一些租賃范文,希望能給大家提供一些寫作思路。乙方:北京××文化發(fā)展有限公司
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上要有層次感,章節(jié)安排合理,使讀者能夠明晰地理解文章內(nèi)容。下面是一篇優(yōu)秀作文的樣例,希望能給大家提供一些寫作的思路和方法。在我的鉛筆盒里,一直保存
加油稿是一種對(duì)自己的鼓勵(lì)和贊美,它可以讓我們看到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。加油稿范文4:生活總有起伏,但堅(jiān)持下去才能看到彩虹的美麗。不管遇到什么困難,都要勇往直前,加油
授權(quán)委托需要注意保護(hù)委托人的權(quán)益,避免代理人濫用權(quán)力。授權(quán)委托是指一個(gè)人將自己的權(quán)利或職責(zé)委托給他人代為處理或執(zhí)行,它可以促使我們思考,我想我們需要進(jìn)行一次授權(quán)
講話稿的寫作需要注重語言的簡(jiǎn)練、通俗和易懂,能夠貼近聽眾的需求和思維方式。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀講話稿范文,供大家參考和借鑒。尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們
在月工作總結(jié)中,我們可以總結(jié)和分享自己的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),以供他人借鑒和學(xué)習(xí)。如果你不知道如何下手寫月工作總結(jié),不妨閱讀以下范文,相信會(huì)有所幫助。
工作心得體會(huì)是對(duì)自己在工作中的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種方式,可以幫助我們更好地改進(jìn)和提升工作效能。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀一下下面這些工作心得體會(huì)范文,相信會(huì)對(duì)你們
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