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曹文軒作品讀后感曹文軒作品讀后感(模板17篇)

時間:2025-06-28 作者:薇兒

通過寫讀后感,我們可以與他人分享我們的閱讀體驗,交流思想和感受,增進(jìn)彼此的了解和溝通。這些讀后感范文展示了不同讀者對同一作品的不同理解和觀點(diǎn)。

曹文軒作品讀后感曹文軒作品讀后感(模板17篇)篇一

以下是曹文軒作品讀后感,歡迎閱讀欣賞。

今天夜晚,我不由地捧起一本書津津有味地閱讀起來,那就是即將來我們學(xué)校的曹文軒老師的作品——《青銅葵花》。

當(dāng)我眼前浮現(xiàn)的那一個個感動篇幅時,那雨點(diǎn)般的淚水在我眼珠里打轉(zhuǎn)。

這本書表現(xiàn)了孩子、朋友之間的友誼,字里行間無不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情,這種真情無不濕潤著每一位讀者的眼睛、震撼著每一位讀者的心靈。

這本書對我啟發(fā)很大,我真想大聲對它說:青銅葵花謝謝你!是你們讓我明白如何面對困難,如何學(xué)會苦中作樂,如何去愛身邊的每一個人,用積極的心態(tài)去面對生活。

小時候讀曹文軒的作品《紅葫蘆》等時總會被其營造的優(yōu)美的故事情節(jié)感動,現(xiàn)在學(xué)了發(fā)展心理學(xué)后再回首讀《曹文軒作品集》,并嘗試用所學(xué)的兒童心理知識去解析小主人公的行徑也別有一番風(fēng)味。

在《紅葫蘆》第三節(jié)中,灣,妞妞在小島上假想著過日子,找來樹枝蘆葦,割了一些草蓋了一所房子,建了一個雞欄,用泥做了炤,鍋碗盤子,找了一些野菜美美吃了一頓。

霍爾認(rèn)為游戲是遠(yuǎn)古時代人類祖先的生活特征在兒童身上的重演,不同年齡的兒童以不同的形式重演祖先的本能特征。

中國心理學(xué)家認(rèn)為游戲具有社會性,它是人的社會活動的一種初級模擬形式,兒童在與成人的交往中渴望參與成人的一些活動,可是又受到身心發(fā)展水平的限制,游戲恰恰可以解決這一矛盾,角色扮演游戲可以幫助兒童擺脫自我中心的傾向,學(xué)會更好的理解他人的想法和情感,妞妞和灣的過家家游戲不僅僅是對他們所了解的大人的生活的模仿與重復(fù),也是用以增進(jìn)同伴感情,加深互相了解程度的一種兒童的社會交往手段。

在另一情節(jié)中,灣在小島每棵樹上刻上班中同學(xué)的名字,忘情的和他們玩耍,或是拉一拉這棵白楊樹上的一根枝條,或是用拳頭打一下那棵白楊樹的枝干有時還煞有介事的叫著。

弗洛伊德認(rèn)為少年兒童在游戲時也有潛意識成分,游戲是補(bǔ)償現(xiàn)實生活中不能滿足的愿望和克服創(chuàng)傷性事件的手段。

灣的父親坐牢,鄰里的冷漠甚至害怕,同班同學(xué)的孤立,都給他帶來相當(dāng)大的心理創(chuàng)傷,在兒童時期,兒童會自然表現(xiàn)出對社會行為的向往,對社會群體的試探去親近,灣自內(nèi)心渴望與同伴們玩耍,渴望得到鄰里的關(guān)愛,他人的理解與關(guān)懷,現(xiàn)實的生活給他很大的落差,也在心理上形成了較大的缺憾,為了彌補(bǔ)現(xiàn)實中的缺憾,灣只能通過假想與角色扮演的游戲方式,獲得在幻想中他人的理解與關(guān)懷,同伴的喜愛,獲得在童年應(yīng)有的娛樂的快感,進(jìn)而遺忘,修補(bǔ)父親坐牢造成的心理創(chuàng)傷。

在《我家姐姐花一朵》中,細(xì)米,紅藕每天爭著送梅老師回家,細(xì)米紅藕只見也因為這個原因引發(fā)不和引起爭執(zhí),紅藕不接受細(xì)米的邀請去趕集,細(xì)米吃掉媽媽給紅藕的香瓜。

低年級兒童對教師懷有的是一種尊敬與依戀之情,他們接觸學(xué)校不久,所以集體意識不強(qiáng),同學(xué)之間關(guān)心不會表現(xiàn)于外表,在他們眼中,老師才是學(xué)習(xí),同學(xué)交往的班集體中心。

所以細(xì)米紅藕才會為了得到老師梅紋的注意,吸引老師目光而爭先表現(xiàn)自己,主動的關(guān)懷老師。

在后面的情節(jié)中,細(xì)米酷愛雕刻,平時總喜歡在課桌,家具,地面上刻刻畫畫,引起家人不滿,在爸爸眼中他是一個“朽木不可雕”,在母親眼中他是一個“頑皮的倔孩子”,梅紋的出現(xiàn)改變了一切,細(xì)米開始變得乖巧聽話,在雕刻方面也由泄憤開始向?qū)I(yè)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。

兒童的學(xué)習(xí)活動是由不同的動力因素組成的,整個動機(jī)系統(tǒng)所引起的心理因素主要是需要及其表現(xiàn)形態(tài),諸如興趣愛好理想等,學(xué)習(xí)動機(jī)的激發(fā)是利用一定的誘因使已經(jīng)形成的學(xué)習(xí)需要從潛在狀態(tài)轉(zhuǎn)入活動狀態(tài),使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望或者意向,從而成為學(xué)習(xí)活動的動力。

兒童與成人分屬于不同的兩個世界,當(dāng)我們抱怨小孩性格怪異,性情多變難以捉摸時,是我們從自己的世界,用自己的視角去揣測另一個世界的心情。

翻開書卷,我被孩子們之間毫無瑕疵的純情吸引了,打動了。

作者為我們展現(xiàn)了一種獨(dú)特而莊重的美......

金色的草房子里,到底隱藏著什么?或許是甜蜜與歡樂,或許是凄涼與憂愁,或許是煩惱與焦慮......草房子是一個美好的存在,它讓我想起了溫馨又浪漫的童話,走進(jìn)曹文軒的草房子,心中確實有這樣一種氣息在彌漫。

作者以優(yōu)美的文筆,描述了男孩桑??坦倾懶?,終生難忘的六年的小學(xué)生活。

少男少女之間毫無瑕疵的純情;不幸的少年與厄運(yùn)相拼時的悲愴與優(yōu)雅;老人在生命的最后一瞬所閃耀的人格光彩;在死亡體驗種對生命深切而優(yōu)美的感悟;大人們之間撲朔而充滿詩情的情感糾葛......這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑面前,也展現(xiàn)在我們面前。

人生無處無真情,《草房子》中細(xì)膩的真情,一次又一次觸動了我的心弦,使我歡笑,使我流淚,使我感動......

作品中是我印象最深的男孩兒是桑桑,他是麻油地小學(xué)校長桑喬的.兒子。

他自由,倔強(qiáng),調(diào)皮,又充滿了愛心。

是故事中不可或缺的人物。

他天真又古怪,常常異想天開的自我行動,不顧后果,做出叫人哭笑不得的事情。

有一次,桑桑在河邊看見漁船在河上用網(wǎng)捕魚,每一次都能捕到許多的魚蝦。

他心里癢癢的,也想有一張能打漁的網(wǎng)。

回到家,見了父母的蚊帳,此時在他的眼里分明是一張漁網(wǎng)。

于是想也不想,三下兩下扯了下來和朋友們做成了一張打漁的網(wǎng),打了許多魚蝦帶回了家。

母親雖心有疑惑,卻沒心思仔細(xì)考察。

當(dāng)發(fā)現(xiàn)時,桑桑拔腿已跑。

母親在他后面罵了一句,卻沒追打。

而把他的蚊帳扯了下來,結(jié)果桑桑被蚊子叮的身上到處是紅包左眼也紅腫的發(fā)亮。

就是這樣,桑桑可愛又可笑,天真又快樂。

他還為蔣一輪老師和白雀穿過信,與孤獨(dú)又自由的放羊少年細(xì)馬成了最好的朋友,和本是當(dāng)?shù)刈罡辉5囊患业亩判】狄黄鹜嫠_^,也鬧過別扭......純真又美好的童年在喜怒哀樂中流逝,漸漸變?yōu)閺涀阏滟F的回憶。

桑桑的堅強(qiáng),善良,倔強(qiáng)與天真是書中一道永不逝的風(fēng)景線。

當(dāng)然女孩的溫柔也是小說中不可缺的。

故事中有一位女孩兒叫紙月,人若其名,嬌小,柔弱,有禮。

長得十分清秀,也寫得一手清秀的字;聰明,溫馴,有一股靈氣與書卷氣,惹人憐愛。

因她常被她以前板倉小學(xué)的男同學(xué)欺負(fù),又常常不吭聲。

所以她的外婆將她送到了麻油地小學(xué)。

她體質(zhì),外表的柔;心靈,品質(zhì)的美讓桑桑領(lǐng)悟到了生命的芬芳與柔弱,體會到了她心靈的善良與純潔,也在我心中留下了深刻的印象。

日月如梭,時光飛逝,將上初二的我也將遠(yuǎn)離童年,所以每當(dāng)看到別人的童年,那無憂無慮的歡樂與自由會使我的心沉靜下來,靜靜的品味,靜靜的回想。

現(xiàn)在那草房子中的童年,使我安心,不知何時起,幸福已在我的心中彌漫開來......

品讀《草房子》,我忽然覺得童年并非華麗的城堡,而是一間充滿陽光的草房子,看似平常,但細(xì)細(xì)回味,就會發(fā)現(xiàn)其實充滿了溫暖。

它讓我想起了天真,純潔,溫馨,浪漫,是一切美好的存在,它美的樸素,美的寧靜,美的永恒......

曹文軒作品讀后感曹文軒作品讀后感(模板17篇)篇二

在我讀過的小說中,唯有曹文軒的作品觸動了我的心。曹文軒的`小說大多是純美風(fēng)格,他的筆觸細(xì)膩,筆尖一轉(zhuǎn),常常給你一個意想不到的結(jié)局。

《草房子》這篇小說主要講述了桑桑在草房子里的生活以及身邊形形色色的事和形形色色的人。杜小康是我最欣賞的人。他經(jīng)歷了許多事情,當(dāng)他咀嚼著那大蘆蕩給予他的那些美麗又殘酷的生活時,他不再是那個懵懂的青少年,他是一個真正意義上的男子漢。

《根鳥》根鳥是個小男孩,他在一日收到了一封寫在布條上的求救信。原來一個名叫紫煙的女孩在懸崖上采花時不慎掉進(jìn)峽谷,那個開滿潔白的百合花的山峽和紫煙不時出現(xiàn)在根鳥的夢里。根鳥決心找到那個峽谷,救出女孩紫煙。在路上,根鳥歷經(jīng)千辛萬苦,還有幾次差點(diǎn)就放棄了,找到了那個美麗大峽谷。

讀曹文軒的書令我感動,感動后好象領(lǐng)會了什么。

曹文軒作品讀后感曹文軒作品讀后感(模板17篇)篇三

“我們因夢想而偉大,所有的成功者都是大夢想家:在冬夜的火堆旁,在陰天的雨霧中,夢想著未來。有些人讓夢想悄然絕滅,有些人則細(xì)心培育、維護(hù),直到它安然度過困境,迎來光明和希望,而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢想一定會成真的人身上?!眽粝氲牧α坎蝗菪∮U,生命常常因為夢想而多姿多彩,這個道理是一部純美小說——曹文軒的《根鳥》告訴我的,它帶著我在書中的世界體驗人生。

《根鳥》的主人公根鳥一次獨(dú)自打獵時,遇到了一只罕見的白鷹,他從鷹腳上取下了一封求救信。于是根鳥義不容辭地踏上了尋找紫煙的路。他經(jīng)過重重困難,經(jīng)歷了從一個只有夢想的孩童到一位尋找夢想、堅持夢想的青少年的蛻變,終于,他找到了,找到了夢中天堂般的大峽谷,以及那銀杏樹下的紫煙姑娘。

是什么支撐著根鳥?是什么帶動著根鳥?是什么召喚著根鳥?沒錯,是夢想的力量。根鳥在尋夢的途中有過放棄,有過困苦,當(dāng)然也有現(xiàn)實的殘酷。根鳥的夢一次次丟了又拾,一直在坎坷中追著,一直堅守著那個信念,那個美麗的夢,雖然有時只剩孤獨(dú)與冰冷,挫折與困苦,但根鳥依然不屈不撓,不向艱險低頭。

在一次次的磨煉中,根鳥變得堅強(qiáng),他成長了,經(jīng)歷了那么多,他的眼睛里透露出堅定,但又憂慮,一切的困苦,讓他變得更成熟。根鳥是我們的楷模,一個有夢想的孩子,注定他的一生將不平凡。

讀了這本書,我受益匪淺,我的生活也受到了極大的影響。以前,我沒有夢想,當(dāng)然也不會有努力的動力;現(xiàn)在,我樹立了目標(biāo),尋找到了夢想,并為之努力奮斗。

我將一個大夢想,化解成一個個小夢想,逐一去實現(xiàn):在運(yùn)動場上,我的夢想便是那終點(diǎn)的終線;讀書的時候,我的夢想便是讀好那朗朗上口的古詩,贏得大家的稱贊;寫作的時候,我的夢想便是把一個個剛勁端莊的方塊字組成一句句優(yōu)美生動的語言,獲得老師的肯定。

我堅信:夢想的力量將會指引我前進(jìn),光明和希望最終會降臨在我身上。

在困難挫折面前,我們可能會退縮和迷茫,但只有堅尋夢想的人才能通往成功的大門,任何坎坷和我誘惑都阻擋不了我們的腳步!

《根鳥》讓我明白,夢想的力量是無窮的,再找不到自信和執(zhí)著蹤影的角落里,到處只有幾片枯枝敗葉;在成功者的面前,到處散發(fā)毅力的花朵。

無論過程的好與壞,都是人生的一種經(jīng)歷,不要忘記自己最初的夢想。

——題記。

根鳥是一個名副其實的山村男孩,雖然他只是曹文軒筆下虛構(gòu)的小說人物,可對于我來說,他就像是一個真實的朋友,讓我懂得了夢想的意義。

起初根鳥只是撿到一片普通的布條,是一個叫紫煙的女孩的求救信。當(dāng)他和父親找遍了附近的山谷卻一無所獲時,根鳥決定一路向西,尋找大峽谷,救出這個叫紫煙的女孩。一路上,根鳥結(jié)識了很多伙伴,他們都各自背負(fù)著不同的使命,但對于夢想的堅定信念是相同的。即使被迫在鬼谷干一些艱苦的工作,依然沒有磨滅根鳥追尋夢想的心。途中,根鳥面對了數(shù)不清的遭遇,經(jīng)歷了數(shù)不清的劫難,最終找到了大峽谷,也完成了自己的成長。

小說中,根鳥是一個很執(zhí)著的男孩,對一件事物看法的執(zhí)著,對自己目標(biāo)的執(zhí)著。正是這種執(zhí)著支撐著他一步步走在尋夢的路上。盡管他的夢想在別人看來都是天方夜譚,可他從沒想過要放棄,不管是在身無分文之際還是前路迷茫之時。

與根鳥的夢想相比,我們的夢想更加接近現(xiàn)實,可是與根鳥對夢想的堅定相比,我們就會稍遜三分。很多人當(dāng)初都會信誓旦旦地認(rèn)為自己會實現(xiàn)夢想,可是一遇到挫折就開始打退堂鼓,寧愿找一百個理由去遷就自己面對困難的懦弱,也不愿意找一個理由堅持自己的夢想。

根鳥為了找到大峽谷,耗費(fèi)了自己四年的青春。四年來,他結(jié)識了不少朋友,也知道不少其他可走的路,可他始終沒有忘記自己最初的夢想,依然走著原來那條不被人重視的道路。

盡管最終的結(jié)果沒有給根鳥帶來多大好處,但他從未后悔過。他告訴我們,在追夢的路上,重要的不是結(jié)果,而是為夢想而奮斗的過程。

讀完《根鳥》這本書,我懂得了不少道理。在以后的人生道路上,我要學(xué)習(xí)根鳥的精神,學(xué)習(xí)他對夢想的堅持,以及面對挫折的堅毅和克服困難的勇氣。

面對眼前的困難,生命的考驗,我們只有兩個選擇,要么退縮、放棄;要么前進(jìn)、堅持。

讀了《根鳥》這本書,我才明白了這個深刻的道理。從中,我看到了一個充滿幻想、執(zhí)著、勇敢的主人公跟鳥,發(fā)生在他身上曲折的故事,還有那些降臨于他身上的種種考驗,他面對了,他堅持了,他戰(zhàn)勝了!

“走自己的路,讓別人說去吧!”這句話用在根鳥身上再合適不過了。在根鳥收到紫煙姑娘迷一般的求救信后,便在夢里夢到紫煙就在西邊長滿百合花的大峽谷里。于是,他便不顧眾人勸阻,去尋找大峽谷。一路上,他被許多人嘲笑,倍受恥辱,但這些,并沒有阻擋根鳥尋找大峽谷的決心,根鳥仍堅持著往西邊走。

一路上,根鳥也同樣遭遇艱難險阻。根鳥在青塔辛苦工作掙來的錢,本想去買一匹馬,好快點(diǎn)趕路,不料遭到黃毛嫉妒,錢全被黃毛施計搶走,但黃毛死不承認(rèn)他搶走了錢,還動手打根鳥。

我讀著讀著,就對根鳥的遭遇產(chǎn)生憐憫之情,真可憐!我同時也十分氣憤,黃毛實在是太陰險狠毒了!接著,在鬼谷,根鳥被長腳騙去背礦石,整天忍受皮肉之苦。

在逃跑時手腳又被磨破了皮,渾身上下全是血,然后被人抓住吊在樹上用鞭抽打。讀到這,我的淚水奪眶而出,我仿佛能聽到根鳥痛苦的叫喊。但即使是這樣,根鳥的決心也絲毫沒有動搖。

不過,根鳥在路上也認(rèn)識了不少朋友:板金先生、大叔、老僧人、獨(dú)眼老人、秋蔓、灣子、金枝等。他們總是在根鳥孤獨(dú)的時候陪伴他;在根鳥無助的時候幫助他;在根鳥失落的時候安慰他,給予根鳥尋找大峽谷的決心和動力。我仿佛也感受到人與人之間的關(guān)愛,感受到人心靈的美好!

堅持才是勝利,面對困難,只要用心堅持,用心克服,勝利與成功的太陽才會永遠(yuǎn)閃耀、輝煌!

這不禁讓我想起了伽利略,他發(fā)表了一個觀點(diǎn):如果讓兩中球,一個木球和一個鐵球從高空同時落下,是會同時落地的。他說的話遭到眾人嘲笑,但他仍然堅持自己的觀點(diǎn),并在比薩斜塔上做了試驗,得到了許多人的贊揚(yáng)和敬佩。

其實,堅持也是一種力量,更是獲得勝利與成功的捷徑。

根鳥的成長穿梭于現(xiàn)實與夢幻之間,盡管最后“將臉埋在百合花叢中,號啕大哭……”但他執(zhí)著追尋的精神震撼人心,叩響了我思考的大門。

古人曾經(jīng)說過:“滴水穿石,非力使然,恒也”。一滴滴的水之所以能穿石,不是能力、力量所能造成的。而是滴水在這么漫長的過程中從未停止過穿石的努力。“繩索鋸木木會斷,泉水穿石石會穿?!弊屛覀冎溃褐钦咭院阈臑橘F。

古今中外,無論是東漢的張衡,還是明朝的李時珍;無論是美國的愛迪生,還是德國的愛因斯坦。無一不是靠堅決的信念和執(zhí)著而成功的,一旦心中萌發(fā)了一個信念。認(rèn)為是對的,就一定去堅持、執(zhí)著的去做到它。

執(zhí)著,對于每個人來說都是一種必不可少的精神,執(zhí)著使人奮發(fā),使人自信,使人成功,堅定自己對的信念,勇敢地去闖,去沖,帶著執(zhí)著,總會到達(dá)成功的彼岸。擁有了執(zhí)著的翅膀,你就會得到一方亮麗的天空。

可惜根鳥最終只換來淚水,但他在苦苦的追尋中已嘗到快樂的滋味。然而,高尚的追尋,是生命變得壯麗,使精神變得富有。人生路上有坎坷,有荊棘,如想萬事皆平穩(wěn),那只是懶漢與弱者的乞求。

不充滿自信與心中滿是黑暗的人的面前,只能尋找到幾片敗葉,幾根枯枝,而成功者的面前到處盛開著執(zhí)著與毅力的絢爛之花。

執(zhí)著能激發(fā)智慧,生出奇跡。讓我們插上執(zhí)著的翅膀,享受執(zhí)著給你的美好吧!

季節(jié)總是從一縷風(fēng)開始,生命的美麗常常因夢想而搖曳多姿……。

《根鳥》是一部夢幻般的小說,它把我?guī)肓肆硪粋€世界,讓我也在品嘗著人生的酸甜苦辣,體驗著一個真實、豐富的人生。

根鳥是一個有夢想的孩子,他在夢里見到了他的目的地——一個長滿百合花的大峽谷。從此便開始了他的人生之路。根鳥是幸運(yùn)的,他找到了那個夢境,那個天堂般的把峽谷,百合花靜靜地開放著,幾只白鷹在峽谷里盤旋著,一個紫煙女孩在銀杏樹下那是一個比天堂還美的卻更遙遠(yuǎn)的地方。

與根鳥比起來,板金是不幸的。他也是一個追夢的人,在他18歲的前一個晚上,他夢見他的夢離開了他。從此,夢不再屬于他,他只能睜大眼睛,呆呆的凝望無邊的黑暗,覺得自己面對的只是寂寞。板金在也無法忍受沒有夢,于是他決心要找回屬于他的夢,開始他真正的人生路。最終,板金卻沒有到達(dá)他的目的地,沒有尋他的夢,沒有完成他的使命。

是什么指引著根鳥?是什么支持這根鳥?是什么召喚著根鳥?是夢!當(dāng)根鳥沿著直覺向夢走的時候,他沒有懷疑。板金和根鳥有相似的地方,他們的夢似乎都遙遙無期,不可實現(xiàn),打他們卻毅然決然地走下去。實現(xiàn)夢是他們的全部,他們沒有理由布勇往直前。

在尋夢的過程中,根鳥奮斗過、放棄過、追求過、絕望過……可他緊緊護(hù)住跌疼的夢,不肯服輸。夢想是火,它能把一切誘惑、膽怯、彷徨枯草一樣燒盡;夢想是風(fēng),它能把雪源變綠、干涸潤甜。

因為有夢,使他們的血液沸騰,因為有夢,使他們的生活不再空虛,即使這個夢那么遙不可及,也是值得付出一切代價去尋找這個夢,去實現(xiàn)這個夢的。有許多人只是因為他們的夢太渺茫、太遙遠(yuǎn),就放棄了屬于他的夢。

其實,是否能達(dá)到目的地不是很重要,重要的是你是否追尋過,是否努力過,只要你努力過、追尋過,就會發(fā)現(xiàn)即使沒有達(dá)到終點(diǎn),努力的過程也是值得裱框起來珍藏的,因為在努力的過程中一定也收獲了不少,讓人生變得豐富多彩了,此時,結(jié)果就變得不重要了。

在尋夢的過程中,根鳥奮斗過、放棄過、追求過、絕望過……可他緊緊護(hù)住跌疼的夢,不肯服輸。夢想是火,它能把一切誘惑、膽怯、彷徨枯草一樣燒盡;夢想是風(fēng),它能把雪源變綠、干涸潤甜。

曹文軒作品讀后感曹文軒作品讀后感(模板17篇)篇四

有幸在孩子學(xué)校聽曹文軒老師講座,曹老師說他的作品不是兒童作品。本來是學(xué)校推薦,給孩子買的,于是自己拿起來認(rèn)真閱讀。

原來《草房子》是這樣一部能夠影響60、70、80甚至更多年齡層次范圍及正在成長的孩子們的作品;這是一部可以親子共讀、共同感悟的經(jīng)典作品;這是一部能夠勾起大人童年回憶、孩子能夠感受最純潔最簡單的農(nóng)村童年生活的鴻篇巨制。優(yōu)美的文字、優(yōu)美的風(fēng)土人情、優(yōu)美的童真時代,構(gòu)成了這部純美文學(xué),在七十、八十年代農(nóng)村生活過的人,表面上都是描寫生活的艱苦,但現(xiàn)在回憶起來確實無窮的童年快樂,和物質(zhì)極度豐富的當(dāng)代,那時候的一顆糖都能讓人滿足和快樂好長一段時間,作者并未刻意描寫,卻將童年的美展現(xiàn)的淋漓盡致,這是極其難能可貴的。更令我印象深刻的是,故事中不同人物在不同命運(yùn)前面努力掙扎奮斗、努力追求和實現(xiàn)自我的故事線索。

《草房子》可以說一部偏向于悲劇的小說,杜小康家境“紅門”由盛轉(zhuǎn)衰的變遷、紙月的'的命運(yùn)、將一輪和白雀的愛情,悲情一面不時的激發(fā)著人們的感動。我和孩子一起閱讀草房子,曾幾次忍不住眼淚盈眶。

《草房子》的作者曹文軒,以細(xì)膩的筆觸描繪了鄉(xiāng)間最美好的回憶。這本書記錄了桑桑小學(xué)六年生活終生難忘的回憶。這里給大家分享一些草房子讀后感800字,希望對大家有所幫助。

曹文軒作品讀后感曹文軒作品讀后感(模板17篇)篇五

一個鄉(xiāng)村男孩兒,一個來自蘇州城的女孩兒,兩地相隔如此之遠(yuǎn),之間卻產(chǎn)生了清純無邪的情感,就在此時,一個渴望幸福的男孩以為自己剝奪了別人的幸福而陷入無邊的內(nèi)疚,當(dāng)幾個孩子剛走進(jìn)一座木屋時雪崩卻發(fā)了……這樣一個又一個精彩的小故事,全都由曹伯伯給我們生動而又形象地展現(xiàn)了出來。而直到今天,有一個故事至今都讓我難以忘懷——《藍(lán)花》。

《藍(lán)花》這篇文章講述了一個名叫銀嬌的奶奶是專門為別人幫哭的。銀嬌奶奶每次幫哭得時候哭得總是最傷心的,有時甚至哭得連路都走不起來了,情景讓人十分焦急,畢竟是年過七旬的老太太了,不管怎樣身體是最重要的呀,沒有了好身體也不能去幫哭,可固執(zhí)的.老太太說:“一直要到自己實在撐不住的那一刻才會停止我有生以來的第一份工作也是最后一份工作……”話還沒有說完銀嬌奶奶就永遠(yuǎn)閉上了雙眼。這個故事令我十分感動,一個人為了自己一個平凡而又普通的職業(yè),貢獻(xiàn)出了自己的一生,這種崇高的品質(zhì)是值得我們每一個人去學(xué)習(xí)的。

《野風(fēng)車》這本書清新純美,格調(diào)高雅,故事精致而富有智慧,對我們這些學(xué)生們都是一個良師益友??!

曹文軒作品讀后感曹文軒作品讀后感(模板17篇)篇六

相對于現(xiàn)在的孩子來說,我們的童年在物質(zhì)上是貧窮的,正如曹文軒所說,身在那樣的貧窮中,最大的希望就是回家能有一碗干飯,一碗紅燒肉吃。可當(dāng)歲月老去,卻發(fā)現(xiàn)“原來過去的一切一切都是那么寶貴,原來那里的每一粒沙塵,每一個場景,每一個人物都是可以進(jìn)入到文學(xué)世界里去的”。在他的.作品中,雖然人的物質(zhì)條件很匱乏,但生活環(huán)境卻在他的筆下如詩如畫。

曹文軒的作品,相對現(xiàn)在孩子來說,是寫“從前”少年的故事,但正是這些純真唯美的故事,感動了今天的孩子,更感動了“從前”的孩子,所以曹文軒的作品,是大人和小孩都喜歡的作品。

曹文軒作品讀后感曹文軒作品讀后感(模板17篇)篇七

以前,我愛看楊紅櫻的“馬小跳”系列小說,因為它們非常貼近我們的生活,寫出了我們的心聲,在同學(xué)們的身上都可以找到書中人物的影子。數(shù)九寒天的日子里,出于任務(wù)我翻開了曹文軒的《草房子》。

《草房子》寫了主人公桑桑刻骨銘心終身難忘的六年小學(xué)生活。這一個個故事,看似尋常但又催人淚下。我邊看邊被作品中人物美麗的人格魅力所打動。油麻地小學(xué)的校長桑喬,在自己兒子桑桑生重病時,拋下一切,為醫(yī)治桑桑而到處奔走,求醫(yī)問藥,磨破了鞋底。四處打聽能夠治兒子的'病的神醫(yī),滿懷希望找到神醫(yī)的住所卻迎頭被潑了一盆冷水,神醫(yī)已經(jīng)溘然長逝,并且一身本領(lǐng)是后繼無人,子孫中無人能夠醫(yī)治桑桑的病。正當(dāng)所有人都絕望放棄時,桑喬仍然堅持,只要桑桑還有一口氣,他就要堅持到最后?;侍觳回?fù)有心人,桑喬終于遇上了一位妙手回春的醫(yī)生,經(jīng)過七天的治療。桑桑的病終于痊愈了。多偉大的父愛!我們的身邊也有這樣的父親,只不過在平淡的日子里我們選擇了忽略而已。

大家也許會說,父愛是人的天性,類似的人物故事數(shù)不勝數(shù)。但一位垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩足以照亮我們每一個人心靈的角落。老奶奶因為土地之爭,一直和油麻地小學(xué)有矛盾,甚至可以說仇恨油麻地小學(xué)。

為了報復(fù)學(xué)校的奪地之恨,指揮著雞鴨鵝沖入課堂,在校園中啄啃樹苗。可她看到學(xué)校里的一個小學(xué)生喬喬落入水中,不顧自己年老體弱,跳入水中,艱難地將小女孩推出水面,自己卻再也沒有力氣游上岸來。這樣的老奶奶仿佛就是我們身旁鄰居的老婆婆,平時有些小氣也會記恨,但是在大是大非面前毫不含糊,為了年輕的后輩,無私地奉獻(xiàn)了自己的生命。這樣的人物真實深刻地震撼著我的心靈。

還有一位年齡和我們不相上下的杜小康原本生活在油麻地首富家庭,一場意外的災(zāi)難導(dǎo)致他家的落魄。杜小康雖然仍舊想繼續(xù)上學(xué),但由于形勢逼人,他也就和父親共同挑起生活的重?fù)?dān),遠(yuǎn)離熟悉的油麻地,克服孤獨(dú)寂寞,養(yǎng)鴨還債。結(jié)果天不如人愿,鴨子沖進(jìn)魚塘,吃了別人十幾萬尾魚苗,只好將賣鴨的錢還給養(yǎng)魚的人。杜小康在外奔波辛苦了半年,只換回了五個鴨蛋,并且債臺高筑。作為家中的頂梁柱的父親都接受不了打擊,徹底地垮了。杜小康卻依然頑強(qiáng)挺直了腰,抬起頭,繼續(xù)和命運(yùn)抗?fàn)?。以后的我們或許沒有想杜小康這樣的生活經(jīng)歷,但像他那樣絕不像命運(yùn)低頭,不到最后絕不放棄。有了這種精神,我相信,我們會成功的。

曹文軒作品讀后感曹文軒作品讀后感(模板17篇)篇八

我愿意做青銅,我要學(xué)習(xí)青銅有一顆閃亮的水晶心。他家收養(yǎng)了無依無靠的孤兒葵花,青銅把她當(dāng)親妹妹一樣的關(guān)愛。是青銅變戲法使葵花上了學(xué);是青銅頂風(fēng)冒雪站在街頭賣蘆花鞋,給妹妹照相;是青銅在水泊蹲守一整天捕了一只野鴨給妹妹補(bǔ)充營養(yǎng);是青銅做了一根華貴閃亮的冰項鏈?zhǔn)箍ㄔ谖枧_上更奪目。這些都說明青銅有一顆閃亮的水晶心。讀到這我臉紅了,我平時不太懂得關(guān)心別人,以后我一定要以青銅為榜樣,處處關(guān)心別人。

我愿意做青銅,我還要學(xué)習(xí)他不向命運(yùn)低頭的精神。雖然青銅因殘疾而不能上學(xué),但他在葵花的幫助下努力識字,當(dāng)大家嘲笑他是一個只會放牛的啞巴時,他刷刷寫下幾個大字:“我是大麥地的青銅!”回?fù)袅丝床黄鹚哪切┤?。讀到這里我十分慚愧,我因為身體不太好,學(xué)習(xí)上就怕苦怕累,今后我要學(xué)習(xí)青銅自強(qiáng)不息的精神,使我的學(xué)習(xí)更上一層樓。

我想我們生活在幸福里的人,不能忘記那些生活在苦難里的人,更應(yīng)時時不忘學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)。

曹文軒作品讀后感曹文軒作品讀后感(模板17篇)篇九

這個學(xué)期老師讓我們讀曹文軒的《草房子》。在這本書里,我認(rèn)識了許多新朋友:友善的桑桑、文靜的紙月、沒有頭腦的陸鶴、命運(yùn)多變的杜小康、會做生意的細(xì)馬讀了這本書,我才知道世界還有那樣的地方,還有那樣的一群人。

陸鶴因沒有一絲頭發(fā)而被同學(xué)起外號叫禿鶴,他的帽子被人扔來扔去,笑得我肚子疼了;禿鶴在聚操時不聽老師的話,故意扔飛帽子,讓學(xué)校丟了榮譽(yù),我和油麻地小學(xué)生一樣,對他很生氣;后來,學(xué)校要排演節(jié)目,他自告奮勇,演了偽軍連長楊大禿瓢,為油麻地小學(xué)奪回了榮譽(yù),我又對他充滿了敬佩。

給我印象最深的人是禿鶴,而我最喜歡的人卻是桑桑,他老是做夸張的事,比如,把蚊帳改成漁網(wǎng)捕魚,砸鍋賣鐵買鴿子,這些鬼點(diǎn)子讓他老是遭到父母的打罵,而我卻從這里體會到了童趣。他總是幫助別人,最后自己卻生病了,在生與死的邊緣垂死掙扎,父親帶他四處求醫(yī),卻一次次都失敗了,最后遇到一位老醫(yī)生挽救了他的生命,我終于長舒了一口氣。

讀完了這本《草房子》,讓我體會到了不一樣的童年,不一樣的生活,不一樣的世界!我現(xiàn)在的生活離桑桑他們的生活十分遙遠(yuǎn),我不會下河捉魚,也不會養(yǎng)雞養(yǎng)鴨,更不會沒錢而上不起學(xué),但是禿鶴的堅強(qiáng),桑桑的友誼,油麻地小學(xué)生的快樂讓我體會到童年是不一樣的,但生活的意義是同樣的。

曹文軒作品讀后感曹文軒作品讀后感(模板17篇)篇十

我覺得,《草房子》不像是一部文學(xué)作品,更像是一個故事,一首詩,一個夢。在這夢一般的景色,詩一樣的語言,故事似的情節(jié)中,充滿了童趣,卻又似乎帶著一絲傷感。

故事中的每個人,都是平凡的,但又都是令人感動的,在這本書中,我見到了調(diào)皮卻善良的桑桑,堅強(qiáng)的杜小康,以及生世撲朔迷離的紙月等。這本書,從維護(hù)自己尊嚴(yán)的陸鶴,到白雀與蔣一輪之間的純潔的感情,無一不讓人感動。

在《草房子》一書中,我感受最深的就是描寫秦大奶奶的章節(jié),她完成的是怎樣的變化??!從故意拔掉學(xué)校菜苗、樹苗,故意把雞鴨放進(jìn)學(xué)校打擾學(xué)生上課的老太婆,到幫學(xué)校守菜地、荷塘,救落水的孩子而差點(diǎn)喪命,而真正的死因卻只是為救學(xué)校的一個南瓜,是喬喬的那聲震撼人心的“奶奶”改變了她,點(diǎn)燃了她心中希望的火花。此外,描寫杜小康的章節(jié)也使我記憶猶新。杜小康是在孩子們羨慕的眼光中長大的,但父親去世后的他,卻變得格外堅強(qiáng),他用桑桑給的錢,在校門口做起了生意,努力為家中分擔(dān),在這件事中,桑桑也起到了極大的作用。最初,是桑桑將自己心愛的鴿子賣給了喜子,把得來的二十元錢全部給了杜小康。當(dāng)杜小康沒有生意時,替他感到失望的也是桑桑,第一個來買他東西的還是桑桑。桑桑幫助了他,讓他感受到了來自朋友的溫暖。

也許是曹文軒說的對“美的力量絕不亞于思想的力量”愿我在美的文字中成長。

曹文軒作品讀后感曹文軒作品讀后感(模板17篇)篇十一

寒假里,讀完了曹文軒的小說《根鳥》,我的心久久不能平靜,我欽佩根鳥的勇敢、善良,同時也感受到了根鳥那不達(dá)目的不罷休的精神。這本書教會了我要朝著自己的夢想努力,哪怕希望渺茫,哪怕路上荊棘叢生,也要一如既往的奮進(jìn)向前。

這本書主要講述了男孩根鳥在第一次獨(dú)自打獵時看見了一只白色的鷹,這只鷹的腳上綁著一張紙條,是一個十三歲的少女紫煙寫的,她在懸崖上采花,不小心掉進(jìn)了一個大峽谷,一個開滿百合花的大峽谷。從此,根鳥下定決心,一定要找到那個大峽谷,一定要救出那個叫紫煙的女孩??蛇@得需要多么大的勇氣和毅力呀!這一路上,無論大家怎樣質(zhì)疑和嘲笑他,無論遇到什么困難和挫折,根鳥總是堅持不懈地向著自己的目標(biāo)努力,終于,功夫不負(fù)有心人,他找到了那個開滿百合花的大峽谷,他哭了,這是艱辛后甜蜜的淚水,這是堅持后成功的淚水,這更是寂寞后幸福的淚水呀!

讀完這部書,讓我知道了人在追求自己夢想的道路上,會遇見各種困難、挫折、迷惑,以及克服這些后的喜悅、歡樂。我想,這和我們學(xué)習(xí)是一樣的,不管理想有多遠(yuǎn),只要我們向著自己的目標(biāo)堅持不懈的努力,才有可能獲得最后的成功,而通往成功的秘訣也就是奮斗和堅持不懈的努力,那么成功就會向你招手。

曹文軒作品讀后感曹文軒作品讀后感(模板17篇)篇十二

就在上一周,我們走進(jìn)了小說單元。對于這個單元的教學(xué),我心里充滿了期待。想起以往學(xué)到這個單元時,學(xué)生們個人解讀能力的提升,字里行間充分展現(xiàn)著一個初三孩子出現(xiàn)的理性光芒,所以,課堂整合內(nèi)容的同時,我更想讓學(xué)生們在這個上世紀(jì)六十年代的故事里去尋找一些逝去的但是美好的東西,所以,周末布置他們看電影,看原作。當(dāng)周一的課堂上問及學(xué)生觀看情況時,兩班均有十個左右的孩子未完成閱讀,其他的都進(jìn)行了,這不,周末就有學(xué)生發(fā)來了自己寫到的讀后感。而我讀后,深受感動,放手給學(xué)生,他們一定能走的很遠(yuǎn)。

《草房子》這本書中我最喜歡藥寮這篇了,他讓我多次流下了淚水。在這篇中桑桑被診斷患了絕癥,桑桑的爸爸走南闖北,四處尋找名醫(yī),但又一次次地失敗,一開始我為桑桑這樣短暫的生命流下了悲傷的淚水。在幾乎要絕望的時候,溫幼菊老師帶桑桑到她的藥屋里,為他熬藥,鼓勵他。終于桑桑的爸爸經(jīng)過不懈的努力訪到了名醫(yī),最后治好了桑桑。我又一次流下了高興的淚水。

讀完了《草房子》,我明白了其實童年就是一間充滿陽光的草房子。他讓我們想起和懂得了純真、浪漫、歡聲、悲傷、天真、優(yōu)雅以及一切美好的東西,他讓我們慢慢地學(xué)會了長大。這些故事看似平常,但細(xì)細(xì)回味,就會發(fā)現(xiàn)其實充滿了溫暖。

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曹文軒作品讀后感曹文軒作品讀后感(模板17篇)篇十三

在國慶節(jié)期間里,我讀了《草房子》這本書。

這本書主要寫了桑桑從一到六年級在油麻地小學(xué)的經(jīng)歷。桑桑是校長桑喬的兒子。桑桑的家就在這所小學(xué)里。油麻地小學(xué)里都是草房子,他們分別用作教室、辦公室、老師的宿舍或活動室等。

桑桑經(jīng)常挨打。有一次桑桑用蚊帳打漁,女老師溫幼菊擔(dān)憂地說:“桑桑,你又要挨打了?!鄙I4蛲隄O回家,媽媽看到竹籃里有兩三斤魚蝦,問:“哪來的魚蝦。”桑桑說,是他打的。媽媽又問你用什么打的。桑桑說,就這么打的唄。媽媽忙著做飯,沒空去查。后來柳柳告訴了媽媽,最后害的桑桑被蚊子咬得是紅包,左眼紅腫得發(fā)亮。

在桑桑六年級時,突然得了一種怪病,經(jīng)過桑喬帶著他到處尋醫(yī),最后終于找到一位資深的老郎中。老郎中神情淡定,說不過是鼠瘡而已。老人配了藥方,很快桑桑的病就好了。后來桑桑以優(yōu)異的成績考到了縣里的重點(diǎn)初中,而桑喬也因為工作優(yōu)異被調(diào)到縣里做校長。

我覺得桑桑是個活潑的孩子。有一次紙月被別人在板倉欺負(fù),桑桑奮不顧身幫助她。我覺得桑喬是個善良的人,雖然他平時經(jīng)常打桑桑,但是桑桑生病后他不顧自己的苦累帶他四處求醫(yī)治病。

秦亞星

曹文軒作品讀后感曹文軒作品讀后感(模板17篇)篇十四

在我讀過的小說中,唯有曹文軒的作品觸動了我的心。曹文軒的小說大多是純美風(fēng)格,他的筆觸細(xì)膩,筆尖一轉(zhuǎn),常常給你一個意想不到的結(jié)局。

《草房子》這篇小說主要講述了桑桑在草房子里的生活以及身邊形形色色的事和形形色色的人。杜小康是我最欣賞的人。他經(jīng)歷了許多事情,當(dāng)他咀嚼著那大蘆蕩給予他的那些美麗又殘酷的生活時,他不再是那個懵懂的青少年,他是一個真正意義上的男子漢。

《根鳥》根鳥是個小男孩,他在一天收到了一封寫在布條上的求救信。原來一個名叫紫煙的女孩在懸崖上采花時不慎掉進(jìn)峽谷,那個開滿潔白的百合花的山峽和紫煙不時出現(xiàn)在根鳥的夢里。根鳥決心找到那個峽谷,救出女孩紫煙。在路上,根鳥歷經(jīng)千辛萬苦,還有幾次差點(diǎn)就放棄了,找到了那個美麗大峽谷。

讀曹文軒的書令我感動,感動后好像領(lǐng)會了什么。

曹文軒作品讀后感曹文軒作品讀后感(模板17篇)篇十五

在漫長的暑假里,為了解除我的煩悶,媽媽給我買了一本書——《草房子》。

當(dāng)我走進(jìn)曹文軒的《草房子》,當(dāng)我讀到陸鶴對人格尊嚴(yán)得堅守;紙月弱小的外表背后藏有堅韌的性格;杜小康從優(yōu)越的家庭條件中徒然變成失學(xué)兒童后不甘地抗?fàn)?;?xì)馬那頑強(qiáng)的品質(zhì)是麻油地的新作風(fēng);秦大奶奶那堅決和讓步的精神;蔣一輪老師與白雀姑娘注定無望凄苦的愛情;桑桑面對病魔糾纏表現(xiàn)出來對生存或死亡的坦然……時,這本書的每一行字、每一句話、每一章故事,已經(jīng)深深地把我的靈魂給吸引住了。

就在我看到第二章,紙月時,我覺得紙月是個內(nèi)向、善良的小女孩。她的心靈如同皚皚白雪般純潔。她沒有爸爸媽媽。只有一個又當(dāng)?shù)之?dāng)媽的慈祥奶奶。紙月為了不讓奶奶為自己而擔(dān)心,每當(dāng)板倉小學(xué)的男生們欺負(fù)她時,她并沒有告訴奶奶,怕奶奶會生氣,只是自己偷偷的默默地流淚。一直到桑桑幫助她把板倉小學(xué)的男生們打跑后,默默無聞的她才露出她從沒露出的一絲微笑。善解人意的她話不多,卻總能幫助別人。不要認(rèn)為內(nèi)向是紙月的一個缺點(diǎn),有時,默默無聞的她卻是油麻地里最可愛、最天真的一個。

在這本文章里,有許多令人痛哭、令人笑的故事中,我最喜歡的還是禿鶴被老師三翻四次拒絕參加學(xué)校的活動時又堅持參加的故事,我覺得禿鶴令我很佩服他,因為同學(xué)們被老師拒絕參加活動時不會像禿鶴一樣堅持到底的,只會聽老師的,甚至還開心得不得了,所以我很佩服禿鶴,我要像他學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)才行。

曹文軒作品讀后感曹文軒作品讀后感(模板17篇)篇十六

《根鳥》讀后感安帥先寒假里,讀完了曹文軒的小說《根鳥》,我的心久久不能平靜,我欽佩根鳥的勇敢、善良,同時也感受到了根鳥那不達(dá)目的不罷休的精神,曹文軒作品《根鳥》讀后感。這本書教會了我要朝著自己的夢想努力,哪怕希望渺茫,哪怕路上荊棘叢生,也要一如既往的奮進(jìn)向前。這本書主要講述了男孩根鳥在第一次獨(dú)自打獵時看見了一只白色的鷹,這只鷹的腳上綁著一張紙條,是一個十三歲的少女紫煙寫的,她在懸崖上采花,不小心掉進(jìn)了一個大峽谷,一個開滿百合花的大峽谷,讀后感《曹文軒作品《根鳥》讀后感》。從此,根鳥下定決心,一定要找到那個大峽谷,一定要救出那個叫紫煙的女孩。可這得需要多么大的勇氣和毅力呀!這一路上,無論大家怎樣質(zhì)疑和嘲笑他,無論遇到什么困難和挫折,根鳥總是堅持不懈地向著自己的目標(biāo)努力,終于,功夫不負(fù)有心人,他找到了那個開滿百合花的大峽谷,他哭了,這是艱辛后甜蜜的淚水,這是堅持后成功的淚水,這更是寂寞后幸福的淚水呀!讀完這部書,讓我知道了人在追求自己夢想的道路上,會遇見各種困難、挫折、迷惑,以及克服這些后的喜悅、歡樂。我想,這和我們學(xué)習(xí)是一樣的,不管理想有多遠(yuǎn),只要我們向著自己的目標(biāo)堅持不懈的努力,才有可能獲得最后的成功,而通往成功的秘訣也就是奮斗和堅持不懈的努力,那么成功就會向你招手。

曹文軒作品讀后感曹文軒作品讀后感(模板17篇)篇十七

《根鳥》這本書是曹文軒的著作,這本書寫的是根鳥為了救紫煙,于是,經(jīng)歷了各種磨難,最后,他堅持不懈的找到了大峽谷。

讀了《根鳥》這本書以后,我對這本書的內(nèi)容有了深刻的了解:根鳥在打獵的時候,因為一只他從沒有見過的白色羽毛的鷹,嚇跑了它的獵物,所以他一槍把鷹射死了,根鳥發(fā)現(xiàn)了它腿上的布條,于是,他下定決心一定要找到開滿百合花的大峽谷,救出紫煙。他便踏上了遙遠(yuǎn)的旅程,在路上,根鳥還結(jié)識了一位朋友:板金先生。經(jīng)過一番詢問之后,原來,板金先生的家族得了一個怪病,他們家族的男子一旦到了十八歲就不會在做夢,于是,板金先生就離開了家到遙遠(yuǎn)的西方去尋找回他的夢,他們倆就結(jié)伴而行,向遙遠(yuǎn)的西方進(jìn)發(fā),最后,在根鳥的堅持不懈的努力下,他來到了開滿鮮花的大峽谷。我覺得根鳥關(guān)心別人這一點(diǎn),是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

在生活當(dāng)中,我們要關(guān)心同學(xué),還要去幫助那些需要幫助的同學(xué),記得有一次,在體育課上,體育老師讓我們自由活動,同學(xué)們高興極了,你追我跑開心地玩著,突然,“撲通”一聲,一位同學(xué)的皮破了,正在不停地流血,我見狀趕緊把他送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。

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在這個充滿喜悅的場合上,我感到無比榮幸地?fù)?dān)任主持人的角色。下面是一些優(yōu)秀活動策劃范文,希望可以給大家提供一些靈感和參考。3:親愛的同學(xué)們。合:大家下午好!1:乘
感恩可以讓我們更加樂觀、開朗,培養(yǎng)一顆包容和寬容的心。那些感恩的人們給予我們了許多啟示和觸動,讓我們一起來領(lǐng)略一下。世界之大,每個人都離不開自己的父母。從一開始
作文是我們展示自己語言表達(dá)能力和思維深度的窗口,寫好一篇優(yōu)秀的作文可以提升我們的整體形象。在寫作過程中,我們應(yīng)該注重觀察和思考生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié),以豐富作文的內(nèi)容
優(yōu)秀作文需要結(jié)構(gòu)緊湊、表達(dá)準(zhǔn)確,同時又能夠觸動讀者的內(nèi)心深處。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞徒梃b。過年了,我和到了我的家鄉(xiāng)——海
醫(yī)院工作總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)醫(yī)務(wù)人員工作情況的一種回顧和總結(jié),有助于提升整體的工作水平。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀的醫(yī)院工作總結(jié),希望能夠給大家?guī)硪恍﹩?/div>
申請書是一個展示你態(tài)度和才能的機(jī)會,它能夠?qū)⒛闩c其他申請者區(qū)分開來。以下是一些精選范文,它們涵蓋了求職、留學(xué)及科研等各個領(lǐng)域的申請書,供大家一同學(xué)習(xí)。
幼兒園小班是孩子們接觸社會生活的第一步,是他們開始認(rèn)知和探索世界的階段。以下是小編為幼兒園小班的家長們整理的孩子活動照片,供大家回憶。1.幼兒通過活動初步了解青
申請書中的表達(dá)要真實、準(zhǔn)確,不夸大其詞也不遮掩自己的缺點(diǎn)。如果您想了解更多有關(guān)申請書的范文和寫作技巧,那么下面是一些值得參考的資源。×××××單位:本人×××,
在面對復(fù)雜的問題時,制定一個有效的實施方案是非常重要的。以下是小編為大家收集的實施方案范例,供大家參考和借鑒。為推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展,扎實穩(wěn)妥地推進(jìn)新課程改革,全
教案模板可以幫助教師合理安排教學(xué)時間和活動,提高教學(xué)效率。接下來,我們一起來看一看一些經(jīng)過實踐驗證的教案模板范文,或許能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。1、朗讀體會,
個人總結(jié)是對自己在一定時間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的總結(jié)和概括,這有助于我們反思并提高自己的表現(xiàn)。以下是一些經(jīng)典的個人總結(jié)范文,希望能夠給大家寫出一篇優(yōu)秀的總
通過月工作總結(jié),我們可以了解自己在這一個月中遇到的困難和挑戰(zhàn),以及解決問題的方式和方法。下面給出一些精選的月工作總結(jié)例文,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示和思路
應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該被廣泛宣傳和培訓(xùn),以提高員工和公眾的安全意識和應(yīng)對能力。以下是小編為大家整理的一些應(yīng)急預(yù)案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。今年第8號臺風(fēng)“巴威”25日15時
教學(xué)工作計劃是教師與學(xué)生之間的橋梁,在教學(xué)過程中起著框架和指導(dǎo)作用。通過閱讀這些范文,我們可以了解到教師如何在教學(xué)工作計劃中融入新的教育理念和教學(xué)資源。
講話稿不僅要表達(dá)出自己的觀點(diǎn)和想法,還要關(guān)注聽眾的需求和利益,讓他們能夠接受和理解。這些講話稿范文集結(jié)了許多優(yōu)秀演講者的智慧和經(jīng)驗,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和啟
誠信是社會交往中最基本的準(zhǔn)則,是人與人之間相互信任的基石。以下是一些誠信的名言警句,希望能夠引起大家對誠信的思考。墨子曾經(jīng)告訴我們,言不信者,行不果。意在不講誠
做好月工作總結(jié),可以幫助我們及時發(fā)現(xiàn)問題所在,助力個人和團(tuán)隊的進(jìn)步和成長。歡迎大家閱讀以下月工作總結(jié)案例,相信能夠?qū)δ愕膶懽饔兴鶐椭?。本年度,產(chǎn)權(quán)辦理部在化解鹿
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上要有層次感,章節(jié)安排合理,使讀者能夠明晰地理解文章內(nèi)容。在寫作過程中,我們可以通過閱讀一些優(yōu)秀的作文范文來提高自己的寫作水平,以下是一些經(jīng)典例文
教學(xué)工作總結(jié)是對一段時間內(nèi)教學(xué)工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種重要方式,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗,進(jìn)一步提高教學(xué)水平。在這里,小編為大家整理了一些關(guān)于教學(xué)工作總
讀后感不僅僅是對作品內(nèi)容的簡單概括,更是對作者思想、文風(fēng)、藝術(shù)手法等方面的思考和反饋。小編為大家整理了一些優(yōu)美的讀后感范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽魃系膯⑹竞?/div>
小班教案是為小班級學(xué)生設(shè)計的一種教學(xué)計劃,旨在幫助他們?nèi)姘l(fā)展。希望大家能夠從這些小班教案范文中汲取靈感,設(shè)計出自己獨(dú)特的教學(xué)活動。受中國傳統(tǒng)習(xí)俗的影響,人們對
演講稿需要準(zhǔn)備充分,提前了解聽眾需求和關(guān)注點(diǎn),以便更好地傳達(dá)信息。通過閱讀這些演講稿范文,我們可以了解不同類型演講的寫作方法和技巧。敬愛的.老師,親愛的同學(xué)們:
優(yōu)秀作文是作者思想和情感的真實反映,它能夠給人以啟迪和思考。接下來是一些優(yōu)秀作文范文,請大家參考借鑒,提高自己的寫作水平。拉開窗簾,陽光不只一種顏色,執(zhí)一支素筆
一個完善的策劃方案能夠指導(dǎo)團(tuán)隊的工作,確保目標(biāo)的順利實現(xiàn)。接下來,讓我們一起來看看成功人士是如何制定策劃方案的。親愛的顧客朋友:圣誕節(jié)到了!本院院長攜全體員工,
個人總結(jié)是對自己在一段時間內(nèi)的成長和進(jìn)步進(jìn)行總結(jié)和概括的一種方法,它有助于發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足。以下是一些精選的個人總結(jié)范文,希望這些范文能為大家的寫作提供一些
通過月工作總結(jié),我們可以及時發(fā)現(xiàn)和改正工作中的不足之處,提高個人能力。接下來是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)樣例,希望能對大家寫作有所幫助和啟發(fā)。行政人事總務(wù)部既行政、
在當(dāng)今社會,英語已經(jīng)成為了許多國家的官方語言,掌握好英語對我們的職業(yè)發(fā)展非常有幫助。掌握好英語需要堅持不懈的努力和學(xué)習(xí),以下是一些英語學(xué)習(xí)的方法和建議,希望可以
撰寫發(fā)言稿時,要關(guān)注每句話的效果和用詞的精準(zhǔn)度,以確保能夠準(zhǔn)確表達(dá)自己的主張和觀點(diǎn)。這些發(fā)言稿涵蓋了不同主題和風(fēng)格,可以幫助你更好地理解和掌握發(fā)言的技巧。
通過讀后感,我們可以更好地理解作者的用意和思想,深化對文學(xué)作品的品味和欣賞。小編為大家整理了一些讀后感的佳作,希望能給大家提供一些創(chuàng)作的思路和參考。
教學(xué)工作計劃是教師在一段時間內(nèi)對課程內(nèi)容、教學(xué)方法、學(xué)生評價等方面的安排和計劃,是保證教學(xué)效果的重要工作之一。教學(xué)工作計劃可以幫助教師合理分配教學(xué)資源,提前預(yù)設(shè)
一篇好的講話稿需要經(jīng)過反復(fù)修改和提煉,以確保演講的效果最佳。如果您正為即將到來的演講苦惱,不妨參考下面的優(yōu)秀講話稿范文,或許會有所幫助。生活中,做每件事都要堅持
通過寫讀后感,我們可以梳理書中的邏輯和思路,幫助我們更好地理解和解讀書籍。接下來,小編將為大家介紹幾篇精選的讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí)?!稅鄣慕逃纷尯⒆觽冏x
通過寫學(xué)習(xí)心得可以促使我們更深入地理解所學(xué)知識,并為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。以下是一些學(xué)習(xí)心得的實際案例,希望對大家的學(xué)習(xí)有所啟示。家長工作心得體會經(jīng)驗交流家長是孩
活動總結(jié)是對某一次活動進(jìn)行全面回顧和總結(jié)的重要環(huán)節(jié)。以下是一些優(yōu)秀的活動總結(jié)案例,希望能夠給大家提供一些靈感。__。年,在市衛(wèi)生局和愛衛(wèi)辦的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,我
優(yōu)秀作文總能通過準(zhǔn)確的語言表達(dá)、精心構(gòu)思的結(jié)構(gòu)和生動的例證來展示作者的才華。作文是學(xué)生展示自己才華和個性的好機(jī)會,寫一篇優(yōu)秀作文可以讓自己脫穎而出。要寫一篇較為
奮斗不僅僅是為了個人的利益,更是為了追求人生的價值和意義。奮斗是一個漫長而充實的過程,下面是一些關(guān)于奮斗的視頻和音頻,希望能夠給大家?guī)硪恍└形蚝透袆印?/div>
學(xué)習(xí)心得的撰寫過程可以讓我們反思學(xué)習(xí)的過程和方法,找到提高學(xué)習(xí)效果的好方法。接下來是一些明星學(xué)生的學(xué)習(xí)心得分享,希望能給大家一些啟示和動力。。袁隆平院士逝世的消
在不同場合,演講稿有著不同的要求,如宴會致辭、畢業(yè)演講、企業(yè)宣傳等。創(chuàng)新是未來社會發(fā)展的關(guān)鍵——大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維的培養(yǎng)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師們:他們是陽光,
寫月工作總結(jié)可以幫助我們保持思維的清晰和目標(biāo)的明確,從而更好地推動工作的進(jìn)展。下面是一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,供大家借鑒參考,希望能對大家的寫作起到引導(dǎo)作用。
學(xué)習(xí)需要我們持之以恒、勤奮努力,才能取得長期的進(jìn)步和成就。精選的學(xué)習(xí)總結(jié)范文即將呈現(xiàn),讓我們一起來學(xué)習(xí)并吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作為具體行使黨的執(zhí)政權(quán)和國
演講稿是演講者在特定場合下為了達(dá)到特定目的而精心準(zhǔn)備的一篇具有邏輯性和崗位性的話語材料。演講稿范文中的觀點(diǎn)鮮明、有力,在啟迪人們思維,引發(fā)人們行動方面起到了積極
制定活動方案時,需要充分考慮風(fēng)險和安全因素,確保活動過程中的安全性和可控性。這是一份經(jīng)過實踐驗證的活動方案,希望對大家在活動策劃和組織方面有所幫助。
月工作總結(jié)是對過去一個月工作內(nèi)容和質(zhì)量的檢視和評估的一種方式。接下來是一些關(guān)于月工作總結(jié)的示范文章,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對大家有所幫助。一學(xué)期來,衛(wèi)生保健工作
活動策劃旨在創(chuàng)造獨(dú)特和難忘的體驗,以吸引和留住參與者。在活動策劃的道路上,每個策劃師都會遇到不同的挑戰(zhàn)和困難,以下的范文將幫助你更好地應(yīng)對這些挑戰(zhàn)。
工作心得體會是我們提升個人能力和職場競爭力的有效手段。以下是一些關(guān)于工作心得體會的精選范文,希望對大家的工作有所幫助。通過這一段的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我頗有感觸。這也使
大班教案的編寫需要綜合考慮教材內(nèi)容、學(xué)生實際和教學(xué)目標(biāo),力求使教學(xué)過程有效有序。以下是一些實用的大班教案案例,希望對教師們的教學(xué)工作有所啟發(fā)。1、準(zhǔn)備幻燈片:幾
作文是通過文字來表達(dá)思想和情感的一種藝術(shù)形式,優(yōu)秀作文更是能夠給人以啟迪和感動。以下是小編為大家整理的一系列優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些寫作的靈感。
活動方案的制定需要考慮到活動的目的、參與者的需求和資源的利用等方面。小編為大家整理了一些適用于不同場合的活動方案,希望可以滿足你的需求。1.通過玩泡沫板讓幼兒試
優(yōu)秀作文是對自己思維和表達(dá)能力的一種挑戰(zhàn)和考驗,只有在不斷努力和實踐中才能逐漸提升。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和參考。
在社會實踐過程中,我們親身參與社會活動,深入了解社會發(fā)展,增長了見聞和經(jīng)驗。以下是一些社會實踐報告的參考資料,希望能夠?qū)δ愕膶懽饔兴鶐椭椭笇?dǎo)。這個寒假,由于假
參加比賽不僅能夠提高個人的技藝水平,還能夠提升自信心和自尊心。在比賽中,如何與裁判進(jìn)行良好的溝通和互動是非常重要的,下面為大家分享一些與裁判配合的技巧。
通過寫心得體會,我們可以更好地回顧自己的成長歷程,發(fā)現(xiàn)自己的不足,同時也可以反思和總結(jié)經(jīng)驗。以下是小編為大家搜集整理的一些心得體會,希望能對大家的寫作有所啟示和
編寫工作計劃書有助于確立工作重點(diǎn)和目標(biāo),明確工作內(nèi)容和職責(zé),減少工作誤區(qū)和沖突,以及提高工作質(zhì)量和效益。最后,希望大家能夠借鑒這些工作計劃書范文的精華,發(fā)揮自己
優(yōu)秀作文是一種文學(xué)形式,能夠展現(xiàn)出作者的思想深度和語言表達(dá)能力。如果你想了解更多優(yōu)秀作文的寫作技巧和經(jīng)驗,不妨參考以下范文。在這烈日炎炎的六月里,我們即將畢業(yè)。
競選需要準(zhǔn)備充分,包括制定競選計劃、建立網(wǎng)絡(luò)和宣傳自己的優(yōu)勢。在下面的總結(jié)范文中,你可以找到一些關(guān)于競選的經(jīng)驗分享和成功之路。今天我來競選的是文藝委員,希望在座
范文范本是寫作教學(xué)中必不可少的一部分,通過參考范例可以更好地理解寫作規(guī)范和要求。這里整理了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能給大家提供一些寫作上的啟示和指導(dǎo)。
自我介紹是展示個人特點(diǎn)和優(yōu)勢的一種方式,通過自我介紹,我們可以向他人傳遞關(guān)于自己的重要信息。以下是一些經(jīng)典的自我介紹范文,希望能夠給大家一些寫作的思路和參考。
通過閱讀這本書,我對某個領(lǐng)域的知識有了更加深入的了解,也拓寬了我的視野。接下來是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望對大家寫讀后感有所啟發(fā)?!犊鬃拥墓适隆愤@本書主要講述了
辭職申請書的寫作要表達(dá)對組織的感謝和對未來的期許,以保持積極正面的態(tài)度。在下面的范文中,我們可以看到一些寫得很好的辭職申請書,它們有著較為清晰和合理的結(jié)構(gòu),值得
在實習(xí)總結(jié)中,我們可以回顧和總結(jié)自己的實習(xí)目標(biāo)和計劃的完成情況,反思并提出進(jìn)一步的改進(jìn)和發(fā)展。以下是一些成功的實習(xí)總結(jié)范文,可以幫助大家更好地撰寫自己的總結(jié)。
申請助學(xué)金是一種對自己學(xué)習(xí)成績和個人情況進(jìn)行自我總結(jié)的過程,它能夠展示學(xué)生的優(yōu)勢和困難。以下是小編為大家收集的助學(xué)金申請書范文,供大家參考和借鑒。學(xué)生資助管理中
感恩是一種傳遞愛與關(guān)懷的方式,讓我們更加關(guān)注他人的需求和情感狀態(tài)。感恩是一種美德,以下是一些關(guān)于感恩的經(jīng)典故事,希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎肌}埨蠋熎綍r對我們要求
通過活動總結(jié),我們可以深入反思自己在活動中的表現(xiàn),找出問題并加以改進(jìn)。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些經(jīng)典的活動總結(jié)樣例,相信對大家寫作會有所幫助。為了切實做好春季
一個好的月工作總結(jié)應(yīng)該能夠有效地總結(jié)和提煉出本月的重點(diǎn)工作和亮點(diǎn),并以此為基礎(chǔ)進(jìn)行進(jìn)一步的提升和改進(jìn)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
通過社會實踐,我們可以將書本知識與實際情況相結(jié)合,提高學(xué)習(xí)效果。下面是一些社會實踐的經(jīng)驗分享,希望對大家的實踐活動有所幫助。七月流火,酷暑難耐。正是這樣的盛夏時
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考,它能夠反映出作者的個性和人生觀。聚焦于優(yōu)秀作文的精華部分,讓我們一起來品味文學(xué)的魅力。今天,媽媽買回一些花,是我最喜歡的香
社會實踐報告的撰寫過程可以幫助我們整理和梳理實踐活動的重點(diǎn)和難點(diǎn),從而更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。希望你能從下面這些社會實踐報告范文中找到寫作的靈感和思路。
優(yōu)秀作文是一種精神的表達(dá),它可以讓讀者感受到作者的情感和思想。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望對大家的寫作能力有所幫助。“哦!終于放暑假啦!我可以高高興興的去
優(yōu)秀作文是對文字的駕馭和戲劇性的體現(xiàn),它通過言辭和段落的安排來打動讀者的心靈。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟發(fā)和借鑒。
優(yōu)秀作文通常具有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,能夠?qū)⒆髡叩挠^點(diǎn)和論點(diǎn)有條不紊地展開。為了幫助大家更好地寫作,以下是一些優(yōu)秀作文的典型例子。1.你永遠(yuǎn)也看不到我最寂寞時候的樣
優(yōu)秀作文是對語言文字的精準(zhǔn)運(yùn)用和思維表達(dá)的集中展示,我們要不斷提高自己的寫作技巧和修養(yǎng)。這些優(yōu)秀作文不僅寫得動人,而且思想深刻,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。是誰,在我生病
運(yùn)動會對于學(xué)生們來說是一次展示自我的機(jī)會,也是一次提高自己實力的機(jī)遇。這里是一篇關(guān)于運(yùn)動會的成功經(jīng)驗分享,供大家參考學(xué)習(xí)。6月1日晚6點(diǎn)半,華能玉環(huán)電廠公寓體育
作文是一次對自己思維和表達(dá)能力的綜合考察,我們應(yīng)該不斷提高寫作水平。接下來,我們來欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,看看它們是如何通過結(jié)構(gòu)合理、論證有力和語言精彩呈現(xiàn)出思
優(yōu)秀作文需要具備清晰的結(jié)構(gòu)和層次感,使得文章的邏輯關(guān)系和內(nèi)容安排合理有序。優(yōu)秀作文是通過用詞精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)緊湊、表達(dá)流暢等手法,使文章達(dá)到較高的水平。優(yōu)秀作文能夠通
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