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習慣決定你的成敗(專業14篇)

時間:2025-06-22 作者:雁落霞

在做出決定之前,我們需要認真分析利弊,權衡利弊,以做出最有利于自己的選擇。小編為您搜集了一些權威報告和研究,涵蓋了各個領域的決策分析和決策心理學等內容。

習慣決定你的成敗(專業14篇)篇一

3.習慣這始,哪蛛絲,習慣之后,如繩索。

6.孩子成功教育從好習慣培養開始——巴金。

7.習慣形成性格,性格決定命運。——約·凱恩斯【美】。

8.教育是什么?就單方面講,只須一句話,就是要養成良好的習慣。葉圣陶。

10.養成好習慣是儲存健康,放縱不良是透支生命。

11.珍惜生命,崇尚文明生活;熱愛生命,養成良好習慣。

12.做任何事都不要拖拖拉拉,要養成自覺的好習慣。

13.不論是自動自發者還是被動的人,都是習慣使然。習慣有如繩索,我們每天紡織一根繩索,最后它粗大得無法折斷。習慣的繩索不是帶領我們到高峰就是引領我們到低谷,這主得看好習慣或壞習慣了。壞習慣能擺布我們左右成敗,它很容易養成,但卻很難伺候。好習慣很難養成,但很容易維持下去。

14.多讀幾本好書多交幾個好朋友甚至養成幾個好習慣。二十歲是投資和儲蓄的時候,要養足未來的資本。魅力的三十,不會從天而降,如果之前的年不夠努力,那么過了歲也不會有奇跡出現。

15.好習慣要從小養成,好傳統應自始至終。

17.我們要養成節約時間的好習慣,不要拖拖拉拉,否則很容易就手忙腳亂了。

18.今天不少同學沒帶紅領巾,可他們也想不出什么急中生智的辦法,只好被值周生抓了個正著,看來以后要養成整理物品的好習慣了。

19.事實上一切教育歸根結蒂都是為了培養人的良好習慣。洛克。

20.如果一學期養成一種好習慣,那么用不了多久你就會成為一個完美無缺的人。曹國艷。

21.應當把工作以外的剩余精力主要放在學習上,養成學習的好習慣。毛澤東。

22.起先是我們造成習慣,后來是習慣造成我們。王爾德。

23.一切教育都歸結為養成兒童的良好習慣。洛克。

24.讓我們從一點一滴做起,踐行道德規范增強道德意識,養成良好習慣培養高尚品質,做一個有道德的人!

25.我們做事不要拖拖拉拉的,這樣養成不了好習慣。

26.好運氣不如好習慣。--王思巖。

27.有時候,自言自語不是一種好習慣。

29.養成好習慣是良好生活的體現,也是一個人素養的表現。

30.俄國教育家烏申斯基說:良好的習慣乃是人在神經系統中存放的道德資本,這個資本不斷地增值,而人在其整個一生中就享受著它的利息。

習慣決定你的成敗(專業14篇)篇二

當代風采人物評選活動已產生最后三名候選人,老李,篤學敏思,矢志創新,為破解生命科學之謎做出重大貢獻,率領團隊一舉躋身國際學術最前沿。老王,愛崗敬業,練就一手絕活,變普通技術為完美藝術,走出一條從高職生到焊接大師的“大國工匠”之路。小劉,酷愛攝影,跋山涉水捕捉世間美景,他的博客贏得網友一片贊嘆:“你帶我們品味大千世界“”你幫我們留住美麗鄉愁”。

這三人中,你認為誰更具風采?請綜合材料內容及含意作文,體現你的思考、權衡與選擇。

要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲。

在生活中,我們很難去說服一個人,去改變一個人,因為我們每一個人都把守著一扇屬于自己從內開啟的改變之門。

不管一個人做什么,都可能形成習慣。有的人怕干活,時間長了,就會產生習慣性的懶惰;有的人遇到不順心的事情,就會煩惱,時間一長,就會產生習慣性的煩惱;還有的人遇到小事情就會憂慮,久而久之,就會產生習慣性的憂慮.............而通常情況下,人們只是把人的外在表現,比如:走路的姿勢、個人的衛生、抽煙、喝酒等稱為習慣。

本杰明·富蘭克林說:“一個人一旦有了好習慣,那它帶給你的收益將是巨大的,而且是超乎想象的。”這恰恰是他親身體驗得出的結論。

大二開學的時候,回到大學里,我深深的體會到了時間對我來說越來越重要了,而且越來越不夠用的了。因為我對自己未來要做什么,做了一次祥細的規劃。

這不是我想要的,我希望我可以練就一種超能力,在任何時候都清楚知道自己的方向,即使迷茫能夠找到自己,不讓煩惱左右自己的行為。如果你為一件事情煩惱時你可以有兩種解決方法:一是完全忘記,專心于眼前的事情(我自己是不能做到的,至少不完全做得到,有一點點幫助),一是放下手邊的事情,立即去解決這個問題(我一直就強迫自己這么做,效果還不錯)。在你最無聊的時候,最輕松自由的時候也清楚明白自己在做什么,目標明確,我的生活才有希望,無限的希望才會有向上的幸福!

大學是最容易迷失自己的時候,時間多到可以無所事事,于是我們迷失了。大學生活結束才發現原來我偏離自己的未來越來越遠。我以為我走得足夠遠了,到最后才發現位移一點也沒變,變的只是路程。

這應該不是我要的大學生活,我也不苛求太多,只要每天過得充實就可以了,我相信到最后我一樣可以擁有很多東西,我一樣可以幸福。

“我們曾經的誓言,就算天涯海角凍結成冰,也不變心!事到如今,我一個人去了北京。我們的故事結束,去寫成歌曲唱給傷心的人聽。呵,我走在沒有你的夜里,浩大的北京,我哭都沒有了聲音;我坐在沒有你的家里,好冷清,你走的如此肯定;我躺在沒有你的懷里,冷冰冰,我痛都沒有人傷心;我站在沒有你的窗前,看孤獨的風景,很美麗,卻少了你!”這是一首電影的插曲。那個場景,那個地點,在北京還會有那么安靜的地方,如果我在北京,如果我就在那個場景里面,我會坐在那里安靜聽完一整首歌,也許會停留更長時間。因為我不是女主角,我不會畫漫畫,我只能靜靜聽。我們都一樣真,只是方法方式不一樣。

自然承上啟下,細節描寫突出人物品質,令人感動。外形描寫十分有趣,突出了…的可愛。介紹中融入了自己的思想,有感染力。充分運用動靜結合的寫法,并輔以比喻,擬人等手法,通過生動,形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。結尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深。

文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進行。文章開頭與結尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀,愛讀,不忍釋手。

習慣決定你的成敗(專業14篇)篇三

生活中的細節能看出一個人的習慣,而一個人的習慣,就決定著他的成敗。

假期中,我讀了美國威廉·貝納德編著的《哈佛家訓》。其中,《老紳士的考驗》一文讓我印象十分深刻。文章中寫到:一位老紳士想給自己的家里找一位男仆,經過重重考驗,決定讓四個人去面試。老紳士讓他們四人進一間屋子,各自坐一會。第一個人進屋后,看見一個罩子很好奇,于是打開看,卻把羽毛弄得到處都是;第二個人,看到屋里有誘人的櫻桃,忍不住隨手拿了一個放到嘴里;第三個人,進屋后拉開沒上鎖的抽屜,隨便翻看;而第四個人,靜靜地在椅子上坐了二十分鐘。當老紳士問他為什么不動的時候,他說媽媽告訴他,無論何時何地,不能對別人的東西產生好奇。最后,第四個人者當上了老紳士的男仆。他們一直愉快相處,老紳士臨終前還留給男仆一部分遺產。

看到這個故事,我想為什么第四個人能應聘成功?是因為他在有很多新奇東西的.屋子里,能夠忍住自己的好奇心。其實,生活中很多人都有窺探的沖動,尤其是小孩子。這種沖動起初是無意識的行為,只不過是一種好奇,但是這種好奇如果不受到控制的話,就會演變成貪婪,最終會變成壞習慣。壞的習慣一旦養成,就很難改掉,在人的一生中會讓你喪失很多機會,會讓你的成功大打折扣。想到這里,我不禁心里一驚,一個人的習慣是如此的重要,如果我們從小忽視自身存在的壞習慣,哪怕是及其微小的壞習慣,說不定就會毀了我們的未來。

寒假里我正在積極備戰3月份的希望杯,看著密密麻麻的習題,我心里有些急躁。一天,爸爸檢查我的每天十道奧數題,其中兩道都是最后一步的計算出錯。爸爸生氣地批評我:“奧數題有難度,你要是不會,爸爸可以給你講。可這兩道題你的思路完全正確,最終的答案卻是錯誤的。這樣的失誤會讓你失去很多分的。”我聽了以后,臉上一陣發燒。是啊,競賽的時候是要直接寫答案,如果我費勁心思理清思路的題卻因為最后一步出錯,那不是很慘嗎。之后,爸爸要求我訂一個白紙本子,把每一步演算都清晰地寫下來,而且不要從演草紙的中間或最后開始寫,要從最上面認真書寫。以前我在演草紙上隨便亂寫,一會寫得字體很大,一會又擠在一個小空白處寫,也因此有很多筆誤。我記住爸爸的叮囑,認真演算,認真做題,果真沒有再出類似的錯誤。這雖然只是學習中的一個很小的細節,但是如果不改正的話,就會讓自己在學習“載跟頭”,更談不上養成良好的學習習慣了。

不僅僅是在學習上,在生活中,我們也要養成良好的行為習慣,做一個有修養的人。春節期間,家家戶戶都少不了聚餐。我們在聚餐的時候,想沒想過別人的感受呢?前幾天,我們幾家相聚在八香魚頭吃火鍋,那里有免費提供的熱豆漿、橙汁、獼猴桃汁和草莓汁。我們幾個小孩子看見有這么多飲料,每人都分別倒了四種飲料,加上各自的杯碗碟筷,很快我們面前的東西就像“小山”一樣多。這時,媽媽對我們說:“你們每人用這么多杯子,想沒想過要給服務員增添多少工作量?滿桌都是飲料還會不小心碰灑,很不方便。”我們幾個慚愧低下了頭。我們不應該見到飲料就忘乎所以,拿那么多的杯子來盛各種飲料,搞得桌子上一片狼藉。這件事,我一直記在心里,它時時提醒我在公共場合也要注意自己的言行舉止,不要讓自己的行為給別人帶來不便。

一則小故事,讓我受益匪淺。我們每天的很多行為都是出自習慣的支配,習慣一旦養成,往往很難控制,如果我們不能忍住自己的好奇心,總是無所控制地去做一些事情,就會讓不好的習慣生根發芽,從而讓自己失去很多機會。倘若我們能夠看清并改掉壞習慣,自己有信心去克制,就不會成為習慣的奴隸。“播下習慣的種子,你就會收獲一種性格,播下性格的種子,你就會收獲一種命運”,習慣決定成敗,讓我們從小養成好習慣,多給自己一份成功的機會!

習慣決定你的成敗(專業14篇)篇四

1.命好不如習慣好。養成好習慣,一輩子受用不盡。

2.哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫,都用在工作上的。——魯迅。

3.天才,就其本質而說,只不過是一種對事業對工作過盛的熱愛而已。——高爾基。

4.天才就是最強有力的牛,他們一刻不停地,一天要工作小時。——于爾·勒。

5.崇高的理想就像生長在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。

6.不同的信念,決定不同的命運!

7.成功這件事,自己才是老板!

8.暗自傷心,不如立即行動。

9.勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩。

10.隨隨便便浪費的時間,再也不能贏回來。

11.勇士搏出驚濤駭流而不沉淪,懦夫在風平浪靜也會溺水。

12.再多一點努力,就多一點成功。

13.每一種挫折或不利的突變,是帶著同樣或較大的有利的種子。——愛默生。

14.在你內心深處,還有無窮的潛力,有一天當你回首看時,你就會知道這絕對是真的。

15.黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。——顏真卿。

16.莫等閑,白了少年頭,空悲切。——岳飛。

17.明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。——文嘉《明日歌》。

18.盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。——陶淵明。

19.古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。——蘇軾。

20.有志不在年高,無志空活百歲。——石玉昆。

21.有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

22.窮且益堅,不墜青云之志。——王勃。

23.書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

24.男兒不展風云志,空負天生八尺軀。——馮夢龍。

25.勤奮是成功之母,懶惰乃萬惡之源。

26.冰凍三尺,非一日之寒。

27.聰明出于勤奮,天才在于積累。——華羅庚。

28.勤能補拙是良訓,一分耕耘一分才。——華羅庚。

29.在淚水中浸泡過的微笑最燦爛,從迷惘中走出來的靈魂最清醒。

30.成功的秘訣,在永不改變既定的目的。——盧梭。

31.堅持把簡單的事情做好就是不簡單,堅持把平凡的事情做好就是不平凡。所謂成功,就是在平凡中做出不平凡的堅持。

32.一個人的成功不取決于他的智慧,而是毅力。

33.積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。

34.再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。

35.沒有礁石,就沒有美麗的浪花;沒有挫折,就沒有壯麗的人生。

36.平凡的腳步也可以走完偉大的行程。

37.最不會利用時間的人,最會抱怨時間不夠。——拉布呂耶爾。

38.生命不是要超越別人,而是要超越自己。

39.成大事不在于力量多少,而在能堅持多久。

40.上帝從不抱怨人們的愚昧,人們卻抱怨上帝的不公平。

隨筆:

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習慣決定你的成敗(專業14篇)篇五

經過小升初的洗禮之后,各位準初一的孩子懷著各樣的心情準備邁入中學的校門。在這里你會體會到前所未有的成長,你可能會第一次獨自上學,第一次參加課外的社會實踐,你還可能參加學生會的競選,或者成為校紅十字會的一員,為災區的同學們籌資捐款,體驗著成為社會人的獨立和責任感。

習慣決定你的成敗(專業14篇)篇六

1.命好不如習慣好。養成好習慣,一輩子受用不盡。

2.哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫,都用在工作上的。——魯迅。

3.天才,就其本質而說,只不過是一種對事業對工作過盛的熱愛而已。——高爾基。

4.天才就是最強有力的牛,他們一刻不停地,一天要工作小時。——于爾·勒。

5.崇高的理想就像生長在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。

6.不同的信念,決定不同的命運!

7.成功這件事,自己才是老板!

8.暗自傷心,不如立即行動。

9.勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩。

10.隨隨便便浪費的時間,再也不能贏回來。

11.勇士搏出驚濤駭流而不沉淪,懦夫在風平浪靜也會溺水。

12.再多一點努力,就多一點成功。

13.每一種挫折或不利的突變,是帶著同樣或較大的有利的種子。——愛默生。

14.在你內心深處,還有無窮的潛力,有一天當你回首看時,你就會知道這絕對是真的。

15.黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。——顏真卿。

16.莫等閑,白了少年頭,空悲切。——岳飛。

17.明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。——文嘉《明日歌》。

18.盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。——陶淵明。

19.古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。——蘇軾。

20.有志不在年高,無志空活百歲。——石玉昆。

21.有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

22.窮且益堅,不墜青云之志。——王勃。

23.書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

24.男兒不展風云志,空負天生八尺軀。——馮夢龍。

25.勤奮是成功之母,懶惰乃萬惡之源。

26.冰凍三尺,非一日之寒。

27.聰明出于勤奮,天才在于積累。——華羅庚。

28.勤能補拙是良訓,一分耕耘一分才。——華羅庚。

29.在淚水中浸泡過的微笑最燦爛,從迷惘中走出來的靈魂最清醒。

30.成功的秘訣,在永不改變既定的目的。——盧梭。

31.堅持把簡單的事情做好就是不簡單,堅持把平凡的事情做好就是不平凡。所謂成功,就是在平凡中做出不平凡的堅持。

32.一個人的成功不取決于他的智慧,而是毅力。

33.積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。

34.再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。

35.沒有礁石,就沒有美麗的浪花;沒有挫折,就沒有壯麗的人生。

36.平凡的腳步也可以走完偉大的行程。

37.最不會利用時間的人,最會抱怨時間不夠。——拉布呂耶爾。

38.生命不是要超越別人,而是要超越自己。

39.成大事不在于力量多少,而在能堅持多久。

40.上帝從不抱怨人們的愚昧,人們卻抱怨上帝的不公平。

習慣決定你的成敗(專業14篇)篇七

1.學習是給自己學的,不是給別人學的。

現實往往就是這樣殘酷,自己還沒有意識到學習對自己的重要性的時候,大好的青春年華就已經逝去,但當自己需要獨立面對生活的重重壓力時,已然不能回到自己嬉笑度過的少年時代,已經沒有了充實自己,用知識,閱歷,經驗武裝自己的機會。為什么要等待著悔恨和懊惱呢?從這一分鐘開始,為了自己,學習!

2.不怕你不知道,就怕你不想知道。

好奇心是保證一個人永遠年輕的法寶。一個對任何事物和現象都有強烈的好奇心的孩子,就具有一個成為精英的潛質。因為他/她在探尋真理的過程中,總會想盡辦法,挖掘一切渠道,利用自己的所能,最終得到自己想要的真理,解開自己心中的謎團。他/她會在這個過程中獲得心理的.滿足和快樂,而驅使他/她繼續對別的事物進行探究,進而進入一個不斷完善和提升自己素質和思維能力的良性循環。

因此,孩子們,你所想要知道的一切都有或者都將會有答案,不要讓任何東西限制了自己的好奇心,任憑其去發現世界,同時發現一個更深刻的自我。

3.任何人都會犯錯。

我們都不是愛因斯坦,我們只長著人腦不是電腦,因此,不要盲目的相信所有你聽到的話,看到的字,任何一點讓自己感到疑惑的地方都值得自己去查找證據,找出答案。永遠不要因為“麻煩”或者“懶得查”而放棄發現真理的機會,因為如果今天你嫌“麻煩”,明天有“麻煩”的人可能就是你。

everydayisfestival!每天都是節日!

剛才說過的艾賓浩斯曲線還記得么?不重要的不感興趣的會讓人很容易忘記。而我們常常會發現,有的孩子甚至對啥都不那么感興趣,就是對自己的網游賬號等級感興趣。這些的孩子需要的是愛的教育,生命的教育,一個不熱愛生命不熱愛的生活的孩子絕不會熱愛學習。如果去問問一個在汶川地震中九死一生幸存下來的孩子吧,他絕不會在余下的生命時間里浪費哪怕一分鐘在毫無意義的網絡游戲或者盲目的哈日哈韓上。他會把每一天都當作節日,為自己還在呼吸,還能夠和家人朋友歡歌笑語,還能夠享受學習的樂趣而歡呼雀躍。

因此,不要等到一切逝去才知珍惜,不要覺得自己還小,初一就是一個起點!

習慣決定你的成敗(專業14篇)篇八

一、心態。

1.進高考考場前,怎樣調節心理?

臨進考場前,最好不要與同學扎堆,以免緊張情緒相互蔓延,你可以獨自靜處一會兒。入考場前20分鐘甚至半個小時之前,自己回味一下當天馬上要考試的科目。坐進考場時,一般還有10分鐘左右的時間,可以坐在座位上把腿和手臂向下垂,讓肌肉放松,這樣可以緩解緊張情緒。

2.考前不看書,完全放松行嗎?

考生長時間處于應急狀態,大腦中樞已經適應緊張的思維和運作模式,如果突然停下來無事可做,許多考生反而會產生抑郁不安、失落、心慌等心理現象。

3.第一門考砸了,心情不好,后面幾科想好好考,怎么調整狀態?

高考的功課排列是有規律的,如果第一個碰到的是你的弱項,你就可以告訴自己”我最弱的科目已經考完了,我可以放心了“,千萬不要跟別人對題,或回味哪些題目沒有做對,要放得下,稍作休息,穩定情緒,時刻保持飽滿的精神狀態,做好下一科考試的準備。

二、飲食。

4.食欲差,吃不下東西怎么辦?

如果考生食欲差,吃東西不太消化,家長不妨考慮搭配味道偏酸的食物,如番茄、酸菜湯,以及水果蔬菜,盡量少吃油脂型的食物。

5.吃哪些食品更有益?

胡蘿卜能提高記憶力;白菜能減少人的緊張情緒,使學習變得輕松;檸檬能使人精力充沛,提高接受能力;洋蔥頭可以消除過度緊張和心理疲勞;核桃是對付需要長時間集中精力的理想食品;圓白菜可降低甲狀腺的活力,從而減少神經質的出現,使心情平靜;草莓、洋蔥可以消除大腦和心理疲勞,改善大腦供氧,迅速緩解人的不良情緒。

6.學習中間用不用加餐?

最好能保證一日三餐,不要隨意加餐。早餐對保持旺盛的精力和較好的考試狀態具有重要作用;午餐應吃飽吃好,可吃些肉類、雞蛋等含能量較高的食品;晚餐不易吃得過多,尤其不應該吃油膩不易消化的食物。

三餐之間可以加吃水果,如西瓜、香蕉等;在飲料上可選擇新鮮的水果原汁。由于天熱,不要過量飲食冷飲,以免造成胃腸道消化吸收功能紊亂。

7.考前用不用買些營養品多補補?

沒必要。考前食譜最忌大變,到考試結束前,考生飲食量并不需要比平時增加太多,考試期間食譜也不要做太大的變動,以免增加胃腸道的負擔,引起胃腸道功能紊亂,和平時保持一致最好。

三、考試物品。

8.提前一天要準備什么?

準考證、身份證,根據當天的考試科目準備諸如2b鉛筆、簽字筆、橡皮、直尺、卷筆刀等文具,準備舒適、寬松、透氣性好的衣服(如棉、麻質地的),備足在外飲食、交通的費用。高考期間還要注意天氣變化,帶些雨具避雨或遮陽。

9.丟失身份證怎么辦?

應立即到公安部門補辦臨時二代身份證。

10.準考證丟失怎么辦?

如果在考前丟失,本人應立即寫申請,讓中學或街道辦事處開證明到市(區)縣招辦補辦準考證;如果是考試當天丟失的話,應立即向考點老師、帶隊老師講明情況,先考一科,后補辦。

11.考試文具、準考證或身份證忘帶怎么辦?

如果你已經到了考點或在去考場的路上突然發現忘帶,不要自己回家拿,時間允許就電話通知父母送來,不行就在考點附近的商店購買。

如果進考場才發現考試文具忘帶,要立即告訴監考老師,通過監考老師向其他考生借用。

12.如何識別真品2b鉛筆?

一看斷面是否平整,筆芯是否居中完整;二看漆面是否光潔光亮,印字清晰、材質發紅、色彩均勻充分才是真品;三看鉛筆顏色是否暗淡,印字模糊缺損、材質發白、色彩不均勻為劣質品。

四、交通。

13.路上堵車怎么辦?

考生應根據考試時間盡量提前出發。如果遇到堵車,可出示考生準考證求助民警;如果乘坐公交車遇塞車,可中途下車,改坐出租車或求助民警;如果因為趕考而違反交通規則,請向民警出示高考準考證求得諒解。

14.暈車怎么預防?

暈車的考生可以適當提早起床,把早餐分成兩份,在家吃”上半頓“,出門時帶上點心、果汁,到了考場附近,再吃”下半頓“。這樣可以減緩坐車時胃部不適癥狀。暈車嚴重的考生還可以在肚臍和耳后貼上姜片。

五、健康。

15.女生高考恰逢生理期怎么辦?

高考時經常有女生服用避孕藥,希望能將月經推遲到高考以后,這種做法很不科學。青春期少女服用避孕藥有可能導致月經不調甚至大出血。所以即使在高考期間來月經,考生也不應服用避孕藥。

其實,家長可以幫助女兒把姜末剁碎沖進紅糖水里喝,緩解因緊張帶來的疼痛,效果不錯;敷熱水袋、臥床休息,也可緩解癥狀,另外建議女孩子睡前最好喝一杯熱牛奶,并在奶中加一勺蜂蜜。

16.如何應對高考常見病?

頭痛:如果兩側太陽穴部位有間歇性疼痛,可試試一天服用10mg維生素b1或b2,可以營養神經、舒緩疼痛。

腹瀉:只要不是痢疾等較為嚴重的感染,普通水瀉只需注意補充水分,適量服用相關抗生素以及有抑菌、收斂腸道作用的黃連素即可。

中暑:保持空氣流通,應多飲水,穿寬松衣服。治療上可服十滴水一小瓶或風油精6滴。

失眠:服用谷維素、養血安神及有調節神經作用的藥物,必要時服安定片促眠。

17.考前天熱,吹空調多,要防”空調病“嗎?

一些家長怕天氣太熱影響孩子復習,長時間開著空調,室內空氣不流通,精神高度緊張的考生就容易頭昏腦漲,所以,家長和考生在使用空調時不要將門窗緊閉,而要開一點縫,并且不讓空調對著人吹,溫度最好定在26℃左右。

六、考場應急。

18.非本場考生誤入本場。

非本場考生誤入本場,如果考試尚未開始,要求考生回到自己的考場考試。如果考試已經開始,考生已接觸考卷,可以允許考生考完這一科,試卷轉至原考場整理裝袋,有關情況記入《考場違規及特殊情況記錄》。允許誤入本場的考生考試應該報告主考批準,并由主考確認考生屬于本考點其他考場的考生。

19.怎樣避免漏題?

考生要主動安排時間檢查答卷,檢查過程的第一步是看有無遺漏或沒有做的題目,發現之后,應迅速完成。另外,檢查的內容還應包括姓名、考號的填涂,修改是否規范。

20.腦子緊張發蒙怎么辦?

這時,一定要通過強烈的心理暗示來抑制緊張情緒。告訴自己”我復習得很好,一定會考出好成績“、”我是最棒的“等心理暗示。可以先解決簡單的題目,過一定的時間后,情況就會好些。

21.遲到了幾分鐘怎樣緩解緊張情緒?

入座后,要盡可能地減輕或消除緊張心理,可以先做幾次深呼吸穩定情緒,待心情稍稍平靜后,在試卷和答題卡上的相應位置填上姓名、準考證號等,然后抓緊答題。

22.試卷有誤或者損壞怎么辦?

開考后要認真、仔細通覽全卷,若發現試卷有重印、漏印或字跡不清現象,應立即向監考老師報告,及時調換。如自己不小心損壞了考試卷或答題卡,也應立即向監考老師報告,調換備用試卷或答題卡。調換后,首先按最初的要求在試卷和答題卡上寫上(填上)姓名、考號。

七、睡眠。

23.考試前一晚睡不著怎么辦?

高考前一天晚上,不要刻意地早睡。睡前不要思慮考試,用熱水泡腳,并做頭部和腳部按摩。睡不著可仰臥聽一些輕松的音樂。

答題。

24.數學做不完怎么辦?

做題時,本著先易后難、先熟后生、先小后大的策略進行。由于考試時間緊,考生要穩中求快,做選擇題、填空題要”一步到位“。做難題時,應注意分段解答。

25.英語作文沒時間寫怎么辦?

考生應根據情況合理調配各項題目時間,但寫作文必須保證15~20分鐘。考試中如果做閱讀題時覺得腦子有點”鈍“,不妨先寫作文。

26.作文跑題了怎么辦?

作文是語文的得分關鍵,考生一定要三思而后行,充分思考、審題到位。一旦發現自己的'文章有跑題的傾向,最好的辦法是使用點題的句子點明主旨,然后把思路撥回到緊扣題目的內容上來,用充分內容證明和論述即可。

27.政治主觀題該如何答?

理論概括后要緊扣題意對理論進行闡述,重要理論在前,有關的理論點到為止。試卷所用的原理一般不會重復,有時會有交叉。有些題目給的材料中有幾句話,中間用分號隔開,這可能是一種信號,一句話就可能是一個答題要點。

28.歷史材料題怎么答?

答題要結合所學知識聯系教材,回答問題時要看相關材料,看分值回答要點。另外還要注意題目提出的要求,如讓你”依據材料“,就是說這個題目答案可從材料中提取,同時要結合課本中的觀點或者看法。對于主觀題,要把最重要的寫在前面,次要的寫在后面,自己都拿不定的放在最后。關鍵詞一定要用專業術語。

29.生物選擇題如何抗干擾?

生物選擇題往往會在一些細節設置干擾,例如試題問”下列選項不正確的是“,在考試緊張的情況下總會有些考生忽略”不"字;或在4個選項中靠前選項設置近似答案,最完美的答案卻在后面選項中,考生必須明白生物選擇題只有一個最佳答案。要認真分析題干及四個選項,揣摩試題考查意圖。

30.答物理題要注意些什么?

選擇題按去年評分標準,少選會給相應分數,但多選不給分,因此考生實在沒把握時對某一選項可干脆放棄。主觀題主要是計算題和實驗題,計算題要把原始表達式用準確符號書寫出來,既要注意結果,更要注重計算過程。實驗題步驟應該寫完整,盡量少涂改。

31.化學考試要特別注意什么?

習慣決定你的成敗(專業14篇)篇九

行難知易,有如是者。

在喧囂的世界,很多人有或好或壞的習慣,好的習慣決定成敗。

在泰國曼谷,有人見過這樣的情景:馴象師只用一根很細的繩子和小柱子栓住了幾噸重的大象,這個看似不可思議的現象后有著豐富的哲理:馴象師在小象年幼時便用鐵鏈栓住它們的腿,那時的小象還沒有力氣去掙脫鐵鏈的桎梏,慢慢地,小象長大了,有能力甩開鐵鏈了,但經年累月的失敗使小象已經習慣了在鐵鏈下生活方式,它不想再去嘗試。而我們人也是一樣,習慣有好的,也有壞的,好的習慣能助你一臂之力,使你越飛越高,而壞的習慣循環往復,一遍又一通地把你拖到那個惡性循環上,使得我們一次又一次地在原地摔到。只有改變壞習慣,走出眼下的舒適區,才能收獲更好的自己。

無獨有偶。在日本廣島市,每個季節的每個下午的特定時間,全市都會響起鐘聲。這時,無論哪個角落的孩子都會收起玩具,踏上回家的路。在日本許多城市都有這樣的音樂愛心鐘聲,提醒孩子們,天黑了要回家。日復一日,年復一年,日本的孩子們都養成了安分克己、惜時守信的好習慣。

習慣是要從小養成的,此時,對于青春期的我們還不算太晚晚。“習慣決定成敗”,著名的成功學家拿破侖。希爾曾經說:一個人,只有掌控了自己的習慣,可以將好習慣繼續發揚,將壞習慣認真改正,能這樣做的人,其前途必定不可限量。

也許每個人都有一個自己未曾注意過的壞習慣,壞習慣并不可怕,可怕的是我們并沒有意識到壞習慣的存在。當身邊的人提出建議時,我們更多的應該是感謝,而不是憤怒或羞愧,接受了別人的建議是成功,假若是憤怒地退回了別人的好意,只會使自己離成功越來越遠,甚至走上歧途。

好的習慣是成功的甚礎,有時可以決定一個人的命運,唐朝魏征說過:“兼聽則明,偏信則暗。”若是我們能聽取別人的建議,從善如流,確定目標、走出舒適區、不畏艱難、改變習慣,成敗就在我們手中掌握!

習慣決定成敗,習慣改變人生。讓我們從現在做起,改變壞習慣,擁抱成功吧!

習慣決定你的成敗(專業14篇)篇十

剛才打水的時候又看到高一樓上的紅色條幅:習慣改變命運,細節決定成敗。

這句話或許說的有些絕對,但還是有一定道理的。其實人生最大的敵人就是自己,人生的一切成敗榮辱都是自作自受。很多人都是看到別人的成功,羨慕他們過著優越的生活,很多學生也是一樣,羨慕別人成績優秀,但往往只注意到分數這個結果,而認識不到這個結果是綜合素質良好的集中體現,是注重細節和各種良好習慣養成以后的必然產物,看不到成績好的同學在各方面自我完善和提高的過程,看不到非智力因素對學習的巨大影響。或者也看到了但就是做不到。突然又想起郭建民老師的教學管理方法:高一抓學習品質和習慣,高二抓學習方法,高三抓學習心態。良好的習慣可以說是掌握自己命運的基礎,只有不斷的和自己作斗爭,對自己下得了狠心,不斷地完善和提高自己,才能在越來越激烈的競爭中掌握自己的命運。

細節決定成敗,這句話是我一直跟學生強調的,學習是一個考驗耐心、用心、認真程度的過程。有些知識點,很多學生都能聽懂,但是做題過程就容易出一些問題:有些是沒有認真審題、有些是考慮不全面,終歸說來是細節把握不全面。這點考過計算機等級考試的人會深有體會,因為機試的時候要么得滿分,要么得零分,完全取決于做題過程中每個細節的把握。

習慣決定你的成敗(專業14篇)篇十一

習慣來源于日常生活中思考、行動后持久軌跡結果帶來的個人固有規律,習慣的力量是巨大的,人一旦養成一個習慣,就會不自覺地在這個軌道上運行,直接反應在思維與行為上,好與壞將導致最終的結果也是不言而喻。習慣好壞將決定人生成敗倏關,不可忽視。而下面羅列的十條就是潛藏于日常而不細究的表現形式,現逐條狠揪問斬、決裂,只有真正的面對并付諸行動,才能將成功變成一種習慣,輕而易舉的獲得未來成功眷顧。

就是因為存在有僥幸習慣,以為上天會有好生之德,幸運女神就在側邊,時運到了就一定有回報,夾帶貪便宜的觀念,總是可以不勞而獲,而不愿長期堅持付出與努力,忍耐不了失敗的打擊與壓抑,不去尋求破解之法而只存祈求僥幸之事的偶然出現。

總以為自己是某方面的天才,擁有非凡的天賦,只要稍加施展就能釋放出驚人能量。所以總是不屑小事、不為碎事,不想以小事牽阻自己的,沒想成功就是從小做起、積少成多、厚積薄發的過程,小事也是鑄造耐久性、尋找規律性的不二法門。

心態控制不力,在日常努力中容易出現冰火兩重天的感覺,一面是嘆恨時間的之短而終日無為,一面卻又是放馳行為而難渡光陰之長。結果就是對自己的努力看不到成果而出現心理狀態種種不平衡,產生了愈加急于求成,卻實而不成的再惡性循環后果。

世上沒有完全相同的兩片樹頁,真理往往只掌握在少數人手中、財富也集中在少數人手上,而平常只會人言亦言、只會聽眾從眾、只會跟住形勢走,腦子里根本是不假思索就認同“這就是真理”,完全不加以思考審視這是否符合事物運行的規律,也不能獨立思考要怎么領先于形勢的發展趨向。

不常懷樂觀心態,缺乏自我鼓舞能力,不知“謀事在人,成事由天”。總是因為經受不了挫折的打擊而經常認為自己一無是處、一無所有、一窮二白的地步,還將這個潛意識的隱害不斷地重復在日常思維和行為中,日漸扼殺自己的精神、靈魂、心靈。

終日只知拼搏與努力,而不懂休息生養、排解垃圾、總結提煉,總以為前進一定要把自己壓得像一根緊緊繃住的弦,始不不肯放松,不會停下來調整攻擊心態帶來的負面后遺癥,將自己的憂慮、焦灼、無奈、失望這些無用的垃圾情緒病毒釋放出去,得到平穩再戰的決心與信心。

七斬及時改錯的習慣。

圣人都會犯錯,犯錯沒什么好抱怨與悔恨的,問題是對錯誤出現以后所作出改正、調整的態度,但現實中的感覺則是麻木不仁導致了一味不理不睬、任由放任不管,下一次,又將錯誤帶來的情緒不知不覺的混進行動中,面對重復事件中又再受到同樣的錯誤耗傷自己。錯誤的難以接受的煩惱、痛苦就是證明自己還有機會再來,請既錯即改。

不會珍惜自己的現有,比如良好的身心、圓滿的家庭、和諧的友圈、穩定的工作等等,只以為上天似乎虧欠自己,不給自己什么好東西,就像水一樣,人離開了就不能生存,但常人卻經常視而不見其珍貴,而去仰慕沒任何生存利益的華麗鉆石“鏡花”。

既然要在某方面作出取向,在現實過程又不周詳整合個人優勢資源、精力鎖定、時間安排,而終日惶惶不知可為什么、什么可為的邏輯怪圈,但心卻長存人生無限希望、美好憧憬、他日成就。

總是出現認識了自己或看不到未來、看到未來卻不眼前做起,卻一味拖延、逃避、轉移,不能在執行過程中忍耐孤寂感、失重感、真空感,古語有云:有志不在于年高,無志空活百歲。總認為隨著時間的推移會帶給自己的力量積聚暴發,就算現在年屆而立之年也無從而立,其實不去行動注定此生如此,還是歲歲相同、舉步仍艱,夕陽之前只存一無所有的空余恨。

習慣決定你的成敗(專業14篇)篇十二

一個良好的行為習慣可以為你打下堅實的基礎,使你受益終生。從古代到今天,從國外到國內,從大人物到小人物,一個好的習慣影響想了多少人啊!相反,一個不好的習慣也可以害人。

曾經有一個人問一位諾貝爾獎的得主,他在哪學到了重要的東西。他說是學前班,在學前班他學到了許多好習慣。

你們一定都知道加加林吧,他是世界上第一個進入太空的飛行員。可是你們在知道嗎?當時有20個候選人,加加林并不突出。可是一個好習慣——拖鞋進機艙。主設計師看到有人對他付出心血和汗水的飛船加倍愛護,當時是多么感動呀!一個好的習慣改變了一個人的命運。

我們作文班的周老師曾給我們講過這樣一個故事:她教的'一位同學,總是寫“3”像個“5”,寫“5”像個“3”,所以在考試時以二十分之差,與成功失之交臂。

由此可見,一個良好的行為習慣對人們的影響是多么大呀!

古印度有一句名言:“行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運。”要想成功,必須從小事做起,好習慣可以改變命運,如果壞習慣不及時改掉,壞習慣也可以害了你。

習慣決定你的成敗(專業14篇)篇十三

我讀了《習慣決定成敗》這本書,受益匪淺。這本書的作者說得對,“播下習慣的種子,你就會收獲一種性格,播下性格的種子,你就會收獲一種命運。”

其實,在每一天,我們都會說一些話,時刻做著自己感動自己的事情。可這一些細微的舉動就會養成好習慣或壞習慣!

比如有些人,在開玩笑的細節上過了火,原想逗逗別人樂,卻使兩人發生了不愉快的反應。其實講話或開玩笑,先在腦中思慮一下,不要隨口既出,不然給別人的歡樂會隨時變成武器傷害了人。這完全需要自己控制自己。

在生活上,自己的一些行為或心態要自己去控制調節,不讓自己成為習慣的奴隸和仆人。如有的學生,愛吃零食,一有錢就直往外掏。就隨意放肆自己,慢慢成了“癮”!有錢就花,無錢就借。有時與自己的思想打過斗爭,可無多大成效。他照樣從買早餐錢中抽出5角讓自己買零食吃。

他們不單控制不了自己的毛病,而且不懂得自我批評與反思。所以,從來不會從錯誤中總結經驗,汲取智慧。

現在我明白了,在人生道路上,習慣決定了成功,決定了失敗。習慣往往驅使了自己,自己也往往抗拒不了習慣擺弄。但其實自己有信心來克制自己,我們就不會成了習慣的奴隸。

習慣決定你的成敗(專業14篇)篇十四

“習慣成自然”這句名言的意義是:一個人如果有好的習慣,并且每天都會做,長時間堅持下去,習慣就成為很自然的事了。當然,習慣也關系到成敗。

一次,語文老師走進教室里,他對我們說:“這次我們來一場小測試,內容是四到五單元的,還有一點時間,給你們復習一遍吧!分數低于八十八的,給我把試卷抄一遍!”我被這突如其來的消息給驚呆了,剛才還眉開眼笑的我,立刻變得呆若木雞,啞口無言了。“唉,唉”班里傳出一陣陣情緒低落的聲音,我想:他們也應該是因為小測試的到來而感到悲傷吧!雖然表面上是說“小”,但大部分人來說都應該是“大”。

考卷發下來了,每個人都戰戰兢兢,忐忑不安,生怕考砸了,不光要受處罰和看臉色,還會讓家長們在我們的臉上“畫”出一個紅印子來。

考試中,我們每個人都認真答題,我本以為有多難,原來都是虛驚一場,卷子上的題目我都會,只是偶爾幾題不懂,我現在信念已定,快速地寫好了試卷,并且馬虎地檢查了一遍就交卷了。

分數出來后,我目瞪口呆,我簡直不敢相信這個分數,只考了八十六,離成功還差兩分。我仔細地把分數重新加了一遍,結果剛好八十八,于是我把試卷拿給老師看,并詢問原因。后來才知道失敗的原因是字跡潦草,這時候我感到非常后悔。

我終于明白了,要想成功必須要有細節,這些看似不重要的東西,往往是最重要的。

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優秀的教案能夠提供學生有效的學習路徑和學習方法,促進學生的全面發展。如果你正在編寫四年級教案,可以參考以下范文,找到適合自己的教學思路。13.夜鶯的歌聲教學要求
優秀的作文需要有獨特的創意和鮮明的個性,只有與眾不同才能引起關注和贊賞。這是一些經典的優秀作文,通過閱讀它們可以提高我們的寫作水平和修養。總評:文章的結構很好,
每個月的工作總結都是一個機會,可以讓我們對自己的工作進行檢查和評估。想要寫一篇好的月工作總結,可以參考一些范文,下面是一些范文供你閱讀。20xx年的工作即將告一
優秀的作文必須具備準確的事實依據和有力的論據支撐,以及清晰流暢的表達能力。現在,我將為大家推薦一些堪稱經典的優秀作文,希望能夠給大家帶來思緒的飛揚和靈感的迸發。
寫培訓心得體會可以促使自己對學習的過程和方法進行反思和調整,提高學習效率。以下是小編為大家整理的一些經典培訓心得體會范文,供大家參考和學習。本周末按照學校工作安
思想匯報是與自己對話的過程,可以幫助我們更好地理解自己、認識自己。以下是小編為大家整理的一些思想匯報實例,希望可以激發大家的寫作靈感。敬愛的黨組織:我作為一名中
在小學教育中,教案扮演著重要的角色,能夠幫助教師提高教學效果。小學教案的編寫需要教師的創造力和有關教學經驗,以下是一些范文供大家參考。(學生自由練讀)。討論:你
大班教案的編寫需要考慮到幼兒的年齡特點和認知水平,注重啟發幼兒的思維能力。以下是一些經典的大班教案示例,教師們可以從中汲取靈感,不斷完善自己的教學策略和方法。
演講稿范文需要注意語言表達的準確性和清晰度,以確保聽眾能夠理解和接受演講者的觀點。這些演講稿范文可以幫助大家理解寫作時的結構和表達技巧。小舞臺活動的新天地-“大
優秀作文應該具備清晰的結構,合理的段落劃分,使得文章邏輯流暢,條理清晰。以下是小編為大家準備的一系列優秀作文范文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。荒野獵人通篇不乏
在月工作總結中,要注意突出自己在工作中取得的成績和進步,同時也要客觀地分析自己的不足。希望以下月工作總結范文能給大家提供靈感和思路,提高寫作的質量和效率。
通過撰寫活動方案,我們可以系統地思考活動的目標、方法和資源等方面,以確保活動的順利進行。以下是小編為大家收集的活動方案范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟示和
通過教案的編寫,教師可以更好地掌握一年級學生的學習進度。下面是一些一年級教案范例,希望對教師們的教學工作有所幫助。1、認識“全”、“奇”等14個生字,會寫出“爸
教學工作計劃是指教師在一定時間內安排教學內容和任務的書面計劃。以下是小編為您收集的一些經典教學工作計劃范例,具有一定的代表性和參考價值,歡迎查閱。1.練習三第5
讀后感不僅是一種對作品的評價和思考,更是對自身知識、經驗和見解的一個檢驗和展示。7.下面是一些讀者對某本書的讀后感,他們以自己的觀點和感受來評價這本書。
優秀作文具有獨特的觀點和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴和反思。隨著我們一起閱讀下面的優秀作文范文,相信你會對寫作有更多的思考和啟發。在一個美麗大森林中,住著許多
發言稿的中間部分需要圍繞主題展開,進行邏輯的論證和事實的支持,以確保演講內容的連貫性和可信度。發言稿是展示個人能力和魅力的重要途徑,以下是一些成功人士的發言稿,
檢討書是一種反思自己行為和思想的機會,可以促使我們不斷成長和進步。感謝大家閱讀下面這些檢討書范文,希望它們能夠激發大家的寫作動力和創造力。親愛的陳老師:你好,我
工作計劃范文是對工作計劃進行總結和概括的一種書面材料。以下是小編為大家精心收集的工作計劃范文,供大家參考和借鑒。為了提高全園教師的教學業務水平,我園開展了師徒結
優秀作文是指在內容和結構上都能夠準確表達作者的觀點,并且具備清晰的邏輯關系和精彩的文采的一種寫作杰作,它能夠給讀者帶來啟發和思考,讓人感受到作者的深度思考和豐富
充實的內容和豐富的文化知識是寫好作文的保證,我們要通過廣泛閱讀來積累素材。接下來是小編為大家推薦的一些優秀作文范文,希望大家能夠從中學到一些寫作的技巧和方法。
通過實習報告的寫作,可以更好地了解自己在實習過程中的表現和成長。閱讀下面的實習報告范文,你可以了解到其他實習生們的實習心得和體會。6月20日,深圳市質量技術監督
范本可以激發我們的寫作靈感,幫助我們更好地組織思路。下面是一些范文范本,供大家學習和借鑒,希望對你的寫作有所幫助。我國當代教育家葉圣陶曾明確指出:“什么是教育?
月工作總結能夠幫助我們發現工作中的問題,并提出改進的措施。下面是一些寫作精華,分享給大家,希望能夠對大家的月工作總結有所幫助。后勤服務中心工作是機關工作的重要組
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